第一篇：大學(xué)暑假校外總結(jié),麥稈環(huán)保

連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 機電工程學(xué)院

2011年暑期社會實踐團隊活動 總結(jié)報告

———— 幫麥稈找到歸宿

總結(jié)匯報人：“麥·芒”團隊

2011·09

引言

隨著世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人們的物質(zhì)生活水平越來越好，但與此同時，生活環(huán)境卻越來越糟糕。而環(huán)境問題也越來越突出和尖銳化。所以，環(huán)保行動迫在眉睫，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該集體行動起來為環(huán)保做點實事，特在暑假期間開展此項活動活動，呼吁全民環(huán)保，共創(chuàng)美好家園。

正文

本次活動工作總結(jié)如下：

一、基本情況

本次活動對象是整個“麥·芒”團隊成員?；顒訒r間在7月1號——7月7號，地點在當(dāng)?shù)刂苓叺貐^(qū)。

本活動共分四個工作期。

1.活動開始，7月1、2號，調(diào)查當(dāng)?shù)夭煌貐^(qū)，對麥桿的處理方式，涉及我院周邊村莊，縣區(qū)。

第一天，即7月1號。清晨，趁著太陽不是很毒，我們團隊一行人在半個小時的準(zhǔn)備整頓之后，首先來到活動的第一站，就是我校周邊的田間，學(xué)校在靠郊外的地方，周圍還是可以看到大片麥地，時值小麥待割時候，當(dāng)我們到達預(yù)定目的地時，已經(jīng)看到有農(nóng)民在自家田中收割小麥，我們隨即上前進行調(diào)查。

田間的情況是大部分現(xiàn)在使用機械收割，被割完的小麥秸稈隨即脫穗，丟在田埂上面。而一般這種情況，據(jù)田頭上的大嬸說，因為自己家小麥種植面積比較大，在使用收割機收割完畢后，都會選擇直接在麥地里將麥稈點燃。于是我們講了此行的目的，并成功說服他們將麥桿收集起來。

團隊成員幫助村民收集麥稈

在這之后我們又走訪了其他周邊地區(qū)，情況大致相同。不是將麥稈直接在田里焚燒，就是將其堆在一邊。完全沒有意識到麥稈的合理處理方式。我們感到自己的任務(wù)任重而道遠。

第二天，我們聽聞附近村民，在自家建有沼氣池，出于好奇，更是對實踐的責(zé)任感，我們馬上一路打聽到了農(nóng)戶家里。正好在路上碰上有人在修建沼氣池。

之后我們見到了已經(jīng)建好了的沼氣池，由于十幾年前完成的，所以整個池體被掩埋在了地下，但是我們通過與戶主的交流，還是獲知了一些有用的信息，他們家大概是在兩年前開始使用沼氣池的，當(dāng)時的造價并不高，但是的確給他們帶來不小的改變，每當(dāng)麥?zhǔn)占竟?jié)，自家的秸稈根本無法處理掉，一部分賣給附近牲畜養(yǎng)殖場，一部分燒掉，還有剩余的話就直接堆在哪里，任憑腐爛。

農(nóng)戶家中的沼氣設(shè)備

看到這種情況，我們每個團員都感到很欣慰。據(jù)介紹，這個沼氣池可以消耗掉每年產(chǎn)生的大量秸稈，這樣一來，他們家就沒有了那種焚燒和堆放麥稈的情況了。而在這個村子里大概存在這樣的沼氣池有五六家。雖然不多，但是我們看到了麥稈未來的前景還是不錯的。

2.7月3、4號。訪問本市林業(yè)局以及其他部門，詢問、調(diào)查、咨詢，我市整體上對麥稈的處理方式，政府是否出臺相關(guān)政策，來引導(dǎo)人們正確處理麥稈。

3號我們驅(qū)車趕到我市的林業(yè)局和環(huán)境保護部門，詳細的了解了，我市政府對麥稈處理問題，有哪些相關(guān)的措施與政策。在道明來意之后，局里的工作人員詳細的給我們介紹了一下。

據(jù)了解，關(guān)于麥稈處理問題，對我市的相關(guān)部門來說也是一件很頭疼的事，每年麥?zhǔn)占竟?jié)都是火災(zāi)高發(fā)時節(jié)，濃煙滾滾直接影響了附近的空氣質(zhì)量與交通安全。本市政府部門對此并沒有出臺具體的文件。但是，工作人員向我們出示了我省在09年發(fā)出的關(guān)于麥稈處理的文件。

文件內(nèi)容具體詳細的介紹了對于麥稈處理問題的方法建議與措施。較完整的向人們說明了此后的關(guān)于麥稈問題的處理態(tài)度。為各地市部門工作指明了具體的道路。

下面是文件內(nèi)容的摘要：

第二天按照原定計劃，我們要到市區(qū)的人流集中地發(fā)放傳單。這個沒有什么特殊的，剛開始的時候，人們不是太熱情，后來才慢慢配合我們，填寫調(diào)查問卷。問卷共分發(fā)了300份。

路人在填寫問卷（1）

路人在填寫問卷（2）

路人在填寫問卷（3）

*報告后附調(diào)查問卷結(jié)果。

3.7月5、6號。深入人群集中區(qū)開設(shè)宣傳環(huán)保平臺，展示我團隊調(diào)查成果，灌輸正確麥稈的處理方式，繼續(xù)回收人們意見，好的方法。

我們先后來到附近的養(yǎng)殖場，農(nóng)家還有當(dāng)?shù)鼐用窦抑羞M行宣傳。人們的反應(yīng)比我們預(yù)期的好要好，對我們的工作也很支持。

團員在某養(yǎng)殖場調(diào)查麥稈處置問題，聽取其意見，普及環(huán)保處理知識

4.返回學(xué)校對學(xué)校同學(xué)展示我團隊實踐成果，以讓更多同學(xué)加入其中，宣傳環(huán)保概念。

很快幾天的實踐即將結(jié)束，在結(jié)束之際，我們并沒有忘記對自己學(xué)校同學(xué)的宣傳與教育。因此在經(jīng)過各位團員的商議與資料的整理之后。我們集中的展示了我們本次時間的一些成果。

圖一

圖二 一：團員們在商議成果展示會的各項事務(wù)。二：同學(xué)們在觀看我們團隊準(zhǔn)備的成果資料。

二、活動效果

從活動的總體情況來看，本次活動是較圓滿順利完成并取得較好成效的。

1.本次活動各方面準(zhǔn)備較充分較好，如活動所需的宣傳海報、調(diào)查問卷。都能在開展活動之前就很好的準(zhǔn)備。

2.活動工作人員的善于配合積極配合與隨機應(yīng)變是順利完成本次活動的關(guān)鍵。由于本次活動暑假中進行的，所以人員與時間調(diào)配問題有些許差錯，好在及時得到所有團員們的理解與支持。并迅速調(diào)整活動時間，人員上的沖突也及時調(diào)整好，所以本次活動還是在計劃中的時間中完成。

3.本次活動規(guī)模不是很大，但是這并沒有影響參加活動工作的人員，隊員們都保持高度的熱情與積極性，參與活動的所有團員也積極配合，所以本次活動是在愉悅、和睦的氛圍中完成的。

4、本次活動的時間非常合適，正值暑假麥?zhǔn)辗泵r，在這樣的日子進行環(huán)保活動對每一個參加此次環(huán)?；顒拥年爢T來說都是印象較深刻的。對周邊的麥秸處理問題給與了極好的幫助。對我們宣傳環(huán)保精神，促進合理利用資源的宗旨起到錦上添花的效果。

一個活動有其優(yōu)點固然是肯定的，也是值得發(fā)揚學(xué)習(xí)保持的。但是問題同樣是不可避免的，對于問題應(yīng)持著一種正面對待的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題就應(yīng)該提出問題再針對問題來解決問題。從而達到每一次活動都是一個進步的臺階的效果。本次活動中出現(xiàn)的問題，我們將認(rèn)真對待。

1、計劃趕不上變化。本次活動的前期工作——深入調(diào)查周邊麥稈處理方式，需要深入田間地頭，可是天公不作美，有雨至，只好推遲到下午，好在雨水很快停止，并且溫度有所下降，可謂因禍得福。

2、活動現(xiàn)場的嘈雜聲比較大，工作人員沒有注意維持秩序。

3、沒有經(jīng)過實地考察。7月4號在市區(qū)人流集中地進行調(diào)查問卷的工作。開展工作時，由于街上沒有桌子，造成往來人群無法填寫調(diào)查問卷，這是我們團隊人員的疏忽，沒有提前考察。但是其中隊員懂得隨機應(yīng)變，即刻到附近超市買到木質(zhì)書寫板。才能能夠順利完成此活動。

4、原本定于7月7號的后期工作——制作影音資料。由于時間上的緊迫，加上資料整理與數(shù)據(jù)分析任務(wù)造成人員不足，最后沒有完成此項環(huán)節(jié)，只能拍攝簡單的照片配以文字，作為本次活動的展示成果。

三、反思與意見

1、無論什么時候，都要保持高度的熱情與責(zé)任心對待每一次活動，每一項工作。

2、對于每次參與活動所得到好的經(jīng)驗好的方法要精心收藏起來，累計并運用。

3、活動難免出現(xiàn)問題，對待問題不要氣餒，應(yīng)積極面對。大家要相互鼓勵，攜手共進，共同進步。

4、時代在進步，我們也要跟上時代的腳步，工作活動要講究創(chuàng)新，只有跟上時代的腳步才能站穩(wěn)腳跟。

另附：

部分收集資料與成果展示

現(xiàn)在已知的麥稈處理方式多以就地堆放為主，有的直接進行燒毀。

其原因有：

一是農(nóng)民對秸稈焚燒還存在認(rèn)識的誤區(qū)，有些農(nóng)民憑多年的經(jīng)驗認(rèn)為，焚燒后的秸稈是富含鉀肥的草木灰肥料，適合中性和酸性土壤，對來年種莊稼有好處。

二是秸稈處理的成本太高，農(nóng)民認(rèn)為不如一燒了之。

三是科技轉(zhuǎn)化力度不夠，秸稈的經(jīng)濟價值難以發(fā)揮。現(xiàn)實中，由于科技轉(zhuǎn)化力度不夠，要么實施成本太高，比如用秸稈做沼氣原料，一個沼氣池至少要花費三四千元，讓農(nóng)民望而卻步；要么就是回收價格太低，把秸稈賣給那些養(yǎng)牛大戶才幾分錢一斤。

焚燒危害

危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。有數(shù)據(jù)表明，焚燒秸稈時，大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三項污染指數(shù)達到高峰值，其中二氧化硫的濃度比平時高出1倍，二氧化氮、可吸入顆粒物的濃度比平時高出3倍，相當(dāng)于日均濃度的五級水平。當(dāng)可吸入顆粒物濃度達到一定程度時對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴(yán)重時可能導(dǎo)致支氣管炎發(fā)生。

危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在村莊附近，一旦引發(fā)火災(zāi)，后果將不堪設(shè)想。

危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，可見范圍降低，容易引發(fā)交通事故。

危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成耕地質(zhì)量下降。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農(nóng)田作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，影響農(nóng)業(yè)收益。

危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個地區(qū)的環(huán)境形象是最大的破壞。

為此，許多地方政府部門以及民間組織都號召廣大農(nóng)民朋友不要焚燒秸稈，有的地方甚至特地頒布文件法令嚴(yán)禁焚燒秸稈，隨著近年來人們的環(huán)保意識的提高與監(jiān)管的力度加強，焚燒秸稈的現(xiàn)象越來越少，在本團隊進行活動時，在周邊地區(qū)就沒有發(fā)現(xiàn)有農(nóng)戶焚燒秸稈的現(xiàn)象。

此外麥稈的處理方式還有以下幾種。

秸稈還田、秸稈建材、秸稈變生物

油、秸稈氨化等。

從上表可以看出農(nóng)作物的秸稈資源總量異常豐富，而我們重點調(diào)查的小麥也在前三位之中。內(nèi)含養(yǎng)分氮磷鉀等也很多。假如只是任其堆放或者直接燃燒，是對資源的一種極大浪費。因此，對麥桿的合理處理和再利用對于我們目前我國有限能源枯竭的現(xiàn)狀有重大意義。

而我國政府在近年來也漸漸重視起田間地頭的可利用資源，從上表看出，現(xiàn)代技術(shù)可再生能源的年需求量在逐年增加甚至在未來的十年，四十年里翻倍的增加。因此，對這些資源的開發(fā)與利用技術(shù)，也是我們當(dāng)今的重點研究項目。這給了我們團隊很大的安慰與動力。事實也證明了，現(xiàn)在社會上人們對麥稈的有效利用，并且作出了許多不俗的成績。

當(dāng)?shù)厝嗣裼媒斩捑幹频臅r尚草帽，草編筐

利用廢棄秸稈做燃料開發(fā)的燃氣爐子

使用麥稈制作的精美畫作 調(diào)查問卷結(jié)果如下： 問卷發(fā)出量300份。

1、受調(diào)查者性別比例為男：女=156：144

2、種植過農(nóng)作物的人有52人占總?cè)藬?shù)約17%。

3、選A的40%，選B的10%，選C的23%，選D的27%。

4、選A的12%，選B的67%，選C的21%。

5、選A的33%，選B的42%，選C的25%。

6、選A的98%，選B的2%。

7、選A的100%，選B的0%。

8、大部分人在經(jīng)過我們介紹，了解之后，人們紛紛表達了自己的看法是，大體有這幾種：交由專門機構(gòu)進行集中處理，投入沼氣池中，組織人上門收集并聯(lián)系附近相關(guān)企業(yè)，如養(yǎng)殖場，飼料廠，新能源開發(fā)公司等。

有上面數(shù)據(jù)可以看出還是有一部分人不知道應(yīng)該如何處理麥稈問題，但是令人高興的事人們的意識在加強都很支持我們的環(huán)保工作。而且所提出的建議也都很符合現(xiàn)今的處理理念?？傊藗冊跒楸Ｗo自己家園而行動。

這里再次向所有參加問卷調(diào)查的人致謝。

結(jié)語

活動結(jié)束，但并不是對環(huán)境的保護行動到此終止，還有許許多多的與我們團隊有著同樣理念的人，在對我們的家園無微不至的關(guān)懷著。環(huán)保并不是只是處理好田間的麥稈那么簡單，但又像我們團隊7天來所做的事那么輕松。小事的累積，經(jīng)不起我們13億人們的共同支持。

“麥·芒”團隊 行動于 2011·09

第二篇：大學(xué)校外采茶活動總結(jié)

“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時傳來悠揚的歌聲。原來是財政與公共管理學(xué)院角色體驗系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。

采茶生活親體驗

一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點就好了。”茶園阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的細心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。

熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時候我們采第一茶，下次你們早點來，就能采到更好的茶了。”“茶樹過了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?/p>

雖然時至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。

茶園茶香情更濃

除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運用機器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。

看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。

最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。

以下內(nèi)容與本文大學(xué)校外采茶活動總結(jié)相關(guān)，可查閱參考：大學(xué)舉辦活動開幕式總結(jié) | 2010年教師工作總結(jié) | 物流部部長工作總結(jié) | 對電氣生產(chǎn)模式的認(rèn)識與控制總結(jié) | 物流部門員工工作總結(jié) | 學(xué)生會副主席第一個學(xué)期工作總結(jié) | 防災(zāi)救災(zāi)工作總結(jié) | 實習(xí)工作總結(jié) |

到 工作總結(jié)范文欄目查看更多內(nèi)容 >>

第三篇：大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)

大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)

活動主題：

“綠色時尚環(huán)保生活”

活動目的：

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，材料及資源系學(xué)生會欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動時間：

2009年10月份

活動組織人員:

學(xué)生會全體成員

活動地點：

吉林電子信息學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院

活動意義

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活

2.通過公益活動在維護校園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向

群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用

3.有利于增進同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的動手能力和社4.5.活動反思

1.2.3.會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任有利于發(fā)揚我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻社會的精神活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是勤工部的活動計劃做得不到位，以后會加以改進對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力

宣傳環(huán)保的意識，這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進

材料及資源系

團總支

2009年10月

第四篇：大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)

大學(xué)環(huán)保公益活動總結(jié)

活動主題：

“綠色時尚環(huán)保生活”

活動目的：

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育，綠化校園，冶金工程學(xué)院勤工部欲策劃一次公益實踐活動，使大一所有貧困生同學(xué)都能參與到環(huán)保校園公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

活動時間：

2011年3月31日星期四

活動組織人員:

組長：孫亮組員：林燕、于佳驁、欒榮濤、孫健、艾澤軍、蔡袁宇活動地點：

遼寧科技學(xué)院

活動意義

1.有利于同學(xué)們走出校園，步入社會，了解社會實際情況，體驗生活，豐富課余生活

2.通過公益活動在維護校園衛(wèi)生的同時，也或多或少地向

群眾宣傳了環(huán)保意識，起到了一定的呼吁保護環(huán)境的作用

3.有利于增進同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的動手能力和社4.5.活動反思

1.2.3.會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感通過切身行動有利于展現(xiàn)我們90后大學(xué)生也能吃苦耐勞，也能積極承擔(dān)社會責(zé)任有利于發(fā)揚我們福建工程學(xué)院的學(xué)子們樂于服務(wù)他人，奉獻社會的精神活動中，出現(xiàn)組織不力，一部分同學(xué)顧著拍照，游玩，是勤工部的活動計劃做得不到位，以后會加以改進對活動路線掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作在活動中發(fā)現(xiàn)校園的部分同學(xué)存在不文明的習(xí)慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質(zhì)有待提高

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應(yīng)該大力

宣傳環(huán)保的意識，這才是改進校園衛(wèi)生的根本措施，以后會加以改進

冶金工程學(xué)院勤工部

2011年3月28日

第五篇：大學(xué)校外采茶活動總結(jié)

“跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云喲......”5月9日早，品茶名村梅家塢的茶園里熱鬧非凡，還不時傳來悠揚的歌聲。原來是財政與公共管理學(xué)院角色體驗系列活動之e生活坊茶園采茶活動正在這里如火如荼地開展。

采茶生活親體驗

一大早，同學(xué)們就坐車前往梅家塢，迫不及待地要親身體驗采茶的過程?！拔覀冞@里是地道的龍井茶，要專挑兩葉一心的茶葉采摘，不用太多技巧，只要小心一點就好了?！辈鑸@阿姨一邊說一邊給同學(xué)們示范如何采茶，在阿姨的細心指導(dǎo)下，大家很快就掌握了要領(lǐng)，駕輕就熟地開始采茶。

熱情的阿姨還給大家講了許多有關(guān)茶的知識：“現(xiàn)在已經(jīng)是第二茶了，三四月的時候我們采第一茶，下次你們早點來，就能采到更好的茶了?！薄安铇溥^了采摘期就要砍掉了，這樣明年才能長出好茶葉?！?/p>

雖然時至五月，烈日當(dāng)頭，但同學(xué)們或采茶，或拍照，或唱山歌，熱情更勝驕陽。

茶園茶香情更濃

除了采茶，最讓大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午飯后，阿姨又親自為大家示范了如何炒茶。雖然現(xiàn)在已經(jīng)運用機器炒茶了，但純熟的手上功夫仍然是炒茶的關(guān)鍵。

看著自己親手采的茶葉在經(jīng)過阿姨一系列奇妙的工序后成了日常飲用的茶葉，然后又被泡制成散發(fā)著淳淳茶香的龍井茶，大家都激動不已。

最后，茶園阿姨把炒好的茶葉全部都送給了同學(xué)們，讓大家有了份意外的收獲，感受到茶鄉(xiāng)人民濃濃的情誼。