第一篇：創(chuàng)新社區(qū)教育載體 提升社區(qū)教育水平

創(chuàng)新社區(qū)教育載體 提升社區(qū)教育水平

城市社區(qū)教育的工作起步早，起點(diǎn)高，成效顯著，特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展較快的大中城市尤為明顯。但在廣大農(nóng)村，由于社區(qū)教育工作起步遲，不少同志發(fā)出了“徒有羨魚(yú)情，而無(wú)結(jié)網(wǎng)力”的感嘆。其實(shí)，只要我們結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，社區(qū)教育工作同樣也可大有作為。位于浙江省嘉興市秀洲區(qū)西北部的新塍鎮(zhèn)，是一個(gè)歷史悠久、具有深厚文化底蘊(yùn)的江南古鎮(zhèn)，新塍鎮(zhèn)社區(qū)教育中心在近幾年工作實(shí)踐中，以“周末大學(xué)堂”為創(chuàng)新之路，在打造新農(nóng)村社區(qū)教育特色方面做了一些探索。

1.“周末大學(xué)堂”是構(gòu)建新農(nóng)村社區(qū)教育體系的一項(xiàng)創(chuàng)新品牌?！按髮W(xué)堂”一詞引用自清末所創(chuàng)辦的新制大學(xué)為大學(xué)堂的稱(chēng)呼，是學(xué)子在其中可以學(xué)到做人之道、生存之道的地方，也是當(dāng)時(shí)培養(yǎng)治國(guó)人才的地方。新塍鎮(zhèn)社教中心構(gòu)建的“周末大學(xué)堂”是以“學(xué)文化，學(xué)技術(shù)”為主，多元化地推進(jìn)社區(qū)教育，讓有求學(xué)渴望的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民在家門(mén)口就能輕松學(xué)知識(shí)。它以周六、周日或閑暇時(shí)間為主，通過(guò)豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容，涵蓋老、中、青、少各年齡層次的六大工程，包括面對(duì)青少年的朝陽(yáng)工程、面對(duì)中青年的正陽(yáng)工程、面對(duì)老年人的夕陽(yáng)工程、還有文化休閑娛樂(lè)工程、學(xué)歷工程和黨建科普工程。它為本鎮(zhèn)居民打造了“十五分鐘”學(xué)習(xí)圈，營(yíng)造了“時(shí)時(shí)能學(xué)，處處可學(xué)，人人皆學(xué)”的良好氛圍，體現(xiàn)了“學(xué)習(xí)讓生活更美好”的社區(qū)教育理念。它打破了傳統(tǒng)教育時(shí)空分布的局限性，在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教育社區(qū)化和社區(qū)教育化的統(tǒng)一，是一種復(fù)合的教育模式，是對(duì)傳統(tǒng)文化教育觀的重要超越。

作為從企業(yè)品牌中引申出來(lái)的概念，教育品牌是學(xué)校的名稱(chēng)和標(biāo)志，是為教育消費(fèi)者提供的教育服務(wù)以及培養(yǎng)教育消費(fèi)者的各項(xiàng)要素的總和。社區(qū)教育也要建立自己的教育品牌，以創(chuàng)建社區(qū)教育特色，不斷提升社區(qū)教育的地位。新塍鎮(zhèn)社教中心以全民終身學(xué)習(xí)的思想去宣傳并不斷影響和改變?nèi)藗兊慕逃^念；以豐富多樣的教育培訓(xùn)項(xiàng)目和活動(dòng)去吸引廣大居民參與學(xué)習(xí)；以科學(xué)理論和實(shí)踐成果去樹(shù)立社區(qū)教育的社會(huì)地位與形象，從而使“周末大學(xué)堂”品牌全面確立。打造社區(qū)教育品牌，是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要系統(tǒng)的策劃和精心的設(shè)計(jì)。這個(gè)過(guò)程的主要環(huán)節(jié)有：對(duì)本區(qū)域“社區(qū)人”進(jìn)行現(xiàn)狀分析；收集相關(guān)信息并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，確定社區(qū)教育的目標(biāo)，設(shè)計(jì)出可行的方案供社區(qū)人選擇；根據(jù)社區(qū)人所選擇的方案，制訂實(shí)施的計(jì)劃。因此，把社區(qū)教育打造成一個(gè)品牌教育，擴(kuò)大社區(qū)教育的影響，其目的在于提高社區(qū)人的綜合素質(zhì)，構(gòu)筑社區(qū)的再就業(yè)工程，完善和諧社區(qū)的建設(shè)。

2.“周末大學(xué)堂”是一項(xiàng)多元、有機(jī)、循環(huán)的系統(tǒng)工程。社會(huì)主義新農(nóng)村社區(qū)教育既要遵循教育和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，還要遵循農(nóng)業(yè)發(fā)展的規(guī)律，以農(nóng)民為中心，以創(chuàng)業(yè)為核心，因而不能是單一的培訓(xùn)過(guò)程，而是多元循環(huán)系統(tǒng)，即新農(nóng)村社區(qū)教育對(duì)象所處環(huán)境與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定著農(nóng)民的教育需求，那就是當(dāng)?shù)貏?dòng)植物資源開(kāi)發(fā)與當(dāng)?shù)厝肆Y源——農(nóng)民智力資源“雙開(kāi)發(fā)”的“不可分離性”，要兼顧升學(xué)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出和為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才的需要，而且后者更顯重要，也正因?yàn)檫@種“雙開(kāi)發(fā)”特征，農(nóng)民教育就不可能是單純、機(jī)械的培訓(xùn)，而是包括教育需求—選拔教育對(duì)象—教育培訓(xùn)—扶持（政策、投融資、物質(zhì)技術(shù)支持等）—跟蹤指導(dǎo)—聯(lián)合經(jīng)營(yíng)—形成共同體（企業(yè)會(huì)員、農(nóng)民協(xié)會(huì)等）等一系列的投資教育培訓(xùn)。這是新時(shí)期農(nóng)村職業(yè)教育和農(nóng)民教育的發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。

通過(guò)“朝陽(yáng)工程，正陽(yáng)工程，夕陽(yáng)工程，文化娛樂(lè)休閑工程，學(xué)歷工程，黨建科普工程”等六大工程形式，對(duì)各類(lèi)人群開(kāi)展教育培訓(xùn)；農(nóng)民、工人和失地農(nóng)民、失業(yè)居民和新居民的各類(lèi)技能操作、農(nóng)業(yè)技能操作培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；老年人健康知識(shí)、養(yǎng)生保健講座、形勢(shì)宣講活動(dòng)等；同時(shí)開(kāi)展自學(xué)考試、成人“雙證制”高中、大中專(zhuān)學(xué)歷教育、農(nóng)廣校和農(nóng)函大教育，它向居民提供豐富多樣、層次不一的學(xué)歷套餐；開(kāi)展科普惠農(nóng)結(jié)對(duì)，實(shí)現(xiàn)科技幫扶、科技致富、科技脫貧；把課堂辦到村居、田頭、農(nóng)家，把農(nóng)函大特色班辦到農(nóng)業(yè)基地上，使得科普知識(shí)惠及更多百姓。

另外，為了能更好設(shè)置周末大學(xué)堂教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員能在大學(xué)堂中找到想學(xué)的內(nèi)容，社教中心通過(guò)以下四種方法來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容：一是調(diào)研摸底，通過(guò)到教學(xué)點(diǎn)、教學(xué)基地實(shí)地調(diào)研摸底，與教學(xué)點(diǎn)和基地的工作人員面對(duì)面交流調(diào)查培訓(xùn)需求，出臺(tái)菜單式培訓(xùn)課程；二是發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查表，針對(duì)不同的人群，發(fā)放不同的培訓(xùn)需求調(diào)查表，獲取群眾需求信息，確立培訓(xùn)內(nèi)容；三是根據(jù)地方特色，根據(jù)新塍鎮(zhèn)的工農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和新塍鎮(zhèn)的文化特色設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容；四是根據(jù)政策，根據(jù)上級(jí)部門(mén)（教育局、勞動(dòng)局、農(nóng)經(jīng)局等部門(mén)）的文件要求，設(shè)置培訓(xùn)課程。

“六大工程”構(gòu)成了新塍鎮(zhèn)社區(qū)教育中心“周末大學(xué)堂”培訓(xùn)體系，其核心內(nèi)涵是：以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)業(yè)和就業(yè)為核心，以培養(yǎng)造就有知識(shí)、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)改進(jìn)的現(xiàn)代農(nóng)民，構(gòu)筑與發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代化農(nóng)村，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)為宗旨。

3.“周末大學(xué)堂”的搭建

促進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建立。社區(qū)教育的開(kāi)展為學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建提供了條件，而社區(qū)教育成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的重要形式和有效途徑?！爸苣┐髮W(xué)堂”的搭建無(wú)疑可促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建立。

（1）“周末大學(xué)堂”使鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育有了影響力和自信力周末大學(xué)堂可以讓農(nóng)村居民在家門(mén)口參與到與城鎮(zhèn)居民一樣的活動(dòng)和教育。這是因?yàn)橹苣┐髮W(xué)堂著眼讓更多的農(nóng)村居民參與其中。這就把原有鎮(zhèn)級(jí)居民的培訓(xùn)活動(dòng)和文化搬進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)居民中去，讓社區(qū)教育成為農(nóng)村居民生活中的一部分，這樣大大提高了社區(qū)教育影響力，同時(shí)也為社區(qū)教育的開(kāi)展增添了幾分自信，也為學(xué)習(xí)型社區(qū)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面建立奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

（2）“周末大學(xué)堂”避免了鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育內(nèi)容的貧乏由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作起步晚，而社區(qū)教育的內(nèi)容比較廣泛，對(duì)于散居在各村的居民要享受城鎮(zhèn)居民一樣的社區(qū)教育活動(dòng)很難。因此建立一整套的社區(qū)教育內(nèi)容尤為重要。周末大學(xué)堂緊緊圍繞六大主題工程開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作，不僅豐富了鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育工作的內(nèi)容，也為學(xué)習(xí)型社區(qū)構(gòu)建在鄉(xiāng)鎮(zhèn)從理論走向?qū)嶋H開(kāi)辟了一條新的途徑。

（3）“周末大學(xué)堂”使鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育更深入更有效正因?yàn)樯鐓^(qū)教育工作具有廣泛性和全面參與性，所以把周末大學(xué)堂引入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)和村級(jí)居民聚集地顯得尤為重要。也正因?yàn)樯⒕釉诖寮?jí)的農(nóng)村居民有渴望與城鎮(zhèn)居民一樣有自己的社區(qū)教育點(diǎn)，從而使得周末大學(xué)堂深入到廣大的農(nóng)村成為一種可能。也只有這樣才能多角度、多層面、多方向地為鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所有居民服務(wù)好。

（4）“周末大學(xué)堂”使鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育得到了提升和發(fā)展隨著城市社區(qū)教育的進(jìn)一步深入，社區(qū)教育工作逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)擴(kuò)展，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社教工作推進(jìn)力度還是不夠大，尤其是廣大的農(nóng)村居民或者城鎮(zhèn)擴(kuò)建后成為新城鎮(zhèn)居民的社區(qū)教育工作推進(jìn)力度不大。而周末大學(xué)堂把社區(qū)培訓(xùn)搬進(jìn)社區(qū)居民點(diǎn)，把大學(xué)堂搬進(jìn)村級(jí)社區(qū)，極大方便了百姓的參與，擴(kuò)大了百姓的參與面，提高了老百姓的積極性。也使鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育在鎮(zhèn)、農(nóng)村得到發(fā)展，得到提升。

第二篇：加強(qiáng)廉政教育載體建設(shè) 提升反腐倡廉宣傳教育水平

加強(qiáng)廉政教育載體建設(shè) 提升反腐倡廉宣傳教育水平

2010-3-8 14:43:52

泰山區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局

黨風(fēng)廉政教育是黨的思想政治工作的重要組成部分，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的迫切需要。“筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部思想道德防線，提高拒腐防變能力，必須從狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育入手，建立規(guī)范的警示教育基

地。”2009年初，泰山區(qū)委常委會(huì)鮮明地提出了打造一流警示教育基地的目標(biāo)。10月7日，泰山區(qū)反腐倡廉警示教育基地正式揭牌。10月22日，省紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察廳長(zhǎng)王維新同志參觀泰山區(qū)反腐倡廉警示教育基地，并親筆題詞“加強(qiáng)警示教育，筑牢思想防線”。截至2010年元旦，該基地共接待132個(gè)單位參觀，講解158場(chǎng)，受教育黨員干部6625人。

廣泛調(diào)查構(gòu)筑設(shè)想

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各種宣傳手段和技術(shù)不斷更新，黨風(fēng)廉政宣傳教育工作也延伸到了利用電影、電視、廣播、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)宣傳載體，黨風(fēng)廉政和反腐敗工作的“大宣教”格局初步形成。但是，隨著時(shí)間的推移，開(kāi)始出現(xiàn)程序化、固定化等系列問(wèn)題，影響了教育效果。為此，該區(qū)于2009年6月，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、村（社區(qū)）干部中，采取電話(huà)采訪和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了為期一個(gè)月的調(diào)查活動(dòng)，共調(diào)查1200人，電話(huà)調(diào)查400人，接受采訪317人；發(fā)放問(wèn)卷800份，收回783份，有效問(wèn)卷709份。調(diào)查顯示，當(dāng)前黨風(fēng)廉政教育中存在著四個(gè)方面的問(wèn)題影響了教育的效果：一是教育內(nèi)容單調(diào)，形式枯燥。以文件落實(shí)文件，用通知貫徹通知，水過(guò)地皮濕；二是教育方式乏味。組織者往往忌諱講腐敗，空洞乏力的說(shuō)理讓受教育者難以入腦入心；三是教育活動(dòng)層次不清。對(duì)所有黨員干部往往“一鍋煮”，缺乏針對(duì)性； 四是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較薄弱。“重經(jīng)濟(jì)，輕廉政”現(xiàn)象比較突出，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)投入少，經(jīng)費(fèi)、器材嚴(yán)重不足等。要想強(qiáng)化廉政教育的效果，必須加大教育創(chuàng)新、拓展教育層面、豐富教育內(nèi)容，讓受教育者學(xué)有陣地，看有內(nèi)容，為此，泰山區(qū)積極探索，努力打造廉政教育特色品牌。

突出特色，高標(biāo)準(zhǔn)打造警示教育基地

2009年7月，泰山區(qū)紀(jì)委廣泛收集資料，與北京全國(guó)反腐倡廉宣傳項(xiàng)目組一起進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)，投資100多萬(wàn)元，打造了高科技反腐倡廉警示教育基地。

一是正確選址，提高基地的利用率。區(qū)文化大廈2008年9月建成使用，設(shè)施配套，手段齊全，面積15000平米，作為文化傳播中心，成功舉辦了畫(huà)展、泰山藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出等各類(lèi)文體活動(dòng)30余次，12000余名干部群眾參與其中；文化大廈投入使用后，被區(qū)委列為“泰山區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)中心”。將基地建在文化大廈，不僅利于教育黨員干部，而且還能讓參與各類(lèi)文體活動(dòng)的群眾受教育，發(fā)揮基地的最大效用。

二是圖文并茂，提高基地的吸引力。以“走好人生每一步”為線索，設(shè)置了違紀(jì)違法案件展覽板牌72塊，吸納了全國(guó)及省市區(qū)內(nèi)典型案例66個(gè)，既有陳良宇、李真等省部級(jí)干部，也有張華德（泰山區(qū)岱廟街道財(cái)政所原所長(zhǎng)）等基層干部；正面典型展板15塊，既有羊續(xù)、包拯等古代清官，也有李彬（貴州省開(kāi)陽(yáng)縣永溫鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記）、白云等黨員干部；“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”等公益畫(huà)12幅，“仗勢(shì)斂財(cái)，沆瀣一氣”等警示字條9個(gè)，圖片、文字相得益彰，提高了參觀者的觀看興趣。

三是精心設(shè)計(jì)，提高基地的合理性。設(shè)計(jì)方案幾易其稿，以正、反典型為主線，分為廉政書(shū)畫(huà)廳、警示教育廳、視頻廳、實(shí)物展廳和趣味答題五個(gè)部分，占地500多平方米。廉政書(shū)畫(huà)廳懸掛書(shū)畫(huà)36幅，全部是近三年廉政文藝書(shū)畫(huà)展的獲獎(jiǎng)作品；警示教育廳從6個(gè)方面展示了反腐倡廉建設(shè)的理論、方針、政策，以及泰安市、泰山區(qū)反腐倡廉建設(shè)所取得的成就。警示教育廳，共分為“廉政為民、世代相傳”、“法網(wǎng)恢恢、疏而不漏”、“聲聲懺悔、句句驚心”、“不越紅線、警鐘長(zhǎng)鳴”、“廉政清白、光彩人生”、“未雨綢繆、防患未然”六個(gè)部分，分別以展板、影像、視頻、模型等形式呈現(xiàn)警示報(bào)告廳。視頻廳，集中觀看警示教育短片《鐘鳴岱下——泰安市近期查處的腐敗案件警示錄》和廉政公益短片《重來(lái)》，使參觀者心靈受啟迪，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線；實(shí)物展廳，擺放官箴碑、武松打虎木雕、泰山石敢當(dāng)石刻、泰山墨玉廉印等區(qū)內(nèi)黨員干部制作的獲獎(jiǎng)作品30件；趣味答題，以可觸摸顯示器為載體，依據(jù)基地內(nèi)容，設(shè)計(jì)了ABC三套測(cè)試題，檢查教育效果。

四是注重創(chuàng)新，提高基地的科技性。基地建設(shè)除擺放132塊圖片、字條板面外，設(shè)置2臺(tái)投影設(shè)備，大屏幕視頻播放器、可觸摸顯示器及紅外線傳感器各1臺(tái)，蠟像《貪食》1座，雕塑《馮玉祥》1座、可觸式中心控制器

1臺(tái)，研發(fā)了3套自動(dòng)解說(shuō)系統(tǒng)，還設(shè)置了舞臺(tái)鐳射燈等。同時(shí)，充分利用多媒體“聲、光、電”等高科技手段，模擬出驚雷閃電、燈紅柳綠、腐敗被抓、監(jiān)獄牢籠等場(chǎng)景，給受教育者感官?zèng)_擊，使之在心靈上受到震撼。

五是情理交融，突出基地的震撼力。注重“用身邊事教育身邊人”，從近年來(lái)查處的大要案中選取身邊案例開(kāi)展教育，如，原泰山區(qū)岱廟街道財(cái)政所副所長(zhǎng)張華德濫用職權(quán)案、原肥城市建設(shè)局局長(zhǎng)劉宗友受賄案、原肥城市人民法院執(zhí)行局局長(zhǎng)張修榮民事枉法裁判案、岱岳區(qū)機(jī)關(guān)干部周廣玉挪用公款案等，用發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件教育周?chē)娜?。注重從感受上說(shuō)理。引用了山東省單縣科技局原副局長(zhǎng)陳光的獄中感言——“榮辱三字經(jīng)”，發(fā)人深思。注重從情感上感人。如，湖南省高級(jí)人民法院原院長(zhǎng)吳振漢“腐敗的一家三口”等；視頻播放的“王懷忠刑前接受家人探視”的痛苦流涕場(chǎng)景和廉政短片《重來(lái)》等，濃濃“親情”蘊(yùn)含其中，以情感人。

10月27日，泰安市委、市政府等各大班子領(lǐng)導(dǎo)集體接受了警示教育。泰安市委書(shū)記楊魯豫同志給予高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“建立反腐倡廉警示教育基地，是一項(xiàng)能夠發(fā)揮警示功能的很好的教育措施，因?yàn)檫@種教育對(duì)黨員干部更直接、更具體、更觸及靈魂、更發(fā)人深省、更具說(shuō)服力和感染力。希望這個(gè)警示教育基地越辦越好，辦出特色，為泰安市反腐倡廉建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！蹦壳埃延懈骷?jí)黨政“一把手”600余人接受了警示教育。

創(chuàng)新形式，多層面開(kāi)展警示教育活動(dòng)

為使基地警示教育突破時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)的限制，讓更多的黨員干部接受到警示教育，該區(qū)積極拓展開(kāi)展警示教育的形式和內(nèi)容，多層次開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育活動(dòng)。1月6日，泰山區(qū)組織正科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、檢察院、法院、公安分局班子成員以及全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加的全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，參觀了警示教育基地，觀看了《欲之禍——濟(jì)南市人大常委會(huì)原主任段義和墮落警示錄》和《鐘鳴岱下》警示教育片，區(qū)委書(shū)記張志華同志作了警示教育報(bào)告。

二是開(kāi)展主題教育“七個(gè)一”活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)警示教育效果的最大化，該區(qū)從1月至3月面向全區(qū)黨員干部和村（參觀重慶市廉政教育基地心得體會(huì)

發(fā)布者： 周福玉信息來(lái)源： 安監(jiān)四處 孫玲珍發(fā)布時(shí)間：

2011-04-06

4月1日下午，局機(jī)關(guān)黨委組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部前往江北區(qū)鐵山坪參觀了重慶市廉政教育基地，通過(guò)觀看一系列案例以及一名原高級(jí)法官陳

政的現(xiàn)身說(shuō)教，有幾點(diǎn)體會(huì)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，廉政教育意義重大

通過(guò)這次統(tǒng)一組織的廉政教育，認(rèn)識(shí)到如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗，聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延，就不可能保持政權(quán)穩(wěn)定，不堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)與安全同步發(fā)展，建設(shè)“安全保障型試范城市”和“平安重慶”目標(biāo)的重要保證，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防變大堤

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。作為一名安監(jiān)干部就要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，只有掌握了基本理論知識(shí)，才能真正從內(nèi)心接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，才能不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線；才能常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；才能切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政；才能多思本職工作，少講個(gè)人得失，努力在安監(jiān)本職工作崗

位上實(shí)踐為社會(huì)、為企業(yè)、為群眾多做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值。

三、嚴(yán)于律己，提高拒腐防變能力

今天參觀時(shí)展示的一個(gè)個(gè)本市案例，再一次佐證一個(gè)事實(shí)：因小

失大。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無(wú)力自撥，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，逐步陷入黨紀(jì)國(guó)法查處境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。這警示我們，作為安監(jiān)戰(zhàn)線的干部，我們的工作成績(jī)和廉潔自律關(guān)系人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，關(guān)系黨的干部在人民群眾中的權(quán)威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴(yán)以律己、警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，常思腐敗之訓(xùn)，防微杜漸，從本職崗位做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、為民服務(wù)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

自覺(jué)克服懶散拖沓風(fēng)、脫離群眾風(fēng)、奢侈享樂(lè)風(fēng)、吃拿卡要風(fēng)的不良“五風(fēng)”。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾，珍愛(ài)安監(jiān)工作，常懷感恩之心，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，努力做一名思想素質(zhì)好、服務(wù)群眾好、工作業(yè)績(jī)好、廉潔自律好、社會(huì)評(píng)價(jià)好的“五好”安監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)干部。更加自覺(jué)地為全市安全發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)和奮斗。

社區(qū)）干部，圍繞“七個(gè)一”開(kāi)展主題教育，即：參觀一個(gè)教育基地、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、單位“一把手”講一堂廉政黨課、看一部反腐倡廉電教片、開(kāi)播一組“廉政訪談”欄目、舉辦一期廉政教育成果展、獻(xiàn)一片愛(ài)心，主題活動(dòng)的開(kāi)展成為警示教育的有效補(bǔ)充和有力提升。

三是開(kāi)展家庭助廉活動(dòng)?！百t內(nèi)助”是黨員干部廉潔自律的重要力量。為提高干部家屬對(duì)貪污腐敗惡果的認(rèn)識(shí)，該區(qū)將在一月底開(kāi)展“家庭助廉”活動(dòng)，分觀看警示教育基地、算好“人生七筆帳”和“廉內(nèi)助”評(píng)選三個(gè)部分，在家庭內(nèi)營(yíng)造廉潔勤政的良好氛圍。

建章立制，再掀反腐倡廉教育高潮

警示教育基地作為開(kāi)展反腐倡廉教育的課堂、展示紀(jì)檢監(jiān)察工作的平臺(tái)，運(yùn)用典型的腐敗案例、直觀的圖文素材、真切的囚牢體驗(yàn)、感人的現(xiàn)身說(shuō)法等形式，教育了一批批的參觀學(xué)習(xí)者。

為確保廉政警示教育的長(zhǎng)期性，防止“一陣風(fēng)”，該區(qū)堅(jiān)持把反腐倡廉警示教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，納入落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系08—12年工作規(guī)劃》，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，建立健全規(guī)范配套的警示教育運(yùn)行機(jī)制，制定了《警示教育基地管理工作制度》、《廉政警示教育基地接受教育日程安排表》、《來(lái)賓接受警示教育參觀須知》、《警示教育工作反饋意見(jiàn)表》等工作規(guī)范，強(qiáng)化基地的使用和管理。同時(shí)，實(shí)行督辦制度和工作考評(píng)制度，將開(kāi)展警示教育活動(dòng)情況納入“黨風(fēng)警示建設(shè)責(zé)任制”、“行風(fēng)評(píng)議”和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)綜合考評(píng)。一場(chǎng)場(chǎng)既有反面案例警示，又有正面典型鼓舞的警示教育活動(dòng)有序地進(jìn)行著。目前，各單位參觀活動(dòng)日程已安排至3月底，全區(qū)掀起了自覺(jué)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新高潮。

第三篇：加強(qiáng)廉政教育載體建設(shè) 提升反腐倡廉宣傳教育水平

加強(qiáng)廉政教育載體建設(shè) 提升反腐倡廉宣傳教育水平

2010-3-8 14:43:52 泰山區(qū)紀(jì)委、監(jiān)察局

黨風(fēng)廉政教育是黨的思想政治工作的重要組成部分，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的迫切需要?！爸晤I(lǐng)導(dǎo)干部思想道德防線，提高拒腐防變能力，必須從狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育入手，建立規(guī)范的警示教育基地。”2009年初，泰山區(qū)委常委會(huì)鮮明地提出了打造一流警示教育基地的目標(biāo)。10月7日，泰山區(qū)反腐倡廉警示教育基地正式揭牌。10月22日，省紀(jì)委副書(shū)記、監(jiān)察廳長(zhǎng)王維新同志參觀泰山區(qū)反腐倡廉警示教育基地，并親筆題詞“加強(qiáng)警示教育，筑牢思想防線”。截至2010年元旦，該基地共接待132個(gè)單位參觀，講解158場(chǎng)，受教育黨員干部6625人。

廣泛調(diào)查 構(gòu)筑設(shè)想

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，各種宣傳手段和技術(shù)不斷更新，黨風(fēng)廉政宣傳教育工作也延伸到了利用電影、電視、廣播、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等多個(gè)宣傳載體，黨風(fēng)廉政和反腐敗工作的“大宣教”格局初步形成。但是，隨著時(shí)間的推移，開(kāi)始出現(xiàn)程序化、固定化等系列問(wèn)題，影響了教育效果。為此，該區(qū)于2009年6月，在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)代表、村（社區(qū)）干部中，采取電話(huà)采訪和發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行了為期一個(gè)月的調(diào)查活動(dòng)，共調(diào)查1200人，電話(huà)調(diào)查400人，接受采訪317人；發(fā)放問(wèn)卷800份，收回783份，有效問(wèn)卷709份。調(diào)查顯示，當(dāng)前黨風(fēng)廉政教育中存在著四個(gè)方面的問(wèn)題影響了教育的效果：一是教育內(nèi)容單調(diào)，形式枯燥。以文件落實(shí)文件，用通知貫徹通知，水過(guò)地皮濕；二是教育方式乏味。組織者往往忌諱講腐敗，空洞乏力的說(shuō)理讓受教育者難以入腦入心；三是教育活動(dòng)層次不清。對(duì)所有黨員干部往往“一鍋煮”，缺乏針對(duì)性； 四是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)比較薄弱?！爸亟?jīng)濟(jì)，輕廉政”現(xiàn)象比較突出，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)投入少，經(jīng)費(fèi)、器材嚴(yán)重不足等。要想強(qiáng)化廉政教育的效果，必須加大教育創(chuàng)新、拓展教育層面、豐富教育內(nèi)容，讓受教育者學(xué)有陣地，看有內(nèi)容，為此，泰山區(qū)積極探索，努力打造廉政教育特色品牌。

突出特色，高標(biāo)準(zhǔn)打造警示教育基地

2009年7月，泰山區(qū)紀(jì)委廣泛收集資料，與北京全國(guó)反腐倡廉宣傳項(xiàng)目組一起進(jìn)行策劃和設(shè)計(jì)，投資100多萬(wàn)元，打造了高科技反腐倡廉警示教育基地。

一是正確選址，提高基地的利用率。區(qū)文化大廈2008年9月建成使用，設(shè)施配套，手段齊全，面積15000平米，作為文化傳播中心，成功舉辦了畫(huà)展、泰山藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出等各類(lèi)文體活動(dòng)30余次，12000余名干部群眾參與其中；文化大廈投入使用后，被區(qū)委列為“泰山區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)中心”。將基地建在文化大廈，不僅利于教育黨員干部，而且還能讓參與各類(lèi)文體活動(dòng)的群眾受教育，發(fā)揮基地的最大效用。

二是圖文并茂，提高基地的吸引力。以“走好人生每一步”為線索，設(shè)置了違紀(jì)違法案件展覽板牌72塊，吸納了全國(guó)及省市區(qū)內(nèi)典型案例66個(gè)，既有陳良宇、李真等省部級(jí)干部，也有張華德（泰山區(qū)岱廟街道財(cái)政所原所長(zhǎng)）等基層干部；正面典型展板15塊，既有羊續(xù)、包拯等古代清官，也有李彬（貴州省開(kāi)陽(yáng)縣永溫鄉(xiāng)紀(jì)委書(shū)記）、白云等黨員干部；“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”等公益畫(huà)12幅，“仗勢(shì)斂財(cái)，沆瀣一氣”等警示字條9個(gè)，圖片、文字相得益彰，提高了參觀者的觀看興趣。

三是精心設(shè)計(jì)，提高基地的合理性。設(shè)計(jì)方案幾易其稿，以正、反典型為主線，分為廉政書(shū)畫(huà)廳、警示教育廳、視頻廳、實(shí)物展廳和趣味答題五個(gè)部分，占地500多平方米。廉政書(shū)畫(huà)廳懸掛書(shū)畫(huà)36幅，全部是近三年廉政文藝書(shū)畫(huà)展的獲獎(jiǎng)作品；警示教育廳從6個(gè)方面展示了反腐倡廉建設(shè)的理論、方針、政策，以及泰安市、泰山區(qū)反腐倡廉建設(shè)所取得的成就。警示教育廳，共分為“廉政為民、世代相傳”、“法網(wǎng)恢恢、疏而不漏”、“聲聲懺悔、句句驚心”、“不越紅線、警鐘長(zhǎng)鳴”、“廉政清白、光彩人生”、“未雨綢繆、防患未然”六個(gè)部分，分別以展板、影像、視頻、模型等形式呈現(xiàn)警示報(bào)告廳。視頻廳，集中觀看警示教育短片《鐘鳴岱下——泰安市近期查處的腐敗案件警示錄》和廉政公益短片《重來(lái)》，使參觀者心靈受啟迪，自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線；實(shí)物展廳，擺放官箴碑、武松打虎木雕、泰山石敢當(dāng)石刻、泰山墨玉廉印等區(qū)內(nèi)黨員干部制作的獲獎(jiǎng)作品30件；趣味答題，以可觸摸顯示器為載體，依據(jù)基地內(nèi)容，設(shè)計(jì)了ABC三套測(cè)試題，檢查教育效果。

四是注重創(chuàng)新，提高基地的科技性?；亟ㄔO(shè)除擺放132塊圖片、字條板面外，設(shè)置2臺(tái)投影設(shè)備，大屏幕視頻播放器、可觸摸顯示器及紅外線傳感器各1臺(tái)，蠟像《貪食》1座，雕塑《馮玉祥》1座、可觸式中心控制器1臺(tái)，研發(fā)了3套自動(dòng)解說(shuō)系統(tǒng)，還設(shè)置了舞臺(tái)鐳射燈等。同時(shí)，充分利用多媒體“聲、光、電”等高科技手段，模擬出驚雷閃電、燈紅柳綠、腐敗被抓、監(jiān)獄牢籠等場(chǎng)景，給受教育者感官?zèng)_擊，使之在心靈上受到震撼。

五是情理交融，突出基地的震撼力。注重“用身邊事教育身邊人”，從近年來(lái)查處的大要案中選取身邊案例開(kāi)展教育，如，原泰山區(qū)岱廟街道財(cái)政所副所長(zhǎng)張華德濫用職權(quán)案、原肥城市建設(shè)局局長(zhǎng)劉宗友受賄案、原肥城市人民法院執(zhí)行局局長(zhǎng)張修榮民事枉法裁判案、岱岳區(qū)機(jī)關(guān)干部周廣玉挪用公款案等，用發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案件教育周?chē)娜?。注重從感受上說(shuō)理。引用了山東省單縣科技局原副局長(zhǎng)陳光的獄中感言——“榮辱三字經(jīng)”，發(fā)人深思。注重從情感上感人。如，湖南省高級(jí)人民法院原院長(zhǎng)吳振漢“腐敗的一家三口”等；視頻播放的“王懷忠刑前接受家人探視”的痛苦流涕場(chǎng)景和廉政短片《重來(lái)》等，濃濃“親情”蘊(yùn)含其中，以情感人。

10月27日，泰安市委、市政府等各大班子領(lǐng)導(dǎo)集體接受了警示教育。泰安市委書(shū)記楊魯豫同志給予高度評(píng)價(jià)，他說(shuō)：“建立反腐倡廉警示教育基地，是一項(xiàng)能夠發(fā)揮警示功能的很好的教育措施，因?yàn)檫@種教育對(duì)黨員干部更直接、更具體、更觸及靈魂、更發(fā)人深省、更具說(shuō)服力和感染力。希望這個(gè)警示教育基地越辦越好，辦出特色，為泰安市反腐倡廉建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。”目前，已有各級(jí)黨政“一把手”600余人接受了警示教育。

創(chuàng)新形式，多層面開(kāi)展警示教育活動(dòng)

為使基地警示教育突破時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)的限制，讓更多的黨員干部接受到警示教育，該區(qū)積極拓展開(kāi)展警示教育的形式和內(nèi)容，多層次開(kāi)展警示教育活動(dòng)。

一是開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育活動(dòng)。1月6日，泰山區(qū)組織正科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、檢察院、法院、公安分局班子成員以及全區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察干部參加的全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，參觀了警示教育基地，觀看了《欲之禍——濟(jì)南市人大常委會(huì)原主任段義和墮落警示錄》和《鐘鳴岱下》警示教育片，區(qū)委書(shū)記張志華同志作了警示教育報(bào)告。

二是開(kāi)展主題教育“七個(gè)一”活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)警示教育效果的最大化，該區(qū)從1月至3月面向全區(qū)黨員干部和村（參觀重慶市廉政教育基地心得體會(huì)

發(fā)布者： 周福玉 信息來(lái)源： 安監(jiān)四處 孫玲珍 發(fā)布時(shí)間：

2011-04-06 4月1日下午，局機(jī)關(guān)黨委組織處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部前往江北區(qū)鐵山坪參觀了重慶市廉政教育基地，通過(guò)觀看一系列案例以及一名原高級(jí)法官陳

政的現(xiàn)身說(shuō)教，有幾點(diǎn)體會(huì)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，廉政教育意義重大

通過(guò)這次統(tǒng)一組織的廉政教育，認(rèn)識(shí)到如果不堅(jiān)決反對(duì)和有效預(yù)防腐敗，聽(tīng)任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長(zhǎng)蔓延，就不可能保持政權(quán)穩(wěn)定，不堅(jiān)持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險(xiǎn)，黨就有可能走向自我毀滅。進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)與安全同步發(fā)展，建設(shè)“安全保障型試范城市”和“平安重慶”目標(biāo)的重要保證，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重要的意義。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢拒腐防變大堤

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是反腐倡廉教育工作的重點(diǎn)。作為一名安監(jiān)干部就要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，只有掌握了基本理論知識(shí)，才能真正從內(nèi)心接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，才能不斷提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴(yán)思想防線；才能常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；才能切實(shí)做到勤政為民、廉潔從政；才能多思本職工作，少講個(gè)人得失，努力在安監(jiān)本職工作崗位上實(shí)踐為社會(huì)、為企業(yè)、為群眾多做貢獻(xiàn)的人生價(jià)值。

三、嚴(yán)于律己，提高拒腐防變能力

今天參觀時(shí)展示的一個(gè)個(gè)本市案例，再一次佐證一個(gè)事實(shí)：因小失大。許多鑄成大錯(cuò)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動(dòng)作、小利益開(kāi)始，心存僥幸，降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無(wú)力自撥，不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則，逐步陷入黨紀(jì)國(guó)法查處境地，造成對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民無(wú)法彌補(bǔ)的巨大損失。這警示我們，作為安監(jiān)戰(zhàn)線的干部，我們的工作成績(jī)和廉潔自律關(guān)系人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定大局，關(guān)系黨的干部在人民群眾中的權(quán)威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴(yán)以律己、警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，常思腐敗之訓(xùn)，防微杜漸，從本職崗位做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、為民服務(wù)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)接受來(lái)自各方面的監(jiān)督，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。自覺(jué)克服懶散拖沓風(fēng)、脫離群眾風(fēng)、奢侈享樂(lè)風(fēng)、吃拿卡要風(fēng)的不良“五風(fēng)”。堅(jiān)持機(jī)關(guān)服務(wù)基層、黨員服務(wù)群眾，珍愛(ài)安監(jiān)工作，常懷感恩之心，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，努力做一名思想素質(zhì)好、服務(wù)群眾好、工作業(yè)績(jī)好、廉潔自律好、社會(huì)評(píng)價(jià)好的“五好”安監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)干部。更加自覺(jué)地為全市安全發(fā)展事業(yè)奉獻(xiàn)和奮斗。

社區(qū)）干部，圍繞“七個(gè)一”開(kāi)展主題教育，即：參觀一個(gè)教育基地、寫(xiě)一篇心得體會(huì)、單位“一把手”講一堂廉政黨課、看一部反腐倡廉電教片、開(kāi)播一組“廉政訪談”欄目、舉辦一期廉政教育成果展、獻(xiàn)一片愛(ài)心，主題活動(dòng)的開(kāi)展成為警示教育的有效補(bǔ)充和有力提升。

三是開(kāi)展家庭助廉活動(dòng)。“賢內(nèi)助”是黨員干部廉潔自律的重要力量。為提高干部家屬對(duì)貪污腐敗惡果的認(rèn)識(shí)，該區(qū)將在一月底開(kāi)展“家庭助廉”活動(dòng)，分觀看警示教育基地、算好“人生七筆帳”和“廉內(nèi)助”評(píng)選三個(gè)部分，在家庭內(nèi)營(yíng)造廉潔勤政的良好氛圍。

建章立制，再掀反腐倡廉教育高潮

警示教育基地作為開(kāi)展反腐倡廉教育的課堂、展示紀(jì)檢監(jiān)察工作的平臺(tái)，運(yùn)用典型的腐敗案例、直觀的圖文素材、真切的囚牢體驗(yàn)、感人的現(xiàn)身說(shuō)法等形式，教育了一批批的參觀學(xué)習(xí)者。

為確保廉政警示教育的長(zhǎng)期性，防止“一陣風(fēng)”，該區(qū)堅(jiān)持把反腐倡廉警示教育作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，納入落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系08—12年工作規(guī)劃》，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，建立健全規(guī)范配套的警示教育運(yùn)行機(jī)制，制定了《警示教育基地管理工作制度》、《廉政警示教育基地接受教育日程安排表》、《來(lái)賓接受警示教育參觀須知》、《警示教育工作反饋意見(jiàn)表》等工作規(guī)范，強(qiáng)化基地的使用和管理。同時(shí)，實(shí)行督辦制度和工作考評(píng)制度，將開(kāi)展警示教育活動(dòng)情況納入“黨風(fēng)警示建設(shè)責(zé)任制”、“行風(fēng)評(píng)議”和學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)綜合考評(píng)。一場(chǎng)場(chǎng)既有反面案例警示，又有正面典型鼓舞的警示教育活動(dòng)有序地進(jìn)行著。目前，各單位參觀活動(dòng)日程已安排至3月底，全區(qū)掀起了自覺(jué)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新高潮。

第四篇：創(chuàng)新教育載體,提升黨員素質(zhì)

創(chuàng)新教育載體，提升黨員素質(zhì)

郴州市國(guó)資委黨委共有包括駐郴中省企業(yè)在內(nèi)的基層黨委53個(gè)、基層黨支部632個(gè)、黨員1.8萬(wàn)名。今年以來(lái)，市國(guó)資委黨委根據(jù)“創(chuàng)新教育載體，提升黨員素質(zhì)”的原則，緊扣“嚴(yán)教育，勤栽培；規(guī)章細(xì)，制度全；求實(shí)績(jī)，講實(shí)效”的工作思路，在黨員教育上不斷強(qiáng)化措施，創(chuàng)新教育載體，從提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力入手，有針對(duì)性、有側(cè)重點(diǎn)地促進(jìn)黨員的成長(zhǎng)，強(qiáng)化黨員隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)筑堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。

一、理念創(chuàng)新是前提

加強(qiáng)黨員教育，必須根據(jù)時(shí)代要求，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新黨員教育工作理念。有道是“活到老，學(xué)到老”，作為黨員，自身思想政治水平、工作水平要比一般人高出一籌，因此“學(xué)習(xí)”是廣大黨員的終生事業(yè)。除了做好常規(guī)工作之外，利用空閑時(shí)間積極學(xué)習(xí)理論文件。重溫黨的基本理論知識(shí)，從各種書(shū)籍、文件資料中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷充實(shí)自己，才能提高理論素養(yǎng)和改善工作方法。唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，才能更好地服務(wù)于工作、服務(wù)于人民。一名合格的黨員，獨(dú)善其身是不夠的，而應(yīng)在發(fā)展自己的同時(shí)也帶動(dòng)集體共同進(jìn)步，在以身作則的前提下，用實(shí)際行動(dòng)感染他人。鄧小平同志指出：“我們國(guó)家，國(guó)力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，-1-

越來(lái)越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。”在黨員教育工作上應(yīng)著眼于提高干部綜合素質(zhì)，加快知識(shí)的更新，努力建設(shè)一支“專(zhuān)家型”、“思想型”、“管理型”的新型的“知識(shí)分子型”黨員干部隊(duì)伍。

通過(guò)開(kāi)展“百名支部書(shū)記講黨課”、“讀書(shū)心得大家談”和“書(shū)香型企業(yè)建設(shè)”經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了國(guó)資委廣大職工的讀書(shū)熱情和積極性，逐步形成“善讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化風(fēng)尚，樹(shù)立了黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提升了全員文明素質(zhì)。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)·書(shū)香型企業(yè)建設(shè)”活動(dòng)中，各企業(yè)廣泛參與，也取得了很好的效果，得到了市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組提供了詳實(shí)的理論數(shù)據(jù)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為學(xué)習(xí)型黨組成功創(chuàng)建提供了強(qiáng)有力的后盾。

二、形式創(chuàng)新促發(fā)展

黨員教育形式的多樣化，需要黨委結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，以創(chuàng)建“黨支部工作示范點(diǎn)”活動(dòng)為抓手，以?xún)?yōu)質(zhì)黨課評(píng)比和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)為載體，認(rèn)真開(kāi)展以黨員民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員為內(nèi)容的黨性分析，不斷創(chuàng)新黨員管理和黨員教育的新途徑和新形式，推進(jìn)黨的先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。進(jìn)一步提高黨員的工作積極性，樹(shù)立黨員在群眾中的良好形象，促進(jìn)各企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。在黨員干部教育培訓(xùn)中，要向黨員干部系統(tǒng)傳授鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)和群眾路線教育，使廣大黨員干部詳細(xì)掌握其深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。2012年，參與“全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共

產(chǎn)黨員推薦”，市國(guó)資委黨委書(shū)記、副主任陳舒藻同志榮獲“全省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”殊榮。面向全市縣開(kāi)展““我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動(dòng)”，由公眾投票，貫徹公平、公正、公開(kāi)原則，選出廣大人民認(rèn)可的優(yōu)秀黨員。舉辦“預(yù)備黨員、入黨積極分子培訓(xùn)班”，提升預(yù)備黨員、入黨積極分子的政治素養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。組織開(kāi)展“2010—2012先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者”表彰大會(huì)，經(jīng)國(guó)資委黨委和國(guó)資委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，決定授予中共柿竹園有色金屬有限責(zé)任公司冶煉廠黨支部等25個(gè)集體“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)，授予廖余紅等81名同志“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)；授予譚正堯等40名同志“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱(chēng)號(hào)。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，黨員只有始終代表人民的根本利益，始終保持同廣大人民的血肉聯(lián)系，才能更廣泛地調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。心中有人民才能真心為人民，想要在工作中提升服務(wù)質(zhì)量與效能，首先要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。黨員教育培訓(xùn)要以提高黨員干部履行職責(zé)能力為目的，積極開(kāi)展黨員干部崗位技能業(yè)務(wù)知識(shí)和政治思想培訓(xùn)。不能在人情事故和工作準(zhǔn)則之間游刃有余，更不能在個(gè)人利益與國(guó)家法律之間搖擺不定。對(duì)待每項(xiàng)工作都要謹(jǐn)慎和仔細(xì)的處理，不能將公共資金作為情感砝碼，更不能肆意濫用手中職權(quán)。唯有真誠(chéng)的對(duì)待工作，坦誠(chéng)的承認(rèn)錯(cuò)誤，竭誠(chéng)的提供服務(wù)，最終才會(huì)得到群眾的認(rèn)可。在黨員干部教育培訓(xùn)中要把干部廉潔自律作為

必修課程，引導(dǎo)黨員干部系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家制定的各項(xiàng)黨員干部廉潔從政和各項(xiàng)法律法規(guī)。用生動(dòng)的典型教育黨員干部，提高黨員干部的廉潔自律意識(shí)。

三、機(jī)制創(chuàng)新是關(guān)鍵

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，黨員教育工作能否取得成效，建立和完善各項(xiàng)機(jī)制是關(guān)鍵。組織人事部門(mén)探索實(shí)行黨員崗位任職資格制度，制定不同層次不同類(lèi)別的黨員干部任職應(yīng)具備相應(yīng)知識(shí)和知識(shí)水平的標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和指導(dǎo)性計(jì)劃，建立干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，并加大對(duì)黨員干部的監(jiān)督考核。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)成為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的楷模，因此要把他們當(dāng)成主力軍來(lái)建設(shè)，以其一言一行來(lái)示范帶動(dòng)其他黨員。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為契機(jī)，對(duì)黨員隊(duì)伍進(jìn)行整頓。清除影響惡劣的不良分子，教育宗旨意識(shí)不強(qiáng)的黨員。從各個(gè)時(shí)期強(qiáng)化對(duì)黨員成長(zhǎng)之路的教育，有問(wèn)題找根源，無(wú)問(wèn)題抓預(yù)防。真正堅(jiān)守為人民服務(wù)宗旨，取信于民。同時(shí)，把待遇和特權(quán)徹底區(qū)分開(kāi)來(lái)，清除特權(quán)，保留待遇。在定期考試中，達(dá)不到相應(yīng)的政治理論和履行崗位職責(zé)應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)水平者，一律不予提拔，把黨員干部教育培訓(xùn)成果作為黨員干部績(jī)效考核的主要指標(biāo)。

每年評(píng)選表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，激勵(lì)各級(jí)黨組織、廣大黨員和黨務(wù)工作者在崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造全系統(tǒng)廣大干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的濃厚氛圍，更好的發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。在全系統(tǒng)大力營(yíng)造講學(xué)習(xí)、比技能、強(qiáng)素質(zhì)、當(dāng)先進(jìn)、重人才的濃厚氛圍。凡是每次在省、

第五篇：創(chuàng)新理念 創(chuàng)優(yōu)載體 大力實(shí)施社區(qū)黨建提升工程

創(chuàng)新理念

創(chuàng)優(yōu)載體

大力實(shí)施社區(qū)黨建提升工程

第一次社區(qū)體制改革距今已有八年時(shí)間。在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，虹橋街道黨工委以社區(qū)黨建為龍頭對(duì)社區(qū)建設(shè)進(jìn)行了一系列有益的探索，取得了明顯成效。但對(duì)照“率先現(xiàn)代化，再造新崇川”的要求，還有不小的差距，社區(qū)黨建還有許多新領(lǐng)域、新問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿?、去?shí)踐、去解決。今年以來(lái)，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委組織部、區(qū)民政局等部門(mén)的指導(dǎo)下，我們進(jìn)一步深化“堅(jiān)持民本理念，打造惠民虹橋”的工作思路，以社區(qū)黨建為核心，大膽進(jìn)行社區(qū)體制、機(jī)制的改革創(chuàng)新，實(shí)施社區(qū)黨建提升工程，取得了初步成效，現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、實(shí)施社區(qū)黨建提升工程的現(xiàn)實(shí)動(dòng)因

近年來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷地探索與實(shí)踐，虹橋街道社區(qū)黨建工作在惠民理念的指引下得到進(jìn)一步延伸與拓展。社區(qū)黨建工作充滿(mǎn)生機(jī)與活力，兩新組織的黨組織組建率迅速提高，黨組織覆蓋面不斷擴(kuò)大；組建了103支特色黨小組，黨組織設(shè)置不斷優(yōu)化；興建了社區(qū)公共服務(wù)中心并投入使用，黨員活動(dòng)陣地不斷拓展；環(huán)境、文化、服務(wù)三大惠民工程深得人心，“孫爺爺”談心室、“365”黨員服務(wù)隊(duì)等社區(qū)黨建品牌效應(yīng)不斷凸顯。

然而，面對(duì)黨在新時(shí)期下對(duì)加強(qiáng)基層組織建設(shè)提出的新要求，如何更好地發(fā)揮基層黨組織在和諧社會(huì)建設(shè)中的作用這一課題擺在了我們的面前。加大改革創(chuàng)新，推進(jìn)社區(qū)改革，提升黨建

水平，強(qiáng)化服務(wù)職能勢(shì)在必行。

一是區(qū)域劃分不盡合理，社區(qū)黨建工作存在“失衡”現(xiàn)象。虹橋街道原轄有16個(gè)社區(qū)，小的社區(qū)僅有1000戶(hù)左右，最大的社區(qū)達(dá)3000余戶(hù)。社區(qū)規(guī)模不一，人員配備均等，社區(qū)工作人員疲于應(yīng)付，很難深入到居民中做好服務(wù)工作。社區(qū)黨建工作以條線為主，管理幅度過(guò)大，工作難以到位。

二是行政化的傾向日趨加重，社區(qū)黨建工作存在“薄弱”環(huán)節(jié)。在實(shí)際工作中，社區(qū)黨建有逐步邊緣化的傾向。在虹橋原有的16名社區(qū)書(shū)記中，有8人扮演著行政、黨務(wù)一肩挑的角色，其余的8名副書(shū)記也承擔(dān)著條線任務(wù)。行政為主，黨建工作兼而顧之。行政事務(wù)性工作繁多，社區(qū)干部走進(jìn)群眾當(dāng)中、融入居民之間的機(jī)會(huì)和頻次越來(lái)越少。黨員人數(shù)最多的金橋社區(qū)就有黨員284名，在缺乏專(zhuān)職黨務(wù)工作者的情況下，社區(qū)黨組織作用的發(fā)揮被一定程度的弱化了，社區(qū)黨建水平的提升受到影響。

三是整合資源的手段尚顯單薄，社區(qū)黨建工作存在“游離”態(tài)勢(shì)。轄區(qū)單位和群眾是社區(qū)建設(shè)的主體。但社區(qū)往往缺少有效的整合手段。其一，社區(qū)資源整合的力度不夠大，群眾參與建設(shè)的平臺(tái)不夠多。其二，社團(tuán)及中介組織的培育力度不夠大，像木蘭藝術(shù)團(tuán)達(dá)到一定規(guī)模的新社會(huì)組織并不多。其三，社區(qū)黨員充分展示先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

二、實(shí)施社區(qū)黨建提升工程的主要做法

為更好地服務(wù)居民群眾，將惠民虹橋建設(shè)推向深入，街道黨工委

從實(shí)際出發(fā)，以社區(qū)黨建為核心，通過(guò)建立 “一體兩翼三會(huì)”社區(qū)管理體制，調(diào)整社區(qū)區(qū)劃，推行網(wǎng)格化服務(wù)，創(chuàng)建載體、創(chuàng)新機(jī)制、整合資源，構(gòu)建和諧社區(qū)。

（一）重建社區(qū)組織架構(gòu)。要使社區(qū)充滿(mǎn)生機(jī)，就要讓社區(qū)內(nèi)的各類(lèi)組織的活力得到充分發(fā)揮。一是建立社區(qū)組織新架構(gòu)。構(gòu)建以社區(qū)黨組織為主體，社區(qū)居委會(huì)和社區(qū)公共服務(wù)中心為兩翼，社區(qū)共建協(xié)調(diào)委員會(huì)、兩新黨建工作指導(dǎo)委員會(huì)、黨員服務(wù)群眾聯(lián)絡(luò)委員會(huì)等為依托的“一體兩翼三會(huì)”社區(qū)新架構(gòu)。社區(qū)黨組織是社區(qū)各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，社區(qū)居委會(huì)組織居民探索民主自治，社區(qū)公共服務(wù)中心既是一個(gè)服務(wù)居民的載體，又是完成上級(jí)交辦各項(xiàng)工作的單位，發(fā)揮著雙重作用。而“三會(huì)”最大限度地整合轄區(qū)內(nèi)的各類(lèi)組織和社會(huì)人、單位人，參與和推進(jìn)社區(qū)建設(shè)。二是調(diào)整社區(qū)區(qū)劃。將原有的16個(gè)社區(qū)按3500戶(hù)的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整為10個(gè)社區(qū)，設(shè)置社區(qū)規(guī)模基本相當(dāng)，人員和資源配置基本合理的大社區(qū)管理模式，實(shí)現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的規(guī)范化和細(xì)致化。

（二）優(yōu)化崗位職能配置。按350戶(hù)左右的規(guī)模，將每個(gè)社區(qū)劃分成若干個(gè)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)網(wǎng)格內(nèi)的各項(xiàng)工作由一名居干全面負(fù)責(zé)，做到“下去一把抓，上來(lái)再分家”，全面提升居干的服務(wù)能力，逐步實(shí)現(xiàn)“一專(zhuān)多能”。一是實(shí)行社區(qū)值班主任制。社區(qū)公共服務(wù)中心每天留有2-3名居干值班，接待居民、提供服務(wù)。其余居干均深入到群眾中去，察民情、解民難。二是明確網(wǎng)格化服務(wù)內(nèi)容。做到三清三知三掌握，了解居民的基本情況，掌握居

民的思想動(dòng)態(tài)，以及他們的所需所求所盼。三是實(shí)行網(wǎng)格責(zé)任人包干負(fù)責(zé)制。責(zé)任人對(duì)網(wǎng)格內(nèi)居民群眾的各種服務(wù)需求包干負(fù)責(zé)，掌握社情民意，記好民情日記，切實(shí)提高服務(wù)的針對(duì)性和及時(shí)性。四是實(shí)行居干入戶(hù)回訪督查制。通過(guò)電話(huà)隨訪，入戶(hù)抽查等形式，對(duì)居干入戶(hù)服務(wù)居民情況進(jìn)行回訪督查，確保居干深入到責(zé)任網(wǎng)格中，提供各方面服務(wù)落到實(shí)處。

（三）健全工作運(yùn)行機(jī)制。一是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格化全覆蓋。通過(guò)在社區(qū)內(nèi)劃分責(zé)任網(wǎng)格，明確責(zé)任和內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)居干服務(wù)群眾的全覆蓋；通過(guò)組建四種特色黨支部，實(shí)現(xiàn)社區(qū)范圍內(nèi)各類(lèi)黨員管理的全覆蓋；通過(guò)開(kāi)展黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)黨員聯(lián)系群眾的全覆蓋。二是實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。編制標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)工作流程，印發(fā)惠民虹橋指南，明確服務(wù)的內(nèi)容，方法和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)居干、黨員服務(wù)居民群眾的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。三是實(shí)現(xiàn)信息化管理。依托社區(qū)管理服務(wù)信息系統(tǒng)，建立數(shù)字化的責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，全面掌握居民的基本情況，及時(shí)對(duì)服務(wù)情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)管，確保各項(xiàng)服務(wù)工作落到實(shí)處。

（四）整合各類(lèi)社會(huì)資源。一是保留原有平臺(tái)資源。社區(qū)區(qū)劃調(diào)整后，原有的公共服務(wù)平臺(tái)仍然部分保留，便于居民辦事和活動(dòng)。二是整合服務(wù)資源。整合轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)社會(huì)組織提供的服務(wù)資源，尤其是志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的力量，為居民提供便捷的服務(wù)，進(jìn)一步構(gòu)建十分鐘便民服務(wù)圈。三是整合轄區(qū)單位的資源。發(fā)動(dòng)轄區(qū)單位每年都要為所在轄區(qū)辦實(shí)事，從人力、物力、財(cái)力等方面

對(duì)社區(qū)建設(shè)予以支持。

三、實(shí)施社區(qū)黨建提升工程的幾點(diǎn)啟示

在前一階段實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為提升社區(qū)黨建水平需要抓住以下四個(gè)要點(diǎn)。

一是不斷解放思想、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧是社區(qū)黨建工作的重要方法。街道只有不斷解放思想，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好完成上級(jí)布置的工作和社區(qū)承受力之間的關(guān)系，實(shí)行嚴(yán)格的工作準(zhǔn)入制，堅(jiān)持統(tǒng)一扎口，統(tǒng)籌布置，街道能完成的工作絕不交給社區(qū)，才能為社區(qū)減負(fù)。只有真正把居干解放出來(lái)，廢止一些居干目前承擔(dān)的，而又與服務(wù)居民關(guān)系不密切的事務(wù)性工作，如過(guò)多的臺(tái)帳，大量的調(diào)查統(tǒng)計(jì)等，理順社區(qū)的服務(wù)職能，居干才能有更多的精力深入到居民中做好服務(wù)，社區(qū)黨建工作也才有生命力。

二是凝聚黨員意志、發(fā)動(dòng)群眾參與是社區(qū)黨建工作的基本路徑。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員先進(jìn)性，是我們黨的生命所系、力量所在。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)文體、服務(wù)型活動(dòng)，為黨員搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái)，提供奉獻(xiàn)社區(qū)的平臺(tái)。在提升黨員自身素質(zhì)的同時(shí)，通過(guò)提升組織和黨員的執(zhí)行力、示范力、影響力起到典型引路、以點(diǎn)帶面的效果。

三是密切聯(lián)系群眾、熱誠(chéng)服務(wù)群眾是社區(qū)黨建工作的根本歸宿。提升社區(qū)黨建水平是為了推進(jìn)社區(qū)建設(shè)，讓社區(qū)建設(shè)的成果惠及全體社區(qū)群眾。面對(duì)人數(shù)多、構(gòu)成雜的服務(wù)對(duì)象，面對(duì)種類(lèi)多、增長(zhǎng)快的服務(wù)需求時(shí)，我們力求在改革中搭平臺(tái)、組隊(duì)伍，始終堅(jiān)持惠民為根本，樹(shù)立開(kāi)放、統(tǒng)籌、人本的理念，圍繞時(shí)代性和群眾性的主題，服務(wù)黨員群眾，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

四是夯實(shí)組織基礎(chǔ)、凝結(jié)工作合力是社區(qū)黨建工作的根本保證。提升社區(qū)黨建必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以組織和諧推進(jìn)社區(qū)和諧。為此，街道黨工委明確新組建的社區(qū)黨委在社區(qū)各項(xiàng)工作中總攬全局，社區(qū)黨委書(shū)記全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理，并挑選了十名政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志擔(dān)任社區(qū)專(zhuān)職黨務(wù)工作者。通過(guò)實(shí)施政治、思想和組織領(lǐng)導(dǎo)，綜合協(xié)調(diào)各方力量，凝結(jié)合力，形成黨委統(tǒng)領(lǐng)，各類(lèi)組織和諧發(fā)展、齊心合力的生動(dòng)局面。