第一篇:XX縣尿碘總結(jié)
2014年XXX尿碘總結(jié)
按照《XX市碘缺乏病監(jiān)測(cè)方案》鹽碘、尿碘監(jiān)測(cè)工作要求及工作安排,我縣順利實(shí)施了2014年度8-10周歲兒童甲狀腺容積、尿碘、鹽碘監(jiān)測(cè)和孕婦尿碘、鹽碘監(jiān)測(cè)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、監(jiān)測(cè)點(diǎn)選擇
按照《XX市碘缺乏病監(jiān)測(cè)方案》的要求,我中心抽取XX縣XX小學(xué)、XX衛(wèi)生院為監(jiān)測(cè)點(diǎn)。
二、監(jiān)測(cè)內(nèi)容
1、XXX小學(xué):隨機(jī)抽取60名8-10歲兒童測(cè)量并計(jì)算甲狀腺容積、采集尿液測(cè)量尿碘濃度、并檢測(cè)其家中食用鹽碘含量。
2、XX衛(wèi)生院:抽樣檢測(cè)20名孕婦尿碘濃度及其家中食用鹽碘含量及來(lái)源。
三、監(jiān)測(cè)結(jié)果
為了及時(shí)掌握缺點(diǎn)地區(qū)居民戶(hù)碘鹽普及情況,為采取針對(duì)性防止措施和科學(xué)調(diào)整干預(yù)策略提供依據(jù)。監(jiān)測(cè)結(jié)果如下:
1、兒童監(jiān)測(cè):在采集的60份兒童尿樣中,尿碘最低含量XXug/g,尿碘最高含量XXug/g,尿碘中位數(shù)為 XX ug/g。碘攝入不足者X名,適宜者X人,超過(guò)適宜量X人,過(guò)量者X人。甲狀腺容積8歲組X名兒童最小X ml,最大Xml,X歲組X名兒童最小Xml,最大Xml,10歲組X名最小Xml,最大Xml,均在正常范圍。60份碘食用鹽合格
數(shù)為X份,不合格X份,合格率為X%。
2、孕婦監(jiān)測(cè):在采集的20份孕婦尿樣中,尿碘最低含量Xug/g,尿碘最高含量X ug/g,尿碘中位數(shù)為 X ug/g,碘攝入不足者X人,適宜者X人。20份碘食用鹽合格數(shù)為X份,不合格數(shù)為X份,合格率為X%。
XX縣疾病預(yù)防控制中心
2015年4月
第二篇:2011年##區(qū)水碘尿碘工作總結(jié)
2011年##區(qū)水碘,尿碘工作總結(jié)
遵照《2011中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金碘缺乏病防治項(xiàng)目實(shí)施方案》水碘、尿碘監(jiān)測(cè)工作要求和工作安排,我區(qū)順利實(shí)施2011的8-10歲兒童尿碘水平和水碘監(jiān)測(cè)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、監(jiān)測(cè)點(diǎn)選擇
根據(jù)《2011中央補(bǔ)助地方公共衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)資金碘缺乏病防治項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求,我中心按東、西、南、北、中的抽樣原則,抽取##辦事處##小學(xué)、##辦事處##小學(xué)、###辦事處##小學(xué)、##辦事處##小學(xué)、###辦事處##小學(xué)5個(gè)鄉(xiāng)(辦)為監(jiān)測(cè)鄉(xiāng)辦,實(shí)施尿碘和水碘監(jiān)測(cè)工作。
二、監(jiān)測(cè)內(nèi)容
尿碘采集情況:在碘營(yíng)養(yǎng)調(diào)查點(diǎn)的5所小學(xué),各隨機(jī)抽檢20名8-10歲兒童(男、女各10名)的尿樣,共采集尿樣100份,進(jìn)行尿碘水平監(jiān)測(cè)。
水樣采集情況:在碘營(yíng)養(yǎng)調(diào)查點(diǎn)的小學(xué)所在地附近,按東、西、南、北、中各抽取1份飲用水樣,集中式供水地區(qū)采集2份末梢水樣進(jìn)行水碘測(cè)定,共采集水樣10份.三、質(zhì)量控制
(一)我中心制定了監(jiān)測(cè)方案、對(duì)采樣人員進(jìn)行了培訓(xùn),統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
(二)嚴(yán)格按照要求進(jìn)行尿樣和水樣采集。
四、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
(一)區(qū)疾病預(yù)防控制中心
1、組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)采樣,按要求采集、標(biāo)記、包裝和運(yùn)送。
2、將收集的尿樣裝入尿液樣杯、水樣裝入水樣采集瓶并分別進(jìn)行編號(hào)。
3、填寫(xiě)附表《8-10歲兒童碘缺乏病調(diào)查表》和《水碘采樣及監(jiān)測(cè)結(jié)果表》。
(二)區(qū)教育局
按照方案要求與學(xué)校協(xié)調(diào),并通知其采樣時(shí)間、地點(diǎn)、方法。
五、采樣現(xiàn)場(chǎng)
(一)分為登記和采樣兩個(gè)環(huán)節(jié):由區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)。
(二)流程
1、由登記人員填寫(xiě)登記表,編號(hào),基礎(chǔ)資料詢(xún)問(wèn),發(fā)采樣杯。
2、采樣后交由采樣人員移至尿液樣杯中,由采樣人員將尿樣采樣單上編號(hào)填于樣杯標(biāo)簽上。完成尿樣采集工作后,采集學(xué)校所在地附近水樣并編號(hào)。
六、樣品運(yùn)送
所有樣品由區(qū)疾控中心送至###市疾病預(yù)防控制中心檢測(cè),共送尿樣100份,水樣10份。
七、監(jiān)測(cè)結(jié)果
為了解轄區(qū)居民碘鹽食用情況、飲用水碘含量、8-10歲兒童尿樣水平、掌握碘缺乏病的病情趨勢(shì),在采集的100份尿樣中。尿碘最低含量24.659ug/L,尿碘最高含量743.8ug/L,尿碘中位數(shù)為189.05ug/L,尿碘值<20ug/L占0%,20ug/L-50ug/L占15%,50ug/L-100ug/L占15%,100ug/L-200ug/L占25%,200ug/L-300ug/L占14%,>300ug/L占20%.水碘值在8.6-11.2之間。
結(jié)果表明,雖未發(fā)現(xiàn)碘攝入嚴(yán)重不足者,但是中度不足者占15%,輕度攝入不足者15%,適量及足量占25%,攝入過(guò)量者占20%。周?chē)庵灯?。因此居民食用碘鹽是安全、有效的最好方法,人需長(zhǎng)期堅(jiān)持,但也要因人而已,兼顧個(gè)體差異。
###疾病預(yù)防控制中心
2011年12月10日
第三篇:天津市尿碘實(shí)驗(yàn)室被考核區(qū)需準(zhǔn)備事項(xiàng)
附件4
天津市尿碘實(shí)驗(yàn)室被考核區(qū)需準(zhǔn)備事項(xiàng)
一、紙質(zhì)版材料
(一)自評(píng)報(bào)告 1.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況
1.1 房屋和設(shè)施以及儀器設(shè)備
1.1.1尿碘實(shí)驗(yàn)室平面圖,須標(biāo)注功能分區(qū)、實(shí)用面積、所在樓層等信息。1.1.2儀器設(shè)備介紹及分布 1.1.3其他硬件設(shè)施 2.實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量體系和管理 2.1 組織管理
2.1.1實(shí)驗(yàn)室的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)、崗位和職責(zé) 2.1.2質(zhì)量體系文件 2.2 人員任職要求及培訓(xùn) 3.設(shè)施和環(huán)境
3.1 外圍及周邊環(huán)境介紹(照片)3.2 實(shí)驗(yàn)室安全要求 3.3 污物處理 4.取得成效
(二)區(qū)申請(qǐng)驗(yàn)收的報(bào)告
二、PPT匯報(bào)材料 將紙質(zhì)版內(nèi)容以PPT的形式匯報(bào),時(shí)間不超過(guò)30分鐘。
三、模擬操作一次尿碘檢測(cè)過(guò)程
第四篇:碘缺乏材料
小學(xué)生碘缺乏病防治知識(shí)教案
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生明確碘缺乏會(huì)引起哪些疾病。
2、讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。
教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生明確碘缺乏會(huì)引起哪些疾病。讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。教學(xué)難點(diǎn): 讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。
教學(xué)器具: 教材 宣傳掛圖
碘鹽半定量檢測(cè)試劑瓶
土鹽樣品
合格碘鹽樣品(有碘鹽標(biāo)志的包裝袋)
教學(xué)過(guò)程:
一
碘缺乏病防治知識(shí)講解
碘是一種人體必須的化學(xué)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),人體缺碘會(huì)造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重。合格的碘鹽里含有我們每天所需要的碘,我們每天必須吃入一定量的碘鹽才能夠維持正常的身體發(fā)育和智力發(fā)育,才能夠保證正常的學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)和生活,就象我們每天必須吃飯一樣重要。學(xué)生不吃碘鹽,個(gè)子長(zhǎng)不高,學(xué)習(xí)學(xué)不好,還會(huì)得甲狀腺腫大(粗脖子?。幭娜珔^(qū)22個(gè)縣區(qū)均為缺碘地區(qū),其中山區(qū)和中部干旱帶的原州、西吉、彭陽(yáng)、涇源、隆德、海原、鹽池、同心和紅寺堡這9個(gè)縣區(qū)為碘缺乏病防治的重點(diǎn)地區(qū)。
一、缺碘有什么危害?
缺碘能引起大家熟知的甲狀腺腫(俗稱(chēng)大脖子病、粗脖根、癭瓜瓜等),影響人體正常生理功能,還能引起流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形、聾啞,更重要的是胚胎期和嬰幼兒缺碘會(huì)引起大腦發(fā)育障礙。
綜上所述,缺碘對(duì)健康有很大危害,而最大的危害是影響智力發(fā)育。因此育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、嬰幼兒和學(xué)齡兒童是防治碘缺乏病的重點(diǎn)對(duì)象。
二、如何防治碘缺乏?
1、全民使用碘鹽。全民使用碘鹽能有效地預(yù)防碘缺乏病,這是全世界公認(rèn)的安全、有效、方便和價(jià)格便宜的補(bǔ)碘方法。但購(gòu)買(mǎi)碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避風(fēng)、避免受熱和久存,以防止碘的丟失,并且要堅(jiān)持常年使用。
2、強(qiáng)化補(bǔ)碘。婦女在懷孕期、哺乳期,嬰幼兒及兒童、青少年這些人群對(duì)碘的需求量相對(duì)較大,應(yīng)在堅(jiān)持長(zhǎng)期使用碘鹽的基礎(chǔ)上,在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用碘油丸。
3、在日常生活中多吃些含碘豐富的食品,如海帶、海魚(yú)、海蝦和紫菜等。
三、如何積極宣傳碘缺乏病防治知識(shí)?
碘缺乏病是一種古老的營(yíng)養(yǎng)不良性疾病,大多數(shù)人對(duì)防治這種病的認(rèn)識(shí)不足,國(guó)家將每年5月15日確定為碘缺乏病防治宣傳日,通過(guò)健康教育活動(dòng)讓大家掌握防治碘缺乏的科學(xué)知識(shí)。
宣傳碘缺乏病知識(shí)人人有責(zé),特別是衛(wèi)生部門(mén)、鹽業(yè)部門(mén)、教育部門(mén)的工作人員及各級(jí)行政官員。學(xué)校的老師、學(xué)生要把碘缺乏的防治知識(shí)告訴家長(zhǎng),傳播給社會(huì),督促家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)碘鹽,使防治碘缺乏病知識(shí)家喻戶(hù)曉、人人皆知,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽,實(shí)現(xiàn)持續(xù)消除碘缺乏病的目標(biāo)。
四、碘缺乏病宣傳教育核心信息有哪些?
(一)碘缺乏病宣傳教育的宣傳要點(diǎn)
1、碘缺乏危害在我國(guó)是普遍的、長(zhǎng)期存在的。
2、人體缺碘不僅影響生長(zhǎng)發(fā)育,更重要的是影響智力發(fā)育。
3、碘缺乏是可以預(yù)防的,最簡(jiǎn)便、安全、有效的措施就是長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽。
4、制售、販賣(mài)非碘食鹽違反國(guó)家法律。
(二)碘缺乏病宣傳教育的核心信息
兒童缺碘:
1、甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下;
2、智力低下、體格發(fā)育落后。
成人缺碘:
甲狀腺腫大,無(wú)力,易疲勞,勞動(dòng)能力低下。
預(yù)防碘缺乏病的主要方法:
1、長(zhǎng)期堅(jiān)持食用合格碘鹽,食用合格碘鹽是消除碘缺乏病的根本措施;
2、應(yīng)購(gòu)買(mǎi)帶有防偽標(biāo)志的碘鹽,不購(gòu)買(mǎi)或不食用非碘鹽;
3、炒菜不能用碘鹽爆鍋,要等菜熟后再放鹽;
4、腌菜也要用碘鹽。
二
碘缺乏病防治知識(shí)實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)步驟
1、上課前一天由老師通知學(xué)生把家里吃的鹽用紙或塑料袋包一湯匙帶到學(xué)校來(lái)。
2、老師講完第一部分內(nèi)容后,讓學(xué)生把帶來(lái)的鹽放在課桌上攤平。
3、打開(kāi)碘鹽半定量檢測(cè)試劑瓶,滴1-2滴試劑在鹽的表面。
4、結(jié)果判定:變色的為碘鹽,不變色的為非碘鹽。
二、老師總結(jié)
重復(fù)碘缺乏病的危害,購(gòu)買(mǎi)和食用碘鹽的重要性,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,如何用自己的眼睛識(shí)別合格碘鹽,到什么地方購(gòu)買(mǎi)合格碘鹽,什么樣的鹽不能買(mǎi)等等。然后讓學(xué)生把以上學(xué)到的知識(shí)告訴家長(zhǎng),并勸說(shuō)家長(zhǎng)正確購(gòu)買(mǎi)和食用碘鹽。
三、學(xué)生思考
1、想一想:碘缺乏對(duì)人體有哪些危害?
2、說(shuō)一說(shuō):如何預(yù)防碘缺乏病? 碘缺乏病防治(教學(xué)教案)
作者:佚名 文章來(lái)源:學(xué)生處 點(diǎn)擊數(shù):7143 更新時(shí)間:2009-6-9 14:38:18
一、教學(xué)目的
讓學(xué)生知道什么是碘,什么是碘缺乏病以及碘缺乏病防治知識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):知道什么是碘,什么是碘缺乏病。難點(diǎn):知道碘缺乏會(huì)出現(xiàn)的狀況。
三、教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
1、了解碘:
碘——人體的微量元素。碘是甲狀腺合成甲狀腺激素,促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,維持正常新陳代謝,保證人體健康必需的微量元素。
碘雖然在人體的含量極低,但作用卻很重要,絕對(duì)不能少了它,一旦人體缺少了碘,就會(huì)發(fā)生一系列的病態(tài),也就是所謂的“碘缺乏病”。碘一合成甲狀腺素的主要生理功能是促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)胎兒和青少年的發(fā)育與成長(zhǎng),尤其是它對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)及智力正常發(fā)育的影響更為重要。如果缺乏,對(duì)不同生長(zhǎng)時(shí)期的人群都有影響:(1)胎兒期:先天性畸形發(fā)病率高,嬰兒期死亡率高;(2)新生兒期:新生兒甲腫,新生兒甲減;(3)兒童和青少年期:青春期甲腫和甲減,智力落后,體格發(fā)育落后,單純聾??;(4)成人期:甲腫及其并發(fā)癥,甲減、智力障礙等。
2、人為什么會(huì)缺碘?
人體需要的碘絕大部分來(lái)自日常生活的飲食之中。然而,世界上很多地區(qū),尤其我們中國(guó)的大片國(guó)土上的土壤、江河、湖泊及空氣中的碘含量都很低。這些地方出產(chǎn)的糧食、蔬菜、水果以及其他植物的碘含量也很少;飼養(yǎng)出來(lái)的家畜、家禽及至野生動(dòng)物,體內(nèi)的碘含量也不多。如果人們長(zhǎng)期生活在這樣的缺碘環(huán)境,又只吃當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的飲食,當(dāng)然就不然得到足夠碘供應(yīng)。如果3——6個(gè)月內(nèi)又得不到足夠量碘的補(bǔ)充,就會(huì)出現(xiàn)碘缺乏的癥狀,繼而導(dǎo)致碘缺乏病。
3、什么是碘缺乏?。↖DD)?
碘缺乏病是由于自然環(huán)境中的水、土壤缺乏碘造成植物、糧食中碘含量偏低,使機(jī)體碘的攝入不足而導(dǎo)致的一系列損害,是世界上頒布最廣泛、侵犯人群最多的一種地方病。在五大洲的154個(gè)國(guó)家中,至少有130個(gè)國(guó)家的10億人生活在碘缺乏的環(huán)境中。嚴(yán)重危害人類(lèi)身心健康的一種地方病,它包括地方性甲狀腺腫、體格發(fā)育障礙等。
4、碘缺乏病的主要表現(xiàn)與危害。
碘缺乏病是人體缺碘后產(chǎn)生一系列生理改變,發(fā)生一系列病態(tài)的總稱(chēng)。它的主要表現(xiàn)和危害如下:缺碘導(dǎo)致智力低下、呆傻、白癡等智力殘疾。缺碘導(dǎo)致地方性甲狀腺腫,俗稱(chēng)粗脖子病。嚴(yán)重缺碘可導(dǎo)致地方性克汀病,這主要是由于胎兒期及嬰兒期嚴(yán)重缺碘,病人呆傻、矮小、聾啞、癱瘓呈現(xiàn)特殊丑陋面容。孕婦缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死產(chǎn)、先天畸形兒、先天聾啞兒等。缺碘不很?chē)?yán)重時(shí),雖未出現(xiàn)典型的克汀病的癥狀,但仍有智力低下或發(fā)育滯后,即所謂的亞克汀病。碘缺乏病對(duì)人體健康的損害是嚴(yán)重而多方面的,對(duì)社會(huì)尤其是對(duì)人口素質(zhì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有害影響是十分深遠(yuǎn)的。實(shí)際上碘缺乏病對(duì)人類(lèi)危害是全球性的。
5、嚴(yán)重缺碘的智力缺陷不能恢復(fù)。缺碘的最大危害是是智力缺陷。其最突出的表現(xiàn)就是克汀病人的智力缺陷??送〔《嗍且蚰赣H妊娠期嚴(yán)重缺碘,胎兒隨之缺碘,甲狀腺分泌不足,引起胚胎、胎兒、新生兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育遲緩、發(fā)育分化不全或有缺陷,成為克汀病??送〔√赜械陌Y狀如下: 最突出的癥狀是智力低下或弱智或白癡;身體矮小,下肢為短,年齡趙大越明顯;既聾又啞;面容丑陋;癱瘓。
克汀病病人的智力缺陷是不可恢復(fù)的,嚴(yán)重者生活不能自理,甚至不會(huì)主動(dòng)進(jìn)食,將終生成為家庭和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
6、補(bǔ)碘可以預(yù)防缺碘性智力缺陷
補(bǔ)碘的重點(diǎn)人群是兒童、新婚育齡婦女、孕婦和哺乳婦女。其道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)樾禄閶D女、孕婦及哺乳婦女的缺碘不僅危害自身健康,而且危害胎兒和乳兒,對(duì)胎兒的危害又遠(yuǎn)大于對(duì)母體自身的危害。
7、食用碘鹽是防治碘缺乏病的最好方法。
8、購(gòu)買(mǎi)、存放和食用碘應(yīng)注意:(1)碘鹽必須有包裝和碘鹽標(biāo)志。(2)盛放碘鹽的器皿應(yīng)為避光的瓶或有蓋的陶瓷罐。(3)碘鹽應(yīng)放在陰涼、干燥處,避免受日光直射和吸潮。(4)碘鹽存放的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。(5)炒菜、燒魚(yú)肉和煮湯菜時(shí),宜在食物快熟時(shí)放入。(6)不要把碘鹽放在鍋里炒,更不能放在鍋里煎炸。
9、天然含碘較高的食品有:海帶、海魚(yú)和紫菜。經(jīng)常吃海帶不但可以補(bǔ)充體內(nèi)的碘,而且還可以攝入其它微量元素、氨基酸和維生素等。海產(chǎn)品是自然界中含碘較高的食品,平時(shí)應(yīng)注意多吃這類(lèi)食品。
五、我縣碘缺乏病防治情況 我縣根據(jù)1995年上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)我們地方性甲狀腺腫抽查,認(rèn)為我縣部分兒童仍存在碘營(yíng)養(yǎng)不足和碘缺乏的潛在危險(xiǎn),總體屬輕微碘缺乏地區(qū),被浙江省列為食鹽加碘縣之一,我縣實(shí)施食鹽加碘措施。因此,我們還需大力普及碘鹽工作,提高我縣人群碘營(yíng)養(yǎng)水平。
六、教學(xué)總結(jié):本節(jié)課我們知道什么是碘,什么是碘缺乏病,知道碘缺乏會(huì)出現(xiàn)的身體狀態(tài)狀況。教學(xué)目標(biāo):
1、了解碘缺乏病的發(fā)病原因及分布規(guī)律。
2、弄清為什么要預(yù)防碘缺乏病,如何預(yù)防。教學(xué)重點(diǎn):
1、了解碘缺乏病的原因。
2、知道如何預(yù)防碘缺乏病。教學(xué)難點(diǎn): 在生活中如何做到預(yù)防碘缺乏病。教具準(zhǔn)備:生活用碘鹽,碘化水等。教學(xué)過(guò)程:
1、教師讀課文,學(xué)生思考:
碘是什么?缺乏碘會(huì)給人體造成哪些危害? 如何補(bǔ)碘?
2、小組討論后匯報(bào)交流。
碘是人體重要的微量元素,成人每天需要量約100微克。補(bǔ)碘:大面積服用碘鹽,使用碘油,多吃海帶。
3、結(jié)合自己所見(jiàn)所聞,談?wù)劦馊狈?huì)導(dǎo)致什么疾病,如何預(yù)防。第五課
碘與碘缺乏病
教學(xué)目標(biāo):了解碘對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育的作用及預(yù)防碘缺乏病的方法。教學(xué)重點(diǎn):碘對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力發(fā)育的作用。教學(xué)難點(diǎn):掌握預(yù)防碘缺乏病的方法 教具(課前準(zhǔn)備)教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
1、由學(xué)生閱讀課文與觀察圖示。
2、講解碘在人體生長(zhǎng)發(fā)育、智力的重要作用。
3、講解使用碘鹽是預(yù)防碘缺乏病最有效的措施。第六課 預(yù)防食物中毒 教學(xué)目標(biāo):
1、使學(xué)生了解食物中毒的類(lèi)型、特點(diǎn),懂得預(yù)防食物中毒的方法。教學(xué)重點(diǎn):食物中毒的原因及其預(yù)防方法。教學(xué)難點(diǎn):飲食部門(mén)要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。教具(課前準(zhǔn)備)教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程
1.簡(jiǎn)述食物中毒的原因。
2.引用食物中毒的實(shí)際例子講課。3.講解食物中毒的預(yù)防措施。
4.有條件時(shí),最好請(qǐng)當(dāng)?shù)胤酪卟块T(mén)的人員講課。小學(xué)生碘缺乏病防治知識(shí)教案 教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生明確碘缺乏會(huì)引起哪些疾病。
2.讓學(xué)生知道,怎樣預(yù)防碘的缺乏。
教學(xué)器具:
教材 宣傳掛圖 合格碘鹽樣品(有碘鹽標(biāo)志的包裝袋)教學(xué)過(guò)程:
第一部分
碘缺乏病防治知識(shí)講解
碘是一種人體必須的化學(xué)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),人體缺碘會(huì)造成碘缺乏病。碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重。合格的碘鹽里含有我們每天所需要的碘,我們每天必須吃入一定量的碘鹽才能夠維持正常的身體發(fā)育和智力發(fā)育,才能夠保證正常的學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)和生活,就象我們每天必須吃飯一樣重要。學(xué)生不吃碘鹽,個(gè)子長(zhǎng)不高,學(xué)習(xí)學(xué)不好,還會(huì)得甲狀腺腫大(粗脖子?。?。
一、缺碘有什么危害?
缺碘能引起大家熟知的甲狀腺腫(俗稱(chēng)大脖子病、粗脖根),影響人體正常生理功能,還能引起流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形、聾啞,更重要的是胚胎期和嬰幼兒缺碘會(huì)引起大腦發(fā)育障礙。
綜上所述,缺碘對(duì)健康有很大危害,而最大的危害是影響智力發(fā)育。因此育齡婦女、孕婦、哺乳期婦女、嬰幼兒和學(xué)齡兒童是防治碘缺乏病的重點(diǎn)對(duì)象。
二、如何防治碘缺乏?
1.全民使用碘鹽。全民使用碘鹽能有效地預(yù)防碘缺乏病,這是全世界公認(rèn)的安全、有效、方便和價(jià)格便宜的補(bǔ)碘方法。但購(gòu)買(mǎi)碘鹽后應(yīng)該注意密封、避光、避風(fēng)、避免受熱和久存,以防止碘的丟失,并且要堅(jiān)持常年使用。
2.在日常生活中多吃些含碘豐富的食品,如海帶、海魚(yú)、海蝦和紫菜等。
三、如何積極宣傳碘缺乏病防治知識(shí)?
國(guó)家將每年5月15日確定為碘缺乏病防治宣傳日,通過(guò)健康教育活動(dòng)讓大家掌握防治碘缺乏的科學(xué)知識(shí)。學(xué)校的老師、學(xué)生要把碘缺乏的防治知識(shí)告訴家長(zhǎng),傳播給社會(huì),督促家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)碘鹽,使防治碘缺乏病知識(shí)家喻戶(hù)曉、人人皆知,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽,實(shí)現(xiàn)持續(xù)消除碘缺乏病的目標(biāo)。
四、碘缺乏病宣傳教育核心信息有哪些?
(一)碘缺乏病宣傳教育的宣傳要點(diǎn)
1.碘缺乏危害在我國(guó)是普遍的、長(zhǎng)期存在的。
2.人體缺碘不僅影響生長(zhǎng)發(fā)育,更重要的是影響智力發(fā)育。
3.碘缺乏是可以預(yù)防的,最簡(jiǎn)便、安全、有效的措施就是長(zhǎng)期堅(jiān)持食用碘鹽。
4.制售、販賣(mài)非碘食鹽違反國(guó)家法律。
(二)碘缺乏病宣傳教育的核心信息
兒童缺碘:
1.甲狀腺腫大、甲狀腺功能低下;
2.智力低下、體格發(fā)育落后。
成人缺碘:
甲狀腺腫大,無(wú)力,易疲勞,勞動(dòng)能力低下。
預(yù)防碘缺乏病的主要方法:
1.長(zhǎng)期堅(jiān)持食用合格碘鹽,食用合格碘鹽是消除碘缺乏病的根本措施;
2.應(yīng)購(gòu)買(mǎi)帶有防偽標(biāo)志的碘鹽,不購(gòu)買(mǎi)或不食用非碘鹽;
3.炒菜不能用碘鹽爆鍋,要等菜熟后再放鹽;
4.腌菜也要用碘鹽。
第二部分
碘缺乏病防治知識(shí)實(shí)驗(yàn)
一、實(shí)驗(yàn)步驟
1.上課前一天由老師通知學(xué)生把家里吃的鹽用紙或塑料袋包一湯匙帶到學(xué)校來(lái)。
2.老師講完第一部分內(nèi)容后,讓學(xué)生把帶來(lái)的鹽放在課桌上攤平。
3.打開(kāi)碘鹽半定量檢測(cè)試劑瓶,滴1-2滴試劑在鹽的表面。
4.結(jié)果判定:變色的為碘鹽,不變色的為非碘鹽。
二、老師總結(jié)
重復(fù)碘缺乏病的危害,購(gòu)買(mǎi)和食用碘鹽的重要性,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,如何用自己的眼睛識(shí)別合格碘鹽,到什么地方購(gòu)買(mǎi)合格碘鹽,什么樣的鹽不能買(mǎi)等等。然后讓學(xué)生把以上學(xué)到的知識(shí)告訴家長(zhǎng),并勸說(shuō)家長(zhǎng)正確購(gòu)買(mǎi)和食用碘鹽。
三、學(xué)生思考
1.想一想:碘缺乏對(duì)人體有哪些危害?
2.說(shuō)一說(shuō):如何預(yù)防碘缺乏??? 碘對(duì)人體的作用是什么
碘是人體生長(zhǎng)育所必需的微量元素,是合成甲狀腺激素必需的重要原料,甲狀腺激素是維持生命活動(dòng)、促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞發(fā)育不可缺少的,常見(jiàn)缺碘導(dǎo)致智力低下、呆傻、白癡、聾啞、矮小或癱瘓,孕婦缺碘可導(dǎo)致早產(chǎn)、流產(chǎn)、死胎和新生兒先天畸形、先天聾啞等。什么是碘缺乏???
碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏造成機(jī)體碘營(yíng)養(yǎng)不良所表現(xiàn)的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱(chēng)。它包括地方性甲狀腺腫、克汀病和亞克汀病、單純性聾啞、胎兒流產(chǎn)、早產(chǎn)、死產(chǎn)和先天畸形等。它實(shí)質(zhì)上屬于微量營(yíng)養(yǎng)素營(yíng)養(yǎng)不良,與維生素A缺乏、缺鐵性貧血并列為世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)等國(guó)際組織重點(diǎn)防治、限期消除的三大微營(yíng)養(yǎng)素營(yíng)養(yǎng)不良疾病。碘缺乏病主要發(fā)生于特定的碘缺乏地理環(huán)境,具有明顯的地方性,在我國(guó)被列為地方病之-。由于分布廣泛,受害人群多和危害嚴(yán)重,已從一個(gè)單一的疾病問(wèn)題上升到嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題,成為社會(huì)關(guān)注、國(guó)家限期消除的疾病之-。碘缺乏病能夠消除嗎?
碘缺乏病危害是由于自然環(huán)境缺碘,居民長(zhǎng)期碘不足所造成的。它的病因清楚,防有辦法,只要長(zhǎng)期堅(jiān)持補(bǔ)碘措施,碘缺乏病是完全可以消除的。我國(guó)有許多地方性甲狀腺腫病區(qū)由于長(zhǎng)期堅(jiān)持食鹽加碘,居民的碘營(yíng)養(yǎng)狀況得到改善,腫大的甲狀腺多數(shù)都已恢復(fù)或接近正常,新一代兒童的智力較防治前有較大的提高。為什么說(shuō)食用碘鹽是防治碘缺乏病最好的辦法?
防治碘缺乏病的最根本措施是食鹽加碘,這是被許多國(guó)家近一個(gè)世紀(jì)的防治工作所證實(shí)的,是各種補(bǔ)碘辦法中最好的方法,它不僅安全、有效、經(jīng)濟(jì)和容易推廣,又符合微量、長(zhǎng)期及生活化的要求。補(bǔ)碘將伴隨您終生
人體缺碘是由環(huán)境缺碘造成的,而環(huán)境缺碘卻不是在短期內(nèi)可能改變的,只有人為的長(zhǎng)期補(bǔ)碘才能保證機(jī)體的需要。人們補(bǔ)碘最有效的措施是食用合格碘鹽,一旦停止食用合格碘鹽,碘缺乏病就會(huì)卷土重來(lái)。這種補(bǔ)充不是在一兩年內(nèi)所能解決的,生活在缺碘地區(qū),補(bǔ)碘將伴隨我們終生。附件2:
碘缺乏病健康教育現(xiàn)況調(diào)查問(wèn)卷(五年級(jí)小學(xué)生)調(diào)查說(shuō)明:
1.調(diào)查時(shí),請(qǐng)老師回避。
2.調(diào)查結(jié)束后,向?qū)W生宣傳正確答案。
3.本次調(diào)查不是考試,不記名次,對(duì)你的成績(jī)沒(méi)有影響。
4.在你認(rèn)為正確的答案上劃“√”。
省
縣
鄉(xiāng)
學(xué)校 年齡
歲,性別
,班級(jí)
1.人體缺碘的主要危害有哪些?(最多選2個(gè))
(1)不聰明
(2)腹瀉(拉肚子)
(3)地方性甲狀腺腫大(粗脖根或大脖子)(4)不知道
2.預(yù)防缺碘最安全、有效、省錢(qián)的方法是什么?(只選1個(gè)答案)(1)吃肉
(2)吃碘鹽
(3)吃蔬菜、水果
(4)不知道
3.你是從哪里獲得碘缺乏病防治知識(shí)的?(可選多個(gè)答案)(注可自由選擇)(1)家長(zhǎng)
(2)學(xué)校健康教育課(3)電視、廣播
(4)其他途徑 4.你向父母講過(guò)碘缺乏病知識(shí)嗎?
(1)講過(guò)
(2)沒(méi)講過(guò)
(3)如講過(guò),是什么內(nèi)容,請(qǐng)舉例
調(diào)查人,聯(lián)系電話,調(diào)查日期
****年**月**日
第五篇:5.15碘缺乏宣傳總結(jié)
“5.15”防治碘缺乏病日宣傳總結(jié) 今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng)的主題是“堅(jiān)持科學(xué)補(bǔ)碘,預(yù)防碘缺乏病”。我們根據(jù)這一主題,擬定了“消除碘缺乏病,共享健康人生”、“科學(xué)補(bǔ)碘,造福子孫”、“凈化食鹽市場(chǎng),保護(hù)群眾健康”的宣傳口號(hào)。5月15日,我站在鄉(xiāng)廣場(chǎng)布置展臺(tái),寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ),在群眾中廣泛宣傳碘缺乏病的危害及消除方法等常識(shí),并在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了宣傳隊(duì)。參加現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。此次宣傳活動(dòng)我們利用懸掛宣傳橫幅、散發(fā)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)教群眾辨認(rèn)真假碘鹽、義務(wù)咨詢(xún)等形式廣泛宣傳,受到現(xiàn)場(chǎng)群眾的高度歡迎。此次宣傳活動(dòng)中發(fā)放宣傳單約200份,義務(wù)咨詢(xún)80余人次;懸掛橫幅1條。同時(shí)我們聯(lián)合教體局,通過(guò)教師-學(xué)生-家長(zhǎng)這一傳播鏈,向全鄉(xiāng)中小學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,使全區(qū)碘缺乏危害知曉率達(dá)到95%以上。
各村也在統(tǒng)一的指導(dǎo)安排下,利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳單等形式開(kāi)展了大規(guī)模的宣傳活動(dòng),共發(fā)放宣傳單2000余份,懸掛橫幅5處,播放廣播30余次,義務(wù)咨詢(xún)1000余人次。通過(guò)本次活動(dòng),使廣大群眾認(rèn)識(shí)到消除碘缺乏病的重要性、必要性和緊迫性,掌握了消除碘缺乏病的有關(guān)知識(shí)。關(guān)心孩子,堅(jiān)持食用碘鹽,預(yù)防出生缺陷與智力殘疾。控制碘缺乏,保護(hù)母嬰健康等知識(shí)已深入人心。
這次宣傳活動(dòng),直接覆蓋全區(qū)人口80%以上,取得了預(yù)期效果,為我鄉(xiāng)消除碘缺乏危害工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)防保站
2011年5月18日