第一篇：第四周學(xué)生護(hù)導(dǎo)檢查小結(jié)

第四周學(xué)生護(hù)導(dǎo)檢查小結(jié)

本周工作重點(diǎn)：

1、學(xué)生帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)校園。

2、早到校。

3、課間衛(wèi)生保持。

4、衛(wèi)生角擺放及垃圾筐清理。

5、靜校。

一、早到校：

周一：

四3陳西

六4張新池

一3胡暢

四5仝榮 三1 王好 六2周德二4張帥五4盧海碩吃香蕉 四1蔡珂、李思琪；五4王美琪 三1王好三3梁向龍三5張啟萌六2周德

四3唐獻(xiàn)輝二2徐文文一4李利一4王子晨二5鄭怡雯、三1王好 三3吳震松一3胡暢三4沈天錫五2陳俊宇二3吳芳雨

三1王好、吳俊國(guó)；三3朱爽、二1王天祥、張念；四3周浩 一1王俊浩、趙明亮；三3妄自浩；六2李子成；四1仝風(fēng)；

六2劉奇一3代其軒；三3湯默；一2韓佳媛一5任玉涵三1宋俊杰 三3劉心四5顧文

三1王靜帥 一3胡暢 二1何金雨 二3鮑文斌 葉精宇 二5郭子祥 一1劉榮碩 一4邱瑞良 四3朱雨萌 五3郭蕊 六3張曉慧 一3胡暢 四2齊國(guó)航

二、入班學(xué)習(xí)：

好的班級(jí)有：一1、2、3、4；二1、2、3、4、5；三1、2、3、4、5；五1、2、3、4；四1、2、3、4、5；六2、3、4

差的班級(jí)有：一5 六1 中午：三

1、三

3、四

2、一

1、六2

三、升旗與早操：

好：四1、2、3、4、5；三1、2、4；二1、2、3、4、5； 一1、2、3、4、5；五3、4 差： 六2寫作業(yè)、六

3、六1有人講話、三3、5講話多

眼操： 五1有人不做、五2有人睜眼

周四：

三3、4講話多

四、課間：

四5陳凡、陳冠宇奔跑；一3劉穿風(fēng)等3人打架；一4王浩宇等4人打架；一2王金杰奔跑；王浩然追逐打鬧；二1楊浩林和王浩然手指帶自疊的虎爪奔跑。一2仝月追仝義；一1邱麗影奔跑 一3王宇軒奔跑；二2周柯奔跑打鬧；

五、衛(wèi)生：

一

3、一1窗戶有灰。

六、路隊(duì)： 好：二

1、四5、4、1、五

1、三

2、三1、3、四

2、五2、3、六1、3、4、2

七、課間衛(wèi)生抽查：

好：

三2、5、4；二1、3、4、5；一1、2、3、4、5；五1、2、3、4、5；

六2、3、4 差：三3、1；二

2、六1衛(wèi)生角亂

周三：好：三3、2、5、4；一1、2、3、5；二1、2、3、4、5； 差：三1、3窗臺(tái)有灰；二

3、五2地上有紙

周四早操：二1后幾排紙多、二2中間幾排紙多、二3、4、5較好

六1有紙、六2、3、4好

上午 三1最后面有紙、三5垃圾筐旁有紙下午各班較好。

一3南面第五排有紙一5北面最后一排有紙。

周五早操：一1、3、4好一2倒數(shù)第三排有紙、一5最好一排有紙

二1第四排有紙 二2好二5桌子亂 二3、4好

三1、2、4、5好三3地上有紙

五2、3地上有紙

五1、4桌上有書(shū)且亂

四1（3人）四2（3人）四3（1人）四4、5好。

六1、2、3、4好。

七、放學(xué)后檢查：

周二二樓辦公室門未鎖、三1地上有紙。

周三五2、3、4門未關(guān)。

周四中午：除二3、1、4、三1外南樓其余各班不是地上有紙屑就是桌凳不齊東倒西歪。

八、靜校：

周三、周四各班均能在4點(diǎn)55放靜，且班務(wù)整理較好。

九、好人好事：

六4任泉拾到三角尺一把。

五1王雨馨拾到路隊(duì)牌一個(gè)。

二2許雪珠主動(dòng)撿拾紙屑。王子涵主動(dòng)撿紙。

四3湯建兵拾到一角錢。

五4倪雨柔拾到發(fā)卡一個(gè)。

五2李欣欣主動(dòng)拾紙。四4陳思宇主動(dòng)撿紙。五3余佳主動(dòng)撿拾紙。五3李進(jìn)拾到紅領(lǐng)巾一條。六2張余杭拾到數(shù)學(xué)報(bào)一張。

十、存在問(wèn)題：

1、周二發(fā)現(xiàn)下午放學(xué)后各班值日生拖拖拉拉、走時(shí)不站隊(duì)且大聲喧嘩，因此周三集體晨會(huì)明確靜校時(shí)間及離開(kāi)的具體要求，后三天表現(xiàn)很好。

2、課間衛(wèi)生保持仍需進(jìn)一步加強(qiáng)管理。

3、中午放學(xué)后檢查南樓不如北樓具體表現(xiàn)在：一是桌凳不齊有的凳子未入桌凳；二是地面有紙屑。下周應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)管理。

4、衛(wèi)生打掃不徹底尤其是死角地方如：門前踏步底角、垃圾桶附近、水泥路與塑膠跑道之間。

第二篇：第八周護(hù)導(dǎo)小結(jié)

第八周護(hù)導(dǎo)小結(jié)

各位老師，各位同學(xué)：

前幾天是清明節(jié)，有的同學(xué)和父母去祭奠和緬懷了先人，有的同學(xué)和父母朋友在春暖花開(kāi)的日子去踏青，過(guò)了一個(gè)充實(shí)的小長(zhǎng)假。上周是我和陳鳳，張倫君，湯冰潔老師值周，值周班級(jí)501。他們到崗及時(shí)，檢查認(rèn)真。上周同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)一如既往的不錯(cuò)。早讀認(rèn)真，特別表?yè)P(yáng)303班、四年級(jí)4個(gè)班。周四聽(tīng)廣播，特別表?yè)P(yáng)301、402班，坐姿端正，聽(tīng)講認(rèn)真。各班出操的隊(duì)伍比較整齊，各班的衛(wèi)生工作認(rèn)真，春天的校園干凈美麗。但同學(xué)們的午餐做得不夠好，同學(xué)們吃飯時(shí)，整個(gè)餐廳比較吵雜，特別是有同學(xué)們喜歡的菜，加菜區(qū)比較亂，加湯區(qū)比較擁擠。餐后個(gè)別同學(xué)的餐桌也不夠干凈。希望這周要改正。

在這里吳老師還想和大家匯報(bào)一下這周校門口的情況。老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象，在7點(diǎn)40分左右到的同學(xué)，整個(gè)人都是充滿朝氣，臉帶微笑，和值周生和護(hù)導(dǎo)老師問(wèn)好也特別有精神。7點(diǎn)50分左右到的同學(xué)，就顯得步履匆匆，面帶焦急，因?yàn)轳R上要遲到了。和值周生和護(hù)導(dǎo)老師問(wèn)好也顯得比較不夠真誠(chéng)，目不斜視，直奔教室。孩子們，如何讓自己的早上過(guò)得從容，淡定。你思考了嗎？

同學(xué)們：校門口是我們對(duì)外的一扇窗，是學(xué)校的直播室，因此進(jìn)出校門禮儀十分重要。請(qǐng)同學(xué)們記住，紅領(lǐng)巾佩戴好，精神抖擻進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)到同學(xué)、見(jiàn)到老師問(wèn)聲好。排隊(duì)有序離學(xué)校 遵守秩序最重要。

上周302班的一位家長(zhǎng)在校門口汽車調(diào)頭扣2分，其他班級(jí)皆獲得六好競(jìng)賽流動(dòng)紅旗。謝謝！

第三篇：第四周小結(jié)

第四周小結(jié)

忙忙碌碌的一周又結(jié)束了，這一周感覺(jué)過(guò)的相當(dāng)快。幼兒在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的熟悉，本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，基本上都能按時(shí)來(lái)園，早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好，下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。這一周除了完成教學(xué)工作以外，我們還組織了一次慶中秋的活動(dòng)，活動(dòng)中我們邀請(qǐng)了全班的孩子家長(zhǎng)，其中費(fèi)琪珂的媽媽帶來(lái)了一個(gè)故事，同時(shí)他好制作了ppt,小朋友都很興奮，第一次和爸爸媽媽一起在幼兒園度過(guò)。孩子們都很認(rèn)真，表現(xiàn)很棒，聽(tīng)故事，繪畫(huà)制作燈籠非常投入。完成燈籠后，想不到的事情發(fā)生了，在拍照的時(shí)候兩個(gè)小朋友哭了，其中一個(gè)是平時(shí)特別愛(ài)哭的沈文杰，還有一個(gè)是楊宇羲小朋友。最后和家長(zhǎng)一起分享月餅，孩子事非常懂事，在老師的提醒下把第一塊月餅送到了爸爸媽媽嘴里，看著孩子的笑臉，家長(zhǎng)也是溫馨?；顒?dòng)圓滿結(jié)束。這周新學(xué)的早操也都熟悉起來(lái)了，只有個(gè)別小朋友還是不太認(rèn)真，思想不夠集中。楊宇羲小朋友總是不知道自己該干什么，上課的時(shí)候總是和小朋友們講話，這方面我們還需加強(qiáng)提醒。

總的來(lái)說(shuō)，孩子們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我們還需繼續(xù)努力，更加細(xì)心。

第四篇：值周護(hù)導(dǎo)總結(jié)

值周護(hù)導(dǎo)總結(jié)

各位老師、同學(xué)們：

早上好，上一周雖然僅四天，但在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六位護(hù)導(dǎo)老師的辛苦工作和精心護(hù)導(dǎo)下，我們度過(guò)了安全、快樂(lè)的一周。我們值周護(hù)導(dǎo)組從衛(wèi)生保潔、文明守紀(jì)、安全管理和路隊(duì)管理等四個(gè)方面對(duì)全校的各個(gè)班級(jí)進(jìn)行了檢查與評(píng)比。我們既看到了可喜的現(xiàn)象，也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，下面我代表全體值周老師和值周同學(xué)向大家匯報(bào)一下我們的值周工作情況。

上一周，我們看到了一些可喜現(xiàn)象，如：

在衛(wèi)生保潔方面，大部分班級(jí)都能做到窗明桌齊，地面干凈。

在文明守紀(jì)方面，每天早上和午后，同學(xué)們進(jìn)校園后，少了很多追逐打鬧，有的同學(xué)能夠做到迎面見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，這方面一二年級(jí)的小朋友做得最好。

尤其需要表?yè)P(yáng)的是，在上一周，我們學(xué)校涌現(xiàn)了一批好人好事，他們是：六8班朱會(huì)萍和六3班李燕妮同學(xué)拾到十元錢上交、三4班高泰成同學(xué)拾到十元錢上交，三7班王姿雅和李雯娜同學(xué)拾到手機(jī)一部上交，他們能拾到物品錢財(cái)主動(dòng)上交政教處，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，讓我們?yōu)樗麄兯腿ベ潎@的掌聲！

當(dāng)然還有很多同學(xué)拾金不昧，我在這里就不一一點(diǎn)名了，但我們也發(fā)現(xiàn)了一些不該發(fā)生的事情，比如：

1、還有吃零食現(xiàn)象，甚至當(dāng)值周老師檢查時(shí)，有些同學(xué)迅速地把剛吃一半的零食、飲料丟到垃圾筐里，同學(xué)們，你們可知道？這丟的不是零食垃圾，丟的是人?。?/p>

2、放學(xué)，有些同學(xué)以各種理由滯留在學(xué)校不走，走路隊(duì)時(shí)混在其他班級(jí)后面，還不好好走，甚至有的同學(xué)四處飛奔，根本不走主路道，順著大門內(nèi)兩側(cè)揚(yáng)長(zhǎng)而去，這是多么不守紀(jì)律??！

3、有些小同學(xué)爬我們主樓后面的枇杷樹(shù)摘枇杷果，這既不愛(ài)護(hù)花木，也不安全。

在下一周里，我希望這些不文明的現(xiàn)象從我們學(xué)校絕跡，夏季越來(lái)越熱，也提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生。

經(jīng)過(guò)綜合評(píng)比，我們值周護(hù)導(dǎo)組的老師一致認(rèn)為以下班級(jí)為上周優(yōu)秀班級(jí)：一年級(jí)1、3、4、6、7班；二年級(jí)1、2、4、7、8、9、10、11班；三年級(jí)___________四年級(jí)3、5、7、8、9、10班；五年級(jí)1、3、6、7、9、10、11班；六年級(jí)1、2、4、5、10班。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

我的匯報(bào)完了，謝謝大家！

第五篇：值周小結(jié),第四周

老師們，同學(xué)們，回顧上周同學(xué)們的表現(xiàn)，老師在這里作簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。首先是做得好的方面

1．通過(guò)班主任老師與同學(xué)們的努力，教室水池周圍衛(wèi)生角的衛(wèi)生有了較大的改觀。放勞動(dòng)工具的柜子內(nèi)整潔了很多。各班將垃圾桶套上了垃圾袋，同學(xué)們分類投放垃圾，垃圾桶也干凈多了。大部分班級(jí)的午睡用品整理得非常整齊，不夠整齊的班級(jí)可以學(xué)習(xí)下。

2．通過(guò)上周班會(huì)課的學(xué)習(xí)，班主任老師的強(qiáng)調(diào)，同學(xué)們對(duì)坐、立、行的姿勢(shì)重視了起來(lái)，知道要坐要端正，站要挺直；對(duì)遇到老師，以及遇到我們學(xué)校參觀的不認(rèn)識(shí)的老師，向老師問(wèn)好的同學(xué)們多了起來(lái)。在這里，老師給予表?yè)P(yáng)，希望大家繼續(xù)努力哦！

接著，談?wù)勍瑢W(xué)們上周不足的方面及希望與要求

1．經(jīng)過(guò)老師的強(qiáng)調(diào)，上周在校吃零食的同學(xué)還是比較多，并且扔垃圾的時(shí)候沒(méi)有做到分類投放，甚至有的同學(xué)將垃圾隨意扔在了垃圾桶外面。關(guān)于扔垃圾，老師再說(shuō)一說(shuō)。我們要將干凈的可回收的紙張放入藍(lán)色垃圾桶中，將其他垃圾及污染過(guò)的餐巾紙投放到黃色小垃圾桶中。小垃圾桶不可過(guò)半，一般一天傾倒一次。倒的時(shí)候?qū)ⅫS色垃圾桶拎到垃圾房，然后將垃圾袋袋口繞個(gè)結(jié)，將垃圾袋連同垃圾投放到垃圾房。回到教室后，由班里負(fù)責(zé)存放垃圾袋的同學(xué)套好新的垃圾袋。藍(lán)色垃圾桶中的可回收垃圾如果已經(jīng)滿了，可與我聯(lián)系稱量，老師會(huì)記錄好你們班回收了多少?gòu)U紙。一般一個(gè)月稱量一次，所以同學(xué)們要注意下班里垃圾的分類投放和垃圾通及垃圾桶周圍的衛(wèi)生。

2．上周，老師發(fā)現(xiàn)，坐接送車的同學(xué)被爸爸媽媽提前接走時(shí)沒(méi)有向車隊(duì)長(zhǎng)或值周老師請(qǐng)假。所以在這里，老師鄭重地要求：為了防止坐接送車不落下一位同學(xué)們，為了對(duì)坐接送車的你負(fù)責(zé)，請(qǐng)你爸爸媽媽來(lái)帶你提前離開(kāi)時(shí)一定要向車隊(duì)長(zhǎng)或值周老師請(qǐng)假，并有書(shū)面記錄，以便上車前清點(diǎn)人數(shù)。

3．上周，老師撿到了校服。本來(lái)掉了校服也是正常的事，可老師發(fā)現(xiàn)，部分同學(xué)對(duì)掉了的校服一點(diǎn)不在乎，不會(huì)告訴老師找。今天我在這里拿來(lái)問(wèn)，可能也不會(huì)有人來(lái)領(lǐng)取。同學(xué)們這樣不在乎的態(tài)度就讓老師非常地生氣了。我還聽(tīng)說(shuō)，班主任老師已經(jīng)明確告訴你在校服的標(biāo)注布料成分的白色布條上寫上名字，可有的同學(xué)就是不聽(tīng)，導(dǎo)致了衣服丟了很難找到。所以老師在這里要求：一是愛(ài)護(hù)好我們的校服。二是在標(biāo)注布料成分的白色小布條寫上名字，低年級(jí)的同學(xué)，班主任老師在班里再指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)下。

最后，老師宣布上周的文明班級(jí)，獲得上周文明班級(jí)的班級(jí)是

一（1）、一（2）、一（3）、二（1）、二（2）、四（2）、四（3）

五（1）、五（2）、六（1）、六（2）