第一篇：關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的作文：城市美容師

關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的作文：城市美容師

城市美容師

石栩凡

看那，穿著一身耀眼的桔色工作服，帶著掃帚，簸箕的人們就是我們隨處可見(jiàn)的清潔工人。

冬天的早晨，天還霧蒙蒙的，冷風(fēng)還在呼呼的吹，可清潔工人早已來(lái)到街道上打掃，“沙沙沙”掃地的聲音把我從夢(mèng)中喚醒，只要推開(kāi)窗就能看到清潔還像以前一樣穿著桔色衣服彎著腰正在賣力的工作，營(yíng)造小朋友上學(xué)和大人上班的通順也沒(méi)有積雪的道路。也營(yíng)造著我們干凈舒適的美好環(huán)境。

夏天的中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣照耀在大地上，似乎大地被炙烤了一樣，小花小草也耷拉下來(lái)，各家的狗吐著舌頭，他們的口水都把我們家淹沒(méi)了，人們都只能躲在屋里的空調(diào)房，而此時(shí)此刻，清潔工人還堅(jiān)守崗位，可是他的臉已漲得通紅，汗水滿臉都是而且都浸到衣衫里面了，可掃滿簸箕就要去垃圾堆旁，哪里臭氣熏天可他們也毫無(wú)怨言。

到了晚上夜幕降臨，華燈初上，下班和放學(xué)的人們都回家更加人團(tuán)聚，美味佳肴個(gè)個(gè)擺在眼前，可清潔工人不辭辛勞，他們一直在清掃大街人們留下的垃圾，我們吃好了玩法在下面走路的時(shí)候，只看見(jiàn)清潔工人疲憊地身影在大街上慢慢地消失??.清潔工人真辛苦，他們果真是一個(gè)城市美容師，我以后一定不亂扔垃圾，讓他們少打掃一個(gè)人的垃圾，請(qǐng)大家不要亂扔垃圾。

指導(dǎo)老師：上好佳老師

評(píng)語(yǔ)：文章將環(huán)衛(wèi)工人比喻城市美容師極好，分別按時(shí)間順序早中晚描寫(xiě)對(duì)植物，人物，動(dòng)物的刻畫(huà)，反襯出環(huán)衛(wèi)工人工作之辛苦。

第二篇：“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人職業(yè)體驗(yàn)

“城市美容師”環(huán)衛(wèi)工人職業(yè)體驗(yàn)

本學(xué)期，在學(xué)校的安排部署下，五（4）班開(kāi)展了職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。我的孩子尹天儀體驗(yàn)了“城市美容師”—環(huán)衛(wèi)工人的工作。

環(huán)衛(wèi)工人被人們贊譽(yù)為“城市黃玫瑰”、“馬路天使”和“城市美容師”，主要負(fù)責(zé)街道衛(wèi)生保潔工作。尹天儀參加了吉林社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人工作體驗(yàn)活動(dòng)，隨同清潔員負(fù)責(zé)大連路的衛(wèi)生。從早晨8:30到下午17:00，開(kāi)始了一天的工作。

這里并不是像尹天儀之前想象的那樣輕松，通過(guò)一天的環(huán)衛(wèi)工作體驗(yàn)，尹天儀深切地感受到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。早晨，盡管天氣很涼爽，但剛掃了10多米，頭發(fā)和后背已經(jīng)汗?jié)窳??？粗筛蓛魞舻慕值溃h(huán)衛(wèi)工人居然也能掃出一車?yán)?。路面上基本清掃干凈了，環(huán)衛(wèi)工人才挺起微酸的腰桿。尹天儀說(shuō)，如果不是自己親身體驗(yàn)，想象不到，看起來(lái)簡(jiǎn)單的清掃工作，做起來(lái)這么不容易。短暫一天的體驗(yàn)生活，尹天儀深深體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人工作的不容易。同時(shí)也更加深刻地感受到，城市環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)不僅僅需要環(huán)衛(wèi)工人的清掃，也需要大家一起努力。

通過(guò)這次環(huán)衛(wèi)工人職業(yè)體驗(yàn)，尹天儀頗感獲益。作為一個(gè)基層的環(huán)衛(wèi)工作者，環(huán)衛(wèi)工人打掃的不僅僅是街道，更是一個(gè)被稱為城市的家園。打開(kāi)家門，誰(shuí)愿撿到滿地垃圾、污水橫流的畫(huà)面?而這花園般

沈陽(yáng)路小學(xué)五（4）班 尹天儀 的城市，這天堂般的家園，正是我們的環(huán)衛(wèi)工作者在寒風(fēng)中、烈日下、暴雨里堅(jiān)守崗位，勤勤懇懇的工作而造就的。是什么驅(qū)使著他們?nèi)绱苏J(rèn)真地工作?是責(zé)任心和使命感!正是這堅(jiān)定不移的責(zé)任心，讓環(huán)衛(wèi)工人們天天奮斗在這平凡的崗位上，寧愿自己一身臟，也要換得腳下一片凈。尹天儀說(shuō)，她們這一代人，成長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)代，雖然在物質(zhì)生活上未能經(jīng)歷父輩和祖輩的那般錘煉，無(wú)法體驗(yàn)“汗滴禾下土”的勞苦和拋頭顱灑熱血的豪情，但是對(duì)于挑起國(guó)和家的重?fù)?dān)的那份責(zé)任心，卻更加任重道遠(yuǎn)。尹天儀表示，要為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)！

第三篇：中班社會(huì)教案：城市美容師(環(huán)衛(wèi)工人)

中班社會(huì)教案：城市美容師（環(huán)衛(wèi)工人）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。

2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛(ài)惜他們的勞動(dòng)成果。

3、有愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好，約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。（盡可能與幼兒園靠近

一些，且能確保安全。）

2、小抹布（與幼兒人手相等）

幼兒用書(shū)：《城市美容師》

活動(dòng)過(guò)程：

1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。

（1）、教師：小朋友，知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎？（有環(huán)衛(wèi)工人）環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢？我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。

（2）、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對(duì)面觀察，引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具，經(jīng)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的工作，馬路有什么變化。

2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。

（1）、教師：你還在哪些地方見(jiàn)過(guò)環(huán)衛(wèi)工人，他們?cè)诟墒裁矗?/p>

（2）、引導(dǎo)幼兒討論：如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣？

3、尊重、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。

（1）、教師：環(huán)衛(wèi)工人很辛苦，不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那

我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢？看看書(shū)上這些小朋友誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)

（2）清潔工人很辛苦，我們應(yīng)該怎樣尊重他們，鼓勵(lì)幼兒做保護(hù)環(huán)境的好孩子。

反思：（鄭）

通過(guò)活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的，他們的工作很辛苦，也很平凡，但卻很偉大。今后有機(jī)會(huì)應(yīng)帶孩子去親身體驗(yàn)清潔工人的勞動(dòng)，那樣對(duì)孩子的教育將更大。

搬禮物

幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案 幼兒園中班教案幼兒園中班綜合教案

設(shè)計(jì)意圖：為了培養(yǎng)幼兒的社會(huì)適應(yīng)能力、抗挫能力和創(chuàng)新精神，我設(shè)計(jì)了這節(jié)中班社會(huì)綜合活動(dòng)。這次活動(dòng)以幼兒最感興趣的禮物為刺激源，以探索和了解搬運(yùn)禮物的各種方法和策略，提高創(chuàng)新的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力為目標(biāo)，力圖使幼兒在游戲的情境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、主動(dòng)參與、探索實(shí)踐、創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，并且體驗(yàn)挫折及戰(zhàn)勝困難所獲得成功的喜悅和收獲。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、探索和嘗試搬禮物的各種方法和策略。

2、提高創(chuàng)新的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具

若干，工具材料若干：小推車、塑料袋、塑料筐等，小山羊布偶

活動(dòng)過(guò)程：

1、談話：、“前幾天，我們小朋友過(guò)了一個(gè)自己的節(jié)日，是什么節(jié)日?。块_(kāi)心嗎？在‘六一’節(jié)那天你們肯定收到了許多的禮物，告訴老師你收到了什么禮物，好嗎？（幼兒回答）小朋友收到的禮物可真多??！今天，邵老師給小朋友帶來(lái)了一位客人，小朋友你們看，是誰(shuí)啊？

2、進(jìn)入情境：教師出示木偶，由小山羊告訴幼兒禮物在哪里

小山羊：“今天我給小朋友帶來(lái)了很多的禮物，這些禮物被我藏在森林里的大樹(shù)后面，如果你們能想辦法一次把他們都搬完，這些禮物就送給你們玩了！”

3、師幼共同嘗試搬禮物

《1》找尋禮物

《2》看看有些什么？

《3》幼兒嘗試一次將禮物全搬走

4、請(qǐng)出小山羊，對(duì)幼兒的表現(xiàn)予以評(píng)價(jià)

《1》先請(qǐng)幼兒將自己搬來(lái)的禮物放在椅子前

《2》幼兒介紹搬運(yùn)方法和策略（對(duì)活動(dòng)中使用的工具材料，運(yùn)用的各種方法有創(chuàng)新表現(xiàn)的幼兒予以表?yè)P(yáng)，對(duì)幼兒的合作行為給予肯定）

《3》小山羊結(jié)合“一次全搬完‘這一規(guī)則要求決定是否將玩具送給大家

《4》教師鼓勵(lì)幼兒再爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì)，不怕失敗。

5、師幼共同討論第一次未成功的原因

6、再次嘗試搬禮物

《1》運(yùn)回禮物

《2》再次嘗試

7、歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功

《1》

小山羊再次評(píng)價(jià)，決定是否將禮物送給幼兒

A請(qǐng)幼兒歸納方法

B再次按“一次都搬完”的要求衡量，決定是否送給幼兒

《2》

與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系，遷移經(jīng)驗(yàn)：

“今天小朋友在搬玩具的時(shí)候時(shí)使用了很多巧妙的方法，終于成功了，如果你們以后遇到了什

么困難也不要怕，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì)成功的?！?/p>

《3》

體驗(yàn)成功的快樂(lè)

感謝小山羊，大家一起高高興興的把禮物搬回教室。

活動(dòng)反思：

1、整個(gè)活動(dòng)中，幼兒的興趣濃厚，主動(dòng)參與的愿望強(qiáng)烈,玩具作為活動(dòng)的刺激源，的確起到了恰當(dāng)?shù)淖饔谩?/p>

2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了禮物，而沒(méi)有很好的讓幼兒探索搬運(yùn)方法，體驗(yàn)到一文檔僅供參考

種合作精神。

團(tuán)體合作要求太高，可降低為分組合作

第四篇：城市美容師作文700字（范文模版）

一提起英雄，人們就會(huì)聯(lián)想到那些戰(zhàn)斗中為革命奮斗的軍人，或是在某個(gè)科學(xué)領(lǐng)域有所貢獻(xiàn)，或是大義凜然、見(jiàn)義勇為的人。而我今天所說(shuō)的英雄卻是一群在普通不過(guò)的人，他們就是清潔工。

他們雖然看起來(lái)是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒(méi)有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起，這是我們有目共睹的事實(shí)。

清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。

他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。

夏天，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位，他們好象從來(lái)不怕太陽(yáng)的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。

冬天，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。

他們的身是勤勞的；心是善良的：我記得有一回冬天早上，天上下著鵝毛般的大雪，在上學(xué)的上，我突然摔到了，就是旁邊的一位清潔工老大爺把我扶了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這一次，每天上學(xué)、放學(xué)路上，我都多看那位老大爺一眼，給他送去敬意的目光。

他們付出了這么多，但是，清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔，所以我們的做法顯然是不對(duì)的。

城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗；我們的生活才會(huì)更加美好！

在這里，我還要向全天下的清潔工致敬：你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，也是我心中的英雄，你們辛苦了！葉挺橋小學(xué)四年級(jí):陳韜

第五篇：贊城市美容師

贊城市美容師

一天的清晨，天剛蒙蒙亮，我被有節(jié)奏的“刷刷”聲從睡夢(mèng)中驚醒。我偷偷地起床，打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是清潔工人正辛苦地打掃著街道??

也許有人贊美“鋼鐵長(zhǎng)城”——警察；也許有人贊美“白衣天使”——護(hù)士；也許有人贊美“辛勤園丁”——教師；今天我在這里卻要贊美“城市美容師”——清潔工人。

清潔工是那么簡(jiǎn)樸，卻是那么偉大。他們是綠色家園的守護(hù)者。

清潔工是那么普通，卻是那么特殊。他們是秀麗家園的創(chuàng)造者。

清潔工是那么渺小，卻是那么高尚。他們是美好家園的奉獻(xiàn)者。

酷暑時(shí)，當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí)，他們卻在炎熱中堅(jiān)守崗位，他們好像從來(lái)不怕太陽(yáng)的炎熱、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠，在陽(yáng)光的照射下那么晶瑩透明。

寒冬時(shí)，當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí)，他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手，撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉，打掃著每一條街道，生活的每一個(gè)角落都有他們踏過(guò)的足跡。

假期里，當(dāng)我們還在享受著合家團(tuán)圓的幸福時(shí)，他們卻在孤獨(dú)地沿街清掃著節(jié)日里的鞭炮紙屑，留下了節(jié)日里最珍貴的禮物——清潔的城市。

清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上，或是扔到他們的眼前。雖然這樣，但是一直在付出的清潔工們卻不在乎，任勞任怨，每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的城市，力求使我們的城市干凈整潔。他們以自己的臟換來(lái)城市的潔凈。

城市是我們大家的，只有我們大家拉起手來(lái)同清潔工一起，共同維護(hù)我們的家園。這樣我們的家園才會(huì)更加美麗；我們的生活才會(huì)更加美好！

在這里，我還要向默默的清潔工人道：“你們是城市的美容師，是創(chuàng)建美好家園的使者，你們用手中的掃把，圖畫(huà)出一道道美麗的彩虹！你們用自己的行動(dòng)，展示勞動(dòng)者淳樸的美麗！我要向你們學(xué)習(xí)，向你們致敬！”