第一篇：電力工作會議小結(余杭分公司)

杭州凱達電力建設有限公司余杭分公司

電力工作會議小結

為做好我公司年末電力安全建設保障工作，12月28日下午，杭州凱達電力建設有限公司余杭分公司特召開２００6年年末電力工作會議。公司領導顧夢桃經理，相關工作負責人張培鷂、陳健以及全體職員參加了會議，現(xiàn)將此次會議相關內容小結如下：

首先顧夢桃經理針對總公司近期印發(fā)的杭凱電[2006]18號以及杭凱電[2006]19號文件，作出了《杭州凱達電力建設有限公司勞務派遣人員薪酬管理辦法》分析報告。在會上，顧經理具體闡述了總公司完善分配制度，貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；解釋分析了公司目前所執(zhí)行薪酬管理規(guī)定、相關職工崗位歸級標準和崗位工資標準，明確各部門、班組的崗位職責和考核權限；并積極回答職工們所提出的疑問。此外，顧經理特別提出了職工的考勤、休息休假以及相關請假制度，重申了公司統(tǒng)一規(guī)范管理。

其次，顧經理對今年以來我公司各項主要經濟、技術指標和年度工作任務完成情況進行了通報。2006年，我公司在市局及總公司正確領導下，緊緊圍繞安全生產主題，抓安全、抓穩(wěn)定、抓效益、抓發(fā)展，圓滿完成了生產建設任務，各方面工作都取得了驕人成績：公司于2006年4月正式投入生產建設，通過完善并嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，嚴肅生產工作計劃，強化“三措”規(guī)范落實，加大危險點預控與現(xiàn)場監(jiān)督檢查安全的工作力度，實現(xiàn)了整體安全生產的可控、在控，至今公司安全生產形勢逐漸趨于平穩(wěn)，無重大事故發(fā)生。同時，超額完成各項經濟技術指標，據統(tǒng)計，從2006年1至12月，共完成用戶工程建設200項左右，累計金額達1400萬，比去年增長21.55%。此外，公司還積極配合局、總公司相關電網建設、大修技改以及安全整改工程，獲得了同志單位一致好評。

最后，顧經理提出了年末階段以及新一年的工作要求。第一，要牢固樹立“安全第一”的思想不動搖。目前公司各項工作都得到了平穩(wěn)發(fā)展，但我們也應意識到安全隱患的時刻存在，需要全體職工牢固樹立“安全第一”的思想不動搖，齊心協(xié)力、腳踏實地的開展工作，為近階段的年末工作“關好門、開好頭”，交出2006年一份滿意的“答卷”。第二，深化改革、健全機制，促進公司持續(xù)、健康發(fā)展。面對電力體制改革的新形勢，我們要切實準確地做好企業(yè)的發(fā)展定位，充分利用現(xiàn)有政策，以生產經營為方向，進一步理順體制，激活機制，不斷提高企業(yè)的綜合實力，促進公司持續(xù)、健康發(fā)展。第三，以規(guī)范化作業(yè)及教育培訓為載體，全面提高職工的綜合素質。2007年公司將不斷完善人才評價、業(yè)績考核體系，進一步利用激勵政策，大力開展規(guī)范化作業(yè)及技能培訓，加強考核，全面提高職工的綜合素質，為公司發(fā)展集聚人才力量和技術支持。

第二篇：電力分公司黨風廉政建設自查報告

2005年**公司根據省電力公司制定的《黨風廉政建設責任制考核平分標準》，對照《關于對2005黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況進行檢查考核的通知》**規(guī)定的檢查考核的主要內容和“三重一大”制度的落實情況進行認真自查，評定自查分為100分?，F(xiàn)將自查結果報告如下：

一、抓學習教育，樹立科學發(fā)展觀，公正的用人觀，正確的政績觀、世界觀、人生觀、價值觀。

分公司上下全面加強了對“三個代表”重要思想、十六大、十六屆四中、五中全會精神的政治理論學習，繼續(xù)加強對兩個條例和省公司頒布的《十條禁令》的學習，認真學習了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，全面開展以學習中國共產黨國家電網公司黨組《關于加強廉政建設預防職務犯罪工作的決定》為重點的“四個一”教育活動（學習一遍《決定》原文、開展一次反腐倡廉警示教育、組織一次學《決定》的征文、開展一次以貫徹落實《決定》為主題的廉政談話）。結合保持共產黨員先進性教育活動，開展《實施綱要》、《學習綱要》、《廉潔從業(yè)規(guī)定》的知識競答和“反腐雜談”專題征集活動。通過學習教育，分公司上下形成了認真學習的風氣，民主討論的風氣，積極探索的風氣和求真務實的風氣，統(tǒng)一了黨員干部的思想，強化了宗旨觀念、紀律觀念和法制觀念，使廣大黨員干部真正從思想上構筑拒腐防變的“長城”，真正樹立了科學發(fā)展關，公正的用人觀，正確的政績觀、世界觀、人生觀、價值觀。

二、抓黨風廉政建設，著力強化賴寧政行為規(guī)范。

分公司黨總支重視從源頭上預防和治理腐敗，成立黨風廉政建設領導小組，設置了紀檢專職，加強執(zhí)行力建設，認真貫徹國網公司、省公司各項界測和部署情況，著力強化廉政行為規(guī)范。一是建立了黨風廉政建設分析會制度，定期召開一次黨風廉政分析會，各基層單位黨政負責人與分公司簽訂了《黨風廉政責任書》，保證了上級黨風廉政建設的決策和部署在分公司得到全面落實，促進分公司發(fā)展和穩(wěn)定。具體體現(xiàn)在“三重一大”（重大決策、重要干部的任免、重要項目的安排；大額資金的使用）事項決策堅持按程序辦事，提高了決策的民主化、科學化和制度化。制定了《2005年黨風廉政建設和反腐敗工作任務分工表》，二是嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》。堅持民主推薦、組織考察、慎重決策和任前公示。于11月對提拔任用的7名中層干部分別進行了考察、黨政聯(lián)席會研究并進行了任前公示和廉政戒勉談話。三是加強財務資金管理和預算外資金管理。制定了……并下文執(zhí)行。規(guī)定除財務人員外，單位其他人員一律不得解除單位的金錢，單位內嚴禁設立小金庫。各種資金使用試行逐級預算管理。加強了對公司資金帳戶的管理以及資金使用的管理和監(jiān)督。四是公司系統(tǒng)嚴格執(zhí)行物資采購、工程項目招投標制度，制定了《**公司招投標管理辦法》?；ūO(jiān)察人員按照規(guī)定參與相關合同的談判，重點對招投標單位的資質認定、施工隊伍和設備供貨廠家的選擇、招投標程序等環(huán)節(jié)的監(jiān)督。對重大項目招標實行全過程監(jiān)督，規(guī)范各方行為。

三、抓班子建設，創(chuàng)“四好”領導班子

分公司組織領導班子成員認真學習了《國有企業(yè)領導人員廉政從業(yè)若干規(guī)定（試行）》、《領導干部必須認真履行職責》（國家電網紀檢【2005】21號文）、《認真吸取葉迎春、臧其臣案件教訓，切實做好警示教育》（國家電網紀檢【2005】22文），根據省紀委《關于對清理糾正國家機關工作人員和國有企業(yè)負責人投資入股煤礦工作開展督察的通知》（贛紀發(fā)【2005】14號）文件精神要求，認真開展了自查工作。結合黨員先進性教育召開了領導班子專題民主生活會，對收集到的意見進行了樹立并提出整改措施。為了培養(yǎng)和早就一支政治素質好、經營業(yè)績號、團結協(xié)作好、作風形象好的“四好”領導班子，分公司在班子建設上始終堅持學習型領導班子“六項”標準，即：帶頭學習培養(yǎng)人；身體力行鼓舞人；言行一致團結人；換位思考理解人；互相支持尊重然人；獎罰分明教育人，堅持“團結－批評－團結”的方針，不搞“一言堂”不搞個人說了算。在工作和生活中按照“六講”原則，即：講政治，團結協(xié)作；講原則，服從大局；講民主，遵章辦事講黨性，光明正大；講廉潔，陽光行政；講穩(wěn)定，盡職盡責，率先垂范。

四、抓監(jiān)督工作，健全監(jiān)督機制。

分公司廣泛開展員工民主監(jiān)督，規(guī)范了企務公開程序，明確了企務公開內容，成立了企務公開領導小組、工作小組、監(jiān)督小組。通過企務公開的形勢對選拔干部、員工福利、獎金分配等李勇公示欄、宣傳櫥窗、管理信息系統(tǒng)等渠道進行公示、擴大了員工的知情權和參與權，起到了較好的監(jiān)督作用。分公司還結合實際情況，制定了《**公司機關作風建設效能監(jiān)察實施辦法》，優(yōu)化了企業(yè)管理，建立健全了機關作風效能監(jiān)察制度，完善了考核制度，明確了部門工作任務，提高了部門工作效率。

**公司2005未發(fā)生任何違法和嚴重違紀問題，未發(fā)生瞞案不報、壓案不查或責任追

第三篇：電力實習小結

電力實習小結

從2009年10月1日這一天開始，到2009年11月5日結束，我的電力實習已經告一段落，在這么短的時間里，我學到了很多知識，也懂得了很多道理，這段實習經歷對我今后的工作起著難以估量的作用，并且讓自己體驗到了工作的艱辛和收獲的幸福。

來到綏中供電（電力）車間有近兩個月的時間了，在車間領導的關懷下，在同事們及工人師傅的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，我深刻地了解了電力工工種的工作性質及其重要性，掌握了供電設備的運行狀況，檢修要求和作業(yè)流程。熟悉并掌握了電力設備的檢修工藝和標準。

自從完成了接觸網工區(qū)見習以后，由車間吳主任安排，由電力工區(qū)高工長帶領我們到綏中電力工區(qū)作業(yè)現(xiàn)場，在現(xiàn)場我學到的東西比書本里學到要扎實，同時工作條件的異常艱苦 1

也鍛煉了我的毅力，使我在身心上得到了很好的鍛煉。眾所周知，電力是鐵路運輸生產的重要能源。它與提高運輸效率，保證行車安全有著密切的關系。自動閉塞電線路，電力貫通線路以及鐵路變、配電所，電源線路等設施構成的供電網絡是鐵路重要的行車設備。鐵路電力工作是鐵路運輸?shù)闹匾M成部分，其主要任務是：不斷提高供電質量和可靠性，滿足鐵路運輸生產需要。記得我到工區(qū)的這些天，真的可以說是早出晚歸，我們的作業(yè)等級是標準的?？傊?，各項技術標準都是為生產服務，都是為現(xiàn)場施工服務。為了將各項技術標準落到實處，沒有現(xiàn)場這個平臺，是不可能實現(xiàn)的，這就是理論指導實踐，從實踐中體現(xiàn)理論價值之處。在現(xiàn)場，通過自己虛心請教，從現(xiàn)場各檢修人員那學到了好多從書本上不能學到的經驗性的東西，在這里我要特別感謝高工長及各

位工友。是他們耐心地給我講解現(xiàn)場作業(yè)的一些問題和情況，使我收獲很多。

電力管理必須貫徹安全、質量和效益第一的方針，實行統(tǒng)一領導、分級管理，依靠廣大電力職工做好專業(yè)管理工作；設備檢修要堅持預防為主、修養(yǎng)并重的方針，不斷提高設備和供電質量；要厲行節(jié)約，降低成本，充分挖掘設備潛力，提高經濟效益；改善供電條件；采用先進的技術和設備，推廣應用能力和成果，逐步實現(xiàn)現(xiàn)代化、自動化、標準化，以適應鐵路運輸不斷發(fā)展的需要。在領導的指點下，我熟悉了供電設備的運行狀況、檢修要求和作業(yè)過程;掌握了電力設備的安裝及檢修工藝標準；掌握技規(guī)、安規(guī)；掌握了電力設備的實驗方法和標準，對各種儀器和儀表的使用也做過多次練習。特別是在此見習期間我對段制定的有關供電方面管理辦法和規(guī)定進行了較為重要的學習，同時也掌握了技術規(guī)程、安全規(guī)程、掌握檢修規(guī)程和技術標準。通過自己在和工人師傅們的一吃住、工作和學習，通過大膽嘗試，深刻的體會到要干好鐵路工作的不易，就每一項工作而言，小到分項作業(yè)，大到配合施工，每個過程都包含著全體干部職工的辛酸。當然，在工作中，我也存在工作不到位的地方，希望能得到領導的批評和指導。通過在電力工區(qū)的實習，讓我知道了知識和工作經驗都很重要，在今后的日子里，我一定會繼續(xù)學習專業(yè)知識，將理論和實際相結合，更好的完成以后的工作。

見習生：某某

綏中供電（電力）車間

2010年1月10日

第四篇：電力應用文小結

課

題： 《應用文寫作之總結》 篇二：電力應用文寫作

電力應用文寫作

行政公文

一、通知（說明為主，兼有議論）

（一）內容

包括：標題、主送單位、正文、附件、成文日期、生效標識等

正文：⑴ 通知事由，通知的理由、目的、依據或情況 ⑵ 通知事項，⑶ 結尾：①意盡言止，無結束語 ②習慣用語“特此通知”（前文沒提

到時）③簡要文字再次明確主題

（二）類型

⒈轉發(fā)、批轉類通知（上對下）

將被轉公文的標題、字號寫清楚，表明對被轉公文的評價和意見 結束語“請貫徹執(zhí)行”，“請參照執(zhí)行”等字樣。

轉發(fā)的原文是通知，標題不保留原文種。例：轉發(fā)····的通知。轉發(fā)層較多的通知，可省略原發(fā)文單位和間接轉發(fā)單位，只保留直接上級單位名稱，例：··縣電力公司轉發(fā)··市電業(yè)局所轉發(fā)的關于··文件的通知

⒉指示性通知

以通知的形式向下級單位下達指示，要求其遵照執(zhí)行。

⒊任免類通知

任命和免去干部和其他人員職務時使用。

⒋會議通知

召開會議的背景（目的、意義）、會議名稱、主持單位、會議內容、起止時間、參加人員和報道的地點、交通路線、接站安排、會議食宿、攜帶材料、有關要求、聯(lián)系人、聯(lián)系電話等事項。

⒌事務性通知

要求下級或同級單位知道辦理的一般事項而發(fā)出的通知，主要是讓對方了解情況或配合進行有關工作。寫法上，把有關事項簡明扼要寫清楚即可。

二、通報（說明為主，兼有議論）

表彰先進，批評錯誤，傳達重要信息或情況時使用的公文。“真實性”“典型性”

“及時性”

寫法：

⑴表彰性通報：介紹先進事跡和經驗——評價與肯定——表彰的具體內容、獎勵辦法——發(fā)出號召

⑵批評性通報：介紹錯誤的事實及其造成的后果——分析錯誤產生的原因和實質——寫明處理決定

⑶情況性通報：工作的重點或必須關注的問題——主體：通報的起因、根據、目的，交代清楚通報事項——簡要的評議，具體要求。

三、決定

對重要事項或者重大行動作出安排，獎懲有關單位及人員，變更或者撤銷所屬單位不適當?shù)臎Q定事項的下行公文

四、報告

向上級匯報工作、反映情況一級答復上級詢問時及報送材料是使用的陳述性公文 類型：

⑴綜合報告。具有工作總結性質，一般參照所訂計劃進行撰寫。最后一般還要提出今后的工作意見，然后用“特此報告”習慣用語結束。

⑵專題報告，就某一問題或某一偶然發(fā)生的情況給上級的報告。結束語：“請查收”“請審核”之類的詞語

⑶例行報告，寫法簡明扼要，一目了然。

五、請示

有隸屬關系的下級向上級就某項工作或問題請求給予指示或審核批準時使用的期復性公文。

寫法：

請示的起因，文字精粹，理由充分

請示的事項，核心內容，明確具體，同時表態(tài)

結語，另起一行，“以上意見當否，請批示”“以上請示如無不妥，請批準”“特此請示，請批復”“當否，請復”

注意：

一文一事；不要多頭請示；除直接交辦的事項外，不要主送或抄送領導個人；一般不越級，越級即抄送；正確說明情況。

六、批復

針對請示的批復，上對下。

寫法：

批復依據和批復內容兩部分組成，常以“現(xiàn)批復如下”作為過渡。

批復依據往往只是一句話，常引用下級請示的標題或文號，再加上“收悉”“悉”等慣用語。

批復內容要針對請示的事項給予具體、明確額答復或指示。

結束語：“此復”“特此批復”，另起，不加標點。

七、意見

分為開頭、主體、結尾三部分

開頭：目的是開頭，簡明扼要的文字，說明提出此意見的原由，多用于下行文 提要式開頭，將全篇意見的要點在開頭部分扼要寫出

按語式開頭，對將要開展的工作的重要性加以強調，以引起對方對“意見”的重視。多采用議論手法寫

背景式開頭，即將有關的重要情況在開頭做一個介紹，常用語對重要問題

提出處理的辦法和解決的措施。

主體：“意見”的具體內容，一般采用分條列項式寫法

結尾：進一步強調工作或提出希望、號召。

八、函

適用于不想隸屬單位之間、投資或合作或白之間相互商洽工作、詢問和答復問題。

一事一函，開門見山，格式靈活。

寫法：

標題：概括函文內容，如《關于····函》

受文單位：同其他公文

正文：開頭簡要說明發(fā)函緣由；

中間部分一一寫清商洽、詢問、答復或請求批準等有關事項和具體要求，若是復函，不宜提出執(zhí)行要求。結尾視情況而定：要求對方答復或批準“盼復”“祈請函復”“請速予函告為盼”“如蒙慨允，不勝感激”；不要求答復的“特此函達”“特此函告，即希查照”；答復“此復”“專此函復”“特此函復，請查照辦理”

九、會議紀要

決定性會議紀要：開頭介紹會議的基本情況。概述開會時間、地點和會議名稱，出息、列席會議和主持會議的人員，會議議決或討論的事項。正文，會議研究、討論的問題、重要任務的報告，會議作出的決定事項、提出的意見要求等。結束語，一般寫會議提出的希望和號召，或無結束語。

布置性會議紀要：側重于研究處理某一項工作所存在的問題。

情況性會議紀要：一般只是為了溝通情況、互通情報，不具備很強的約束力篇三：電力實習小結

電力實習小結

轉眼間我來供電公司工作已近半年。半年的時間對剛剛加入供電公司的我來說不長，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗。在這半年里，在公司領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這半年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

我認為，一個人無論從事何種職業(yè)，都應該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。我作為一名剛參加工作的新員工，一名剛從大學畢業(yè)的大學生，對剛剛面臨的新工作、新生活都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟，自己是一個新手。雖然大學四年學校里系統(tǒng)的學習使我形成了對整個電力運行系統(tǒng)的理論認知，但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。在踏上工作崗位后，我就積極的投入到工作崗位中去，積極向各位老師傅們學習業(yè)務技術，學習大量業(yè)務技術書籍及有關規(guī)章制度。在我實習的線路隊，我學習到了很多有用的知識，例如，對絕緣子發(fā)生閃絡的原因，線路發(fā)生電暈現(xiàn)象的原因以及線路防雷措施等等知識有了一定的了解。知道了線路的構造，桿塔的構造以及分裂導線的優(yōu)點等等知識。在參加的幾次較大的施工過程中，我積極的參與其中的工作，對工作的流程有了一定的了解，提高了我的工作能力。在工作期間，我時刻嚴格要求自己，不遲到，不早退，嚴格的遵守公司的各項條理條規(guī)。同時，我自覺加強理論學習。在過去的半年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，深入細致的學習了“十六大”報告和十六屆四中全會決議，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高個人的自身素質。

在工作中，我充分認識到了安全生產的重要性。通過我班組織學習的安全事故通報，知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設想。通過學習，強化了我的安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。我想，這是我在以后的工作中要充分注意的。

在我們電力企業(yè)這樣特殊的行業(yè)中，安全教育是非常的重要的。我想在這兒提幾點建議，關于電力企業(yè)安全教育機制的創(chuàng)新：充分運用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材，以生動逼真的形式加強安全教育效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點的計算機事故預想與處理仿真系統(tǒng)，開展事故演練培訓，提高職工防范事故的能力。篇四：應用文寫作1-總結 《總結》教案

湖南省安化縣第二職業(yè)中專 仇云姣 教學目標

1、了解總結的基本概念、分類、寫作要求等。

2、掌握總結的寫作技巧。

教學重點難點

1、學會寫總結。

2、成績經驗部分的撰寫，如何總結出規(guī)律性的經驗是教學的難點。

教學方法

案例教學法、練習法

教學課時

二課時

教學過程：

一、導入：

俗話說的好：“做了工作不總結，等于種了莊稼不收獲?！边@充分說明了總結的重要作用。總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)，是提高工作能力和水平的重要手段。今天我們學習總結的撰寫。

二、總結的概念：

總結是對前段工作、學習進行檢查和回顧，從中找出經驗和教訓而形成的一種文字材料。

三、總結的種類：

1、按內容分：工作總結、學習總結、思想總結等

2、按實踐分：總結、季度總結、階段總結等

3、按范圍分；不蒙總結、單位總結、個人總結等

4、按性質分：全面總結、專題總結等

四、總結的格式與內容：

現(xiàn)在同學們先看一份總結：《××市教育局1996年職教工作總結》，根據這份總結我們一起分析總結由幾部分組成。

總結從結構上看：分為標題、正文、和落款三個部分。

（一）、標題。

1、第一種：由個人或者單位名稱、時間、內容、文種名稱四部分組成。例如：《北京市海淀區(qū)2002年工作總結》。

2、第二種：根據總結的內容擬寫標題，即用一句名言或者形象生動的話，突出總結的主要內容。

例如：《××廠是怎樣扭虧為盈的》、《多種經營是致富之路》。

（二）、正文。

總結的主體，一般包括以下四個部分：

2、經驗、做法和體會。這是總結的中心和重點。重點分析取得的成績以及取得成績的原因和做法，總結出帶有規(guī)律性的經驗。同時分析教訓。

注意：（1）、要進行分析，概括規(guī)律性的經驗或教訓，歸納很重要。如：課本例文《 ×× 學高一年級軍訓活動小結》總結軍訓的收獲：意志品質得到了鍛煉；紀律意識得到強化；獨立能力得到培養(yǎng)；國防知識得到拓展。

（2）、要有具體的內容和典型的實例。

3、存在的問題和教訓。還有哪里問題沒有解決，主要教訓是什么。

4、今后努力的方向。下一步工作的設想、安排意見等。這部分要寫得切實可行，語言要簡潔、切忌空喊

口號。

（三）落款。

署上單位名稱或者個人姓名和年月日。如題目包含了單位名稱，落款只需署上年月日。

五、總結的寫作要求。

（一）、處理好幾個關系：材料與觀點統(tǒng)一；寫成績與問題要實事求是；典型和一般的關系。

（二）、總結要寫出特色。要寫出特殊的經驗。概括除本質。

（三）、總結要條理清晰。

（四）總結要重視準備階段和定稿階段：第一要調查研究。詳細占有材料，做好材料的收集和分類工作。第二要選擇最具有代表性的、能反映問題本質的典型材料。第三確立主題，擬寫提綱。

六、計劃與總結的關系（略講）

區(qū)別：計劃是在工作開始前對所要做的工作的打算。

總結是在工作結束后對計劃完成情況的鑒定。

具體說來：

1、時間概念不同。計劃是事前行為，有預見性和超前性；總結是事后行為。

2、側重點不同。計劃側重于對工作的安排打算；總結側重于對工作的回顧、分析、探索事物發(fā)展規(guī)律。

3、所回答的內容不同。計劃所要回答的是：做什么？如何做？做多久？而總結所要回答的是；做了什么？做的怎么樣？該怎么辦？

聯(lián)系：1.相互制約、相互依賴。2.相互促進、不斷提高。

七、同學們根據今天所講的知識分析課后例文。

八、小結。課后作業(yè)：寫一則開學初班級工作小結。

板書設計篇五：應用文寫作課程學習總結

首先概述：

寫總結，一般包括以下四個部分：

一、情況概述。簡要地交代一下工作或學習的時間、背景、大體過程和成績、效果等。

二、主要做法、經驗和體會。這部分是總結的重點，可以先講做法，后講體會、經驗；也可以根據內容分成幾個問題，一個一個地寫，每個問題既有做法，又有體會；還可以把工作或學習分成幾個階段，按時間順序來介紹情況，談體會。

三、存在的問題和教訓。問題要提得準確，以便今后去解決；教訓則側重今后要注意避免和克服的方面。

四、今后的努力方向。努力方向要寫明確，對下一步工作或學習的設想、安排意見要提得切實可行。

寫總結不必非要遵循固定的格式，以上幾個部分也不必一一都寫到每篇總結里。有的可以合并，有的可以突出，有的還可以省略，這要根據總結的寫作目的和要求來確定，靈活安排。

寫總結最要緊的是要提出規(guī)律性的東西。如果只羅列幾條成績和缺點，那是不夠的。一定要下工夫好好分析一下成績是怎么得來的，缺點是怎么產生的，根本原因是什么，有哪些基本經驗和教訓，這樣把規(guī)律性的東西弄清楚了，就能自覺地發(fā)揚成績，克服缺點，使今后的工作或學習更上一層樓。這是寫好總結的關鍵。

寫總結還要根據實際情況，抓住特點，突出重點。如果不分主次輕重，什么都寫，勢必什么都說不清楚，使人讀了印象模糊。抓住了重點，還得具體地說明重點，不能籠籠統(tǒng)統(tǒng)。例如，一位同學總結自己的復習時寫道：“?學而時習之?，這是學習的經驗之談。經常復習，知識就不斷鞏固，進而網絡化。每學習一個階段，我就進行總結歸納，寫小結心得，將自己摸索出來的方法完善起來。比如：學習文言詞語，從課文中找出它們在不同句子中的含義，列舉實例，總結規(guī)律，不僅記憶起來方便，也鍛煉了自己的能力?！边@樣寫，讀了感到清楚、具體。所以，除了概括性的說明外，最好還能配合一兩個恰當?shù)牡湫屠?，做到點面結合。此外，舉一些數(shù)字，有時也很必要，特別是百分比和前后左右對比的數(shù)字更能說明問題。例子 ：

1、《 應用文寫作》的學習總結

這個學期，我們學習了《應用文寫作》，收獲不小。說實話，一開始接觸這門課程的時候，表示壓力很大，因為從小對寫作這些東西都不明感，不會用很華麗的辭藻來修飾自己的文章，因此很是擔心我會學不好這門課程。起初，我是懷著抵觸的情緒來學的，但是，當我真正接觸了這門課程之后，才發(fā)現(xiàn)它與我想象的不一樣。它不同于我以前接觸的那些文學作品，很多文學作品的實用價值在于審美，需要豐富的文學功底才能把它寫好，寫的唯美動人，這對于像我這種文字匱乏的人來說，實在是難。但應用文寫作卻不一樣，它主要是為了解決實際中的問題，它具有很高的直接實用性，所以它并不需要太多的修飾，只要按照簡明的規(guī)定寫好就行，因此這讓我信心大增，我決定一定要學好它。我們學習了各種應用文寫作的寫作方法和寫作格式。有報告，計劃，總結，簡報，調查報告，求職信，議案等一些常用文體的寫法。雖然以前多多少少接觸過這些東西，但都比較零散，要是真讓自己寫起來，肯定會不知道如何下手，但通過這學期的系統(tǒng)學習，以后自己再遇到這類型的文章就不會變得不知所措了，而是非常自信自己能夠圓滿完成它。現(xiàn)在我們學習的這些將來會對我們大有用處，像畢業(yè)我們要寫畢業(yè)論文，求職的時候要寫求職信，寫簡歷，還有些工作要寫什么公文之類的，所以在我們大二的時候學這個真的很有作用，基本的以后常用的這學期老師都跟我們講了。

通過這學期的學習，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力和敘事能力已經有了很大的提高，還有就是對應用文的理解更加透徹了，不再像以前那樣迷迷糊糊，基本上老師每節(jié)課下來都會給我們布置點作業(yè)，我們有寫過簡報，請示，決定，求職信等等，通過那幾次的練習，我已經基本掌握了這些應用文的寫法和規(guī)定，在這里，我有一點很重要的心得體會，應用文不同于一般的文章，它是政黨機關，人民團體，企事業(yè)單位或個人，在日常工作，生產，學習和生活中處理公務或私事所形成的具有某些慣用格式的文體，它比一般文章直接，格式也比較固定，內容需要具體明確，語言簡明平實，所以我們在寫作過程中應該避免用那些虛浮的情節(jié)和不符合格式的東西來填充在文章里，我們要充分明確應用文寫作的基本要求和基本標準，只有這樣，我們才能寫出比較好的應用文來。

其實在學習過程中我也遇到過好多問題，像那些格式啊，要求啊很難記住，一方面因為應用文的種類有很多，每種的格式要求又不太一樣，相對于那些散文之類的需要記住的東西多，而且不能出錯，不能混淆，不然寫出來的東西不是說寫的好與不好，而是對與錯的問題了，當然還有比較重要的一方面是我看的這些應用文實在是太少，以至于我記得不是很熟練，在這方面我確實做的不好，以后會多找些這方面的材料多看看，以促進我的提高。半學期的應用文寫作已經全部結束了，在這個過程中，我受益匪淺，希望學校繼續(xù)將這門學科開下去，因為它對即將走進社會的我們來說很有作用。我也學以致用，在今后，將自己所學到的應用文知識應用到我的實際生活和工作中。規(guī)范的要求自己，我還將不斷的學習，鞏固直至完全掌握它。

2、《應用文寫作》的學習總結 不知不覺，一年又過去了，這已經是我人生的第二十二個年頭了吧！人生在世，總得不斷學習，才能不斷進步，雖非吾所愿，但也有必須要學的理由，在這第二十二個年頭了，自然也學了很多課程，其中之一，就有應用文寫作。

作為學生，當然得考試，作為考試，當然得有考題，而應用文寫作的考題，就是寫學習總結，那么，我就總結一下吧：

這本課程就內容而言，是意義不大的，通篇充斥著上級對下級，尊稱與謙稱，教條和規(guī)定，很明顯，就是個慣性的拍上命下的東西。當然，作為我們學生，其意義積極與否就不去深究了，我們來看看它的本質，說到底，就是一個格式，而我們要學的，也就是這個格式。其目的自然不言而喻，對于以后想做辦公室的同志來說，以后肯定會接觸到寫通知，寫計劃書與策劃書，寫簡歷與自薦信，寫新聞廣告之類的等等東西，掌握它們得基本寫法，對以后工作的進行是必不可少的。

一.學習情況

不學不知道，一學嚇一跳，每一本學科都有它的一個套路，不通過系統(tǒng)的學習，是不會理解與掌握的、通過一個學期的學習，我學會了寫行政公文，事務文書，財經文書，科技文書，傳播文書以及司法文書，受益匪淺，匪淺！

二.經驗體會

1.稱呼一定要頂格，有的還可以加上一定的限定、修飾詞，如親愛的等。2.寫問候語得注意，如寫“你好”、“近來身體是否安康”等。獨立成段，不可直接接下文。

否則，就會違反構段意義單一的要求，變成多義段了。3.祝頌語也有講究。以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫?！熬炊Y”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強度。4.應用文是一種獨立的分類系統(tǒng)，它主要著眼于文章的社會實用功能。應用文與記敘文、議論文、說明文，是一種相互交叉、滲透和重疊的關系。

三.存在問題

主觀上：格式老記不住，提筆就得翻書和百度。

客觀上：規(guī)定太多，太死板，太違和，太麻煩。

好了，說了這么多，大部分都是憤青話，于公無用，于己無利，但既然規(guī)定是要實事求是，總結自己的東西，也就姑且放肆寫了出來，態(tài)度還是很認真滴。

倘使以后用得到，今天的學習肯定沒有白費，用不到，自當擴充知識量，大抵如此了。

3、《應用文寫作》的學習總結

在這個學期，我上了《應用文寫作》課程后，有了許多的收獲。我們學習了各種應用文寫作的寫作方法和寫作格式。像是報告.請示.計劃.總結等一些常用文體的寫法。雖然之前自己正在不斷地通過各種方式接觸過它們，但是當自己下筆來寫時，自己便會舉得不是要從何下手，自己會變得不知所措了。而通過《應用文寫作》這門課程，自己以后再寫這樣的文體時就不會不知所措了，而是會非常自信完滿地將其完成。

通過這個學期應用文寫作的學習，我總結出一些學習應用文寫作的方法： 1.研讀教材。首先通過通讀應用文教材，熟悉應用文的大體內容，使我對每一個章節(jié)的設計有了一個總體的把握，特別是教材中的舉例和研究行文結構等。2.查漏補缺。熟悉以往使用過的文種，對于忽略或根本沒想到注意的問題要全面的掌握它。也要針對平時不確定的知識點，弄清它的正確做法，還需要進一步鞏固自己知識點。3.注重記憶。首先，在學習文種時，注意區(qū)分文種之間的差別，正確的選用合適的文體，理解文種之間的區(qū)別，找出區(qū)別，這對應用文的寫作過程是十分重要的。4.注重實踐。《應用文寫作》是一門應用性很強的基礎學科，我在理解的基礎上將知識活學活用，注意在平時積累材料。在學習《應用文寫作》時，加強寫作實踐的練習是十分重要的。多讀范文，勤練寫作，從而提高寫作能力。

半學期的應用文寫作課程已經全部結束了，在這個過程中，我受益匪淺，我將會在今后，將自己所學到的應用文知識應用到我的日常學習生活中。規(guī)范的要求自我，不斷的學習.鞏固直至完全掌握它。通過《應用文寫作》，我學習到了各種應用文寫作的寫作方法和寫作格式。例如報告.請示.計劃.總結等一些常用文體的寫作方法。雖然之前自己也通過其他的方式接觸過這些文體，但是當自己運用時，又會覺得不知從何下手，不知所措。通過《應用文寫作》這門課程的學習，我掌握了寫作應用文的具體方式方法，不在不知所措，而是會非常完滿地將其完成。學術論文在我的大學學習生活中是非常重要的一部分。無論是年終還是畢業(yè)時都會用到它，因此學習論文的寫作方法也是極其重要的事情?！稇梦膶懽鳌愤@門課程給我提供了一個很好的學習論文寫作的平臺，通過老師詳細的解釋和自己課后作業(yè)的練習，我已經掌握了論文 的基本寫作模式和要求，并且相信自己在將來一定的能完成一篇優(yōu)秀論文的作為自己的畢業(yè)論文。

半學期的《應用文寫作》課程已經全部結束了，在《應用文寫作》課程的學習的過程中，使我受益匪淺，可以將自己所學到的應用文知識應用到我的日常學習及生活中。極大的發(fā)揮了《應用文寫作》學習到的知識。

第五篇：電力實習小結

轉眼間我來供電公司工作已近半年。半年的時間對剛剛加入供電公司的我來說不長，但卻讓我獲得了一些難忘的印象和體驗。在這半年里，在公司領導的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現(xiàn)將本人這半年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。

我認為，一個人無論從事何種職業(yè)，都應該盡心盡責，盡自己的最大努力，求得不斷的進步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。我作為一名剛參加工作的新員工，一名剛從大學畢業(yè)的大學生，對剛剛面臨的新工作、新生活都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一點緊張和忐忑不安——畢竟，自己是一個新手。雖然大學四年學校里系統(tǒng)的學習使我形成了對整個電力運行系統(tǒng)的理論認知，但是實際工作中的實踐經驗還是很缺乏的。在踏上工作崗位后，我就積極的投入到工作崗位中去，積極向各位老師傅們學習業(yè)務技術，學習大量業(yè)務技術書籍及有關規(guī)章制度。在我實習的線路隊，我學習到了很多有用的知識，例如，對絕緣子發(fā)生閃絡的原因，線路發(fā)生電暈現(xiàn)象的原因以及線路防雷措施等等知識有了一定的了解。知道了線路的構造，桿塔的構造以及分裂導線的優(yōu)點等等知識。在參加的幾次較大的施工過程中，我積極的參與其中的工作，對工作的流程有了一定的了解，提高了我的工作能力。在工作期間，我時刻嚴格要求自己，不遲到，不早退，嚴格的遵守公司的各項條理條規(guī)。

同時，我自覺加強理論學習。在過去的半年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統(tǒng)的學習了鄧小平理論和三個代表的重要思想，深入細致的學習了“十六大”報告和十六屆四中全會決議，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高個人的自身素質。

在工作中，我充分認識到了安全生產的重要性。通過我班組織學習的安全事故通報，知道有很多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。很多的事實證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設想。通過學習，強化了我的安全生產意識。安全生產要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常工作的任何一個小細節(jié)中去。我想，這是我在以后的工作中要充分注意的。

在我們電力企業(yè)這樣特殊的行業(yè)中，安全教育是非常的重要的。我想在這兒提幾點建議，關于電力企業(yè)安全教育機制的創(chuàng)新：充分運用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材，以生動逼真的形式加強安全教育效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點的計算機事故預想與處理仿真系統(tǒng)，開展事故演練培訓，提高職工防范事故的能力。