第一篇:忻州師范學(xué)院第三次黨代會勝利閉幕總結(jié)
我院第三次黨代會勝利閉幕
12月2日上午,在雄壯的《國際歌》聲中,我院第三次黨代會勝利閉幕。大會通過各項議程,選舉產(chǎn)生了新一屆黨委委員和紀(jì)委委員。王秋生、王志連、韓澤春、白寶林、馮天倉、郭丕斌、韓昱東、謝曉麗、董宇當(dāng)選為黨委委員,白寶林、薛志穎、劉貴平、成海林、張文玉、張淑亭、郝先葉當(dāng)選為紀(jì)委委員。會議通過了關(guān)于第二屆黨委工作報告的決議和關(guān)于紀(jì)律檢查委員會工作報告的決議。大會勝利閉幕后,選舉產(chǎn)生的新一屆黨委和紀(jì)委分別召開了第一次全體會議。王秋生當(dāng)選為新一屆黨委書記,王志連、韓澤春分別當(dāng)選為黨委副書記。白寶林當(dāng)選為紀(jì)律檢查委員會書記,薛志穎當(dāng)選紀(jì)律檢查委員會副書記。
我院第三次黨代會是在深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,全面推進學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的重要時期,召開的一次重要會議。本次大會之后,是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,完成我院《2011—2015年發(fā)展規(guī)劃》,推進各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵時期。大會號召,全院各級黨組織、共產(chǎn)黨員和師生員工,要在院黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實黨的十八大精神,堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到各項事業(yè)發(fā)展全過程,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線,堅持解放思想、改革創(chuàng)新,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,落實“培養(yǎng)有正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀,德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神和實踐能力,愿意獻(xiàn)身黨和人民基礎(chǔ)教育事業(yè)的高素質(zhì)中小學(xué)教師和適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的應(yīng)用型高級專門人才”這一辦學(xué)指導(dǎo)思想,以育人為根本,以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,大力加強黨領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),突出抓好思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),全面推進扶貧頂崗實習(xí)支教,順利通過教育部新一輪本科教學(xué)工作審核評估,圓滿完成大會提出的各項任務(wù),建成辦學(xué)特色更加鮮明、綜合實力不斷增強、社會影響日益廣泛的教學(xué)型本科學(xué)校,努力辦好人民滿意的教育,為國家、山西和忻州基礎(chǔ)教育與經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,做出新的更大貢獻(xiàn),共同開創(chuàng)我院更加幸福美好的明天。?
第二篇:忻州師范學(xué)院第三次代表大會隆重開幕紀(jì)要
中國共產(chǎn)黨忻州師范學(xué)院第三次代表大會隆重開幕
12月1日上午,在莊嚴(yán)嘹亮、響徹全場的國歌聲中,我院第三次黨代會在藝體樓演播大廳隆重開幕。開幕式由王志連同志主持。中共忻州市委書記董洪運,中共山西省高校工作委員會副書記張培良,中共山西省委組織部組織指導(dǎo)處副處長張子梁,中共山西省高校工作委員會組織部部長孔志斌,中共忻州市委常委、市委秘書長郝均藩,中共忻州市委常委、市政府黨組成員梁潔,中共忻州市委副秘書長徐國平等領(lǐng)導(dǎo)專程出席大會。王秋生同志代表上屆黨委作了工作報告。肩負(fù)著全院黨員與廣大師生信任和重托的165名代表參加大會。近年來退下來的老領(lǐng)導(dǎo)、老教授列席開幕式,忻州師范學(xué)院??撇奎h委領(lǐng)導(dǎo)、中國民主同盟忻州師范學(xué)院支部委員會、中國民主促進會忻州師范學(xué)院支部委員會、九三學(xué)社忻州師范學(xué)院委員會的負(fù)責(zé)同志參加大會的開幕式。參加開幕式的還有全院科級以上黨員干部,中級職稱以上黨員,副處和副高以上民主黨派人士、無黨派人士,我院的省市人大代表、政協(xié)委員,院系兩級主要學(xué)生干部和學(xué)生代表。
參加這次會議的代表,具有良好的群眾基礎(chǔ),有廣泛的代表性、先進性,其中黨政干部代表占 37%,教師和科技人員代表占43 %,學(xué)生代表占14%、工人代表共占 1.2%,離退休人員代表占4.8 %。
中共忻州師范學(xué)院??撇课瘑T會、中共忻州師范學(xué)院五寨分院委員會、中國民主同盟忻州師范學(xué)院支部委員會、中國民主促進會忻州師范學(xué)院支部委員會、九三學(xué)社忻州師范學(xué)院委員會向大會專門發(fā)來了熱情洋溢的賀信。
省高校工委副書記張培良代表中共山西省高校工委作了重要講話。他強調(diào)指出,中國共產(chǎn)黨忻州師范學(xué)院第三次黨代會隆重召開,是忻州師范學(xué)院全體黨員和廣大師生員工政治生活中的一件大事,也是忻州師范學(xué)院黨的發(fā)展史上的一件大事。張培良副書記代表省高校工委、教育廳黨組,向大會的召開表示熱烈的祝賀!向各位代表和全院師生致以誠摯的問候!
張培良副書記指出,2000年升本以來,忻州師院各項事業(yè)快速發(fā)展。特別是2007年第二次黨代會以來,院黨委團結(jié)帶領(lǐng)各基層黨組織和黨員、師生,落實正確辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面推進扶貧頂崗實習(xí)支教、不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,各項事業(yè)實現(xiàn)了持續(xù)健康發(fā)展。尤其是扶貧頂崗實習(xí)支教工作受到國務(wù)院隆重表彰,榮獲全國高校唯一的“全國?兩基?工作先進單位”稱號。充分表明扶貧頂崗實習(xí)支教這項開創(chuàng)性的工作是卓有成效的,忻州師院的事業(yè)發(fā)展走出了一條內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的正確路子。這些成績的取得,是忻州師范學(xué)院歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮斗的結(jié)果,是廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用的結(jié)果,是全體師生員工辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果。
張培良副書記強調(diào),當(dāng)前,我省教育系統(tǒng)正處在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、全面實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這樣的關(guān)鍵時期召開黨代會,既是對過去工作的回顧總結(jié),也是對下一步又好又快發(fā)展的再動員再部署。他希望我院把這次黨代會作為新起點,以黨的十八大精神為指導(dǎo),推進各項工作,更好地發(fā)揮各級黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,更好地發(fā)揮全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用、骨干帶頭作用,為各項事業(yè)再上新臺階提供堅強有力的政治保證,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)中小學(xué)教師和建設(shè)人才。
張培良副書記代表省高校工委、省教育廳黨組,講了三點意見:在講到要進一步加強學(xué)校黨建工作,夯實堅強有力的組織基礎(chǔ)時,他強調(diào),全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),是各項事業(yè)科學(xué)發(fā)展的根本保證。黨的十八大提出了要全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。當(dāng)前,必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),鞏固和發(fā)展創(chuàng)新先爭優(yōu)活動、保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動成果,加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè),全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。要貫徹執(zhí)行好《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,落實好院系黨政聯(lián)席會議制度,把各級黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建成政治堅定、團結(jié)和諧、務(wù)實高效、廉潔奉公、堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。通過卓有成效的工作,進一步增強黨組織在師生員工中凝聚力、影響力、號號召力,樹立和維護黨組織的良好形象,為學(xué)校新一輪改革發(fā)展提供堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心和思想、政治、組織保證。他希望,全院上下要保持團結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和諧的良好局面,把各項事業(yè)推上新的臺階,為我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。在座的每一位代表,都要充分認(rèn)識召開這次大會的重要意義,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,共同努力,圓滿完成大會的各項任務(wù)。
在講到要進一步抓好內(nèi)涵建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平時,張培良副書記強調(diào)指出,忻州師院多年來確立了很好的辦學(xué)指導(dǎo)思想,堅持以改革為動力,靠團結(jié)做保證,各項事業(yè)發(fā)展成績突出。目前,學(xué)院進入了規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的新階段。他希望,要把著力點放在內(nèi)涵發(fā)展、提高質(zhì)量、彰顯特色上。要堅持育人為本,德育為先,推進內(nèi)涵發(fā)展,強化各項管理,在黨的建設(shè)和人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各方面取得新進步。要貫徹落實國家和我省教育規(guī)劃綱要,實施好“三五”發(fā)展規(guī)劃。要堅持教學(xué)中心地位,把提高教學(xué)質(zhì)量擺在突出位置,統(tǒng)籌教學(xué)、科研、管理、服務(wù),統(tǒng)籌基礎(chǔ)教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要繼續(xù)深化人才培養(yǎng)模式改革,強化實踐育人特色,全面推進扶貧頂崗實習(xí)支教。要堅持人才強校戰(zhàn)略,進一步加強師資隊伍建設(shè),突出抓好師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)各種結(jié)構(gòu)合理、師德師風(fēng)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)較高、業(yè)務(wù)能力突出的教師隊伍。要堅持把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程,培養(yǎng)和造就更多富有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀中小學(xué)教師和建設(shè)人才。要堅持結(jié)合教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué),形成一批高質(zhì)量的研究成果。要繼續(xù)弘揚“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,敢為人先的創(chuàng)造精神”,建成辦學(xué)特色更加鮮明、綜合實力不斷增強、社會影響日益廣泛的教學(xué)型本科學(xué)校。
在講到要進一步推進特色發(fā)展,服務(wù)我省轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展時,張培良副書記強調(diào)指出,忻州師院有著準(zhǔn)確的辦學(xué)定位、鮮明的辦學(xué)特色、良好的社會聲譽。1997年9月至今,連續(xù)15年派出31批師生共27000多人次,到省內(nèi)外共721所農(nóng)村中小學(xué),開展扶貧頂崗實習(xí)支教,直接服務(wù)了“兩基”工作,受到國務(wù)院隆重表彰。實踐證明:地方高校積極服務(wù)國家和我省經(jīng)濟社會發(fā)展,培養(yǎng)一批批高素質(zhì)人才,既是黨和人民賦予的光榮使命,也是高校應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)的神圣職責(zé)。他希望,我院要不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)積極探索,彰顯辦學(xué)特色,進一步做好扶貧頂崗實習(xí)支教工作,使扶貧頂崗實習(xí)支教在深化教育教學(xué)改革、提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和教師技能等實踐能力、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)方面取得更大成效。同時,既要很好地適應(yīng)基礎(chǔ)教育的改革,又要推動和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育的發(fā)展,進一步做好對農(nóng)村教師的培訓(xùn)工作,在建立農(nóng)村教師隊伍建設(shè)新機制上創(chuàng)造新經(jīng)驗。張培良副書記表示,省教育廳將一如既往地支持扶貧頂崗實習(xí)支教,推廣我院的好經(jīng)驗,推動我省高等教育與基礎(chǔ)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,邁上新的臺階。同時,也希望我院繼續(xù)保持五臺山文化研究、元好問研究在全國的領(lǐng)先地位,更好地為我省和地方的文化大發(fā)展大繁榮,作出積極的更大的貢獻(xiàn)。
張培良副書記最后強調(diào),黨的十八大是在進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次極其重要的大會。大會對辦好人民滿意的教育提出了明確要求,為教育改革發(fā)展指明了方向。我院這次黨代會,在十八大剛剛勝利閉幕之際召開,具有十分重要的意義。同志們肩負(fù)著重要的歷史使命,任務(wù)光榮而艱巨,責(zé)任重大而神圣。他希望大家認(rèn)真開好這次大會,為我院的發(fā)展繪好藍(lán)圖,選好班子,定好措施,把各項事業(yè)推進到新的水平。實現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌,為我省經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。
中共忻州市委書記董洪運發(fā)表重要講話。他強調(diào)指出,在認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實黨的十八大精神、加快忻州轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的重要歷史時刻,忻州師院第三次黨代會召開了。他代表中共忻州市委,向大會的召開表示熱烈的祝賀!向長期兢兢業(yè)業(yè)教書育人,為忻州教育、文化和經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)的師院的師生同志們,致以誠摯的問候!
董洪運書記指出,長期以來,忻州師院在黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,科學(xué)確立“立足忻州、面向山西、輻射全國”的辦學(xué)理念,堅持正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想,大力弘揚“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、敢為人先的創(chuàng)造精神”,深化教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平,培養(yǎng)了一批又一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能好、實踐能力強,積極服務(wù)忻州和全省乃至全國基礎(chǔ)教育與經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)秀中小學(xué)教師和建設(shè)人才。目前,忻州師院已經(jīng)發(fā)展成為富有鮮明辦學(xué)特色、具有較強辦學(xué)實力、引起社會各界高度重視、在省內(nèi)外享有盛譽的高等學(xué)府。董洪運書記指出,我們高興地看到,忻州師院主動協(xié)調(diào)各方面力量,采取換崗培訓(xùn)等多種形式,累計為農(nóng)村學(xué)校免費培訓(xùn)教師4000多人。特別是1997年以來,忻州師院主動服務(wù)忻州基礎(chǔ)教育發(fā)展,連續(xù)15年派出31批師生25400多人次,到623所農(nóng)村中小學(xué),開展扶貧頂崗實習(xí)支教,相當(dāng)于每年為忻州農(nóng)村派出820多名全職崗位的教師,累計為50余萬名農(nóng)村孩子提供了培養(yǎng)服務(wù)。這些積極主動的創(chuàng)造性工作,不僅幫助農(nóng)村解決了教師數(shù)量短缺、結(jié)構(gòu)不合理、教學(xué)水平低的突出矛盾,直接服務(wù)了“兩基”任務(wù)的圓滿完成,提升了農(nóng)村教育水平,促進了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,而且有力推動了社會主義新農(nóng)村建設(shè),為忻州經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批的人才,做出了突出的貢獻(xiàn),得到了社會認(rèn)可,受到了國務(wù)院表彰,榮獲全國高校唯一的“全國?兩基?工作先進單位”稱號。這是忻州師院的光榮,也是忻州全市的光榮!
董洪運書記指出,我們還高興地看到,忻州師院充分發(fā)揮自身人才資源優(yōu)勢,推進忻州文化發(fā)展繁榮和宣傳思想工作,做出了突出的成績。五臺山文化研究、元好問研究、忻州方言研究等諸多領(lǐng)域,一直保持著全國的領(lǐng)先水平。師院師生創(chuàng)編演出的《黃河管子聲》、《鳳秧歌》、《秧歌情》等一批優(yōu)秀劇目,多次榮獲“文華獎”等國家級榮譽,為忻州增了光、添了彩。董洪運書記代表市委、市政府,向我院的同志們和同學(xué)們多年來做出的努力和貢獻(xiàn),一并表示衷心的感謝!
董洪運書記強調(diào)指出,隨著黨的十八大的勝利召開和新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的誕生,我國已進入全面建成小康社會、推進中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時代。民族振興、國家富強、社會進步,人民幸福,需要高素質(zhì)的師資隊伍和各方面的專業(yè)人才。隨著忻州市第三次黨代會確立 “3581”發(fā)展戰(zhàn)略,忻州市已進入轉(zhuǎn)型跨越、趕隊前行、進位爭先,建設(shè)富裕文明、開放和諧、充滿活力的新型工業(yè)旅游城市的新階段。董洪運書記強調(diào),振興忻州,發(fā)展忻州,離不來教育,離不開廣大教育工作者的辛勤勞動,離不開各類人才的有力支撐。他表示,忻州市委、市政府將一如既往地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,一如既往地支持我院把扶貧頂崗實習(xí)支教這項工作做下去,一如既往地支持我院的建設(shè)和發(fā)展,在政策、資金、土地各方面加大支持力度,使我院越辦越好!
董洪運書記希望我院要立足忻州,胸懷天下,把握大勢,放眼未來,從四個方面抓好發(fā)展:
在講到要全面貫徹落實黨的十八大精神,積極把握好教育優(yōu)先發(fā)展的新機遇時,董洪運書記強調(diào)指出,要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義、全面建成小康社會的新論斷、新思想、新要求。特別要領(lǐng)會好、落實好黨中央關(guān)于教育工作的一系列重要戰(zhàn)略思想,搶抓十八大提出教育優(yōu)先發(fā)展,要大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜的戰(zhàn)略機遇,精心謀劃,科學(xué)指導(dǎo)。全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,推動師院發(fā)展再上新臺階。
在講到強化爭先意識,努力建設(shè)全省一流的師范院校時,董洪運書記強調(diào)指出,忻州師院基礎(chǔ)建設(shè)好、制度建設(shè)好、辦學(xué)理念好,進取精神足,有一些工作、一些成果,初步進入全省乃至全國領(lǐng)先水平。這是創(chuàng)先爭優(yōu)的良好基礎(chǔ)。他希望,我院要立足新起點,著眼新要求,實現(xiàn)新發(fā)展,要再接再厲、乘勢而上,整體推進,再創(chuàng)佳績,向全省一流師范院校邁進。要進一步加強教師隊伍建設(shè),一手抓培養(yǎng),采取在職培訓(xùn)、課題引領(lǐng)等措施,盡快提升教師水平;一手抓引進,廣泛開展校際合作,積極引進海內(nèi)外高層次人才,促進教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化;堅持優(yōu)勢先行、特色先行,創(chuàng)造條件,培養(yǎng)更多的知名學(xué)科帶頭人;優(yōu)化本校師資配置,聘請國內(nèi)外教授、學(xué)者,集中力量,建設(shè)全省乃至全國的品牌專業(yè);堅持育人為本、德育為先,不斷加強和改進大學(xué)生思想政治教育,把文化知識的學(xué)習(xí)和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,引導(dǎo)大學(xué)生扎扎實實學(xué)好專業(yè),打好基礎(chǔ),強化能力,提高本領(lǐng),提升境界,努力成為抱負(fù)遠(yuǎn)大、素質(zhì)良好、一專多能的師資人才和建設(shè)人才。爭取到2015年,把忻州師院建成全省一流院校,到2020年,把忻州師院建設(shè)成全國知名的師范院校。
在講到強化服務(wù)意識,努力為忻州發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)時,董洪運書記強調(diào)指出,大學(xué)是城市的名片,大學(xué)是城市的人氣,大學(xué)是城市的未來。忻州師范學(xué)院作為300多萬人口忻州市的唯一一所本科高校,在全市的社會地位和教育、文化意義是非常重要的。忻州師院要有“打造城市名片,提升忻州人氣,助推忻州轉(zhuǎn)型,引領(lǐng)未來發(fā)展”的歷史自覺和社會擔(dān)當(dāng)。一是要進一步帶動忻州教育發(fā)展。繼續(xù)做好扶貧頂崗實習(xí)支教工作,在社會實踐中互動提升,培養(yǎng)一批又一批熱愛忻州、建設(shè)忻州、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的師資和建設(shè)人才,為忻州與全省、全國同步建成小康社會提供強有力的人才支撐。二是要積極參與忻州文化強市建設(shè)活動。要發(fā)揮學(xué)院的人才和專業(yè)優(yōu)勢,為忻州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)開發(fā)、特色旅游產(chǎn)業(yè)提升、戲劇曲藝發(fā)展、基層群眾文化生活繁榮出成果、出精品、出人才,推動忻州文化大發(fā)展、大繁榮。三是校園文化建設(shè)要引領(lǐng)忻州風(fēng)尚。在廣大師生中,進一步弘揚熱愛祖國、勇于擔(dān)當(dāng),熱愛家鄉(xiāng),勇于爭先,熱愛人民、樂于奉獻(xiàn),熱愛科學(xué)、追求創(chuàng)新的校園文化,以嶄新風(fēng)貌和時代風(fēng)采,展示忻州發(fā)展新形象,譜寫忻州社會主義精神文明建設(shè)新篇章。
在講到要強化黨的領(lǐng)導(dǎo),努力提高學(xué)校黨的建設(shè)科學(xué)化水平時,董洪運書記強調(diào),師院發(fā)展,關(guān)鍵在黨委,關(guān)鍵在黨委班子建設(shè)。忻州師院黨委的全體同志要以高度政治責(zé)任感與歷史使命感,牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進性和純潔性建設(shè)這條主線,以改革創(chuàng)新精神加強和改進學(xué)院黨組織建設(shè)。堅持解放思想、改革創(chuàng)新,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的黨組織。要按照社會主義政治家、教育家的目標(biāo)要求,加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),加強黨員隊伍建設(shè),增強基層黨組織的活力,加強校園思想文化陣地建設(shè),加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理和學(xué)校的安全管理,努力營造教學(xué)改革創(chuàng)新的良好環(huán)境。要以黨建保障教學(xué)上水平、上臺階,推動學(xué)院更多地出成果、出人才。師院黨委要努力成為全省的先進黨組織。
董洪運書記強調(diào),沿著黨的十八大繪制的全面建成小康社會的宏偉藍(lán)圖奮勇前進,盡快把忻州建設(shè)成為富裕文明、開放和諧、充滿活力新型工業(yè)旅游城市,我們職責(zé)神圣、使命莊嚴(yán)。在這一重要時期召開黨代會,具有特別重要的意義。我們相信,這次大會一定能夠開成一次凝智聚力、描繪藍(lán)圖、團結(jié)奮進、譜寫新篇的大會。我們也衷心希望,忻州師院通過召開這次黨代會,進一步科學(xué)制定發(fā)展目標(biāo)和工作舉措,帶領(lǐng)廣大師生改革創(chuàng)新、開拓進取,再創(chuàng)佳績,為忻州轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
王秋生同志代表中共忻州師范學(xué)院第二屆委員會,向大會作了題為《全面貫徹黨的十八大精神 著力提升教育教學(xué)質(zhì)量 為推進各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展再上新臺階而奮斗》的工作報告。報告分三個部分:過去工作的回顧和總結(jié);今后工作的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo);今后的發(fā)展思路和工作措施。
王秋生同志指出,學(xué)院2007年召開第二次黨代會以來,院黨委高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,大力加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),在落實辦學(xué)指導(dǎo)思想、推進扶貧頂崗實習(xí)支教、提升教育教學(xué)質(zhì)量等一系列重大問題上做出決策部署,組織領(lǐng)導(dǎo)實施。各級黨組織和廣大黨員、干部、師生,同心同德,艱苦奮斗,完成了大會確定的各項任務(wù),我院各項事業(yè)實現(xiàn)了持續(xù)健康發(fā)展。
在回顧過去的工作中,王秋生同志指出,院黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十八大和歷次全會精神,開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,實行系(部)黨政聯(lián)席會議制度,加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍建設(shè),加大優(yōu)秀學(xué)生和青年教師入黨力度,黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用得到充分發(fā)揮,為各項事業(yè)發(fā)展提供了堅強的政治和組織保證。加強思想政治工作和精神文明建設(shè),圍繞黨的先進性和純潔性建設(shè),加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅持黨對工會、共青團、學(xué)生會工作的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮教代會在民主管理和監(jiān)督方面的積極作用,發(fā)揮民主黨派、黨外人士在推進事業(yè)發(fā)展中的積極作用,做好離退休人員工作,加強安全穩(wěn)定教育和管理,平安校園創(chuàng)建成果得到鞏固,育人環(huán)境進一步優(yōu)化。堅持人才強校戰(zhàn)略,加強師資隊伍建設(shè),強化師德師風(fēng)建設(shè)。堅持“結(jié)合教學(xué)搞科研,搞好科研促教學(xué)”。堅持育人為本,德育為先,加強學(xué)生思想政治工作,通過開展扶貧頂崗實習(xí)支教、組織捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育路徑,廣大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和實踐創(chuàng)新能力不斷提高。
王秋生同志特別指出,我院堅持教學(xué)中心地位,深化人才培養(yǎng)模式改革,全面推進扶貧頂崗支教,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。1997年9月至今,連續(xù)15年派出31批師生共27000多人次,到忻州各縣市區(qū)和省內(nèi)運城、大同、陽泉三個地級市及海南省五指山市共721所農(nóng)村中小學(xué)扶貧頂崗實習(xí)支教。今年9月,我院扶貧頂崗實習(xí)支教受國務(wù)院隆重表彰,獲全國高校唯一的“全國?兩基?工作先進單位”稱號。2008年6月教育部首輪本科教學(xué)工作水平評估,取得“良好”等次成績。五年間,首次獲得首批國家級“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”稱號,首次獲得國家教學(xué)成果獎等一批重要國家級獎勵。獲得國家特色專業(yè)建設(shè)點和省級品牌專業(yè)、精品課程、實驗示范中心的數(shù)量大幅增加。
在講到今后工作的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)時,王秋生同志指出,今后五年,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,堅持落實學(xué)院的辦學(xué)指導(dǎo)思想,以育人為根本,以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,大力加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),突出抓好思想政治工作、師德師風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),全面推進扶貧頂崗實習(xí)支教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,順利通過教育部新一輪本科教學(xué)工作審核評估,建成辦學(xué)特色更加鮮明、綜合實力持續(xù)增強、社會影響日益廣泛的教學(xué)型本科院校,為國家和地方基礎(chǔ)教育發(fā)展與經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,做出新的更大貢獻(xiàn)。
王秋生同志指出今后五年我院發(fā)展的總體思路是:堅持育人為本,德育為先,教學(xué)中心,推進內(nèi)涵發(fā)展,科學(xué)管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),著力深化改革,提升質(zhì)量,彰顯特色,構(gòu)建更加風(fēng)清氣正、和諧文明、充滿活力的忻州師院,在黨的建設(shè)和人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等各方面取得新進步,不斷開創(chuàng)我院各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的新局面。
王秋生同志指出,在學(xué)院今后的發(fā)展中,要努力在以下七個方面的工作取得重大進展:進一步加強黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè),為各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的組織保障;進一步加強教學(xué)中心工作,推進人才培養(yǎng)模式改革,提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量;進一步加強師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍師德師風(fēng)水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力;進一步全面推進扶貧頂崗實習(xí)支教,提升學(xué)生政治思想素質(zhì)和教師技能等實踐能力;進一步結(jié)合教學(xué)搞科研、搞好科研促教學(xué),使教育教學(xué)研究、基礎(chǔ)教育研究和五臺山文化研究成為鮮明科研特色;進一步落實“學(xué)生第一”理念,加強學(xué)生思想教育和日常管理,積極服務(wù)和促進學(xué)生成長發(fā)展;進一步弘揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,推進節(jié)約型學(xué)校建設(shè),勤儉辦一切事業(yè)。
王秋生同志強調(diào),實現(xiàn)各項奮斗目標(biāo),必須堅定不移地學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十八大精神,以黨的十八大精神指導(dǎo)各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)鍵在于全院上下團結(jié)一心、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新。他強調(diào),黨的十八大報告指出:“團結(jié)就是大局,團結(jié)就是力量?!闭强繄F結(jié),推動了我院各項事業(yè)的大發(fā)展。今后,仍然要以堅強的黨性保證團結(jié),用共同的事業(yè)促進團結(jié),靠全院上下的團結(jié),實現(xiàn)各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。我們還要繼續(xù)艱苦奮斗。我院事業(yè)發(fā)展的大好局面,是歷代師院人長期艱苦奮斗的結(jié)果。這是我們寶貴的精神財富。今后,我們?nèi)匀灰獔猿制D苦奮斗,按照黨的十八大報告的殷切期望:“增強使命意識,求真務(wù)實,艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色”,通過全院上下始終如一地艱苦奮斗,推進我們的各項事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。不僅如此,我們還要深化改革、創(chuàng)新發(fā)展。黨的十八大突出強調(diào)改革和創(chuàng)新。過去,我院扶貧頂崗實習(xí)支教和各項事業(yè)發(fā)展,靠的就是“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,敢為人先的創(chuàng)造精神”,靠的就是不斷深化各個領(lǐng)域的改革。今后,改革創(chuàng)新仍然是我們永續(xù)發(fā)展的強大前進動力。我們要以改革創(chuàng)新精神,推進各項工作提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展,實現(xiàn)新跨越,邁上新臺階。
王秋生同志最后強調(diào),只要我們在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級和地方的支持幫助下,依靠各級黨組織和全體黨員、干部、師生團結(jié)一心、艱苦奮斗,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實黨的十八大精神,在新一屆黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我院各項事業(yè)發(fā)展的全過程,依靠全院上下萬眾一心、眾志成城,更加奮發(fā)有為、兢兢業(yè)業(yè)地工作,努力辦好人民滿意的教育,培養(yǎng)更多的高素質(zhì)中小學(xué)教師和建設(shè)人才,為國家和地方基礎(chǔ)教育與經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn),向黨和人民、向時代和歷史交出滿意的答卷,共同開創(chuàng)忻州師院更加幸福美好的明天!
第三篇:忻州師范學(xué)院教學(xué)案例庫
忻州師范學(xué)院教學(xué)案例庫
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政教部
哲學(xué) XZSY—05—ZJ—ZX—001
案例題目
馬克思主義:炮聲中送來的真理
內(nèi)容提要
二十世紀(jì)初,馬克思主義開始逐漸傳入中國,俄國十月革命和五四運動之后,得到更為廣泛的傳播、發(fā)展,并且和中國的國情進一步相結(jié)合,從而產(chǎn)生了第一次歷史性的飛躍的偉大成果,這就是毛澤東思想。在馬克思主義的指導(dǎo)下,中國共產(chǎn)黨僅僅用了28年左右的時間,就取得了全國的勝利,建立了新中國;但是,馬克思主義所產(chǎn)生的時代背景、社會狀況等與中國當(dāng)時的狀況如此不同,作為中國近代社會的救國真理的馬克思主義,又是如何與中國實際結(jié)合的?!
對應(yīng)教學(xué)內(nèi)容
毛澤東思想概論:馬克思主義在近代中國的傳播與發(fā)展
使用時間、地點
附屬材料:
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編寫者:代訓(xùn)鋒
碩士,主要研究方向:中西傳統(tǒng)倫理 指導(dǎo)者: 審校者:
支持單位,經(jīng)費來源
版權(quán)聲明,使用,復(fù)制許可等
1 馬克思主義:炮聲中送來的經(jīng)真理
自1840年鴉片戰(zhàn)爭始,中國淪為半殖民地半封建社會。當(dāng)時一些先進的中國人為了探索“中國向何處去”,為了求得民族的獨立和解放,先后有大批的炎黃子孫奔走海外,向西方學(xué)習(xí),以期求取真經(jīng),尋找到救國真理。他們從西方搬來了進化論、天賦人權(quán)論和資產(chǎn)階級共和國等思想武器和救國方案,組織政黨、舉行過革命,以為可以外御列強,內(nèi)建民國,但是,這些東西和本國原來的封建主義的思想武器一樣,在帝國主義列強的侵略面前都打了敗仗。自覺主動的向西方學(xué)習(xí)救亡圖存的真理遭到了挫折和失敗,中國人陷入了困境之中。
正當(dāng)中國人處于迷茫之中時,列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月社會主義革命取得了勝利,十月革命的勝利,為苦苦求索救國真理的中國人樹立了榜樣,指明了方向。正如毛澤東所說,十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思主義。
二十世紀(jì)初,馬克思主義開始逐漸傳入中國,俄國十月革命和五四運動之后,得到更為廣泛的傳播、發(fā)展,并且和中國的國情進一步相結(jié)合,從而產(chǎn)生了第一次歷史性的飛躍的偉大成果,這就是毛澤東思想。在馬克思主義的指導(dǎo)下,1921年,中國共產(chǎn)黨成立。成立后的中國共產(chǎn)黨把馬克思主義作為自己的指導(dǎo)思想,僅僅用了28年左右的時間,就取得了全國的勝利,建立了新中國;進而通過三大改造,使社會主義制度在中國大地上確立起來。自馬克思主義傳入中國,從它的落地、生根、發(fā)芽、壯大乃至成為我們黨的一貫堅持的指導(dǎo)思想,其傳播速度之快、影響之廣,在思想文化史上是少見的。
馬克思主義在某種意義上說也是屬于“西學(xué)”,其產(chǎn)生于歐洲的文化背景,在一定程度上受到民族、時代、思維傳統(tǒng)、價值取向、政治、經(jīng)濟、文化等條件的制約,具有其特殊性。
馬克思主義產(chǎn)生于19世紀(jì)40年代,是人類社會發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、哲學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果。18世紀(jì)以來,在歐洲的主要國家先后確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位。隨著工業(yè)革命的日益發(fā)展,社會生產(chǎn)力有了突飛猛進的提高。正如馬克思主義所說:“資產(chǎn)階級在它不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多、還要大”。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,資本主義社會里經(jīng)濟在社會生活中的基礎(chǔ)地位明朗化了。整個資本主義社會分裂為資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級兩大對立的階級,階級關(guān)系簡單化了。隨著資本主義的發(fā)展,資本主義社會的固有矛盾——生產(chǎn)的社會化同生產(chǎn)資料的私人占有之間的矛盾——主要矛盾——無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的矛盾,日益暴露出來,并走向
2 尖銳化。無產(chǎn)階級是資本主義工業(yè)發(fā)展的產(chǎn)物,同時又是它的否定力量。19世紀(jì)30年代,無產(chǎn)階級開始了反對資產(chǎn)階級的斗爭,先后爆發(fā)了英國的憲章運動,法國的里昂工人起義,德國的西里西亞紡織工人起義等。這些斗爭,標(biāo)志著工人階級已經(jīng)從一個自在階級成長為自為階級,形成一支強大的力量。無產(chǎn)階級要取得反對資產(chǎn)階級的斗爭的勝利,實現(xiàn)自己的歷史使命,需要有科學(xué)的理論指導(dǎo),馬克思主義正是在這種條件下作為時代精神的精華,適應(yīng)無產(chǎn)階級由自在的階級轉(zhuǎn)變?yōu)樽詾榈碾A級的需要產(chǎn)生的。
就馬克思主義的理論形式來說,它是以幾千年來歐洲優(yōu)秀思想文化成果為背景的,在批判地吸取現(xiàn)有的資本主義制度的基礎(chǔ)上的一種新的創(chuàng)造。歐洲思想文化發(fā)源于古希臘羅馬,古希臘羅馬文化為歐洲文明奠定了基礎(chǔ),經(jīng)過中世紀(jì)之后,新興的資產(chǎn)階級在“文藝復(fù)興”的口號下,推動了近代科學(xué)文化的迅速發(fā)展,所有這些都為馬克思主義的產(chǎn)生提供了寶貴的智慧和精神財富。就馬克思主義哲學(xué)的主要理論來源來說,馬克思主義批判的吸收了英國的古典政治經(jīng)濟學(xué)、德國古典哲學(xué)、法國的空想社會主義。這里特別應(yīng)該指出的是;關(guān)于未來理想社會制度的思想學(xué)說,關(guān)于歷史發(fā)展規(guī)律的探討,關(guān)于人的權(quán)利的理論等,對馬克思主義的創(chuàng)始人以極大的影響。批判資本主義、向往未來社會的思想學(xué)說,如果從摩爾和康帕內(nèi)拉算起,它的歷史同資本主義一樣長久。圣西門、傅立葉、歐文三大空想社會主義家,直接繼承了法國啟蒙學(xué)者的思想,主張以理性為尺度,實現(xiàn)社會平等和永恒正義。
與馬克思主義產(chǎn)生的歐洲近代文化背景和資本主義社會狀況相比,中國近代文化背景和社會狀況則相差甚遠(yuǎn)。
中國文化的傳統(tǒng)十分厚重,先秦時期,諸子百家,濱采紛呈,由儒、墨、道、法等顯學(xué),儒家愛人,墨家兼愛,道家無為,法家重刑,相比較而言,除了道家明顯的“出世”“避世”“游世”思想外,其余大多都有強烈的“入世”意識,都有“達(dá)則兼濟天下”的觀念。兩漢以后,董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使得儒家文化成為以后的傳統(tǒng)文化發(fā)展的主流,當(dāng)然,儒家的思想也從此以后被修改的面目全非了。儒家逐漸成了綱常名教,成了束縛和扼殺人的天性的鎖鏈,成為統(tǒng)治者加強政治統(tǒng)治、思想禁錮的利用工具,并且延續(xù)長達(dá)二千年之久。以至于在西方列強用堅船利炮打開中國的國門后,先進的中國人在向西方學(xué)習(xí)和反思中國的傳統(tǒng)文化時,喊出了“打倒孔家店”的口號,盡管這也是啟蒙,但是啟蒙和救亡總是在交替中,不是啟蒙壓倒救亡,就是救亡壓倒啟蒙,或者是兼而有之。
3 當(dāng)然,儒家文化隨后來發(fā)展演變成為綱常名教,但是,這不過是其中的糟粕而已。中國傳統(tǒng)文化中也有很多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。先秦時期就有圍繞“天人”“名實”之辨的樸素唯物主義和樸素辯證法。孔子曾經(jīng)講過“不語、怪、力、亂、神”,“知之為知之,不知為不知,是知也”,這里包含了實事求是的精神和辯證法的因素(知和不知的關(guān)系);墨子的“類、故、推”,建立了初步的形式邏輯體系;還有老子的“福兮禍之所伏,禍兮福之所依”“反者道之動”等辯證法思想;荀子對先秦的哲學(xué)思想進行了總結(jié)。他提出了很多唯物論思想,對“天人”“名實”之辨的總結(jié),達(dá)到了樸素唯物主義和辯證法的高度。秦漢以后,王充、范縝、王夫之、顏元、戴震等地唯物主義和辯證法又有所發(fā)展;在社會歷史觀上,雖然從整體上說中國傳統(tǒng)的歷史觀是唯心主義的,但是,也有不少思想家提出了合理的思想。例如荀子講“明于天人之分”,認(rèn)為自然界和社會各司其職,不能用自然現(xiàn)象解釋社會等。
與社會歷史觀相連的是社會理想,中華民族自古就是一個有理想的民族,這集中體現(xiàn)在“天下為公”的“大同”社會理想之中。“大同”社會一直是古人所向往的社會,只是后來由于“大道既隱”,“天下為公”為“天下為家”所代替。不過,“大同”社會的理想一直是歷代思想家、改革家、人民向往的目標(biāo)。以致于后來馬克思主義的社會主義理論傳入中國來后,不少人自覺不自覺的將社會主義和“大同”社會聯(lián)系起來。
與歐洲社會的發(fā)展相比,近代中國社會在許多方面都大大地落后了。歐洲資本主義的產(chǎn)生比中國要早的多,中國資本主義的萌芽最早產(chǎn)生于明代中葉,而且當(dāng)時的政策是重農(nóng)抑商,所以一直發(fā)展緩慢。到了近代,帝國主義入侵中國,他們并不是要幫助中國發(fā)展資本主義,而是要把中國變成他們的附庸,變成他們殖民地和半殖民地。鴉片戰(zhàn)爭以后,中國由一個獨立的完整的封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會,帝國主義和中華民族的矛盾上升成為中國社會的兩大主要矛盾中的最主要的和第一位的矛盾。
馬克思主義是適應(yīng)于工人階級反抗資產(chǎn)階級的斗爭的需要而產(chǎn)生的,是工人運動的科學(xué)理論。馬克思主義和工人的結(jié)合首先是基于反對資本主義的共同要求,表現(xiàn)為反對資本主義的剝削和壓迫的斗爭,而且,工人自身解放的要求十分強烈。中國則不同,首先中國的資本主義發(fā)展的不成熟,沒有出現(xiàn)馬克思所描述的西方發(fā)達(dá)的資本主義發(fā)展的那樣,可以說,中國的資本主義特別不發(fā)達(dá);這就引出了第二個問題,那就是中國的工人階級沒有象西方資本主義國家的工人階級那樣首先是基于反對資本主義的共同要求,可以說,從某種程度和意義上說,中國的工人階級沒有“純粹”的資產(chǎn)階級去反對,失 4 去了馬克思主義理論中所要反對的對象和敵手。
討論問題:
1、馬克思主義產(chǎn)生的背景、應(yīng)用的時代等等與近代中國的狀況的對比有如此的差異和區(qū)別,為什么馬克思主義能夠在中國這樣一個與之產(chǎn)生的背景、應(yīng)用的時代等有那么多不同之處的東方文明古國的大地上落地、生根、發(fā)芽、結(jié)果呢?
2、馬克思主義和中國傳統(tǒng)文化內(nèi)在結(jié)合的理論契機是什么?
3、厘清這個問題對于我們堅持和發(fā)展毛澤東思想,堅持當(dāng)代中國的馬克思主義——鄧小平理論,其重要的和深遠(yuǎn)的意義是什么?
5
第四篇:黨代會閉幕講話
在中共**鄉(xiāng)第*次代表大會閉幕式上的講話 各位代表、同志們:
歷時三天的中國共產(chǎn)黨**鄉(xiāng)第十次代表大會,在全體代表和列席人員的共同努力下,在縣委指導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下,圓滿完成了大會的各項議程。這次會議,全面總結(jié)了鄉(xiāng)第九次黨代會以來的成績和經(jīng)驗,深入分析了面臨的形勢和存在的問題,明確了今后五年乃至更長一段時期的指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)和主要任務(wù),選舉了新一屆黨委和紀(jì)委。在此,我謹(jǐn)代表新當(dāng)選的鄉(xiāng)黨和紀(jì)委班子,向各位代表和列席人員、向縣委換屆工作指導(dǎo)組的同志和全體工作人員表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!
這次會議審議通過了鄉(xiāng)黨委委工作報告和紀(jì)委工作報告,全面客觀地總結(jié)了鄉(xiāng)第九次黨代會以來全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展所取得的成績及主要經(jīng)驗,深入分析了當(dāng)前我鄉(xiāng)面臨的形勢,明確提出了“十二五”期間全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想、目標(biāo)任務(wù)和重要舉措,對黨的建設(shè)進行了全面部署,為順利完成“十二五”規(guī)劃奠定了堅實基礎(chǔ)。
這次會議選舉產(chǎn)生了新一屆鄉(xiāng)黨委和紀(jì)委班子成員,新一屆的鄉(xiāng)黨委肩負(fù)著帶領(lǐng)全鄉(xiāng)共產(chǎn)黨員和各族人民全面建設(shè)小康社會和加快推進新農(nóng)村建設(shè)的歷史重任。我們將恪盡職守,立黨為公,執(zhí)政為民,調(diào)動一切積極因素,全力確?!笆?二五”時期各項任務(wù)完成,為全面推進**經(jīng)濟社會跨越式發(fā)
展作出新的貢獻(xiàn)。
下面,我就貫徹落實好本次黨代會精神、做好“十二五”時期各項工作講兩點意見:
第一,抓好本次大會精神的學(xué)習(xí)貫徹 這次大會,是在全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展進入新的階段的形勢下召開的,具有十分重要的意義。全鄉(xiāng)各級黨組織要把學(xué)習(xí)貫徹鄉(xiāng)第十次黨代會精神作為當(dāng)前及今后一個時期的重要政治任務(wù),加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要制定切實可行的具體措施和辦法,抓好學(xué)習(xí)宣傳,讓全鄉(xiāng)廣大黨員干部和人民群眾迅速了解這次黨代會明確的戰(zhàn)略構(gòu)想、工作目標(biāo)和重要舉措,進一步振奮人心,鼓舞斗志,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,形成加快發(fā)展的共同認(rèn)識和強大合力。學(xué)習(xí)貫徹這次黨代會精神,各級黨組織要帶頭,領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭,各位代表要帶頭。把學(xué)習(xí)這次黨代會精神與本地、本單位、本部門的實際結(jié)合起來,圍繞黨代會明確的目標(biāo)任務(wù),深入調(diào)查研究,切實制定工作計劃和工作措施,把各項戰(zhàn)略目標(biāo)變成一件件實事、一項項具體工作,認(rèn)真抓好貫徹落實,推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展。各位黨代表返回各自的工作崗位后,要積極響應(yīng)黨代會的號召,以飽滿的政治熱情、積極的工作態(tài)度,全力投入到貫徹落實黨代會精神中去,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,在各自的崗位上宣傳好黨代會精神,落實好黨代會的各項任務(wù),創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
第二,保持良好的精神狀態(tài),確保各項工作落到實處 這次黨代會后,我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展的思路已清晰,目標(biāo)已明確,工作重點已突出,全鄉(xiāng)各級黨組織要堅持解放思想,實事求是,與時俱進的思想路線,樹立起符合客觀實際的、適應(yīng)新形勢發(fā)展的新觀念,求真務(wù)實,真抓實干,以只爭朝夕、勇往直前的精神狀態(tài)投入到工作中去。要大力倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,不斷創(chuàng)新工作方式方法,積極研究新情況,解決新問題,爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
各位代表、同志們,站在新的歷史起點上,我們的工作任務(wù)艱巨而繁重,每項工作都需要我們做出周密部署、精心組織和認(rèn)真安排,務(wù)必做到統(tǒng)籌兼顧,始終保持清醒的頭腦,沉著應(yīng)對各種挑戰(zhàn),扎實推進各項工作,繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài),切實把這次全會的精神傳達(dá)好、貫徹好、落實好。讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,同心同德,團結(jié)和帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各族干部群眾,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)**經(jīng)濟社會新的跨越而努力奮斗!
第五篇:忻州師范學(xué)院獎學(xué)金條例(修訂稿)
忻州師范學(xué)院獎學(xué)金條例(修訂稿)
院政字[2005]110號
第一章
總 則
第一條 為了獎勵學(xué)生在校期間刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,德、智、體、美全面發(fā)展,根據(jù)國家教育部頒布的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》及原山西省教委、省財政廳普教計財字[1987]49號文件精神,特制定本條例。
第二章
獎學(xué)金等級和評定條件
第二條 對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學(xué)業(yè)成績、科技創(chuàng)造、鍛煉身體及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,給予表彰和獎勵。
第三條 獎學(xué)金分一、二、三等和單項優(yōu)秀獎,凡按國家普通高等學(xué)校招生計劃錄取入我院的本??茙煼额悓W(xué)生,均享受每生每月78元的三等專業(yè)獎學(xué)金。所有本專科學(xué)生都可以參加一、二等獎學(xué)金、單項優(yōu)秀獎的評定。
一、二等獎學(xué)金每生每學(xué)年分別為300元和200元,單項優(yōu)秀獎學(xué)金每生每學(xué)年50元。
第四條 一等獎學(xué)金獲得者均為學(xué)院三好學(xué)生。第五條 一、二等獎學(xué)金的評定條件:
1、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),道德品質(zhì)良好,模范執(zhí)行《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和遵守學(xué)院有關(guān)規(guī)章制度。
一、二等獎學(xué)金獲得者,思想品德行為考評成績必須是優(yōu)秀。
2、熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一等獎學(xué)金獲得者智育考評成績在全年級同專業(yè)排隊的10%(按平均學(xué)分績點排隊)以內(nèi),專業(yè)主干課程各科平均成績不能低于80分。二等獎學(xué)金獲得者,智育考評成績在全年級同專業(yè)排隊的15%以內(nèi),專業(yè)主干課程各科平均成績不能低于75分。
3、積極參加體育鍛煉,早操出勤率高,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康。一等獎學(xué)金獲得者,體育考評成績在全年級同專業(yè)排隊的20%以內(nèi);二等獎學(xué)金獲得者,體育考評成績在全年級同專業(yè)排隊的25%以內(nèi);
一、二等獎學(xué)金獲得者《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試在合格以上。
4、具有良好的專業(yè)技能。師范類學(xué)生,普通話、寫字課必須合格。
5、參加過頂崗實習(xí)者,實習(xí)成績必須是優(yōu)秀。第六條 優(yōu)秀學(xué)生干部的評定條件:
1、范圍為院、系團委會(團總支)、學(xué)生會(學(xué)生分會)和班委會、團支部任職滿一學(xué)期的學(xué)生干部;
2、符合一、二等獎學(xué)金的基本條件。優(yōu)秀學(xué)生干部,思想品德行為考評成績必須為優(yōu)秀;院級優(yōu)秀學(xué)生干部,智育考評成績和體育考評成績須在全年級同專業(yè)的30%以內(nèi);系級優(yōu)秀學(xué)生干部,智育考評成績和體育考評成績須在全年級同專業(yè)的40%以內(nèi);
3、作風(fēng)正派,工作踏實,能夠以身作則;團結(jié)同學(xué),熱心為同學(xué)服務(wù);積極參與院、系各種活動,完成各級組織分配的任務(wù),做出一定成績;
院級優(yōu)秀學(xué)生干部享受一等專業(yè)獎學(xué)金,系級優(yōu)秀學(xué)生干部享受二等專業(yè)獎學(xué)金。第七條 由學(xué)院黨委和行政研究決定表彰的其他成績顯著的優(yōu)秀學(xué)生,可享受一等專業(yè)獎學(xué)金或二等專業(yè)獎學(xué)金。
第八條 單項獎學(xué)金的條件:
1、職業(yè)技能優(yōu)秀獎:在學(xué)院舉行的職業(yè)技能比賽中獲第一名者;
2、學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀獎:智育考評成績在全年級同專業(yè)排隊2%以內(nèi)者;
3、體育活動積極分子獎:學(xué)院運動會取得兩項以上第一名者;破學(xué)院運動會記錄者;參加全省體育比賽個人名次名列全省前三名者,集體名次在前二名的隊員;
4、學(xué)生工作積極分子獎:擔(dān)任學(xué)生干部,工作積極,成績顯著;
5、拾金不昧,舍己為人,同壞人壞事作斗爭及為學(xué)院、社會做出一定貢獻(xiàn)者;
6、科技創(chuàng)新獎:創(chuàng)造、發(fā)明經(jīng)學(xué)院科研處認(rèn)定者。第九條 有下列情形之一的,不得評為一、二等專業(yè)獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項獎學(xué)金。
1、因違反校紀(jì)、校規(guī),違反社會公德,在該學(xué)年內(nèi)受處分者;
2、考試、考查作弊者;
3、考試或考查成績有不及格者(可評單項獎);
4、有無故曠課現(xiàn)象者。
第三章
評定辦法及比例
第十條 專業(yè)獎學(xué)金每學(xué)年評定一次(最后一學(xué)年不評),在下一學(xué)年初進行。
第十一條 一、二等專業(yè)獎學(xué)金的評定由各系組織,按年級分專業(yè)進行。一等專業(yè)獎學(xué)金不超過學(xué)生總數(shù)的4%,二等專業(yè)獎學(xué)金不超過學(xué)生總數(shù)的8%。評定辦法是:在思想政治品德行為考評成績和體育考評成績符合條件的情況下,按智育考評成績由高分到低分,按照比例進行評定。
第十二條 優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生工作積極分子由院、系按照標(biāo)準(zhǔn)及比例組織評定。在團委會、學(xué)生會任職的學(xué)生干部由學(xué)生工作處(部)、團委會、學(xué)生會組織評定;系班學(xué)生干部,由系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組組織評定。優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生工作積極分子占學(xué)生干部總數(shù)的20%,其中院級優(yōu)秀學(xué)生干部占4%,系級優(yōu)秀學(xué)生干部占8%,學(xué)生工作積極分子占8%。
第十三條 單項獎由各系按照標(biāo)準(zhǔn)及比例進行評定,由學(xué)生工作處(部)、團委、教務(wù)處、科研處、公共體育教研室等有關(guān)部門驗收審核。
第十四條 每學(xué)年各系在評出的三好學(xué)生中,推薦1-2名(??粕毻ㄟ^國家英語四級統(tǒng)考,本科生須通過國家英語六級統(tǒng)考),經(jīng)過職業(yè)技能比賽,評出楊清欽獎學(xué)金獲得者,每人發(fā)給獎金200元,評定名額根據(jù)當(dāng)年存款利息確定。
第十五條 畢業(yè)前,各系要在畢業(yè)生中按照三好學(xué)生的評定條件,按畢業(yè)生總數(shù)的5%,評出優(yōu)秀畢業(yè)生。優(yōu)秀畢業(yè)生不發(fā)獎學(xué)金,只發(fā)榮譽證書并做為推薦就業(yè)的重要條件。第十六條 違反校紀(jì)、校規(guī)受處分者或因考試不及格而退學(xué)試讀者,視情節(jié)停發(fā)其一定時間的專業(yè)獎學(xué)金:
1、受警告或嚴(yán)重警告處分者,停發(fā)一至二個月專業(yè)獎學(xué)金;
2、受記過處分者,停發(fā)三個月專業(yè)獎學(xué)金;
3、受留校察看處分者,停發(fā)留校察看期間的專業(yè)獎學(xué)金;
4、因考試成績不合格而退學(xué)試讀者,停發(fā)其試讀期間的專業(yè)獎學(xué)金。
第四章
獎學(xué)金的報批程序及管理
第十七條 專業(yè)獎學(xué)金由系學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)組或?qū)W院有關(guān)部門組織評定,并報學(xué)生工作處(部)審批。獲一等專業(yè)獎學(xué)金的學(xué)生,各系及有關(guān)部門在呈報時要附先進事跡材料。第十八條 榮獲一等專業(yè)獎學(xué)金和校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號的學(xué)生,填寫《學(xué)生專業(yè)獎學(xué)金登記表》,歸入本人檔案,并由學(xué)院頒發(fā)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽證書。
第十九條 專業(yè)獎學(xué)金的發(fā)放:三等專業(yè)獎學(xué)金由總務(wù)處按標(biāo)準(zhǔn)逐月發(fā)放;
一、二等專業(yè)獎學(xué)金和單項獎學(xué)金獲得者由各系造表,學(xué)生工作處(部)審核匯總報學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)審批,計財處發(fā)放。
第二十條 學(xué)生因違紀(jì)及留、降級停發(fā)專業(yè)獎學(xué)金,由學(xué)生工作處(部)通知有關(guān)單位執(zhí)行,停發(fā)的獎學(xué)金由學(xué)生工作處(部)統(tǒng)籌用于獎勵先進學(xué)生。第二十一條 幾種獎項并存時,只發(fā)最高獎金(不含楊清欽獎學(xué)金),其余獎項只發(fā)榮譽證書。第二十二條 本條例自發(fā)文之日起執(zhí)行。
第二十三條 本條例由學(xué)生工作處(部)負(fù)責(zé)解釋。
二○○五年十二月三十一日