第一篇：王鏡巖生物化學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)總結(jié)

第十九章 代謝總論

新陳代謝（metabolism）是生命最基本的特征之一，泛指生物與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換、能量交換和信息交換的過(guò)程。同化作用（assimilation）：生物一方面不斷地從周圍環(huán)境中攝取能量和物質(zhì)，通過(guò)一系列生物反應(yīng)轉(zhuǎn)變成自身組織成分。異化作用（dissimilation）：將原有的組成成份經(jīng)過(guò)一系列的生化反應(yīng)，分解為簡(jiǎn)單成分重新利用或排出體外。

特點(diǎn)：特異、有序、高度適應(yīng)和靈敏調(diào)節(jié)、代謝途徑逐步進(jìn)行。新陳代謝是生物體內(nèi)所有化學(xué)變化的總稱；是生物體表現(xiàn)其生命活動(dòng)的重要特征之一；它是由多酶體系協(xié)同作用的化學(xué)反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)。

新陳代謝的功能:①?gòu)闹車h(huán)境中獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。②將外界引入的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)為自身需要的結(jié)構(gòu)元件。③將結(jié)構(gòu)元件裝配成自身的大分子。④形成或分解生物體特殊功能所需的生物分子。⑤提供機(jī)體生命活動(dòng)所需的一切能量。代謝過(guò)程是通過(guò)一系列酶促反應(yīng)完成的。完成某一代謝過(guò)程的一組相互銜接的酶促反應(yīng)稱為代謝途徑(metabolic pathways)。

代謝途徑特點(diǎn):1.沒(méi)有完全可逆的代謝途徑。物質(zhì)的合成與分解，有的要完全不同的兩條代謝途徑（如脂肪酸的代謝）；有的要部分地通過(guò)單向不可逆反應(yīng)（如糖代謝）。

2.代謝途徑的形式是多樣的，有直線型的，有分支型的，也有環(huán)形的。3.代謝途徑有確定的細(xì)胞定位。酶在細(xì)胞內(nèi)有確定的分布區(qū)域，所以每個(gè)過(guò)程都是在確定的區(qū)域進(jìn)行的。例如，糖酵解在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，三羧酸循環(huán)在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，氧化磷酸化在線粒體內(nèi)膜進(jìn)行。

4.代謝途徑是相互溝通的。5.代謝途徑之間有能量關(guān)聯(lián)。6.代謝途徑的流量可調(diào)控。代謝是酶促過(guò)程，可通過(guò)控制酶的活力與數(shù)量來(lái)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)代謝途徑的流量，都受反應(yīng)速度最慢的步驟的限制，這個(gè)步驟稱為限速步驟，或關(guān)鍵步驟，這個(gè)酶稱為限速酶或關(guān)鍵酶。

新陳代謝包括分解代謝和合成代謝兩個(gè)方面。

分解代謝：機(jī)體將營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)檩^小、較簡(jiǎn)單的物質(zhì)，又稱異化作用，是指機(jī)體將自身物質(zhì)轉(zhuǎn)化為代謝產(chǎn)物，排出體外

合成代謝是機(jī)體利用小分子或大分子的結(jié)構(gòu)元件建造成大分子。又稱同化作用，是指機(jī)體從環(huán)境中攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，把它們轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)；這種過(guò)程是需能過(guò)程。

第二十二章 糖酵解

糖酵解是酶將葡萄糖降解為丙酮酸并伴隨ATP生成的過(guò)程。是一切有機(jī)體中普遍存在的葡萄糖降解途徑。糖酵解的過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，是不可逆(irreversible)反應(yīng)過(guò)程，全部過(guò)程從葡萄糖開(kāi)始，經(jīng)過(guò)10步反應(yīng)10種酶催化。全部在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)分2個(gè)階段進(jìn)行：第一階段為耗能的準(zhǔn)備階段；第二階段為放能的收入階段。

糖酵解的反應(yīng)

G

PEP

糖酵解小結(jié)

（1）反應(yīng)部位：胞液

（2）關(guān)鍵酶：己糖激酶,6-磷酸果糖激酶-1,丙酮酸激酶（3）能量的凈生成：2ATP 消耗ATP的步驟: 生成ATP的步驟：

反應(yīng)全過(guò)程中有三步不可逆的反應(yīng)

ATP

1,3-二磷酸甘油

3-磷酸甘油酸

ATP 磷酸烯醇式丙酮酸

丙酮酸

ATP

ADP

G-6-己糖激酶

ADP

ATP

丙酮酸

丙酮酸激酶

ATP

F-6-P

ADP

F-1,6-2P

磷酸果糖激酶

?轉(zhuǎn)移酶（4種）：己糖激酶、磷酸果糖激酶、磷酸甘油酸激酶、丙酮酸激酶

?裂合酶（1種）：醛縮酶

?異構(gòu)酶（4種）：磷酸Glc異構(gòu)酶、磷酸丙糖異構(gòu)酶、磷酸甘油酸變位酶、烯醇化酶

糖酵解中產(chǎn)生的能量 ?凈生成ATP的計(jì)算：

?消耗ATP=2個(gè)（G 6-P-G ；6-P-F 1,6-2P-F）；

1=4個(gè)（1，3-二磷酸甘油酸3-磷酸甘油酸；磷酸烯醇式丙酮酸丙酮酸）即底物水平磷酸化；凈生成ATP= ?生成ATP=2×1＋2× 4－2=2個(gè)

?產(chǎn)生NADH=2 ×1（3-磷酸甘油醛1，3-磷酸甘油酸）

＋2NAD＋——2丙酮酸＋2ATP＋2NADH＋2H＋＋2H2O ?葡萄糖＋2Pi＋2ADP 生物學(xué)意義

★是葡萄糖在生物體內(nèi)進(jìn)行有氧或無(wú)氧分解的共同途徑,通過(guò)糖酵解，生物體獲得生命活動(dòng)所需要的能量；

★形成多種重要的中間產(chǎn)物，為氨基酸、脂類合成提供碳骨架；

為糖異生提供基本途徑?！?/p>

糖酵解的調(diào)節(jié)：

–磷酸果糖激酶催化的反應(yīng)是糖酵解的限速步驟，該酶受ATP和檸檬酸的抑制，受AMP和2，6-二磷酸-果糖 激活。

-葡萄糖抑制。–己糖激酶受6-磷酸 –丙酮酸激酶受ATP和丙氨酸抑制，受1，6-二磷酸-果糖激活。

糖酵解中酶的反應(yīng)類型

?氧化還原酶（1種）：3－磷酸甘油醛脫氫酶

磷酸果糖激酶(PFK)別構(gòu)調(diào)節(jié)

別構(gòu)激活劑：AMP;ADP;F-2,6-BP NADH;脂肪酸;H+ ATP的部位： ? 此酶有二個(gè)結(jié)合 ① 活性中心底物結(jié)合部位（低濃度時(shí)）

② 活性中心外別構(gòu)調(diào)節(jié)部位（高濃度時(shí)）

丙酮酸激酶 1.別構(gòu)調(diào)節(jié)

別構(gòu)激活劑：1,6-雙磷酸果糖 別構(gòu)抑制劑：ATP, 丙氨酸 糖酵解的生理意義

1.是機(jī)體在缺氧情況下獲取能量的有效方式。

2.是某些細(xì)胞在氧供應(yīng)正常情況下的重要供能途徑。① 無(wú)線粒體的細(xì)胞，如：紅細(xì)胞

② 代謝活躍的細(xì)胞，如：白細(xì)胞、骨髓細(xì)胞

要 點(diǎn)

新陳代謝 合成代謝 分解代謝

糖酵解 新陳代謝的功能？ 代謝途徑特點(diǎn)？ 糖酵解途徑及意義？

糖酵解能量的計(jì)算及調(diào)控？ 丙酮酸的去路？

23章 檸檬酸循環(huán)

?

1、概念：在有氧的情況下，葡萄糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸氧化脫羧形成乙酰CoA。乙酰CoA經(jīng)一系列氧化、脫羧，最終生成CO2和H2O并產(chǎn)生能量的過(guò)程，稱為檸檬酸循環(huán)，亦稱為三羧酸循環(huán)(tricarboxylic acid cycle), 簡(jiǎn)稱TCA循環(huán)。由于它是由H.A.Krebs正式提出的，所以又稱Krebs循環(huán)。

2、糖的有氧氧化(aerobic oxidation)指在機(jī)體氧供充足時(shí)，葡萄糖徹底氧化成H2O和CO2，并釋放出能量的過(guò)程。是機(jī)體主要供能方式。部位：胞液及線粒體

3、糖的有氧分解實(shí)際上是丙酮酸在有氧條件下的徹底氧化，因此無(wú)氧酵解和有氧氧化是在丙酮酸生成以后才開(kāi)始進(jìn)入不同的途徑。

? 有氧氧化的反應(yīng)過(guò)程 ：第一階段：酵解途徑

第二階段：丙酮酸的氧化脫羧 第三階段：三羧酸循環(huán) 第四階段：氧化磷酸化

原核生物：①-④階段在胞質(zhì)中

? 真核生物：①在胞質(zhì)中，②-④在線粒體

a丙酮酸的氧化可分為兩個(gè)階段丙酮酸氧化為乙酰-CoA

b、乙酰-CoA的乙?；糠纸?jīng)過(guò)三羧酸循環(huán)被徹底氧化為CO2和H2O，同時(shí)釋放出大量能量。

4、丙酮酸脫氫酶復(fù)合體的組成 E1：丙酮酸脫氫酶

E2：二氫硫辛酰胺轉(zhuǎn)乙酰酶

E3：二氫硫辛酰胺脫氫酶

丙酮酸轉(zhuǎn)化為乙酰-CoA特點(diǎn)：該反應(yīng)既脫氫又脫羧，故稱氧化脫羧

? 它本身并不屬于三羧酸循環(huán)，而是連接糖酵解與三羧酸循環(huán)的橋梁與紐帶

? 是丙酮酸進(jìn)入三羧酸循環(huán)的必經(jīng)之路

? 此反應(yīng)在真核細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，這是連接糖酵解與TAC的中心環(huán)節(jié)

5、乙酰CoA即是檸檬酸循環(huán)的入口物質(zhì)，又是合成脂類的起始物質(zhì)（如膽固醇的生物合成）

? TAC中第一個(gè)調(diào)節(jié)酶，是限速酶，異檸檬酸脫氫酶為第二個(gè)調(diào)節(jié)酶，第三個(gè)調(diào)節(jié)酶α-酮戊二酸脫氫酶復(fù)合體

步驟：

?

1、乙酰COA與草酰乙酸縮合形成檸檬酸（單向不可逆，可調(diào)控的限速步驟）

2、檸檬酸異構(gòu)化成異檸檬酸（順烏頭酸 酶）

?

3、由異檸檬酸氧化脫羧生成α-酮戊二酸（異檸檬酸脫氫酶）TCA中第一次氧化作用、脫羧過(guò)程，異檸檬酸脫氫酶為第二個(gè)調(diào)節(jié)酶

4、α-酮戊二酸氧化脫羧成為琥珀酰COA（α-酮戊二酸脫氫酶復(fù)合體）（TCA中第二氧化作用、脫羧過(guò)程）α-酮戊二酸脫氫酶系，TAC循環(huán)中的第三個(gè)調(diào)節(jié)酶：并同樣受產(chǎn)物NADH、琥珀酰-CoA及ATP、GTP的反饋抑制。先脫羧，后脫氫。

5、琥珀酰COA轉(zhuǎn)化成琥珀酸，并產(chǎn)生GTP（TCA中唯一底物水平磷酸化直接產(chǎn)生高能磷酸化合物的步驟）

?

6、琥珀酸脫氫生成延胡索酸(琥珀酸脫氫酶是TAC循環(huán)中唯一嵌入線粒體內(nèi)膜的酶,TCA中第三次氧化的步驟, 丙二酸為該酶的競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑 開(kāi)始四碳酸之間的轉(zhuǎn)變)

7、延胡索酸被水化生成蘋(píng)果酸（延胡索酸酶）

8、蘋(píng)果酸脫氫生成草酰乙酸（蘋(píng)果酸脫氫酶）（TCA中第四次氧化的步驟，最后一步,反應(yīng)在能量上不利，平衡有利于逆反應(yīng)，但生理?xiàng)l件下，反應(yīng)產(chǎn)物草酰乙酸不斷合成檸檬酸，其在細(xì)胞中濃度極低，少于10-6 mol/L，使反應(yīng)向右進(jìn)行）。）

6、異檸檬酸脫氫酶有兩種

? 一種以NAD+為輔酶：對(duì)NAD+專一的酶位于線粒體中，它是三羧酸循環(huán)中重要的酶。能量高時(shí)活性被抑制。

? 另一種則以NADP+為輔酶：對(duì)NADP+專一的酶既存在于線粒體中，也存在于細(xì)胞質(zhì)中，它有著不同的代謝功能。、總反應(yīng)式：

丙酮酸 + 4NAD+ + FAD + GDP → 4NADH + FADH2 + GTP + 3CO2 + H2O 乙酰CoA + 3NAD+ + FAD + GDP → 3NADH + FADH2 + GTP + 2CO2 + H2O

8、一次底物水平的磷酸化、二次脫羧反應(yīng)，三個(gè)調(diào)節(jié)位點(diǎn)，四次脫氫反應(yīng)。3NADH、FADH2進(jìn)入呼吸鏈。

1次底物水平磷酸化

琥珀酰CoA轉(zhuǎn)變成琥珀酸時(shí)發(fā)生的底物水平磷酸化生成1分子GTP。GTP可將分子未端的高能磷酸鍵轉(zhuǎn)移給ADP生成ATP。2次脫羧反應(yīng)

異檸檬酸脫氫酶和?–酮戊二酸脫氫酶復(fù)合體催化。?–酮戊二酸脫氫酶復(fù)合體的組成和催化反應(yīng)過(guò)程與前述的丙酮酸脫氫酶復(fù)合體類似。三步不可逆反應(yīng)

即草酰乙酸與乙酰CoA縮合生成檸檬酸、異檸檬酸轉(zhuǎn)變成?–酮戊二酸和?–酮戊二酸氧化脫羧反應(yīng)，保證三羥羧酸循環(huán)向一個(gè)方向進(jìn)行。

4次脫氫反應(yīng)

異檸檬酸、?–酮戊二酸和蘋(píng)果酸脫下的氫均被NAD+接受生成NADH+H+每對(duì)氫原子氧化后可生成2.5分子ATP供線粒體外利用琥珀酸脫氫酶的輔基為FAD，接受2H后，生成FADH2。通過(guò)FAD遞氫，每對(duì)氫原子氧化后可生成1.5分子ATP供線粒體外利用。胞漿內(nèi)反應(yīng)階段

糖酵解：

葡萄糖 → 葡糖-6–磷酸

﹣1 果糖–6–磷酸 → 果糖–1，6–二磷酸

﹣1 甘油醛–3–磷酸 → 1，3–二磷酸甘油酸

2×2.5或2×1.5 * 1，3–二磷酸甘油酸 → 3–磷酸甘油酸

2×1 磷酸烯醇式丙酮酸 → 烯醇式丙酮酸

2×1 線粒體內(nèi)反應(yīng)階段

丙酮酸 → 乙酰CoA

三羧酸循環(huán)：

異檸檬酸 → ?–酮成二酸

2×2.5 ?–酮戊二酸 → 琥珀酰CoA

2×2.5 琥珀酰CoA → 琥珀酸

2×1 琥珀酸 → 延胡索酸

2×1.5 蘋(píng)果酸 → 草酰乙酸

小結(jié):① 三羧酸循環(huán)的概念：指乙酰CoA和草酰乙酸縮合生成含三個(gè)羧基的檸檬酸，反復(fù)的進(jìn)行脫氫脫羧，又生成草酰乙酸，再重復(fù)循環(huán)反應(yīng)的過(guò)程。② TAC過(guò)程的反應(yīng)部位是線粒體。③三羧酸循環(huán)的要點(diǎn)

經(jīng)過(guò)一次三羧酸循環(huán)，– 消耗一分子乙酰CoA，– 經(jīng)四次脫氫，二次脫羧，一次底物水平磷酸化。

– 生成1分子FADH2，3分子NADH+H+，2分子CO2，1分子GTP。

④ 整個(gè)循環(huán)反應(yīng)為不可逆反應(yīng)

8、三羧酸循環(huán)不僅是產(chǎn)生ATP的途徑，它的中間產(chǎn)物也是生物合成的前體，這些過(guò)程均可導(dǎo)致草酰乙酸濃度下降，從而影響三羧酸循環(huán)的運(yùn)轉(zhuǎn)，因此必須不斷補(bǔ)充才能維持其正常進(jìn)行，這種補(bǔ)充稱為回補(bǔ)反應(yīng)(anaplerotic reaction)。

9、回補(bǔ)反應(yīng)之間的轉(zhuǎn)換：

三羧酸循環(huán)的調(diào)節(jié)

調(diào)節(jié)三羧酸循環(huán)的關(guān)鍵因素

? ［NADH］／［NAD＋］的比值

? ［ATP］／［ADP］的比值

? 草酰乙酸、乙酰CoA等代謝物的濃度

三羧酸循環(huán)的調(diào)控位點(diǎn)及相應(yīng)調(diào)節(jié)物

三羧循環(huán)的生物學(xué)意義

是有機(jī)體獲得生命活動(dòng)所需能量的主要途徑

?是三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)氧化分解的共同途徑；是三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝聯(lián)系的樞紐 ?為呼吸鏈提供H+ + e ?形成多種重要的中間產(chǎn)物;在植物體內(nèi)，三羧酸循環(huán)中間產(chǎn)物如檸檬酸、蘋(píng)果酸等既是生物氧化基質(zhì)，也是一定生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期特定器官中的積累物質(zhì)，如檸檬、蘋(píng)果分別富含檸檬酸和蘋(píng)果酸。

?是發(fā)酵產(chǎn)物重新氧化的途徑

磷酸戊糖途徑

1、磷酸戊糖途徑是指由6-磷酸葡萄糖氧化脫羧生成磷酸戊糖及NADPH+H+、CO2，前者再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成3-磷酸甘油醛和6-磷酸果糖，最終轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖的反應(yīng)過(guò)程。細(xì)胞定位：胞

液

2、磷酸戊糖途徑的主要特點(diǎn)：葡萄糖直接氧化脫氫和脫羧，不必經(jīng)過(guò)糖酵解和三羧酸循環(huán)

? 脫氫酶的輔酶不是NAD＋而是NADP+，產(chǎn)生的NADPH作為還原力以供生物合成用，而不是傳遞給O2，無(wú)ATP的產(chǎn)生與消耗

? *

3、反應(yīng)過(guò)程可分為二個(gè)階段：第一階段：氧化反應(yīng)

6-磷酸葡萄糖氧化脫羧生成5-磷酸核糖，NADPH+H+及CO2（催化第一步脫氫反應(yīng)的6-磷酸葡萄糖脫氫酶是此代謝途徑的關(guān)鍵酶。）

第二階段則是非氧化反應(yīng)

包括一系列基團(tuán)轉(zhuǎn)移,磷酸戊糖分子重排，產(chǎn)生不同碳鏈長(zhǎng)度的磷酸單糖

4、磷酸戊糖途徑的特點(diǎn)

⑴ 脫氫反應(yīng)以NADP+為受氫體，生成NADPH+H+。

⑵ 反應(yīng)過(guò)程中進(jìn)行了一系列酮基和醛基轉(zhuǎn)移反應(yīng)，經(jīng)過(guò)了3、4、5、6、7碳糖的演變過(guò)程。⑶ 反應(yīng)中生成了重要的中間代謝物——5-磷酸核糖

⑷ 一分子G-6-P經(jīng)過(guò)反應(yīng)，只能發(fā)生一次脫羧和二次脫氫反應(yīng)，生成一分子CO2和2分子NADPH+H

5、磷酸戊糖途徑的生物學(xué)意義

? 產(chǎn)生大量的NADPH，為細(xì)胞的各種合成反應(yīng)提供還原力 ? 磷酸戊糖途徑的中間產(chǎn)物為許多化合物的合成提供原料

? 細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)糖分子的重要來(lái)源，并為各種單糖的相互轉(zhuǎn)變提供條件 ? 磷酸戊糖途徑與糖的有氧、無(wú)氧分解是相互聯(lián)系的

6、磷酸戊糖途徑中間產(chǎn)物3-磷酸甘油醛是三種代謝途徑的樞紐點(diǎn)

1.磷酸戊糖途徑受阻，3-磷酸甘油醛則進(jìn)入無(wú)氧或有氧分解途徑

2.如果用碘乙酸抑制3-磷酸甘油醛脫氫酶，使糖酵解和三羧酸循環(huán)不能進(jìn)行，3-磷酸甘油醛則進(jìn)入磷酸戊糖途徑

糖

異

生

糖

異

生

糖異生(gluconeogenesis)是指從非糖化合物轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟腔蛱窃倪^(guò)程 主要在肝、腎細(xì)胞的胞漿及線粒體

糖異生途徑(gluconeogenic pathway)指從丙酮酸生成葡萄糖的具體反應(yīng)過(guò)程。糖異生總反應(yīng)：

2丙酮酸+4ATP+2GTP+2NADH+2H++4H20→

Glc+2NAD++4ADP+2GDP+6Pi

從2分子丙酮酸形成Glc共消耗6個(gè)ATP，2個(gè)NADH。

無(wú)效循環(huán)：由不同酶催化的兩個(gè)相反代謝，反應(yīng)條件不一樣，一個(gè)方向需ATP參加，另一方向則進(jìn)行水解，結(jié)果使ATP水解，消耗能量，反應(yīng)物無(wú)變化。

酵解和異生中有三個(gè)點(diǎn)可能產(chǎn)生無(wú)效循環(huán)，這種無(wú)效循環(huán)只能產(chǎn)生熱量供自身需要 糖異生的生理意義

（一）維持血糖濃度恒定

二）補(bǔ)充肝糖原

三）調(diào)節(jié)酸堿平衡（乳酸異生為糖

三碳途徑： 指進(jìn)食后，大部分葡萄糖先在肝外細(xì)胞中分解為乳酸或丙酮酸等三碳化合物，再進(jìn)入肝細(xì)胞異生為糖原的過(guò)程。

? 1糖原的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其意義

葡萄糖單元以α-1,4-糖苷鍵形成長(zhǎng)鏈

? 2.約10個(gè)葡萄糖單元處形成分枝，分枝處葡萄糖以α-1,6-糖苷鍵連接，分支增加，溶解度增加

? 3.每條鏈都終止于一個(gè)非還原端.非還原端增多，以利于其被酶分解

糖原分解(glycogenolysis)習(xí)慣上指肝糖原分解成為葡萄糖的過(guò)程細(xì)胞定位：胞

漿

關(guān)鍵酶：糖原磷酸化酶

糖原n+1 + Pi

糖原n + 1-磷酸葡萄糖

（葡萄糖鏈 非還原端的?-1,4糖苷鍵而形成的磷酸酯）

經(jīng)糖原磷酸化酶磷酸解生成的葡糖–1–磷酸 轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸迁C6–磷酸。由葡糖–6–磷酸酶（glucose-6-phosphatase）催化葡糖–6–磷酸水解成葡萄糖釋放入血。葡糖–6–磷酸酶只存在于肝（腎）中，所以只有肝（腎）中的糖原可直接補(bǔ)充血糖。

磷酸戊糖途徑

1、磷酸戊糖途徑是指由6-磷酸葡萄糖氧化脫羧生成磷酸戊糖及NADPH+H+、CO2，前者再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成3-磷酸甘油醛和6-磷酸果糖，最終轉(zhuǎn)化為6-磷酸葡萄糖的反應(yīng)過(guò)程。細(xì)胞定位：胞

液

2、磷酸戊糖途徑的主要特點(diǎn)：葡萄糖直接氧化脫氫和脫羧，不必經(jīng)過(guò)糖酵解和三羧酸循環(huán)

脫氫酶的輔酶不是NAD＋而是NADP+，產(chǎn)生的NADPH作為還原力以供生物合成用，而不是傳遞給O2，無(wú)ATP的產(chǎn)生與消耗

? *

3、反應(yīng)過(guò)程可分為二個(gè)階段：第一階段：氧化反應(yīng)

6-磷酸葡萄糖氧化脫羧生成5-磷酸核糖，NADPH+H+及CO2（催化第一步脫氫反應(yīng)的6-磷?

酸葡萄糖脫氫酶是此代謝途徑的關(guān)鍵酶。）

第二階段則是非氧化反應(yīng)

包括一系列基團(tuán)轉(zhuǎn)移,磷酸戊糖分子重排，產(chǎn)生不同碳鏈長(zhǎng)度的磷酸單糖

4、磷酸戊糖途徑的特點(diǎn)

⑴ 脫氫反應(yīng)以NADP+為受氫體，生成NADPH+H+。

⑵ 反應(yīng)過(guò)程中進(jìn)行了一系列酮基和醛基轉(zhuǎn)移反應(yīng)，經(jīng)過(guò)了3、4、5、6、7碳糖的演變過(guò)程。⑶ 反應(yīng)中生成了重要的中間代謝物——5-磷酸核糖

⑷ 一分子G-6-P經(jīng)過(guò)反應(yīng)，只能發(fā)生一次脫羧和二次脫氫反應(yīng)，生成一分子CO2和2分子NADPH+H

5、磷酸戊糖途徑的生物學(xué)意義

? 產(chǎn)生大量的NADPH，為細(xì)胞的各種合成反應(yīng)提供還原力 ? 磷酸戊糖途徑的中間產(chǎn)物為許多化合物的合成提供原料

? 細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)糖分子的重要來(lái)源，并為各種單糖的相互轉(zhuǎn)變提供條件 ? 磷酸戊糖途徑與糖的有氧、無(wú)氧分解是相互聯(lián)系的

6、磷酸戊糖途徑中間產(chǎn)物3-磷酸甘油醛是三種代謝途徑的樞紐點(diǎn)

3.磷酸戊糖途徑受阻，3-磷酸甘油醛則進(jìn)入無(wú)氧或有氧分解途徑

4.如果用碘乙酸抑制3-磷酸甘油醛脫氫酶，使糖酵解和三羧酸循環(huán)不能進(jìn)行，3-磷酸甘油醛則進(jìn)入磷酸戊糖途徑

糖

異

生

糖

異

生

糖異生(gluconeogenesis)是指從非糖化合物轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟腔蛱窃倪^(guò)程 主要在肝、腎細(xì)胞的胞漿及線粒體

糖異生途徑(gluconeogenic pathway)指從丙酮酸生成葡萄糖的具體反應(yīng)過(guò)程。糖異生總反應(yīng)：

2丙酮酸+4ATP+2GTP+2NADH+2H++4H20→

Glc+2NAD++4ADP+2GDP+6Pi

從2分子丙酮酸形成Glc共消耗6個(gè)ATP，2個(gè)NADH。

無(wú)效循環(huán)：由不同酶催化的兩個(gè)相反代謝，反應(yīng)條件不一樣，一個(gè)方向需ATP參加，另一方向則進(jìn)行水解，結(jié)果使ATP水解，消耗能量，反應(yīng)物無(wú)變化。

酵解和異生中有三個(gè)點(diǎn)可能產(chǎn)生無(wú)效循環(huán)，這種無(wú)效循環(huán)只能產(chǎn)生熱量供自身需要 糖異生的生理意義

（一）維持血糖濃度恒定

二）補(bǔ)充肝糖原

三）調(diào)節(jié)酸堿平衡（乳酸異生為糖

三碳途徑： 指進(jìn)食后，大部分葡萄糖先在肝外細(xì)胞中分解為乳酸或丙酮酸等三碳化合物，再進(jìn)入肝細(xì)胞異生為糖原的過(guò)程。

? 1糖原的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其意義

葡萄糖單元以α-1,4-糖苷鍵形成長(zhǎng)鏈

? 2.約10個(gè)葡萄糖單元處形成分枝，分枝處葡萄糖以α-1,6-糖苷鍵連接，分支增加，溶解度增加

? 3.每條鏈都終止于一個(gè)非還原端.非還原端增多，以利于其被酶分解

糖原分解(glycogenolysis)習(xí)慣上指肝糖原分解成為葡萄糖的過(guò)程細(xì)胞定位：胞

漿

關(guān)鍵酶：糖原磷酸化酶

糖原n+1 + Pi

糖原n + 1-磷酸葡萄糖

（葡萄糖鏈 非還原端的?-1,4糖苷鍵而形成的磷酸酯）

經(jīng)糖原磷酸化酶磷酸解生成的葡糖–1–磷酸 轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸迁C6–磷酸。由葡糖–6–磷酸酶（glucose-6-phosphatase）催化葡糖–6–磷酸水解成葡萄糖釋放入血。葡糖–6–磷酸酶只存在于肝（腎）中，所以只有肝（腎）中的糖原可直接補(bǔ)充血糖。

第二十六章

一、糖原的分解與合成

糖 原(glycogen)是動(dòng)物體內(nèi)糖的儲(chǔ)存形式之一，是機(jī)體能迅速動(dòng)用的能量?jī)?chǔ)備。糖原是以葡萄糖為基本單位聚合而成的多糖。在糖原分子中，葡萄糖之間以?–1，4糖苷鍵相連形成12～14個(gè)葡糖單位組成的直鏈，兩直鏈間以?–1.6糖苷鍵相連形成分支。糖原的分解代謝

* 定義

糖原分解(glycogenolysis)習(xí)慣上指肝糖原分解成為葡萄糖的過(guò)程。* 細(xì)胞定位：胞 漿

*關(guān)鍵酶：糖原磷酸化酶（glycogen phosphorylase）分解過(guò)程：

糖原n+1 + Pi

糖原n + 1-磷酸葡萄糖

磷酸化酶a（催化1.4-糖苷鍵l磷酸解斷裂）

三種酶協(xié)同作用： 轉(zhuǎn)移酶（催化寡聚葡萄糖片段轉(zhuǎn)移）

脫枝酶（催化1.6-糖苷鍵水解斷裂）

磷酸化酶催化的特點(diǎn)

1、從糖原分子的非還原端開(kāi)始 ?

2、只催化1→4糖苷鍵的磷酸解 ? 輔助因子：PLP 磷酸解的意義：跟ATP的節(jié)省有關(guān)系生成的葡萄糖-1-磷酸不需能量可轉(zhuǎn)化為葡萄糖-6-磷酸，進(jìn)入糖酵解在生理?xiàng)l件下，葡萄糖-1-磷酸以解離的形式存在，不會(huì)擴(kuò)散細(xì)胞外

糖原磷酸解的步驟（P181）

脫支酶雙重功能酶

1：脫支酶將此分支未端的三糖單位轉(zhuǎn)移到附近糖鏈的未端，兩者以?–1，4糖苷鍵相連。糖原磷酸化酶可繼續(xù)發(fā)揮催化作用，逐個(gè)解離該鏈末端的葡萄糖殘基。

2：脫支酶具有寡?-1，4??-1，4-葡聚糖轉(zhuǎn)移酶和?-1，6-葡糖苷酶的雙重作用。

二、糖原的合成代謝

（一）定義：糖原的合成(glycogenesis)指由葡萄糖合成糖原的過(guò)程。

（二）合成部位

組織定位：主要在肝臟、肌肉 細(xì)胞定位：胞漿

（三）糖原合成途徑

(耗能)

糖原的生物合成

1、UDP-葡萄糖焦磷酸化酶（UDP-glucose pytophosphorylase）

—— 催化單糖基的活化形成糖核苷二磷酸，為各種聚糖形成時(shí)，提供糖基和能量。動(dòng)物細(xì)胞中糖元合成時(shí)需UDPG；植物細(xì)胞中蔗糖合成時(shí)需UDPG，淀粉合成時(shí)需ADPG，纖維素合成時(shí)需GDPG和UDPG。

2、糖原合成酶（glycogen synthase）

—— 催化?-1，4-糖苷鍵合成

3.糖原分支酶（glycogen branching enzyme）

—— 催化?-1，6-糖苷鍵合成 關(guān)鍵酶：糖原合酶

只能催化糖鏈延長(zhǎng)，不能形成分支

當(dāng)糖鏈延長(zhǎng)到11個(gè)葡萄糖殘基以上時(shí)，分支酶將含6個(gè)以上葡萄糖殘基的糖鏈轉(zhuǎn)移到鄰近的糖鏈上，兩者以?–1，6糖苷鍵相連，形成分支 糖原分解和合成的調(diào)控

糖原的分解和合成都是根據(jù)肌體的需要由一系列的調(diào)控機(jī)制進(jìn)行調(diào)控，其限速酶分別為磷酸化酶和糖原合成酶。它們的活性是受磷酸化或去磷酸化的共價(jià)修飾的調(diào)節(jié)及變構(gòu)效應(yīng)的調(diào)節(jié)。二種酶磷酸化及去磷酸化的方式相似，但其效果相反。

糖原積累癥

糖原累積癥(glycogen storage diseases)是一類遺傳性代謝病，其特點(diǎn)為體內(nèi)某些器官組織中有大量糖原堆積。引起糖原累積癥的原因是患者先天性缺乏與糖原代謝有關(guān)的酶類。

第二十八章

本章要求重點(diǎn)掌握脂肪酸在生物體內(nèi)的 氧化分解及相關(guān)的化合物酮體

脂肪酸的功能：

1.磷脂和糖脂的組成單元；

2.與糖蛋白的蛋白部分連接，幫助糖蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)到膜

的靶標(biāo)位置

3.燃料分子，以三脂酰甘油形式儲(chǔ)存；

4.某些衍生物具有激素和胞內(nèi)信使職能。脂肪酸的氧化 脂肪酸的氧化分三階段進(jìn)行，即： 1：脂肪酸的活化

2：脂酰CoA轉(zhuǎn)入線粒體 3：脂酰CoA的氧化

1.飽和脂肪酸的氧化

脂肪酸的分解（代謝）發(fā)生于：①原核生物的細(xì)胞

溶膠；②真核生物的線粒體基質(zhì)中。

在進(jìn)入線粒體基質(zhì)前，脂肪酸先與CoA結(jié)合形成脂

酰CoA。(一)脂肪酸的活化

軟脂酸活化機(jī)制（P233）

(二)脂肪酸轉(zhuǎn)入線粒體：肉堿的作用

1.短或中長(zhǎng)鏈的脂酰-CoA分子（10個(gè)碳原子以下）可容易地滲透過(guò)線粒體內(nèi)膜（inner mitochondrialmembrane）；

2.10個(gè)碳以上的脂酰-CoA不能輕易透過(guò)氣內(nèi)膜，需要一個(gè)特殊的運(yùn)送機(jī)制；與極性的肉堿（carnitine)分子結(jié)合。步驟

1.細(xì)胞溶膠中的脂酰-CoA轉(zhuǎn)移到肉堿上，釋放CoA到細(xì)胞溶膠； 2.經(jīng)傳送系統(tǒng)，上述產(chǎn)物脂酰-肉堿被送進(jìn)線粒體機(jī)質(zhì)； 3.脂酰基轉(zhuǎn)移到來(lái)自線粒體的CoA分子上； 4.釋放出的肉堿又回到細(xì)胞溶膠中。

(三)脂肪酸的?-氧化-發(fā)生于線粒體中

? 活化(activation);? 氧化(oxidation);? 水合(hydration);? 氧化(oxidation);? 斷裂(cleavage)。脂肪酸的?-氧化

軟脂酸形成8個(gè)乙酰-CoA 線粒體中脂肪酸徹底氧化的三大步驟 1.b 氧化；

2.氧化形成的乙酰-CoA進(jìn)入 3.檸檬酸循環(huán)；

4.電子傳遞到呼吸鏈。脂肪酸的?-氧化 a、脫氫 b、水化 c、再脫氫 d、硫解

β-氧化過(guò)程中能量的釋放及轉(zhuǎn)換效率

例：軟脂酸CH3(CH2)14COOH ——7次β-氧化

脂肪酸的α-氧化作用

脂肪酸氧化作用發(fā)生在α-碳原子上，分解出CO2，生成比原來(lái)少一個(gè)碳原子的脂肪酸，這種氧化作用稱為α-氧化作用。脂肪酸的ω氧化作用 脂肪酸的ω-氧化指脂肪酸的末端甲基（ω-端）經(jīng)氧化轉(zhuǎn)變成羥基，繼而再氧化成羧基，從而形成α，ω-二羧酸的過(guò)程。

膽固醇的代謝

一、膽固醇的合成

二、膽固醇的轉(zhuǎn)化

復(fù)雜的膽固醇分子能在動(dòng)物體內(nèi)由小分子物質(zhì)乙酸縮合而成，乙酰CoA為合成膽固醇的原料

動(dòng)物體內(nèi)膽固醇可轉(zhuǎn)變成類固醇如：孕酮、腎上腺皮質(zhì)激素、雌激素、VitD3膽酸等。脂肪酸 β－氧化和從頭合成的關(guān)系 A.兩條途徑運(yùn)行方向相反

β－氧化：每經(jīng)歷一次脫氫、加水、脫氫、裂解的循環(huán)反應(yīng)，脂肪酸減少兩個(gè)碳片段，生成一分子乙酰CoA。

從頭合成：每經(jīng)歷一次縮合、還原、脫水、還原的循環(huán)反應(yīng)，脂肪酸延長(zhǎng)兩個(gè)碳片段。

B.兩條途徑的中間產(chǎn)物基本相同

第二篇：王巖交流材料+

群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)集中學(xué)習(xí)交流材料

計(jì)算機(jī)信息技術(shù)工程系總支組織委員 王巖

院系啟動(dòng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，在學(xué)院黨委、系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“習(xí)近平在第一次教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暨第二次教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話”、“ 姜異康在第一次活動(dòng)總結(jié)暨第二次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)講話”、《論群眾路線-重要論述摘編》之習(xí)近平重要論述、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》之改革開(kāi)放新時(shí)期重要論述，閱讀了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，全程參加了院系組織的各種政治學(xué)習(xí)，使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。

一、對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)

1.通過(guò)學(xué)習(xí)提高了對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，明確全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。這次活動(dòng)是在全體黨員中展開(kāi)，主要任務(wù)是教育我們黨員要樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，解決突出問(wèn)題，保持清廉本色。作為一名負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作的科級(jí)干部，只有全心全意為輔導(dǎo)員、班主任、廣大學(xué)生服好務(wù)，才能以行動(dòng)踐行群眾路線。

2.通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義?？倳?shū)記發(fā)表的重要講話強(qiáng)調(diào)，人心向背關(guān)系黨的生死存亡，面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化，精神懈怠危險(xiǎn)，能力不足危險(xiǎn)，脫離群眾危險(xiǎn)，消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上，我們要對(duì)作風(fēng)之弊，行為之垢來(lái)一次大排查，大檢修，大掃除。當(dāng)前，我們的學(xué)生管理工作還存在許多亟待解決的問(wèn)題，我們要有“抓鐵有痕、踏石留印”的決心，工作才能上水平。

3.通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到只有緊緊依靠群眾，才能干好工作。歷史事實(shí)表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關(guān)系密切，我們的事業(yè)就

發(fā)展、就前進(jìn)。2014年是我院特色名校建設(shè)的關(guān)鍵年，作為一名教育工作者，只有時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)全體輔導(dǎo)員、班主任、任課教師的工作積極性，大力開(kāi)展一系列學(xué)生素質(zhì)教育活動(dòng)，才能使我院特色名校建設(shè)順利推進(jìn)。

二、開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的收獲

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我有很多收獲。一是將自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、學(xué)院黨委的共識(shí)上，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)更加明確了，參加活動(dòng)的行動(dòng)更積極了，對(duì)我院特色名校建設(shè)工作熱情更高了；二是對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、更深刻、更全面了；三是聯(lián)系工作實(shí)際更具體、更緊密、更有針對(duì)性了，明確要想做好學(xué)生工作必須依靠群眾，大力倡導(dǎo)教學(xué)單位教導(dǎo)合一，大力倡導(dǎo)教職工全員育人；四是對(duì)做好新形勢(shì)下學(xué)院系（部）學(xué)生管理工作的思考更深化、思路更清晰、責(zé)任感更增強(qiáng)了。

三、存在的問(wèn)題和不足

20多年的學(xué)生管理工作經(jīng)歷，雖然干了不少工作，也取得一些成績(jī)，在磕磕絆絆中也累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，但是對(duì)照“黨章黨紀(jì)、理論理想、民心民生、先輩先進(jìn)”，自己還有許多問(wèn)題。

1.政治理論學(xué)習(xí)不夠。對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)還沒(méi)有完全做到全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重忙于日常工作，疏于學(xué)習(xí)，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。

2.工作主動(dòng)性不強(qiáng)，對(duì)輔導(dǎo)員和班主任工作指導(dǎo)、關(guān)心不夠；對(duì)學(xué)生干部、學(xué)生黨員的關(guān)心、幫助不夠；對(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作和生活關(guān)心、關(guān)注不夠，對(duì)事關(guān)他們的切身利益的事呼吁不夠。

3.理想信念不夠堅(jiān)定，表現(xiàn)在工作中有時(shí)缺乏擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)工作不敢大膽抓大膽管，瞻前顧后，怕接觸矛盾，碰到問(wèn)題有時(shí)也繞著走。

4.創(chuàng)新意識(shí)不足，有自我滿足情緒。思想上存在“求穩(wěn)多、創(chuàng)新少”的傾向，缺乏強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感；從而一度放松了對(duì)自

己的要求，缺少了以前那種敢拼敢干、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開(kāi)手腳。

5.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性不高，有時(shí)說(shuō)話不夠委婉。對(duì)輔導(dǎo)員、班主任要求過(guò)急、批評(píng)過(guò)嚴(yán)；由于性格耿直，布置工作直接，說(shuō)話不注意對(duì)方感受，容易挫傷積極性。

四、今后努力方向和改進(jìn)措施

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，本人決心在院黨委和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求，加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，始終把輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生的利益放在第一位，實(shí)實(shí)在在替師生辦實(shí)事，辦好事。堅(jiān)持以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)，了解他們的困難和心聲，幫助他們健康成長(zhǎng)。提高個(gè)人政治素質(zhì)和修養(yǎng)，堅(jiān)持每天看中央新聞聯(lián)播，了解國(guó)家時(shí)事政治和教育最前沿的情況，不斷創(chuàng)新工作方式方法，提高工作成效。

總之，通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向，感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在院系黨組織的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，時(shí)刻反思自己的不足，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行好崗位職責(zé)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

2014-5-23

第三篇：生物化學(xué)總結(jié)

一、符號(hào)題

1、GSH：還原性谷胱甘肽，是某些酶的輔酶，在體內(nèi)氧化還原作用中起重要作用。

2、DNFB：2,4-二硝基氟苯，可以與氨基酸反應(yīng)生成穩(wěn)定的2,4-二硝基苯氨酸，可用于肽的N端氨基酸測(cè)定。

3、PI：等電點(diǎn)，指兩性電解質(zhì)所帶凈電荷為零時(shí)外界溶液的PH值。

4、cAMP：3,5-環(huán)腺苷酸，第二信使，在激素調(diào)節(jié)中起作用。

5、Cgmp：3,5-環(huán)鳥(niǎo)苷酸，第二信使，在激素調(diào)節(jié)中起作用。

6、Ta：退火溫度，使變性的DNA緩慢冷卻使其復(fù)性時(shí)的溫度，一般以低于變性溫度Tm20-25為宜。

7、tRNA：轉(zhuǎn)移核糖核酸，與氨基酸結(jié)合，攜帶氨基酸進(jìn)入mRNA-核糖體復(fù)合物的特定位置用于蛋白質(zhì)合成。

8、hnRNA：核內(nèi)不均一RNA。mRNA的前體，加工后可轉(zhuǎn)變?yōu)閙RNA。

9、CoASH:輔酶A,乙?；鶊F(tuán)載體。

10、NAD(P)+：氧化型煙酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸，脫氫酶的輔酶，為脫氫反應(yīng)轉(zhuǎn)移H原子或者電子。

11、NADP：還原型煙酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸，還原力，為生物體合成反應(yīng)提供[H].12、FMN:黃素腺嘌呤單核苷酸，脫氫酶的輔基。

13、FAD: 黃素腺嘌呤二核苷酸，脫氫酶的輔基。

14、THF/FH4：四氫葉酸，一碳單位的載體。

15、TPP：焦磷酸硫胺素，脫羧酶的輔酶。

16、PLP：磷酸吡哆醛，轉(zhuǎn)氨酶的輔酶。

17、Km：米氏常數(shù)，反應(yīng)速度達(dá)到最大反應(yīng)速度一半時(shí)的底物濃度。

18、UDOG：尿苷二磷酸葡萄糖，合成蔗糖時(shí)葡萄糖的供體

19、ADPG：腺苷二磷酸葡萄糖，合成淀粉時(shí)葡萄糖的供體

20、PEP：磷酸烯醇式丙酮酸，含高能磷酸鍵屬于高能磷酸化合物，在糖酵解中生成

21、HMP：磷酸戊糖途徑，產(chǎn)生細(xì)胞所需的具有重要生理作用的特殊物質(zhì)nadph和5-磷酸核糖。

22、G-1-P:葡萄糖-1-磷酸，由葡萄糖激酶催化葡萄糖生成，不含高能鍵。

23、PCR：聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，細(xì)胞外DNA分子克隆或無(wú)細(xì)胞DNA分子克隆。

24、SSB：?jiǎn)捂溄Y(jié)合蛋白，DNA復(fù)制時(shí)與解鏈的單鏈DNA結(jié)合防止其復(fù)性。

25、Met：甲流氨酸，AUG是甲硫氨酸的密碼子，又是肽鏈合成的起始密碼子。

26、ACP：酰基載體蛋白，脂肪酸合成中起載體運(yùn)輸作用。

27、PRPP:5-磷酸核糖焦磷酸，核酸生物合成中作為戊糖的供體。

28、Imp：次黃嘌呤核苷酸，嘌呤核苷酸生物合成的中間產(chǎn)物。

29、Xmp：黃嘌呤核苷酸，嘌呤核苷酸生物合成與分解的中間產(chǎn)物。

二、名詞解釋

1、氨基酸等電點(diǎn)：在一定的PH下，氨基酸上的氨基和羧基的解離度相等，氨基酸所帶的凈電荷為零，在電場(chǎng)中既不向陰極移動(dòng)也不向陽(yáng)極移動(dòng)，此時(shí)的PH稱為氨基酸等電點(diǎn)。

2、蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)分子中所有原子在三維空間的排列分布和肽鍵走向；是以一級(jí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的。

3、蛋白質(zhì)變性：天然蛋白質(zhì)易受物理和化學(xué)因素影響，其分子內(nèi)部原有的高度規(guī)律性結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，致使蛋白質(zhì)的理化性質(zhì)和生物學(xué)性質(zhì)有所改變，但并不導(dǎo)致蛋白質(zhì)一級(jí)結(jié)構(gòu)的破壞。主要標(biāo)志是生物學(xué)功能喪失。

4、鹽析作用：一定濃度的蛋白質(zhì)溶液中，加入高濃度的鹽使蛋白質(zhì)沉淀。

5、生物活性肽：能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)或具有某些生理活性的寡肽和多肽的總稱。

6、堿基互補(bǔ)規(guī)律：在形成雙螺旋結(jié)構(gòu)的過(guò)程中，由于各種堿基的大小和結(jié)構(gòu)的不同，使得堿基之間的互補(bǔ)配對(duì)只能在G=C,和A=T之間進(jìn)行，這種堿基配對(duì)的規(guī)律就叫堿基互補(bǔ)規(guī)律。

7、堿基堆積力：在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中，堿基對(duì)平面垂直于中心軸，層疊于雙螺旋的內(nèi)側(cè)，相鄰疏水性堿基在旋進(jìn)中彼此堆積在一起相互吸引形成的作用力。主要是指堿基平面的范德華作用力和疏水作用力的總稱。

8、增色效應(yīng)：核酸變性后在260nm處紫外吸收值增加的現(xiàn)象稱為增色效應(yīng)。

9、溶解溫度（Tm）：DNA變性時(shí)一般在一個(gè)溫度范圍內(nèi)發(fā)生，通常把熱變性溫度的中點(diǎn)稱為溶解溫度，即紫外吸收的增加量達(dá)到最大量一半時(shí)的溫度。

10、活性部位：酶分子中直接和底物結(jié)合，并和酶的催化作用直接有關(guān)的部位。

11、米氏常數(shù)：酶耳的特征性物理常數(shù)，含義是酶促反應(yīng)速度為最大反應(yīng)速度一半時(shí)底物的濃度。

12、競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用：有些抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)與酶結(jié)合，當(dāng)抑制劑與酶結(jié)合后就妨礙了底物與酶結(jié)合，減少了酶的作用機(jī)會(huì)，因而降低了酶活力，這種作用稱為競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用。

13、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制作用：有些抑制劑和底物可同時(shí)結(jié)合在酶的不同部位，抑制劑與酶結(jié)合后不妨礙底物與酶結(jié)合，但形成的酶-底物-抑制劑三元復(fù)合物不能發(fā)生反應(yīng)，這種抑制稱為非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑。

14、酶的最適溫度(PH)：在一定條件下，一種酶在某一定溫度(PH)其活力最大，這個(gè)溫度稱酶的最適溫度（PH).15、酶原的激活：酶原在一定條件下經(jīng)適當(dāng)物質(zhì)作用轉(zhuǎn)變成有活性的酶的過(guò)程。實(shí)質(zhì)上是酶活性部位形成或者暴露的過(guò)程。

16、核酶：具有催化活性的RNA。

17、全酶：全酶=酶蛋白+輔因子；兩者結(jié)合成完整的分子才具有活力，單獨(dú)存在時(shí)均無(wú)催化活力。

18、維生素：對(duì)人體生長(zhǎng)和健康必須的，人體不能合成的，必須從食物中攝取的一類有機(jī)化合物。

19、呼吸鏈：有機(jī)物在生物體內(nèi)氧化過(guò)程中脫下的氫原子，經(jīng)過(guò)一系列有嚴(yán)格排列順序的傳遞體組成的傳遞體系進(jìn)行傳遞，最終與氧結(jié)合成水，這樣的電子或氫原子的傳遞體系稱為呼吸鏈或電子傳遞鏈。

20、氧化磷酸化作用：在底物被氧化的過(guò)程中伴隨有ADP磷酸化成ATP的過(guò)程。

21、底物水平磷酸化：在底物被氧化的過(guò)程中，底物分子中形成高能鍵，由此高能鍵提供能量使ADP磷酸化成ATP的過(guò)程。

22、生物氧化：有機(jī)物質(zhì)在機(jī)體內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水并釋放能量的過(guò)程。

23、糖酵解途徑：指糖原或葡萄糖分子分解成丙酮酸的階段，是體內(nèi)糖代謝最主要的途徑。

24、糖異生：指非糖物質(zhì)（乳酸、甘油、生糖氨基酸）在肝中轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟腔蛱窃倪^(guò)程。

25、磷酸戊糖途徑：由葡萄糖生成磷酸戊糖及NADPH+H+,前者再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變成3-磷酸甘油醛和6-磷酸果糖的反應(yīng)過(guò)程。

26、脂肪動(dòng)員：脂肪組織中的脂肪在脂肪酶作用下水解為脂肪酸和甘油釋放進(jìn)血液以供其他組織氧化利用。

27、脂肪酸B-氧化：脂肪酸活化為脂酰Coa進(jìn)入線粒體基質(zhì)中，經(jīng)過(guò)脫氫、加水、再脫氫、硫解反應(yīng)后，生成一分子乙酰CoA和一分子比原來(lái)少兩個(gè)碳的脂酰Coa。由于反應(yīng)在脂酰Coa的A-碳原子和B-碳原子之間進(jìn)行，最后B-碳原子被氧化成酰基，所以稱為B-氧化

28、酮體：脂肪酸在肝細(xì)胞分解氧化時(shí)產(chǎn)生特有的中間代謝物，包括乙酰乙酸、B-羥丁酸和丙酮三種。

29、必須氨基酸：自身不能合成，必須由食物供給的氨基酸。人體內(nèi)有8中。

30、DNA的半保留復(fù)制：DNA復(fù)制時(shí)，雙鏈解開(kāi)，按單鏈DNA的核苷酸順序，按堿基配對(duì)原則合成新鏈，組成新的DNA分子。新形成的DNA分子與原DNA分子堿基順序完全相同，每個(gè)子代DNA的一條鏈?zhǔn)莵?lái)自親代另一條是重新合成的，這種復(fù)制方式成為DNA的半保留復(fù)制。

31、DNA的半不連續(xù)復(fù)制：DNA在復(fù)制時(shí)，一條鏈?zhǔn)前凑?’—3’方向連續(xù)合成的，另一條鏈的合成是不連續(xù)的，先按照5-’-3’方向合成若干個(gè)短的岡崎片段，再通過(guò)酶的作用鏈接在一起構(gòu)成另一條鏈，這種復(fù)制方式稱為DNA的半不連續(xù)復(fù)制。

32、轉(zhuǎn)錄：在RNA聚合酶的催化下，以DNA為模板按堿基互補(bǔ)規(guī)律合成與其堿基互補(bǔ)的RNA過(guò)程。

33、岡崎片段：DNA復(fù)制中，一條鏈?zhǔn)沁B續(xù)合成的，另一條是先按著5--3方向合成系列短的小片段，再由酶連接成新鏈，這些首先合成的段片段就成為岡崎片段。

34、密碼子：由mRNA上相鄰三個(gè)的核苷酸組成的一個(gè)密碼子，代表某種氨基酸或肽鏈合成的起始或終止信號(hào)。

35、SD序列：原核生物起始密碼子前的核糖體結(jié)合位點(diǎn)，與核糖體小亞基端16SrRNA3’端序列互補(bǔ)，富含嘌呤堿基。

36、反饋抑制：代謝中間物或產(chǎn)物對(duì)該反應(yīng)的抑制作用。

37、操縱子：基因表達(dá)的協(xié)調(diào)單位，它們有共同的控制區(qū)和調(diào)節(jié)系統(tǒng)。包括在功能上彼此有關(guān)的結(jié)構(gòu)基因和控制部位。

三、簡(jiǎn)答題

1、維持蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的力有哪些？

① 一級(jí)結(jié)構(gòu)主要是共價(jià)鍵如肽鍵、二硫鍵等 ② 二級(jí)結(jié)構(gòu)主要是氫鍵等

③ 三級(jí)結(jié)構(gòu)主要是次級(jí)鍵如疏水鍵等

④ 四級(jí)結(jié)構(gòu)主要是次級(jí)鍵如鹽鍵、范德華力等

2、簡(jiǎn)述DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)要點(diǎn)

① 雙鏈反向平行結(jié)構(gòu)、右手螺旋、有共同的對(duì)稱軸、有大溝小溝

② 主鏈在外側(cè)、側(cè)鏈在內(nèi)測(cè)，A、T之間互補(bǔ)配對(duì)形成兩對(duì)氫鍵，C、G之間互補(bǔ)配

對(duì)形成三個(gè)氫鍵，堿基平面垂直于

③ 螺旋上升一周有10個(gè)核苷酸，螺距為3.4nm，螺旋直徑為2nm。

3、核酸有哪些重要的理化性質(zhì)？

① 紫外吸收性質(zhì)，因?yàn)榉肿又泻泄曹楏w系的嘌呤和嘧啶 ② 核酸為兩性離子，微溶于水，不溶于有機(jī)溶劑。③ 易被酸堿水解

④ 有變性和復(fù)性的性質(zhì)，⑤ 分子雜交

4、維持核酸結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定因素有哪些？ ① 氫鍵，對(duì)于穩(wěn)定DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)以及RNA中局部的雙螺旋及三級(jí)結(jié)構(gòu)都有重要

作用

② 堿基堆積力，是穩(wěn)定核酸空間結(jié)構(gòu)的主要因素

③ 環(huán)境中的正離子，中和核酸分子中所帶的負(fù)電荷，消除靜電斥力。

5、說(shuō)明tRNA在結(jié)構(gòu)上的共同特征。

① 二級(jí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：a.三葉草型，四環(huán)四壁

b.氨基酸臂，與氨基酸結(jié)合c.D環(huán)與D 臂，與酰胺-rRNA合成酶結(jié)合d反密碼子環(huán)與反密碼子臂，與mRNA結(jié)合e可變 環(huán)，可用于tRNA的分類 ② 三級(jí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：倒L型

6、論述米氏常數(shù)的生物學(xué)意義。

① 酶的特征物理常數(shù)

② 反應(yīng)速度達(dá)到最大反應(yīng)速度一半時(shí)的底物濃度，單位為摩爾濃度 ③ 可以表示酶與底物的親和力，Km值越大親和力越小

④ 同一酶，不同的底物具有不同的Km值，Km最小的是最適底物

7、說(shuō)明輔酶、輔基與酶蛋白的關(guān)系，輔酶基在催化反應(yīng)中起什么作用？

酶的輔助因子與酶蛋白結(jié)合生成全酶。輔基與酶蛋白結(jié)合緊密，不能用透析的方法除去；輔酶與酶蛋白結(jié)合松弛能用透析方法除去。輔基、輔酶、酶蛋白單獨(dú)存在時(shí)均沒(méi)有活性只有全酶有活性。輔基通常是金屬離子或有機(jī)小分子組成，在催化反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子、質(zhì)子、基團(tuán)，有時(shí)也參與酶與底物的結(jié)合

8、何謂誘導(dǎo)契合學(xué)說(shuō)？為什么酶對(duì)所催化反應(yīng)的正向底物和逆向底物都有專一性?

誘導(dǎo)契合學(xué)說(shuō)是指當(dāng)酶分子與底物與底物接近時(shí)，酶蛋白受底物分子的誘導(dǎo)，其構(gòu)

象發(fā)生有利于與底物結(jié)合的變化，酶與底物在此基礎(chǔ)上互補(bǔ)契合，進(jìn)行反應(yīng)。在可

逆反應(yīng)中底物與產(chǎn)物對(duì)酶均有誘導(dǎo)作用，所以酶對(duì)所催化的反應(yīng)的底物和產(chǎn)物都有

專一性。

9、什么是新陳代謝？新陳代謝的特點(diǎn)有哪些？

新陳代謝：是生物體內(nèi)進(jìn)行的所有化學(xué)變化的總稱，是生物體最基本的特征，是生物與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換和能量交換的全過(guò)程。

特點(diǎn)：在溫和的條件下，由酶催化進(jìn)行；各反應(yīng)步驟嚴(yán)格有序進(jìn)行；反應(yīng)途徑一般有嚴(yán)格

的細(xì)胞定位。

10、什么是生物氧化？與體外燃燒相比有何特點(diǎn)？

① 生物氧化：有機(jī)物質(zhì)在機(jī)體內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水并釋放能量的過(guò)程。② 特點(diǎn)：在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行；通過(guò)酶的催化作用使有機(jī)物發(fā)生一系列反應(yīng)；能量逐步釋放。

11、三羧酸循環(huán)的生理意義。

① 生物體內(nèi)物質(zhì)主要的分解途徑，提供大量的自由能 ② 循環(huán)中產(chǎn)生許多中間產(chǎn)物是合成其他生物物質(zhì)的原料

12、乙酰CoA可進(jìn)入哪些代謝途徑？

① 進(jìn)入三羧酸循環(huán)氧化分解為CO2和H2O,產(chǎn)生大量能量 ② 合成脂肪酸，進(jìn)一步合成脂肪和磷脂 ③ 合成酮體作為肝輸出能源方式 ④ 合成膽固醇

13、簡(jiǎn)述尿素生成的主要階段

① 鳥(niǎo)氨酸與二氧化碳和氨作用，生成瓜氨酸 ② 瓜氨酸與氨作用生成精氨酸 ③ 精氨酸被分解成尿素和鳥(niǎo)氨酸

14、生物細(xì)胞DNA復(fù)制分子機(jī)制的基本特點(diǎn)是什么？

① 半保留復(fù)制

② 原核生物單起點(diǎn)，真核生物多起點(diǎn) ③ 復(fù)制可以單向和雙向進(jìn)行，后者更常見(jiàn) ④ 復(fù)制的方向是5-3 ⑤ 復(fù)制是半不連續(xù)的，前導(dǎo)聯(lián)是連續(xù)合成，后隨鏈先合成岡崎片段再連接起來(lái)。⑥ DNA的合成需要RNA引物的存在 ⑦ DNA合成有校對(duì)機(jī)制

15、簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)合成的主要過(guò)程和階段

主要經(jīng)歷起始、延長(zhǎng)、終止和氨基酸的活化和轉(zhuǎn)運(yùn) ① 氨基酸的激活

② 起始，原核生物多肽鏈的合成第一步是70s起始復(fù)合物的合成 ③ 延長(zhǎng)，經(jīng)歷進(jìn)位、轉(zhuǎn)肽和移位三個(gè)步驟

④ 終止，肽鏈釋放因子碰到mRNA的終止信號(hào)時(shí)，釋放因子可完成終止信號(hào)的識(shí)別

并使肽鏈釋放

⑤ 加工處理，轉(zhuǎn)變?yōu)橛幸欢ㄉ锕δ艿牡鞍踪|(zhì)。包括糖基化、切除信號(hào)肽、形成二硫

鍵、氨基酸修飾

16、簡(jiǎn)述糖異生和糖酵解的差異

①

糖酵解過(guò)程的三個(gè)關(guān)鍵酶是由糖異生的四個(gè)關(guān)鍵酶代替催化的 ② 作用部位：糖異生在胞液和線粒體，糖酵解全部在胞液中進(jìn)行

17、舉例說(shuō)明蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的關(guān)系

① 一級(jí)結(jié)構(gòu)的定義：蛋白質(zhì)分子中氨基酸殘基的排列順序

一級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，種屬差異與分子病等

② 高級(jí)結(jié)構(gòu)的定義：蛋白質(zhì)分子中所有原子在三維空間的排列分布和鍵的走向

高級(jí)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系，血紅蛋白的一個(gè)亞基發(fā)生變化，其功能就會(huì)發(fā)生變化

18、簡(jiǎn)述凝膠層析法的基本原理及應(yīng)用

① 原理：凝膠層析過(guò)程中直徑大于孔徑的分子不能進(jìn)入凝膠內(nèi)部，直接沿凝膠顆粒的

間隙流出，所以向下移動(dòng)速度較快；小分子物質(zhì)可以在凝膠顆粒間隙中擴(kuò)散外，還 可以進(jìn)入凝膠可以的微孔中，因此在向下移動(dòng)的過(guò)程中必須等待他們從凝膠顆粒內(nèi) 擴(kuò)散至顆粒間隙后再進(jìn)入另一凝膠顆粒，造成在注內(nèi)保留時(shí)間長(zhǎng)，從而使混合樣品 中分子大小不同的物質(zhì)隨洗脫液按順序的流出注外而得到的分離。

② 應(yīng)用：分離純化蛋白質(zhì)、核酸、多糖等物質(zhì)，還可以測(cè)定蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量

15、磷酸戊糖途徑分為哪兩個(gè)階段，此代謝途徑的生理意義是什么？

① 分為氧化階段和非氧化階段，前者從葡萄糖-6-磷酸脫氫、脫羧形成核糖-5-磷酸的過(guò)程；后者是戊糖磷酸分子重排產(chǎn)生己糖磷酸和丙糖磷酸的過(guò)程。

② 意義：是細(xì)胞產(chǎn)生還原力（NADPH）的主要途徑；是細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)糖分子的重

要來(lái)源，并為各種單糖的相互轉(zhuǎn)變提供條件

16、何謂呼吸鏈？寫(xiě)出其組成成分，排列順序及ATP偶聯(lián)部位。

① 呼吸鏈的概念：有機(jī)物在生物體內(nèi)氧化過(guò)程中脫下的氫原子，經(jīng)過(guò)一系列有嚴(yán)格排

列順序的傳遞體組成的傳遞體系進(jìn)行傳遞，最終與氧結(jié)合成水，這樣的電子或氫原 子的傳遞體系稱為呼吸鏈或電子傳遞鏈。② 組成成分，排列順序

NADH呼吸鏈：底物---NAD+---FMN---COQ--Cytb---Cytc1---Cytc--Cytaa3--1/2O2 FADH2呼吸鏈：琥珀酸--FAD--CoQ---Cytb--Cytc1--Cytc--Cytaa3--1/2O2 ③ ATP偶聯(lián)部位：NADH--COQ，Cytb--Cytc1

Cytaa3--1/2O2

第四篇：王巖工作總結(jié)

工作總結(jié)

北安監(jiān)獄企業(yè)勞動(dòng)人事部王巖

一、個(gè)人基本情況

本人于1982年出生，2001年7月畢業(yè)于黑龍江省商業(yè)貿(mào)易學(xué)校電算會(huì)計(jì)專業(yè)，同年參加工作。2006年7月省委黨校法律專業(yè)畢業(yè)，2008年7月黑龍江省函授本科畢業(yè)，2009年7月加入中共黨員，現(xiàn)在企業(yè)人事部任出納員、社會(huì)保險(xiǎn)干事。

二、工作簡(jiǎn)歷

2001年9月至 2002年3月在銷售科科員 2002年4月至2007年9月看守大隊(duì)科員 2007年10月至2010年2月民警服務(wù)中心科員 2010年3月至今企業(yè)人事部科員

三、近三年工作簡(jiǎn)要回顧

首先，自參加工作以來(lái)，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚，始終以一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀，為北安監(jiān)獄的發(fā)展建設(shè)盡職盡責(zé)。近年來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，具備了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本職工作的正常運(yùn)行。尤其是2010

年3月到企業(yè)人事部后，對(duì)自己的要求更嚴(yán)了，工作更加刻苦，工作中不分份內(nèi)份外，只要是組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作都能不折不扣的按時(shí)完成，從不叫苦叫累。由于工作需要經(jīng)常到省局及省社保處理業(yè)務(wù)，一年有大半年時(shí)間在外工作，在外工作期間沒(méi)有節(jié)假日，并且天天加班到深夜，有時(shí)都忘記了吃飯，但是為了工作也想不了那么多，拋開(kāi)對(duì)孩子的想念、對(duì)丈夫的愧疚，終于堅(jiān)持完成了工作，同時(shí)人事部的每項(xiàng)工作都關(guān)系著工人的切身利益，絲毫馬虎不得，這也使我真正懂得了我黨貫徹“以人為本”及政法干警核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵。正是這些經(jīng)歷使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，幾年來(lái)也正是因?yàn)閳?jiān)持了如此的工作操守，使我較好的完成了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，沒(méi)有出現(xiàn)任何紕漏和差錯(cuò)，為我們?nèi)耸虏吭u(píng)為2010省局社會(huì)保險(xiǎn)工作先進(jìn)單位做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)自己不懈的努力和領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心幫助，先后榮獲了2010優(yōu)秀信訪工作者、2011優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀監(jiān)獄民警、省局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2012監(jiān)獄優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和政法干警核心價(jià)值觀六五普法知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

其次，勤勉敬業(yè)是對(duì)一名監(jiān)獄警察的起碼要求，我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)，多年來(lái)，沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象，始終堅(jiān)守在工作崗位上，我始終認(rèn)為，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，促進(jìn)的騰飛。

最后，要時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。在工作中，牢固樹(shù)立共

產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想上、政治上時(shí)刻與監(jiān)獄各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，堅(jiān)決做到立黨為公，執(zhí)政為民，自覺(jué)抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然，工作中也有一些不足和問(wèn)題。諸如學(xué)習(xí)還欠深入，知識(shí)不夠全面；有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，要求不夠嚴(yán)，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識(shí)

在今后的工作中，我將以展新的姿態(tài)、飽滿的工作熱情，虛心向前輩學(xué)習(xí)，全身心的投入新的工作，當(dāng)好助手，與銷售部的同事們團(tuán)結(jié)奮斗，為北安監(jiān)獄的發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)自己的全部力量。

二0一二年十二月二十六日

第五篇：生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)總結(jié)（范文）

生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得

高熹 168615140001 時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,一學(xué)期的生化實(shí)驗(yàn)已接近尾聲。一學(xué)期的時(shí)間雖短，但老師的諄諄教誨、同學(xué)們的良好配合和嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作，都將為生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

眾所周知，生物化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科目，是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。需要我們不斷地做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中觀察、分析相應(yīng)的結(jié)果。所以我認(rèn)為，要做好生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)要有以下的四個(gè)能力：

1、獨(dú)立思考的重要性

我想，在這個(gè)過(guò)程中，其中一個(gè)重要的感悟就是獨(dú)立思考的重要性。當(dāng)在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與預(yù)料過(guò)程所不符，那么必定是過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤，而尋找并解決的這個(gè)過(guò)程是書(shū)本中無(wú)法給予的。做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，自己看書(shū)，獨(dú)立思考，最終解決問(wèn)題，從而也就加深了我們對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果。

2、學(xué)會(huì)突破創(chuàng)新

實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事，那改良總是有可能的。試著通過(guò)自己現(xiàn)有的知識(shí)，多想，多做，多總結(jié)，我想首先是作為一個(gè)求知者在追求知識(shí)的道路上必須堅(jiān)守的原則，其次就是要敢于突破，我們都站在巨人的肩膀上，踮起腳尖即使觸不到天空，也可以更加拓寬自己的視野。

3、現(xiàn)代信息技術(shù)的使用

在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中，有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn)，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。我們?cè)谘芯扛倪M(jìn)措施的同時(shí)，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。值得注意的是化學(xué)的基本特征，它的學(xué)習(xí)功能是其它任何學(xué)習(xí)方式難以代替的，現(xiàn)代信息技術(shù)不過(guò)是學(xué)習(xí)的輔助手段，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與日常學(xué)習(xí)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

4、必須加強(qiáng)動(dòng)手能力

動(dòng)手操作對(duì)激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣、幫助理解化學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)解決問(wèn)題能力、創(chuàng)新能力等具有重要作用。尤其是生物化學(xué)這樣一種學(xué)科，動(dòng)手能力的強(qiáng)弱與知識(shí)的掌握其實(shí)是同等重要的。如果動(dòng)手能力太弱，所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就無(wú)法通過(guò)有效的方式真正組織起來(lái)，那么學(xué)到的知識(shí)就只是輸入而沒(méi)有輸出，只有理論而沒(méi)有實(shí)踐，對(duì)于這樣一門(mén)學(xué)科，這樣的缺陷是致命的，而這樣的能力是必須具備的。

本學(xué)期的生化實(shí)驗(yàn)課上，我們一共進(jìn)行了11次實(shí)驗(yàn)，分別是Folin-酚試劑法測(cè)定血清蛋白質(zhì)含量、酵母RNA的提取、醋酸纖維薄膜電泳、紫外吸收法測(cè)定RNA含量、聚酰胺薄膜層析、纖維素酶活力的測(cè)定（三硝基水楊酸法）、還原糖和總糖含量的測(cè)定（三硝基水楊酸法）、酶最適PH的測(cè)定、費(fèi)林試劑熱滴定糖、肌糖原酵解作用、微量凱氏定氮法。這些實(shí)驗(yàn)具有代表性，是典型的生化實(shí)驗(yàn)。在這些實(shí)驗(yàn)中，涵蓋了以前無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)和有機(jī)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作，還有全新的實(shí)驗(yàn)操作以及實(shí)驗(yàn)儀器。

在這些實(shí)驗(yàn)中，紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)的大量使用給我留下了深刻的印象，在生命科學(xué)的研究中，紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)起著至關(guān)重要的作用。紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)是根據(jù)物質(zhì)的吸收光譜研究物質(zhì)的成分、結(jié)構(gòu)和物質(zhì)間相互作用的有效手段。紫外分光光度計(jì)可以在紫外可見(jiàn)光區(qū)任意選擇不同波長(zhǎng)的光。物質(zhì)的吸收光譜就是物質(zhì)中的分子和原子吸收了入射光中的某些特定波長(zhǎng)的光能量，相應(yīng)地發(fā)生了分子振動(dòng)能級(jí)躍遷和電子能級(jí)躍遷的結(jié)果。由于各種物質(zhì)具有各自不同的分子、原子和不同的分子空間結(jié)構(gòu)，其吸收光能量的情況也就不會(huì)相同，因此，每種物質(zhì)就有其特有的、固定的吸收光譜曲線，可根據(jù)吸收光譜上的某些特征波長(zhǎng)處的吸光度的高低判別或測(cè)定該物質(zhì)的含量。因此紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)有以下的應(yīng)用：檢定物質(zhì)、與標(biāo)準(zhǔn)物及標(biāo)準(zhǔn)圖譜對(duì)照、比較最大吸收波長(zhǎng)吸收系數(shù)的一致性、純度檢驗(yàn)、推測(cè)化合物的分子結(jié)構(gòu)、氫鍵強(qiáng)度的測(cè)定、絡(luò)合物組成及穩(wěn)定常數(shù)的測(cè)定、反應(yīng)動(dòng)力學(xué)研究和有機(jī)分析。所以，掌握好紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)的使用對(duì)以后的學(xué)習(xí)和科研具有很好的促進(jìn)作用。

在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，滴定是另外一種重要的手段，我們知道滴定是一種化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作也是一種定量分析的手段。它通過(guò)兩種溶液的定量反應(yīng)來(lái)確定某種溶質(zhì)的含量。通過(guò)幾次滴定實(shí)驗(yàn)我們對(duì)各種實(shí)驗(yàn)樣品進(jìn)行了定量的分析，得到了較準(zhǔn)確的結(jié)果。掌握好滴定的技能，可以為分析樣品的濃度打好基礎(chǔ)。

接著，電泳分析為樣品的分離與檢測(cè)提供了另一種手段。帶電顆粒在電場(chǎng)作用下，向著與其電性相反的電極移動(dòng)，稱為電泳。利用帶電粒子在電場(chǎng)中移動(dòng)速度不同而達(dá)到分離的技術(shù)稱為電泳技術(shù)。生物分析中大量應(yīng)用了電泳分析，良好的電泳結(jié)果對(duì)實(shí)驗(yàn)者的操作水平要求較高。因此，我們不僅要嚴(yán)格操作，更要提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。在一些定性實(shí)驗(yàn)中，由于操作中追求速度，出現(xiàn)過(guò)實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組結(jié)果對(duì)比不太顯著的情況。所以，實(shí)驗(yàn)鍛煉的不僅是我的實(shí)驗(yàn)水平，更鍛煉的是我的心智、耐性，這里我認(rèn)為心智的鍛煉比實(shí)驗(yàn)水平的提高更為重要。

總之，這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象，謝謝老師一學(xué)期的辛苦付出，讓我掌握了生物化學(xué)分析的方法，為以后的學(xué)習(xí)和科研鋪好道路。

課程：專業(yè)英語(yǔ)

學(xué)院：交流學(xué)院

專業(yè)：生物技術(shù)

姓名：高熹

學(xué)號(hào)：168615140001