第一篇：劉興忠工作總結(jié) 文檔（定稿）

教育教學(xué)工作總結(jié)

光陰荏苒，再回首，近五年來(lái)的教學(xué)生活中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足和遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

五年來(lái)，我擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家方針，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī)。我在任職期間，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強(qiáng)自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理，而在于他對(duì)于人的態(tài)度，對(duì)學(xué)生對(duì)未來(lái)公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平。”我堅(jiān)持從小事做起，真正做到為人師表，努力造就全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、教育教學(xué)情況

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教師的主要工作當(dāng)然是教學(xué)，五年來(lái)我一直從事語(yǔ)文教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),讓教學(xué)充滿知識(shí)性和趣味性，提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.讓我受益最大的是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》。

三、班主任工作情況

五年來(lái)我每年都擔(dān)任班主任工作，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是我對(duì)自己的考驗(yàn)和超越。班主任工作瑣細(xì)復(fù)雜，非常辛苦，但是看到學(xué)生每天的進(jìn)步和成長(zhǎng)我覺(jué)得無(wú)比欣慰，這種自豪感是我工作的動(dòng)力。五年的班主任工作讓我深深的認(rèn)識(shí)到除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，與家長(zhǎng)多做溝通，這樣更有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

四、自我學(xué)習(xí)方面

人們常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教師要有長(zhǎng)流水?！碑?dāng)今社會(huì)是信息高速發(fā)展的社會(huì)，知識(shí)在不斷地更新變化，教師不能滿足于已有的知識(shí)水平，必須要有長(zhǎng)流不息的“活水“，因此，”再學(xué)習(xí)“"終身教育”是非常有必要的。為了提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，我積極參加了教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，《走進(jìn)新課程》《給教師的一百條建議》《給教師的一百條新建議》《和諧：教育的追求和理想》等理論書籍充實(shí)了自己的教育理念。同時(shí)我積極參加自學(xué)考試，提高了自身的素養(yǎng)。我始終牢記：一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦，時(shí)常新鮮的血液。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作，社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化，作為有責(zé)任感的教育工作者，在今后的教育工作中我會(huì)不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，正如屈原所說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

第二篇：劉忠全個(gè)人工作總結(jié)

2007/2008學(xué)第一學(xué)期

工作總結(jié)

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

我積極參加教研活動(dòng)，根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。

上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò)，發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。

今后努力方向： １、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

２、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

一份春華，一份秋實(shí)，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

小結(jié)人：劉忠全

二OO八年一月十日

第三篇：2012年劉興正工作總結(jié)

一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了，在這繁忙而充實(shí)的一學(xué)期中，我感觸較多，現(xiàn)將本期自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴得失作一個(gè)反思。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索高效課堂教學(xué)的新思路。

一、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展。

一名數(shù)學(xué)教師，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程，課前準(zhǔn)備不流于形式，變成一種實(shí)實(shí)在在的研究，教學(xué)之中，我根據(jù)不同的課型，運(yùn)用多種教學(xué)手段去吸引學(xué)生，用多種教學(xué)方法去感染學(xué)生，促使他們喜愛(ài)數(shù)學(xué)，愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)之后，我基本做到每單元進(jìn)行單元測(cè)試、反思，及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失，以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，克服不足，同時(shí)，積極和同組教師相互切磋，通過(guò)自己的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣有所提高，基本會(huì)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。教育教學(xué)并非是一朝一夕就能完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過(guò)程。我在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，不斷反思教學(xué)，不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。我做到：常思考，常研究，常總結(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以課堂教學(xué)研究與運(yùn)用為重點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

二、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。很多問(wèn)題同學(xué)們通過(guò)自己的努力，能結(jié)合自己的實(shí)際觀察，及生活中的數(shù)學(xué)知識(shí)搜集，我們進(jìn)行的是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗(yàn)，樹(shù)立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。

三、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、有效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。我從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了學(xué)生們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生“學(xué)”得有趣，“學(xué)”得實(shí)在，“學(xué)”有所得，我努力向40分鐘要質(zhì)量。

四、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時(shí)對(duì)該課用出總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺(jué)得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年聽(tīng)課十九節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)也很大。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?？傮w而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對(duì)于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富，對(duì)于“失”會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個(gè)新臺(tái)階，一份耕耘，一份收獲。良好的成績(jī)將為我今后工作帶來(lái)更大的動(dòng)力。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實(shí)地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

第四篇：低年級(jí)部工作總結(jié)-劉忠明

低年級(jí)部工作總結(jié)

低級(jí)部劉忠明

緊張而充實(shí)的一學(xué)期又悄然而過(guò)，在本學(xué)期里，我們低年級(jí)部在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研教育教學(xué)理論，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守崗位，自覺(jué)創(chuàng)新，做好各自的本質(zhì)工作，圓滿完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，為了今后更好的工作，我將本學(xué)期我們組的工作總結(jié)如下：

一、基本情況：我們組共13人，語(yǔ)文教師6人，數(shù)學(xué)教師4人，英語(yǔ)教師1人，品生教師1人，音樂(lè)教師1人。老師們堅(jiān)守工作崗位，6個(gè)班主任以身作則，對(duì)學(xué)生耐心教育，孩子的壞毛病在慢慢改掉，班級(jí)各項(xiàng)工作都很好。老師們除了抓好班級(jí)工作及教學(xué)以外，抓好文藝活動(dòng)給我們組增添了活躍的氣氛。、二、工作業(yè)績(jī)：在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和配合下，工作上取得了些成績(jī)。慶“六一”活動(dòng)中，演出的節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，我們堅(jiān)信在程校長(zhǎng)的高度重視及領(lǐng)導(dǎo)下，我們將以無(wú)比的求知欲望、高度認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，使自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握這項(xiàng)技藝，為自己打造高效課堂、創(chuàng)造更寬闊的教學(xué)空間提供條件。

三、工作不足：雖然我們工作還沒(méi)那么優(yōu)秀，但我們激情很高，雖然我們?cè)羞^(guò)不愉快，但都是為了工作得更好更出色。在我校教育科研取得進(jìn)步的同時(shí)，我們也清晰認(rèn)識(shí)到我們低年級(jí)組需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，在已有基礎(chǔ)上再上臺(tái)階。

第五篇：認(rèn)真學(xué)習(xí)劉國(guó)忠

自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合下發(fā)通知要求

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志重要批示 廣泛開(kāi)展向劉國(guó)忠同志學(xué)習(xí)活動(dòng)

亞心網(wǎng)訊（記者謝凡）近日，自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合下發(fā)通知，要求全區(qū)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志重要批示，廣泛開(kāi)展向劉國(guó)忠同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。通知全文如下：

2013年10月24日，澤普縣古勒巴格鄉(xiāng)科克墩村黨支部書記、村委會(huì)主任劉國(guó)忠因車禍不幸去世。劉國(guó)忠同志去世后，中共中央政治局委員、自治區(qū)黨委書記張春賢表示深切哀悼，并作出重要批示：劉國(guó)忠?guī)资陙?lái)扎根南疆最基層，把各族群眾當(dāng)親人，全心全意服務(wù)鄉(xiāng)親，為村民們辦了大量好事實(shí)事。前不久，劉國(guó)忠當(dāng)選“全國(guó)十大最美村官”，這不僅是劉國(guó)忠的殊榮，也是全疆各級(jí)干部的榮譽(yù)。劉國(guó)忠是扎根少數(shù)民族地區(qū)的優(yōu)秀基層干部，是全疆干部的典型代表，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，也是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材。要進(jìn)一步大力宣傳他的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)他服務(wù)群眾、一心為民的精神，堅(jiān)持“民生優(yōu)先、基層重要”理念，不斷強(qiáng)化基層基礎(chǔ)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

張春賢同志的重要批示，是對(duì)劉國(guó)忠同志的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)全區(qū)廣大黨員、各族干部的勉勵(lì)。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹張春賢同志重要批示，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用，深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，努力建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，引導(dǎo)廣大黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，自治區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、自治區(qū)黨委組織部、自治區(qū)黨委宣傳部決定，在全區(qū)廣大黨員干部中廣泛開(kāi)展向劉國(guó)忠同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

科克墩村是澤普縣的一個(gè)邊遠(yuǎn)村，劉國(guó)忠同志一家是這個(gè)村唯一的一戶漢族人家。他1982年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1980年任村會(huì)計(jì)，1983年任村黨支部副書記、村委會(huì)主任，1989年起任村黨支部書記、村委會(huì)主任。他幾十年如一日，牢記黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，熱愛(ài)維吾爾族群眾、服務(wù)家家戶戶，與他們同呼吸，共命運(yùn)，情同兄弟、親如一家。他嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，指導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)用技術(shù)、帶領(lǐng)群眾脫貧致富，農(nóng)民年人均收入從幾百元增加到7000多元，并使該村告別了無(wú)電、無(wú)路和長(zhǎng)期喝苦水的歷史，94%的村民住上了安居房。他著眼促進(jìn)和諧穩(wěn)定，學(xué)習(xí)掌握了維吾爾族語(yǔ)言，堅(jiān)持用現(xiàn)代文化引領(lǐng)群眾前行，該村連續(xù)30年無(wú)上訪、無(wú)刑事治安案件、無(wú)非法朝覲、無(wú)非法宗教活動(dòng)，得到維吾爾族群眾的衷心擁護(hù)和信任。他終年62歲，生前有條件到城里與家人享受晚年幸福生活，自己也有這個(gè)想法。2012年1月村委會(huì)換屆時(shí)，很多村民到鄉(xiāng)政府請(qǐng)?jiān)?，要求劉?guó)忠同志繼續(xù)擔(dān)任村里的主要領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)群眾把日子過(guò)得更好。他保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，毅然決然接受維吾爾族群眾的深情厚誼，繼續(xù)帶領(lǐng)群眾建設(shè)美好家園。這是他連續(xù)第四次全票當(dāng)選村黨支部書記、村委會(huì)主任。他用畢生的精力和共產(chǎn)黨人的意志品德詮釋了愛(ài)國(guó)愛(ài)疆、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取的新疆精神，是維漢兄弟一家親、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的生動(dòng)寫照。

劉國(guó)忠同志2008年榮獲“自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，2010年榮獲“自治區(qū)勞動(dòng)模范”稱號(hào)，2012年榮獲“自治區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，2013年榮獲“自治區(qū)道德模范”、“全國(guó)十大最美村官”等稱號(hào)。他是全區(qū)為民務(wù)實(shí)清廉的楷模、推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的楷模、村黨支部書記的楷模。全區(qū)廣大黨員、各族干部要向劉國(guó)忠同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛(ài)新疆、勤政為民、服務(wù)群眾的政治意識(shí)，始終熱愛(ài)新疆各族人民，把群眾當(dāng)親人，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，努力成為帶領(lǐng)各族人民群眾團(tuán)結(jié)奮斗的表率；學(xué)習(xí)他扎根基層、艱苦創(chuàng)業(yè)、為民造福的實(shí)干作風(fēng)，始終最大限度地相信絕大多數(shù)群眾，始終把以人為本、執(zhí)政為民作為檢驗(yàn)黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)，始終團(tuán)結(jié)依靠各族人民推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；學(xué)習(xí)他寬容友愛(ài)、奮發(fā)有為、奉獻(xiàn)拼搏的擔(dān)當(dāng)精神，突出現(xiàn)代文化引領(lǐng)，推進(jìn)各民族和睦相處、和衷共濟(jì)、和諧發(fā)展，共同建設(shè)美好家園。