第一篇：優(yōu)質(zhì)課大賽簡訊（共）

歷練教師技能 彰顯教師風(fēng)采

為進一步加強漢語教師的教學(xué)基本功，提升我鄉(xiāng)漢語教師的專業(yè)水平，提高漢語課堂教學(xué)質(zhì)量，為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍，帕哈太克里鄉(xiāng)全體漢語教師齊聚一堂，開展?jié)h語教師優(yōu)質(zhì)課大賽。

上午10:00，帕哈太克里鄉(xiāng)“漢語教師優(yōu)質(zhì)課大賽”在帕鄉(xiāng)中心小學(xué)拉開了帷幕，在開幕式中學(xué)校常務(wù)副書記馬俊華同志作了重要講話，她希望參賽教師在比賽中能磨礪自己、完善自己，賽出水平，賽出風(fēng)格，并預(yù)祝本次大賽活動圓滿成功。

10:30，本次大賽正式開始?；顒又?，每一位漢語教師都下足了課前功，做好了充分、精心的準(zhǔn)備。他們認(rèn)真制作精美的課件，通過一次次試講仔細(xì)修改、打磨教案，為我們呈現(xiàn)了一堂堂有滋有味的漢語課。低年級的漢語課生動有趣，充分調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)的熱情；中年級的課扎實有效，注重詞語、句型的教學(xué)；高年級的更是吸引老師們的眼球，教師流利的漢語表達(dá)、學(xué)生的答案更是百花齊放，受到聽課評委、教師的一致好評??每一堂課都獨具特色，每一位教師都盡情展示著自己特有的風(fēng)采，每一個教學(xué)環(huán)節(jié)都是那樣環(huán)環(huán)相扣，這是一次精彩的展示，一次強手的較量，一次激烈的角逐！可以說，今天的比賽讓我們每一位評委、教師飽嘗了視覺和聽覺的智慧盛宴！

帕鄉(xiāng)中心小學(xué) 2014、10、16

第二篇：論文大賽2014簡訊

我省教師在“全國中小學(xué)教師論文大賽”中再獲佳績 11月17日，第四屆“中囯移動校訊通杯”全國中小學(xué)教師論文大賽在北京頒獎，本屆大賽共收到全國參賽論文5萬余篇，其中我省共有2481篇作品，在全國排列第八名。經(jīng)各省初審上報參加全國評審的論文為1664篇，經(jīng)專家評審，共評選出獲獎作品1110篇，其中：一等獎98篇，二等獎188篇，三等獎289篇，優(yōu)秀獎535篇，同時授予16個優(yōu)單位秀組織獎和100個優(yōu)秀學(xué)校組織獎。此次國家頒獎中，我省王淑娟、顧學(xué)智老師合寫的《縣域教育信息化均衡發(fā)展策略研究》等5篇論文獲一等獎、韓等金老師的《微博客及其在教育中的應(yīng)用探析》等9篇論文獲二等獎、張海濱老師的《“校訊通”，給孩子飛翔的翅膀》等12篇論文獲三等獎、馬嬌娟老師的《關(guān)于數(shù)字校園建設(shè)的幾點思考》等15篇論文獲三等獎，同時張掖市山丹縣東街小學(xué)等6家獲優(yōu)秀學(xué)校組織獎，省電教中心獲優(yōu)秀單位組織獎。

第三篇：情景劇大賽簡訊

心 理 情 景 劇 大 賽

活

動

簡

訊

建工系

心理工作部 2014年5月16日

心理情景劇簡訊

“一度的親情，一百度的溫暖”,其實我們每個人都待在父母身邊享受親情的溫暖和盡兒女應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而最貼心的贍養(yǎng)就是和平安健康的父母開心的度過每一天。為了弘揚中華文化的傳統(tǒng)美德，我系心理工作部于2014年5月16日在圖書館703舉辦了一場以“一度的親情，一百度的溫暖”為主題的心理情景劇比賽。

經(jīng)過主持人精彩的開場白后，比賽在唯美的歌聲中拉開帷幕。每個班級都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，演員們?nèi)肭槿刖?，把所扮演的角色演繹的惟妙惟肖。其中建51班的心理情景劇《小輝》講訴了一個班里的三好學(xué)生，但因其家中父母的不和，對他的生活欠缺管教，使他逐漸放棄了自己的學(xué)業(yè)，走向了一條犯罪的道路，當(dāng)大錯已犯，父母的幡然悔悟為時已晚，使節(jié)目的結(jié)局引人深思。而最精彩的莫過于管11班的《跨過去前面是片天》，講述了一名心里有陰影的大學(xué)生在尋求愛情的過程中經(jīng)歷坎坷，求愛無果后導(dǎo)致他有了輕生的念頭，但經(jīng)過同學(xué)們的努力和開導(dǎo)，使他走出了陰影，重新找回了自信。最后管11班的《跨過去前面是片天》奪得一等獎；管10班的《母子情深》獲得二等獎；三等獎則是由經(jīng)29班的《假話真情》獲得。

這次情景劇大賽同學(xué)們有很大的收獲，讓同學(xué)們認(rèn)識到有一個溫暖的家，有疼愛我們的父母，有一段真摯的愛情以及同學(xué)間的友情是多么的美好，也讓同學(xué)們認(rèn)識到時刻保持良好的心理狀態(tài)是成功的必要因素。

建工系

心理工作部

2014年5月16日

第四篇：校園歌手大賽簡訊

激烈角逐 展現(xiàn)風(fēng)采

為豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，...年...月...日，我院第四屆校園歌手大賽復(fù)賽在....隆重舉行。經(jīng)過海選和加試賽，有99位參賽選手成功進入復(fù)賽。本次復(fù)賽得到了各系的大力支持，本著公平、公正、公開的原則，由各系學(xué)生團副組成的評委團對進入復(fù)賽的選手進行了嚴(yán)格篩選。

比賽過程中，選手們傾情演繹著自己的歌曲，展示自己豐富的才藝。本次復(fù)賽形式豐富，亮點紛呈。有彝族小伙子和藏族姑娘帶來的原生態(tài)歌曲，更有吉他彈唱《對面的女孩看過來》，讓在場觀眾情緒高漲，掌聲不斷。最終，經(jīng)過激烈角逐，有43位選手脫穎而出成功晉級下一輪半決賽。

院團委文娛部xxx

20..年..月..日

第五篇：技能大賽簡訊

印江職校簡訊

我校選派6名選手參加銅仁地區(qū)第二屆中職生技能大賽獲獎

銅仁地區(qū)第二屆中職生技能大賽于5月17日—18日在思南職校隆重舉行。我校選派了2個專業(yè)6名選手參加了競賽，分別是計算機應(yīng)用專業(yè)學(xué)生彭顯松、趙本根、劉有林和服裝制作專業(yè)學(xué)生劉葉、張麗、吳治芳同學(xué)。

本次大賽涉及了計算機應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝設(shè)計與工藝、旅游與酒店管理、汽車運用與維修等五個大的專業(yè)。參加這次技能大賽共有14個縣市代表隊93名選手。經(jīng)過2天的激烈角逐，我校有1名選手（趙本根）獲本次大賽二等獎，2名選手（彭顯松和劉有林）獲本次大賽三等獎，學(xué)校獲團體組織獎，張橋江和王紅梅老師獲指導(dǎo)獎。

我校參加這次大賽成績的取得，是幾年來學(xué)校堅持落實“以學(xué)生掌握技能為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思想，不斷深化中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力，凸顯職業(yè)教育專業(yè)特色教學(xué)成果的具體體現(xiàn)。

（張橋江供稿）