第一篇:形勢與政策教學(xué)實(shí)踐調(diào)研報告
形勢與政策教學(xué)實(shí)踐調(diào)研報告
之中華復(fù)興之路
專業(yè):機(jī)械工程學(xué)院 機(jī)械電子工程 13-1 組長:韋帥 130104101 組員:時間:
許毅強(qiáng) *** 中華民族的偉大復(fù)興經(jīng)過努力是能夠?qū)崿F(xiàn)的,大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。
總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想這一時代解讀,既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。
“中國夢”,深刻道出了中國近代以來歷史發(fā)展的主題主線,深情描繪了近代以來中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史?!爸袊鴫簟钡谋举|(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。
我們講實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,什么是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的科學(xué)含義呢?在我看來:
第一,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,一般地說,不是要恢復(fù)古代中國鼎盛時期的疆域版圖。歷史過去幾百年,疆域沿革變化很大。我國遵守通行的國際法律法規(guī),不可能去改變各國的疆域。鄧小平與戈爾巴喬夫談到近代中國自鴉片戰(zhàn)爭后遭受十幾個列強(qiáng)侵略奴役的情況,歷數(shù)了從中國得利最大的日本和沙俄侵略中國的歷史。然后,他說:講清歷史問題對解決遺留問題有好處。但是,“歷史賬講了,這些問題一風(fēng)吹”,“結(jié)束過去,開辟未來”。鄧小平的這個胸懷是正確對待歷史的科學(xué)態(tài)度。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,決不是恢復(fù)過去的疆域版圖。我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人多次重申,中國永遠(yuǎn)不稱霸,不侵略別國。因此,那種對我們國家講實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就散布“中國威脅論“的言論是沒有根據(jù)的。
第二,我們講的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是要使中華民族躋身于先進(jìn)民族行列,為人類作出貢獻(xiàn)的份額盡量擴(kuò)大。比如科技水平,當(dāng)代中國科技的總體水平與當(dāng)代世界發(fā)達(dá)國家科技的總體水平相比落后許多,因而對人類貢獻(xiàn)的份額比起古代中國來小了許多。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是要對人類的貢獻(xiàn)占很大份額。毛澤東在上個世紀(jì)說:6億人口的國家,在地球上只有一個,就是我們。過去人家看我們不起是有理由的。因?yàn)槟銢]有什么貢獻(xiàn)。我們這個國家要建設(shè)起來,完全改變過去100多年落后的那種狀況,趕上世界上最強(qiáng)大的資本主義國家。你趕不上,那你就不那么十分偉大。經(jīng)過許多年,應(yīng)該趕過人家,這是一種責(zé)任?!叭绻皇沁@樣,那我們中華民族就對不起全世界各民族,我們對人類的貢獻(xiàn)就不大”,“國應(yīng)當(dāng)對于人類有較大的貢獻(xiàn)”。我國的人口翻了一番多,對人類的貢獻(xiàn)要更大,任務(wù)就更加艱巨。這就是說,我們所講的實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,主要是在對人類文明貢獻(xiàn)率的意義上講的,這是它的要義。當(dāng)然,要像古代中國盛世那樣達(dá)到一半以上,也不一定現(xiàn)實(shí)。但與我國人口占世界人口的比率大體相當(dāng),乃至超過一些,還是有可能的。既然如此,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就不僅僅是復(fù)興歷史盛世,更重要的,或者準(zhǔn)確地說,是超越歷史盛世。
中華民族的偉大復(fù)興,不但是一句極其簡練、極具號召力,能極大地振奮民族自信心、民族凝聚力的時代口號,而且是一個蘊(yùn)藏著十分豐富的歷史內(nèi)涵的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動。它的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動與中國共產(chǎn)黨的革命、執(zhí)政實(shí)踐的不可分割性包括四個方面,一是中華民族偉大復(fù)興的實(shí)現(xiàn)過程是歷史地與中國共產(chǎn)黨奪取政權(quán)、特別是執(zhí)政實(shí)踐相互進(jìn)行選擇而必然地聯(lián)系在一起的。二是中華民族偉大復(fù)興的指導(dǎo)思想即中國共產(chǎn)黨執(zhí)政實(shí)踐的指導(dǎo)思想,即三個代表重要思想,將會在其實(shí)踐中更加廣泛地發(fā)揮愈來愈大的調(diào)動和凝聚作用。三是中華民族偉大復(fù)興的文明形態(tài)的創(chuàng)新協(xié)調(diào)性,將是在中國共產(chǎn)黨執(zhí)政實(shí)踐中全面創(chuàng)新的物質(zhì)文明、政治文明、精神文明實(shí)踐的協(xié)調(diào)發(fā)展整體。四是中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)條件的多重環(huán)節(jié)性,即基礎(chǔ)環(huán)節(jié)、內(nèi)部環(huán)節(jié)、外部環(huán)節(jié)的有機(jī)統(tǒng)一,就是要實(shí)現(xiàn)中國共產(chǎn)黨執(zhí)政實(shí)踐的三大歷史任務(wù),即推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展
就外部環(huán)節(jié)而言,當(dāng)今的世界愈來愈是“世界”的世界,一個民族的興盛、一個國家的發(fā)展愈來愈離不開世界的和平與發(fā)展,即良好的外部環(huán)境。周圍的世界亂得一團(tuán)糟,唯我世外桃園的景象只是詩人的浪漫。如果說當(dāng)年中華民族屈辱衰落的外部環(huán)節(jié)是因?yàn)榈蹏髁x列強(qiáng)的侵略,那么當(dāng)今中華民族的偉大復(fù)興則遇到了極好的機(jī)遇。國際經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、社會信息化的趨勢,若利用得好,從總體上講都有可能成為中華民族偉大復(fù)興促進(jìn)的力量。所以,無論是從內(nèi)部、外部環(huán)節(jié)不可分割,還是從外部環(huán)節(jié)對內(nèi)部環(huán)節(jié)的推動方面分析,主動地為實(shí)現(xiàn)維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展任務(wù)而奮斗,都應(yīng)該成為中華民族的偉大復(fù)興的應(yīng)有之義。
從國際看,和平、發(fā)展、合作仍是時代潮流,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)政治格局出現(xiàn)新變化,科技創(chuàng)新孕育新突破,國際環(huán)境總體上有利于我國和平發(fā)展。同時,國際金融危機(jī)影響深遠(yuǎn),世界經(jīng)濟(jì)增長速度減緩,全球需求結(jié)構(gòu)出現(xiàn)明顯變化,圍繞市場、資源、人才、技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)等的競爭更加激烈,氣候變化以及能源資源安全、糧食安全等全球性問題更加突出,各種形式的保護(hù)主義抬頭,我國發(fā)展的外部環(huán)境更趨復(fù)雜。我們必須堅持以更廣闊的視野,冷靜觀察,沉著應(yīng)對,統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,把握好在全球經(jīng)濟(jì)分工中的新定位,積極創(chuàng)造參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭新優(yōu)勢。
從國內(nèi)看,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,人均國民收入穩(wěn)步增加,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型加快,市場需求潛力巨大,資金供給充裕,科技和教育整體水平提升,勞動力素質(zhì)改善,基礎(chǔ)設(shè)施日益完善,體制活力顯著增強(qiáng),政府宏觀調(diào)控和應(yīng)對復(fù)雜局面能力明顯提高,社會大局保持穩(wěn)定,我們完全有條件推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和綜合國力再上新臺階。同時,必須清醒地看到,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,主要是,經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境約束強(qiáng)化,投資和消費(fèi)關(guān)系失衡,收入分配差距較大,科技創(chuàng)新能力不強(qiáng),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào),就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾并存,物價上漲壓力加大,社會矛盾明顯增多,制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙依然較多。我們必須科學(xué)判斷和準(zhǔn)確把握發(fā)展趨勢,充分利用各種有利條件,加快解決突出矛盾和問題,集中力量辦好自己的事情。
2000年,隨著“三個代表”重要思想的提出,思想理論戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳這一思想,迅速擴(kuò)大了“三個代表”重要思想的影響。從這年12月開始,中央部署在農(nóng)村開展“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育活動,使干部受教育,讓農(nóng)民得實(shí)惠,收得了良好的效果。
2001年,江澤民同志在慶祝建黨80周年大會上發(fā)表重要講話,對“三個代表”重要思想的內(nèi)涵、要求、相互關(guān)系等作了進(jìn)一步的闡發(fā)。圍繞著學(xué)習(xí)“七一” 講話精神,全黨掀起了學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想新熱潮,加深了對“三個代表”重要思想的理解,增強(qiáng)了貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的自覺性。
2002年5月31日,江澤民同志在中央黨校發(fā)表重要講話,不僅深刻闡述了十六大所要研究和確定的一系列重要思想,而且進(jìn)一步明確了“三個代表”的精神實(shí)質(zhì)和根本要求。8月,《江澤民論有中國特色社會主義》(專題摘編)一書出版發(fā)行。學(xué)習(xí)這部論著,對于我們更加全面系統(tǒng)地認(rèn)識十三屆四中全會以來的理論創(chuàng)新和基本經(jīng)驗(yàn),掌握“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,起到了非常積極的作用。
黨的十六大確立了“三個代表”的指導(dǎo)地位,把“三個代表”與馬列主義毛澤東思想鄧小平理論一起,作為我們黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,并且寫入黨章,實(shí)現(xiàn)了我們黨指導(dǎo)思想上的又一次與時俱進(jìn)。
2003年春節(jié)后,黨中央在中央黨校舉辦了新進(jìn)中央委員會的中央委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和貫徹十六大精神研討班。學(xué)習(xí)貫徹十六大精神與學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想是緊密相關(guān)、相輔相成的。通過學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,使廣大干部群眾加深了對“三個代表”重要思想的認(rèn)識,為進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮創(chuàng)造了有利的條件。
2003年4月28日,在胡錦濤總書記主持下,中共中央政治局召開會議,對在全黨全國掀起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮問題進(jìn)行了研究和部署。這標(biāo)志著,從十六大開始的學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮,將進(jìn)一步發(fā)展為學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。
2003年6月10日,《“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》出版發(fā)行。6月15日,黨中央發(fā)出通知,明確指出在全黨興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮,是具有戰(zhàn)略意義的重要舉措。
不單是近幾年的事件,回首往昔,那些事情又有何人可以忘記。
“亟拯斯民于水火,切扶大廈之將傾。”辛亥革命推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國幾千年的君主專制制度,傳播了民主共和理念,開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,以巨大的震撼力和深刻的影響力開啟了中國前所未有的社會變革。百年回眸,我們更加真切地認(rèn)識到,辛亥革命打開了中國進(jìn)步潮流的閘門,為中華民族發(fā)展進(jìn)步探索了道路,永遠(yuǎn)是民族復(fù)興偉大征程上一座巍然屹立的里程碑。以辛亥革命為起點(diǎn),作為孫中山先生開創(chuàng)的革命事業(yè)最堅定的支持者、最親密的合作者、最忠實(shí)的繼承者,中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民繼續(xù)奮斗,奪取了新民主主義革命的勝利,建立了人民當(dāng)家作主的中華人民共和國,完成了從新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變,開展了大規(guī)模社會主義建設(shè),推進(jìn)了改革開放和社會主義現(xiàn)代化偉大事業(yè)。從危亡到復(fù)興,從古老到現(xiàn)代,從封閉到開放??中國共產(chǎn)黨成立90年來、新中國成立60多年來、改革開放30多年來,中國共產(chǎn)黨和中國人民始終沒有忘記孫中山先生和辛亥革命先驅(qū),學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)其“吾志所向,一往無前,愈挫愈奮,再接再厲”的奮斗精神,繼承和推進(jìn)其現(xiàn)代化國家理想,完成了近代以來中國人民和無數(shù)仁人志士夢寐以求的民族獨(dú)立、人民解放的歷史任務(wù),開啟了中華民族發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元,取得了舉世矚目的現(xiàn)代化建設(shè)成就,譜寫了中國發(fā)展的輝煌篇章。孫中山先生振興中華的深切夙愿,辛亥革命先驅(qū)的美好憧憬,今天已經(jīng)或許正在成為現(xiàn)實(shí),中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。
百年來的探索與奮斗、苦難與輝煌,無不向我們昭示著這些基本歷史結(jié)論:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟,牢牢堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持和拓展中國特色社會主義道路,堅持和豐富中國特色社會主義理論體系,堅持和完善中國特色社會主義制度,才能沿著正確道路順利前進(jìn);必須堅定不移高舉愛國主義偉大旗幟,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,鞏固和加強(qiáng)全國各族人民的大團(tuán)結(jié)、海內(nèi)外中華兒女的大團(tuán)結(jié),才能廣泛凝聚中華民族一切智慧和力量共同奮斗;必須堅定不移高舉和平、發(fā)展、合作旗幟,堅持走和平發(fā)展道路,堅持實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略,才能創(chuàng)造和平的國際環(huán)境,同各國人民一道推動建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界,努力為人類作出新的更大貢獻(xiàn)。
站在辛亥革命百年的歷史新起點(diǎn)上,我們更加清醒地認(rèn)識到,中國的現(xiàn)代化達(dá)到了前所未有的高度,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,我們距離富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)仍有不小差距,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興依然任重道遠(yuǎn)。我們一定要緊緊抓住并切實(shí)用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)現(xiàn)代化事業(yè)?;厥装倌隁v程,我們更加深切地感受到,兩岸同胞是血脈相連的命運(yùn)共同體,兩岸中國人面臨著共同繁榮發(fā)展、共謀中華民族偉大復(fù)興的歷史機(jī)遇,兩岸關(guān)系和平發(fā)展已成為中華民族偉大復(fù)興的重要組成部分。以和平方式實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,符合包括臺灣同胞在內(nèi)的全體中國人的根本利益,是中華兒女的共同愿景。歷經(jīng)百年奮斗,中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)、不可阻擋的發(fā)展趨勢。面向未來,全體中華兒女應(yīng)當(dāng)更加緊密地攜起手來,匯聚在民族復(fù)興旗幟下,砥礪奮斗精神,共繪發(fā)展藍(lán)圖,共襄振興大業(yè),努力作出無愧于孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)、無愧于我們偉大民族的歷史貢獻(xiàn)。
結(jié)束語:
對于當(dāng)代大學(xué)生的要求:
當(dāng)代大學(xué)生要擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的神圣使命,首先,必須樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和責(zé)任感。“熱愛祖國,熱愛人民,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。其次,必須努力把自己培養(yǎng)成時代所需要的創(chuàng)造性人才。綜觀世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,許多科學(xué)家的重要發(fā)明創(chuàng)造,都是產(chǎn)生于風(fēng)華正茂、思維最敏捷的青年時期。21 世紀(jì)是以知識經(jīng)濟(jì)為主要特征的世紀(jì),知識經(jīng)濟(jì)需要的人才將是具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的創(chuàng)造性人才。
青年時期是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期。青年人對自己的未來充滿了遐想和憧憬,選擇什么樣的發(fā)展方向和成長道路,對青年一生的發(fā)展和成長至關(guān)重要。青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)思考與領(lǐng)悟:在充滿挑戰(zhàn)和大有希望的新世紀(jì),堅定信仰,執(zhí)著追求,努力成為中國共產(chǎn)黨的一員,在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下為建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉業(yè)而不懈奮斗,是人生的正確選擇。
第二篇:形勢與政策教學(xué)實(shí)踐調(diào)研報告
形勢與政策教學(xué)實(shí)踐調(diào)研報告
關(guān)于我國周邊安全狀況的調(diào)查報告
摘要:曾幾何時,中國的周邊安全局勢一直是我國值得稱道的外交成就。有人說我們的朋友遍天下,有人說我們在國際上沒有真正的朋友。打開世界地圖一看,猛然一驚,原來現(xiàn)實(shí)真的很嚴(yán)峻。從越演愈烈的南海爭端到最近的中日釣魚島的激烈爭端,一系列的事對我國家安全提出挑戰(zhàn),中國周邊安全中國周邊安全形勢不容樂觀。進(jìn)入21世紀(jì),中國周邊地區(qū)形勢發(fā)生著深刻而復(fù)雜的變化。美國成為影響中國周邊安全環(huán)境的最主要因素,周邊某些小國在美國支持下牟取暴利對中國周邊安全形勢造成了很大的破壞。綿長的邊境線和海岸線使我國成為地緣環(huán)境最不樂觀的國家之一。關(guān)鍵詞: 周邊;安全;威脅;大學(xué)生 一.調(diào)查目的通過調(diào)查了解大學(xué)生對于國家周邊安全形勢的關(guān)注程度,提高大學(xué)生的愛國熱情,不僅認(rèn)識到現(xiàn)在我國的國防安全狀況,更深刻體會到作為一名現(xiàn)代大學(xué)生為營造和諧共進(jìn)的周邊環(huán)境而努力的必要性。二.調(diào)查背景
我國當(dāng)前的安全形勢背景可以分為四線來概括,東線安全形勢:總體不太平,形勢吃緊;南線安全形勢:危機(jī)四伏,合作仍存;西線安全形勢:非傳統(tǒng)問題升溫;北線安全形勢:在穩(wěn)定的環(huán)境下進(jìn)一步深化合作。三.調(diào)查時間
2012年11月2日至11月25日 四.調(diào)查地點(diǎn) 安陽工學(xué)院 五.調(diào)查人員
安陽工學(xué)院的在校大學(xué)生 六.調(diào)查手段
采用問卷調(diào)查方式,發(fā)放70份調(diào)查問卷,收回率為98%,然后匯總分析得出結(jié)論。七.調(diào)查結(jié)論
(一)我國周邊安全現(xiàn)狀1.中日問題
中國與日本的爭端主要是東海問題。主要有以下三個方面:1.東海劃界之爭。中日在東海劃界問題上分歧很大,日本主張所謂的中間線原則,并且以釣魚島作為基點(diǎn)單方面在中間劃了一條所謂的中間線,并開始對這條線采取實(shí)際控制;中國一直堅持自然延伸原則,主張在東海大陸架一直延伸到?jīng)_繩海槽中心線。2.東海海底油氣資源。20世紀(jì)60年代以來,地處東海海域的釣魚島及其附屬島嶼周邊發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)藏豐富的石油資源,成為太平洋上油氣最豐美的區(qū)域之一。關(guān)于東海海底油氣資源的劃分:日本主張按照“中間線”原則劃分;中國表示不存在什么“中間線原則”,東海海底石油資源的劃分,要依據(jù)聯(lián)合國海洋法所規(guī)定的大陸架原則來進(jìn)行。3 釣魚島及其附屬島嶼的領(lǐng)土主權(quán)歸屬問題。釣魚島列島是臺灣省的附屬島嶼。自古以來,中國對釣魚諸島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。而日本卻宣稱釣魚島是其領(lǐng)土,并在上面修建燈塔等永久設(shè)施。2.南海問題
南??偯娣e達(dá)350萬平方公里,其中散布有東沙、西沙、中沙和南沙四大群島。其中的南沙群島由于其顯要的戰(zhàn)略地位和豐富的自然資源,引起了越南、菲律賓和馬來西亞等南海周邊國家的強(qiáng)烈興趣,進(jìn)而挑起南海領(lǐng)土主權(quán)和海洋權(quán)益爭端,并發(fā)展成一個涉及多個國家且有國際勢力插手的復(fù)雜問題。東南亞國家之所以如此熱衷侵占南海是因?yàn)槟虾S胸S富的油氣和漁業(yè)資源,并且南海海域作為國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的重要通道,其經(jīng)濟(jì)和軍事價值不斷凸顯。近年來,東盟各國在南海問題上的立場政策相繼發(fā)生了轉(zhuǎn)變,形成“聯(lián)合制華”的戰(zhàn)
略態(tài)勢。東盟內(nèi)部多次就南海問題進(jìn)行了磋商,達(dá)成了通過“集體性政治談判解決南沙爭端”的共識,并多次策劃將南海問題提交聯(lián)合國等國際組織,竭力促成南海問題國際化。并且,美國、印度、日本、俄羅斯等大國出于各自不同的戰(zhàn)略目的,積極擴(kuò)大在南海地區(qū)的影響力,插手南海地區(qū)事務(wù),使南海問題進(jìn)一步復(fù)雜化。3.臺灣問題
臺灣雖然占地僅3萬多平方公里但卻處在戰(zhàn)略要沖之處。我們?nèi)绻麚碛兴瓤梢宰鳛橥黄频谝粛u鏈的跳板,進(jìn)可攻、退可守,還可以掌控日本的經(jīng)濟(jì)命脈來遏制日本,因?yàn)槿毡镜暮I夏茉淳€絕大部分都經(jīng)過臺灣沿海。但現(xiàn)在臺灣問題依然無法解決,這對我們民族繁榮和發(fā)展是一種致命的威脅。4.中印問題
在南亞次大陸,印度與我們的關(guān)系也不是很好。在1962年的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中中國打敗印度致使印度至今仍對中國懷有戒心。且中印之間還存在著領(lǐng)土爭端,至今未有解決良方。印度經(jīng)濟(jì)在今年也飛速發(fā)展,不遜中國,軍事實(shí)力也相當(dāng)強(qiáng)大,且擁有核武器,一旦中印之間因領(lǐng)土問題大打出手,中國會很危險。而且印度還支持國內(nèi)的藏獨(dú)勢力,對中國的國家安全威脅甚大。
(二)大學(xué)生應(yīng)該怎樣為營造和諧共進(jìn)的周邊環(huán)境而努力
每一個國家和民族都應(yīng)從自身安全出發(fā),把自己的最新科技成果運(yùn)用到國防上。而現(xiàn)代社會的發(fā)展對人才素質(zhì)的要求越來越高,一個人素質(zhì)的均衡性發(fā)展直接決定著人才的施展空間和人的素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展。因此,未來的建設(shè)者和接班人不僅要有專業(yè)知識和專業(yè)能力還要具有較高的思想政治素質(zhì)。
大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,進(jìn)一步將自身的文化水準(zhǔn)提升至新的層面。大學(xué)生作為祖國未來各項事業(yè)的建設(shè)者,扎實(shí)的專業(yè)知識是其為國家現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)。也正因如此,當(dāng)代大學(xué)生在我國的戰(zhàn)略儲備環(huán)節(jié)中成為了很重要的一環(huán),因?yàn)槲覀儑胰丝诶淆g化的問題,所謂“九零后”的成長之中,對于國防教育的重要性已經(jīng)提到了日程上來。在學(xué)校教育的過程中,對大學(xué)生的國防教育也就成了重中之重,只有將對國防建設(shè)的重要性在大學(xué)生中根深蒂固了,才能逐步的向年輕化推進(jìn)。而對于大學(xué)生自身來說,只有自覺地將國防安全作為自身的一份隱形責(zé)任,才可以更好的為國防安全盡一份責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該了解我們的祖國,更堅定的認(rèn)識到自己身負(fù)國家和民族的重任,我們更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),心系祖國,為中華民族的騰飛而讀書,作為一個當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該以學(xué)習(xí)國防知識,把自己的人生奮斗目標(biāo)與國家的發(fā)展和民族的存亡聯(lián)系起來,更努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國的國防事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。八.調(diào)查感悟
通過本次實(shí)踐調(diào)查,我們深刻認(rèn)識到我國在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時國防問題的復(fù)雜性,各國之間的利害關(guān)系。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,有必要更有責(zé)任為營造和諧共進(jìn)的周邊環(huán)境而努力,為我國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。同時,也認(rèn)識到我們調(diào)查實(shí)踐的局限性,在調(diào)查上還存在一些問題,對數(shù)據(jù)分析不全面,實(shí)踐能力不強(qiáng),不過我們會盡能力改正,使實(shí)踐調(diào)查更完美!九.謝辭
在實(shí)踐調(diào)查中感謝我們小組的組員,在大家的共同努力下我們在校園發(fā)放調(diào)查問卷并收回進(jìn)行分析,調(diào)查圓滿結(jié)束,更感謝形勢政策老師在調(diào)查過程以及撰寫實(shí)踐報告給予的幫助。十.參考文獻(xiàn)
《瞭望》新聞周刊 —— 《多個方向近期現(xiàn)異動 中國周邊安全環(huán)境增新變數(shù)》 作者 陳向陽
《求是》理論網(wǎng)半月談——《如何看待中國的周邊安全環(huán)境》 作者:周方銀
新華網(wǎng)京華時報——《社科院報告稱中國周邊安全環(huán)境面臨三大風(fēng)險》 2012-05-07 北方網(wǎng)《周邊蠶食中國不應(yīng)有機(jī)遇期》(來源:環(huán)球時報)作者是國防大學(xué)教授 韓旭東十一.附錄
1.你的性別()
A 男
B 女
2.您在讀大學(xué)類別()
3.您是否經(jīng)常關(guān)注中國與周邊國家的關(guān)系()
A 經(jīng)常(每周至少一次)A 報紙雜志
A 經(jīng)常(累計5次以上)
B 偶爾
B 上網(wǎng)瀏覽
C 很少 C 聽同學(xué)說
B 很少(累計5次以下)
D 從不 D 其它 C 從不
4.您一般通過什么方式了解與中國外交有關(guān)的新聞()
5.您曾經(jīng)在網(wǎng)上或者其他地方發(fā)表過有關(guān)中國外交的意見嗎?()6.您知道日本對中國的態(tài)度和看法嗎?()
A 兩國關(guān)系向來友好 A 非常了解 A 知道
B 日本對中國一直是敵視態(tài)度
B 了解 B 知道一點(diǎn)
C 依托美國與中國爭奪海洋利益 C 基本了解
C 不知道
D 依靠美國近聯(lián)韓國抗衡中國 D 不了解
7.您了解與中國和南海周邊國家協(xié)商解決南海問題的立場嗎?()
8.您知道最近菲律賓海軍闖入中國南海黃巖島海域的新聞嗎?()
9.您認(rèn)為西藏問題是屬于什么問題?()
B 和平收復(fù) B 清楚
C 求助于國際 C 基本清楚
D 不收復(fù) D 不清楚
10.中國真的要收回臺灣,您認(rèn)為應(yīng)該用什么方式?()
A 戰(zhàn)爭收復(fù) A 非常清楚
11.您清楚中日釣魚島事件國際態(tài)度是怎樣嗎?()12.國際上對中日釣魚島的態(tài)度()
A 大部分支持中國
B 幾乎沒有國家支持中國
C 本來就是日本領(lǐng)土
D 其他
13您認(rèn)為哪幾個國家有航空母艦?()可多選
A 美國
B 日本
C 韓國
D 印度
E 俄羅斯
14.對于中國與其他國家存在的領(lǐng)土糾紛,您認(rèn)為應(yīng)該怎么解決?
謝謝大家的支持與合作。
第三篇:形勢與政策教學(xué)實(shí)踐報告
《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐報告
《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐報告
學(xué)院:材料工程學(xué)院專業(yè)年級:輕化工程2007級姓名:尤志勇
從2007年9月至2011年1月,我積極參加《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐活動,主要參加了聽鄭傳芳書記報告會、聽鄭金貴校長報告會、觀看《大國崛起》專題紀(jì)錄片、參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動等活動,總計2周時間。下面我就赴恒安集團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的活動談?wù)勛约旱膫€人體會。
深入恒安集團(tuán)體驗(yàn)低碳概念
2010年7月15日,赴晉江市恒安集團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐隊結(jié)束了為期五天的實(shí)踐活動。作為實(shí)踐隊的一員我將理論與實(shí)踐相結(jié)合,了解恒安集團(tuán)在“低碳生產(chǎn)”方面的先進(jìn)技術(shù)并在實(shí)踐中積極發(fā)現(xiàn),認(rèn)真思考,深入了解企業(yè)對人才的素質(zhì)和能力有哪些要求,海西建設(shè)需要什么樣的人才,從而找準(zhǔn)自身定位,發(fā)揮自身優(yōu)勢,并秉承我?!拔宸N品格”精神,爭取成為品德高尚,理想遠(yuǎn)大,知識豐富,意志頑強(qiáng)的新一代大學(xué)生。
在這五天的實(shí)踐中,我們對恒安集團(tuán)生活用紙生產(chǎn)和生產(chǎn)過程產(chǎn)生的污水處理過程有了全面的了解。恒安集團(tuán)在提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時也注重原料的利用和生產(chǎn)廢水的處理。恒安集團(tuán)造紙設(shè)備及廢水處理設(shè)備都是國際先進(jìn)水平,并不斷完善了給水站、廢水處理站等配套設(shè)施,其處理后水各指標(biāo)遠(yuǎn)優(yōu)于國家標(biāo)準(zhǔn)。
從200多份的“低碳”問卷調(diào)查和與各車間主要負(fù)責(zé)人的交流中可得知恒安集團(tuán)和他們的員工對待“低碳生產(chǎn)”的了解和重視?!霸旒埿g(shù)”是我國古代的四大發(fā)明之一,造紙從西漢到現(xiàn)在已有2000多年的歷史了,但造紙行業(yè)作為一個環(huán)境污染大戶,依舊時時刻刻困惑著國人。近年來,國家為加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),建設(shè)可持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì),不斷加強(qiáng)其生產(chǎn)環(huán)保指標(biāo),但仍有許多造紙企業(yè)存在嚴(yán)重不足。恒安作為中國紙業(yè)的一個著名品牌,其生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略著實(shí)讓人佩服。我們了解到恒安紙業(yè)的主要原料都由國外進(jìn)口,這樣一來便省下了制漿這一環(huán)節(jié),從而減少了大量有害物質(zhì)的排放,減輕了環(huán)境的壓力。
實(shí)踐期間我們依次參觀了抄紙車間、成品生產(chǎn)車間及其廢水處理站等。其中印象最為深刻的便是其廢水處理工作站。造紙行業(yè)是一個用水大戶,同時也是一個水污染大戶,所以水資源的循環(huán)利用與處理對于造紙企業(yè)來說尤為重要。通過咨詢其廢水處理站的齊站長我們得知其廢水是先經(jīng)過斜
網(wǎng)過濾將還可以再利用的漿料回收然后出售給其他紙業(yè)制造商,避免了原材料的浪費(fèi),然后經(jīng)過氣浮漿池篩選出比較低等的二次漿料,然后將該漿料送往發(fā)電廠發(fā)電,充分利用一切的原料,污水緊接著經(jīng)過生化池、沉淀池的處理。恒安的廢水處理后其COD、BOD、PH等指標(biāo)遠(yuǎn)優(yōu)于國家一級要求,廢水處理后的1/3用于公司馬桶的沖洗及花草樹木的澆灌,其余送往晉江廢水處理廠進(jìn)行再次處理。參觀期間印象最為深刻的就是該公司的污水養(yǎng)魚試驗(yàn)點(diǎn),從那些活蹦亂跳的魚兒們和生機(jī)勃勃的蔬菜上我們看到了恒安為節(jié)能環(huán)保做出的努力。
當(dāng)然在參觀中我們也了解到恒安紙業(yè)的一個生產(chǎn)車間每生產(chǎn)300多噸紙/天,就要消耗水1200噸/天及電300000度/天,雖然恒安集團(tuán)在生產(chǎn)過程中對廢紙回收達(dá)到96%~97%,而且有進(jìn)行熱風(fēng)循環(huán)利用,余熱回收,其工業(yè)消耗值雖說低于國際標(biāo)準(zhǔn)但仍是一個偏大的數(shù)值,想要節(jié)能減碳,更有利于環(huán)境,這樣的數(shù)字并不能讓我們滿意。因此企業(yè)的水資源循環(huán)利用及如何節(jié)省用水、用電量仍是公司今后發(fā)展的一大重要問題,可以通過改進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù)來實(shí)現(xiàn),據(jù)了解國內(nèi)造紙行業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備基本上要靠進(jìn)口,而國外公司提供的設(shè)備往往不是目前最先進(jìn)的設(shè)備,因此我們想要讓節(jié)能低碳成為大家的共同目標(biāo),除了需要我們的宣傳以外,除了全民的參與外,更重要的是我們需要高新技術(shù)的支持,只有刻苦鉆研,開發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)和設(shè)備,才能支撐國民經(jīng)濟(jì)和社會可持續(xù)地發(fā)展?!翱茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,只有我們真正掌握了高科技,推廣到各個企業(yè)生產(chǎn)中,我們才能真正完全普及全民的節(jié)能低碳生活!而落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)自主創(chuàng)新,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是每一位當(dāng)代大學(xué)生的神圣使命。
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要正確認(rèn)識我國低碳發(fā)展是符合國家發(fā)展的需要,了解國家近期節(jié)能減排的政策是我們的發(fā)展導(dǎo)向,為號召廣大市民積極參與國家節(jié)能減排40%—45%的目標(biāo)建設(shè)。實(shí)踐期間我們在安海鎮(zhèn)各社區(qū)進(jìn)行主題為“低碳讓地球不在低嘆”的主題宣傳調(diào)查,走訪各街道社區(qū),共分發(fā)“低碳”宣傳單100余份問卷200份。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),社會上大部分人對低碳環(huán)保都有一定是認(rèn)識,也知道環(huán)境保護(hù)的嚴(yán)峻性及重要性,但都只是略知一二,更者很大一部分人都只是停留在口頭上,以實(shí)際行動踐行“低碳”。為了我們更加美好的未來生活,我們大家都應(yīng)該舉起手來,從
我做起,從身邊做起,不浪費(fèi)一滴水、不費(fèi)一度電等等。同時我們也呼吁執(zhí)法部門加強(qiáng)監(jiān)管,攜手社會,創(chuàng)造低碳可持續(xù)發(fā)展的社會。
在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,我們堅信恒安集團(tuán)將持續(xù)發(fā)揚(yáng)“誠信、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神,秉承著“追求健康,你我一起成長”的使命,在新的時代背景下,恒安集團(tuán)能不斷豐富這個理念的內(nèi)涵:在環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、節(jié)能減排、推進(jìn)個人、企業(yè)和社會的和諧發(fā)展等方面不斷做出努力,以科學(xué)發(fā)展觀積極踐行企業(yè)職責(zé),為共創(chuàng)美麗新海西貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四篇:《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐報告
《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐總結(jié)報告
《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐報告
從2006年9月至2010年1月,我積極參加《形勢與政策》教學(xué)實(shí)踐活動,主要參加了大學(xué)生心理講座、材料工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)講座、新生安全講座、志愿周服務(wù)活動、輕化工程專業(yè)造紙方面介紹、義務(wù)賣報活動、鄭金貴校長關(guān)于“高等教育與大學(xué)生風(fēng)范”專題報告、鄭傳芳書記專題報告、“關(guān)于馬克思主義與身邊時事”的社會實(shí)踐、汶川地震募捐活動、材料工程學(xué)院心理健康月活動、“新時期團(tuán)員如何在工作中發(fā)展自己”為主題的團(tuán)校培訓(xùn)、十七屆三中全會精神報告會學(xué)習(xí)會議精神、“學(xué)習(xí)胡錦濤總書記6月30講話暨新學(xué)期學(xué)生工作會議”、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展—團(tuán)組織生活活動、材料工程學(xué)院“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”交流會、優(yōu)秀畢業(yè)生座談會、防盜防火安全講座、海歸博士有關(guān)造紙方面座談會、超級畢業(yè)生講座、材料工程學(xué)院就業(yè)、擇業(yè)交流會,總計2周時間。下面我就參加材料工程學(xué)院就業(yè)、擇業(yè)交流會的活動談?wù)勛约旱膫€人體會。
步入大四學(xué)年,我們即將面臨就業(yè)問題。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,大學(xué)生畢業(yè)后能否順利進(jìn)入社會、找到自己合適的位置,引起了人們的廣泛關(guān)注。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題不僅關(guān)系到每個學(xué)生的前途,還直接影響到我國高等教育的發(fā)展,更是關(guān)系到我國社會人力資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的一件大事。
這次就業(yè)交流會我們主要討論了大學(xué)生為什么就業(yè)難、大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題的思考、大學(xué)生就業(yè)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)、大學(xué)生就業(yè)的心理準(zhǔn)備等問題,其中令我感觸最深的要屬大學(xué)生就業(yè)的心理問題了。
大學(xué)生生活是一種比較簡單的生活,與現(xiàn)實(shí)社會相比,學(xué)習(xí)、生活、交際都比較有規(guī)律。所以在即將畢業(yè),走上工作崗位之際,大學(xué)生最重要的就是應(yīng)該迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,作好就業(yè)心理準(zhǔn)備。迅速擺正自己的位置,客觀、冷靜地進(jìn)入求職狀態(tài),迅速認(rèn)識社會,了解社會,積極主動的去適應(yīng)社會需要,在自己選擇職業(yè)的同時也接受社會的選擇,正確地邁
出人生這關(guān)鍵的一步。但是在現(xiàn)實(shí)中,根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,有80%以上的大學(xué)畢業(yè)生不能夠及時完成角色轉(zhuǎn)換,也就是說,心理準(zhǔn)備不足。
首先,我們要認(rèn)識到,我們經(jīng)常會在求職擇業(yè)過程中遇到挫折,這是很正常的,切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總應(yīng)該保持著自信心,因?yàn)槭チ俗孕判?,就會失去開拓創(chuàng)新的勇氣。順境中有自信息不足為奇,但逆境中更需要自信心的支持。生活的挫折是早就強(qiáng)者的必由之路,挫折是鍛煉意志、增強(qiáng)能力最好的方式,遇到挫折后應(yīng)該放下心理包袱,仔細(xì)尋找失利的原因,然后調(diào)整好目標(biāo),腳踏實(shí)地的前進(jìn),爭取更好的機(jī)會。樹立一個崇高的職業(yè)理想,與腳踏實(shí)地并不矛盾。激烈的競爭是商品經(jīng)濟(jì)社會普遍的現(xiàn)象,但是職業(yè)理想的追求與實(shí)現(xiàn),并不一定取決于職業(yè)本身。挫折其實(shí)是一種鞭策,它對失敗者并不是淘汰和鄙視,相反,促使失敗者振作起來,徹底擺脫“等、靠、要”的就業(yè)心態(tài),使自己加快自立自強(qiáng)的轉(zhuǎn)化過程,成為新時代的開拓者。
其次,我們要對自己有充分的了解。是否能對自己有充分的了解,是求職者對自己進(jìn)行職場定位的關(guān)鍵,一個準(zhǔn)確的職場定位其實(shí)就是一個好的人生規(guī)劃。我們要對自己的氣質(zhì)、性格、興趣、愛好、能力、特長、生理特征等方面進(jìn)行全面的把握,其中,能力尤為重要。能力是求職擇業(yè)以及事業(yè)成功的重要保證。有什么樣的能力才能到什么樣的崗位,不具備職業(yè)所需的能力,只會慢慢被淘汰。
最后,我們必需注意一些細(xì)節(jié)。很多大學(xué)生就業(yè)有著良好的基礎(chǔ)和條件,但在求職面試時,往往因?yàn)楹鲆暳思?xì)節(jié)處的表現(xiàn),而與工作失之交臂。所以,大學(xué)生需要掌握一些必備的禮儀知識,以避免此類事情的發(fā)生。首先是個人禮儀,雖然大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識,但要想塑造良好的大學(xué)生形象,給人以良好的第一印象,就必須注意學(xué)習(xí)一些個人禮儀知識。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)下,每個組織都在塑造自己良好的形象,其中就包括員工形象。一位打扮不合時宜的、或粗心的、或邋遢的大學(xué)生與形象良好的大學(xué)生在同等條件下參加面試,前者肯定是落選者。其次是公共禮儀。公共禮儀是大學(xué)生介入社會生活的一種基本工具,更有助于大學(xué)生的求職就業(yè)。良好的公德心,尊重、關(guān)心別人,真誠待人,能正確稱呼對方,掌握握手的禮儀,乘坐交通工具的禮儀,能正確使用現(xiàn)代通信工具,這些對于我們大學(xué)生就業(yè)是十分有利的。
總之,只要我們正確地認(rèn)識自己,把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實(shí)力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,我們的就業(yè)前景便會一片光明。
第五篇:形勢與政策調(diào)研報告
形勢與政策調(diào)研報告
調(diào)研題目:你或你身邊的同學(xué)如何認(rèn)識大學(xué)期間的兼職?根據(jù)目前情況,談?wù)勀銈兪侨绾翁幚砑媛毰c學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累?
引言:
隨著現(xiàn)在大學(xué)生人數(shù)的愈加膨脹,大學(xué)生開始變的越來越“不值錢”,許多的大學(xué)生為了以后能夠找到好的工作,也為了能夠更快的適應(yīng)社會環(huán)境而尋找兼職打工,然而兼職打工也存在著利與弊,有些學(xué)生打工兼職是促進(jìn)作用,而有的同學(xué)卻起到了反作用。如何認(rèn)識大學(xué)期間的兼職是值得我們深思的。在我的調(diào)研過程中我得出以下的結(jié)論。
一、兼職打工就是為了增長知識和經(jīng)驗(yàn)
在被問到如何認(rèn)識大學(xué)期間的兼職的時候,許許多多的人的第一反應(yīng)就是為了增長知識,為了增加自己的社會經(jīng)驗(yàn)。但是,我卻發(fā)現(xiàn),在大家找工作兼職的時候并不是在意這個工作本身對自己有什么幫助,而是一味的關(guān)注工作的報酬怎么樣。當(dāng)然工作為了賺錢這并沒有錯,但是我們是大學(xué)生,在大學(xué)期間的兼職打工賺錢只是一小部分的原因,更大的原因應(yīng)該是給自己以后的工作道路鋪墊腳石,為以后的工作提供經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生對打工兼職的認(rèn)知的偏差大部分原因來自以下的原因:
1、家庭以及社會的宣傳影響。
家長對孩子的期望總是希望自己的孩子賺大錢,但是在這樣期盼的過程當(dāng)中也要關(guān)注一下是不是真的對他好。而我們的學(xué)生在找兼職工作的時候?yàn)榱擞霞依镄枰?,不管工作性質(zhì)怎么樣。也不管對自己又沒有幫助,只沖著所謂的“高薪”而去。與此同時,社會對于白領(lǐng)金領(lǐng)的宣傳過于的頻繁。以致許多的學(xué)生在找兼職的時候都想蹦著坐辦公室簽簽文件而去,這樣的思想是不對的,打工兼職是要磨練我們的意志,若只是為了金錢,那就失去了打工兼職的本意了。
2、同學(xué)之間的追名逐利
同學(xué)之間的關(guān)系也是一大重要的原因,在學(xué)校里同學(xué)之間的攀比,使一些同學(xué)越來越看重金錢方面的東西,進(jìn)而在選擇兼職的時候也就看本不看質(zhì)了。
二、如何處理兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?
大學(xué)生找兼職打工只是為了提高自己的社會經(jīng)驗(yàn)提高自己的社會閱歷幫助以后的工作發(fā)展,所以大學(xué)生的本職工作還是要好好的學(xué)習(xí)。而我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)有點(diǎn)本末倒置了,他們過分的看重兼職打工而慢慢的忽略自己還是一個學(xué)生,進(jìn)而有的荒廢學(xué)業(yè),有的甚至放棄學(xué)業(yè)提前走上工作崗位。我們應(yīng)該合理的安排我們兼職的時間,兼職只是我們學(xué)習(xí)生活的一小部分,有了扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)加上合理的兼職工作,那么會大大的提高我們的知識面,積累更多有用的社會經(jīng)驗(yàn),但是如果我們放棄自己的學(xué)習(xí),或者為了兼職荒廢我們的學(xué)業(yè),那么就算做再怎么高薪的兼職,也是沒用功。所以我們要合理的安排兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,誰主大誰主小,這是一個很關(guān)鍵的問題。
三、學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展、經(jīng)歷的積累?
談到學(xué)生兼職是否有利于專業(yè)的發(fā)展和經(jīng)歷的積累,我覺得要看要看學(xué)生自己的價值取向。如果他選擇兼職的本意是為了提高自己的知識面,并且選擇了與專業(yè)相關(guān)的兼職工作,那么我認(rèn)為這樣的兼職是有利于專業(yè)發(fā)展和經(jīng)歷積累的。如果一個學(xué)生找兼職工作只是一味的要求高薪,那么雖然說他積累了一點(diǎn)社會經(jīng)歷,但是卻沒有促進(jìn)自己在專業(yè)方面的發(fā)展。這樣的兼職其實(shí)對于學(xué)生自身來說作用不大。而學(xué)校方面也要大力的加強(qiáng)宣傳,在學(xué)校里經(jīng)常能看到一些要招兼職的小廣告,其中有些要經(jīng)過中介,其安全性也是令人擔(dān)憂的。我們學(xué)校開設(shè)了勤工儉學(xué)的兼職,但是宣傳力度并不是很大,且兼職的工作單一,對學(xué)生經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)歷方面沒很有效的幫助,我認(rèn)為學(xué)??梢蚤_個系列的座談會,聽聽同學(xué)的意見,以便開設(shè)更加豐富的兼職工作。
對于學(xué)生兼職的調(diào)查,網(wǎng)上屢見不鮮,但是并未引起學(xué)生的注意。我覺得大學(xué)生兼職打工是一件很好的事情,我平時也兼職打工,但是我覺得自己的兼職工作并不是很好,因?yàn)槲业募媛毠ぷ髋c我的專業(yè)無關(guān),在取得了一些社會經(jīng)驗(yàn)后我進(jìn)行了深思,我覺得還是要尋找與自己專業(yè)有關(guān)或者與以后想從事的工作專業(yè)有關(guān)的兼職工作,這樣的成效比較大,但是要尋找一個和自己專業(yè)方向一樣的兼職也是非常困難的,所以我還在朝那個方向努力,我也呼吁和我同齡的大學(xué)生們要尋找合適自己的兼職打工,這樣你的大學(xué)生活就會是豐富多彩的,兼職打工積累的知識經(jīng)驗(yàn)也會助你以后工作上的成功!