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      2017-2018第一學(xué)期第二課堂活動(dòng)總結(jié)

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      第一篇:2017-2018第一學(xué)期第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      東團(tuán)堡中學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)(2017-2018學(xué)年第二學(xué)期)

      東團(tuán)堡中學(xué) 2018年7月1日

      2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期

      第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      本學(xué)期我校第二課堂活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開(kāi)展得日益火爆,成為孩子們眼中色彩斑斕的萬(wàn)花筒。第二課堂活動(dòng)可以有效的增強(qiáng)學(xué)生習(xí)興

      趣和欲望,增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與老師之間的距離。從而達(dá)到較好的育人效果,為了該項(xiàng)活動(dòng)在以后的工作中能夠開(kāi)展得更具成效,下面將本學(xué)年度的第二課堂活動(dòng)工作總結(jié)如下:

      一、營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

      素質(zhì)教育的核心目標(biāo)是培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造力,是為培養(yǎng)未來(lái)世紀(jì)所需的創(chuàng)造人才打基礎(chǔ),而創(chuàng)造教育是素質(zhì)教育中培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,我校把課外活動(dòng)中的第二課堂作為素質(zhì)教育的前沿陣地,重視創(chuàng)造教育,不斷發(fā)展創(chuàng)造教育成果。第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展教育的必不可少的一條途徑。我校注重營(yíng)造活動(dòng)氛圍,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性。成立有以學(xué)生為主體的英語(yǔ)、書畫、田徑、朗讀等各類興趣小組,經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在智慧和思維能力,培養(yǎng)了學(xué)生審美能力,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)興趣、培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操。

      二、開(kāi)擴(kuò)視野、重點(diǎn)培養(yǎng)。本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意,在能力培養(yǎng)的同時(shí)也注意培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、創(chuàng)新力。尤其是手工勞作、繪畫、等方面,其他小組也向哲理性、知識(shí)性、趣味性等方面發(fā)展。

      三、建章立制,強(qiáng)化管理。

      建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),這是抓好學(xué)校第二課堂活動(dòng)工作的基本保證。為了保證第二課堂活動(dòng)健康有序進(jìn)行,學(xué)校制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入第二課堂活動(dòng)。各興趣小組在老師指導(dǎo)下,先從最基礎(chǔ)的知識(shí)和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。采取鼓勵(lì)為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。

      四、完善設(shè)備,提高活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,為了保證第二課堂活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校舍得花錢添置各類器具,如棋類用品、羽毛球、乒乓球桌、科技制品、各類圖書等,還精心安排較有經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任各活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,這些措施都為我校第二課堂的開(kāi)展創(chuàng)造有利條件。在此同時(shí),我校經(jīng)常組織學(xué)生走出校門,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:舉行少先隊(duì)社區(qū)活動(dòng)、外出參觀活動(dòng)。在持之以恒的第二課堂活動(dòng)中,全體師生的精神面貌為之改觀。學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽也取得了優(yōu)異的成績(jī)。每星期第二課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),在各項(xiàng)競(jìng)賽中各顯神通取得了較好的成績(jī)。

      五、存在的不足及今后努力方向。

      本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校第二課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng)新取得了一定的成績(jī)。我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開(kāi)拓進(jìn)取。一學(xué)期來(lái),我們的成績(jī)是微不足道的,在工作中仍然存在諸多有待改進(jìn)的地方,比如在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)工作的隨意性較強(qiáng),工作干勁大但經(jīng)驗(yàn)不足,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成一定影響。今后我們一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),把第二課堂搞得更好。

      東團(tuán)堡中學(xué) 2018年7月1

      第二篇:08-09第一學(xué)期第二課堂總結(jié)

      福崗小學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      (2008-2009學(xué)年)

      2008——2009學(xué)第二學(xué)期的第二課堂活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束了,一學(xué)期來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及指導(dǎo)下,在全體輔導(dǎo)老師的共同努力下,二課活動(dòng)開(kāi)展的有生有色,現(xiàn)將一年的活動(dòng)小結(jié)如下:

      第二課堂是學(xué)生拓寬知識(shí)的有效課堂,它能讓學(xué)生各方面的知識(shí)得到進(jìn)一步的發(fā)揮,也能陶冶學(xué)生的情操。為此學(xué)期初要求每一位輔導(dǎo)教師認(rèn)真制訂出活動(dòng)計(jì)劃及驗(yàn)收方案,同時(shí)學(xué)校制定活動(dòng)的具體安排及要求,對(duì)每一個(gè)活動(dòng)小組都作了具體的要求,從活動(dòng)的時(shí)間、人數(shù)、活動(dòng)紀(jì)實(shí)等都作了明確的規(guī)定。一是活動(dòng)的時(shí)間上要求每周五下午第二節(jié)課40 分鐘,二是活動(dòng)人數(shù),每組要求15人以上,三是參加活動(dòng)的學(xué)生每天都要簽字。四是每節(jié)活動(dòng)都必須有教案有紀(jì)錄。學(xué)校每天有專人進(jìn)行檢查。同時(shí)學(xué)校每月進(jìn)行一次詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)。并月月進(jìn)行考核。五是保證學(xué)生的到課率,與政教和班主人掛鉤。等等?;顒?dòng)做到有實(shí)效不走與形式。

      活動(dòng)中每位教師認(rèn)真對(duì)待每一次活動(dòng),認(rèn)真進(jìn)行課外輔導(dǎo)。關(guān)麗琴、黃小菊、曾惠然等幾位老師起早貪晚輔導(dǎo)學(xué)生,游玉蓮老師帶的合唱組場(chǎng)地小,她帶領(lǐng)學(xué)生克服困難順利完成任務(wù)。劉翠濃老師在教學(xué)的同時(shí)還擔(dān)任大隊(duì)的許多工作,堅(jiān)持每次的訓(xùn)練,訓(xùn)練中她毫無(wú)怨言出色地完成任務(wù)。鐘順權(quán)、蘇惠成老師也是同 樣在做好自己的教學(xué)工作的同時(shí)還要完成學(xué)校交給的其他工作,但他們沒(méi)有耽誤一天的活動(dòng),圓滿出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)及二課活動(dòng)任務(wù)。

      為使各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng),我們對(duì)各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn)。書法、舞蹈、音樂(lè)、寫作、手工等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)行活動(dòng),籃球、足球、乒乓球等興趣小組利用各運(yùn)動(dòng)場(chǎng),班級(jí)游戲、文體活動(dòng)充分利用各班教室及校園空地,最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

      我校盡力提供興趣小組活動(dòng)費(fèi)用。興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其他活動(dòng)的影響,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地開(kāi)展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動(dòng)學(xué)生的積極性。使興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。另外,我校把第二課堂跟獎(jiǎng)勵(lì)及考核掛鉤。各興趣小組負(fù)責(zé)老師都是有特長(zhǎng)的,但過(guò)去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動(dòng)及勞動(dòng)成果,誰(shuí)有成績(jī),我們就表?yè)P(yáng)誰(shuí)、獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí),榮譽(yù)就給誰(shuí)。

      開(kāi)展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。一學(xué)年來(lái),我校在第二課堂活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)。

      “寫作興趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取得的成績(jī)已很突出。

      “體育興趣小組”的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑,不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。

      “音樂(lè)、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績(jī)。受到了好評(píng)。

      福崗小學(xué) 2009年7月

      第三篇:06-07第一學(xué)期第二課堂總結(jié)

      福崗小學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      (2006-2007學(xué)年)

      為了擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的能力與素質(zhì),發(fā)展學(xué)生的愛(ài)好和特長(zhǎng),培養(yǎng)并激發(fā)他們朝氣蓬勃、積極向上的精神,同時(shí)培養(yǎng)集體主義思想和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的品德。本學(xué)期主要做了以下工作:

      一、我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)第二課堂活動(dòng)相當(dāng)重視,有專人負(fù)責(zé),活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)一一落實(shí)。

      由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)開(kāi)展圓滿完成。

      二、辦好紅領(lǐng)巾廣播站,讓學(xué)生的知識(shí)面更廣。

      每周的星期一我們都進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播,朗讀學(xué)生來(lái)稿的各種不同類型的詩(shī)歌、散文,科學(xué)知識(shí),校園里的見(jiàn)聞等。有學(xué)生說(shuō)他從廣播里學(xué)到了很多他沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。有很多的學(xué)生都踴躍投稿,投稿的學(xué)生都說(shuō),每一次的投稿都使他們的寫作水平有所提高。有的學(xué)生就把自己認(rèn)為寫得好的文章拿到廣播站里投稿,經(jīng)過(guò)廣播站的挑選后就廣播那些好的文章。

      三、積極開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

      1、學(xué)校藝術(shù)隊(duì)、體育隊(duì)的訓(xùn)練

      為了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)項(xiàng)目的檔次,保持特色項(xiàng)目的發(fā)展壯大,使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。

      (1)合唱隊(duì)

      00時(shí)的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行基本功的訓(xùn)練。他們參加鎮(zhèn)的田徑比賽男子獲得了很好的成績(jī),許穎茵還破了記錄。

      (5)美術(shù)隊(duì)

      美術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。一學(xué)年來(lái)美術(shù)小組雖取得了一定的成績(jī)。還有一批的隊(duì)員參加鎮(zhèn)的比賽取得了很好的成績(jī)。

      四、具體取得成績(jī):

      (一)音樂(lè)方面:學(xué)生合唱隊(duì)得到家長(zhǎng)和其他學(xué)校的一直好評(píng);

      (二)美術(shù)方面:個(gè)別學(xué)生的作品在縣或鎮(zhèn)的比賽中取得好成績(jī);

      (三)體育方面:各種體育類活動(dòng)進(jìn)行順利,學(xué)生們表現(xiàn)良好。

      以上這些成績(jī)是與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的大力配合及學(xué)生有較濃厚的興趣,是分不開(kāi)的。今后再接再厲,為學(xué)校爭(zhēng)光而努力奮斗。

      福崗小學(xué) 2007年7月

      第四篇:尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      第二課堂活動(dòng)是學(xué)校工作不可缺少的組成部分,是發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)的重要陣地,因此,它必須和第一課堂教學(xué)工作一樣,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初,我們都組織負(fù)責(zé)第二課堂的老師開(kāi)會(huì),布置工作,每位負(fù)責(zé)老師都制定了活動(dòng)計(jì)劃,安排好每周的活動(dòng)內(nèi)容,在實(shí)施過(guò)程中,按計(jì)劃開(kāi)展了工作,每周有活動(dòng)記錄,為使各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序地開(kāi)展活動(dòng),我們對(duì)各興趣小組安排學(xué)校指定的地點(diǎn)。寫作、音樂(lè)、科技、美術(shù)、信息技術(shù)等興趣小組充分利用各功能室進(jìn)行活動(dòng)體育(籃球、足球、乒乓球)興趣小組利用各運(yùn)動(dòng)場(chǎng),最大地發(fā)揮校園現(xiàn)有的設(shè)施。

      興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。要辦好興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地開(kāi)展,應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于跳動(dòng)學(xué)生的積極性。使興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。另外,我校把第二課堂跟獎(jiǎng)勵(lì)及考核掛鉤。各興趣小組負(fù)責(zé)老師都是有特長(zhǎng)的,但過(guò)去都被忽視了,因此,我們尊重他們的人格、勞動(dòng)及勞動(dòng)成果,誰(shuí)有成績(jī),我們就表?yè)P(yáng)誰(shuí)、獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí),榮譽(yù)就給誰(shuí)。

      開(kāi)展興趣小組使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

      一學(xué)期來(lái),我校在第二課堂活動(dòng)中取得了較好的成績(jī)?!皩懽髋d趣小組”在教師精心輔導(dǎo)下,閱讀、寫作特色方面取得的成績(jī)已很突出。

      “體育興趣小組”的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑,不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的熱情,而且激發(fā)了學(xué)生勇于拼搏的體育精神。

      “音樂(lè)、舞蹈興趣小組”既能讓孩子們陶冶在歌舞的藝術(shù)天堂里,又取得了較好的成績(jī),受到了好評(píng)。

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年12月

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期

      第二課堂活動(dòng)總結(jié)

      尤鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年12月

      第五篇:2012—2013學(xué)第一學(xué)期語(yǔ)文科組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

      2012—2013學(xué)第一學(xué)期

      語(yǔ)文科組第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

      為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育,搞好第二課堂活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到提高,真正在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,豐富他們的知識(shí),開(kāi)拓他們的視野,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特定計(jì)劃如下:

      一、活動(dòng)遵循的原則

      1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則

      第二課堂活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,多想象,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。

      2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則

      學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),教師要認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。

      3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合第二課堂活動(dòng)就是讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè)于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。

      4、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)相結(jié)合活動(dòng)課上,力求學(xué)生要有積極參與的意識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這就要求教師把二課活動(dòng)內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來(lái)感到善思、有趣、樂(lè)學(xué)、有益。

      二、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

      1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)面向全體學(xué)生,由語(yǔ)文科任老師根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇合適的內(nèi)容組織開(kāi)展。

      2、第二課堂活動(dòng)小組內(nèi)容主要包括:書法、作文、手抄報(bào)等。

      三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

      第二課堂活動(dòng)每周五下午第三節(jié)或每周四下午第三節(jié)在各班教室進(jìn)行。

      四、活動(dòng)目的與要求:

      1、班級(jí)第二課堂活動(dòng)要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有活動(dòng),級(jí)部有主題。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,開(kāi)設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長(zhǎng)。

      2、為確保第二課堂小組活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期活動(dòng)必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時(shí)間、地點(diǎn)、人員、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容;“四性”是指活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)效性;“五有”是指各活動(dòng)小組要有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)、有反思、有成果。

      四、開(kāi)展各種第二課堂活動(dòng)競(jìng)賽,使學(xué)生體驗(yàn)成功。

      1、國(guó)慶節(jié)或元旦期間舉行書法、作文、手抄報(bào)等各種才藝競(jìng)賽活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生和教師,期末進(jìn)行表彰。

      2、響應(yīng)省、市、區(qū)等各級(jí)各部門號(hào)召,積極參加語(yǔ)文科相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

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