第一篇：2013年第二季度基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理工作

陵原中心小學(xué)2014年第一季度 基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作自評報告

今年以來，我校為了進(jìn)一步加強對基礎(chǔ)教育經(jīng)費的管理、更加高效的使用基礎(chǔ)教育經(jīng)費，全力推進(jìn)基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理工作，根據(jù)金臺區(qū)教體局關(guān)于印發(fā)《金臺區(qū)基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作實施方案（試行）》通知的文件安排（寶金教發(fā)[2014]9號），對2014年第一季度基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作進(jìn)行了自評，現(xiàn)匯報如下：

一、自評工作安排

接到金臺區(qū)教體局關(guān)于印發(fā)《金臺區(qū)基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作實施方案（試行）》的通知》后，我校高度重視，對基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作進(jìn)行了全面系統(tǒng)的自評，并進(jìn)行了具體安排。

二、主要做法和成效

（一）日常管理工作

1、健全機(jī)構(gòu)，完善制度。年初，學(xué)校就成立了學(xué)校基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和進(jìn)一步完善了公用經(jīng)費及各類專項資金管理制度、辦法，各種制度操作性強。3個月來，資金管理到位，無遺漏。

2、規(guī)范管理，落實到位。學(xué)校教育經(jīng)費在使用過程中從未發(fā)生過截留、挪用、擠占等違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，原始憑證要素齊全，學(xué)校財務(wù)人員能盡職盡責(zé)履行職責(zé)，學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行教育收費政策，無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視經(jīng)費管理工作，所以專門負(fù)責(zé)人員工作責(zé)任心強，能按要求保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。由于學(xué)校經(jīng)費管理措施到位，所以能更高效的使用基礎(chǔ)教育經(jīng)費，更好的服務(wù)于教育教學(xué)。

（二）重點專項資金建設(shè)項目管理

1、科學(xué)規(guī)劃項目，積極有效實施。

今年年初，學(xué)校就按照區(qū)教體局安排，積極實施了“小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”，在此項目實施的過程中，學(xué)校根據(jù)自校實際，制定了營養(yǎng)餐實施方案，對于設(shè)施的添置、灶房的改造做了科學(xué)的規(guī)劃，并及時予以實施，保證了2月17日學(xué)校營養(yǎng)午餐的正常供給。

2、嚴(yán)格執(zhí)行項目“四制”，加強項目過程管理。

在營養(yǎng)午餐的具體實施過程中，學(xué)校邊摸索，邊改進(jìn)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，所購物品票證索要齊備，質(zhì)量過關(guān)，并及時做好食譜變換、公布，成本核算、食物留樣，領(lǐng)導(dǎo)陪餐等工作，不斷地提高營養(yǎng)午餐的水準(zhǔn)，并按時報送各種報表，收集各種資料，規(guī)范檔案資料的收集和管理，全力使?fàn)I養(yǎng)午餐項目的實施更加讓師生、家長滿意。

3、落實項目資金，加強資金管理。

學(xué)校營養(yǎng)午餐實施后，學(xué)校建立了專賬，專款專用，嚴(yán)禁克扣、截留、擠占、挪用等現(xiàn)象發(fā)生，并嚴(yán)格把握每生每天4.00元的標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格報賬制度，規(guī)范使用資金，積極提高資金使用效益。

三、自評得分

對照《金臺區(qū)基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作指標(biāo)及分值表》，經(jīng)逐項自查自評，我校基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，成效明顯。其中日常管理工作細(xì)致，實現(xiàn)了有效監(jiān)督，自評得分60分；重點專項資金建設(shè)項目管理科學(xué)，全程動態(tài)監(jiān)管，保證了實施進(jìn)度，充分發(fā)揮了資金效益，自評得分40分，總計自評得分100分。

今年第一季度，我校在基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理績效考評工作中做到了統(tǒng)籌計劃、周密安排、狠抓落實，進(jìn)一步加強了基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理工作，全面提升科學(xué)化、精細(xì)化、專業(yè)化管理水平，為全校的教育發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

陵原中心小學(xué)

2014年4月1日

第二篇：基礎(chǔ)管理工作

12月2日，記者在部隊營區(qū)設(shè)置的臨時郵寄點看到，郵政工作人員一邊細(xì)致、耐心地幫助退伍戰(zhàn)士填寫包裹單、封裝包裹，一邊忙著稱重、搬運包裹，做到現(xiàn)場收寄、現(xiàn)場封裝、現(xiàn)場分揀，縮短了包裹的寄遞時限。工作人員還備齊了紙、筆、膠帶和包裹箱，為退伍士兵們盡可能多地提供方便?？吹洁]政職工一雙雙凍得通紅的手，部隊官兵趕忙端來幾杯熱水，一位士兵動情地說：“還是你們郵政的服務(wù)好啊，每年這個時候都主動和我們聯(lián)系上門收寄包裹，使我們不出軍營就可以把包裹寄回家，解除了我們返鄉(xiāng)的后顧之憂。” 首先是組織工作人員到部隊走訪聯(lián)系，對退伍軍人人數(shù)、要郵寄的包裹量進(jìn)行初步統(tǒng)計，并與部隊約定收寄時間。其次是在包裹收寄當(dāng)天，縣局統(tǒng)一抽調(diào)人員、車輛配合營業(yè)班組進(jìn)行上門服務(wù)。

11月下旬，又到了一年一度部隊退伍戰(zhàn)士返鄉(xiāng)的日子，地區(qū)郵政局積極安排部署，要求全區(qū)郵政部門提前一個星期主動與武警、消防支隊進(jìn)行聯(lián)系，詳細(xì)了解退伍戰(zhàn)士的數(shù)量和包裹寄遞業(yè)務(wù)需求，制定了詳細(xì)的軍營包裹收寄服務(wù)方案和處理流程，提前發(fā)放包裹詳情單給退伍戰(zhàn)士填寫。11月24日一大早，全區(qū)郵政部門抽派專人專車到軍營開展包裹收寄活動，收寄人員每到一處，認(rèn)真指導(dǎo)退伍戰(zhàn)士填寫包裹單，幫助封裝和稱重，一件件搬上轉(zhuǎn)運車輛及時送回郵件處理中心。郵政部門熱情周到的上門服務(wù)贏得了駐地官兵的一致好評。當(dāng)日，全區(qū)共收寄軍營包裹300余件，真正為退伍戰(zhàn)士返鄉(xiāng)解決了后顧之憂。

第三篇：陜西基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理辦法

陜西省財政廳陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)《陜西省基礎(chǔ)教育階段中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法》的通知

陜西省財政廳陜西省教育廳關(guān)于印發(fā)《陜西省基礎(chǔ)教育階段中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法》的通知 陜財辦教〔2008〕125號

各設(shè)區(qū)市、楊凌示范區(qū)財政局、教育局: 為加強中小學(xué)財務(wù)管理，規(guī)范中小學(xué)財務(wù)行為，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)財務(wù)制度》和《陜西省人民政府關(guān)于深化和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革實施意見》精神，省財政廳、教育廳制定了《陜西省基礎(chǔ)教育階段中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。執(zhí)行中如有什么問題，請及時反饋我們。

二〇〇八年七月三十一日

陜西省基礎(chǔ)教育階段中小學(xué)財務(wù)管理暫行辦法

第一章 總 則

第一條 為規(guī)范中小學(xué)財務(wù)行為，促進(jìn)我省基礎(chǔ)教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)《中小學(xué)財務(wù)制度》和《陜西省人民政府關(guān)于深化和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革實施意見》及其有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省實際，制定本辦法。

第二條 本辦法適用于我省各級人民政府舉辦的普通高中、普通初中、職業(yè)初中、完全中學(xué)、九年一貫制學(xué)校、普通小學(xué)和特殊教育學(xué)校（以下簡稱中小學(xué)）等。企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體舉辦及民辦中小學(xué)可以參照執(zhí)行。

第三條 中小學(xué)財務(wù)管理的原則是：認(rèn)真執(zhí)行各項財務(wù)規(guī)章制度，貫徹厲行節(jié)約、勤儉辦學(xué)方針，堅持公平、公開、透明原則，實行科學(xué)化、精細(xì)化管理，努力提高中小學(xué)財務(wù)管理水平。第四條 中小學(xué)財務(wù)管理的主要任務(wù)是：合理編制預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算約束；加強會計核算，強化資金管理；加強資產(chǎn)管理，優(yōu)化資源配置；健全財務(wù)制度，強化內(nèi)部控制；進(jìn)行財務(wù)分析，反映財務(wù)狀況。

第二章 財務(wù)管理體制

第五條 中小學(xué)財務(wù)實行“校財縣管”的管理體制，在縣級人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由縣級財政、教育部門共同管理。

第六條 中小學(xué)財務(wù)實行校長負(fù)責(zé)制，中小學(xué)校長對本學(xué)校的會計工作和會計資料的真實性、完整性負(fù)責(zé)。農(nóng)村小學(xué)（含教學(xué)點，下同）的財務(wù)納入所隸屬的農(nóng)村中心小學(xué)管理，實行報賬制。第七條 縣級相關(guān)部門和學(xué)校在財務(wù)管理方面的主要職責(zé)：

縣級財政部門：按有關(guān)政策和要求，組織預(yù)算編制工作，按規(guī)定程序和時間下達(dá)預(yù)算控制數(shù)和批復(fù)中小學(xué)預(yù)算；按批準(zhǔn)的中小學(xué)預(yù)算，及時撥付資金。對中小學(xué)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對使用效果進(jìn)行考核。定期向縣級人民政府報告中小學(xué)預(yù)算執(zhí)行情況。定期向上級財政部門報告農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制實施情況。

縣級教育部門：組織、指導(dǎo)中小學(xué)編制本學(xué)校預(yù)算草案，審核匯總后報送同級財政部門；根據(jù)縣級財政部門下達(dá)的預(yù)算控制數(shù)和預(yù)算批復(fù)，向各中小學(xué)下達(dá)預(yù)算控制數(shù)和預(yù)算；匯總審核農(nóng)村中小學(xué)用款計劃，及時向財政部門提出申請；加強教育經(jīng)費的管理和監(jiān)督，對中小學(xué)的預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；定期向上級教育行政部門報告農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制實施情況。學(xué)校：在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，組織學(xué)校教務(wù)、總務(wù)、財務(wù)和教師代表研究、確定預(yù)算建議草案，并在規(guī)定時間報送有關(guān)部門；根據(jù)學(xué)校的實際情況，向有關(guān)部門申報用款計劃，按要求定期報送預(yù)算執(zhí)行情況報表；加強財務(wù)管理，進(jìn)行會計核算，建立內(nèi)部控制制度，實行財務(wù)公開，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項收支。

第三章 財務(wù)管理機(jī)構(gòu)

第八條 中心小學(xué)以上的學(xué)校應(yīng)設(shè)置財務(wù)機(jī)構(gòu)或配備專（兼）職財會人員。會計人員必須取得會計從業(yè)資格證，并定期接受財務(wù)知識培訓(xùn)和繼續(xù)教育。

第九條 農(nóng)村中心小學(xué)以下的學(xué)校配備專（兼）職報賬員一名，報賬員按期到中心小學(xué)報賬，領(lǐng)取備用金。中心小學(xué)每月向所屬學(xué)校提供有關(guān)會計信息資料。

第十條 中小學(xué)會計人員的工作職責(zé)、工作權(quán)限、技術(shù)職稱、任免獎懲應(yīng)嚴(yán)格按照《會計法》和《陜西省會計管理條例》規(guī)定執(zhí)行。

第十一條 實行會計集中核算的中小學(xué)，會計集中核算機(jī)構(gòu)應(yīng)為其開設(shè)獨立的銀行賬戶進(jìn)行單獨核算。會計集中核算應(yīng)不改變學(xué)校的財務(wù)主體地位，不改變學(xué)校資金所有權(quán)和財務(wù)審批權(quán)。第四章 預(yù)算管理

第十二條 預(yù)算是指中小學(xué)根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務(wù)編制的財務(wù)收支計劃。中小學(xué)預(yù)算包括收入預(yù)算和支出預(yù)算。

第十三條 國家對中小學(xué)實行“核定收支、定員定額預(yù)算、超支不補、結(jié)余留用”的預(yù)算管理辦法。第十四條 中小學(xué)預(yù)算編制堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則，學(xué)校應(yīng)當(dāng)自求平衡，不得編制赤字預(yù)算。

第十五條 建立規(guī)范的中小學(xué)預(yù)算編制制度，農(nóng)村中心小學(xué)以上學(xué)校為基本預(yù)算編制單位，農(nóng)村小學(xué)由其所隸屬的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)代編預(yù)算。

第十六條 中小學(xué)實行綜合預(yù)算，要將所有預(yù)算內(nèi)、外收入全部納入預(yù)算，統(tǒng)籌考慮，合理安排各項支出。

（一）收入預(yù)算。中小學(xué)收入預(yù)算應(yīng)以上預(yù)算執(zhí)行情況為基礎(chǔ)，根據(jù)本維持學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本要求以及當(dāng)年預(yù)算編制政策，考慮預(yù)算的收入增減因素進(jìn)行測算。

（二）支出預(yù)算。中小學(xué)支出預(yù)算分為基本支出和項目支出兩部分。學(xué)校應(yīng)根據(jù)開展教育教學(xué)活動和事業(yè)發(fā)展的需求，優(yōu)先保障學(xué)?；局С龅暮侠硇枰?，以維持學(xué)校日常教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)，然后安排各項事業(yè)發(fā)展所需的項目支出。

基本支出預(yù)算：原則上按定員定額辦法編制，即根據(jù)規(guī)定的分類定額標(biāo)準(zhǔn)和核實的單位人員及在校學(xué)生人數(shù)測算編制。

項目支出預(yù)算：學(xué)校應(yīng)根據(jù)實際情況，以滿足學(xué)校的基本辦學(xué)條件為目標(biāo)，提出預(yù)算建議數(shù)。縣級教育、財政部門根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和財力狀況，按照輕重緩急的原則，對各預(yù)算單位上報的項目支出預(yù)算建議數(shù)進(jìn)行科學(xué)論證和合理排序，建立項目庫，結(jié)合財力統(tǒng)籌確定縣級項目支出或申請上級專項補助。

政府采購預(yù)算：在編制農(nóng)村中小學(xué)項目支出預(yù)算過程中，凡納入當(dāng)?shù)卣少從夸浀捻椖?，必須編制政府采購預(yù)算，由預(yù)算編制單位提出政府采購預(yù)算建議數(shù)，并填報《政府采購預(yù)算表》。第十七條 中小學(xué)預(yù)算按照“兩上兩下”的程序編制。

一上：縣級教育部門編報預(yù)算建議數(shù)。中小學(xué)根據(jù)縣級財政、教育部門關(guān)于編制預(yù)算的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)?；厩闆r和事業(yè)發(fā)展需求，編制預(yù)算建議數(shù)，上報縣級教育部門?？h級教育部門審核匯總后，報送縣級財政部門。

一下：縣級財政部門下達(dá)預(yù)算控制數(shù)?？h級財政部門根據(jù)教育部門匯編上報的預(yù)算建議數(shù)，將縣級承擔(dān)的中小學(xué)經(jīng)費和上級下達(dá)的預(yù)算指標(biāo)一同納入中小學(xué)預(yù)算，結(jié)合分項定額標(biāo)準(zhǔn)等因素，向教育部門下達(dá)預(yù)算控制數(shù)，教育部門將財政部門下達(dá)的預(yù)算控制數(shù)分配下達(dá)到各中小學(xué)。二上：縣級教育部門上報預(yù)算草案。中小學(xué)根據(jù)下達(dá)的預(yù)算控制數(shù)和定額標(biāo)準(zhǔn)，編制預(yù)算草案，報縣級教育部門。縣級教育部門審核匯總后，報送縣級財政部門。

二下：縣級財政部門批復(fù)預(yù)算。在縣級人民代表大會審議通過一個月內(nèi)，縣級財政部門向教育部門批復(fù)預(yù)算；縣級教育部門在接到預(yù)算批復(fù)15日內(nèi)，將預(yù)算批復(fù)到各中小學(xué)。中心小學(xué)應(yīng)在接到縣級教育部門預(yù)算批復(fù)10日之內(nèi)將所屬學(xué)校的預(yù)算正式下達(dá)到校。

中小學(xué)中按縣級財政一級預(yù)算單位管理的，參照以上預(yù)算編制程序，直接向縣級財政部門上報預(yù)算建議數(shù)和預(yù)算草案，縣級財政部門將預(yù)算控制數(shù)和預(yù)算直接下達(dá)批復(fù)到中小學(xué)，同時抄送縣級教育部門。

第十八條 中小學(xué)預(yù)算一經(jīng)批復(fù)，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。在預(yù)算未批復(fù)下達(dá)前，縣級財政部門根據(jù)上年中小學(xué)月均實際支出情況，按月預(yù)撥經(jīng)費，保證中小學(xué)正常運轉(zhuǎn)。

第十九條 基本支出由縣級財政部門按照預(yù)算進(jìn)度直接撥付中小學(xué)，其中工資部分按原支付渠道發(fā)放到教師個人。項目支出由學(xué)校提出用款計劃，由縣級財政部門直接核撥中小學(xué)，其中政府采購項目按政府采購的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第二十條 中小學(xué)必須嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的支出預(yù)算項目和科目執(zhí)行，不得隨意變更或調(diào)整。確需調(diào)整的，逐級報經(jīng)財政部門審批后，按規(guī)定程序?qū)嵤?/p>

第二十一條 中小學(xué)預(yù)算執(zhí)行中項目資金有結(jié)余的，經(jīng)財政部門同意后可留歸學(xué)校統(tǒng)籌使用；未完成項目的結(jié)余資金，可結(jié)轉(zhuǎn)下一繼續(xù)使用。第五章 收入管理

第二十二條 收入是指中小學(xué)開展教學(xué)及其他活動依法取得的非償還性資金。第二十三條 中小學(xué)收入包括：

財政撥款，指學(xué)校從財政部門取得的各類經(jīng)費，包括按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)計算的工資福利經(jīng)費、對家庭和個人的補助，按生均定額補助的中小學(xué)公用經(jīng)費、貧困寄宿生生活費以及校舍維修改造等專項補助經(jīng)費。

事業(yè)收入，指學(xué)校開展教學(xué)及其輔助活動依法取得的收入，包括不在免費范圍內(nèi)的學(xué)生繳納的學(xué)雜費、住宿費等。

勤工儉學(xué)收入，指學(xué)校在教學(xué)及其輔助活動之外，開展勤工儉學(xué)活動所取得的收入。其他收入，指除以上各項收入以外的收入，包括捐贈收入、銀行利息收入等。

第二十四條 中小學(xué)的財政撥款應(yīng)足額分解撥付到校，任何部門和單位不得擠占、挪用和截留。中心小學(xué)不得截留所屬學(xué)校的各類款項。

第二十五條 中小學(xué)必須嚴(yán)格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入，各項收入應(yīng)全部納入學(xué)校預(yù)算，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一核算。第二十六條 中小學(xué)必須嚴(yán)格按規(guī)定收取費用，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)，不得擅自增加收費項目，擴(kuò)大收費范圍，提高收費標(biāo)準(zhǔn)。

第六章 支出管理

第二十七條 支出是指中小學(xué)為開展教學(xué)及輔助活動發(fā)生的各項資金耗費。第二十八條 中小學(xué)支出包括：

工資福利支出，指在職教職工和編制外長期聘用人員的勞動報酬及繳納的各項社會保險費等，包括基本工資、津貼補貼、獎金、社會保障繳費、其他工資福利支出。

對個人和家庭補助支出，指學(xué)校用于對個人和家庭的補助支出，包括離退休費、退職費、醫(yī)療費、助學(xué)金、住房公積金、其他對個人和家庭的補助支出。

商品和服務(wù)支出，指學(xué)校維持正常運轉(zhuǎn)和滿足基本辦學(xué)需求而形成的購買商品和服務(wù)的支出，包括辦公費、印刷費、水費、電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、維修（護(hù)）費、租賃費、會議費、培訓(xùn)費、招待費、專用材料費、勞務(wù)費、其他商品和服務(wù)支出。

其他資本性支出，是指學(xué)校為滿足基本辦學(xué)條件需開支的用于房屋建筑物購建、大型修繕、辦公設(shè)備購置、專用設(shè)備購置、交通工具購置、信息網(wǎng)絡(luò)購建、圖書資料購置以及課桌凳床購置等發(fā)生的支出。

第二十九條 縣級教育部門會同財政部門制定校均、班均和生均實物配備標(biāo)準(zhǔn)，確定中小學(xué)基本支出定額標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化支出管理。要將農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機(jī)制節(jié)余資金，向辦學(xué)條件薄弱的學(xué)校傾斜，保證較小規(guī)模學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的正常開展。

第三十條 中小學(xué)要合理安排各項支出，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。要結(jié)合本校實際細(xì)化支出范圍及標(biāo)準(zhǔn)，制定單項開支定額，如辦公費、水電費、郵電費、差旅費、維修費等，實行定額管理，逐級分配落實到教研室、班級，并據(jù)以分析考核。在保證基本運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)余資金可用于學(xué)校發(fā)展性支出，如大型修繕、信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、教學(xué)儀器設(shè)備購置、圖書資料及課桌凳床等購置。

第七章 資產(chǎn)管理

第三十一條 資產(chǎn)是指中小學(xué)占有或者使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟(jì)資源，包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。

第三十二條 中小學(xué)要加強資產(chǎn)日常管理工作，建立健全資產(chǎn)的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內(nèi)部管理制度，應(yīng)設(shè)置固定資產(chǎn)總賬、固定資產(chǎn)登記簿和固定資產(chǎn)卡片等，對已完工的工程項目要及時辦理驗收入賬手續(xù)，登記造冊，建立臺賬，并對實物資產(chǎn)進(jìn)行定期清查，做到賬賬、賬卡、賬實相符。

第三十三條 中小學(xué)資產(chǎn)的出租、出借、出讓、變賣、對外捐贈、報廢、報損等資產(chǎn)的處置，應(yīng)由校委會集體研究決定，經(jīng)縣級教育部門審核后，報同級財政部門進(jìn)行審核。處置收入屬于國家所有，應(yīng)按照政府非稅收入管理的規(guī)定，實行“收支兩條線管理”管理。

第三十四條 對長期閑置、低效運轉(zhuǎn)或超標(biāo)準(zhǔn)配置資產(chǎn)，經(jīng)縣級教育部門核實后，可以在農(nóng)村中小學(xué)之間合理調(diào)劑使用，并報同級財政部門進(jìn)行備案。

第三十五條 中小學(xué)資產(chǎn)要逐步實行信息化管理，及時將資產(chǎn)變動信息錄入管理信息系統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上做好國有資產(chǎn)統(tǒng)計和信息報告工作。

第三十六條 縣級教育、財政部門要加強農(nóng)村中小學(xué)資產(chǎn)管理和監(jiān)督，定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。

第八章 財務(wù)報告和財務(wù)分析

第三十七條 財務(wù)報告是反映中小學(xué)一定時期財務(wù)狀況和事業(yè)發(fā)展成果的總結(jié)性書面文件。中小學(xué)應(yīng)當(dāng)于年末向縣級教育、財政等部門報送財務(wù)報告，包括資產(chǎn)負(fù)債表、收入支出總表、支出明細(xì)表和基本數(shù)字表等。第三十八條 預(yù)算終了，中小學(xué)應(yīng)按要求及時編制決算，經(jīng)縣級教育部門審核匯總形成部門決算草案報同級財政部門。決算表式由財政部門統(tǒng)一印發(fā)。

第三十九條 中小學(xué)決算實行省、市、縣三級匯審制度，年終由財政部門逐級組織匯審，決算匯審結(jié)果作為省對市、縣財務(wù)管理工作考核的依據(jù)之一。

第四十條 中小學(xué)應(yīng)定期編制財務(wù)分析報告。財務(wù)分析的主要內(nèi)容包括中小學(xué)事業(yè)發(fā)展和預(yù)算執(zhí)行、資產(chǎn)使用管理、收入、支出以及財務(wù)管理情況、存在的主要問題和改進(jìn)措施等。第九章 財務(wù)監(jiān)督

第四十一條 財務(wù)監(jiān)督是貫徹國家財經(jīng)法規(guī)以及學(xué)校財務(wù)規(guī)章制度，維護(hù)財經(jīng)紀(jì)律的保證。中小學(xué)要建立健全財務(wù)內(nèi)控制度，完善內(nèi)部財務(wù)管理約束機(jī)制，自覺維護(hù)國家財經(jīng)紀(jì)律，及時向教育部門匯報預(yù)算執(zhí)行情況，接受財政、審計等部門的監(jiān)督檢查。

第四十二條 省級財政建立基礎(chǔ)教育經(jīng)費支付動態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)，對各級各類基礎(chǔ)教育專項資金的撥付、使用實行動態(tài)監(jiān)控。市、縣財政應(yīng)按規(guī)定及時報送資金支付的有關(guān)電子信息。

第四十三條 中小學(xué)財會人員有權(quán)按《會計法》和《陜西省會計管理條例》及其他有關(guān)規(guī)定行使財務(wù)監(jiān)督權(quán)。對違反國家財經(jīng)法規(guī)的行為，有權(quán)提出意見并向上級主管部門和其他有關(guān)部門反映。第四十四條 建立健全基礎(chǔ)教育經(jīng)費管理責(zé)任追究制度。對各級分擔(dān)資金不到位，套取上級財政資金以及截留、挪用、擅自改變資金用途的，依據(jù)《中華人民共和國審計法》、《財政違法行為處罰處分條例》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰。對工作失職并導(dǎo)致資金損失浪費的責(zé)任人或在資金使用管理中玩忽職守導(dǎo)致資金損失的責(zé)任人移交監(jiān)察部門查處，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)追究其刑事責(zé)任。

第十章 績效考評

第四十五條 中小學(xué)財務(wù)管理實行績效考評制度?？冃Э荚u的主要內(nèi)容包括對預(yù)算編制、資金管理使用、資產(chǎn)使用、公共或社會效益等方面進(jìn)行綜合考評。

第四十六條 績效考評實行“統(tǒng)一組織、分級實施”的管理方式，由財政部門統(tǒng)一組織管理，教育部門和學(xué)校分級實施。評價方法、評價指標(biāo)體系、評價標(biāo)準(zhǔn)值、評價工作程序由財政部門會同教育部門另行制定。

第四十七條 各級財政要依據(jù)績效考評結(jié)果，實行獎懲兌現(xiàn)，并作為以后基礎(chǔ)教育財政資金分配的主要依據(jù)。

第十一章 附 則 第四十八條 本辦法自發(fā)布之日起30日后施行。

第四篇：如何提升基礎(chǔ)管理工作（推薦）

如何提升基礎(chǔ)管理工作

王局長在14年工作報告中把提升基礎(chǔ)管理作為今年的重點工作，加強專賣基礎(chǔ)管理，充分發(fā)揮每個專賣稽查員的積極性和創(chuàng)造性，正確行使專賣管理職能，已成為是完成此項工作任務(wù)一個重要內(nèi)容，如何更好地管理基層中隊，帶好自己的隊伍，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個方面的工作：

一、以人為本，當(dāng)好表帥

專賣工作能否順利開展，如何提升專賣人員的責(zé)任感和使命感，提高工作的主動性，人的因素至關(guān)重要。古人云：其身正，不令則行，其身不正，雖令不從，事事要從自身做起，要能嚴(yán)格要求自己，率先垂范，啟到模范帶頭排頭兵的作用，力爭營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

二、嚴(yán)格要求，精細(xì)管理

嚴(yán)格按照局（公司）出臺的各項規(guī)章制度規(guī)范各項專賣日常管理工作。一是狠抓日常行為規(guī)范；堅持從一言一行、一舉一動抓起，從待人接物是否熱情、辦公用品擺放是否整齊有序、接聽電話是否文明規(guī)范、相互之間是否團(tuán)結(jié)互助等方面入手，發(fā)現(xiàn)問題并堅持持續(xù)整改，培養(yǎng)令行禁止的紀(jì)律作風(fēng)。二是狠抓行政執(zhí)法行為規(guī)范；加強全員煙草法律法規(guī)知識培訓(xùn)，增強法規(guī)意識，堅持“人性化執(zhí)法、親民化管理”的執(zhí)法新理念，實行日常管理、稽查、處罰、分離，并做到

以宣傳教育和說服疏導(dǎo)為主，實現(xiàn)執(zhí)法方式由處罰向教育、由管理向服務(wù)、由生硬向文明的“三轉(zhuǎn)變”，提高執(zhí)法成效，贏得廣大人民群眾和零售戶的理解和支持。三是狠抓內(nèi)部管理規(guī)范；完善落實內(nèi)務(wù)管理、廉潔自律、儀容風(fēng)紀(jì)、文明執(zhí)法等制度。

三、更新觀念、增強凝聚力

增強和提升專賣管理工作要堅持“自我加壓、爭先創(chuàng)優(yōu)”的原則，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行王局長工作報告精神，從思想上有新認(rèn)識，從工作上有新氣象，從全盤角度考慮問題、分析問題、解決問題，不計小事，做到生活上互相關(guān)心、工作上互相支持，增強凝聚力，形成一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實創(chuàng)新的專賣管理隊伍。

四、突出考核，強化管理。

考核工作是增強和提升專賣管理工作的重要組成部分，是增強和提升專賣隊伍戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)，要把考核工作始終放在首位，進(jìn)一步規(guī)范，做到客觀公正，從而調(diào)動全體專賣管理人員的工作積極性，要運用日?？己说姆椒ǎ赋龃嬖诘膯栴}，制定整改方案，嚴(yán)格要求，突出考核效果。一是對考核的標(biāo)準(zhǔn)要盡量具體化、可操作性更強。進(jìn)一步建立健全每個崗位責(zé)任，使每個專賣管理人員都有明確的職責(zé)、任務(wù)。二是考核必須嚴(yán)格。考核能否公平，關(guān)鍵在于是否嚴(yán)格，特別是對于問題要堅持原則，不回避遮掩，對于限期改正錯

誤的，不討價還價，使其產(chǎn)生思想震動，真正起到警示提醒、防患未然的良好效果。

五、強化教育，全面提升隊伍素質(zhì)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長工作報告，仔細(xì)領(lǐng)會精神，忠實踐行“兩個利益至上”，不斷提高專賣人員素質(zhì)，提高專賣管理技能，全力維護(hù)全縣煙草市場的穩(wěn)定與繁榮。首先，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要拓寬范圍，除對政治理論和正常的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)之外，還要積極地學(xué)習(xí)一些專賣管理相關(guān)知識。如計算機(jī)操作、辦公自動化、公文寫作、法律法規(guī)等等，以適應(yīng)新形勢下專賣管理工作的需要；其次，在學(xué)習(xí)形式上要多樣化。個人自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、日常學(xué)習(xí)與重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。三是深入開展崗位“學(xué)、練、賽”活動，積極組織開展評選優(yōu)秀稽查員、辦案能手等活動，不斷創(chuàng)新方法，規(guī)范措施，增強廣泛性、針對性、實效性。在系統(tǒng)內(nèi)部形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使專賣管理人員在思想上確立終身學(xué)習(xí)的理念。并將所學(xué)的知識及時地運用到實際工作中，知法、懂法、守法、會宣傳法，充分發(fā)揮每位專賣管理人員的創(chuàng)新能力，以實現(xiàn)專賣管理隊伍整體素質(zhì)的全面提高，確實建立起一支政治上過得硬、作風(fēng)上行得正、業(yè)務(wù)上精通的有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的專賣隊伍。

六、做好上下銜接的橋梁

作為基層的負(fù)責(zé)人，擔(dān)負(fù)著上下溝通銜接的作用，因此，要善于把握自己的角色定位，讓自己成為領(lǐng)導(dǎo)和員工之間溝通、協(xié)調(diào)的橋梁，做好上傳下達(dá)。合格的基層負(fù)責(zé)是可以既代表公司利益，又代表員工利益的，應(yīng)該很好地利用自己的中間角色，以公司的整體利益為先，主動扮演協(xié)調(diào)人的角色。既考慮公司發(fā)展的需要，也為員工的個人需求著想，讓公司的整體協(xié)作效率達(dá)到最高點。

總之，我將以“四個三”及黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，繼續(xù)明確自身職能，牢固樹立“兩個至上”行業(yè)價值觀，不斷創(chuàng)新工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，按照既定目標(biāo)，深入扎實開展專賣管理工作。

第五篇：倉庫基礎(chǔ)管理工作

附: 5S管理法：

5S起源于日本，是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨特的一種管理辦法。1955年，日本的5S的宣傳口號為“安全始于整理，終于整理整頓”。當(dāng)時只推行了前兩個S，其目的僅為了確保作業(yè)空間和安全。后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制的需要而又逐步提出了3S，也就是清掃、清潔、修養(yǎng)，從而使應(yīng)用空間及適用范圍進(jìn)一步拓展，到了1986年，日本的5S的著作逐漸問世，從而對整個現(xiàn)場管理模式起到了沖擊的作用，并由此掀起了5S的熱潮。

5S是日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(修養(yǎng))這五個單詞，因為五個單詞前面發(fā)音都是“S”，所以統(tǒng)稱為“5S”。它的具體類型內(nèi)容和典型的意思就是倒掉垃圾和倉庫長期不要的東西?！稣?/p>

含義：就是區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放置非必需品： △將混亂的狀態(tài)收拾成井然有序的狀態(tài) △5S管理是為了改善企業(yè)的體質(zhì) △整理也是為了改善企業(yè)的體質(zhì) 目的：騰出空間活用。■

整頓

含義：就是能在30秒內(nèi)找到要找的東西，將尋找必需品的時間減少為零： △能迅速取出 △能立即使用 △處于能節(jié)約的狀態(tài)

目的：減少找的時間，提高工作效率 ■清掃

含義：將看的見與看不見的地方都清掃干凈 清掃的對象：

△地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等 △機(jī)器、工具、測量用具等

目的：將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài) ■清潔

含義：維持前3S成效，將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底。目的：將工作制度化，規(guī)范化 ■修養(yǎng)

含義：為了讓全體員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣與工作習(xí)慣。對于規(guī)定了的事，大家都要認(rèn)真地遵守執(zhí)行。△典型例子就是要求嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)的是團(tuán)隊精神 △養(yǎng)成良好的5S管理的習(xí)慣

目的：規(guī)范公司管理，提升人的 品質(zhì)。

為了方便大家記憶，可以用下面幾句順口溜來描述： ●整理：要與不要，一留一棄； ●整頓：科學(xué)布局，取用快捷； ●清掃：清除垃圾，美化環(huán)境； ●清潔：潔凈環(huán)境，貫徹到底； ●修養(yǎng)：形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣。清查法（盤點）：

倉庫物料盤點檢查是為了對倉庫內(nèi)的物料進(jìn)行數(shù)量和質(zhì)量的檢查，以清點庫存物料的實際數(shù)量，做到帳、物、卡三相符，同時可以查明超過保存期限、長期積壓的物料實際品種、規(guī)格、數(shù)量及質(zhì)量，以便及時處理倉庫物料的盈虧數(shù)量及原因。

通過倉庫盤點要做到；庫存物料數(shù)量準(zhǔn)確，產(chǎn)品規(guī)格明確，產(chǎn)品質(zhì)量有保證，帳卡清楚，盈虧有原因，產(chǎn)品損壞有報告，倉庫調(diào)整有根據(jù)等。

1、倉庫盤點清查包括以下內(nèi)容；

檢查庫存物料數(shù)量是否準(zhǔn)確，帳、物、卡是否三相符。?

檢查庫存物料的質(zhì)量狀況、有無變質(zhì)、失效或其他質(zhì)量不良等情況。

檢查有無超過保存期及長期積壓未使用的物料，積壓的原因是什么？

檢查垛堆是否穩(wěn)固，場地是否有積水、是否有蟲害，倉庫內(nèi)是否存在通風(fēng)不良而造成潮濕等現(xiàn)象。

檢查計量器具是否準(zhǔn)確，維護(hù)與保養(yǎng)是否做的合理。

檢查各種消防安全設(shè)備是否齊全，是否符合規(guī)定要求。

2、盤點的方法： 2、1設(shè)定數(shù)據(jù)偏差值：

根據(jù)產(chǎn)品的貴重、體積的大小以及其他特性設(shè)定庫存數(shù)據(jù)偏差百分比例如：十字沉頭螺絲 ：A、單位重量在5克或以下的十字沉頭螺絲數(shù)量在10000PCS或以下數(shù)量允許偏差在2.5℅

B、單位重量在6克或以上的十字沉頭螺絲數(shù)量在10000PCS或以上20000PCS以下數(shù)量允許偏差在1℅。2、2重點盤點法；

對倉存貴重的物資要重點控制與管理，而且要優(yōu)先盤點。例如：金額較大商品或物資。2、3定期盤點法：

根據(jù)生產(chǎn)、經(jīng)營要求定期對倉庫物資實施盤點，盤點次數(shù)可以根據(jù)公司實際需要而設(shè)定。2、4盤點應(yīng)注意的事項：

A、盤點時停止一切庫存往來收發(fā)工作：在盤點前發(fā)足盤點期間所虛的一切物資。倉庫盤店必須實施靜態(tài)盤點。

B、盤點工作可分層次、分部門進(jìn)行盤點，不同層次、不同部門可以同時進(jìn)行盤店，盤點后的數(shù)據(jù)由盤點部門負(fù)責(zé)。C、對尚為入庫的物料不在盤點之列，應(yīng)予以標(biāo)識注明。D、盤點前檢查計量器具的精度，校正其準(zhǔn)確性。E、在盤點中對物料的名稱、品種、規(guī)格、計量單位要統(tǒng)一，統(tǒng)一方法、盡量避免因技術(shù)、概念的不統(tǒng)一而造成盤點的偏差。

日常管理維護(hù)之三定、三防法：

倉庫管理的日常防護(hù)是非常重要的,是保證產(chǎn)品在庫質(zhì)量的合理延續(xù)的重要工作。

三定是指：以使廠內(nèi)的物料數(shù)量容易計算、利用定形的容器使物料容易堆放、固定的儲存區(qū)使物料的位置容易找尋，是物料管理者的面對日益雜亂無章的廠區(qū)，提供了處理物料的絕佳策略。

定量：物料以一定單位的量包裝，以便於物料之領(lǐng)取、數(shù)量之快速清點。

定容：物料采用一定外形的容器儲存，以便於堆放及清點。定位：物料儲存於適當(dāng)固定的位置，以便於養(yǎng)成作業(yè)習(xí)慣，自然減少尋找物料的時間。

三防是指；是為了保證在庫物料品質(zhì)的合理延續(xù)而實施防護(hù)工作。防塵：在物料的外表面加蓋一層防護(hù)措施，防止灰塵污濫。防蟲：在倉庫內(nèi)安裝滅蚊、蟲、蠅燈、鐵絲網(wǎng)或其他器具防止蟲害毀壞產(chǎn)品。

防潮：增加通風(fēng)設(shè)施，加強室內(nèi)空氣流動，適當(dāng)?shù)奶岣呤覂?nèi)溫度，防止物料因受潮而變質(zhì)失效。5、4控制：

控制是倉庫管理中又一項非常重要的工作，是否會出現(xiàn)找到的物料經(jīng)常性與需要的物料不相符（數(shù)量、規(guī)格）？倉庫的場地經(jīng)常性不夠用？經(jīng)常有出現(xiàn)生產(chǎn)急需的物料倉庫沒有的，生產(chǎn)不急需的物料倉庫到處都有？每月都在盤點，且每次發(fā)現(xiàn)盤店的數(shù)量經(jīng)常與之前的數(shù)量不一致？倉庫的庫存貨物越來越多，實際市場需求的貨物遠(yuǎn)少與公司生產(chǎn)的貨物？有著直接的關(guān)系。

做好倉庫控制應(yīng)從以下幾個方面著手：物料控制管理必須始終不淤的遵循物料管理三不精髓要求： 三不精髓；

不斷料；不使生產(chǎn)需要的物料倉庫沒有。不囤料：不囤積過多的物料。

不呆料；及時、定期清理不常用的呆料，騰出空間便于使用。如何做好物料控制管理呢？

物料分析ABC管理法是物料控制管理的一項有效的方法；物料分析ABC管理法的精髓是：

根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營實際需要對公司現(xiàn)今的所有物料進(jìn)行定期的市場評估,結(jié)合供應(yīng)廠商的生產(chǎn)周期,依據(jù)產(chǎn)品的貴重及本公司的實際生產(chǎn)能力合理的設(shè)定安全庫存警戒值,具體設(shè)定原則。

A類物料：生產(chǎn)頻率低,價格貴；控制方法；依單作業(yè)，嚴(yán)格控制庫存。

B類物料：生產(chǎn)頻率較高，價格適中；控制方法：設(shè)定庫存警戒值，當(dāng)庫存數(shù)量到達(dá)警戒值時，由倉庫管理人員以《物料庫存需求》請購書面形式包上級主管審批以便按時分批次采購。C類物料：生產(chǎn)頻率高，價格便宜；控制方法；設(shè)定庫存警戒值，當(dāng)庫存數(shù)量到達(dá)警戒值時，由倉庫管理人員以《物料庫存需求》請購書面形式包上級主管審批以便按時集中大量采購。5、5發(fā)貨：

倉庫發(fā)貨遵循以下原則： 5、5、1遵循先進(jìn)先出的原則 5、5、2遵循先急后緩的原則 5、5、3遵循重點客戶優(yōu)先發(fā)貨的原則