第一篇：中學2015年寒假工作總結匯報

中學2015年寒假工作總結匯報

中學2015年寒假工作總結匯報

2015年3月6日周五，我校于下午第2節(jié)校會課舉行了“回首昨日碩果累累，展望今朝義氣洋洋——XX市XX模范中學寒假工作總結匯報”活動。

隨著高一同學陸續(xù)到達音樂廳，會議于下午2:10分準時開始。

首先是來自高一8班的周XX同學進行了一段時長約4分鐘的報告。主要講述了自己在寒假里參與的活動及收獲。包括社區(qū)掛職，看望老人以及關于一號課題的探討等等。寒假里的這些經歷讓同學們充分體會到了做好社區(qū)基層工作的重要性。

接著，來自高二6班的張XX同學為我們講述了寒假中她參加辯論嘉年華的一些感受?！案叨G斬棘創(chuàng)下佳績，高一嶄露頭角初露鋒芒” 張XX如是說。我校辯論隊在寒假中積極參加包括第二屆青島辯論文化節(jié)在內的各種比賽，并榮獲了許多獎項，可謂收獲頗豐。

在此之后，高二6班的張XX同學講述了他參與雅典杯的感受。我校模聯社的同學體現出對于模聯的滿腔熱情，也獲得不少獎項。張XX說到：“這是作為模聯人的態(tài)度與高度?！?/p>

高二10班的徐XX同學和高一4班的張XX同學作為扶輪社的一員在寒假中跟隨XX扶輪社和XX扶少團遠赴寶島臺灣，進行慈善文化交流，體驗了不一樣的生活，感受到文化的力量，了解了生態(tài)文明的發(fā)展，深切體會到臺灣同胞的友善。

最后，在飽含深情的古詩詞吟誦《念奴嬌?赤壁懷古》和歡樂的舞蹈《小蘋果》中，本次寒假工作總結匯報臨近尾聲。三陽開泰春華秋實，這個以經歷，鍛煉，激情，感悟，成長為主題的寒假已然結束。我們又將踏上新的征程。新學期新目標，讓我們一起擁抱美好的高中生活吧！

第二篇：中學工作總結匯報

一年來，我校認真貫徹落實xx縣教育局和各級政府的各項政策。不斷轉變辦學思想，創(chuàng)新管理方法，形成學校以育人為本、教師以敬業(yè)為樂、學生以成才為志的良好校風校貌。

一、主要工作措施和成效

〈一〉采取有效措施，全力保學控流

1、我校地處永豐中部，受打工潮和新的讀書無用論思潮的影響，歷來成為流生最嚴重的區(qū)域。為使學生進得來、留得住、學得高興，一方面從源頭入手改進教學方法，減輕學生課業(yè)負擔，禁止教師驅趕、體罰和變相體罰學生；另一方面，實行流生責任追究制，與班主任津貼教師工作業(yè)績職稱聘任掛鉤，全力保學控流?，F在全校有學生565人。

〈二〉規(guī)范管理，加強班子建設和師德師風教育

2、加強班子建設，明確班子成員分工，既各負其責又團結合作，努力建設一支團結、務實、創(chuàng)新的學校領導班子。

3、2008年按照縣教育文件精神，在全校教師中開展學習胡錦濤總書記“四點希望”暨加強師德師風建設活動。此次活動效果顯著，提升了教師的精神面貌。并相繼開展了規(guī)范管理年活動，民主評議行風政風活動，結合每項活動，適時加強師德師風教育。2009年在全校教師中開展“勤政廉潔當公仆開明高效促發(fā)展”的機關效能年活動。

4、每周日晚召開教職工會議。組織教職工學習政治理論和上級教育行政等部門的文件，及時傳達上級有關精神，總結布置學校各項工作。

5、每月召開一次班主任會，研究探討班級管理，指導班主任開展工作。

6、上學期和下學期均召開了一次教職工民主生活會，聽取教職工對學校工作的意見。2008年下半年收集意見26條，2009上半年收集意見29條。平時工作中也廣開言路，讓教職工暢所欲言。所以我校教師隊伍關系非常和諧融洽，沒有怨言，沒有怒氣。

7、規(guī)范各項教師管理制度、上班出勤制度、教學獎懲制度、職稱評聘，年終考核各項評優(yōu)，津貼補貼發(fā)放制度。各項制度從制定到實施全過程均公開、透明、民主。

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8、正副校長以身作則，身先示范，適時與教職工談話交流，相互聽取意見和建議?；窘⒘伺c教師的談話制度。

〈三〉扎實教學管理，努力提高教學質量

9、制訂了切實可行的教學常規(guī)實施細則，教學常規(guī)有章可循。

10、每周例會時間進行教案檢查登記評議，每學期期中考試后進行評教評學活動、作業(yè)檢查，雙周四晚召開教研會。

11、堅持早晚自習輔導檢查、登記，適時評議教師輔導，每月一次月考檢測。

12、聽課評課風氣很好，校長經常不打招呼推門聽課，教師之間也相互協(xié)商聽課，評課時坦率真誠，每個教師都能真誠地、實事求是地進行評課。

13、高度重視初三教學工作，制訂初三教學提高實施方案，專門成立初三年級組，每次月考后有針對性地召集學生座談會，初三教師座談會，及時進行分析總結。

〈四〉從細節(jié)入手，抓好學生養(yǎng)成教育，開展多種活動，努力提高學生思想道德素質。

15、制定了學生日常行為規(guī)范實施細則，學生良好學習習慣若干規(guī)定，學生文明言行要求，學生違紀處理條例，班風評比細則，并將這些制度匯編成冊。

16、依據值日教師檢查，每周一次流動紅旗、每周一次衛(wèi)生檢查評比，每月開展一次班風檢查評比，并將學生儀表作重點要求。

17、德育工作負責人，班主任等經常進行個別問題學生談話，對嚴重違反校紀校規(guī)的學生有調查記錄，有處理結果。

18、對后進生跟蹤轉化并建立檔案。

19、對留守學生加強關愛，并建立留守學生檔案，設立親情熱線室。

20、充分利用學生綜合素質評價平臺，開展學生自我教育，相互教育評價。

21、堅持每周一升國旗制度，國旗下的講話，進行愛國主義教育，紀律教育、道德教育、安全教育。

22、德育活動形式多樣、內容豐富。

（2）2008年11月份舉行了“我愛我家”主題演講，旨在弘揚中華民族、孝親敬長、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

（3）2008年12月份開展了紀念改革開放30周年游園活動，各班舉行迎接建國60周年文藝晚會。

（4）寒假期間，組織教師有針對性的對留守學生家庭進行家訪。

（5）2009年4月份組織學生進行拔河比賽，增強學生的集體榮譽感、拼博競爭意識。

（6）2009年5月份組織學生開展校園歌手大賽，評選出校園十佳歌手。

（7）2009年6月份邀請法制副校長進行法制教育，上法制課，增強師生的法治觀念。

〈五〉安全教育常抓不懈，杜絕重大安全事故

23、制定了安全穩(wěn)定工作規(guī)章制度并匯編成冊，明確了職能機構和有關人員的職責，和事故處罰方法，成立了以吳綿景同志為組長的安全工作領導小組。

24、學校利用校會、晨會，教職工例會等多種方式進行安全教育，各班利用班會、團隊活動，每月一次的安全教育活動進行經常性的安全教育。適時并有重點的進行食品安全、交通安全、人身安全、游泳安全、防火防雷安全常識教育。

25、建立了安全檢查24小時不遺漏記錄制度。非節(jié)假日每夜有學生巡邏記錄，每天有值日教師值日記錄，每周有行政值周人員檢查記錄，每月有班風檢查記錄，節(jié)假日有值班安排、值班記錄，社會人員進出校門，門衛(wèi)有登記記錄，校門口24小時有監(jiān)控錄像，直通派出所機房。

26、學校與科任教師、班主任、后勤人員分別簽訂了安全責任狀，明確安全責任。

27、開展“平安校園百日”行動，清查校園周邊環(huán)境，杜絕校外閑雜人員進校。開展爭創(chuàng)“四零”平安單位、平安學?；顒?。制定了學校道路交通安全管理工作實施方案。

28、邀請?zhí)偬锝痪犼愱犻L進行交通安全專題講座，發(fā)放家長信和回函，對自行車進行了專項檢查。

29、學期初對校園安全隱患大排查，排查校舍安全隱患，線路安全隱患，發(fā)現隱患及時整改。暑期對全校老化線路全部更新。

30、對學校部分圍墻加高、粉刷墻壁，防止學生和校外人員翻墻進出。

第三篇：中學工作總結匯報

強化管理夯基礎、解放思想謀發(fā)展

——Ⅹ中學工作總結匯報

ⅩⅩ市第一中學位于ⅩⅩ市ⅩⅩ區(qū)湖濱北路5號，是ⅩⅩ區(qū)示范高中，ⅩⅩ市重點高中，ⅩⅩ標準化高中，學校建校于 年，為單設初中，8月開設高中教學班，8月份分離了初中部，遷入現校址，成為一所高級中學。

ⅩⅩ市一中作為ⅩⅩ區(qū)唯一一所省級重點中學，有著明顯的資源優(yōu)勢，在多年的辦學過程中，培養(yǎng)了一支優(yōu)秀的教師隊伍。學?，F有教職工306名，學歷達標率100%，中高級職稱人數占教師總數的65.4%，被評為ⅩⅩ名師和學科帶頭人的教師達27位。同時也建設了一批完備的教學設施，學?，F有多媒體計算機教室4座，多媒體階梯教室2座，多功能報告廳2座，旋轉式天文臺一座，48做教室建立了全數字多網合一多媒體校園網，配置理、化、生實驗室、儀器室、準備室共計21座，內部設施均達到了教育部頒布I類標準。音樂室、美術室功能齊全，圖書、資料、報刊雜志、體育器材等配置，基本達到了國家和省定標準。

在56年的滄桑歲月中，ⅩⅩ一中始終以務實的作風、堅韌的意志和鏗鏘的步伐，一步步走向成熟，走向成功，為祖國現代化建設擢英拔萃，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才，為ⅩⅩ的文化教育振興和經濟社會繁榮作出了巨大貢獻。近幾年，學校搶抓機遇，深化改革，以“辦一流學校，育一流人才”為目標，大力改善辦學條件，切實加強學校管理，積極推動素質教育，各項工作呈現出勃勃生機，跨上了新的臺階。具體工作經驗匯報如下：

一、強化管理出效率，豐收源由血汗灑

管理是學校教育教學工作的根基，是提高辦學質量，贏得社會聲譽的靈魂。所以，在多年的辦學實踐中，ⅩⅩ一中將管理工作看成是所有工作的重中之重，尤其是班主任管理和學生管理，更是一中管理工作的顯著特色。

在班主任管理中，學校及時總結，不斷完善，先后制定實施了《ⅩⅩ市一中班主任工作條例》、《ⅩⅩ市一中班主任工作常規(guī)》、《ⅩⅩ市一中班主任工作量化管理考核方案》等相關規(guī)章制度，明確班主任工作的原則與方法，對班主任工作從各個方面進行指導、監(jiān)督、考核。重視對班主任的培訓，將班主任培訓納入教師繼續(xù)教育培訓體系，以班級管理藝術、心理健康教育、師德修養(yǎng)等內容為培訓重點，以省、市級骨干培訓為引領，以校本培訓為基礎，形成多層次、多形式、多渠道的培訓體系。加強對班主任領導，優(yōu)化班主任工作條件，加大資金投入，提高班主任各項待遇。細致、嚴格的班主任管理模式，充分發(fā)揮了班主任在教育工作中的突出地位，使ⅩⅩ一中形成了良好的校風學風，為辦學質量的提高奠定了堅實的基礎。

在學校教學和學生管理中，ⅩⅩ一中積極學習兄弟學校管理經驗，結合本校實際，制定并實施了《ⅩⅩ市一中值周工作制度》，以全面檢查、管理各班學生情況，切實搞好各班班主任和科任教師量化考核。經過多年的總結與完善，我校值周工作形成了2492的工作模式（24人的值周團隊，分工明確，1名校級領導帶隊，1名中層領導負責，兩名中層領導負責眼保健操督查，3名值周教師帶領12名學生全面檢查學校的紀律、衛(wèi)生、兩操、儀容儀表等，兩名教師負責學生公寓樓督查，3名保衛(wèi)科人員負責遲到檢查；每周值周人員必須認真檢查并填寫9個相關表冊<值周領隊總結、值周教師總結、班主任到位情況統(tǒng)計表、年級值周匯總表、年級值周日登記表、兩操考核登記表、學生違紀登記表、值周人員考核表、公寓樓檢查登記表>值周領隊負責召集全體值周人員召開值周任務分派會和值周總結會），既加強對班主任班級管理和教學工作的監(jiān)督制約，又充分發(fā)揮了學生在學校管理中的主人翁作用，既做到分工具體、細致易行，又做到責任明確，實用高效，切實有力的加強了對學生的管理，為教育教學工作有序開展，為教育質量的提高提供了保障。

強化管理并不是一種的優(yōu)勢，堅持強化管理才是一中的優(yōu)勢，近幾年來，一中師生在各個方面創(chuàng)造了一份份驕人的成就，正是源自一中嚴格高效并堅持實施的管理體制，“強化管理，樹立責任意識”已成為一中發(fā)展的寶貴經驗和創(chuàng)新的制勝法寶，也是社會各界肯定一中，廣大家長信任一中，莘莘學子向往一中的根源。

二、解放思想探出路，一花引得百花香

在一中近幾年的發(fā)展歷程中，辛勤付出、嚴格管理所取得的成就，讓一中擁有了良好的社會聲譽，然而，社會各界的認可更讓一中人承受著巨大的壓力，也讓一中人更深刻的理解了肩負的責任與使命，所以，在辦學過程中，一中人始終把素質教育作為指針，學校通過各種渠道，為學生全面發(fā)展搭建平臺，提供保障。在廣泛討論的基礎上，我們提出了學校“以人為本全面發(fā)展”的辦學理念和“建一流學校，育一流人才”的辦學目標，并立足于通過全面推進素質教育來體現新的辦學理念和辦

學目標。學校制定《ⅩⅩ市一中素質教育實施方案》，明確提出了學校素質教育的意義、任務和目標，形成圍繞“一個中心”，即要求全體教職工以學生的全面發(fā)展為中心，確立“兩個全面”，即要求學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育；樹立“三種觀念”，即要求教職工樹立正確的教育觀、質量觀、人生觀。培養(yǎng)“四項素質”，即：思想道德素質、科學文化素質、勞動技能素質和身體心理素質，每個方面都有相應的實施途徑和教育要求?！斗桨浮愤€對素質教育的機構、管理和評價方面做出了具體規(guī)定，為使學校的素質教育工作做到內容系列化、形式多樣化、活動制度化、管理規(guī)范化，學校建立了黨總支書記掛帥、校長負責的素質教育管理機制，建立健全了相應的素質教育管理制度。明確了各部門在落實素質教育中的職責。明確各項教育活動的事實要求，如政教處、團委和學生會全面負責學生思想品德素質教育和個性特長素質培養(yǎng)的組織和實施；負責對學生狀況的研究，班級學風的評價：負責學生社團的組織發(fā)展，組織建設工作的檢查和評價。政教處、教研室全面負責科學文化素質教育和心理身體素質教育的組織、實施和考核，總務處、保衛(wèi)科等部門牢固樹立兩個意識：一是環(huán)境育人意識，積極創(chuàng)建條件，美化、凈化校園，保證校園安全秩序。二是服務育人意識，各個崗位的每一位職工，都要做到服務育人，為學校的教育教學各項活動做好后勤保障工作。學校不失時機地向學生、家長及周邊社區(qū)宣傳辦學理念和目標，努力創(chuàng)設素質教育的優(yōu)良環(huán)境和條件，收到了良好的效果。

為了更好的貫徹素質教育理念，學校加強教師隊伍的建設，尤其是加強青年教師的培養(yǎng)，更是一中的教育教學工作的重要環(huán)節(jié)。學校制定

并實施了《ⅩⅩ市一中青年教師培養(yǎng)方案》，提出了1369培養(yǎng)目標，即青年教師要一年站穩(wěn)講臺，三年成為合格教師，六年形成教學風格，九年成為學科帶頭人。同時，積極開展以老帶新“一幫一”結對拜師活動，開設名師課例與專題講座，組織學科帶頭人、教學能手，每學年為青年教師上一節(jié)示范課，對青年教師從工作態(tài)度、工作思路，教學能力、方法技巧各個方面進行示范和指導，通過《方案》的實施，絕大多數青年教師成為思想過硬、業(yè)務精良的教育教學能手，涌現出劉亮、高國平、白曉峰、陳娟、李文娜等一大批青年業(yè)務精英。

通過扎實有效的措施，堅持不懈的努力，2011年，一中在原有基礎上又創(chuàng)佳績，高考應屆生二本上線人數達639人，上線率52.3%，2012年，我校二本上線人數達778人，二本上線率達74%。創(chuàng)市一中二本上線率歷史新高；2011年到2012學，我校張文利、姬雄和王世煒三位老師被評為ⅩⅩ市好老師，李增光、趙利、陳娟、劉亮四位老師分獲2011年、2012省級教學能手稱號，李增光老師還被省委省政府授予“ⅩⅩ勞動模范”的光榮稱號……所有這些驕人的成就取得，正是一中人解放思想，拓展思路，積極進取的結果。所以，“實施教育新理念，拓展辦學新思路”已成為一中發(fā)展的寶貴經驗。

“強化管理，夯實基礎，解放思想，拓展思路”的一中經驗，是一中人實踐黨和國家教育教學理論方針的智慧結晶。它根植于一中的優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，發(fā)端于新課改和素質教育的沃土，無論什么時期，什么環(huán)境下，一中經驗都會以它的科學性、開放性、時代性永葆活力。一中人也會以一中經驗為寶貴財富，以飽滿的熱情、百倍的信心，勇擔責任、牢

記使命，投身于一中教育的偉大事業(yè)中來，為ⅩⅩ區(qū)的教育事業(yè)、文化建設乃至經濟繁榮做出更大的貢獻。

第四篇：濱海中學2013年寒假工作總結

濱海中學2013年寒假工作總結

全體學生在學校的精心安排和班主任老師的指導下，度過了一個內容豐富而有意義的寒假，現小結如下：

一、安全教育到位。

1月24日要求各班召開召開了寒假安全主題班會，進一步強調學生在寒假中要注意的各類安全問題。1月25日召開全體家長會，又再次把學生寒假安全作為重要內容進行強調，并與家長簽定《寒假安全協(xié)議書》。由于教育到位，從2月25日的學生報到匯總情況看，全校師生無一例安全事故發(fā)生。

二、各年級組織全校學生參與“學習踐行十八大我為社會做貢獻”的主題活動，收獲頗多。

有相當部分同學積極參與“.我愛我們的節(jié)日—“春節(jié)”主題文化活動”，通過收集春聯，春節(jié)文化的實物、圖片、照片、信息等節(jié)日資料，學生們在了解民俗知識中感受民族文化的博大精深。

在以“感恩伴我成長、孝心回饋父母”為主題開展家庭親情教育、禮儀教育活動中要求同學在家中對父母說一句體貼感激的話；承擔一項力所能及的家務活；為父母洗一次碗，做一頓飯；為父母、長輩制作一件新年禮物；與父母談一次心；為長輩做一

件侍奉性的事（如倒茶、到垃圾等）。假期結束后，很多家長們以電話形式向班主任反饋孩子在家中的學孝、行孝、傳孝的舉措：體諒父母的艱辛，為母親端洗腳水，為父親揉腰捶背，做好功課后主動和父母交流溝通思想，主動幫父母疊衣服，幫父母倒茶、倒垃圾，為父母做新年賀卡。有的為父母煮了一頓飯。有的為父母燒了兩碗蛋炒飯。有的到超市買東西，主動幫助拎東西。有的同學還為父母剪腳指甲。這個活動得到了家長的高度好評。

在“我為社會做一件好事—公益服務活動”中引導學生參加一些社會公益性勞動和實踐活動，做一些有意義的事情。如：有的同學參加本村街道衛(wèi)生清潔勞動；有的同學參加到本村敬老院看望孤寡老人等。

三、班主任聯合任課老師認真完成班級學生家訪工作，重點關注了學習行為偏差學生和家庭困難學生，有的班主任還帶病完成了家訪工作。

第五篇：院里中學2012年寒假工作總結

院里中學2012年寒假工作總結

2012年寒假已經安全度過，現將假期工作情況總結如下：

一、加強寒假工作領導。學校成立了寒假工作領導小組，制定了詳細的寒假工作計劃。并且建立學校、村莊和家庭“三位一體”的假期工作體系，老師按村莊承包，學生按村莊、年級組成安全小組，承包教師按時與村莊和小組長聯系，主動與家長溝通，形成了看護合力。假前建立了學生通訊聯絡網，深入開展了“千名教師訪萬家”活動，及時了解學生假期的學習生活情況；指導家長充分利用青島市廣播“父母學堂”做好家庭教育工作。

二、做好假期前安全教育工作。

1、加強安全隱患排查整改工作。放假前，學校重點圍繞防火、防盜、防凍措施落實情況，突出庫房、財務室、微機室、電化教室、圖書室、實驗室等重點區(qū)域及水、電、暖等重要設施，進行了一次全面徹底的安全大檢查，對排查出的問題和隱患，及時進行了整改。

2、加強了師生安全教育工作。放假前，學校通過召開校會、班會、家長會、發(fā)放致家長的一封信等形式，向師生及學生家長重點進行了防意外傷害、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒及交通安全、食品安全、燃放煙花爆竹、文明上網和傳染病防治等方面的安全教育，切實提高了師生的安全保護意識和安全防范能力，提高家長的責任意識，有效防止了安全事故的發(fā)生。

3、加強了值班值守工作。學校按照教體局辦公室《關于進一步加強應急值守工作的通知》（西教辦發(fā)〔2011〕386號）要求，突出抓了值班室和值班隊伍建設，全面落實“一把手”值班負責制和領導干部帶班制，嚴格門衛(wèi)登記制度和校園巡邏制度，認真做好值班記錄，值班電話、主要領導和帶班領導電話、值班人員電話都能保證24小時通訊暢通。

（四）師生假期生活豐富多彩。假期中，學校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機，深入開展了以“龍的傳人”為主題的中華傳統(tǒng)文化教育，增強中小學生的民族自尊心、自信心和自豪感。開展了假期讀書征文活動，按照教體局《關于寒假期間在全市中小學師生中開展“我最喜歡的一本書”讀書征文活動的通知》要求，組織廣大師生積極參加讀書征文活動，鼓勵廣大師生多讀書、讀好書，豐富了假期精神生活。

5、寒假期間，任何班級或者教師不得以任何借口組織學生集體到校上課、補課或統(tǒng)一組織自習，不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班，禁止教師進行有償家教。

院里中學 2012-2-8