第一篇：中學(xué)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

中學(xué)開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

民族精神是中華民族悠久歷史的積淀，她是我們的力量源泉，是我們至高無上的精神寶庫。當(dāng)今世界，保持高昂的民族精神和強(qiáng)大的民族凝聚力成為一個國家綜合國力的重要標(biāo)志。胡錦濤同志在十六大報告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。學(xué)校是在廣大青少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主課堂、主渠道、主陣地。我校根據(jù)縣教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際，及時部署，認(rèn)真策劃，將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神上，在全校師生中開展了一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，教育和引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)，活動得到了良好的效果?，F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動月”活動作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

二、強(qiáng)力宣傳，營造氣氛，突出主題。團(tuán)支部具體落實(shí)活動計(jì)劃，保證了活動月各項(xiàng)活動的順利開展。通過升旗儀式、班團(tuán)會、政治課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園、廣播臺、板報墻報等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。

三、內(nèi)容豐富，形式多樣，效果顯著?；顒釉缕陂g，學(xué)校組織開展了形式多樣的社會實(shí)踐活動，效果良好。

1.我校組織全體師生集體觀看了9月1日中國教育電視臺CETV-1開設(shè)的空中課堂《我的夢中國夢》，組織學(xué)生進(jìn)行討論交流，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。

2、開學(xué)第一周，學(xué)校組織了一次“民族精神代代傳”主題升旗儀式，升旗儀式上布置了活動月的總體活動安排。各年級、各班利用新學(xué)年入學(xué)教育、班會課等時間，由年級主任、班主任牽頭，認(rèn)真宣傳和組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動月的活動安排和有關(guān)要求。

3、學(xué)校廣播室還開通了“經(jīng)典歌曲大家唱”專線。每天中午利用二十分鐘的時間播放反映民族精神的革命歌曲和優(yōu)秀民族歌曲，使學(xué)生在優(yōu)秀歌曲的熏陶下增進(jìn)愛國情感和感受民族精神。

4、組織學(xué)生開展參觀愛國主義教育基地，聽新四軍老戰(zhàn)士講戰(zhàn)斗經(jīng)歷，祭掃烈士陵墓等，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的國防教育、愛國主義教育、思想道德教育和民族精神教育。

5、開學(xué)第三周，各班級在學(xué)校的統(tǒng)一安排下都開了一次 “熱愛祖國，傳承民族”的主題班會。激發(fā)學(xué)生的民族責(zé)任感和自信心，增強(qiáng)其立志報效祖國的意識。

6、學(xué)校團(tuán)支部在九月中下旬分別舉辦了一次以“弘揚(yáng)民族精神“為主題的手抄報、黑板報比賽。通過活動，歌頌英雄優(yōu)秀品德，使學(xué)習(xí)英雄事跡、弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的過程，成為學(xué)生自我教育、自我提高的過程。

7、我校還舉辦了一次“我驕傲，我是中國人”的詩歌朗誦比賽，舉辦了一次“慶盛世書畫比賽”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和熏陶。通過活動，同學(xué)們盡情吟誦、盡心描畫他們對祖國的一腔熱情。

8、將德育教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合，充分利用歷史課、政治課等，結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、舟曲抗洪搶險救災(zāi)等重大事件，開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

通過這次活動，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖

國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障！我校將這次活動為契機(jī)，以后每年每學(xué)期至少組織一次 “ 民族精神代代傳 ” 主題活動，形成強(qiáng)化民族精神教育的長效機(jī)制。為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！

第二篇：“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神，根據(jù)本校實(shí)際，大力倡導(dǎo)開展 “愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個方面和各個環(huán)節(jié)，全面深入的開展第七個“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，提高思想認(rèn)識

我校專門召開班主任會議，全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》，討論和制定了活動的具體實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)

為了更好的開展本次活動，我校專門成立了以校長為組長，副校長、分管德育的政教主任為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，以便長期有效的把本次活動落實(shí)到實(shí)處。

三、精心組織活動，注重活動實(shí)效

1.注重校園文化建設(shè)，營造濃厚的愛國氛圍

在每周一的升旗儀式上，通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國旗下講話，全體師生齊唱國歌等，營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報評比等，營造了濃 1

厚的校園氛圍。

2．全員動員，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育

3．抓好德育主陣地

在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵紀(jì)守法，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。

9月6日班會，舉行了“感師恩”主題教育，學(xué)生在豐富多彩的活動中，形成了共識：感師恩就應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛祖國等等

9月20日班會，舉行了“我愛我的祖國”主題教育

4．豐富活動形式、注重活動實(shí)效

在9月13日的班會課上，結(jié)合“推普宣傳周”活動，開展了經(jīng)典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽

在9月27日班會課上，以班級為單位，組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動。

開展社會調(diào)研活動，十一期間，我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研，感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認(rèn)識。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去，但是對于我校全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù) 2

3禮士中心小學(xué) 年10月8日 深入開展下去。2012

第三篇：弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

貢獻(xiàn)綠色

放飛夢想

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

（每個人的心中都有一個美麗的夢，也許是無比遠(yuǎn)大，也許是貼近現(xiàn)實(shí)，無論怎樣，有夢就要朝著夢想前進(jìn)、努力?。?/p>

今年9月份是家確定的 “中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為適應(yīng)新形勢，全面提高全體學(xué)生的愛國情感，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，傳承民族文化。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校開展了 “弘揚(yáng)和培育民族精神活動月”的系列活動，在全校開展弘揚(yáng)和培育民族精神的活動，讓民族精神深入到每個學(xué)生的心中，并把民族精神世代流傳下去。為了及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)下一步教育活動的開展，現(xiàn)將我?；顒娱_展情況總結(jié)如下：

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證活動順利開展。

本活動由學(xué)校各部門組成“弘揚(yáng)和培育民族精神月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由第一副校長王春光擔(dān)任，副組長由教導(dǎo)主任張?jiān)势G擔(dān)任，各部門及中隊(duì)輔導(dǎo)員積極配合，以少先隊(duì)工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí)。

二、積極宣傳，營造活動月氛圍。

利用推廣普通話周——教師“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”演講、學(xué)生“中華頌”詩文朗誦比賽。讓全校同學(xué)了解中華民族的屈辱歷史，增強(qiáng)同學(xué)們的民族責(zé)任感，同時培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感。大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、精心組織活動，弘揚(yáng)培育民族精神。

1、深入開展愛國主義教育活動。

結(jié)合本地愛國主義教育資源，通過主題班（隊(duì)）會、實(shí)踐活動等多種形式，開展愛國主義教育，各班召開“我為祖國獻(xiàn)綠色”主題中隊(duì)會。讓學(xué)生明白我為祖國獻(xiàn)綠色，首先要建設(shè)好我們的校園，也是為建設(shè)祖國作貢獻(xiàn)。為此，在學(xué)校及少先大隊(duì)的組織下，全校師生為建設(shè)美好的校園而行動了起來，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對已經(jīng)受傷的小樹進(jìn)行栽培。

學(xué)校里到處是花草樹木，在種植小樹的同時，老師們還帶領(lǐng)同學(xué)在各處的花池里將各種花卉周圍的雜草進(jìn)行整理、清除。讓各種漂亮的花健康開放，以美化我們的校園，營造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、舟曲等地抗洪搶險開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感和時代精神。

3、積極組織學(xué)生集體收看《開學(xué)第一課——我的夢·中國夢》主題晚會，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育。

同時通過主題班（隊(duì)）會、開學(xué)典禮、國旗下的講話、等載體，讓學(xué)生暢談“我的夢·中國夢”，引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

四、活動小結(jié)

本次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神等方面的思想道德教育，更好地了解祖國的過去和未來，增強(qiáng)對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠(yuǎn)大的志向；更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命。

官湖鎮(zhèn)小學(xué)少先大隊(duì)部

2013年6月

第四篇：“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

學(xué)習(xí)小學(xué)2007年

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

2007年9月是全國第四個“弘揚(yáng)和培育民族精神月”，為深入貫徹《中共中央宣傳部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2007年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動通知》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)好“感受新變化、迎接十七大”形式教育課的通知》精神，進(jìn)一步落實(shí)區(qū)局意見的要求，為大力弘揚(yáng)和培育民族精神，切實(shí)加強(qiáng)我校少年兒童思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心和自豪感。激勵廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，熱愛祖國，發(fā)奮學(xué)習(xí)，健康成長，努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。我校結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎接“國慶”等活動，集中開展了弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。具體活動總結(jié)如下：

一、開展“四個一”活動

1、開好第一次校會：向全校學(xué)生宣傳中華傳統(tǒng)美德。開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動啟動儀式。

2、搞好第一次升國旗儀式。

3、唱好第一首歌曲——中華人民共和國國歌。

4、開好第一次隊(duì)會。

二、以體驗(yàn)教育為主要途徑，結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)評比，以中隊(duì)為活動單位，以活動為載體，通過社會服務(wù)、勞動體驗(yàn)等形式，體會怎樣做一個中國人，從小立志做一個了不起的中國人。

三、開展閱讀圖書、查詢資料、了解名人等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚。并召開 “弘揚(yáng)民族精神”為主題的中隊(duì)會。

四、開展民族精神“四個美”的活動：美在文中、美在畫中、美在行動、美在歌聲。

通過調(diào)查、走訪、查找資料等了解我們身邊的名人，學(xué)習(xí)他們的事跡，感受他們身上的民族精神。通過征文、繪畫、唱革命歌曲等體驗(yàn)民族精神。

五、開展“振興中華、愛我家鄉(xiāng)、興我納溪”故事演講比賽的活動，使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，感受家鄉(xiāng)日新月異的變化，從身邊發(fā)生的或親身經(jīng)歷過的平凡小事中，感受其體現(xiàn)著的傳統(tǒng)美德和時代風(fēng)尚，從而激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情。

六、開展“民族精神代代傳”作品收集活動。

通過閱讀圖書、參觀展覽、愛我家鄉(xiāng)等活動，尋找素材收集資料，從中挖掘和感悟體現(xiàn)民族精神的深刻內(nèi)涵。發(fā)動隊(duì)員創(chuàng)作反映民族精神的作品。

1、一、二年級為一首愛祖國愛家鄉(xiāng)的詩歌配畫。

2、三至六年級辦四張“弘揚(yáng)和培育民族精神月”為主題的手抄報，出一期宣傳民族精神的黑板報。

七、全校進(jìn)行鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”評選活動，將他們的先進(jìn)事跡展出，在全校師生員工中形成學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、做先進(jìn)的浪潮。

八、踐行“八榮八恥”基本要求，在學(xué)校、班級各主要宣傳陣地以“社會主義榮辱觀”為核心，大力宣傳崇尚文明、注意禮儀、遵守秩序、共建和諧的風(fēng)尚；設(shè)立“榮恥榜”，表揚(yáng)好人好事，杜絕不良現(xiàn)象；倡導(dǎo)學(xué)生積極參加道德實(shí)踐活動，做一件以熱愛集體、孝敬父母、服務(wù)社會為主要內(nèi)容的好事，比如說學(xué)生之間舉行“手拉手”互助活動，發(fā)揚(yáng)友愛精神，幫助后進(jìn)、共同奮進(jìn)。這樣有意識培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力和良好的文明行為習(xí)慣，促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步和諧發(fā)展，營造團(tuán)結(jié)和諧、健康向上的社會風(fēng)氣，讓孩子們在活動中體驗(yàn)、感悟、認(rèn)同民族精神，弘揚(yáng)民族精神。

九、本校注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，把強(qiáng)化養(yǎng)成行為習(xí)慣與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，促進(jìn)本校教育工作的蓬勃展開。我校注重規(guī)范學(xué)生基本言行，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，并與“勤勞儉樸、誠實(shí)守信、嚴(yán)于律己、寬以待人”等傳統(tǒng)美德教育結(jié)合起來，賦予中華傳統(tǒng)美德新的生命。我們的教育形式是：監(jiān)督與自律并舉。學(xué)校提出明確的要求，形成監(jiān)督機(jī)制；班主任抓班級，班級學(xué)生互相監(jiān)督、共同進(jìn)步，樹立身邊的榜樣，形成自律氛圍。我們教育學(xué)生要從小做起，真正從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。新學(xué)期學(xué)校開展豐富多彩的環(huán)保教育活動，讓學(xué)生明白愛祖國，應(yīng)從愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的一草一木做起，從保護(hù)自己生活的環(huán)境做起。還設(shè)立“環(huán)保衛(wèi)士”崗位，潛移默化中，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了合作體驗(yàn)的綠色氛圍，同學(xué)們的環(huán)保意識增強(qiáng)了，愛“?！鼻椴俑鼜?qiáng)了，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，在校園片片綠色風(fēng)景中，一切顯得那么井然有序。

十、積極開展“弘揚(yáng)民族精神月”宣傳教育

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校的墻報、板報、廣播站、國旗下講話、校園網(wǎng)的作用，開展的各項(xiàng)以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性的宣傳教育活動。學(xué)校注重創(chuàng)新工作內(nèi)容和方法，從貼近學(xué)生實(shí)際出發(fā)，通過各種途徑，努力使“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動沿著健康、熱烈、務(wù)實(shí)的方向運(yùn)行和發(fā)展。

以上是我們在弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神、增強(qiáng)愛國情感的點(diǎn)滴心得與感想，還很不成熟。一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的，但是所取得的效果影響卻是深遠(yuǎn)的。相信通過一個月的活動，全校學(xué)生對以愛國主義為核心的民族精神，有了更深刻的認(rèn)識。我們會在總結(jié)九月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

上馬中心小學(xué)

第五篇：“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動總結(jié)

為紀(jì)念“中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年”，我校自暑假開始，圍繞“愛我中華，興我國防”為主題，開展了豐富多彩的活動，對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家的教育，弘揚(yáng)民族文化，培育民族精神，收到可喜效果。先將我?；顒忧闆r總結(jié)如下：

1、學(xué)校依照教育局的相關(guān)要求，制定“宏揚(yáng)和培育民族精神月”活動計(jì)劃。

2、暑假夏令營中，布置各班級根據(jù)本班級的實(shí)際情況，多途徑、多方法地對全體少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)生以假日小隊(duì)的形式開展參觀羅盛教紀(jì)念館、洋溪“萬人堆“”等教育基地，搜集查找交流有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識資料的活動，閱讀或收看有關(guān)的書籍和電視節(jié)目，了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，并寫下讀后感或觀后感。

3、組織各年級學(xué)生參加“傳承鄭和精神”的征文活動。學(xué)生通過上網(wǎng)、去圖書館查閱資料等方法，了解鄭和航海的經(jīng)歷，感悟鄭和精神。

4、開學(xué)后，組織低年級各班開展“抗日故事會”班會活動，以說故事的方式交流英雄們的事跡。組織高年級各班利用周五的班會時間交流讀后感，評選出優(yōu)秀作品，上交大隊(duì)部。

5、以廣播站為途徑，向全校學(xué)生介紹英雄少年的故事，宣傳他們的英勇事跡，給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

6、通過學(xué)校的宣傳櫥窗，展覽假期學(xué)生搜集的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的文字、圖片資料，對學(xué)生進(jìn)行勿忘國恥、建設(shè)國防的教育。

7、利用9月19日（國防教育日）和9月26日兩次“國旗下講話”的時間，對學(xué)生進(jìn)行國防教育。教育學(xué)生從小立志建國防、從小熱愛和平。

8、為慶祝國慶節(jié)的到來，9月30日我校召開了“愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)”主題會，各班按照要求，以合唱、舞蹈、朗誦、武術(shù)、小品等多種藝術(shù)形式，表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。在籌備、排練節(jié)目的過程中，全校師生全力以赴、全情投入，節(jié)目質(zhì)量較高，演出很成功。

本次活動還有許多欠缺之處，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在以后的活動中做得更好。

西河中學(xué)政教處