第一篇：計(jì)量實(shí)驗(yàn)工作制度

國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組工作制度

為保證高校開放實(shí)驗(yàn)室國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證工作的順利進(jìn)行，使評(píng)審工作科學(xué)、合理、公正，現(xiàn)制訂本工作制度。

1.工作范圍

1.1 依據(jù)中華人民共和國計(jì)量法、中華人民共和國高等教育法及計(jì)量法實(shí)施細(xì)則，高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程等相應(yīng)法律、法規(guī)，國務(wù)院有關(guān)部委所屬高校的開放實(shí)驗(yàn)室，凡對(duì)外出具第三方公證數(shù)據(jù)的，在上級(jí)主管部門組織驗(yàn)收合格后，自愿申請(qǐng)國家計(jì)量認(rèn)證的，均由國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組負(fù)責(zé)組織國家計(jì)量認(rèn)證工作；

1.2 進(jìn)行211工程建設(shè)或與教育部共建高校的開放實(shí)驗(yàn)室，自愿申請(qǐng)國家計(jì)量認(rèn)證的，由國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組負(fù)責(zé)組織國家計(jì)量認(rèn)證工作；

1.3 教育部及國務(wù)院有關(guān)部委在高校建立的專業(yè)開放實(shí)驗(yàn)室，自愿申請(qǐng)國家計(jì)量認(rèn)證的，由國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組負(fù)責(zé)組織國家計(jì)量認(rèn)證工作。

2.職責(zé)分工

2.1 國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組設(shè)立組長、副組長，均由教育部高等教育司聘任，在評(píng)審組辦公室設(shè)立業(yè)務(wù)員。其職責(zé)分工如下：

2.2 評(píng)審組長

2.2.1 貫徹國家有關(guān)法律、法規(guī)和相應(yīng)的制度，積極推動(dòng)高校開放實(shí)驗(yàn)室，按照教育部和國家認(rèn)監(jiān)委發(fā)布的文件和會(huì)議要求，開展國家計(jì)量認(rèn)證工作。并做到每年向教育部和國家認(rèn)監(jiān)委書面報(bào)告工作情況。遇有特殊情況時(shí)，將向主管部門專項(xiàng)報(bào)告有關(guān)情況；

2.2.2 嚴(yán)格執(zhí)行和及時(shí)修訂國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組工作程序，做到每一次的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審，都對(duì)高校開放實(shí)驗(yàn)室給予及時(shí)的政策支持和技術(shù)指導(dǎo)；

2.2.3 負(fù)責(zé)組織專家審核高校國家計(jì)量認(rèn)證實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審前后的材料，保證申請(qǐng)與評(píng)審材料完整、準(zhǔn)確、合格，以便及時(shí)報(bào)送國家計(jì)量認(rèn)證辦批準(zhǔn)。

2.2.4 嚴(yán)格評(píng)審員的選派和管理。在每一次現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審后，都要了解各位評(píng)審員的能力和表現(xiàn)，及時(shí)與副組長討論形成共同印象。并不斷加強(qiáng)評(píng)審員隊(duì)伍的建設(shè)；

2.2.5 每年組織評(píng)審員交流和總結(jié)工作，逐步建立對(duì)國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組的管理評(píng)審體系；

2.2.6 負(fù)責(zé)建立并保存現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審資料檔案。逐步實(shí)現(xiàn)檔案的規(guī)范管理，做到每五年清理一次。

2.3 評(píng)審組副組長

2.3.1 協(xié)助評(píng)審組長，完成國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組的各項(xiàng)工作； 2.3.2 全面負(fù)責(zé)辦公室各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。實(shí)現(xiàn)國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組與國家認(rèn)監(jiān)委及全國高等學(xué)校開放實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)系、接洽，保證各項(xiàng)信息暢通；

2.3.3 負(fù)責(zé)指導(dǎo)辦公室業(yè)務(wù)員開展工作；

2.3.4 負(fù)責(zé)人事、技術(shù)資料檔案的管理及應(yīng)用工作；

2.3.5 負(fù)責(zé)落實(shí)國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組評(píng)審員的工作交流和工作總結(jié)事宜。

2.4 業(yè)務(wù)員

2.4.1 負(fù)責(zé)評(píng)審組辦公室業(yè)務(wù)接待與聯(lián)系工作； 2.4.2 負(fù)責(zé)打印上報(bào)的各種資料報(bào)告； 2.4.3 負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)下載及傳出相關(guān)信息； 2.4.4 負(fù)責(zé)郵寄各種材料、證書、印章； 2.4.5 負(fù)責(zé)檔案資料的規(guī)范管理及清理工作。3.工作程序

3.1 根據(jù)國家認(rèn)監(jiān)委的文件要求，國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組重量新修訂了國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組工作程序框圖（流程圖，詳見后附的框圖）；

3.2 工作程序環(huán)節(jié)的重點(diǎn)說明如下：

3.2.1 高校開放實(shí)驗(yàn)室申請(qǐng)國家計(jì)量認(rèn)證，必須由獨(dú)立法人單位提出申請(qǐng)，即在申請(qǐng)報(bào)告及申請(qǐng)書上蓋法人單位印章后，送交國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組辦公室，經(jīng)審核無誤后，按每年2～3次報(bào)送國家計(jì)量認(rèn)證辦公室，爭取列入國家計(jì)量認(rèn)證分批年度計(jì)劃；

3.2.2 對(duì)列入國家計(jì)量認(rèn)證分批計(jì)劃中的高校開放實(shí)驗(yàn)室，要及時(shí)給予政策上的支持和技術(shù)上的指導(dǎo)。凡需要咨詢的，由評(píng)審組選派專家到校或?qū)嶒?yàn)室（法人單位）進(jìn)行咨詢，以保證列入計(jì)劃的這些實(shí)驗(yàn)室盡快做好現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審前的準(zhǔn)備工作；

3.2.3 落實(shí)申請(qǐng)材料（申請(qǐng)書、質(zhì)量體系文件）和實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備檢定校準(zhǔn)、工作環(huán)境、人員考核上崗、法人地位等條件的準(zhǔn)備情況，及時(shí)向國家計(jì)量認(rèn)證辦公室報(bào)送推薦的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審組成員；

3.2.4 現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審組，要及時(shí)完成現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審及整改報(bào)告、申請(qǐng)書等材料的審核工作；

3.2.5 國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審組組長報(bào)送的全部材料，組織全面審核，直到合格后，及時(shí)上報(bào)認(rèn)可委秘書處審核后轉(zhuǎn)國家認(rèn)監(jiān)委審查批準(zhǔn)；

3.2.6 為國家計(jì)量認(rèn)證合格的高校開放實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取、發(fā)送國家計(jì)量認(rèn)證合格單位證書、印章，并通知該實(shí)驗(yàn)室可以使用CMA標(biāo)志制作銅牌。

4.評(píng)審員的選用與管理

4.1 計(jì)量認(rèn)證評(píng)審員在獲得計(jì)量認(rèn)證評(píng)審證書的五年有效期內(nèi)，根據(jù)每個(gè)評(píng)審員的能力和專業(yè)，國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組將合理安排他們參加現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審工作；

4.2 按國家認(rèn)監(jiān)委“國認(rèn)實(shí)[2002]50號(hào)文件，關(guān)于計(jì)量認(rèn)證評(píng)審員管理辦法，進(jìn)行考核和管理，國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組的評(píng)審員。同時(shí)積極支持思想品德好，作風(fēng)正派的年輕專家、教授報(bào)考國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證評(píng)審員。并重視培養(yǎng)在高校中的省級(jí)計(jì)量認(rèn)證評(píng)審員；

4.3 對(duì)于參加過四次以上高校開放實(shí)驗(yàn)室國家計(jì)量認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審工作的國家級(jí)計(jì)量認(rèn)證評(píng)審員，思想品德好，作風(fēng)正派，能力較強(qiáng)的，可以擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審組組長；

4.4 逐步建立國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組選用的評(píng)審員及專家的工作的記錄和評(píng)價(jià)資料檔案。

5.公證性的保證

5.1 國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組，對(duì)申請(qǐng)國家計(jì)量認(rèn)證咨詢的高校開放室，積極給予政策上的支持和技術(shù)指導(dǎo)，但參加咨詢的評(píng)審員，不安排其參加該實(shí)驗(yàn)室的計(jì)量認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審工作，也不參與現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審后材料的審核工作；

5.2 國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組，不參與從事影響公正性的任何商業(yè)活動(dòng)及其他盈利活動(dòng)。

6.投訴處理

6.1 積極收集對(duì)國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組的抱怨和投訴。發(fā)現(xiàn)有投訴或抱怨后，立即采取措施開展調(diào)研，落實(shí)改進(jìn)方案。并及時(shí)向抱怨和投訴者反饋整改狀況；

6.2 對(duì)獲證高校開放實(shí)驗(yàn)室的抱怨和投訴，凡報(bào)告國家計(jì)量認(rèn)證高校評(píng)審組的，都要及時(shí)組織力量開展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、監(jiān)督實(shí)驗(yàn)室執(zhí)行抱怨和投訴處理程序。3

第二篇：課題實(shí)驗(yàn)工作制度

課題實(shí)驗(yàn)工作制度

一、各學(xué)科子課題實(shí)驗(yàn)必須按照總《課題實(shí)驗(yàn)方案》進(jìn)行，并認(rèn)真制定好本學(xué)科實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，科學(xué)安排進(jìn)度，確保每學(xué)期實(shí)驗(yàn)課節(jié)至少在15節(jié)以上。

二、認(rèn)真鉆研教材，探索課題實(shí)驗(yàn)的課業(yè)技能，設(shè)計(jì)可操作的課時(shí)計(jì)劃、使用教材?？茖W(xué)、準(zhǔn)確地確定教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)卮_定電教媒體。并嚴(yán)格遵守申報(bào)和監(jiān)制制度。

三、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程，擬定好信度較高的形成性測(cè)試題目或抽樣分析方式，并做好對(duì)比班的同步村料積累。

四、認(rèn)真做好課前的研究準(zhǔn)備，寫好《課時(shí)計(jì)劃》，確保每節(jié)實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。不得擅自串課、停課、隨意更動(dòng)教學(xué)內(nèi)容。

五、住址搜集隨堂、課后、平時(shí)、期末等資料和數(shù)據(jù)，并及時(shí)歸類、整理與存檔，拖延材料。

六、對(duì)各類資料和數(shù)據(jù)認(rèn)真分析、處理，驗(yàn)證課業(yè)技能與實(shí)驗(yàn)成果，科學(xué)地分析成因，寫出成果論證，形成階段性和終結(jié)性《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》，報(bào)請(qǐng)上級(jí)科研部門進(jìn)行評(píng)估、驗(yàn)收。

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會(huì)工作制度

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會(huì)工作制度

1、調(diào)查研究制度，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會(huì)工作制度。學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)專門工作委員會(huì)（小組），對(duì)教代會(huì)涉及的有關(guān)問題，進(jìn)行專題調(diào)查和研究。

2、咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會(huì)”、“懇談會(huì)”、“咨詢會(huì)”等形式，組織教職工代表或代表團(tuán)（組）長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題，直接進(jìn)行溝通。

3、代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)ｉT工作委員會(huì)（小組）成員，定期或不定期對(duì)教代會(huì)決議的貫徹及提案的落實(shí)等情況，進(jìn)行檢查、視察，管理制度《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會(huì)工作制度》。

4、民主管理接待制度。由學(xué)校工會(huì)或教代會(huì)專門工作委員會(huì)（小組）負(fù)責(zé)人，接待教職工代表和教職工來訪，聽取教職工代表的意見。

5、教代會(huì)報(bào)告制度。在召開教代會(huì)前兩周和閉會(huì)后兩周，分別向上一級(jí)填報(bào)召開教代會(huì)預(yù)報(bào)表和開會(huì)情況報(bào)告表。

6、提案評(píng)選制度。學(xué)校工會(huì)和教代會(huì)提案專門工作委員會(huì)（小組），對(duì)一屆或每次教代會(huì)的提案進(jìn)行評(píng)選。對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀提案給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、代表培訓(xùn)制度。對(duì)換屆新選出的教職工代表，進(jìn)行教代會(huì)及民主管理基本知識(shí)培訓(xùn)；每次教代會(huì)開會(huì)前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專題培訓(xùn)。

8、立卷歸檔制度。教代會(huì)的文件、會(huì)議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

第四篇：武穴市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字工作制度

武穴市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語言文字工作制度

一、學(xué)校全面推廣國家通用的普通話（以《漢語拼音方案》為準(zhǔn)），推行規(guī)范漢字（以《漢字簡化方案》為準(zhǔn)）。

二、認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《國家通用語言文字法》。

三、校領(lǐng)導(dǎo)每年召開一次語言文字工作會(huì)議，聽取語言文字工作匯報(bào)，研究語言文字工作，學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)中有語言文字工作內(nèi)容。

四、語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校常機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語言文字工作進(jìn)行規(guī)劃指導(dǎo)和管理監(jiān)督。

五、學(xué)校所有專任教師必須持普通話等級(jí)證書上崗，在職教師普通話必須達(dá)到二級(jí)乙等及以上水平，從事語文學(xué)科教學(xué)的教師必須達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平。

六、學(xué)?？?，櫥窗、墻報(bào)、校訓(xùn)、班訓(xùn)、標(biāo)語牌匾、以及校園網(wǎng)、校內(nèi)通知、布告欄等必須使用規(guī)范漢字。

七、學(xué)校公文、教師教案、講義、課件、板書、試卷、批語、評(píng)語等必須用規(guī)范漢字，學(xué)生作業(yè)必須用規(guī)范漢字。

八、普通話是校園語言、教學(xué)語言。全校師生在課堂、會(huì)場(chǎng)、操場(chǎng)等校園的各種場(chǎng)合必須講普通話；廣播站的漢語廣播必須用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播報(bào)。

九、每學(xué)期在全校師生中開展一次語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化教育和語言文字基本功訓(xùn)練，加強(qiáng)對(duì)全校師生的普通話培訓(xùn)。

十、積極開展語言文字規(guī)范化競賽，如普通話朗誦比賽、講故事、演講、征文、主題班會(huì)等，提高師生語言文字的重視程度。

十一、建立教師使用規(guī)范語言文字評(píng)比制度，將普通話合格作為教師錄用、業(yè)務(wù)考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)職、晉級(jí)的重要依據(jù)。

十二、加強(qiáng)語言文字工作檔案管理，做到標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化。

十三、精心組織每年的“推普周”活動(dòng)，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳。

語言文字工作辦公室主任崗位職責(zé)

一、在學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，開展語言文字的各項(xiàng)工作。

二、負(fù)責(zé)組織全校師生學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)國家語言文字工作的方針、政策、法規(guī)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)語言文字工作部門的相關(guān)精神。

三、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校的語言文字工作計(jì)劃，做好語言文字工作總結(jié)。

四、負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作會(huì)議的組織安排。

五、負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字

六、組織全校師生語言文字規(guī)范化教育和語言文字基本功的培訓(xùn)，抓好普通話的推廣和規(guī)范字的推行工作

七、組織全校師生開展語言文字規(guī)范化競賽活動(dòng)。

八、監(jiān)督全校師生講普通話、寫規(guī)范字的執(zhí)行情況。

九、負(fù)責(zé)組織每年的“推普周”活動(dòng)，搞好語言文字規(guī)范化的宣傳。

十、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校語言文字工作檔案的管理，做到及時(shí)歸檔，管理有序。

武穴市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園用語用字規(guī)范

一、用語規(guī)范（普通話應(yīng)成為校園用語）

1、教學(xué)用語：在課堂教學(xué)中師生應(yīng)使用普通話。

2、會(huì)議用語：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生在學(xué)校各類會(huì)議（或參加外單位會(huì)議）主持、發(fā)言時(shí)應(yīng)使用普通話。

3、宣傳用語：校園廣播電視播音應(yīng)使用普通話，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生在接受媒體采訪時(shí)應(yīng)使用普通話。

4、活動(dòng)用語：學(xué)校各類集會(huì)活動(dòng)、教研活動(dòng)主持、講話、發(fā)言等應(yīng)使用普通話。

5、工作用語：師生談話、教師工作交流、因公對(duì)外接待、接（打）電話等應(yīng)使用普通話。

6、生活用語：提倡師生在校園日常生活及社會(huì)、家庭學(xué)習(xí)、使用和推廣普通話。

二、用字規(guī)范

（一）漢字使用在以下場(chǎng)合不得出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡字和錯(cuò)別字

1、校園公共場(chǎng)所用字，如名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌、櫥窗、板報(bào)等，其中若有手書的繁體字、異體字且無法更正的，可以保留，但必須在醒目位置配放規(guī)范字副牌；

2、教學(xué)用字，如教師板書、教案（講義）、學(xué)生作業(yè)、試卷、評(píng)語等用字；

3、宣傳用字，如會(huì)標(biāo)、標(biāo)語、對(duì)聯(lián)、電子屏幕、校園電視臺(tái)屏幕、校園刊物及各類印刷物等；

4、其他用字，如學(xué)校各類印章、自制匾牌、領(lǐng)導(dǎo)教師名片等用字。

注：1.使用已有國家標(biāo)準(zhǔn)的印刷體不得出現(xiàn)字形不規(guī)范的情況（目前，計(jì)算機(jī)軟件中只有黑體、宋體、仿宋體、楷體等四種字體的字形是規(guī)范的，其他字體都有可能存在不規(guī)范現(xiàn)象）。2.美術(shù)字、變體字不得增減筆畫、改換部件或產(chǎn)生歧義。3.數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用必須符合國家標(biāo)準(zhǔn)或有關(guān)部門制定的規(guī)范。

（二）漢語拼音和外文使用規(guī)范

1、漢語拼音使用必須符合《漢語拼音方案》及1988年7月10日頒布的《漢語拼音正詞法基本規(guī)則》（國家標(biāo)準(zhǔn)）；

2、名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語（牌）中漢語拼音、外文不得單獨(dú)使用，要求與漢字并用，并將漢字置于主要位置。

（三）用字載體維護(hù)規(guī)范 各類用字必須保持字群、筆畫完整，不得出現(xiàn)缺字、缺筆少畫現(xiàn)象，并保證字載體清潔、美觀。

第五篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)學(xué)校禁煙工作制度

沭陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)禁煙工作制度

為推進(jìn)我校無煙學(xué)校創(chuàng)建工作，保護(hù)廣大師生的身心健康，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境，根據(jù)《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁煙工作的通知》的文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校特制定如下禁煙工作管理制度：

一、成立學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組

組長：姜 凱 副組長：彭 川 聶 兵 潘玉才 成員：吳克亮 徐新超 張俊才 王學(xué)剛 任登春

葛高權(quán) 喬增山

學(xué)校控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，由徐新超同志擔(dān)任辦公室主任。

二、控?zé)煿ぷ饔嘘P(guān)規(guī)定

1、通過多種方式，廣泛宣傳吸煙的危害，教育引導(dǎo)全體師生珍愛健康、拒絕煙草。

2、學(xué)校的教室、會(huì)議室、教師辦公室、學(xué)生宿舍、門衛(wèi)室等一切公共場(chǎng)所禁止吸煙，做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。

3、各科室和年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本辦公室的禁煙工作，做到室內(nèi)無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。

4、對(duì)于本校師生及來訪人員吸煙現(xiàn)象，每位師生都有義務(wù)和責(zé)任上前阻止，制止其不文明行為，并及時(shí)向?qū)W校控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組反映。

5、學(xué)校大門口設(shè)立“無煙校園”標(biāo)志，會(huì)議室、門衛(wèi)室、教師辦公室等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志，并禁止擺放煙具。

6、學(xué)校相關(guān)科室控?zé)熉氊?zé)分工如下： 政教處負(fù)責(zé)我校學(xué)生的具體禁煙工作，總務(wù)處負(fù)責(zé)禁煙標(biāo)志牌的安裝，校團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生禁煙的宣傳教育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)辦公室和門衛(wèi)室的控?zé)煿ぷ鳎⑦m時(shí)組織進(jìn)行控?zé)熤R(shí)講座。

三、控?zé)煿ぷ鳘?jiǎng)懲辦法

1、在學(xué)校公共場(chǎng)所吸煙者一旦被發(fā)現(xiàn)，將進(jìn)行勸阻和教育。發(fā)現(xiàn)第一次吸煙進(jìn)行批評(píng)教育，第二次進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，第三次以上(含三次)每次扣款20元。

2、經(jīng)常在學(xué)校公共場(chǎng)所吸煙教育無效者，取消本評(píng)優(yōu)評(píng)模資格，對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校禁煙規(guī)定的，在年終考核時(shí)予以降低考核格次。

3、對(duì)徹底戒煙或控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的個(gè)人和科室，學(xué)校將適時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

四、控?zé)煿ぷ鞯难惨?、檢查和監(jiān)督

1、學(xué)?？?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長不定期對(duì)校園控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行巡視。

2、各年級(jí)組長定期或不定期對(duì)分管辦公室進(jìn)行控?zé)煓z查。

3、學(xué)校政教處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生吸煙現(xiàn)象進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

沭陽縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)