第一篇：辦學(xué)總結(jié)

培訓(xùn)中心辦學(xué)總結(jié)

在教育局的熱情關(guān)心和大力支持下，我培訓(xùn)中心充分發(fā)揮自身特長，以誠信為根本，以服務(wù)為基礎(chǔ)，以育人為目的，以質(zhì)量為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作，我們的工作受到了孩子們的喜愛，得到了家長的好評，贏得了社會的認(rèn)可。

我們首先建立、健全并不斷完善各項管理制度，這是做好各項工作的基礎(chǔ)。我們教學(xué)的基本方法是：根據(jù)孩子的不同年齡、不同愛好等特點(diǎn)，有針對性地設(shè)置課程，做到使孩子歡迎，讓家長認(rèn)可。

我們開設(shè)的主要課程有：中小學(xué)各科輔導(dǎo)及美術(shù)培訓(xùn)。我們注意活躍課堂氣氛，調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性，使孩子們在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)知識，增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容，擴(kuò)大了知識面，孩子們到培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)樂意，家長對培訓(xùn)中心滿意。

為了保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，我們有三項工作常抓不懈：（1）加強(qiáng)管理，保證學(xué)生的安全，在學(xué)生上下課期間，都有管理人員守在樓梯口，提醒學(xué)生：輕輕走，抓扶手。

（2）不斷強(qiáng)化聽課制度，隨時開門聽課，從而在一定程度上保證每一堂課的上課質(zhì)量。

（3）認(rèn)真聽取家長及各界人士的意見，發(fā)現(xiàn)不足，計時調(diào)整。經(jīng)我們不懈艱苦奮斗，在為本市的社會力量辦學(xué)和人才培訓(xùn)工作方面取得了一些成績，做出了有益貢獻(xiàn)，這與教育局的熱情關(guān)心和大力支持是密不可分的。我們深知，要想取得更大成績尚需我們不懈努力和區(qū)教育局的繼續(xù)關(guān)心和支持，我們將努力克服場地小、人員少、收費(fèi)低、效益差等困難，全力鞏固在培訓(xùn)方面已取得的經(jīng)驗(yàn)和成績，逐步優(yōu)化和壯大師資隊伍，不斷創(chuàng)造條件擴(kuò)大招生和辦學(xué)范圍，增加小學(xué)全科和中學(xué)部分課程的培訓(xùn)，為社會力量辦學(xué)和人才培訓(xùn)再作新貢獻(xiàn)。

二零一二年三月三十一日

第二篇：集團(tuán)化辦學(xué)總結(jié)

工業(yè)與設(shè)計學(xué)院2015年集團(tuán)化辦學(xué)工作總結(jié)

江西林業(yè)職教集團(tuán)成立的短短一年以來，在林業(yè)廳、學(xué)校黨委、各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，設(shè)計學(xué)院各理事成員單位遵循自愿協(xié)商、優(yōu)勢互補(bǔ)、利益共享、過程共管、責(zé)任共擔(dān)的原則，以建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系為引領(lǐng)，以服務(wù)我校發(fā)展為目標(biāo)，在集團(tuán)內(nèi)部校企、校地、校校之間展開了形式多樣、廣泛深入的合作，積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式，創(chuàng)新集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)和運(yùn)行機(jī)制，推動健全政府、行業(yè)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，擴(kuò)大對外交流合作，拓展服務(wù)社會的能力，增強(qiáng)綜合辦學(xué)實(shí)力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，集團(tuán)化辦學(xué)工作取得初步成效。總結(jié)如下：

一、與設(shè)計學(xué)院對口的成員單位所開展的主要工作

2013年12月，江西林業(yè)職教集團(tuán)正式成立。設(shè)計學(xué)院首批對接的單位有江西省家具協(xié)會、廣州豐良企業(yè)管理咨詢有限公司、南康市家具協(xié)會、深圳居眾裝飾有限公司、南康自由王國家具有限公司、南康世紀(jì)家緣家具有限公司、南康市騰飛家具有限公司、東方美居（香港）裝飾設(shè)計有限公司、贛州菊藝服裝學(xué)校、寧都科技職業(yè)學(xué)校、廣州華潯品味泉州分公司、贛州點(diǎn)石建筑公司等12家企業(yè)。

在集團(tuán)成立的不長時間里，設(shè)計學(xué)院對接的集團(tuán)內(nèi)部企業(yè)、行業(yè)對學(xué)院專業(yè)教學(xué)改革所發(fā)揮的作用越來越凸顯出來。院校與行業(yè)、企業(yè)的深度合作，充分體現(xiàn)在 “四共建設(shè)”、“六個對接”得到不斷深化推進(jìn)，“四共”就是人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)；“六個對接”就是促進(jìn)職業(yè)院校的專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接、學(xué)歷證書與資格證書對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接、校園文化與企業(yè)文化對接。通過這些深度的校企合作，職業(yè)教育集團(tuán)緊扣行業(yè)發(fā)展脈搏，及時準(zhǔn)確地把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各種信息，使設(shè)計學(xué)院的專業(yè)建設(shè)緊緊跟隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，增強(qiáng)了江西林業(yè)職教集團(tuán)服務(wù)地方的針對性和實(shí)效性。

1、在專業(yè)建設(shè)上，設(shè)計學(xué)院加強(qiáng)了專業(yè)建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)調(diào)整結(jié)合的緊密程度。例如設(shè)計學(xué)服裝專業(yè)與贛州菊藝服裝學(xué)校合作，針對服裝事業(yè)尤其是服裝行業(yè)人才的迫切需求，共建人才培養(yǎng)基地，與贛州市華潯裝飾公司合作開展的高端設(shè)計效果圖免費(fèi)送客戶，深受廣大市民歡迎；室內(nèi)設(shè)計專業(yè)邀請深圳居眾裝飾有限公司等校企合作公司開展了多次專業(yè)性講座，及時給14級新生引導(dǎo)相關(guān)專業(yè)方向。與多家設(shè)計類理事單位成立了室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)建設(shè)委員會，專業(yè)委員會由12名知名專家參與人才培養(yǎng)方案和專業(yè)建設(shè)計劃制定的討論研究；重新修訂人才培養(yǎng)方案，專業(yè)指向性更明確，例如室內(nèi)設(shè)計專業(yè)調(diào)整了8門課程，由原來單一的的3D軟件課拓展為草圖大師，形成戶內(nèi)、戶外、材料應(yīng)用、成本核算、營銷為一體的課程體系，和未來的的工作崗位契合，具有很高的實(shí)用價值。

2、在課程建設(shè)上，各專業(yè)都加大了以企業(yè)為主導(dǎo)的，有企業(yè)專家參與的課程開發(fā)的力度, 設(shè)立“行業(yè)通識課程”和“企業(yè)定向課程”，注重課程設(shè)計與企業(yè)生產(chǎn)過程和行業(yè)發(fā)展緊密銜接。設(shè)計學(xué)院室內(nèi)教研室教師準(zhǔn)備和企業(yè)專家一起開發(fā)核心課程8門，其中合作開發(fā)的課程《室內(nèi)裝飾設(shè)計》獲省級精品資源共享課立項。

3、人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新上，集團(tuán)內(nèi)院校更加注重職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)對接，教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)需求的對接，學(xué)習(xí)過程與工作過程對接，專業(yè)技能與企業(yè)要求對接，力求按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展、企業(yè)需求，制定“訂單班”“項目班” 人才培養(yǎng)計劃。成立的居眾、華潯、余工、創(chuàng)意油畫4個訂單班，訂單班人數(shù)220多名。這些“訂單班”、“項目班”積極推進(jìn)職業(yè)教育人才培養(yǎng)的教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

4、校企合作的教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)初見成效。集團(tuán)內(nèi)企事業(yè)單位積極與院校合作建立教師培訓(xùn)基地，接納職業(yè)院校教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐。通過校企合作構(gòu)建專兼結(jié)合的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊，在管理制度、保障政策等方面的機(jī)制建設(shè)初步成型。暑期共有13人次參加了暑期培訓(xùn)和企業(yè)鍛煉，其中參加國培項目3人，參加企業(yè)鍛煉4人。聘請企業(yè)的人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師15人次。邀請企業(yè)行家開展講座12人次。

5、校企合作共建教學(xué)實(shí)習(xí)和就業(yè)基地效果好。設(shè)計學(xué)院2014屆288名，和2015屆279名畢業(yè)生已經(jīng)安排在我院校企合作企業(yè)及工地頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)。深化了與南康家具企業(yè)—自由家家具有限公司（贊助家具設(shè)計大賽）、騰飛家具有限公司（派老師定點(diǎn)支持幫扶）、南康家具產(chǎn)業(yè)促進(jìn)局（派學(xué)生參與家具博覽會的組織工作）的合作；與贛州五福堂家具有限公司建立了以板式家具教學(xué)為主的實(shí)訓(xùn)基地，并常派學(xué)生到企業(yè)開展教學(xué)實(shí)習(xí)，組織學(xué)生協(xié)助完成了21-22棟2棟學(xué)生宿舍樓新家具的安裝工作。與贛州市的裝飾公司繼續(xù)保持良好的合作關(guān)系，開展了教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。派學(xué)生到贛州曼尼芬公司開展了生產(chǎn)實(shí)習(xí)。繼續(xù)與廣州設(shè)計島余工特訓(xùn)學(xué)院開設(shè)“余工設(shè)計訂單班”。啟動了第一屆“創(chuàng)意油畫訂單班”開展，有10名同學(xué)參加了該班級，假期到油畫產(chǎn)業(yè)園培訓(xùn)了二個月，成效良好，學(xué)成后學(xué)生的作品有一些成為了商品，并在校園開展了作品展。

積極參加中國家協(xié)和省家協(xié)的有關(guān)活動，與江西省家具協(xié)會達(dá)成合作協(xié)議，共建江西家具學(xué)院。江西家具學(xué)院由江西省家具協(xié)會與江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院共建，系非營利性質(zhì)的面向家具行業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。主要職能是人才培養(yǎng)與輸送，從業(yè)人員培訓(xùn)與職業(yè)技能鑒定，產(chǎn)品與工藝、材料研發(fā)，技術(shù)與管理咨詢服務(wù)等。

二、積極吸引新成員單位加入職教集團(tuán)

設(shè)計學(xué)院已經(jīng)與尚品宅配集團(tuán)、虎都男裝、中國家居、深圳居眾中山分公司、贛州瀚亭裝飾公司、贛州名匠裝飾分別簽署了全面合作框架協(xié)議。走訪了香港上市公司皇朝家私，建立了以頂崗實(shí)習(xí)為主的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。走訪了維尚家具集團(tuán)，派了一批學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，并探討建立“維尚家具設(shè)計訂單班”。與廣州華潯裝飾集團(tuán)泉州分公司建立“華潯裝飾設(shè)計訂單班”的合作關(guān)系，并提供一定的獎學(xué)金。走訪了香港上市公司虎都男裝有限公司，派了一批服裝設(shè)計專業(yè)的學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，并建立了“虎都訂單班”的合作關(guān)系。

與香港上市公司中國家居控股有限公司合作，共同申報了2015室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的國家?guī)熧Y培訓(xùn)基地，已通過了教育廳的審核上報教育部備案。

與江西南康區(qū)中等職業(yè)學(xué)校建立中高職對接的校校合作關(guān)系，打通家具設(shè)計與制造專業(yè)的中高職對接渠道。

三、存在的不足

1、與部分企業(yè)理事單位的溝通和合作上還不夠深入，如上海東方美居、寧都科技職業(yè)學(xué)校等。

2、“高、大、上”的新成員單位的拓展還很不夠。

3、校企合作中的訂單班建設(shè)與管理還有待進(jìn)一步完善。江西林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)成立至今，在各理事成員單位積極參與、相互協(xié)作、密切配合下，我們已經(jīng)取得了初步的工作成效。當(dāng)前和今后一個時期，是我國職業(yè)教育難得的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期。根據(jù)國家和江西省對于加快蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見以及我校的發(fā)展戰(zhàn)略定位，圍繞我設(shè)計學(xué)院主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局和專業(yè)基地建設(shè)，集聚集團(tuán)內(nèi)外各種職業(yè)教育資源并加以優(yōu)化整合與科學(xué)開發(fā)，增強(qiáng)職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力，加快實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)社會和職業(yè)教育的科學(xué)發(fā)展。辦好江西林業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)，是歷史賦予我們的責(zé)任和使命，是江西林業(yè)廳和江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院對我們的期望和重托。對此，我們應(yīng)該共同以最大的努力，貢獻(xiàn)出最大的力量和智慧，團(tuán)結(jié)合作，打造江西立林業(yè)職教品牌，為推動環(huán)境學(xué)院在蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)區(qū)快速崛起，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才。

四、2015年工作要點(diǎn)

一項改革：2013級室內(nèi)設(shè)計和環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革。試行7-8月份的短學(xué)期制，提前到9月份到企業(yè)開展綜合實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。五項重點(diǎn)工作：

1、組建江西家具學(xué)院并正式開展工作。舉辦家協(xié)年會，掛牌成立江西家具學(xué)院，組建學(xué)院機(jī)構(gòu)，開展日常工作。

2、合作辦好室內(nèi)設(shè)計專業(yè)國家級師資培訓(xùn)班工作。在暑期與中國家居控股有限公司合作開設(shè)2015年國家?guī)熧Y培訓(xùn)班，計劃40名。

3、深化校企合作。余工設(shè)計班、深圳居眾設(shè)計班、皇朝家具訂單班、油畫訂單班等落到實(shí)處，繼續(xù)拓展校企合作單位8家，爭取與知名的上市裝飾公司建立合作關(guān)系，為2015屆畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)作好準(zhǔn)備。

4、做好產(chǎn)學(xué)研工作。家具實(shí)訓(xùn)中心強(qiáng)化育人功能，圍繞省級家具工程技術(shù)研究中心建設(shè)要求，在工藝革新、材料應(yīng)用研究、產(chǎn)品研發(fā)與專利申請等方面加強(qiáng)建設(shè)。

5、提高就業(yè)質(zhì)量。重點(diǎn)做好2015屆畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤與服務(wù)工作，初次就業(yè)率達(dá)到95%以上，跟蹤率達(dá)100%，就業(yè)質(zhì)量和穩(wěn)定性有提高。做好2016屆頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)崗位安排工作，特別是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)和環(huán)境藝術(shù)專業(yè)在8月份開始的頂崗實(shí)習(xí)安排工作，為推行這二個專業(yè)的人才培養(yǎng)模式改革打下基礎(chǔ)。

工業(yè)與設(shè)計學(xué)院 2014-12-31

第三篇：規(guī)范辦學(xué)總結(jié)

大興勤政廉潔之風(fēng) 加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)行為----大新中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為

為全面貫徹落實(shí)市教育工作會議精神，切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)，進(jìn)一步提高教師教書育人、為人師表的良好形象，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教育科研水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，開創(chuàng)我校教育、教學(xué)工作新局面，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，我校行風(fēng)建設(shè)工作始終全面緊扣教育發(fā)展的時代脈搏，認(rèn)真貫徹 “三個代表”重要思想，圍繞《2007年教育局糾風(fēng)工作實(shí)施方案》部署精神，堅持突出重點(diǎn)，糾建并舉，標(biāo)本兼治，把行風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校管理的核心任務(wù)和治校之本，以講政治、講大局，建設(shè)和諧校園的高度，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，全面加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，有力地促進(jìn)了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、依法治教、以德治校工作，樹立了良好的行業(yè)窗口形象，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成健全工作機(jī)制。

根據(jù)大悟縣領(lǐng)導(dǎo)的要求，學(xué)校黨政高度重視行風(fēng)建設(shè)工作，制定了行風(fēng)建設(shè)工作計劃，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教務(wù)處、共青團(tuán)、等部門在行風(fēng)建設(shè)工作上要通力合作，積極參與。領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確各自職責(zé)，做到各負(fù)其職，責(zé)任到人。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了各職能部門的工作職責(zé)。校長室負(fù)責(zé)行風(fēng)建設(shè)工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實(shí)施、各項規(guī)章制度的修訂和完善；教導(dǎo)部門負(fù)責(zé)法制宣傳教育工作；工會部門主要負(fù)責(zé)民主管理和校務(wù)公開工作；總務(wù)部門主要負(fù)責(zé)規(guī)范收費(fèi)和治安綜合治理工作。堅持行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，研究制訂政治學(xué)習(xí)、法制教育計劃，協(xié)調(diào)開展宣傳工作，及時化解各種矛盾，依法維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。每年開學(xué)初學(xué)校都召開行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會議，回顧總結(jié)上年工作，制訂當(dāng)年行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施方案及開展計劃，把行風(fēng)建設(shè)工作擺上重要議事日程，做到行風(fēng)建設(shè)工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員，確保行風(fēng)建設(shè)工作在每個領(lǐng)域、每個環(huán)節(jié)都有人抓、有人管。完善制度，規(guī)范管理。學(xué)校針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。

二、加大工作力度，做到“真抓、實(shí)干” １、加強(qiáng)教育，提高師生的法制意識。

為了從根本上提高學(xué)校行風(fēng)建設(shè)水平，提高廣大教職工的思想認(rèn)識，我們組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《國防教育法》、《未成年人保護(hù)法》等等。把法律知識的學(xué)習(xí)列入教師師德培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)習(xí)方式主要有：一是利用教師會議時間由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校外法制輔導(dǎo)員作專題輔導(dǎo)；二是以年級組為單位，結(jié)合工作實(shí)際開展學(xué)習(xí)討論；三是充分利用黑板報、櫥窗、?？龋ㄆ谙蛉w師生宣傳法律知識。

2、依法治校，樹立良好的師德形象。

學(xué)校積極而廣泛地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”“紅燭風(fēng)采”等師德系列活動，教育和引導(dǎo)教師們牢固樹立了“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，同時學(xué)校要求每一位教師在工作上踏踏實(shí)實(shí)、求真務(wù)實(shí)；熱愛每一個學(xué)生，不偏心，對后進(jìn)生滿腔熱情，千方百計讓全體學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)；尊重學(xué)生人格，實(shí)行師生平等，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，歡迎學(xué)生批評教師，教師自覺接受學(xué)生的監(jiān)督，以身作則。讓全體教師知道學(xué)生對他們有著特有的依賴和期望，自覺樹立“為人師表”的風(fēng)范。

３、行政為民，重視校務(wù)公開工作。

一直以來，我校始終堅持把學(xué)校的重大事件及時定期公布于校務(wù)公開欄內(nèi)。并且設(shè)置為永久和隨時兩種公開專欄，各自發(fā)揮其作用，比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在隨時欄內(nèi)及時公布，位置醒目，內(nèi)容真實(shí)，做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”，收到了良好的效果。另外，學(xué)校還設(shè)立了校務(wù)公開專線電話(7818243)和舉報箱,及時協(xié)調(diào)和解決了老師、家長所關(guān)心的熱點(diǎn)問題。

4、規(guī)范收費(fèi)，杜絕亂辦班、亂收費(fèi)現(xiàn)象。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定實(shí)行教育收費(fèi)公示制度，按公示標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不借任何名義另行收費(fèi)，其他服務(wù)性收費(fèi)按教育局、物價局批示執(zhí)行，沒有批復(fù)的堅決不收。學(xué)校任何部門和個人都不擅自違規(guī)為學(xué)生征訂、代購、推銷教輔用書、學(xué)習(xí)用品、文藝體育器材。學(xué)校明確指出：如有發(fā)現(xiàn)，年終考核、評職評優(yōu)實(shí)行一票否決。學(xué)校對教師嚴(yán)格約束，堅決不允許我校教師參與各種校外的亂辦班、亂補(bǔ)課行為，不僅如此，學(xué)校還樹立起長期為特困生、學(xué)困生義務(wù)補(bǔ)課的教師典型，以此來帶動更多老師加入到這支只講奉獻(xiàn)，不求回報的先進(jìn)隊伍中來。

５、建章立制，確保工作的公正實(shí)施。

建章立制是落實(shí)行風(fēng)建設(shè)的具體措施。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，依照教育政策法規(guī)，我們建立健全了嚴(yán)格有序的管理規(guī)章制度，包括學(xué)習(xí)、工作、檢查、獎懲等制度。從而保證了學(xué)校各部門、各崗位工作的有序高效運(yùn)作，使學(xué)校管理走上了規(guī)范化、制度化軌道。我們明確了各崗位的工作職責(zé)，做到責(zé)任到人，使各項工作有規(guī)可循。

對新生入學(xué)的分班工作力爭做到公開、公正、公平，所有工作有計劃、重制度，新生家長我校教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度給予很高的評價。

三、規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育教學(xué)水平

我校教師全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書育人，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷開拓創(chuàng)新，全身心投入到課改中去，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，廉潔奉公，注重身教，舉止文明，為人師表，得到社會的好評。在教育、教學(xué)過程中，我校教師發(fā)揚(yáng)春蠶吐絲與紅燭精神。建立了良好的家校聯(lián)系制度，有計劃、有組織地進(jìn)行家訪活動，學(xué)校多次組織全體教師為困難學(xué)生捐款捐物，對學(xué)困生、后進(jìn)生的教、幫輔導(dǎo)，取得了良好的教育效果，確保我校始終無輟學(xué)生出現(xiàn)。

為進(jìn)一步提高教育教學(xué)管理水平，狠抓了教學(xué)管理。廣大教師都能認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生情況，制訂切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程，行之有效地展開教學(xué)。教案齊全完整，教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，教學(xué)方法有效，教具合理、齊全、完整，教學(xué)目標(biāo)明確，課堂安排合理緊湊，能面向全體學(xué)生，教學(xué)過程中能體現(xiàn)新課改理念，教改意識較強(qiáng)，教學(xué)方法切實(shí)可行，探究式、啟發(fā)式應(yīng)用得當(dāng)，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，課堂教學(xué)氣氛良好，教學(xué)中能注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，教態(tài)自然，精神飽滿，語言規(guī)范生動，板書端正，教學(xué)效果良好。

教師能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適量地布置作業(yè)，做到難易適度，精選題目具有針對性、創(chuàng)造性、探究性和階梯性，對學(xué)生作業(yè)要求書寫端正，格式規(guī)范，教師及時批改，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。任課老師主動積極地對學(xué)生尤其是學(xué)困生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，能針對學(xué)生的實(shí)際情況，實(shí)施因材施教，提高學(xué)習(xí)主動性和積極性。另外我校長期以來還積極組織學(xué)生參加興趣小組活動，現(xiàn)有武術(shù)、英語、書法、美術(shù)、器樂等20多個課外興趣小組，由科任教師發(fā)揮自己的專業(yè)特長精心指導(dǎo)，學(xué)生鉆心學(xué)習(xí)，使學(xué)生的個性得到張揚(yáng)，特長有所發(fā)展。

四、勤政廉政，扎實(shí)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)

為了加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè)，完善學(xué)校民主管理體制，提高學(xué)校的科學(xué)管理水平，充分調(diào)動廣大職工教書育人的工作積極性，我校推行了校務(wù)、財務(wù)公開制度，推動了廉政建設(shè)。對學(xué)校工作的內(nèi)容做到“四公開”即：①重大決策公開。對學(xué)校全局性、長遠(yuǎn)性和影響大的重大決策都通過多種途徑認(rèn)真聽取廣大教職工的意見，召開教代會討論通過，使全體教師既是制定改革方案的參與者，又是執(zhí)行者。②人事制度公開。學(xué)校中教師的選調(diào)、聘任、考核、晉級以及評先獎優(yōu)、職稱評聘等都實(shí)行公開辦事制度，做到政策標(biāo)準(zhǔn)公開，評聘程序公開，評聘結(jié)果定期張榜公布，做到公開、公正、公平，以是否深化學(xué)校內(nèi)部管理體制、不斷激勵教師教書育人工作積極性為衡量準(zhǔn)則，自覺接受教師群眾的監(jiān)督。③財務(wù)制度公開。學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，做到統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，張榜公布，不私設(shè)收費(fèi)項目，不“搭車收費(fèi)”，接受群眾監(jiān)督。對學(xué)校財務(wù)收入及開支情況均列出明細(xì)收支帳目進(jìn)行公布。大宗設(shè)備的采購嚴(yán)格按教育局的有關(guān)文件精神執(zhí)行，增加透明度，接受上級主管部門及教師的監(jiān)督。④學(xué)校行政廉潔自律公開。學(xué)校建起了廉潔文化進(jìn)校園專題櫥窗，學(xué)校黨政、班主任、老師公開廉潔承諾，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向全體教職工匯報個人的政治學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)、品德修養(yǎng)以及廉潔從政的情況，自覺接受群眾監(jiān)督和評議。

隨著行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)程的不斷推進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工提高了對行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，廣大教職工和學(xué)生的法制觀念得到了增強(qiáng)，學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德水平有了明顯的進(jìn)步，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)校的各項管理更趨科學(xué)規(guī)范。

在今后的工作中，我們將進(jìn)一步健全我校各項規(guī)章制度，大力加強(qiáng)依法行政、依法治教的力度，大興勤政廉潔之風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，積極開展行風(fēng)評議活動，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，不斷提高學(xué)校管理的層次和水平。

年3月20日 2013

第四篇：2010—2011學(xué)年家長學(xué)校辦學(xué)總結(jié)

2010—2011學(xué)年家長學(xué)校辦學(xué)總結(jié)

義興鎮(zhèn)南關(guān)小學(xué)

我校將“提高家教水平、提高家長整體素質(zhì)、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，職責(zé)明確

為了使廣大家長認(rèn)識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長學(xué)校，確立好家長委員會。學(xué)校創(chuàng)辦家長學(xué)校，堅持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長學(xué)校，并指導(dǎo)家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調(diào)，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長素質(zhì)的提高。

二、建立完善各項規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長學(xué)校的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長學(xué)校的有力保證。為加強(qiáng)家長學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開展起來。

三、規(guī)范家長學(xué)校的管理

1、完善家長學(xué)校校務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置。家長學(xué)校校務(wù)委員會每學(xué)年調(diào)整一次，全面負(fù)責(zé)家長學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作

2、完善家長學(xué)校授課制度。做到家長學(xué)校授課達(dá)到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分優(yōu)秀教師、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍。

3、學(xué)校還每月召開一次校務(wù)委員會會議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長工作,促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動了學(xué)校的各項工作。

四、拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑

1、定期開展講座。

2、積極開展家訪活動。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。

3、完善素質(zhì)教育活動開放日。

為結(jié)合當(dāng)前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長開放日，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質(zhì)教育的新動向和對素質(zhì)教育的見解。

4、開展教子有方經(jīng)驗(yàn)交流會。

總之，一學(xué)期來，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進(jìn)步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展。今后，我校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長學(xué)校不斷努力。

第五篇：辦學(xué)特色總結(jié)

學(xué)校特色工作總結(jié)

克東縣第三中學(xué)劉要武

自從學(xué)校搬入新校區(qū)以來，圍繞著“快樂、自信、成功”的辦學(xué)思想，本著為學(xué)生一生奠基為宗旨，我校以籃球球特色為主線，以“硬筆書法、彩泥沙畫、手抄報”藝術(shù)特色為輔線，開展了教育教學(xué)活動，培養(yǎng)了學(xué)生的能力和特長，彰顯了學(xué)校的特色。

一、打造籃球特色，努力培養(yǎng)特色學(xué)生。

2006年我校自籌資金8萬余元，建了2000多平方米的籃球場地，購置了6個標(biāo)準(zhǔn)籃球架，由于有縣隊的三名體育老師做教練的優(yōu)勢，我校的籃球特色被確定。

1、形成濃厚的籃球特色文化氛圍

籃球深深扎根于中國人心中，籃球精神代表了中國人的自強(qiáng)不息、永不言敗，通過籃球?qū)W(xué)生進(jìn)行愛國愛校教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，強(qiáng)化鍛煉身體、提高素質(zhì)，我校人人會唱籃球歌，天天都做籃球操，形成了濃厚的籃球文化氛圍。

2、籃球走進(jìn)了課堂

自2006年我校把籃球作為校本課程進(jìn)行了開發(fā)，學(xué)校組織籃球教練，體育老師共同開發(fā)籃球課程，編寫教材。我校的籃球從初一學(xué)生抓起，每周一節(jié)正規(guī)的籃球課，有專職的老師授課，有專用的籃球授課訓(xùn)練場地，從理論到實(shí)踐，從籃球的文化到籃球技能訓(xùn)練，全面落實(shí)籃球的基礎(chǔ)知識。

3、籃球活動廣泛參與

我校教師大部分會打籃球，學(xué)生做到了尸人一球，所有學(xué)生都會籃球的基本動作，絕大部分學(xué)生會打球。學(xué)校每學(xué)期都會開展籃球活動競賽，籃球隊常年開展訓(xùn)練，幾年來，籃球作為我校的特色，得到了本校教師和兄弟學(xué)校的普遍認(rèn)同，學(xué)校師生參與面廣、主動性強(qiáng)。

4、籃球特色成果顯著

籃球活動的開展既鍛煉了身體，磨練了意志，又陶冶了情操，幾年來，在縣舉辦的各屆籃球比賽中，我校的運(yùn)動員基本上包攬了男女團(tuán)體和男女單打的冠軍，并多次參加地市級比賽，取得較好成績。

二、堅持不懈開展以硬筆書法、彩泥沙畫、手抄報為載體的活動。

籃球特色是我校的亮點(diǎn)，注重了學(xué)生的身體素質(zhì)的提高，而硬筆書法、彩泥沙畫、手抄報注重的是學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，是與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合，是繼承和發(fā)展我國的傳統(tǒng)文化，為學(xué)生一生打牢基礎(chǔ)，提高內(nèi)涵系統(tǒng)工程之一。如果說籃球特色很時尚，應(yīng)該說硬筆書法、彩泥沙畫、手抄報很實(shí)在。

1、硬筆書法

幾年來，我校始終堅持硬筆書法、彩泥沙畫、手抄報制作的教學(xué)。鑒于計算機(jī)的逐步普及，人們對漢字的書寫逐步淡化，寫一手好字的人越來越少，中國的書法藝術(shù)瑰寶將被拋棄的現(xiàn)狀，我校決定，開展硬筆書法教學(xué)。學(xué)校每班每周一節(jié)書法課，有專職任課教師，做到班主任和學(xué)生一起上書法課，這樣既教了學(xué)生，又教了老師，便于教師書法水平的提高，有利于提高班主任老師的指導(dǎo)水平。每學(xué)期開展書法競賽，藝術(shù)周時，展示所有學(xué)生的作品，并予以表彰獎勵，每學(xué)期的學(xué)生能力考核，其中書法作為一項，計入期末學(xué)生能力考核之中。

2、彩泥沙畫

彩泥沙畫是我校美術(shù)教師根據(jù)民間流傳的做法，經(jīng)過自己幾年來的研究、摸索與積累，形成了一種獨(dú)具特色的繪涂畫法，畫面逼真、立體感強(qiáng)、學(xué)生易學(xué)，深受教師和學(xué)生歡迎，學(xué)生很感興趣，是一種傳統(tǒng)繪畫的提煉，也是對新工藝的一種實(shí)踐。通過課堂教學(xué)、課外活動所有學(xué)生掌握了繪畫制作技能，在藝術(shù)周的展示中，得到了縣市專家的一致好評，得到了同行們的稱贊，不少外校老師都想學(xué)到此方法。

3、手抄報

手抄報是提高學(xué)生文字、繪畫、編輯排版藝術(shù)的綜合能力，是對我校書法、繪畫知識的綜合運(yùn)用。我校無論是高年級學(xué)生，還是低年級學(xué)生每人都要制作手抄報，內(nèi)容根據(jù)學(xué)校開展的活動而定，幾年來由少先大隊負(fù)責(zé)的手抄報制作水平逐步提高。

硬筆書法、彩泥沙畫、手抄報這三項藝術(shù)特色，做到了全校普及，每次競賽、展出，學(xué)生人人參加、全員提高，我們不圖參加大賽獲獎，只為學(xué)生真正受益，真正學(xué)點(diǎn)知識，掌握本領(lǐng)。為今后的學(xué)習(xí)和生活打牢基礎(chǔ)。

我校的特色具有時代性、發(fā)展性、實(shí)效性，我們始終把普及與提高，把社會和家長的滿意度作為衡量我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，有利于學(xué)生終生受益，促進(jìn)學(xué)校的整體升位作為檢驗(yàn)我們工作的標(biāo)準(zhǔn)，我相信只要我們堅持特色辦學(xué)，打造學(xué)校亮點(diǎn)，我們一定辦出讓學(xué)生家長滿意的學(xué)校。

學(xué) 校特 色 工 作

克東縣第三中學(xué)劉要武結(jié)總