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      三道溝小學(xué)2016年安全工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 20:10:42下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:三道溝小學(xué)2016年安全工作總結(jié)

      三道溝小學(xué)2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期

      安全工作總結(jié)

      我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

      一、組織健全,職責(zé)明確。

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實施到位。

      1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。

      2、值日教師提前10分鐘到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

      3、晨午檢制度:班主任每天早晨7:30對本班學(xué)生進行晨檢,下午14:30對本班學(xué)生進行午檢,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

      4、簽訂責(zé)任書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      5、加強檢查,及時整改。每周一對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

      6、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校營養(yǎng)餐、的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極監(jiān)督、加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進行。

      7、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。班主任密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。

      8、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。

      三、加強一月一主題活動教育,增強意識。1、利用國旗下講話、班隊會、校園廣播等有效途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

      2、根據(jù)主題開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      3、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全知識(交通安全、消防安全、安全常規(guī)、校園安全等)講座,組織了防震避險緊急疏散演練、消防緊急疏散演練等活動,開展了形式多樣的安全知識競賽。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。

      4視頻監(jiān)控時刻關(guān)注,做好節(jié)假日值班工作。

      五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。

      1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。

      2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。

      3、認(rèn)真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      學(xué)校在安全保衛(wèi)方面雖然做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。

      2016年6月24日

      第二篇:三道溝小學(xué)營養(yǎng)餐工作總結(jié)(模版)

      三道溝小學(xué)2015-2016年第二學(xué)期

      營養(yǎng)餐工作總結(jié)

      本學(xué)年我校高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作,并結(jié)合景泰縣學(xué)生營養(yǎng)餐食堂雙十管理、景泰縣學(xué)生營養(yǎng)餐企業(yè)配餐管理及學(xué)區(qū)專題會議精神相關(guān)要求,廣泛宣傳,精心組織,努力完成學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真實施“農(nóng)村中小學(xué)營養(yǎng)改善計劃工程”,為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)早餐打下良好的基礎(chǔ),充分改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。

      二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強宣傳

      我校分階段召開全校教師大會,認(rèn)真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)教育局、學(xué)區(qū)營養(yǎng)餐專題會議精神,就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認(rèn)真部署,通過家長會、國旗下講話等形式,切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。

      三、領(lǐng)導(dǎo)重視,親自參與

      學(xué)校開學(xué)初成立了膳食委員會工作小組,以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作,確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利,各班班主任親自參與到工作中幫助分發(fā)牛奶和營養(yǎng)早餐,盡量讓學(xué)生營養(yǎng)餐吃好喝好。

      四、健全管理制度、落實工作責(zé)任制。

      為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校嚴(yán)格按照教育局雙十項管理制度執(zhí)行,同時還制定學(xué)生食品突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)生安全用餐。

      五、認(rèn)真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。

      本學(xué)期我校義務(wù)教育階段在校生有40人享受營養(yǎng)餐供應(yīng),各班班主任每天上報到校人數(shù),庫管員及時收集信息(做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等)。每次做好留樣,確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失,每周值周教師陪餐,并及時針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進行指導(dǎo)和安排。

      總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學(xué)生的健康成長,拉近了學(xué)校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔(dān),促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),力爭做得更好。

      2016年06月24日

      第三篇:三道溝小學(xué)民族團結(jié)總結(jié)

      三道溝小學(xué)民族團結(jié)教育工作總結(jié)

      根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校民族團結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校召開班子會,成立自查“民族團結(jié)教育”專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負責(zé)自查工作,落實有序。現(xiàn)將我校民族團結(jié)教育工作做以下總結(jié):

      一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識

      我校的民族團結(jié)教育活動做到了“三個到位”: 一是思想認(rèn)識到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持把民族團結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。

      二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個高度認(rèn)同”教育和愛國主義教育,通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結(jié)好”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。

      三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。

      二、加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)氛圍

      學(xué)校在師生中切實加強民族團結(jié)宣傳教育,通過班會時間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識各民族共同團結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關(guān)系和諧的重要作用。組織教師專題培訓(xùn),通過辦手抄報、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造“平等、團結(jié)、互助、和諧”的良好氛圍。

      三、設(shè)置課程,強化教學(xué)

      1、利用地方課程的時間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時間和教學(xué)質(zhì)量。

      2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時,任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團結(jié)教育匯報課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時對學(xué)生進行了測試。

      3、學(xué)校在民族團結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學(xué)生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成“促進民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認(rèn)識。

      4、教學(xué)中,教師精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時勢開展教育教學(xué)活動。

      三、開展主題活動,提高民族意識。

      了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強民族的自豪感,提高民族團結(jié)意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動有:

      1、以弘揚民族精神月為契機,開展了“民族團結(jié)”手抄報比賽。

      2、利用宣傳欄,開展“少數(shù)民族人物故事”宣傳活動。

      3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

      通過活動,激發(fā)了學(xué)生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。

      四、取得的成績

      1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風(fēng)俗習(xí)慣等。

      2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識到中國是一個團結(jié)奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。

      3、通過民族團結(jié)教育,學(xué)生真正對各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。

      4、尊重民族、團結(jié)民族的意識在學(xué)生的心底萌發(fā)。

      五、措施到位,重在落實

      1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學(xué)校宣傳欄、黑板報、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展“民族團結(jié)教育”主題隊會,營造“各民族團結(jié)一家親”的氛圍。

      2、開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動,尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請少數(shù)民族家長來為學(xué)生介紹民族知識,學(xué)習(xí)民族文化。

      民族團結(jié)教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,認(rèn)真組織開展民族團結(jié)教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

      第四篇:三道小學(xué)近期安全工作總結(jié)

      三道溝鄉(xiāng)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

      2018年3月

      14三道小學(xué)近期安全工作情況總結(jié)

      2018年的新一學(xué)期又開始了,為進一步加強校園安全管理工作,確保教育教學(xué)順利進行,根據(jù)上級有關(guān)精神,我校開展了一系列的安全工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、宣傳教育和培訓(xùn)工作

      利用雙周例會,對班主任及科任教師進行安全培訓(xùn)。將安全教育納入日常教育教學(xué)內(nèi)容之中;要求定期開設(shè)安全教育課。

      二、“三防”工作

      由肖志興副校長在開學(xué)典禮和校會對師生進行防火教育。給每個學(xué)生發(fā)放回執(zhí)單,要求學(xué)生和家長簽字保證防火的落實。利用放學(xué)前幾分鐘加強對防電和校車安全教育。交通安全教育常抓不懈。

      三、安全隱患排查、整改措施和整改完成情況

      我校正在新建食堂,施工過程中的機械或建筑材料可能會傷害到學(xué)生。校領(lǐng)導(dǎo)與建筑方溝通,修建隔離網(wǎng)。并教育學(xué)生遠離施工點。由我校王秀軍校長召開校園安全專題會議,并親自帶領(lǐng)校安全組成員對中心校、寶田小學(xué)和汪家幼兒園進行一次全面的學(xué)校安全隱患大排查,包括操場、校舍、教室、功能室、校園排水、電器設(shè)備等。在排查過程中,發(fā)現(xiàn)中心校水泵漏電,并立刻進行更換,現(xiàn)已修復(fù)。對教室內(nèi)的電源插座全部用封條進行封閉,避免學(xué)生誤觸。

      總之,學(xué)校增強安全責(zé)任意識,明確各自職責(zé),要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補缺等措施,使學(xué)校安全工作做到安全第一、萬無一失。

      第五篇:三道溝小學(xué)2016年禁毒宣傳活動工作總結(jié)

      三道溝小學(xué)2016年禁毒宣傳活動工作總結(jié)

      在“6.26”國際禁毒日到來之際,我校根據(jù)教育局及紅水學(xué)區(qū)下發(fā)的關(guān)于2016年開展禁毒宣傳活動實施方案的相關(guān)通知,認(rèn)真領(lǐng)會文件精神及活動要求,積極組織開展了一系列形式多樣的禁毒宣傳教育活動。通過影像圖片直觀的教育使廣大師生充分認(rèn)識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,并通過學(xué)生來影響家長和身邊的人遠離毒品,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

      一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作

      我校每一個教育工作者都能認(rèn)識到毒品的嚴(yán)重危害性,認(rèn)識到一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。但并非每一個教育工作者都能認(rèn)識到目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好的道理,都能意識到毒品離我們很近,就潛伏在我們身邊。為此,我校用各種途徑向廣大師生宣傳國家禁毒的決心,宣傳毒品預(yù)防教育的必要性、迫切性。通過宣傳、學(xué)習(xí),我校全體師生員工能統(tǒng)一認(rèn)識、共同關(guān)注、參與毒品預(yù)防教育工作。

      二、領(lǐng)導(dǎo)到位,加強對學(xué)校禁毒工作的組織指導(dǎo)

      我校成立毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,組員由其他任課教師及全體班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確了各自的工作職責(zé),劉校長對禁毒工作十分關(guān)注,也十分熟悉,對學(xué)校禁毒氛圍的布置,學(xué)校如何開展毒品預(yù)防都作具體規(guī)劃;政教處處全面具體落實各項禁毒工作,并督促檢查評價班主任的禁毒工作。指導(dǎo)學(xué)生開展禁毒知識宣傳,自我保護教育,并負責(zé)具體活動的組織和實施。

      三、多渠道加強宣傳教育,增強學(xué)生的拒毒意識

      禁毒關(guān)鍵在于預(yù)防,預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環(huán)境的影響,被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對小學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點,切實做好超前預(yù)防工作,讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。

      1、在18周星期一升旗儀式,安排一次以禁毒為主題的國旗下講話;

      2、利用校園廣播,結(jié)合具體的事例對學(xué)生進行禁毒教育;

      3、出一期以禁毒為主題的學(xué)習(xí)園地。

      4、在18周星期一下午第三節(jié)課,全校召開一次以禁毒為主題的主題班會。

      四、將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,確保禁毒教育的連續(xù)性

      抓禁毒教育局限于六月份,搞一陣風(fēng)而應(yīng)付檢查,這是不足取的短期行為。我們學(xué)校將禁毒教育貫穿于常規(guī)教育,時時抓,天天抓。

      1、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合

      毒品預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容,其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此,在行為規(guī)范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”,提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來,同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎,不盲目獵奇,不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所,養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。

      2、與心理健康教育整合

      我們分析青少年吸毒的原因,可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題,而且能提高學(xué)生的心理健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師結(jié)合“班團活動”等形式,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內(nèi)進行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等。從醫(yī)學(xué)角度,生理角度使學(xué)生們認(rèn)識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任。

      3、與課堂教育整合

      充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,鼓勵教師在課堂教學(xué)中注意傳達正確的社會信息,從而不斷增強學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。

      五、有效利用社會資源,共同開展毒品預(yù)防教育

      對毒品預(yù)防宣傳教育必須做到學(xué)生、家庭、社會三者的結(jié)合。一則學(xué)校利用家庭、社會的力量幫助學(xué)生普及拒毒、防毒知識,教育學(xué)生自覺遠離毒品,增強學(xué)生對毒品的免疫力。同時,學(xué)校是社會主義精神文明的窗口,我們要通過優(yōu)質(zhì)資源的輻射來促進社區(qū)的精神文明建設(shè)。

      一分耕耘,一分收獲。我們不懈的努力,在幫助全體學(xué)生建立良好健康行為、樹立正確的生活態(tài)度方面起到了極大的推動作用,也換來了學(xué)生對毒品認(rèn)識水平的不斷提高。

      2016年6月27日

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