第一篇：命題作文：“______就在我身邊”

命題作文：“______就在我身邊”

1.愛就在我身邊

當(dāng)我從襁褓里開始辨認(rèn)這個世界，便咿呀學(xué)語時，母親便興奮地跑到我跟前，驚喜地說：“寶寶，醒了?！?/p>

從小到大，我沒有感到母親對我有多大的愛，孰不知，母親的愛，就在我身邊。就說我那只水杯吧，總是不斷地變換顏色；有時是黃得誘人的桔汁，深棕色的麥乳精；有時是白的可愛的牛奶，淺綠的碧螺春??

記得剛上學(xué)的那年秋天，天氣驟然變冷，溫度急劇下降因為沒有一雙暖和的手套，我的手凍裂了，一碰就淌血。我知道母親這幾天工作忙，便咬著牙只字未提。晚上，我把凍傷處抹了些藥膏便睡了。第二天早上，當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)枕邊放著一雙新織的漂亮又暖和的手套，這才想起昨夜母親房內(nèi)亮著的燈。看著母親紅腫的雙眼，我感動極了。

我做事經(jīng)常丟三落四，馬馬虎虎。但是，扣子從衣服上掉下，我把衣服脫下扔進衣柜里，當(dāng)我再拿起來穿時，扣子已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地釘好了；鞋子有些大，扔在鞋柜上，不知何時，里面已經(jīng)墊了一雙既合適又漂亮的鞋墊；新課本發(fā)下來了，因作業(yè)多顧不上包書皮，不知何時，母親已經(jīng)給包上了；寫字臺上一堆零亂的書本，也不知何時讓母親給放整齊了??

燈下，母親又在為我織毛衣。一雙早已被歲月磨礪得起了老繭的手，在不停地上下翻動，是那么的熟練，那么的精巧。幾根棒針，幾團絨線，就像是魔術(shù)師的道具，在母親的手中頃刻間便織出了一片絢麗，上面還綻放這一朵燦爛的小花，那是母親最動人的笑靨。燈還亮著，銀白色的燈光啊，是你染白了母親深黑的頭發(fā)，還是母親的白發(fā)映亮了你？起風(fēng)了，母親絲毫不覺，她忘了關(guān)窗。她在毛衣中織入了對兒子的殷殷期望，織進了濃濃的慈母深情。

母親的愛，就在我的身邊。她的愛是無私的，她的愛是平凡的，她的愛是偉大的！在這偉大而圣潔的母愛里，她給我襁褓的溫馨，帶給我家的溫暖！

2.美就在我身邊

美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會。其實，美，就在身邊。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r，你會不由自主地贊嘆道：“這些花真美！”

在街道旁，遇見一個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：“她真美！”

可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無聲地表現(xiàn)出來。

自古以來，梅花被無數(shù)的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬木凋零，風(fēng)欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美！

有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節(jié)，那是我見到她的第一次。

在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。

突然，司機猛地一剎車，“哇”的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。

剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了一個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服？”“沒關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄?！?/p>

車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良！”“這女孩兒心眼兒真好！”

這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。

3.美就在我身邊

我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意??。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學(xué)送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗??，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。友情之美，是藍色的，那樣清澈。走在街上，看見“紅領(lǐng)巾”攙扶一個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆??，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。

美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂??”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋毜睦先顺鹆艘皇子质讱g快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽音樂；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。

美就在我身邊，當(dāng)一個對生活推動失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M盡力氣喊出了“媽媽。”當(dāng)遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。

美就在我身邊，不是嗎？

4.美在我身邊

美在何方？我時常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美??可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無比絢爛的煙花。

可是，現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得？當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你坐在公共汽車上，看到小學(xué)生為老人讓座時，老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時你感覺到的，是不是美呢？當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心，美在我的身邊。

美有許多的表現(xiàn)形式，還有一種美，相信每個人都會有不同的體會——當(dāng)你快樂時，與你一起分享快樂的人；當(dāng)你難過時，在你身旁安慰你的人；當(dāng)你成功時，眼角里有淚花的人；當(dāng)你失敗時，眼神里有鼓勵的人??不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺到的——是的，就是美。

有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章?？墒沁@樣的美是抽象的美，而實實在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中！

其實，美是畫家的畫筆，是音樂家的一個個小音符，是組成壯觀美景的每一個部分乃至一棵小草。有時美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友，不要再長途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實在的東西，千萬不要把它抽象化。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！

高尚的品德、愛心、親情、友情……這些其實都是實實在在的美，正因為如此，美就在我身邊！

5.美在我身邊

過去的人認(rèn)為，長相漂亮就是美，而現(xiàn)代人的審美眼光不僅僅局限于外表，而且集中在氣質(zhì)、品格上，否則，只有美麗的外表則只是一支精雕細(xì)琢的花瓶，只有欣賞價值，而永遠(yuǎn)沒有實用意義。

美，一直在我身邊。祖國的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢幻之美；鳥語花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會油然而生一種淡然之美。

美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽光，聽著第一聲鳥啼上學(xué)時，我們會看到清潔工人忙碌的身影，體會到了奉獻之美；當(dāng)我們經(jīng)過公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥兒共唱時，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽說南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無法回家團圓時，來自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們在欣慰的同時也感受到了愛心之美；當(dāng)“嫦娥一號”載著我們中華民族五千年來的飛天夢，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢想之美！當(dāng)我們在殘奧會上看到殘疾人運動員在自強不息、努力拼搏時，我們也悟到了進取之美……

其實，美就在我們身邊。只要我們善于觀察、留意，會發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無處不在。

6.美就在我身邊 在我們的生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛.其實美無處不在：有自然美，有善良美，也有誠信美......愛美之心人皆有之.然而人們往往重視的只有外表，而忽略了內(nèi)心.其實只有純潔的心靈才是真正的美.大哲學(xué)家弗蘭西斯·培根說過：美德好比寶石，它在樸素的背景襯托下反而更顯美麗.每一種美都是出自善良的內(nèi)心，它讓人們肅然起敬.無論一個人的形體和美貌與否，人們都會為他心靈的閃光點而感到自豪.我曾目睹過這樣一幕：一位年過半百的老人家上了一輛公車，站在一位打扮得花枝招展的阿姨身邊，那阿姨不但不讓座，反而還露出厭惡的神情，嫌棄老人弄臟她的衣服.而正在此時，一位身著樸素的女孩站了起來為老人讓座，頓時，全車的人都向女孩投去贊許的目光.這時，我明白了心靈之美勝于形體之美.記得曾聽說過：美是純潔的代詞，是創(chuàng)造的代名詞.說得對，美就是這樣。

“真”也是一種美.我們要真實,真誠,拋掉虛偽的客套.不用戒備的眼光懷疑別人的熱情善意,彼此真誠相待,以本來的性格生活.記得有個故事是這樣的:有兩位剛大學(xué)畢業(yè)的少女到一家大公司面試,其中一個少女將自己打扮的十分艷麗,而另一位少女則以自己本身的模樣參加面試且身著樸素.結(jié)果大公司的老板錄取了身著樸素的少女.當(dāng)未被錄取的少女問老板:這是為什么?老板卻說了一句:我們公司要的是“真人”.頓時,少女明白了只有以真面目,真性格示人才會受歡迎.“誠”也是一種美.誠實,誠懇才是最好的.奶奶告訴過我:在一家醫(yī)院里,有位十分固執(zhí)倔強的病人,她在醫(yī)院不聽醫(yī)生的話.不吃藥,因此病情加重.醫(yī)院的主任派一位叫小陳的護士去看護,照顧她,可這位護士在去病房的途中以不舒服為由叫了另一位小李護士去,而她自己卻不知跑到哪去涼快去了.那倔強的病人在小李護士的細(xì)心照顧下病情慢慢的好轉(zhuǎn)了.到月尾發(fā)工資的時候,主任為小陳加了獎金,而小陳也理所當(dāng)然的袋裝平安,小李的工資還是與別人的一樣.到后來,不知道是什么原因,主任知道了真相,將小陳開除了,主任對她說:如果當(dāng)時她能誠實的說出真相,那也不會被開除.“誠”也是一種美,不是嗎?

在大千的世界里,純潔的心,真實的心和誠實的心才是最美的!沒有了它們,世界的樣子不說也知道.讓大家把純潔的心與閃光的美結(jié)為一體,放射出真正的光彩吧!

7.幸福就在我身邊 在成千上萬的家庭里，有貧窮的家庭；有富裕的家庭；有幸福的家庭；有普通的家庭……而我有一個幸福的家庭，并使我懂得了一些道理！

小時候常在電視上看見那些有錢人過上舒服的生活，他們吃香的、喝辣的，有錢花不盡，先要什么就有什么；這真令我羨慕不已??！當(dāng)我把自己的生活和有錢人的生活比起來的時候簡直是一個“天”一個“地”呀！我頓時感到失望啊。我常埋怨道：“唉，媽媽為什么你不給我一個幸福的生活，為什么不能給我一個和有錢人一樣的生活呀！”媽媽火冒三丈地說到：“兒子呀！你不能那么貪心呀！你有吃有喝還有書讀已經(jīng)很好了，不可以得寸進尺呀！”一天，我想出去玩的時候，外面剛好下雨了，我只好在家玩了。我打開電視機，干好有新聞，那是一個貧窮的家庭，他們一家三口，父母都因為去年出車禍而殘疾了，而不能行動；兒子只有十一歲，由他自己照顧全家人，他每天早上早早起床去煮早餐給父母吃，父母和自己的衣服全都是自己洗。他不僅不能像普通過生活，也沒書讀?？吹竭@里我看不下去了，我又把自己的生活和這位小男孩的生活比起來，我簡直比他幸福上百倍呀！我才知道自己有著幸福的生活，我才知道幸福就在我的身邊，我一定會好好珍惜這份幸福的！

我知道了做人不能貪心，要對自己的事件要有滿足感，不要太過失望！我也明白了一句話“做人不可以得寸進尺”我一定會好好珍惜在我身邊的幸福！

8.幸福就在我身邊

幸福是什么？我一直在追問，在尋找著我認(rèn)為屬于我的幸福。

我曾問過媽媽：“幸福是什么？”，媽媽總是笑著，含糊地告訴我說：“現(xiàn)在家里為了滿足你的愿望，給你買這買那，這就是你的幸福呀！”

小時候的無知、好奇，讓我認(rèn)為媽媽說得就是對的?？呻S著我一天天的長大，所學(xué)知識的增加，心里也知道了許多事情，我也有了自己的看法和觀點。知道了幸福是無處不在的，幸?？梢允歉改附o予你的，也可以是外人給予你的，只要學(xué)會發(fā)現(xiàn)和感知，每天你都會覺得是幸福的。

近來，我從我們家感受到了這樣的幸福。我們家是一個快樂、幸福的三口之家，但是我們家的經(jīng)濟一點兒也不寬裕，可是爸爸、媽媽為了我的學(xué)習(xí)，不顧一切代價，把我送到這所貴族學(xué)校讀書，爸爸和媽媽卻每天都省吃儉用，他們甚至都舍不得給自己買件新衣服、新褲子。

可我有時還惹他們生氣，讓他們?yōu)槲业纳眢w和學(xué)習(xí)操心。在我的記憶里，從小到大，我都是多災(zāi)多難，三天兩頭生病，人瘦得就像非洲難民。家里有好吃的，總是可著我先吃，一日三 餐換著花樣給我做著吃，即使現(xiàn)在我都長成大小伙子了，他們還是那樣依然如故地照顧我，特別是每到周末放學(xué)回家，爸爸媽媽顧不上一天的勞累，下了班還要為我再做一頓豐盛的晚餐，可他們卻不肯多夾一口，總是把那些好吃的、可口的飯菜不停地往我碗里夾，媽媽還微笑著看著我把那些飯菜吃下去，此時我卻已是淚水充滿了眼框，是爸爸媽媽的愛讓我感到幸福，我的眼里是幸福的淚水。

星期天的早晨，我跟著爸爸媽媽去菜市場買菜。一路上媽媽拉著我的手，我一手替媽媽拿著菜口袋。口袋里買了

些都是我最愛吃的菜，回家的路上，遇到了一位從前的鄰居阿姨，阿姨大驚小怪地問媽媽：“喲，你的兒子長高了，上中學(xué)了吧？”媽媽笑著回答：“是啊，都上初一了?！薄鞍。懵斆鞯膬鹤佣紩湍愀苫盍?。你真幸福！”媽媽沒有回答，她笑了，媽媽笑得很開心，此時此刻我覺得媽媽是最幸福的，而我從中也感受到無限的幸福，是父母帶給我的幸福！

在學(xué)習(xí)上，我以前的數(shù)學(xué)學(xué)得還算可以，可前一個階段的單元考試，我的數(shù)學(xué)沒考好，數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。家長會后，爸爸并沒有打我罵我，而是語重心長地跟我談了很多，分析了考試失敗的原因，找出了不足，還給我介紹了一些好的學(xué)習(xí)方法，鼓勵我不要自報自棄，要我在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真聽好每堂課，學(xué)會利用時間，在很短的時間里獲取有效的學(xué)習(xí)成果。父愛的深厚和寬容，讓我體會到了家的溫暖，更深深地感受到父母所帶給我的幸福！

??！幸福原來就在我身邊！

第二篇：榜樣就在我身邊

榜樣就在我身邊

各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好。

我是主持人;彭佳瑩

今天小廣播的主題是：榜樣就在我身邊。

有人曾經(jīng)說過：“播撒一種思想，收獲一種行為；播撒一種行為，收獲一種習(xí)慣；播撒一種習(xí)慣，收獲一種性格；播撒一種性格，收獲一種命運”。那么播撒一種榜樣，我們就能夠時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，引導(dǎo)我們時刻在學(xué)習(xí)中前進。

談到榜樣，同學(xué)們可能會想到歷史英雄、中外名人，其實榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無數(shù)的榜樣。他們離我們的生活更近，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

開學(xué)以來，學(xué)校先后表彰了一大批優(yōu)秀的、各有所長的老師和學(xué)生，他們就是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。他們的良好品德和模范行為，影響著我們的思想、情感和行為，他們 的榜樣力量給了我們一種精神的寄托，他們的一舉一動都在無形中體現(xiàn)出精英的校園精神，這種榜樣的力量是一種不可抗拒，具有強大魅力的力量，它體現(xiàn)的是人格、精神，是一粒種子，一顆希望。讓校園充滿了陽光朝氣和良好氛圍。

榜樣就在身邊，目標(biāo)就在眼前。睜大眼睛，你是否發(fā)現(xiàn)了：拾金不昧的好少年；樂于助人的同班同學(xué)；見到廢紙主動撿起，扔進垃圾桶里的好同學(xué)；課間文明游戲的好朋友；見到老師主動問好懂禮貌的好孩子??

就拿我班的衛(wèi)生委員來說吧，他管理著班級的衛(wèi)生，每天的室內(nèi)、室外衛(wèi)生，每學(xué)期的大掃除，衛(wèi)生委員都起到了積極的作用，使校園整潔美觀。他們的任勞任怨、他們的勤勤懇懇、他們的責(zé)任意識是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

在我們身邊也有這樣一些同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可能并不扎實，成績可能并不優(yōu)秀，但是他們卻在努力地做好學(xué)習(xí)中的每一件事，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量地完成。我們有理由相信，上天不會辜負(fù)勤奮的人。

他們堅持不懈的努力一定會換來收獲的成果，他們同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

三人行，必有我?guī)?。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，任何同學(xué)的身上都能找到他可貴的品質(zhì)，或樂于助人，或刻苦學(xué)習(xí)，或盡心盡責(zé)，或堅持不懈，或自立自律。同學(xué)們，難道這些不是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

榜樣，其實就在我們身邊。只要本著一顆明亮的心，我們將會發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣??

第三篇：企業(yè)文化就在我身邊

征文

企業(yè)文化就在我身邊

“企業(yè)文化”聽起來像是個很深奧的詞，感覺很難理解其真正的含義。工作的三個年頭里，見過、聽過各種企業(yè)文化，但仍未從真正意義上理解這個詞。在我的理解，“企業(yè)文化”是企業(yè)的靈魂，是企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的動力，是一種向心力。應(yīng)該來講，這是從大方向去理解，也許我們從平時的工作生活中更能全面而透徹的體會“企業(yè)文化”帶給我們的深刻內(nèi)涵。

其實，在現(xiàn)實生活中，我們每時每刻都在與企業(yè)文化打交道。當(dāng)我們接觸到一個企業(yè)時，這個企業(yè)中最明顯、最不同尋常的現(xiàn)象、事物常常會引起我們的關(guān)注和興趣。比如，你踏進一個企業(yè)，馬上就能感覺到該企業(yè)所處的氛圍，人們是如何彼此問候的，如何待人接物的，如何規(guī)劃辦公環(huán)境的等等等等一些有聲無聲的事物向您展現(xiàn)著企業(yè)文化，企業(yè)文化是如此深入的體現(xiàn)在每一個細(xì)微之處，甚至是那些容易被遺忘的角落，正所謂企業(yè)文化無處不在。在瑞林工作兩年半的時間，讓我體會到真正意義上的酸甜苦辣，那種隨企業(yè)共浮沉的感覺是那么鮮明的烙印在記憶中。還記得當(dāng)TP LENS產(chǎn)品剛在我們公司內(nèi)導(dǎo)入的時候，工程部的同仁們沒日沒夜的工作在生產(chǎn)的第一線，在不斷的失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，曾經(jīng)為了一個客戶的投訴通宵達旦的分析原因，將所有可能的原因一一進行驗證排除，終于將問題的真因找到，那種喜悅之情又豈能是在平時的工作中所能體會到的。最后，經(jīng)過反復(fù)的試產(chǎn)終于取得了具備量產(chǎn)的工藝條件，為我們后續(xù)TP LENS市場的開拓和批量生產(chǎn)奠定的基礎(chǔ)。同樣的，在MTP導(dǎo)入的這段時間里，往往會出現(xiàn)很多意想不到的品質(zhì)問題，現(xiàn)場人員那種不把問題找出誓不罷休的精神很讓人感動，趙秋娥說過的一句話，至今仍讓我記憶猶新：“我拼了命也要把這個問題搞定”，看似一句不經(jīng)意的玩笑話，它帶給我們的是深深的感動，多可敬的員工！這種不懈努力的工作態(tài)度，鉆研的精神。值得我們每個人去學(xué)習(xí)并應(yīng)用到實際工作中。所以，堅持不懈的努力和團隊協(xié)作的精神就是我們?nèi)痍柕钠髽I(yè)文化。

堅持原則，不向錯誤做法妥協(xié)也映射出瑞陽的企業(yè)文化。還記得，一個現(xiàn)場的IPQC在執(zhí)行本職工作的過程中，因發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品品質(zhì)異常而下令停線，在操作人員不配合停線的情況下，自己趴在機臺上說：“你如果想印就從我身上印過去吧”。我想說的，還有誰比這位檢驗員更可敬？在自己工作中受到挫折時，不向錯誤低頭，堅持自己工作的原則，你能不為之動容么？我們還有什么理由拿別人的錯誤作為逃避自己犯錯的借口呢？一個制造型企業(yè)，一個品質(zhì)至上的企業(yè)，需要的就是這種原則，這是一種值得我們每個不同崗位瑞陽人應(yīng)該銘記在心的企業(yè)文化。

每個人在工作中都難免會遇到不如意的情況，都會遭遇情緒低谷的時期，當(dāng)你不能在這個特殊的時期轉(zhuǎn)變調(diào)整自己時，結(jié)果只能是情況變得越來越糟。這時，同事的理解與關(guān)心就顯得尤為重要，他能在你不經(jīng)意的一個舉動或表情及時發(fā)現(xiàn)你工作中的不開心，并及時在你需要幫助的時候給予你幫助，猶如雪中送炭，這種感覺值得珍藏，它能在你工作受挫時給予你鼓勵，在你情緒低谷時扭轉(zhuǎn)你情緒。幸運的是，我在瑞陽找到了這種感覺，因為確實有這樣一類人，他象心靈導(dǎo)師一樣給予你鼓勵和信心。這也證明了我們的瑞林是這樣一個充滿溫情的、充滿人性的大家庭。

不懈努力、團隊協(xié)作、堅持原則、人性管理，這就是我們?nèi)鹆值钠髽I(yè)文化，不是高呼的口號，而是實實在在充盈在我們工作中的一種精神。

征文

一艘航船的順利航行是一個舵手的成功，一個企業(yè)的成功是一個激情團隊的成功。在這個團隊中，只要我們緊緊地擰在一起，我們就是一道閃電、一束火繩；我們聚在一塊兒，我們就是整個太陽，整片天空；我們站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁；我們攜手并肩，我們就能笑傲江湖、屹立群雄，真正做到別人無法取代。

第四篇：雷鋒就在我身邊

雷鋒就在我身邊

在悠悠五千年的中華文明史上，有多少名人志士為了建設(shè)當(dāng)時的任務(wù)，以身作則，發(fā)揚文明奉獻精神。他們拋頭顱﹑灑熱血，感人至深的精神如群星般在歷史的天穹中閃爍著永不磨滅的光輝。一種種先進的精神伴隨著時代的節(jié)拍，為人類演繹著一部高揚著社會主義理想與信念的偉大交響曲。

這蓬勃向上的交響曲，綿厚悠長﹑從容﹑溫暖﹑高貴，彌漫著莊嚴(yán)的氣息，閃爍著神圣的光輝。它召喚，引領(lǐng)著，高亢﹑激昂﹑雄壯，跳動著生命的脈搏，勃發(fā)著青春的激情；它發(fā)散著，升騰著，匯聚成時代的強音，激蕩在中國精神的天空。

“雷鋒精神”伴隨著我們已經(jīng)走過了近50年，是什么原因，使得這個僅僅走過22年的生命，能夠穿越50年中國社會生活的巨大變遷，行塑著億萬中國人的心靈世界？是什么力量，讓這個年輕士兵的傳奇，歷經(jīng)一個國家波瀾壯闊的歲月轉(zhuǎn)換，寫下新中國半個世紀(jì)的精神年輪？又是什么理由，會讓我們今天的時代，依然需要他的精神的光耀與弘揚，再次呼喚他平凡而偉大的名字？

那是因為他具有以為人民服務(wù)為宗旨的偉大奉獻精神。他以平凡的人生實踐，矗立起人生價值選擇的最佳坐標(biāo)，展示出社會主義核心價值體系鮮活的精神力量和人格魅力，永久的召喚著人們的心靈。

在如今的時代，我們依然需要艱苦創(chuàng)業(yè)，積極進取，自強不息，奮力拼搏的奉獻精神，依然需要顧全大局，忠于職守，克己奉公，以國家和集體利益為主的主人翁態(tài)度，依然需要相互尊重，助人為樂，誠實守信，和諧融洽的良好社會風(fēng)尚。而這一切何嘗不是雷鋒精神所蘊藏的豐富內(nèi)涵？

有人斷言“雷鋒精神過時了”，從雷鋒的時代至今，新中國經(jīng)歷了從高度集中的計劃經(jīng)濟體制到充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制，從農(nóng)業(yè)社會到工業(yè)社會，從封閉半封閉到全反方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折，時代場景發(fā)生的巨大變化深刻的影響一個民族的道德取向和精神建構(gòu)。但在不同歷史時期，那些與雷鋒具有同樣精神內(nèi)核的人們依然把社會的價值呼喚，時代的道德理想，以全新的形式賦予“雷鋒”，讓雷鋒精神從來就不是一種凝固僵化的道德教條，而是一個與時俱進的精神標(biāo)桿。

幾十年來，在毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下，學(xué)雷鋒這股熱潮從未褪去，學(xué)雷鋒活動始終與時代同行，生機勃勃，蔚為大觀。

也許有人會說，那些平凡人的平凡事，雞毛蒜皮，零零碎碎，咋能和高尚偉大的“雷鋒精神”相提并論？

事實上，無論大事小事，只要其中蘊藏著濃濃的愛，承載著無私地奉獻，踐行著助人為樂的目標(biāo)，他就是雷鋒精神的真實體現(xiàn)，也是社會美德的最佳評判標(biāo)準(zhǔn)。

時隔半個世紀(jì)，學(xué)雷鋒活動在神州大地上經(jīng)久不衰，在不同歷史時期，一個又一個雷鋒式先進人物涌現(xiàn)出來，他們像雷鋒那樣做人，賦予雷鋒精神新的時代意蘊。

危難關(guān)頭，即便是最卑微的人，最柔弱的人發(fā)出的一絲微弱燭光，都足以照亮一片天空。在高度發(fā)展的今天，人不乏“雷鋒”在我們身邊：

面對被車輪碾傷的小悅悅，十八個過路人無一施以援手。陳賢妹，一位矮小、枯瘦的搭荒老人，目不識丁，就是這樣一位老人，停下腳步，伸出溫暖的雙手，感動了無數(shù)中國人的心靈。

在南京，汶川大地震后，一個名叫徐超的乞討老人，在捐出五元錢后又找遍身上的零錢，到銀行兌換了一張百元現(xiàn)鈔，放進募捐箱，105元，微不足道，可對于這個老人來說，那是他傾盡全力的一次“裸捐”。

也是南京，一個叫陳光標(biāo)的億萬富翁，把企業(yè)一半的利潤回饋社會，并宣布死后捐出全部財產(chǎn)。

一個乞丐和一個億萬富翁，以財富來評論，天壤之別，但在生命的舞臺上，在精神的天空下，他們可以唱出共同的主題。

我們可以做一輩子的雷鋒，也可以做一年，一天，哪怕是一瞬間的雷鋒，就像那深圳人行橋上那絕望的一吻。

那座人行橋上，一個少年徘徊在生死邊緣，與他素不相識的年輕姑娘劉文秀，微笑著走了上去，給那個絕望中的少年一個輕輕的吻。剎那間，人間的溫暖傾瀉而出，沉眠的生命被喚醒了，少年得救了。這個吻，感動了整個城市。

人，是自己內(nèi)心的鏡子。一千個觀眾心里，有一千個哈姆雷特；一千個人心中，有一千個雷鋒。當(dāng)代人以各自的理解追隨雷鋒，五彩斑斕。

王俊剛，河北青縣的“好人司機”。20多年來，開車在路上，只要遇到車輛，總不計后果，不要報酬，不要感謝，挺身相救。

一個普通人，給別人帶去快樂，他便有了無限的快樂；一個普通人，給別人施過一捧甘泉，他便有了一生銘記的甜蜜；一個普通人，給別人伸出過一次援助的手，他便有了心靈中一道燦爛的彩虹。

廣州11歲的白血病女童劉碧心身后站著的是一群雷鋒。小碧心急需巨額手術(shù)費，消息傳出，捐獻者云集。小碧心的爸爸是一位發(fā)型師，他堅持通過幫人剪發(fā)，有尊嚴(yán)的接受捐助。人們從四面八方趕來，在他的理發(fā)店前排起了長龍。一場幫扶小碧心的“剪愛行動”，在網(wǎng)上蔓延開來，人們紛紛認(rèn)購價格為20元一張的“剪發(fā)卡”。從北京到南京，美發(fā)機構(gòu)自發(fā)加入了為小碧心義務(wù)援助的行列。雷鋒精神映照下的人間大愛，就這樣接力傳遞，讓人溫暖，給人力量。一顆碧心，映照著千萬顆碧心。

靈魂的偉大，與其說在于爬的高和走得遠(yuǎn)，不如說在于自身如何純凈和堅守。

劉真茂，就是一個靈魂的堅守者，一個真正的活雷鋒。

獅子口大山，覆蓋著35萬畝原始森林，7萬畝草山，生活和生長著水鹿﹑紅豆杉等各種珍稀動植物。30年前，為防止濫砍濫伐，復(fù)原回鄉(xiāng)擔(dān)任武裝部長的劉真茂心一橫，在山坳里搭起瞭望所，就這樣，一個老兵在莽莽林海和綿延大山中，開始了一個人戰(zhàn)斗。信念如山，守山，就是守護他的靈魂。

助人為樂的道德模范郭明義，長期義務(wù)獻血，捐獻血小板，志愿捐獻造血干細(xì)胞，帶頭報名，志愿捐獻遺體和器官，資助200多名貧困學(xué)生，為300多個困難家庭帶來了希望。

一別五十載，雷鋒從未離開我們，他就在你我身邊。

永恒，不在于巍峨的凝固于歷史深處，而是如流淌的清泉，在每個時代都澆灌出生命的花朵。

雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。這是一個大眾化的雷鋒。他可以是你，也可以是我，可以說每個人。有時，他叫“雷鋒車隊”﹑“雷鋒超市”﹑“雷鋒銀行”......有時，他在為窮孩子送去哪怕是幾塊錢的溫暖，可沒有人知道他的名字......這是一個時代化的雷鋒。在時代發(fā)展中，他在希望工程中，托起失學(xué)孩子求知的夢想；他在“母親水窖”活動里，燃起了西部缺水母親的希望。

這是一個個性化的雷鋒。他可能是瞬間的雷鋒，也可能是一輩子的雷鋒；他可能是一個人的雷鋒，也可能是一群人的雷鋒。

他們在不同方位，發(fā)出不同的光亮。或搖曳如燭，或熊熊如炬，卻能匯聚成太陽一樣的光芒，照耀世界，溫暖人心；他們在不同的聲部，在領(lǐng)唱者的召喚下，或如波濤洶涌，或如涓涓細(xì)流，發(fā)出自己的和聲，共同完成一部壯麗的生命交響曲，響徹中國精神的天空。

在中國精神的天空，雷鋒以他流星般的生命光彩，鑄就了人生的價值永恒:

在那里，如果雷鋒是太陽，那么就會有眾多的行星環(huán)繞運行；在那里，如果雷鋒是月亮，便會有滿天繁星簇?fù)黹W爍；在那里，如果雷鋒是第一提琴手，那么喬安山﹑郭明義﹑楊善洲便是他身邊的眾多樂手。

在中國精神的天空，他們共同詮釋著社會主義核心價值體系的真諦！

在中國精神的天空，他們讓生命實現(xiàn)了永恒！

金華學(xué)校九年級四班劉勝強

第五篇：雷鋒就在我身邊

“雷鋒”就在我身邊

九姑鄉(xiāng)新安小學(xué)六年級 周靈逸 指導(dǎo)老師 楊艷兵

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強??”

每當(dāng)我們?nèi)喑疬@首歌時，大家唱得震耳欲聾，歌聲嘹亮，我們都心潮澎湃。雷鋒，這個熟悉而又溫暖的名字，再一次喚起了大家的熱情，“雷鋒”仿佛就在我們身邊。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。雷鋒，雖然只有22年的短暫生命，卻在有限的生命中創(chuàng)造出了無限的價值，把真善美的種子種在了人們心間。他用他的平凡傳遞著愛、傳遞著奉獻。像一根蠟燭，燃燒自己、照亮別人。

雷鋒精神猶如一盞明燈照亮了幾代人的成長歷程，一個個學(xué)雷鋒的楷模，使雷鋒精神薪火相傳，放射出更加璀璨的光芒。在今天，“最美媽媽”吳菊萍挺身接住墜樓女童；“愛心媽媽”陳賢妹救起了小悅悅；洗腳妹劉麗自己一貧如洗卻為貧困學(xué)生捐錢?？梢哉f，她們都是“雷鋒”，她們把“雷鋒精神”實踐在自己的一舉一動中，把良好的道德品質(zhì)傳播到社會的每個角落。

其實，在我的身邊就有很多“活雷鋒”。孫小紅同學(xué)在我腳受傷的時候，背我上廁所幫我拿書包；石蓉蓉同學(xué)在我沒帶雨傘的時候，給我打傘遮雨；余安琪同學(xué)每天早上提前到校，堅持打掃衛(wèi)生；周超同學(xué)在生病同學(xué)嘔吐的時候，不怕臟主動清理現(xiàn)場??這些同學(xué)都是我們身邊的“活雷鋒”。

我也是一個“活雷鋒”。我利用下課時間，自覺撿操場上的樹葉和垃圾；我撿到錢后拾金不昧，主動交給老師；同學(xué)有不懂得問題，我總是耐心的分析講解??我還做了許多好人好事，這讓我感到非?？鞓贰Ｎ疫€做到課前預(yù)習(xí)；上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題；課后認(rèn)真完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)?？荚嚥蛔鞅?，努力取得好成績。我還快速完成作業(yè)，把省下的時間用來看書、鍛煉、干有意義的事情。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？

親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，從身邊做起，從我做起，把雷鋒精神，代代相傳。只要我們?nèi)巳藸幾觥盎罾卒h”，“雷鋒”就會常在我們身邊！