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      創(chuàng)業(yè)管理課程論文參考題目

      時(shí)間:2019-05-13 15:32:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:創(chuàng)業(yè)管理課程論文參考題目

      1.我國(guó)高校創(chuàng)業(yè)教育研究 2.淺談創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別 3.基于技術(shù)創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)研究 4.淺談創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的發(fā)掘與把握 5.淺談創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別過(guò)程 6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別能力的培育 7.創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)來(lái)源研究 8.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析

      9.我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的困境及其出路 10.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)途徑研究 11.淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng) 12.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究 13.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式研究 14.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)影響因素分析 15.淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本要求 16.淺談大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的提升 17.淺析當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)

      18.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的問(wèn)題分析 19.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究 20.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)傾向影響因素研究 21.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì) 22.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)研究

      23.生存型創(chuàng)業(yè)與機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)的比較研究

      24.如果你準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè),請(qǐng)寫一份簡(jiǎn)明的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū) 25.通過(guò)查閱有關(guān)馬云的創(chuàng)業(yè)史,寫一份《讀馬云創(chuàng)業(yè)史有感》..26.尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴之我見(jiàn).27.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 28.我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)問(wèn)題研究 29.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制研究 30.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中的信任管理研究 31.創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)理論研究文獻(xiàn)綜述 32.論創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的規(guī)范化管理 33.淺析創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建 34.創(chuàng)業(yè)視角下的商業(yè)模式研究

      35.創(chuàng)業(yè)者尋找產(chǎn)品市場(chǎng)的技巧分析研究.36.創(chuàng)業(yè)者的融資方法總結(jié)與分析.37.創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)勝任力特征分析 38.淺談中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期的內(nèi)部管理

      39.通過(guò)查閱有關(guān)史玉柱的創(chuàng)業(yè)史,寫一份《讀史玉柱創(chuàng)業(yè)史有感》.40.資源整合能力對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程的影響研究 41.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源整合機(jī)制初探 42.創(chuàng)業(yè)型企業(yè)商業(yè)模式研究 43.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資的困境及對(duì)策研究 44.天使投資在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中的應(yīng)用研究 45.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)研究 46.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資現(xiàn)狀與對(duì)策研究 47.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資方式比較分析 48.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資策略探析 49.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題及對(duì)策 50.創(chuàng)業(yè)融資渠道探討 51.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資渠道分析 52.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題研究 53.大學(xué)技術(shù)創(chuàng)業(yè)過(guò)程融資行為分析 54.論大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資中存在的問(wèn)題及對(duì)策 55.淺析我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問(wèn)題

      56.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資難原因與風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)策 57.創(chuàng)業(yè)初期融資渠道分析 58.淺析風(fēng)險(xiǎn)投資對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的影響 59.淺論天使投資對(duì)創(chuàng)業(yè)企業(yè)的影響 60.淺析初創(chuàng)企業(yè)融資渠道 61.創(chuàng)業(yè)者的融資方法總結(jié)與分析 62.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境及對(duì)策 63.創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與防范分析.64.我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資退出機(jī)制的研究 65.基于互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題研究 66.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究 67.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題分析及對(duì)策研究 68.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)途徑與支持體系研究 69.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)模式探析 70.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)SWOT分析 71.網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基本模式的特征比較 72.淺談大學(xué)生初創(chuàng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理

      73.初創(chuàng)企業(yè)的人力資源管理弊端及解決策略

      附件一:論文書(shū)寫范例

      試論創(chuàng)新教育的實(shí)施 [字稍微寫大些,以小二號(hào)大小為好]

      摘要:教育創(chuàng)新是時(shí)代賦予教育的命題…….關(guān)鍵詞:創(chuàng)新精神;創(chuàng)新教育;思維訓(xùn)練

      [正文:盡量用楷體書(shū)或行書(shū)書(shū)寫,切忌使用草書(shū)(大連筆字)]

      一、××××××

      (一)××××××…

      1、××××××(1)××××××

      參考文獻(xiàn)

      [1]江澤民.在慶祝北京師范大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話[N].人民日?qǐng)?bào),2002-09-09(1).[2 聯(lián)合國(guó)教科文組織教育發(fā)展委員會(huì).學(xué)會(huì)生存[M].華東師范大學(xué)比較教育研究所譯.北京:教育科學(xué)出版社,1996:188.[3] 2002年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜1[EB/OL].(2002-07-09)[2003-01-04].http://edu.sina.com.cn/l/27718.html.[4] 陶行知.陶行知教育文選[G].北京:教育科學(xué)出版社,1981:307.[5]﹝美﹞索里、特爾福特,等.教育心理學(xué)[M].高覺(jué)敷,等,譯.北京:人民教育出版社,1982:594.[6] 秦駿倫.創(chuàng)造學(xué)與創(chuàng)造性經(jīng)營(yíng)[M].北京:中國(guó)人事出版社,1996:127.[7] 托·R·布萊克斯利.右腦的奧秘與人的創(chuàng)造力[M].北京:國(guó)際文化出版公司,1988:41-42.

      第二篇:《客戶關(guān)系管理》課程論文參考題目

      《客戶關(guān)系管理》課程論文參考題目 CNKI、維普、萬(wàn)方……數(shù)字類數(shù)據(jù)庫(kù)

      1.客戶細(xì)分的營(yíng)銷策略方案 2.中小企業(yè)客戶關(guān)系管理研究 3.基于客戶關(guān)系導(dǎo)向的營(yíng)銷戰(zhàn)略研究 4.淺析客戶價(jià)值理念在旅游行業(yè)的應(yīng)用 5.我國(guó)汽車業(yè)客戶關(guān)系管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究 6.關(guān)系營(yíng)銷模式下客戶份額增加行為研究 7.客戶關(guān)系生命周期模型的應(yīng)用 8.電子商務(wù)環(huán)境下客戶關(guān)系管理的實(shí)施 9.中小企業(yè)客戶關(guān)系策略研究

      10.基于工作過(guò)程的《客戶關(guān)系管理》課程建設(shè) 11.中小企業(yè)客戶關(guān)系管理實(shí)施現(xiàn)狀 12.如何實(shí)現(xiàn)客戶關(guān)系管理的終極目標(biāo) 13.《客戶關(guān)系管理》課程教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究

      14.客戶關(guān)系管理理念如何在教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)用 15.基于客戶細(xì)分的客戶流失預(yù)測(cè)研究 16.基于企業(yè)聘任制下的客戶保持與開(kāi)發(fā) 17.基于低碳模式下企業(yè)實(shí)施關(guān)系營(yíng)銷策略分析 18.CRM系統(tǒng)對(duì)提高客戶滿意度的作用

      19.物資采購(gòu)視角下的企業(yè)與供應(yīng)商的關(guān)系管理 20.?dāng)?shù)據(jù)挖掘在客戶關(guān)系管理中的應(yīng)用 21.客戶生命價(jià)值理論在保險(xiǎn)業(yè)/銀行業(yè)的運(yùn)用 22.如何對(duì)大客戶時(shí)實(shí)施客戶關(guān)系管理 22.如何留住核心客戶

      23.物流企業(yè)的客戶關(guān)系管理現(xiàn)狀及對(duì)策分析 24.淺談客戶資產(chǎn)與客戶價(jià)值 25.增進(jìn)客戶關(guān)系的策略研究

      26.基于客戶生命周期理論的**企業(yè)營(yíng)銷策略研究 27.如何處理客戶抱怨

      28.客戶關(guān)系管如何進(jìn)行理理論創(chuàng)新 29.客戶關(guān)系管理對(duì)企業(yè)的影響

      30.面對(duì)金融危機(jī)客戶關(guān)系管理能力如何提升 31.基于客戶價(jià)值理念下客戶開(kāi)發(fā)問(wèn)題研究 32.**行業(yè)客戶終身價(jià)值研究 33.我國(guó)服務(wù)業(yè)客戶服務(wù)的現(xiàn)狀分析 34.如何贏得客戶的心

      35.如何處理客戶投訴與客戶抱怨

      第三篇:課程論文題目

      中國(guó)目前的民生問(wèn)題

      收入差距拉大問(wèn)題

      住房問(wèn)題

      物價(jià)過(guò)高問(wèn)題

      農(nóng)民增收問(wèn)題

      教育改革與收費(fèi)負(fù)擔(dān)問(wèn)題,看病難、看病貴、醫(yī)療保障問(wèn)題,就業(yè)問(wèn)題,司法公正問(wèn)題

      反腐倡廉

      養(yǎng)老問(wèn)題 安全問(wèn)題(交通、工業(yè)、食品、校園、空氣污染)

      第四篇:課程論文題目

      課程論文題目

      1.企業(yè)并購(gòu)中的人力資源整合 2.淺議企業(yè)基層執(zhí)行力

      3.梅林.凱的“一家人集體”評(píng)述 4.淺論企業(yè)文化建設(shè) 5.淺談海爾文化

      6.談企業(yè)家在企業(yè)文化假設(shè)中的作用 7.淺論企業(yè)的人力資源管理 8.淺談企業(yè)的人本管理 9.淺論我國(guó)分配制度改革 10.論組織提高員工敬業(yè)度的方法 11.如何管理員工沉默行為 12.組織沉默研究綜述

      13.論企業(yè)社會(huì)績(jī)效與員工周邊績(jī)效的關(guān)系 14.管理者不當(dāng)管理行為研究綜述 15.如何進(jìn)行有效的心理授權(quán) 16.關(guān)注和解決“過(guò)勞”問(wèn)題 17.論組織公民行為管理

      18.中小企業(yè)核心員工流失的深層思考 19.“90后”員工的多元化激勵(lì)探討 20.論員工忠誠(chéng)度——以心理契約的視角 21.試論非正式組織在正式組織中的作用 22.從人力資本的視角剖析“考研熱” 23.論組織公正與企業(yè)績(jī)效 24.論組織公正與組織學(xué)習(xí)的關(guān)系 25.論員工的組織公民行為 26.論員工的組織報(bào)復(fù)行為 27.論分配公正與企業(yè)薪酬制度 28.論程序公正與企業(yè)制度建設(shè) 29.論互動(dòng)公正與企業(yè)文化建設(shè) 30.論中國(guó)人的公正觀 31.論文化沖突與整合 32.論服務(wù)型企業(yè)人力資源管理 33.論企業(yè)扁平化管理 34.論企業(yè)人性化管理 35.企業(yè)員工職業(yè)倦怠問(wèn)題研究 36.員工心理契約的構(gòu)建與管理 37.團(tuán)隊(duì)管理中的激勵(lì)問(wèn)題 38.論企業(yè)對(duì)員工的責(zé)任 39.知識(shí)型員工的激勵(lì)和約束問(wèn)題

      40.現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人的激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制研究 41.論企業(yè)人力資源外包 42.企業(yè)人力資源管理糾紛的化解 43.企業(yè)內(nèi)部員工層流機(jī)制與激勵(lì)效應(yīng) 44.企業(yè)文化與人本管理 45.企業(yè)員工繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)制構(gòu)建 46.知識(shí)型員工心理契約違背及干預(yù)機(jī)制 47.企業(yè)員工的情緒壓力管理 48.如何在企業(yè)中打造高情商的員工 49.從心理契約方向打造員工的忠誠(chéng)度 50.某企業(yè)核心員工流失問(wèn)題與對(duì)策研究 51.我國(guó)中小企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀分析及其對(duì)策分析 52.淺談私營(yíng)企業(yè)核心員工的心理契約管理 53.企業(yè)的跨文化管理 54.民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)研究 55.某某公司企業(yè)文化透析 56.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)研究 57.有效管理溝通的障礙及其突破

      58.學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策 59.家族企業(yè)成長(zhǎng)與職業(yè)經(jīng)理人 60.淺析團(tuán)隊(duì)精神在企業(yè)發(fā)展中的作用 61.中小企業(yè)如何吸引和留住人才 62.并購(gòu)企業(yè)文化整合流程研究 63.“以人為本”的人力資源管理探析 64.實(shí)施企業(yè)文化管理促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展 65.家族企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀與對(duì)策

      66.淺談企業(yè)人力資源管理新模式——建立“學(xué)習(xí)型組織” 67.論企業(yè)整體激勵(lì)框架的構(gòu)建 68.中小企業(yè)吸引人才的策略分析 69.企業(yè)知識(shí)型員工管理淺析 70.淺談企業(yè)文化對(duì)民營(yíng)企業(yè)的重要性 71.試論現(xiàn)代企業(yè)管理中的員工激勵(lì)問(wèn)題 72.民營(yíng)企業(yè)的員工工資激勵(lì)機(jī)制研究 73.我國(guó)家族企業(yè)人力資源管理問(wèn)題分析 74.企業(yè)人力資源管理外包淺析 75.關(guān)于提升企業(yè)新員工入職培訓(xùn)的思考 76.淺議公正與信任

      77.淺議管理者如何才能有效授權(quán) 78.淺議管理者的人格魅力

      79.淺議企業(yè)如何才能有效招聘優(yōu)秀的員工 80.淺議創(chuàng)新型企業(yè)的學(xué)習(xí)能力。

      第五篇:雙學(xué)位課程論文題目(創(chuàng)業(yè)學(xué))(南大)

      題 目:

      如果你準(zhǔn)備大學(xué)畢業(yè)后直接創(chuàng)業(yè),請(qǐng)與一份簡(jiǎn)明的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)。要 求:(1)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)必須自己選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,凡是網(wǎng)上下載者一律不及格;

      (2)要求包含創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)主要要素;

      (3)字?jǐn)?shù)不少于2500字,A4紙打印,字體為5號(hào)。

      (4)可以2個(gè)人組成團(tuán)隊(duì),但要注明各自所完成的內(nèi)容。

      此外,還可以選擇以下題目:

      1.創(chuàng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略管理制訂的常見(jiàn)誤區(qū)分析研究。

      2.提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)的途徑分析研究。

      3.論創(chuàng)業(yè)企業(yè)的誠(chéng)信原則。

      4.通過(guò)查閱有關(guān)馬云的創(chuàng)業(yè)史,寫一份《讀馬云創(chuàng)業(yè)史有感》。

      5.創(chuàng)業(yè)者尋找產(chǎn)品市場(chǎng)的技巧分析研究。

      6.創(chuàng)業(yè)者的融資方法總結(jié)與分析。

      7.創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)與防范分析。

      請(qǐng)你任選一個(gè),要求:

      (1)不少于2500字,不準(zhǔn)抄襲。

      (2)論文格式按普通雜志要求的組成部分,即,論文標(biāo)題---作者學(xué)院與專業(yè)班次,姓名學(xué)號(hào),---摘要---關(guān)鍵詞----正文---參考文獻(xiàn)。

      以上均提交A4紙質(zhì)文檔,本人親自提交并簽字,論文上留下本人的聯(lián)系電話,提交時(shí)間為11月27-28號(hào)(周日-周一)下午2點(diǎn)至4點(diǎn)之間,地點(diǎn)為天津大學(xué)25教學(xué)樓A區(qū)701室,錯(cuò)過(guò)時(shí)間不補(bǔ)交。

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