第一篇：基于損失厭惡的行為金融介紹

目錄

1、問題的提出....................................................................................2

2、損失厭惡(損失回避)的概念..........................................................2

3、基于損失厭惡的調(diào)查問卷項目的設計.........................................3

4、調(diào)查問卷的不足和改進.................................................................4

5、調(diào)查問卷的正文和統(tǒng)計結果.........................................................4

6、結論分析........................................................................................7

基于損失厭惡的投資行為分析報告

1、問題的提出

“為什么人們在商場促銷時會瘋狂購物，而股價下跌時卻忙著賣股？”這一現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因為中國投資者在證券投資行為中存在多種認知偏差,主要有:“過度自信”、“損失厭惡”、“羊群”、“處置效應”等;在股價下跌時急于賣股，主要是“羊群效應”、“損失厭惡”。為了探究“損失厭惡”這一現(xiàn)象，作者基于投資者個體因素并結合牛市宏觀市場環(huán)境下設計調(diào)查問卷，并對這一心理現(xiàn)象進行驗證分析。

我國的證券市場是一個新興的市場，在許多方面尚未成熟。目前的一個突出問題是過度投機性，而其產(chǎn)生的最主要原因就是眾多中小投資者的非理性行為。中小投資者占投資者的絕大部分，他們的決策行為在很大程度上決定了市場的發(fā)展狀況，而他們又以弱勢人群的姿態(tài)出現(xiàn)，其決策行為的非理性嚴重導致了市場的不穩(wěn)定。研究行為金融學的相關理論，可以幫助理解市場上存在的非理性現(xiàn)象，從而更好地規(guī)范證券市場不良行為。作者將從損失厭惡的角度調(diào)查分析證券投資市場中是否存在這一心理現(xiàn)象。

2、損失厭惡(損失回避)的概念

行為金融學就是將心理學尤其是行為科學的理論融入到金融學之中。它從微觀個體行為以及產(chǎn)生這種行為的心理等動因來解釋、研究和預測金融市場的發(fā)展。這一研究視角通過分析金融市場主體在市場行為中的偏差和反常，來尋求不同市場主體在不同環(huán)境下的經(jīng)營理念及決策行為特征，力求建立一種能正確反映市場主體實際決策行為和市場運行狀況的描述性模型。損失厭惡是研究行為金融學重要的一方面。

損失厭惡，是Kahneman和Tversky(1979)所提出的展望理論中描述投資者風險決策的一個重要特征。相對于馬克維茨的習慣財富，具有以下性質(zhì)：

(1)損失回避投資者通過現(xiàn)值財富與參考點的差異進行決策，參考點是投資者用于和當前投資狀態(tài)加以比較以確定是否損失或贏利及其程度的變量；

(2)行為人對于財富損失的敏感性大于盈利；

(3)投資人對風險的態(tài)度隨著狀況而變化，盈利之后遭受的損失帶來的痛苦通常較小，而損失之后的損失會帶來高于一般水平的痛苦，此時的投資者對損失更加敏感，即加倍的損失厭惡。

3、基于損失厭惡的調(diào)查問卷項目的設計

基于調(diào)查對象為在校研究生以及證券市場一片火熱的市場環(huán)境下，并且結合損失厭惡的特征，特設計調(diào)查問卷。前四個問題設計基于個人特性，男性、女性的心理差異、炒股經(jīng)驗、承受的損失程度角度了解接受調(diào)查者的基本信息，從而對主干問題的回答能有更好的分析，設計的第四個問題是對本輪牛市中證指數(shù)置頂預測，預測數(shù)據(jù)看出投資者對市場的預期，可以影響投資者對投資方案的選擇，在財富盈利預期的前提下，基于下面回答的統(tǒng)計可以看出投資者對盈利的敏感性不大。后四個問題是針對損失厭惡提出的，5.6.7三個問題通過設置不同的參考點和不同的環(huán)境條件，觀察投資者的投資方案，7.8分別在盈利和損失的倆種狀態(tài)下，觀察投資者后期的投資方案。

4、調(diào)查問卷的不足和改進

調(diào)查問卷的設計對象針對在校研究生，而且女生占多數(shù)，可能投資經(jīng)驗不足、資金較少或者其他特定群體因素影響問卷調(diào)查的結果分析，如果有條件可以將投資群體進一步擴大到各個行業(yè)，可能會更具有代表性；在具體問題設計方面，考慮到調(diào)查項目的數(shù)量限制，過多的考慮了牛市市場下，在政府不斷一系列利好和基本面良好刺激下，投資者的投資方案的選擇，如果做進一步問卷設計，可以把熊市市場下，投資者的投資方案選取考慮在內(nèi)，將會改進分析報告的可信度。

5、調(diào)查問卷的正文和統(tǒng)計結果

感謝您的配合!1.您的性別 男

(14/36 38.9%)女

(22/36 61.1%)

2.您的炒股時間 半年以下

(9/36)半年-1年

（17/36)1年以上

（10/36）

3.您能承受的投資損失在 10%以下

(10/36)10%-25%(17/36)25%-50%(7/36)50%以上

（2/36）

4.最近股市行情較好，上指已經(jīng)突破5000點，您認為這輪牛市的頂峰

為

5000點

（5/36）5500點

(10/36)6000點

(21/36)在股市上升時期，在股票漲到最高點時您曾經(jīng)獲利5000元但沒有賣出，目前該股票處于回調(diào)過程中,回答5、6項目。

5.假如在5月4日-11日的調(diào)整階段，該階段的上證指數(shù)在4500點，您有倆種方案可以選擇，甲方案：全部賣出，您肯定獲利2550，乙方案：繼續(xù)持有，95%的概率可以獲利2685,5%的概率獲利為0，,您會選擇

甲方案

(12/36 33.3%)乙方案

(24/36 66.7%)6.假如在8月28日，此時上證指數(shù)已經(jīng)突破5500點，股市處于大幅度調(diào)整階段，您仍有倆種方案選擇，甲方案：全部賣出，您肯定獲利2550元，乙方案：繼續(xù)持有，5%的概率可以獲利12750元，95%為0，您會選擇

甲方案

(30/36 83.3%)乙方案

(6/30 16.7%)7.假如您已經(jīng)半倉股票，盈利1000，您有倆種方案可以選擇，甲方案：全部賣出，您肯定損失500元，乙方案：繼續(xù)持有，您有50%的概率獲利為500元，50%的概率損失為1500，您會選擇

甲方案（15/36

41.7%)乙方案（21/36

58.3%）

8.假如股市行情不好，處于熊市，您的股票在最高點時已經(jīng)損失1000元，現(xiàn)在您有倆個選擇，甲方案：現(xiàn)在賣出損失500元，乙方案：繼續(xù)持有，50%的概率盈利500,50%的概率損失1500元，您會選擇

甲方案（20/36 55.6%）乙方案（16/36 44.4%）

6、結論分析

獲得36份有效問卷，選取標準為具有股票投資經(jīng)驗并且在最近有投資行為的。從5、6項目調(diào)查結果差異巨大，可以看出投資者尤其是中小投資者通過現(xiàn)值財富與參考點的差異進行決策，前面提到參考點指投資者用于和當前投資狀態(tài)加以比較以確定是否損失或贏利及其程度的變量，在本次調(diào)查中具體指股票漲到最高點時獲利5000元，以及上證指數(shù)的增長變化倆個條件，明顯影響到投資者投資決策。在股票漲到最高點為5000元的前提下，在5項目乙方案會有更多的人選擇乙方案：85%的概率獲得3000的盈利，而在6項目中上證指數(shù)已突破5500點，5%的概率獲得12750乙，只有不到10%的投資者選擇這一方案，極好的說明了損失厭惡這一理論。

在獲得肯定盈利的時候，會有更多的投資者選擇追求更高的盈利，尤其在牛市宏觀環(huán)境較好的情況下，投資人對風險的態(tài)度隨著狀況的變化而發(fā)生改變，對比7.8項目的結論看出獲取盈利后選取乙方案的比遭受損失后選擇乙方案的人數(shù)多很多，獲取盈利后的情況下會有更多的人選擇風險組合，遭受損失后對風險更為敏感，大多不太敢于選擇風險組合。通常盈利之后遭受的損失帶來的痛苦通常較小，而損失之后的損失會帶來高于一般水平的痛苦，此時的投資者對損失更加敏感，即加倍的損失厭惡。

第二篇：金融專業(yè)介紹

金融專業(yè)介紹

金融學專業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機構、金融市場以及整個金融經(jīng)濟的運動法律。具體研究內(nèi)容包括：關于銀行與證券、保險等非銀行金融機構的理論與實務，關于貨幣市場、資本市場與國際金融市場的理論與實務，關于金融宏觀調(diào)控及整個金融經(jīng)濟的理論與實務，以及關于金融管理特別是金融風險管理的理論與實務。

主要課程

金融學、宏觀經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、貨幣銀行學、金融經(jīng)濟(含國際金融、金融理論)、投資學、保險學、公司理財(公司金融)、會計學、風險管理、金融市場學等。職業(yè)規(guī)劃

其實國內(nèi)國外金融發(fā)展的方向大體方向是一致的。微觀的金融的前景是最被人看好的。國外更強調(diào)的是微觀的金融，但如果你對做研究比較感興趣，宏觀方向相對適合了。我們可以看看比較有潛力的專業(yè)方向：公司財務，風險管理與控制，金融市場，保險精算，證券投資。

就業(yè)方向

1、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構。

2、證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。

3、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。

4、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

5、保險公司、保險經(jīng)紀公司。

6、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。

7、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

8、社?；鸸芾碇行幕蛏绫＞?，通常為保險方向。

9、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構研究人員。

10、上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

第三篇：離岸金融及相關介紹

離岸金融(offshore finance)是指設在某國境內(nèi)但與該國金融制度無甚聯(lián)系，且不受該國金融法規(guī)管制的金融機構所進行的資金融通活動。例如，一家信托投資公司將總部設在巴哈馬群島，其業(yè)務活動卻是從歐洲居民或其它非美國居民那里吸收美元資金，再將這些資金投放于歐洲居民或非美國居民中，該公司便在從事離岸金融活動。從嚴格意義上講，離岸金融也就是不受當局國內(nèi)銀行法管制的資金融通，無論這些活動發(fā)生在境內(nèi)還是在境外。如美國的國際銀行業(yè)設施(IBF)和東京離岸金融市場的業(yè)務活動等，均屬離岸金融。

離岸銀行又稱離岸單位，是設在離岸金融中心的銀行或其它金融組織。其業(yè)務只限于與其它境外銀行單位或外國機構往來，而不允許在國內(nèi)市場經(jīng)營業(yè)務。

離岸金融業(yè)務迅速發(fā)展的主要原因是：離岸銀行不必持有準備金，其經(jīng)營成本低于國內(nèi)銀行；離岸銀行不受利率上限的約束，即它們對存款戶支付的利率可高于銀行對國內(nèi)存款戶支付的利率，而且可以對活期存款支付利息；離岸金融享受稅收上的優(yōu)待。

離岸金融市場與傳統(tǒng)的國際金融市場的區(qū)別；

1.從市場的性質(zhì)看，傳統(tǒng)國際金融市場本質(zhì)上是個國內(nèi)市場，因為它受市場所在國法令的管制，經(jīng)營的是市場所在國的貨幣，利率體系也是實行所在國利率。而離岸金融市場是一個無國籍的、完全國際化的市場，它不受任何一國貨幣法令的管制，主要經(jīng)營境外貨幣，實行特有的國際利率結構。

2.從借貸關系看，傳統(tǒng)國際金融市場的借貸關系是在本國人和外國人之間，即本國人資金為外國人提供本國貨幣貸款，并以國內(nèi)資本凈輸出為特點;而離岸金融市場的借貸關系是在外國人與外國人之間，即用非居民存款向非居民提供外幣存款，并以境外資金來源為特征。

形成離岸金融市場，須要具備的條件：

一是放寬金融管制和外匯管制，允許對跨境資本的自由流出流入，減少對利率及金融交易的限制;免除對外幣存款準備金的要求;二是有寬厚的稅收政策，提供稅收減免等優(yōu)惠措施，諸如要求減免或完全豁免利息預扣稅、所得稅、地方稅和印花稅等;

三是保持所在地國家或地區(qū)政局、經(jīng)濟的穩(wěn)定，政策變化和法律修訂需具有較強的透明度，具備經(jīng)濟穩(wěn)步增長的背景。要有健全的金融法律制度，以保護金融交易雙方的市場秘密;

四是具備完善的金融基礎設施，具備有經(jīng)驗和高效率的金融機構，擁有大量金融專業(yè)人員和先進的國際通訊設備，為非居民提供高效率的金融服務;五是具備有利的經(jīng)濟和自然地理位置，連接全球的國際金融市場網(wǎng)絡，以及所在地城市或地區(qū)跨國公司和跨國金融機構相對集中等。

離岸金融業(yè)務的發(fā)展和離岸金融市場的迅速擴張，促進了國際性銀行的發(fā)展和國際信貸、國際融資的增長，但由于離岸存款不受各國國內(nèi)法規(guī)的各種限制，它對存款所在國的貨幣供應量、銀行管制與貨幣政策的實施都產(chǎn)生了一定的影響。

信用證（Letter of Credit ,L/C)是指開證銀行應申請人的要求并按其指示,在符合信用證條款的條件下，向第三方開立的載有一定金額的，在一定的期限內(nèi)憑符合規(guī)定的單據(jù)付款的書面保證文件。即信用證是一種銀行開立的有條件的承諾付款的書面文件。信用證是國際貿(mào)易中最主要、最常用的支付方式。在國際貿(mào)易活動，買賣雙方可能互不信任，買方擔心預付款后，賣方不按合同要求發(fā)貨；賣方也擔心在發(fā)貨或提交貨運單據(jù)后買方不付款。因此需要兩家銀行做為買賣雙方的保證人，代為收款交單，以銀行信用代替商業(yè)信用。銀行在這一活動中所使用的工具就是信用證。

自保公司，即自營保險公司，是由非保險企業(yè)擁有或控制的保險公司，其主要的目的是為母公司及其子公司的某些風險提供保險保障。隨著自保公司的發(fā)展，其含義也逐漸加入開放性，不僅僅為母公司提供保險，也為與母公司無隸屬關系的企業(yè)提供保險。因此，有的自保公司由最初的作為企業(yè)內(nèi)部的風險管理機制，逐步發(fā)展成為以利潤為中心。ETF是Exchange Traded Fund的英文縮寫，中譯為“交易型開放式指數(shù)基金”，又稱交易所交易基金。ETF是一種在交易所上市交易的開放式證券投資基金產(chǎn)品，交易手續(xù)與股票完全相同。ETF管理的資產(chǎn)是一攬子股票組合，這一組合中的股票種類與某一特定指數(shù)，如上證50指數(shù)，包涵的成份股票相同，每只股票的數(shù)量與該指數(shù)的成份股構成比例一致，ETF交易價格取決于它擁有的一攬子股票的價值，即“單位基金資產(chǎn)凈值”。⑴與封閉式基金相比：相同點：同樣可以在交易所掛牌交易，就像股票一樣掛牌上市，一天中可隨時交易。

不同點：①ETF透明度更高。由于投資者可以連續(xù)申購/贖回，要求基金管理人公布凈值和投資組合的頻率相應加快。②由于有連續(xù)申購/贖回機制存在，ETF的凈值與市價從理論上講不會存在太大的折價/溢價。

⑵與開放式基金相比：相同點：與開放式基金類似，ETF允許投資者連續(xù)申購和贖回。

不同點：①一般開放式基金每天只能開放一次，投資者每天只有一次交易機會(即申購贖回)；而ETFs在交易所上市，一天中可以隨時交易，具有交易的便利性。②開放式基金往往需要保留一定的現(xiàn)金應付贖回，而ETF贖回時是交付一籃子股票，無需保留現(xiàn)金，方便管理人操作，可提高基金投資的管理效率。當開放式基金的投資者贖回基金份額時，常常迫使基金管理人不停調(diào)整投資組合，由此產(chǎn)生的稅收和一些投資機會的損失都由那些沒有要求贖回的長期投資者承擔；而ETF即使部分投資者贖回，對長期投資者并無多大影響(因為贖回的是股票)。

第四篇：金融企業(yè)呆賬損失稅前扣除管理辦法

金融企業(yè)呆賬損失稅前扣除管理辦法

第一條 為了加強金融企業(yè)所得稅征收管理，規(guī)范呆賬損失的稅前扣除，增強企業(yè)抵御經(jīng)營風險能力，根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅暫行條例》、及其實施細則等有關規(guī)定，制定本辦法。

第二條 金融企業(yè)經(jīng)采取所有可能的措施和實施必要的程序之后，符合下列條件之一的債權或者股權，可以作為呆賬在企業(yè)所得稅前扣除：

(一)借款人和擔保人依法宣告破產(chǎn)、關閉、解散，并終止法人資格，金融企業(yè)對借款人和擔保人進行追償后，未能收回的債權；

(二)借款人死亡，或者依照《中華人民共和國民法通則》的規(guī)定宣告失蹤或者死亡，金融企業(yè)依法對其財產(chǎn)或者遺產(chǎn)進行清償，并對擔保人進行追償后，未能收回的債權；

(三)借款人遭受重大自然災害或意外事故，損失巨大且不能獲得保險補償，確實無力償還的貸款；或者保險賠償清償后，確實無力償還的部分債務，金融企業(yè)對其財產(chǎn)進行清償和對擔保人進行追償后，未能收回的債權；

(四)借款人和擔保人雖未依法宣告破產(chǎn)、關閉、解散，但已完全停止經(jīng)營活動，被縣(市、區(qū))及縣以上工商行政管理部門依法注銷、吊銷營業(yè)執(zhí)照，終止法人資格，金融企業(yè)對借款人和擔保人進行清償后，未能收回的債權；

(五)借款人觸犯刑律，依法受到制裁，其財產(chǎn)不足歸還所借債務，又無其他債務承擔者，金融企業(yè)經(jīng)追償后確實無法收回的債權；

(六)由于借款人和擔保人不能償還到期債務，金融企業(yè)訴諸法律，經(jīng)法院對借款人和擔保人強制執(zhí)行，借款人和擔保人均無財產(chǎn)可執(zhí)行，法院裁定終結執(zhí)行后，金融企業(yè)仍無法收回的債權；

(七)由于上述(一)至(六)項原因借款人不能償還到期債務，金融企業(yè)對依法取得的抵債資產(chǎn)，按評估確認的市場公允價值入賬后，扣除抵債資產(chǎn)接收費用，小于貸款本息的差額，經(jīng)追償后仍無法收回的債權；

(八)開立信用證、辦理承兌匯票、開具保函等發(fā)生墊款時，凡開證申請人和保證人由于上述(一)至(七)項原因，無法償還墊款，金融企業(yè)經(jīng)追償后仍無法收回的墊款；

(九)按照國家法律法規(guī)規(guī)定具有投資權的金融企業(yè)的對外投資，由于被投資企業(yè)依法宣告破產(chǎn)、關閉、解散，并終止法人資格的，經(jīng)金融企業(yè)對被投資企業(yè)清算和追償后仍無法收回的股權；

(十)銀行卡被偽造、冒用、騙領而發(fā)生的應由銀行承擔的凈損失；

(十一)助學貸款逾期后，銀行在確定的有效追索期內(nèi)，并依法處置助學貸款抵押物(質(zhì)押物)和向擔保人追索連帶責任后，仍無法收回的貸款；

(十二)金融企業(yè)發(fā)生的除貸款本金和應收利息以外的其他逾期3年無法收回的應收賬款(不含關聯(lián)企業(yè)之間的往來賬款)；

(十三)經(jīng)國務院專案批準核銷的債權。

第三條 下列債權或者股權不得作為呆賬在企業(yè)所得稅前扣除：

(一)借款人或者擔保人有經(jīng)濟償還能力，不論何種原因，未按期償還的金融企業(yè)債權；

(二)違反法律、法規(guī)的規(guī)定，以各種形式、借口逃廢或者懸空的金融企業(yè)債權；

(三)行政干預逃廢或者懸空的金融企業(yè)債權；

(四)金融企業(yè)未向借款人和擔保人追償?shù)膫鶛啵?/p>

(五)金融企業(yè)發(fā)生非經(jīng)營活動的債權等；

(六)其他不應當核銷的金融企業(yè)債權或者股權。

第四條 金融企業(yè)承擔風險和損失的下列資產(chǎn)可以提取呆賬準備，包括貸款(含抵押、質(zhì)押、擔保等貸款)、銀行卡透支、抵債資產(chǎn)、貼現(xiàn)、銀行承兌匯票墊款、擔保墊款、進出口押匯、股權投資和債券投資、拆借(拆出)、應收利息(不含貸款應收利息)、應收股利、應收保費、應收分保賬款、應收租賃款等債權和股權。

對由金融企業(yè)轉(zhuǎn)貸并承擔對外還款責任的國外貸款、包括國際金融組織貸款、外國買方信貸、外國政府信貸、日本國際協(xié)力銀行不附條件貸款和外國政府混合貸款等資產(chǎn)，可計提呆賬準備。

金融企業(yè)不承擔風險和還款責任的委托貸款及代理貸款等資產(chǎn)，不得計提呆賬準備。

第五條 金融企業(yè)按下列公式計提的呆賬準備允許在稅前扣除：

允許稅前扣除的呆賬準備=本年末允許提取呆賬準備的資產(chǎn)余額 ×1%－上年末已在稅前扣除的呆賬準備余額。

第六條 金融企業(yè)發(fā)生的呆賬損失，按規(guī)定報經(jīng)稅務機關審核確認后，應先沖抵已在稅前扣除的呆賬準備，不足沖抵部分可據(jù)實稅前扣除。

第七條 金融企業(yè)收回的已在稅前扣除的呆賬，應計入收回當期的應納稅所得額繳納企業(yè)所得稅；金融企業(yè)收回的尚未在稅前扣除的呆賬，超過本金的部分，計入收回當期的應納稅所得額繳納企業(yè)所得稅。

第八條 實行匯總納稅的金融企業(yè)，需統(tǒng)一計提呆賬準備的，由總機構向所在地的省(自治區(qū)、直轄市或計劃單列市)稅務機關申報，經(jīng)審核確認后，年終統(tǒng)一計算扣除；如需向成員企業(yè)分解呆賬準備指標的，總機構申報時還應同時附送有關指標分解資料，經(jīng)所在地省(自治區(qū)、直轄市或計劃單列市)稅務機關審核確認后逐級下達到各成員企業(yè)。

第九條 金融企業(yè)發(fā)生符合條件的呆賬損失，應在終了后45日內(nèi)及時向當?shù)刂鞴芏悇諜C關申報。確因特殊情況不能按時申報的，經(jīng)主管稅務機關批準可適當延期申報。金融企業(yè)申報稅前扣除呆賬損失時，須同時報送以下相關文件、資料：

(一)呆賬損失稅前扣除申請報告?；緝?nèi)容包括：借款人、擔保人和被投資企業(yè)的 基本情況，貸款發(fā)放及使用情況和投資情況，形成呆賬的主要原因以及采取的補救措施和結果，借款人或被投資企業(yè)、擔保人財產(chǎn)清算、清償和分配情況，貸款或投 資人受償及損失情況，申請稅前扣除金額等；

(二)貸款和投資合同、發(fā)放貸款和投資憑證及相關材料；

(三)政府、法院、公安、工商行政管理部門、企業(yè)主管部門、保險企業(yè)等單位出具的相關證明材料；

(四)稅務機關要求報送的其他資料。

金融企業(yè)不能提供相關資料的，主管稅務機關有權不予受理。

第十條 稅務機關在接到金融企業(yè)呆賬損失稅前扣除申請后，應嚴格進行審查核實，必要時可實地進行調(diào)查核實。

第十一條 對實行統(tǒng)一計提呆賬準備的匯總納稅的金融企業(yè)，如由總機構扣除呆賬損失的，其成員企業(yè)發(fā)生的呆賬損失，由總機構向所在地省(自 治區(qū)、直轄市或計劃單列市)稅務機關申報，經(jīng)審核確認后按有關規(guī)定統(tǒng)一計算扣除。如由各成員企業(yè)扣除呆賬損失的，由各成員企業(yè)向所在地設區(qū)的市(地區(qū))以 上稅務機關(含本級)申報，并附送經(jīng)總機構所在地省(自治區(qū)、直轄市或計劃單列市)稅務機關審核后的呆賬準備金分解指標資料，經(jīng)所在地主管稅務機關按有關 規(guī)定審核確認后扣除。各成員企業(yè)并應在終了后6個月內(nèi)，將其稅前扣除的呆賬損失數(shù)額層報總機構，由總機構匯總報所在地的省(自治區(qū)、直轄市或計劃單列 市)稅務機關備案。

第十二條 各級稅務機關要加強對呆賬損失稅前扣除的檢查，發(fā)現(xiàn)申報不實或者以弄虛作假手段騙取呆賬損失稅前扣除的，稅務機關有權作出不予稅前扣

除的決定，予以調(diào)整補稅，并根據(jù)《中華人民共和國稅收征收管理法》等有關規(guī)定，予以處罰。

第十三條 本辦法適用于中華人民共和國境內(nèi)除金融資產(chǎn)管理公司外的經(jīng)營金融業(yè)務的各類金融企業(yè)，包括各政策性銀行、商業(yè)銀行、保險公司、證券公司、信托投資公司、財務公司和金融租賃公司等。

城市商業(yè)銀行、城鄉(xiāng)信用社呆賬損失稅前扣除應按本辦法有關規(guī)定執(zhí)行，但其申報審批的程序、權限和具體要求，由國家稅務總局另行制定。第十四條 本辦法自2002年11月1日起施行。

2001年1月1日以后發(fā)生的呆賬損失或提取的呆賬準備，尚未進行稅務處理的，依照本辦法執(zhí)行。以前規(guī)定與本辦法不一致的，一律以本辦法為準。第十五條 各省、自治區(qū)、直轄市和計劃單列市稅務機關，可根據(jù)本辦法制定具體實施意見，并報國家稅務總局備案。

第五篇：規(guī)范辦學行為情況介紹（本站推薦）

規(guī)范辦學行為情況介紹

一、制定《項城市第二初級中學規(guī)范辦學行為暫行辦法》

1、嚴格按照國家和省制訂的課程計劃和教學大綱，開齊學科，尤其是電腦課、英語課和體、音、美課等，并開足課時。

2、牢固樹立“依法行政、依法治教、依法辦學”的觀念。

3、嚴格執(zhí)行“一費制”，實行陽光收費，堅決治理亂收費，嚴格責任追究，加大查處力度。

4、解決處理好義務教育階段學校免試就近入學、“兩免一補”政策落實、進城務工就業(yè)農(nóng)民子女接受義務教育等熱點問題。

5、嚴格執(zhí)行市教育局制定的中小學生一日在校時間表，對學生到校、上課或放學時間不得提前或延長。嚴格控制課外作業(yè)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

6、改革和完善考試評價制度，著力建立符合素質(zhì)教育要求的學生學習成長和教師教學成果的評價體系。

7、積極推進以課程改革為核心的教育教學改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)新教學形式和方法。

二、規(guī)范辦學和教育教學行為。

我們堅持“科研興教、科研興校”的方針，走質(zhì)量強校之路，進一步落實了《中小學新課程標準》和《學校常規(guī)教學基本要求》，加強常規(guī)教學管理，推進新課程改革，以提高教學質(zhì)量為中心，強化質(zhì)量意識，規(guī)范教育教學行為，使教師課堂效率提上去，學生課業(yè)負擔降下來。

１、嚴格執(zhí)行省教育廳規(guī)范辦學行為的文件精神，規(guī)范我校辦學行為。（1）規(guī)范招生行為，控制大班額，不私自接收轉(zhuǎn)學生，嚴格按上級規(guī)定的標準收書費，免收學費。七年級每班不超過75人，八年級不超過80人，九年級每班不超過90人。（2）嚴格控制學生作息時間，每天學生在校時間不超過7小時。（3）嚴格控制學生課外作業(yè)總量，語、數(shù)、英每天課外作業(yè)量不得超過一個半小時，保證學生睡眠時間。（4）實行五天工作制，雙休日和其它法定節(jié)假日從不組織學生補課，也不準教師以任何形式舉辦校外補習班。

2、加強常規(guī)教學管理，落實教學常規(guī)。（1）開學初以學科組為單位學習《中小學新課程標準》、《項城市第二初級中學常規(guī)教學基本要求》，舉辦了多期學科業(yè)務講座，使每一位教師確立了新的教學理念，對常規(guī)教學的要求了然于心，付諸于行，絕大部分教師能夠做到精心備課、認真上課，細致批改作業(yè)，耐心輔導學生。（2）認真做好作業(yè)教案的常規(guī)檢查評比工作和平時抽查工作。鼓勵先進，促進落后，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。每期舉行一次全校作業(yè)教案大展覽，并評出“優(yōu)秀教案”。（3）領導班子在常規(guī)教學管理中敢較真勁、敢講真話、敢動真格、實事求是，標準高，要求嚴，檢查到位，解決問題及時。（4）強化集體辦公制度，加大集體辦公的檢查力度，保證了辦公時間，提高了辦公質(zhì)量。

3、嚴格執(zhí)行新課程標準，推進新課程改革。開齊課程，上足課時，嚴禁隨意調(diào)課和擠占體音美課及活動課等行為，加大課節(jié)檢查力度，組織全體教師搞好繼續(xù)教育，不斷學習與新課程改革相關的理論知識，使教師真正理解了新課改精神，接受了新課程理念，解讀好新課標，用好新教材。

4、加強了對常規(guī)教學的督導檢查工作，開展“推門聽課”活動，明確規(guī)定不擔課領導每周聽課不少于2節(jié)，擔課領導不少于1節(jié)。除對本節(jié)課進行指導和評估外，還要及時檢查作業(yè)和教案，并定期在領導班子例會和教師大會上進行情況反饋和總結。

5、加強教科研工作，多形式提高教師教學能力和課堂效率。幾年來，我校采取了下列措施：（1）、開好業(yè)務會，搞好業(yè)務活動，搞好說課、評課活動；（2）、以學科組為單位，每學期舉辦兩期業(yè)務講座；（3）、定期開展示范課活動，充分發(fā)揮學科骨干的示范作用；（4）、開展“以老帶新、互幫互學”活動，富有經(jīng)驗、授課水平高的教師講示范課，青年教師講匯報課，雙方結為對子，互幫互學，相互促進；（5）、開展中青年教師教學基本功大賽和新課改大比武活動，認真做好校級優(yōu)質(zhì)課評選工作，層層選拔，嚴格把關，形成名校出名師、名師帶高徒的良性循環(huán)，不斷提高了中青年教師的教學水平；（6）、抓好教師的繼續(xù)教育，大力支持教師外出學習培訓、聽課、參加教研活動；（7）、我校近年一承擔了多項國家級、省級課題研究，并順利結題獲獎：2009年語文組十一五國家級重點科研課題“創(chuàng)新作文－－寫作興趣的激發(fā)與寫作情境的創(chuàng)設”課題結題；2010年和2011年數(shù)學組、生物組和語文組省級課題順利結題并分獲一、二等獎，我校獲“國家級課題實驗先進學?！?、“河南省課改先進學校”。

三、加強學生管理。

1、加強學生的思想道德建設，認真貫徹落實黨中央《關于進一步加強和改進未成年人道德建設的若干意見》精神，弘揚民族精神，對學生進行了愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德教育，努力為國家為社會培養(yǎng)合格人才。（1）充分利用課堂、班會、升國旗、板報、演講、報告會、參觀等校內(nèi)外活動，有計劃、有針對性地對學生進行了愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、理想教育、紀律教育和法制教育。（2）持續(xù)開展了“兩爭兩創(chuàng)”活動，狠抓《中學生日常行為規(guī)范的》的落實，繼續(xù)設置“文明監(jiān)督崗”，監(jiān)督規(guī)范師生不文明行為。（3）加強了衛(wèi)生工作，開展了“不亂花零錢，不亂買零食，不亂扔紙屑”的三亂治理活動。堅持兩操、衛(wèi)生和紀律的檢查評比，每天兩檢查，一周一匯總，一月一總結，評出“文明班集體”和“文明辦公室”。（4）堅持了升國旗制度，堅持國旗下的講話，開展團的正?；顒?，增強團組織的活力，保持團的先進性，并做好團員的發(fā)展工作。（5）每期末做好學生的綜合素質(zhì)評定工作，并建立了學生成長檔案。（6）做好期末總結工作，評出“三好學生”、“文明學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“文明班集體”和“文明教師”、“師德模范”，并做好表彰工作。

2、重視校園文化建設，營造儒雅活潑、積極向上的校園文化氛圍。重點開展了以下三項工作：一是利用現(xiàn)有校園文化設施，多形式營造?；諊?；二是抓好學生不良文化的矯正工作；三是投入一定資金，增加校園文化設施，同時通過專欄、板報、廣播等形式，營造濃厚的、和諧健康、積極向上的文化氛圍。

3、校園綠化、美化工作做得好，新教學樓建成后，我校新建了景觀式長廊，修整了花園，鋪設了廣場磚，并高標準、高規(guī)格組裝了花園，制定了學校綠化管理制度，組織專人負責學校綠化工作，使得學校三季有花，四季常青，為師生營造了和諧靜謐、舒適的氣氛，利于廣大師生的生活和學習。

4、繼續(xù)辦好家長學校，構筑學校、社會、家庭三位一體的立體教育網(wǎng)絡。主要做了以下幾項工作：

一、通過教師家訪，加強與家長的溝通與聯(lián)系，學校、班主任、任課教師與學生家長的聯(lián)系率達到了80%以上；

二、舉辦了20多期家庭教育培訓班，轉(zhuǎn)變了家長教育理念，豐富了家教知識，提高了家長家教水平；

三、開好兩個家長會，一個是開學初的教師與家長的“見面會”，一個是學期末教師向家長的“匯報會”。

5、抓好特殊學生的教育工作。針對“家庭貧困學生”、“單親家庭學生”、“留守子女學生”、“學習困難學生”、“心理異質(zhì)學生”進行幫扶，通過建設“五生”檔案、教師分包幫教、設立困難救助基金等措施，加強與他們的聯(lián)系與溝通，關心他們的生活，關注他們的成長，確保了其入學率、鞏固率達到100%。

四、開展陽光體育活動，促進學生身心健康。

1、認真貫徹落實了《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，開足上好體音美課程，積極開展“億萬學生陽光體育活動”，保證學生每天活動一小時，成立體音美活動興趣小組，做好眼保健和其它體育項目的訓練工作。

2、每舉行1－2次靈活多樣的中學生小型運動會，做好了初三畢業(yè)班體育加試訓練和體育考試工作，每年做好《國學學生體質(zhì)健康標準》測試和數(shù)據(jù)上報工作。

3、加大資金投入，改造、整修后操場，開辟學生活動場地，添置體育器材，保證了學生活動有場地，鍛煉有器材。

4、搞好體育活動興趣小組的選拔訓練工作，積極參加上級舉行的各種體育比賽和體育活動，培養(yǎng)合格加特長的人才。

5、積極開展教職工文體活動，豐富教職工業(yè)余文化生活。每年“元旦節(jié)”舉行謎語有獎競猜活動；“三八婦女節(jié)”舉行全校女教工小型運動會；“五一”、“十一”各舉行一次教工球類比賽和師生書畫展。

6、加強衛(wèi)生工作和健康教育工作，普及青少年衛(wèi)生常識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，搞好學生個人衛(wèi)生、班級教室衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和教師辦公室衛(wèi)生工作的檢查評比，周周公示，月月總結，作為每期評比“文明學生”、“文明班級”和“文明辦公室”的重要依據(jù)，美化學校環(huán)境。

五、強化安全工作，保障學生健康成長。

樹立“安全第一，人人有責”的責任意識，構建平安和諧校園，保證了多年不發(fā)生一起安全事故，保障了全體學生的健康成長和生命安全，使每一位學生“高高興興上學來，平平安安回家去”。具體措施如下：

1、加強領導力量，進一步完善了各種安全管理和安全防范制度。學校與年級，年級與班主任，班主任與學生家長繼續(xù)層層簽訂安全目標管理責任書，責任到位，責任到人，增強了每位教師的責任意識。

2、加強學生安全教育工作。繼續(xù)開展了安全教育主題月宣傳活動，學習上級有關安全工作精神和《二中安全教育工作條例》，并開設安全教育課，舉辦安全教育知識競賽和安全教育演講活動，每年舉辦一次法制報告會，組織學生分班依次觀看安全錄像和法制教育錄像，使安全意識深入人心，普及安全防范知識，增強自我保護意識，并由安全辦每期至少組織一次學生緊急疏散安全自救演練。

3、加強安全監(jiān)管，做好值班值崗工作。樓梯、樓道及建筑工地周圍設立課間安全監(jiān)督崗，分工明確，責任到人，負責學生課間安全。學校南北門繼續(xù)安排校外值班，并增設公安特派員，負責學校南北門口學生安全。

4、加大安全科技防范和學校周邊環(huán)境巡查力度。學校在重要部位裝備攝像頭，在安全辦裝備監(jiān)控室，負責全天候安全監(jiān)管。學校每天派出兩名校領導、兩名體育教師協(xié)助公安特派員巡查校園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題，立即處理，確保學生上、放學安全。

5、堅持夜間和節(jié)假日值班制度，確保了學校財產(chǎn)安全。

6、定期對學校教學樓及教學設施進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改，不留任何安全隱患和安全死角。

六、完善后勤管理。

強化服務意識，堅持民主理財，嚴格開支手續(xù)，增大財務收支透明度，堅持收支兩條線。加大資金投入，不斷改善辦學條件，做好各項服務工作。

1、實施了校務公開，建立監(jiān)督和評議制度。

2、整修了校園地面和學?；▓@，使校園更美觀亮麗。

3、新添了一批體育器材，規(guī)范體育課的教學。

4、裝備多媒體教室，分期分批給九年級教師和七八年級骨干教師配備了手提電腦，為現(xiàn)代化教學提供了保障。

5、加大對教師外出參觀學習的資金投入，提高師資水平，適應新課改的要求。

6、每期做好了校產(chǎn)、校具的登記、檢查、保管和維修工作，防止校產(chǎn)、校具的損壞和丟失。

7、安排一定資金，救助、幫扶困難教職工和困難學生。

項城市第二初級中學