第一篇：小班四月主題動(dòng)向《白天和黑夜》和《小花園》

主題動(dòng)向：《白天和黑夜》、《小花園》

走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對(duì)恐懼，他們將依靠各種感官來(lái)認(rèn)識(shí)自己生活的另一半世界，建構(gòu)對(duì)黑夜的認(rèn)識(shí)。而每個(gè)孩子眼中的“夜”又是獨(dú)特的、富有個(gè)性色彩的，因?yàn)樗麄冇幸活w敏感而富有想象力的、創(chuàng)造力的心靈。家庭的溫馨、獨(dú)特的視覺(jué)感受、有趣的文學(xué)作品，都會(huì)讓幼兒對(duì)黑夜充滿好奇和無(wú)窮的想象，由此，他們將會(huì)對(duì)慢慢地轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法，發(fā)現(xiàn)黑夜中隱藏的美。

“白天”是怎樣的呢？小朋友說(shuō)：“白天是有太陽(yáng)的”“黑夜”又是怎樣的呢？小朋友說(shuō)：“天上游星星和月亮?！焙⒆佑幸环N初淺的朦朧的理解?！鞍滋臁焙汀昂谝埂本褪翘?yáng)和月亮的關(guān)系。一個(gè)是亮的，一個(gè)是暗的；一個(gè)是忙碌的，一個(gè)是安靜的。白天人們?cè)谧鍪裁词履?？黑夜里小?dòng)物們又會(huì)在做什么事呢？太陽(yáng)什么時(shí)候升起？月亮又是什么時(shí)候升起呢？這些問(wèn)題帶給小朋友無(wú)限的遐想。在這個(gè)主題中，孩子們會(huì)了解一些自然景象和人們的活動(dòng)，初步萌發(fā)幼兒對(duì)時(shí)間和數(shù)的概念。

在春光明媚的季節(jié)里，我們帶孩子們?nèi)テ謻|名人苑公園春游。孩子們除了快樂(lè)游玩外，還對(duì)那些漂亮的花花草草贊嘆不已：“老師這些花好漂亮呀，是什么花呀？”孩子們都非常的高興，有的孩子在花園里捉起了蝴蝶，有的孩子還去摘了花，旁邊的朋友說(shuō)：“花是給大家看的，你摘她它會(huì)疼的?！焙⒆觽兊男∈址帕讼聛?lái)……

隨著春姑娘的腳步慢慢靠近，花園里萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，所以我們想通過(guò)《小花園》這個(gè)主題鼓勵(lì)孩子運(yùn)用自己的感官去看、摸、聞、聽(tīng)，利用多種途徑觀察小花園的變化，初步感受大自然的神奇、有喜歡觀察周?chē)幕ú輼?shù)木的興趣，激發(fā)孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情感。

第二篇：小班四月家園欄《白天和黑夜》和《小花園》

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

你們好！

四月份需你的配合：

1.知道“四月五日”是我國(guó)的民俗節(jié)日——清明節(jié)，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗，并尋找我們身邊的“春天”的氣息，同時(shí)每人帶一種能“發(fā)芽”豆類或植物。（在瓶子上貼好自己的標(biāo)記）

2.在天氣漸漸變暖的初春，繼續(xù)鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，能夠勤洗手、勤鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，預(yù)防春季多發(fā)性的呼吸道疾病。

3.積極參加戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒嘗試探索器械的多種玩法。同時(shí)在春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中能和爸爸媽媽一起取得好成績(jī)。

4.培養(yǎng)幼兒能接受成人的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本常規(guī)與活動(dòng)規(guī)則。

5.在《白天和黑夜》、《小花園》的主題活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，您也可以利用休息時(shí)間，帶孩子去公園、動(dòng)物園，親近大自然，讓喜歡觀察周?chē)幕ú輼?shù)木，有愛(ài)護(hù)它們的情感。

2012.4

第三篇：幼兒小班主題活動(dòng)《白天和黑夜》：主題計(jì)劃

澧溪幼兒園 2016 學(xué)年第二學(xué)期主題活動(dòng)計(jì)劃表 主題名稱：白天和黑夜

班級(jí)：小 5 班

主題目標(biāo) 有觀察太陽(yáng)、月亮變化的興趣，區(qū)分白天和黑夜。

生活 1、觀察幼兒在閱讀區(qū)中是否安靜看書(shū)，輕輕翻書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)看，一個(gè)一個(gè)想。

2、在探索區(qū)中，是否動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦，擺一擺，放放好。

3、觀察幼兒在美工區(qū)域中能否認(rèn)真做，小心拿，注意安全，東西放好。

運(yùn)動(dòng) 區(qū)域一：猴子摘果果（跳躍）； 區(qū)域二：烏龜爬呀爬（鉆爬）

區(qū)域三：小動(dòng)物過(guò)橋（走跳）；

區(qū)域四：動(dòng)物送貨員（走跑、推、趕）

區(qū)域五：喂養(yǎng)小動(dòng)物（投擲）

游戲 內(nèi)容：娃娃家、玩具店、全家 觀察重點(diǎn)：

1、觀察幼兒對(duì)顧客是否有禮貌地接待。

2、幼兒能否利用理發(fā)工具給顧客洗頭、理發(fā)、吹風(fēng)等。

3、觀察幼兒能否建立角色意識(shí)，明確角色職責(zé)。

學(xué)習(xí)集體 1、月亮姐姐（科學(xué)領(lǐng)域）2、早上和晚上（科學(xué)領(lǐng)域）3、愛(ài)美發(fā)的太陽(yáng)寶寶（藝術(shù)領(lǐng)域）

4、太陽(yáng)下班了（藝術(shù)領(lǐng)域）5、曬太陽(yáng)（語(yǔ)言領(lǐng)域）6、太陽(yáng)和月亮（科學(xué)領(lǐng)域）7、夜晚的星空（藝術(shù)領(lǐng)域）8、白天和晚上（科常領(lǐng)域）9、啊嗚（語(yǔ)言領(lǐng)域）10、小花貓和小耗子（藝術(shù)領(lǐng)域）

個(gè)別化 小黑屋、白天與黑夜、給太陽(yáng)寶寶穿新衣、抓亮點(diǎn)、誰(shuí)的黑影、星星和月亮 環(huán)境 1、在區(qū)域中創(chuàng)設(shè)“白天”“黑夜”兩塊大的背景 2、提供白天黑夜的圖片，讓幼兒分辨白天黑夜發(fā)生的事情，粘貼到相應(yīng)背景中。

3、創(chuàng)設(shè)小黑屋，引導(dǎo)幼兒不怕黑暗。

家園共育 1、能與孩子交流一些關(guān)于月亮的初淺知識(shí)，有觀察月亮變化的興趣。

2、鼓勵(lì)孩子不怕黑，有獨(dú)立入睡的本領(lǐng)。

相關(guān)活動(dòng)

主題反思 《白天和黑夜》的主題中更關(guān)注的是認(rèn)知與探索，在主題進(jìn)展中為孩子提供了較多探索觀察的機(jī)會(huì)和環(huán)境。通過(guò)布置主題墻《月亮的變化》，還開(kāi)展一系列的活動(dòng)之后，孩子們說(shuō)出了白天比夜晚長(zhǎng)，白天活動(dòng)多，夜晚活動(dòng)少。

在個(gè)別化區(qū)域活動(dòng)中，我們投放了很多的裝飾材料：彩色皺紙、手工紙、吸管、各種圖形、毛線等，孩子們自由愉快的探索自主的嘗試如何地運(yùn)用裝飾。同時(shí)剪好的一些太陽(yáng)、白云、月亮、星星以及小鳥(niǎo)、花朵、小朋友等各種圖像，孩子們可以自由裝飾好之后，貼到墻面上，孩子們看著自己的作品，也感受到了成功的快樂(lè)！

第四篇：幼兒小班主題活動(dòng)《白天和黑夜》：主題活動(dòng)計(jì)劃表

2016 學(xué)年第二學(xué)期主題活動(dòng)計(jì)劃表 主題名稱：白天和黑夜

班級(jí)：小 4 班 主題目標(biāo) 有觀察太陽(yáng)、月亮變化的興趣，區(qū)分白天和黑夜。

生活 1、以游戲的方式，引導(dǎo)個(gè)別不會(huì)折疊衣服的幼兒，嘗試自己折疊，從中感受成功的快樂(lè)。

2、午睡時(shí)，關(guān)注幼兒是否能獨(dú)立完成折疊衣服的任務(wù)。

3、利用兒歌指導(dǎo)幼兒正確塞衣服的方法。

4、日常生活中提醒幼兒把衣服塞進(jìn)褲子里。

運(yùn)動(dòng) 區(qū)域一：打怪獸（鉆爬）

區(qū)域二：過(guò)小橋（平衡）

區(qū)域三：造房子（走跑）

區(qū)域四：動(dòng)物找家（跳躍）

區(qū)域五：拍一拍（投擲）

游戲 內(nèi)容：娃娃家、美食屋、理發(fā)店、建筑工地、公交車(chē)、小醫(yī)院 觀察重點(diǎn)：

1、觀察幼兒在娃娃家中游戲是的角色分工情況。

2、觀察幼兒游戲材料的整理能力。

學(xué)習(xí)集體 1、太陽(yáng)下班了（藝術(shù)領(lǐng)域）

2、早上和晚上（科學(xué)領(lǐng)域）

3、曬太陽(yáng)（語(yǔ)言領(lǐng)域）

4、愛(ài)美發(fā)的太陽(yáng)寶寶（藝術(shù)領(lǐng)域）

5、月亮姐姐（語(yǔ)言領(lǐng)域）

6、小花貓和小耗子（藝術(shù)領(lǐng)域）

7、太陽(yáng)和月亮（科學(xué)領(lǐng)域）

8、啊嗚（語(yǔ)言領(lǐng)域）

9、夜晚的星空（藝術(shù)領(lǐng)域）

10、白天和晚上（科學(xué)領(lǐng)域）

個(gè)別化 打扮太陽(yáng)寶寶、夜晚的星空、白天和黑夜、數(shù)星星、抓亮點(diǎn)、小黑屋、給太陽(yáng)織新衣 環(huán)境 1、收集太陽(yáng)和月亮變化的圖片，創(chuàng)設(shè)“白天和黑夜”主題墻，讓幼兒有觀察太陽(yáng)、月亮變化的興趣。

2、收集各種小鏡子，在區(qū)域活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)“抓亮點(diǎn)”。

3、收集相關(guān)太陽(yáng)和月亮的書(shū)籍，進(jìn)一步豐富幼兒閱讀材料。

家園共育 1、請(qǐng)家長(zhǎng)在家讓幼兒入睡時(shí)自己獨(dú)立折疊衣褲，并放在固定位置。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察太陽(yáng)和月亮，與孩子一起發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)和月亮的變化。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)日常生活中提醒幼兒把衣服塞進(jìn)褲子里。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)提供一面小鏡子和有關(guān)自然變化的書(shū)籍，讓孩子帶到幼兒園里來(lái)。

相關(guān)活動(dòng) 無(wú) 主題反思 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的引導(dǎo)和滲透，孩子們已經(jīng)積累了很多有關(guān)白天和黑夜的經(jīng)驗(yàn)，并且很多都以圖片的形式粘貼在了主題墻上。主題開(kāi)展的進(jìn)程中，我們通過(guò)“夜晚的星空”、“太陽(yáng)和月亮”等活動(dòng)，讓孩子對(duì)白天和黑夜的主要特征，有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)；“曬太陽(yáng)”、“太陽(yáng)下班了”等活動(dòng)，則讓幼兒對(duì)太陽(yáng)和月亮的明顯特征有了更深入的了解??整個(gè)主題下來(lái)，不僅讓孩子們了解了白天和黑夜的不同，還在老師和家長(zhǎng)的教育、鼓勵(lì)下，漸漸地消除對(duì)黑夜的恐懼，從家長(zhǎng)那兒了解得知，很多孩子夜晚已經(jīng)開(kāi)始慢慢脫離大人，單獨(dú)睡覺(jué)。

第五篇：小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案：白天和黑夜

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、借助幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)白天、晚上。

2、通過(guò)操作活動(dòng)，讓幼兒初步建立時(shí)間概念。

3、提高幼兒表現(xiàn)力及參與活動(dòng)的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、教具準(zhǔn)備：地上畫(huà)兩個(gè)大圓圈；白天、黑夜的背景圖；白天、黑夜的標(biāo)志卡片。歡快的和安靜的樂(lè)曲各一段。

2、學(xué)具準(zhǔn)備：白天、黑夜活動(dòng)卡片若干；自制小老鼠若干；蠟燭、臺(tái)燈、手電筒、燈籠、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)披肩等實(shí)物若干。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展情景表演，導(dǎo)入活動(dòng)。

1、即使帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)做“小貓釣魚(yú)”“小貓捉老鼠”的情景游戲。

2、分享交流：

①小貓什么時(shí)候釣魚(yú)？什么時(shí)候捉老鼠？

②小朋友白天做什么？晚上做什么？

二、幼兒感知理解白天、黑夜。

1、幼兒從小筐中挑出蠟燭、燈泡、手電筒、燈籠、太陽(yáng)鏡、太陽(yáng)帽、遮陽(yáng)披肩等實(shí)物，從物體的用途感知白天、黑夜。

2、教師出示標(biāo)志多種，引導(dǎo)幼兒為白天、黑(jy135幼兒教育)夜選擇標(biāo)志，并說(shuō)說(shuō)白天是怎樣的？黑夜是怎樣的？

3、小結(jié)：太陽(yáng)表示白天，白天的天是亮亮的，小朋友要上幼兒園，做游戲，學(xué)本領(lǐng)，爸爸媽媽要上班，去工作；到了晚上天就慢慢地變黑了，月亮也悄悄地出來(lái)了，我們?cè)诩依锞鸵蜷_(kāi)電燈才能看清東西，我們小朋友也要睡覺(jué)了。

三、幼兒區(qū)分白天、黑夜（出示幼兒《數(shù)學(xué)》用書(shū)第24頁(yè)）。

下面四幅圖中的事發(fā)生在白天，還是夜晚？發(fā)生在白天，就給太陽(yáng)涂上顏色，發(fā)生在夜晚，就給月亮涂上顏色。

四、小結(jié)幼兒上課情況后結(jié)束。