第一篇：河北省石家莊外國語學(xué)校九年級語文第二次月考試題(無答案)（精選）

石 家 莊 外 國 語 學(xué) 校

2010—2011學(xué)年度第一學(xué)期初三第二階段語文試題

時間：120分鐘 滿分：120分

第一部分（共24分）

1．根據(jù)拼音將相應(yīng)漢字規(guī)范、工整地寫在下面的橫線上。(2分)我是干

（biě)的稻穗；是失修的路基。

遠(yuǎn)古時代神圣的傳言，給了我心靈的慰（jiè)。２．下面文段中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。(2分)春天，堤上繁花猶如錦障。如今，卻到處是蓬篙，一派荒涼景象。３．下列句子中標(biāo)點符號使用錯誤．．的一項是（）(2分)A、船大；這孩子又聽話，不亂跑；我們有好幾個人，又是識水性的。

B、“這題錯得實在冤枉！”他恨得跺了一下腳說，“下次再不能‘大意失荊州’了?！?C、你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機(jī)呢？趕快給我個準(zhǔn)信兒。D、中央電視臺的《新聞聯(lián)播》是我平時最喜歡的一個節(jié)目，它的主持人張宏民、羅京、李瑞英……等是我最崇拜的。4．下列句子有語?。囊豁検牵ǎ?2分)A.在本屆亞運(yùn)會上，經(jīng)過運(yùn)動健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。B.各級政府積極采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故再次發(fā)生。C.北京的秋天真是個美麗的季節(jié)。D.“體操王子”李寧被聘為形象大使。

5..給下列句子排列順序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）（1)清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上和小狗身上（2)綠蔭下市一間小小的柴房

（3)這就構(gòu)成一幅盛夏城郊小院圖，生動而富有情趣（4)柴房前，主人在吸著煙斗，一只小狗閑適地躺在一邊（5)窗前一片濃濃的綠蔭

A、(3)(5)(4)(2）（1）B、（5）（4）（2）（1）（3）C、（3)(5)(2)(4)(1)D、(5)(2)(4）（1)(3)6.將下列文章按作者姓氏的音序進(jìn)行排列(3分)《鄉(xiāng)愁》 《觀刈麥》 《雁門太守行》《生于憂患，死于安樂》

7.在橫線上填上相應(yīng)的句子。（6分）

用心

愛心

專心（1）《觀刈麥》中能夠表現(xiàn)農(nóng)民勞作的辛苦的一句詩是

。

（2）而現(xiàn)在。我在這頭，新娘在那頭?！多l(xiāng)愁》（3）角聲滿天秋色里?！堆汩T太守行》

（4），在河之洲。，君子好逑。.《關(guān)雎》 8.閱讀以下材料，按要求寫出你的感受。（5分）

某雜志調(diào)查表明，中國父母對子女講得最多的三句話是：聽話，好好學(xué)習(xí)，沒出息。這三句話完全可以涵蓋中國的父母們望子成龍的急切心理，是中國式的家庭教育內(nèi)容。父母的這種期待自然是無可厚非的，但這三句話不斷重復(fù)達(dá)到的教育效果卻是極其片面的，是停留在一個落后于時代精神的低層面上的。

（1）讀完以上材料，相信你深有感觸。請你就三句話中的某一句話在教育中的負(fù)面影響談?wù)務(wù)J識。

（2）你的家庭教育內(nèi)容或許與以上材料所述類似，或許根本不同。能簡單介紹你們家庭的教育特點嗎？請用“……既……又……而且……”的句式表達(dá)。

（3）教育是一個熱門的社會話題。在三年初中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束時，請你從教育的角度給班主任寫下你的惜別贈言。

第二部分（共46分）

二、閱讀下面的文言文，回答問題。(12分)舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；，；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

然后知生于憂患，而死于安樂也。9.下面各項中加點字的意思相同的一項是()(2分)A 生于憂患而死于安樂

還于舊都

B 故天將降大任于是人也

溫故而知．．．．新

C.國恒亡

亡羊補(bǔ)牢

D．行拂亂其所為

為非作歹

．．．．10．在橫線上填上空缺的句子。（3分）

用心

愛心

專心 2，； 11．翻譯下面句子。(2分)所以動心忍性，曾益其所不能。

12．選文首先采用了 的論證方法，得出艱難困苦的生活能夠使人成才 的結(jié)論，然后采用對比論證得出

的論點。(3分)13．在孟子看來，一個國家避免滅亡的條件是什么?(2分)三．閱讀說明文，回答問題。（10分）

植物“預(yù)測術(shù)”

①《紅樓夢》第九十四回寫了發(fā)生在大觀園里的一件怪事：那些本該在陽春三月開花的海棠樹，在花木凋零的11月卻突然開滿了鮮花。聰明過人的探春心想：“大凡順者昌，逆者亡；草木知運(yùn)，不時而發(fā)，必是妖孽?！辈痪?，大觀園開始走向衰落。

②植物究竟有沒有預(yù)知天災(zāi)人禍及天氣變化的能力呢?雖說預(yù)知人禍的能力大多在文學(xué)作品中才能看到，但預(yù)測天災(zāi)及天氣變化的本領(lǐng)卻是活生生的事實。許多科學(xué)家對這一有趣的問題進(jìn)行了大量的觀測和研究。

③科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，含羞草能預(yù)測地震等自然災(zāi)害。含羞草的葉子排列整齊、對稱．輕輕觸動一下它的葉尖，整個葉子都迅速合起來，真像低眉順目、含羞自持的少女一般。通常情況下，含羞草的葉子是白天打開，夜晚閉合；日出前30分鐘舒展枝葉，日落30分鐘后枝葉則收攏。假如一反常規(guī)，白天閉合，夜晚舒展，則表示大自然將發(fā)生變異，這種反常表現(xiàn)很可能是地震發(fā)生的前兆。有人觀察到，如果周圍60公里的范圍內(nèi)將發(fā)生大地震時，約40分鐘前，含羞草會發(fā)生行為改變，會在白天將葉子閉合起來?？磥恚卟莸拇_能預(yù)知地震，給人以警示。

④多印度尼西亞的爪哇島上有一種植物，人們稱它為“地震花”，可能是屬于櫻花一類的植物。它們生長在山坡上，地震發(fā)生之前，便會開花。島上的居民把這種植物當(dāng)作觀測裝置，只要發(fā)現(xiàn)它開花了，馬上作應(yīng)急準(zhǔn)備。

⑤一些樹木也具有這樣奇異的“超能力”。1976年，唐山發(fā)生7.8級大地震，在地震來臨之前，薊縣穿芳峪一個地方的柳樹，在枝條頂部20厘米處，全部出現(xiàn)枝枯葉黃的現(xiàn)象。人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)樹木出現(xiàn)重花(二次開花)、重果(二次結(jié)果)或突然大片枯萎死亡等異常情況，那么很可能是地震將要發(fā)生了。

⑥科學(xué)家們觀察到，地震發(fā)生之前，許多植物的生物電位會發(fā)生變化。1983年，日本秋田發(fā)生7.6級地震。震前20小時左右，日本觀測點上的合歡樹生物電位開始激烈地上下波動；震前10小時，又平靜下來；震前6小時，再次異常；地震之后，異常消失。除了合歡樹以外，還有一些植物也能產(chǎn)生與合歡樹一樣的生物電位變化，像桑樹、鳳凰樹、漆樹等等。

用心

愛心

專心

⑦還有一些可以預(yù)報天氣變化的植物，下雨、陰天、晴天都可以預(yù)報。

⑧廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150多歲的“氣象樹”，當(dāng)?shù)厝私兴鄬鶚洹Ｋ娜~子顏色會隨天氣的變化而變化。晴天，一般是深綠色；當(dāng)葉子變紅的時候，就預(yù)示兩天內(nèi)這一帶將要下大雨；雨過天睛，葉子又恢復(fù)成深綠色。多年來，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就是根據(jù)葉子的顏色來預(yù)測天氣，安排農(nóng)活的。

⑨在安徽省和縣高關(guān)鄉(xiāng)大滕村旁，有一棵樹齡400多年的老榆樹，它也能預(yù)報天氣變化的情況。這棵樹如果在谷雨前發(fā)芽，長得芽多葉茂，就預(yù)示雨水多；如果它跟別的樹一樣，按時節(jié)發(fā)芽，樹葉長得疏密有致，就預(yù)兆風(fēng)調(diào)雨順；要是它推遲發(fā)芽，葉子長得又少，就預(yù)示雨水少，有旱情。幾十年來的觀察資料證明，它對天氣變化情況的預(yù)報是相當(dāng)準(zhǔn)確的。

⑩這些植物為什么具有這種神奇的功能?有關(guān)專家認(rèn)為，這是它的根系敏感地捕捉到地球內(nèi)部的物理、化學(xué)和磁場等復(fù)雜變化。那為什么其他植物不具備這種功能?看來，要想解開植物預(yù)測的機(jī)理，還要進(jìn)行更深入地研究。一旦把植物預(yù)知大災(zāi)難的超能力之謎揭開，那么將在人與自然災(zāi)害的斗爭中，樹立起一座劃時代的里程碑！

14．通讀全文，試分析文章題目“植物‘預(yù)測術(shù)’”的含義。(2分)

15．文中畫線的句子運(yùn)用了、的說明方法，請說說運(yùn)用這些說明方法的作用。（3分)

16、文章第⑤自然段寫道：“一些樹木也具有這樣奇異的‘超能力’?！本渲小俺芰Α钡囊馑际?/p>

。第⑧自然段寫道：“廣西忻城縣龍頂山村旁，生長著一棵150 多歲的‘氣象樹’。”稱其為“氣象樹”的原因是。(2分)17．請依據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話說說研究植物預(yù)測機(jī)理的現(xiàn)實意義是什么?(3分)

四、閱讀下面議論文，完成18—21題。（10分）

低下頭來也是一種人生智慧

①有人問古希臘哲學(xué)家蘇格拉底：“你是天下最有學(xué)問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地回答：“三尺?！蹦侨诵α耍骸跋壬藡雰褐?，我們每個人都有五六尺高，如果天與地之間只有三尺，豈不是把蒼穹都戳破了？”蘇格拉底也笑了:“是啊，凡是高度超過三尺的人，如果想立于天地之間，就要懂得低下頭來?！?/p>

②蘇格拉底這個故事，已經(jīng)流傳了兩千多年。天地之間，真的只有三尺嗎？人生在世，真的需要低頭嗎？人們一直在思考著，爭論著，實踐著。

③自然界的天地，是不需要低頭的?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！蔽覀兠恳粋€人，都可以盡情地挺起自己的胸膛，昂起自己的頭顱，邁開自己的步伐，伸展自己的雙臂。

④但有些時候，我們又不得不低頭。比如，前邊有一個山洞，里面充滿了神秘，你想進(jìn)去探個究竟，而

用心

愛心

專心 山洞的洞口，卻低于你身體的高度。這時候，你是低下頭進(jìn)去，還是昂起頭返回？當(dāng)看見有人從這個山洞里背著珍貴的寶藏出來的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，低頭也是我們所需要的。在很多情況下，低下頭來，是一種聰明和智慧，也是一種大度和從容。

⑤有時，在現(xiàn)實面前需要低頭。你想騎馬飛馳，可眼前能找到的，只有一頭驢。是坐在那里等馬，還是騎上毛驢先行？

⑥有時，在錯誤面前需要低頭。人生在世，誰都有可能犯錯誤。錯誤是對別人的傷害，只有低頭才能彌補(bǔ)。廉頗向藺相如低頭，不但沒人笑話，反而傳為美談。很多的矛盾和糾葛，不是在硬碰中解決的，而是在低頭中令人悅服。

⑦有時，在法律面前需要低頭。法律是什么？是一個框框。每一個人都必須在這個框框里進(jìn)進(jìn)出出。有人感到不舒服，為什么讓它束縛我們的手腳？也有人自作聰明，想從框外找個漏洞鉆過去。但和法律較勁，即便得逞，也是心驚一生。

⑧在我們每個人的周圍，都有這樣兩種人。一種是經(jīng)常低頭的人，一種是經(jīng)常仰頭的人。只要稍作對比，就會發(fā)現(xiàn)，那些人緣最好、進(jìn)步最快的人，往往都是懂得低頭的人。18．選文的中心論點是什么？（2分）

19。文章開頭從蘇格拉底的故事寫起有何作用？（2分）

20。第7段主要運(yùn)用了哪種論證方法？其作用是什么？(3分）

21。請為本文觀點補(bǔ)充一個事實論據(jù)。（3分）

五．閱讀下面的記敘文，回答問題。（14分）

①初一那年，他染上了一個惡習(xí)：偷竊。當(dāng)同學(xué)將這件事情報告老師后，他的行為開始變本加厲了。無奈之下，老師在家長會上公開了這樣的事實。所有的家長都將目光投向了坐在最后排的他和他母親。②晚上回到家中，母親二話不說，拿起皮鞭，讓他跪下。他的確跪下了，可他為自己辯解：老師只是一面之詞，我根本沒偷！母親一皮鞭狠狠甩下去，歇斯底里地吼道：不許狡辯，給我老老實實跪到天亮！

用心

愛心

專心 5 ③深夜，母親坐在一邊的椅子上陪著他繼續(xù)跪。一個小時過去，兩個小時過去，三個小時過去……直到六個小時過去了，他終于忍不住挪了挪雙腿，乞求母親：媽，我疼。母親盯著他的腿，褲子磨破了洞，膝蓋磨破了皮，地上沾滿了星星點點的血跡，他用兩手墊在了膝蓋下，又一次乞求兩眼發(fā)直的母親：媽，你真讓我跪到天亮嗎？我是你的獨生兒子啊，你已經(jīng)失去了爸爸，你舍不得再失去自己的親生骨肉，你一定心疼我的，對不對？話音剛落，兩眼發(fā)直的母親，突然站起身來，一把拉開他墊在腿下的雙手，厲聲吼道：跪！堅決給我跪到天亮！看你以后還敢不敢去偷！我沒偷！他大聲喊，我只不過借別人東西用了一下而已，只是把用和說的順序顛倒了而已，我是你的兒子，你為什么這么狠心讓自己的兒子跪到天亮呢？你到底是不是我的親生媽媽？說完，他一個起身沖進(jìn)了房間。他的母親追過去，而他，卻“啪”的一聲反鎖了房門。④母親哭了。跪在他的房門外哭了起來。十二年來，母親在父親去世的時刻哭過一次。那是六年前，他的父親因為偷盜搶劫而被判處死刑。在送行的那一天，母親牽著他稚嫩的小手，追著警車一邊跑一邊喊父親的名字。他深刻地記得，父親臨死之前的最后一句話，是對母親說的：教育好兒子，教他走正道，拜托你了！那一刻，母親哭得昏天黑地，嘶聲欲絕。

⑤而這一回，他又聽到了母親同樣絕望的哭聲，內(nèi)心如針扎?？梢幌氲较ドw上的傷痕，他又將被子嚴(yán)嚴(yán)實實蒙住了自己的耳朵。而他并不知道，房門外的母親，此時在經(jīng)受著怎樣的痛苦與折磨。

⑥母親失望極了。她緩緩站起身來，仔細(xì)端詳了一番他的房門，仿佛端詳自己的兒子一般。然后，緩緩走進(jìn)廚房，拿出一把菜刀，閉著眼睛，狠狠對著自己的右手砍了下去。只聽見“啊”的一聲，母親右手的食指被完完全全砍了下來，掉在了地上，滾到了他的房門前。等他拉開房門趕出來的時候，母親已經(jīng)昏迷在地上。

⑦從那以后，他后悔不已。他悔恨自己不該做可惡的“第三只手”，悔恨自己不該和母親狡辯，悔恨自己沒給母親爭光，悔恨自己為什么那天不跪到天亮……十指連心啊，母親被砍掉的那一根食指，其實是一刀砍在自己的心尖上啊?！暗谌皇帧钡耐纯啵挥凶瞿赣H的人才會不求回報地為自己扛。母親不忍看見自己的兒子斷掉手指，因此，她剁掉了自己的手指，讓兒子吸取血的教訓(xùn)。想著想著，他開始痛哭流涕，他發(fā)誓要讓母親從此驕傲地活在這個世界上。

⑧于是，他拋開一切雜念，發(fā)奮苦讀。五年前，他順利從武漢大學(xué)新聞系畢業(yè)，如今在美國讀博的他，經(jīng)常給我發(fā)來郵件，當(dāng)我問及他畢業(yè)后是否回國時，他的字里行間滿是對母親的思念和恩情：回，肯定會回！你知道嗎？是我的母親徹底改變了我的一生，我一定要回來好好孝敬她！

22、第三段中“一個小時過去，倆個小時過去，三個小時過去……直到六個小時過去了”這樣寫啰嗦嗎？說說你的理解。（2分）

23．面對惡習(xí)不改的兒子，母親用了哪些方法讓兒子痛改前非，發(fā)奮讀書的（3分）

24．品析下面句中加點字的表達(dá)效果。（3分）

說完，他一個起身沖進(jìn)了房間。他的母親追過去，而他，卻“啪”的一聲反鎖了房門。．

25、你更欣賞文中的哪一個人物？請說明理由。（3分）

用心

愛心

專心 6

26文章中的母親為了讓兒子改掉“第三只手”的惡習(xí)，砍掉了自己的手指，此外還有什么更好的辦法嗎？請幫“母親”出出主意，再介紹一種好方法。（3分）

六．作文。（50分）

題目： 的味道

要求：⑴請先將題目補(bǔ)充完整（如：失敗、人生、媽媽、思念……）,然后寫作。⑵除詩歌外，文體不限，不少于600字。⑶說真話，抒真情，忌抄襲。

⑷文中不能出現(xiàn)考生的真實姓名、班級、學(xué)校。

（此試卷無答案）

用心

愛心

專心 7

第二篇：九年級語文上學(xué)期第二次月考試題(無答案) 新人教版

2014-2015學(xué)年九年級第二次月考語文試題

一、積累與運(yùn)用：（15分，第1-9題每空1分，第10題2分，書寫1分）

1、窈窕淑女。

2、，白露未晞。

3、，風(fēng)多雜鼓聲。

4、，載不動，許多愁。

5、錦江春色來天地。

6、辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達(dá)自己為國效力的愿望的句子是：。

7、蘇軾《江城子·密州出獵》中抒發(fā)為國殺敵的壯志的句子是，,。

8、生活中我們經(jīng)常會面臨“義”與“利”的選擇，面對選擇我們常引用孟子在《魚我所欲也》中的一句話來自勉，這句話是“ ”。

9、我們常引用的《曹劌論戰(zhàn)》中用以強(qiáng)調(diào)作戰(zhàn)要靠鼓舞士氣的成語是“ ”。

10、廣州亞運(yùn)會是繼上海世博會之后的又一次盛會，學(xué)校文學(xué)社為弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，特舉辦征聯(lián)活動。請根據(jù)所給的上聯(lián)，對出下聯(lián)： 奇新靚美廣州韻。

二、閱讀：

（一）文言文閱讀：（15分）

【甲】閱讀下文，回答問題：（10分）生于憂患，死于安樂

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也。

11、本文選自《 》，這本書是 家學(xué)派的經(jīng)典之一。（2分）

12、解釋下列加點的詞語在句中的意思：（2分）

（1）衡于慮（）（2）而后作（）．． 1

13、孟子認(rèn)為國家要長盛不衰，哪兩個條件非常重要？（2分）

14、孟子在文中列舉了六位歷史人物的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)了“逆境造就人才”的觀點，但是今天有人認(rèn)為“順境也能造就人才”，你如何看待“順境”與“人才”的關(guān)系？請結(jié)合事例談一談。（2分）

15、請根據(jù)本文的主題，結(jié)合你的閱讀或生活感悟，補(bǔ)全下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：煬帝沉迷安樂，后亡國死身

下聯(lián)： 身處憂患，【乙】閱讀下文，回答問題。（5分）

古者富貴而名磨滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子髕腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

16、解釋下列句中加點詞在文中的意思。（1分）

（1）仲尼厄而作《春秋》（）（2）不韋遷蜀（）．．

17、文中列舉的歷史人物的共同點是什么？這樣寫的用意是什么？（3分）

（二）現(xiàn)代文閱讀：（25分）

丟草繩

小時候，每年的夏天，體弱多病的我總要生上那么幾天的瘧疾。多少年來，我對夏天總懷有一種畏懼的情結(jié)。

每次瘧疾來時，先是怕冷，然后就是發(fā)高燒。冷的時候整個人渾身都在打著顫，三十幾度的天，即使裹上兩床被子也還是不住地發(fā)抖。等過了一兩個小時后，人就開始慢慢地發(fā)起燒來，體溫最高時可以達(dá)到四十度，常常是高溫過后，嘴唇上總要留下一排水泡。每次瘧疾過后，本已消瘦的我就愈發(fā)顯得面黃肌瘦了。

患了瘧疾，多半是聽之任之，家里沒錢給我找醫(yī)生。每次看到我生瘧疾時那副奄奄一息的樣子，母親總是既焦急又難過，但毫無辦法，她惟一能夠做的，也就是在心里默默地祈禱病魔快快從兒子 身上走掉。

有一年夏天，我病得特別厲害，時間又拖得特別長，母親心急如焚，人明顯地憔悴了，眼睛也紅紅的，大約是哭過了。

后來，母親不知在何處打聽到了一個“好辦法”：讓生瘧疾的人，找一根草繩系在腰間，過上一夜后，第二天早上，將那根草繩解下丟在路口，如果有人從草繩旁經(jīng)過，那么，這人就會帶走草繩上的瘧疾，而原來生瘧疾的人也就會好了。得到這樣的“好辦法”，母親并沒有露出喜色，反而更加唉聲嘆氣了：“都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，讓誰帶去也不忍心??！”但看到我被疾病折磨得奄奄一息的樣子，母親終究還是昧著良心按那方法做了。

記得那天晚上，母親一邊給我系著草繩，一邊還心事重重地說：“你這個病秧子，咋就這般累人！”我知道，母親之所以呵斥我，其實是因為她的心里很矛盾。

一個不眠之夜過后，天色還沒有完全亮，母親就將我腰間的那根草繩解下，然后，趁著朦朧的夜色，匆匆地丟在了一條并不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間小路上。丟下草繩后，母親便逃似的跑了回來。

到家母親還喘著粗氣，過了好一會，她才定下神來。她輕輕地安撫著我：“沒事了，媽已為你丟了草繩……”

然而，非常不爭氣的是，雖然母親為我丟了草繩，但我的病卻并沒有因此好轉(zhuǎn)，反倒燒得越來越厲害了，這不由得使母親更加失望和惶恐起來。

一天，在我迷迷糊糊發(fā)著燒、無力地躺在床上的時候，鄰居家有位叫“三姨”的來看望我。三姨不是我的嫡親三姨，是村上一位很普通的婦女，稱她為三姨，僅僅是一般的客氣。坐在床沿，三姨用手摸了摸我滾燙的額頭，心疼地說：“這伢子，真是遭罪！”母親也就愈加悲嘆了，她說：“在往日，燒上幾天也就好了，這次都拖了這么多天，還沒有見好的樣子，真不曉得是怎么弄的！”然后，她就開始抹起淚來。

三姨的眼也紅紅的，她沒提看病的事，她知道母親沒錢。“你給他丟過草繩了嗎？”過了一會，三姨問。母親顯得很不好意思，說：“丟過了，但是沒用，你看這伢子還是這樣病著?！?/p>

三姨問母親將繩子丟到了什么地方。母親告訴了她。三姨拍了一下腿說：“你怎么將繩子丟在那兒呢，那條小路根本就沒有人走，沒人走，怎么能帶走伢子的病呢？”母親這才恍然大悟起來?？赡赣H又說：“其實也不忍心，都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，讓誰帶去呢！去時我只將那繩子朝那兒一丟就算了，也沒想那么多！”三姨沒有再說什么，她與母親都望著躺在床上的我。

三姨從我家離開的時候已近黃昏，落日的余暉將鄉(xiāng)村照得金黃金黃。母親將三姨送出屋，說了些客套話，然后，返身回到屋里為我敷了濕毛巾，倒了一杯開水，出去了。

母親是打算去菜園掐一些菜回來做飯的，但很偶然的一瞥，母親怔住了。母親發(fā)現(xiàn)，剛剛從我 家走出去的三姨，正快步朝著母親丟草繩的那條小路上走去……

提著空空的竹籃，呆呆地立在菜園里，母親的臉上流出了許多淚花。

后來，母親就常常對我嘮叨起這件“丟草繩”的事情。我也常常想起那個令人難忘的夏天，想起那位并不是我嫡親的三姨。

18、給下列詞語中的加點字注音。（4分）

祈禱（）一瞥（）偶然（）呵斥（）．．．．

19、結(jié)合語境，解釋加點詞語在句中的含義。（4分）

（1）每次看到我生瘧疾時那副奄奄一息的樣子，母親總是既焦急又難過，但毫無辦法。．．．．（2）有一年夏天，我病得特別厲害，時間又拖得特別長，母親心急如焚，人明顯地憔悴了，眼．．．．睛也紅紅的，大約是哭過了。

20、母親為什么要“趁著蒙蒙的夜色”，“匆匆地”將草繩丟在了一條并不很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)間小路上？（4分）

21、文中“提著空空的竹籃，呆呆地立在菜園里，母親的臉上流出了許多淚花”一句創(chuàng)設(shè)了無限的意境，請從語言表達(dá)的角度對此句進(jìn)行評析。（4分）

22、作者曾因瘧疾“對夏天總懷有一種畏懼的情結(jié)”，但在結(jié)尾說“我也常常想起那個令人難忘的夏天”，這個夏天讓作者難忘的是什么呢？(4分)

23、三姨對“我”的關(guān)懷盡在不言中，有許多時候我們就生活在這樣的無言的愛中，請結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，談?wù)勀愕母惺?。?分）

（三）、名著閱讀（5分）撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發(fā)都滾出來。①掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”②罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。②當(dāng)不過，討?zhàn)?。①喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討?zhàn)?，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。①看時，只見②挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動撣不得。①假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。①尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開?！卑尾奖阕?，回頭指著②尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

24、上述情節(jié)選自《 》。（1分）

25、用簡潔的語言概括這一情節(jié)。（2分）

26、選段中的①是，他的綽號是。（2分）

三、寫作（40分）

27、以下兩個作文，任選其一。作文⑴ 題目：在愛中成長

作文⑵ 閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

花園里的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結(jié)果，它不知道自己該做什么。

蘋果樹說：“你為什么不能結(jié)出一個美味的蘋果呢？你太不努力了！”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應(yīng)該開出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡樹非常努力，可是既未結(jié)出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內(nèi)心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠(yuǎn)結(jié)不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應(yīng)該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給游人遮陰。小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。

作文要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)真情實感；

②文體不限（詩歌除外），不少于600字；

③文中出現(xiàn)的地名、校名、人名，請用“××”代替。

第三篇：八年級語文第二次月考試題及答案

2013-2014學(xué)年八年級第二學(xué)期第二次月考

語文測試題（卷）

一、基礎(chǔ)（共25分）

1、默寫（15分）

（1），自將磨洗認(rèn)前朝。（杜牧《赤壁》）

A、“感動中國”2013人物段愛平榮獲2013年“感動山西”十大人物。這是段愛平繼榮膺全國“最美村官”之后第二次登上央視舞臺。

B、平遙目前正推行“一元秒殺”平遙古城門票活動，僅需花一元錢即可獲得原價150元的古城門票。C、由人民日報社、《中國經(jīng)濟(jì)周刊》雜志社、國務(wù)院國資委新聞中心聯(lián)合主辦的第十三屆中國經(jīng)濟(jì)12月25日在北京舉行。

D、經(jīng)專家委員會認(rèn)真評審和科學(xué)認(rèn)定，陽泉市省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項已經(jīng)達(dá)到20項左右。

5.認(rèn)真閱讀下面幾則材料，然后回答問題。（4分）（2）潭中魚可百許頭，日光下澈，影布石上。佁然不動。人類進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化。在我們身邊出現(xiàn)了一群被稱為“低（柳宗元《小石潭記》）（3）城闕輔三秦。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4）念天地之悠悠，?。愖影骸兜怯闹菖_歌》）（5），夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）（6）以中有足樂者。（宋濂《送東陽馬生序》）（7），駢死于槽櫪之間。（韓愈《馬說》）

（8）請寫出一聯(lián) 描寫春景的詩句：。（9）請完整默寫《登飛來峰》 登飛來峰

,。。2.下列加點字音形完全正確的一項是（）（2分）

A、狼藉（jí）．挑釁（xìng)眾目睽睽(kuí）．．B、嗚咽（yè）肖像（xiào）莫衷（zhōng）一是 ．．．C、緘（jiān）默 矜（jīn）持 相形見拙（chù）．．．D、哂笑（shěn）狩（sh?u）獵 層巒疊障（zhàng）．．．3.下列句子中加點詞語運(yùn)用有誤的一項是（）（2分）

A、在《爸爸去哪兒》節(jié)目中，郭濤充分發(fā)揚(yáng)“娛樂精神”，將幽默搞笑的一面發(fā)揮得淋漓盡致，帶．．．．給觀眾諸多驚喜。

B、俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，只有善于吸取失敗的教訓(xùn)，才能獲得豐富的人生經(jīng)驗。．．．．．．．．．．C、建筑在晉陽古城遺址上的明太原縣城，繼承了晉陽古城的文化積淀，它與晉陽古城有著千絲萬縷．．．．的關(guān)系，是晉陽文化的延續(xù)。

D、十八屆三中全會的改革《決定》中強(qiáng)調(diào)：“要因地制宜地推進(jìn)學(xué)前教育改革發(fā)展?！?．．．．4.下列句子中沒有語病的一項是()（2分）

頭族”的人，盡管他們來去匆匆，但總會作“低頭看屏幕”狀。如今“低頭”早已不是一種現(xiàn)象，已是一種潮流！

材料一：以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端有豐富的應(yīng)用程序，讓人們的生活變得更加便利和多彩。智能手機(jī)具有很多功能，不但能聊QQ、發(fā)微信、欣賞影視劇，還可以隨時隨地地查閱信息。要自駕游，打開導(dǎo)航功能可以輕松的查詢路線；要學(xué)外語，可以下載相關(guān)的學(xué)習(xí)軟件幫你翻譯、幫你發(fā)音，還能智能的記住你的錯題。

材料二：某媒體報道：一家人聚餐，飯桌上老人多次想和孫子孫女聊聊天，但面前的孩子們卻個個抱著手機(jī)玩。受到冷落的老人一怒之下摔了盤子離了席。對此，有網(wǎng)友調(diào)侃說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)?！?/p>

（1）閱讀材料，說說你獲取了哪些信息？（2分）

（2）你身邊一定也有這樣的“低頭族”，請參照示例寫一句句式整齊的勸誡語，幫助你身邊的“低頭族”擺脫對手機(jī)的依賴。（2分)

示例：長期低頭傷身體，少用手機(jī)更幸福。

二、閱讀（45分）

（一）閱讀下面古詩詞，完成6—7題。（3分）

相見歡

李煜

無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。

6.這首詞上闋寫景，渲染孤寂凄涼的氛圍；下闋寫景，抒發(fā) 之情。（1分)

7.詩詞講究煉字。本詞中“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句極具韻味，請你從“深”或“鎖”中任選一字加以賞析。（2分）

我賞 字，（二）閱讀下面兩篇文章，完成8—12題。（13分）

語文試題

第1頁

共3頁

學(xué)業(yè)宏

【甲】岳陽樓記（節(jié)選）

范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

????

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

時六年九月十五日。

【乙】范仲淹罷宴

范文正公知邠州①，暇日率僚屬②登樓置酒，未舉觴，見缞绖③數(shù)人營理葬具者。公亟令詢之，乃寓居士人卒于邠，將出殯近郊，赗斂④棺槨⑤皆所未具。公即徹宴席，厚赒給之，使畢其事。坐客感嘆有泣下者。

【注釋】①邠（bīn）州：唐朝州名，在今陜西省郴縣 ②僚屬：下屬。③缞絰（cuī dié）：喪服，這里指穿著喪服。④.赗殮：助人辦喪失的財務(wù)、下葬時入殮的衣服。⑤?。禾自诠撞耐饷娴牟糠?，外棺。8.解釋下列加點字（2分）

滕子京謫守巴陵郡 古仁人之心 ．．9.下列各項中加點詞語的意義相同的一項是（）（2分）

A、百廢具興 B、乃寓居人士卒于邠 ．． 赗殮棺槨皆所未具 寓逆旅，主人日再食 ．．C、寓居人士卒于邠 D、予嘗求古仁人之心 ．． 霜葉紅于二月花 厚賙給之 ．．10.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分）

（1）不以物喜，不以己悲。

（2）坐客感嘆有泣下者。

11.甲文中“微斯人，吾誰與歸？”一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）12.乙文中，能夠具體表現(xiàn)范仲淹“先天下之憂而憂”思想的句子有哪些？（3分）（三)閱讀下面記敘文，完成13—17題（17分）

《夢是蝴蝶的翅膀》

①她是一位90后女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。

②那時她不滿18歲，沒技術(shù)沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點不遠(yuǎn)處，是一所藝術(shù)學(xué)

校，每天清晨，都有背著畫板的學(xué)生，踩著和煦的陽光，一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。

③ 她常常手里端著盤子，目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影，久久回不過神來。

④學(xué)校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次，幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閑聊，說到學(xué)校還差一個清潔工時，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問：“我去行嗎？”

⑤就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元，除去生活費(fèi)，所剩無幾，她卻高興得幾夜沒睡好。⑥從此，學(xué)校的老師們就經(jīng)?？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室里的動靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。這個小清潔工還會撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫紙，不過，她沒有扔進(jìn)垃圾筒里，而是用橡皮把它們一點點擦干凈，下班后躲在寢室里偷偷在上面涂鴉。

⑦畫畫的開支是一個月入800元的打工妹無法承擔(dān)的，為了買筆墨紙張，她又淪為了破爛王，別人扔的飲料瓶，她都當(dāng)寶貝撿回來，拿到廢品收購站，換回一大堆繪畫用品。

⑧24小時被她分割成了四段：8小時工作兼撿破爛，5小時睡覺，11小時畫畫。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。

⑨雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個專業(yè)學(xué)生差。老師們不再認(rèn)為這個小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫，如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯地成長。

⑩她不再滿足于業(yè)余畫畫，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺上，盡情揮灑手中的筆墨。1○1文化課成為她的硬傷，一個初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一塊浸入水中的海綿，拼命汲取著營養(yǎng)。

1○2所有人都認(rèn)為，這個小清潔工的夢想實在太像白日夢，她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結(jié)舌的答卷，她以556分的高分，成功通過清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試，在一群經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的學(xué)生中，名列203位，她工作的學(xué)校，每年只有五六名學(xué)生考上清華，而她，一個小小的清潔工，便是其中的一員。

1○3這個女孩有一個普通得不能再普通的名字——鄧軒！但她用自己的努力，一步步靠近夢想，讓人生變得不再普通。

1○4夢是蝴蝶的翅膀，無論多么弱小的蝴蝶，只要不停地煽動翅膀，終能飛越滄海，無論多么卑微的人生，只要有夢想支撐，就會擁有一片明朗的天空。

（選自《青年博覽》2013年第5期）13.文章記敘了一件什么事？請你用最簡潔的語言概括一下。（2分）

14.本文語清言新樸實，其中不乏生動形象的句子。請按要求賞析下面詞語和句子的表達(dá)效果。（5分）（1）賞析下面句子中加點的詞語。（2分）

語文試題

第2頁

共3頁

學(xué)業(yè)宏

她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結(jié)舌的答卷。．．．．（2）從修辭的角度賞析下面的句子。（3分）

他們開始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯的成長。15.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面簡要分析文章最后一段的作用。（3分）16.文章一直到最后才交代主人公的名字，這樣寫有什么好處？（3分）17.縱觀全文，在你看來鄧軒是一個怎樣的人？從中你得到什么啟示？（4分）

（四）閱讀下面的文章，完成18—21題（12分）

馬的趣話

①馬是人類摯友，它自遠(yuǎn)古走來。殷商時期的甲骨卜辭中即有“馬”字；《詩經(jīng)·周南·漢廣》篇有云：“之子于歸，言秣其馬”，足以證明其追隨人類已有數(shù)千年之久。在傳統(tǒng)社會里，馬之地位舉足輕重。古人以“馬牛羊雞犬豕 ”為六畜，而馬居其首。其價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出代步、耕田、拉車、征戰(zhàn)等實用范疇，而升華為文化方面的多重意義。

②馬是財富象征?！墩撜Z》中記載，孔子曾以“有馬千駟（即四千匹）”來形容齊景公之富有；《孟子》中記載，孟子曾批評梁惠王“廄有肥馬，民有饑色，野有餓殍”，表明在當(dāng)時人們的心目中馬所占有之突出地位，也可說明馬是財富與實力的重要體現(xiàn)。

③馬有崇高聲望。三國時呂布驍勇無敵，劉關(guān)張三英圍攻尚不能勝，當(dāng)與有坐騎名赤兔者助之頗有關(guān)系。時人有“人中呂布、馬中赤兔”之語，足見良馬有與英雄并駕齊驅(qū)之資格。

④馬可代表人杰。相傳有伯樂者長于相馬，世人便將善識賢才者以伯樂之名，足見人杰騏驥之相類也。⑤馬具高尚品德。據(jù)傳，有古人乘馬出行，墜入山澗而不得出，其坐騎非但未乘機(jī)逃逸，反而將韁繩垂．．下，主人借此而脫離險境，從而留下“馬有垂韁之義”的千古美談。

⑥馬性自強(qiáng)不息。其表面性情溫順，然與同類競爭時多不甘落伍。賽馬場上不乏力盡筋疲，倒地而死之強(qiáng)者；馬雖默然無語，但大都不屑于偷懶耍滑，而是任勞任怨。昔日沙場之上，多有戰(zhàn)馬遍體鱗傷，但仍奮力向前，終致力竭而亡。因此，此輩多可贏得死后哀榮，不乏以將軍之禮而葬之者。

⑦馬與人息息相通，心心相印。金榜題名后，“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時，“古道西風(fēng)瘦馬??斷腸人在天涯”，好像馬也懂得離人之痛楚。

⑧馬看似愚騃木訥，實則聰穎異常。據(jù)《韓非子·說林》記載：春秋時，管仲從桓公率齊師北伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。若走錯方向，全軍必覆沒于莽莽荒原之中，死無葬身之地。管仲急中生智，獻(xiàn)計曰：“老馬之智可用也！”恰有老馬數(shù)匹，便放之前行。此輩心中果然有地圖一幀，高瞻遠(yuǎn)矚，沉著冷靜，昂首闊步，似信步于閑庭。將士緊隨其后，亦步亦趨，遂得以走出絕境，轉(zhuǎn)危為安，從而留下“老

馬識途”之佳話。

⑨馬之俊美，在形體不在面容。其腿長體健，肌肉發(fā)達(dá)，鬃毛如瀑，長尾飄灑。行則悠然自得，志酬意滿；奔則四蹄騰空，絕塵而去。草原之上，萬馬競躍，誠生命洪流之起伏；沙場之中，千驥嘶鳴，真沖天豪氣之跌宕。

⑩馬雖諸美齊備，然亦小有缺憾，即其面相實不敢恭維。其眼大而無神，耳小而猥瑣，再配上毫無表情之長臉一張，若只睹其面，唯當(dāng)以“因可愛而美麗”來詮釋。據(jù)傳，北宋名士蘇東坡之臉甚長，時人有“馬面”之譏。蘇小妹曾賦詩形容其兄曰：“去年一點相思淚，今日方流到口邊?！贝司溆脕硇稳蓠R面之遼闊，亦無不可。

18.本文的說明對象 說明順序是。（2分）19.第⑤段中加點字的詞語“據(jù)傳”能去掉嗎？為什么?(3分）20.文章用了多種說明方法，請任選一例并說明其作用。（3分）

21.文章介紹了有關(guān)馬的諸多美好之處，你一定對馬產(chǎn)生了濃厚的興趣。閱讀下面材料，探究在未來社會馬的命運(yùn)會發(fā)生怎樣的變化?(寫出任意兩點即可）（4分）

進(jìn)入現(xiàn)代社會，人來生活方式與內(nèi)容皆發(fā)生巨變，整個世界已面目全非。冷兵器時代最具機(jī)動性的騎兵已黯然失色而退出歷史舞臺；現(xiàn)代交通體系的發(fā)展，已將馬擠出因之而得名的“馬路”；現(xiàn)代通信手段的先進(jìn)，使得主要由馬來支撐的驛道再無存在價值。這一切都使人類疏遠(yuǎn)甚至漸漸遺忘了曾為人類立下“汗馬功勞”的老友。當(dāng)今時日，馬對比起其先輩之業(yè)績與風(fēng)光，只能對寒風(fēng)而長嘶，徒發(fā)“生不逢時”之感慨。

三、寫作（50分)

22、難忘那次離別，因為讓我知道了你對我的重要性；難忘那次落選，我不再認(rèn)為自己是同學(xué)們無法企及的珠峰；難忘那次成功，我真正體會到自己的潛力有多強(qiáng)???如果沒有那些人，那些事我們的世界會簡單很多，但一定也枯燥很多。

請以“那次 令我 ”為題，寫一篇不少于600字的文章。（40分）

要求：①請先將題目補(bǔ)充完整；②選擇你最能駕馭的文體；③避開真實的人名、校名和地名；④書寫規(guī)范、標(biāo)點正確、卷面整潔，不少于600字。

語文試題

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共3頁

學(xué)業(yè)宏

八年級語文試題參考答案

一．基礎(chǔ)：

1.略 2.B 3.B 4.C 5.（1）以智能手機(jī)為代表的數(shù)字終端讓人們的生活變得更加便利和多彩。

長時間“低頭”會影響與人的交流。(每條信息1分)(2)示例：手機(jī)內(nèi)容豐富多彩，朋友家人更需關(guān)愛，提倡健康生活方式，盡力擺脫手機(jī)依賴（句式整齊1分，內(nèi)容符合“不低頭”要求1分）

二.閱讀

（一）6.愁苦 7.示例1：我賞“深”字，用“深”修飾庭院，刻畫了重門深鎖、幽居獨處、凄清空寂的環(huán)境。示例2：我賞“鎖”字，這個字既突出了院中充滿著的蕭瑟秋意，又巧妙地透露了作者身陷囹圄的悲苦

（二）8.謫，指封建官吏降職或遠(yuǎn)調(diào) 心，指思想感情 9.B 10.（1）不因外物（好壞)和自己（得失）而或喜或悲（2）在座的客人因此而感嘆，甚至有人感動的流下了眼淚。11.這句話表達(dá)作者對友人滕子京的慰勉和對自己的鞭策。12.“公亟令詢之?！薄肮珣撊??！薄凹磸匮缦?，厚賙 給之?！?/p>

（三）13.為家庭生活所迫，18歲就進(jìn)城打工的鄧軒，因為一次偶然的機(jī)會，成了一所藝術(shù)學(xué)校的清潔工。她一邊打掃衛(wèi)生，一邊克服各種困難學(xué)習(xí)繪畫，最終考上了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。（2分）

14.（1）表明她的優(yōu)異成績出乎人們的意料，讓人感到意外。（2分）（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，把她的畫比作春風(fēng)中茁壯成長的小草，形象地表明了她繪畫技藝的提高，增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。（3分）

15.內(nèi)容上抒發(fā)感受，點明中心；結(jié)構(gòu)上與文題呼應(yīng)，體現(xiàn)文章的整體美。（3分）16.這是作者給讀者設(shè)置的一個懸念，目的是引起讀者的閱讀興趣，吸引讀者。（3分）17.鄧軒是一個不屈服命運(yùn)，執(zhí)著追求，勇于進(jìn)取的有志青年。（2分）

啟發(fā)我們：做任何事情，無論遇到什么困難，只要下決心去做，肯學(xué)習(xí)，肯動腦，肯吃苦，腳踏實地的去干，就一定能取得理想的成績。世上無難事，只要肯攀登。（2分）

（四）18.馬的價值 邏輯順序（2分）19.不能去掉，（1分）“據(jù)傳”表推測，作者在說明“馬具高尚品德”時，用“馬有垂韁之義”的千古美談做根據(jù)，但這一傳說不一定真實存在，無法考證，故留有余地。如果去掉，就成了真實存在了，不夠科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。(1分）體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）20.示例：舉例子，（1分）如“馬與人息息相通,心心相印。金榜題名后，‘春分得意馬蹄疾，一日看盡長安花’，似乎馬亦理解士子之歡樂；仕途失意時，‘古道西風(fēng)瘦馬······斷腸人在天涯’，好像馬也懂得離人之痛楚?！绷信e兩首人們耳熟能詳?shù)脑娫~，真實具體地說明了“馬與人息息相通，心心相印?！保?分）

21.示例：①隨著科技的發(fā)展，人類越來越無需借用“馬力”。②因為工具意義的喪失，馬的競爭和淘汰會更厲害，物種會減少。③可能由工具型轉(zhuǎn)向觀賞型、娛樂型轉(zhuǎn)變。④馬的數(shù)量減少，可能會建立稀有動物保護(hù)區(qū)。⑤回歸山林，過上自由自在的生活。（意對即可，4分）

三、作文（略）

語文試題

第4頁

共3頁學(xué)業(yè)宏

第四篇：江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校2012屆九年級政治下學(xué)期第二次月考試題(無答案)

江蘇省沭陽縣廣宇學(xué)校2012屆九年級政治下學(xué)期第二次月考試題（無答案）

一、單項選擇題（以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案。每小題1分，共1 8分）1、2012年2月14日，2011國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向獲得2011國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)院院士 和中國科學(xué)院院士、中國工程院院士 頒獎。

A、袁隆平王選 B、師昌緒 王振義 C、谷超豪 孫家棟 D、謝家麟 吳良鏞

送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道.2020年左右，將建成由30余顆衛(wèi)星組成的導(dǎo)航系統(tǒng)，提供覆蓋全球的高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航和授時服務(wù)。

A、神舟八號 B、北斗導(dǎo)航衛(wèi)星 C、神舟九號 D、天宮一號

3、“居里夫人，您認(rèn)為成才的竅門在哪里？”居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可見

A、有了自信心，任何事情都可以辦好 B、自信心就是不要別人的幫助就能夠成才 C、居里夫人靠自信和恒心成功，其他人卻不盡如此 D、自信心是成才與成功的重要條件

4、“就讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會 變得更美麗?！边@首歌詞告訴我們?nèi)穗H交往少不了 助

5、培根說：“讀書足以怡情、足以博采、足以成才??讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯、修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆 成性格?！边@段話告訴我們

①學(xué)習(xí)有利于完善、提高自我 ②學(xué)習(xí)有利于形成良好的性格 ③多讀書就一定會成才 ④讀書是一種高雅的生活情趣

A、①②③ B、①②④ C、②③④

D、①③④

6、“既然成為一粒種子，就要萌發(fā)出希冀的尖牙，既然成為一個音符，就要奏響 屬于自己的旋律。"這首小詩告訴我們

A、從眾心理是不可取的 B、要保持對事物的好奇心 C、要保持個性不盲從 D、杜絕不良嗜好

7、“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃?！边@個古老的故事告訴我們 A、三個和尚一個比一個懶 B、維護(hù)集體的利益需要大家齊心協(xié)力

C、人越多越不好辦事 D、個人的許多需要，必須通過集體才能得到滿足

8、受教育者最主要最基本的義務(wù)是

A、遵守法律、法規(guī) B、遵守學(xué)生守則

C、完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) D、尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣

9、“拼爹游戲”不是一種游戲，而是指當(dāng)今一些青年在上學(xué)、買房子方面比拼的不是自己的能力，拼的用心 愛心 專心 2、2012年2月25日0時12分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運(yùn)載火箭，成功將第十一顆

A、理解和信任 B、寬容和忍讓 C、誠實和友愛 D、關(guān)心和幫

是各自父母的實力。社會上也有所謂貧困家庭出身的是“貧二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之說。有人對“貧二代”、“富二代”提出了如下勸勉，正確的是

①富貴不能淫，貧賤不能移 ②保持樂觀和平常心 ③不因貧窮而責(zé)怪父母，也不因富裕而沾沾自喜 ④無論是貧窮還是富裕，在人格上是平等的

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①②③④

10、師生關(guān)系亦師亦友，這表明

A、現(xiàn)代師生關(guān)系的內(nèi)涵更加豐富 B、老師與學(xué)生的地位是平等的 C、師生間是教育與被教育的關(guān)系 D、教師在各個方面都是學(xué)生的榜樣

11、“李嘉誠被公認(rèn)為是成功的商人。有一次，他在倫敦宣布出售旗下一公司10％的股份。由于情況變化，暫緩出售可獲更多利潤，但他依然按原來宣布的時間出售。他說，還是 給買家留點好處吧，賺錢并不難，難的是保持良好的信譽(yù)?！闭埬銖南铝羞x項中為這段話選擇一個最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題

A、《業(yè)無競爭不興》 B、《創(chuàng)新成就偉業(yè)》 C、《艱苦奮斗百業(yè)興》 D、《信守承諾成功之本》

12、某市普通居民老麥20年來始終義務(wù)抓小偷，在當(dāng)?shù)負(fù)碛泻芎玫目诒?。老麥?zhǔn)窃?/p>

A、加強(qiáng)自我防范 B、用法律保護(hù)自己 C、捍衛(wèi)公民的生命健康權(quán) D、自覺維護(hù)社會正義

13、“如果你伸出一千只手幫助別人，那么別人也會伸出一千只手幫助你。”這是舞蹈《千手觀音》的主題。用這一主題來理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，可以說明

A、公民的權(quán)利和義務(wù)是相同的 B、公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的 C、公民先享有權(quán)利，后承擔(dān)義務(wù) D、公民的權(quán)利和義務(wù)是相互制約的

14、下列有關(guān)“法律’’的說法中，正確的有

①國家強(qiáng)制力保證實施是法律的最主要特征 ②法律只約束被統(tǒng)治者的行為

③我國法律是全體公民意志的體現(xiàn) ④法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)

A、①② B、①④ C、②③ D、②④

15、關(guān)于違法行為下列說法錯誤的是

A、不履行法律規(guī)定義務(wù)的行為 B、作出法律所禁止的行為 C、所有的犯罪行為都是違法行為 D、所有違反道德的行為都是違法行為

16、在我國，諸如國家性質(zhì)、國家根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等問題都是由

憲法規(guī)定。這表明憲法

A、規(guī)定國家生活中的根本問題 B、具有最高法律效力

C、制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格 D、是一切組織或個人的根本活動準(zhǔn)則

17、我國首臺千萬億次超級計算機(jī)“天河一號”研制成功，其運(yùn)算速度與能效達(dá)到國際領(lǐng)先水平。然而電腦中很多核心部件都還使用的是由美國公司制造的產(chǎn)品，入圍世界前500名的中國超級計算機(jī)一共有41部，其中有40部使用了英特爾的處理器。這對我們的啟示是

A、必須大力發(fā)展經(jīng)濟(jì) B、必須增強(qiáng)民族的創(chuàng)新能力 C、教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) D、必須弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神

18、“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)”。這句話說明要

A、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 B、先發(fā)展教育，再發(fā)展科技，后發(fā)展經(jīng)濟(jì) C、把教育工作作為當(dāng)前的中心工作 D、控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量

用心 愛心 專心

二、材料分析題（19題10分，20題10分，21題12分，共32分）

19、閱讀下列材料，回答問題。（10分）

材料一：2011年10月13日下午5點30分，廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，2歲女童小悅悅在過馬路時不慎被一輛面包車撞倒并兩度碾壓，隨后肇事車輛逃逸，隨后開來的另一輛車輛直接從已經(jīng)被碾壓過的女童身上再次開了過去，七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十幾個路人，都對此冷眼漠視，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，由此引發(fā)網(wǎng)友廣泛議論。材料二：2011年12月10日，“2011平凡的良心”頒獎盛典年紀(jì)念講堂舉行，挺身而出的拾荒阿姨陳賢妹獲“良心人物”會她發(fā)表感言，“多謝大家。我只做了自己應(yīng)該做的事”。的事跡經(jīng)媒體報道后,有關(guān)政府、部門和愛心企業(yè)、人士給陳去獎金和慰問金,她卻捐給了當(dāng)時正在治療的小悅悅。（1）請結(jié)合所學(xué)知識，評價一下陳賢妹。(2分)（2）有人說陳賢妹獲得獎金和慰問金就應(yīng)該拿去捐款，你有什么看法？（2分）（3）我們可以采取哪些形式宣傳陳賢妹的事跡？（至少兩種）（2分）

（4）某中學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議，向陳賢妹學(xué)習(xí)，請你寫出倡議書的倡議內(nèi)容（4分）我們倡議： ① ②

20、閱讀下列材料，回答問題。（10分）

材料一：近年來，食品安全事故層出不窮，繼雙匯“瘦肉精”事件后，“染色饅頭”、“牛肉膏”、過期面包回爐再造、毒豆芽、“豬肉浸泡硼砂假冒牛肉”等相繼曝光。為此，2011年2月，全國人大常委會通過刑法修正案，增加了嚴(yán)懲食品安全犯罪活動的內(nèi)容，并單獨列明了食品安全監(jiān)管瀆職犯罪。

材料二：2012年3·15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的主題是“消費(fèi)與安全”，全國各地展開維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動。

材料三：從4月1日起，沈陽市服務(wù)行業(yè)的地稅發(fā)票將換用新版，屆時舊版發(fā)票作廢。新版發(fā)票將取消刮獎，而改用搖獎，最高獎金為80萬元。發(fā)票票面金額越大，中獎機(jī)會越多，按發(fā)票票面金額÷100的整數(shù)，給予消費(fèi)者相應(yīng)次數(shù)的搖獎機(jī)會。

（1）“瘦肉精”、“染色饅頭”“毒豆芽”等食品主要侵犯了消費(fèi)者哪些權(quán)利?(2分)（2）請你圍繞今年的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日的主題，為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益宣傳活動設(shè)計兩條宣傳標(biāo)語。（2分）（3）沈陽市地稅局加大發(fā)票獎金金額，目的是為了鼓勵消費(fèi)者索要發(fā)票。你認(rèn)為發(fā)票在維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益中，有什么作用？（2分）

（4）除了索要發(fā)票外，你認(rèn)為我們還可以如何做一個成熟的消費(fèi)者？（4分）

21、閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一： 我國目前人均占有資源情況

在北大百周獎。在頒獎陳賢妹同志賢妹同志送

材料二：近年來世界大多數(shù)國家都在倡導(dǎo)節(jié)約能源的活動，我國作為一個能源缺乏的發(fā)展中國家，全民更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)能意識。我國政府號召各地6月l 2日至l 8日開展節(jié)能宣傳

用心 愛心 專心

周活動。越來越多的百姓采用了圖中的做法。(見右圖)材料三：2012年3月31日熄燈讓地球休息一小時。全球超過5000座城市的地標(biāo)性建筑的燈光在3月31日晚上八點半熄滅，其中利比亞、阿爾及利亞、布丹和法屬幾內(nèi)亞是首次參與地球一小時的國家。共同為地球可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（1）材料一反映的主要問題是什么?(2分)國家應(yīng)堅持怎樣的基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略解決材料一中反映的問題?(4分)（2）你認(rèn)為開展“地球休息一小時”活動有何意義？（2分）

（3）作為公民，除了如圖所示的做法外，你還能在日常生活中做哪些力所能及的事情?(4分)

用心 愛心 專心

第五篇：八年級語文第二次月考試題

八年級語文第二次月考試題

親愛的同學(xué)，如果把這份試卷比作一片蔚藍(lán)的海，那么，現(xiàn)在我們起航，展開你智慧和自信的雙翼，乘風(fēng)破浪，你定能收獲無限風(fēng)光！

一、積累與應(yīng)用（20分）

1、下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在“田”字格中。(2分)既使太陽不出來，也須向東方跳望。

2、給句中橫線上給加點字注音。（2分）

哪知老境卻如此頹（）唐！他觸（）目傷懷，自然情不能自已。

3、下列句子中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A．他在這個領(lǐng)域苦心孤詣鉆研十年，頗有建樹。

B．中央電視臺的“非常6＋1”欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。

C．農(nóng)村里有這么個風(fēng)俗，大庭廣眾之下，夫婦倆從不和坐一條板凳。

D．報紙刊登了一條駭人聽聞的消息，某地許多老板用地溝油加工食品。

4、用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容（不超過17個字）。（2分）

4月1日上午，南湖廣場鑼鼓喧天、彩旗飄揚(yáng)、信鴿飛翔，以“科學(xué)愛鳥護(hù)鳥，保護(hù)生物多樣性”為主題的2010年全國暨湖北省“愛鳥周”活動啟動儀式在我市隆重舉行。據(jù)悉，全國各級野生動物保護(hù)協(xié)會舉辦“愛鳥周”活動已有28年，“愛鳥周”活動已成為傳播生態(tài)文明、弘揚(yáng)林業(yè)生態(tài)成就的良好渠道和平臺。

5、仿寫前面的句子，構(gòu)成排比句，并做到語義連貫流暢。（2分）

如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼的水；如果你是小鳥，那快樂就是一片湛藍(lán)的天；____________,____________________。

6.名著導(dǎo)讀。（2分）

《駱駝祥子》是_________（作家）自己最鐘愛的一部作品。小說寫了祥子三起三落描繪了北平一個人力車夫的悲慘命運(yùn)。請根據(jù)下邊的提示，補(bǔ)寫出祥子失車的主要情節(jié)。第一次，他用辛辛苦苦積攢了三年的錢買了一輛車，可__________________________； 第二次，他沒有灰心，從頭再來，拼命攢錢，可車還沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了； 第三次，他與虎妞結(jié)婚后用虎妞的錢買了車，可好景不長，虎妞難產(chǎn)而死，只好賣車安葬虎妞。

7、古詩文默寫。（8分）

（1）,波撼岳陽城。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（2）？煙波江上使人愁。（崔顥《黃鶴樓》）

（3）予獨愛蓮之出淤泥而不染。（周敦頤《愛蓮說》）

（4）浮云游子意。（李白《送友人》）

（5）劉禹錫《陋室銘》中點明主旨的句子是。

（6）《望岳》中蘊(yùn)含著深刻哲理的名句是。

二、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。（10分）

8、小明和小亮為了一點小事在自習(xí)課上大聲地爭吵起來,假如你是班長,你該如何用委婉的語氣進(jìn)行阻止？（2分）

9、親愛的同學(xué)們，在《讓世界充滿愛》這次綜合性學(xué)習(xí)中，你們一定會感受到愛心的可貴，你們的精神世界也會又一次得到升華。的確，只要人人獻(xiàn)出自己的愛心，我們這個世界將會變成無比美好的人間。那就請試著完成下列題目吧?。?分，每小題2分））

（1）、請為此次活動寫一個主題語。

（2）、《讓世界充滿愛》的綜合性學(xué)習(xí)活動形式有多種，你們班采用了哪些形式？老師已經(jīng)寫出了一中，請你再寫兩種活動形式

① ②舉辦一次以“愛”為話題的作文競賽； ③

（3）2010年8月7日22時許，甘南藏族自治州舟曲縣突發(fā)特大泥石流災(zāi)害。據(jù)中國舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息，截至21日，舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人，失蹤331人，累計門診人數(shù)2062人。為此，清潭中學(xué)要召開募捐活動，為了烘托氣氛，請你寫出具有鼓舞性的宣傳標(biāo)語。

（4）在災(zāi)區(qū)，涌現(xiàn)了許許多多的抗災(zāi)英雄，如：解放軍戰(zhàn)士、醫(yī)務(wù)工作者、教師……面對這些英雄，你最想對誰說些什么？請用得體的語言表達(dá)出來。

二、閱讀與欣賞（40）

（一）閱讀《春望》，完成10----11題（4分）

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

10、詩中“草木深”表面上寫的是，實際上寫的是

11、本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩，這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

（二）閱讀文言文《三峽》，完成12-16題。（10分）

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

12、解釋下面句中加點的詞在文中的意思。（2分）

①或王命急宣 ②自非亭午夜分，不見曦月。

13、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）

①至于夏水襄陵，沿溯阻絕

②雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

14、“清榮峻茂”一句寫了哪幾種景物？它們各有什么特點？（2分）

15、用自己的話說說“三峽的山”和“夏季江水”的特點（2分）

16、根據(jù)課文內(nèi)容，請你解釋“峽”的意思。讀了文末的兩句漁歌，你會聯(lián)想到李白的哪兩句詩？（2分）

Section targeting

（三）課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀《背影》（12分）

①到南京時，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車北去。父親因為事忙，本已是說定不送我，叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲，北京已來往過兩三次，是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去；他只是說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?/p>

②我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！

③我說道：“爸爸，你走吧?！彼囃饪戳丝凑f：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動?！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬?過鐵道，要 上那邊月臺，就不容易了。他用兩手 著上面，兩腳再向上 ；他肥胖的身子向左微頃，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外望時，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去，他走了幾步，回頭看見我，說：“進(jìn)去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

17、選文出自朱自清的《背影》，可是第①②段并未寫到父親背影，作者為什么還要寫呢？（2分）

18、“他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。”中“再三”一詞寫出了父親“囑托茶房”次數(shù)之多，表明了。（2分）

19、在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膭釉~，依次是：、、、。（2分）

20、文中寫到“我”兩次“流淚”，分別是什么原因？（4分）

（1）這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

（2）等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。

21、文中父親說的話不多，請你找出其中的一句，寫下來，并作簡單的分析。（2分）

（四）永不貶值的財富（16分）

①那是十多年前的事了。當(dāng)時我以優(yōu)異的成績考入大學(xué)，這在偏遠(yuǎn)的山村里可是件新鮮事，村里為此專門請鄉(xiāng)電影隊來放了場電影，以示祝賀。左鄰右舍，張王李趙的嬸子、大娘們知道我們家窮，也都你家10元，他家8元地往我家里送錢，幫我籌學(xué)費(fèi)。望著桌上那一堆零碎的人民幣，我被這淳樸的鄉(xiāng)情、善良的父老鄉(xiāng)親深深地感動著。

②但令我終身難忘的卻是入學(xué)前發(fā)生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，準(zhǔn)備啟程。忽然，聽到門外有個蒼老的聲音喊：“山子他娘在家嗎？”母親聽見了，趕忙去開門。門外站著村里那個瞎眼的老婆婆。老人家一生沒有兒女，相依為命的老伴死后，她大病一場，兩眼便失明了。平常只好握著竹竿，摸索著向左領(lǐng)右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆對我母親講了一大堆贊揚(yáng)我有出息的話，把我喊到她身邊，用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢，對我說：“山子呀，我這個瞎眼老婆子也沒錢，這2元錢是我用地瓜皮子從小販?zhǔn)掷飺Q來的，兩毛錢一斤，我共賣了十斤，你別嫌少，添著買本書吧?！?/p>

③怎么，2元錢？瞎婆婆手里分明拿著1元錢呀！望著這1元錢，我和母親瞬間都明白了。多么奸詐的小商人，他們竟傷天害理地欺騙一個孤苦伶仃的老婆子！要知道，這十斤地瓜皮子，瞎婆婆要風(fēng)里來，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少戶哇--“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的話打斷了我的沉思，母親含淚示意我接下，我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

④許多年了，如今瞎婆婆早已到另外一個世界去了，但老人家留給我的那1元錢，我卻一直珍藏著。因為在我眼里，它已不再是普通的1元錢了，而是一筆取之不盡、用之不竭、永不貶值的精神財富，它讓我在人際關(guān)系日益商品化的今天，懂得如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人。

22、本文名為《永不貶值的財富》，表面上看這筆財富是指_________ _，而實際是指__________。（2分）

23、本文采用了__________的記敘順序，在圍繞“幫我籌學(xué)費(fèi)”這件事上，略寫了__________，詳寫了__________。這樣安排是為了__________。（4分）

24、根據(jù)你的理解和想像，在第②段的橫線處補(bǔ)寫幾句描寫瞎婆婆外貌句子。（20字上）。

（2分）

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

25、揣摩下列句中加點的詞語的含義，說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。（4分）

（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手顫顫抖抖地從灰藍(lán)色的土布兜里掏出一張皺皺巴巴的1元錢。

_______________________________________________________________________________

（2）我顫抖著手從瞎婆婆手里接過那山一樣沉重的“2元錢”，眼淚已經(jīng)奪眶而出。

_______________________________________________________________________________

26、談?wù)勀銓ξ闹羞@筆“永不貶值的財富”的看法。（2分）

27、作文。

世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球……也許渴望得到……把它寫出來吧。請以“渴望得到______________”為題，將題目補(bǔ)充完整后再按題寫一篇600字左右的文章。

答案

一、積累與應(yīng)用

1、即 眺

2、tuí chù

3、B

4、全國“愛鳥周”啟動儀式在我市舉行。（全國“愛鳥周”在我市啟動。）

5、例：如果你是小草，那快樂就是一方肥沃的土地

6、老舍 這車很快就被大兵搶走了

7、略

8、答案示例：小明、小亮,你們這樣大聲爭吵,會影響別人學(xué)習(xí)的，況且我們是同學(xué)應(yīng)該團(tuán)結(jié)才對!

9、（1）示例：①送人玫瑰，手有余香。②關(guān)愛他人，快樂自己。

(2)示例：①主題班會 ②演講比賽(3)示例：情系舟曲災(zāi)區(qū)，奉獻(xiàn)一片愛心(意思對即可)(4)示例：（對解放軍戰(zhàn)士）敬愛的解放軍叔叔，你們辛苦了！你們是勇敢堅強(qiáng)的，哪里有災(zāi)難，哪里就有你們的身影，不拋棄，不放棄是你們喊出的驚天誓言，你們的堅強(qiáng)意志鑄就了新的鋼鐵長城，你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

10、山河依舊，草本蔓生的情景 草茂人稀，荒涼蕭條，物是人非的社會狀況。

11、抒發(fā)了感時憂國、思家念親的情感。

12、有時 日光，這里指太陽

13、①到了夏天，江水漫上丘陵，下行和上行的船只都被阻斷了

②即使騎著快馬，駕著風(fēng)，也沒有它快

14、水 樹 山 草，水清澈、山高聳、樹繁茂、草茂盛。

15、三峽的山：連綿不斷，遮天蔽日 夏季江水：水大，流速快

16、兩山夾一水的地方 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山

（一）17、引子，為后文刻畫父親的背影做鋪墊。

18、父親對兒子的關(guān)切（關(guān)愛）之深。

19、穿 爬 攀 縮 20、（1）感激動情的淚（2）離別憂傷的淚

21、示例：他只是說：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓?！?分析：“不要緊”是對父親而言，盡管“事忙”但無關(guān)緊要；“他們?nèi)ゲ缓谩笔菍鹤佣?，就怕別人照顧不妥帖。簡短樸實的話語蘊(yùn)含深切的愛子之情。

（二）《永不貶值的財富》

22、瞎婆婆給的“兩元錢”或一元錢 取之不盡，用之不竭，永不貶值的精神財富（或者讓我懂得了如何用一顆真誠的愛心去對待身邊的每一個人）。

23、倒敘 父老鄉(xiāng)親往我家送錢 瞎婆婆來我家送錢

更好地表現(xiàn)出“永不貶值的財富”或主題表達(dá)的需要。

24、只要符合瞎婆婆身份的描寫句子，即可得分。

25、（1）說明瞎婆婆年事已高，動作緩慢，同時這也是瞎婆婆對這來之不易的“兩元錢”作出重大決策的表現(xiàn)。

（2）我被瞎婆婆的舉動感動了，深知瞎婆婆送這“兩元錢”的深情厚意，所以這是不能自已的表現(xiàn)。

26、略 以“愛”為中心來談