第一篇:核心價值觀記心中”---說課稿
?三、一中隊少先隊活動
“核心價值觀記心中”---文明篇
《大家來排隊》
這次少先隊活動課的構(gòu)想是由我給中隊委員會提出的,因為我發(fā)現(xiàn),每次下課鈴聲一響,總有些隊員一窩蜂地跑出教室,你推我擠很不安全。而且隊員們上廁所和水房接水的時候,也總是擠來擠去,不守秩序、不排隊,這些現(xiàn)象讓我看到了孩子們身邊的安全隱患。從小培養(yǎng)孩子的文明習(xí)慣尤為重要,養(yǎng)成文明習(xí)慣,要做到行為文明,尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛集體,遵守社會公德和公共秩序。遵守排隊秩序是一種文明禮儀,排隊是現(xiàn)代文明的一種很重要的表現(xiàn),并體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷,可以營造出很好的社會氛圍。于是,我召開了中隊干部會探討解決辦法。經(jīng)過討論,我同小干部們商量決定圍繞“排隊”開展一次少先隊活動,并經(jīng)過反復(fù)推敲最終確定活動主題為“大家來排隊”。
結(jié)合習(xí)總書記提出的“社會主義核心價值觀”中文明的要求,及《少先隊活動課分年級活動建議》中三年級爭獲美德章的內(nèi)容,我確立了活動目標:通過活動讓隊員們明白有序排隊不僅能夠節(jié)省時間,提高效率,有時還能保障我們的生命安全。讓隊員們懂得生活中排隊的重要性,并且用我們的實際行動帶動、勸說、影響其他隊員、爸爸媽媽、社會上的其他人也能自覺排隊,為營造和諧良好的社會氛圍盡我們少先隊員的微薄之力。
?按照以往的活動程序,確定活動主題后,中隊長組織召開了中小隊長會議,討論活動方案。我給隊干部們的建議就是:多去聽聽隊員們的意見,讓全體隊員都參與進來。經(jīng)過爭取全體隊員的意見,中小隊干部進行了歸納整理,一起討論并完善了活動方案。在方案通過的小干部會中,我又對大家進行了點撥:除了我們中隊的隊員,怎樣可以讓更多的人也能自覺排隊?大家馬上想到了要寫一份倡議書,五小隊隊長主動提議由他們小隊起草《大家來排隊》的倡議書。最后,隊干部們進行了具體分工,中隊長負責(zé)主持整個活動,副中隊長負責(zé)話筒音響設(shè)備,其他各小隊的分工:一小隊搜集“排隊日”的相關(guān)知識;二小隊搜集生活中不文明排隊的現(xiàn)象;三小隊有序排隊的事例;四小隊搜集文明排隊的宣傳標語;五小隊起草《大家來排隊》的倡議書。
做好了活動準備,我們的活動如期進行?;顒佑芍嘘犻L主持,隊干部們各負其責(zé),按照預(yù)定方案,活動順利開展。這次活動共分四個環(huán)節(jié),分別是:
環(huán)節(jié)一:快樂小球,感受排隊; 環(huán)節(jié)二:社會調(diào)查,走近排隊; 環(huán)節(jié)三:實踐活動,踐行排隊; 環(huán)節(jié)四:自評互評,爭美德章。
活動中讓我感觸最深的是前兩個環(huán)節(jié)。“快樂小球”游戲是我提議的,我是受到一個故事的啟發(fā),叫“一次成功的實驗”。我覺得這個游戲很能體現(xiàn)“有序”,而且隊員們非常喜歡,并能在游戲中悟出道理。游戲是這樣的:六個不同顏色的小球放在瓶口很窄的瓶底,聽
?到口令后,要用最快的速度迅速撤離,用時最短,全部撤離的小隊獲勝。每位隊員都參與了游戲。第一次比賽,隊員們有的成功有的失敗,但聰明的隊員們很快明白了失敗的原因。第二次比賽,各小隊都成功地完成了迅速撤離。通過游戲,隊員們明白了有序才能有速的道理。
第二環(huán)節(jié)是隊員們對社會調(diào)查、查找資料的匯報,讓我沒有想到的是隊員們搜集了許多非常有說服力的資料。這是一小隊搜集到的“排隊日”的資料。通過他們的介紹我們知道,北京市為了迎接2008年奧運會,杜絕公共場所亂擁亂擠、城市交通亂行亂停等不文明行為,確定每月的11日為“自覺排隊日”,希望人們有序排隊,為奧運會創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。大家看這個排隊標識多形象,兩人以上就應(yīng)像“11”一樣順序排列,有序進行。所以每個月的11日確定為“自覺排隊日”。看到這些資料我很受啟發(fā),總結(jié)說:“國家制定排隊日,其實也是在希望人們在排隊的一點一滴中形成一種習(xí)慣和意識,讓更多的人不自覺的履行這一公民的基本義務(wù),日積月累,我們國家的社會將變得更加的和諧文明?!?/p>
這是二小隊展示的社會調(diào)查資料,蜂擁而至的購物人群;爭先恐后的上車人流。生活中確實有很多這樣不文明排隊的事例。隊員們還找來了視頻:下晚自習(xí)后的學(xué)生因爭搶回家,擁擠下樓而發(fā)生的悲慘的踩踏事故。隊員們看后都驚訝的張大了嘴巴!通過觀看圖片和錄像,使隊員們感受深刻,知道了不有序排隊不僅會給自己和他人帶來不便,嚴重時還會危及生命。
還有的隊員搜集了四川桑棗中學(xué)在地震發(fā)生時迅速撤離的視頻:
?在地震中四川桑棗中學(xué)僅用了1分36秒,2200多名師生有序撤離教學(xué)樓,無一人傷亡。多么令人震撼的數(shù)字,教室里頓時響起一片熱烈的掌聲。我也適時地抓住時機對隊員們說:“排隊不僅是文明的體現(xiàn),我們更應(yīng)該將文明排隊養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成秩序,有時還能保障我們的生命安全!”從隊員們堅定的小眼神中我看到了希望。
了解到排隊的重要性,生活中哪些地方需要排隊?又該如何排隊呢?第三環(huán)節(jié)中,隊員們自編自演的節(jié)目向大家展示了生活中不同場合排隊的要求。
1.學(xué)校飲水室(通過相聲表演教育隊員排隊接水時,一定不要挨得太緊,要保持一定距離。尤其接熱水時,更不能爭搶,以免燙傷。)2.學(xué)校上下樓。(通過表演展示順口溜,上下樓,靠右走,輕聲漫步心中有。上下樓,靠右行,文明禮讓您先行。遇人多,別著急,有序排隊勿擁擠。扶一扶,讓一讓,大家心情都舒暢。)
3.公交車站。(通過小品勸說表演使隊員了解到公交車站排隊一定不要擁擠,排隊時應(yīng)當(dāng)離馬路稍微遠一點,還要注意非機動車道上的車輛,我們可以像圖片上一樣,順著站牌的方向排隊,排成“L”形,既文明,又安全。)
最后,活動在四小隊搜集到的文明排隊宣傳標語的領(lǐng)讀下達到高潮。每位隊員的心中都裝好了文明排隊的“發(fā)動機”。五小隊緊跟著在隊旗下向大家發(fā)出《大家來排隊》的倡議,一個個緊握有力的拳頭,一聲聲響亮整齊的口號,我知道我們的活動成功了。
每一次的少先隊活動課我們都會填寫“心靈感悟卡”,把自己的?真實感受寫下來,這次也不例外。在心靈感悟卡上,有的隊員寫道:“排隊太重要了,不要因為不排隊而白白失去一條生命?!边€有的隊員寫到:“排隊就是文明,聽爸爸說我們中國在世界公民素質(zhì)的排名是倒數(shù)第二,我覺得很丟人,我要做一個文明的人?!蔽矣X得隊員們寫得特別棒!在小隊里隊員們共同分享了自己的心靈感悟,而且每位隊員還匯報了自己過去在“自覺排隊”方面的優(yōu)點和不足,針對不足,隊員們還表示了今后要如何改進。在小隊的集體表決聲中,我看到每位隊員都為自己爭得了一枚美德章。
活動結(jié)束后,當(dāng)天我就欣喜地看到我們中隊的放學(xué)排隊比平時快了許多,也整齊了許多。在隊員的建議下,我們中隊還向?qū)W校大隊也發(fā)出了《大家來排隊》的倡議,大隊在我們中隊的倡議下,還開展了“我是排隊好少年”活動。我們的隊員又走上了街頭、社區(qū)、公交車站,向路人發(fā)放倡議書,一顆“文明”的種子播種在了隊員們的心中!
2014年9月
第二篇:核心價值觀記心中
核心價值觀記心中
—少先隊活動課教案
一、活動目的
1.引導(dǎo)少先隊員認真學(xué)習(xí)“六一”總書記提出的16字要求。2.幫助少先隊員努力牢記社會主義核心價值觀24字并知曉其內(nèi)含。3.激發(fā)少先隊員積極參與“爭星創(chuàng)牌”雛鷹爭章實踐活動。
二、活動準備
1.物品準備:2014總書記參加少先隊活動大圖、視頻及提出的16字要求,社會主義核心價值觀24字掛圖,“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間”童謠,“牢記核心價值觀”歌單等。
2.活動準備:活動前,高年級學(xué)唱“牢記核心價值觀”
三、活動流程
(一)少先隊儀式 1.整隊、報告人數(shù) 2.出旗、唱隊歌
(二)正式活動
1.活動導(dǎo)入(主持人導(dǎo)言或歌謠激趣導(dǎo)入)
2.觀看2014年“六一”總書記參加少先隊活動大圖(低年級)觀看2014年“六一”總書記參加少先隊活動視頻(高年級和初中)
3.朗讀和講解總書記對少先隊員提出的16字要求(可用4幅小圖,講解“六一”講話中的16字要求)“ 記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”
(低年級只要記住16字,中高年級要知道基本內(nèi)容和含義)4.大家討論說一說 4.朗讀童謠“習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間”
5.記住要求——了解社會主義核心價值觀24字 富強、民主、文明、和諧 自由、平等、公正、法治 愛國、敬業(yè)、誠信、友善(按年級段提出不同要求)
價值觀24字我會讀——(低年級)價值觀24字我知道——(中高年級)價值觀24字我理解——(初中)6.看大圖,解圖意,大家討論說一說 出示《社會主義核心價值觀掛圖》
7.齊唱歌曲《牢記核心價值觀》(出示歌單或視頻畫面)
(低年級可以省略,也可選用簡單童謠)8.勤實踐,提出少先隊組織的新希望——
少先隊員要積極參加“爭當(dāng)美德小達人”雛鷹爭章實踐活動,努力爭得“進步章”!(預(yù)告下一次主題隊活動:“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”)9.輔導(dǎo)員講話
(三)少先隊儀式 1.呼號 2.退旗
(四)活動拓展
隊活動課后,根據(jù)不同年級段隊員特點,提出切合實際的學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀的實踐要求:說一說、畫一畫、寫一寫、做一做。
手拉手,與友善同行
—— 少先隊活動課說課稿 尊敬的各位評委老師:
大家好!
我叫XXX,來自東營區(qū)黃河路街道漁民小學(xué),是一名五年級的中隊輔導(dǎo)員。
今天我說課的主題是:“手拉手,與友善同行”。
【活動背景】
現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女,在家里是“小皇帝”,集萬般寵愛于一身,形成了“唯我獨尊”、“以自我為中心”的思想。因此在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生小矛盾或小摩擦?xí)r,經(jīng)?;ゲ幌嘧尅_@是缺乏友善之心的表現(xiàn),與現(xiàn)在我們國家倡導(dǎo)的社會主義核心價值觀不符。學(xué)校少先隊活動課是一個廣泛且深入的教育平臺,通過這一節(jié)少先隊活動課,要讓隊員們知友善、懂友善,還要學(xué)會與人為善,從而達到在學(xué)習(xí)生活中把社會主義核心價值觀中的“友善”內(nèi)化于行這一目的。
【活動目的】
本節(jié)課要達到三個活動目標:
1、通過活動幫助學(xué)生了解與人為善的重要性,反省并且能夠改正自己的行為。
2、通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀中“友善”的內(nèi)涵,明白友善就要從小事做起,從自己做起。
3、通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團隊協(xié)作能力。
【活動準備】
1、活動前的溝通
少先隊員是少先隊活動課的主體,只有問計于童、問需于童,共同設(shè)計,隊員們才會喜歡參與活動課?;顒忧拔覀冋匍_了獻計會,制定活動主題和實施方案。
2、成立小隊并組織實踐
成立四個小隊,進行角色分工(每隊正副隊長各一名)。以小隊特點選擇活動內(nèi)容進行實踐,最后以少先隊活動課的形式展示成果。
3、營造班級氛圍
辦一期以“友善”為主題的板報,營造班級氛圍,讓隊員們對友善有初步的認識。
【活動環(huán)節(jié)】
“少年若天性,習(xí)慣成自然”,良好習(xí)慣的形成過程,就是一個人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過程。通過此次活動樹立隊員們友善待人的意識,讓友善之花開放在每個隊員的心間。通過與隊員們溝通我們將由四個板塊組成此次的活動課:
1、事例剖析——初識友善的魅力;
2、情境創(chuàng)設(shè)——認知友善的內(nèi)涵;
3、深入研討——領(lǐng)悟友善的表達;
4、快樂宣言——品味友善的快樂。
第一版塊:事例剖析——初識友善的魅力
朗誦導(dǎo)入:通過詩歌朗誦,讓隊員們感受到友善是一種美好的情感。
如何讓隊員們感受到友善的重要性呢?通過與隊員的溝通,我們決定讓第一小隊的同學(xué)搜集和尋找一些生活中“與人為善”和“對人不友善”的事例,評選“最受歡迎”和“不受歡迎”的人,并讓隊員們說一說,事例中的同學(xué)不受歡迎的原因是什么?不友善的行為將會帶來哪些后果?在討論聲中,隊員們一定能夠感知到不友善的行為影響人們之間的感情,不利于團結(jié)。
第二版塊:情境創(chuàng)設(shè)——認知友善的內(nèi)涵
在這一環(huán)節(jié)中,第二小隊和第三小隊的隊員們,采用故事、小品等豐富多彩的節(jié)目形式,讓隊員們直觀地感受到與人為善是一個文明人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn)。
《溫和友善的力量》通過太陽和風(fēng)比誰更有力量,告訴我們“其實,友善所釋放的溫暖比強硬更有力量?!?/p>
美國第25任總統(tǒng)威廉·麥金利的一個小故事,讓我們感受到麥金利的偉大胸襟以及世界上最強大的不是堅船利炮,而是一顆友善的心,因為它能真正使人體會到尊重和溫暖。
心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情。友善會使對方的敵意漸漸消釋,沒有人會拒絕友善所帶來的溫暖。
所以,當(dāng)你試圖打開對方的心扉時,友善是最快、最有效的方式。
第三版塊:深入研討——領(lǐng)悟友善的表達
通過剖析生活中的不友善事例,分析問題出現(xiàn)的原因,尋找解決問題的辦法。
第四版塊:快樂宣言——品味友善的快樂
活動課上,通過快樂宣言這一環(huán)節(jié),引導(dǎo)隊員們更加深人地理解友善的重要性。具體內(nèi)容:
1、中隊長向全體隊員發(fā)出號召:友善就像春風(fēng)化雨,它絲絲滲進人的心里,使弱者感到力量,使悲哀者感到振奮,使有缺點的人自覺地向往著進步。讓我們踐行社會主義核心價值觀,友善待人。
2、編寫“友善”歌謠,送給身邊的朋友或者家人,做一名傳播友善的小小宣傳員。
最后,在第四小隊同學(xué)們的詩朗誦《仰望星空,做最好的自己》中結(jié)束活動課。
總之,本次活動使學(xué)生懂得要從平時的一點一滴做起,爭做與人為善的好學(xué)生,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
以上,就是我對《手拉手,與友善同行》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處懇請各位老師批評指正。謝謝大家!
<沐浴陽光
快樂成長>主題班隊會 江蘇寶應(yīng)子嬰河小學(xué)翟立躍
一、活動目的:
通過開展找快樂、分享快樂、給別人帶來快樂等活動,幫助學(xué)生認識自己的快樂,并學(xué)會創(chuàng)造自己的快樂;懂得把快樂與大家分享,可以增進相互間的了解,加深彼此間的感情;體驗到集體生活的快樂,增進學(xué)生對班集體的熱愛。
二、活動過程:
1、主持人宣布活動開始。
2、出旗
唱隊歌
呼號
3、讀書伴我成長
主持人:進入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認識了bpmf,學(xué)會了讀書寫字。從此一位良師益友就走入了我們的生活,那就是——書。書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。你們都讀過哪些書?知道哪些與讀書有關(guān)的名言警句?從書中你知道了什么?
誰來說說自己讀過什么書?還有誰?說的真好!請坐!
(學(xué)生暢談自己讀的書,和自己讀書的收獲。朗讀自己積累的名言警句)
4、故事園地
主持人:勤奮是打開知識寶庫的鑰匙,它為遠大的理想搭建階梯。刻苦是步入殿堂的基石,它是實現(xiàn)宏偉志向的前提。下面請聽古今名人熱愛學(xué)習(xí)的小故事吧。有請朱淑媛同學(xué),她給大家講的故事是《要摘下數(shù)學(xué)皇冠上的明珠》。下面請王官小源給大家講一個關(guān)于自己學(xué)習(xí)的小故事。
下面請晏龍宇給大家講一個小故事《匡衡鑿壁借光》。掌聲歡迎。
聽了精彩的故事,請同學(xué)們談?wù)勛约旱南敕?。(生說自己的感想和體會)
主持人:讓我們以勤奮,刻苦為榜樣,讓自己插上理想的翅膀,讓讀書成為我們快樂成功的秘訣吧!
5、動感律動(游戲)
袋鼠跳(S跳)
水果蹲
詞語接龍
6、總結(jié):
親愛的同學(xué)們,看了大家的表演,老師真為你們高興。俗話說:一分耕耘,一分收獲,老師相信,通過此次主題班會,你們一定學(xué)到了知識,享受到了勤奮學(xué)習(xí)的快樂,老師希望你們以后能成為“多才多藝而且是腹有詩書氣自華”的人。
正如一開始所說,快樂是星星。那就讓我們?nèi)昙壱话嗟娜w師生共同努力,在安國路小學(xué)抓住成功的腳步,擁抱快樂的時光,讓成功不再只是夢想,讓快樂伴隨我們成長!
讓我們一起喊出我們的班級宣言吧!
沐浴陽光
快樂成長
7、輔導(dǎo)員講話:
希望同學(xué)們在今后的日子里能夠開心,時時擁有一份好心情,快快樂樂過好每一天。最后,我建議,讓我們拉起手來,歡唱一曲歌聲與微笑。讓歌聲與微笑永遠陪伴我們。
8、退旗
和學(xué)習(xí)壞習(xí)慣說再見 巫山縣朝云小學(xué)
譚蓉 活動背景:
隊會活動課的選材范圍是很廣泛的,而我對“快樂學(xué)習(xí)與健康成長”活動板塊的“習(xí)慣培養(yǎng)”很感興趣。有兩個原因:其一,在平時學(xué)習(xí)過程中,有部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,我認為習(xí)慣比學(xué)習(xí)更重要。其二,源于我的一個學(xué)生與我的一次視頻,他是我教的第一批畢業(yè)生,前不久我和他視頻,我發(fā)現(xiàn)他的辦公桌物品擺放得很整齊,我很驚訝就問他,一個男孩子咋這么愛整潔?他說是我平時整理講桌、書本擺放整齊的習(xí)慣影響了他。那一刻,我真正覺得,習(xí)慣真的很重要,那真是一輩子的事。活動年級:六年級 活動目標:
1.讓學(xué)生認識習(xí)慣的重要性,增進對自己學(xué)習(xí)壞習(xí)慣的覺察。
2.學(xué)生通過各種形式,促進自我做出改變,找到改正壞習(xí)慣的方法,逐漸養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。3.讓學(xué)生在活動的過程中,充分地展現(xiàn)和鍛煉自己的能力?;顒訙蕚洌?/p>
1.教師:制作ppt課件。
2.學(xué)生:排練情景劇《小王的一天》、快板《壞習(xí)慣危害大》 活動過程:
一.
認識習(xí)慣,感受重要性
今天我們談?wù)動嘘P(guān)習(xí)慣的話題。說到習(xí)慣,它包含的內(nèi)容很多,比如學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等,今天我們就學(xué)習(xí)習(xí)慣開展活動。齊讀活動主題:和學(xué)習(xí)壞習(xí)慣說再見。首先做一個傳話游戲。1.分隊,編號。2.宣讀游戲規(guī)則。
3.各小隊上臺匯報答案。
4.公布正確答案 “蘋果、梨子、香蕉和火龍果都是水果?!?/p>
5.如果有獲勝的,采訪贏的小組,你們?yōu)槭裁磿A?如果沒有贏的,說說為什么會失敗? 小結(jié):看來習(xí)慣真的很重要,它影響著我們的成敗。二.第一環(huán)節(jié):發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壞習(xí)慣
1.欣賞情景劇《小王的一天》。邊欣賞邊思考,她有哪些學(xué)習(xí)壞習(xí)慣?生匯報。師:那么,壞習(xí)慣有哪些危害呢?
2、看來壞習(xí)慣的危害真大,欣賞快板表演《壞習(xí)慣危害大》。三.第二環(huán)節(jié):改正學(xué)習(xí)壞習(xí)慣 壞習(xí)慣可不是一天兩天形成的,它就像我們的影子跟隨了我們很久,那么我們該怎樣來改正呢?
1.學(xué)生小組討論。2.老師支招。
3.分享一個鸚鵡的故事。播放錄音。聽故事,談感想。
小結(jié):是的,鸚鵡已經(jīng)養(yǎng)成了聽到“誰呀?”就回答“收水費的?!边@樣一個習(xí)慣,看來養(yǎng)成了習(xí)慣,會指導(dǎo)我們的行動。同時也告訴我們,壞習(xí)慣雖然對我們影響大,但也不是不可以改掉的,堅持不懈就會成功,就能養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣 四.小習(xí)慣見大尊嚴
習(xí)慣不光關(guān)乎個人,也不光關(guān)乎班級、學(xué)校,它還代表著國家的尊嚴,看讓我們感到恥辱的一組圖片。師深情解說(請保持安靜!在巴黎據(jù)說這句話是專門寫給在公眾場合喜歡“熱鬧”的中國人看的!在美國的珍珠港,垃圾桶在此!這是專門寫給不耐心尋找垃圾桶而亂扔的中國人的!請便后沖水!這是在泰國皇宮,皇室人員專門叮囑經(jīng)常忘記沖廁所的中國人的!)此時,你想說點什么?
國家尊嚴,匹夫有責(zé)!讓我們行動起來,不為祖國丟臉,不為華僑抹黑!最后我想把我的座右銘分享給你們,與你們共勉,請齊讀:栽種思想,成就行為;栽種習(xí)慣,成就性格;栽種性格,成就命運。讓它也變成你們成長的格言,讀出你們的信心和決心:我栽種思想,成就行為;我栽種習(xí)慣,成就性格;我栽種性格,成就命運。五.總結(jié)
同學(xué)們,今天我們以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壞習(xí)慣,找到改正的方法,努力養(yǎng)成好習(xí)慣開展活動,明白了習(xí)慣的重要性。衷心希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中栽種好習(xí)慣,成就好性格,最終實現(xiàn)自己的夢想。總結(jié)反思: 通過本次活動,收獲頗多。學(xué)生通過節(jié)目準備,鍛煉了膽量,培養(yǎng)了技能。通過活動開展,強化了對學(xué)習(xí)習(xí)慣的認識,明白了一個小習(xí)慣也關(guān)乎國家的大尊嚴,心靈有一定的震撼。而我,通過活動的設(shè)計,對隊會課有了更深入的理解,寓教于樂,活動促成長,覺得隊會課真是學(xué)生德育的主陣地。當(dāng)然,也有一些不盡人意的地方,如活動設(shè)計可以做到更精更新,對學(xué)生放手程度可以更大等等??傊?,一次經(jīng)歷,一次成長,以后我會更加努力、創(chuàng)造性地開展好隊會活動。
《愛伴我成長》主題隊會
江西省贛州市南康區(qū)第一小學(xué)
張麗紅 活動過程:
一、分級匯報。
1、各小隊整理隊伍,報告人數(shù)。
2、中隊長向輔導(dǎo)員報告。
3、輔導(dǎo)員宣布活動開始,并預(yù)?;顒訄A滿成功。
二、出旗(少先隊員敬隊禮)
1、中隊長:現(xiàn)在我宣布四(14)中隊《愛伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始。全體立正,岀旗、敬禮!
(放出旗曲,全體自覺敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節(jié)奏地齊步走過去,逆時針方向。隊旗要經(jīng)過每位少先隊員的前面)
2、中隊長:禮畢,齊唱少年先鋒隊隊歌。
3、中隊長:請坐!
4、中隊長:有請主持人。
三、活動開始
第一篇:金色童年 主持人謝:同學(xué)們,我們每個人都珍藏著一本相冊。翻開相冊,我們看到一張張可愛的笑臉,想起一幕幕難忘的經(jīng)歷。照片里動人的故事告訴我們:愛,伴隨我們快樂成長。
主持人張:在金色的童年里,我們是一群無憂無慮、活潑可愛的精靈。主持人朱:在金色的童年里,我們更是一群熱愛生活、享受生活的天使,主持人盧:下面請欣賞邱蕾和呂欣同學(xué)為我們帶來的歌曲《快樂天使》,掌聲歡迎!
第二篇:無限關(guān)愛
主持人朱:快樂天使無處不在,因為父母的愛,也無處不在。!
主持人謝:看著屏幕上那一張張笑臉,我想到的是照片背后家人對我們的沉甸甸的愛。主持人朱:不過你知道嗎?這種愛,也會有迷路的時候。主持人謝:請欣賞相聲:《大拇指和食指》
主持人盧:家人的愛有迷茫、有困惑,但老師告訴他們:每個杰出孩子的周圍都有一個鼓勵和贊美的世界,于是,媽媽說·····爸爸說······同學(xué)說······ 主持人張:在愛的寄語里,我們敢于創(chuàng)新; 主持人盧:在愛的寄語里,我們自信成長。主持人張:請欣賞詩朗誦:《感恩父母》
主持人朱:我們是幸福的一代,在家有父母長輩的厚愛,在校有老師的呵護。主持人謝:他們?yōu)榱宋覀儑I心瀝血,獻出了樸實無華的愛心 主持人朱:這種愛,是無私的,主持人謝:這種愛,是熱情的,主持人朱:就讓我們看看在無限關(guān)愛下的孩子是怎樣熱情舞蹈的吧(拉丁舞)第三篇:快樂“家庭”
主持人張:父母的愛自然而醇厚,主持人盧:老師的愛博大而深遠。主持人張:同學(xué)的愛,平實又奔放
主持人盧:請聽朱偉航帶來的薩克斯獨奏《獅子王主題曲》 第四篇:感恩愛,傳遞愛
主持人謝:愛,讓我們幸??鞓?主持人朱:愛,讓我們自信美滿 主持人謝:有愛的世界是最美好的。
主持人朱:讓我們一同唱響感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩美好的生活!手語操《感恩的心》。
四、輔導(dǎo)員講話、宣誓
1、中隊長:“請輔導(dǎo)員嚴老師對本次活動進行總結(jié)!”
2、嚴:同學(xué)們,你們的活動開展地非常成功,祝賀你們!愛是一座寧靜的港灣,有愛相伴我們踏實;愛是生活中的點滴關(guān)懷,有愛相伴我們幸福。愿同學(xué)們在愛的沐浴下健康成長,也請你們把愛傳遞給身邊的每一個人,好嗎?讓我們舉起右拳,以少先隊員的名義進行宣誓:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體學(xué)生回答:“時刻準備著!”
六、退隊旗
中隊長:全體立正,退旗,敬禮(放退旗曲,全體自覺敬禮,1個旗手和2個護旗手以三角形的隊形有節(jié)奏地齊步走回去,順時針方向。)
七、結(jié)束
中隊長:禮畢,四(14)中隊《愛伴我成長》主題隊會到此結(jié)束,謝謝大家!
減少垃圾 從我做起 ——202中隊少先隊活動課
一、學(xué)習(xí)目標
1.通過課前收集資料、課上互動交流、親身體驗,學(xué)生能初步了解一些垃圾的危害和用途,并能正確處理垃圾來減少垃圾帶來的污染,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,樹立一定的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。
2.通過分析討論,學(xué)生能夠分辨“廚余垃圾”“有害垃圾”“其他垃圾”“可回收物”簡單掌握分類和回收的方法,明白減少垃圾污染的環(huán)境道德意義,并積極參加“減少垃圾污染”行動。
二、活動過程 1.報告人數(shù)、出旗、唱隊歌 2.垃圾知識大爆炸 ①“牛奶盒”知識我知道 A、小品《垃圾開會》
B、“牛奶盒小隊“介紹牛奶盒知識 C、“牛奶盒小隊“介紹牛奶盒回收步驟 ②“垃圾危害“我了解
A、向日葵小隊解說杭州垃圾的產(chǎn)生量與填埋方式 B、小品《垃圾五兄弟》揭示垃圾的諸多危害 ③“垃圾的家“我認識 A、第一次分類投放垃圾
B、“花園小隊“介紹垃圾分類的方法 C、觀看視頻《垃圾分類》 D、再次分類投放垃圾 ④“減少垃圾“我在行 A、介紹減少垃圾的方法 B、環(huán)保袋秀
三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)本次活動
四、退旗。
《哦,課間十分鐘》說課稿
今天我說課的主題是《哦,課間十分鐘》,本次說課類型為課后說課。下面我將從活動依據(jù)、活動目標、活動形式、活動準備、活動過程、活動反思這幾個方面作具體的闡述。一說活動依據(jù)
1.依據(jù)《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》中四年級“爭當(dāng)美德小達人”和習(xí)近平主席寄語少先隊員“從小學(xué)習(xí)做人”的目標要求,爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。
2、依照“做守規(guī)則的好少年”活動要求,強化規(guī)則意識。
3、滲透社會主義核心價值觀中對 “法治”的理解。二說活動目標
我和隊員們共同確定如下活動目標
1、在活動中,引導(dǎo)隊員懂得課間活動的安全知識,掌握基本的安全規(guī)則。
2、在體驗中,讓隊員感受到樹立規(guī)則、自我保護重要性,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、通過活動,樹立隊員法治意識,為踐行社會主義主義核心價值觀堅定基礎(chǔ)。
三、說活動形式
本次活動形式多樣,有訪談、情景劇、童謠、作品展示等。
四、說活動準備
為了讓活動順利開展,我和隊員們進行了精心的準備。
1、各小隊隊員進行分工,有的負責(zé)搜集活動資料,有的準備活動道具,有的進行排練,還有的自主設(shè)計完成安全提示語。
2、中隊輔導(dǎo)員制作多媒體課件,并對小隊活動給予指導(dǎo)和幫助。
五、說活動設(shè)計
(小王子是一個虛擬的人物,因為很多學(xué)生讀過《小王子》這本書,特別熟悉和喜歡小王子。他的到來讓學(xué)生感到新奇好玩。創(chuàng)設(shè)情境,介紹嘉賓
隊員們,今天有一個神秘人物也來參加我們的隊會,他就是小王子。對地球一無所知的他,在訪問了鄰近的幾座星球后來到地球,來參加4.1中隊隊會,感受學(xué)校生活的豐富多彩。出示小王子圖片及畫外音,(大家好,認識我嗎?我是你們喜歡的小王子,很高興能參加你們的隊會)掌聲歡迎這個來自另一個星球的特殊嘉賓。小王子,你知道嗎?課間十分鐘是隊員們最美好的時光,可以游戲放松,但在課間也存在著一些不文明現(xiàn)象甚至一些安全隱患,今天希望你和我們共同開啟課間十分鐘的探究之旅。環(huán)節(jié)一課間活動之我見
小王子,4.1中隊隊員們在開展活動時特別積極,太陽小隊隊員們主要負責(zé)觀察課間活動時同學(xué)的表現(xiàn),他們用自己的小眼睛觀察著周圍的大世界,請看他們發(fā)來的報道。
(學(xué)生一上場)大家好, 我是太陽小隊隊長,請大家隨我的鏡頭看看課間的情況,出示圖片:走廊里打鬧、追逐;上下跨樓梯;趴在窗臺往下望,上課鈴一響,隊員紛紛沖進教室〃〃〃〃〃操場上學(xué)生拿著繩子轉(zhuǎn)圈輪著,兩個人對著瘋鬧,爬云梯.隊員們,無論是室內(nèi)的同學(xué)還是室外同學(xué)的課間表現(xiàn),都存在著安全隱患。
(學(xué)生二上場)星星小隊——案例回放
剛才看了太陽小隊的現(xiàn)場報道,我真為同學(xué)們捏一把汗。同學(xué)們課間活動不慎造成的意外傷害,已經(jīng)達到惡劣的程度,請看視頻,播放視頻(一是踩踏事故,另一是課間傷害事件),我給大家?guī)磉@方面的案例,希望給每一個人敲響警鐘)。
(學(xué)生三上場)大家好,我是月亮小隊的隊長,與那兩個小隊不同,在本次活動中,我們在課間捕捉了一些正能量的東西,請看我們的情景劇-課間十分鐘。
下課了,有的隊員相約一起看書,下棋,有的隊員在操場排隊調(diào)長繩。有的同學(xué)主動去提醒走廊跑跳,阻止打架的學(xué)生。師:
有目的的活動是促進隊員道德內(nèi)化,提高其思想素質(zhì)的關(guān)鍵。第三個小隊展示的內(nèi)容與前兩個小隊產(chǎn)生了鮮明的對比,隊員意識到自己不文明的活動中存在著安全隱患,同時更想讓隊員們進行深入的思考,讓他們心靈有所觸動,思想受到震撼,讓遵守規(guī)則銘記在心。環(huán)節(jié)二課間活動之我思
隊員們,觀看了三個小隊提供圖片和視頻以及情景劇,你們有什么感悟?以小組為單位進行討論,每一個小組選派一個代表進行全班交流。
此時,隊員們進入熱烈的討論交流環(huán)節(jié),隊友們對自己以前的表現(xiàn)做了深刻地反思,課間活動應(yīng)該豐富多彩,但是應(yīng)在守秩序守規(guī)則的前提下展開,他們決心改掉自身的不足,并主動去幫助其他學(xué)生,讓課間活動有秩序,讓校園更安全。學(xué)生交流后,主持人:小王子, 第一次參加這樣活動,有何感想?
小王子:真沒想到,課間活動那么豐富,挺有趣的,我也想?yún)⒓?;但看到課間那些不守規(guī)則,不文明的行為,我又感到害怕,如果發(fā)生危險可怎么辦?
主持人:隊員們,給小王子些信心好嗎?
隊員們情緒高揚,異口同聲的說:我能行,我會做得更好!師:在剛才的交流中大家議的充分,交流的全面,而小王子的疑慮讓隊員們情緒高昂信心滿滿,他們愿意為小王子做榜樣,他們愿意將守秩序遵守規(guī)則熟記于心,并能踐行在生活學(xué)習(xí)中。
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計屬于隊員們的自主教育,我們都知道少先隊最好的教育就是隊員的自主教育。隊員們把安全意識由感性認識上升為理性認識,并知道自己該做什么,不該做什么。而小王子的加入,猶如一劑興奮劑,隊員們表達了發(fā)揮正能量的愿望,從而使遵規(guī)守紀切實落實到課間活動的行為中。
面對著錚錚誓言,三個小隊又付諸哪些行動呢? 環(huán)節(jié)三課間活動之我行(圖片形式出現(xiàn))太陽小隊:
為了每一位隊員銘記安全,他們小隊設(shè)計提示語(含有隊徽),將時刻提醒同學(xué)們遵守規(guī)則,秩序。
當(dāng)走廊看到橫沖直撞,出示提示語,告訴他輕聲慢步守秩序;當(dāng)看到有人滑樓梯時,出示提示語,告訴他右側(cè)慢行保安全;當(dāng)操場打架時,出示提示語,告訴他,團結(jié)友愛促和諧。當(dāng)看到擁擠出門時,出示提示語,告訴他,禮讓他人是美德。星星小隊制作了宣傳畫。
張貼到校園櫥窗,讓每一名隊員課間活動安全有序。月亮小隊則編寫拍手歌。
(小王子感悟畫外音)今天有幸參加4.1中隊隊會,知道地球人的生活是有秩序講規(guī)則的,我感受到小伙伴的熱情,謝謝你們。以后我也要做一個正能量的傳播者。4.1隊員們,讓我們一起努力吧!
六、總結(jié)提升
為了讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,也為了達成課間活動懂規(guī)則,守秩序這一目標,各小隊隊員以自己喜歡的形式,學(xué)習(xí)、宣傳課間安全知識、規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生自我保護和核心價值觀法治意識。通過以上的活動,學(xué)生已了解了不少課間活動中的安全隱患并學(xué)會了如何預(yù)防,懂得遵守秩序規(guī)則的重要性。在此基礎(chǔ)上我讓學(xué)生合作拍手歌《課間十分鐘》,從而深化主題,也為本節(jié)課的教學(xué)畫上一個圓滿的句號。
七、活動評價
此環(huán)節(jié)是活動的伸展,“爭星創(chuàng)牌”活動是學(xué)校少先隊充分發(fā)揮雛鷹獎?wù)略u價激勵作用的體現(xiàn),學(xué)校把“遵規(guī)守紀”作為一顆星提出來,要求每位少先隊員懂得“從小學(xué)習(xí)做人”的目標要求。內(nèi)容分四部分,自評、家長評提前進行,小隊評和中隊評現(xiàn)在進行。各小隊《長大》中隊小隊月評展示。在評星活動,全體隊員承諾:一定做一個“遵規(guī)守紀”的好隊員。
(爭相創(chuàng)牌——尊規(guī)守紀星現(xiàn)場評價)
這一環(huán)節(jié)設(shè)計目的是讓隊員在照鏡子中進行自查,在正衣冠中明辯是非,在治治病中牢記法治。隊員們?nèi)珕T參與,本著公平、公正、公開的原則,客觀評價每一位隊員。再一次將活動推向高潮。
八、活動反思
隊課活動結(jié)束了,然而,隊員們仿佛得到重生,小王子作為特邀嘉賓貫穿整個活動,不但增加隊員的新鮮感,極大調(diào)動隊員的積極性,更感受到他善思好問樂學(xué),愿意學(xué)習(xí)新知識新規(guī)則新秩序,愿意向自我挑戰(zhàn),而這正是我們開展隊會的目的所在。
當(dāng)然,不是所有的活動都是盡善盡美的,本次隊課活動我們邀請了家長與孩子們一同參與,結(jié)果,家長只是看客,見證隊員們的活動,沒有真正參與到活動中來,這也是我和隊員們設(shè)計活動時的疏忽,下次活動我們一定讓家長參與設(shè)計,參與活動,參與評價。
第三篇:社會主義核心價值觀記心中
班 隊 活 動 方 案
------------六二班主題班會
一、活動主題 :
社會主義核心價值觀記心中
二、活動地點 :
六二班教室
三、活動時間 :
星期五下午第二節(jié)課
四、主 持 人 :
姜美婷
楊竣竹
五、參加人員 :
六二班全體師生
六、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生知曉價值觀,記住要求,榜樣,從小做起,團結(jié)友愛,求上進,有愛心、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。,七、活動過程:
1、整隊、報告人數(shù);
2、出旗,唱隊歌;
3、學(xué)習(xí)隊禮儀;
4、觀看習(xí)主席參加隊活動;
5、學(xué)習(xí)習(xí)總書記對少先隊員提出的16字要求
記住要求
心有榜樣
從小做起
接受幫助
6、學(xué)習(xí)社會主義價值觀24字
富強
民主
文明
和諧
自由
平等 公正
法制
愛國
敬業(yè)
誠信
友善
7、少先隊組織的新希望
少先隊員要積極參加“爭當(dāng)美德小達人”雛鷹爭章實踐活動,努力爭得“進步章”。
八、后動總結(jié)。014年9月11日
第四篇:紅領(lǐng)巾相約中國夢,核心價值觀記心中說課稿
《紅領(lǐng)巾相約中國夢 核心價值觀記心中》
主題中隊會說課稿
南川西路小學(xué)張玉蓮 各位評委老師:
大家好!今天我說課的主題是五年級《紅領(lǐng)巾相約中國夢 核心價值觀記心中》主題中隊會,下面我和我的四個小伙伴將從說設(shè)想、說設(shè)計、說輔導(dǎo)、說過程以及說效果五個方面進行說課。
四名同學(xué)進行自我介紹
一、說設(shè)想 設(shè)計意圖:
(一)大背景:
國家主席習(xí)近平提出的社會主義核心價值觀和十六字要求引起各地學(xué)生、家長和教育工作者的熱烈反響,大家紛紛表示要讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,推動國家發(fā)展壯大。
(二)班級情況
最近發(fā)現(xiàn)班級部分學(xué)生存在以個人為中心,愛自己勝過愛集體的現(xiàn)象,更沒有作為一名少先隊員的光榮感與責(zé)任感,對祖國的熱愛更是輕描淡寫了。
(三)五年級學(xué)生的認知情況:
考慮到五年級學(xué)生對社會主義核心價值觀的內(nèi)容已耳熟能詳,尤其是對跟個人品質(zhì)關(guān)系密切的誠信、友善的內(nèi)涵已經(jīng)有所了解。所以我認為沒有必要只圍繞12個詞中的一個進行中隊活動,而是挑選了以個人層面的愛國、敬業(yè)、誠信、友善為主題去開展這次中隊會。
主要目標:
才仁巴藏說隊會目標
1.通過活動使全班同學(xué)深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。
2.讓我們懂得要從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀,早日實現(xiàn)中國夢。
二、說設(shè)計 楊帥說課前準備
1、讓全班同學(xué)提前查閱16字要求和24字內(nèi)容。
2、搜集總書記參加少先隊活動的圖片資料。
3、將中隊分為“愛國”“敬業(yè)”“誠信”“友善”四個小隊,小隊長帶領(lǐng)分隊成員搜集能體現(xiàn)各自價值觀內(nèi)容的節(jié)目資料,初步確定節(jié)目形式。
活動流程:共分為三個大環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)為預(yù)備部分:整隊,報告人數(shù),出隊旗,唱隊歌。第二個環(huán)節(jié)為正式活動。在這個環(huán)節(jié)又分為了四個篇章和一個對中國夢的總結(jié)。第三個環(huán)節(jié)是輔導(dǎo)員總結(jié)活動意義、呼號、退隊旗。
三、說輔導(dǎo)
在歡樂的少先隊中成長,讓每位隊員成為少先隊的主人,是社會賦予輔導(dǎo)員的神圣職責(zé)。五四中隊的全體少先隊員是一群自信、積極、陽光的隊員,在平時的隊會活動中也積累了一定的經(jīng)驗。因此,這次中隊會我從說教者變?yōu)橐龑?dǎo)者,讓中隊長帶領(lǐng)學(xué)生自己準備節(jié)目形式并搜集資料,我只是對他們準備的多個節(jié)目形式與他們進行討論與篩選,選擇與學(xué)生實際生活接近并且操作性強,富有教育意義的節(jié)目。整個隊會流程都是由中隊長和主持人掌握,在具體活動中其他隊員盡量做到人人參與。
最后根據(jù)這節(jié)隊會課的內(nèi)容進行言簡意賅的總結(jié),希望隊員們能把老師的殷切希望牢記于心。
四、說過程
(一)少先隊儀式:
1、整隊,報告人數(shù)。
2、出隊旗,唱隊歌。
(二)正式活動 中隊長宣布活動意義
1.圖文結(jié)合,介紹隊會召開的大背景,奠定感情基礎(chǔ) 1.才仁巴藏說:全班同學(xué)邊觀看總書記參加少先隊活動的圖片資料,邊由我和楊帥介紹16字要求提出的背景,然后全班齊讀十六字要求和社會主義核心價值觀的內(nèi)容。
這個環(huán)節(jié)既可以引出這次的隊會主題,同時也讓同學(xué)們初步了解了16字要求和核心價值觀提出的背景與意義,為整節(jié)課奠定了感情基礎(chǔ)。
(主持人:2015年5月30日,中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。
國家主席習(xí)近平在大會中他寄語全國各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。我們應(yīng)該牢記總書記的囑托,從小培育和踐行社會主義核心價值觀,用實際行動交一份滿意的答卷。(主持人配圖片進行介紹)
那就讓我們重溫一下這16字要求和社會主義核心價值觀。)2.看大圖,解圖意,初步理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵
楊帥說:我們兩個主持人出示社會主義核心價值觀掛圖,讓全班同學(xué)看大圖,解圖意,明白24字的三個層面即國家層面、社會層面?zhèn)€人層面。
這一環(huán)節(jié)是對核心價值觀的進一步認知,可以讓同學(xué)們明白為什么這節(jié)隊會課會把愛國、敬業(yè)、誠信、友善四個品質(zhì)放在一起。
3.游戲檢驗對社會主義核心價值觀內(nèi)容的掌握情況 辛淼林說:第三個環(huán)節(jié)時游戲檢驗對社會主義核心價值觀內(nèi)容的掌握情況。通過前兩個環(huán)節(jié),我們對核心價值觀的內(nèi)容已經(jīng)有所理解了,這個環(huán)節(jié)就是要讓每一位同學(xué)把核心價值觀的內(nèi)容牢記心中。我們沒有通過古板的檢查背誦的形式去檢驗同學(xué)們的掌握情況,而是采取同學(xué)們喜聞樂見的做游戲的方法,(游戲的詳細內(nèi)容大家可以參見大屏幕)這樣我們在開心玩耍中就可以記住社會主義核心價值觀的內(nèi)容了。我記得當(dāng)時的氣氛很活躍,效果也很好,遺憾的是由于時間的關(guān)系部分同學(xué)沒有機會參與。(游戲內(nèi)容:
把12個詞打亂順序,發(fā)給12位同學(xué)
“1”代表國家層面,“2”代表社會層面,“3”代表個人層面
隨著音樂大家隨意轉(zhuǎn)起來,當(dāng)主持人喊1時,代表國家層面的詞語要迅速集合在一起,依次類推。沒來得及反應(yīng)或反應(yīng)錯誤的同學(xué)要模仿一個動物)
4.“愛國”小組角色扮演,分享名人名言,理解愛國 辛淼林說:第四個環(huán)節(jié)時我們“愛國”小組角色扮演,分享名人名言。
我們組成員搜集了很多關(guān)于愛國的名人名言,但是考慮到單純的分享可能會讓其他同學(xué)達不到情感上的共鳴。所以我們采取了角色扮演的方式,因為張老師要求我們提前對自己搜集到的名言的意義和背景要有所了解,所以要我們可以通過自己的表情、聲調(diào)、動作等把自己的理解更形象的展現(xiàn)在同學(xué)面前,讓引起大家在情感上的共鳴。
(甲:大家好,我是周恩來,我的愛國精神是為中華之崛起而讀書的偉大志向!
(大屏幕出示周恩來的名言)
乙:我是岳飛,我的愛國心是母親在我背上刺下的“精忠報國”,(配圖)是“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志?。ù笃聊慌湮模?/p>
丙:我是南宋詩人文天祥,我慷慨激昂的愛國熱情和舍身取義的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這句詩里。)
在節(jié)目表演完后,我們從名人生活過渡到自己的現(xiàn)實,交流我們小學(xué)生應(yīng)該在生活中怎樣做到愛國?同學(xué)們受到名人的啟發(fā),紛紛表示要從學(xué)習(xí)、體魄等方面去愛國。5.敬業(yè)篇
楊帥說:我們在理解敬業(yè)時,主要分了以下幾個步驟: A.讓同學(xué)們說說自己父母或身邊觀察到的關(guān)于敬業(yè)的事例,從而聯(lián)系實際理解敬業(yè)的內(nèi)涵
B.聯(lián)系我們的小學(xué)生身份談該如何做到敬業(yè),很多同學(xué)都會聯(lián)系到學(xué)習(xí)方面。所以大部分表達的是自己在學(xué)習(xí)方面要做到的目標。
C.結(jié)合習(xí)近平主席提出的16字要求中的“心有榜樣”這一要求,找出班級的榜樣力量,并結(jié)合班級的“雛鷹爭章”對這些同學(xué)進行表彰
6.誠信篇——表演童話劇《誠實花》
趙晶晶:因為我是誠信小隊的隊長,所以由我來簡單說說我們小隊的節(jié)目內(nèi)容:我們小隊找了一個大家非常熟悉的關(guān)于誠信的童話故事——《誠實花》排成了一個童話劇,想讓大家在觀看自己有興趣的節(jié)目后了解誠實對于個人甚至是國家的重要意義。尤其是節(jié)目表演結(jié)束后,國王追問到“同學(xué)們知道我為什么會把王位傳給小女兒嗎”這一問題,讓同學(xué)們有機會表達自己內(nèi)心的真實想法,而沒有讓節(jié)目流于形式。
(附劇本內(nèi)容:
白:從前有一位女王,她很愛她的兩個女兒。一天,她把她的兩個女兒叫到她的宮殿。
侍女(共兩個)動作:把扇子交叉拿在女王身后。侍衛(wèi)甲(共兩個個侍衛(wèi)):公主嫁到?。ㄊ绦l(wèi)們開始把劍收起。這時兩個女兒開始走上前。)女兒們:參見母后!母后:起來吧!女兒們:謝母后!母后:我這里有一些花種,我送給你們,(這時侍女把花種遞給女王)你們回去之后種下去,誰開的花最鮮艷,我就把我的王位傳給誰。(把花種遞過去)
女兒們:(接過花種)謝母后!母后我們先回宮了。白:轉(zhuǎn)眼間,到了鮮花盛開的季節(jié),大女兒穿著一身漂亮的連衣裙手捧著鮮艷的花朵來到女王的宮殿。
侍衛(wèi)甲:大公主駕到!(侍女用手中的扇子給女王扇風(fēng))大女兒:母后,母后,你看我的花開的多鮮艷,多美麗啊!白:可女王卻不作聲,她一直等啊等,等啊等,太陽快要落山了,只見小女兒手捧著一個空花盆,很傷心的哭著走進來。侍衛(wèi)甲:二公主駕到!
二公主(邊哭邊說):嗚嗚嗚,母后,你看你給我的花種一顆也沒發(fā)芽,嗚嗚嗚
母后:現(xiàn)在我宣布,我決定要把我的王位傳給我的小女兒。二公主:啊?
大公主:母后,憑什么?。棵髅魑业幕ㄩ_的是最鮮艷最美麗的啊,憑什么傳給她啊?
母后:一個國家需要一個誠實的女王,不然怎么能有一個誠實的國家呢?
大公主:母后我知道錯了。
白:大家說,是不是誠實才是最寶貴的財富呢?)皇后提問:同學(xué)們知道我為什么會把王位傳給小女兒嗎?讓學(xué)生進一步體會誠信對于個人甚至國家的重要性。7.友善組配樂配圖講故事《溫和友善的力量》,理解友善的含義
才仁巴藏說:我們小組的節(jié)目形式很簡單,就是講故事___《溫和友善的力量》.我們就是想借由大家都耳熟能詳?shù)倪@樣一個故事告訴大家一個道理:溫和友善永遠強過激烈狂暴。
雖然節(jié)目形式很簡單,但是同學(xué)們的熱情卻深深的打動了我,有的同學(xué)準備文字資料,有的搜集圖片和合適的背景音樂。在這個準備過程中我們深深的體會到了團結(jié)協(xié)作的意義。我想,這也是社會主義核心價值觀對我們少年兒童提出的要求。
(一天,太陽和風(fēng)爭論誰比較強壯,風(fēng)說:“當(dāng)然是我。你看下面那位穿著外套的老人,我打賭可以比你更快讓他把外套脫下來。”說著,風(fēng)便用力對著老人吹,希望把老人的外套吹下來。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更緊。后來,風(fēng)吹累了,太陽便從云后走出來,暖洋洋地照在老人身上。沒多久,老人便開始擦汗,并且把外套脫下。太陽于是對風(fēng)說道:溫和友善永遠強過激烈狂暴。)
主持人借用故事中的句子——“溫和友善永遠強過激烈狂暴。”來總結(jié)節(jié)目的意義。8.抒發(fā)感受,放飛中國夢 全班同學(xué)伴著《社會主義核心價值觀》的歌曲,聯(lián)系自己的生活、學(xué)習(xí)實際在卡片上寫下自己這節(jié)課的收獲或以后的打算
主持人挑選同學(xué)進行展讀 9.輔導(dǎo)員總結(jié)(講話內(nèi)容如下:
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。你們是光榮的少先隊員,是祖國的未來和希望,希望你們能在以后的學(xué)習(xí)/生活中切實踐行今天的目標,只有先實現(xiàn)了個人的夢想,才能實現(xiàn)把偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強的中國夢?。?/p>
(三)呼號、退旗 五.說效果及反思
在這次《核心價值觀記心中》的主題隊會中,全體少先隊員一起進行了一次心靈的洗禮。在活動中,隊員們將習(xí)總書記的16字要求和24字內(nèi)容深深的記在了心中并知道了以后在生活學(xué)習(xí)中如何去踐行核心價值觀。
我認為這節(jié)課最大的亮點就是把全班隊員分成了愛國、敬業(yè)、誠信、友善四個組,讓他們自己去搜集整合資料并最后完成節(jié)目的呈現(xiàn),雖然節(jié)目質(zhì)量有待提高,但是卻成分發(fā)揮了他們的主體性;另一點就是在每個環(huán)節(jié)后都給了隊員充分表達自己觀點的機會,尤其是最后“抒發(fā)感受,放飛中國夢”這個環(huán)節(jié),隊員們以后在生活學(xué)習(xí)中的打算,讓我頗感欣慰。(配合學(xué)生發(fā)言內(nèi)容的視頻資料)不足:
師說:雖然隊員是活動的主體,但是輔導(dǎo)員也要充分發(fā)揮指導(dǎo)作用,下次一定要多花時間和精力在他們節(jié)目排演的指導(dǎo)上;學(xué)生自己收集的資料很豐富,但由于一節(jié)隊會課畢竟時間有限,很多他們收集的資料沒有機會在隊會課上呈現(xiàn),其實可以趁熱打鐵,在這節(jié)隊會課后找機會對他們收集到的例如愛國名言、敬業(yè)故事、友善的情景劇、誠信的詩歌等進行交流,我想可能會起到一個鞏固作用。
以上,就是我們對《紅領(lǐng)巾相約中國夢 核心價值觀記心中》這節(jié)少先隊活動課的闡述。存在的不足之處還懇請各位評委老師批評指正。謝謝大家!
第五篇:社會主義核心價值觀記心中11.17
社會主義核心價值觀記心中
主題隊會教案
一、活動背景:
價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)我們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。
二、教學(xué)目標:
1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學(xué)生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
活動形式:講述、活動、表演節(jié)目、宣誓等。準備工作:ppt制作、收集資料等 教學(xué)過程: 準備階段: 韓洋:敬愛的老師。
郭可欣:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
郭可欣:今天下午,我們在班級里隆重舉行 “社會主義核心價值觀記心中”的主題班會
韓洋:我宣布,四二中隊《社會主義核心價值觀記心中》主題班會。
合:現(xiàn)在開始!
韓洋中隊長:各小隊報告人數(shù)。接受你的報告。
韓洋中隊長:報告輔導(dǎo)員,四二中隊有少先隊員48人,實到48人。隊會準備工作完畢,請批準我們開會?!眻蟾嫱戤?。
中隊輔導(dǎo)員:
“接受你的報告,批準你們開會,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功”。
主持人郭可欣:第一項,出——旗,全體起立、敬禮?。ɡ蠋燑c課件)
主持人韓洋:第二項齊唱《中國少年先鋒隊》隊歌。(老師點課件)。
韓洋:請坐。同學(xué)們,價值觀影響著我們的健康成長。在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)我們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。
我們將通過活動深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。并懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學(xué)生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。
主持人郭可欣:第四項主題活動正式開始:
(一)、郭可欣:首先,讓我們來學(xué)習(xí)一下,什么是價值觀?(老師點課件)簡單地說——臺下學(xué)生接著讀。
郭可欣:我們生活在一個社會主義國家,我們需要什么樣的價值觀?關(guān)心我們健康成長的習(xí)爺爺給了我們答案,給我們指明了方向。社會主義核心價值觀就是——(手指,臺下學(xué)生接讀)(老師點課件)。
韓洋:(老師點課件)社會主義核心價值觀分為國家、社會和個人三個方面的內(nèi)容。點課件。
國家方面包含——(手指東側(cè),先鋒小隊讀,)社會方面包含(手指奧運小隊)讀,個人方面包含,(手指希望小隊)讀。
郭可欣:我們偉大的祖國地大物博,養(yǎng)育了14億的人口,我們就是其中的一個,習(xí)爺爺要求我們,作為每一個中國人一定要愛自己的祖國!為什么呢?我們來聽一首歌曲——讓我們蕩起雙槳。會唱的可以小聲跟著唱。(老師點課件)。韓洋:歌曲中有一句“誰給我們安排下幸福的生活”?是誰呢?中隊會前各小組動手收集了資料,下面就讓我們認真聆聽他們尋找的答案。首先請奧運小隊的隊員上臺。(奧運小隊隊長:我們小組通過收集資料認為是共產(chǎn)黨人和革命先輩用鮮血和生命建立了可愛的新中國,給我們安排下幸福的生活,我們來通過一組圖片了解一下。(點擊課件。學(xué)生發(fā)言,讀圖片上的話。四個學(xué)生)陳怡霏解讀第一張圖片。許澤賀解讀第二張圖片。孫怡暄解讀第三張圖片。
鄭子涵解讀第四張圖片。)講完,一起行隊禮,轉(zhuǎn)身下臺。郭可欣:讓我們掌聲感謝他們的發(fā)言。先鋒小隊會帶給我們什么答案呢?有請先鋒小隊的隊員。
(先鋒小隊隊長:我們通過收集新中國成立后的資料,我們認為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各行各業(yè)的中國人民給我們安排下了幸福的生活。我們也給大家找了一些圖片。
學(xué)生
一、我給大家介紹的是王進喜,他是建國初期,我國工業(yè)的一面旗幟。世紀之交,他被評為“百年中國十大人物”,寫入中華民族的光輝史冊。
1960年3月15日,王進喜赴大慶參加石油大會戰(zhàn),喊出“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的口號。7月1日,在油田萬人大會上,被樹立為“五面紅旗”之一。他是大慶人的杰出代表,中國石油工人的光輝典范,中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模,中華民族的英雄。他給我們留下了寶貴的精神財富——鐵人精神。他47歲就離開了我們。我們要永遠記住他。我的講解完畢。學(xué)生
二、我給大家介紹的是史來賀,他是咱們新鄉(xiāng)人的驕傲。他是建國初期,我國農(nóng)業(yè)的一面旗幟。20世紀50年代,史來賀的名字就響遍全國。從任村支書的那天起他就立下誓言:“跟黨走,拔掉窮根,讓老百姓過上好日子!” 史來賀曾多次被授予全國民兵英雄、全國植棉能手、全國特級勞動模范等光榮稱號,曾經(jīng)9次受到毛澤東主席接見。幾十年來,他始終牢記黨的宗旨,忠實履行共產(chǎn)黨人的職責(zé),時刻把群眾的冷暖掛在心上,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,在人民群眾心中樹起了一座豐碑。我的講解到此結(jié)束。
學(xué)生
三、我給大家介紹的是錢學(xué)森。他是享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國航天事業(yè)的奠基人,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者之一。曾任美國麻省理工學(xué)院教授、加州理工學(xué)院教授。建國之初,他克服重重困難,遠渡重洋回到百廢待興的新中國,為中國的高科技做出了杰出貢獻。他非常關(guān)心祖國的教育事業(yè),他臨終前留下了著名的錢學(xué)森之問,發(fā)人深省。我們幸福生活的功勞簿上不能沒有他。我的講解到此結(jié)束。郭可欣:讓我們同樣把掌聲送給他們。聆聽了先鋒小隊的發(fā)言,我們再來聽聽希望小隊的答案吧。(全部上臺)
(希望小隊:改革開放后,我們生活越來越幸福,特別是改革開放30年后的今天。我們小組通過收集資料認為給我們安排下幸福的生活的還有國家的好政策,黨的好政策。
學(xué)生
一、我給大家介紹的是已故的鄧小平老爺爺。他創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀后期的中國,也影響了世界,因此在1978年和1985年,曾兩次當(dāng)選美國《時代》周刊“風(fēng)云人物”。他被稱為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的“總設(shè)計師”。我的講解完畢。
學(xué)生
二、我給大家介紹的是江澤民老爺爺:中國共產(chǎn)黨將江澤民定位為第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體核心。在他的帶領(lǐng)下,我國克服種種國際阻撓,加入了世界經(jīng)貿(mào)組織,為我國的經(jīng)濟騰飛做出了巨大貢獻。它突出了“三個代表”重要思想,他改變了中國。我的講解完畢。
學(xué)生
三、我要講的是胡錦濤爺爺。他是江澤民之后的國家主席。他提出了堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。胡錦濤說:“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。”他倡導(dǎo)建立和諧社會。我們新鄉(xiāng)的和諧公園就是在那個時期修建的。我的講解完畢。
學(xué)生
四、我給大家介紹的是現(xiàn)在的國家主席習(xí)近平,習(xí)爺爺。他說我們的改革一如既往,而且進入了深水區(qū),困難重重,但絕不會停止。他大力懲治腐敗,他說決不允許“上有政策、下有對策”。“要科學(xué)有效防治腐敗,堅定不移地把反腐倡廉建設(shè)引向深入?!彼€說“要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里?!币虼宋覀冇欣碛上嘈?,祖國的明天會更好!我們的生活會更幸福?。┪业闹v解完畢。
韓洋:聆聽了三個小隊的發(fā)言,我想我們每個人都徹底明白了是誰給我們安排下了幸福的生活。我們的革命先輩、各行各業(yè)的中國人民給我們安排下了幸福的生活。
郭可欣:陶行知說 :國家是大家的,愛國是每個人的本分。我們的革命先輩、各行各業(yè)的叔叔阿姨用自己的實際行動建設(shè)我們的祖國。表達了他們的愛國情。韓洋:謝覺哉說,愛國的主要方法,就是要愛自己所從事的事業(yè)。那我們應(yīng)該怎樣愛自己的祖國呢?
申玉月:愛國,就是愛國旗、認真對待每一次升旗、,向國旗敬禮,跟唱國歌,看著國旗冉冉上升。
賀新釗:愛國,就是好好學(xué)習(xí)、學(xué)好科學(xué)知識,將來為國效力。
李欣欣:愛國,就是熱愛勞動。從小樹立勞動最光榮的思想,將來做一個自食其力的好公民。
李新鈺 :愛國,就要為國家爭光,維護國家榮譽,外出旅游要講文明,不打聲聲說話。影響他人,讓外國人看不起我們。不做有損國家榮譽的事。
郭可欣:很多愛國名言對我們很有教育意義。我們來看一看他們是怎么說的?大家一起讀。(老師點課件名人名言)韓洋:愛國就要敬業(yè),什么是敬業(yè)?敬業(yè)就是干一行,愛一行,熱愛自己的本職工作。(老師點課件)
郭可欣:自建國以來,我國各行各業(yè)涌現(xiàn)了許多敬業(yè)模范:我們一起來看幾段視頻:(老師點課件)
韓洋:這樣的敬業(yè)模范還有很多??戳怂麄兊氖论E,我們每個人都會深受感動。我們現(xiàn)在是一名小學(xué)生,應(yīng)該怎么做到敬業(yè)呢?
劉士博:認真完成每一項作業(yè),不偷懶,不抄襲別人的作業(yè),學(xué)好功課。蔡磊:認真上好每一堂課,做好課前準備,認真聽講,不走神!
李長春:認真對待值日!值日時要早到,不怕臟,不怕累,要勇于挑重活干。
陳繁:認真做兩操,積極鍛煉身體,爭取體育達標樣樣過關(guān),努力達到優(yōu)秀。
馮文慧:上課認真聽課,積極發(fā)言。
劉靖宇:上課管好自己的眼睛和雙手,認真聽聽講,不做小動作。
翟樹可:寫作業(yè)要認真,不能寥寥草草。一定要把字寫工整,我認為作為一個中國人寫好中國字就是愛國的表現(xiàn)。郭可欣:孔子說:“民無信不立”就是說,人要講誠信,才能立足社會。習(xí)爺爺要求我們講誠信。大家知道什么是誠信嗎?(老師點課件)
韓洋:誠信就是真誠、老實、講信譽。誠信就是——(手指屏幕,學(xué)生接著讀)言必信,行必果。一言九鼎,一諾千金。(老師點課件)
郭可欣:習(xí)爺爺還要求我們要對人友善。什么是友善呢?其實,友善就是——學(xué)生接著讀。(老師點課件)
(每句郭可欣都領(lǐng)讀)友善就是——(手指大屏,女生接著讀)---一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;友善就是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜;
(男生讀):友善就是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。友善就是一聲摔倒在地上的問候,使疼痛難忍的人得到友情的呵護。
郭可欣::習(xí)爺爺非常關(guān)心我們少年兒童。他在今年的六一兒童節(jié)來到我們中間,(點課件)給我們提出了希望和要求:(手指大屏幕,師點課件,)一齊大聲讀。:紅領(lǐng)巾相約中國夢,為實現(xiàn)中國夢做出自己的努力。
韓洋:習(xí)爺爺還給我們提出了16字要求。我們一起來學(xué)習(xí)。(手指大屏,學(xué)生讀。)老師點課件。
郭可欣:下面有請李新穎、楊耀輝、吳琪琪、張文馨給大家解讀16字要求。
韓洋:讓我們掌聲感謝他們的精彩講解。讓我們永遠牢記16字要求。
韓洋:兒童是祖國的未來,少年是祖國的未來。祖國的未來靠兒童、靠少年,我們的責(zé)任大于天。讓我們一起牢記愛國偉人梁啟超的這段話,肩負起明天的責(zé)任。
郭可欣:從同學(xué)們鏗鏘有力的聲音中,相信同學(xué)們一定會從這段話中得到啟發(fā),汲取力量。
韓洋:我們是光榮的少先隊員,是祖國的希望,郭可欣:我們就像早上八、九點的太陽,祖國的希望全都寄托在我們身上。
郭可欣:通過前面的學(xué)習(xí),相信大家已經(jīng)掌握了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。我們來一個知識競賽,各小隊敢挑戰(zhàn)嗎?如果答對了就贏得一枝花。請看考題。
韓洋:知識競賽落下了帷幕。各小隊數(shù)一數(shù)贏得了幾枝花?——小隊奪得了冠軍,讓我們把掌聲送給他們。
據(jù)我所知,各小隊還為這次中隊會準備了節(jié)目,哪個小隊先來?先鋒小隊先來吧。
先鋒小隊:我們的節(jié)目是吟誦《弟子規(guī)》 韓洋:下一個奧運小隊。
奧運小隊:我們給大家?guī)淼氖恰度浒搿?韓洋:歡迎希望小隊上場。
希望小隊:我們送給大家的是《社會主義核心價值觀兒歌》 郭可欣:大家的節(jié)目都很精彩。同學(xué)們,通過召開這次社會主義核心價值觀主題隊會,我想大家一定有很多體會。誰來說說自己的體會。(余瀟彤、王文馨、許澤賀發(fā)言。)先鋒小隊:這次中隊會,我們知道了社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容,并知道了由國家、社會和個人三個方面的內(nèi)容組成。我們每個人都要努力,我們的社會目標和國家目標才能實現(xiàn)。
希望小隊:通過這次中隊會,我相信很多同學(xué)和我一樣已經(jīng)把社會主義核心價值觀的24字內(nèi)容爛熟于心了。我會牢記習(xí)爺爺16字要求,虛心學(xué)習(xí),不斷進步,讓自己越來越優(yōu)秀,成為一個合格的中國好少年。奧運小隊:通過這次中隊會,我已經(jīng)把社會主義核心價值觀牢記在心中了。我們一定會牢記愛國、敬業(yè)、誠信、友善八個大字。積極努力,做一個新世紀的中國好少年。韓洋:感謝他們的精彩發(fā)言,掌聲送給他們。通過召開這次中隊會,我相信大家都會有很多的體會和感悟,會找到自己的不足,找到自己努力的方向,我們會變得越來越優(yōu)秀!韓洋、郭可欣合:同學(xué)們,為了實現(xiàn)中國夢,讓我們每個人牢記社會主義核心價值觀,牢記16字要求,從自己做起.讓我們一起說:我的夢,中國夢,核心價值觀記心中,實現(xiàn)你我中國夢。
郭可欣:第三項,請輔導(dǎo)員老師講話。(這次社會主義核心價值觀記心中主題中隊會開得有條不紊,非常成功。希望大家牢記社會主義核心價值觀;牢記習(xí)爺爺對大家的16字要求,做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好兒童?。熀籼枺喝w起立,舉起右拳在右肩,跟我呼號,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!韓洋:第四項退旗、敬禮(點退旗曲)。
韓洋:請坐,第五項,現(xiàn)在我宣布四二中隊社會主義核心價值觀主題隊會到此結(jié)束。
資料2014.11.12(先鋒小隊隊長:我們通過新中國成立后的資料,我們認為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各行各業(yè)的中國人民給我們安排下了幸福的生活。我們也給大家找了一些圖片。
學(xué)生
一、我給大家介紹的是王進喜,他是建國初期,我國工業(yè)的一面旗幟。世紀之交,他被評為“百年中國十大人物”,寫入中華民族的光輝史冊。
1960年3月15日,王進喜赴大慶參加石油大會戰(zhàn),喊出“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的口號。7月1日,在油田萬人大會上,被樹立為“五面紅旗”之一。他是大慶人的杰出代表,中國石油工人的光輝典范,中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模,中華民族的英雄。他給我們留下了寶貴的精神財富——鐵人精神。他47歲就離開了我們。我們要永遠記住他。我的講解完畢。學(xué)生
二、我給大家介紹的是史來賀,他是咱們新鄉(xiāng)人的驕傲。他是建國初期,我國農(nóng)業(yè)的一面旗幟。20世紀50年代,史來賀的名字就響遍全國。從任村支書的那天起他就立下誓言:“跟黨走,拔掉窮根,讓老百姓過上好日子!” 史來賀曾多次被授予全國民兵英雄、全國植棉能手、全國特級勞動模范等光榮稱號,曾經(jīng)9次受到毛澤東主席接見。幾十年來,他始終牢記黨的宗旨,忠實履行共產(chǎn)黨人的職責(zé),時刻把群眾的冷暖掛在心上,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,在人民群眾心中樹起了一座豐碑。我的講解到此結(jié)束。
學(xué)生
三、我給大家介紹的是錢學(xué)森。他是享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國航天事業(yè)的奠基人,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者之一。曾任美國麻省理工學(xué)院教授、加州理工學(xué)院教授。建國之初,他克服重重困難,遠渡重洋回到百廢待興的新中國,為中國的高科技做出了杰出貢獻。他非常關(guān)心祖國的教育事業(yè),他臨終前留下了著名的錢學(xué)森之問。發(fā)人深省。我們幸福生活的功勞簿上不能沒有他。我的講解到此結(jié)束。
郭可欣:讓我們同樣把掌聲送給他們。聆聽了先鋒小隊的發(fā)言,我們再來聽聽希望小隊的答案吧。(全部上臺)
(希望小隊:改革開放后,我們生活越來越幸福,特別是改革開放30年后的今天。我們小組通過收集資料認為給我們安排下幸福的生活的還有國家的好政策,黨的好政策。
學(xué)生
一、我給大家介紹的是已故的鄧小平老爺爺。他創(chuàng)立了鄧小平理論。他所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀后期的中國,也影響了世界,因此在1978年和1985年,曾兩次當(dāng)選美國《時代》周刊“風(fēng)云人物”。他被稱為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的“總設(shè)計師”。我的講解完畢。
學(xué)生
二、我給大家介紹的是江澤民老爺爺:中國共產(chǎn)黨將江澤民定位為第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體核心。在他的帶領(lǐng)下,我國克服種種國際阻撓,加入了世界經(jīng)貿(mào)組織,為我國的經(jīng)濟騰飛做出了巨大貢獻。它突出了“三個代表”重要思想,他改變了中國。我的講解完畢。
學(xué)生
三、我要講的是胡錦濤爺爺。他是江澤民之后的國家主席。他提出了堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。胡錦濤說:“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。”他倡導(dǎo)建立和諧社會。我們新鄉(xiāng)的和諧公園就是在那個時期修建的。我的講解完畢。
學(xué)生
四、我給大家介紹的是現(xiàn)在的國家主義習(xí)近平,習(xí)爺爺。他說我們的改革一如既往,而且進入了深水區(qū),困難重重,但絕不會停止。他大力懲治腐敗,他說決不允許“上有政策、下有對策”?!耙茖W(xué)有效防治腐敗,堅定不移地把反腐倡廉建設(shè)引向深入?!彼€說“要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里?!币虼宋覀冇欣碛上嘈?,祖國的明天會更好!我們的生活會更幸福!)我的講解完畢。
郭可欣:同學(xué)們,通過召開這次社會主義核心價值觀主題隊會,我想大家一定有很多體會。下面請先鋒小隊為大家匯報。奧運小隊和希望小隊做準備!大家掌聲歡迎。
1——邢仁和、先鋒小隊:這次中隊會,我們知道了社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容,并知道了由國家、社會和個人三個方面的內(nèi)容組成。我們每個人都要努力,我們的社會目標和國家目標才能實現(xiàn)。
2——王文馨、希望小隊:通過這次中隊會,我相信很多同學(xué)和我一樣已經(jīng)把社會主義核心價值觀的24字內(nèi)容爛熟于心了。我會牢記習(xí)爺爺16字要求,虛心學(xué)習(xí),不斷進步,讓自己越來越優(yōu)秀,成為一個合格的中國好少年。3——許澤賀奧運小隊:通過這次中隊會,我已經(jīng)把社會主義核心價值觀牢記在心中了。我們一定會牢記愛國、敬業(yè)、誠信、友善八個大字。積極努力,做一個新世紀的中國好少年。
先鋒小隊:我們的節(jié)目是吟誦《弟子規(guī)》
奧運小隊:我們給大家?guī)淼氖恰度浒搿?/p>
希望小隊:我們送給大家的是《社會主義核心價值觀兒歌》 劉靖宇:上課管好自己的眼睛和雙手,認真聽聽講,不做小動作。
翟樹可:寫作業(yè)要認真,不能寥寥草草。一定要把字寫工整,我認為作為一個中國人寫好中國字就是愛國的表現(xiàn)。
(奧運小隊隊長:我們小組通過收集資料認為是共產(chǎn)黨人和革命先輩用鮮血和生命建立了可愛的新中國,給我們安排下幸福的生活,我們來通過一組圖片了解一下。
(先鋒小隊隊長:我們通過收集新中國成立后的資料,我們認為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各行各業(yè)的中國人民給我們安排下了幸福的生活。我們也給大家找了一些圖片。
先鋒小隊體會:這次中隊會,我們知道了社會主義核心價值觀的具體內(nèi)容,并知道了由國家、社會和個人三個方面的內(nèi)容組成。我們每個人都要努力,我們的社會目標和國家目標才能實現(xiàn)。
學(xué)生資料
學(xué)生1陳怡霏——1928年4月,工農(nóng)紅軍頒布實施《三條紀律 六項注意》。一支脫胎于農(nóng)民的軍隊,首次確立了超越歷史局限和階級局限,具有現(xiàn)代文明特征的嚴明政治紀律。后來又增加到《三大紀律 八項注意》。這是解放軍1949年攻占南京后不打擾百姓,睡在大街上的情景。正是靠著這鐵的紀律,他們打敗了國民黨軍隊,建立了新中國。我的講解完畢。
學(xué)生2許澤賀——1934年至1936年,紅軍經(jīng)過250000里長征,勝利實現(xiàn)了北上抗日的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。在挑戰(zhàn)生命極限中孕育的偉大長征精神,穿越歷史的天空,至今散發(fā)著永恒的光芒。我的講解完畢。
學(xué)生3邢仁和——巍巍碑塔頌英靈,革命先烈萬谷青,在“山河嗚咽國將破”的革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈凝聚在黨旗下,將忠誠融入血液,為民族獨立,國家解放拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲生命,在共和國的史冊上樹立了不朽的豐碑。我的講解完畢。
學(xué)生4鄭子涵——(少年女杰)劉胡蘭,10歲起參加兒童團。14歲被吸收為中共預(yù)備黨員,15歲英勇就義。劉胡蘭是唯一一個三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年英雄,2009年,她被譽為100位為新中國成立作出突出貢獻的人。我的講解完畢。
什么是友善?友善就是和別人友好相處,互相幫助,兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。
輔導(dǎo)員總結(jié)(這次暢想社會主義核心價值觀主題中隊會開得有條不紊,非常成功。希望每一位少先隊員牢記社會主義核心價值觀;牢記習(xí)爺爺對你們的16字要求,做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好兒童?。熀籼枺喝w起立,舉起右拳在右肩,跟我呼號,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!李新鈺 :愛國,就要為國家爭光,維護國家榮譽,外出旅游要講文明,不打聲聲說話,影響他人,讓外國人看不起我們。
申玉月:愛國,就是愛國旗、認真對待每一次升旗、,向國旗敬禮,跟唱國歌,看著國旗冉冉上升。
賀新釗:愛國,就是好好學(xué)習(xí)、學(xué)好科學(xué)知識,將來為國效力。李欣欣:愛國,就是熱愛勞動。從小樹立勞動最光榮的思想,將來做一個自食其力的好公民。
李新鈺 :愛國,就要為國家爭光,維護國家榮譽,外出旅游要講文明,不打聲聲說話。影響他人,讓外國人看不起我們。不做有損國家榮譽的事。
劉士博:認真完成每一項作業(yè),不偷懶,不抄襲別人的作業(yè),學(xué)好功課。
蔡磊:認真上好每一堂課,做好課前準備,認真聽講,不走神!李長春:認真對待值日!值日時要早到,不怕臟,不怕累,要勇于挑重活干。
陳繁:認真做兩操,積極鍛煉身體,爭取體育達標樣樣過關(guān),努力達到優(yōu)秀。
學(xué)生孫怡瑄——巍巍碑塔頌英靈,革命先烈萬古青,在“山河嗚咽國將破”的革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)革命先烈凝聚在黨旗下,將忠誠融入血液,為民族獨立,國家解放拋頭顱,灑熱血,不惜犧牲生命,在共和國的史冊上建立了不朽的豐碑。學(xué)生鄭子涵——(少年女杰)劉胡蘭,10歲起參加兒童團。14歲被吸收為中共預(yù)備黨員,15歲英勇就義。劉胡蘭是唯一一個三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的少年英雄,2009年,她被譽為100位為新中國成立作出突出貢獻的人。
馮文慧:上課認真聽課,積極發(fā)言。
劉靖宇:上課管好自己的眼睛和雙手,認真聽聽講,不做小動作。翟樹可:寫作業(yè)要認真,不能寥寥草草。
(先鋒小隊隊長:我們通過收集新中國成立后的資料,我們認為共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各行各業(yè)的中國人民給我們安排下了幸福的生活。我們也給大家找了一些圖片。陳怡霏解讀第一張圖片。許澤賀解讀第二張圖片。邢仁和解讀第三張圖片。鄭子涵解讀第四張圖片。
先鋒小隊隊長:新中國成立后,給我們安排下幸福的生活的是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的各行各業(yè)的中國人民,我們的老前輩。我們也給大家找了一些圖片。
學(xué)生
一、請看:建國初期,王進喜,世紀之交,他被評為“百年中國十大人物”,寫入中華民族的光輝史冊。
1960年3月15日,王進喜赴大慶參加石油大會戰(zhàn),喊出“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的口號。7月1日,在油田萬人大會上,被樹立為“五面紅旗”之一。他是大慶人的杰出代表,中國石油工人的光輝典范,中國工人階級的先鋒戰(zhàn)士,中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀楷模,中華民族的英雄。他給我們留下了寶貴的精神財富——鐵人精神。47歲就離開了我們。我們要永遠記住他。
學(xué)生
二、史來賀,他是建國初期,我國農(nóng)業(yè)的一面旗幟。20世紀50年代,史來賀的名字就響遍全國。從任村支書的那天起他就立下誓言:“跟黨走,拔掉窮根,讓老百姓過上好日子!” 史來賀曾多次被授予全國民兵英雄、全國植棉能手、全國特級勞動模范等光榮稱號,曾經(jīng)9次受到毛澤東主席接見。幾十年來,他始終牢記黨的宗旨,忠實履行共產(chǎn)黨人的職責(zé),時刻把群眾的冷暖掛在心上,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,在人民群眾心中樹起了一座豐碑。
學(xué)生
三、錢學(xué)森,男,漢族,浙江省杭州市人。中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、享譽海內(nèi)外的杰出科學(xué)家和中國航天事業(yè)的奠基人,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者之一。曾任美國麻省理工學(xué)院教授、加州理工學(xué)院教授,曾擔(dān)任中國人民政治協(xié)商會議第六、七、八屆全國委員會副主席、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會名譽主席、全國政協(xié)副主席等重要職務(wù)?!盀槭裁次覀兊膶W(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?”這是錢學(xué)森生前的疑問,也是錢老的臨終遺言,非常沉重,卻不容我們回避。希望小隊:改革開放后,我們生活越來越幸福,特別是改革開放30年后的今天。給我們安排下幸福的生活的是國家的好政策,黨的好政策。
學(xué)生
一、鄧小平。偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家,中華人民共和國開國元勛之一,中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心,馬克思主義者,同時也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他創(chuàng)立了鄧小平理論,所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀后期的中國,也影響了世界,因此在1978年和1985年,曾兩次當(dāng)選《時代》周刊“風(fēng)云人物”。被稱為中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的“總設(shè)計師”。
學(xué)生
二、江澤民:中國共產(chǎn)黨將江澤民定位為第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體核心。江澤民還先后出任中華人民共和國中央軍事委員會主席和中華人民共和國主席等職務(wù)。
學(xué)生
三、胡錦濤。江澤民之后的國家主席。他提出了堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。胡錦濤說:“凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情就全力以赴地去做,不符合的就毫不遲疑地去改,真正使促進發(fā)展的各項工作都經(jīng)得起歷史和人民的檢驗?!背珜?dǎo)建立和諧社會。學(xué)生
四、習(xí)近平?,F(xiàn)任中央委員會總書記,中華人民共和國主席,中共中央軍事委員會主席。他說我們的改革一如既往,而且進入了深水區(qū),困難重重,但絕不會停止。他大力懲治腐敗。他說決不允許“上有政策、下有對策”。“要科學(xué)有效防治腐敗,堅定不移把反腐倡廉建設(shè)引向深入?!彼€說“要把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里?!币虼宋覀冇欣碛上嘈?,祖國的明天會更好!我們的生活會更幸福!——心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。我國歷史上有很多少年英雄的故事,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的革命、建設(shè)、改革事業(yè)中也涌現(xiàn)了大批少年英雄,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。過去電影《紅孩子》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等說的就是一些少年英雄的故事。今天好兒童、好少年就更多了。另外,各行各業(yè)都有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,包括航天英雄、奧運冠軍、大科學(xué)家、勞動模范、青年志愿者,還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的好人等等。榜樣的力量是無窮的。我們要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。?
—— 記住要求,就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記熟背,讓它們?nèi)诨谛撵`里、銘刻在腦子中。由于我們還在學(xué)習(xí)階段,社會閱歷不多,對社會主義核心價值觀的涵義不一定能理解得很深,但只要牢記在心,隨著自己年齡、知識、閱歷不斷增長,會明白得更多、更深、更透。在成長過程中,要結(jié)合學(xué)習(xí)和生活等實踐,不斷想想所記住的這些要求,不斷加深理解。古往今來,大凡很有作為的人,都是在少年時代就能夠嚴格要求自己。?
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——從小做起,就是要從自己做起、從身邊做起、從小事做起,一點一滴積累,養(yǎng)成好思想、好品德。每個人的生活都是由一件件小事組成的,養(yǎng)小德才能成大德。我們不可能像大人那樣為社會做很多事,但可以從小做起,每天都可以想一想,對祖國熱愛嗎?對集體熱愛嗎?學(xué)習(xí)努力嗎?對同學(xué)們關(guān)心嗎?對老師尊敬嗎?在家孝敬父母嗎?在社會上遵守社會公德嗎?對好人好事有敬佩感嗎?對壞人壞事有義憤感嗎?這樣多想一想,就會促使自己多做一做,日積月累,自己身上的好思想、好品德就會越來越多了。
——心有榜樣,就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進人物、美好事物,在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。我國歷史上有很多少年英雄的故事,他們中不少人的名字同學(xué)們可能都聽說過。過去電影《紅孩子》、《小兵張嘎》、《雞毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等說的就是一些少年英雄的故事。今天好兒童、好少年就更多了。另外,各行各業(yè)都有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣,包括航天英雄、奧運冠軍、大科學(xué)家、勞動模范、青年志愿者,還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親的好人等等。榜樣的力量是無窮的。我們要把他們立為心中的標桿,向他們看齊,像他們那樣追求美好的思想品德。
—— 接受幫助,就是要聽得進意見,受得了批評,在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長。一個人不可能十全十美,總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的,正所謂“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”。我們正在形成世界觀、人生觀、價值觀的過程中,需要得到幫助。不要嫌父母說得多,不要嫌老師管得嚴,不要嫌同學(xué)們管得寬,首先要想想說得管得對不對、是不是為自己好,對了就要聽。有些事沒有做好,這不要緊,只要自己意識到、愿意改就是進步。自己沒有意識到,父母、老師、同學(xué)指出來了,自己意識到、愿意改也是進步。只要從小就沿著正確道路走,學(xué)到一點,就實踐一點,努力做最好的我、在自己最好的方面,人生就會迎來一路陽光。
李新鈺 :愛國,就要為國家爭光,維護國家榮譽,外出旅游要講文明,不打聲聲說話,影響他人,讓外國人看不起我們。
申玉月:愛國,就是愛國旗、認真對待每一次升旗、,向國旗敬禮,跟唱國歌,看著國旗冉冉上升。