第一篇：在廣東青年作家創(chuàng)作研修班上的講話

顧作義:在廣東青年作家創(chuàng)作研修班上的講話

廣東省文明辦主任、省委宣傳部副部長(zhǎng) 顧作義

各位作家朋友，同志們：

秋高氣爽，我們?cè)跉v史文化名城肇慶舉辦廣東青年作家創(chuàng)作研修班，這是落實(shí)全國(guó)青年作家創(chuàng)作會(huì)議精神，提高廣東青年作家創(chuàng)作水平，培養(yǎng)新秀，壯大文學(xué)粵軍后備力量的一次重要活動(dòng)。希望各位學(xué)員珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考、研討，學(xué)有所得,學(xué)有所成。借此機(jī)會(huì)，我和大家一起就廣東文學(xué)的發(fā)展問(wèn)題做些交流和探討。

一、廣東文壇呈現(xiàn)繁榮景象

文學(xué)是一個(gè)國(guó)家、地區(qū)和民族的心靈史，承載著極為豐富的文化內(nèi)容，反映著最為廣闊的社會(huì)生活，是一個(gè)國(guó)家與地區(qū)精神文明建設(shè)的一個(gè)重要表征，是一個(gè)時(shí)代社會(huì)精神生活的縮影。盡管伴隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，影視文化、網(wǎng)絡(luò)文化、社會(huì)娛樂(lè)文化等對(duì)文學(xué)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)形成很大挑戰(zhàn)，但文學(xué)的獨(dú)特地位和作用仍然無(wú)可替代。文學(xué)是藝術(shù)的重要基礎(chǔ)和原創(chuàng)動(dòng)力，也是其他文藝形式的源頭，電影、電視劇和舞臺(tái)藝術(shù)都有賴于文學(xué)作品的創(chuàng)作。今天，文學(xué)創(chuàng)作觸角已延伸至社會(huì)生活各個(gè)層面，文學(xué)題材日益廣泛多樣，反映時(shí)代深度廣度大大拓展，文學(xué)與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系更加密切?？梢哉f(shuō)，廣東要建設(shè)文化強(qiáng)省，就一定要建設(shè)文學(xué)強(qiáng)省，這是時(shí)代的需要，也是歷史的必然。

近年來(lái)，在省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，省作協(xié)始終堅(jiān)持“兩為”方向和“雙百”方針，堅(jiān)持“三貼近”，發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，切實(shí)開(kāi)展文學(xué)服務(wù)，成績(jī)突出。一是服務(wù)中心。認(rèn)真組織文學(xué)作品的創(chuàng)作，開(kāi)展了紀(jì)念改革開(kāi)放35周年、慶祝建國(guó)60周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，反映南方雨雪冰凍災(zāi)害、汶川抗震救災(zāi)、扶貧等一系列重大文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，有力地配合了中心工作，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。二是不斷加強(qiáng)創(chuàng)作規(guī)劃和引導(dǎo)。精心規(guī)劃和組織了一批重點(diǎn)創(chuàng)作選題，實(shí)施了近百個(gè)文學(xué)創(chuàng)作重點(diǎn)項(xiàng)目，有效地引導(dǎo)了廣東文學(xué)的重點(diǎn)突破，數(shù)十位作家在本省和全國(guó)性文學(xué)評(píng)選中獲得多項(xiàng)榮譽(yù)，有效提升了廣東文化形象。三是大力加強(qiáng)各梯隊(duì)人才建設(shè)。文學(xué)粵軍繼續(xù)崛起，落實(shí)了文學(xué)職稱(chēng)評(píng)審工作，廣東文學(xué)院簽約作家推進(jìn)順利，廣東的作家隊(duì)伍規(guī)模不斷擴(kuò)大，中國(guó)作協(xié)會(huì)員數(shù)量?jī)H次于北京，領(lǐng)先上海、山東和江蘇，居全國(guó)第二。四是注重新媒體創(chuàng)作和打造品牌活動(dòng)。多渠道努力擴(kuò)大文學(xué)影響，包括辦好網(wǎng)絡(luò)文學(xué)院，舉辦全國(guó)文學(xué)院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議和“三名”筆會(huì)，深入開(kāi)展文學(xué)“四進(jìn)”活動(dòng)，參與廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)，承辦廣東省優(yōu)秀兒童童謠征集活動(dòng)。五是為作家的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。組織了大量的作品推介會(huì)，設(shè)立了小說(shuō)、散文等文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)，等等。所有這些，都凝聚著作協(xié)黨組、主席團(tuán)一班人對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和強(qiáng)烈的使命感，凝聚著他們付出的心血和辛勤勞動(dòng)，讓我們對(duì)他們?yōu)閺V東文學(xué)發(fā)展所作出的突出貢獻(xiàn)表示崇高的敬意！

在廣東文學(xué)近年來(lái)風(fēng)生水起的發(fā)展局面中，廣東青年作家的成績(jī)尤其引人注目。這些年來(lái)，廣東青年作家以新銳的姿態(tài)出現(xiàn)在中國(guó)文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，再度打響了“文學(xué)粵軍”的招牌，真正成為廣東文學(xué)創(chuàng)造的生力軍，在廣東文學(xué)發(fā)展史上寫(xiě)下了光彩的篇章。如今，廣東擁有以魏微、盛瓊、吳君、盛可以、徯晗等為代表的“青年女作家群”、以盧衛(wèi)平、黃金明、東蕩子、世賓等為代表的“青年詩(shī)人群”、以王十月、鄭小瓊、柳冬嫵等為代表的“打工文學(xué)”作家，熊育群、盛慧、劉迪生、裴蓓等在小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等體裁創(chuàng)作以及城市文學(xué)等題材拓展上也均作出了新的探索和貢獻(xiàn)；此外，新世紀(jì)以來(lái)，廣東成為國(guó)內(nèi)名副其實(shí)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)大省,慕容雪村、當(dāng)年明月、天下霸唱、南派三叔、阿菩等一大批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)作家均從廣東成長(zhǎng)發(fā)展。這一大批青年作家推出了一批社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益俱佳的精品佳作，并屢屢在魯迅文學(xué)獎(jiǎng)、兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心散文獎(jiǎng)、老舍散文獎(jiǎng)、《人民文學(xué)》獎(jiǎng)、《詩(shī)刊》年度優(yōu)秀詩(shī)人獎(jiǎng)、華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)等權(quán)威文學(xué)大獎(jiǎng)中折桂，引起了國(guó)內(nèi)外文壇的廣泛關(guān)注，極大地提升了廣東文學(xué)的輻射力和影響力。

在總結(jié)近年來(lái)廣東文學(xué)特別是廣東青年文學(xué)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我感到有一條是最根本的，那就是：這些年廣東文學(xué)關(guān)注當(dāng)下，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)，始終堅(jiān)持了以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，從而發(fā)揮了引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文化，一個(gè)地方也有一個(gè)地方的文學(xué)。南粵大地一直是文學(xué)創(chuàng)作的熱土，廣東文學(xué)特色鮮明，與時(shí)代同行，與人民同心，它高揚(yáng)著現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作旗幟，一直緊跟改革創(chuàng)新的時(shí)代大潮，關(guān)注人民疾苦，書(shū)寫(xiě)百姓家事。遠(yuǎn)的不說(shuō)，以進(jìn)入新世紀(jì)為例，廣東文學(xué)代表作品在改革文學(xué)、都市文學(xué)、打工文學(xué)等層面引領(lǐng)潮流，這就是廣東文學(xué)秉承優(yōu)長(zhǎng)、弘揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)，并取得突出成績(jī)的最好例證。

二、潛心創(chuàng)作無(wú)愧于時(shí)代的作品 偉大的時(shí)代，必定催生與之相適應(yīng)的文化。隨著中華民族復(fù)興夢(mèng)的逐步實(shí)現(xiàn)，中華文化和文學(xué)的興盛已成為不可阻擋的歷史潮流。青年作家生當(dāng)其時(shí)，必須把握住歷史帶來(lái)的大好機(jī)遇機(jī)遇，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，自覺(jué)把藝術(shù)創(chuàng)造融入到中國(guó)和廣東波瀾壯闊的社會(huì)變革中去。要繼續(xù)強(qiáng)化現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法和風(fēng)格，立足于當(dāng)下，深入到火熱的現(xiàn)實(shí)生活中去，把握時(shí)代脈搏，記錄時(shí)代發(fā)展，以宏闊的視野，博大的情懷，積極捕捉、生動(dòng)書(shū)寫(xiě)時(shí)代的大事件、大變革、大發(fā)展。同時(shí)，要有草根階層的人文情懷，關(guān)注個(gè)體命運(yùn)，聚焦最普通的人們大眾的生存狀況、喜怒哀樂(lè)，體現(xiàn)作家為時(shí)代寫(xiě)史、為群眾畫(huà)像的擔(dān)當(dāng)精神，反映時(shí)代最迫切的前進(jìn)要求和人民最深刻的心靈呼喚，在增強(qiáng)國(guó)家的文化競(jìng)爭(zhēng)力、創(chuàng)造民族文化的新輝煌中發(fā)揮獨(dú)特作用。

確立了正確的價(jià)值依歸和創(chuàng)作導(dǎo)向，青年作家該如何提升自我，努力實(shí)現(xiàn)自我的文學(xué)夢(mèng)和人生價(jià)值呢？在此，我想以“拉天線”，“接地氣”、“耐寂寞”9個(gè)字為概括，談?wù)勛约旱乃伎己拖敕ǎc大家進(jìn)行交流和探討。

（一）“拉天線”，強(qiáng)化藝術(shù)創(chuàng)新意識(shí)和能力 “拉天線”是要在文學(xué)創(chuàng)作中要有強(qiáng)烈的開(kāi)放意識(shí)和創(chuàng)新觀念，善于吸納新信息，迎接新浪潮，挑戰(zhàn)新方法。

文學(xué)是一種藝術(shù)創(chuàng)造，生命力在于創(chuàng)新。一部中國(guó)文學(xué)史就是不斷創(chuàng)新的歷史。從《詩(shī)經(jīng)》、楚辭到漢賦，從唐詩(shī)、宋詞、元曲到明清小說(shuō)，從“五四”新文學(xué)到新中國(guó)文學(xué)，千百年來(lái)，代有才人、各領(lǐng)風(fēng)騷。中國(guó)文學(xué)的每一座高峰，都是大膽變革、創(chuàng)新創(chuàng)造的結(jié)果。

在藝術(shù)上尋求創(chuàng)新，要善于在觀念上開(kāi)放、創(chuàng)新。鄧小平同志曾經(jīng)指出：“沒(méi)有一點(diǎn)闖的精神，沒(méi)有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒(méi)有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。”廣東近代以來(lái)開(kāi)時(shí)代之先河，引導(dǎo)社會(huì)思潮，創(chuàng)新了許多文藝的樣式，這是廣東文化的特色和優(yōu)勢(shì)。文學(xué)創(chuàng)造活力的激發(fā)，同樣要求青年作家具備“勇開(kāi)風(fēng)氣之先”的膽量和氣魄，增強(qiáng)先鋒意識(shí)。這就要立足于廣東豐厚的歷史文化底蘊(yùn)，以兼容并蓄、廣納博取的開(kāi)放胸懷，敢于、善于借鑒和吸納其他藝術(shù)思潮、流派，提倡新思想，開(kāi)拓文藝新空間，關(guān)注文藝新現(xiàn)象，創(chuàng)造文學(xué)新體裁，創(chuàng)立文學(xué)新樣式，拓展文化內(nèi)涵，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在全國(guó)乃至全世界敢為“第一”。

在藝術(shù)上尋求創(chuàng)新，要善于打開(kāi)想象的翅膀。馬克思說(shuō)：“想象力是十分強(qiáng)烈地促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的偉大天賦?！币徊咳祟?lèi)文明史告訴我們，所有作出卓絕貢獻(xiàn)的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家，無(wú)一不具有很強(qiáng)的想象力。隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，文化樣式日益豐富，人民群眾欣賞習(xí)慣和審美情趣發(fā)生很大變化，特別是影視文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、手機(jī)文學(xué)等建立在現(xiàn)代傳媒基礎(chǔ)上的文學(xué)樣式，正越來(lái)越受到大眾的喜愛(ài)，這對(duì)文學(xué)的創(chuàng)作理念、傳播方式產(chǎn)生巨大影響。在這種情形下，文學(xué)作品的想象力顯得尤為重要，因?yàn)橹挥蝎@得了更好的想象力，才能推陳出新，帶來(lái)新的人物、新的情節(jié)、新的觀念。揭陽(yáng)有個(gè)青年作家阿菩，在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)了一本歷史幻想小說(shuō)《山海經(jīng)密碼》，出版后發(fā)行了一百多萬(wàn)冊(cè)?？梢钥吹剑邢胂罅Φ淖髌肥菑V大讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的。在今天，對(duì)文學(xué)來(lái)說(shuō)，想象力就意味著創(chuàng)新。要放飛想象的翅膀，積極推進(jìn)觀念、內(nèi)容、風(fēng)格的創(chuàng)新，大膽進(jìn)行手法技巧、語(yǔ)言藝術(shù)、體裁樣式的探索，鼓勵(lì)和倡導(dǎo)原創(chuàng)，推出更多富有藝術(shù)創(chuàng)造力和時(shí)代感召力的優(yōu)秀作品。

在藝術(shù)上尋求創(chuàng)新，要積極介入文藝新業(yè)態(tài)的發(fā)展。當(dāng)前，隨著新技術(shù)革命的深入發(fā)展，新的文化業(yè)態(tài)呈現(xiàn)出加速涌現(xiàn)的趨勢(shì)，給我們擴(kuò)大文化陣地、加快文化發(fā)展提供了新的途徑。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)電視、微電影、手機(jī)文學(xué)等新媒體文藝創(chuàng)作生產(chǎn)，對(duì)文學(xué)提出了很多新要求。青年作家要緊緊抓住高新技術(shù)快速發(fā)展的歷史性機(jī)遇，永遠(yuǎn)保持對(duì)新生事物的關(guān)注和熱情，多關(guān)注一些時(shí)尚的、流行的東西和文藝新業(yè)態(tài)，積極推進(jìn)文學(xué)與科技的結(jié)合，重視技術(shù)、用好技術(shù)，讓文學(xué)插上技術(shù)的翅膀，不斷增強(qiáng)作品的吸引力、感染力和傳播力。

（二）“接地氣”，確保作品有真正內(nèi)涵

“接地氣”是指在藝術(shù)創(chuàng)作中要更加“貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近群眾”，使作品具有更豐富的內(nèi)涵，真正為人民大眾所喜歡。

古往今來(lái)，杰出的文學(xué)作品都體現(xiàn)了對(duì)人類(lèi)境況的深沉關(guān)注和思考，體現(xiàn)著濃厚的百姓情懷。山東作家莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，給文學(xué)工作者一大啟示就是：作家要成功，就一定要關(guān)注腳下的這片土地和生長(zhǎng)在這片土地上的人民。換句話說(shuō)，即作品一定要接地氣，一定要關(guān)注當(dāng)下，一定要有人文關(guān)懷，一定要有時(shí)代意義。

廣東的作家歷來(lái)具有社會(huì)責(zé)任感，勇于承擔(dān)，具有政治的敏銳性和思想的開(kāi)拓性，樹(shù)立了各種藝術(shù)流派，這成為嶺南文化的一個(gè)鮮明特征。作為青年作家，如果不接地氣，疏離人民的生活，只熱衷于表現(xiàn)小自我，必然會(huì)使創(chuàng)作受到極大局限。因此，青年作家必須自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予的神圣使命，投身億萬(wàn)人民群眾建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐，使自己和自己的文學(xué)創(chuàng)作融入中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，深入改革開(kāi)放第一線和社會(huì)生活的廣闊天地，更加自覺(jué)地走進(jìn)鄉(xiāng)村、社區(qū)，走進(jìn)校園、軍營(yíng)，走進(jìn)工礦企業(yè)、建設(shè)工地，從豐富多彩的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，從時(shí)代生活中尋找新的創(chuàng)作源泉。

當(dāng)前，廣東青年作家更應(yīng)當(dāng)高揚(yáng)文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義的旗幟，要特別關(guān)注廣東這塊土地。廣東是青年作家進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的富礦，有著很豐富的創(chuàng)作題材。例如，有廣東歷史名人的題材，如賢相張九齡、北宋名臣余靖、僑領(lǐng)司徒美堂等。這些人都是傳奇人物，這些人物寫(xiě)好了，廣東的傳記文學(xué)將會(huì)有新的面貌。前一段雖然我們有寫(xiě)過(guò)一些人物傳記，但寫(xiě)成了“流水賬”，寫(xiě)得大而全，未能寫(xiě)出人物特征的閃光點(diǎn)。有廣東歷史文化的題材，如王老吉、敬修堂、蓮香樓等。廣東百年老店和歷史傳統(tǒng)也是我們文學(xué)創(chuàng)作的寶庫(kù)，都有故事可講，可惜至今未有好作品。有廣東歷史上發(fā)生過(guò)的重大事件。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)抗“非典”這一事件，十年過(guò)去了，至今未能以人類(lèi)如何應(yīng)對(duì)重大疫災(zāi)、尊重生命的角度去寫(xiě)出好的作品來(lái)。有改革開(kāi)放的現(xiàn)實(shí)題材。要敢于書(shū)寫(xiě)改革開(kāi)放中涌現(xiàn)的新現(xiàn)象、新事件、新人物，敢于反映人民群眾密切關(guān)注、影響社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的大事，敢于關(guān)注人類(lèi)生存和發(fā)展遇到的新難題。我相信，如果青年作家能以真誠(chéng)之心從現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐、日常社會(huì)生活中汲取豐富多彩的素材，從而去表現(xiàn)重大事件，塑造典型形象，用生活化、平民化的視角，說(shuō)老百姓的事，敘老百姓的情，是一定能在事業(yè)上有所成就的。

“耐寂寞”，勇攀藝術(shù)高峰

“耐寂寞”是指青年作家要沉心靜氣，著力提升自我素養(yǎng)，著力打造精品佳作。

藝術(shù)家要靠人品立身，靠作品說(shuō)話。當(dāng)今青年作家普遍接受過(guò)高等教育，有較好的知識(shí)儲(chǔ)備和文學(xué)素養(yǎng)，打下了較好的創(chuàng)作基礎(chǔ)。但也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，因?yàn)槟贻p，青年作家的生活閱歷、生活磨練、生活經(jīng)驗(yàn)還有許多不足，加強(qiáng)人格修養(yǎng)與道德錘煉十分重要。而沒(méi)有高尚的精神境界和深刻的思想認(rèn)識(shí)，沒(méi)有足夠的生活積累，就難以寫(xiě)出有境界、有品味的大作品，就難以成為大家。第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品在這方面提供了學(xué)習(xí)的范例。不論張煒的《你在高原》、劉醒龍的《天行者》、莫言的《蛙》，還是劉震云的《一句頂一萬(wàn)句》和畢飛宇的《推拿》，這五部作品不僅富有生活質(zhì)感，而且都展示出作者長(zhǎng)期深厚的生活積累和藝術(shù)提煉功力。因此，我省廣大青年作家一定要繼承和發(fā)揚(yáng)德藝雙馨作家的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷加強(qiáng)人格修養(yǎng)與錘煉，努力提升思想道德境界，以真誠(chéng)的藝術(shù)態(tài)度和創(chuàng)造性的精神勞動(dòng)，贏得社會(huì)的贊譽(yù)和人民的尊重。

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)的文壇蔓延著商品化的庸俗、媚俗和浮躁。不少青年作家耐不住寂寞，不肯坐冷板凳，不肯花大氣力雕琢打磨自己的作品，而是急于成名，急于跟風(fēng)，樂(lè)于復(fù)制，只求速度和數(shù)量而不注重質(zhì)量，不愿意潛下心來(lái)思考。作品創(chuàng)作出來(lái)后，也不作認(rèn)真的修改，就匆匆發(fā)表或出版，因而導(dǎo)致自己的作品粗制濫造、意蘊(yùn)淺薄、語(yǔ)言無(wú)味、結(jié)構(gòu)老套，往往是曇花一現(xiàn)，隨風(fēng)而去，在藝術(shù)的發(fā)展史上留不下任何痕跡，也浪費(fèi)了自己的青春和年華。在當(dāng)下，青年作家尤其需要加強(qiáng)自己的藝術(shù)素養(yǎng)，努力提升自己觀察生活、把握時(shí)代精神、提煉作品思想的藝術(shù)能力，防止文學(xué)創(chuàng)作粗鄙化傾向的泛濫。以一個(gè)讀者的角度，我談幾個(gè)期待：

一是立意高遠(yuǎn)。一個(gè)作品要有生命力，必須有靈魂、有思想，能揭示一個(gè)深刻的社會(huì)真理。在今天，特別要注重人文關(guān)懷，高揚(yáng)人文精神。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)文明、城市文明、信息文明，給我們帶來(lái)了新的觀念、新的境界，但也導(dǎo)致人文精神的失落，出現(xiàn)功利、躁動(dòng)、自私、冷漠等現(xiàn)象。要以大的情懷來(lái)關(guān)注人類(lèi)、關(guān)注時(shí)代，推出更多具有感人的“心靈雞湯”的力作，更多反映追求公平、正義、慈悲、智慧的作品。

二是善講故事。一個(gè)好的作品必須能引人入勝，有懸念，既在情理之中，又在意料之外。故事要有情節(jié)，要曲折、有細(xì)節(jié)，塑造有血有肉的人物形象。能否塑造典型的人物形象，是作品能否成功的標(biāo)志?！都t樓夢(mèng)》中的人物群像沒(méi)有一個(gè)是雷同的，作家要力求塑造栩栩如生的人物形象，刻劃出一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的人物。三是著力追求獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)風(fēng)貌。凡是文學(xué)大家，其作品必然有特殊的藝術(shù)風(fēng)貌。作為青年作家，從一開(kāi)始創(chuàng)作就要努力讓作品打上自我獨(dú)有的印記，在語(yǔ)言和藝術(shù)風(fēng)格上不斷追求，精益求精，勇攀藝術(shù)高峰。要學(xué)習(xí)曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》“批閱十載,增刪五次”的寫(xiě)作毅力，要追求“語(yǔ)不驚人死不休”的藝術(shù)境界。廣東有三大語(yǔ)系，文學(xué)作品可以大膽地運(yùn)用地方特色的語(yǔ)言，形成濃厚的地方風(fēng)味和風(fēng)格。

四是充滿激情去寫(xiě)作。作品的創(chuàng)作應(yīng)該是自己心靈的訴說(shuō)，應(yīng)帶著感情去寫(xiě)，全副身心地投入。一個(gè)作家假如自己都不感動(dòng)，寫(xiě)出來(lái)的作品也肯定不能感動(dòng)讀者。

五是有強(qiáng)烈的精品意識(shí)。一個(gè)作家寫(xiě)十部沒(méi)有影響的作品，不如寫(xiě)一部有影響的作品。要把創(chuàng)作精品力作作為畢生追求的目標(biāo)，寫(xiě)慢一點(diǎn)，寫(xiě)精一點(diǎn)，使自己作品有品位、有意蘊(yùn)、有創(chuàng)新，真正在藝術(shù)發(fā)展史上留下痕跡。

三、為青年作家的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境

青年作家是文學(xué)隊(duì)伍中最積極、最活躍、最富創(chuàng)造活力的群體，是文學(xué)的希望之所在。曹禺先生發(fā)表《雷雨》時(shí)24歲，創(chuàng)作《日出》時(shí)26歲，創(chuàng)作《原野》時(shí)27歲，創(chuàng)作《北京人》時(shí)31歲。美國(guó)作家海明威發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》時(shí)，也只有28歲。此類(lèi)例子不勝枚舉。同樣地，青年作家也是廣東文壇的希望。這些年來(lái)，我們有意識(shí)地將文藝扶持政策向青年作家、基層作家傾斜，目前已見(jiàn)到了一些效果。接下來(lái)，我們將繼續(xù)把文學(xué)人才培育提升當(dāng)作基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作，抓緊抓好，著力為我省青年作家提供良好的成長(zhǎng)和發(fā)展環(huán)境。主要是：

一是推出扶持文學(xué)新人計(jì)劃。請(qǐng)作協(xié)就我省青年作家培養(yǎng)的目標(biāo)、方式、數(shù)量、資金使用等提出一個(gè)方案，制定整體計(jì)劃，并按時(shí)間表、路線圖有步驟地開(kāi)展具體工作。

二是幫助青年作家通過(guò)多種形式深入生活。引導(dǎo)青年作家“走基層”、“接地氣”、“打深井”，每年重點(diǎn)選拔一批青年作家參加掛職鍛煉、定點(diǎn)深入生活和采訪采風(fēng)活動(dòng)，更多地了解國(guó)情、民情、社情，增加生活積累和社會(huì)閱歷，促進(jìn)藝術(shù)上的成熟。

三是積極扶持青年作家創(chuàng)作文藝精品。在省里組織開(kāi)展的文學(xué)作品評(píng)獎(jiǎng)、文藝精品扶持、文學(xué)院作家簽約等工作中，要更加關(guān)注青年作家，適當(dāng)向青年作家傾斜，加大扶持力度，資助他們創(chuàng)作、出書(shū)。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)青年作家培訓(xùn)。創(chuàng)新培訓(xùn)形式，擴(kuò)大培訓(xùn)面，提高培訓(xùn)質(zhì)量，每年有計(jì)劃地對(duì)全省各市作協(xié)（文聯(lián)）推薦的青年作家進(jìn)行批量培訓(xùn)，并努力為優(yōu)秀青年作家創(chuàng)造高層次的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)。

五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)青年作家的引導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)院的作用，聯(lián)系和服務(wù)好網(wǎng)絡(luò)作家，支持新媒體文學(xué)創(chuàng)作，積極吸收符合條件的網(wǎng)絡(luò)作家加入各級(jí)作協(xié)，依法保障其正當(dāng)權(quán)益。

六是為青年作家及其作品“走出去”搭建平臺(tái)。努力創(chuàng)造條件，組織高水準(zhǔn)的創(chuàng)作研討會(huì)、改稿會(huì)、筆會(huì)、征文競(jìng)賽，組織作家學(xué)習(xí)、交流，抓好優(yōu)秀作品在主流和網(wǎng)絡(luò)媒體的推介，讓更多青年作家及其優(yōu)秀作品走出國(guó)門(mén)，走向世界。

同志們，此次研修班的舉辦是大家難得的一次學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，希望各位青年學(xué)員從現(xiàn)在起，就要從原有的工作狀態(tài)中解脫出來(lái)，心無(wú)旁騖，靜心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聆聽(tīng)名師授業(yè)解惑，潛心汲取大家所長(zhǎng)，高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，力爭(zhēng)在培訓(xùn)期間學(xué)有所成，使自己的創(chuàng)作思想、知識(shí)和技巧在短期內(nèi)有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的提高和升華。

最后，祝各位青年作家朋友們生活愉快，創(chuàng)作豐收！并預(yù)祝研修班各項(xiàng)工作取得圓滿成功！

第二篇：在青年作家創(chuàng)作會(huì)議上的發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁：

參加云南省作家協(xié)會(huì)組織的青創(chuàng)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。看到這么多的青年朋友對(duì)寫(xiě)作還有興趣，還在堅(jiān)持寫(xiě)作，我真的很高興。我今年已經(jīng)40歲了?？桌戏蜃诱f(shuō)：三十而立，四十不惑，我已經(jīng)到了不惑之年，但是我特別喜歡和“有惑”的青年文學(xué)朋友們交流，希望聽(tīng)到“有惑”的青年朋友們的批評(píng)。

大會(huì)的組織者要我講兩句，我就姑妄講之，大家也就姑妄聽(tīng)之。我是學(xué)理工科出身的，沒(méi)有什么理論積淀，能講的，無(wú)非自己的親身體驗(yàn)，大家有同感，會(huì)心一笑，荒謬不經(jīng)的地方，大家也笑一笑。林語(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)：“幽默是人類(lèi)心靈開(kāi)放的花朵”，又說(shuō)：“幽默是輕輕地挑逗人的情緒，像搔癢一樣”。如果我的發(fā)言，能給大家搔搔癢，我就很快樂(lè)了。

我最先做起小說(shuō)來(lái)，是上高中的時(shí)候。那時(shí)候，愛(ài)上一個(gè)女孩子，對(duì)中學(xué)生而言是犯大忌諱的。有幻想需要鋪陳，有情感需要表達(dá)，又不敢寫(xiě)在日記里，因?yàn)槿沼浭怯锌赡鼙焕蠋熁蚣议L(zhǎng)翻查的，是有可能作為“犯錯(cuò)誤”至少是“思想出軌”的證據(jù)使用的，于是便想到要做小說(shuō)。小說(shuō)是虛構(gòu)的，就算被發(fā)現(xiàn)了，也完全可以抵賴。更何況，小說(shuō)寫(xiě)出來(lái)，還可以在同學(xué)中傳閱，這至少比直接給女生寫(xiě)情書(shū)來(lái)得隱蔽和文雅。

那時(shí)候，我生活在昭通師專(zhuān)的校園里，昭通師專(zhuān)的閱覽室對(duì)教職員工家屬是開(kāi)放的，我因之讀到了張承志、張賢亮、余華、鐵凝等作家的作品。印象比較深刻的，有張承志的《黑駿馬》、《北方的河》、《阿勒克足球》；張賢亮的《綠化樹(shù)》、《男人的一半是女人》；余華的《世事如煙》；鐵凝的《沒(méi)有紐扣的紅襯衫》等等。

寫(xiě)小說(shuō)自然是從模仿開(kāi)始的，雖然我提到了剛才那些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑聦?shí)上，我的寫(xiě)作是從摹仿瓊瑤和金庸開(kāi)始的——時(shí)至今日，我并不因?yàn)樽约簩?duì)這兩位作家的摹仿感到羞愧。瓊瑤讓我在閱讀中演習(xí)了男歡女愛(ài)的細(xì)膩情感，粗淺地察覺(jué)到了男人的擔(dān)當(dāng)，我記得瓊瑤有部小說(shuō)名叫《在水一方》，小說(shuō)的男主人公是個(gè)作家，他發(fā)誓要寫(xiě)出一部驚世之作，從而讓女主人公重新愛(ài)他——這至少讓年少輕狂的我懂得了小說(shuō)是可以征服美女的，而一個(gè)男人如果能寫(xiě)小說(shuō)，至少是在從事某種偉大的事業(yè)；至于金庸，他讓我以閱讀武俠的方式逼近了中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心，那就是“仁義禮智”，俠之大者，為國(guó)為民。后來(lái)我在學(xué)習(xí)中國(guó)哲學(xué)的時(shí)候，讀到張橫渠先生“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的千古名言，禁不住心潮澎湃，并將張先生對(duì)后生的勉勵(lì)確定為我此生的終極追求，不能不說(shuō)是先前金庸小說(shuō)打下的思想根底。

因?yàn)檎淹◣煂?zhuān)良好的文學(xué)氛圍，我較早地接觸到了包括加謬、卡夫卡、馬爾克斯等大師在內(nèi)的西方現(xiàn)代文學(xué)，《西西弗的神話》、《城堡》、《審判》、《百年孤獨(dú)》……口誦這些灼灼其華的標(biāo)題，就足以讓我在北京的那所工科院校里，儼然成為文學(xué)前衛(wèi)。在某個(gè)領(lǐng)域的杰出感總是讓人很快樂(lè)，所謂樂(lè)此不疲，大概就是這個(gè)意思。眼睜睜地看著自己的幻想、觀察和營(yíng)造變成文字，繼而變成鉛字，從而贏得名聲和尊重，這種成就感，我想，恐怕是在座的每一位朋友走上文學(xué)之路的最初誘惑吧！

在繪制機(jī)械圖和寫(xiě)作愛(ài)情詩(shī)的間隙里，我有選擇地閱讀了法捷耶夫的《青年近衛(wèi)軍》、法拉奇的《人》、歐文?斯通的《凡?高傳》、錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》以及沈從文的早期作品，同時(shí)較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國(guó)哲學(xué)，對(duì)王陽(yáng)明先生的“心學(xué)”體系大為感佩，這一體系在我后來(lái)的創(chuàng)作中，深藏于文字背后，成為支撐我的文字的，看不見(jiàn)的經(jīng)胳。

事情進(jìn)行得似乎很順利。大學(xué)畢業(yè)后，我被分配到昆明鋼鐵集團(tuán)總公司，做了一名“調(diào)研秘書(shū)”，這個(gè)職業(yè)類(lèi)似于“中統(tǒng)”或“軍統(tǒng)”，因?yàn)槟贻p，調(diào)查對(duì)象通常不對(duì)我等設(shè)防，因此可以弄到接近事實(shí)真像的素材，然后寫(xiě)成報(bào)告，供集團(tuán)高層決策參考。我很快厭倦了這種工作，因?yàn)槲矣字傻慕ㄗh幾乎從來(lái)不會(huì)引起高層的重視。一年以后，我回到故鄉(xiāng)昭通，做了一名小報(bào)記者，幾篇文章下來(lái)，儼然成了小鎮(zhèn)名流。一方面站在最真實(shí)的大地上，一方面相對(duì)安靜地沉湎于讀書(shū)寫(xiě)作，我創(chuàng)作出了第一批勉強(qiáng)可以稱(chēng)之為小說(shuō)的作品。貴人相助，黃堯老師、慶國(guó)老師、潘靈先生、李騫先生、楊昭先生、胡性能先生以及《十月》雜志的王占軍先生、《邊疆文學(xué)》的何真老師、王洪波老師，閱讀、指導(dǎo)并發(fā)表了我的第一批作品。

28歲那年，同樣是貴人相助，由原《邊疆文學(xué)》主編張永權(quán)老師牽線搭橋，在熱愛(ài)文學(xué)的武警云南邊防總隊(duì)政委和國(guó)才的愛(ài)才之心和鼎力操辦下，我參軍入伍到了邊防，36歲那年，我成了云南省作協(xié)最年輕的副主席。

創(chuàng)作似乎改變了我的命運(yùn)，至少是改變了我的生存狀態(tài)。在中國(guó)這樣一個(gè)敬畏官員，恐懼武力的社會(huì)里，我身著武警中校制服，威風(fēng)凜凜。而且坦率地說(shuō)，如果沒(méi)有稿費(fèi)，沒(méi)有轉(zhuǎn)讓長(zhǎng)篇小說(shuō)的影視改編權(quán)而獲得的報(bào)酬，我不太可能在這個(gè)城市買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)，不太可能在這個(gè)繁華而浮躁的城市里放置一張安靜的書(shū)桌。前兩天讀到才氣、文氣、官氣、霸氣如傅斯年這樣的大師，抗戰(zhàn)中困居川南小鎮(zhèn)李莊時(shí)，不得不靠出賣(mài)藏書(shū)以換取一頓米飯的時(shí)候，禁不住心如刀割。從這個(gè)意義上講，我已是極端地幸運(yùn)了。

似乎是寫(xiě)作改變了我的命運(yùn)，似乎我可以做為一個(gè)“賣(mài)字為生，并且混得不錯(cuò)”的標(biāo)本堅(jiān)定諸位同仁功利寫(xiě)作的信心。其實(shí)我一直在想，不是寫(xiě)作改變了我的命運(yùn)，而是閱讀和寫(xiě)作本身就意味著我的生存。我不記得在什么地方讀到有人說(shuō)過(guò)，所謂命運(yùn)，命是注定的，是恒久不變的，而運(yùn)是變動(dòng)的，機(jī)遇的。我的理解，命運(yùn)就是一條大河，運(yùn)是浪花，命就是那奔流向前的河水本身。我想，作家，就像工人、農(nóng)民、軟件工程師、商品推銷(xiāo)員，是一類(lèi)不可或缺的社會(huì)職業(yè)。社會(huì)總需要一些人去寫(xiě)，這恐怕就是職業(yè)作家了。

但是把自己定位為職業(yè)作家，是一件很辛苦的事情。我猜測(cè)在座的很多朋友都想寫(xiě)電影劇本，寫(xiě)電視劇本，因?yàn)槟撬坪蹩梢話甑酱箦X(qián)。以我的親身體驗(yàn)而言，寫(xiě)劇本是很苦的差事，拿了人家的錢(qián)，就必須按人家的思路走，甚至是牛頭不對(duì)馬嘴的思路走，說(shuō)到根本，是跟著觀眾的口味和領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)形態(tài)走。這樣一來(lái)，創(chuàng)作變成了勞役，文學(xué)變成了生意，文人變成了“小手工者”，真正的“賣(mài)字”，一點(diǎn)都不快樂(lè)，以我們有限的生命來(lái)說(shuō)，得不償失。

切切不可將職業(yè)作家與御用文人相提并論，且不說(shuō)“御用”二字已有自吹自擂之嫌——民國(guó)時(shí)代，最典型的御用文人是誰(shuí)？毫無(wú)疑問(wèn)，陳布雷，蔣介石即將兵敗大陸的前夕，他自殺了，所謂“尸諫”。我們一些所謂的筆桿子，離陳布雷，離“御用”還差得很遠(yuǎn)，就跟“御前帶刀侍衛(wèi)”一樣，起碼也得有南俠展昭那樣的功夫，才能在“御前”帶起刀來(lái)。我認(rèn)識(shí)的很多寫(xiě)作者，無(wú)論他在日常生活中表現(xiàn)得多么清高，多么與政治不合作，對(duì)所謂的腐敗多么的切齒痛恨，其實(shí)他們最終的夢(mèng)想，無(wú)非就是能做個(gè)“御前帶刀侍衛(wèi)”。魯迅先生有“幫忙”、“幫閑”及“幫兇”論，不得已，幫幫忙是可以的，若汲汲于“幫兇”，被釘上歷史的恥辱樁還能留下個(gè)罵名，當(dāng)心被當(dāng)成擦屁股的手紙，那就連“回收再利用”的環(huán)保價(jià)值也沒(méi)有了。魯迅先生還說(shuō)，中國(guó)人有兩種狀態(tài)，一種是想做奴隸而不得的狀態(tài)，一種是暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的狀態(tài)。所以我更想說(shuō)的，是不做奴隸的寫(xiě)作狀態(tài)。或者說(shuō)，是那種純粹“私人寫(xiě)作”的狀態(tài)，是那種作為個(gè)人存在理由的閱讀和寫(xiě)作狀態(tài)。

我想，作為閱讀者和寫(xiě)作者，我們都曾有過(guò)那樣的狂喜，在閱讀中，在寫(xiě)作的某個(gè)斷片上，剎那間如遭雷擊，如美女回眸，如登天摘星，如夢(mèng)中漫天飛花——我想，這就是我們孜孜不倦于閱讀和寫(xiě)作的根本動(dòng)機(jī)。如果閱讀和寫(xiě)作不能給我們帶來(lái)這種神秘的狂喜，我不知道我們?nèi)绾文軋?jiān)持閱讀和寫(xiě)作。為什么說(shuō)憤怒出詩(shī)人，貧困出作家？我想，正因?yàn)樯畋旧硪讶缢浪涂菽荆挥虚喿x和寫(xiě)作能讓死水蕩漾，枯樹(shù)開(kāi)花，讓我們煩瑣而平庸的生活剎那間熠熠生輝，讓我們于仰望星空時(shí)頓悟人之為人，我之為我，讓我們于官價(jià)、房?jī)r(jià)、油價(jià)、股價(jià)的滾滾洪流之上，剎那間嫣然一笑，頓悟世間萬(wàn)物，無(wú)非夢(mèng)中之夢(mèng)，畫(huà)中之畫(huà)——山中之花，因我來(lái)時(shí)，一時(shí)燦然；當(dāng)我含笑轉(zhuǎn)身，揮揮衣袖，不帶走一片云彩。

這就是閱讀和寫(xiě)作的秘密，恰恰因?yàn)檫@樣的秘密不能時(shí)時(shí)被洞見(jiàn)而刺激了重逢的喜悅，就像阿甘所說(shuō)，人生就像吃巧克力豆，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么滋味；恰恰因?yàn)檫@樣的喜悅我們?cè)?jīng)遭遇，就像夢(mèng)里佳人，驚鴻一瞥，便永生追逐，明知落花流水春去也，我們?nèi)匀淮竽鹑?，九死不悔，我們幻想著飲干黃河水，拋出手杖，化為桃林。

千古文人都有一個(gè)夸父逐日的桃花夢(mèng)。

黃堯老師跟我說(shuō)過(guò)，真正的文人，永遠(yuǎn)是精神上的流浪者。沒(méi)有家，我們找一個(gè)家；有了家，我們拋掉這個(gè)家，繼續(xù)漫漫長(zhǎng)旅，尋找那永遠(yuǎn)也找不到的家——這些話，現(xiàn)在說(shuō)來(lái)，似乎都有些像大話了。

幸福的是，網(wǎng)絡(luò)世界的來(lái)臨，為我們提供了一個(gè)沒(méi)有疆界的跑馬場(chǎng)，當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)世界最終也只能是一個(gè)沒(méi)有墓碑的墳場(chǎng)。

我只能講這么多了。大家笑一笑，算是對(duì)我的鼓勵(lì)。

謝謝！

第三篇：作家協(xié)會(huì)青年作家代表講話

發(fā) 言 提 綱

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、諸位同仁，大家上午好！

按照聯(lián)合國(guó)關(guān)于青年的劃分標(biāo)準(zhǔn)，我現(xiàn)在還忝為青年，也算是一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者，姑妄談?wù)剬?duì)文學(xué)的感受，大家也姑妄聽(tīng)之。

上中學(xué)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師劉孝庵先生是個(gè)不折不扣的文學(xué)青年，受他的熏陶，我們班的少男少女不少迷上了文學(xué)，我是其中之一。懷揣著文學(xué)夢(mèng)一路走到現(xiàn)在，確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)感受。

有人可能問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：文學(xué)有什么用？你熱愛(ài)文學(xué)這么多年，文學(xué)沒(méi)能改變你的命運(yùn)，也沒(méi)見(jiàn)有什么大作，恐怕看過(guò)的書(shū)也沒(méi)記住幾行吧。我讀過(guò)一個(gè)故事，大概意思是說(shuō)一位老人在廚房讀《圣經(jīng)》，他的小孫子問(wèn)他說(shuō)：“爺爺，我試著像你一樣讀《圣經(jīng)》，但是讀不懂，即使好不容易理解一點(diǎn)，一合上書(shū)就全忘記了。讀它有什么用？”老人指著身邊裝煤的籃子說(shuō)：“用這個(gè)去河里打一籃水回來(lái)?！?孩子照做了好幾次，也沒(méi)打來(lái)一滴水。孩子喘著氣說(shuō)：“都是無(wú)用功?！崩先诵χf(shuō)，“你看看這籃子?！焙⒆涌戳丝椿@子，發(fā)現(xiàn)它與先前相比變得十分干凈了。老人說(shuō)：“孩子，這就是你讀《圣經(jīng)》作用，它影響著你，凈化著你的心靈?！蔽蚁?，愛(ài)好文學(xué)、多閱讀好作品的作用就在這里。他可能沒(méi)有改變你的命運(yùn)，但改變了你對(duì)命運(yùn)的態(tài)度；它不是面包，但它使你吃起面包來(lái)更有味道。

青年時(shí)代，很多人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有最后確立，這時(shí)候一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)，我的建議是多讀讀歷史、名人傳記、諸子百家，這些書(shū)能幫你盡快地開(kāi)闊眼界、看透世事、樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。做到這些，你就像擁有了“望遠(yuǎn)鏡”和“顯微鏡”，能透過(guò)世事的紛繁復(fù)雜，分清現(xiàn)實(shí)生活的現(xiàn)象與本質(zhì)、社會(huì) 1

發(fā)展的主流與支流、事物的先進(jìn)與落后、人性的善良與丑惡，在以后的人生道路上，可以減少很多生理上的磨難和心靈上的痛苦。

至于說(shuō)到創(chuàng)作，在座的都是我的老師，雖然高山仰止，景行行止，身不能至，但心向往之。因?yàn)楣ぷ髟?，也?xiě)過(guò)不少文字，對(duì)如何寫(xiě)出自己滿意的文字，也有一些寫(xiě)作感受，主要有四條：

一是多思考。“憤怒出詩(shī)人，貧困出作家”。說(shuō)明寫(xiě)做需要情感和思考。憤怒時(shí)情感最充沛，出口成詩(shī)。貧困時(shí)吃了上頓想下頓，生活如死水枯木逼迫你沉思，逼迫你焦慮，然后就靈感出現(xiàn)，就頓悟了，枯樹(shù)就開(kāi)花了。

二是多創(chuàng)新。魯迅先生曾把自己的創(chuàng)作總結(jié)為“表現(xiàn)的深切和格式的特別”。格式的特別，我理解就是創(chuàng)新。但創(chuàng)新不是瞎想，要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上升華。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。要多讀經(jīng)典作品，打好基礎(chǔ)，厚積才能薄發(fā)，熟練才能創(chuàng)新。

三是耐寂寞。三年畫(huà)，十年字，一生詩(shī)。要沉心靜氣，提升素養(yǎng)，打造精品。衣服鞋子差不多式樣的，可以多一些，光有一件精品不行。但作品正相反，一生中只有一篇好的就夠用。四大名著的作者畢生都只是擁有一部作品。

四是緊貼時(shí)代。要在獨(dú)立思考的前提下，貼近生活，叩問(wèn)良知，誠(chéng)實(shí)寫(xiě)作，貼近主旋律。弘揚(yáng)真善美、鞭撻假惡丑。盡力幫忙，少去幫閑，不做幫兇。

以上都是些不成熟的想法，大家多多包涵。謝謝大家！

第四篇：在慶祝建黨99周年專(zhuān)題研修班上的講話

在慶祝建黨99周年專(zhuān)題研修班上的講話

同志們：

此次研修班是全市X系統(tǒng)整合建立以來(lái)第一次大規(guī)模集中培訓(xùn)干部。舉辦這次研修班主要目的，一是慶祝建黨99周年，二是深入學(xué)習(xí)貫徹全市“兩會(huì)”精神。這次研修班的課程安排，既有紅色文化的內(nèi)容，還涉獵了其他經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容；既有課堂教學(xué)，又有實(shí)地考察?？梢哉f(shuō)，形式多樣，內(nèi)容豐富。通過(guò)研修培訓(xùn)，要達(dá)到啟迪新思維，開(kāi)拓新思路，凈化新環(huán)境，增強(qiáng)凝聚力的目的。在今天的開(kāi)班儀式上，我想和同志們作三點(diǎn)交流，既是體會(huì)，也想與大家一道共勉。

第一，生活很美好，幸福靠感悟

我們經(jīng)常在討論一個(gè)話題，你幸福嗎？千萬(wàn)個(gè)不同的人，有千萬(wàn)個(gè)不同的回答。有些人善于在生活中感受我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜我們的生活，他會(huì)感到很幸福。有些人生活在幸福的大背景下，卻絲毫沒(méi)有感受到快樂(lè)。我記得我在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一天下午，我獨(dú)自一個(gè)人走出去，看到在高樓林立的大都市，車(chē)水馬龍，甚是繁榮。就在這個(gè)繁榮的地段，側(cè)面就有一個(gè)棚戶區(qū)。我看到一對(duì)年輕的夫婦，男的把香蕉剝了在喂這個(gè)女的?？吹贸鰜?lái)這一對(duì)夫婦就是居住在棚戶區(qū)里的民工，看得出他們生活的環(huán)境比較艱苦，但是他們能在這樣的環(huán)境下找到自己的幸福。所以我給大家講，幸

福其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。當(dāng)你在遇到坎坷的時(shí)候，可能就在你的沮喪和眼淚中，就孕育著幸福。這種幸福，我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好的去感受。在我們情緒低落的時(shí)候，大家做一做深呼吸，閉目想一想自己正身在一個(gè)非常優(yōu)美的環(huán)境里，草坪、陽(yáng)光、鳥(niǎo)語(yǔ)、花香，放飛自己的心靈，舒緩自己的情緒，這樣，你就會(huì)感到很幸福。我們?cè)跒樽约汉图胰藙?chuàng)造幸福的同時(shí)，也應(yīng)該為他人創(chuàng)造幸福，這才是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題?？傊痪湓?，常把窗打開(kāi)，讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，少一些負(fù)面情緒，多一些積極姿態(tài)，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。我希望，我們的每一名X干部都能找到自己的幸福。

第二，工作很快樂(lè)，成功靠擔(dān)當(dāng)

我們經(jīng)常提倡的是快樂(lè)工作、快樂(lè)生活。我們不要把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，要在工作中體會(huì)到樂(lè)趣，工作怎樣才能成功，我體會(huì)，主要靠擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)需要能力。有沒(méi)有能力，有多大的能力，你才能夠有多大的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)需要勤奮。能力不是我們想來(lái)就來(lái)，也不是一蹴而就。能力的積累需要我們努力去學(xué)習(xí)，努力去工作，努力去鍛煉。擔(dān)當(dāng)需要盡責(zé)。我們?cè)诿恳粋€(gè)崗位上，都有我們每一個(gè)崗位的職責(zé)。你是不是在你這個(gè)崗位上盡了責(zé)，就直接體現(xiàn)在你能不能夠擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)需要規(guī)矩。這段時(shí)間我時(shí)常在想，我們這一支隊(duì)伍雖然做了許多工作，取得了許多成績(jī)，但也必須看到，也還存在一些問(wèn)

題。我們有的工作推諉扯皮；有的在執(zhí)行政策當(dāng)中變形走樣；有的該請(qǐng)示不請(qǐng)示、該匯報(bào)不匯報(bào)，擅作主張；有的執(zhí)行不力，軟拖硬抗，缺乏紀(jì)律觀念，吃拿卡要時(shí)有發(fā)生的。這些問(wèn)題，都必須引起足夠重視。X系統(tǒng)的每一名干部都必須講規(guī)矩，重本色。擔(dān)當(dāng)需要學(xué)會(huì)感恩，我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的過(guò)程中，既有組織的關(guān)懷培養(yǎng)，又有許多幫助過(guò)我們的個(gè)人。我們一定要記住他們的恩情，哪怕是很微不足道的一點(diǎn)，我們也要感恩于組織，感恩于社會(huì)，甚至于平常與我們有不同意見(jiàn)的人，他們也在一定層面上幫助了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步，我們要學(xué)會(huì)感恩。

第三，社會(huì)很精彩，和諧靠包容

社會(huì)是一個(gè)萬(wàn)花筒，他多彩斑斕，他不因?yàn)槟悴幌矚g某種顏色，他就不存在。社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，盡管我們每一個(gè)人都在為獎(jiǎng)牌拼搏，但最終走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的是極少數(shù)。社會(huì)他也是一個(gè)大賣(mài)場(chǎng)，在琳瑯滿目的商品前，在熙熙攘攘的人群中，少不了討價(jià)還價(jià)。社會(huì)的層面是多元的，我們要學(xué)會(huì)去適應(yīng)社會(huì)，包容社會(huì)，不要摻雜過(guò)多的埋怨和負(fù)面情緒去看待社會(huì)。我們要善于學(xué)會(huì)包容社會(huì)中的矛盾，要善于換位思考，多一些理解和包容，少一些苛求和責(zé)備，那樣，你的生活必定精彩而幸福。同時(shí)我希望大家要學(xué)會(huì)化解矛盾，通過(guò)自身的言行來(lái)引導(dǎo)社會(huì)，弘揚(yáng)社會(huì)的正能量。

第五篇：在飛行干部管理提升研修班上的講話

在飛行干部管理提升研修班上的講話

同志們：

上午好！

今天，首期飛行干部管理提升研修班正式開(kāi)班，這是公司加強(qiáng)飛行干部隊(duì)伍建設(shè)、提升飛行安全管理水平的重要舉措。

飛行員是公司最核心的人才資源，飛行干部是飛行隊(duì)伍的關(guān)鍵少數(shù)。目前我們的飛行員人數(shù)已近XXXX人，公司的運(yùn)行也發(fā)生了巨大變化，呈現(xiàn)“大機(jī)隊(duì)、多基地、國(guó)際化”的特點(diǎn)，這對(duì)飛行隊(duì)伍管理提出了更大挑戰(zhàn)，需要我們的飛行管理隊(duì)伍適應(yīng)發(fā)展，經(jīng)受考驗(yàn)。過(guò)去我們常說(shuō)，公司存在著“三新”，即新學(xué)員、新副駕、新機(jī)長(zhǎng)多。其實(shí)，現(xiàn)在還有一個(gè)新，就是新的飛行干部多。我們現(xiàn)在有XX名飛行干部，其中有XX%是近三年才走上管理崗位的，有XX%也是近三年提拔的。抓技術(shù)和帶隊(duì)伍不一樣，管10個(gè)人和管100個(gè)人也不一樣。我們的飛行干部呈現(xiàn)年輕化趨勢(shì)，但是管理能力、管理技巧還有待提高。因此，本次培訓(xùn)旨在更好地提高飛行管理干部的領(lǐng)導(dǎo)力、組織力和協(xié)調(diào)力，全面提升飛行管理干部的綜合素質(zhì)。希望大家珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待，以端正的態(tài)度和飽滿的熱情，全身心投入學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。下面我提幾點(diǎn)希望：

一、帶頭抓學(xué)習(xí)，做能力素質(zhì)的表率

作為飛行干部，要讓所有的行動(dòng)和決斷都有依據(jù)，有章法。一名合格的飛行干部，首先要講專(zhuān)業(yè)、講知識(shí)、講素質(zhì)、講能 力。本領(lǐng)不是天生的，是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐獲得的。要善于學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，依靠學(xué)習(xí)走向成熟，走向未來(lái)。要擠時(shí)間，下功夫，勤于學(xué)習(xí)。既要學(xué)管理，提升把握全局、解決復(fù)雜問(wèn)題的能力，又要鉆研業(yè)務(wù)，提升飛行技術(shù)，不能職務(wù)升了，技術(shù)反而降了。要善于自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高實(shí)踐能力。要與時(shí)俱進(jìn)，全面學(xué)習(xí)，積極了解和掌握各類(lèi)先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野。要學(xué)哲學(xué)、學(xué)歷史，增強(qiáng)自身的思維能力。要充分認(rèn)識(shí)到，只有愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、能學(xué)習(xí)的人，才能贏得主動(dòng)、贏得優(yōu)勢(shì)、贏得未來(lái)。

二、帶頭抓管理，做真抓實(shí)干的表率

領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力。飛行干部既要飛行，還要帶隊(duì)伍、抓管理，工作壓力大、擔(dān)子重。因此，必須學(xué)會(huì)彈鋼琴，培養(yǎng)良好的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)管理能力。作為機(jī)長(zhǎng)，飛行干部要管理好飛機(jī)，管理好機(jī)組。要加強(qiáng)駕駛艙管理，形成良好的駕駛艙氛圍。要正確協(xié)調(diào)好與旅客、空管、機(jī)場(chǎng)等各種關(guān)系，力求平穩(wěn)、順暢。作為管理者，飛行干部一定要講求老實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)，來(lái)不得半點(diǎn)虛假的成分。要以系統(tǒng)思維抓安全管理，找出短板，對(duì)癥下藥。要以問(wèn)題導(dǎo)向抓安全管理，深入一線，查找隱患。抓管理，關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要有思路，有方法，不能隨心所欲，毫無(wú)章法。抓隊(duì)伍，關(guān)鍵是要以人為本，始終堅(jiān)持公平公正，不偏不倚。對(duì)隊(duì)伍、對(duì)自己要有正確的評(píng)價(jià)，妥善處理好上下級(jí)關(guān)系、班子 內(nèi)部的關(guān)系。要通過(guò)對(duì)飛行員的嚴(yán)管厚愛(ài)，打造一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，具備凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力的飛行隊(duì)伍，打造一支思想堅(jiān)定、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、知識(shí)豐富、身心健康的飛行隊(duì)伍。

三、帶頭抓作風(fēng)，做按章操作的表率

作風(fēng)反映了對(duì)待工作的態(tài)度。作風(fēng)是動(dòng)作行為的習(xí)慣化，它在于日常的點(diǎn)滴養(yǎng)成，要從日常的穿衣戴帽做起，從每一次起降做起。每個(gè)飛行干部不管飛行經(jīng)歷、飛行經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)水平如何，首先都必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，成為飛行隊(duì)伍的表率。要求飛行員做到的，自己首先必須做到，而且要做得更好。飛行干部要吃苦在前，沖鋒在前，在急難險(xiǎn)重時(shí)要挺身而出。當(dāng)干部不是為了享清福，當(dāng)干部就是要比別人多付出、多奉獻(xiàn)。飛行干部在飛行中一定要帶頭重手冊(cè)、重規(guī)章，做手冊(cè)的守護(hù)者和規(guī)章的監(jiān)督者。從預(yù)先準(zhǔn)備開(kāi)始，就要非常專(zhuān)注、投入，做到身心合一、人機(jī)合一，直到關(guān)車(chē)講評(píng)都要心無(wú)旁騖。要全面、客觀地研究分析每一次飛行所面臨的各種情況，判斷、評(píng)估是否符合安全標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)認(rèn)真真按章操作，絕對(duì)不能打折扣、走捷徑、碰運(yùn)氣。在面對(duì)運(yùn)行環(huán)境復(fù)雜或其他外界壓力時(shí)，要保持清醒和淡定，控制好自己的情緒，同時(shí)管理好機(jī)組的情緒，防止“錯(cuò)、忘、漏”，防止決斷不準(zhǔn)，防止操作失誤。

四、帶頭抓協(xié)作，做團(tuán)結(jié)干事的表率

合作是安全的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)是管理的基礎(chǔ)。因此，飛行干部必須提升人際交往能力，就是與人相處、與人合作的能力。大 家在飛行中要明確分工，相互配合，密切協(xié)作，共同完成好每個(gè)起落，執(zhí)行好每個(gè)航班。在管理上，要提高自己的交流溝通能力，努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，營(yíng)造良好的工作氛圍。要抓好班子團(tuán)結(jié)，擰成一股繩去干事創(chuàng)業(yè)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，出戰(zhàn)斗力，出生產(chǎn)力，也出干部。懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。要凝心聚力，相互支持，相互補(bǔ)臺(tái)，使得班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

同志們，大家要把培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的理念和方法運(yùn)用到公司的安全管理工作中去，著力提高管理水平。要站在“理論”的基礎(chǔ)上不斷地實(shí)踐，“行”勝于“知”，只有活學(xué)活用，才能高效管理；只有徹底地學(xué)懂、吃透、會(huì)用才能促進(jìn)公司飛行管理水平邁上更高臺(tái)階。希望大家把握這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升管理能力，提升自身素質(zhì)，為公司的持續(xù)安全作出更大貢獻(xiàn)！

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功。謝謝大家！