第一篇：班班通教學(xué)軟件使用方法

班班通教學(xué)軟件使用方法

目前，分配每個(gè)教師的賬號(hào)、密碼未到，但培訓(xùn)工作必須提前，否則九月份開學(xué)后項(xiàng)目學(xué)校的教師無法運(yùn)用班班設(shè)備進(jìn)行教學(xué)。請將這些資料發(fā)到項(xiàng)目學(xué)校的每個(gè)教師手中，讓他們先了解該軟件的使用方法。

一、優(yōu)課帳號(hào)激活流程

1、登錄明博教育網(wǎng)。http://004km.cn下載客戶端。3.客戶端下載至本地，啟動(dòng)客戶端。在登錄界面輸入帳號(hào)和新密碼，點(diǎn)擊“登錄”。

4.首次登錄該客戶端，系統(tǒng)提示“您尚未在該客戶端綁定硬件授權(quán)，是否現(xiàn)在進(jìn)行綁定？”，選擇“是”，進(jìn)行該帳號(hào)與計(jì)算機(jī)或移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的綁定。選擇“否”，放棄此次綁定。系統(tǒng)為每個(gè)用戶提供固定的硬件授權(quán)數(shù)量，每臺(tái)計(jì)算機(jī)或移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備將消耗一個(gè)硬件授權(quán)。5.注冊授權(quán)完成，則登錄系統(tǒng)，可看到教材管理界面。默認(rèn)顯示“我的書架”。首次登錄，“我的書架”為空，您需要從“優(yōu)課書店”下載您需要的教材。6.登錄失敗，請確認(rèn)用戶名或密碼是否正確。如果忘記密碼，可點(diǎn)擊登錄界面的“忘記密碼”，進(jìn)行密碼重置。

7.客戶端支持脫機(jī)登錄，斷網(wǎng)狀態(tài)下仍可使用客戶端,但首次登錄需聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行書籍下載。脫機(jī)登錄使用每30天后，需聯(lián)接網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行一次數(shù)據(jù)更新，再次更新數(shù)據(jù)后客戶端可脫機(jī)使用，此時(shí)書籍使用、黑板功能、備授課工具以及學(xué)科工具等功能均可正常使用，如需優(yōu)課書店下載書籍，上傳資源需聯(lián)網(wǎng)。5.點(diǎn)擊頭像（見圖示），可查看用戶的個(gè)人的詳細(xì)資料、計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備的具體授權(quán)情況。

退出

1.直接退出：

您可以點(diǎn)擊程序界面右上角的關(guān)閉按鈕，關(guān)閉程序。2.注銷并退出：

進(jìn)入教材管理界面后，在界面左上區(qū)域的用戶信息面板上，點(diǎn)擊“注銷退出”按鈕，返回登錄界面。進(jìn)入優(yōu)課書店

在教材管理界面左側(cè)的導(dǎo)航區(qū)，點(diǎn)擊“優(yōu)課書店”，即可查看小學(xué)、初中、高中各學(xué)科的教材。（1）授權(quán)教材：默認(rèn)顯示全部的已授權(quán)的教材。

（2）全部教材：顯示所有已上架教材，包括所有出版社各個(gè)學(xué)科各個(gè)年級(jí)的教材。

查詢教材

在優(yōu)課書店中，您可通過學(xué)科、出版社、年級(jí)、冊別、關(guān)鍵字對(duì)您需要的教材進(jìn)行查詢。

下載教材

1.點(diǎn)擊“下載”按鈕，即可下載選中教材。

2.下載完成后，可在“我的書架”中查看該書籍。我的書架

點(diǎn)擊“我的書架”按鈕，書架中呈現(xiàn)您已下載的教材。查找教材

在我的書架中，您可以通過學(xué)科、出版社、年級(jí)、冊別、關(guān)鍵字對(duì)教材進(jìn)行查找。

在我的書架中，您將鼠標(biāo)移動(dòng)至某教材圖片上，會(huì)浮動(dòng)顯示教材名稱。

查看教材信息

點(diǎn)擊教材右上角的三角形圖標(biāo)，選擇“打開教材”，即可查看教材詳細(xì)信息，包括教材類別、書名、冊別、出版社、頁碼、上架時(shí)間等。

打開教材

（1）選中教材，鼠標(biāo)雙擊打開教材；

（2）點(diǎn)擊教材右上“下三角”圖標(biāo)，出現(xiàn)3個(gè)選項(xiàng)：打開圖書、刪除圖書和圖書信息。

（3）打開圖書：點(diǎn)擊“打開圖書”，即可打開該教材。

（4）刪除圖書：選擇“刪除圖書”，該書籍將從本地刪除，如要繼續(xù)使用，請到“優(yōu)課書店”重新下載。用戶刪除書籍后，將同時(shí)刪除該書籍匹配的資源。（5）更新教材：如果該書籍內(nèi)容已被更新，則顯示“更新圖書”，點(diǎn)擊“更新圖書”，對(duì)該本書籍內(nèi)容進(jìn)行更新。（6）圖書信息：可查看該教材的書名、學(xué)科、學(xué)段、出版社以及更新時(shí)間等教材信息。最近閱讀

點(diǎn)擊“最近閱讀”，書架中呈現(xiàn)您最近閱讀的教材情況。

上次閱讀

“上次閱讀”會(huì)顯示最后一次閱讀的教材。

回到閱讀

在教材管理界面，點(diǎn)擊頂部工具欄上的“切換到閱讀”按鈕，將切換回當(dāng)前正在閱讀的教材頁面。

章節(jié)目錄

點(diǎn)擊標(biāo)題欄的圖標(biāo)，選擇目錄中的章節(jié)，書本自動(dòng)跳轉(zhuǎn)至章節(jié)所在頁。

書簽的使用

點(diǎn)擊標(biāo)題欄右側(cè)“書簽”按鈕，為當(dāng)前頁加入書簽，書頁右上角會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色標(biāo)記。選擇標(biāo)題欄左側(cè)“目錄/書簽”按鈕，打開書簽列表，點(diǎn)擊列表中任意書簽，教材直接跳轉(zhuǎn)到書簽頁。

工具條

（1）選擇工具：打開教材時(shí)默認(rèn)選擇項(xiàng)。

（2）畫筆工具：可以在教材頁面上進(jìn)行書寫，筆的顏色、粗細(xì)及透明度可以調(diào)整。

翻頁

頁面放大

插入本地資源

獲取網(wǎng)絡(luò)資源

1.資源標(biāo)簽卡根據(jù)用戶所在的機(jī)構(gòu)進(jìn)行對(duì)應(yīng)的顯示，包括我的資源、校本資源、公共資源、央館資源、省級(jí)/地市級(jí)/區(qū)縣級(jí)資源。每個(gè)標(biāo)簽卡下都有相應(yīng)資源列表。（1）我的資源：對(duì)本地插入的資源進(jìn)行管理，可進(jìn)行刪除、重命名、鎖定、顯示、隱藏、導(dǎo)入、導(dǎo)出、上傳、同步等操作。（2）校本資源：指本級(jí)機(jī)構(gòu)通過審核的資源，比如老師上傳的資源，學(xué)校管理員通過審核后將顯示在校本資源。校本資源還顯示所有用戶自己上傳的資源。

（3）省、市、縣級(jí)資源：指省、市、縣通過審核提供各級(jí)機(jī)構(gòu)共享的資源。（4）公共資源：該資源庫由廣大教師提供，用于老師授課、備課使用。

2.資源列表中的資源均可通過鼠標(biāo)左鍵拖拽到教材頁面上，即可查看資源內(nèi)容。

基礎(chǔ)教學(xué)工具

系統(tǒng)為用戶提供多種實(shí)用的教學(xué)工具，包括：有探照燈、幕布、隨寫板、黑板、學(xué)科工具和備授課工具。

簡介

在數(shù)學(xué)方面，它以點(diǎn)、線、圓為基礎(chǔ)，具備了強(qiáng)大的基本作圖功能，并且可以對(duì)幾何圖形、幾何原理進(jìn)行動(dòng)態(tài)的演示和分析，在動(dòng)態(tài)變化的過程中嚴(yán)格保持幾何關(guān)系不變。它還可以對(duì)幾何量進(jìn)行精確的度量，比如長度、距離、角度、弧長、周長、面積等，而且度量值可以在被度量對(duì)象變化的時(shí)候動(dòng)態(tài)地更新；本軟件可以直接繪制任意顯函數(shù)的圖像，可以直接繪制分段函數(shù)，還可以直接繪制橢圓、雙曲線、以及參數(shù)方程、極坐標(biāo)方程的曲線，這些圖像同樣地可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)變化效果。本軟件提供了強(qiáng)大的動(dòng)畫功能，可以讓點(diǎn)或圖片在線、圓、弧、函數(shù)圖像、軌跡、填充區(qū)域邊緣上作動(dòng)畫，而且速度可以任意調(diào)節(jié)，使用動(dòng)畫功能，可以自動(dòng)演示圖像的動(dòng)態(tài)變化效果。數(shù)學(xué)—平面幾何

數(shù)學(xué)—立體幾何 簡介

本軟件是一個(gè)通用立體幾何教學(xué)平臺(tái)和課件制作平臺(tái)。繼承了動(dòng)態(tài)保持幾何約束關(guān)系的能力，并將其推廣到立體空間，具有在三維空間中保持幾何約束關(guān)系的能力。本軟件中直接提供了三維坐標(biāo)，提供了在三維空間中直接制作點(diǎn)、線、面、圓、圓錐、圓柱、圓臺(tái)、球的功能。軟件中能夠自動(dòng)實(shí)現(xiàn)面對(duì)線的遮擋，即在面后面的線將自動(dòng)表現(xiàn)為虛線；而且面和面之間也實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)的遮擋關(guān)系，即只顯示能夠看到的面。

本軟件具有制作動(dòng)畫的能力，可以很容易地制作三維幾何空間的動(dòng)畫；軟件內(nèi)置了繞X、Y、Z軸自動(dòng)旋轉(zhuǎn)的功能，還提供了自由旋轉(zhuǎn)的功能，可以方便地從任意角度觀看一個(gè)立體圖形。本軟件還提供了度量的功能，可以在三維空間中度量各種參數(shù)。

專業(yè)版和網(wǎng)絡(luò)版中,本平臺(tái)還專門為廣大教師提供了編譯功能，用戶可以開發(fā)出脫離本平臺(tái)獨(dú)立運(yùn)行的課件。此外,用本系統(tǒng)制作的網(wǎng)絡(luò)課件更可以在IE瀏覽器中直接運(yùn)行，讓你輕松制作網(wǎng)絡(luò)課件。另外，制作的課件還可以做OPENGL輸出。

使用本軟件，用戶不再需要在二維空間中制作三維課件了。將使立體幾何課件的制作變得輕而易舉。

物理—力學(xué) 簡介

“物理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室——運(yùn)動(dòng)及動(dòng)力學(xué)”，為學(xué)生和老師提供了一個(gè)自由而開放的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。模塊提供了小球、彈簧、繩子、連桿、軌道、電荷等各種運(yùn)動(dòng)對(duì)象，并集成了重力場、電場、磁場、萬有引力等物理環(huán)境。用戶可以在任意組合的物理環(huán)境中，搭建自己的實(shí)驗(yàn)。從自由落體運(yùn)動(dòng)、平拋運(yùn)動(dòng)，到驗(yàn)證機(jī)械能守恒與動(dòng)量守恒；從單擺、牛頓擺，到彈簧振子；從帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)，帶電粒子在磁場中的圓周運(yùn)動(dòng)，到粒子加速器，粒子速度選擇器模型；從地球人造衛(wèi)星，到太陽系的運(yùn)行，“物理虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室——運(yùn)動(dòng)及動(dòng)力學(xué)”模塊都能夠進(jìn)行仿真。

與其他的教育軟件所不同，“運(yùn)動(dòng)及動(dòng)力學(xué)”模塊，具有強(qiáng)大的開放性。開放的器件支持相互之間的任意組合和物理量的自由設(shè)置。這是一個(gè)能真正體現(xiàn)出用戶探究能力的教育軟件。

“運(yùn)動(dòng)及動(dòng)力學(xué)”模塊還為用戶提供了各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的顯示與分析方法。用戶可以用標(biāo)簽動(dòng)態(tài)的顯示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過矢量的變化表示數(shù)據(jù)，也可以繪制各種數(shù)據(jù)的關(guān)系曲線，例如V/T曲線、S/T曲線等。強(qiáng)大的數(shù)據(jù)表現(xiàn)能力，能夠幫助學(xué)生從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。

第二篇：班班通使用方法及注意事項(xiàng)

班班通使用方法及注意事項(xiàng)

一、班班通的組成

“班班通”包括多媒體講臺(tái)、電腦及顯示器、電子白板、實(shí)物展臺(tái)、中央控制系統(tǒng)（簡稱“中控”）、投影機(jī)、電源幾個(gè)部分。

二、使用方法及步驟 1．多媒體講臺(tái)

用鑰匙打開多媒體講臺(tái)與地面垂直方向的鎖；打開講臺(tái)水平方向的鎖，用手輕輕壓下講臺(tái)左側(cè)的最前端，使講臺(tái)翻蓋豎直即可，將裝有鍵盤的翻蓋輕輕翻至水平方向；講臺(tái)右側(cè)方抽屜則可以輕松拉出。

2．電腦及顯示器

輕輕按下顯示器右下角最右邊開關(guān)按鍵，旁邊指示燈為藍(lán)色表示顯示器打開。

電腦主機(jī)在多媒體講臺(tái)里，用手輕按主機(jī)右上角開關(guān)按鍵，按鍵上顯示藍(lán)色即為開機(jī)。

電腦關(guān)機(jī)時(shí)用鼠標(biāo)操作即可關(guān)閉系統(tǒng)，切勿再按主機(jī)開關(guān)鍵。3．電子白板

打開黑板左側(cè)鐵鎖，將黑板移動(dòng)部分輕輕滑動(dòng)至右側(cè)。中控面板上按下“臺(tái)式電腦”鍵，鼠標(biāo)雙擊打開電腦桌面的HiteBoard圖標(biāo)，就可以使用專用筆在電子白板上進(jìn)行操作。

電子白板的具體操作和使用詳見《電子白板-使用說明書》。4．實(shí)物展臺(tái)

輕按實(shí)物展臺(tái)“電源”開關(guān)鍵，電源提示燈由紅變藍(lán)色即為開機(jī)（紅燈是待機(jī)狀態(tài)）；手持鏡頭把柄中部向上抬起約50度；鏡頭逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)約120度朝下，鏡頭蓋取下即可，鏡頭蓋別丟了，用后蓋好；雙手分別輕握展臺(tái)熒光燈把柄中部抬起約50度。

5．中控面板（信號(hào)切換）

按下“系統(tǒng)開”：（使用展臺(tái)和電子白板時(shí)，應(yīng)當(dāng)先打看它）指示燈亮，為多媒體講臺(tái)、電腦及顯示器、投影機(jī)、電子白板、實(shí)物展臺(tái)供電。

按下“臺(tái)式電腦”：指示燈亮，電子白板顯示臺(tái)式電腦信息，則可以在白板上對(duì)臺(tái)式電腦進(jìn)行操作。

按下“手提電腦”：指示燈亮，電子白板顯示手提電腦桌面內(nèi)容，則可以在白板上對(duì)手提電腦桌面內(nèi)容進(jìn)行操作。

按下“展示臺(tái)”：指示燈亮，則顯示展臺(tái)上實(shí)物的投影圖片，這時(shí)不可以對(duì)白板進(jìn)行操作。

按下“投影開”：投影機(jī)通電，自動(dòng)打開。由于投影機(jī)里的燈泡功率大，啟動(dòng)需要數(shù)秒鐘，請耐心等待，千萬不要重復(fù)按“投影開”鍵。

按下“投影關(guān)”：黑板或白板上則顯示待3分鐘左右。

按下“系統(tǒng)關(guān)”：指示燈亮，則自行切斷電子白板和投影機(jī)的電源。無需再到電子白板和投影機(jī)上進(jìn)行操作。

6．投影機(jī)

投影機(jī)的開機(jī)和關(guān)機(jī)均由“中控面板”控制。千萬不要在投影機(jī)身上操作，以免造成投影畫面歪斜和變形。操作步驟分別是：開機(jī)先按“系統(tǒng)開”，后按“投影開”；關(guān)機(jī)先按“投影關(guān)（共2次）”，后按“系統(tǒng)關(guān)”（為了延長投影機(jī)燈泡的壽命，保證老師們的正常教育教學(xué)，“系統(tǒng)關(guān)”與“投影關(guān)”必須間隔3分鐘）。

7．電源（可控制電源插座）

為了保證正常的教育教學(xué)，周一到周五期間請不要關(guān)閉電源。節(jié)約用電，周末和法定假日必須關(guān)閉電源（按下電源插排的圓形按鈕）。

三、注意事項(xiàng):，請?jiān)侔匆幌隆巴队瓣P(guān)”或“投影開”，投影機(jī)則自行關(guān)閉，同時(shí)進(jìn)行散熱，請耐心等1．班班通設(shè)備歸各班主任保管（班主任為第一責(zé)任人，執(zhí)教老師為第二責(zé)任人），注意防火、防電、防塵、防潮、防盜、防碰撞等。

2．科任教師均可在班主任的同意下正確使用班班通設(shè)備。使用者必須熟練操作設(shè)備，避免操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞。

3．保持教室內(nèi)衛(wèi)生，掃地前應(yīng)灑水，盡量使用拖把清潔衛(wèi)生，學(xué)生不得在教室內(nèi)追逐打鬧，減少粉塵，延長機(jī)器設(shè)備的使用壽命。

4．加強(qiáng)班班通所屬教學(xué)設(shè)備的使用管理，防止和杜絕反動(dòng)、黃色電子讀物在班內(nèi)傳播。禁止將與教學(xué)無關(guān)的U盤、軟件等裝入計(jì)算機(jī)內(nèi)。正常操作電腦。千萬別隨意刪除電腦里的內(nèi)容?？迫谓處煈?yīng)當(dāng)保證計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行和電腦桌面整潔，在計(jì)算機(jī)除系統(tǒng)盤（c盤）和電腦桌面外的其他盤里（如：D盤、E盤、F盤），創(chuàng)建自己獨(dú)立的文件夾，以存放自己使用的電子文件和課件。

5．教師不得在教室計(jì)算機(jī)中使用與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，比如上網(wǎng)聊天、下載歌曲、看電影等。如需使用網(wǎng)上資料，教師在下載時(shí)一定要注意防止病毒的侵入，自己要學(xué)會(huì)識(shí)別病毒，發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)有病毒應(yīng)及時(shí)清除或向網(wǎng)管人員報(bào)告。

6．教師應(yīng)嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行操作，使用前必須熟練掌握設(shè)備使用技術(shù)，使用中不得故意破壞系統(tǒng)，開關(guān)時(shí)間間隔應(yīng)為5分鐘左右，嚴(yán)禁將展臺(tái)攝像頭對(duì)準(zhǔn)強(qiáng)光源。使用展臺(tái)時(shí)一定要小心抬起鏡頭和燈臂，防止折壞。

7．教師使用完多媒體設(shè)備后，使用后應(yīng)按規(guī)定關(guān)好計(jì)算機(jī)、關(guān)閉總電源開關(guān)，多媒體講臺(tái)和電子白板上鎖，及時(shí)做好使用登記，填寫好《中博分?！皵?shù)字校園”班班通設(shè)備使用登記表》。鑰匙孔不要進(jìn)東西。

8．多媒體講臺(tái)位置不能隨意移動(dòng)，下面連接有電線。若須動(dòng)，看好右下面的連接線。保證多媒體講臺(tái)桌面干凈、整潔，不亂放書本、雜物等；桌面上嚴(yán)禁放水具，以免漏水損壞設(shè)備。教師離校時(shí)應(yīng)清理教室，避免有學(xué)生被關(guān)在教室內(nèi)私自上網(wǎng)，出現(xiàn)安全隱患。

9．學(xué)生應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)禁在計(jì)算機(jī)上插盤，拷貝計(jì)算機(jī)內(nèi)的文件，以免病毒傳入。學(xué)生不得亂動(dòng)教室設(shè)備，不得用手觸摸電子白板屏幕，不得在多媒體講臺(tái)前圍觀，不得在教室內(nèi)喧嘩。

10．班主任老師應(yīng)協(xié)助網(wǎng)管定期對(duì)使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

11．網(wǎng)管員每月檢查一次各班教室的多媒體設(shè)備，發(fā)現(xiàn)清潔衛(wèi)生、硬件軟件有問題，應(yīng)及時(shí)記載，通告使用者，加強(qiáng)管理，發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)處理。

12．班班通長時(shí)間不用時(shí)（如假期）應(yīng)切斷電源，即按下電源插排上的圓形按鈕。斷電前要看投影機(jī)是否工作，投影機(jī)關(guān)閉后要用一點(diǎn)時(shí)間（3分鐘左右）散熱，這時(shí)不能切斷電源，投影燈過熱會(huì)燒壞。

13．實(shí)物展臺(tái)鏡頭和投影機(jī)鏡頭千萬不能用手觸碰，也不要隨意擦拭，不清晰時(shí)用鏡頭紙擦或用氣球吹，最好向網(wǎng)管員或?qū)W校報(bào)告，請專業(yè)的技術(shù)員進(jìn)行清潔維護(hù)，以免影響使用效果。溫馨提示：請不要直視投影機(jī)鏡頭，以免強(qiáng)光傷害眼睛。

金沙縣鼓場街道玉屏小學(xué)

2014年8月

第三篇：班班通多媒體教室設(shè)備使用方法及日常管理

“班班通”多媒體教室設(shè)備使用方法及日常管理

為保證“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮其功能和效益，減少故障，延長壽命，做如下規(guī)定：

一、使用方法及注意事項(xiàng)：

1、插上電源插頭。打開左右黑板鎖，并推開。再打開內(nèi)部面板。

2、拿出鍵盤、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊，用遙控器打開電視機(jī)。

3、按下主機(jī)電源按鈕，等待出現(xiàn)畫面。

4、打開鼠標(biāo)底部電源開關(guān)按鈕。

5、下課后，正常關(guān)閉主機(jī)。關(guān)閉鼠標(biāo)底部電源按鈕，將展示臺(tái)、激光筆、鍵盤、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊等放好。

6、鎖上內(nèi)部面板。閉合黑板，并上鎖。拔下電源插頭。

7、班班通黑板切勿使用潮濕的抹布擦拭。

8、班級(jí)上下午下課后，務(wù)必將教室門窗等鎖好。

9、各教師務(wù)必參照以上步驟正常操作機(jī)器，注意防毒。

二、管理規(guī)定：

1、各班級(jí)“班班通”設(shè)備第一責(zé)任人為各班班主任。人為損壞的，自行維修或進(jìn)行賠付。

2、各班“班班通”設(shè)備鑰匙由班主任親自保管，不得交由學(xué)生管理。教師上課前從班主任處領(lǐng)取，下課后交還班主任處（暗鎖若損壞，請到總務(wù)處領(lǐng)取明鎖）。

3、“班班通”教學(xué)設(shè)備只能用于教師課堂教學(xué)及班級(jí)管理的相關(guān)工作，不得他用。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在教師不在場的情況下私自使用。首次發(fā)現(xiàn)，將在全校教職工會(huì)議上通報(bào)批評(píng)；再次發(fā)現(xiàn)，將關(guān)閉該班“班班通”教學(xué)設(shè)備。

4、班級(jí)調(diào)換或新上任的班主任，接任班級(jí)時(shí)應(yīng)核對(duì)、檢查設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞或丟失的，應(yīng)立即聯(lián)系信息中心，上報(bào)校長室后，追究上任班主任責(zé)任并進(jìn)行賠付。

5、各班級(jí)應(yīng)不定時(shí)檢查遙控器、鍵盤、鼠標(biāo)電池是否正常，并及時(shí)自行更換。

迪溝鎮(zhèn)楊莊小學(xué)

第四篇：“班班通”多媒體教室設(shè)備使用方法及日常管理

“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備使用方法及管理規(guī)定

為保證“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備充分發(fā)揮其功能和效益，減少故障，延長壽命，做如下規(guī)定：

一、使用方法及注意事項(xiàng)：

1、使用前，請插上電源插頭。打開左右黑板鎖，并推開。再打開內(nèi)部面板。

2、拿出鍵盤、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊，用遙控器打開電視機(jī)。

3、按下主機(jī)電源按鈕，等待出現(xiàn)畫面。

4、打開鼠標(biāo)底部電源開關(guān)按鈕。

5、下課后，正常關(guān)閉主機(jī)。關(guān)閉鼠標(biāo)底部電源按鈕，將展示臺(tái)、激光筆、鍵盤、鼠標(biāo)、鼠標(biāo)墊等放好。

6、鎖上內(nèi)部面板。閉合黑板，并上鎖。拔下電源插頭。

7、“班班通”黑板切勿使用潮濕的抹布擦拭。

8、班級(jí)上、下午下課后，務(wù)必將教室門窗等鎖好。

9、各教師務(wù)必參照以上步驟正常操作機(jī)器。

二、管理規(guī)定：

1、各班級(jí)“班班通”設(shè)備第一責(zé)任人為各班班主任。人為損壞的，自行維修或進(jìn)行賠付。

2、各班“班班通”設(shè)備鑰匙由班主任親自保管，不得交由學(xué)生管理。教師上課前從班主任處領(lǐng)取，下課后交還班主任處（暗鎖若損壞，請到總務(wù)處領(lǐng)取明鎖）。

3、“班班通”教學(xué)設(shè)備只能用于教師課堂教學(xué)及班級(jí)管理的相關(guān)工作，不得他用。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生在教師不在場的情況下私自使用。首次發(fā)現(xiàn)，將在全校教職工會(huì)議上通報(bào)批評(píng)；再次發(fā)現(xiàn)，將暫停該班“班班通”教學(xué)設(shè)備的使用。

4、班級(jí)調(diào)換或新上任的班主任，接任班級(jí)時(shí)應(yīng)核對(duì)、檢查設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞或丟失的，應(yīng)立即聯(lián)系信息中心，上報(bào)校長室后，追究上任班主任責(zé)任并進(jìn)行賠付。

5、各班級(jí)應(yīng)不定時(shí)檢查遙控器、鍵盤、鼠標(biāo)電池是否正常，并及時(shí)自行更換。

淮南十三中信息中心

第五篇：紅蜘蛛教學(xué)軟件使用方法

紅蜘蛛教學(xué)軟件使用方法

1、解壓紅蜘蛛教學(xué)軟件

2、教師機(jī)：運(yùn)行安裝包里的SETUP.EXE，按提示選擇“安裝教師機(jī)/管理機(jī)”。

學(xué)生機(jī)：將安裝包共享或復(fù)制到學(xué)生機(jī)上，運(yùn)行SETUP.EXE，按提示選擇“安裝學(xué)生機(jī)”。

3、安裝后的教師機(jī)管理界面

注：可以利用教學(xué)機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一統(tǒng)一多媒體授課，和監(jiān)視學(xué)生學(xué)習(xí)屏幕。

核心功能

◇ 教師演示：將“教師機(jī)”的屏幕圖象內(nèi)容同步廣播到網(wǎng)絡(luò)上的“學(xué)生機(jī)”上； ◇ 黑屏肅靜：可以將指定或全部電腦的鼠標(biāo)和鍵盤鎖定，使學(xué)生集中精神聽講； ◇ 網(wǎng)絡(luò)影院：網(wǎng)絡(luò)上同步播放VCD/MPEG/MP3/AVI/WAV/MOV/RM/RMVB等多媒體視頻節(jié)目；

◇ 屏幕監(jiān)視：對(duì)教室里的任何學(xué)生機(jī)進(jìn)行屏幕圖象監(jiān)視，并可以同屏監(jiān)視、循環(huán)監(jiān)視； ◇ 電子教鞭：可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標(biāo)記，進(jìn)行“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”；

◇ 進(jìn)程信息：查看每臺(tái)學(xué)生機(jī)上已經(jīng)打開的應(yīng)用程序，以及正在運(yùn)行的進(jìn)程信息； ◇ 上線情況：上線、未上線、退出、異常退出或逃脫、網(wǎng)絡(luò)掉線等各種學(xué)生上線情況； ◇ 文件傳輸：同步傳輸文件到遠(yuǎn)端學(xué)生機(jī)上，并且能在傳完后直接打開或運(yùn)行； ? 教師演示

將教師機(jī)的屏幕畫面實(shí)時(shí)同步廣播給全體、部分或單個(gè)學(xué)生，進(jìn)行教學(xué)演示。并同時(shí)提供電子教鞭、電子黑板/白板等功能，同時(shí)支持窗口或全屏幕模式的演示方式。同時(shí)，還可以將廣播的圖像畫面以動(dòng)畫影像的形式錄制下來，制作成課件或教材，以供重復(fù)使用或與其他老師共享。而且，也可以將事先錄制好的屏幕畫面通過網(wǎng)絡(luò)回放直接演示給學(xué)生機(jī)，借助該功能，可以幫助您實(shí)現(xiàn)教學(xué)的自動(dòng)化、規(guī)范化。? 黑屏肅靜

鎖定某個(gè)或全部學(xué)生機(jī)電腦的鍵盤和鼠標(biāo)，而屏幕顯示黑屏，讓學(xué)生們認(rèn)真聽課。? 網(wǎng)絡(luò)影院

可以將VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB等視頻流節(jié)目播放到全體或指定的學(xué)生電腦上，這些學(xué)生都能接收到圖像和聲音信息，就好像在本地播放一樣流暢。? 屏幕監(jiān)視

可以實(shí)時(shí)（循環(huán)）監(jiān)視一個(gè)或多個(gè)學(xué)生的電腦屏幕畫面，教師可以不離開座位就了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)上學(xué)生機(jī)的監(jiān)控與管理。? 電子教鞭

可以直接在屏幕上繪畫各種圖形標(biāo)記，書寫文字，進(jìn)行任意的“圈圈點(diǎn)點(diǎn)”，配合教學(xué)廣播功能，比起傳統(tǒng)的教鞭來說，就要“更勝百倍”了。并同時(shí)提供電子黑板/白板功能。? 進(jìn)程信息

可以即時(shí)查看每臺(tái)學(xué)生機(jī)上已經(jīng)打開的應(yīng)用程序，以及正在運(yùn)行的進(jìn)程信息。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生上課私自玩游戲或網(wǎng)上聊天，又或者發(fā)現(xiàn)異常的進(jìn)程，都可以隨時(shí)遠(yuǎn)程終止它們。? 上線情況

所有學(xué)生機(jī)的上線、未上線、退出、異常退出或逃脫、網(wǎng)絡(luò)掉線等各種學(xué)生上線情況都可以即時(shí)檢測和發(fā)現(xiàn)，提供詳情供老師查詢，并能即時(shí)向老師提示最新狀況，以便做出即時(shí)處理。這個(gè)機(jī)制對(duì)于防止學(xué)生隨意地逃脫控制可以起到更加主動(dòng)的作用。? 文件傳輸

可以將一個(gè)或多個(gè)文件一次性的傳輸?shù)街付ǖ膶W(xué)生機(jī)上，并且可以指定在傳輸結(jié)束后自動(dòng)打開或運(yùn)行傳輸?shù)奈募?。這樣就可以做到網(wǎng)上安裝軟件、分發(fā)試卷或演示課件等，極大地提高工作效率。

紅蜘蛛多媒體教學(xué)軟的作用：

教師可以把理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合，直接在教師機(jī)上進(jìn)行各種教學(xué)演示，并把每一步操作過程都實(shí)時(shí)同步傳送到學(xué)生的電腦屏幕上。教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)等都可以借助『紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室』軟件這種系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了集語音、圖像、文字、動(dòng)畫于一體的現(xiàn)代交互式教學(xué)模式?？梢栽谡麄€(gè)多媒體教室里共享文字、圖像、語音、視頻資源。這樣，通過構(gòu)建一種文字、語音、視頻圖像的互動(dòng)交流環(huán)境，學(xué)生可以同時(shí)在自己的電腦屏幕上分享各種教學(xué)資源，不但大大減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，極大地提高了教學(xué)效率，而且也使教學(xué)內(nèi)容極其生動(dòng)活潑，學(xué)生樂于接受。

主要是實(shí)現(xiàn)屏幕監(jiān)視和遠(yuǎn)程控制等網(wǎng)絡(luò)管理的目的