第一篇：2009年述職報(bào)告(趙建磊)

2009年述職報(bào)告

趙建磊

在2009年度的工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力踐行黨的路線方針政策，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的行動(dòng)，以一名黨員干部和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以開展“改建普通高校迎評(píng)建設(shè)年”和“內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)年”活動(dòng)為工作重心，以改建迎評(píng)為工作主線，以內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)為工作要點(diǎn)，堅(jiān)持認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)，注重工作創(chuàng)新，圓滿完成了院黨委交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

一、牢固樹立堅(jiān)定正確的政治方向，加強(qiáng)系黨支部建設(shè)，加強(qiáng)中文系團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1．發(fā)揮支部書記黨的喉舌的作用，帶好黨支部一班人，扎扎實(shí)實(shí)做好思想政治工作，為學(xué)院發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想組織保障。

2．認(rèn)真履行崗位職責(zé)，用心工作，用力工作，全身心做好系黨支部工作。嚴(yán)格執(zhí)行《中文系關(guān)于轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)推進(jìn)工作落實(shí)的實(shí)施方案》，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)任務(wù)、各個(gè)工作環(huán)節(jié)的落實(shí)，努力為學(xué)院發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

3．認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化權(quán)力制約和監(jiān)督；進(jìn)一步推進(jìn)系務(wù)公開、民主監(jiān)督機(jī)制的落實(shí)。

4．落實(shí)新時(shí)期黨建工作指導(dǎo)思想，加強(qiáng)學(xué)生黨的知識(shí)教育、理想信念教育。強(qiáng)化學(xué)生非專業(yè)素質(zhì)建設(shè)，名生群體打造工程初見成效。以學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為載體，大力加強(qiáng)學(xué)生非專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。

二、扎實(shí)工作，改革創(chuàng)新，積極推進(jìn)中文系內(nèi)涵發(fā)展與特色品牌創(chuàng)建

本年度，我系高度重視內(nèi)涵發(fā)展與建設(shè)工作，認(rèn)真落實(shí)王書記提出的“一系一特色，一師一品牌，一生一專長(zhǎng)”建設(shè)要求，積極開展“三個(gè)一”建設(shè)活動(dòng)，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1．堅(jiān)持以人為本，注重科學(xué)發(fā)展，立足現(xiàn)實(shí)，打造中文系創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。根據(jù)我系實(shí)際情況，我們注重發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)和潛力，不等不靠，力爭(zhēng)在三年（2009-2011年）內(nèi)形成一支結(jié)構(gòu)合理、富有活力的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。目前，中文系教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取，為可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才資源。

2．課程建設(shè)持續(xù)推進(jìn)，并獲得重大進(jìn)展。我們以省級(jí)精品課程——現(xiàn)代漢語為龍頭，一方面維護(hù)豐富好該課程，另一方面積極籌備公關(guān)原理與實(shí)務(wù)、秘書原理與實(shí)務(wù)兩門精品課程。

3．教學(xué)改革持續(xù)深化，教、學(xué)、做一體化結(jié)出碩果。經(jīng)過申報(bào)批準(zhǔn)，我系目前在編的工作過程化3門教材《秘書實(shí)務(wù)》、《公共關(guān)系實(shí)務(wù)》、《檔案管理項(xiàng)目化教程》已經(jīng)基本完成。

4．實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)獲得突破，持續(xù)推進(jìn)，不斷深化，校外實(shí)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)碩果累累。本年度，我們先后4次安排2007級(jí)和2008級(jí)文秘專業(yè)學(xué)生先后到濰坊日?qǐng)?bào)青州分社、青州市檔案館等單位實(shí)踐鍛煉。文秘專業(yè)各級(jí)學(xué)生成立的“秘書事務(wù)所”在實(shí)踐中不斷進(jìn)步，到青州市檔案館工作，獲得該館領(lǐng)導(dǎo)、專家、指導(dǎo)老師的積極評(píng)價(jià)。最近，文秘專業(yè)學(xué)生承辦2009年12月8—15日舉辦的首屆全院教師說課大賽活動(dòng)的組織服務(wù)工作，收獲很大，得到院領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，被評(píng)為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，推動(dòng)了實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的深化。

5．人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高，畢業(yè)生品牌打造初見成效。2008屆、2009屆文秘專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量高，有多名同學(xué)在畢業(yè)簽約之際就被用人單位委以重任，獨(dú)當(dāng)一面地開展辦公室工作，有3名學(xué)生成功考取國(guó)家公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員。學(xué)生一次就業(yè)率高達(dá)93%。

6．專業(yè)建設(shè)實(shí)現(xiàn)突破，積極籌備教師教育類初等教育專業(yè)。本年度，我系集思廣益、群策群力，積極工作，高質(zhì)量的完成了初等教育專業(yè)建設(shè)的有關(guān)文件；下一步，我們將按照在辦專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)要求認(rèn)真做好各方面工作，積極籌備該專業(yè)的招生工作。

7．創(chuàng)造性的做好各級(jí)各類語言文字工作。上半年，認(rèn)真做好了本年度普通話等級(jí)證書考試與測(cè)評(píng)工作；下半年，配合教務(wù)處組織師生參加了全省首批漢字應(yīng)用水平測(cè)試的考前輔導(dǎo)和考試工作；我系承擔(dān)了我院參加濰坊市“國(guó)家二類城市語言文字工作評(píng)估”文件的主要建設(shè)工作。另外，我們還參加了學(xué)院有關(guān)部門和團(tuán)體組織的有關(guān)語言文字方面的活動(dòng)。

三、堅(jiān)持教學(xué)研究并重，不斷提高專業(yè)素質(zhì)，做教學(xué)改革的帶頭兵

我在本年度開出的高職課程有：①秘書原理與實(shí)務(wù)（08文秘），②中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名著賞析（08級(jí)全院選修課），③文學(xué)名篇選讀（09文秘），④中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（07文秘專升本輔導(dǎo)），⑤文秘專業(yè)技能訓(xùn)練（07文秘），⑥就業(yè)指導(dǎo)（07文秘）等。

本年度完成高職教學(xué)工作量316.2個(gè)，工作量居本系教師前列，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)效果理想，學(xué)生評(píng)教效果好，切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的專業(yè)能力和綜合能力素質(zhì)。

本年度，我在教學(xué)中繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)改革探索，集中精力為自己主講課程秘書原理與實(shí)務(wù)的精品課程建設(shè)工作做進(jìn)一步的工作。

本年度主要的教科研工作之一是承擔(dān)我院首批“工作過程化教材”之一的《秘書實(shí)務(wù)》編寫工作，目前該項(xiàng)教材已經(jīng)完成定稿；工作之二是繼續(xù)進(jìn)行高職文秘專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的教學(xué)改革研究，目前，該研究課題已經(jīng)取得階段性成果，獲得了階段性突破；工作之三是結(jié)合自己開設(shè)的全院公選課中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名著欣賞和漢語言文學(xué)專業(yè)專升本考試課程中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的教學(xué)，開展科研工作。

四、工作中存在的問題、不足及改進(jìn)措施

我清醒的認(rèn)識(shí)到，自己在工作中雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也存在一些問題和不足。今后應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高工作水平。在中文系的改革與發(fā)展中，還有許多困難和問題，需要我們具有足夠的理論勇氣、科學(xué)求實(shí)的精神和扎實(shí)有力的行動(dòng)，予以認(rèn)真研究和解決。

中文系雖然重視了內(nèi)涵發(fā)展，但在規(guī)模發(fā)展上做得不夠。目前，我們要抓住學(xué)院改制的機(jī)遇，切實(shí)做好招生工作，想方設(shè)法增生源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量效益。我們要進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)改革的步子再跨得大一點(diǎn)，創(chuàng)造高職教學(xué)改革新經(jīng)驗(yàn)。我們要進(jìn)一步采取措施，鼓勵(lì)教師積極開展教科研，努力提高中文系科研水平，以科研提升教學(xué)質(zhì)量。

以上匯報(bào)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師予以批評(píng)指正。

二○一○年一月八日

第二篇：靳磊述職報(bào)告

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁： 大家好!不經(jīng)意間，又到冬天了，飄零的葉，雖不舍樹的溫暖，終究在寒風(fēng)無情的肆虐下紛紛墜落。曾落入眼中最美的那道黃，也只能無奈的堆積在地面，昨日的美麗卻早已不復(fù)存在。還沒想好與秋天告別，冬天就到來了，歲月的腳步，是如此的匆匆，日子，在一天天鍵盤的敲敲打打中悄然溜走，還沒來不及思考，就迎來了2013年?？粗諝v總是不忍心將最后一頁翻過，因?yàn)橐鎰e這一年真的很舍不得。在2012年中，我主要負(fù)責(zé)我公司承建的中鋁國(guó)際連城分公司技改項(xiàng)目工程后期工程。我從2009年上班以來已經(jīng)三年了，在這三年的工作中，由內(nèi)蒙西部銅材工程、騰達(dá)西北鐵合金工程、中鋁國(guó)際連城分公司技改項(xiàng)目工程??????獨(dú)立和參與完成各項(xiàng)項(xiàng)目的后期工作，不斷的磨練使自身各項(xiàng)素質(zhì)不斷得到提升，也積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我有能力、有信心干好工作。

如果用一個(gè)詞語來形容，我想到了匆匆一別，從09進(jìn)入建筑業(yè)界，回顧近幾年來的工作情況：(一)2011年完成崗位工作情況。

工作第一天，從領(lǐng)導(dǎo)手中接到相關(guān)資料就投入到了工作之中，開工報(bào)告、工程施工組織，質(zhì)量監(jiān)督，安全監(jiān)督手續(xù)和施工許可證等前期手續(xù)的辦理，以及前期標(biāo)段建筑節(jié)能意見書的辦理，調(diào)整規(guī)劃總圖，調(diào)整規(guī)劃標(biāo)高，將騰達(dá)西北鐵合金工程順利開工。

1、由于前期與甲方各個(gè)行政審批部門簽訂的手續(xù)較多，而且有些是公司重要文件更有些涉及到公司商業(yè)機(jī)密，所以我在日常工作中嚴(yán)格做到了不該說的不說，不該做的不做，及時(shí)將重要文件歸檔，逐一登記，并隨時(shí)交到辦公室存檔，隨時(shí)查閱隨時(shí)能查到，方便工作手續(xù)延續(xù)辦理。

2、工作日常管理上，做到日清工作制。

每月有月計(jì)劃、周計(jì)劃，而我在日常的工作中是以日為工作階段單位。因?yàn)榍捌诠ぷ餍再|(zhì)的不同，早一天辦完相關(guān)的手續(xù)就能為公司早日創(chuàng)造利潤(rùn)提供條件，所以，我不斷要求自己以日為工作單位做自己的計(jì)劃，看看哪項(xiàng)做完了，哪項(xiàng)沒做完，為什么沒做完，剖析原因，盡快解決，爭(zhēng)取做到日清，這樣做下來，避免了工作的盲目性和無計(jì)劃性，又使計(jì)劃工作及時(shí)完成。并多次提前完成前期手續(xù)辦理。

3、從工作態(tài)度上、思想上進(jìn)行引導(dǎo)管理。

前期工作主要以辦理各項(xiàng)手續(xù)為主，與甲方各個(gè)部門打交道時(shí)，有的手續(xù)必須一把手說了算，有的一把手經(jīng)常到本單位不久就又出去了如果找不到，手續(xù)就會(huì)多耽誤一天，所以我就依辦事相關(guān)部門的時(shí)間行事，有時(shí)上班前到，有時(shí)要等到下班以后進(jìn)行辦理。再者與這些部門打交道時(shí)，針對(duì)不同部門、不同具體辦事人員，采取不同的工作方式、方法，引導(dǎo)部門員工做事要勤、細(xì)，辦事要有耐心、恒心，多動(dòng)腦、多動(dòng)手。

前期工作是個(gè)與多部門、多科室辦手續(xù)的工作，所以任憑一個(gè)人再加上兩支手也不能全顧到，所以很感謝各個(gè)部分的權(quán)利配合和用心幫助，使前期工作順利完成。(二)從業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政策掌握上。

在甲方各部門建設(shè)項(xiàng)目審批上，有時(shí)會(huì)有變化，這就需要我們前期工作人員在熟練掌握各項(xiàng)辦事手續(xù)、章程規(guī)定的基礎(chǔ)上，還要及時(shí)掌握新政策、新規(guī)定，避免公司項(xiàng)目在設(shè)計(jì)上規(guī)劃上有重大失誤、損失，也為公司在項(xiàng)目制定上、規(guī)劃上提供依據(jù)，符合公司總體戰(zhàn)略發(fā)展要求，所以，我不僅在加強(qiáng)自己部門業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，及時(shí)洞察政府新政策新導(dǎo)向，為公司項(xiàng)目規(guī)劃提出新問題、新建議、新要求。(三)在公司內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，在公司外部樹立良好形象。前期技術(shù)部門是公司對(duì)外聯(lián)絡(luò)的主要聯(lián)系部門，不僅公司部門內(nèi)部之間需加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，使工作更加順暢;與外界聯(lián)系也是一樣十分重要，我們不僅代表自己也代表著公司的形象。因此，在日常內(nèi)部工作中嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)協(xié)作。工作中與技術(shù)部、行政辦、財(cái)務(wù)部、工程部等均建立了良好的工作關(guān)系和工作氛圍;同時(shí)也節(jié)制了那些工作不務(wù)實(shí)、光說不做、亂說是非等不良習(xí)氣的存在。在對(duì)外聯(lián)系上，首先提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是練好“內(nèi)功”，在外辦事時(shí)才能表現(xiàn)出高素質(zhì)、高水平，同時(shí)也為公司增強(qiáng)了榮譽(yù)。(四)時(shí)時(shí)趕在先，事事?lián)屧谇埃?zhēng)提前拿到審批結(jié)果。前期工作，顧名思義，“前”有未來，展望的意思，“期”有約定時(shí)日的意思，所以前期工作的界定應(yīng)該是：帶有前瞻、展望的，在規(guī)定的時(shí)日內(nèi)完成工作。與我們工作相關(guān)的甲方各職能部門均分配了各個(gè)部門的專職人員辦理各項(xiàng)手續(xù)。規(guī)定的辦理手續(xù)是彈性的，有可操作性的。在我具體辦理過程中，由于多年來建立的誠(chéng)信基礎(chǔ)，在有些資料不全的情況下也予辦理，再及時(shí)補(bǔ)上，資料全的情況下及時(shí)辦理，為下一個(gè)辦件過程爭(zhēng)取盡可能多的時(shí)間。

當(dāng)然“人無完人，金無足赤”，在這一年的工作中也有不足之處。首先，項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)深度不足，還需加強(qiáng)項(xiàng)目定位理解;其次，全局協(xié)調(diào)能力不足;第三，內(nèi)外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2012年已經(jīng)快完了，為了中鋁國(guó)際連城分公司技改項(xiàng)目順利竣工的實(shí)現(xiàn)，作為后期的一名工作人員，我也深感身上的重任，也有信心、有能力為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)勇于承擔(dān)責(zé)任，保駕護(hù)航。

一、2012年工作內(nèi)容：

1、完成中鋁國(guó)際連城分公司技改項(xiàng)目工程的所有后續(xù)手續(xù)。

2、配合完成“中鋁國(guó)際連城分公司技改項(xiàng)目工程的所有尾工的處理。

3、協(xié)調(diào)好建設(shè)過程中的行政檢查，協(xié)助工程部完成竣工所需的后期手續(xù)。

4、完成項(xiàng)目綜合驗(yàn)收，并辦理后續(xù)前期手續(xù)。

5、使內(nèi)業(yè)、外業(yè)、資料等各項(xiàng)管理更加制度化，更加規(guī)范化。

7、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”。

8、加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作前瞻，及時(shí)溝通、及時(shí)匯報(bào)、嚴(yán)格落實(shí)。

二、2012年工作成果總結(jié)：

1、對(duì)我項(xiàng)目部承建的各子項(xiàng)的工程維修已完成，達(dá)到了甲方及監(jiān)理單位的認(rèn)可。

2、竣工資料的完成

（1）2012年5月10日完成了各子項(xiàng)的竣工驗(yàn)收證明書的辦理。（2）、根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工進(jìn)度工程七大類資料完成情況： B類技術(shù)資料完成34份； C類測(cè)量記錄完成25份；

D類工程施工記錄中隱蔽資料143份，混凝土相關(guān)施工記錄130份；E類工程試驗(yàn)檢驗(yàn)記錄，其中混凝土抗壓報(bào)告421份，鋼筋檢驗(yàn)報(bào)告289份，其它水泥砂石等檢驗(yàn)報(bào)告571份； F類物資資料214份； G類施工質(zhì)量驗(yàn)收資料500份。（3）、負(fù)責(zé)收集本部門文件和資料的發(fā)放、回收、借閱、傳閱等工作。每天收到的文件性資料都做到在當(dāng)天內(nèi)與各科室交接完成，其他資料在沒有特殊的情況下都在一到兩天內(nèi)處理完成，無資料積壓、不明等情況。無論是對(duì)公司內(nèi)部科室還是與甲方、監(jiān)理單位來往的資料都建立了詳細(xì)的登記臺(tái)帳。

4、負(fù)責(zé)安全資料的監(jiān)督和整理，經(jīng)市站、區(qū)站以及集團(tuán)公司的多次檢查，資料基本齊全，無重大缺陷。

三、2012年工作心得及不足

2012年，我在中鋁國(guó)際連城分公司技改項(xiàng)目工程中，主要工作作為資料員，各分部分項(xiàng)內(nèi)容繁多，需要細(xì)致和耐心的工作態(tài)度。在這一年多的時(shí)間中，通過各級(jí)部門的多次檢查和驗(yàn)收，在資料方面雖然沒有太大的缺陷，但是還是暴露出了一些需要改進(jìn)的地方，這給我指明了改進(jìn)的方向，也相應(yīng)的督促和提高了我的整體水平，同時(shí)還需要多認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。

四、2013年工作目標(biāo)和計(jì)劃

過總結(jié)過去幾年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同時(shí)還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力、業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)處理好個(gè)人的各項(xiàng)工作。個(gè)人期望發(fā)展方向: 從實(shí)際出發(fā)，從現(xiàn)場(chǎng)管理出發(fā)，從理論與實(shí)際相結(jié)合出發(fā)，努力發(fā)展成為技術(shù)過硬的綜合型人才。

五、自我總結(jié)

從事一公司116項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)及資料工作三年中，深深感受到工作的壓力、責(zé)任的重大；八冶鐵軍精神時(shí)刻鼓舞著我，領(lǐng)導(dǎo)和同事幫助著我，工作生活全在現(xiàn)場(chǎng)，以工作為核心，時(shí)刻都在八冶大熔爐里鍛煉自己，就自身已不在青澀，成長(zhǎng)了很多，也成熟了很多；業(yè)務(wù)能力也有了很大的進(jìn)步和提升；現(xiàn)已能獨(dú)立處理施工、技術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)問題；對(duì)于圖紙存在的問題及時(shí)與監(jiān)理、設(shè)計(jì)溝通，形成變更、簽證的及時(shí)辦理。

在技術(shù)及質(zhì)檢問題上經(jīng)過這幾年的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)有了很大的進(jìn)步，能做到嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；每一道施工程序嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范施工；

雖然在這幾年的實(shí)際工作中得到了飛快的成長(zhǎng)，但還有需要改進(jìn)和進(jìn)步的地方，處理問題時(shí)需要更加細(xì)心、周全。

悠悠歲月，或許我們就該安然而適，所有的美好總是走得如此匆匆，美麗也只是過眼云煙最輕描淡寫的一筆，過去，現(xiàn)在，未來的一切，不能放手讓它溜走，無論在生活中還是在崗位上，作為年輕的我們就要拼命的活著，工作著，只因?yàn)?，這一切都太值得珍重。曾經(jīng)的過往，沒有人能逃脫時(shí)間的束縛，只因我們還在路上，活在現(xiàn)在，或許我們就更應(yīng)該選擇一份淡然，一份寧靜，于似水流年里，安然而行，安然而適。

最后，在新的一年的工作中，我將發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢(shì)，拼搏進(jìn)取，迎接新的挑戰(zhàn)克服不足之處，不斷學(xué)習(xí)勇于進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)公司的既定目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)!

第三篇：范磊述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我叫范磊，1979年生，畢業(yè)于鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院計(jì)算機(jī)與科學(xué)技術(shù)專業(yè)。今天我競(jìng)聘的是中級(jí)職稱講師。

從05年參加工作以來，我一直貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，忠誠(chéng)教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將七年來我的工作匯報(bào)如下：

一、思想覺悟方面

思想上積極要求進(jìn)步，積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想鄧小平理論及“三個(gè)代表”，認(rèn)真學(xué)黨的基礎(chǔ)知識(shí)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加學(xué)校和黨組織舉辦的各類活動(dòng)，工作上積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)工作

我熱愛我的工作，更尊重我的工作。2005年至今擔(dān)任的課程有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作、access數(shù)據(jù)庫等課程，在計(jì)算機(jī)教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、組織課堂教學(xué)，不斷的探索教學(xué)方法，改進(jìn)自己的教育教學(xué)水平，同時(shí)發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。在2007年省教育廳組織舉辦的，教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)測(cè)試中達(dá)到優(yōu)秀，并把培訓(xùn)中所學(xué)的教育教學(xué)技能應(yīng)用到實(shí)際課堂中，取得了良好的效果，得到好評(píng)。在2009學(xué)年量化考核中獲得優(yōu)秀教師三等獎(jiǎng)。2010年被學(xué)校推薦參加河南省職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn)，成績(jī)良好并順利結(jié)業(yè)。從執(zhí)教的第一天起，我就嚴(yán)格要求自己，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)。

三、班主任工作

工作以來，我連續(xù)擔(dān)任兩屆班主任，同時(shí)在學(xué)校租用北校區(qū)教學(xué)期間連續(xù)值夜班兩年半。在班級(jí)管理中，我總是用一顆公平、公正的心對(duì)待學(xué)生，克服認(rèn)知偏差，使他們真正感覺到老師既是他們的良師，又是他們的益友，是真心愛護(hù)體貼他們的，在學(xué)生心目中樹立起較高的威信。通過長(zhǎng)時(shí)間的不懈努力，班級(jí)上下形成爭(zhēng)先奪優(yōu)的良好局面，全班總體成績(jī)逐步提高。擔(dān)任班主任期間連續(xù)三次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

四、電教中心工作

2005年9月至2010年6月我在電教中心工作，在工作中負(fù)責(zé)機(jī)房、教室及學(xué)校辦公電腦的日常維護(hù)，在工作中不斷克服各種困難，無論節(jié)假日只要有問題就及時(shí)解決，排除計(jì)算機(jī)各種故障，同時(shí)運(yùn)用我的計(jì)算機(jī)知識(shí)，配合學(xué)校舉辦的多種活動(dòng)，保障了日常教學(xué)及辦公的正常進(jìn)行。

五、招生就業(yè)工作

2010年9月至今，在學(xué)校招生就業(yè)辦公室工作。招生宣傳期間，放棄節(jié)假日到各地市宣傳招生，暑假期間，每天接待來訪家長(zhǎng)與學(xué)生，耐心講解招生簡(jiǎn)章及政策，爭(zhēng)取讓每一位來咨詢的學(xué)生留下來，中午放棄休息時(shí)間接聽電話和網(wǎng)上咨詢。做好學(xué)生信息的采集、錄入工作，保證招生工作的順利進(jìn)行。

我時(shí)刻以新時(shí)期教育工作者應(yīng)具備的素質(zhì)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)自身的理論知識(shí)水平和師德教育，通過各種途徑努力提高自己的教學(xué)水平，我相信，付出總會(huì)有回報(bào)，只有不斷爭(zhēng)取的人，才會(huì)獲得機(jī)會(huì)；我也堅(jiān)信，在以后的教學(xué)之路上，我的執(zhí)著會(huì)一直帶領(lǐng)我走向成功的彼岸。

在這里，我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，一直以來對(duì)我的幫助和支持，正是你們的幫助和支持使我在教育教學(xué)工作中走得更遠(yuǎn)，做的更好。我發(fā)自內(nèi)心的向你們說一聲謝謝！謝謝大家！

第四篇：述職報(bào)告劉磊

2014年通化華潤(rùn)燃?xì)夤締T工年終述職報(bào)告

時(shí)間的車輪在不知不覺中載著我們一步一步的向前邁進(jìn)，而轉(zhuǎn)眼間，加入這個(gè)充滿朝氣與活力的集體已經(jīng)快9個(gè)月了。這幾個(gè)月，對(duì)于我來說，是不同尋常的幾個(gè)月，在公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助下，我脫掉了初入社會(huì)時(shí)滿臉的稚氣，也丟掉了以前對(duì)天然氣高危作業(yè)的恐懼，不但讓自己順利的完成了角色上的轉(zhuǎn)換，而且更可貴的是在基層單位得到了充分的鍛煉，并且迅速的成長(zhǎng)。對(duì)于自己這半年的學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)述職如下：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)

對(duì)于天然氣這個(gè)高危的行業(yè)，我深知安全生產(chǎn)的重要性，因此在平時(shí)的工作中，時(shí)刻謹(jǐn)記《安全操作規(guī)程》、《安全生產(chǎn)管理制度》等公司文件的內(nèi)容。而我們LNG儲(chǔ)配站在保生產(chǎn)的同時(shí)，更注重抓安全，對(duì)于不定期的安全培訓(xùn)，我都認(rèn)真的聽取并做好了筆記，真正做到了“安全生產(chǎn)、牢記在心”。

竇班長(zhǎng)為了讓我們盡快的適應(yīng)母站的生活，并且熟悉自己將要從事的工作，為我們準(zhǔn)備了完美的“師帶徒”計(jì)劃。在各位老師的帶領(lǐng)下，我們以最快的速度熟悉了LNG儲(chǔ)配站站的概況、各種安全知識(shí)以及那些龐大設(shè)備的原理和工作流程。而師傅教會(huì)我們更多的是些做人做事的道理，比如不要好高騖遠(yuǎn)，要切合實(shí)際的給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位；比如事情無論大小，都要認(rèn)真努力的去完成；比如人生沒有捷徑，一定要腳踏實(shí)地積極地面對(duì)生活等等。

2014班組建設(shè)有著重大的改變，我很榮幸的成為了LNG儲(chǔ)配站班組建設(shè)的一員。為班組出了自己那微薄的一份力。而對(duì)于2014年最開心的事莫過于我的轉(zhuǎn)正，不僅是對(duì)我在實(shí)習(xí)期考驗(yàn)的一種肯定，也更堅(jiān)定了我成為了通化華潤(rùn)人的決心。在今后的工作和生活中，我一定以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，使自己不斷的進(jìn)步，縮小和優(yōu)秀員工的差距。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，積極心態(tài)面對(duì)工作

加氣站的培訓(xùn)下，我走上了自己的第一個(gè)工作崗位——LNG加氣工。雖然日常的工作單調(diào)乏味，只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作組成，但我心里沒有絲毫的輕松感，有的只是時(shí)刻叮囑自己，要認(rèn)真的對(duì)待，要小心的工作，千萬不可以馬虎，不但要對(duì)別人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

每次工作中，覺得自己最認(rèn)真的時(shí)候就是有外地車來加氣，認(rèn)真仔細(xì)檢查他們氣瓶使用證的時(shí)候，也有司機(jī)忘記隨身攜帶，但是無論他們?cè)鯓影笪叶疾粫?huì)給他們加氣，雖然他們不理解，有的甚至?xí)櫫R，但是都沒有關(guān)系，自己跟自己說，只要能減少危險(xiǎn)的存在，同樣是種收獲。我已經(jīng)能獨(dú)立的面對(duì)所有的加氣工作。在今年的5月份我加入LNG儲(chǔ)配站，在LNG儲(chǔ)配站的時(shí)候，我收獲工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也收獲了一大群摯友。那些為了簡(jiǎn)單的夢(mèng)想聚集在一起的人們，并沒有因?yàn)楣ぷ鞯男量喽艞壞欠菁冋娴臒崆椋词购芾?，也依然微笑著互相鼓?lì)，而我們工作的開心遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工作的勞累。因?yàn)檫@些可愛而又相親相愛的同事們，才讓我能有積極的心態(tài)來面對(duì)這份工作，所以，謝謝你們，我們要一起努力。

三、低調(diào)做事，堅(jiān)持嚴(yán)于律己

參加工作這幾個(gè)月以來，在各位同事們以身作則的榜樣激勵(lì)下，培養(yǎng)了自己不怕吃苦、不怕勞累、做事認(rèn)真的工作作風(fēng)。雖然在日常的工作中，偶爾還是會(huì)有情緒上的波動(dòng)，但是通過經(jīng)常和同事們聊天已經(jīng)能很好的克服了。對(duì)于自己的進(jìn)步，除了慶幸自己最終堅(jiān)持下來了以外，還是要感謝同事們無悔的幫助。

這幾個(gè)月以來來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作上也取得了一定的進(jìn)步，但是與自己的目標(biāo)還是有不少的差距：

1.對(duì)于工藝區(qū)的各種設(shè)備，僅限于材料上的理性認(rèn)識(shí)，缺乏實(shí)在的感性認(rèn)識(shí)。

2.在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流共同不夠，有時(shí)候知道埋頭拉車。

3.由于是一名普通的操作工，所以在工作中缺乏魄力。

對(duì)于自己的缺點(diǎn)，在今后的工作中，我一定會(huì)努力克服，緊跟領(lǐng)導(dǎo)的工作思路，積極配合同事們完成我們的工作內(nèi)容，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為我們的天然氣行業(yè)貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。所以很有必要做好來年的工作做好安排和計(jì)劃，本人在新的一年里要我個(gè)人的工作情況可分為以下幾個(gè)方面：

素質(zhì)——加強(qiáng)自身素質(zhì)以飽滿的熱情對(duì)待自己的工作，認(rèn)真做好自己的本職 工作，努力提高自我的生產(chǎn)效率給班組做出更大的貢獻(xiàn)。

安全——身在場(chǎng)站我們時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)的是設(shè)備而在設(shè)備的面前我們需要學(xué)會(huì)如何的保護(hù)自己和設(shè)備。首先，我們要有較強(qiáng)的理論知識(shí)。在日常工作中我不斷地去了解和掌握設(shè)備及反應(yīng)過程情況。

質(zhì)量——場(chǎng)站嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān)。作為一名一線的操作工，我們隊(duì)產(chǎn)品的每一道工 序都要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格按照?qǐng)稣镜囊?guī)定，提高質(zhì)量意識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)操作技能方面的基本理論知識(shí)，認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)操作。工作質(zhì)量關(guān)鍵并將其運(yùn)用于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，這樣班組的供氣質(zhì)量將會(huì)日益提升來滿足真正的質(zhì)量關(guān)。為了提高場(chǎng)站的整體形象我們應(yīng)嚴(yán)格做好自身的6S較高的安全意識(shí)和自身素質(zhì)。做好日事日畢對(duì)身邊周圍要及時(shí)清理清掃，改善各項(xiàng)工作提高并維護(hù)公司的企業(yè)形象。

劉磊

2015年1月17日

第五篇：遠(yuǎn)程教育心得(趙磊)

遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)心得

趙磊

2009年暑假，我參加了為期十天的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過不斷地學(xué)習(xí)，使我們?cè)诶碚撋蠈?duì)教育、教學(xué)有了更深層次的體會(huì)，現(xiàn)把這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)如下：

一、通過學(xué)習(xí)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長(zhǎng)明燈”。在新一輪的課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統(tǒng)的援業(yè)、解惑的角色，以適應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長(zhǎng)流水”，長(zhǎng)流常新，永無止境，教師教書育人的過程是一個(gè)不斷追求新知的過程.在傳授知識(shí)的同時(shí)，教師的社會(huì)道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生，或者由學(xué)生間接體會(huì)。因此教師不僅是知識(shí)的傳播者，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻(xiàn)。由此可見，教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人?！蔽覈?guó)未來能否在世界上占有一席之地，就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國(guó)的下一代。因此，我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國(guó)的未來打下良好的基石。為此，我們應(yīng)為祖國(guó)培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。對(duì)于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待，不能用成績(jī)把他們分為三六九等，也不能由于好惡而疏遠(yuǎn)或親近誰，我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谖覀儎?chuàng)造的氣氛中健康成長(zhǎng).二、通過這次學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己的教學(xué)水平和科研水平有了新的認(rèn)識(shí).。

通過繼續(xù)學(xué)習(xí)，首先使我認(rèn)識(shí)到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然教過不同的年級(jí)，對(duì)所教教材有了一個(gè)初步的了解，但體會(huì)尚淺。因此在以后執(zhí)教的過程中著重加強(qiáng)了教材的分析，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生，去認(rèn)真講課，去研究習(xí)題，逐步在課堂教學(xué)中取得好的效果，使學(xué)生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息，減少課業(yè)負(fù)擔(dān)，多一些時(shí)間去體會(huì)，多一些時(shí)間發(fā)展其他方面的素質(zhì).三.通過遠(yuǎn)教的培訓(xùn)使自己重新認(rèn)識(shí)到語文教學(xué)重視交流與溝通，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的重要性。

有句古話說得好：“學(xué)而無友，孤陋寡聞”。在學(xué)習(xí)過程中多方交流，互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育為學(xué)生提供了多種網(wǎng)上交流的方式，除了自學(xué)之外，盡可以與同學(xué)、教師**溝通，探討與學(xué)習(xí)生活有關(guān)的各種問題。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的，當(dāng)你遇到自己難以解決的困難和問題時(shí)，應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因，盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)，多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，互相鼓舞學(xué)習(xí)信心，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，消除不良心理影響，有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)創(chuàng)造了個(gè)性化學(xué)習(xí)的環(huán)境，這需要高度的學(xué)習(xí)自覺性、持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力和有效的學(xué)習(xí)方法。但不能把學(xué)習(xí)封閉化，應(yīng)提倡尋求合作、協(xié)同學(xué)習(xí)，可在一定區(qū)域范圍內(nèi)組成學(xué)習(xí)小組，在各自主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索、獲取教學(xué)信息之后，相互交換學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，互相提問、評(píng)價(jià)，交流知識(shí)，并與所學(xué)的東西相聯(lián)系，便能取得更好的學(xué)習(xí)效果。每一門課都有至少一名課程教師，他（她）是這方面知識(shí)的專家，完全有能力幫助你理解教材內(nèi)容，指導(dǎo)、協(xié)助你完成學(xué)業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的問題，應(yīng)積極主動(dòng)地尋求幫助---利用電子郵件、BBS留言板、網(wǎng)上答疑等方式，尋求老師的指導(dǎo)解答、和同學(xué)共同討論。只有把新的信息、新的觀點(diǎn)和概念與已有的知識(shí)體系聯(lián)起來，在此基礎(chǔ)上形成更新的認(rèn)識(shí)才是有意義的學(xué)習(xí)。

遠(yuǎn)程教育不是敷衍、搪塞他人的被動(dòng)學(xué)習(xí)。要求學(xué)習(xí)者有自我負(fù)責(zé)精神，有改變個(gè)體行為的實(shí)際能力。最關(guān)鍵的是學(xué)習(xí)者要學(xué)會(huì)怎樣積極學(xué)習(xí)，并能從學(xué)習(xí)中得到樂趣，喜歡學(xué)習(xí)并希望能多學(xué)些；要發(fā)展為自己提供反饋的技能：知道哪些方面已學(xué)好，哪些方面學(xué)得不太好，并懂得需要做些什么，以便改進(jìn)學(xué)習(xí)；自我評(píng)價(jià)就是遠(yuǎn)程教育中自我負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的主要手段之一，具有自我診斷、自我激勵(lì)、自我調(diào)控和自我改進(jìn)學(xué)習(xí)的功能。

任何人都有著自我肯定、積極上進(jìn)的一面。每個(gè)學(xué)生都有被賞識(shí)、被肯定、被鼓勵(lì)、被包容的渴望?！敖處煹囊惶?，學(xué)生的一生”這句話道出了教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的巨大影響。因此我們要善于捕捉教育的機(jī)會(huì)，發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)過程中的積極因素，讓學(xué)生領(lǐng)悟教師言行中傳遞的真誠(chéng)情感，并將教師的理解、期待、鼓勵(lì)內(nèi)化為努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。在關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的前提下注重在教學(xué)活動(dòng)中呵護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的萌芽，使課程和教學(xué)成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、幫助學(xué)生邁向成功的過程。學(xué)后我要以全新的觀念做好教育在教學(xué)工作中的運(yùn)用和管理。

遠(yuǎn)程教育為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使遠(yuǎn)在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)，無論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣，上面不但可以學(xué)到很多知識(shí)，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。

通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然很緊張，但我們覺得很充實(shí)，我要把我所學(xué)到的帶到我的課堂，尤其對(duì)課堂導(dǎo)人這一方面加強(qiáng)努力，把學(xué)到的傳給我們的老師們和學(xué)生們，也要使我的課堂更加有效、有質(zhì)量。讓師生在同一片藍(lán)天共享優(yōu)質(zhì)資源，為素質(zhì)教育的提高發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式強(qiáng)調(diào)以學(xué)習(xí)者為中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性，在發(fā)揮學(xué)習(xí)者主體作用，不斷培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的主體意識(shí)，不斷擺脫原有的依賴性被動(dòng)性，使學(xué)習(xí)者能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、訓(xùn)練，著眼于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，從而不斷提高學(xué)員自主學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和自覺性；但是，還要對(duì)收看音像課和上網(wǎng)查詢等助學(xué)服務(wù)使用給予具體的指導(dǎo).遠(yuǎn)程教育課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己的工作有了更深的理解，并通過學(xué)習(xí)其他專家的成功經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)自己的工作有一定的促進(jìn)作用，可以說是受益菲淺，體會(huì)到教師的工作不但要有誠(chéng)心、耐心更要一顆誨人不倦的愛心，為學(xué)生提供健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)更是讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如雷貫耳，受益匪淺。在這里，我們得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是一種理念，一種帶著現(xiàn)代技術(shù)投身于教育事業(yè)的信念，它會(huì)永遠(yuǎn)指引著我們?nèi)ヌ剿鳎斑M(jìn)。