第一篇：2003年醫(yī)院主要科教工作

2003年醫(yī)院科教工作

一、科研：2003年醫(yī)院廣大科技人員參與科研工作的積極性較高，踴躍申報各級各類科研課題，共獲得立項課題兵團級9項，大學級5項；經(jīng)學術委員會認真評申，評選出39個項目作為院級科研項目立項，并給予資助。獲兵團科技進步獎3項，其中二等獎2項，三等獎1項。

今年醫(yī)院加大了對科研工作管理力度，根據(jù)幾年來院內(nèi)課題運行情況，出臺了“院級科研項目及項目經(jīng)費管理的規(guī)定”、“院級科研項目申報批南”，重新制定、設計了“院內(nèi)課題申請書”使院級課題的管理逐漸步入了科學化、規(guī)范化。為了保證各級科研課題的研究質(zhì)量，對我院在研的各級項目進行了中期檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決，此舉扭轉(zhuǎn)了我院研究人員重申報項目，輕研究過程的傾向。此外，配合大學對我院四個大學重點學科進行周期性檢查，使各重點學科帶頭人和學術骨干明確了今后的發(fā)展方向。

舉辦兵團繼續(xù)醫(yī)學項目《急危重醫(yī)學》學習班一期，參加學習交流的學員有來自兵團各師局衛(wèi)生技術人員60余人。通過專家的研討和交流，加強了我院同各師局、團場醫(yī)院的交流。舉辦院內(nèi)學術講座14場，參加學習人員達1500余人次，促進了院內(nèi)學術交流，活躍了學術空氣。

二、臨床教學

今年我院的臨床教學工作以“迎評”為契機，進一步規(guī)范教學管理，加強了制度建設，努力提高教學質(zhì)量。

首先，對臨床教研室進行了重新整合，調(diào)整了教研室主任、副主任，使各教研室的工作職責更加明確。為加強臨床教學管理，在大學、醫(yī)學院的支持下，公開招聘專職教學秘書，經(jīng)過分開、公正、公平的考核，擇優(yōu)錄用了七名專職教學秘書，充實了臨床教學管理隊伍，為教學評估和今后的教學管理工作提供了有利的人員保障。

1、按照大學評估體系的要求，醫(yī)院各臨床教研室在科教處的安排下利用7、8兩個月時間，充實完善了各臨床教研室資料。在大學診斷性評估過程中，專家們對我院臨床教研室的資料較為滿意。

2、加強了課堂授課質(zhì)量控制，今年科教處組織多次學生評教活動，大學督導組也經(jīng)常將專家聽課意見反饋給醫(yī)院，科教處及時將上述意見和建議反饋給教研室和教師本人，使之能改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

3、加強了實踐教學管理，為提高在院實習的本科學生的臨床基本操作技能?？平烫幗M織實施了99本科班實習生的臨床基本操作技能訓練。通過此次強化培訓，實習生普遍反映，他們的臨床基本技能有了明顯提高，為今后從事臨床工作打下了較好的基礎。同時也為明年高校本科教學水平評估做了充分的準備。

4、加大了教研室投入。通過與大學、醫(yī)學院多方面協(xié)調(diào)。各教研室配備了15萬元的教學設備。改善了教研室的辦公條件，給臨床教師備課、多媒體教學奠定了較好基礎。

5、完成了大學、醫(yī)院下達的各項教學任務，全年共完成21000余學時的理論、見習授課任務，接收計劃外實習生146人，強化實習150人；對98級286名醫(yī)療本科畢業(yè)生進行畢業(yè)口試答辯。

三、研究生教育

今年我院研究生教育有了長足發(fā)展，在原有外科碩士點的基礎上，加大了學科建設力度，組織有關專家多次修改申報碩士點審報材料，并與疆內(nèi)有關專家及時溝通，聽取學科發(fā)展的意見。在2003自治區(qū)碩士點評審中，我院新增了內(nèi)科學、婦產(chǎn)科學、眼科學、腫瘤學4個碩士點。遴選碩士生導師41名，含蓋了我院大多數(shù)學科和專業(yè)，使我院的碩士研究生培養(yǎng)跨入了一個新階段。此外，通過對區(qū)內(nèi)外大醫(yī)院研究生培養(yǎng)工作調(diào)研結(jié)合我院實際，修改了外?！拔信囵B(yǎng)研究生有關規(guī)定”。為使在外就讀的博士、碩士研究生學成后能返院工作，有關工作人員到研究生就讀較為集中的院校慰問我院委培的研究生，了解他們的思想動態(tài)，介紹醫(yī)院發(fā)展狀況。樹立他們愛院的思想觀念。

四、繼續(xù)醫(yī)學教育

1、在今年春天“非典”流行期間，認真組織院內(nèi)醫(yī)務人員學習傳染病知識，使接受培訓的人員掌握“非典”防治的基礎知識和基本技能。非典診斷治療、防護原則，同時對泉水地醫(yī)院的全體工作人員進行了培訓、考核。

2、接收兵團各師、團醫(yī)院進修生58名。我院自考報名162人次，有126人取提了本年度考試合格證。

第二篇：醫(yī)院科教科工作分工

科教科工作分工

一、繼續(xù)教育管理工作

1、申報20XX年市級繼續(xù)教育項目，并上報好醫(yī)生系統(tǒng)及向市科教處備案；

2、進一步完善繼續(xù)教育管理的各項制度，細化進修、實習、外出學習等各項流程；

3、對外出參會學習人員、外出進修人員、實習生進行備案登記；

4、匯總院內(nèi)專題講座，日常分期開展。

二、學分管理

1、建立并完善全院專業(yè)技術人員繼續(xù)教育檔案管理，與“好醫(yī)生”系統(tǒng)管理員作好溝通并對接辦卡流程信息，上傳、錄入學分，經(jīng)考核匯總?cè)簩I(yè)人員學習達標情況，實行動態(tài)管理；

2、匯總并上報市科教處全院專業(yè)技術人員學分驗證。

三、醫(yī)師規(guī)范化培訓

與市科教處、第一人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、鐘吾醫(yī)院日常溝通，及時傳達報名考試信息，整理規(guī)培各項資料。

四、商業(yè)保險理賠管理及院內(nèi)職工大型檢查費用減免 與保險公司分月對接人員資料，核實報銷金額的發(fā)放，整理匯總相關信息并備案；與財務部對接院內(nèi)職工大型檢查費用減免情況并發(fā)放。

科教科

第三篇：醫(yī)院科教科工作職責

科教科工作職責：

1、在院長及分管副院長領導下，組織實施全院的學科建設、科研、教學、繼續(xù)醫(yī)學教育、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓、三基培訓考核治理工作。

2、負責制定全院科研、教學發(fā)展規(guī)劃、計劃與治理制度。

3、組織協(xié)調(diào)全院科研課題的申報、評審、治理，以及院內(nèi)科研成果的鑒定、推廣和應用，審核學科建設和科研經(jīng)費使用情況。

4、組織安排全院學術活動，包括舉辦院內(nèi)和院際間學術交流、學術講座和有關學習班等。

5、負責全院學術論文的治理，定期做好登記、統(tǒng)計、評癬推薦和匯編整理工作。

6、組織安排醫(yī)、技、藥、檢實習生和下級醫(yī)院進修生的帶教工作，負責與各高等醫(yī)學院校進行教學和業(yè)務交流。

7、制訂醫(yī)務技術職員進修學習計劃，根據(jù)全院業(yè)務開展需要，聯(lián)系、安排、審定各類專業(yè)技術職員外出進修學習。

8、協(xié)助院領導審批安排醫(yī)務技術職員外出參加學術交流和各級醫(yī)學會會議，派遣醫(yī)務技術職員外出講學，并做好學分登記。

9、制訂醫(yī)務技術職員的培訓計劃，并統(tǒng)籌安排和具體實施。

10、負責實施住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和醫(yī)師輪轉(zhuǎn)調(diào)配工作。

11、負責與廣東醫(yī)學院在科研教學工作方面進行溝通和聯(lián)系。

一、在院長及分管院長領導下，負責醫(yī)院教學與科研工作。

二、制定每年教學計劃及實施方案，負責安排全院的本、?？频呐R床教學及畢業(yè)實習教學工作。

三、負責組織醫(yī)院科研計劃的制定、實施檢查和成果鑒定、申報獎勵及成果推廣應用等工作。

四、會同人事科制定衛(wèi)生技術職員繼續(xù)教育計劃并負責培訓考試工作。

五、做好接受進修計劃，辦理進修職員進離院手續(xù)，把握進修職員的學習及出勤情況，督促檢查科室進修培訓計劃與進修講座的安排落實。

六、根據(jù)需要選派業(yè)務技術職員外出參加學術會及學習班，并辦理相關手續(xù)。

七、有計劃安排全院的學術講座，并聘請上級醫(yī)院著名專家、學者來院進行專題講座。

八、負責各專業(yè)學會發(fā)展會員的具體組織工作。

第四篇：醫(yī)院科教科工作職責

科教科主任工作職責

1.在院長領導下，具體組織實施全院的教學、科研、培訓、繼續(xù)教育工作。

2.擬定業(yè)務學習、技術培訓等有關計劃，經(jīng)院長和分管院長批準后，組織實施，并經(jīng)常督促檢查、按時總結(jié)，及時向分管院長匯報。3.深入各科室，了解、檢查、督促業(yè)務學習及技術考核的執(zhí)行情況，并進行檢查指導，不斷改進工作。

4.負責具體安排在職人員繼續(xù)教育、業(yè)余學習、專業(yè)培訓等工作。5.組織科內(nèi)人員進行政治和業(yè)務學習，不斷提高思想和管理水平。6.負責醫(yī)院實習、進修人員的安排和檢查，并認真完成鑒定工作。7.負責舉辦院內(nèi)和外出學術活動的審批、管理工作。8.完成領導交辦的其他任務。

科教科干事職責

1.在科長的領導下進行工作。

2.負責草擬培訓計劃和總結(jié)，承辦日常事務。

3.協(xié)助科教科長具體實施全院的業(yè)務、技能培訓與考核工作。4.協(xié)助科長辦理進修人員進離院手續(xù)，掌握進修人員的學習及出勤情況，督促檢查科室進修培訓計劃的安排落實。認真做好培訓學分統(tǒng)計及本科室各種文件的收集、整理、保管和歸檔工作。

第五篇：醫(yī)院科教科工作職責

醫(yī)院科教科工作職責

不管是附屬醫(yī)院，還是教學醫(yī)院、實習醫(yī)院，醫(yī)院承擔臨床教學任務應由職能部門如教育處、科教科或醫(yī)教科具體管理。醫(yī)院科教科在醫(yī)院教育副院長領導下，以教學為中心，搞好臨床教學，并實施畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育。

臨床教學是科教科主要工作之一，具體職責如下：

1、根據(jù)各系（教研室）的臨床教學要求及具體教學條件，因地地制宜，規(guī)劃每學年每學期的各學制醫(yī)學生的教學任務，安排好課程表及示教、見習和實習。

2、協(xié)調(diào)各科室、專業(yè)、系（教研室）之間的教學關系，以保證教學任務順利完成。

3、深入教學實踐，做好教學調(diào)查反饋，統(tǒng)計教學工作量，教學質(zhì)量評估等工作，使教學質(zhì)量監(jiān)控機制正常運轉(zhuǎn)，為臨床各科、系（教研室）及臨床醫(yī)師提供教學質(zhì)量反饋意見，有利于提高教學質(zhì)量。

4、做好學生成績登記、學生品德評定及各類獎學金等獎勵評審工作。

5、加強實習學生就業(yè)指導，做好畢業(yè)生的推薦、見面等工作。

6、部署教師與學生的思想政治工作及精神文明建設計劃，不斷提高政治、文化等素養(yǎng)，增強服務意識。

7、制定和實施各項規(guī)章制度，實現(xiàn)管理的制度化和規(guī)范化，使教學管理有序，保證醫(yī)院教學任務完成。

9、做好完全保衛(wèi)、愛國衛(wèi)生等工作。

10、定期召開本科辦公會議，溝通思想，討論工作，安排教學進度等。