第一篇：商丘市回民中學(xué)學(xué)生會簡介

商丘市回民中學(xué)學(xué)生會簡介

商丘市回民中學(xué)學(xué)生會以全心全意為全校同學(xué)服務(wù)為宗旨。是在學(xué)校團委、政教處領(lǐng)導(dǎo)下參與學(xué)校管理，依照法律法規(guī)、校規(guī)校紀和本章程獨立自主的開展學(xué)生活動，代表學(xué)生利益的群眾性組織。是學(xué)校各級組織和學(xué)生進行交流和聯(lián)系橋梁和紐帶。

學(xué)生會的任務(wù)

1、學(xué)生會工作的指導(dǎo)思想是：以“三為教育”目標為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校教育教學(xué)管理，全面活躍學(xué)生生活，為全校師生服務(wù)。

2、遵循和貫徹黨的教育方針，促進全校同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，團結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為感恩父母和睦鄰里的孝順兒女；知書達理、遵紀守法的優(yōu)秀公民；熱愛祖國、忠于人民的紅色棟梁。

3、充分當(dāng)好上傳下達的橋梁和紐帶作用，通過學(xué)校各種正常渠道，實事求是地向校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門反映同學(xué)的意見和要求，維護同學(xué)的正當(dāng)利益，切實為廣大同學(xué)服務(wù)。

4、倡導(dǎo)和組織同學(xué)自我服務(wù)，自我管理，自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動。

5、維護校規(guī)校紀，倡導(dǎo)和樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進同學(xué)與教師之間的團結(jié)，協(xié)助學(xué)校建設(shè)良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

6、組織學(xué)生開展社會實踐，公益勞動等自我服務(wù)活動，協(xié)助學(xué)校解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的實際問題。

組織機構(gòu)和委員職責(zé)

學(xué)生委員會設(shè)主席一名，副主席三名。下設(shè)秘書處和宣傳、學(xué)習(xí)、紀檢、勞動、文體、生活、安保七個部，部長（秘書長）各一人，根據(jù)工作需要，各部門下屬委員2—3名。

委員個人必須服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級。

學(xué)生會干部應(yīng)當(dāng)經(jīng)常聽取其他同學(xué)的意見，既要向政教處、團委請示、報告工作，又要獨立負責(zé)解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問題。大力宣傳學(xué)生會，要使在校同學(xué)對學(xué)生會內(nèi)的事物有更多的了解，使在校學(xué)生積極配合學(xué)生會執(zhí)行任務(wù)，使在校學(xué)生能積極參與到學(xué)生會的活動。

學(xué)生會實行學(xué)生會主席領(lǐng)導(dǎo)下的各部部長負責(zé)制，各部直接領(lǐng)導(dǎo)相對應(yīng)的班委委員。主席、副主席、各部部長職責(zé) 1．主席職責(zé)：

（1）全面負責(zé)學(xué)生會工作，了解掌握各部門情況，檢查各部門工作發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施，向有關(guān)部門反映，提出意見和要求。

（2）主持定期召開的學(xué)生會執(zhí)委會。研究每一階段工作、分析情況，落實措施，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，制訂學(xué)生會工作計劃。

（3）與學(xué)校積極交流進行，做好學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁和紐帶。2．副主席職責(zé)：

（1）協(xié)助主席開展工作，主席不在時，代理主席工作。（2）三名副主席分管各部工作，協(xié)助各部開展經(jīng)常性工作并督察工作進行的情況。3．秘書處工作職責(zé)：

（1）對學(xué)生會的各類文件、檔案、資料進行細致的分類整理和清晰記錄，做好歸檔，管理，保存工作。

（2）負責(zé)各項會議的準備工作，并做好會議紀錄和考勤登記。

（3）根據(jù)學(xué)生會的工作動態(tài)，及時地修整和完善各項規(guī)章制度，確保學(xué)生會工作的正常運轉(zhuǎn)。

（4）負責(zé)主持學(xué)生干部值周工作，經(jīng)常聽取情況反映提出意見。（5）負責(zé)對學(xué)生會各部門工作的監(jiān)督和管理,并負責(zé)學(xué)生會的財務(wù)工作.（6）擬定整個學(xué)生會的工作計劃,并撰寫工作總結(jié),使整個學(xué)生會更加有序進行。（7）負責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)的維護、建設(shè)、信息的上傳與修正，健康有序的維持網(wǎng)絡(luò)的運行。（8）協(xié)助主席開展日常工作，參與各部門活動的組織策劃工作、檢查各部門的工作進展，使之更加有效的運作。

（9）全面了解學(xué)生會的工作情況，即使向?qū)W生會主席反映日常中出現(xiàn)的問題，并提出合理性建議。

（10）負責(zé)學(xué)生會各部門的信息反饋、做好日常宣傳工作。3．宣傳部長職責(zé)：

（1）貫徹執(zhí)行學(xué)校對宣傳工作的意見和措施。廣泛進行征稿、約稿、及時表揚宣傳工作積極分子。

（2）落實工作責(zé)任制，定期召開部屬會議（即各班宣傳委員、記者團成員會議）。（3）負責(zé)學(xué)校的宣傳窗、團刊、學(xué)校黑板報及校園環(huán)境布置。

（4）組織各班開展黑板報、班刊競賽，并隨時進行檢查、評比、公示評比結(jié)果。（5）及時的宣傳學(xué)生中的好人好事，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，加強學(xué)生的組織紀律觀念。

（6）選配好記者團團長長及其成員，并做好其指導(dǎo)與開展工作。（7）指導(dǎo)廣播站工作，選配好廣播站站長及其成員。4．學(xué)習(xí)部長職責(zé)：

（1）明確學(xué)習(xí)部的工作職責(zé)，定期召開部屬會議，研究工作，交流情況，落實措施。（2）配合學(xué)校教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會求知，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)。（3）積極協(xié)助教務(wù)處、教科室及有關(guān)老師開展工作，定期向有關(guān)部門和老師反饋教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

（4）開展學(xué)習(xí)競賽，經(jīng)驗交流，糾正不良學(xué)風(fēng)，積極表楊和宣傳學(xué)習(xí)上成績進步顯著的班級和個人。

（5）監(jiān)督各班加強自習(xí)管理。負責(zé)午自習(xí)、下午三四節(jié)自習(xí)和晚自習(xí)第一節(jié)紀律的檢查和評比。

5．紀檢部長職責(zé)：（1）協(xié)助學(xué)校抓好日常紀律和集會紀律。

（3）貫徹執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定，表揚和批評班級和個人。

（4）負責(zé)對學(xué)生的衣著、儀表不整、語言不文明、行為粗野進行勸導(dǎo)和記錄。（5）負責(zé)校文明督導(dǎo)崗的組建、管理等。6．文體部長職責(zé)：

（1）貫徹落實學(xué)校對文體工作的意見和措施，定期召開部屬會議。

（2）組織全體同學(xué)積極開展有益的活動，組織主持好全校性的文體活動和比賽。（3）落實各班文體委員職責(zé)、指導(dǎo)文體委員工作。（4）負責(zé)學(xué)生的課間操的檢查評比工作

（5）組織或協(xié)助開展校文化節(jié)舉行的各種文體活動。（6）協(xié)助學(xué)校開展校運動會和各種體育活動。8．勞衛(wèi)部長職責(zé)：

（1）貫徹學(xué)校關(guān)于勞動、衛(wèi)生工作的意見和措施。（2）落實各班勞動、衛(wèi)生委員職責(zé)。定期召開部屬會議。

（3）負責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督工作，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，維護整潔的校園環(huán)境和良好的校風(fēng)。

（4）負責(zé)檢查各班級完成室內(nèi)外衛(wèi)生工作和量化管理，定期公布檢查成績，（5）協(xié)助醫(yī)務(wù)室搞好防治、宣傳、體檢工作。9．生活部長職責(zé)：

（1）協(xié)助生管老師對住宿生管理，定期召開寢室長會議。（2）定期或不定期檢查寢室內(nèi)務(wù)，繁榮寢室文化。

（3）負責(zé)管理餐廳衛(wèi)生，負責(zé)組建和管理食堂用膳秩序督導(dǎo)隊。

（4）負責(zé)收集學(xué)生對學(xué)校在食宿管理方面的意見和建議，總結(jié)之后反映給有關(guān)部門。（5）對學(xué)生生活中存在的困難，及時了解反映，并幫助其落實解決。10.安保部長職責(zé)：

（1）負責(zé)協(xié)助保衛(wèi)科做好學(xué)生的安全檢查工作，隨時向保衛(wèi)科上報安全隱患。（2）配合保衛(wèi)科做好治安保衛(wèi)工作，防止外來人員進入學(xué)校發(fā)放傳單、廣告、售物。（3）配合學(xué)校搞好學(xué)生宿舍、教室的消防安全工作。（4）落實各班安保委員職責(zé)。定期召開部屬會議。（5）服從安排，協(xié)助其他工作。

學(xué)生會干部任職條件

1．堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，關(guān)心政治，思想進步，品質(zhì)高尚，上進心強。

2．有理想、有道德、有文化、有紀律、關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，辦事公道，作風(fēng)民主。3．學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能事事處處起模范帶頭作用。4．有一定的組織能力，責(zé)任心強，善于調(diào)動同學(xué)們的積極性，有較強的全局觀念和協(xié)作精神。

5．工作積極主動熱情，勇于奉獻，敢于大膽管理，一絲不茍、大公無私，積極開展批評與自我批評。

學(xué)生會干部任免制度

學(xué)生會成員的產(chǎn)生程序：班級推薦——競選演講——民主測評——學(xué)習(xí)成績、思想道德考察——正式錄用。

學(xué)生會干部出現(xiàn)下列情況之一者，要免去干部職務(wù)。1．違反紀律或?qū)W校有關(guān)制度，造成不良影響者。2．工作中營私舞弊，弄虛作假。3．因能力所限，工作無明顯起色。4．對自己要求不嚴，表率作用差。5．學(xué)期考試成績出現(xiàn)明顯后退現(xiàn)象。6．工作不認真負責(zé)，造成不良后果者。7．工作問題較多，學(xué)生反映較大的。

學(xué)生會干部自律制度

1.學(xué)生會干部在思想上應(yīng)積極要求進步，直覺提高自己的思想政治素質(zhì)，保持良好的精神風(fēng)貌。

2.學(xué)生會干部在工作中應(yīng)做到公正公平、起到模范帶頭作用，吃苦在前，不計得失。

3.學(xué)生會干部應(yīng)努力協(xié)調(diào)好與老師、同學(xué)的關(guān)系，遇事多征求老師的意見，廣泛團結(jié)同學(xué)，多與同學(xué)溝通。

4.學(xué)生會干部不應(yīng)搞特殊化，不能以工作的名義占用上課時間，如果在工作中與相關(guān)人員發(fā)生矛盾，應(yīng)保持良好心態(tài)，正確處理。

5.學(xué)生會干部應(yīng)妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，學(xué)習(xí)成績要優(yōu)良。

6.學(xué)生會干部言行如果背離上述自律制度，應(yīng)自覺檢討反省。如果在校內(nèi)造成不良影響，學(xué)生會應(yīng)對其做出除名處理。

7.學(xué)生會干部在進行工作時必須佩帶相應(yīng)的標志。

商丘市回民中學(xué)學(xué)生會（宣）

第二篇：2014商丘市第二回民中學(xué)開學(xué)檢查匯報材料

市二回中

2014年秋季開學(xué)工作匯報材料

自開學(xué)以來，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育和新課程改革，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加強常規(guī)管理，充分調(diào)動全校教師教學(xué)教研的積極性，努力促進學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。一切工作正在按部就班地順利進行?，F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下：

一、開學(xué)準備工作：

1、根據(jù)教體局工作安排，學(xué)校于2014年9月1日正式開學(xué)，為了充分做好開學(xué)準備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及后勤人員于8月18日開始全部上班，當(dāng)天上午，召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，分析上學(xué)期學(xué)校工作中的得失，進一步統(tǒng)一思想，并討論制定本學(xué)期的工作安排。8月22日全體行政人員上班，根據(jù)行政人員分工安排前期工作；學(xué)校各處室制定本學(xué)期計劃，并且要求各處室計劃在制定的同時一定考慮到與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃有機結(jié)合，做到相互關(guān)聯(lián)，切實把學(xué)校發(fā)展規(guī)劃落到實處。

8月23日召開全體教師會，校領(lǐng)導(dǎo)在會上做了開學(xué)工作報告，重申教師職業(yè)道德，以及構(gòu)建和諧校園的要求。修改完善了《 教育教學(xué)工作考核實施細則》、《班主任工作考核實施細則》、《教師考勤實施細則》等，并將備課本、聽課本等辦公用品分發(fā)到教師手中。

8月30日舉行了七年級學(xué)生報名注冊并進行了新生分班考試。8月31日八、九年級學(xué)生報名注冊，9月1日，正式按新的課程表和作息時間表上課，開學(xué)工作全面走上了正軌，行政人員和全體教師到崗到位。教師均已完成學(xué)科計劃的制訂，并備足了課。要求各班上好開學(xué)第一課，開展安全法制各方面教育。學(xué)校舉 行了全校師生參加的本學(xué)期第一次升旗儀式。任校長作了《好青年當(dāng)奮發(fā)、勵志》的國旗下講話。

二、教師到崗情況

全?，F(xiàn)有教師64名（含外聘8人），教師全部到崗到位，全力以赴，投入到教書育人的工作中。

三、落實政策

規(guī)范辦學(xué)行為

1、學(xué)校依據(jù)校長“四個一”、教師“五個一”計劃，實行領(lǐng)導(dǎo)包班制、領(lǐng)導(dǎo)包年級制。

2、學(xué)校實行坐班制，每天兩次指紋簽到簽退，值班領(lǐng)導(dǎo)堅持每天不定時查崗，嚴格值日及辦公考勤管理，教師上崗到位齊，辦公紀律好。

學(xué)校嚴格按照《商丘市第二回民中學(xué)教師管理細則》，要求教師實行坐班制，實行指紋簽到制度，值班領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)天定期或不定期查崗，要求教師在30分鐘內(nèi)外出辦事或者領(lǐng)導(dǎo)外出開會等，必須填寫《商丘市第二回民中學(xué)外出告知卡》，教職工確實家中有事，必須填寫《商丘市第二回民中學(xué)請假條》并有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字，方可離校。

3、學(xué)校不斷推進素質(zhì)教育，切實落實規(guī)范辦學(xué)行為，堅持教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。認真落實省、市、區(qū)有關(guān)文件精神，有規(guī)范的作息時間表。學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊、開足音、體、美、專題、書法等課程。積極推進高效課堂，實行教案、學(xué)案、練案統(tǒng)一，出臺了《 教育教學(xué)工作考核實施細則》和《職業(yè)道德考評細則》。

4、控制學(xué)生在校時間，在校學(xué)習(xí)時間不超過7小時，嚴格按照上級要求制定學(xué)校作息時間。堅持開展“兩操一課”活動，能保證學(xué)生校園體育鍛煉每天不 超過1小時。

5、學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)每天認真填寫校務(wù)日志，及時處理解決當(dāng)天發(fā)生的問題，確保教育教學(xué)工作的穩(wěn)定。

四、深化課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量

1、教務(wù)處認真制定了教學(xué)管理各項制度：上課、聽課、作業(yè)批改等。

2、學(xué)校對班主任于8月26日舉行了班主任培訓(xùn)活動：由校長室領(lǐng)銜，各處室積極參與，對全校班主任進行了全方位的培訓(xùn)。

3、加強隨堂聽課，及時了解課堂教學(xué)動態(tài)。學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度，對科任老師的不足之處，課后及時找該科任教師談話，并限期改正，若第二次仍存在同類不足，就令其先停課，每天每節(jié)去同科老師處聽課學(xué)習(xí)。

4、教研組每周舉行一次教研活動，包年級領(lǐng)導(dǎo)、包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)參與教研活動計劃的制定和實施，并參與聽課、評課。

5、開展集體備課，強化課前準備。一是準備或自制有助于學(xué)生學(xué)習(xí)的教具、學(xué)具。二是收集與教材內(nèi)容相關(guān)的資料、信息。三是創(chuàng)設(shè)一些讓學(xué)生參與活動的情景。

6、在嚴抓教學(xué)常規(guī)方面：

（一）、加強備課管理，強化一個“實”字。

在教案的編寫當(dāng)中，注重預(yù)設(shè)與生成關(guān)系，注重三維目標達到，注重作業(yè)設(shè)計，要有梯度，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。杜絕在設(shè)計、教學(xué)反思，存在空、虛、假現(xiàn)象。學(xué)校不定期進行檢查指導(dǎo)，確保教學(xué)目標落實，堅持做到一周一重點檢查，并做到有檢查、有記載、有反饋，并把檢查的情況與教師的月考核考評有機結(jié)合起來，確保教學(xué)管理流程落到實處。

（二）、抓緊課堂監(jiān)控，講究一個“嚴”字

在提高課堂效率上，處理好“創(chuàng)新”與“雙基”“手段與目標”二個關(guān)系，力求 “當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂清”，與此同時，學(xué)校還開展了以老帶新，以新促新相互聽課，領(lǐng)導(dǎo)推門聽課等活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時查堂和采取學(xué)生座談等形式，進一步規(guī)范教師在課堂教學(xué)行為，實現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性。

（三）、抓好課后輔導(dǎo)與階段測查，堅持一個“恒”字。

學(xué)校要求每位教師必須高質(zhì)量做好培優(yōu)補差工作，做好教學(xué)質(zhì)量整體提升，學(xué)校制定出培優(yōu)補差計劃和措施，每位教師依據(jù)學(xué)校的計劃和措施，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況制定出本班培優(yōu)補差計劃和措施，并認真做好培優(yōu)補差記載，做到培優(yōu)要定時，補差要隨時，特別是對學(xué)困生的輔導(dǎo)要耐心而細致，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有進步。

五、校園環(huán)境治理

學(xué)校開學(xué)初，及時更換了校園櫥窗內(nèi)容，并懸掛了有關(guān)安全、勵志等橫幅近10條，各處室制度、領(lǐng)導(dǎo)班子崗位職責(zé)均已上墻。

六、圖書室、儀器室、實驗室管理

物理、化學(xué)實驗室運行基本正常，但由于學(xué)校房舍緊張，圖書室有書無室，圖書只好束之高閣，實驗儀器室雖五臟俱全、有專人管理，但由于房舍緊張，也只能整裝待發(fā)。

七、切實做好控流防輟工作，加強學(xué)籍管理

1、為了不流失學(xué)生，對家庭貧困的學(xué)生，在開學(xué)前班主任和任課教師進行家訪，學(xué)校制訂了幫助貧困學(xué)生計劃，由于措施得力，使貧困生全部按時到校；對因其他原因可能流失的學(xué)生，我們采取班主任、分管領(lǐng)導(dǎo)逐一上門家訪做工作 的方式確?！耙粋€都不能少”。

2、加強學(xué)籍的規(guī)范化管理，積極做好新生的學(xué)籍管理工作，并核對休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的情況，做到一目了然。

八、安全工作常抓不懈

為確保新學(xué)期學(xué)生人身與財產(chǎn)的安全，深入開展平安校園建設(shè)，營造一個平安和諧的育人環(huán)境，我校對學(xué)生的安全教育和規(guī)范教育遵循“兩手抓，兩手都要硬”的思路，對安全工作重點安排布置，具體工作如下：

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開學(xué)前學(xué)校制定了《安全管理工作責(zé)任》，細化到中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、門衛(wèi)。校長并和各中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教職工、宿管人員層層簽訂安全責(zé)任狀，并制定各種安全工作制度和措施?？倓?wù)處專門組織人員細查校舍設(shè)施，排查安全隱患，維修校園內(nèi)電路和照明設(shè)備。

2、政教處重視內(nèi)保工作，制定了門衛(wèi)制度、外來人員出入登記制度、學(xué)生外出登記制度。門衛(wèi)室24小時值班，內(nèi)保每天輪流巡視校園，確保學(xué)生免受不良習(xí)氣的影響。政教處在開學(xué)初就將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生一日常規(guī)》的內(nèi)容印發(fā)給各班主任，要求各班主任在班級中對學(xué)生進行規(guī)范教育。

3、重視“留守學(xué)生”的教育與管理，建立了留守學(xué)生登記表、留守學(xué)生家長聯(lián)系電話登記表，要求各班主任、科任教師對他們給予重視，實施人文關(guān)懷。4、9月5日早上，為加強學(xué)生安全防范意識，學(xué)校認真組織了教學(xué)樓緊急疏散安全演練，有副校長杜超做總指揮，按照緊急疏散方案要求，由于組織認真，領(lǐng)導(dǎo)、老師配合得當(dāng)、適時，演練取得了圓滿成功。

九、存在問題

1、教師辦公條件簡陋。辦公桌椅高低不一，顏色黑、紅、黃五彩斑斕。

2、辦公場所擁擠。不足15平方的房間12人辦公，真可謂“集體辦公”。在新的一學(xué)期里，學(xué)校按照教體局指導(dǎo)思想，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認真落實教體局工作計劃，全面貫徹教育方針，全面推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的終身發(fā)展，扎實構(gòu)建和諧校園、可持續(xù)發(fā)展校園、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園、教職工工作的樂園、師生共同依戀的精神家園，強化管理手段，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)方法，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實進行校本教學(xué)研究，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校，積極努力務(wù)實高效的搞好工作，為睢陽教育的美好明天做出新的貢獻！

第三篇：西安市回民中學(xué)簡介

西安市回民中學(xué)簡介

西安市回民中學(xué)座落于古城西安中心地帶的北院門古文化街中段，占地約十二畝，是陜西省惟一一所由政府命名的公辦民族中學(xué),是全國民族中學(xué)教育協(xié)會常務(wù)理事校。學(xué)校歷史悠久，始建于1944年，當(dāng)時名為陜西省立西安第一中學(xué)分校，1945年更名為陜西省立西安第三中學(xué)。新中國成立后，更名為陜甘寧邊區(qū)第三中學(xué)，1955年改名為西安市第十二中學(xué)，1958年西安市中學(xué)統(tǒng)一編號，改名為西安市

第三十二中學(xué)。1981年，經(jīng)西安市教育局和西安市民族事務(wù)委員會呈文，西安市人民政府批準，于1982年9月17日正式定校名為西安市馬立平，陜西師大畢業(yè)，研究生學(xué)歷，高級教師，回民中學(xué)。

省勞動模范，校黨支部書記，校長

西安市回民中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個年輕、奮進、團結(jié)、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的團隊。班子成員均本科及以上學(xué)歷，其中研究生3名。學(xué)校以創(chuàng)建讓各民族學(xué)生和諧發(fā)展的民族教育為理念，以把學(xué)校建成教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)扎實的學(xué)園，環(huán)境優(yōu)美、精神文明的花園，民族團結(jié)、和諧發(fā)展的樂園為目標；以提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族英才為宗旨；以不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)為承諾，全面實施素質(zhì)教育。學(xué)校先后被政府評為區(qū)級“文明單位”、“綜合治理先進單位”、“綠色學(xué)?！?、“無毒單位”，“平安校園”、“青年文明號”，被國家民委、團中央授予“民族團結(jié)進步先進集體”。

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻、團結(jié)進取的教師隊伍。共36名專職教師，研究生學(xué)歷4名，本科學(xué)歷29名，教師文

憑達標率100％。在大家的共同努力下，我校在教育、教學(xué)、教研等團結(jié)、務(wù)實、奮進的領(lǐng)導(dǎo)班子

方面取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了多名全國及省市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、骨干教師。僅2008年，就有54人次受到省、市、區(qū)表彰，有32篇教師論文在全國、省、市、區(qū)獲獎，有20余篇在市級以上刊物上發(fā)表。2008年學(xué)校共獲得集體榮譽9項，在第四屆全國民族中學(xué)＂民教杯＂信息技術(shù)與課程整合技能競賽中獲優(yōu)秀組織獎，在蓮湖區(qū)教育系統(tǒng)2008年綜合量化考核中，獲中學(xué)一等獎。這些成績鼓舞人心、催人奮進，充分說明了回中教師隊伍是一個朝氣蓬勃、積極向上、充滿陽光的團隊。這支隊伍是學(xué)校的財富，是學(xué)校的生命，預(yù)示著回中美好燦爛的明天！

近年來，在省市民委、市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化。投入500多萬元興建了理、化、生綜合實驗樓，該樓設(shè)備市民委視察

設(shè)施目前處于全市領(lǐng)先地位。樓內(nèi)設(shè)有理、化、生實驗室（能夠滿足45人同時開展各種實驗），民族文化館，圖書閱覽室，計算機教室，階梯教室，多媒體教室，舞蹈室，美術(shù)室，音樂室，室內(nèi)體育館等，滿足了學(xué)生全面發(fā)展的需要。學(xué)校加大投入，整治了校園環(huán)境，現(xiàn)在的回民中學(xué)滿園綠色，四季花香，優(yōu)美典雅，已真正成為師生共同的家園和樂園。班子成員：

書記兼校長： 馬立平副校長： 楊曉茹

辦公室主任： 趙 斐 教導(dǎo)處主任： 牛海霞

冬季越野賽跑

政教處主任： 田軍孝 總務(wù)處副主任：金勝昔

政教處副主任：孫 悅

單位聯(lián)系電話：（029）87275617 學(xué)校地址： 北院門107號

武術(shù)課

陜西省教學(xué)能手牛海霞老師在指導(dǎo)學(xué)生做實驗

牛海霞,教導(dǎo)主任、物理教師，陜西省教學(xué)能手，西安市模范教教師風(fēng)采

師。蓮湖區(qū)第十屆、第十一屆委員，現(xiàn)擔(dān)任區(qū)十六屆人大常委。她參與編寫的《陜西省2003年中考模擬試卷》、《新課程學(xué)習(xí)與評價九年級物理》已由陜西人民教育出版社出版發(fā)行。2008年12月代表我校赴上海參加了第四屆全國民族中學(xué)＂民教杯＂信息技術(shù)與課程整合技能競賽說課比賽榮獲物理學(xué)科一等獎。她制作的課件多次榮獲國

家、省、市、區(qū)級一等獎。

王海葉老師給當(dāng)?shù)刂蓍L擔(dān)當(dāng)翻譯

王海葉老師被美國當(dāng)?shù)貓蠹垐髮?dǎo)

王海葉 ,我校英語教師。2007年1月至2008年6月，被國家對外漢語辦公室和美國大學(xué)理事會選派至美國北卡來羅納州夏洛特市Union County 學(xué)區(qū)兩所高中和一所初中擔(dān)任漢語語言和文化教學(xué)工作。在此期間，為了宣傳和推廣中國文化，做了《中國春節(jié)》、《中國音具有民族風(fēng)格的綜合實驗樓

樂》、《中國：昨天，今天和明天》等系列文化講座活動，得到當(dāng)?shù)貛熒暮迷u，所在學(xué)區(qū)的中文教學(xué)也由剛?cè)サ囊粋€學(xué)校增至四所；二00八年獲所在學(xué)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)獎?wù)?；同年八月獲大學(xué)理事會頒發(fā)的教學(xué)滿意獎和國家漢辦頒發(fā)的國家對外漢語推廣志愿者榮譽證書。2008年7月，王老師帶著豐碩的成果、豐富的經(jīng)驗回到我校，投入到民族教育工作崗位中，繼續(xù)為我校的發(fā)展孜孜不倦的努力。

先進的計算機教室

谷莉老師在給家長演示校本課程

谷莉，我校阿拉伯語教師。曾兩次參加中國援助也門醫(yī)療隊的援 外任務(wù)，擔(dān)任阿拉伯語翻譯，并榮獲也門伊卜納賽爾醫(yī)院頒發(fā)的優(yōu)秀

室內(nèi)體育館

隊員榮譽證書。在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校由谷莉老師牽頭，編排了校本課程《初級阿拉伯語教程》教材。教學(xué)中，谷老師利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)、直觀教具、情景教學(xué)，使學(xué)生獲得阿拉伯語基礎(chǔ)知識，為運用阿拉伯語交際的能力打下初步的基礎(chǔ)，為中阿友誼發(fā)展培養(yǎng)了后備軍。2009年谷莉老師撰寫的《阿拉伯語教學(xué)之淺談》在第六屆全國民族中學(xué)論文評審中榮獲二等獎。

物理實驗室

古樸的校園大門

第四篇：2014--2015商丘市第二回民中學(xué)學(xué)期工作總結(jié)

2014--2015學(xué)校工作匯報材料

商丘市第二回民中學(xué)

回顧學(xué)校2014的各項工作，我校在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工一心一意謀發(fā)展，聚精會神抓教育，為學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展、跨越式推進，譜寫了一篇濃墨重彩的篇章?，F(xiàn)將一年來學(xué)校的具體工作情況匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，932名學(xué)生，校園環(huán)境優(yōu)美，四季常青，學(xué)風(fēng)正，校風(fēng)濃。一年來，學(xué)校認真貫徹黨的教育方針，堅持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。遵循“五育”并舉，“德育”為首，“教學(xué)”為中心的教育原則，不斷加強學(xué)校內(nèi)部管理和改革。思想政治、法制教育和精神文明建設(shè)得到加強，教學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)條件，辦學(xué)聲譽不斷提升。

二、規(guī)范辦學(xué)方面 ：

1、目標管理

學(xué)校辦學(xué)思想端正，工作目標明確。學(xué)校堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，全面貫徹國家的教育方針，重視學(xué)生的全面發(fā)展教育，全面實施素質(zhì)教育。緊緊圍繞德、智、體、美、勞五育統(tǒng)籌安排，重視發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學(xué)生生動、活潑、主動的發(fā)展。

制訂了校長目標責(zé)任制，學(xué)校工作計劃，并認真落實。學(xué)校定期不定期對各項工作進行檢查總結(jié)。

2、制度管理

學(xué)校實行校長負責(zé)制。學(xué)校校長對學(xué)校發(fā)展和辦學(xué)效益負全面責(zé)任。每個教職工都與校長簽訂了責(zé)任書和聘用合同，明確崗位職責(zé)、權(quán)利義務(wù)。學(xué)校以人為本，依法治校，先后制定了《教職工考勤制度》、《教職工工作制度》、《學(xué)校安全制度暨責(zé)任分工》、《學(xué)校教職工量化考評細則》、《班主任量化管理條例》、《教育教學(xué)與科研成果獎勵辦法》、《學(xué)生品德評定意見》、《后勤管理制度》、《學(xué)校精細化管理措施》等規(guī)章制度，強化常規(guī)，規(guī)范管理，不尚空談，多辦實事，注重實效，狠抓落實。期初有計劃，期中有檢查，期末有總結(jié)。

3、課程管理

學(xué)校嚴格執(zhí)行《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，課程管理。嚴格執(zhí)行國家頒布的新課程標準。開齊開足課程，不隨意增減和提前結(jié)束課程，重視地方課程和校本課程的開發(fā)，積極開展綜合實踐活動，依據(jù)教學(xué)管理制度，認真?zhèn)湔n，上課、輔導(dǎo)作業(yè)，按照課程方案認真考核學(xué)生成績，提高教學(xué)質(zhì)量。認真落實素質(zhì)教育計劃，學(xué)生的身體健康、人格健全發(fā)展，學(xué)生能積極參加勞動實踐和社會實踐。

4、控輟保學(xué)

為體現(xiàn)“教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的教育教學(xué)目標，我們始終奉行把學(xué)生“招得來，教得好，留得住”的原則，為了每一個學(xué)生，為了一切學(xué)生，嚴格學(xué)生學(xué)籍管理，采取積極有效措施控掇保學(xué)，與每班班主任簽訂目標責(zé)任書，努力不讓每一個學(xué)生失學(xué)，年輟學(xué)率控制在3％以下，并能及時動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)讀。

5、作息時間管理

學(xué)校確保學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過規(guī)定時間，我校嚴格認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》堅持上好課間操、眼保健操，學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時。認真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時校園體育活動時間，我校的體育合格率達95%以上，組織學(xué)生積極開展各種形式的體育活動參與率達100％。體育鍛煉達標率達98.5%。

三、組織管理方面

1、組織建設(shè)

我校領(lǐng)導(dǎo)班子精干高效，團結(jié)務(wù)實，作風(fēng)民主，廉潔奉公，凝心聚力，勇于開拓。領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷全部達標。領(lǐng)導(dǎo)能熟悉教育|，教學(xué)和管理工作，有先進的教學(xué)理念和辦學(xué)思想，精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)。認真學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)。在學(xué)校管理中貫徹“相信學(xué)生 發(fā)動學(xué)生 發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，不斷探索主體性教育、創(chuàng)新教育，使這一教育理念成為我校各項工作的靈魂。

學(xué)校成立由教代會、工會、家長委員會、團隊等組織，工作制度健全，并能切實履行職能。

認真貫徹《教師法》，及時召開教師代表大會，2014年11月21日順利召開商丘市第二回民中學(xué)教職工代表大會。本次教代會籌備近兩個月，領(lǐng)導(dǎo)班子集會五次商討教師提案。目的是維護廣大教職工的切身利益，維持校園穩(wěn)定，確保學(xué)校持續(xù)發(fā)展。本次教代會嚴格按組織程序召開，大會重新修訂了《商丘市第二回民中學(xué)教師考核細則》、《商丘市第二回民中學(xué)績效工資實施方案》、《商丘市第二回民中學(xué)考勤制度》、《教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作方案》、《商丘市第二回民中學(xué)績效工資分配方法》。使我校的各項規(guī)章制度更加趨于完善，更適用于學(xué)?，F(xiàn)狀，更有效的強化學(xué)校的管理，更有力的推進學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展。

2、校長四個一工作

我校領(lǐng)導(dǎo)能認真落實四個一工作，校長每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，主管副校長20節(jié)以上，分管其他的副校長不少于15節(jié)以上，同時每位領(lǐng)導(dǎo)都擔(dān)有課程，并認真?zhèn)湔n，堅持讀一本好書，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部每學(xué)期讀教育理論或?qū)W科知識專著，廣泛涉獵各類優(yōu)秀書籍，學(xué)習(xí)先進的教育理論和科學(xué)的管理方法，同時做好讀書筆記、教育隨筆、讀書心得、資料匯編等。承擔(dān)或指導(dǎo)一個課題，要求能圍繞自己的工作內(nèi)容，承擔(dān)或指導(dǎo)一個課題，研究過程真實、規(guī)范，研究成果有推廣價值。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行包年級、包學(xué)科、包班級，要求每位領(lǐng)導(dǎo)能經(jīng)常深入班級指導(dǎo)工作，深入教研組指導(dǎo)教學(xué)、教改工作，深入年級組指導(dǎo)教學(xué)。

3、考勤管理

學(xué)校嚴格執(zhí)行請銷假制度、師生考勤制度和作息時間。教師無隨意調(diào)課、停課和放假。學(xué)校嚴格簽到制度、點名制度、例會簽到等制度，有事外出要及時填寫“告知卡”，請假必須有請假條。

4、教師“五個一”

學(xué)校每一位教師每學(xué)期要做到“五個一”：

（一）、讀一本好書。大興讀書之風(fēng)，營造書香校園：

1、讀書種類：古典名著、名人傳記、教育名著和教育家評論及專業(yè)書籍、學(xué)科指導(dǎo)類，現(xiàn)代科技、時政類，生涯指導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法類等。

2、讀書方式：

（1）、自主研讀。每天保證半小時以上的閱讀，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，每月至少寫好一篇有較高質(zhì)量的讀書筆記。

（2）、集體閱讀。每學(xué)期由學(xué)校推薦一本書籍，規(guī)定全體教師集體閱讀，在一定的時間內(nèi)撰寫讀書心得，學(xué)校統(tǒng)一組織教師通過“讀書沙龍”一起談感受、談收獲、談疑惑。

（二）、上一節(jié)高質(zhì)量的公開課，讓教師“最亮麗的生命在課堂！”

1、教師個體根據(jù)自己對新課程的學(xué)習(xí)與理解，設(shè)計并展示一堂課；

2、同學(xué)科教師聽課、觀摩，通過“講、說、評、議 ”，分析教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)教學(xué)理想與現(xiàn)實的差距；

3、共同反思造成差距的原因，提出解決策略。

（三）、寫一萬字的教學(xué)隨筆，做教育有心人，“善思、善悟、善寫”，隨時捕捉教育靈感。

教育隨筆的選材應(yīng)善于抓住典型的、真實的、新鮮的、有研究價值的片斷或完整事件，注意選擇“小”的材料，以小見大；觀點應(yīng)正確、深刻、新穎。對現(xiàn)象的分析要符合教育方針和教育理論，符合時代發(fā)展潮流，能體現(xiàn)出正確的、積極的教育理念，切忌片面、偏激；內(nèi)容要求圍繞教育教學(xué)實踐，要與本職工作密切相關(guān)聯(lián)，注重細節(jié)描寫，有真情實感，體現(xiàn)真實與個性。層次要清晰，文字要流暢。

（四）、搞一項課改實驗，立足教學(xué)實踐，勇于科技創(chuàng)新：

課改實驗操作流程：

（1）、確立課題。教師可就“課程與教學(xué)”當(dāng)中的問題與困惑作為課題研究的切入點，然后確立實驗課題。（2）、分析問題、尋找對策。（3）、實踐應(yīng)用、解決問題。（4）、總結(jié)反思（包括：查找相關(guān)的理論文獻與資料、收集他人成功的經(jīng)驗與案例、記錄自己的教學(xué)體驗與反思等）。（5）、最后撰寫結(jié)題報告。

（五）、寫一篇較高質(zhì)量的專業(yè)論文，實現(xiàn)由感性認識向理性認識的飛躍和升華：

教師撰寫論文是教師立足教學(xué)實踐，經(jīng)過精心設(shè)計、深入探索而獲得的直接經(jīng)驗，通過再加工、再創(chuàng)造，實現(xiàn)由感性認識向理性認識的飛躍和升華，它將進一步使我們的課題研究活動得到深化與提高。

四、教育教學(xué)工作

1、我校的校風(fēng)正，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，校訓(xùn)有特色，有教育性、激勵性，約束性，導(dǎo)向性，體現(xiàn)出了辦學(xué)思想和目標，且張貼于顯著位置，師生知曉率達百分之八十以上，再加之各種宣傳條幅，名人名言，警示標語等，構(gòu)成鮮明的校園文化，營造了良好的育人環(huán)境。

2、學(xué)校始終堅持“五育并舉，德育為首”的原則，把德育教育和學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作的重點抓緊抓好。搞好德育隊伍建設(shè)，豐富校園文化，建立健全德育工作的長效機制，確保德育工作的針對性和實效性。學(xué)校德育組織體系化，體育領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。學(xué)校拓展了德育工作途徑。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、廉政教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、感恩勵志教育、家庭教育、國防教育等為載體，以學(xué)科滲透、熱點追蹤、實踐鍛煉、團隊活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，豐富了德育內(nèi)容，取得了較好的教育效果。通過升旗儀式、國旗下講話、扶貧濟困、演講比賽、主題班會的形式，加強了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和人生價值觀的養(yǎng)成教育。在教室：班級管理公示欄明確每一位學(xué)生參與班級管理的職責(zé)；黑板報每周一期，每期一個養(yǎng)成教育主題；學(xué)習(xí)園地展示學(xué)生優(yōu)秀才藝作品；養(yǎng)成教育反省欄、光榮榜記錄學(xué)生成長足跡；班級圖書角為學(xué)生提供精神食糧。在寢室：學(xué)生值日，教師巡查清潔通風(fēng)的同時，保證洗漱用品一擺放一條線??評選文明寢室獎勵衛(wèi)生工具和生活用品。在食堂：教師給學(xué)生分餐、配菜、陪餐，保證紀律、衛(wèi)生和安全，給學(xué)生特別是“三生”在家的溫暖。

3、教學(xué)過程管理。學(xué)校制度健全，有完備的備、教、批、輔、考等常規(guī)教學(xué)管理制度和檢查記錄、年級組、教研組、備課組，按計劃周周有活動，活動有記錄，運行良好，參與管理的人員目標明確，職責(zé)分明，團結(jié)協(xié)作，計劃、制度、總結(jié)齊全，獎懲措施具體細致，各部門有專人負責(zé)，督促檢查、評比記載，學(xué)校統(tǒng)一考核，檔案管理嚴格，學(xué)籍管理制度健全，資料積累完整，管理規(guī)范。教導(dǎo)處每月進行檢查，每學(xué)期期末進行大檢查，教師聽課每月3節(jié)，每學(xué)期10節(jié)。

以課堂教學(xué)為實施素質(zhì)教育的主陣地，在教師中廣泛開展了比教法、講奉獻、比成績、看效益等活動。通過開展形式多樣的過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評選活動，大幅度的提高了教師的上課、看課、說課、評課等基本功。

深化課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂教學(xué)的基本模式是“五步三查法”，即：明確目標－－預(yù)習(xí)練習(xí)――教師精講，點撥疑難――課堂練習(xí)，突出主體――糾錯反思，強化重點。

有效減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。七年級做到不留課后作業(yè)，八年級課后作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，九年級不超過40分鐘，嚴格控制了考試次數(shù)和在校時間，按照學(xué)校教學(xué)制度，任何人不得隨意補課和增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，不能隨便亂訂各種教輔讀物。

4、教研活動多樣化。

（1）、積極開展校本研究活動。一年來，學(xué)校認真開展各類教研活動25次，形成了“課堂講課—課后反思—教師評課”的公開教研體系，采取課堂教學(xué)現(xiàn)場觀摩、專題研討、集體備課等教研形式，教學(xué)管理人員堅持深入教學(xué)第一線聽課指導(dǎo)，查擺問題。鼓勵教師互相聽隨堂課，規(guī)定校長、教學(xué)管理人員每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每期不少于15節(jié)，教師每期不少于10節(jié)。

（2）、重視骨干教師的培養(yǎng)。我校教師工作積極，思想上進，虛心好學(xué)，學(xué)校積極搭建培養(yǎng)平臺，組織教師參加教研活動。并積極選送區(qū)級、市級骨干教師參加培訓(xùn)。

（3）、健全了學(xué)籍管理制度，制定了切實可行的控輟保學(xué)方案。按要求認真完成了學(xué)籍管理、歸檔和審核工作。

（4）、狠抓畢業(yè)班工作。學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定了畢業(yè)班工作計劃，認真開展了畢業(yè)班教師研討會、學(xué)生和家長會，研究現(xiàn)狀，查找問題，分析對策，增添措施，有效的確保了畢業(yè)班工作的健康開展。

學(xué)校按規(guī)定開設(shè)心理健康教育課程，使學(xué)生身體健康，心理健康。過開展心理健康教育、心理咨詢和心理輔導(dǎo)等活動，學(xué)生受到了良好的心理健康教育，具有初步的心理調(diào)適能力和自治、自控能力。

五、檔案管理

學(xué)校有兼職檔案管理人員兩人，專用檔案柜3個，對各種檔案資料，能案要求分類整理，立卷歸檔，較為規(guī)范。

六、財務(wù)管理

1、經(jīng)費管理

我校每學(xué)期組織教師代表對財務(wù)進行審查，并將審查結(jié)果在全體教師會議上公布。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校做好經(jīng)費預(yù)算，嚴格執(zhí)行預(yù)算方案，杜絕亂支超支，確保學(xué)校維修和辦公經(jīng)費的正常開支，無亂發(fā)補貼現(xiàn)象。

我校嚴格執(zhí)行財產(chǎn)管理制度，設(shè)有財產(chǎn)臺帳，配備有專門的財產(chǎn)保管員。定期清查，公物公用，對損壞的定期維修，執(zhí)行相關(guān)的賠償制度。

學(xué)?？倓?wù)處按上級規(guī)定設(shè)置會計科目，帳目日清月結(jié)，教學(xué)經(jīng)費支出合理，教學(xué)業(yè)務(wù)與管理達到30％，維修維護硬化美化費用達到30％，儀器設(shè)備購置維修達到8％，教師培訓(xùn)達到5％。

2、固定資產(chǎn)管理 學(xué)校健全了固定資產(chǎn)管理制度，建有固定資產(chǎn)臺賬，增減手續(xù)健全，有借還手續(xù)。

七、校園管理

我校配備了專職的衛(wèi)生和綠化管理教師，校園里四季有花香、常年有綠蔭。校園有濃郁的文化氛圍，文化長廊，學(xué)生寄語，每日一練等特色明顯，班級、宿舍、食堂等衛(wèi)生整潔，無死角。

八、安全管理

學(xué)校以創(chuàng)建平安校園和社會治安綜合治理為目標，制定了各類詳實有效的安全制度與措施，建立了安全隱患臺帳和安全預(yù)案制度，層層簽定了《安全目標責(zé)任書》，堅持把安全工作放在第一位，齊抓共管，做到時時講安全，處處講安全，人人講安全，師生安全意識濃厚，有效杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。為確保安全工作不出紕漏，我們做到了“三到位”：

1、安全管理到位。（1）成立領(lǐng)導(dǎo)組。（2）制訂制度。（3）簽訂責(zé)任狀。（4）定期排查。（5）安全演練。

2、安全教育到位。（1）領(lǐng)導(dǎo)兩操訓(xùn)話；（2）班主任召開主題班會；（3）安全專題教育。11月17日，請交警中隊到校舉辦“道路交通安全”知識講座。

3、安全防范到位。（1）白天值日巡查。（2）夜間專人值班。（3）飲食衛(wèi)生安全。（4）疾病防控。

一年來，學(xué)校教學(xué)秩序和周邊環(huán)境良好，無失盜、失火、打罵斗毆等現(xiàn)象，學(xué)校穩(wěn)定團結(jié)。

九、依法治校

學(xué)校堅持法制教育，警示教育的常規(guī)化和制度化，積極開展創(chuàng)建平安學(xué)?；顒?，通過組織全體教師參加普法考試，進一步提高了教師的法律意識，通過兩次法制教育，增強了學(xué)生遵紀守法觀念，消除了校園違紀犯罪行為。

十、特色學(xué)校建設(shè)

學(xué)校開設(shè)有書法課，組建有家長學(xué)校，而且國家教育部“十一五”規(guī)劃新時期家庭教育重點課題順利結(jié)題，并獲優(yōu)秀獎。

十一、取得成績 1、2014年3月獲睢陽區(qū)教育宣傳工作“先進單位”

2、2014年3月睢陽區(qū)信訪穩(wěn)定和學(xué)校安全工作“先進單位”

3、2014年6月在全區(qū)“美麗中國

我的中國夢”主題教育知識競賽中獲中學(xué)組一等獎 4、2014年3月睢陽區(qū)德育工作“先進單位” 5、2014年3月睢陽區(qū)綜合目標考評“先進單位” 6、2014年9月區(qū)慶祝第30個教師節(jié)表彰大會暨教育系統(tǒng)頌教師、迎國慶文藝匯演獲一等獎 7、2014年2月全國家長學(xué)校教育實驗期工作中被評為“先進單位”

總之，過去的一年里，在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教體局的工作重點為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以推進素質(zhì)教育為核心，同心同德，扎實工作，在管理上求精求細，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建了和諧的教育環(huán)境，夯實了學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，付出和努力得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊譽。

我們堅信，新的一年，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工會以飽滿的熱情，勤奮的工作，執(zhí)著的追求，堅定的朝著既定目標前進，滿懷信心的去迎接新的挑戰(zhàn)。

第五篇：商丘市第二回民中學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)

2011年學(xué)校安全工作總結(jié)

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。幾年來，我校在教委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從增強師生安全意識。強化學(xué)校安全管理入手通過明確責(zé)任，落實措施，按照上級指示認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下，學(xué)校成立了 “校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點。從以下幾方面進行：

1、在原門衛(wèi)崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上制定了學(xué)校門禁制度，并成立了以校長為組長，部分教師參加的校園安全巡邏隊，堅持每天對校園內(nèi)周邊進行巡邏。要求所有護校隊隊員，忠于職守，認真負責(zé)，以對學(xué)校、對師生負責(zé)的精神完成好學(xué)校安排的任務(wù)。并將此工作完成情況納入教師考核，實行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直堅持24小時帶班，責(zé)任分明，并將此工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核。

3、加強對全體教師的要求，使全體教師人人重視學(xué)校安全。按學(xué)校規(guī)定，每位上課教師堅持下課在班級值班，直到下節(jié)上課教師到教室后，前一節(jié)課的教師才能退出教室，使得每個課間每班都有教師值班，保證了班級課間教室內(nèi)的秩序穩(wěn)定，另外，每天中午教學(xué)樓內(nèi)除了一名帶班領(lǐng)導(dǎo)值班外，每個樓層還安排了一名教師值班，組織學(xué)生午間紀律，有效地的維護了學(xué)校的良好秩序，極大限度地減少了班級安全事故的發(fā)生。

4、堅決杜絕踩踏事故的發(fā)生。每天放學(xué)、間操、集會等學(xué)生集中下樓時間，每個樓層都有專門的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)學(xué)生下樓，維持學(xué)生下樓秩序，從根本上杜絕了踩踏事故的發(fā)生。

5、注重學(xué)生交通安全，開展交通知識、事故圖片展，提高了學(xué)生的交通安全意識保證了學(xué)生的交通安全。

6、我校校門臨近公路，為了保證學(xué)生放學(xué)時學(xué)生出校門的安全，學(xué)校每天安排帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師在校門口維持秩序，直到學(xué)生完全徹離后才離校，這樣既保證了學(xué)生交通安全，又防止了學(xué)生之間及社會青年和學(xué)生之間的打架情況的發(fā)生，使得每位學(xué)生都能放學(xué)安全回家。

7、加強門衛(wèi)值班，學(xué)校安排2名保安專門作門衛(wèi)工作，堅持24小值班，嚴格進出校門的人員和車輛的控制，實行查問登記制度，對于外來的車輛和人員進行嚴格審查進行登記，報請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后才可入內(nèi)。對于師生出校門也有嚴格的規(guī)定，教師出校門必須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準，并開請假條，學(xué)生出校門，必須持有班主任及德育處領(lǐng)導(dǎo)簽字的請假條，門衛(wèi)見條才能放人，并要求做好相關(guān)的來客登記、師生進出校門登記。有效地控制了校外閑散人員混入校園。同時制定了門衛(wèi)工作職責(zé)和門衛(wèi)工作考核細則，把門衛(wèi)工作與門衛(wèi)管理教師的年終考核掛鉤，把好了校園第一關(guān)。

8、為了有效防止學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，學(xué)校聘請派出所教導(dǎo)員為我校法制副校長，每年都根據(jù)情況請派出所干警來我校進行法制教育講座，提高了學(xué)生的法律意識，沒有學(xué)生違法犯罪，收到了良好的效果。

9、學(xué)期初，我校都要和任課教師、班主任、門衛(wèi)管理教師、學(xué)生、學(xué)生家長簽定各種安全責(zé)任狀，實行責(zé)任追究制，配備足夠數(shù)量的滅火器材，并為全校師生進行滅火器使用演示，極大地提高了全體教師的責(zé)任意識和防災(zāi)技能。

10、每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的校舍、用電、防火設(shè)施、等進行聯(lián)合檢查，除每天都要查看校園安全外，每月都要進行1-2次的全面檢查，及時處理安全隱患，不能處理的及時向校長匯報，妥善處理，保證校園的絕對安全。每月及時上報安全月報告。

11、每學(xué)期都由學(xué)校德育處牽頭

12、為了提高學(xué)生的安全意識，堅持每學(xué)期都召開學(xué)生大會，對學(xué)生進行各種安全知識講座，要求主要領(lǐng)導(dǎo)必講，學(xué)校充分利用校園廣播、板報、樓道展板、及時更換溫馨提示等進行安全教育。有效地提高了不生的自我保護能力。為了爭取家長的配合，學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)自然情況給家長印制關(guān)于學(xué)生安全致家長一封信，得到了家長的有力支持和配合。

13、學(xué)校的每個死角都安裝了監(jiān)控設(shè)備。

二、狠抓落實，及時整改 立足防范 變“堵”為“疏”，確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、體育設(shè)施進行檢查。學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們高標準、嚴要求；我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標，共建安全校園努力著。

3、發(fā)現(xiàn)有少數(shù)電器開關(guān)有老化現(xiàn)象，立即要求進行了更換，學(xué)校并從這一檢查出的問題中引起了重視，作出規(guī)定：凡是涉及到安全問題的設(shè)施如電器開關(guān)、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等，必須使用市場上的名優(yōu)品牌產(chǎn)品，嚴防假冒偽劣產(chǎn)品進入校園。對學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當(dāng)有新的情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一前提，進行適時的調(diào)整。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。

三、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學(xué)校無責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會閑雜人員還存在，學(xué)校周邊的小商小販還存在食品安全隱患。

2、、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校大門是交通道路，為確保學(xué)生安全，我們將加強對學(xué)生的安全教育，同時采取相應(yīng)的措施，例如：將上學(xué)的學(xué)生及時放進校內(nèi)。

總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。