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      關(guān)于建議成立《中國內(nèi)部審計》理事會的報告

      時間:2019-05-13 16:35:03下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:關(guān)于建議成立《中國內(nèi)部審計》理事會的報告

      關(guān)于成立《中國內(nèi)部審計》理事會的報告

      協(xié)會領(lǐng)導(dǎo):

      據(jù)調(diào)查,雜志設(shè)理事會,原是境外開放辦刊、集資辦刊的普遍做法,改革開放后,此一方法遂為我國一些雜志借鑒,成效顯著,后愈演愈烈,現(xiàn)已為我國辦雜志者普遍采用,如《中國審計》,4年前即成立了雜志理事會,對雜志的進(jìn)一步發(fā)展發(fā)揮了很好的作用。

      一、建議成立《中國內(nèi)部審計》理事會的理由

      (一)李金華審計長在前不久協(xié)會換屆大會上的講話中指出:內(nèi)部審計在促進(jìn)提高單位管理水平和內(nèi)部控制建設(shè)方面,應(yīng)該說是大有可為的。希望同志們能夠深入實際,對這些問題進(jìn)行調(diào)查研究。他還說,內(nèi)部審計的定位應(yīng)該是管理+效益,要有效開展工作,必須取得所在部門和單位領(lǐng)導(dǎo)的支持。李金華審計長強(qiáng)調(diào)指出,協(xié)會應(yīng)該深入基層開展調(diào)查研究,總結(jié)內(nèi)部審計實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題,加強(qiáng)會員單位之間的溝通與合作,為他們提供更多相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,營造良好的行業(yè)氛圍。王道成會長多次指出,協(xié)會工作要充分利用社會資源,要注意加強(qiáng)對各級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)高管層的宣傳,使他們真正認(rèn)識到內(nèi)部審計的作用,支持內(nèi)部審計工作,要注意利用各種媒體廣泛宣傳內(nèi)部審計,要深入基層搞好調(diào)研?!吨袊鴥?nèi)部審計》理事會的理事成員對象主要為企事業(yè)單位的主要負(fù)責(zé)人,有了理事會這樣一個平臺,就為協(xié)會與企事業(yè)單位聯(lián)系架設(shè)了直接通道,便利于向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)宣傳內(nèi)部審計,便利于深入基層調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部審計實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題。也便利于各單位相互交流學(xué)習(xí)。

      (二)有利于提高《中國內(nèi)部審計》的內(nèi)容質(zhì)量和印刷裝幀質(zhì)量。不斷擴(kuò)大雜志的發(fā)行量,形成良性循環(huán)

      實行開放辦刊,延聘相關(guān)企事業(yè)單位組成《中國內(nèi)部審計》理事會,將促使他們更關(guān)心《中國內(nèi)部審計》,支持《中國內(nèi)部審計》,榮辱與共、齊心協(xié)力、集思廣益,共同制訂雜志的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和營銷策略,使雜志步入健康發(fā)展的快車道。一是可以高稿酬邀請國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的權(quán)威人士撰寫文章,提高雜志的學(xué)術(shù)地位,使雜志逐步成為內(nèi)部審計及其相關(guān)領(lǐng)域的最高學(xué)術(shù)代表。同時,有計劃地擴(kuò)充雜志版面,增加雜志的內(nèi)容和信息量,充分宣傳內(nèi)部審計及協(xié)會的工作成果。1 二是組織筆會,研討會等,廣泛聯(lián)系各地、各行業(yè)的內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)及內(nèi)部審計人員,形成高質(zhì)量的作者隊伍和穩(wěn)固的、不斷擴(kuò)大的讀者群。三是可以加大雜志印刷的投入,采用先進(jìn)印刷技術(shù),增加彩插豐富題材美觀版面、使雜志印刷上檔次、出精品。四是隨著雜志內(nèi)容質(zhì)量和印刷質(zhì)量的提高,讀者群必然不斷擴(kuò)大,同時,有理事會的支持,雜志的定價可比同類同檔次的略低,使雜志更具市場競爭力,從而使雜志的發(fā)展步入良性循環(huán)。

      (三)可以更廣泛地宣傳協(xié)會及內(nèi)部審計工作

      通過《中國內(nèi)部審計》理事會這個平臺,協(xié)會與企事業(yè)單位建立更加直接,更加緊密的聯(lián)系,可以不斷提升和擴(kuò)大中國內(nèi)部審計協(xié)會的知名度,從而有利于內(nèi)部審計工作的宣傳;協(xié)會也可以利用《中國內(nèi)部審計》理事會,加大同國內(nèi)各大媒體的聯(lián)絡(luò),可以贊助有關(guān)的社會公益活動,廣泛宣傳內(nèi)部審計,樹立中國內(nèi)部審計協(xié)會的良好形象。

      總之,開放辦刊,充分利用社會各種資源,才能使雜志獲得更大的發(fā)展空間。李金華審計長在講話中強(qiáng)調(diào)協(xié)會的各項工作要有超前意識,雜志面向市場、公平競爭是必然趨勢。成立雜志理事會,提升雜志的總體質(zhì)量,這不是權(quán)宜之計,而是雜志將來成功走入市場的戰(zhàn)略策略的一個重要組成部分。

      二、關(guān)于成立《中國內(nèi)部審計》理事會的辦法

      成立雜志理事會,社會上通常的做法是請社會中介組織進(jìn)行代理。這是有道理的。延聘理事,不能下指標(biāo),強(qiáng)拉硬扯,否則將嚴(yán)重?fù)p害協(xié)會的聲譽(yù),好事反而變成壞事,只能是協(xié)商和反復(fù)溝通,雙方均自覺自愿才行。有社會中介這樣一個雙方溝通的平臺,使雙方都有回旋的余地,便利于工作的正常開展。

      一段時間以來,不斷有社會中介來人來函要求代理《中國內(nèi)部審計》理事會事宜,編輯部均因?qū)ζ洳恢锥亟^。日前,華審萬有公司提出此項合作意向,我們認(rèn)為協(xié)會可以考慮。一是都是審計署的單位,相互了解,相互信任,有什么話可以擺在桌面上談。二是其有開展此項工作的人員優(yōu)勢、資源優(yōu)勢及經(jīng)驗。該公司主要人員原為審計署干部,熟悉審計系統(tǒng)的基本情況,了解協(xié)會的職能及雜志的運作方式,有在《中國審計報》作發(fā)行宣傳工作的豐富經(jīng)驗,與各地、各行業(yè)內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)有較密切的聯(lián)系,更為重要的是,他們懂得工作中維護(hù)審計署及協(xié)會的聲譽(yù)。三是可以利用他們?nèi)肆湍芰Y源,理事會的各種活動的具體工作 2 由他們來做,編輯部集中精力于提高雜志質(zhì)量。

      按他們的謹(jǐn)慎估計,現(xiàn)在著手,2006年他們可以發(fā)展理事長、副理事長、常務(wù)理事、理事共40個左右。他們表示,理事會的資金,除去必要的人員開支和其他費用外,主要用于理事會的活動和雜志上。如同意與其合作,具體協(xié)議請協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)與其協(xié)商。

      以上報告當(dāng)否,請批示。

      編輯部 2005年8月24日 3

      第二篇:理事會成立講話材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

      大家上午好。

      今天,我們滿懷喜悅之情,隆重地迎來了。。。。校企合作理事會成立的大好日子。在這里,我謹(jǐn)代表分院對出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      加快高技能人才的培養(yǎng),是學(xué)院建設(shè)發(fā)展的一項重要工作。這次會議,是在我們認(rèn)真貫徹中共中央辦公廳,國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》,貫徹落實勞動和社會保障部校企合作培養(yǎng)高端技能型人才的會議精神,積極推動黑龍江職業(yè)學(xué)院骨干院校建設(shè)的背景下召開的。這表明了黑龍江省高職院校和企業(yè)的合作已進(jìn)入了規(guī)范化的管理軌道,進(jìn)入了一個嶄新的階段。

      本屆校企合作理事會的主要任務(wù)是,分析目前校企合作的基本情況,總結(jié)交流其他省市校企合作的經(jīng)驗,探討新形勢下校企合作的新思路和新途徑,就如何深化下一階段校企合作提出具體要求進(jìn)行工作部署,從而進(jìn)一步推進(jìn)我院和企業(yè)的合作,加快高技能人才的培養(yǎng)步伐。

      一、認(rèn)真總結(jié)校企合作的經(jīng)驗,更多更快更好地培養(yǎng)高端技能型人才

      近幾年來,政府高度重視高端技能型人才培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹中央的精神,采取了一系列穩(wěn)定、吸引、激勵高端技能型人才的政策措施,省內(nèi)高端技能型人才工作呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),全省培養(yǎng)了一大批技術(shù)技能型、知識技能型和復(fù)合技能型高端技能型人才,高端技能型人才培養(yǎng)工作取得了顯著成績。

      今天,我們黑龍江職業(yè)學(xué)院電氣工程分院又正式成立了校企合作理事會,該理事會將圍繞高端技能型人才的培養(yǎng)、考核、評價、表彰、激勵、保障等工作環(huán)節(jié),與區(qū)內(nèi)各有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào),積極推進(jìn)和指導(dǎo)校企合作,這對于盡快形成加速推進(jìn)高端技能型人才隊伍建設(shè)的政策體系和工作機(jī)制,對于盡快把這項工作提高到新水平,又提供了重要保證。

      我們之所以能取得這些成績,一是有黨中央、國務(wù)院對高端技能型人才培養(yǎng)工作的高度重視和強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo),全社會形成了有利于高端技能型人才加快成長的政策環(huán)境和輿論氛圍;二是黑龍江省經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展對技能人才產(chǎn)生了巨大需求,為推進(jìn)高端技能型人才工作提供了廣闊空間和強(qiáng)勁的動力。在這個過程中,有一大批企業(yè),特別是大中型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)初步建 1 立了符合企業(yè)特點的技能人才開發(fā)、培養(yǎng)、使用、激勵、保障的工作新機(jī)制,發(fā)揮了培養(yǎng)高端技能型人才的主體作用;三是高職院校的職業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)的職工教育工作能適應(yīng)新形勢,瞄準(zhǔn)市場需求,在又快又好地培養(yǎng)高端技能型人才方面加大了力度,進(jìn)行了卓有成效的工作,高職院校正在發(fā)揮高端技能型人才培養(yǎng)基地的作用;四是由于抓住了培養(yǎng)高端技能型人才這個高端,因而促進(jìn)了各類職業(yè)技能的培訓(xùn),進(jìn)而帶動了整個職工培訓(xùn)和職業(yè)教育工作上了新水平,使技能人才得到了社會的廣泛認(rèn)可。

      在近幾年高端技能型人才的培養(yǎng)實踐中,我們深刻地體會到通過校企合作,發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)勢,充分利用雙方的教育資源,是又多又快又好地培養(yǎng)高技能人才的有效途徑。

      二、高端技能型人才培養(yǎng)工作任務(wù)十分艱巨,必須在加強(qiáng)校企合作上下大功夫

      要完成艱巨而又繁重的高端技能型人才培養(yǎng)任務(wù),我們必須從培養(yǎng)、評價、使用、激勵多個方面共同努力,但是,最根本和最關(guān)鍵的是要抓好培養(yǎng)。沒有技能人才源源不斷的培養(yǎng)和產(chǎn)生,就談不上其后的評價和使用,就不可能產(chǎn)生高技能人才。

      一般來講,高端技能型人才培養(yǎng)有三條途徑,一是企業(yè)培養(yǎng),二是院校培養(yǎng),三是個人崗位自學(xué)成才。但這三條途徑都存在速度慢,效果不理想的問題。而速度快,效果好的培養(yǎng)途徑還是校企合作攜手共同培養(yǎng)。這是因為校企合作突破了傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式,它可以充分發(fā)揮學(xué)校與企業(yè)的各自優(yōu)勢,在目標(biāo)一致的前提下,調(diào)動高職院校和企業(yè)兩個積極性。在校企合作的過程中,一方面學(xué)校對新生勞動力進(jìn)行高技能學(xué)制的培養(yǎng),同時與企業(yè)緊密結(jié)合進(jìn)行強(qiáng)化實訓(xùn);另一方面學(xué)校面向企業(yè)對在職職工開展技能提升培訓(xùn),同時把企業(yè)員工有機(jī)結(jié)合到學(xué)校進(jìn)行專業(yè)進(jìn)修。通過優(yōu)勢互補(bǔ)和緊密校企合作的方式和機(jī)制,使大批技能勞動者能通過這一渠道迅速成才,從而滿足企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需求。因此,為了完成高端技能型人才培養(yǎng)的艱巨任務(wù),我們的高職學(xué)校不僅要努力加大對高端技能型人才的招生力度,擴(kuò)大學(xué)制教育人數(shù),努力將教學(xué)實踐與企業(yè)生產(chǎn)實際緊密結(jié)合。同時還要努力走校企合作之路,加大對高級工的社會培訓(xùn)和對企業(yè)在職高級工的培訓(xùn)。只有這樣,我們才可能在校企合作培養(yǎng)高端技能型人才上走出一條新路子。

      當(dāng)前推進(jìn)校企合作,我們也面臨一些難題。一是認(rèn)識問題。一些學(xué)校開展校企合作,僅僅希望企業(yè)幫助學(xué)校克服學(xué)校自身師資、實習(xí)基地不足的困難和疏通學(xué)生就業(yè)渠道,而沒有從如何滿足企業(yè)對高技能需要的角度來考慮校企合作。一些企業(yè)也還沒有認(rèn)識到自身高端技能型人才短缺的潛在危機(jī),沒有緊迫感,在技能人才培養(yǎng)上舍不得投入,缺乏主動參與校企合作的積極性。一些地方政府把校企合作僅僅看作是學(xué)校和企業(yè)的事,沒有采取切實有效的措施來推動校企合作,把落實高端技能型人才培養(yǎng)目標(biāo)任務(wù)當(dāng)作軟任務(wù),抓得不緊不實。二是工作問題。就我區(qū)現(xiàn)狀而言,目前多數(shù)學(xué)校和大多數(shù)企業(yè)的校企合作,還處于自發(fā)式和淺層次狀態(tài),合作內(nèi)容不廣,相互結(jié)合比較松散,校企合作這種新型高端技能型人才養(yǎng)模式的作用還沒有充分體現(xiàn)出來。三是政策制度問題。推進(jìn)校企合作還缺乏配套的制度保障和強(qiáng)有力的政策支持。

      因此,各部門、各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識,立即行動起來,把校企合作作為完成高端技能型人才培養(yǎng)任務(wù)的根本性工作來抓,作為高端技能型人才培訓(xùn)必須具備的一項硬性制度來落實。各高職學(xué)校和各企業(yè)要更新觀念,調(diào)整思路,把工作重心轉(zhuǎn)移到校企合作培養(yǎng)高技能人才上來,采取有效措施,把這項工作提高到一個新的水平。

      三、把握工作重點,明確工作要求,掀起我省校企合作培養(yǎng)高端技能型人才的新高潮

      勞動和社會保障部提出,今后一個時期要把大力推進(jìn)校企合作作為檢驗各地高端技能型人才工作成效的一項重點工作。我們要積極行動起來,把握工作重點,明確工作要求,建立制度、完善機(jī)制、加大宣傳,要使校企合作能逐步成為高職院校特別是國家重點以上高職學(xué)校辦學(xué)的基本模式,成為各類企業(yè)特別是大中型企業(yè)開展職工培訓(xùn)的重要方式,把校企合作培養(yǎng)高技能人才落到實處。上有新進(jìn)展;要立即行動起來,掀起我區(qū)校企合作培養(yǎng)高技能人才的新高潮。

      同志們,校企合作是新形勢下企業(yè)和高職院校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在要求和實現(xiàn)雙贏的戰(zhàn)略舉措,既是當(dāng)務(wù)之急,又是長遠(yuǎn)大計。本屆理事會將以此次會議為起點,再接再厲,開拓創(chuàng)新,大力推進(jìn)校企合作,為加速高端技能型人才培養(yǎng),開拓校企合作的新局面,構(gòu)建社會主義和諧社會作出更大的貢獻(xiàn)。

      最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓參加本次會議。

      祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓工作順利,身體健康!謝謝大家!

      第三篇:中國內(nèi)部審計準(zhǔn)則目錄

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      ? 內(nèi)部審計實務(wù)指南第5號——企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計指南(2011年7月發(fā)布)內(nèi)部審計實務(wù)指南第4號——高校內(nèi)部審計 內(nèi)部審計實務(wù)指南第3號——審計報告 內(nèi)部審計實務(wù)指南第2號――物資采購審計 內(nèi)部審計實務(wù)指南第1號――建設(shè)項目內(nèi)部審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第29號——內(nèi)部審計人員后續(xù)教育 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第28號——信息系統(tǒng)審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第27號——效率性審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第26號——效果性審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第25號——經(jīng)濟(jì)性審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第24號――內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)的管理 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第23號――內(nèi)部審計機(jī)構(gòu)與董事會或最高管理層的關(guān)系 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第22號――內(nèi)部審計的獨立性與客觀性 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第21號――內(nèi)部審計的控制自我評估法 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第20號──人際關(guān)系 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第19號――內(nèi)部審計質(zhì)量控制 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第18號——審計抽樣 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第17號——重要性與審計風(fēng)險 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第16號——風(fēng)險管理審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第15號──分析性復(fù)核 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第14號──利用外部專家服務(wù) 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第13號──評價外部審計工作質(zhì)量 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第12號──遵循性審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第11號——結(jié)果溝通 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第10號——內(nèi)部審計與外部審計的協(xié)調(diào) 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第9號——內(nèi)部審計督導(dǎo) 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第8號——后續(xù)審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第7號——審計報告 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第6號——舞弊的預(yù)防、檢查與報告 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第5號——內(nèi)部控制審計 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第4號——審計工作底稿 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第3號——審計證據(jù) 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第2號——審計通知書 內(nèi)部審計具體準(zhǔn)則第1號——審計計劃

      第四篇:內(nèi)部審計實習(xí)報告

      內(nèi)部審計實習(xí)報告1

      我的三個月實習(xí)是在××××稅務(wù)師事務(wù)所進(jìn)行的,從××××年××月××日到××年××月××日。公司規(guī)模不大,總共十幾個人,全職的有4個注冊會計師,4個注冊稅務(wù)師,底下有10來個科員,科員一般都在做代理記賬和代理報稅。所長原來是在財政局上班的,后出來自己創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦了這家公司。公司主要業(yè)務(wù)有稅務(wù)籌劃,代理記賬,代理報稅等。部門有審計部,財務(wù)部(代理記賬),稅務(wù)部(代理報稅)。我去分配到審計部,跟著一個注冊會計師做審計。

      剛?cè)ニ铮L給我們進(jìn)行培訓(xùn),講稅收政策,以及審計底稿如何做,代理記賬如何做等。

      三個月的實習(xí)期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識,并通過親身實踐體驗,進(jìn)一步提高了我的業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。這個月主要的工作是出去審計,所以對審計程序比較清楚,也對其了解的比較透徹,故現(xiàn)對所有審計程序總結(jié)如下:

      一、審計準(zhǔn)備階段

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢, 為了進(jìn)一步規(guī)范財務(wù)審計程序,加強(qiáng)審計管理,提高審計質(zhì)量,須按照審計程序,在審計前制定詳實的審計計劃。

      1、安排審計任務(wù)、選派審計人員、組成項目審計小組、確定項目負(fù)責(zé)人;

      每有客戶要求審計,所長級領(lǐng)導(dǎo)人物就會根據(jù)注冊會計師們的時間安排情況,選中一個注冊會計師來負(fù)責(zé),同時給安排幾個審計助理,在所里一般為兩個實習(xí)生,組成審計小組。

      2、審計前,提前和被審計單位溝通交流,提出審計時須準(zhǔn)備的資料;

      我們出去審計通常被稱為“下戶”,每次下戶前一天,會打電話和單位聯(lián)系,先尋問一下單位的會計記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好我們審計的場所,一般是會議室。

      3、由被審計單位事先提供有關(guān)資料;

      審計資料一般包括營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗資報告、上審計報告、企業(yè)所得稅申報表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證上,記賬憑證等。

      4、制定審計工作方案;

      負(fù)責(zé)審計的注冊會計師具體安排各個小組成員的審計任務(wù),所里一般是兩個實習(xí)生負(fù)責(zé)資產(chǎn)負(fù)債表,主任會計師負(fù)責(zé)利潤表的審計。

      二、審計實施階段

      1、召開審計準(zhǔn)備會議,明確審計意圖;

      審計當(dāng)天,在審計之前負(fù)責(zé)某公司的審計小組成員會開個會,使各成員都明白審計目的,和審計中需要注意的'問題。

      2、檢查評價討論-公司內(nèi)部控制制度;

      通過在公司審計,發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論-公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。

      3、查閱有關(guān)文件及會計資料,審查會計憑證、帳簿、報表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動情況,被審計單位應(yīng)當(dāng)配合審計機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。

      對應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表上發(fā)生的各科目,逐項進(jìn)行審計。對有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。

      4、按規(guī)定做好審計記錄,編寫審計工作底稿,對需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時調(diào)查、取證。

      審計底稿要按照所得稅審計底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。

      三、審計報告階段

      1、分析、整理、復(fù)核審計工作底稿;

      所里的客戶一般都是賬比較簡單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)??;氐剿镌俜治?、整理工作底稿?/p>

      2、撰寫審計報告初稿,并提交討論審核后定稿;

      通過審計底稿,寫審計報告初稿。并且經(jīng)過三級復(fù)核。

      3、審計報告初稿送被審計單位征求意見,被審計單位有異議的即時告訴審計單位;

      所里初稿定了時,要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時,雙方即時協(xié)調(diào)。

      4、審計小組對被審計單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,經(jīng)討論后并修改審計報告;審計小組綜合被審單位意見,對審計底稿進(jìn)行再一次審查。

      5、按照客觀公正、實事求是的原則出具審計報告,同時報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計單位。

      在按照客觀公正、實事求是的原則下,雙方就審計初稿達(dá)成一致意見時,則可以報所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審單位。

      6、對審計結(jié)果的落實情況進(jìn)行回訪、后續(xù)審計。

      7、在審計項目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。審計結(jié)束,則所有資料歸檔案室統(tǒng)一管理。

      三個月的實習(xí)時間過去了,幾乎天天出去審計,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),看到不同行業(yè)不同的賬,不同公司不同的問題,不同問題不同的解決方法,天天接受新鮮事物,給我一個剛出校門的學(xué)生增了很多壓力。涉獵知識的廣泛性和復(fù)雜性,諸多的會計政策和稅種優(yōu)惠政策,對我的工作也提出了嚴(yán)峻的考驗。同時人與人之之間如何溝通,如何表達(dá)自己的思想并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息,都是我以后應(yīng)當(dāng)多加學(xué)習(xí)的。

      內(nèi)部審計實習(xí)報告2

      專業(yè)實習(xí)是我們完成專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。經(jīng)過專業(yè)實習(xí)使自我在實踐中驗證,鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,經(jīng)過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,認(rèn)識的基礎(chǔ)上,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,使學(xué)生運用已學(xué)的專業(yè)理論知識,對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,善于觀察和分析比較,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的本事。

      實習(xí)任務(wù)

      本次實習(xí)我到的實習(xí)單位是xx審計局,實習(xí)的主要任務(wù)如下:

      1、調(diào)查xx縣審計局目前的審計事務(wù)的操作流程。

      2、研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務(wù)進(jìn)程所起的作用。

      3、分析xx審計局信息化的經(jīng)驗及出現(xiàn)的問題。

      實習(xí)資料

      1、實習(xí)背景

      21世紀(jì)是信息技術(shù)的時代。隨著生產(chǎn)的自動化,貿(mào)易中的電子商務(wù)的普及,網(wǎng)絡(luò)財務(wù)軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀(jì)必然趨勢。

      2、實習(xí)單位介紹

      xx縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人......

      實習(xí)體會

      國家審計署計算機(jī)應(yīng)用是從八十年代后期開始的,到20xx年xx審計展示會上才僅有18個參展單位,像xx縣這種經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣審計信息化的應(yīng)用范圍就更小了。第二是基礎(chǔ)弱。因為搞信息化,計算機(jī)應(yīng)用要有好的審計工作者,包括審計專業(yè)人員和it人員,這方面xx縣審計局基礎(chǔ)比較薄弱;有的工作人員甚至連熟練使用計算機(jī)進(jìn)行基本操作也達(dá)不到。由于起步晚,投入少,網(wǎng)絡(luò),計算機(jī)設(shè)備在起步的時候基礎(chǔ)也比較弱。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較差。三是資金少。今年上半年,局里的負(fù)責(zé)信息工組的人員想購買一套新的審計軟件,需要5000塊資金,但最終因為沒有批準(zhǔn)而流產(chǎn),這正說明了基層單位資金缺乏的'程度。四是應(yīng)用難。審計相對其他部門工作來說,其計算機(jī)應(yīng)用難度比較大。

      被審計對象都是開放的,無論是金融機(jī)構(gòu)還是財政部門或者大中型國有企業(yè)或小型企業(yè)都有各自的制度,要在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行審計的難度比較大。另外被審計對象的系統(tǒng)與審計單位系統(tǒng)主體之間存在一定的矛盾,增加了技術(shù)上的難度。并且從技術(shù)上看,審計單位要在人家的基礎(chǔ)上進(jìn)行工作的技術(shù)難度大大增加??傊?,xx縣審計局的審計信息化任重而道遠(yuǎn)。

      內(nèi)部審計實習(xí)報告3

      前言

      財務(wù)管理是一個實踐性很強(qiáng)的專業(yè),在完成了大學(xué)前兩年的課程基礎(chǔ)上,這個暑假我初步體驗步入社會,有幸在一家會計師事務(wù)所認(rèn)知實習(xí)了兩個月有余,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識,學(xué)到了很寶貴的社會經(jīng)驗,進(jìn)一步鞏固了所學(xué)的知識,也接觸到了別的專業(yè)所涉及的知識點,實習(xí)過程中培養(yǎng)了自己如何在社會中為人處事,理論與實踐結(jié)合,這個暑假過的非常有意義。

      一、實習(xí)目的

      認(rèn)知實習(xí)是實踐教學(xué)的一個環(huán)節(jié),也是我們專業(yè)基礎(chǔ)課程之后,即將進(jìn)入學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前進(jìn)行重要的綜合性獨立實踐課程,也是對企業(yè)管理理論和技能進(jìn)行基本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié)。

      目的為了讓我們通過在實習(xí)單位的工作,對實習(xí)單位有一個基本的了解,通過接觸實際的工作以及對現(xiàn)實中管理實踐的考察體驗,加深對本專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域的了解,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供感性認(rèn)識。通過認(rèn)知實習(xí),我們可以把課堂上學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識同管理實踐結(jié)合起來,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)效果,了解本專業(yè)知識在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用及其重要性,初步了解單位管理工作的運行情況,提高我們對專業(yè)課程的興趣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)確立正確的.方向,為以后走上工作崗位創(chuàng)造條件。

      二、實習(xí)時間、地點

      實習(xí)單位:滁州恒立信會計師事務(wù)所實習(xí)時間:6月21日至8月25日實習(xí)任務(wù):以認(rèn)知學(xué)習(xí)為主,接觸實踐做一些力所能及相關(guān)工作實習(xí)性質(zhì);專業(yè)性認(rèn)知實習(xí)

      三、實習(xí)單位情況介紹

      我實習(xí)的單位是一家小型會計師事務(wù)所,滁州恒立信會計師事務(wù)所,成立于20xx年2月10日,注冊會計師6人,注冊稅務(wù)師5人,資產(chǎn)評估師3人,另外所長也是一位注冊律師,所以雖然單位很小,但所有的事情都是注冊會計師親自去做,規(guī)范到位。

      單位主要經(jīng)營范圍包括:審計企業(yè)會計報表,出具審計報告;驗資企業(yè)資本,出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務(wù),出具相關(guān)報告;承辦會計咨詢、會計服務(wù);法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計業(yè)務(wù)。

      事務(wù)所也積極參加各種學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,在滁州范圍內(nèi)積極與相關(guān)稅務(wù)、評估事務(wù)所合作,拓寬業(yè)務(wù)范圍,規(guī)范業(yè)務(wù)水平。

      四、實習(xí)內(nèi)容

      1、了解事務(wù)所背景、規(guī)模、業(yè)務(wù)范圍。

      2、了解事務(wù)所管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、日常工作,管理文化。

      3、了解事務(wù)所會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各項業(yè)務(wù)。

      4、掌握事務(wù)所財務(wù)管理崗位設(shè)置、業(yè)務(wù)流程、會計處理程序和企業(yè)財務(wù)狀況。

      除了上述要求外,在實習(xí)的過程中我們還應(yīng)做到學(xué)校的有關(guān)要求,明確實習(xí)目的、端正態(tài)度、充分認(rèn)知實習(xí)的重要性,以飽滿的熱情投入實習(xí)工作。講文明、懂禮貌、遵守實習(xí)單位規(guī)章制度,做到文明實習(xí),樹立大學(xué)生良好形象。尊重實習(xí)單位管理人員,虛心向他們學(xué)習(xí),善于交流,獲得實習(xí)單位的安排與合作,努力發(fā)揮組織能動性,多聽、多看、多問、多動手實踐,真正達(dá)到實習(xí)目的,充實自己。

      五、學(xué)習(xí)過程

      剛到事務(wù)所的時候什么都不會,對事務(wù)所的工作也不是很了解,不知道自己要做什么該做什么能做什么,感到壓抑,早上來的時候知道幫忙打掃打掃衛(wèi)生,收拾收拾辦公室雜物,當(dāng)時雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩,記得慢慢的在看懂別人企業(yè)賬的同時,也和他們一起到別的單位去做審計,才去的時候什么都還是不懂,他們讓我做什么我就負(fù)責(zé)吧它做好。后來開始參閱他們做過的審計底稿,從中學(xué)習(xí)審計知識;后來能幫助他們整理底稿,更深入的了解各科目之間,以及審計底稿之間本身體統(tǒng)的勾結(jié)關(guān)系。

      為了弄清楚各科目之間內(nèi)在關(guān)系,從他們那借了一本企業(yè)會計制度,雖然很多東西沒學(xué)但系統(tǒng)的看過也能有大概清楚的了解,在對審計工作有了較深的了解之后,我也實際的接觸了審計工作,協(xié)助他們一起做了幾家企業(yè)的審計工作,也對審計工作有了自己的一些認(rèn)識。下面是自己對審計的一些簡單認(rèn)識:

      1、從審計業(yè)務(wù)方面來說,審計是對企業(yè)財務(wù)報表的審計,會計師事務(wù)所和項目負(fù)責(zé)人根據(jù)審計證據(jù)形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告,注冊會計師的審計意見旨在證明企業(yè)財務(wù)報表的可信賴程度,審計進(jìn)行的基礎(chǔ)是被審計單位的報表、總賬、明細(xì)賬以及相關(guān)憑證等,注冊會計師通過對以上信息的審計形成審計意見,并根據(jù)具體情況出具審計報告,審計的內(nèi)容主要是報表數(shù)與總賬,總賬與明細(xì)賬,總賬、明細(xì)賬與憑證的一致,以及賬實的一致,還包括企業(yè)各項會計政策、稅務(wù)政策的執(zhí)行。

      2、從審計報告看,審計報告是注冊會計師根據(jù)注冊會計師準(zhǔn)則的規(guī)定,在實行審計工作的基礎(chǔ)上對被審計單位財務(wù)報表發(fā)表意見的書面文件,分標(biāo)準(zhǔn)性審計報告和非標(biāo)準(zhǔn)性審計報告。標(biāo)準(zhǔn)性審計性審計報告主要指無保留意見報告即認(rèn)為企業(yè)財務(wù)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不存在較大問題;非標(biāo)準(zhǔn)性審計報告主要包括保留意見、否定意見、無法顯示意見的報告。分為經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、年報審計、竣工決算審計、請產(chǎn)核資等。

      雖然事務(wù)所報告也有不少保留意見但我所接觸的幾家企業(yè)都是無保留意見報告,企業(yè)財務(wù)還是比較規(guī)范完整,只是一些小的細(xì)節(jié)沒有到位,所以對審計報告認(rèn)識也只還是皮毛。

      3、審計工作底稿

      審計工作底稿是我在實習(xí)中接觸最多也是事務(wù)所最重要的資料檔案,它只要包括綜合類工作底稿、業(yè)務(wù)類工作底稿和備注類工作底稿。

      綜合類工作底稿包括審計報告、未審會計報表、業(yè)務(wù)約定書、工作計劃、會計報表初審情況表、科目試算表、科目余額調(diào)整表、會計事項調(diào)整表等。會計事項調(diào)整表也是其中最重要也是審計工作最核心的環(huán)節(jié)。

      業(yè)務(wù)類工作底稿主要是資產(chǎn)負(fù)債表相應(yīng)科目的審定表及其實質(zhì)性程序,也是我能幫忙做的內(nèi)容,它主要是正對企業(yè)的總賬、明細(xì)賬以及相關(guān)憑證做的一個核實審定工作,然后針對相關(guān)內(nèi)容取證。

      以企業(yè)庫存現(xiàn)金為例,我們要整理截止審計日的賬面現(xiàn)金余額,然后對企業(yè)現(xiàn)金做現(xiàn)金盤點,由于審計的滯后性一般不會是當(dāng)時的時點,但只能對企業(yè)當(dāng)時的現(xiàn)金進(jìn)行盤點,盤點時現(xiàn)金用倒推法即用盤點日庫存現(xiàn)金借方與額加審計截止日到盤點日貸方發(fā)生額減借方發(fā)生額。

      例:3月20日盤點金額為11903.43,1至3月份支出948508.55,收入980641.25。

      倒推法,盤點日借方余額11903.43+1至3月份貸方發(fā)生額948508.55—1至3月份借方發(fā)生額980641.25=—25229.27,如果審計截止日庫存現(xiàn)金余額正好為貸方25229.27,說明庫存現(xiàn)金當(dāng)期余額正確。

      對于銀行存款要求銀行提供銀行對賬單,應(yīng)收預(yù)付賬款等采取函證形式進(jìn)行審核。存貨類材料及產(chǎn)成品應(yīng)對企業(yè)實際庫存進(jìn)行盤點,出具相關(guān)證明,尤其企業(yè)固定資產(chǎn)的實際存在性。對每一個有余額的科目都應(yīng)對數(shù)額較大的義務(wù)做抽查表,證明其真實性,另外有相應(yīng)分析類表格,可以通過一些表格的填制對企業(yè)相應(yīng)科目的財務(wù)數(shù)據(jù)有較好的分析,也是出具審計報告的直接數(shù)據(jù)來源。所以底稿分析的詳細(xì)透徹與否也直接關(guān)系到報告的理解深入程度。比如企業(yè)稅費模塊,底稿當(dāng)中可以清晰反應(yīng)企業(yè)稅務(wù)情況,否則單純的賬簿報表數(shù)據(jù)反應(yīng)不能清楚反應(yīng)企業(yè)稅費繳納情況,所以也是最終審計報告的直接數(shù)據(jù)來源。

      第五篇:內(nèi)部審計述職報告

      內(nèi)部審計述職報告

      內(nèi)部審計述職報告1

      一、所作的工作

      20xx年上半年責(zé)任審計科在認(rèn)真完成本科室審計業(yè)務(wù)工作的同時,積極完成了辦事處交辦的其他各項工作任務(wù)。本科室主要開展了兩項專項審計,第一項是1月10日至15日開展的對徐秋麗等2位支行副行長進(jìn)行的非現(xiàn)場責(zé)任審計;第二項是4月9日至15日協(xié)助豫南審計協(xié)作區(qū)開展的對周偉等13位支行行長和副行長進(jìn)行的責(zé)任審計。領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)責(zé)任審計的.實施,為組織部門考察使用干部提供了可靠依據(jù),對加強(qiáng)干部管理和監(jiān)督發(fā)揮了重要作用。

      二、工作存在的問題

      1、審計力量與審計任務(wù)不相適應(yīng),審計質(zhì)量難保證。在大部分情況下,部分同志因?qū)I(yè)水平限制而無法獨擋一面的承擔(dān)審計工作任務(wù),憑經(jīng)驗憑感覺進(jìn)行審計,把審計檢查作為例行公事,走過場,“腳踏西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

      2、未能關(guān)注支行對審計發(fā)現(xiàn)問題的整改情況,整改流于形式。審計提出的意見、落實到位的少。

      3、工作交叉重復(fù),在不必要的工作上,耗費了大量精力和人力,降低了審計效率。

      4、審計成果運用不夠。

      三、下半年工作打算

      1、做好對高管人員和關(guān)鍵崗位人員的專項責(zé)任審計。進(jìn)一步深化高管人員和關(guān)鍵崗位人員審計內(nèi)容,逐步推行任中審計。將審計關(guān)口前移,大力推行先審后任、先審后離,克服先離任后審計的現(xiàn)象發(fā)生,力戒審計走過場。

      2、配合上級行主動開展工作,服從于審計大局。全面實施好上級行安排的授權(quán)審計項目;完成好辦事處交辦的其他各項工作。

      四、對辦事處工作的建議

      1、建立評比制度。對全年業(yè)務(wù)資料進(jìn)行整理歸檔,考核總?cè)旯ぷ鲿r,對全年審計項目進(jìn)行綜合考核,評出優(yōu)秀審計項目和最差審計項目,并獎優(yōu)罰劣。

      2、開展“提高素質(zhì),合格審計”的專項活動。以提高審計人員綜合素質(zhì)為前提,加大員工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,目的是提高審計人員審計項目的質(zhì)量,每半年組織一次審計考試,每半年開展一次審計人員工作學(xué)習(xí)匯報。

      下半年,責(zé)任審計科全員將以責(zé)任審計為目標(biāo),以提高審計質(zhì)量為核心,以全面完成任務(wù)為出發(fā)點,全科同志將團(tuán)一心、兢兢業(yè)業(yè)、克服困難、堅持原則,圓滿完成辦事處交辦的各項工作任務(wù)。

      內(nèi)部審計述職報告2

      根據(jù)《XXXX有限公司內(nèi)部審計制度》(XX發(fā)[20xx]13號)文件有關(guān)要求,經(jīng)過集團(tuán)公司內(nèi)部審計委員會及內(nèi)審辦公室的精心組織,在各部門(單位)的積極配合下,圓滿完成了20xx的內(nèi)部審計工作。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

      建立內(nèi)審機(jī)構(gòu)是保證內(nèi)審工作的前提,近年來,我公司內(nèi)審工作得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,建立了由一把手直接領(lǐng)導(dǎo)下的審計監(jiān)督體系。負(fù)責(zé)監(jiān)督、審查和評價企業(yè)經(jīng)營活動及內(nèi)部控制的適當(dāng)性、合法性和有效性,促進(jìn)組織目標(biāo)的實現(xiàn)。對本集團(tuán)公司的財務(wù)管理、工程項目管理、原材料管理及有關(guān)制度的落實與可行性等方面進(jìn)行審計監(jiān)督。為了開展有效監(jiān)督,依據(jù)相關(guān)法規(guī)、規(guī)定制定了審計工作制度、各崗位人員工作標(biāo)準(zhǔn),明確了工作內(nèi)容與要求,責(zé)任和權(quán)限。由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度健全,使我公司內(nèi)審工作處在一個良好的運作狀態(tài),保證了各項工作的開展。

      二、完善程序,落實職責(zé)。

      公司對有關(guān)的管理制度、辦法進(jìn)行了不斷的修訂和完善,在經(jīng)濟(jì)合同、工程支出等必審項目的管理制度中增加了審計監(jiān)督關(guān)口,把審計監(jiān)督作為一個必不可少的環(huán)節(jié)和控制點,納入到有關(guān)工作的管理和控制過程之中,從根本上解決了審計監(jiān)督的切入點問題。目前,有關(guān)招投標(biāo)、合同簽定、工程預(yù)決算等工作,全部實行了事前、事中和事后相結(jié)合的審計方式。從制度上推動了事前、事中審計的開展,有效的提高了審計作用的發(fā)揮。

      三、加強(qiáng)培訓(xùn),提高水平。

      根據(jù)內(nèi)部審計知識面不斷拓展的形勢要求,我們加大了審計人員后續(xù)教育的力度。每年組織內(nèi)審人員參加省內(nèi)審協(xié)會組織的經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和內(nèi)部審計法規(guī)及《內(nèi)部審計準(zhǔn)則》培訓(xùn)班,并定期參加供電系統(tǒng)內(nèi)召開專題座談會,組織審計人員走出去向兄弟單位學(xué)習(xí)交流,通過不斷交流,開闊視野,共同切磋審計技術(shù),探討解決問題的方法,達(dá)到相互促進(jìn),共同提高。

      四、突出重點,整改落實。

      在去年10月,由集團(tuán)內(nèi)審機(jī)構(gòu)對集團(tuán)內(nèi)的財務(wù)預(yù)算、內(nèi)部往來、財務(wù)決算、原材料倉儲管理及其管理制度等執(zhí)行情況,結(jié)合外部審計報告、有關(guān)法律、法規(guī)和集團(tuán)規(guī)章制度的規(guī)定,開展了內(nèi)部審計工作。

      通過內(nèi)部審計發(fā)現(xiàn)集團(tuán)今年主要解決了:對管道安裝公司111個歷史遺留項目的整理;根據(jù)“固定資產(chǎn)管理辦法”通過近一年的現(xiàn)場復(fù)核登記,實物、賬冊、卡片整理,已完成集團(tuán)固定資產(chǎn)管理工作,基本實現(xiàn)“賬、卡、物”的動態(tài)一致;規(guī)范了內(nèi)部往來賬的管理;加強(qiáng)了限額以下采購項目的管理,增訂了“零星工程管理辦法”,同時為進(jìn)一步落實招投標(biāo)工作中的.三權(quán)分離加強(qiáng)標(biāo)后的管理,新制定集團(tuán)公司“招投標(biāo)標(biāo)后管理實施細(xì)則”等。

      五、今后工作打算

      重視審計成果的運用,把深化審計成果運用作為新形勢下審計辦的一項重要責(zé)任,為領(lǐng)導(dǎo)決策切實履行起參謀、保障的作用。在審計工作實施過程和審計結(jié)果的綜合分析中,運用內(nèi)控制度審計理論,堅持把加強(qiáng)對審計情況的綜合分析研究與信息反饋作為管理與決策的切入點,從不同側(cè)面、不同角度對審計情況進(jìn)行綜合分析研究,及時發(fā)現(xiàn)和反映經(jīng)營活動中帶有普遍性、典型性、傾向性和苗頭性的問題,注意發(fā)現(xiàn)管理中的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題,從制度和機(jī)制上提出解決問題的意見和建議,使審計結(jié)論和審計成果得到充分運用。

      內(nèi)部審計述職報告3

      滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我自20xx年8月——20xx年7月?lián)螆@長一職,以進(jìn)一步優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,取得了新的成績:順利通過杭州市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)復(fù)評,獲得了臨安市先進(jìn)幼兒園、臨安市臨安市教育局首批實習(xí)基地、臨安市舞蹈培訓(xùn)基地等榮譽(yù)。

      一、嚴(yán)于律己,帶頭干

      作為一名園長,在具備業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習(xí)和反思等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己、廉潔奉公、敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠信待人等高尚的思想品質(zhì),這是我園全體教職工對好干部標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成的共識。因此我在日常工作中堅持嚴(yán)于律己的原則,勤奮加實干,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力做一只領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾寬心,自己安心的領(lǐng)頭雁。

      二、帶動集體,齊頭干

      俗話說:智慧來自于集體,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來。在共謀幼兒園發(fā)展道路的過程中,我園領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)過六年的磨合、碰撞,已經(jīng)成為了一個團(tuán)結(jié)、實干、高效、智慧的管理團(tuán)體,1我們?nèi)ψ龅搅耸聵I(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,步調(diào)一致向前走。

      1、明確辦園方向,推進(jìn)園文化建設(shè)

      “環(huán)境是一種教育力量” 。它會影響和左右著幼兒園的發(fā)展,影響著教師和孩子的成長,我們在辦園實踐中,我們一直為教師、幼兒不斷建設(shè)和改善著學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。從20xx年起,我園借助和挖掘山核桃內(nèi)涵來建設(shè)龍幼特有的育人環(huán)境,今年我園又進(jìn)一步挖掘山核桃文化,引領(lǐng)著龍幼的每個人朝著山核桃外殼一樣堅硬,山核桃芢一樣團(tuán)結(jié)、不一的品質(zhì)發(fā)展,打造一支龍幼特有的教師團(tuán)隊,通過課程引領(lǐng)并塑造龍幼孩子堅忍不拔、團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良品質(zhì),從而形成龍幼特有的園所文化。

      2、以創(chuàng)建工作為契機(jī),推動幼兒園再上新臺階

      我園辦園6年來,一直在積極做好各級各類的創(chuàng)建工作,我園順利通過了杭州市學(xué)前教育先進(jìn)鎮(zhèn)復(fù)評,完成了省一級幼兒園的申報和創(chuàng)建。在創(chuàng)建的過程中,幼兒園硬件、軟件均上了個新臺階:按照省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)投入了23萬租賃行政辦公用房,重新裝修了幼兒專用活動室、行政辦公用房、幼兒園大門等,添置了教學(xué)用的投影儀、照相機(jī)等設(shè)備,專任教師持教師資格證達(dá)94%,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了明顯的'提升,努力為幼兒構(gòu)筑了一個集綠化、美化、凈化、教育化為一體的學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒素質(zhì)全面提高和幼兒園可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

      3、注重內(nèi)涵發(fā)展,全面提升教師的專業(yè)素質(zhì)

      (1)加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)。我園堅持外學(xué)習(xí)內(nèi)培訓(xùn)的師資培養(yǎng)模式,為此每學(xué)期有計劃,有目的安排教師到杭州、上海、金華等地參加不同級別的觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),另外推薦鄭麗春與杭州市市府機(jī)關(guān)幼兒園馮偉群園長結(jié)為師徒,園內(nèi)也積極開展師徒結(jié)對等活動,有效地提升了教師整體素質(zhì)。

      (2)開展課題研究,提高教科研能力。我園以《利用農(nóng)村資源開展的區(qū)域活動》的課題研究為載體,充分利用農(nóng)村當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)具(稲桶、簍筐、梯子等)和各種農(nóng)作物及其果實……創(chuàng)建了具有農(nóng)村特色的幼兒園區(qū)域環(huán)境。在研究的過程中有效提高了教師的業(yè)務(wù)能力,提高了教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展了幼兒的各項能力等,從而逐步彰顯了辦園特色。

      4、共同體優(yōu)勢互補(bǔ),實現(xiàn)均衡發(fā)展。以我園為核心園,島石、新橋、大峽谷三所幼兒園為成員園的互助共同體始終本著“優(yōu)勢互補(bǔ),互相協(xié)作,共同提高”的原則,充分發(fā)揮共同體的力量,努力落實“共享、共建、共贏”六字目標(biāo)。三年來共同體以外出培訓(xùn)、技能展示、課堂研討、家庭參與、專家指導(dǎo)、資源共享、師徒結(jié)對等活動為載體,實現(xiàn)了均衡發(fā)展,20xx年在臨安市的互助共同體的考核中被考核為優(yōu)秀級。

      此生與龍崗鎮(zhèn)中心幼兒園有緣,6年來在依法履行幼兒園的各項管理職責(zé),各項收入支出無違紀(jì)違規(guī)和損失浪費,節(jié)約使用各類財產(chǎn),離任時無一債務(wù)和債權(quán)問題,無糾紛和遺留問題等。由于工作的需要,我將一如既往的關(guān)注龍崗鎮(zhèn)中心幼兒園。

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