第一篇：愛我校園征文活動方案

“我愛校園”征文活動方案

一、活動宗旨：

為進一步豐富學(xué)生的校園文化生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才華及精神面貌，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，特舉辦“我愛校園”征文比賽。這次征文活動以“愛學(xué)校”為宗旨，力求通過征文活動，引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)進取、健康向上，熱愛班級，熱愛學(xué)校。

二、征文內(nèi)容

本次征文活動以“愛校園、贊美校園、歌頌校園” 為主題。作文體裁不限，可以寫詩歌；可以寫以校園景物為主的寫景作文；可以寫以學(xué)校中新人、新事為主題的寫人、記事作文等。

三、評選方式：

全體學(xué)生參加比賽。收集整理學(xué)生稿件后，語文教研組進行嚴格評審，評審將堅持公開、公正、公平的原則，使每一位優(yōu)秀者都能得到最好的展示。同時把一等獎獲得者的文章推薦到學(xué)校廣播站進行宣傳。

四、獎項設(shè)置

本次征文活動設(shè)置（分年級按參賽人數(shù)比例評獎）一等獎：20% 二等獎：30% 三等獎：50%

五、征稿時間：

從即日起到5月29日止。

六、幾點要求：

1.每位語文教師收集全班學(xué)生的征文后，每班評選5篇優(yōu)秀文章上交教務(wù)處。

2.征文書寫要工整，紙張用稿紙。

3.詩歌不少于16行，其他文體不少于600字。

2015年5月25日

第二篇：我愛我祖國征文活動方案

今年是我們偉大祖國建國六十周年，為了宏揚同學(xué)們的愛國熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的民族精神，學(xué)院決定開展“我愛我的祖國”主題征文活動，以此向祖**親獻禮。

一、活動時間

征文時間：2009年5月4日至5月29日

評稿時間：2009年6月1日至6月10日

表彰時間：2009年6月下旬（具體時間另行通知）

二、活動要求

1、征文以建國祖國六十年取得的偉大成績?yōu)閮?nèi)容，突出展現(xiàn)共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。文章力求新穎，體裁不限，題目自擬，字數(shù)在2500字左右。交稿時打印稿要用A4紙，正文內(nèi)容用小四仿宋字；手寫稿要字跡工整。

三、活動范圍：

在校學(xué)生均可參加。

四、活動獎勵

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第三篇：關(guān)于開展“愛我校園”主題征文活動的通知

關(guān)于開展“愛我校園”主題征文活動的通知 各年級各、各班級：

為了進一步豐富校園文化，提升同學(xué)們的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)同學(xué)們對校園的熱愛之情。特在我校學(xué)生中開展以“愛我校園”為主題的征文活動?，F(xiàn)將具體要求通知如下：

1、題目自擬，字數(shù)為300-600字；

2、以在校園學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境的感受為主題，要求內(nèi)容充實，積極向上，暢言自己的體會和感想；

3、字跡工整；

4、每班在開展“愛我校園”文章交流后，選出1篇佳作參加校級評比，并請在稿件左上角注明：姓名、班級；

5、請各班在10月19日放學(xué)前把參賽文章交于政教處。逾期作放棄處理。

6、我們將評選出一、二、三等獎各一、二、三名，部分文章將在課外活動

中播出。

7、本次活動納入班級量化考核，基礎(chǔ)分10分，一、二、三等獎各加班級量

化分5、3、2分。

臨河中學(xué)政教處、團委

2013年10月10日

第四篇：植綠護綠,愛我校園,從我做起征文活動方案總結(jié)

2011年實驗中學(xué)

“植綠護綠，愛我校園，從我做起”征文活動方案

一、活動目的：

我們是發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的精靈，生活在精致典雅的校園里，每一天都不斷激發(fā)出我們對美的熱愛和追求。特別是近年以來，我校在創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校過程中，不斷踐行“生態(tài)教育”理念，打造高標(biāo)準(zhǔn)、高品位的校園文化：習(xí)儒路、文化長廊、生態(tài)校園、功能室文化、和園、品園、生態(tài)園??校園內(nèi)處處彰顯品位，點滴細微處無不蘊藏教育功能。為了讓師生、家長更好地認識校園，品味校園文化，萌生主人翁的自豪感，特開展此項征集展示活動，共同為我們的“家”留下美好記憶。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：馬文華

副組長：劉玉海

成員：語文教師

四、參與對象

全體學(xué)生

五、征文主題結(jié)合自身的實踐、體會和感受，圍繞植綠護綠，愛我校園，從我做起，的話題講述身邊愛護校園、綠化美化校園的鮮明事例，談自己的看法，認識和如何行動。

六、征文時間

10月8日——10月20日

七、征文要求

1、體裁不限，小說、詩歌、散文、記敘文皆可；

2、作品題目自定，內(nèi)容健康，積極向上，不得抄襲；

3、參賽作品如果是手寫，要求字跡工整，打印需A4紙張。

八、評選辦法：

1、本次比賽將組織語文骨干力量評審（凡指導(dǎo)老師不參與評審）。

2、每個年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名。

九、活動安排

1、宣傳籌備：利用展板、廣播、下發(fā)宣傳單等形式進行活動宣傳工作。

2、交稿地點：政教處。

2011年實驗中學(xué)

“植綠護綠，愛我校園，從我做起”征文活動總結(jié)

這次活動以“植綠護綠，愛我校園，從我做起”為主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的家園描畫一抹亮色，以文明環(huán)保的活動為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極為社會作貢獻，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。

首先利用校園廣播、學(xué)校報刊宣傳欄、黑板報、班會等宣傳陣地，經(jīng)常性地向?qū)W生開展愛我校園、美我校園的教育。同學(xué)都積極參與其中，從他們的征文中能夠看出學(xué)生已經(jīng)形成了愛我校園、美我校園意識，并化為了行動。

通過本次植綠護綠，愛我校園，從我做起征文活動，大大增強了全校師生的愛我校園、美我校園意識，為打造和諧社會愛我校園、美我校園，奠定了良好的基礎(chǔ)。今后，我校將繼續(xù)將愛我校園、美我校園教育作為重中之重，通過各類活動提高學(xué)生愛我校園、美我校園意識，保障學(xué)生健康成長。營造學(xué)校的愛我校園、美我校園氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

第五篇：書香校園讀書征文活動方案

書香校園讀書征文活動方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進一步營造書香校園文化氛圍，提高我校學(xué)生習(xí)作水平，更大程度地激發(fā)學(xué)生熱愛讀書，快樂讀書的積極性，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動目的：

為了將“和諧閱讀 健康成長”的閱讀活動推向高潮。通過組織與讀書相關(guān)的征文比賽活動，營造書香校園文化氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀與寫作的興趣，培養(yǎng)學(xué)生閱讀與寫作的習(xí)慣，讓學(xué)生在閱讀與寫作中體驗成功與快樂，從而促使學(xué)生熱愛閱讀與寫作，沉浸于閱讀，成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

三、關(guān)于征文比賽：

1．參賽對象：三至五年級全體同學(xué)。2.比賽時間：第8周

3.作文要求:(1)以“書”為話題寫一篇作文。(2)文體不限；(3)字數(shù)不限；(4)用信紙，題目下面注明班級、姓名、四、評獎辦法

每班評選出優(yōu)秀作文，語文老師將作文上交學(xué)校語文教研組，學(xué)校將評出一等獎2人，二等獎3人，三等獎3人。由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一公布、頒獎。

閣山中心小學(xué) 2016年10月24日