第一篇:第一學(xué)期第二課堂 興趣小組工作計(jì)劃
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比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什一校2013-2014第二學(xué)期進(jìn)行的第二課堂活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什一校
2014年1月15日
???? ?????-2014-2013 ?????????-1 ????? ???? ???????? ?????? ?????? ???????????? ???????? ?????????????????-2比西巴格鄉(xiāng)庫(kù)庫(kù)什一校2013-2014學(xué)二學(xué)期開(kāi)展第二課堂興
趣小組活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
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第二篇:李靜 2013-2014學(xué)第一學(xué)期興趣小組工作計(jì)劃
2013-2014學(xué)第一學(xué)期
興趣小組工作計(jì)劃
李
靜
遵化市新店子中學(xué)
2013.9.6
興趣小組的工作計(jì)劃
新課標(biāo)要求利用各種資源和手段來(lái)提高歷史教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),其中組建歷史興趣小組并開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)是一種重要方式。一個(gè)組織有序、活動(dòng)內(nèi)容豐富的歷史興趣小組可以極大的提高學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的興趣,并由此增強(qiáng)歷史學(xué)科的教育功能,改變初中歷史學(xué)科半死不活的現(xiàn)狀。
但歷史興趣小組的組織和活動(dòng)的開(kāi)展又是一個(gè)令許多老師感到棘手的問(wèn)題。傳統(tǒng)的歷史興趣小組的組織難免受到舊教材和舊式學(xué)習(xí)理念的影響,已經(jīng)不適應(yīng)新課程改革的需要
一、活動(dòng)目的:促進(jìn)中學(xué)生快樂(lè)高效學(xué)習(xí)和全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個(gè)初中階段的健康發(fā)展;同時(shí)也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動(dòng)空間。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作,整理資料,寫(xiě)調(diào)查報(bào)告
2、召開(kāi)座談會(huì),指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動(dòng)內(nèi)容和形式;
3、組員根據(jù)指導(dǎo)教師要求,廣泛閱讀與教材相關(guān)的課外教材、經(jīng)典著作、通俗讀物、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)文章等等,要求作必要摘抄、評(píng)論。小組每?jī)芍芗幸淮?,指?dǎo)教師布置活動(dòng)內(nèi)容,師生一起交流讀書(shū)心得,討論共同感興趣的問(wèn)題,互相推薦好文章;
4、選定主題,組員自行搜集資料,寫(xiě)好發(fā)言提綱,展開(kāi)研討。由小組推薦組員就某一主題舉辦講座或者欣賞歷史記錄片;
5、組織歷史知識(shí)競(jìng)賽,撰寫(xiě)小論文;
6、研究高考,了解動(dòng)態(tài),摸清規(guī)律,使學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和效率,努力取得優(yōu)異成績(jī);
⒎學(xué)習(xí)評(píng)閱試卷,帶動(dòng)幫助其他同學(xué)學(xué)好歷史。
第三篇:第二課堂故事興趣小組總結(jié)
2014-2015學(xué)第一學(xué)期
四年級(jí)故事興趣小組活動(dòng)總結(jié)
清新區(qū)浸潭鎮(zhèn)中心小學(xué)
二〇一五年一月
學(xué)生第二課堂活動(dòng),可以豐富學(xué)生精神生活,陶冶情操,可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí),有助于培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生的智能。我校為了豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展?,F(xiàn)把一學(xué)期的第二課堂——故事演講興趣小組的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
1、本學(xué)年里的故事演講第二課堂活動(dòng)中,本人主要是讓學(xué)生以說(shuō)話為主,組織四年級(jí)各班對(duì)故事方面有興趣的同學(xué)自由參加,說(shuō)出自己所知道的故事,充分發(fā)揮他們的特長(zhǎng)。本人能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展這一活動(dòng),取得的效果良好。
2、在課堂上我注重對(duì)古今中外故事的來(lái)源講解,使學(xué)生對(duì)故事這一方面產(chǎn)生興趣。先從最故事來(lái)源講起,循序漸進(jìn)。讓他們以自愿為原則,跟同學(xué)們分享自己所知道的故事。還采取一些游戲教學(xué),以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,采取各種的方式演講故事,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂中的主人,使其在課堂上自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生的說(shuō)話能力,讓他們重建自信心。
4、第二課堂活動(dòng)主要在于豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)的各方面的能力,精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富課堂,提高效率,真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。
5、在活動(dòng)中,針對(duì)學(xué)生的中不同情況,從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)參加活動(dòng)的同學(xué)對(duì)故事演講的興趣慢慢地變得濃厚,學(xué)生對(duì)每節(jié)課都能努力做到最好。
二、主要存在的缺點(diǎn)和不足
在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,部分學(xué)生對(duì)活動(dòng)目的不夠明確,活動(dòng)過(guò)程也不夠積極,沒(méi)有起到預(yù)期的效果。而有部分學(xué)生在活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候就很明確目的,活動(dòng)過(guò)后就會(huì)逐漸忘記曾經(jīng)的意義,也就是說(shuō)形成的教育意義達(dá)不到長(zhǎng)期的教育效果。
三、改進(jìn)的措施和努力方向
通過(guò)這學(xué)期對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)工作后,使學(xué)生對(duì)故事演講的興趣以及說(shuō)話能力有所提高,同時(shí)也提高了學(xué)生的心理素質(zhì),發(fā)展了學(xué)生的說(shuō)話能力,給了學(xué)生充分展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了的思維能力、說(shuō)話能力,讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)閱讀的良好行為習(xí)慣。但在工作中仍然存在有待改進(jìn)的地方,比如在開(kāi)展活動(dòng)中采取更多有特色的方式進(jìn)行,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量有一定影響。今后我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好。
第四篇:第二課堂美術(shù)興趣小組計(jì)劃
第二課堂美術(shù)興趣小組計(jì)劃
美術(shù)不僅是一門(mén)技能課,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操。啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有極其重要的作用。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分。作為美術(shù)興趣小組,不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
課程目的:
對(duì)美術(shù)方面有一定天賦的學(xué)生,將這些學(xué)生組織起來(lái),利用課余時(shí)間進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練,讓他們各盡所能,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
針對(duì)美術(shù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,增開(kāi)比較簡(jiǎn)便易學(xué)的幼兒繪畫(huà)課程。希望能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,增加專(zhuān)業(yè)技能。
活動(dòng)內(nèi)容:
本學(xué)期學(xué)生以三四年級(jí)學(xué)生為主,計(jì)劃招收25名學(xué)生。
針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),主要對(duì)他們進(jìn)行以下幾方面的訓(xùn)練:素描、簡(jiǎn)筆畫(huà)、手工。
1、素描主要是對(duì)他們進(jìn)行造型能力的訓(xùn)練,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我計(jì)劃首先輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)生石膏,以便提高學(xué)生的造型能力,再輔導(dǎo)學(xué)生靜物寫(xiě)生素描,目標(biāo)達(dá)到造型形神兼?zhèn)洹_€應(yīng)該主張讓學(xué)生多臨摹,在臨摹的過(guò)程中,體會(huì)素描的趣味,了解素描技巧的運(yùn)用。
2、開(kāi)展簡(jiǎn)筆畫(huà)活動(dòng),這是為了讓學(xué)生提高美術(shù)素養(yǎng)的一個(gè)好辦法,也就是感受美,欣賞美的過(guò)程。
3、利用一些廢舊材料制作一些物品。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)主要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與生活的關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力和立體造型能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造興趣。
采取的措施:
(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得
生動(dòng)、活潑、豐富。(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,無(wú)特殊情況每周二、四組織兩次,時(shí)間為下午5:30至6:30,堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
本學(xué)期將認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),利用課余時(shí)間將學(xué)生組織起來(lái),進(jìn)行技能、技巧訓(xùn)練,讓他們各盡所能,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。
文章錄入:教務(wù)處 責(zé)任編輯:教務(wù)處
石龍中心小學(xué)美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(2007-2008學(xué)年第一學(xué)期)
小學(xué)美術(shù)課是一門(mén)必修的藝術(shù)教育課程,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑,它對(duì)于陶冶情操,啟迪智慧,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi),應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。
一、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右?;顒?dòng)要固定,通常每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。
精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。(2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào),學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
二、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)講座
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、組織觀摩活動(dòng)。
我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,組織學(xué)生參觀美展,有時(shí)還帶隊(duì)去參觀博物館和大型美展,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)感知。參觀展覽前,多介紹背景知識(shí)。參觀中,邊看邊講邊記邊畫(huà)。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談,或當(dāng)場(chǎng)示范作畫(huà),使教學(xué)與觀摩融為一體,同學(xué)們得益頗多。
五、舉行繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。計(jì)劃組織興趣組參加石龍鎮(zhèn)書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽、參加市科幻繪畫(huà)比賽、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽、市青春網(wǎng)絡(luò)比賽、組織學(xué)生參加全國(guó)第九屆電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)比賽等,通過(guò)訓(xùn)練比賽,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
六、活動(dòng)安排: 九月份:
1、美術(shù)興趣小組開(kāi)始訓(xùn)練。
2、組織興趣組參加石龍鎮(zhèn)書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽、參加市科幻繪畫(huà)比賽、市電子賀卡設(shè)計(jì)比賽、市青春網(wǎng)絡(luò)比賽等。十月份:
1、上送石龍鎮(zhèn)書(shū)簽設(shè)計(jì)比賽作品
2、上送市青春網(wǎng)絡(luò)比賽作品 十一月份:
參加市電子賀卡現(xiàn)場(chǎng)比賽石龍選拔賽 十二月份:
上交參加市科幻繪畫(huà)比賽的作品 元月份:
1、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
2、組織學(xué)生參加全國(guó)第九屆電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)比賽。
第五篇:第二課堂物理興趣小組工作總結(jié)
第二課堂興趣小組工作總結(jié)
在本學(xué)期中除了日常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)著初二物理第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了各班對(duì)物理科有濃厚興趣的、成績(jī)比較好的三、四名學(xué)生,進(jìn)行每周一節(jié)課的輔導(dǎo)。結(jié)合自己的一些想法,在學(xué)期初已經(jīng)制定了一個(gè)總計(jì)劃。由于學(xué)生的來(lái)源是比較優(yōu)秀的學(xué)生,因此,我的做法是在簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)后,大部分時(shí)間用來(lái)做鞏固性,提高性的練習(xí),結(jié)合練習(xí)評(píng)講,以提高學(xué)生的能力。而且比正常的教學(xué)進(jìn)度要快,所以學(xué)生在這學(xué)期的后期,已經(jīng)學(xué)習(xí)了下學(xué)期的部分內(nèi)容,這可使學(xué)生多學(xué)點(diǎn)東西。
由于在上學(xué)期對(duì)學(xué)生的能力了解不深,在課堂中,設(shè)計(jì)了一些難度比較大的題目,而且那時(shí)他們剛接觸物理,因此感到比較困難,學(xué)習(xí)的興趣下降。根據(jù)這個(gè)情況,在本學(xué)期我立刻作了調(diào)整,降低難度,增加一些趣味性,開(kāi)放性的題目,旨在提高興趣之余,增加見(jiàn)識(shí)。當(dāng)他們基本掌握學(xué)習(xí)物理的方法后,我就逐步適當(dāng)?shù)丶哟箅y度。在整個(gè)學(xué)習(xí)情況來(lái)說(shuō),同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。
在八年級(jí)第二學(xué)期,電磁學(xué)占了一定的比例,其中涉及到電磁鐵、電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)船等的做法。根據(jù)有關(guān)要注重學(xué)生能力的培養(yǎng)的精神,開(kāi)展了電磁鐵、電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)船等的制作比賽。在講課的過(guò)程中,我講解電磁鐵、電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)船等的原理,同時(shí)把一些制作優(yōu)秀的作品展示給學(xué)生看,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和制作的興趣,也為他們的制作提供一個(gè)示范。經(jīng)過(guò)評(píng)選,推薦出三名優(yōu)秀學(xué)生作品。而且學(xué)生們都在這次大賽中得到思維和實(shí)踐的鍛煉。
除此以外,本人在課堂中組織學(xué)生觀看有關(guān)“生活與物理”的錄象,以增加學(xué)生對(duì)生活的渴求和向往,比如:滴水石穿、最佳的運(yùn)動(dòng)方向、奇妙的旋轉(zhuǎn)、生活中的平面鏡、沉還是浮、水向高處流等等。
總之,在本次第二課堂的教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生通過(guò)課堂學(xué)習(xí)與第二課堂綜合練習(xí),將課堂中的知識(shí)運(yùn)用于興趣實(shí)踐中,達(dá)到了提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、善于自主探索的精神,為培養(yǎng)新世紀(jì)的科學(xué)人才打下良好的基礎(chǔ),讓學(xué)生“在游泳中學(xué)會(huì)游泳”,提高了他們獨(dú)立的創(chuàng)造精神。
觀察與實(shí)驗(yàn)小組
(教學(xué)總結(jié))
段榮壽 2008年7月