第一篇：大連理工大學(xué)研究生中特學(xué)習(xí)體會（大全）

大連理工大學(xué)研究生中特學(xué)習(xí)體會

題目：對本學(xué)課的認(rèn)識及學(xué)習(xí)體會。

一、對本學(xué)課的認(rèn)識 1.學(xué)習(xí)本課程的意義 中國特色社會主義，是近代以來中國人民為爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民共同富裕偉大事業(yè)的繼承和發(fā)展。它既堅(jiān)持了科學(xué)社會主義的基本原則，又根據(jù)我國實(shí)際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。中國特色社會主義在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展，有著深厚的實(shí)踐基礎(chǔ)，具有鮮明的實(shí)踐特色：立足中國基本國情，汲取中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的豐富營養(yǎng)，具有鮮明的民族特色；順應(yīng)時代潮流、體現(xiàn)時代要求，學(xué)習(xí)借鑒現(xiàn)代文明的一切有益成果，始終與世界發(fā)展和人類文明進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，具有鮮明的時代特色。那么，中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究在當(dāng)代中國是十分必要的，而碩士研究生是青年中思想活躍、知識層次較高的群體。應(yīng)用“專題教學(xué)”和“話題討論”相結(jié)合的授課方式，增加教學(xué)深度、拓展課堂討論交流，對于碩士研究生掌握中國特色社會主義理論體系，深化對中國特色社會主義理論與實(shí)踐重大問題的認(rèn)識，提高運(yùn)用這一理論分析和解決實(shí)際問題的能力和本領(lǐng)，提高馬克思主義理論素養(yǎng)，堅(jiān)定中國特色社會主義信念，具有重要意義。

中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究這門課要求我們掌握中國特色社會主義的基本理論觀點(diǎn)，從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，掌握中國特色社會主義理論體系，當(dāng)代中國基本國情和中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)以及黨的建設(shè)、國際戰(zhàn)略等。學(xué)習(xí)這門課程，能更好地從理論與實(shí)踐結(jié)合上，深刻把握中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系和制度，認(rèn)識和了解中國特色社會主義各個方面的建設(shè)，提高馬克思主義理論水平和思想政治素質(zhì)。另外還要掌握中國特色社會主義的基本概念和范疇?；靖拍詈头懂犑且婚T課程的基礎(chǔ)，也是理論思維的基礎(chǔ)。中國特色社會主義理論體系，是由一系列基本概念、范疇和原理構(gòu)成的科學(xué)體系。學(xué)習(xí)這門課程，可以更好地把握中國特色社會主義的基本特征和主要特點(diǎn)，有助于融會貫通、學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念。在中國特色社會主義發(fā)展過程中，必然會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，各種思想觀點(diǎn)也會影響人們對中國特色社會主義的認(rèn)識。學(xué)習(xí)這門課程，有助于立足當(dāng)代中國實(shí)際，認(rèn)清中國面臨的新形勢新任務(wù)和世界形勢深刻變化帶來的新課題新挑戰(zhàn)，了解中國特色社會主義取得的進(jìn)展和成績，認(rèn)識發(fā)展中存在的問題和解決的對策，從而更好地把握關(guān)系中國特色社會主義發(fā)展的重大問題，牢固樹立中國特色社會主義的理想信念。

2．研究生怎樣學(xué)習(xí)這門課

碩士研究生的學(xué)習(xí)不同于本科階段的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)的理論性、研究性，更加注重在學(xué)習(xí)基本知識的基礎(chǔ)上，不斷增強(qiáng)獨(dú)立研究和思考問題的能力，努力達(dá)成新認(rèn)識、收獲新體會。本課程的學(xué)習(xí)方法主要有：

一是要同研讀馬克思注意經(jīng)典著作結(jié)合起來。認(rèn)真閱讀馬克思主義經(jīng)典著作、掌握貫徹其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，是樹立科學(xué)的世界觀、掌握正確方法論的重要前提。

二是要同研究重大理論和實(shí)際問題結(jié)合起來。理論聯(lián)系實(shí)際是馬克思主義最重要的方法論原則之一。理解和把握中國特色社會主義理論體系，要在掌握相關(guān)理論、觀點(diǎn)和知識的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對中國特色社會主義重大問題的研究和思考。三是要同掌握人類所創(chuàng)造的豐富知識結(jié)合起來。中國特色社會主義理論與實(shí)踐研究，涉及哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義等各學(xué)科原理，涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會和生態(tài)等各個領(lǐng)域?qū)I(yè)知識。學(xué)習(xí)這門綜合性很強(qiáng)的課程，要在掌握基本理論知識的基礎(chǔ)上，積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的新思想、新知識，打好理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高綜合素質(zhì)。

二、學(xué)習(xí)體會

針對課程的學(xué)習(xí)，我想重點(diǎn)談?wù)剬︶槍ξ幕头ㄖ谓ㄔO(shè)的學(xué)習(xí)體會。1.文化方面

從廣義上說，文化是指人類社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。從狹義上講，文化是指社會的意識形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)。文化是一種歷史現(xiàn)象，它是人們在改造客觀世界，同時也改造主觀世界的過程中形成的精神成果。

現(xiàn)階段，中國文化發(fā)展同經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民日益增長的精神文化需求還不完全適應(yīng)，同推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的要求還不完全適應(yīng)，同擴(kuò)大對外開放的新形勢還不完全適應(yīng)，同科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的新形勢還不完全適應(yīng)。主要表現(xiàn)在：文化產(chǎn)品和服務(wù)，無論是在數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)上，還是在引導(dǎo)社會、教育人民功能的發(fā)揮上，都還不能很好滿足人民群眾精神文化需求快速增長的需要；文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展整體水平還不夠高，對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)還不夠大，在推動科學(xué)發(fā)展、快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上的作用還沒有得到充分發(fā)揮；一些制約文化發(fā)展的體制機(jī)制障礙還沒有完全破除，束縛文化發(fā)展的傳統(tǒng)觀念依然存在，文化體制機(jī)制還不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制深入發(fā)展的要求；輿論引導(dǎo)能力需要提高，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理亟待加強(qiáng)和改進(jìn)；文化產(chǎn)業(yè)的國際競爭力還不強(qiáng)，具有國際影響的文化品牌還不多，中華文化國際影響力需要進(jìn)一步增強(qiáng)

先進(jìn)文化，是人類文明進(jìn)步的結(jié)晶，它為人們改造自然和社會的實(shí)踐提供著思想引導(dǎo)、精神動力和智力支持。我們不僅要繼承發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，更應(yīng)向前看，創(chuàng)造現(xiàn)代文化，現(xiàn)代文化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的產(chǎn)物，消解了地域和民族的差異，構(gòu)建了新的體制模型，是民間文化的重要體現(xiàn)，是民主變革的重要方式，推動社會積極發(fā)展和進(jìn)步。建設(shè)適應(yīng)社會發(fā)展規(guī)律和人民大眾文化需求的文化時，我們應(yīng)該自覺堅(jiān)持和弘揚(yáng)民族文化在人民大眾文化中的主導(dǎo)因素，使中華文化傳統(tǒng)為人民大眾文化注入鮮明的民族精神和強(qiáng)大的公眾吸引力。21世紀(jì)的科學(xué)技術(shù)水平使得文化的創(chuàng)造以及傳播變得更加廣泛和快捷，為人民大眾文化在創(chuàng)意和發(fā)展方面提供了前所未有的技術(shù)空間和條件。我國的文化產(chǎn)業(yè)，比較發(fā)達(dá)國家而言，雖然起步晚，基礎(chǔ)弱，但由于勞動力成本低以及可以直接吸納先進(jìn)技術(shù)和其他國家不同發(fā)展模式的經(jīng)驗(yàn)，速度和規(guī)?？赡芤斓枚?。首先是時代創(chuàng)造的科技水平優(yōu)勢。其次是我國人民大眾文化的后發(fā)優(yōu)勢潛力。第三是走新興工業(yè)化道路，使人民大眾文化成為地區(qū)經(jīng)濟(jì)復(fù)興的重要環(huán)節(jié)。第四是我國經(jīng)濟(jì)及人民生活水平的提高、人民文化教育素質(zhì)的提高帶來的對精神文化產(chǎn)品的需求，以及國際上對中國文化產(chǎn)品興趣的增長為我國人民大眾文化創(chuàng)造了廣闊的發(fā)展空間。

文化建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分，更是我們民族傳承的重要紐帶，它與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)相互聯(lián)系、相互促進(jìn)，其目的是更好發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的重要作用。中國特色社會主義文化理論，是馬克思主義文化理論與中國具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，體現(xiàn)了對中國特色社會主義文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識，是建設(shè)中國特色社會主義文化的根本指導(dǎo)思想。其內(nèi)容主要包括：一是關(guān)于建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的思想。在當(dāng)代中國，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。二是關(guān)于建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系的思想。社會主義核心價(jià)值體系基本內(nèi)容包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。社會主義核心價(jià)值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向，是興國之魂。三是關(guān)于文化建設(shè)根本目的的思想。中國特色社會主義文化必須以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用，堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享，促進(jìn)人的全面發(fā)展，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。四是關(guān)于促進(jìn)文化發(fā)展的思想。當(dāng)今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，越來越成為綜合國力競爭的重要因素，越來越成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐，要堅(jiān)持一手抓公益性文化事業(yè)，一手抓文化產(chǎn)業(yè)，最大限度地滿足人民日益增長的精神文化需求。五是關(guān)于推進(jìn)文化體制改革的思想。改革創(chuàng)新是文化繁榮發(fā)展的強(qiáng)大動力。要堅(jiān)持以解放思想為先導(dǎo)，牢固樹立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的新的文化發(fā)展理念，處理好涉及文化發(fā)展的重大關(guān)系，不斷解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力。

建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，就是要著力推動社會主義先進(jìn)文化更加深入人心，堅(jiān)決反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義，堅(jiān)決糾正以權(quán)謀私、造假欺詐、見利忘義、損人利己的歪風(fēng)邪氣，在全社會形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展，不斷開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)進(jìn)發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高的新局面，建設(shè)中華民族共有精神家園，為人類文明進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。2.法治建設(shè)

歷史上，我們的法治建設(shè)處于停滯狀態(tài)，從中華民國到中華人民共和國，我們的法制得到蓬勃發(fā)展，但是法治沒有得到很好的落實(shí)。在黨的十八屆四中全會提出了一系列重大的、創(chuàng)新性法治理論觀點(diǎn)和法治命題。重要的法治理論觀點(diǎn)有：“黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義法治是一致的”“法治是國家治理體系和治理能力的重要依托”“法律是治國之重器，良法是善治之前提”“人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護(hù)”“法律的生命力在于實(shí)施”“公正是法治的生命線”等。重要的法治命題有：“中國特色社會主義法治體系”，其中包括完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系、完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，“公民權(quán)利保障法制化”“總體國家安全觀”“立法和改革決策相銜接”“消除權(quán)力設(shè)租尋租空間”“行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度”等等。這些理論觀點(diǎn)和理論命題科學(xué)回答了什么是法治、什么是法治體系、如何建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)一個什么樣的法治國家、如何建設(shè)社會主義法治國家等重大理論和實(shí)踐問題，標(biāo)志著中國特色社會主義法治理論體系的形成。對于用法律治理國家我充滿期待，在此，我想談?wù)劮ㄖ闻c改革開放、黨的領(lǐng)導(dǎo)、以德治國等的關(guān)系。

依法治國與改革開放的關(guān)系是辯證的。一方面，全面推進(jìn)依法治國，本身就是全面深化改革的有機(jī)組成部分，《決定》確立的全面推進(jìn)依法治國的180多項(xiàng)任務(wù)也是全面深化改革的任務(wù)；同時，法治又是改革的牽引力、推動力和保障力。法治和改革是雙向互動的關(guān)系。改革要于法有據(jù)，許多重大改革都涉及現(xiàn)行法律，如果在法律當(dāng)中沒有規(guī)定，就要抓緊制定法律；一些合理的改革如果與現(xiàn)行法律有明顯沖突，法律應(yīng)適應(yīng)改革需要，抓緊“立改廢釋”。總之，要用法治來引領(lǐng)、規(guī)范、推進(jìn)、保障改革，在法治的軌道上推進(jìn)改革，運(yùn)用法治思維和法治方法深化改革。

關(guān)于黨的領(lǐng)導(dǎo)與法律權(quán)威的關(guān)系，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。第一，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能真正樹立法律權(quán)威。法治建設(shè)是依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)，依靠黨強(qiáng)大的組織力量、動員力量和思想力量來推進(jìn)的。黨的領(lǐng)導(dǎo)能夠強(qiáng)有力地支持嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法，監(jiān)督執(zhí)法和司法，有助于樹立法律權(quán)威。第二，憲法法律是黨和人民共同意志的體現(xiàn)，維護(hù)憲法法律權(quán)威就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威。我們黨作為執(zhí)政黨和領(lǐng)導(dǎo)黨能不能尊重憲法和法律，能不能帶頭執(zhí)行憲法和法律，直接關(guān)系到法律權(quán)威的存在與否。

依法治國與以德治國的關(guān)系是一個古老的話題。我國歷史上，法家主張以法治國，儒家主張以德治國。到了漢代，董仲舒提出“德主刑輔”，這成為此后中國封建社會的正統(tǒng)法治思想。黨的十六大以后，比較具有代表性的觀點(diǎn)是：依法治國和以德治國并非彼此對立，而是相互補(bǔ)充相互促進(jìn)，依法治國屬于政治文明范疇，是國家治理的主要方式，以德治國屬于精神文明范疇，是思想道德建設(shè)的主要方式。今天，我們對此有了更加深刻、全面的認(rèn)識。從國家治理的角度講，整個國家機(jī)器科學(xué)有效地運(yùn)轉(zhuǎn)，主要依靠法治；建立自由、平等、公平競爭的市場秩序，也主要依靠法治。另一方面，我們除了政治生活、經(jīng)濟(jì)生活之外，還有廣泛的社會生活，比如家庭生活、社區(qū)生活、文化生活等，依靠強(qiáng)制力實(shí)施的法律在這些領(lǐng)域不太適合，道德則顯現(xiàn)出了更多優(yōu)勢。所以，國家治理既要靠法律，又要靠道德。道德領(lǐng)域的一些突出問題，也要靠法律來解決。比如違約失信問題、侵權(quán)損害問題、侵害社會弱勢群體利益問題等。同樣，法律要想得到有效實(shí)施，也要依靠道德的支持，例如，社會輿論的力量、善與惡的評價(jià)等保障著法律的實(shí)施。從法哲學(xué)角度講，一方面，道德使法律更善，增加了法律的德性；另一方面，法律使人們對待社會道德問題更加客觀，增加了道德的理性?？梢姡婪ㄖ螄鸵缘轮螄鴳?yīng)該“相輔相成、相得益彰”。

法治不僅需要法律條文的支持，也需要法治隊(duì)伍，法治隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)是法治人才培養(yǎng)。在法治人才培養(yǎng)中，非常重要的就是“堅(jiān)持用馬克思主義法學(xué)思想和中國特色社會主義法治理論全方位占領(lǐng)高校、科研機(jī)構(gòu)法學(xué)教育和法學(xué)研究陣地，加強(qiáng)法學(xué)基礎(chǔ)理論研究，形成完善的中國特色社會主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系，推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦”。實(shí)現(xiàn)了這個目標(biāo)，才能為培養(yǎng)社會主義法治人才創(chuàng)造良好的制度環(huán)境、理論環(huán)境、人文環(huán)境和輿論氛圍，才能真正貫徹社會主義法治理論。

當(dāng)然，提升中國法治的影響力、話語權(quán)，既要提高硬實(shí)力，也要提高軟實(shí)力。法治文化建設(shè)是全面推進(jìn)依法治國題中應(yīng)有之義。法治文化的形成比法制體系建設(shè)更為艱難。但是，全社會樹立法治觀念、法治信仰，養(yǎng)成法治思維、法治習(xí)慣，形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好習(xí)慣一定要建立起來。

全面推進(jìn)依法治國是一場深刻的革命，它使我們徹底告別了幾千年的人治傳統(tǒng)，真正從主要依靠政策治理國家轉(zhuǎn)向主要依靠法律治理國家，并使我們找到了國家治理和治理體系、治理能力現(xiàn)代化的一個實(shí)踐路徑，這就是要推進(jìn)國家治理體系和治理能力的法治化。中國歷史上規(guī)模空前的法治實(shí)踐與建設(shè)，例如，司法體制的巨大變革，最高人民法院設(shè)立巡回法庭、探索設(shè)立跨行政區(qū)域的人民法院和人民檢察院，建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)等專門法院等等，都讓我們充滿期待。

第二篇：大連理工大學(xué)研究生招生簡章2012

考 生 必 讀

熱烈歡迎考生申請和報(bào)考大連理工大學(xué)碩士研究

生！

一、招生類別

2011年碩士研究生招生實(shí)行學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位并行模式，進(jìn)而促進(jìn)研究生結(jié)構(gòu)調(diào)整和研究生質(zhì)量的提高。2011年大連理工大學(xué)面向全國在基礎(chǔ)數(shù)學(xué)等150個學(xué)科、專業(yè)招收學(xué)術(shù)型碩士研究生，在應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士、工程碩士、工商管理碩士（簡稱MBA）、公共管理碩士（簡稱MPA）、工程管理碩士7個專業(yè)學(xué)位類別招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生，共計(jì)招生3200余名（實(shí)際招生人數(shù)以當(dāng)年國家下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn)）。

碩士研究生的招生類別有推薦免試生、全國統(tǒng)考生（包括少數(shù)民族高層次骨干生、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)碩士生、藝術(shù)碩士生生、翻譯碩士生、工程碩士生）、聯(lián)考生（包括MBA、MPA、工程管理碩士）、單獨(dú)考試生（包括強(qiáng)軍計(jì)劃生）。

二、申請或報(bào)考條件

（一）推薦免試生

歡迎獲得推薦免試資格的“985工程”院校、研究生院學(xué)校和“211工程”院校應(yīng)屆本科畢業(yè)生申請攻讀我校學(xué)術(shù)型及全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生（MBA、MPA及工程管理碩士不接收推免生）。具體要求及申請辦法詳見研究生院招生主頁《大連理工大學(xué)2011年接收外校推薦免試攻讀碩士學(xué)位研究生的辦法》。被接收的推薦免試生須在國家規(guī)定的報(bào)名時間內(nèi)到報(bào)考點(diǎn)辦理報(bào)名確認(rèn)手續(xù)。

推薦免試研究生全部享受優(yōu)秀研究生獎學(xué)金，優(yōu)先推薦進(jìn)行國際聯(lián)合培養(yǎng)。其中“985工程”院校推免生享受一等優(yōu)秀研究生獎學(xué)金，優(yōu)先推薦推免生進(jìn)行國際聯(lián)合培養(yǎng)。

（二）全國統(tǒng)考生

1.中華人民共和國公民。

2.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

3.考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

（1）國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（畢業(yè)后必須獲得畢業(yè)證書及學(xué)位證書者）；

（2）具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員；

（3）達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員；滿足下列條件之一者為同等學(xué)力考生：

① 國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生或成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生（不含自學(xué)考試生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生）；

② 獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，工作兩年或兩年以上（從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同），修完本科學(xué)位主干課11門以上并成績合格（必須出具有資質(zhì)的開課單位教務(wù)處的成績證明），并在國家核心期刊上發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文（署名前2名）的考生。

（4）已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員。

4.年齡一般不超過40周歲（1971年8月31日以后出生者），報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。

5.身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

6.已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。在校研究生報(bào)考需在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。

7.報(bào)考少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃的考生，報(bào)名時必須提交《報(bào)考少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃碩士研究生資格確認(rèn)表》，并加蓋省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）民教處公章，畢業(yè)后回定向單位（地域）工作，具體要求詳見研究生院招生主頁《大連理工大學(xué)2011年“少數(shù)民族高層次骨干人才計(jì)劃”碩士研究生招生簡章》。

（三）MBA、MPA、工程管理聯(lián)考生

1.符合申請或報(bào)考條件

（二）中第1、第2、第4、第5、第6各項(xiàng)要求。

2.大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員；獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，有5年或5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)同等學(xué)力的人員；已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。具體要求詳見研究生院招生主頁《大連理工大學(xué)2011年工商管理碩士研究生（MBA）招生簡章》、《大連理工大學(xué)2011年公共管理碩士研究生（MPA）招生簡章》。

（四）單獨(dú)考試生

1.符合申請或報(bào)考條件

（二）中第1、第2、第4、第5、第6各項(xiàng)要求。

2.國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)后連續(xù)工作4年或4年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，已經(jīng)發(fā)表過研究論文（技術(shù)報(bào)告）或已經(jīng)成為國有大中型企業(yè)、科研單位業(yè)務(wù)骨干，經(jīng)本單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦，為本單位委托培養(yǎng)的在職人員；獲得碩士學(xué)位或博士學(xué)位后工作2年或2年以上，業(yè)務(wù)優(yōu)秀，經(jīng)本單位同意和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家推薦，為本單位委托培養(yǎng)的在職人員。具體要求詳見研究生院招生主頁《大連理工大學(xué)2011年單獨(dú)考試碩士研究生

招生簡章》；強(qiáng)軍計(jì)劃考生的具體要求詳見研究生院招生主頁《大連理工大學(xué)2011年“強(qiáng)軍計(jì)劃”碩士研究生招生簡章》。

三、報(bào)名

1.考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對本人是否符合報(bào)考條件，報(bào)考資格審查將在復(fù)試階段進(jìn)行，凡不符合報(bào)考條件的考生將不予錄取。

2.報(bào)名采取網(wǎng)上報(bào)名及現(xiàn)場信息確認(rèn)相結(jié)合的方式。

第一階段：網(wǎng)上報(bào)名

時間：以教育部公布的網(wǎng)報(bào)時間為準(zhǔn)，逾期不再補(bǔ)報(bào)，也不得再修改報(bào)名信息。

報(bào)名網(wǎng)址：中國研究生招生信息網(wǎng)（公網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn））考生登錄網(wǎng)上報(bào)名主頁后，務(wù)必認(rèn)真閱讀報(bào)考須知，按教育部、考生所在地省級高校招生辦公室、報(bào)考點(diǎn)以及報(bào)考招生單位的網(wǎng)上公告要求報(bào)名，凡不按公告要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)信息誤填、錯填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或復(fù)試的，后果由考生本人承擔(dān)。在報(bào)名日期內(nèi)，考生可自行修改網(wǎng)報(bào)信息。

國防生須在備用信息中填寫“國防生”。

第二階段：現(xiàn)場確認(rèn)

所有考生（含推免生、農(nóng)村教育碩士生）均須進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息，并繳費(fèi)和照相。

時間：以教育部規(guī)定的時間為準(zhǔn)

地點(diǎn)：全國統(tǒng)考生、推薦免試生到本人所在地報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)；MBA、MPA聯(lián)考生及工程管理碩士考生在大連市招生辦確認(rèn)，單獨(dú)考試生到大連理工大學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。僅網(wǎng)上報(bào)名，而沒在教育部規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)的考生，報(bào)名無效。

四、考試

全國統(tǒng)考生、聯(lián)考生、單獨(dú)考試生入學(xué)考試分初試和復(fù)試。

（一）初試

1.初試時間：以教育部公布的考試時間為準(zhǔn)（詳見準(zhǔn)考證）。

2.初試地點(diǎn)：由報(bào)名點(diǎn)統(tǒng)一安排。

3.初試科目：思想政治理論、外國語、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課。每科考試時間一般為3小時；建筑設(shè)計(jì)等特殊科目考

試時間最長不超過6小時。中國近現(xiàn)代史、高等教育學(xué)、運(yùn)動人體科學(xué)專業(yè)初試科目為2門；MBA、MPA、工程管理碩士初試科目為2門。具體考試科目詳見我校研究生院招生主頁2011年碩士研究生招生簡章的招生專業(yè)目錄。

4.初試成績公布辦法：初試成績約在2011年3月中旬在我校研究生院網(wǎng)站公布并可下載，不再單獨(dú)郵寄考生成績通知單。

（二）復(fù)試

1.復(fù)試時間一般在3月下旬。

2.按教育部規(guī)定，我?？勺灾鞔_定復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線并采取差額方式復(fù)試。

3.復(fù)試方式一般分為筆試和綜合面試兩部分。復(fù)試具體的差額比例、時間、地點(diǎn)、辦法及其他事宜請于3月中旬以后到我校各學(xué)部、學(xué)院（部）網(wǎng)站查詢。復(fù)試成績不及格者不予錄取。

4.同等學(xué)力考生復(fù)試期間必須加試兩門報(bào)考專業(yè)本科主干課程。

5.推薦免試生的復(fù)試時間和方式由各學(xué)部、學(xué)院（部）確定。

五、體檢

學(xué)校將在復(fù)試階段組織考生進(jìn)行體檢。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)[2003]3號）和《教育部辦公廳 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學(xué)校招生學(xué)生入學(xué)身體檢查取消乙肝項(xiàng)目檢測有關(guān)問題的通知》（教學(xué)廳[2010]2號）。新生入學(xué)報(bào)到后需進(jìn)行體檢復(fù)查。

六、錄取及調(diào)劑

學(xué)校根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃，考生的初試成績和復(fù)試成績并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單和錄取類別。思想品德考核不合格者，不予錄取。

符合我校第一志愿錄取線但未被錄取的考生，我校將本著對考生負(fù)責(zé)的態(tài)度優(yōu)先考慮其在校內(nèi)相關(guān)專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑錄取，也可以根據(jù)考生的要求調(diào)劑到其他院校。

七、學(xué)制

學(xué)術(shù)型碩士研究生的基本學(xué)制3年。

全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)制2年（建筑學(xué)碩士學(xué)制3年）。

八、獎學(xué)金

我校是教育部試行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的十七所試點(diǎn)高校之一，已從2007年開始實(shí)行新的研究生資助辦法，建立了優(yōu)秀研究生獎學(xué)金、“三助”獎學(xué)金、單項(xiàng)和專項(xiàng)獎學(xué)金以及國家助學(xué)貸款等新型的研究生資助體系，獎學(xué)金額度大幅提高。享受優(yōu)秀研究生獎學(xué)金的學(xué)生不再繳納培養(yǎng)費(fèi)。

九、聯(lián)系方式

大連理工大學(xué)研究生招生辦聯(lián)系方式：

聯(lián)系電話：0411-84708338，84706301；傳真：0411-84706411。通訊地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)凌工路2號大連理工大學(xué)研究生招生辦公室；

郵政編碼：116024；

網(wǎng)址：http://gs.dlut.edu.cn/ZS/index.asp； E-mail：yjsyzb@dlut.edu.cn。

第三篇：大連理工大學(xué)研究生助教

大連理工大學(xué)研究生助教、助管人員聘用管理辦法（試行）為進(jìn)一步規(guī)范我校研究生助教、助管人員的管理工作，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》精神以及《大連理工大學(xué)研究生創(chuàng)新基金管理暫行辦法（試行）》，特制定本辦法。

一、崗位設(shè)置

第一條 研究生助教崗位由研究生院（助研究生課程）或教務(wù)處（助本科生課程）核定，主要工作內(nèi)容是協(xié)助教師完成批改作業(yè)、批閱試卷、輔導(dǎo)答疑、上習(xí)題課、協(xié)助教授指導(dǎo)畢業(yè)論文和準(zhǔn)備教學(xué)實(shí)驗(yàn)等教學(xué)任務(wù)。

第二條 研究生助管崗位由人事處核定，主要工作內(nèi)容是協(xié)助學(xué)校各學(xué)學(xué)院、學(xué)部、系（部），各處、辦，各直、附屬單位工作人員完成各類教學(xué)管理、科研管理、行政管理或服務(wù)、技術(shù)支持等工作任務(wù)。

第三條 助教崗位原則上博士生助碩士生或本科生課程，碩士生助本科生課程，不允許碩士生助碩士生課程。

第四條 需要聘用研究生助教、助管人員的部門根據(jù)工作需要，在每學(xué)期末確定下一學(xué)年所要設(shè)置的助教、助管崗位及其職責(zé)、聘用期限和人員數(shù)量。填寫《研究生助教、助管崗位設(shè)置申請表》。研究生助教崗位報(bào)研究生院或教務(wù)處核準(zhǔn)。研究生助管崗位報(bào)人事處在編制限額內(nèi)核準(zhǔn)。所有崗位報(bào)研究生創(chuàng)新基金管理辦公室和人事處備案。

第五條 各部門如因工作需要，在核準(zhǔn)的編制限額外需增加研究生助管崗位，須報(bào)人事處審核批準(zhǔn)，研究生創(chuàng)新基金管理辦公室備案。申報(bào)時間同上。第六條 臨時申請聘用（期限在一個月以內(nèi)）研究生助管人員，由人事處審核批準(zhǔn)，研究生創(chuàng)新基金管理辦公室組織安排助管人員，并將人員名單報(bào)人事處備案。

二、崗位申請與聘用

第七條 每學(xué)期初，研究生創(chuàng)新基金管理辦公室分別依據(jù)教務(wù)處、研究生院和人事處核定的助教、助管崗位發(fā)布招聘信息、接受報(bào)名。

第八條 研究生助教崗位競聘由各學(xué)學(xué)院（系）、學(xué)部組織考核小組面試考核，由主管教學(xué)或研究生的院長（部長、主任）召集，考核小組成員不少于5人。招聘結(jié)果經(jīng)研究生院培養(yǎng)辦公室或教務(wù)處審批后，報(bào)研究生創(chuàng)新基金管理辦公室和人事處備案。

第九條 研究生助管崗位由研究生創(chuàng)新基金管理辦公室組織招聘會，并與用人部門一起組成考核小組，對申請者進(jìn)行面試考核，提出是否聘用意見。考核、招聘結(jié)果由人事處審批，研究生創(chuàng)新基金管理辦公室備案。

第十條 研究生助教、助管人員的考核與聘用應(yīng)堅(jiān)持公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘用的原則。

第十一條 符合三助崗位申報(bào)條件的全日制在校博士、碩士研究生經(jīng)導(dǎo)師和所在學(xué)院（系）、學(xué)部同意，符合崗位招聘條件，均可申請研究生助教、助管工作崗位。

第十二條 每位研究生在同一時間內(nèi)只能受聘一個崗位，不能同時受聘多個崗位。

三、管理與考核

第十三條 研究生助教、助管人員必須參加人事處統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn)，未經(jīng)培訓(xùn)者不得上崗。

第十四條 研究生助教、助管人員的管理與考核工作，原則上由設(shè)崗部門負(fù)責(zé)。

第十五條 設(shè)崗部門應(yīng)與研究生助教、助管人員簽訂研究生助教、助管崗位工作協(xié)議，報(bào)人事處備案。

第十六條 研究生在擔(dān)任助教、助管期間，工作時間最少不低于8小時/周，最多不超過12小時/周。

第十七條 研究生助教、助管人員（包括臨時聘用的助管人員）于每月末填寫《研究生助教、助管人員工作履職考核表》，由用人部門審核簽字后報(bào)人事處?？己撕细裾撸?jīng)人事處審批，由研究生創(chuàng)新基金管理辦公室按月發(fā)放研究生助教、助管獎學(xué)金?？己瞬缓细裾撸萌瞬块T有權(quán)予以辭退。情節(jié)嚴(yán)重者，取消其再次申請助教、助管崗位的資格。

第十八條 每個研究生助教、助管崗位可以聘用1—4人，每位碩士研究生的助教、助管獎學(xué)金不高于250元/月。每位博士研究生的助教、助管獎學(xué)金不高于500元/月。臨時聘用的研究生助管人員，助管獎學(xué)金不高于40元/天。助教崗位的碩士生原則上按每課時25元，博士生原則上按每課時50元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放酬金。

第十九條 未經(jīng)審批和備案的研究生助教、助管人員不予發(fā)放助教、助管獎學(xué)金。

第二十條 人事處會同研究生創(chuàng)新基金管理辦公室于每學(xué)期末對設(shè)有研究生助教、助管崗位的部門進(jìn)行用工情況考核，并以考核結(jié)果作為是否繼續(xù)設(shè)崗的依據(jù)。第二十一條 本管理辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。

第二十二條 本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，原《大連理工大學(xué)研究生助教、助管人員聘用管理辦法（試行）》（大工人內(nèi)[2007]24號）同時廢止。

第四篇：大連理工大學(xué)研究生考察課封面

大 連 理 工 大 學(xué)

研究生作業(yè) 作業(yè)題目:

課程名稱:

學(xué)號:

上交時間:

作業(yè)成績: 對“中國責(zé)任論”的理解 中國馬克思主義與當(dāng)代 21110060 姓名: 王佳琪 2012年11月20日授課教師:

能源與動力學(xué)院

第五篇：大連理工大學(xué)在職專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作細(xì)則

大連理工大學(xué)在職專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)工作細(xì)則 為保證和提高在職專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)與培養(yǎng)管理工作，特制訂本工作細(xì)則。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

1．掌握建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護(hù)黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，德、智、體、美全面發(fā)展的高層次、應(yīng)用型人才。

2．掌握本學(xué)科領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，較為熟練地掌握一門外國語，能夠閱讀本學(xué)科領(lǐng)域的外文資料。熟悉本學(xué)科領(lǐng)域及相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題、統(tǒng)籌決策、組織管理和業(yè)務(wù)實(shí)施能力，具有創(chuàng)新意識，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)科技服務(wù)、技術(shù)監(jiān)督、管理與開發(fā)、科研和教學(xué)等工作。

二、學(xué)習(xí)年限

工程碩士、公共管理碩士、工商管理碩士及高校教師學(xué)習(xí)年限一般為2.5-3年；高級管理人員工商管理碩士學(xué)習(xí)期限不少于18個月。最長學(xué)習(xí)年限不得超過4年（含休學(xué)時間）。

凡申請?zhí)崆埃?年）答辯的研究生必須滿足入學(xué)前已經(jīng)修完培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的總學(xué)分2/3以上課程且全部課程成績合格，方能申請答辯。

三、培養(yǎng)方式

1．根據(jù)在職專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)員特點(diǎn)，采取進(jìn)校不離崗（在校學(xué)習(xí)時間不少于半年或500學(xué)時）的培養(yǎng)方式。

2．在職專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)包括課程學(xué)習(xí)、文獻(xiàn)閱讀和開題報(bào)告、中期報(bào)告、撰寫論文等環(huán)節(jié)。

3．課程學(xué)習(xí)主要在企業(yè)的辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行。集中學(xué)習(xí)原則上安排在周末、節(jié)假日或晚上，課程結(jié)束即進(jìn)行考試。對于人數(shù)較少的領(lǐng)域，可以安排與全日制研究

生一起上課；小語種學(xué)員的外語課要同校內(nèi)全日制研究生一起上課。

4．工程碩士、公共管理碩士的培養(yǎng)實(shí)行雙導(dǎo)師制，由我校導(dǎo)師與實(shí)踐導(dǎo)師組成指導(dǎo)小組，共同指導(dǎo)其學(xué)位論文。

5．為了保證學(xué)生與導(dǎo)師有充分的交流，使后期論文指導(dǎo)更為充分，學(xué)生正式入學(xué)的第三學(xué)期初完成指導(dǎo)教師的分配工作。原則上選派實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、已有研究生畢業(yè)的教師擔(dān)任在職專業(yè)學(xué)位碩士的指導(dǎo)教師。

6．研究生在讀期間，每學(xué)期撰寫《學(xué)習(xí)研究進(jìn)展報(bào)告》向?qū)焻R報(bào)，導(dǎo)師簽字后報(bào)學(xué)部（院）備案。對于不能按時向?qū)熯f交《學(xué)習(xí)研究進(jìn)展報(bào)告》或進(jìn)展報(bào)告質(zhì)量不合格的學(xué)生，導(dǎo)師有權(quán)終止或推遲學(xué)生進(jìn)入下一個培養(yǎng)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)和研究。

四、培養(yǎng)方案

各學(xué)部（院）參照教指委下發(fā)的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的辦學(xué)特色制定相應(yīng)的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)方案應(yīng)對培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、課程設(shè)置及學(xué)分安排、學(xué)位論文工作的安排和要求等做出明確規(guī)定。培養(yǎng)方案由各學(xué)（部）院學(xué)位評定分委員會審核通過，報(bào)研究生院專業(yè)學(xué)位辦備案。

五、培養(yǎng)計(jì)劃

各學(xué)部（院）根據(jù)培養(yǎng)方案，結(jié)合企（事）業(yè)單位的具體需求制訂適合在職專業(yè)學(xué)位碩士的培養(yǎng)計(jì)劃（原則上，必修課程名稱必須相同，選修課可根據(jù)企業(yè)需要定制）。報(bào)專業(yè)學(xué)位辦備案。

六、教學(xué)與日常管理

1．課程教學(xué)及考核、論文開題、中期、預(yù)審/預(yù)答辯及答辯等由各學(xué)部（院）負(fù)責(zé)組織。各學(xué)部（院）派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理。

2．根據(jù)在職專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)需要，一般應(yīng)選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且具有副高職以上職稱的教師講授專業(yè)課，以確保專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。任課教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生的特點(diǎn)選用反映學(xué)科發(fā)展前沿的教材或講義，學(xué)部（院）負(fù)責(zé)落實(shí)教材或講義。

3．教務(wù)員須于新生入學(xué)一個月內(nèi)將培養(yǎng)計(jì)劃錄入“教務(wù)系統(tǒng)”，蓋章后的培養(yǎng)計(jì)劃交專業(yè)學(xué)位辦備案。

4.“教務(wù)系統(tǒng)”選課功能開通時間為每學(xué)期第一個月和最后一個月，教務(wù)員須于每學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)將開課計(jì)劃和選課學(xué)生名單錄入“教務(wù)系統(tǒng)”，并發(fā)送大連班開課計(jì)劃至專業(yè)學(xué)位辦。

5．課程教學(xué)及考試應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，任課教師不得隨意降低教學(xué)要求。課程考核可以靈活采用閉卷考試、開卷考試、大作業(yè)等方式，但要求要嚴(yán)格。平時成績占總成績比例不得高于30%。

6．考試結(jié)束一個月內(nèi)授課教師將考試成績登記表、試卷、試題及評分標(biāo)準(zhǔn)、考勤記錄表交學(xué)部（院）教務(wù)員備案?？荚嚦煽兊怯洷砩系膶W(xué)員名單以“專業(yè)學(xué)位辦教務(wù)系統(tǒng)”打印為準(zhǔn)，自行增減或更改無效，成績單有任課教師簽字方為有效。

7．任課教師記錄學(xué)員的出勤情況，對于缺課1/3以上或其它教學(xué)環(huán)節(jié)未達(dá)到要求者，不得參加考試，必須重修。考試不及格或完成課程學(xué)習(xí)但確因工作等原因未能參加考試者，經(jīng)本人申請，所在學(xué)部（院）批準(zhǔn)，可直接參加下一輪該門課程的考試。

8．若入學(xué)前曾參加我校研究生課程學(xué)習(xí)，可按照大連理工大學(xué)在職專業(yè)學(xué)位研究生課程免修條件，對符合規(guī)定的課程給予免修。

9．參加課程考試的學(xué)員必須嚴(yán)格遵守《大連理工大學(xué)在職專業(yè)學(xué)位研究生課程考試考場規(guī)則》，對考試違規(guī)者，該門課程考試成績以零分計(jì)，情節(jié)嚴(yán)重者，取消其學(xué)習(xí)資格。

10.各學(xué)部（院）負(fù)責(zé)研究生成績單和試卷的保存及存檔工作。

試題統(tǒng)一采用A4紙印制；答題紙使用統(tǒng)一規(guī)格的試卷冊；試卷按學(xué)號排序分班級裝訂，并歸架管理；

11．在職專業(yè)學(xué)位研究生的日常管理工作由各學(xué)部（院）派專人負(fù)責(zé)，校外辦學(xué)點(diǎn)配備輔導(dǎo)員或班主任協(xié)助各學(xué)部（院）的學(xué)生日常管理工作。

七、學(xué)位論文

學(xué)位論文是在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)階段的重要組成部分，各學(xué)部（院）應(yīng)加強(qiáng)在職專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文的過程管理，切實(shí)做好學(xué)位論文開題報(bào)告、論文指導(dǎo)、論文中期檢查、論文預(yù)審/預(yù)答辯、論文答辯等工作。

1．論文選題著重選擇對國民經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展具有實(shí)際價(jià)值或理論意義的課題，應(yīng)具有先進(jìn)性。

3．學(xué)位論文的開題報(bào)告應(yīng)集中在大連舉行，確因工作等原因不能來大連進(jìn)行開題的學(xué)生，通過網(wǎng)絡(luò)視頻集中進(jìn)行開題報(bào)告。

4．論文研究應(yīng)注重培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生分析、解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)和提高研究生獨(dú)立工作能力和開拓創(chuàng)新能力。論文工作應(yīng)有明確的應(yīng)用背景，有一定的技術(shù)難度或理論深度；論文內(nèi)容應(yīng)準(zhǔn)確可靠、理論正確、思路清晰；論文成果應(yīng)具有先進(jìn)性和實(shí)用性；論文工作量要飽滿，一般應(yīng)至少有一學(xué)年的論文工作時間。

5．論文寫作要求概念清晰、結(jié)構(gòu)合理、層次分明、文理通順，版式規(guī)范，正文字?jǐn)?shù)一般不少于2.5萬字。（論文模板下載地址）

6．為加強(qiáng)論文過程質(zhì)量管理，對我校在職專業(yè)學(xué)位研究生論文階段實(shí)行中期考核和論文預(yù)審/預(yù)答辯制度。研究生在開題半年以后申請答辯以前三個月向?qū)熖峤弧罢撐墓ぷ髦衅趫?bào)告”，報(bào)告內(nèi)容包括論文工作的進(jìn)展情況和取得的成果以及下一階段的論文工作安排，論文中期檢查采用導(dǎo)師組集中審閱“論文工作中期報(bào)告”的方式進(jìn)行。研究生在正式答辯前二個月還須參加學(xué)部（院）組織的論文預(yù)審或預(yù)答辯。

7．論文工作實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。研究生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下制定論文工作計(jì)劃，獨(dú)立完成論文研究撰寫工作；指導(dǎo)教師應(yīng)定期對其論文工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

8．指導(dǎo)教師可通過多種方式對學(xué)員的論文進(jìn)行指導(dǎo)，了解論文進(jìn)展，把握研究方向，及時與學(xué)員討論關(guān)鍵問題。

9．為保證導(dǎo)師有充裕的時間指導(dǎo)在職專業(yè)學(xué)位研究生論文研究，每名導(dǎo)師每年新分配的在職專業(yè)學(xué)位研究生不超過5人，累計(jì)不超過10人。

八、論文答辯與學(xué)位授予

1．學(xué)位論文答辯必須在大連舉行。

碩士學(xué)位論文答辯委員會由學(xué)部（院）學(xué)位評定分委員會指定不少于五位專家組成,其中包括至少一位碩士學(xué)位論文評閱人，工程碩士專業(yè)學(xué)位答辯委員會須二位來自校外的專家，MPA須至少一位來自校外的專家。答辯委員會設(shè)主席一人，由具有高級職稱的研究生指導(dǎo)教師擔(dān)任；導(dǎo)師不得擔(dān)任答辯委員會委員。答辯委員會設(shè)秘書1名，辦理答辯有關(guān)事宜，負(fù)責(zé)答辯工作會議記錄，整理答辯材料；

2．學(xué)部（院）學(xué)位評定分委員會至少在答辯前三天將碩士學(xué)位論文送交答辯委員會成員審閱。答辯會由答辯委員會主席主持，并按答辯程序進(jìn)行，根據(jù)學(xué)位論文水平和答辯情況做出是否授予碩士學(xué)位的決議。決議以無記名投票方式，經(jīng)全體成員三分之二以上同意為通過。學(xué)位評定分委員會對有異議或有其它特殊情況的申請人，應(yīng)特別注明并提交校學(xué)位評定委員會審議。決議經(jīng)答辯委員會主席簽字后，報(bào)各學(xué)部（院）學(xué)位評定分委員會及校學(xué)位評定委員會批準(zhǔn)；

3．為保證學(xué)位論文質(zhì)量，各學(xué)部（院）在答辯前須對所有申請答辯研究生的學(xué)位論文進(jìn)行文字重合率檢測，首次檢測重合率超過40%者，至少修改3個月以上方能再次申請答辯。檢測重合率低于20%的論文可申請答辯。各學(xué)部（院）制訂論文重合率檢測實(shí)施細(xì)則報(bào)專業(yè)學(xué)位辦備案。

各學(xué)部（院）申請答辯的所有研究生需在答辯前將學(xué)位論文初稿上傳到《大連理工大學(xué)研究生院管理信息系統(tǒng)》以不低于20%的比例抽查，被抽中的學(xué)位論文送兩位同行專家匿名評審。未參加抽審的學(xué)生不能參加答辯。各學(xué)部（院）不得在外審結(jié)果沒返回之前組織被抽中外審的學(xué)生參加答辯。

預(yù)審結(jié)果做如下處理：

1）兩份預(yù)審結(jié)果為“同意答辯”或“修改后答辯”，可參加學(xué)部（院）組織的答辯。其中“修改后答辯”論文作者須根據(jù)預(yù)審專家意見進(jìn)行修改，并經(jīng)導(dǎo)師確認(rèn)后可參加正常答辯，提交《大連理工大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士學(xué)位論文評閱意見的修改說明及審批表》由指導(dǎo)教師和學(xué)部（院）簽字后報(bào)專業(yè)學(xué)位辦備案。

2）一份預(yù)審意見為“不同意答辯”，原則上不允許參加答辯，至少修改三個月以上方可再次申請答辯。若對評審意見有異議，則按以下程序處理：1）學(xué)生本人向所在學(xué)部（院）提出重新評審申請，2）學(xué)部（院）學(xué)位分委員會組織二名相關(guān)專業(yè)專家對論文進(jìn)行重新評審，評審后認(rèn)為達(dá)到碩士學(xué)位論文要求者可參加答辯；3）學(xué)生的論文修改說明及學(xué)部（院）書面評審結(jié)論經(jīng)學(xué)部（院）學(xué)位分委員會主席簽字后隨分委會答辯決議一同報(bào)專業(yè)學(xué)位辦備案。

3）兩份預(yù)審意見均為“不同意答辯”，此次答辯申請無效。需認(rèn)真修改論文，再次申請答辯時，論文匿名外審。

4．經(jīng)校學(xué)位評定委員會討論通過后可授予碩士專業(yè)學(xué)位，并頒發(fā)學(xué)位證書。

5.為了提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校設(shè)立研究生優(yōu)秀碩士學(xué)位論文評選。在職專業(yè)學(xué)位研究生校優(yōu)秀碩士論文候選名單由各學(xué)部（學(xué)院）學(xué)位評定分委員會按不超過答辯人數(shù)5%限額推薦，學(xué)校學(xué)位評定委員會審核確定，每年評選兩次。

本細(xì)則自發(fā)布之日起執(zhí)行

大連理工大學(xué)研究生院

二零一三年九月一日修訂