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      小手牽大手 文明交通行家長(zhǎng)寄語(yǔ)3

      時(shí)間:2019-05-13 13:31:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小手牽大手 文明交通行家長(zhǎng)寄語(yǔ)3

      “小手牽大手

      文明交通行”寄語(yǔ)

      口東街安樂(lè)小學(xué) 五年級(jí)一班 劉玉竹家長(zhǎng)

      1、人人文明,路路暢通

      2、告別交通陋習(xí)踐行交通文明

      3、紅綠燈下講文明,斑馬線上知榮辱

      4、帶文明上路,攜平安回家

      第二篇:小手牽大手家長(zhǎng)發(fā)言稿

      “小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)齊步走”家長(zhǎng)發(fā)言稿

      尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      今天,我有幸參加“小手拉大手,創(chuàng)衛(wèi)齊步走”的啟動(dòng)儀式,感到非常榮幸。

      作為一名普通市民,我們既是城市衛(wèi)生的直接受益者,更是衛(wèi)生創(chuàng)建的主力軍,我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為構(gòu)建衛(wèi)生家園出一份力、添一份彩。做為家長(zhǎng),我們應(yīng)該改正不良習(xí)慣,在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中起到模范帶頭作用,作子女的榜樣,自覺改變生活中的不良習(xí)慣,積極參與到活動(dòng)中來(lái)。為此,我們可以從以下幾方面做起:

      第一,讓我們一起做文明、衛(wèi)生的實(shí)踐者。在家做個(gè)文明衛(wèi)生的父母,在單位做個(gè)文明衛(wèi)生的職工,在社會(huì)做個(gè)文明衛(wèi)生的公民。要遵守社會(huì)公德,做到不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施、不講粗話臟話、不亂穿馬路、不亂停亂放、不隨地吐痰,創(chuàng)造整潔有序的環(huán)境;要恪守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì);要遵守家庭美德,互敬互愛,尊老愛幼,鄰里團(tuán)結(jié),努力做文明、衛(wèi)生的力行者、示范者和推動(dòng)者。

      第二,讓我們一起做文明、衛(wèi)生的傳播者。我們要積極參與各種創(chuàng)衛(wèi)宣傳教育活動(dòng),普及衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)文明新風(fēng),養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,樹衛(wèi)生形象,以自己的文明、衛(wèi)生行為感染身邊人,以良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

      第三,讓我們一起做文明衛(wèi)生的維護(hù)者。用我們的大手牽起孩子的小手,引導(dǎo)我們的孩子,帶動(dòng)我們的家人,爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明衛(wèi)生市民。我們要增強(qiáng)主人翁意識(shí),對(duì)損害城市形象的不文明不衛(wèi)生行為予以勸導(dǎo)和制止,教育身邊人為建設(shè)文明、衛(wèi)生武城作出積極的貢獻(xiàn)。

      尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們,武城是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家。讓我們大手牽小手,共同攜起手來(lái),為共建文明衛(wèi)生的家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      謝謝大家!

      第三篇:小手牽大手文明從我做起

      小手牽大手、文明從我做起

      我國(guó)是世界是著名的文明古國(guó)、禮儀之邦,有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今,代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展,禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。

      我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我的名字叫董麗夢(mèng),我家居住在堪稱中國(guó)古民居在古文化縮影,有“千古第一村”之稱的“流坑村”。

      事情發(fā)生在去年10月1日星期六,天氣已經(jīng)晴朗。因?yàn)閲?guó)慶時(shí)節(jié),我們村外地游客來(lái)觀賞的人特多,到地停滿了小車,每條大街小巷人來(lái)人往。在這國(guó)慶快樂(lè)的日子里,我們?nèi)议_著自家的小車去牛田鎮(zhèn)逛街。聽著音樂(lè),吃著零食,真愜意??!快到村口,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及。我想到在學(xué)校老師經(jīng)常說(shuō):“我們流坑村是文化古村,旅游景區(qū),文明禮貌要時(shí)刻注意,要學(xué)會(huì)小手牽大手,從我做起!”我要求爸爸把車停下來(lái),我要下車去把垃圾撿起來(lái),可媽媽說(shuō)車已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)算了,有清潔工會(huì)掃的,媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了??晌覉?jiān)決不干,最后爸爸終于把車靠邊停了下來(lái)。我要媽媽和我一起把垃圾撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。對(duì)這件事我全家人都進(jìn)行了深刻的反省。從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明、護(hù)環(huán)境”的大使。

      講文明、講禮貌,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,文明才能受到更多人的敬仰。

      第四篇:小手牽大手 文明交通行 家長(zhǎng)寄語(yǔ)1[小編推薦]

      “小手牽大手

      文明交通行”寄語(yǔ)

      口東街安樂(lè)小學(xué) 五年級(jí)二班 孫雪祎家長(zhǎng)

      交通文明記心中,不出事故都高興,馬路行走要靠右,橫穿馬路要看燈。紅燈停下綠燈行,耐心等待要冷靜,攀越欄桿不文明,危險(xiǎn)事故會(huì)發(fā)生。公共交通講文明,各行其道記心中,人人守規(guī)交通暢,平安祥和樂(lè)融融。交通文明要宣傳,齊心協(xié)力保安全,見到違章敢制止,關(guān)心老幼和病殘。

      第五篇:《大手牽小手,文明一起走》倡議書

      “小手牽大手,文明一起走”

      倡議書

      尊敬的家長(zhǎng)朋友們: 你們好!

      為進(jìn)一步鞏固文明風(fēng)尚建設(shè)成果,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,為深入推進(jìn)全旗“十個(gè)全覆蓋”工程,培養(yǎng)青少年和其家長(zhǎng)愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的樸素情感,為建設(shè)美麗文明家園貢獻(xiàn)力量,我校響應(yīng)教體局工作安排,決定在我校及轄區(qū)開展“小手拉大手,文明一起走”主題系列文明引導(dǎo)活動(dòng)。在此,烏日根塔拉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:“小手拉大手,文明一起走!”

      一、以愛護(hù)環(huán)境為己任,自覺維護(hù)公共環(huán)境的清潔衛(wèi)生,自覺摒棄不良習(xí)慣和不文明行為,講文明語(yǔ)言,行文明禮儀,養(yǎng)文明習(xí)慣,樹文明形象。

      二、從自身做起,養(yǎng)成勤洗手、不隨地吐痰、不損壞公物、不毀壞綠化等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。從日常生活小事入手,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。

      三、要節(jié)水節(jié)電節(jié)能,不要浪費(fèi)資源,要倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

      四、要綜合利用農(nóng)作物秸稈,不要露天焚燒,污染大氣環(huán)境。

      五、當(dāng)好文明衛(wèi)士,自覺與不文明行為說(shuō)再見,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

      六、不但要從自己做起,還要向親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng),影響帶動(dòng)身邊的人,養(yǎng)成良好文明衛(wèi)生習(xí)慣。

      七、要積極參加環(huán)保公益活動(dòng),不要袖手旁觀。

      尊敬的家長(zhǎng)們,享有一片美麗的藍(lán)天是我們共同的心愿,讓我們攜起手來(lái),積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極參與到‘小手拉大手,文明一起走’活動(dòng)中,讓我們少一些不經(jīng)意,多一份責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,用愛心去關(guān)注家園的潔凈,用我們的辛勤汗水,當(dāng)好現(xiàn)代文明的倡導(dǎo)者、傳播者。敬請(qǐng)你們和孩子一起努力,一起攜手向前,為共建衛(wèi)生整潔、美麗安寧、文明祥和、宜居宜業(yè)的鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      烏日根塔拉農(nóng)場(chǎng)學(xué)校

      2015年11月10日

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