第一篇：英文版名人名言及初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納

英文版名人名言、警句

1、A good beginning is half done.良好的開(kāi)端是成功的一半。

2、A little knowledge is a dangerous thing.一知半解是危險(xiǎn)的。

3、A man becomes learned by asking questions.不恥下問(wèn)才能有學(xué)問(wèn)。

4、The early bird catches the worm.笨鳥(niǎo)先飛

5、Where there is a will,there is a way.有志者，事竟成。

6、Work must come first.工作第一。

初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)

1、sometimes=at time=off and on 有時(shí)

2、put on穿上

3、put down放下

4、put off推遲

5、put up掛起，張貼，舉起

6、put away把……收起來(lái)

7、get a letter form sb.=hear from sb.收到某人來(lái)信

8、a book of mine =one of my books我的一本書(shū)

9、at the moment=now此刻，現(xiàn)在

10、a little while=a short time一會(huì)

11、do better in在……做的更好

12、one day=some day 某一天

13、how many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+…？常用來(lái)詢問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量。若詢問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量，則用how much提問(wèn)如：How much money do you have？你有多少錢？此外，how much還可以用來(lái)詢問(wèn)價(jià)格。如：How much is this sweater? 這件毛衣多少錢？

14、get sb.to do sth.使某人做某事 如：He wants to get his sister to help him with the housework.他想讓姐姐幫他做家務(wù)。

15、There is something wrong with…=Something is wrong with… ……出了問(wèn)題

16、No right turn 禁止右轉(zhuǎn)

17、No U-turn禁止掉頭

18、lose one’s life喪失生命

19、a ticket for speeding超速罰款單 20、wait for your turn等候輪到你

21、on the corner of…在……的拐角處

22、hundred of students幾百名學(xué)生

23、對(duì)物體的形狀進(jìn)行提問(wèn)常用句型What is the shape of…?或What shape is…?如：What is the shape of your clock? =What shape is your clock? 你的鬧鐘是什么形狀的？

24、Use…for/to…用……做……如：We use this room for having meetings我們用這個(gè)房間開(kāi)會(huì)。Mr.Li uses a computer to get information.李先生用電腦獲取信息。

第二篇：0217名人名言及經(jīng)典語(yǔ)錄

名言：

只要你想得到，你就做得到?！镜湫偷拿绹?guó)精神！】 暴風(fēng)雨讓樹(shù)木深深扎根。我是我命運(yùn)的主人。要去領(lǐng)導(dǎo)，不要跟從！

臣心一片磁針石，不指南方不肯休?！ㄋ危┪奶煜?名人名言： 錢鐘書(shū)經(jīng)典語(yǔ)錄

城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)。張藝謀的名言

好演員在生活中都不是美人，只是在攝影機(jī)里是好看的。

懷疑我的人，還是不了解我。你跟我拼,你有這個(gè)實(shí)力嗎? 馬丁?路德?金：寬容不是即興行為，而是一種不變態(tài)度。

俾斯麥：如果你喜歡香腸或者法律，就不要太過(guò)仔細(xì)地去了解它們是如何制造的。培根：世上有許多美人,她們有過(guò)放蕩的青春,卻迎受著愧悔的晚年。吉卜林：東方是東方，西方是西方，兩者永不交會(huì)。羅曼?羅蘭：美貌的偶像往往具有極庸俗的靈魂。丘吉爾：政治斗爭(zhēng)的贏家，就是死在政敵之后。

富蘭克林：打斷蠢人的話頭，讓他閉口是失禮的，而讓他說(shuō)下去，卻是殘忍的。錢鐘書(shū)：既然已經(jīng)吃到了雞蛋，又何必要識(shí)那下蛋的母雞？ 伏爾泰：尊重不一定是接受。富蘭克林：犧牲自由的安全是不值得的。

盧梭：最沒(méi)有用的教育方式就是,感動(dòng)、講道理、發(fā)脾氣。居里夫人：這世上沒(méi)有需要害怕的東西，只有需要理解的東西?？ǘ嘧簦何ｋU(xiǎn)呼喚救助。痛苦的呼喊是對(duì)救助的召喚。莎士比亞：玫瑰即使叫做別的名字,也依然甜美。羅納德?里根：信任，但要驗(yàn)證。

馬克思：?jiǎn)栴}是時(shí)代的口號(hào)，是時(shí)代表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲。網(wǎng)絡(luò)：深思才能深刻。

黃胄：看畫(huà)如撓癢癢,搔著癢處,便是好畫(huà)。

莎士比亞：懷疑是我們的敵人,他讓我們失去更多贏的機(jī)會(huì)。

畢加索：你為什么一定要弄懂藝術(shù),為什么你不試著去聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的歌唱? 齊白石：畫(huà)貴在似與不似之間。

網(wǎng)絡(luò)：每個(gè)思想和行為都起源于你死去了或活著的兄弟們的行為。尼采：不知道怎么生活，就是最好的生活狀態(tài)。網(wǎng)絡(luò)：吃是為了活著,而不要活著為了吃。

大衛(wèi)?科波菲爾：魔術(shù)是幻覺(jué)的藝術(shù)，但它存在本身又證明幻覺(jué)存在并真真切切在影響著人類的判斷。

馬丁?路德?金：人類的道德弧線雖然很長(zhǎng),但是它是最終是通向平等的。梁實(shí)秋：在歷史里一個(gè)詩(shī)人似乎是神圣的，但是一個(gè)詩(shī)人在隔壁便是個(gè)笑話。馮翊綱：我們知道自己終必一死，終于會(huì)像燭光一樣熄滅。阿貝爾?岡斯：構(gòu)成影片的不是畫(huà)面，而是畫(huà)面的靈魂。

朱思宜：舍不得用錢的人,就做不了大事;不知道發(fā)展的人,就不知道如何用錢。網(wǎng)絡(luò)：你身邊的人就是你的未來(lái)。

康德：致敬人物是我們這個(gè)時(shí)代仰望星空的人。史蒂芬?德多勒：歷史是一場(chǎng)噩夢(mèng),我正從中蘇醒。馬克思：五官感覺(jué)的形成是以往全部世界歷史的產(chǎn)物。

伏爾泰：寬容是什么?它是人性的特點(diǎn),讓我們相互原諒彼此的愚蠢。

巴菲特：考慮到人可以從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，那么，最好的事情就是從別人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。

拿破侖：戰(zhàn)爭(zhēng)是善用時(shí)間與空間的藝術(shù)。

阮次山：評(píng)論不是結(jié)論，而是多了一個(gè)看問(wèn)題的角度。

格林斯潘：如通過(guò)你覺(jué)得清楚地了解了我的意思，那么你肯定是有所誤解。阿道?羅西：城市象征什么比它能提供什么更加重要。

愛(ài)因斯坦：一遍又一遍地重復(fù)做同一件事，卻期待會(huì)有不同的結(jié)果出現(xiàn)。亞里斯多德：人生的終極目的在獲得至善，至善即幸福。傳播學(xué)：你是誰(shuí)決定你看到了什么?？柕侣?戈麥斯：你無(wú)法用手指遮住太陽(yáng)。

沈從文：不讓我說(shuō)我可以不說(shuō)，但不代表我沒(méi)有這個(gè)能力。好萊塢：死亡是容易的，但喜劇非常難。

馬化騰：開(kāi)放不僅僅是一種態(tài)度,而且是一種能力。麥克盧漢：憤怒的受眾正是忠實(shí)的受眾。蒂利：社會(huì)過(guò)程是路徑依賴的。

讓?莫奈：人民別無(wú)選擇時(shí)就會(huì)接受改變。

馬克?吐溫：對(duì)于一個(gè)手中只有榔頭的人，他所看到的問(wèn)題都是釘子。甘地：一旦追究動(dòng)機(jī)，所有的善行都變得可疑。

喬布斯：人們不知道他們要什么,直到你把它擺在他們面前。網(wǎng)絡(luò)：不從進(jìn)化的角度看問(wèn)題,生物學(xué)的一切將是無(wú)意義的。陀思妥耶夫斯基：我不是向你們下跪,我是向一代人的苦難下跪。羅丹：在藝術(shù)中,有性格的東西才是美的。

希區(qū)柯克：觀眾能預(yù)料到的恐怖不嚇人,完全預(yù)料不到的也不嚇人。查德?艾爾伯特：風(fēng)格是一種完美的觀點(diǎn)。國(guó)際建筑界：建筑的最高境界是能夠與人對(duì)話。網(wǎng)絡(luò)：世上所有的規(guī)則因人而確定。

泰戈?duì)枺喝祟惖臍v史在隱忍地等待著被侮辱者的勝利。中國(guó)古代：富者甲第連云,貧者無(wú)立錐之地。

米開(kāi)朗基羅：雕像本來(lái)就在石頭里,我只是把不要的部分去掉。香奈兒：奢侈的反面不是平庸,而是庸俗。

李陽(yáng)：當(dāng)你沒(méi)有家人的時(shí)候,才能把全世界的人都當(dāng)成家人。愛(ài)爾維希：法官的人格,是法律正義的最終保障。盧作孚：愿人人皆為園藝家，將世界造成花園一樣。羅伯特?考克斯：理論總為某些人,為某些目的服務(wù)。馬季：我熱愛(ài)相聲藝術(shù),但是我不喜歡這支隊(duì)伍。蕭伯納：溝通最大的問(wèn)題是我們錯(cuò)以為我們已經(jīng)溝通了。蔡元培：漢族是大于宗教的民族。

恩格斯：如果涉及利益,幾何定理也要被修改。西方：我們其實(shí)在準(zhǔn)備死亡,在學(xué)習(xí)死亡。羅斯福：除了恐懼本身,我們沒(méi)有什么可怕的!喬布斯：你無(wú)法把還沒(méi)有畫(huà)出的點(diǎn)連起來(lái),只能把已經(jīng)畫(huà)出的點(diǎn)連起來(lái)。歌德：哪里沒(méi)有興趣,哪里便沒(méi)有記憶。

巴甫洛夫：在人類集體活動(dòng)中,沒(méi)有任何東西比節(jié)奏更有力量。黑格爾：方法是一種不可抗拒的至高無(wú)上的力量。

卡帕：照相機(jī)并不能直接阻止戰(zhàn)爭(zhēng),但它能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)展。吳法憲：要防止有人利用毛主席的偉大謙虛貶低毛澤東思想。畢加索：我終其一生都在向孩子學(xué)習(xí)如何作畫(huà)。

雨果：巨大的災(zāi)難蘊(yùn)涵著這樣的魅力,它會(huì)使陌生人之間產(chǎn)生兄弟般的情誼。伊索：有些人，因?yàn)樨澙废胍玫礁嗟臇|西，卻把現(xiàn)在擁有的也失掉了。安迪?沃霍爾：人生下來(lái)就像被綁架,然后被賣去當(dāng)奴隸。

康格瑞夫：能支配他自己精神的人,比攻取一個(gè)城市的人還要偉大。

帕特?萊利：人生是由呼吸構(gòu)成,但真正讓你無(wú)法忘記的,恰恰是屏住呼吸的時(shí)刻。奧修：當(dāng)鞋子合腳時(shí),腳便被忘卻了。

愛(ài)因斯坦：果一個(gè)想法最初聽(tīng)起來(lái)不荒謬，那就不要對(duì)它寄予太大希望。愛(ài)因斯坦：大多數(shù)人說(shuō)，是才智造就了偉大的科學(xué)家，他們錯(cuò)了，是人格。羅伯特?麥基：最好的人生應(yīng)該包括盡可能多的回合。網(wǎng)絡(luò)：命運(yùn)就是你認(rèn)識(shí)的人。

約翰遜：音樂(lè)是惟一不帶罪惡的感官享受。圣經(jīng)：基督永遠(yuǎn)與善良同在。

西方：美麗只到皮膚般深，丑卻深到骨子里。網(wǎng)絡(luò)：你能模仿我的形容,但是你不能模仿我的靈魂。奧利弗?溫德?tīng)?霍姆斯：稅收是支付給文明社會(huì)的。辜鴻銘：諸公心中的辮子是無(wú)形的。

西方哲學(xué)：世上唯一不變的事就，是變化本身。

馬克思：最先朝氣蓬勃投入新生活的人,他們的命運(yùn)將令人羨慕。魯迅：從泉眼里流出的都是水,從血管里噴出的全是血。龔自珍：我欲天公重抖擻，不拘一格降人才。

王闿運(yùn)：子孫勝于我，留錢做什么？子孫弱于我，留錢做什么？ 漢斯?艾森克：無(wú)法衡量，即不存在。

埃斯庫(kù)羅斯：擺脫困境者,往往能給深陷其中者以真知灼見(jiàn)。

奧利弗?溫德?tīng)?霍姆斯：真理只有在思想市場(chǎng)上,才能得到最好的檢驗(yàn)。體育：奪冠軍易,保冠軍難。李娜：做人最重要就是刷新！

狄更斯：這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代。康熙：不修長(zhǎng)城修民心！

李健熙：危機(jī)總是在你自認(rèn)為第一的時(shí)候降臨。

井上廈：一個(gè)國(guó)家陷入封閉狀態(tài)，必然有三熱：語(yǔ)言熱、歷史熱、健康熱。伊麗莎白?泰勒：成功是一種了不起的除臭劑，它能帶走所有你過(guò)去的味道。羅大佑：家鄉(xiāng)的人們得到他們想要的，卻又失去他們擁有的。馮驥才：你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn)，它的美全是皮毛。韓寒：鵝卵石為什么被人捏在手里玩?就是因?yàn)樗鼪](méi)有棱角。何政文：法律就是國(guó)家鑄的一口大鐘，你不去敲，它永遠(yuǎn)不會(huì)響。

威爾遜：我不僅竭盡所能運(yùn)用自己的腦力，別人的腦力能用的也一并借用。陸川：最怕的就是特認(rèn)真地干了一件特沒(méi)意思的事。富勒：信心比信仰高明多了，信仰是別人在幫你思考。

第三篇：不怕得罪人名言及案例

1.2.3.4.5.6.7.8.9.不為窮變節(jié)，不為賤易志?！笇挕尔}鐵論?地廣》 誠(chéng)實(shí)的人哪怕是罪人，也會(huì)講真話。——威·赫茲里特《特性》

安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！畎住秹?mèng)游天姥吟留別》 一生無(wú)媚骨，至死不饒罪?！愐恪蹲x時(shí)下雜文》 粉身碎骨渾不怕，留得清白在人間?！谥t《石灰吟》 寧可玉碎，不能瓦全?！侗饼R書(shū)?元景安列傳》 不為窮變節(jié)，不為賤易志?！笇挕尔}鐵論?地廣》

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献?滕文公下》

人格是心靈的尺度，權(quán)力和金錢丈量不出它。能保有著高貴與正直，即使在財(cái)富地位上沒(méi)有大收獲，內(nèi)心也是快樂(lè)和滿足的。——羅蘭

10.咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！嵺疲▁iè）《題畫(huà)?竹石》

11.人臣之誼，宜直言正論，非茍阿意順指。

——（宋）司馬光

12.見(jiàn)過(guò)不諫不忠，畏死不言非勇。

——

《新唐書(shū)·王義方傳》 13.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

——

魯迅

14.人之作孽，莫甚于口；言語(yǔ)尖刻，必為人忌。

——（宋）朱熹

15.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。

——

李清照《夏日絕句》

16.吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪。

——

《晉書(shū)陶潛傳》 17.君子不畏虎，獨(dú)畏讒夫之口。

——（漢）王充 18.千人之諾諾，不如一士之諤諤。

——（漢）司馬遷

19.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

——

[春秋]《論語(yǔ)·子路》 20.貪心好比一個(gè)套結(jié)，把人的心越套越緊，結(jié)果把理智閉塞了．－－巴爾扎克 21.出淤泥而不染，濯清褳而不妖．－－周敦頤

22.諛言順意而易說(shuō)，直言逆耳而觸怒。

——（宋）歐陽(yáng)修

23.良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

——（春秋）孔丘

朱镕基“不怕得罪人”告誡多少“老好人”？

1998年3月24日，朱镕基同志擔(dān)任總理后在國(guó)務(wù)院第一次全體會(huì)議上的講話中提出，“要從嚴(yán)治政，不怕得罪人。如果本屆政府都是?好好先生?，我們就對(duì)不起人民”。

應(yīng)該說(shuō)，朱镕基同志以其求真務(wù)實(shí)、敢講真話、雷厲風(fēng)行、銳意改革的作風(fēng)，給人們留下深刻的印象。重讀這篇“不怕得罪人”的講話，讓人們?cè)僖淮误w會(huì)朱镕基同志獨(dú)有的人格魅力，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部以深刻的啟迪和借鑒。

與“不怕得罪人”形成鮮明對(duì)比的是“老好人”思想，奉行個(gè)人利益至上的價(jià)值觀和明哲保身的庸俗人生哲學(xué)，什么事都充當(dāng)“好好先生”。有的是非不分，美丑不辯，見(jiàn)怪不怪，習(xí)以為常，不但不批評(píng)，不勸阻，反而隨聲附和，隨波逐流。有的事不關(guān)已，高高掛起，能湊合就湊合，睜只眼閉只眼，假裝沒(méi)看見(jiàn)。有的明哲保身，一團(tuán)和氣，恪守“多栽花，少栽刺，留得人情好辦事兒”和“說(shuō)好不說(shuō)壞，誰(shuí)也不見(jiàn)怪”的信條，向上級(jí)反映情況報(bào)喜多，當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面“擁護(hù)”多，同志之間恭維多，遇到矛盾繞道多，批評(píng)人只是“猶抱琵琶半遮面”，你好我好大家好，相安無(wú)事。有的私情難拒，放棄原則，說(shuō)違心話、辦違心事，該提醒的不提醒，該批評(píng)的不批評(píng)，該制止的不制止，該主持公道的不主持，該明斷的是非不明斷。有的左右逢源，市儈作風(fēng)，視混人緣為本事和能耐，把圓滑作為處世之策、為官之道，時(shí)刻注意為自己留后路，熱衷于當(dāng)“中間人”、“調(diào)停者”，甚至不惜出賣原則為違紀(jì)、違規(guī)者打招呼、活動(dòng)說(shuō)情。

從表面上看，“老好人”的表現(xiàn)好像是一種寬容，實(shí)際上是對(duì)人對(duì)事的一種縱容，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；好像是一種修養(yǎng)，溫和恭謙讓，實(shí)際上是一種叫人防不勝防的心機(jī)和城府；好像是一種藝術(shù)，試圖表現(xiàn)大家風(fēng)范、大將風(fēng)度，實(shí)際上是對(duì)封建舊官場(chǎng)上玩弄權(quán)術(shù)的沿襲。說(shuō)穿了，“老好人”的本質(zhì)是自私的、錯(cuò)誤的。其所奉行的好人主義既是對(duì)黨的宗旨的嘲弄，也是對(duì)批評(píng)與自我批評(píng)優(yōu)良傳統(tǒng)的扭曲，是黨性和黨風(fēng)建設(shè)的“麻醉藥”，是多種腐朽思想的“保護(hù)傘”。這種表面的、庸俗的一團(tuán)和氣，實(shí)則是另一種“內(nèi)耗”，往往造成一個(gè)地方、一個(gè)單位內(nèi)部面和心不和、貌合而神離，認(rèn)識(shí)難統(tǒng)一，步調(diào)難一致，團(tuán)結(jié)難鞏固，其結(jié)果必然是正氣不揚(yáng)，邪氣上升，好人受氣，壞人神氣，誤黨誤國(guó)，害人害己。

實(shí)踐證明，堅(jiān)持原則是遏制好人主義的“一把快刀”，不怕得罪人是消除老好人的“一把利劍”。領(lǐng)導(dǎo)干部為人處事要有鮮明的是非標(biāo)準(zhǔn)，敢于堅(jiān)持原則，敢于堅(jiān)持真理，敢于直言不諱，敢于碰硬較真，嚴(yán)格按法律辦事、按政策處事、按紀(jì)律行事，執(zhí)行鐵的制度。遇有不同的意見(jiàn)，互相多提醒、多揭短、多批評(píng)、多幫助，通過(guò)積極的思想斗爭(zhēng)和交鋒，辨別真?zhèn)危未嬲?，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在相互溝通中化解分歧，在坦誠(chéng)交流中凝聚共識(shí)，在批評(píng)與自我批評(píng)的氣氛中取長(zhǎng)補(bǔ)短，匡扶正直、伸張正義。唯有如此，才能愛(ài)憎分明，令行禁止，達(dá)到真正的黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，得到群眾的信任和組織的肯定。

當(dāng)然，打鐵還要自身硬。要不怕得罪人，不當(dāng)“好好先生”，就要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立黨為公，以人為本，執(zhí)政為民，一身正氣，兩袖清風(fēng)?！捌渖碚?，不令而從；其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻I(lǐng)導(dǎo)干部，就要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，站得端、行得正、立得住，以身作則，率先垂范，以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)人民的重托高度負(fù)責(zé)、對(duì)自己的使命高度負(fù)責(zé)的精神，樹(shù)立浩然正氣，提高公信力和凝聚力，說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

溫家寶：堅(jiān)持獨(dú)立審計(jì)不怕得罪人

12月24日，國(guó)務(wù)院在北京召開(kāi)全國(guó)審計(jì)工作電視電話會(huì)議，國(guó)務(wù)院總理溫家寶發(fā)表講話。國(guó)務(wù)院副總理李克強(qiáng)出席會(huì)議，國(guó)務(wù)委員兼國(guó)務(wù)院秘書(shū)長(zhǎng)馬凱主持會(huì)議。

溫家寶說(shuō)，審計(jì)機(jī)關(guān)一定要恪守職業(yè)操守，堅(jiān)持依法審計(jì)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家法律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性；堅(jiān)持獨(dú)立審計(jì)，不徇私情、敢于負(fù)責(zé)、敢于碰硬，不怕得罪人；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，保證審計(jì)過(guò)程規(guī)范嚴(yán)格，杜絕工作的主觀性和隨意性，確保審計(jì)結(jié)果客觀公正，經(jīng)得起歷史和實(shí)踐檢驗(yàn)；堅(jiān)持廉潔審計(jì)，切實(shí)加強(qiáng)自身管理，做到“正人先正己”。

黨的純潔性和選人用人原則標(biāo)準(zhǔn)的新內(nèi)容

——學(xué)習(xí)理解習(xí)近平在中央黨校講話的體會(huì)

習(xí)近平同志在今年3月1日中央黨校春季開(kāi)學(xué)典禮講話中，首先強(qiáng)調(diào)胡錦濤同志在十七屆中紀(jì)委第七次會(huì)議上重要講話，在新形勢(shì)下，保持黨的純潔性具有重大而深遠(yuǎn)的意義，同時(shí)，提出了當(dāng)前形勢(shì)下，選拔干部的考察原則和標(biāo)準(zhǔn)，即德才表現(xiàn)要全面考察：（1）原則性強(qiáng)（2）對(duì)群眾感情深（3）一身正氣（4）敢抓善管（5）工作有思路（6）有激情，有韌勁，有實(shí)績(jī)。這些原則標(biāo)準(zhǔn)的表述，是馬克思主義中國(guó)化的毛澤東思想和鄧小平理論為代表的中國(guó)特色社會(huì)主義理論關(guān)于干部選拔任用原則標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)前形勢(shì)下的通俗明白又深刻的生動(dòng)表述。難得！值得全黨每個(gè)黨員重視'認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，特別要結(jié)合自己的本職工作實(shí)際，加以認(rèn)真對(duì)比，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，檢查失誤或教訓(xùn)，當(dāng)然組織人事部門用人失察的責(zé)任和教訓(xùn)，首當(dāng)其沖。

原則性強(qiáng)，是黨性的本質(zhì)要求，黨章的基本要求，和中央保持思想上政治上組織上的高度一致是首要的剛性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)群眾感情深，是相對(duì)比較而言，有深就有淺，這是全心全意為人民服務(wù)，為大多數(shù)人民謀福利的這個(gè)宗旨貫徹落實(shí)如何的具體體現(xiàn)，是每個(gè)黨員和黨員干部?jī)?nèi)心自知的難以自欺欺人的情感著力點(diǎn)，也是立場(chǎng)問(wèn)題。一身正氣，是用權(quán)公正，無(wú)私理政，不徇私情，公生明，廉生威，黨內(nèi)正氣蔚然成風(fēng)，社會(huì)風(fēng)氣必然隨之清正，即氣正風(fēng)清也！原則、感情、正氣，是能感覺(jué)得到的條件標(biāo)準(zhǔn)的三項(xiàng)內(nèi)容。符合此三項(xiàng)條件標(biāo)準(zhǔn)了激情和韌勁自然就有了。敢抓，也是德的表現(xiàn)，無(wú)私才能無(wú)畏，才敢抓，不怕得罪人。只有不怕得罪少數(shù)或個(gè)別人，才能爭(zhēng)取大多數(shù)人的擁護(hù)，越怕得罪人，得罪的人越多，這是辯證法。

善管、思路、實(shí)績(jī)，這是三個(gè)互為因果，互為驗(yàn)證的干部才能的缺一不可的要素。這三點(diǎn)中，實(shí)績(jī)理應(yīng)為首要，才干能力高低大小，最通俗的表述，能不能抓住耗子，抓的耗子大小多少而且生態(tài)環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)合格，特別是不搞形象政績(jī)工程，不搞吃子孫飯的短期行為。

總之，新形勢(shì)下黨的純潔性問(wèn)題和選人用人問(wèn)題，習(xí)近平同志已經(jīng)用最樸素，最簡(jiǎn)潔，最深刻的講話強(qiáng)調(diào)了。相信全黨在貫徹落實(shí)的成果上，會(huì)有全國(guó)大多數(shù)人民群眾滿意的答卷。

鄧小平——中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心

在1978年和1985年，曾兩次當(dāng)選《時(shí)代》周刊“風(fēng)云人物”，這個(gè)偉大的人物就是鄧小平?！安慌吕щy，不怕得罪人，不怕失敗，不怕冒險(xiǎn)”，他否定了兩個(gè)凡是，大力推行改革開(kāi)放，使中國(guó)走上了健康發(fā)展道路、改革開(kāi)放的道路。他的一生經(jīng)歷三起三落，大膽裁軍不怕得罪人，實(shí)事求是、“改革開(kāi)放”及“一國(guó)兩制”政策理念，改變了20世紀(jì)后期的中國(guó)。在外交方面，外交鐵腕政策讓我們迎來(lái)了香港的回歸。在面對(duì)越南的挑釁果斷發(fā)起對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，打擊了越南熊熊的野心，在捍衛(wèi)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)不受侵害的同時(shí)，也讓世界了解了一個(gè)真正崛起的中國(guó)。

正如鄧小平曾說(shuō)的“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！弊鳛闀r(shí)代偉人，他是中國(guó)的驕傲，也是世界的驕傲。他的思想和理論成果不光影響著、改變著中國(guó)，它還將影響和改變更多的社會(huì)主義國(guó)家。

第四篇：初一英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

對(duì)于剛上初一的同學(xué)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)常有“剪不斷，理還亂”的感覺(jué)。整體來(lái)說(shuō)，在初中的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，會(huì)涉及很多很細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。很多同學(xué)會(huì)因?yàn)槭韬龆３７稿e(cuò)誤，需要提醒的一點(diǎn)是這些細(xì)小的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)往往就是中考的考點(diǎn)。所以，我們將初一英語(yǔ)上冊(cè)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)作如下梳理：

一、48個(gè)國(guó)際音標(biāo)及26個(gè)英文字母的正確書(shū)寫

要熟練掌握元音和輔音，5個(gè)元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正確占格及單詞間距。

二、be動(dòng)詞的用法

be動(dòng)詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；單數(shù)全都用is，復(fù)數(shù)全部都用are。

三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格）

1、三種人稱：第一人稱（I, we），第二人稱（you, you），第三人稱（he, she, it, Maria）。

2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位于句子主語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位于句子賓語(yǔ)位置時(shí)的形態(tài)：me, us, you, you, him, her, it。

4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基數(shù)詞（表示數(shù)量多少的詞，大致相當(dāng)于代數(shù)里的自然數(shù)）

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。五、一般疑問(wèn)句及特殊疑問(wèn)句

1、一般疑問(wèn)句：能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。一般疑問(wèn)句句尾讀升調(diào)。

2、特殊疑問(wèn)句：不能用Yes或No來(lái)回答的問(wèn)句。特殊疑問(wèn)句句尾讀降調(diào)。

六、可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)

可數(shù)名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，有規(guī)則變化和不規(guī)則變化兩種。

1、規(guī)則變化：

1）一般情況直接在詞尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；

2）以s, x, sh, ch結(jié)尾的詞，要在詞尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；

3）以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等；

4）部分以f(e)結(jié)尾的詞，變f(e)為“ves ”，如：knife-knives, half-halves等；

5）以o結(jié)尾的詞，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。

2、不規(guī)則變化：

1）改變單數(shù)名詞中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）單、復(fù)同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。

3、可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

A.數(shù)的區(qū)別：可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)，其復(fù)數(shù)形式一般是在其后加上-(e)s。不可數(shù)名詞只有單數(shù)形式，而沒(méi)有復(fù)數(shù)的變化。

B.量的表達(dá)區(qū)別：可數(shù)名詞前可用a(n)及數(shù)詞來(lái)表示其量，也可借助于其它的可數(shù)名詞，用of介詞來(lái)表示其量，此時(shí)，表示量的可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)變化，表示事物的可數(shù)名詞本身則必須用復(fù)數(shù)。不可數(shù)名詞前則不可用a(n)及數(shù)詞來(lái)表示其量，只可借助于其它可數(shù)名詞，表示量的可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)的變化，不可數(shù)名詞沒(méi)有數(shù)的變化。

C.修飾詞的差異：可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前都可用some, any來(lái)修飾，表示“一些”之意，而表示“很多”之意時(shí)，可數(shù)名詞(復(fù)數(shù)形式)前應(yīng)用many或a lot of；不可數(shù)名詞(只可用單數(shù)形式)前應(yīng)用much 或a lot of。詢問(wèn)可數(shù)名詞的量用how many, 而詢問(wèn)不可數(shù)名詞的量則應(yīng)用how much。

七、簡(jiǎn)單句的成分及主謂一致原則

最基本構(gòu)成：主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)，其中謂語(yǔ)由動(dòng)詞來(lái)充當(dāng)。主謂一致原則，就是句子的謂語(yǔ)要始終與主語(yǔ)保持?jǐn)?shù)量上的一致性。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)（簡(jiǎn)稱“三單”）時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞也要相應(yīng)變成單數(shù)形式；當(dāng)主語(yǔ)非“三單”時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞就用原形。實(shí)意動(dòng)詞變“三單”的規(guī)則如下：

1）一般動(dòng)詞在詞尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；

2）以字母s, x,ch, sh結(jié)尾的動(dòng)詞加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；

3）以o結(jié)尾的動(dòng)詞一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等；

4）以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞，先變y為i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等；5）have的三單形式是has。

八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞）

冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a, an）兩種。

a(n)為不定冠詞，它常用在單數(shù)可數(shù)名詞前,表示不確定的人或事物。a用在以輔音音素開(kāi)頭的詞、數(shù)字、字母、符號(hào)等前；an用在以元音音素開(kāi)頭的詞前。the為定冠詞，可用在單數(shù)可數(shù)名詞、不可數(shù)名詞或復(fù)數(shù)可數(shù)名詞前表示確定的人或事物。不定冠詞a, an與基數(shù)詞one的區(qū)別是：

不定冠詞不是刻意強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”，而基數(shù)詞則強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”。

九、助動(dòng)詞（do, does）的用法

只有實(shí)意動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)才涉及使用助動(dòng)詞。以like為例：

1）當(dāng)句子為肯定句時(shí)不涉及使用助動(dòng)詞，只涉及“主謂一致”原則。eg : I like English a lot.Michael likes Chinese food very much.2）當(dāng)句子為否定句時(shí)，要根據(jù)主語(yǔ)的人稱來(lái)決定使用相應(yīng)的助動(dòng)詞：當(dāng)主語(yǔ)為“三單”時(shí)，要使用does;當(dāng)主語(yǔ)為“非三單”時(shí)，用助動(dòng)詞原形do。例如把下列句子變否定句： Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.They like sports.------They don't like sports.3）當(dāng)句子變疑問(wèn)句時(shí)，同樣要根據(jù)句子的主語(yǔ)來(lái)決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問(wèn)句：

Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music?

Yes, they do./ No, they don't.十、名詞所有格

注意名詞所有格的用法。有生命事物名詞的所有格應(yīng)在其后加上's。方法：

A.單數(shù)名詞在其后直接加's。

B.以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,在其后加上’, 而不可加's。C.以非s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,需在其后加上's。

D.表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的人共有某個(gè)人或某個(gè)事物時(shí),只需將最后一個(gè)名詞變?yōu)樗懈?前面的各個(gè)名詞無(wú)需變?yōu)樗懈瘛?/p>

E.表示兩個(gè)或兩個(gè)以上的人分別有某人或某物時(shí),各個(gè)名詞均需變?yōu)樗懈裥问?。注意：表示無(wú)生命事物的名詞一般應(yīng)用of介詞短語(yǔ)來(lái)構(gòu)成其所有格。例如：

1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk;Ann's and Maria's bikes;

2、用of表示“......的”，但要從of后往of前翻譯：a book of mine（我的一本書(shū)）

3、have與of的區(qū)別：

have一般表示“主動(dòng)擁有”，往往用于有生命的人或動(dòng)物；無(wú)生命的物體一般不能“主動(dòng)擁有”，表示所屬關(guān)系時(shí)要用of。例如：

I have a new bike.She has two big eyes.a door of the house

十一、課本中的知識(shí)點(diǎn)

1、Unit 1 ——Unit 2 1）問(wèn)候語(yǔ)：

Good morning/ afternoon/ evening.How are you?---Just OK, thank you.How are you?---Not bad, thanks.Hi!Hello!

How do you do? 2）道別用語(yǔ)：

Nice/ Glad to meet/ see you.（meet用于初次見(jiàn)面，see用于熟人間）Nice to meet/ see you, too.Goodbye.Byebye.Bye.See you(later/ tomorrow/ next time)!So long!Good night!3）介紹人或者物的句型：This is...4）Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別：

Excuse me.是要引起對(duì)方的注意，而I'm sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?）詞組be from = come from in English

5）當(dāng)問(wèn)句中問(wèn)到this/ that時(shí)，回答要用it；問(wèn)到these/ those時(shí)，要用they來(lái)回答。例如： What's this in English?----It's an eraser.What are those?----They are books.6）對(duì)Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.7）look the same = have the same looks give sth.to sb.= give sb.sth.be like = look like

in the tree/ on the tree（樹(shù)上結(jié)的、長(zhǎng)出來(lái)的用on，否則用in）in red（穿著紅色的衣服）

in the desk（在空間范圍之內(nèi)）in English（用英語(yǔ)）help sb.do sth.8）both與all的區(qū)別：

both表示“兩者都......”；all表示“三者及以上都......”。

十二、2、Unit 3——Unit 4 1）speak的用法

speak與say不同：speak表示“說(shuō)”的動(dòng)作，不表示“說(shuō)”的內(nèi)容；say則表示“說(shuō)”的內(nèi)容。speak后面除了能接“語(yǔ)言”外，不能直接接?xùn)|西，后面加了to則表示“對(duì)......說(shuō)”。help sb.with sth.（幫助某人做/補(bǔ)習(xí)......）want to do sth.（想要做某事）would like to do sth.not...at all（一點(diǎn)都不）；Not at all.（沒(méi)關(guān)系/別介意）like...a lot = like...very much 2）some和any的區(qū)別：

口訣：some用于肯定句，否定、疑問(wèn)變any。例如： I have some money.I don't have any money.Do you have any money?

3）have a seat = take a seat（請(qǐng)隨便坐）4）祈使句（表示命令或請(qǐng)求的句子）

祈使句一般都省略了主語(yǔ)You，所以其否定句直接用Don't開(kāi)頭。例如： Don't go there!5）問(wèn)職業(yè)：

What does sb.do? What is sb.? What's sb.'s job?

6）work與job的區(qū)別：

work是未必有報(bào)酬的“工作”，例如homework, housework；而job則一定是有報(bào)酬的“工作”。7）on指在物體的表面，不論這個(gè)面是否水平的，例如： on the desk/ wall/ farm/ playground 8）in hospital（住院）；in the hospital（在醫(yī)院里）look after（照料/照顧/照看）help oneself（請(qǐng)自便/隨便吃）

9）表示“建議”的句型：“做某事如何？” What about(doing)sth.?（英式英語(yǔ)）How about(doing)sth.?（美式英語(yǔ)）Why don't you do sth.? = Why not do sth.?

10）“吃”一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper have...for breakfast/ lunch/ supper take one's order be kind to sb.11）try on這個(gè)詞組可合可分：名詞可以放在這個(gè)詞組的中間或后面，但代詞只能放在詞組的中間。

12）在口語(yǔ)中往往用take表示“買”。13）how many與how much的區(qū)別：

how many + 可數(shù)名詞；how much + 不可數(shù)名詞

14）What do you think of...? 是詢問(wèn)對(duì)方對(duì)某事物的看法； How do you like...? 是問(wèn)對(duì)方對(duì)某事物喜歡的程度。think about（考慮）

Thank you all the same.（即使對(duì)方?jīng)]能幫上忙，也要禮貌道謝）Thanks.= Thank you.（thank作為動(dòng)詞，不能單獨(dú)使用。）15）one與it的區(qū)別：

當(dāng)上下文說(shuō)的是同一種類事物時(shí)，任意一個(gè)可以用one來(lái)代替；如果上下文所說(shuō)的是同一個(gè)事物時(shí)則用it。例如： Ann ：I have a yellow bag.Jane ：I have a green one.Tom ： Hey, Mike.Where is your bike? Mike ： Look, it's over there.16）倒裝句 Here you are.Here it is.17）be free（有空/免費(fèi)）

forget to do sth.（忘了去做某事）forget doing sth.（忘了做過(guò)某事）

What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...? 18）go + v.-ing結(jié)構(gòu)的含義：為了實(shí)現(xiàn)某目的才去的。例如： go fishing/ boating/ swimming/ shopping等

19）have to do sth.（非主觀因素，強(qiáng)調(diào)客觀因素，“不得不去做某事”）must 則表示主觀愿望 20）fly a kite = fly kites be free = have time 21）時(shí)間的表述

當(dāng)分針?biāo)傅臅r(shí)間大于0分、小于等于30分鐘時(shí)，用“分鐘”past“小時(shí)”。例如： 8：23——twenty-three past eight

當(dāng)分針?biāo)傅臅r(shí)間大于30分鐘、小于60分鐘時(shí)，用“剩余的時(shí)間”to“下一個(gè)整點(diǎn)”。例如： 8：49——eleven to nine

當(dāng)然，還可以直接按照小時(shí)、分鐘去讀出時(shí)間，例如： 8：23——eight twenty-three;8:49——eight forty-nine

整點(diǎn)則在數(shù)詞后加“-o'clock”，例如：8：00——eight o'clock 在鐘點(diǎn)前介詞要用at.22）句型“該干某事了?！保篒t's time to do sth.= It's time for sth.例如：該吃午飯了.It's time to have lunch.= It's time for lunch.23）注意同義詞或形近詞的辨析

a, an和one;no和not;excuse me和sorry;it's和its;who和what;look like和look the same;let's和let us;good, nice;fine, well和all right;look和look at;see和watch;and和or;family, house和home;with和and;what, which和who;one和it;whose和who's;put on, wear和in;other和else;say, speak, talk和tell;get和get to等。24）反義詞、同義詞、同音詞 反義詞/對(duì)應(yīng)詞

yes-no morning-afternoon on-under plus-minus student-teacher open-close this-that new-old young-old these-those same-different black-white woman-man sit down-stand up light-dark boy-girl down-up light-heavy here-there after-before short-tall father-mother go-come right-wrong brother-sister ask-answer big-small child-parent take-bring aunt-uncle husband-wife dad-mum son-daughter

同音詞

two-too-to his-he’s our-hour are-r there-their why-y no-know where-wear

同義詞/近義詞

be in=at home mr-mister hi-hello look-see fine-well desk-table 初一英語(yǔ)易錯(cuò)點(diǎn)總結(jié)

[第一類] 名詞類

1.這些女老師們?cè)诟墒裁?

[誤] What are the woman teachers doing?

[正] What are the women teachers doing?

[析] 在英語(yǔ)中，當(dāng)一名詞作定語(yǔ)修飾另一名詞(單或復(fù)數(shù)形式)時(shí)，作定語(yǔ)的名詞一般要用其單數(shù)形式;但當(dāng)man，woman作定語(yǔ)修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式時(shí)，要用其復(fù)數(shù)形式men，women.2.房間里有多少人?

[誤] How many peoples are there in the room?

[正] How many people are there in the room?

[析] people作“人、人們”解時(shí)，是個(gè)集合名詞，其單復(fù)數(shù)同形。

3.我想為我兒子買兩瓶牛奶。

[誤] I want to buy two bottle of milk for my son.[正] I want to buy two bottles of milk for my son.[析] 表示不可數(shù)名詞的數(shù)量時(shí)，常用“a / an或數(shù)詞 +表量的可數(shù)名詞 + of + 不可數(shù)名詞”這一結(jié)構(gòu)，其中當(dāng)數(shù)詞大于1時(shí)，表量的可數(shù)名詞要用其復(fù)數(shù)形式。

[第二類] 動(dòng)詞類

4.你妹妹通常什么時(shí)候去上學(xué)?

[誤] What time does your sister usually goes to school?

[正] What time does your sister usually go to school?

[析] 借助助動(dòng)詞do(或does)構(gòu)成疑問(wèn)句或否定句時(shí)，句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞用其原形。

5.琳達(dá)晚上經(jīng)常做作業(yè)，但今晚她在看電視。

[誤] Linda often do her homework in the evening，but this evening she watching TV.[正] Linda often does her homework in the evening，but this evening she is watching TV.[析] 在初一英語(yǔ)學(xué)習(xí)階段，我們接觸到了兩種主要時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動(dòng)作，常和often，usually，sometimes 等時(shí)間狀語(yǔ)連用。在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中，若主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用其第三人稱單數(shù)形式?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)由be(am / is / are)+ ving形式構(gòu)成。

這雙鞋是紅色的。

[誤] This pair of shoes are red.[正] This pair of shoes is red.[析] 在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成雙成對(duì)的衣物或工具名詞前用pair(表計(jì)量)修飾時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式由pair的單復(fù)數(shù)形式來(lái)決定。[第三類] 代詞類

7.這張票是她的，不是我的。

[誤] This is hers ticket.It’s not my.[正] This is her ticket.It’s not mine.[析] 物主代詞有形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞之分。形容詞性物主代詞之后一定要接名詞，而名詞性物主代詞之后不需接任何詞。

8.吳老師教我們英語(yǔ)。

[誤] Miss Wu teaches our English.[正] Miss Wu teaches us English.[析] teach sb.sth.中的sb.作teach的賓語(yǔ)，因此當(dāng)sb.為人稱代詞時(shí)要用其賓格形式。[第四類] 介詞類

9.你能找到這個(gè)問(wèn)題的答案嗎?

[誤] Can you find the answer of this question?

[正] Can you find the answer to this question?

[析] 英語(yǔ)中用“the answer to …”表示“……的答案”。類似結(jié)構(gòu)還有the key to the door，the way to the zoo等。

10.格林先生星期六上午來(lái)這里。

[誤] Mr Green will come here in Sunday evening.[正] Mr Green will come here on Sunday evening.[析] 表示在上午、下午等時(shí)，介詞要用in;而表示在具體的某天上午、下午時(shí)，介詞要用on.11.那個(gè)穿著紅裙子的小女孩是我們老師的女兒。

[誤] That little girl on a red skirt is our teacher’s daughter.[正] That little girl in a red skirt is our teacher’s daughter.[析] 用介詞表示“穿戴衣物”時(shí)，只能用in，其他介詞沒(méi)有此用法。

[第五類] 副詞類

12.莉莉，你為什么不回家呢?

[誤] Lily，why don’t you go to home?

[正] Lily，why don’t you go home?

[析] come，go 等后接here，there，home等地點(diǎn)副詞時(shí)，地點(diǎn)副詞前不加to。

[第六類] 連詞類

13.我喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ)，但我不喜歡體育和歷史。

[誤] I like Chinese and English，but I don’t like P.E.and history.[正] I like Chinese and English，but I don’t like P.E.or history.[析] 在肯定句中并列成分之間用and來(lái)連接;而在否定句中，并列成分之間的連接需用or。

[第七類] 冠詞類

14.乘飛機(jī)去北京花了史密斯一家人一個(gè)小時(shí)。

[誤] It takes Smiths a hour to go to Beijing by a plane.[正] It takes the Smiths an hour to go to Beijing by plane.[析] 1.表示“……一家人”用結(jié)構(gòu)“the + 姓氏復(fù)數(shù)”;

2.our 一詞的第一個(gè)字母不發(fā)音，它是以元音音素開(kāi)頭的，所以“一小時(shí)”要用 an hour;

3.用介詞by表示“乘坐”某種交通工具時(shí)，交通工具名詞前不加任何冠詞。

[第八類] 句法類

15.――你不是學(xué)生嗎? ――不，我是學(xué)生。

[誤] ――Aren’t you a student? ――No，I am.[正] ――Aren’t you a student? ――Yes，I am.[析] 對(duì)否定疑問(wèn)句的回答是用Yes還是用No，這取決于實(shí)際情況：如果事實(shí)是肯定的，就用Yes表“不”;如果事實(shí)是否定的，就用No表“是的”。

第五篇：初一英語(yǔ)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

七年級(jí)總復(fù)習(xí)資料

Unit 1 Where’s your pen pal from?

一、詞組

be from= come form 來(lái)自...pen pal=pen friend 筆友like and dislike好惡；愛(ài)憎 live in +地點(diǎn) 在...居住 speak +語(yǔ)言 講某種語(yǔ)言 play sports做體育運(yùn)動(dòng)a little French一些法語(yǔ)go to the movies 去看電影 write to sb 給某人寫信an action movie 一部動(dòng)作片 on weekends 在周末tell sb about sth 告訴某人某事Excuse me對(duì)不起，打擾 get to 到達(dá)、抵達(dá)

二、句型

1、Where+be+主語(yǔ)＋from?主語(yǔ)＋be+from+地點(diǎn).2、Ｗhere do/does+主語(yǔ)＋live?主語(yǔ)＋live/lives in…

3、Ｗhat language do/does +主語(yǔ)+speak?主語(yǔ)＋speak/speaks….4、主語(yǔ)＋like/likes+doing/to do…

5.What is your favorite subject/sport?My favorite subject/sport is…

6.It’s fun.7.Is that your new pen pal?Yes, it is.Unit 2 Where’s the post office

一、詞組

post office 郵局 pay phone 投幣式公用電話 next to 在...隔壁 across from 在...對(duì)面 in front of 在...前面 between…and… 在...和...之間on a street在街上

in the neighborhood 在附近on the right/left在右邊／在左邊 behind…在…后面 on Green street 在格林街上 near…在…附近go straight 一直走 welcome to… 歡迎 enjoy+名詞/doing喜歡做某事 have fun 過(guò)得愉快 play +the+樂(lè)器 彈奏樂(lè)器

on one’s right/left 在某人的右邊／左邊turn right/left 向右／左轉(zhuǎn)take a walk 散步

have fun 玩得開(kāi)心 the way to …去...的路 let sb do sth 讓某人做某事take a taxi 打的／乘出租車go down(along)…沿著...走go through...穿過(guò)..have a good trip旅途愉快 arrive at（小地方）/in（大地方）到達(dá) at the beginning of 在...開(kāi)始的時(shí)候 at the end of 在...結(jié)束的時(shí)候hope to do sth/that/for sth

二、日常交際用語(yǔ)。

1、Is there a bank near here?Yes, there is.It’s on Centre Street./No, there isn’t.2、Where’s the supermarket?It’s next to the library.3、Bridge Street is a good place to have fun.4、I hope you have a good trip.5．If you are hungry,you can buy food in the restaurant.6、Talk a walk though the park..7.I know you are arriving next Sunday.我知道你下周日要來(lái)。

三、句型。

1、Is there a ….?句型Eg:

-Excuse me.Is there a hotel in the neighborhood.-Yes, there is.No.there isn’t2、Where is …?句型Eg:

-Where is the park,please?-It’s behind the bank.(肯定回答)-I’m sorry I don’t know.(否

定回答)

3、Which is the way to +地點(diǎn)? 句型.例如：Can you tell me the way to the post office?

6、Let me tell you the way to my house.7、Just go straight and turn left.Unit 3 Why do you like koalas?

一、詞組

want to do sth.想要做某事 want sb to do sth 想要某人做某事want sth 想要某物 Let sb do sth 讓某人做某事 kind of 有幾分種類 a kind of 一種…

…years old …年齡 like to do sth 喜歡做某事 like doing sth

play with … 與...一起玩 during the day 在白天 at night 在夜間

have a look at..看...one…the other一個(gè)...另一個(gè)...二、句型與日常交際用語(yǔ)。

1、-why do you like pandas?/-Why dose he like koalas?-Because they’re very cure.2.Why do you want to see the lions? Because they’re …

3、-Where are lions from?-Lions are from South Africa.4、-What(other)animals do you like?-I like elephants.other+ 名詞的復(fù)數(shù).表示沒(méi)有特定的數(shù)量范圍

the other+名詞的復(fù)數(shù)表示有特定的數(shù)量范圍.5.-Do you like giraffes?Yes, I do./ No, I don’t

Unit 4 I want to be an actor.一、詞組

want to be+a/an+職業(yè)想要成為…shop assistant店員bank clerk銀行職員work with 與…一起工作 help sb(to)do sth/sb with sth 幫助某人做某事 as…作為…

work hard 努力工作work for 為。。而工作work as 作為。而工作get..from…從..獲得…

give sth.to.sb /give.sb.sth 把某物給某人in the day 在白天at night 在夜間talk to /with 與…講話 外出吃飯in a hospital 在醫(yī)院newspaper reporter報(bào)社記者 movie actor 電影演員

二、句型

1.-What do/does+某人+do?例-What do you do?-I’m a student./-What dose he do? He’s a teacher.2-What do/does+某人+want to be?例：What do you want to be?-I want to be a teacher.3.-Where does your sister work?-She works in a hospital.4.-Does he work in the hospital?Yes, he does/No, he doesn’t

5.-Does she work late?-Yes, she does/No, she doesn’t

6.－英語(yǔ)中詢問(wèn)職業(yè)的幾種表達(dá)方式：

What do/does …do?/What is…? What is your father’s job? /What’s one’s job?Unit 5 I’m watching TV.一、詞組

do one’s homework 做家庭作業(yè)watch TV看電視 eat dinner 吃飯；就餐clean the room 打掃房間 talk on the phone 電話聊天 sound +形容詞 聽(tīng)起來(lái)… thanks for+n/doing為某事感謝某人 go shopping/swimming去購(gòu)物/游泳 at the pool 在游泳池

read newspaper/a book看報(bào)紙／看書(shū)go to the movies 看電影write a letter 寫信 wait for 等待；等候talk about 談?wù)?。。play basketball/soccer/打籃球／踢足球 take photos 拍照TV show 電視節(jié)目Some of…中的一些a photo of my family 我的家庭照

at school 在學(xué)校be with 和。。一起in the tree 在樹(shù)上 in the first/last photo在第一張/最后一張照片 with sb 和某人在一起

二、句型與日常交際用語(yǔ)

1.-What+be+主語(yǔ)+doing? ….正在做什么？-主語(yǔ)＋be doing。?！谧瞿呈隆?/p>

3.-Here are/is…例：Here are some of my photos.Here is a photo of my family.1.-Do you want to go to the movies? –Sure.2.-When do you want to go? –Let’s go at seven.3.-Where do people play basketball? –At school.4.-What’s he waiting for?-He’s waiting for a bus.5.-What’s he reading? He’s reading a newspaper.6.You can see my family at home.Can +do(動(dòng)詞原形)可以…

四、語(yǔ)法：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

1)現(xiàn)在在進(jìn)行時(shí)的形式是：

助動(dòng)詞be(am,is,are)+動(dòng)詞-ing形式（也叫現(xiàn)在分詞），表示現(xiàn)在（說(shuō)話的瞬間）正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。

2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句形式主語(yǔ)+be(am,is,are)+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其他I’m watching TV.3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句形式主語(yǔ)+be(am,is,are)+not+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其他 They are not playing soccer.4)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句形式及回答 Is(am,are)+主語(yǔ)+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞+其他?

Yes,主語(yǔ)+is/am/are.No,主語(yǔ)+isn’t/aren’t/am not.Are you reading? Yes,I am.No,I am not.5)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句形式:

特殊疑問(wèn)詞+is/am/are+主語(yǔ)+現(xiàn)在分詞+其他?例:What is your brother doing? Unit 6 It’s raning!

一、詞組

Play computer games 打電子游戲in picture 在圖片里Around The World 世界各地 On vacation 度假 Take photos 拍照 On the beach 在海邊 lie on the beach 躺在沙灘上

a group of people 一群人 play beach volleyball 打沙灘排球 be surprised at sth./sb.對(duì)某人或某人感到驚訝 in this heat 在酷暑中 be relaxed 放松 have a good time 玩得很痛快

in different kind of weather在不同的天氣里Thank sb for(doing)sth由于某事而感謝某人 How’s it going?近況如何Some…others…一些…另一些… Look like..看起來(lái)

像。。

look+adj 看起來(lái)… look at sb doing/do sth 看某人正在做某事/做了某事（事情的全過(guò)程）everyone后面使用單三

二、句型／日常交際用語(yǔ)

(1)-How’s the weather(+地點(diǎn))? –It’s raining?

(2)-What’s the weather like?—It’s sunny./It’s cold and snowing.(3)-How’s it going? –Great./Not bad./terrible/pretty good

(4)Thanks you for joining CCTV’s Around the World show?

(5)-Is Aunt Wang there? –Yes, she is/No, she isn’t

(6)There are many people here on vacation.Unit 7 What dose he look like?

一、詞組

look like 看起來(lái)像....curly /short/straight/long hair 卷／短／直發(fā)of medium height/build 中等高度／身體 a little bit+形容詞一點(diǎn)兒… a pop singer 一位流行歌手 be popular with sb 在…流行 not…any more 不再good-looking 好看的wear glasses 戴眼鏡have a new look 呈現(xiàn)新面貌 the captain of the basketball team 籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)Nobody knows me沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我二、句型

１)--What does he look like?--He’s really short.He has short hair./ He is of medium build.2）Do you know I have a new friend in Class Five？

２)--She has beautiful, long black hair.３)--I don’t think he’s so great.6)--She never stops talking.--Stop doing(sth)表示停止正在干的事如:He stop listening

--stop to do(sth)表示停下來(lái)去做某事如:He stops to listen.7)I can go shopping and nobody knows me.Unit 8 I’d like some noodles.1.詞組

would like+n/to do 想要 a large/medium/small bowl of 大碗/中碗/小碗 what size 什么尺寸

orange juice 桔汁 green tea 綠茶 phone number 電話號(hào)碼 as well as 而且

what kind of 表示….的種類a kind of 一種… some kind of 許多種… a bowl of rice 一碗米飯 a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可數(shù))three oranges 三個(gè)桔子(可數(shù))some chicken 一些雞肉(不可數(shù))three chickens 三只小雞(可數(shù))

二、句型

1)What kind of … would you like? 你想要…?

2)What size bowl of noodles would you like? I like a small bowl of noodles.3)We have large ,medium, and small bowls.4)I like dumplings, I don’t like noodles.三、日常交際用語(yǔ)

1)—Can I help you?/ What can I do for you?--I’d like some noodles.please.2)--What kind of noodles would you like?--I’d like mutton and potato noodles.Please.3)—Would you like a cup of green tea?--Yes, please./No, thanks

would like后面還可以跟不定式.即:

A: would like to do sth.想要做某事 He would like to see you today.B:would like sb.to.do.sth.想要某人做某事 What would you like me to do.Unit 9 How was you weekend?

一、詞組

play +運(yùn)動(dòng)或棋類 play +the+樂(lè)器 go to the movies去看電影 do some reading閱讀go to the beach/pool 去沙灘/游泳 have a party/ do some sports 做運(yùn)動(dòng) 練習(xí)…what aout/ How about+n/doing做什么怎么樣

stay at home 呆家里go to summer camp 去夏令營(yíng)go to the mountains去爬山visit sb拜訪某人

go shopping 去購(gòu)物last month 上個(gè)月three days ago 三天前yesterday 昨天look for 尋找

go for a walk 散步in the morning/afternoon/evening 在早上／在下午／在晚上 on Sunday morning 在某個(gè)具體一天的上午、下午用介詞onplay computer games 玩電腦游戲spend money/time on sth/(in)doing sth 花費(fèi)…做…watch sb do/doing sth 看某人做了某事/正在做某事

二、句型

１）I visited my aunt last weekend.2)--How was your weekend?--It was great./OK

3)—It was time for sb to do sth.三、日常交際用語(yǔ)

1)—What did you do last weekend?--On Saturday morning,I played teenis.2)—How was your weekend?--It was great.I went to the brach.Unit 10 Where did you go on vacation?

一、詞組

ptetty good 相當(dāng)好；不錯(cuò)in the conner 在角落 kind of boring 有點(diǎn)無(wú)聊 be lost 迷路 feel happy 感到高興 be fun 很有趣 on vacation 在度假Central Park中央公園 the Great Wall 長(zhǎng)城 the Palace Museum 故宮 Tian’an Men Square 天安門廣場(chǎng) make sb adj 使某人… make sb do sth 使某人做某事 decide to do sth決定做某事

二、句型

1)—Where did you go on vacation?--I went to the breach.2)—How was the weather?--It was hot and humid.3)--It was kind of boring4)—That made me feel very happy.5)--We had great fun playing in the water.--have great fun doing sth表示―愉快地做某事‖，―做某事很有趣‖

(6)I helped him find his father.That made me feel very happy.make sb.do.sth.使某人做某事let（make）sb.do.sth.(7)I found a small boy crying in the conner.find sb.doing sth.發(fā)現(xiàn)某人正在做某事。find sb.do.sth.發(fā)現(xiàn)某人做某事（整個(gè)過(guò)程）Ｕnit 11 What do you think of game shows?

一、詞組

talk show 談話節(jié)目soap opera 肥皂劇sports show 體育節(jié)目game show 比賽節(jié)目

think of/about 認(rèn)為 in fact 事實(shí)上a thirteen-year-old boy 一個(gè)十三歲的男孩＝ The boy is thirteen years oldtalk to(with)…跟 …談話 each student（后用單三）每個(gè)學(xué)生key ring 鑰匙鏈baseball cap 棒球帽 the school magazine ?？痗an’t stand+n不能忍受don’t mind+n不介意／無(wú)所謂／不在乎 ask sb about sth 詢問(wèn)某人關(guān)于某事的看法 show sb sth/show ssth to sb給某人看某物

二、句型

(1)—What do you think of situation comedy?

--I love them/I don’t mind them/I can’t stand them/I don’t like.(2)—This is what I think.(3)--I don’t mind what young people think of me!

(4)—Can you please put my letter in next month’s magazine?

三、日常交際用語(yǔ)

(1)—How about you?---I do, too.(2)--What do you think of …?--=How do you like…?

如：What do you think of the picture?=How do you like the picture?

Unit 12 Don’t eat in class.一、詞組

school rules 學(xué)校規(guī)章制度 break the rules 違反規(guī)章制度 in the hallways 在過(guò)道 listen to music 聽(tīng)音樂(lè)in the music room 在音樂(lè)教室里in the dining hall 在餐廳 sports shoes 運(yùn)動(dòng)鞋gym class 體育課after school 放學(xué)后have to do 不得不做 too many+名詞復(fù)數(shù) 太多get up 起床by ten o’clock 十點(diǎn)之前make dinner 做飯

go to the children’s palace 去少年宮 be late for…遲到 on school nights 上學(xué)的晚上 be in bed 在床上on weekends 在周末 wash my clothes 洗衣服

二、句型

(1)—Don’t arrive late for class.(2)—We can’t listen to music in the hallways, but we can listen to it outside.(3)—What else do you have to do?--We have to clean the classroom.(4)--Can we wear hats in school?--Yes, we can/ No, we can’t.(5)-Do you have to wear a uniform at school?--Yes, we do /No, we don’t.(6)What are the rules at your school?

重難點(diǎn)精析

祈使句

通常用來(lái)表示命令、請(qǐng)求、禁止、建議、警告等語(yǔ)氣。它的主語(yǔ)you(聽(tīng)話人)通常省略。其構(gòu)成通常有以下幾種形式。

1)Be型（即系動(dòng)詞原型be+表語(yǔ)＋其他）。

如：Be quiet,please.否定句Don’t + be+表語(yǔ)+其他。

如：Don’t be angry.2)Do型（即系動(dòng)詞原形＋賓語(yǔ)＋其他）。如：

Open you books, please.否定句Don’t +實(shí)義動(dòng)詞原形+賓語(yǔ)+其他。

如：Don’t eat in the classroom.3)Let型（即Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他）如：

Let me help you.Let’s go at six o’clock.否定句一般在賓語(yǔ)后加not。如：

Let’ not watch TV.4)No+V-ing型（此種形式通常用于公共場(chǎng)合的提示語(yǔ)中，意為―禁止做某事―）如： No smoking!嚴(yán)禁吸煙！No talking!不許交談！

No passing!禁止通行！No parking!不許停車