第一篇:手抄報活動小結(jié)
五一路小學(xué)愛國主義讀書手抄報比賽活動小結(jié)
在慶祝建黨九十周年之際,橋東區(qū)五一路小學(xué)積極開展“讓紅書讀遍校園”愛國主義讀書活動,四月份,我們?nèi)Ee辦了讀紅書手抄報設(shè)計比賽活動,學(xué)生全員參與,精心設(shè)計版面,精美繪制圖案,精細(xì)書寫內(nèi)容,各班評選的優(yōu)秀手抄報在校園進行觀摩,受到師生好評,并參加了張家口市第十八屆青少年愛國主義讀書手抄報比賽。通過這次活動,全校學(xué)生受到了深刻的愛國主義教育,并激發(fā)了他們熱愛祖國的真摯情感。
五一路小學(xué)圖書室
郭曉娟 2011.4.22
教師輔導(dǎo)照片
四一班優(yōu)勝獎作品照片
學(xué)生設(shè)計繪制手抄報照片
五一班優(yōu)勝作品照片
六一班優(yōu)勝作品照片
五一路小學(xué)愛國主義讀書手抄報比賽活動評選結(jié)果
集體獎:
四一班、六一班、五一班 個人獎: 一等獎:
史明儀、劉一璠、朱凌霄、于月、辛雅瑞、二等獎:
郭彪、李靜
一、孫可心、鄭軼文
三等獎:
田可欣、王海鵬、王雨瑤、康曉萱、牛睿琪、蔡薇、張熠瑋
郝旭苗
劉珊、楊欽、林騰飛、任天蕊、劉昊澤、賈云昊、馬小嬌、王曉閣、王家
一、吉星、杜思雨、張路明、景驍、蔣娜、安淇、姜海洋、薛錕、韓暢、楊世青、白茹、梁嬌、馮帥、楊可心、劉瑞杰、袁凈潔、李昊
第二篇:手抄報活動活動小結(jié)
手抄報活動活動小結(jié)
由商學(xué)院主辦的手抄報——我與學(xué)校共展翅活動將活動的核心放在了建團90周年和本校的升本上,經(jīng)過一系列的努力,我校的新校區(qū)已在建設(shè)中,而學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生所共同奮斗的升本目標(biāo)也即將實現(xiàn),針對這一方面我院舉行了一個手抄板活動,活動的主題是“我與學(xué)校共展之建團90周年”,此次活動涉及了本院所有班級,同學(xué)踴躍參加。
至5月10日截稿前,共收到參賽作品
份,其中很多作品做到了結(jié)合進了所有的元素,具有較好的美工。
但是本次的活動中任然存在一定的不足,許多的同學(xué)并沒有充分的進入到活動中,更有許多作品有美中不足的地方。由于時間的緊迫和各種因素的限制,上交的手抄報數(shù)量并不是我們理想中的,同時我們堅信可以有更多的、更好的作品。本次活動所涉及的主題是學(xué)校升本后的建設(shè)和建團90周年,圍繞這個主題,學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校的建設(shè)提出了很好的建議,對升本后的校園建設(shè)提出了美好的展望。同時在手抄報中體現(xiàn)出了師專學(xué)生對于學(xué)校的熱愛,表達(dá)了學(xué)生們對于學(xué)校未來的信心。
本次活動,雖然在學(xué)生中又一次的激發(fā)了大家對于學(xué)校的熱愛,但是由于宣傳力度的不夠,參與度并不是太高,同時,在緊張的學(xué)習(xí)與較多的活動中,學(xué)生的精力有限,上交的作品數(shù)量不是我們理想中的數(shù)據(jù)。
比賽中10屆同學(xué)的參賽作品具有較高的質(zhì)量,體現(xiàn)了他們兩年來的學(xué)習(xí)成果和對學(xué)校的熟悉。同時,11屆的學(xué)生雖然沒有學(xué)姐學(xué)長對學(xué)校的熟悉,但是他們具有高度的熱情,保證了活動的圓滿完成。
本次的活動共評出獎項
名,分別是來自
第三篇:清明節(jié)手抄報活動小結(jié)
清明節(jié)手抄報總結(jié)及獲獎名單
本次主題為“清明節(jié)”手抄報,各班都很重視,有些班級還為此召開了主題班會,使同學(xué)們充分認(rèn)識了清明節(jié)的相關(guān)知識,所以報紙內(nèi)容豐富。其中有黑白版面手抄報,有色彩的,給視覺和心靈以美的享受。其中插圖也有卡通動畫,古典人物像,浪漫剪貼畫,色彩繽紛。
另一方面而言,手抄報的不僅僅是排版、形式、色彩等。當(dāng)然還包括書寫。我們的手抄板都是用鋼筆一筆一劃寫出來的,字跡清晰,版書清秀,給人以舒服的感覺,展示了學(xué)生平時的寫字教學(xué)功底。
盡管各班精心組織,但仍然存在著很多不足,如,紙張大小不統(tǒng)一,大大小小,很不美觀;有的版面太滿,內(nèi)容太多;有的插圖太大,文字少,有種畫報的感覺;有的色彩太艷,有種喧賓奪主的感覺??傊?,教師要對手抄報制作的基本要求和基本知識給予培訓(xùn)講解,使之既符合要求,又富有創(chuàng)意。
獲獎名單
一等獎(10人)
王炳輝(七年級一班)
王
政(八年級五班)
孫詩奇(七年級三班)黃昆鵬(七年級一班)趙舒婷(七年級四班)閆久飛(八年級五班)王
琦(八年級十班)李
夢(八年級九班)孫甜甜(八年級十班)馬茂敏(八年級九班)二等獎(12人)馮
浩(七年級四班)
王慧捷(八年級十一班)張鈺涵(七年級五班)王
品(八年級二班)張奇雅(八年級四班)劉玥君(八年級三班)馬東曉(八年級四班)陳佳?。ㄆ吣昙壱话啵┡硇犁鳎ò四昙壱话啵?/p>
瑞(七年級六班)
孫甜甜(八年級十班)孫
迪(七年級三班)
臨沂第三十三中學(xué)2015 年4 月4日
第四篇:硬筆楷書手抄報活動小結(jié)
清徐縣王答鄉(xiāng)紅城小學(xué)校
楷書硬筆手抄報評比活動小結(jié)
學(xué)校是推廣普通話和教學(xué)規(guī)范化文字的重要基地。為了推動學(xué)校語言文字工作的開展,使之更好地為提高教育質(zhì)量服務(wù),近日,紅城小學(xué)組織學(xué)生通過各種媒體和報刊了解關(guān)于什么是普通話,什么是規(guī)范字,以及說普通話和寫規(guī)范字的重要性,動手制作手抄報,開展了楷書硬筆手抄報評比活動。孩子們的作品版面設(shè)計美觀合理,圖案搭配色彩協(xié)調(diào),硬筆書寫規(guī)范流暢。
通過此次活動激發(fā)了學(xué)生說普通話,寫規(guī)范字的積極性和自覺性。樹立了從我做起,從現(xiàn)在做起,說好普通話,寫好規(guī)范字的決心,為我校語言文字推普工作創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。同時學(xué)生在閱讀鑒賞、創(chuàng)意設(shè)計、動手操作等方面的綜合能力也得到了鍛煉提高
紅城小學(xué) 2017.4.13
第五篇:爭做遵紀(jì)守法小公民手抄報活動小結(jié)
爭做遵紀(jì)守法小公民手抄報活動小結(jié)
奇臺三小四年級學(xué)生開展了“遵紀(jì)守法小公民”手抄報比賽,人人動手,各班推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校統(tǒng)一舉行的決賽。參加決賽的作品版面設(shè)計新穎,主題鮮明突出,書寫規(guī)范整潔,內(nèi)容豐富充實,色彩搭配和諧,令評委大飽眼福,贊賞有加,并評選出了9副優(yōu)秀作品,制成了展牌進行了展覽和表彰;
四年級學(xué)生進行了法律知識競賽和考試,學(xué)生認(rèn)真答題,用所學(xué)的法律知識完成了競賽,并表彰了考試成績優(yōu)異的10名學(xué)生;法律知識競賽和考試。四年級學(xué)生進行了法律知識競賽和考試,學(xué)生認(rèn)真答題,用所學(xué)的法律知識完成了競賽,并表彰了考試成績優(yōu)異學(xué)生;
通過開展專題教育月活動,教師學(xué)生對法律有了更進一步的認(rèn)識。今后我們將繼續(xù)努力,把遵紀(jì)守法專題教育活動與開學(xué)初的行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周有機結(jié)合,不斷深化、鞏固擴大教育成果,為依法治教、創(chuàng)建平安和諧校園做出積極的貢獻。