第一篇：2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

2009學(xué)年初中部第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

以學(xué)校構(gòu)建十年一貫制新三年規(guī)劃和創(chuàng)建上海市文明單位為契機(jī)，大家群策群力，借助毗鄰世博會(huì)場館的天時(shí)地利，繼續(xù)聚焦初中部以“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型精英團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為特色目標(biāo)，努力形成“教師發(fā)展 – 學(xué)生發(fā)展 – 教師發(fā)展 – 初中部發(fā)展 – 實(shí)驗(yàn)學(xué)校發(fā)展”的良性循環(huán)，切實(shí)提高初中部教育教學(xué)質(zhì)量，保證初中部師生可持續(xù)發(fā)展的生命力，為高中部輸送優(yōu)秀的人才。

工作目標(biāo)：

一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃

二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)

三、積極利用教師、學(xué)生、家長等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系

四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材

五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭創(chuàng)各類比賽的佳績

六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系

七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才

八、完善初中國際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系

九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、“資深教師特色展示課”

十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量

主要任務(wù)：

一、逐步落實(shí)十年一貫制初中部新三年規(guī)劃，分段完成行動(dòng)計(jì)劃 1． 繼續(xù)按照實(shí)際情況，調(diào)整新三年規(guī)劃和行動(dòng)計(jì)劃

2． 按照行動(dòng)計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)，由各教研組長領(lǐng)銜，修訂教材（數(shù)學(xué)）、完成相配套的校本教材（語文、數(shù)學(xué)）并打印部分成冊

3． 完善具有特色的初中部課程建設(shè)：基礎(chǔ)課程、選修課程、課外考察課程（詳見三、四、五、六條）

二、結(jié)合即將召開的世博會(huì)，開展全方位多層次的學(xué)科或?qū)嵺`活動(dòng)

1.各班結(jié)合世博會(huì)的召開，根據(jù)寒假所擬的世博活動(dòng)方案，開展相應(yīng)的活動(dòng)或主題班會(huì) 2.各班開展世博小小志愿者活動(dòng)，從小事做起，為我們的城市出一份綿力

3.各班選定各國場館作班級(jí)環(huán)境布置，成立“實(shí)驗(yàn)”世博迷你場館，向全校師生作宣傳

三、積極利用教師、學(xué)生、家長等各類資源，完善TFT實(shí)驗(yàn)校本初中部課程體系 1． 建立家長電子檔案資源庫，并進(jìn)行分類

2．(試運(yùn)轉(zhuǎn))利用家長資源，由熱心家長開設(shè)講座，學(xué)生可憑各人興趣，選聽相關(guān)講座（由班主任提供信息、列出計(jì)劃表，由初中部作宣傳）

3．(試運(yùn)轉(zhuǎn))利用家長資源，由熱心家長提供學(xué)生半日社會(huì)考察活動(dòng)，列出計(jì)劃表，如了解老城區(qū)——楊浦區(qū)等

四、繼續(xù)校本課程開發(fā)，實(shí)現(xiàn)教科研一體化，研發(fā)初中部“情趣”課程，編寫“閑趣”教材 1.各年級(jí)繼續(xù)已進(jìn)行的“情趣”課程，編制“閑趣”教材，落實(shí)文本材料

中一：家庭生活中的小情趣

中二：校園生活中的小情趣 中三：社會(huì)生活中的小情趣

2.豐富“情趣”課程，擬通過書展、電影、音樂會(huì)、讀書等活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，并讓學(xué)生寫下心得體會(huì)

五、優(yōu)化初中部拓展、社團(tuán)、小小院士、手拉手課程的建設(shè)和管理，爭創(chuàng)各類比賽的佳績 1.繼續(xù)09學(xué)年第一學(xué)期所開設(shè)的系列拓展課、社團(tuán)課、小小院士班及手拉手班 小小院士課：新增中三化學(xué)競賽、中二至中三新概念、SSP英語；

社團(tuán)課：新增唱歌社

手拉手：新增化學(xué)補(bǔ)習(xí)班

2.精細(xì)管理各項(xiàng)課程：使各項(xiàng)課程有目的、有計(jì)劃的實(shí)施，積累教學(xué)日志，保證每個(gè)學(xué)生都有所得，能展能成志

3.積累輔導(dǎo)教材內(nèi)容，編制有特色的校本競賽、輔導(dǎo)材料

六、學(xué)技課和基礎(chǔ)課程的整合，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系 1.梳理學(xué)技課各項(xiàng)項(xiàng)目，做到部分基礎(chǔ)課程跟進(jìn)

2.嘗試與語文和英語學(xué)科作整合，如：如何有效預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做筆記等 3.由科研室相關(guān)負(fù)責(zé)老師和語文、英語組長制定出相應(yīng)的評(píng)價(jià)體系

七、探索中三驗(yàn)收創(chuàng)新模式，為高中輸送優(yōu)秀人才

1.積累中三學(xué)生成果，舉辦中三成果展，舉辦一次令學(xué)生難忘的驗(yàn)收典禮

2.修訂初升高優(yōu)秀生制度，加大免試直升名額為2-4名，與高中部聯(lián)手，制定出一人一課表，擬送往人大附中游學(xué)2周；并為這些同學(xué)舉辦“個(gè)人專場” 3.與高中部聯(lián)手，合理設(shè)計(jì)出中三提前錄取的精英班課程 4.試運(yùn)行中三德育驗(yàn)收

八、完善初中國際部招生和課程研發(fā)并建立評(píng)價(jià)體系

1.成立2010年秋季國際部招生小組，更新招生網(wǎng)站，擬定招生細(xì)則、計(jì)劃 2.完善海報(bào)、報(bào)紙、宣傳單等媒體推介 3.合理規(guī)劃國際部的課程設(shè)計(jì)

九、協(xié)助學(xué)校策劃“科技節(jié)”、安排“資深教師特色展示課”

1.根據(jù)學(xué)校的精神，各班有序開展各項(xiàng)科技活動(dòng)，包括教室布置、主題班會(huì)、各項(xiàng)競賽等 2.協(xié)助學(xué)校，做好資深教師特色展示活動(dòng)，安排好青年教師觀摩工作

十、以人為本，狠抓常規(guī)，穩(wěn)步提高初中部教學(xué)質(zhì)量

1.常抓不懈常規(guī)工作（計(jì)劃、教案、備課、上課、聽課、批改、輔導(dǎo)、反思、教研組活動(dòng)）2.教師因人而異，因材施教，學(xué)習(xí)科學(xué)命題，重視檢測分析，找原因，尋對策 3.加強(qiáng)中三管理，聯(lián)動(dòng)集團(tuán)學(xué)校，組織中三集團(tuán)聯(lián)測，確保畢業(yè)班質(zhì)量穩(wěn)步上升 4.協(xié)助學(xué)校，做好初中部招生工作 5.協(xié)助學(xué)校，做好初升高的驗(yàn)收工作 6.協(xié)助小學(xué)部，做好小升初驗(yàn)收工作

第二篇：2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃

2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作計(jì)劃要求為指針，以打造“五要六力”高效課堂和實(shí)施“五嚴(yán)六精”高效管理為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效能為重點(diǎn)，引導(dǎo)教師緊緊圍繞課程改革，抓課堂本質(zhì)，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)，追求課堂效益的最大化，力爭使初中部的教學(xué)與科研工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、以研促教，研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識(shí)。

2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè)，培養(yǎng)名師群體，帶動(dòng)青年教師迅速成長。

3、樹立團(tuán)隊(duì)精神，選樹伏秀教研組、備課組。

三、工作重點(diǎn)

1、教研組活動(dòng)重實(shí)效，加強(qiáng)勢態(tài)課程管理，繼續(xù)推進(jìn)5分鐘課堂檢測。

2、實(shí)施一體兩翼快速發(fā)展。（一體：初中部全體教師；兩翼：50、60后教師和70、80后教師。）發(fā)揮中老的教師的骨干力量；培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì)。

3、進(jìn)一步開展課題研究活動(dòng)和校本研究活動(dòng)，提高教研工作的實(shí)效性，降低研究重心，抓信研究重點(diǎn)，使課題能夠解決教育教學(xué)實(shí)際問題。

4、做好初四年級(jí)復(fù)習(xí)示范課工作。

5、做好初一數(shù)學(xué)、語文、英語匯報(bào)課工作。

6、搞好初三物理、化學(xué)集體備課觀摩活動(dòng)。

7、成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組（第七教研組）。

8、開展以打造“五要六力”為主旨的系列化、專業(yè)化培訓(xùn)。

9、抓好教研組聽課、評(píng)課和抓實(shí)平常課的集體備課活動(dòng)；

10、認(rèn)直研究中考變化趨勢，明確方向，少走彎路。

11、進(jìn)一步完善對教師的評(píng)價(jià)機(jī)制。

四、具體工作

1、開展課題研究活動(dòng)。一個(gè)大課題：打造“五要六力”高效課堂。兩個(gè)子課題：（1）繼續(xù)推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略；（2）構(gòu)建“學(xué)—講—思—練—評(píng)”課堂教學(xué)模式向縱深發(fā)展；根據(jù)各年級(jí)學(xué)生不同特點(diǎn)，分年級(jí)打造“高效課堂”之校本教研課題，以課定研，以課題定課。初一年級(jí)：首次開展“自主學(xué)習(xí)、和諧互助” 課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)。參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語。負(fù)責(zé)人：于重陽、何艷光、宋桂榮。課型：新授課。初二年級(jí)：推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)。使此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)向縱深方向發(fā)展。在原參與學(xué)科語文、數(shù)學(xué)、外語的基礎(chǔ)上新增加政治、歷史、地理、生物。四個(gè)學(xué)科。參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理、生物。課型：復(fù)習(xí)課、新授課和講評(píng)課。負(fù)責(zé)人：李長城、王忠亮、盧學(xué)梅、倪晶、丁曉梅、周敏。（3）初三年級(jí)：推進(jìn)構(gòu)建“學(xué)—講—思—練—評(píng)”，“五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。參與學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、政治。負(fù)責(zé)人：王全敏、劉國麗、洪玉明、徐樹波、秦英秋、宋先偉。要求：　初一年級(jí)（1）本學(xué)期期中考試后進(jìn)行“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)階段性匯報(bào)課。期末舉辦該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)階段性匯報(bào)課。（2）期末前寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告共三篇（語、數(shù)、外）。（3）期末舉辦該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。初二年級(jí)期末前寫出階段性實(shí)驗(yàn)報(bào)告共三篇（政、史、地、生），工作計(jì)劃《2010—2011學(xué)第二學(xué)期初中部教研工作計(jì)劃》。初三年級(jí)本學(xué)期末前寫出總結(jié)報(bào)告，（整體一篇）。

2、開展幾項(xiàng)大的活動(dòng)：（1）初中年級(jí)復(fù)習(xí)備考示范課活動(dòng)；初四年級(jí)以備課組為單位，共同研究、探索更適合我校初中學(xué)生的復(fù)習(xí)方法，緊扣大綱，貼近中考。開學(xué)第二周每個(gè)備課組再推薦一名教師上示范課。以啟到引領(lǐng)示范作用。（2）搞好初三物理、化學(xué)集體備課觀摩活動(dòng)。（3）初一年級(jí)數(shù)學(xué)、語文、英語“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)階段性匯報(bào)課匯報(bào)課。（4）初二年級(jí)政治、歷史、地理和初三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語六節(jié)復(fù)習(xí)觀摩課。

3、抓教研組教研活動(dòng)（1）、充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用。抓好教研組、備課組工作，集體備課工作抓實(shí)，不流于形式。組織示范課、匯報(bào)課等公開課、通過教研組活動(dòng)聽課、評(píng)課，到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。本學(xué)期要求教研組長聽課30節(jié)，備課組長聽課20節(jié)，工作三年以上教師聽課15節(jié)，新教師聽課30節(jié)。互相之間多學(xué)習(xí)、多聽評(píng)課，教研組評(píng)課強(qiáng)化一分為二的觀點(diǎn)，對授課者的課進(jìn)行評(píng)價(jià)，通過評(píng)課活動(dòng)促進(jìn)教研、教學(xué)工作。教研組長帶頭聽常規(guī)課，抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起，提高課堂教學(xué)的有效性。（2）、分層管理，分層要求，分層提高。本學(xué)期我們將教師分兩個(gè)層次進(jìn)行教學(xué)管理，即對50后、60后的教師和70后、80后的任課教師。（尤其任現(xiàn)課三年以下的教師）提出不同的要求，不同的工作目標(biāo)。要求學(xué)校骨干教師做示范課。帶1-2名徒弟，接受吸納年輕教師做課題研究工作，幫助青年教師成長。要求任現(xiàn)課三年以上的教師繼續(xù)利用各種資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多聽課評(píng)課，積極參加有經(jīng)驗(yàn)教師各種教學(xué)研究工作，提升自身的專業(yè)化水平，早日成為名師。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)提高自身素養(yǎng)，不斷提高自己的專業(yè)化水平，早日成為合格的教師。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細(xì)化、人文化的教研組。（3）每月檢查一次教研活動(dòng)記錄、備課組活動(dòng)記錄、聽課記錄、教案等，并做好檢查記錄及綜合評(píng)價(jià)意見。（4）上好示范課、匯報(bào)課和平時(shí)課本學(xué)期教研組內(nèi)每位教師至少上一節(jié)組內(nèi)公開課，由教研組長負(fù)責(zé)，在組內(nèi)對上課的內(nèi)容進(jìn)行共同研討后，在部里公開示范，然后在組內(nèi)進(jìn)行評(píng)課反思，積累好的典型，對薄弱的課進(jìn)行整改。

4、成立信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用教研組（第七教研組）。以第七教研組這個(gè)團(tuán)隊(duì)為核心，著手“基于Moodle（魔燈）信息化課程設(shè)計(jì)與應(yīng)用”研究，深化課堂教學(xué)與信息技術(shù)的合理有效整合。5.加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，做培訓(xùn)，講座和研討工作。開展以打造“五要六力”高效課堂為主旨的系列化，專題化的理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，講座和研討，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；學(xué)習(xí)新課程理念，除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外，各教研組安排兩次理論學(xué)習(xí)，一次專業(yè)培訓(xùn)，一次技術(shù)培訓(xùn)。要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好主持人、主講人，并做好學(xué)習(xí)筆記，6、積極參加中心及學(xué)校教研室、師迅處組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并在活動(dòng)中爭取優(yōu)異成績。鼓勵(lì)教師積極參加省內(nèi)外賽課、說課活動(dòng)，積級(jí)參加教科研活動(dòng)，并為其搭建軍平臺(tái)。

7、完善評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)師生發(fā)展。建立以教師自評(píng)為主，領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長共同參與的評(píng)價(jià)制度，通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長座談、教師自評(píng)、教研組簽定、部里綜合評(píng)價(jià)等形式全方位、多角度發(fā)展性地評(píng)價(jià)每一位教師，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學(xué)水平。進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)制度。附：2010-2011上學(xué)期教研組工作安排第一周：（3、1-

3、4）

1、各教研組安排落實(shí)工作計(jì)劃。

2、初

一、初二年級(jí)落實(shí)和推進(jìn)“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。第二周；（3、7-

3、11）

1、初四年級(jí)復(fù)習(xí)示范課（六科）。第三周：（3、14-

3、18）

1、組內(nèi)公開課；第四周：（3、21-

3、25）

1、初三物理、化學(xué)集體備課觀摩研討。

2、其他各組集體備課第五周：（3、28-

4、1）

1、組內(nèi)公開課。

2、檢查教研組、備課組活動(dòng)記錄。第六周（4、4-

4、8）月考第七周：（4、11-

4、15）組內(nèi)公開課。第八周：（4、18-

4、22）復(fù)習(xí)課觀摩研討。第九周：（4、25-

4、29）

1、各組專業(yè)培訓(xùn)、集體備課。

2、檢查備課組，教研組活動(dòng)記錄。第十周：（5、2-

5、6）期中考試第十一周：（5、9-

5、13）組內(nèi)公開課第十二周：（5、16-

5、20）初一年級(jí)“自主學(xué)習(xí)和諧互助課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)匯報(bào)課。第十三周：（5、23-

5、27）組內(nèi)公開課第十四周：（5、30-

6、3）

1、理論學(xué)習(xí)，集體備課；

2、檢查教研組，備課組活動(dòng)記錄。第十五周：（6、6-

6、10）組內(nèi)公開課第十六周（6.13-6.17）信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)第十七周（6.20-6.24）第十八周（6.27-

7、1）

1、本學(xué)期教研組長、備課組長工作總結(jié)。

2、優(yōu)秀教研組、備課組評(píng)選七月份：

1、“自主學(xué)習(xí)、和諧互助”課堂教學(xué)策略實(shí)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。

2、信息技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用培訓(xùn)。

3、“五要六力”高效課堂教師講壇。

4、教師教學(xué)論文收集、整理成冊。

第三篇：初中部第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃2.26

黃旗堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校

初中部2014—2015學(xué)第二學(xué)期

教育教學(xué)工作計(jì)劃

于文勇

2015年2月

一、初中部下學(xué)期總體工作及重點(diǎn)工作安排

（一）總體工作思路

本學(xué)期初中部的總體工作思路是：緊緊圍繞《黃旗堡實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》以“規(guī)范辦學(xué)，提升質(zhì)量，打造特色”的工作思路，做好各方面工作，以培養(yǎng)學(xué)生的良好養(yǎng)成和習(xí)慣教育為抓手，做好初中部學(xué)生的德、智、體等中心工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。加強(qiáng)級(jí)部建設(shè)，深化課程改革，以進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)模式為重點(diǎn)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)完善初中部各項(xiàng)管理體系，以高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)初中部各項(xiàng)工作的開展，以精細(xì)化的管理為目標(biāo)，優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境，細(xì)化對師生的管理措施，加強(qiáng)初中部的規(guī)范化管理。全力備戰(zhàn)2015年中考，以優(yōu)異成績完成本中考目標(biāo)。

（二）本學(xué)期重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)深化“三標(biāo)四明確六環(huán)節(jié)”優(yōu)質(zhì)高效課堂模式。開展精品課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)。通過學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)示范課，骨干教師觀摩課，助推教師課堂達(dá)標(biāo)進(jìn)程。

2、實(shí)施名師戰(zhàn)略，開通綠色通道。依托學(xué)校教學(xué)管理評(píng)價(jià)中心，建立名師工作室，評(píng)選“校級(jí)名師”，通過名師戰(zhàn)略讓更多的教師成長為優(yōu)秀教師，讓更多的優(yōu)秀教師發(fā)揮更大的作用。

3、抓好初中部社團(tuán)建設(shè)，逐步完善校本課程，初步形成自己的校本課程系列，使之系列化、規(guī)范化，包括必修課、選修課和活動(dòng)課，使之有利于學(xué)生自主選擇和主動(dòng)發(fā)展，有利于激發(fā)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。力求取得初步成效。

4、加強(qiáng)家校合作，讓更多的家長資源成為學(xué)校發(fā)展的力量。一是完善家長委員會(huì)全程參與學(xué)校管理工作，由每周2天，擴(kuò)大到每周5天，每天2人，參與度更高，參與面更廣，讓工作落到實(shí)處，形成更加完善的機(jī)制。二是利用好微信公眾平臺(tái)，保證每天一條圖文信息。三是開發(fā)家長資源，設(shè)立由家長參與完成的校本課程。

5、開展“八個(gè)一”活動(dòng)，提升初中部任課教師個(gè)人素質(zhì)。

每課撰寫一個(gè)教學(xué)反思，每月提供一個(gè)本人遇到的值得探討的教育教學(xué)問題，每學(xué)期分別撰寫一個(gè)成功的教學(xué)案例，執(zhí)教一節(jié)校級(jí)公開課，執(zhí)筆完成一節(jié)課的評(píng)課報(bào)告，完成一篇有價(jià)值的教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，制作一個(gè)有影響的教學(xué)課件，撰寫一個(gè)教育教學(xué)故事。

6、開展“一師一卷，自考自評(píng)”活動(dòng)。每月組織一次教師命題能力比賽。將集體備課的重點(diǎn)考點(diǎn)落實(shí)到每節(jié)課教學(xué)之中，做到教考合一。

7、全力以赴抓好2015年中考備考工作。

二、本學(xué)期的具體工作安排

（一）教師素質(zhì)提升

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）加強(qiáng)初中部中層干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)（2）加強(qiáng)師德修養(yǎng)。（3）提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、主要措施和具體做法

（1）利用初中部校級(jí)例會(huì)時(shí)間，進(jìn)行思想溝通，加強(qiáng)凝聚力。經(jīng)常進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記。外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野，更新觀念。（2）認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范，嚴(yán)格自律。開展師德活動(dòng)月，適時(shí)開展師德教育活動(dòng)。（3）繼續(xù)舉行每月一次的教師論壇，交流經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。每月寫出教學(xué)心得體會(huì)。通過一人一課及說課活動(dòng)提高教師的課堂教學(xué)水平。

（二）學(xué)生素質(zhì)提升

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)更教會(huì)學(xué)生做人。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成和習(xí)慣教育，注意他們的言談舉止，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)。（3）培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，合作精神，樹立“我為人人，人人為我”的意識(shí)。（4）培養(yǎng)并提高學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和能力，尤其是創(chuàng)新能力。（5）加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

（6）制定班級(jí)管理方案，做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的考核評(píng)定工作。

2、主要措施和具體做法

（1）開學(xué)后繼續(xù)狠抓《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)與落實(shí)，加強(qiáng)導(dǎo)護(hù)檢查力度。對學(xué)生學(xué)規(guī)范情況進(jìn)行考查。

（2）積極開展各種活動(dòng)，提高學(xué)生的集體意識(shí)、競爭意識(shí)、合作精神。三月份級(jí)部舉辦學(xué)雷鋒做志愿者主題活動(dòng)；四月份以緬懷革命先烈共筑中國夢為契機(jī)，開展主題教育；五月份借母親節(jié)之際，舉辦感恩父母活動(dòng)；六月份舉辦以感恩母校，放飛夢想文藝活動(dòng)。

（3）利用每周升旗儀式中的國旗下講話，教育學(xué)生有崇高的理想，優(yōu)良的品格，堅(jiān)定、勇敢、自信、樂觀、勤奮、樸實(shí)等優(yōu)良性格，寬廣的胸懷和堅(jiān)韌的意志。（4）利用每周的班會(huì)課，班主任老師有的防矢的對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。（5）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部對學(xué)生的管理，嚴(yán)格要求，全員動(dòng)員，常抓不懈，重視學(xué)生的一言一行。

（三）班主任工作

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）班主任是班級(jí)的靈魂，是學(xué)校的生力軍，本學(xué)期我們要盡力打造一支高素質(zhì)、以德治班、以法治班的班主任隊(duì)伍。

（2）提高班主任的政策水平及師德修養(yǎng)的敏感性。

（3）加強(qiáng)班主任間的交流學(xué)習(xí)與反思，培養(yǎng)班主任的三心——愛心、信心、細(xì)心。

（4）貫徹一個(gè)理念：以人為本，樹立一個(gè)教師信念：得——永遠(yuǎn)是靠失去作為前提的，必須含著一顆對學(xué)生的愛心去工作。

2、主要措施和具體做法

（1）通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專題培訓(xùn)等教育班主任有全面貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意識(shí)和措施，班級(jí)管理由班主任指導(dǎo)學(xué)生自主的制定、執(zhí)行班規(guī)、班紀(jì)，通過學(xué)生自主的管理，培養(yǎng)自主型人才。

（2）利用好每周的班主任集會(huì)，讓每一位班主任暢所欲言，就本周的成功與失誤談看法與見解，共同提高，在班級(jí)管理的細(xì)節(jié)上下功夫。

（3）每月一次的班主任交流會(huì)，每學(xué)期的讀書筆記，隨時(shí)的班主任隨筆等途徑加強(qiáng)班主任間的學(xué)習(xí)交流與反思，不斷提升班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。

（四）學(xué)科教學(xué)工作

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的“命脈”意識(shí)。全體教師必須樹立“以成績論英雄”的觀念，扎實(shí)工作，辛勤耕耘。

（2）狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí)，使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)檢查督促。對教師的常規(guī)教學(xué)工作實(shí)行月檢，檢查必須有登記、有評(píng)語、有建議。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)不定期地指導(dǎo)、督促教師的工作，及早發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)給予糾正。（3）深化新課程教學(xué)改革，提高新課程實(shí)施質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。全體教師必須進(jìn)一步更新觀念，貫徹“交流、合作、探究”的原則，提高集體備課效率，全面實(shí)施“三標(biāo)四明確六環(huán)節(jié)”的教學(xué)模式，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)發(fā)展。（4）加大力度抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班教師在抓好全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好優(yōu)秀生和普高生的培養(yǎng)，爭取普高達(dá)線率名列全區(qū)前五名。（5）提高課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)（6）做好教學(xué)常規(guī)的管理工作，加大檢查力度。

2、主要措施和具體做法

（1）強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)部、備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo)最終落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

（2）進(jìn)一步完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法；統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一檢測考試。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實(shí)好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

（3）加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任要認(rèn)真抓好班風(fēng)，通過良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，在班內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。科任要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。

（4）畢業(yè)班要正確處理好提高普高達(dá)線率和面向全體的關(guān)系，既要輔導(dǎo)好臨界優(yōu)生和臨界普高生，又要及早了解學(xué)生的報(bào)考意向，從關(guān)心學(xué)生，開展集體活動(dòng)，宣傳我區(qū)職業(yè)教育的優(yōu)勢等著手，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，做好畢業(yè)班的分流工作。

（5）加強(qiáng)“四明確”課堂教學(xué)，強(qiáng)化導(dǎo)和學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和探究能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

（五）綜合素質(zhì)（音體美微）學(xué)科工作

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）進(jìn)一步規(guī)范綜合素質(zhì)學(xué)科教學(xué)常規(guī)。（2）繼續(xù)抓兩操一課工作

（3）開展好豐富多彩的陽光體育運(yùn)動(dòng)（4）組織好藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作（5）抓好春運(yùn)會(huì)訓(xùn)練工作

（6）抓好九年級(jí)中考體育訓(xùn)練工作。（7）舉辦2015年藝術(shù)節(jié)

2、主要措施和具體做法

（1）要求綜合素質(zhì)學(xué)科按課時(shí)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、開全課時(shí)，利用導(dǎo)護(hù)生的導(dǎo)護(hù)作用抓好兩操，每天保證學(xué)生有一小時(shí)的體育活動(dòng)。（2）利用大課間和下午課外活動(dòng)時(shí)間抓好兩操一課工作（3）利用班級(jí)量化管理抓好陽光體育運(yùn)動(dòng)和中考體育工作。

（4）體育教師對九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行中考體育測試項(xiàng)目的分組訓(xùn)練以及基本功和技能指導(dǎo)。

（5）繼續(xù)完善綜合素質(zhì)學(xué)科的測試方案以及綜合素質(zhì)學(xué)科教師的考核與評(píng)價(jià)方案。

（6）依托社團(tuán)活動(dòng)每周定期組織特長生訓(xùn)練。（7）定時(shí)總結(jié)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性

（六）安全工作

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）加強(qiáng)教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的用電、消防、化學(xué)藥品、體育器械的管理，專人負(fù)責(zé)，建立使用和日檢制度，杜絕事故的發(fā)生。

（2）協(xié)調(diào)學(xué)校后勤餐飲部，加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，建立食品采購、索證、登記、建檔等制度，食堂工作人員持健康證上崗，操作需符合衛(wèi)生要求，防止食物中毒事故發(fā)生。

（3）加強(qiáng)校內(nèi)各種車輛的停放、行駛管理，學(xué)生上下車有專人疏導(dǎo)和管理，防止意外事故發(fā)生。

（4）協(xié)調(diào)學(xué)校安?？茖M(jìn)入校門的人員要認(rèn)真登記，防止校內(nèi)暴力事件的發(fā)生。

2、主要措施和具體做法

（1）協(xié)調(diào)學(xué)校安?？疲⒔∪黜?xiàng)安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組和管理工作小組，專人管理，明確職責(zé)、任務(wù)。

（2）協(xié)調(diào)學(xué)校安?？浦贫ê吐鋵?shí)安全工作責(zé)任制，層層鑒定目標(biāo)責(zé)任制，責(zé)任到人。

（3）要求各級(jí)部把安全教育納入初中各級(jí)部工作計(jì)劃，對火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)、地震等災(zāi)害制定預(yù)岸，擇機(jī)進(jìn)行有針對性地演練，學(xué)習(xí)逃生、自救辦法。

（4）協(xié)調(diào)學(xué)校辦公室，定期進(jìn)行專題安全知識(shí)講座，充分利用標(biāo)語和宣傳欄進(jìn)行宣傳教育，提高安全意識(shí)。（5）發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

（七）電化教學(xué)工作

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）認(rèn)真、及時(shí)、有效地完成上級(jí)教育部門安排的電化教學(xué)工作事宜。（2）提高初中部任課教師應(yīng)用多媒體技術(shù)教學(xué)水平。

（3）鼓勵(lì)和督促任課教師積極參與區(qū)教育云資源平臺(tái)建設(shè)工作。

2、主要措施和具體做法

（1）對教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)，對教師利用多媒體教學(xué)提出明確要求，要求制作課件進(jìn)行教學(xué)。

（2）初中部與各級(jí)部加大對任課教師應(yīng)用多媒體技術(shù)教學(xué)的檢查，建立健全考核制度。

（3）結(jié)合校級(jí)與級(jí)部舉行的教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，考查和考核任課教師對多媒體技術(shù)手段的應(yīng)用水平。

（4）依據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于對區(qū)教育局云資源平臺(tái)建設(shè)進(jìn)行補(bǔ)助的通知精神》，加強(qiáng)對初中部任課教師參與區(qū)教育局云資源平臺(tái)活動(dòng)的考核，并依據(jù)區(qū)教育局的文件精神制定我校的獎(jiǎng)懲制度。

（八）教科研工作（略）

（九）后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）努力減小后進(jìn)生比例，使每一個(gè)學(xué)生都可以得到不同程度的進(jìn)步。（2）在初中部教師中堅(jiān)定不移的樹立一種思想：堅(jiān)決不放棄任何一個(gè)學(xué)生。（3）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生嘗試成功的滋味。

2、主要措施和具體做法

（1）要求個(gè)任課教師加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，在課堂教學(xué)中嚴(yán)格實(shí)施分層教學(xué)，堅(jiān)決不放棄任何一個(gè)學(xué)生，同時(shí)使每一個(gè)學(xué)生都有收獲。（2）學(xué)校經(jīng)常組織各種活動(dòng)，使所有的學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與并體驗(yàn)成功的喜悅。（3）要求各級(jí)部班主任加強(qiáng)對后進(jìn)生的常規(guī)管理，嚴(yán)格要求。

（4）要求所有任課教師老師親近學(xué)生，真誠溝通，及時(shí)了解，抓住時(shí)機(jī)，有的進(jìn)行訓(xùn)練、培養(yǎng)、教育及有的放矢的表揚(yáng)。加強(qiáng)對這部分學(xué)生的心理教育。

（十）校本培訓(xùn)

1、工作內(nèi)容及目標(biāo)

（1）組織教師學(xué)習(xí)《教師禮儀》和《優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》部分內(nèi)容。

（2）利用師德活動(dòng)月，適時(shí)開展師德教育活動(dòng)，促使教師更新師德觀念，進(jìn)一步端正師德行為。

（3）提高各任課教師教學(xué)評(píng)價(jià)的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力，突破課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握教學(xué)評(píng)價(jià)的技能和方法。通過觀課議課訓(xùn)練活動(dòng)，掌握課堂教學(xué)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的新技能、新方法，努力促成“呈現(xiàn)問題—互動(dòng)研討—融合吸收—實(shí)踐論證—診斷提升”校本學(xué)習(xí)模式的形成。

（4）繼續(xù)深化和拓寬育人導(dǎo)師制活動(dòng)，積極開展教師與學(xué)生牽手互助活動(dòng)。（5）樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，構(gòu)建專家型、研究型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。（6）強(qiáng)化層次目標(biāo)，促進(jìn)教師專業(yè)成長，構(gòu)建有梯度的教師發(fā)展隊(duì)伍。對教齡5年以內(nèi)的青年教師、教齡在5-10年的骨干教師、老教師、班主任、備課組長與教研組長確立不同層次的培訓(xùn)目標(biāo)。

（7）強(qiáng)化特色發(fā)展，鼓勵(lì)培養(yǎng)有個(gè)人教育教學(xué)風(fēng)格的“風(fēng)采教師”。

2、主要措施和具體做法

（1）集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，每周各級(jí)部集中學(xué)習(xí)一次，每月校級(jí)論壇集中學(xué)習(xí)一次，并做好學(xué)習(xí)筆記。

（2）按照上級(jí)與校級(jí)教育工會(huì)師德活動(dòng)月的有關(guān)要求開展工作。

（3）在導(dǎo)師育人活動(dòng)中，要求育人導(dǎo)師師及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，適時(shí)記錄牽手學(xué)生的成長情況，期中與期末寫出育人總結(jié)。

（4）鼓勵(lì)和督促任課教師積極參與區(qū)教育云資源平臺(tái)建設(shè)，采他山之石，攻己之玉，參與探討教育教學(xué)規(guī)律，分析課堂教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教學(xué)心得，激發(fā)創(chuàng)新思維，提高教學(xué)研究水平，取長補(bǔ)短共同提高。

（5）學(xué)校鼓勵(lì)教師參加上級(jí)教育主管部門組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)教師回來后必須在教研活動(dòng)中書面交流學(xué)習(xí)心得，并上交相關(guān)材料，同時(shí)要上示范課一節(jié)。同時(shí)積極創(chuàng)造條件，組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn)，為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺(tái)。

（6）加強(qiáng)“青藍(lán)”工作，充分發(fā)揮老骨干教師在校本培訓(xùn)工作中的作用，進(jìn)一步完善“一幫一”的幫扶式培訓(xùn)方式，使其制度化、規(guī)范化。

（7）以課題研究為突破口，培養(yǎng)教師創(chuàng)新意識(shí)?？蒲信d校是我校長足發(fā)展的目標(biāo)，為培養(yǎng)研究型教師，繼續(xù)實(shí)施以課題帶動(dòng)課改的戰(zhàn)略。本學(xué)期，我們要以課題研究為突破口，培養(yǎng)教師敢于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神。

（8）借助社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)音、體、美、信息教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)熱愛校園的情感，濃化校園文化氛圍。各種興趣活動(dòng)小組要有效開展，要與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)課間操與課外活動(dòng)管理，給學(xué)生以足夠的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)空間。（9）安全工作重于泰山，爭取無重大教學(xué)安全事故發(fā)生。

（10）運(yùn)用發(fā)展性評(píng)價(jià)觀，發(fā)揮教師評(píng)價(jià)的多元功能。學(xué)校設(shè)立教師發(fā)展檔案，關(guān)注每一位教師的發(fā)展與成長過程。有效激活教師參加培訓(xùn)的競爭精神，感受成功，保持對培訓(xùn)的興趣、熱情、動(dòng)力，自覺地改進(jìn)和完善自己。

第四篇：2010-2011第二學(xué)期初中部教育教學(xué)工作計(jì)劃

2010-2011學(xué)第二學(xué)期

新英杰學(xué)校初中部教育教學(xué)工作計(jì)劃

初中部的教育教學(xué)工作以學(xué)校新學(xué)期的工作思路為核心，貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對學(xué)校教育教學(xué)工作指導(dǎo)精神，以加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，培養(yǎng)年輕教師，提高老師授課水平為重點(diǎn)，加強(qiáng)課程實(shí)施水平，加強(qiáng)學(xué)生自主管理，理想教育，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，全方位，多形式扎實(shí)搞好培訓(xùn)、教學(xué)、教科研、學(xué)生管理四大板塊的管理。

一．指導(dǎo)思想

全面落實(shí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，以展觀理論為指導(dǎo)，以全面提高教育教學(xué)管理水平，全面提高學(xué)生素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)管理模式，優(yōu)化過程管理措施，規(guī)范過程管理行為，強(qiáng)化學(xué)生管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二．主要工作

（一）認(rèn)真落實(shí)課堂方案，努力提高課程實(shí)施水平。

1．按照上級(jí)要求，開齊開全課程，開足課時(shí)。

2．做好學(xué)校課程與地方課程的開設(shè)工作，開展好技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐四個(gè)領(lǐng)域的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步完善校本課程。

3．嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案》和課程標(biāo)準(zhǔn)組織開展教育教學(xué)活動(dòng)，積極做好課程實(shí)施工作，接受上級(jí)主管部門檢查。

（二）積極抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化過程性教學(xué)管理。

1．完善《月考核辦法》，創(chuàng)新性抓好常規(guī)管理工作。教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)系統(tǒng)而特殊的工作，貴在常和規(guī)。本學(xué)期，教學(xué)常規(guī)管理工作要做到“四化”，授課計(jì)劃周密化，集體備課制度化，質(zhì)量監(jiān)控日?；?，考核評(píng)估正規(guī)化。嚴(yán)格各類計(jì)劃的落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)每天查課，做到及時(shí)反饋，及時(shí)修正。備課、教研組長要寫出教研計(jì)劃，開好質(zhì)量分析會(huì)，本學(xué)期常規(guī)檢查，要普查老師備課、教案、聽、評(píng)課記錄、作業(yè)批改，對存在的問題及時(shí)反饋及糾正，以促進(jìn)教師共同進(jìn)步。

2．抓好學(xué)科六認(rèn)真，即認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真聽課評(píng)課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真做好教學(xué)反思。備課環(huán)節(jié)要齊全，要

有課堂教學(xué)模式的體現(xiàn)，學(xué)法指導(dǎo)的體現(xiàn)，現(xiàn)代化教學(xué)手段的體同，教學(xué)反思的體現(xiàn)，質(zhì)量要高，實(shí)用性強(qiáng)，備課質(zhì)量做為本學(xué)期重點(diǎn)，聽課要有點(diǎn)評(píng)和環(huán)節(jié)評(píng)。評(píng)課要有記錄，作業(yè)批改要用心，適當(dāng)適時(shí)了評(píng)語，教學(xué)反思不流于形式，真正從內(nèi)心去反思，通過反思提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。上課要學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，體現(xiàn)小組合作和學(xué)、議、點(diǎn)、練、悟教學(xué)模式，突出學(xué)生的主體地位。

3．強(qiáng)化教務(wù)管理。為教學(xué)服好務(wù)，嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃完善各類資料，填報(bào)好各類表冊，嚴(yán)格考勤、考核，嚴(yán)格常規(guī)和教研活動(dòng)檢查，切實(shí)落實(shí)好自己的職責(zé)。

4．研究學(xué)生周末及晚上學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

（三）學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。

1．按市教研室統(tǒng)一要求，改革課堂教學(xué)。理科除按教研室要求外，還要充分體現(xiàn)四個(gè)探究，即探究規(guī)律，探究思路，探究變式，探究熱點(diǎn)。

2．有能力的老師要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，提升課堂有效容量，充分利用多媒體教學(xué)。

（四）加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師教育教學(xué)的能力和水平。

（1）加強(qiáng)骨干老師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)招聘優(yōu)秀教師，不斷完善與市內(nèi)外各校的聯(lián)系、交流、學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)與市教研員的聯(lián)系，重點(diǎn)做好青年教師的輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。

（2）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論。

提高老師職業(yè)素養(yǎng)，鼓勵(lì)老師自我發(fā)展，走一專多能的復(fù)合型成長之路。

（3）發(fā)揮好教研組的作用。通過教研活動(dòng)的開展促進(jìn)老師專業(yè)素質(zhì)的提高，教研組長要抓好本學(xué)科的聽評(píng)課活動(dòng)。

（4）組織老師參加市里的各種培訓(xùn)活動(dòng)。走出校外聽課、學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)方法。

（五）加強(qiáng)學(xué)生管理，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（1）開展好學(xué)法指導(dǎo)月和行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的行為習(xí)慣。

（2）建立學(xué)生一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)制度，規(guī)范學(xué)生行為。

（3）設(shè)立學(xué)生值日。讓學(xué)生參與到學(xué)生管理活動(dòng)中去。

（4）建立各類活動(dòng)興趣小組。通過活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（六）有條件的要集體備課，探究有效形式。

提高備課效率，通過專題研討，公開課、說課、評(píng)課、教學(xué)反思與交流、案例分析、問題會(huì)診等多種形式開展新穎，實(shí)效性的集體備課活動(dòng)。

（七）完善各類評(píng)價(jià)制度，提高教師工作積極性。

（八）組織好初四中考，初三歷史、生物、信息技術(shù)，初二地理四科的會(huì)考，并安排好復(fù)習(xí)，使之取得最佳成績。

（九）搞好學(xué)校宣傳，提高學(xué)校的知名度，完成學(xué)校招生計(jì)劃。

三．主要活動(dòng)

二月份

1．制定初中部教育教學(xué)工作計(jì)劃，召開初中部教育教學(xué)工作會(huì)議。

2．教師教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教案檢查。

3．落實(shí)教研組長，制定各教研計(jì)劃。

4．做好學(xué)生學(xué)籍電子化管理。

5．組織集體備課、聽課。

6．開展體育周活動(dòng)。

7．安全教育計(jì)劃，規(guī)章制度。

8．組織衛(wèi)生大檢查。

三月份

1． 優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

2．外出聽課。

3．外出教研會(huì)。

4．司法講座。

5．教學(xué)常規(guī)檢查。

6．學(xué)生代表座談會(huì)。

7．學(xué)法講座。

四月份

1．作業(yè)改革論壇。

2．參加各科實(shí)驗(yàn)教師二期培訓(xùn)。

3．組織各教師繼續(xù)聽評(píng)課。

4．新教師匯報(bào)課。五月份

1．期中階段質(zhì)量調(diào)研檢測。

2．期中質(zhì)量分析。

3．開好家長座談會(huì)。

4．備課檢查。

六月份

1．組織老師寫好教改論文。

2．教學(xué)常規(guī)檢查。

3．聽、評(píng)課。

七月份

1．制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2．期末考試及閱卷。

3．做好教師各類考核工作。

4．做好各類總結(jié)。

5．裝訂整理有關(guān)教學(xué)檔案。

6．招生。

第五篇：初中部2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

淮南市第二十六中學(xué)初中部 按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一要求，本學(xué)期初中黨支部將繼續(xù)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，并帶動(dòng)全體教師進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)，評(píng)比優(yōu)秀黨員和先進(jìn)黨支部。

2、借契機(jī)推動(dòng)隊(duì)伍的素質(zhì)提升。

配合學(xué)校黨委開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合初中的教育教2010-2011學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、本學(xué)年的總體工作安排及新形勢的要求，為了全面落實(shí)學(xué)校制定的工作任務(wù)，結(jié)合初中部的實(shí)際，本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、前瞻的原則，全面提升初中部的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)實(shí)際，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用與黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校由知名學(xué)校向名校的跨越，經(jīng)討論研究，特制定本學(xué)期初中部工作計(jì)劃。請各年級(jí)組、教研組、各班級(jí)予以落實(shí)。本學(xué)期工作目標(biāo)：

以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù) 以學(xué)校、教師、學(xué)生為維度，創(chuàng)辦讓人民滿意的初中 本學(xué)期主要工作任務(wù)及要求：

一、積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)隊(duì)伍水平的提升

（主責(zé)人

姚

嵩

嚴(yán)加勝）

今年是學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵之年，實(shí)現(xiàn)知名學(xué)校向名校的跨越是學(xué)校三年規(guī)劃的重要內(nèi)容！而隊(duì)伍建設(shè)又是重中之重。初中部將在既往做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)新，力爭再塑造一批名師，盡早把我們的隊(duì)伍打造成精品集體。

1、繼續(xù)參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。

用。把我們的黨員教師打造成為學(xué)校教育教學(xué)及管理的骨干。

積極加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)。按照黨員發(fā)展的程序與規(guī)范，把那些在“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動(dòng)中表現(xiàn)突出，符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的同志吸收到黨組織中來。

利用“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，我們將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的規(guī)章制度，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中加強(qiáng)對違紀(jì)、違規(guī)行為的教育，積極開展有益的活動(dòng)，努力提高全體教師的師德水平。

3、大力推進(jìn)課程建設(shè)力度。

初中部在學(xué)校的課程建設(shè)方面一直走在前列。本學(xué)期開始，我們在準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上將重點(diǎn)建設(shè)閱讀課教學(xué)、美術(shù)特長生培養(yǎng)，部室將專門組織配套人馬、出臺(tái)研究方案，在初步研究的基礎(chǔ)上積極申報(bào)市級(jí)課題。我們希望通過課程的建設(shè)帶動(dòng)青年教師隊(duì)伍的成長，從而促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)、全面、個(gè)性化的發(fā)展，不斷推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施。

4、強(qiáng)化教科研與教育教學(xué)的聯(lián)系。

教育科研是我們學(xué)校的特色，科研強(qiáng)校是學(xué)校工作的指導(dǎo)方針之一。本學(xué)期我們將充分利用有效資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對在手課題的管理，積極參加學(xué)校申報(bào)的新課題“有效課堂”的研究，積極進(jìn)行班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的探索、研究與建設(shè)。

5、充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。

通過多年的努力，初中的教師隊(duì)伍得到了長足發(fā)展，現(xiàn)共有

范課與青年教師的研討課兩部分組成，按照規(guī)范的做法，由教師自己申請，備課組推薦，確定課題、集體備課、遞交教案、課堂展示、集體評(píng)課、課后反思等環(huán)節(jié)組成。學(xué)期結(jié)束前，我們評(píng)出各種獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)我們將單獨(dú)評(píng)出優(yōu)秀評(píng)課稿。

繼續(xù)進(jìn)行校本研修。按照規(guī)范的要求，三月份九年級(jí)開設(shè)研修課、四月份七八年級(jí)開設(shè)研修課。希望各教研組、備課組認(rèn)真進(jìn)行集體備課、認(rèn)真組織教師聽課、認(rèn)真進(jìn)行集體評(píng)課并及時(shí)撰寫評(píng)課稿，全體教師及時(shí)遞交授課反思。

進(jìn)一步強(qiáng)化對集體備課的檢查。上學(xué)期教研組集體活動(dòng)比較一名全國優(yōu)秀教師，三名市級(jí)學(xué)科帶頭人，兩名市級(jí)首席班主任，好，備課組活動(dòng)相對較弱。本學(xué)期我們將加強(qiáng)對集體備課的檢查，七名市級(jí)骨干教師以及眾多的市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。我們將在繼承以往良好做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)搭建平臺(tái)，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師隊(duì)伍的進(jìn)一步優(yōu)化。

舉辦第四屆班主任論壇。在成功舉辦三屆班主任論壇的基礎(chǔ)上，我們準(zhǔn)備繼續(xù)舉辦論壇。本次論壇的主題初步定為：如何培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣；我們準(zhǔn)備邀請部室的德育名師作會(huì)議交流，讓他們的成功做法得到發(fā)揚(yáng)光大。時(shí)間在三月底四月初。

舉辦第五屆中青年教師大比武。在完成學(xué)期研修課的基礎(chǔ)上，我們計(jì)劃于五月份舉辦大比武。本次大比武主要由名師的示

及時(shí)催交集體備課記錄，繼續(xù)發(fā)揮老教師、骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)各學(xué)科的整體優(yōu)化。

二、扎實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，以目標(biāo)引領(lǐng)質(zhì)量良性循環(huán)

（主責(zé)人

趙黎

嚴(yán)加勝

徐禮和）

質(zhì)量興校是學(xué)校的工作指導(dǎo)方針之一。多年來，我們部室始終把質(zhì)量建設(shè)當(dāng)做頭等大事來做，我們質(zhì)量目標(biāo)的管理辦法得到了學(xué)校的肯定，得到了廣大教師的認(rèn)同，對我們初中質(zhì)量的穩(wěn)定與提高起到了很好的制約作用。

（一）教學(xué)環(huán)節(jié)管理

實(shí)實(shí)在在地把握好教學(xué)的環(huán)節(jié)是穩(wěn)定提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。我們將結(jié)合期中教學(xué)大檢查與聽課檢查，進(jìn)一步完善檢查制度，深入課堂聽課，嚴(yán)格控制教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

1、強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。

在整合教學(xué)各種制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合《初中部教育教學(xué)規(guī)范》《初中部教育教學(xué)常規(guī)》《初中部學(xué)科教學(xué)規(guī)程》等，我們將

制，加大目標(biāo)達(dá)成的檢查，加大目標(biāo)達(dá)成的獎(jiǎng)懲力度。

（二）九年級(jí)工作

畢業(yè)年級(jí)工作一向是學(xué)校所有工作的重中之重，升學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校的聲譽(yù)與發(fā)展，影響教師與學(xué)生的發(fā)展，影響學(xué)校的秋季招生。科學(xué)安排、規(guī)范操作、努力的拼搏、無私奉獻(xiàn)一直是我們做好畢業(yè)年級(jí)工作的光榮傳統(tǒng)。希望九年級(jí)全體教師本著對逐步制訂完善《淮南二十六中初中部教學(xué)環(huán)節(jié)檢查考核規(guī)程》學(xué)校、對學(xué)生、對自己負(fù)責(zé)的精神，圓滿地實(shí)現(xiàn)今年畢業(yè)年級(jí)的（暫），力爭對教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化的操作與管理，并根據(jù)質(zhì)量目標(biāo)的要求，進(jìn)行科學(xué)合理的考核。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)的檢查。

繼續(xù)強(qiáng)化推門聽課制度，副主任干部、教研組長每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，其他同志學(xué)期聽課不少于20節(jié)。管理人員聽課要按《淮南二十六中初中部教學(xué)環(huán)節(jié)檢查考核規(guī)程》（暫）的規(guī)定進(jìn)行相關(guān)的檢查、記錄，記錄材料作為教師考評(píng)及績效工資發(fā)放的重要佐證。希望全體教師樹立高度的質(zhì)量意識(shí)，嚴(yán)格按三維目標(biāo)的要求，嚴(yán)格控制好自己教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成。

3、深化質(zhì)量目標(biāo)的考核。

繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量目標(biāo)管理的良好做法，用目標(biāo)引領(lǐng)，用目標(biāo)控

教育教學(xué)目標(biāo)。

1、提前安排。

開學(xué)初，我們將召開系列專題會(huì)，布置落實(shí)九年級(jí)學(xué)期工作。希望年級(jí)組按照學(xué)校及部室的計(jì)劃，結(jié)合年級(jí)組的特點(diǎn)周密做好計(jì)劃，及時(shí)分解一類高中19%、普通高中21%的升學(xué)指標(biāo)。

2、控制過程。

初中部將按照慣例，安排好兩次月考兩次模擬考，及時(shí)檢測教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成情況，希望大家認(rèn)真命題、認(rèn)真監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，真是反映質(zhì)量狀況。

全體教師要不斷增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、整體意識(shí)與成才意識(shí)，重視質(zhì)量形成的各個(gè)環(huán)節(jié)的有效控制，尤其是集體備課、有效上課、反思改進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)的控制。為完成今年的升學(xué)任務(wù)不懈拼搏，努力奮斗。

希望班主任不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷強(qiáng)化班級(jí)管理，針對班級(jí)實(shí)際，制定有效措施，多花時(shí)間，多花精力，多花心思，在穩(wěn)

三、努力創(chuàng)造豐富的活動(dòng)平臺(tái)，以平臺(tái)提高全體師生素質(zhì)

（主責(zé)人

姚嵩

符寧

嚴(yán)加勝）

文化立校是我們部室多年努力的兩大工作任務(wù)之一。今年市定班級(jí)的基礎(chǔ)上，營造和諧、向上、拼搏的氛圍，努力提高教育教育局將評(píng)選十所校園文化示范校。我們將根據(jù)市局的統(tǒng)一要求，教學(xué)質(zhì)量，全面完成今年的升學(xué)目標(biāo)。

3、及時(shí)反思。

結(jié)合月考分析會(huì)，上下都要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)分析原因尤

按照學(xué)校的統(tǒng)一部署繼續(xù)深入校園文化建設(shè)，積極參加“校園文化示范?！钡膭?chuàng)建，力爭學(xué)校順利評(píng)上示范校。

1、以主題教育為主線，開展豐富的活動(dòng)。講求工作的計(jì)劃性、其是主觀原因，及時(shí)制定有效的整改措施。部室將加大巡查力度，制度性、針對性與實(shí)效性。及時(shí)召開班主任、教師、學(xué)生、家長等專題會(huì)，及時(shí)督促問題的改進(jìn)。確保九年級(jí)工作的有序、高效、良性運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、嚴(yán)格考核。

年級(jí)組要加大管理力度，大膽管理，有效管理。加強(qiáng)巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，針對問題及時(shí)分析原因，及時(shí)解決問題。

部室將按照計(jì)劃安排，加強(qiáng)對年級(jí)組的檢查考核，并把檢查過程與升學(xué)結(jié)果結(jié)合起來。部室在今年升學(xué)獎(jiǎng)上將加大區(qū)分力度，拉大獎(jiǎng)勵(lì)的差距，讓那些貢獻(xiàn)大、付出多、成效優(yōu)的同志得到真正的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。

初中部將一如既往，全力支持年級(jí)組工作，為全面完成今年的升學(xué)質(zhì)量作最大的努力。

（1）主題教育月活動(dòng)：在校園內(nèi)倡導(dǎo)“說文明語，做文明事，成文明人”，讓全體學(xué)生“管住自己的口，管住自己的手”通過系列活動(dòng)糾正學(xué)生隨手扔、說臟話等不文明現(xiàn)象。教師一定要起到示范帶頭作用。詳見“新學(xué)期德育工作計(jì)劃”。

（2）班會(huì)規(guī)范化：每月一個(gè)大主題，并依據(jù)主題開展系列活動(dòng)。每周一個(gè)小主題。各班都要認(rèn)真開好班會(huì)、及時(shí)上交班會(huì)記錄。

（3）第五屆體育文化節(jié)。按照學(xué)校統(tǒng)一安排，訂于三月底四月初舉辦體育文化節(jié)，各年級(jí)、各班級(jí)要提前選拔運(yùn)動(dòng)員并組織鍛煉。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，積極要求學(xué)生參加陽光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

（4）各年級(jí)組要配合學(xué)校及部室，開展相應(yīng)的課外活動(dòng)。

2、班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

本學(xué)期我們將通過進(jìn)一步改進(jìn)管理，抓住重點(diǎn)，創(chuàng)新工作，努力縮小班級(jí)與班級(jí)在管理上的差距，尤其要加大對落后班級(jí)的工作力度。具體措施為：（1）進(jìn)一步研究完善班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)章制度。（2）強(qiáng)化制度執(zhí)行力，堅(jiān)決杜絕措施管理不實(shí)、制度執(zhí)行不力、檢查督促不嚴(yán)、問題改進(jìn)不夠的現(xiàn)象發(fā)生。（3）嚴(yán)格檢查過程。部室將協(xié)同學(xué)生會(huì)，公正嚴(yán)格的進(jìn)行每日三小查、每周一大查。學(xué)生會(huì)要借換屆的契機(jī)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì)干部養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、以身示范的良好習(xí)慣。（4）及時(shí)公布考核結(jié)果。在每日檢查、每周檢查及專項(xiàng)考核的基礎(chǔ)上，每月初部室及時(shí)統(tǒng)計(jì)考評(píng)結(jié)果，發(fā)放“先進(jìn)班級(jí)”流動(dòng)紅旗及班級(jí)德育成果獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)期考核評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任，并以此向市教育局推薦先進(jìn)班集體與德育名師。

3、專項(xiàng)教育

本學(xué)期我們還將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行安全教育，其中包括疾病防控、緊急避險(xiǎn)、交通、禁毒、飲食等，希望大家嚴(yán)格按學(xué)校的要求，形成安全教育常規(guī)機(jī)制。在八、九年級(jí)舉行心里健康教育，防止學(xué)生的分化，防止學(xué)生中考前的焦躁。在七年級(jí)進(jìn)行行

為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在九年級(jí)進(jìn)行理想前途教育，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，使學(xué)生對未來充滿希望。

4、公物管理

本學(xué)期，我們將依據(jù)實(shí)際情況做好公物管理。（1）各班要加強(qiáng)對學(xué)生的教育，保護(hù)好門窗、水電、桌凳等設(shè)施，對惡意破壞公物的現(xiàn)象要堅(jiān)決制止并給予相應(yīng)的懲戒。（2）加強(qiáng)VOD管理，各班要指定一名學(xué)生做班級(jí)的電教員，負(fù)責(zé)VOD設(shè)備維護(hù)。（3）各年級(jí)組要愛惜辦公室電腦，堅(jiān)決杜絕上班時(shí)間玩游戲玩游戲、聊天、網(wǎng)上購物等現(xiàn)象的發(fā)生，老師們一定要文明上網(wǎng)，防止電腦中毒、防止電腦被盜。

5、刊物編輯。

進(jìn)行《芨芨草》第八期的約稿、審稿，爭取暑假精心改稿、編輯，主要由語文組負(fù)責(zé)；在舉辦第四屆班主任論壇的基礎(chǔ)上，編審文稿，主要由初中部負(fù)責(zé)。兩刊下學(xué)期開學(xué)交印、出版。

同志們，本學(xué)期事情多、任務(wù)重、壓力大，希望大家在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)，高效完成學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校由知名學(xué)校向名校的跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，經(jīng)過大家的努力，我們的隊(duì)伍一定會(huì)更優(yōu)秀，我們的質(zhì)量一定會(huì)更出色，我們的學(xué)

校一定會(huì)更輝煌！

二0一一年二月

打掃除，5：00部室檢查，6：00學(xué)校檢查（教室、衛(wèi)生區(qū)留人）。

6、后天按周一課表上課，9：30舉行開學(xué)典禮。師生都要參加。

7、徐軍加八0四班英語，周慧君加八0七班英語，陶靜代七0附：開學(xué)工作安排

1、上學(xué)期沒有交齊的班級(jí)操行總表、班級(jí)日志、點(diǎn)名冊、好人好事記錄本、學(xué)生評(píng)優(yōu)結(jié)果及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果等盡快交符寧處。

2、年級(jí)組、教研組、班級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)務(wù)請于下周五前交嚴(yán)加勝處；上學(xué)期教案、聽課記錄同期交趙主任處。

3、本學(xué)期年級(jí)組、教研組、班級(jí)工作計(jì)劃務(wù)請于下下周五前交嚴(yán)加勝處，同期交年級(jí)組本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

4、會(huì)議結(jié)束后，各辦公室打掃衛(wèi)生，明天上午領(lǐng)辦公用品、教學(xué)參考書等。

5、明天上午學(xué)生報(bào)到、繳費(fèi)，書本費(fèi)班主任統(tǒng)一收齊繳會(huì)計(jì)室。上午8：30初一領(lǐng)書、下午2：30初二領(lǐng)書。班主任一定要認(rèn)真召開新學(xué)期第一次主題班會(huì)，談新學(xué)期班級(jí)工作，對學(xué)生提希望與要求，尤其是文明禮儀、維護(hù)公物教育。各班班主任檢查ＶＯＤ，有問題上午放學(xué)前告知教導(dǎo)處。下午2：00各班級(jí) 一、七0三、七0六歷史。