第一篇：小學(xué)德育處半學(xué)期工作期中小結(jié)

德育處半學(xué)期中期工作小結(jié)

一、取得成績：

1、常規(guī)管理方面：通過開學(xué)初及每周對學(xué)生的強行入軌教育，學(xué)生的養(yǎng)成教育、學(xué)生的行為習(xí)慣教育，學(xué)生對學(xué)校的一日常規(guī)能較好的遵守，言行舉止等方面與上學(xué)期相比有明顯改變。

2、衛(wèi)生方面：校園三區(qū)衛(wèi)生雖然離學(xué)校的要求有一定的距離，但是絕大多數(shù)學(xué)生的衛(wèi)生意識有了增強，有相當?shù)囊徊糠謱W(xué)生能主動拾起身邊的廢紙和雜物，對身邊違反學(xué)校規(guī)定的、影響校園衛(wèi)生環(huán)境的人和事能及時舉報，配合學(xué)校搞好學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。

3、紀律方面：學(xué)生的到課紀律基本正常，除特殊情況外，學(xué)生都能嚴格按照學(xué)校的作息時間表正常進行作息，學(xué)生的晚上休息紀律基本上能在熄燈后進入正常休息，就餐紀律在值周人員和門衛(wèi)的嚴格督查下，基本上消除了學(xué)生插隊、不按時就餐現(xiàn)象。

4、文化建設(shè)方面：本學(xué)期繼續(xù)鼓勵班級布置宿舍，體現(xiàn)宿舍文化建設(shè)的個性化和特色化；在班級文化建設(shè)中，鼓勵布置教室，每一個主題板報，這樣，不僅強化對學(xué)生進行文明教育，還注重對學(xué)生進行文化氛圍的熏陶，提高學(xué)生文化品味。

5、班主任建設(shè)方面：繼續(xù)強化了對班主任的管理，嚴格要求班主任一天的工作，加大了班主任考核力度，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行糾正。

6、其他方面：本學(xué)期11月1日，我校順利的通過了創(chuàng)建市級文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組的驗收。

二、存在不足：

1、學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴重；隨手丟垃圾現(xiàn)象嚴重；

2、學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題和宿舍的管理需要再下功夫；

3、部分班級的晚休紀律還要進一步督查；

4、低年級學(xué)生安全意識較差；

5、衛(wèi)生死角需加大曝光力度，下力氣治理；校園晚自習(xí)后的衛(wèi)生不夠到位；

6、學(xué)生自主管理的力度不夠；

7、班主任的工作責任心還要進一步提高； 下半學(xué)期工作重點：

1、繼續(xù)強化安全教育和常規(guī)管理，確保安全和常規(guī)管理工作萬無一失；

2、繼續(xù)強化對衛(wèi)生死角的督查，達到學(xué)校對衛(wèi)生工作的要求，確保校園衛(wèi)生達標；

3、杜絕學(xué)生吃零食現(xiàn)象，做到嚴查嚴管；

4、繼續(xù)加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生講文明話，做文明人；

5、進一步加強班主任隊伍建設(shè)，打造一支過硬的班主任隊伍；

6、加強對六年級畢業(yè)班學(xué)生進行目標理想的教育，紀律教育。

XX小學(xué)德育處

第二篇：小學(xué)學(xué)校半學(xué)期期中工作小結(jié)

小學(xué)學(xué)校半學(xué)期期中工作小結(jié)

XXX小學(xué)是一所基層完全小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有在校學(xué)生430人，10個小學(xué)教學(xué)班，寄宿生255人。教職工40人。近年來，在上級各部門的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校在志丹縣教育“創(chuàng)強、創(chuàng)均、雙高雙普”驗收中，工作扎實有效，亮點紛呈，多次受到上級部門的肯定與鼓勵。

一、取得成績

1、學(xué)校結(jié)合地名及培養(yǎng)目標，自行設(shè)計的校徽，可謂結(jié)構(gòu)精巧，意蘊深遠，成為學(xué)校校園文化建設(shè)當中一道靚麗的風(fēng)景；2012年獲市級文明校園；2013年獲“延安市中小學(xué)后勤管理先進單位” ；總務(wù)主任xxx被評為“陜西省后勤管理先進個人”稱號；；2014年獲“延安市師德師風(fēng)建設(shè)先進單位”；“延安市防震減災(zāi)示范校園”；學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮被省委宣傳部文明辦評為“陜西省鄉(xiāng)村少年宮示范學(xué)?！?；今年九月被縣委、縣政府授予“2013—2014學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！薄?/p>

2、學(xué)校辦學(xué)水平整體推進，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，三年三大步。英語科目素質(zhì)教育檢測，已經(jīng)步入全縣第一位次，生源逐步回升；學(xué)校綜合考核也躋身于全縣一類學(xué)校行列。學(xué)校男子足球隊在5月份代表陜西參加“2014與世界有約中西部十省市鄉(xiāng)村學(xué)校足球聯(lián)賽”，獲第四名；學(xué)校高效課堂也有序展開，現(xiàn)在共有20名教師參與省、市、縣級課題研究，目前是全縣課題申報立項數(shù)量最多的學(xué)校。目前已經(jīng)加入教育部主辦的“中國特色課題學(xué)校”組織。

3、學(xué)校屬于中國平安“平安希望小學(xué)”，今年6月份聯(lián)系平安總部，邀請著名歌手平安來我校拍攝《天下平安》MV。真正讓孩子們開闊了眼界，增長了視野，做到了與明星面對面零距離交流溝通。

4、在群眾路線教育實踐活動中，學(xué)校主動聯(lián)系中國平安保險公司宣傳雙河，目前平安總部拍攝的雙河山地蘋果廣告片，已經(jīng)拿到平安總部進行宣傳。平安公司為解決學(xué)校學(xué)生家長后續(xù)收入問題，開展這項工作，為使孩子們上學(xué)有個可靠的教育保證，蘋果購銷工作目前也在有序進行。

二、明年目標

1、創(chuàng)建省級文明校園；迎接市級課題實驗學(xué)校驗收；迎接市級科普示范校園驗收。

2、繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅持質(zhì)量立校，課題牽引的思路。確保學(xué)校在各類考核評比中再創(chuàng)佳績，躋身縣域素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校。

三、存在問題

1、術(shù)科老師短缺，實缺美術(shù)、體育老師各一名，沒有音樂教師。

第三篇：德育處上半學(xué)期工作小結(jié)

德育處上半學(xué)期工作小結(jié)

德育處半學(xué)期開展的工作小結(jié)如下：

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

（1）加大了對學(xué)生儀容儀表的檢查；（2）增加了大門的值班時段和人員；

（3）加大在課間進行巡查，對學(xué)生的不良行為進行檢查和糾正，（4）開展了“文明禮儀伴我行”教育活動。

2、學(xué)校安全工作

（1）成立學(xué)校護校隊，對各辦公室、門衛(wèi)配置了安保器材。

（2）加強了學(xué)校安全隱患的排查工作，不定期對學(xué)生進行管制刀具、違禁物品的檢查。

（3）開展了安全緊急疏散演練。

（4）對八年級學(xué)生進行了“心理健康”教育。（5）印發(fā)《致家長的一封信》，定期上報教育局《安全月報表》。（6）發(fā)放《中學(xué)生法制教育讀本》，并利用班會課進行法制教育。（7）開展了“防雷電、防火、防溺水、防食物中毒”等安全教育主題班會；

（8）整理“消防安全戶籍化管理工作檔案”和“安全管理臺賬”。

3、建立“無紙化學(xué)法用法及考試”的平臺，對每位教師進行的注冊。并組織教師進行了普法模擬考試。

4、收集整理了“云南省現(xiàn)代教育督導(dǎo)評估”材料。

5、教育和幫輔“問題學(xué)生”學(xué)生100多人次。

6、“十星級文明班級”的評比。后半學(xué)期的工作：

1、加強對“問題學(xué)生”的幫輔工作。

2、召開班主任半期工作會議。

3、對首屆“班主任主題班會教案及課件”比賽進行評比

4、開展緊急疏散演練

5、對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價

6、召開“考風(fēng)考紀教育、誠信考試、考前心里輔導(dǎo)”主題班會。

7、加強學(xué)校安全隱患的排查工作。

8、對班主任進行年終考核。

9、繼續(xù)完善“消防安全戶籍化管理工作檔案”和“安全管理臺賬”。

10、加強對學(xué)生“儀容儀表”的檢查和“十星級文明班級”的評比。

第四篇：半學(xué)期工作小結(jié)及期中質(zhì)量分析

半學(xué)期工作小結(jié)及期中質(zhì)量分析

----四年級班主任 鄧玉榮

一、半學(xué)期工作小結(jié)

本學(xué)期我擔任四年級班主任及語文教學(xué)工作。作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”因為制度是保障，就要嚴格要求學(xué)生遵守校規(guī)校紀，另外還要注重學(xué)生各方面習(xí)慣的培養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生心理及年齡的特點，對學(xué)生具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而帶動其他習(xí)慣的養(yǎng)成，促進班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。在教學(xué)中，我做到了因材施教，精心備課，重視語文基本功的訓(xùn)練，力求體現(xiàn)由淺入深，由易到難的原則，切實有效培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和觀察，思維能力，發(fā)展學(xué)生的智力；同時進行思想品德教育和道德教育，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，重視培養(yǎng)學(xué)生的識字能力，自學(xué)能力，觀察和思維能力，重視聽說讀寫的訓(xùn)練。

管理上，不忽視，不放松，各個方面都嚴抓、狠抓，衛(wèi)生上堅持檢查，角角落落，點點滴滴不可馬虎。

紀律上，嚴格要求學(xué)生，讓學(xué)生從自我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、間操等日常工作都由班長負責；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負責。作為班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)，要及時對班干部的工作給予肯定，表揚班干部助人為樂的先進事跡，樹立班干部在同學(xué)心中的威信，樹立班級正確的輿論。

二、期中分析

本次期中測試以基礎(chǔ)知識為主，比較全面的考察了學(xué)生這兩個月的語文知識及素養(yǎng)情況?？偡郑?906，均分：78.54,90分以上8人，優(yōu)秀率21.62％，合格率89.19％，不及格4人。

三、存在問題。

1、培優(yōu)補差工作由于時間、本人自身的原因，人數(shù)，任務(wù)多等主客觀原因，開展較少，成效不大。

2、沒有能全面，多層次提高學(xué)生語文水平。

3、指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。導(dǎo)致本次考試成績沒有達到預(yù)期的目的。

4、教師沒能充分“備懂”學(xué)生，所教內(nèi)容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴。

四、今后采取的措施：

1、要樹立以人為本的教育教學(xué)觀，要尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生全面、主動、生動、活潑發(fā)展，教學(xué)的結(jié)果不僅體現(xiàn)在學(xué)生對知識的掌握上，更體現(xiàn)在學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和身心全面發(fā)展上，要真正把教學(xué)工作的出發(fā)點和落腳點落實到促進每一個學(xué)生的身心發(fā)展上來。

2、要樹立全面發(fā)展的教育教學(xué)觀。要面向全體、尊重個性差異，切實使每個學(xué)生都能得到適合自己特點的發(fā)展。教學(xué)必須對每一個學(xué)生的發(fā)展負責，堅決反對只重學(xué)科知識而忽視學(xué)生全面發(fā)展的傾向，堅決反對只重群體統(tǒng)一發(fā)展而忽視學(xué)生個性發(fā)展的傾向，堅決反對只關(guān)注一部分學(xué)生而忽視另一部分學(xué)生的傾向。

3、要樹立可持續(xù)發(fā)展的教育教學(xué)觀。

4、強化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)。積極探索處于時代前沿并適合我的教學(xué)模式、教學(xué)方法和教學(xué)手段。

5、開展多種活動，交流課程改革經(jīng)驗。開展新課程教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思展評活動和課堂教學(xué)模式創(chuàng)新活動：

6、在今后的教學(xué)中我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力。尤其在閱讀短文中，要教給學(xué)生讀懂短文的方法。拿到一篇短文，先要讀幾遍，結(jié)合短文的題目，了解短文的大意。然后讀懂短文后面的題目，做什么，怎么做，再一題一題認真解答。

7、要繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)能力方面的訓(xùn)練。尤其是同音字，要反復(fù)地出現(xiàn)，學(xué)會正確地區(qū)分運用。

8、平時的閱讀教學(xué)要重視提高學(xué)生對文章整體把握的能力，要引導(dǎo)學(xué)生一遍一遍地、有層次地讀整篇課文，由讀得不大正確到讀正確，讀得不大通順到讀通順，讀得不大有語氣到讀出語氣，讀出作者表達的思想感情。與此同時，要從有初步的感受到有較深刻的感受，到抓住文章主旨，品味語言的精妙，領(lǐng)悟一些表達方法。

9、家校合力，共商教育 營造全社會關(guān)心孩子的氛圍，辦好家長學(xué)校，提高家長對家庭教育重要性的認識，指導(dǎo)家長進行家庭教育，興趣和習(xí)慣等，只有家校緊密配合，才能保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

五、奮斗目標

1、期末成績爭取達到80分，優(yōu)秀人數(shù)爭取達到12人，合格率爭取90％左右。

2、爭取班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生全面發(fā)展，各項活動積極開展。

工作中還有些許的遺憾，我將教會學(xué)生會學(xué)習(xí)語文，懂得學(xué)習(xí)語文要兩條腿走路，既要提高課堂教學(xué)效率，又要引導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)語文、用語文。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取優(yōu)點、吸取教訓(xùn)。加倍完善自己，提高自身素養(yǎng)，以便做出更大的成績，更好的完成工作。

第五篇：德育處期中小結(jié)發(fā)言稿

德育處期中小結(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已有兩個多月，期中考試剛剛結(jié)束，我們立馬又投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。今天，我們?nèi)w師生進行集會，對我們前一段時間的學(xué)習(xí)生活進行小結(jié)。

前半期學(xué)習(xí)生活中，德育處各項工作井然有序，做了以下幾項工作：

1.班主任充分利用班會時間進行安全、紀律、衛(wèi)生方面的引導(dǎo)教育，并取得了良好的效果。

2.全體教師，對待學(xué)生工作認真負責，不辭辛勞，為學(xué)校德育工作做出了貢獻，得到了家長的認可。

3學(xué)校進行了常規(guī)寢室檢查工作、生活用品、安全衛(wèi)生檢查工作。對發(fā)現(xiàn)的問題立馬與班主任進行了處理。

在這些工作中，我們不難總結(jié)出有不足，更有可取之處。先談可取之處。第一，大部分班級無論從班紀還是班風(fēng)學(xué)風(fēng)，與之前相比較，發(fā)生了很大的變化。在班主任老師和科任老師的帶領(lǐng)下，班級工作井井有條，在班級中人人有事做，事事有人做。特別是我們四年級班主任樊老師，在工作中事必躬親，講求方法，值得我們所有班主任老師學(xué)習(xí)。

第二，從守時方面，大部分同學(xué)進步幅度大。特別是我們的走讀生同學(xué)，不管是刮風(fēng)還是下雨，任何一種惡劣天氣，都能做到準時準點，不影響正常上課。

第三，衛(wèi)生方面，多數(shù)同學(xué)在校園內(nèi)見到垃圾能積極主動撿拾清除。

當然，有可取之處，也有不足，今天給同學(xué)們提出，并非批評，還是希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中，予以改正和加強。

第一,個別同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)校布置的作業(yè)沒有能按時按量完成。

第二，個別同學(xué)不顧校紀校規(guī)，向同學(xué)勒索，獲取不義之財，學(xué)校已經(jīng)對此進行了嚴肅的處理。希望同學(xué)們在學(xué)校生活中，第一，不貪圖小便宜，錢雖不多，但能扛住誘惑，主動交還。第二，對自己要求嚴格，不管是大事還是小事，都不放松對自己的教育和培養(yǎng)。也提醒個別思想態(tài)度不端正的同學(xué)，要加強學(xué)習(xí)，更提示大家要引以為戒。

下面，給同學(xué)們提出幾點希望。

第一，立志。有志者事竟成，人生如果沒有志向，就如航船沒有方向，希望同學(xué)們勇于立志、志存高遠，并為自己立下的目標而堅持不懈的努力奮斗。對于那些還處在迷茫中的同學(xué)，請你們不要把時間浪費在無所事事上面，現(xiàn)在立志還亡羊補牢，為時未晚。

第二，勤學(xué)。勤奮是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的法寶。勤學(xué)有兩個層次，一是珍惜時間，克服惰性，持之以恒。二是虛心求教、改善方法、提高效率。

第三，修身。換句話來說就是保持良好的品行、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)會做人。我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，還要學(xué)習(xí)如何做人。

老師們，同學(xué)們，我堅信：沒有昨天的辛勤耕耘，就沒有今天的碩果累累，沒有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報，今天的榮耀更是明天成功的階梯。讓我們以堅定的信念、求實的作風(fēng)實現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造屬于我們自己更美好的明天。