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      閱讀與寫(xiě)作一體化培訓(xùn)班(精選)

      時(shí)間:2019-05-13 02:06:44下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《閱讀與寫(xiě)作一體化培訓(xùn)班(精選)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《閱讀與寫(xiě)作一體化培訓(xùn)班(精選)》。

      第一篇:閱讀與寫(xiě)作一體化培訓(xùn)班(精選)

      閱讀與寫(xiě)作一體化培訓(xùn)班

      培訓(xùn)理念:

      在21世紀(jì)的今天,閱讀與寫(xiě)作的重要性已被提高到一個(gè)前所未有的高度,閱讀是最直接有效的學(xué)習(xí),更是人類獲得知識(shí)的有效途徑?!伴喿x是吸收,寫(xiě)作是傾吐”合乎法度的傾吐來(lái)自于充沛殷實(shí)的吸收。培訓(xùn)班以有效解決小學(xué)語(yǔ)文課中的“讀”與“寫(xiě)”的關(guān)系,構(gòu)建讀寫(xiě)智能化、一體化的橋梁為切合點(diǎn),提出以下讀寫(xiě)(12456)攻略:

      1、完善一種機(jī)制---聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練“五位一體”的基礎(chǔ)導(dǎo)助機(jī)制。

      2、訓(xùn)練兩個(gè)技巧---自助、開(kāi)放、探究、深入式“讀”的技巧、自覺(jué)、正確、精當(dāng)、深邃式“寫(xiě)”的技巧。

      3、解決四大難題---運(yùn)用“作文原理”解決:沒(méi)興趣、沒(méi)材料、不具體、不生動(dòng)的四大難題。

      4、提升五項(xiàng)能力---觀察發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑釋疑、分析表達(dá)、賞析感悟、操作運(yùn)用的綜合能力。

      5、形成六步鏈接---語(yǔ)意、語(yǔ)境、語(yǔ)情、語(yǔ)感、語(yǔ)段、語(yǔ)篇的順應(yīng)發(fā)展。

      培訓(xùn)對(duì)象:二至五年級(jí)學(xué)生

      培訓(xùn)形式:

      1、小班化教學(xué)(每班只招10人)

      2、“一對(duì)一式輔導(dǎo)”(每篇作文精批細(xì)改,每個(gè)學(xué)生面批點(diǎn)評(píng))培訓(xùn)內(nèi)容:

      起步班:語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)+閱讀訓(xùn)練+作文輔導(dǎo) 提高班:語(yǔ)文綜合能力+閱讀訓(xùn)練+作文講評(píng) 培訓(xùn)時(shí)間:每周兩次,每次3小時(shí)。

      無(wú)論哪種形式都必須遵循兒童認(rèn)知規(guī)律,充分給予孩子吸收、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用、鞏固的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)有效性。

      開(kāi)課時(shí)間:7月8號(hào)

      收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每小時(shí)13元

      培訓(xùn)地點(diǎn):平定二校

      電話:***(趙老師)

      第二篇:幼兒教師寫(xiě)作培訓(xùn)班

      幼兒教師撰稿輔導(dǎo)暨幼教刊物組稿活動(dòng)通知

      幼兒教師的工作離不開(kāi)撰寫(xiě),不管是園內(nèi)的工作總結(jié)、課題申報(bào)、結(jié)題報(bào)告,還是自己個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹、職稱評(píng)定論文等等,都要求老師具備一定的寫(xiě)作能力。特別是遇到職稱評(píng)定、骨干教師競(jìng)選、學(xué)科帶頭人推舉、特級(jí)教師的認(rèn)定,更是需要高質(zhì)量的文章,而且是需要公開(kāi)發(fā)表的文章。怎么辦?沒(méi)有捷徑!正規(guī)刊物不可能犧牲自己的聲譽(yù),發(fā)表質(zhì)量不過(guò)關(guān)的文章。參加編輯部舉辦的寫(xiě)作輔導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),也許是快速提高撰稿能力的好辦法,通過(guò)了解幼教類雜志的工作流程,和主編、責(zé)任編輯面對(duì)面交流,也許你的寫(xiě)稿就不再難。

      一、主辦單位:《保育與教育》編輯部,《東方娃娃》《東方寶寶》編輯部,東方娃娃教育培訓(xùn)中心。

      二、培訓(xùn)內(nèi)容:教科研論文的寫(xiě)作講座,優(yōu)秀作者的撰稿體會(huì)等。

      三、特邀單位:《早期教育》編輯部,《幼兒教育》雜志社,《上海托幼》雜志社,《江蘇教育研究》編輯部。

      四、培訓(xùn)對(duì)象:全國(guó)幼兒教師、園長(zhǎng),60名(為確保質(zhì)量,人數(shù)嚴(yán)格控制,報(bào)名從速。)

      五、培訓(xùn)時(shí)間、報(bào)到地點(diǎn):南京市玄武區(qū)傅厚崗1號(hào)(福升大廈)漢庭快捷酒店,飯店電話:025-83226999。

      第一期:2011年10月29-30日。28號(hào)下午報(bào)到,30號(hào)下午3點(diǎn)結(jié)束。報(bào)名截止10月20日。

      第二期:2011年11月19-20日。18號(hào)下午報(bào)到,20號(hào)下午3點(diǎn)結(jié)束。報(bào)名截止11月10日。

      六、報(bào)名電話:025-83605770(兼?zhèn)髡妫珽mail:349128415@qq.com,聯(lián)系人:王艷芳(***),姚笑吟(***)。

      七、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):800元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、伙食費(fèi)等),住宿費(fèi)自理(雙人標(biāo)間:220元/天)

      注:每位學(xué)員報(bào)到時(shí)需交納一篇文章(課題報(bào)告、專題研究、教育經(jīng)驗(yàn)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、教育筆記等都可以),所有學(xué)員將獲得“繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明”。

      《保育與教育》編輯部

      《東方娃娃》《東方寶寶》編輯部

      東方娃娃教育培訓(xùn)中心

      2011.09.15

      第三篇:寫(xiě)作培訓(xùn)班心得體會(huì)

      辦公室公文知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)總結(jié)

      2011年9月22日至9月24日,我參加了蘭州大學(xué)《秘書(shū)之友》雜志社在蘭州市委黨校舉辦的西北地區(qū)辦公室公文知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。作為基層單位的辦公室工作人員,我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)。整個(gè)培訓(xùn)期間,能夠積極地投入到學(xué)習(xí)中,認(rèn)真聽(tīng)課,深入思考,廣泛交流,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。下面將學(xué)習(xí)情況做一簡(jiǎn)要總結(jié):

      一、培訓(xùn)的基本情況

      這次培訓(xùn)是以提升全局辦公室工作人員的公文寫(xiě)作能力為目的,以公文處理、公文寫(xiě)作為主要內(nèi)容。由管理局財(cái)務(wù)處副處長(zhǎng)王甦華帶隊(duì),來(lái)自局辦公室、各基層處的11名辦公室工作人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)前,管理局辦公室主任王軍同志做了動(dòng)員講話,希望參加培訓(xùn)班的同志能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),快速提高,力爭(zhēng)為全局辦公室工作水平提升打好基礎(chǔ)。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,甘肅省秘書(shū)學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)張寶元、甘肅省紀(jì)委正廳級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察專員潘峰、甘肅省人大常委會(huì)辦公廳副主任呂發(fā)成、甘肅行政學(xué)院書(shū)記、教授鄧德森、《秘書(shū)之友》雜志社編輯部副主任、教授王安應(yīng)等專家為我們講解了公文格式、常用公文寫(xiě)作,調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料、領(lǐng)導(dǎo)講話、述職報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)、工作計(jì)劃、總結(jié)等重點(diǎn)公文的寫(xiě)作技巧,并用具體實(shí)例加以分析闡述,深入淺出,寓教于理,使我對(duì)各類公文的寫(xiě)作有了更深層次的理解和把握。這次培訓(xùn)的特點(diǎn)非常鮮明,具有很強(qiáng)的針對(duì)性和 1

      實(shí)用性。具體來(lái)講,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是內(nèi)容充實(shí)。這次培訓(xùn)的課目設(shè)置涵蓋了辦公室人員常用且不易掌握的內(nèi)容,貼近辦公室工作的實(shí)際,有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。二是師資力量突出。這次培訓(xùn)中,省上有關(guān)部門的辦公室領(lǐng)導(dǎo)、省秘書(shū)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及《秘書(shū)之友》雜志社的領(lǐng)導(dǎo)都為我們作了精彩的授課,所講的內(nèi)容都是他們工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。三是安排緊湊。在培訓(xùn)的3天時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí),課堂要求嚴(yán)格,并安排了集體合影,印發(fā)了通訊錄,較好地發(fā)揮了培訓(xùn)班的積極作用。

      二、培訓(xùn)的主要體會(huì)和收獲

      這次培訓(xùn)課程安排合理,注重學(xué)練結(jié)合,對(duì)自己的寫(xiě)作水平是一次很大的鍛煉和提高。在培訓(xùn)過(guò)程中,我做到認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,深入思考,廣泛交流,收到了較好的效果:

      一是進(jìn)一步開(kāi)拓了視野,提高了認(rèn)識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)孜焕蠋煹木适谡n,被他們淵博的知識(shí)、活躍的思想所感染,從他們的授課中學(xué)到了知識(shí)、開(kāi)拓了視野。同時(shí)通過(guò)專家教授的講課和平時(shí)與大家的交流,使我更加充分地認(rèn)識(shí)到秘書(shū)工作的重要性和特殊性,對(duì)公文的寫(xiě)作有了全新的理解,為以后的工作和學(xué)習(xí)獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

      二是學(xué)到了許多知識(shí)。這次培訓(xùn)緊貼辦公室工作實(shí)際,對(duì)今后工作有較大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料、調(diào)研報(bào)告、工作總結(jié)等公文寫(xiě)作的技巧有了更加全面的理解和把握,對(duì)公文的處理也有了一個(gè)系統(tǒng)全面的認(rèn)識(shí)。特別是甘肅省人大常

      委會(huì)辦公廳副主任呂發(fā)成同志所做的關(guān)于簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)作和處理、工作計(jì)劃和總結(jié)撰寫(xiě)的授課,特別適用于我們基層單位辦公室,彌補(bǔ)了我工作中的“短板”,是對(duì)我們公文寫(xiě)作薄弱環(huán)節(jié)極大的加強(qiáng),對(duì)我們今后如何寫(xiě)好簡(jiǎn)報(bào)、定好計(jì)劃、做好總結(jié)有著極大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。

      三是激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)信心和熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),自己深深感受到自身知識(shí)的不足和學(xué)習(xí)熱情的匱乏。參加這次培訓(xùn)的人員中新招收的大學(xué)畢業(yè)生居多,他們學(xué)歷高,知識(shí)豐富,但是他們學(xué)習(xí)熱情仍然高漲,和他們相比,我深感自己不足的方面還有很多,作為一名基層單位的辦公室主任,在今后的工作中一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),而且要多交流、多溝通,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

      三、今后的努力方向

      通過(guò)此次培訓(xùn),讓自己看了自身差距。在今后的工作中,要以這次培訓(xùn)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),在不斷學(xué)習(xí)中提高自己、充實(shí)自己。

      一是要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了知識(shí),也看到了自己的不足,今后要樹(shù)立起學(xué)習(xí)也是工作的理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意識(shí)。在以后的工作中,要加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng)和政治方向,提高政策理論水平和政治素養(yǎng);加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、現(xiàn)代管理、的學(xué)習(xí),不斷加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、針對(duì)性和時(shí)效性;主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊的同志學(xué),不斷提高自身的工作能力,增

      強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),以適應(yīng)辦公室工作的新的更高的要求。

      二是要切實(shí)提高工作水平。在以后的工作中,我要以更加勤奮的態(tài)度、更加敬業(yè)的精神投入到工作中,切實(shí)提高自己的辦公室工作水平,在實(shí)際工作中要做到:多看,即在平時(shí)的工作中了解情況、掌握更多的知識(shí)和技能,從而更快、更好的適應(yīng)不斷變化的新形勢(shì)新要求;多做,即要積累各種信息和材料,不斷完善信息儲(chǔ)備,在以后的公文寫(xiě)作過(guò)程中,才能信手掂來(lái),唯我所用;多想,即要盡量多收集第一手資料,積累大量素材,不斷加工提煉,為寫(xiě)出高質(zhì)量的材料作好鋪墊;多聽(tīng),即善于傾聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見(jiàn)和建議,取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)所寫(xiě)材料進(jìn)行認(rèn)真修改和完善,在不斷的意見(jiàn)交換中提高自己的公文寫(xiě)作技巧和水平。

      當(dāng)前,儲(chǔ)備事業(yè)進(jìn)入了改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)辦公室工作也提出了新的更高的要求,這就需要我們每一位辦公室工作人員都要大力加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身的綜合素質(zhì),才能適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的要求,才能不被改革所淘汰。希望今后有更多的機(jī)會(huì)、有更多的同事能夠參加這樣的針對(duì)性強(qiáng)、效果顯著的培訓(xùn)班,從而為甘肅儲(chǔ)備事業(yè)的發(fā)展奠定良好的人員基礎(chǔ)。

      二〇一一年九月二十八日

      第四篇:公文寫(xiě)作培訓(xùn)班

      廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心文件

      粵企培〔2012〕1號(hào)

      關(guān)于舉辦《現(xiàn)代公文寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班的通知 各會(huì)員單位及有關(guān)企業(yè):

      為幫助各企事業(yè)單位辦公管理人員掌握公文寫(xiě)作規(guī)范,深入了解公文寫(xiě)作的原則、格式和技巧,進(jìn)一步提高辦公室管理人員公文處理的質(zhì)量和效率,更好地落實(shí)和傳達(dá)企業(yè)要求,提高企業(yè)的持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,使公文有效地成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的信息載體。我中心應(yīng)廣大企業(yè)的要求,擬定于2012年3月份舉辦《現(xiàn)代公文寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班,請(qǐng)各單位積極組織或選派本單位及下屬單位有關(guān)人員參加,具體事項(xiàng)如下:

      一、課程目標(biāo):

      1、熟悉公文的基本概念、公文寫(xiě)作的基本知識(shí)。以《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》

      第一章總則、第三章公文格式、第四章行文規(guī)則等內(nèi)容為指導(dǎo),要求學(xué)員掌握公文格式、行文規(guī)則及公文的主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言的特點(diǎn)和要求等。

      2、掌握十三類行政公文的概念、特點(diǎn)、適用范圍、種類及一般寫(xiě)作方法。重點(diǎn)學(xué)會(huì)擬寫(xiě)請(qǐng)示、報(bào)告、函、會(huì)議紀(jì)要、通知、批復(fù)等機(jī)關(guān)常用的公文,提高公文寫(xiě)作能力。

      3、系統(tǒng)了解并掌握機(jī)關(guān)收文、發(fā)文處理的特點(diǎn)、程序與辦結(jié)公文的處置辦法。學(xué)會(huì)準(zhǔn)確快速地處理公文,促進(jìn)機(jī)關(guān)公文處理工作的規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。

      二、課程大綱:

      (一)公文寫(xiě)作總論

      1、公文的定義及其特點(diǎn)

      2、公文的作用

      3、公文處理的指導(dǎo)依據(jù)

      4、公文的構(gòu)成要素

      5、公文的規(guī)范格式

      (二)行政公文寫(xiě)作(重點(diǎn):寫(xiě)作方法、寫(xiě)作要求及常見(jiàn)錯(cuò)誤)

      1、請(qǐng)示:(1)請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示(2)請(qǐng)求幫助的請(qǐng)示(3)請(qǐng)求解答的請(qǐng)示

      2、報(bào)告:(1)工作報(bào)告(2)情況報(bào)告(3)答復(fù)報(bào)告

      3、函:(1)商洽函(2)問(wèn)答函(3)請(qǐng)批函

      4、通知:(1)批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)性通知(2)事項(xiàng)性通知(3)會(huì)議通知(4)任免通知

      5、會(huì)議紀(jì)要

      6、總結(jié)

      (三)公文處理的一般程序

      1、概念:

      2、基本原則:(1)及時(shí);(2)準(zhǔn)確;(3)保密;(4)集中

      3、主要內(nèi)容:

      發(fā)文辦理(草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā))收文辦理(簽收、登記、審核、擬辦、批辦、承辦、催辦)后續(xù)工作(立卷、歸檔、銷毀)

      三、講師簡(jiǎn)介:

      吳松山研究生學(xué)歷,廣東省委黨校、廣東行政學(xué)院中文系副教授,中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)

      會(huì)員,主要從事《公文寫(xiě)作》和《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》的教學(xué)與研究工作。由他主講的《公文寫(xiě)作與處理》,在省委統(tǒng)戰(zhàn)部、南方日?qǐng)?bào)社南方網(wǎng)、省氣象局、廣東交通實(shí)業(yè)投資公司及佛山市行政學(xué)院等單位,深受學(xué)員的歡迎。

      吳老師的授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣、內(nèi)容生動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),擅長(zhǎng)將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。課程具有極強(qiáng)的應(yīng)用性、技巧性和實(shí)戰(zhàn)性。

      四、參加對(duì)象:

      各單位負(fù)責(zé)辦公室管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任及從事辦公室綜合管理、文秘、檔案、信訪、機(jī)要工作的有關(guān)人員。

      五、培訓(xùn)時(shí)間:2012年3月29~30號(hào)(不定期開(kāi)新班,詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢)

      培訓(xùn)地點(diǎn):廣東省經(jīng)貿(mào)委招待所(廣州麓苑路36號(hào))

      六、培訓(xùn)費(fèi)用:1980元/人/2天

      (含學(xué)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi)、資料費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、一晚住宿費(fèi))

      七、報(bào)名方法:收到通知后即可報(bào)名,費(fèi)用匯至我會(huì)帳號(hào),確認(rèn)后將電傳上課通知。

      聯(lián)系方式:聯(lián)系人:杜雪蓮地址:廣州市麓景西路一號(hào)

      電話:020-83588239傳真:020-83588239 郵箱:peixun138@126.comQQ:1906713406 網(wǎng)址:

      匯款方式:收款單位:廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)

      開(kāi) 戶 行:中國(guó)工商銀行廣州麓景路支行 帳號(hào):3602 0760 1920 0159 314

      廣東省企業(yè)聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)中心

      二〇一二年二月十日

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      《現(xiàn)代公文寫(xiě)作技巧與應(yīng)用》高級(jí)研討班報(bào)名回執(zhí)表

      (此表復(fù)印有效!)

      第五篇:寫(xiě)作培訓(xùn)班工作總結(jié)

      寫(xiě)作培訓(xùn)班工作總結(jié)

      為順應(yīng)主城各直屬機(jī)關(guān)和事業(yè)單位要求,按照重慶市工會(huì)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一安排,我中心于2015年5月15日至7月15日舉行公務(wù)寫(xiě)作培訓(xùn)班,此次培訓(xùn)班旨在為學(xué)員提供一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能的平臺(tái)?,F(xiàn)培訓(xùn)工作已基本結(jié)束,學(xué)員非常滿意。現(xiàn)將此次培訓(xùn)工作總結(jié)如下: 1.領(lǐng)導(dǎo)重視、精心籌備。開(kāi)班前成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)報(bào)名時(shí)間、授課地點(diǎn)、管理人員確定、授課教師等準(zhǔn)備工作高度重視。要求專人落實(shí),確保開(kāi)課前萬(wàn)無(wú)一失。

      2.準(zhǔn)備充分、授課精彩。授課教師是寫(xiě)作培訓(xùn)最重要的一環(huán),授課教師講的好壞直接關(guān)系培訓(xùn)的成敗。重慶工商大學(xué)米老師具有多年公文寫(xiě)作的實(shí)踐操作和授課經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)趣幽默,緊跟現(xiàn)實(shí)要求,授課過(guò)程分享很多寫(xiě)作技巧及現(xiàn)實(shí)案例。講課方式生動(dòng)、學(xué)員反應(yīng)非常好。

      3.機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)認(rèn)真。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。通過(guò)課后練習(xí)復(fù)習(xí)領(lǐng)會(huì)本周所講的內(nèi)容,鞏固所學(xué)內(nèi)容,更好掌握所學(xué)技巧。設(shè)立作業(yè)展示區(qū),大家可以相互學(xué)習(xí)提高。

      4.嚴(yán)格管理、溝通密切。培訓(xùn)班老師利用QQ群、電話等與授課教師和學(xué)員密切溝通,通過(guò)QQ群緊密聯(lián)系學(xué)員,及時(shí)收發(fā)作業(yè),整理發(fā)于米老師,及時(shí)修改批閱。保證下次作業(yè)評(píng)講的質(zhì)量。課前通過(guò)短信等形式提醒上課的時(shí)間。嚴(yán)格考勤制度,做到組織有序。

      5.保障到位、服務(wù)周到。借用創(chuàng)世紀(jì)賓館的開(kāi)會(huì)大廳授課,大廳地方寬敞、環(huán)境好,學(xué)員可以靜心學(xué)習(xí)。授課期間提供開(kāi)水、咖啡等服務(wù),方便學(xué)員。課間及上課開(kāi)始前動(dòng)員大家做手部運(yùn)動(dòng)操,提高學(xué)習(xí)的精氣神。課間學(xué)員相互介紹,在學(xué)習(xí)之余認(rèn)識(shí)更多新朋友。

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