第一篇：攀登英語各項(xiàng)規(guī)章制度

攀登英語崗前培訓(xùn)制度

1、實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施攀登課題之前必須參加此培訓(xùn)并做好筆記，以保證實(shí)驗(yàn)教師順利走入攀登英語課堂。

2、實(shí)驗(yàn)課題學(xué)校需組織教師參加北師大組織的培訓(xùn)活動(dòng)，并在課題開始之前與未參加教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容，并寫出心得體會(huì)。

3、崗前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括攀登英語基本常識(shí)，實(shí)驗(yàn)課環(huán)節(jié)組織和主課教師的英語素質(zhì)三個(gè)方面。

（1）攀登英語基本常識(shí)包括項(xiàng)目介紹和項(xiàng)目整體進(jìn)展情況兩方面。項(xiàng)目介紹主要是組織本想課題組教師進(jìn)行有關(guān)攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)介紹的學(xué)習(xí)，讓教師了解實(shí)驗(yàn)的背景與理念，明確實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)，清晰實(shí)驗(yàn)所需貫徹的各項(xiàng)原則等。項(xiàng)目進(jìn)展情況培訓(xùn)是向?qū)嶒?yàn)學(xué)校課題組各位成員介紹攀登英語實(shí)驗(yàn)的實(shí)施進(jìn)展情況，讓教師對(duì)于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展情況有所了解，并結(jié)合進(jìn)展合調(diào)整自身的實(shí)驗(yàn)工作。

基本常識(shí)培訓(xùn)主要采用集中培訓(xùn)的方向，學(xué)校組織全體教師觀看攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)介紹的相關(guān)光盤或相關(guān)的文字簡介。

另外，學(xué)校也可要求教師到攀登英語網(wǎng)站查閱學(xué)習(xí)攀登英語的相關(guān)內(nèi)容，并通過寫心得的方式了解教師對(duì)于實(shí)驗(yàn)的理解情況。

（2）實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)組織培訓(xùn)內(nèi)容包括： 第一，實(shí)驗(yàn)課模擬內(nèi)容講解。第二，各環(huán)節(jié)的活動(dòng)與組織培訓(xùn)。

第三，幫助教師了解評(píng)價(jià)、小組活動(dòng)在客廳組織中的重要意義以及攀登英語課堂組織各環(huán)節(jié)相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和小組活動(dòng)的組織建議。第四，對(duì)教師進(jìn)行攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基本原則培訓(xùn)，特別是“English Only”原則、無錯(cuò)原則、動(dòng)靜結(jié)合原則等的重要意義及在課堂上的使用策略。

第五，還要對(duì)教師如何正確使用設(shè)備，讓教師熟悉并掌握攀登英語課堂學(xué)習(xí)光盤的播放和操作步驟的那個(gè)也是非常必要的。

實(shí)驗(yàn)課培訓(xùn)方式有： 第一，實(shí)驗(yàn)課環(huán)節(jié)培訓(xùn)。第二，實(shí)驗(yàn)課模擬。第三，交流與研討。

第四，學(xué)校還可以組織教師到其他攀登英語先期實(shí)驗(yàn)學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，并和有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行交流討論學(xué)以致用。（3）主課教師英語素質(zhì)培訓(xùn)主要包括課堂組織用語培訓(xùn)、語音難點(diǎn)培訓(xùn)和學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)單詞和舉行培訓(xùn)等。

在校本崗前培訓(xùn)家的，英語教師可以根據(jù)北京師范大學(xué)總課題組下發(fā)的《攀登英語教師常用課堂用語100句》對(duì)主課教師進(jìn)行課堂組織用語的培訓(xùn)。

英語教師幫助主課教師對(duì)一些普遍不容易讀清、讀懂的英語語音進(jìn)行反復(fù)多次的練習(xí)和訓(xùn)練。

對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容中的重點(diǎn)單詞和舉行，英語教師可以根據(jù)北京師范大學(xué)攀登英語項(xiàng)目總課題組提供的有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的說明，提前組織主課教師學(xué)習(xí)、熟悉，盡量讀清、讀準(zhǔn)一些重點(diǎn)單詞和句型，以利于主課教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生開展活動(dòng)，并識(shí)別、判斷學(xué)生的發(fā)音情況。

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攀登英語例會(huì)制度

1、每周二下午三點(diǎn)半在四樓會(huì)議室開一次例會(huì)，若有特殊事令通知時(shí)間、地點(diǎn)，各位課題組成員要準(zhǔn)時(shí)參加。

2、例會(huì)期間，認(rèn)真做好筆記以備自用。

3、例會(huì)主要內(nèi)容包括常規(guī)活動(dòng)和適時(shí)活動(dòng)兩個(gè)方面。常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容是指在相應(yīng)階段內(nèi)例會(huì)活動(dòng)必須進(jìn)行的相關(guān)內(nèi)容。如崗前培訓(xùn)階段，對(duì)主課教師進(jìn)行的英語素質(zhì)培訓(xùn)就應(yīng)當(dāng)是例會(huì)活動(dòng)的常規(guī)內(nèi)容等。

適時(shí)活動(dòng)內(nèi)容是指根據(jù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)展中的重要時(shí)間或活動(dòng)二及時(shí)跟進(jìn)的會(huì)員內(nèi)容。如，在各級(jí)課題組的每次培訓(xùn)會(huì)后，實(shí)驗(yàn)學(xué)校就應(yīng)該照看集體例會(huì)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、消化培訓(xùn)內(nèi)容。

4、例會(huì)程序：

第一，第二，第三，第四，第五，大椅山明德小學(xué)

進(jìn)行一周實(shí)驗(yàn)工作小結(jié)。進(jìn)行主課教師英語素質(zhì)培訓(xùn)。進(jìn)行集體備課。加入實(shí)時(shí)內(nèi)容。進(jìn)行會(huì)議記錄的整理。

攀登英語檔案制度

1、檔案可以分為文本檔案和音像檔案兩大類。文本檔案可以分為總課題組下發(fā)材料、課題組各項(xiàng)管理制度、學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)、教師備課記錄、各項(xiàng)活動(dòng)方案與總計(jì)和教師論文隨筆。音像檔案可以分為下發(fā)材料、學(xué)生家庭學(xué)習(xí)資料、各項(xiàng)專題活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)課錄像。

2、檔案管理由課題總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理與保存，并做好使用記錄。

3、個(gè)人相關(guān)資料如個(gè)人檔案由個(gè)人管理，需要時(shí)上交。

4、建立電子檔案并分門別類，由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理并做好記錄。

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攀登英語對(duì)外溝通制度

1、在攀登英語學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程中，實(shí)驗(yàn)學(xué)校課題組將與北京師范大學(xué)攀登英語總課題組、各級(jí)地方課題組、兄弟學(xué)校課題組進(jìn)行溝通和聯(lián)系，以推進(jìn)實(shí)驗(yàn)在本校的實(shí)施與開展。

2、學(xué)校課題組日常對(duì)我溝通的基本渠道和方式有：

第一，第二，電話與傳真。網(wǎng)站與電子郵件。

3、對(duì)外溝通要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，堅(jiān)持與各級(jí)課題組進(jìn)行日常溝通。

4、確定專人做日常溝通工作。我校的日常溝通工作由組長校長負(fù)責(zé)。

5、對(duì)外溝通負(fù)責(zé)人要確保溝通內(nèi)容的全面性、真實(shí)性。

6、溝通前后應(yīng)做到有記錄、有落實(shí)。

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攀登英語教學(xué)常規(guī)制度

1、關(guān)于集體備課：

（1）每周五下午集體備課，討論研究下一周教學(xué)工作內(nèi)容與重點(diǎn)，以及方法與過程；副組長為會(huì)議主持人。（2）進(jìn)行集體初備，可以參考《教師指南》等資料進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論，形成方案。（3）集體學(xué)習(xí)所需課堂用語、重點(diǎn)單詞和句型。（4）總結(jié)初備方案，形成復(fù)備方案。（5）定期整理上交備課活動(dòng)相關(guān)材料。

2、關(guān)于聽課活動(dòng)：

（1）講課教師課前準(zhǔn)備充分，能恰當(dāng)?shù)陌盐諏W(xué)習(xí)重點(diǎn)和活動(dòng)要點(diǎn)。（2）教師角色定位正確，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)和調(diào)控積極有效。（3）教師方法科學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、積極參與活動(dòng)且參與面廣。（4）聽課教師認(rèn)真做筆記，提出個(gè)人見解，課后與作課教師交流討論聽課心得體會(huì)，取長補(bǔ)短。

3、關(guān)于家校協(xié)同：

（1）幫助家長轉(zhuǎn)變想法，積極支持孩子學(xué)習(xí)攀登英語，給孩子提供物質(zhì)和精神上的支持，做到學(xué)校與家庭在攀登英語學(xué)習(xí)上的統(tǒng)一。（2）加強(qiáng)與家長的溝通和了解，確保對(duì)學(xué)生進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)，有利于孩子的成長與引導(dǎo)。（3）共同營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍和豐富的激勵(lì)性評(píng)價(jià)環(huán)境。（4）教師可以通過召開“家長會(huì)”或者在“家長開放日”、“學(xué)期展示”等家長器具的時(shí)間為家長提供溝通和交流的時(shí)間和空間，讓做的話的家長介紹經(jīng)驗(yàn)，從而讓更多家長了解如何更好的幫助孩子進(jìn)行家庭學(xué)習(xí)。

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第二篇：各項(xiàng)規(guī)章制度-110

監(jiān)理工程師守則

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹交通部、省有關(guān)工程監(jiān)理的政策和法規(guī)。

（二）堅(jiān)持原則，秉公辦事，自覺抵制不正之風(fēng)，不得接受合同規(guī)定外的任何補(bǔ)助。

（三）嚴(yán)格按交通部、省頒布的規(guī)范、規(guī)程和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)理工作。

（四）不得在承包單位、設(shè)備制造和材料供應(yīng)單位兼職或合伙經(jīng)營；不得向業(yè)主、承包商介紹材料、設(shè)備銷售商。

（五）嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，盡心盡責(zé)，做好本職工作；記好監(jiān)理日志；做好各種資料的記錄、統(tǒng)計(jì)、整理工作。

（六）謙虛謹(jǐn)慎、文明禮貌、態(tài)度誠懇、平等待人、熱情服務(wù)，維護(hù)業(yè)主和承包商的利益，維護(hù)公司信譽(yù)。

（七）努力鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，對(duì)工程以科學(xué)數(shù)據(jù)作為認(rèn)定質(zhì)量的依據(jù)。

（八）尊重客觀事實(shí)，準(zhǔn)確反映工程監(jiān)理情況，及時(shí)妥善處理問題。

（九）對(duì)于建設(shè)單位或施工單位提供的暫不公開的信息和意見應(yīng)保密。未經(jīng)對(duì)方允許，不得隨意公開或傳播。

（十）虛心聽取業(yè)主、承包商、設(shè)計(jì)單位意見，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高監(jiān)理業(yè)務(wù)水平。

總監(jiān)理工程師崗位職責(zé)

1.根據(jù)建設(shè)單位的委托與授權(quán)，負(fù)責(zé)組織項(xiàng)目的監(jiān)理工作。確定項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的 分工和崗位職責(zé)。

2.根據(jù)監(jiān)理委托合同主持編寫項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、審批項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則，并負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目監(jiān) 理機(jī)構(gòu)的日常工作。

3.審查分包單位的資質(zhì)，并提出審查意見。

4.檢查和監(jiān)督監(jiān)理人員的工作，根據(jù)工程項(xiàng)目的進(jìn)展情況可進(jìn)行人員調(diào)配，對(duì)不稱職的人 員應(yīng)調(diào)換其工作。

5.主持監(jiān)理工作會(huì)議，簽發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)外發(fā)出的文件和指令，做到及時(shí)、完整、準(zhǔn) 確。

6.審定承包單位提交的開工報(bào)告、施工組織設(shè)計(jì)、技術(shù)方案、進(jìn)度計(jì)劃，保證按期完成任 務(wù)。

7.審核簽署承包單位的申請(qǐng)、支付證書和竣工結(jié)算，做好造價(jià)控制。

8.審查和處理過程變更。

9.主持或參與工程質(zhì)量事故的調(diào)查。

10.加強(qiáng)合同管理，做好協(xié)調(diào)工作，按照建設(shè)、監(jiān)理、施工在法律上的平等主體原則，調(diào) 解建設(shè)單位與承包單位的合同爭議、處理索賠、審批工程延期。

11.組織編寫并簽發(fā)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作階段報(bào)告、專題報(bào)告和項(xiàng)目監(jiān)理工作總結(jié)。

12.審核簽認(rèn)部分（子分部）工程和單位（子單位）工程的質(zhì)量驗(yàn)收評(píng)定資料，做好質(zhì)量 控制，審查承包單位的竣工申請(qǐng)，組織監(jiān)理人員對(duì)驗(yàn)收的工程項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，參與工 程項(xiàng)目 的竣工驗(yàn)收。

13.做好信息管理，審核、整理、簽署工程項(xiàng)目的監(jiān)理檔案資料，做到完整、真實(shí)、準(zhǔn)確。

試驗(yàn)室主任崗位職責(zé)

（一）在監(jiān)理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)本試驗(yàn)室的建立、檢測業(yè)務(wù)和日常行政管理工作，組織檢測人員學(xué)習(xí)國家法律、法規(guī)、合同條款、設(shè)計(jì)文件和有關(guān)的試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范與規(guī)程；

（二）制定并批準(zhǔn)本試驗(yàn)室檢測方法、采用的質(zhì)量記錄格式、實(shí)施細(xì)則，指導(dǎo)檢查試驗(yàn)室人員各項(xiàng)試驗(yàn)檢測工作；

（三）負(fù)責(zé)檢測業(yè)務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作，自覺接受監(jiān)理委托的各類試驗(yàn)，安排試驗(yàn)人員按規(guī)范要求的頻率獨(dú)立進(jìn)行抽樣試驗(yàn)并及時(shí)提供試驗(yàn)數(shù)據(jù)；

（四）審閱各類檢驗(yàn)驗(yàn)證報(bào)告和原始數(shù)據(jù)，簽發(fā)試驗(yàn)單，對(duì)試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題提出處理意見，并解釋各類試驗(yàn)的規(guī)程、記錄等；

（五）負(fù)責(zé)提出本試驗(yàn)室計(jì)量檢測儀器的更新、維修和報(bào)廢計(jì)劃申請(qǐng)，定期檢定（校正）儀器設(shè)備和儀器設(shè)備運(yùn)行情況的檢查；

（六）審批承包人提出的工藝、試驗(yàn)方案，跟蹤檢查外委試驗(yàn)全過程，并審批試驗(yàn)報(bào)告；

（七）開展技術(shù)培訓(xùn)和考核；

（八）帶頭嚴(yán)格遵守公司制定的職業(yè)道德規(guī)范、監(jiān)理人員守則和各項(xiàng)規(guī)章制度，不發(fā)生任何違紀(jì)行為；

（九）認(rèn)真記好監(jiān)理日記，將當(dāng)日檢測情況和發(fā)現(xiàn)的問題記錄到監(jiān)理日記中；

（十）負(fù)責(zé)試驗(yàn)室的安全防火工作；

（十一）完成監(jiān)理委托的其它試驗(yàn)，及時(shí)向監(jiān)理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或試驗(yàn)工程師匯報(bào)工作。

試驗(yàn)工程師崗位職責(zé)

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家規(guī)范，掌握使用材料的性能和基本成分。

2、努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力，熟練的掌握各項(xiàng)試驗(yàn)業(yè)務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、接到送樣試樣后，要分清產(chǎn)地、品種、標(biāo)號(hào)、數(shù)量、記錄清楚，做完試驗(yàn)報(bào)告單必須做到數(shù)據(jù)可靠、結(jié)論明確、不得涂改。要按工號(hào)建立各類臺(tái)帳。

4、熟悉試驗(yàn)儀器性能、用途、注意事項(xiàng)、操作規(guī)程。注意使用前必須先檢查儀器、設(shè)備的準(zhǔn)確度，校正調(diào)整后再進(jìn)行試驗(yàn)。

5、負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生，工作完后對(duì)儀器、工具、工作臺(tái)及地面要及時(shí)檢查清楚、保持工作間的良好環(huán)境。

6、嚴(yán)守企業(yè)秘密，不得將試驗(yàn)技術(shù)資料隨意外傳。

7、試驗(yàn)人員接到現(xiàn)場試驗(yàn)檢測任務(wù)后，應(yīng)積極行動(dòng)，優(yōu)質(zhì)高效地完成，不得拖拉延誤。

專業(yè)監(jiān)理工程師崗位職責(zé)

（道路、結(jié)構(gòu)）

1.負(fù)責(zé)編制本專業(yè)的實(shí)施細(xì)則。2.負(fù)責(zé)本專業(yè)監(jiān)理工作的具體實(shí)施。

3.組織、指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督本專業(yè)監(jiān)理員的工作，當(dāng)人員需要調(diào)整時(shí)，向總監(jiān)理工程師提 出建議。

4.審查承包單位提交的涉及本專業(yè)的計(jì)劃、方案、申請(qǐng)、變更，并向總監(jiān)理工程師報(bào)告。

5.負(fù)責(zé)本專業(yè)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程的質(zhì)量驗(yàn)收及隱蔽工程驗(yàn) 收。

6.定期向總監(jiān)理工程師提交本專業(yè)監(jiān)理工作實(shí)施情況報(bào)告，對(duì)重大問題及時(shí)向總監(jiān)理工程 師匯報(bào)和請(qǐng)示。

7.根據(jù)本專業(yè)監(jiān)理工作實(shí)施情況記錄好監(jiān)理日記。8.負(fù)責(zé)本專業(yè)監(jiān)理資料的收集、匯總及整理，參與編寫監(jiān)理月報(bào)。

9.核查進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報(bào)告等質(zhì)量證明文件及其質(zhì)量情況，根 據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要時(shí)對(duì)進(jìn)場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗(yàn)，合格時(shí)予以簽認(rèn)。

10.負(fù)責(zé)本專業(yè)的工程計(jì)量工作，審核工程計(jì)量的數(shù)據(jù)和原始憑證。

合同專業(yè)監(jiān)理工程師主要職責(zé)

受總監(jiān)理工程師領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)合同專業(yè)監(jiān)理工作。

（一）熟悉合同文件，參加設(shè)計(jì)交底，編制合同管理監(jiān)理細(xì)則。

（二）會(huì)同有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師檢查承包人主要人員、施工機(jī)械設(shè)備等到位情況。

（三）審核承包人的場地占用計(jì)劃。

（四）核算工程量清單。

（五）協(xié)助有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師審查工程分包。

（六）審核承包人的價(jià)格調(diào)整、計(jì)日工、計(jì)量支付報(bào)表，建立計(jì)量支付臺(tái)賬（必要時(shí)可對(duì)專業(yè)監(jiān)理工程師認(rèn)可的工程量進(jìn)行現(xiàn)場復(fù)核）。

（七）會(huì)同有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師審核承包人提交的工程變更、延期、索賠申請(qǐng)，檢查工程保險(xiǎn)，處理違約事件，做好合同其他事項(xiàng)管理，并建立相應(yīng)臺(tái)帳。

（八）會(huì)同有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師做好工程進(jìn)度監(jiān)理。

（九）負(fù)責(zé)編寫監(jiān)理辦有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、監(jiān)理月報(bào)。

（十）負(fù)責(zé)填報(bào)監(jiān)理服務(wù)費(fèi)支付報(bào)表，負(fù)責(zé)監(jiān)理辦人員考勤等日常事務(wù)。

（十一）建立合同管理監(jiān)理臺(tái)帳，做好合同管理專業(yè)監(jiān)理文件與資料的整理、保管、歸檔工作。

（十二）負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)合同管理監(jiān)理員的工作，承擔(dān)對(duì)合同管理監(jiān)理員的監(jiān)管責(zé)任。

（十三）做好合同管理監(jiān)理工作總結(jié)及總監(jiān)理工程師交辦的其它工作。

測量監(jiān)理工程師職責(zé)

（1）．配合道路工程師嚴(yán)格按照規(guī)范要求的精度監(jiān)督承包人放線、放樣，審查批準(zhǔn)承包人測量內(nèi)外業(yè)成果及道路和結(jié)構(gòu)物幾何尺寸、標(biāo)高等；

（2）．負(fù)責(zé)檢查承包人對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)及其它控制點(diǎn)的護(hù)樁設(shè)施不受損壞，如有變更需在圖上說明；

（3）．承包人進(jìn)行施工前測量放樣時(shí)必須在場。對(duì)各項(xiàng)測量記錄，要認(rèn)真核對(duì)，并隨時(shí)抽測，經(jīng)簽認(rèn)后，承包人才可進(jìn)行后續(xù)工序的施工；

（4）．審查承包人的各項(xiàng)測量成果，經(jīng)現(xiàn)場檢驗(yàn)校核后，如符合規(guī)范要求的精度方能簽字認(rèn)可，否則應(yīng)將所有不合格部分及時(shí)通知有關(guān)人員；

（5）．檢查路基工程的測量控制網(wǎng)，并督促承包人標(biāo)繪平面及橫斷面上；

（6）．協(xié)助道路、橋梁工程師審核報(bào)送的施工和竣工圖紙，配合計(jì)量工程師進(jìn)行丈量，審核計(jì)算數(shù)據(jù)；

（7）．定期檢查承包人使用的測量儀器的精度；（8）．檢查、匯總和管理各類測量成果資料；（9）．完成監(jiān)理工程師交辦的其它工作。

安全監(jiān)理工程師職責(zé)

1,督促和檢查施工單位制定安全生產(chǎn)責(zé)任制,建立完善的 安全生產(chǎn)保證體系.2,編寫安全監(jiān)理方案和安全監(jiān)理實(shí)施細(xì)則.3,審查施工單位的營業(yè)執(zhí)照,企業(yè)資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證.4,審查施工單位安全生產(chǎn)管理的組織機(jī)構(gòu),查驗(yàn)安全生產(chǎn) 管理人員的安全生產(chǎn)考核合格證書, 各級(jí)管理人員和特種作業(yè)人 員上崗資格證書.5,審核施工組織設(shè)計(jì)中的安全技術(shù)措施和專項(xiàng)施工方案.6,核查施工單位安全培訓(xùn)教育記錄和安全技術(shù)措施的交底 情況.7,檢查施工單位制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全檢查制度 和事故報(bào)告制度的執(zhí)行情況.8,核查施工起重機(jī)械拆卸,安裝和驗(yàn)收手續(xù),簽署相應(yīng)表 格;檢查定期檢測情況.9,核查中小型機(jī)械設(shè)備的進(jìn)場驗(yàn)收手續(xù),簽署相應(yīng)表格.10,對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行安全巡視檢查,填寫監(jiān)理日記;發(fā)現(xiàn)問 題及時(shí)向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師通報(bào), 并向總監(jiān)理工程師或總監(jiān)代表報(bào) 告.11,主持召開安全生產(chǎn)專題監(jiān)理會(huì)議.12,起草并經(jīng)總監(jiān)授權(quán)簽發(fā)有關(guān)安全監(jiān)理的《監(jiān)理通知》.13,編寫監(jiān)理月報(bào)中的安全監(jiān)理工作內(nèi)容.計(jì)量監(jiān)理工程師的職責(zé)

1、在總監(jiān)工程師的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本總監(jiān)辦所轄合同段工程結(jié)算工作（包括中期結(jié)算、交工結(jié)算、最終結(jié)算），初審各種支付證書，建立計(jì)量支付臺(tái)帳；

2、參加關(guān)鍵性計(jì)量工作；

3、初審承包商提交的延期、索賠報(bào)告，提出索賠、延期的處理意見；

4、初審總監(jiān)辦合同段的合同分包問題，對(duì)分包人的資質(zhì)提出初審意見；

5、協(xié)助總監(jiān)工程師擬定總監(jiān)辦的報(bào)告，處理承包商來往函件，協(xié)助總監(jiān)辦監(jiān)簽發(fā)一般工程變更令；

6、監(jiān)督承包商辦理合同擔(dān)保等事宜；

7、負(fù)責(zé)收集匯總按規(guī)定應(yīng)上報(bào)的各種記錄、紀(jì)要和報(bào)告，經(jīng)總監(jiān)辦簽發(fā)后上報(bào)；

8、負(fù)責(zé)往來合同文件歸檔管理工作，便于查閱，隨時(shí)準(zhǔn)備提供有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料；

9、監(jiān)督本總監(jiān)辦所屬合同段的工程保險(xiǎn)，風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，協(xié)助業(yè)主和承包商做好向保險(xiǎn)公司的索賠工作；

10、完成總監(jiān)工程師交辦的其他工作。

旁站監(jiān)理員崗位職責(zé)

1.檢查施工企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量員到崗、特殊工種持證上崗及施工機(jī) 檢查施工企業(yè)現(xiàn)場質(zhì)量員到崗、械、建筑材料準(zhǔn)備情況； 建筑材料準(zhǔn)備情況；

2.在現(xiàn)場跟班監(jiān)督關(guān)鍵部位、在現(xiàn)場跟班監(jiān)督關(guān)鍵部位、關(guān)鍵工序的施工執(zhí)行施工方案以及 工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況； 工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)情況；

3.核查進(jìn)場建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等，核查進(jìn)場建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備的質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告等，并 可在現(xiàn)場監(jiān)督施工企業(yè)進(jìn)行檢驗(yàn)貨或委托具有資格的第三方 進(jìn)行復(fù)驗(yàn)； 進(jìn)行復(fù)驗(yàn)；

4.及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理監(jiān)理過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題； 及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理監(jiān)理過程中出現(xiàn)的質(zhì)量問題；發(fā)現(xiàn)施工企業(yè)有 違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)行為的，責(zé)令施工企業(yè)立即整改； 違反工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)行為的，責(zé)令施工企業(yè)立即整改；

5.發(fā)現(xiàn)其施工活動(dòng)已經(jīng)或則可能危及工程質(zhì)量的，發(fā)現(xiàn)其施工活動(dòng)已經(jīng)或則可能危及工程質(zhì)量的，及時(shí)向監(jiān)理工 程師或總監(jiān)理工程師報(bào)告，由總監(jiān)理工程師下達(dá)暫停施工指令 程師或總監(jiān)理工程師報(bào)告，或則采取其他應(yīng)急措施； 或則采取其他應(yīng)急措施；

6.做好旁站監(jiān)理記錄和監(jiān)理日記，保存旁站監(jiān)理原始資料。

做好旁站監(jiān)理記錄和監(jiān)理日記，保存旁站監(jiān)理原始資料。

內(nèi)業(yè)監(jiān)理崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)技術(shù)資料的接收、登記、轉(zhuǎn)發(fā)、保管、移交工作。

2、施工過程中隨時(shí)做好變更設(shè)計(jì)后對(duì)原工程設(shè)計(jì)文件的修改、標(biāo)識(shí)工作，建立健全變更設(shè)計(jì)臺(tái)帳、內(nèi)部收發(fā)文登記，做好技術(shù)資料、設(shè)計(jì)圖紙的編號(hào)、標(biāo)識(shí)、登記、發(fā)放、評(píng)審、更改、歸檔等工作。

3、為計(jì)量統(tǒng)計(jì)工作提供詳盡的基礎(chǔ)資料及技術(shù)文獻(xiàn)。

4、按照文件控制程序的要求，進(jìn)行文件管理，做到各種文件上傳下達(dá)，對(duì)重要文件要予以跟蹤．并及時(shí)反饋，確保文件管理處于受控狀態(tài)。

5、加強(qiáng)項(xiàng)目施工檔案的管理工作，工作內(nèi)容、程序應(yīng)符合公司、建設(shè)單位及檔案管理局等內(nèi)業(yè)資料管理的要求，對(duì)工作不足之處及時(shí)改進(jìn)。

6、參加竣工文件的編制、文整和移交等工作，按業(yè)主的要求，將工程竣工文件分單元、分類、編訂成冊(cè)，工程驗(yàn)收后統(tǒng)一移交。

7、參與法律法規(guī)及其他要求的識(shí)別、評(píng)價(jià)和環(huán)境因素、危險(xiǎn)源的辨識(shí)。根據(jù)自己的工作流程，提出自己的意見和建議，并根據(jù)分工對(duì)評(píng)價(jià)出的重要環(huán)境因素、不可接受的風(fēng)險(xiǎn)制定目標(biāo)、指標(biāo)、管理方案、應(yīng)急預(yù)案。

試驗(yàn)員崗位職責(zé)

（一）在試驗(yàn)室主任領(lǐng)導(dǎo)下，做好規(guī)定的試化驗(yàn)項(xiàng)目的材料試驗(yàn)和工程實(shí)體的質(zhì)量控制；

（二）熟悉并掌握本崗位相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和試化驗(yàn)方法，整理、分析試化驗(yàn)結(jié)果，如實(shí)填寫試驗(yàn)記錄，正確編寫檢測報(bào)告，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、記錄清晰、及時(shí)，要認(rèn)真填寫試驗(yàn)記錄臺(tái)帳，并對(duì)試驗(yàn)資料分類歸檔；

（三）熟悉本崗位的儀器設(shè)備性能，掌握操作技術(shù)，愛護(hù)儀器設(shè)備，遵守儀器保管、使用和維護(hù)制度，定期檢查并保養(yǎng)維修設(shè)備，以保證所有試驗(yàn)設(shè)備在滿足精度的前提下工作，并有檢查、保養(yǎng)、維修記錄，按時(shí)填寫操作使用記錄；

（四）對(duì)所承擔(dān)的試驗(yàn)工作負(fù)責(zé)，有權(quán)抵制有違公正性、準(zhǔn)確性、誠實(shí)性的任何行政干預(yù)，有權(quán)拒絕使用不合格或超過鑒定周期的儀器設(shè)備；

（五）記好監(jiān)理日記，將當(dāng)日檢測情況和發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)記錄到監(jiān)理日記中；

（六）完成試驗(yàn)室主任、試驗(yàn)工程師交辦的其它工作，并及時(shí)匯報(bào)工作。

監(jiān)理工作制度

1、設(shè)計(jì)文件、圖紙審查制度

監(jiān)理工程師在收到施工設(shè)計(jì)文件、圖紙，在工程開工前，會(huì)同施工及設(shè)計(jì)單位復(fù)查設(shè)計(jì)圖紙，廣泛聽取意見，避免圖紙中的差錯(cuò)、遺漏。

2、技術(shù)交底制度

總監(jiān)辦監(jiān)理工程師要督促、協(xié)調(diào)、組織設(shè)計(jì)單位向施工單位進(jìn)行施工設(shè)計(jì)圖紙的全面技術(shù)交底（設(shè)計(jì)意圖、施工要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)措施），并根據(jù)討論決定的事項(xiàng)作出書面紀(jì)要，交設(shè)計(jì)、施工單位執(zhí)行。

3、開工報(bào)告審批制度

當(dāng)單位工程的主要施工準(zhǔn)備工作已完成時(shí)，施工單位可提出《工程開工報(bào)告書》，經(jīng)總監(jiān)辦監(jiān)理工程師現(xiàn)場落實(shí)后，一般工程即可審批，對(duì)重大工程及有爭議的工程報(bào)業(yè)主審批。

4、材料檢驗(yàn)、抽檢制度

分部工程施工前，監(jiān)理人員應(yīng)審閱進(jìn)場材料和構(gòu)件的出廠證明、材質(zhì)證明、試驗(yàn)報(bào)告、填寫材料、構(gòu)件監(jiān)理合格證。不準(zhǔn)使用不合格材料，在總監(jiān)辦監(jiān)理工程師的監(jiān)督下，檢驗(yàn)施工設(shè)備，并針對(duì)合同進(jìn)行核對(duì)型號(hào)、功率等要求，對(duì)于有疑問的主要材料進(jìn)行抽樣。

5、工程變更審批制度

如因設(shè)計(jì)圖錯(cuò)漏，或發(fā)現(xiàn)實(shí)地情況與設(shè)計(jì)不符時(shí)，由提議單位提出變更申請(qǐng)，經(jīng)施工、設(shè)計(jì)、監(jiān)理三方會(huì)勘同意后進(jìn)行變更設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)完成后由設(shè)計(jì)組填寫變更設(shè)計(jì)通知單，業(yè)主審核無誤簽發(fā)《設(shè)計(jì)變更令》。

6、隱蔽工程檢驗(yàn)制度

隱蔽以前，施工單位應(yīng)根據(jù)《工程質(zhì)量評(píng)定與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行自檢，并將評(píng)定資料報(bào)總監(jiān)辦監(jiān)理工程師。施工單位應(yīng)將需檢查的隱蔽工程在隱蔽前三日提出計(jì)劃，報(bào)總監(jiān)辦監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師排出計(jì)劃，通知施工單位進(jìn)行隱蔽工程檢查，重點(diǎn)部位或重要項(xiàng)目應(yīng)會(huì)同施工、設(shè)計(jì)單位共同檢查簽認(rèn)。

7、質(zhì)量事故處理制度

（1）凡在建設(shè)過程中，由于設(shè)計(jì)或施工原因，造成工程質(zhì)量不符合規(guī)范或設(shè)計(jì)要求，或者超出《驗(yàn)標(biāo)》規(guī)定的偏差范圍，需做返工處理的統(tǒng)稱工程質(zhì)量事故。（2）工程質(zhì)量事故發(fā)生后，施工單位必須用電話或書面形式逐級(jí)上報(bào)。對(duì)重大的質(zhì)量事故和工傷事故，項(xiàng)目總監(jiān)辦將立即上報(bào)業(yè)主。

8、進(jìn)度計(jì)劃審批制度

（1）監(jiān)督施工單位嚴(yán)格按照合同規(guī)定的計(jì)劃進(jìn)度組織實(shí)施，項(xiàng)目總監(jiān)辦每月以月報(bào)的形式向業(yè)主報(bào)告各項(xiàng)工程實(shí)際進(jìn)度及計(jì)劃的對(duì)比和形象進(jìn)度情況。

（2）審查施工單位編制的事實(shí)性施工組織設(shè)計(jì)，要突出重點(diǎn)，并使各單位、各工序進(jìn)度密切銜接。

9、計(jì)量支付審批制度

（1）項(xiàng)目總監(jiān)辦進(jìn)點(diǎn)后立即督促施工單位報(bào)送與承包合同相適應(yīng)的分段、分工點(diǎn)的概算臺(tái)帳資料并隨時(shí)補(bǔ)充變更設(shè)計(jì)資料。經(jīng)常掌握投資變動(dòng)情況，按期統(tǒng)計(jì)分析。（2）對(duì)重大變更設(shè)計(jì)或因采用新材料、新技術(shù)而增減較大投資的工程，項(xiàng)目總監(jiān)辦將及時(shí)掌握并報(bào)業(yè)主，以便控制投資。

10、監(jiān)理報(bào)告和監(jiān)理記錄制度

（1）項(xiàng)目總監(jiān)辦將逐月編寫《監(jiān)理月報(bào)》，并于年末提出項(xiàng)目總監(jiān)辦的報(bào)告和總結(jié)，報(bào)業(yè)主報(bào)告或“監(jiān)理月報(bào)”內(nèi)容以具體數(shù)字說明施工進(jìn)度、施工質(zhì)量、資金使用以及重大安全、質(zhì)量事故、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)等。（2）總監(jiān)辦監(jiān)理工程師逐日將所從事的監(jiān)理工作寫入監(jiān)理日志，特別是涉及設(shè)計(jì)、施工單位和需要返工、改正的事項(xiàng)，應(yīng)詳細(xì)作出記錄。

11、會(huì)議制度

（一）、第一次工地會(huì)議

第一次工地會(huì)議應(yīng)在開工前具備條件時(shí)盡早召開。第一次工地會(huì)議由總監(jiān)辦監(jiān)理工程師主持，業(yè)主、承包人的授權(quán)代表必須出席會(huì)議；各方面將在項(xiàng)目中擔(dān)任主要職務(wù)的部

門（項(xiàng)目）負(fù)責(zé)人及指定分包人也應(yīng)參加。會(huì)議內(nèi)容：

1、介紹人員及組織機(jī)構(gòu)：承包人的組織機(jī)構(gòu)、駐地監(jiān)理辦的組織機(jī)構(gòu)和總監(jiān)辦的組織機(jī)構(gòu)。

2、介紹施工進(jìn)度計(jì)劃重點(diǎn)、難點(diǎn)工程的獨(dú)立計(jì)劃、施工措施及質(zhì)量保證體系、安全保障體系及制度。

3、承包人就施工準(zhǔn)備情況，按下例內(nèi)容提出陳述報(bào)告，總監(jiān)辦監(jiān)理工程師應(yīng)逐項(xiàng)予以澄清、檢查和評(píng)述。

（1）主要施工人員（含項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主要技術(shù)人員及主要機(jī)械手）是否進(jìn)場，何時(shí)進(jìn)場，并提交進(jìn)場人員計(jì)劃名單。

（2）用于工程的材料、機(jī)械、儀器和設(shè)備是否進(jìn)場，是否會(huì)影響施工，并提交進(jìn)場計(jì)劃。

（3）用于本工程的本地材料來源是否落實(shí)，并應(yīng)提供料源分布圖及供應(yīng)計(jì)劃清單。

(4）施工駐地的建設(shè)是否滿足工程辦公、住宿的需要，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是否合格。

（5）工地試驗(yàn)室及其設(shè)備是否準(zhǔn)備就緒，并提交平面布臵圖及設(shè)備儀器清單。臨時(shí)資質(zhì)是否辦理完畢，儀器設(shè)備是否標(biāo)定，試驗(yàn)人員是否持證上崗，目前可以做哪些試驗(yàn)，哪些試驗(yàn)委托外部，何時(shí)可以滿足工程試驗(yàn)的要求并報(bào)計(jì)劃清單。

（6）施工測量的基礎(chǔ)資料是否經(jīng)過復(fù)核。(7)其它與開工有關(guān)的內(nèi)容及事項(xiàng)。

4、明確施工監(jiān)理例行程序

主要內(nèi)容如下：

(1)質(zhì)量控制的主要程序、表格及說明。(2)施工進(jìn)度控制的主要程序、圖表及說明。(3)計(jì)量支付的主要程序、報(bào)表及說明。(4)工程變更的主要程序、圖表及說明。

（5）工程質(zhì)量事故及安全事故的報(bào)告程序、報(bào)表及說明。

(6)函件的來往傳遞交接程序、格式及說明。（7）確定工地例會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)及程序。

（二）、工地例會(huì)制度

工地例會(huì)在開工后整個(gè)施工活動(dòng)期內(nèi)每月召開一次，按合同段分別召開。其具體時(shí)間間隔可根據(jù)施工中存在的問題程度由總監(jiān)辦監(jiān)理工程師確定。

工地例會(huì)由總監(jiān)辦監(jiān)理工程師主持，監(jiān)理小組全體監(jiān)理及專業(yè)工程師參加，邀請(qǐng)業(yè)主代表及有關(guān)人員到會(huì)指導(dǎo)。承包人的經(jīng)理、總工、各專業(yè)管理人員及助理人員。會(huì)議內(nèi)容按既定的例行議程進(jìn)行，一般由承包人逐項(xiàng)進(jìn)行陳述，提交下月施工計(jì)劃供討論并提出問題與建議?？偙O(jiān)辦監(jiān)理工程師應(yīng)逐項(xiàng)組織討論，并作出決議和意向。

會(huì)議一般由按以下程序進(jìn)行討論和研究：

1、確定上次會(huì)議記錄：可由總監(jiān)辦監(jiān)理工程師的記錄人對(duì)上次會(huì)議記錄征詢意見，并在本次會(huì)議記錄中加以修正。

2、審查工程進(jìn)度、影響工程進(jìn)度因素及對(duì)策及關(guān)鍵線路上施工進(jìn)展情況。

3、審查現(xiàn)場情況：主要是機(jī)械、材料、勞力以及進(jìn)度、質(zhì)量適應(yīng)情況并提出解決措施。

4、審查工程質(zhì)量：主要針對(duì)施工中質(zhì)量通病的克服、質(zhì)量缺陷和質(zhì)量事故修復(fù)和處理。就執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)控制、施工工藝、檢查驗(yàn)收等方面出現(xiàn)的問題及解決措施。

5、審查投資費(fèi)用使用情況，并初步提出處理意見和意向。

6、審查安全事項(xiàng)：提出可能出現(xiàn)的安全隱患，對(duì)發(fā)生的安全事故或隱蔽的不安全因素以及對(duì)交通和民眾的干擾提出問題及解決措施。

7、審查文明施工、環(huán)境保護(hù)、噪音、揚(yáng)塵、施工垃圾的處理。

8、其它事項(xiàng)。

（三）、監(jiān)理工程師會(huì)議制度

監(jiān)理工程師會(huì)議至少每月召開一次，并且應(yīng)在工地例會(huì)前召開，由總監(jiān)辦監(jiān)理工程師主持。其程序是由各監(jiān)理小組長及專業(yè)工程師匯報(bào)監(jiān)理過程中施工單位和監(jiān)理方面的問題。

會(huì)議內(nèi)容主要有三個(gè)方面

1、討論、研究施工單位進(jìn)度、質(zhì)量、安全、投資等方面的問題，其內(nèi)容基本與工地例會(huì)相同，是工地例會(huì)的預(yù)備會(huì)，對(duì)施工中出現(xiàn)的各類問題，監(jiān)理工程師先取得共識(shí)并初步提出措施和意向。

2、檢查總結(jié)監(jiān)理內(nèi)部監(jiān)理工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，并提出推廣和改進(jìn)的建議。

3、監(jiān)理工程師會(huì)議根據(jù)需要可以不定期召開，可有針對(duì)性的召開專題會(huì)議。

（四）、現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)

在整個(gè)施工活動(dòng)期間，可根據(jù)具體情況不定期召開不同層次、不同規(guī)模的現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)，并對(duì)會(huì)議做好記錄。

會(huì)議可根據(jù)具體情況，由駐地監(jiān)理工程師、監(jiān)理小組長、專業(yè)工程師主持，酌情邀請(qǐng)有關(guān)監(jiān)理和施工人員參加。

會(huì)議內(nèi)容

1、對(duì)現(xiàn)場出現(xiàn)的質(zhì)量問題、進(jìn)度問題、安全問題予以糾正。關(guān)于較重大的問題可另行召開專題會(huì)議或提交工地會(huì)議討論。

2、解決施工中影響進(jìn)度的因素，人力、設(shè)備、材料、管理等方面的一般問題。

3、現(xiàn)場指導(dǎo)施工方法、新工藝及其它有關(guān)的問題。

監(jiān)理工程師現(xiàn)場安全、文明施工控制制度

（一）協(xié)助施工單位從立法和組織上加強(qiáng)安全生產(chǎn)的科學(xué)管理。

（二）協(xié)助施工單位建立和完善有關(guān)安全生產(chǎn)制度。

（三）審核施工組織設(shè)計(jì)、施工方案時(shí)，應(yīng)使之符合安全施工要求。

（四）旁站監(jiān)理時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患應(yīng)督促限期解決，應(yīng)及時(shí)制止違章指揮、違章作業(yè)。

（五）變有害作業(yè)為安全作業(yè)。

（六）應(yīng)研究并采取有效的安全技術(shù)措施，做好安全控制主體。

（七）應(yīng)重點(diǎn)控制“人為的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”，以杜絕或避免安全事故發(fā)生。

（八）協(xié)助承包單位按照“工程現(xiàn)場文明施工管理辦法”的規(guī)定建立管理體制。

（九）督促、檢查承包單位開展文明施工達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

（十）檢查、督促承包單位在編制施工組織設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)文明施工必須進(jìn)行設(shè)計(jì)，在審查施工組織設(shè)計(jì)時(shí)一并審查。

（十一）控制施工噪音，控制建筑垃圾與粉塵，控制生活污水，施工泥漿的處理與合理排放，實(shí)行封閉施工。

（十二）控制現(xiàn)場場地及道路硬地化、成品，、半成品及原材料堆放、各種施工機(jī)械的安裝應(yīng)符合施工平面布臵劃定的位臵。

（十三）控制施工現(xiàn)場要設(shè)臵工程標(biāo)牌（五牌一圖），臨時(shí)設(shè)施

要穩(wěn)固、安全整潔、滿足消防要求，并注意安全用電。

（十四）控制施工現(xiàn)場各區(qū)域應(yīng)明確指定衛(wèi)生負(fù)責(zé)人，食堂、衛(wèi)生間要達(dá)到有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等。

（十五）對(duì)不符合“安全文明檢查標(biāo)準(zhǔn)”的項(xiàng)目及時(shí)督促承包單位整改（發(fā)整改通知），對(duì)承包單位長期不改的報(bào)請(qǐng)甲方協(xié)助督促，必要時(shí)在工程例會(huì)上提出停工整改要求。

內(nèi)業(yè)管理制度

內(nèi)業(yè)管理是反映施工質(zhì)量的依據(jù)，為達(dá)到管理規(guī)范化對(duì)內(nèi)業(yè)的管理作如下要求：

（一）內(nèi)業(yè)資料的填寫必須真實(shí)，不得弄虛作假。

（二）原始記錄保留制，即：每做一項(xiàng)試驗(yàn)都要將重要的數(shù)據(jù)記錄不來，并且有專用的記錄本。

（三）日記制，每位試驗(yàn)員每天都要對(duì)自己做的試驗(yàn)作以記錄，記錄的內(nèi)容包括：時(shí)間、地點(diǎn)、試驗(yàn)內(nèi)容、具體段落或樁號(hào)及試驗(yàn)結(jié)果等。

（四）二次審核制，每項(xiàng)試驗(yàn)操作完成后立即填寫試驗(yàn)報(bào)告單，交予技術(shù)負(fù)責(zé)人審核，再由試驗(yàn)室主任進(jìn)行審核簽字。

（五）實(shí)行旬報(bào)和月報(bào)制，對(duì)不合格問題及時(shí)上報(bào)到監(jiān)理辦，不得無故拖延。

（六）應(yīng)對(duì)監(jiān)理委托單進(jìn)行分標(biāo)段、分檢測類別進(jìn)行編號(hào)。

（七）試驗(yàn)報(bào)告單（無特殊原因）在24小時(shí)內(nèi)返給駐地監(jiān)理，并有簽收手續(xù)。

（八）保持內(nèi)業(yè)資料的齊全、整潔，不得隨意涂改。

會(huì)議制度

一、根據(jù)公路工程施工監(jiān)理規(guī)范的規(guī)定，工地例會(huì)每月召開一次，具體時(shí)間可依工程需要在月底前由總監(jiān)辦決定。會(huì)議由總監(jiān)理工程師主持，參加人員為專業(yè)監(jiān)理工程師，各駐地辦、施工單位主要人員，指揮部領(lǐng)導(dǎo)。

二、各參會(huì)單位應(yīng)將發(fā)言（匯報(bào)材料）稿提前一天報(bào)送總監(jiān)辦。

三、參會(huì)者必須準(zhǔn)時(shí)入場，因故不能參加的應(yīng)事先請(qǐng)假或由分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)替代。在會(huì)議中不允許喧嘩，盡可能講普通話。

四、施工期內(nèi)出現(xiàn)難點(diǎn)、重點(diǎn)及安全、環(huán)保和需要協(xié)調(diào)等問題，不定期的召開工地會(huì)議進(jìn)行研討。

五、堅(jiān)持每周一上午召開監(jiān)理周會(huì)，每個(gè)人匯報(bào)自己上周的監(jiān)理工作情況，由總監(jiān)理工程師布臵安排本周的工作。

六、每次會(huì)議應(yīng)認(rèn)真記錄并及時(shí)整理形成紀(jì)要，發(fā)至各有關(guān)單位。

廉政工作制度

1、不準(zhǔn)私自與施工單位發(fā)生任何不正當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)往來或利用職權(quán)向施工單位吃、拿、卡、要，謀取私利或接受錢物。不準(zhǔn)以任何名義到施工單位報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用。

2、不準(zhǔn)故意刁難施工單位或與施工單位串通一氣坑害業(yè)主的利益。

3、不準(zhǔn)要求施工單位支付到營業(yè)性歌廳、桑拿、保齡球館等高消費(fèi)娛樂場所活動(dòng)費(fèi)用。

4、不準(zhǔn)向施工單位推銷或指定與所監(jiān)理工程項(xiàng)目有關(guān)的材料、設(shè)備和分包隊(duì)伍或以配偶、子女、朋友及其它名義在施工單位做業(yè)務(wù)。

5、不準(zhǔn)向所監(jiān)理的施工單位介紹或安排工作人員。

6、不準(zhǔn)參加和接受會(huì)防礙公正執(zhí)行工程監(jiān)理的各種宴請(qǐng)和活動(dòng)，無特殊情況不得在施工單位用餐，如因工作需要?jiǎng)t需先向總監(jiān)辦領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示同意。

違反上述規(guī)定的，不管涉及到什么人，一經(jīng)查實(shí)將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的、違法的，將上報(bào)有關(guān)主管部門或移送司法機(jī)關(guān)處理。

辦公管理制度

1、監(jiān)理辦所有人員必須遵守作息制度，按時(shí)上下班，自覺考勤。

2、上班時(shí)間不許打鬧，大聲喧嘩或聊天，不許做與工作無關(guān)的事情，做到衣冠端正，舉止文雅，要說文明話，辦文明事，做文明人。不許私自串崗、離崗。

3、愛護(hù)公物，不違反操作規(guī)程和損害公物，加強(qiáng)設(shè)備的維修保養(yǎng)，節(jié)約使用辦公用品，節(jié)約用水、用電，做到隨手關(guān)門、關(guān)燈，不私拿公物，領(lǐng)取辦公用品按規(guī)定辦理領(lǐng)用手續(xù)。節(jié)約開支，避免浪費(fèi)。

4、總監(jiān)辦的書籍、資料必須按規(guī)定辦理借閱手續(xù)，妥善保管，及時(shí)歸還。

5、講究公共衛(wèi)生，嚴(yán)禁隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、煙頭等雜物。要求做到地潔、窗明，辦公用品擺放有序，做到每日至少擦洗、打掃一次，個(gè)人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，辦公室保持整齊、清潔、雅觀。如發(fā)現(xiàn)有不衛(wèi)生清潔地點(diǎn)，全體人員應(yīng)主動(dòng)及時(shí)打掃并提醒相關(guān)人員下次注意。

6、各有關(guān)人員妥善保管好歸個(gè)人使用的公物，妥善保管好文件資料、圖紙、報(bào)表等原稿，按規(guī)定辦理物品、資料的移交、核對(duì)和存檔。

7、電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備由文秘專人負(fù)責(zé)，其

它不懂人員不能隨便使用，不使用時(shí)文秘應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)維護(hù)，其他相關(guān)設(shè)備的負(fù)責(zé)人應(yīng)做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和定期清潔。

8、接打電話要熱情、禮貌，做到使用文明用語，文明接待，外來電話先由文秘接聽，再轉(zhuǎn)叫其他同志，全體人員應(yīng)熱情接待來訪客人，正副總監(jiān)辦公室來訪客人由文秘負(fù)責(zé)主動(dòng)熱情接待并沏茶，其他工作人員來訪客人由各自自行負(fù)責(zé)。

9、堅(jiān)持值班制度，人人提高防竊防患意識(shí)，不讓外來陌生人單獨(dú)留在辦公室，值班人員和辦公室后勤人員確保中午休息時(shí)間和晚上門窗上鎖，外出時(shí)個(gè)人宿舍、辦公室、大門等應(yīng)及時(shí)上鎖，確保安全。

10、使用電話時(shí)要簡明扼要，私人長途電話按規(guī)定辦理登記手續(xù)，嚴(yán)禁使用電話煲電話粥。

考勤請(qǐng)假制度

1、總監(jiān)辦考勤實(shí)行個(gè)人考勤、辦公室考勤和食堂就餐登記三結(jié)合制度，個(gè)人考勤表由個(gè)人逐日如實(shí)按考勤表要求填寫，辦公室考勤由專人負(fù)責(zé)，食堂就餐登記記錄由食堂負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，考勤要實(shí)事求是，不得弄虛作假，個(gè)人考勤表、辦公室考勤表和食堂就餐記錄每月1號(hào)在個(gè)人自報(bào)、審核匯總后報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審核簽字?？记谑前l(fā)放工資和補(bǔ)貼的依據(jù)，全體員工應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真，實(shí)事求是。

2、總監(jiān)辦工作人員上班不得無故遲到或早退，無故遲到或早退累計(jì)2次扣發(fā)半日工資，累計(jì)4次扣發(fā)1日工資，經(jīng)常遲到早退經(jīng)勸告無效者，作清退處理，未辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離崗作曠工處理，曠工一日作兩日缺勤處理，并進(jìn)行教育談話，教育談話無效者作清退處理。

3、上班時(shí)間因公外出，必須事先備案，說明外出工作地點(diǎn)和事項(xiàng)，監(jiān)理員向?qū)I(yè)工程師備案，專業(yè)工程師向總（副）監(jiān)備案。如離開工地以外范圍則需辦理書面請(qǐng)假手續(xù)。因私事外出，半天（含）以上必須辦理書面請(qǐng)假審批手續(xù)，經(jīng)總監(jiān)同意后方可外出，并報(bào)辦公室登記。未辦理請(qǐng)假手續(xù)擅自離開崗位的，按曠工處理。晚上單獨(dú)私事外出者須向其它同志打招呼，以便了解情況，如不回來過夜的則需向總監(jiān)請(qǐng)假。

4、監(jiān)理人員根據(jù)工作實(shí)際需要需隨時(shí)進(jìn)行加班和旁站，任

何人必須服從安排，如工作需要加班而擅自不加班和旁站的則按曠工論處，旁站工作要求按監(jiān)理旁站管理辦法實(shí)行。

5、對(duì)所有監(jiān)理辦人員的出勤進(jìn)行檢查時(shí)，如發(fā)現(xiàn)監(jiān)理辦人員不在各自崗位的，一律作曠工處理。

收發(fā)文制度

1、總監(jiān)辦所有的對(duì)內(nèi)、對(duì)外文件、資料來往都必須先由內(nèi)業(yè)人員進(jìn)行收發(fā)文登記。

2、外單位送總監(jiān)辦的文件、資料須先經(jīng)辦公室專人進(jìn)行收文簽收登記，并附收文處理箋，經(jīng)總監(jiān)批示后，按批示意見閱辦，承辦者應(yīng)及時(shí)閱辦并反饋辦理結(jié)果，不得拖辦，閱辦后及時(shí)交資料員歸檔。

3、總監(jiān)辦對(duì)外單位的文件、資料來往須先經(jīng)辦公室專人進(jìn)行發(fā)文登記，總監(jiān)辦對(duì)外的所有發(fā)文須先經(jīng)總監(jiān)同意后發(fā)文，發(fā)文后須有收文單位的簽收。

4、無特殊情況不得違反以上規(guī)定，違反規(guī)定者要嚴(yán)肅處理并追究有關(guān)人員責(zé)任。

試驗(yàn)檢測安全制度

1、試驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)試驗(yàn)室的安全工作，應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全教育和安全檢查，采取有效措施消除事故隱患，防止事故發(fā)生。

2、試驗(yàn)人員必須對(duì)本崗位安全負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)電、火和易燃、易爆、危險(xiǎn)品的安全管理。

3、試驗(yàn)室必須設(shè)備安全消防設(shè)施，并定期檢查，試驗(yàn)人員要熟悉設(shè)施的位臵、功能和使用方法。

4、試驗(yàn)室用電線路的設(shè)計(jì)，施工應(yīng)由專業(yè)部門進(jìn)行。完工后經(jīng)驗(yàn)收合格方可使用，一般情況不得在原有線路上自行更改或增設(shè)新的線路，必要時(shí)須由專業(yè)人員施工。大型儀器電器的安裝必須由具專業(yè)知識(shí)的人員按儀器說明書規(guī)定進(jìn)行。不得由不了解儀器性能的人員隨意接線使用。

5、為保證電線、電器及開關(guān)的絕緣，防止漏電，在正常使用情況下亦需定期安全檢查，平常應(yīng)經(jīng)常檢查有無漏電現(xiàn)象。經(jīng)過維修的線路或大型儀器必須驗(yàn)收后方可使用。平時(shí)發(fā)現(xiàn)電線、開關(guān)、插頭等有老化或破損應(yīng)及時(shí)修復(fù)。

6、要求接地線的電器都應(yīng)按規(guī)定接地線，不使用的電器應(yīng)斷開電源，保險(xiǎn)絲規(guī)格應(yīng)與負(fù)載相等，嚴(yán)禁使用其它金屬絲代替保險(xiǎn)絲。使用過程若連續(xù)二次熔斷保險(xiǎn)絲，應(yīng)立即停機(jī)檢查，查明原因再繼續(xù)使用，發(fā)現(xiàn)接頭和電器有火花或不正常的發(fā)熱現(xiàn)象，應(yīng)斷電檢查修理再使用。

7、電器、電線不能受潮，開關(guān)要保持清潔干燥，不準(zhǔn)用濕布擦試電器與開關(guān)，更不準(zhǔn)用水洗，接通電源后更應(yīng)嚴(yán)禁用濕手板開關(guān)和操作電器，必要時(shí)要戴絕緣手套，紅外燈螺口不能接觸皮膚。

8、從電熱器中取放物品先需切斷電源，金屬器不準(zhǔn)直接電爐加熱，中間要隔緣耐熱板，操作人員最好站在絕緣板上操作電器。

9、有毒品、易燃品、易爆品應(yīng)分類存放，并設(shè)專人保管，標(biāo)簽要清晰，拿取有毒品要用器械，不準(zhǔn)用口，鼻嘗味鑒別，開啟瓶口時(shí)不應(yīng)向著人，使用后的廢料要按規(guī)定處理，不得隨垃圾處理或直接沖入下水道。工作人員皮膚破傷不得接觸有毒品。

10、瀝青或有毒品加熱應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，易燃物不準(zhǔn)明火加熱，用液體燃料的加熱器(如酒精燈、噴燈等)加熱物品，中途加燃料要滅火，降溫后再加，進(jìn)行以上操作都要做好防火措施，一般可在附近設(shè)砂箱。

11、瀝青試驗(yàn)后清洗粘在皮膚上的試樣先用松節(jié)油擦凈，無堿皂或香皂洗凈，不準(zhǔn)用汽油，苯等滲透性強(qiáng)的溶劑擦洗。

12、不經(jīng)常做的化學(xué)試驗(yàn)或性質(zhì)不明的試樣要搞清情況采取必要的措施后再行試驗(yàn)。

13、對(duì)在試驗(yàn)過程中有安全隱患的試驗(yàn)設(shè)備要設(shè)臵安全防護(hù)，以保證檢測人員在試驗(yàn)過程中的人身安全。

電動(dòng)脫模機(jī)操作規(guī)程

1、注意事項(xiàng)：開箱后請(qǐng)用手柄將推土板搖至中間，然后接通電源，按“上升”按鈕，使推土板上升，即可使用，如下降，立即按“停機(jī)”按鈕，切斷電源，將三相線中任意兩相對(duì)調(diào)，儀器即可投入使用。

2、用來脫出直徑∮152的試樣時(shí)，可將推土板丙（外徑∮150）放在絲桿（序號(hào)11）上，將試樣筒放在下托盤丙（內(nèi)徑∮152）上，放正，使試樣筒落在下托盤丙的凹槽內(nèi)，上面用擋圈丙（內(nèi)徑∮156），調(diào)整下托盤丙高度，使其與擋圈丙間距略大于試樣筒高度，如試筒高度小于120mm，可將墊套（序號(hào)7）取下，然后按下“升”按鈕開關(guān)，即可脫出試樣，停機(jī)后，按下“降”按鈕開關(guān)，推土板丙即自動(dòng)回到原來位臵。

3、用來脫出直徑∮102和∮100的試樣時(shí)，將推土板乙（外徑∮98）放在絲桿上，下托盤乙（內(nèi)徑∮102）放入下托盤丙中，再將試樣筒落在下托盤乙的凹槽內(nèi)，上面將擋圈乙（內(nèi)徑∮102）用固定螺釘（序號(hào)5）固定在擋圈丙上，調(diào)整下托盤丙高度，使下托盤乙與擋圈乙間距略大于試樣筒高度，按下“升”按鈕開關(guān)，即可脫出試樣。

4、用來脫出直徑∮50的試樣時(shí)，將推土板甲（外徑∮48）放在絲桿上，下托盤甲（內(nèi)徑∮52）放入下托盤乙中，再將試樣筒落在下托盤甲的凹槽內(nèi)，上面將擋圈甲（內(nèi)徑∮52）用固定螺釘固定在擋圈乙上，調(diào)整下托盤丙高度，使下托盤甲與擋圈甲間距略大于試樣筒高度，按下“升”按鈕開關(guān)，即可脫出試樣。

5、如停電，可將手動(dòng)搖把插入手動(dòng)搖把插孔，即可手動(dòng)脫模。

6、電動(dòng)脫模前，必須將手動(dòng)搖把取下，以免誤傷人身。維修與保養(yǎng)

1、在使用時(shí)，先將電源插頭插入電源插座，接通電源，使用完畢后，請(qǐng)將電源插頭拔下，使整機(jī)斷電。

2、動(dòng)力柜內(nèi)裝有三相電機(jī)，兩個(gè)交流接觸器，三個(gè)5A熔斷絲，兩個(gè)行程控制開關(guān)，接通電源后，如電源指示燈不亮?xí)r，可檢查一下電源插頭是否接觸好，或打開動(dòng)力柜后面板（松開螺釘）檢查三個(gè)熔斷絲是

否完好，如斷，請(qǐng)更換熔斷絲（必須使用5A熔斷絲）。

3、在使用中，如出現(xiàn)電機(jī)帶不動(dòng)，（即電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，而推動(dòng)座不上升），可打開動(dòng)力柜后蓋，適當(dāng)調(diào)整電機(jī)位臵，使三角皮帶張緊，即可正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、使用完畢，請(qǐng)將立柱、檔圈、下托盤、推土板等擦干凈，套上防塵罩，如較長時(shí)間不用?？稍诒砻嫱可戏冷P油，以防零件銹蝕。

電熱鼓風(fēng)干燥箱操作規(guī)程

1、該箱安放在室內(nèi)干燥及水平處，周圍無強(qiáng)烈振動(dòng)及腐蝕性、可燃性氣體存在。

2、應(yīng)在供電線路中安裝閘刀開關(guān)一只，供此箱專用，并用比電源線粗一倍的導(dǎo)線作接地線，以便可靠接地。

3、通電前先檢查帶電部分對(duì)箱殼的冷態(tài)絕緣電阻，其阻值應(yīng)≥1M?。

4、將工件或試件放入工作室中，關(guān)閉箱門，合上閘刀開關(guān)。接通電源后，將控溫儀選擇盤調(diào)整到所需要工作溫度的刻度指示上，開啟恒溫和加熱開關(guān)，控溫儀綠色指示燈亮，此時(shí)箱內(nèi)開始升溫。同時(shí)可開啟鼓風(fēng)開關(guān)，使鼓風(fēng)機(jī)工作。

5、當(dāng)溫度升到所需工作溫度時(shí)，綠燈滅，紅燈亮，箱內(nèi)加熱器停止工作，此時(shí)進(jìn)入恒溫狀態(tài)。由于控溫儀與溫度計(jì)測溫點(diǎn)不同，且爐絲加熱存在滯后現(xiàn)象，控溫儀的設(shè)定溫度與溫度計(jì)的顯示溫度會(huì)存在一定溫差。待紅、綠指示燈交替閃亮半小時(shí)后，觀察溫度計(jì)指示值，微調(diào)選擇盤即能夠達(dá)到所需要的溫度。

6、恒溫時(shí)，可關(guān)閉加熱開關(guān)只留恒溫一組爐絲工作，以免功率過大影響恒溫靈敏度。

7、要觀察工作室內(nèi)試品情況，可開啟箱門，借箱內(nèi)玻璃門觀察，但箱門以不常開啟為宜，以免影響恒溫。當(dāng)溫度升到300℃時(shí)，開啟箱門可能會(huì)使玻璃門急劇冷卻而破裂。

8、如干燥箱連續(xù)工作時(shí)，應(yīng)根據(jù)試品要求的情況間隔使用電機(jī)，以延長電機(jī)使用壽命。

9、試品恒溫完畢，關(guān)閉恒溫、加熱開關(guān)，只留鼓風(fēng)開關(guān)，進(jìn)行冷卻。達(dá)到適當(dāng)溫度后，關(guān)閉鼓風(fēng)開關(guān)，拉下閘刀開關(guān)。

至室溫，稱取集料重量。

九、用壓力過濾器過濾回收瓶中的瀝青溶液，由濾紙的增重得出泄露濾液中礦粉質(zhì)量，也可以用燃燒法。

十、使用完儀器后，應(yīng)擦拭干凈，關(guān)機(jī)并及時(shí)拔掉電源。

電子天平操作規(guī)程

一、稱量前應(yīng)先預(yù)熱一小時(shí)。

二、如果天平未校準(zhǔn)或應(yīng)重新校準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行天平的校準(zhǔn)。三、一般稱量方式：

1、稱盤空載。

2、按ON/OFF打開顯示。

3、顯示自檢方式，約四秒鐘后，顯示“0.000g”。

4、將被稱物臵于稱盤上。

5、顯示穩(wěn)定時(shí)，讀取稱量值。

6、取被稱物，顯示“0.000g”。

四、使用容器稱量：

1、將容器放在稱盤上，顯示容器的重量。

2、按“TARE”鍵，去掉容器的重量，顯示“0.000g”。

3、將被稱物放入容器內(nèi)，當(dāng)顯示穩(wěn)定時(shí)，讀取稱量值。

4、取被稱物，顯示“0.000g”。

五、增量稱量：

計(jì)量兩種以上物質(zhì)在混合前各自的重量時(shí)，可采用增量稱量方式。

六、其他稱量方式：

差量稱量、質(zhì)量單位的轉(zhuǎn)換、計(jì)數(shù)稱量方式、百分比稱量方式、底鉤稱量等。進(jìn)行這些操作之前，應(yīng)先熟悉電子天平的各項(xiàng)功能，然后才能進(jìn)行具體操作。

七、維護(hù)與保養(yǎng)

JD系列多功能電子天平是精密的機(jī)、電、儀一體化智能計(jì)量儀器，因此必須認(rèn)真、精心地維護(hù)。

1、不得使用尖銳物（如鉛筆、圓珠筆等）按鍵，只能用手按鍵。

2、注意不要讓物體從高處掉落到稱盤上，以免損壞稱量機(jī)構(gòu)。

3、不要長時(shí)間地將天平暴露在高溫或粉塵的環(huán)境下。

4、天平用完后，最好將其用罩子罩上，以防灰塵侵入。

5、保持天平清潔、干燥。

清洗時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：

〃清潔前，應(yīng)先將電源拔下。

〃不得使用有腐蝕性的清潔劑（如肥皂）進(jìn)行清洗。

〃清潔時(shí)，注意不要讓水滴進(jìn)天平內(nèi)。

〃清潔完用干凈不掉毛的軟布將天平仔細(xì)擦干。

電子天平操作規(guī)程

1、接通電源，按開機(jī)鍵，液晶顯示全部字符，接著顯示版本號(hào)及天平最大量程，然后顯示0.0g，下面即可進(jìn)入正常稱量工作。（為保證稱量穩(wěn)定，天平英開機(jī)通電預(yù)熱15分鐘后稱量）。

2、稱量：當(dāng)秤盤上放臵荷載時(shí)，液晶顯示窗口左下角小圈出現(xiàn)就表示已穩(wěn)定，可以讀數(shù)。

3、去皮：按去皮建，天平示值為0.0g，當(dāng)稱盤上放上皮重時(shí)，待天平顯示穩(wěn)定后按一下去皮鍵，顯示值變?yōu)?.0g，線面在稱量，顯示為凈重。如果按去皮鍵顯示0.0g后，拿掉荷載，顯示荷載的負(fù)值，再按一下去皮鍵，顯示回零值。

4、校準(zhǔn)：為讀數(shù)精確，進(jìn)行校準(zhǔn)。在校準(zhǔn)之前，天平通電時(shí)間不少于15分鐘。

步驟：a.空稱，顯示0.0g或按去皮鍵顯示0.0g，按住轉(zhuǎn)換鍵2秒后顯示所需放臵砝碼的重量。

b.在看到所需砝碼的重量在閃爍時(shí)放臵標(biāo)準(zhǔn)砝碼：（砝碼精度誤差為1/3天平分度值，出廠時(shí)百分之一天平配備）c.天平顯示“------”，校正完畢后顯示加載的砝碼重量值，表示校正完畢，此時(shí)取下砝碼，等待天平顯示零點(diǎn)，再將校正砝碼加載，觀察是否有誤差，如有誤差再重新校正。

5、維護(hù)與保養(yǎng)

電子天平是精密的機(jī)、電、儀一體化智能計(jì)量儀器，因此必須認(rèn)真、精心地維護(hù)。

1、不得使用尖銳物（如鉛筆、圓珠筆等）按鍵，只能用手按鍵。

2、注意不要讓物體從高處掉落到稱盤上，以免損壞稱量機(jī)構(gòu)。

3、不要長時(shí)間地將天平暴露在高溫或粉塵的環(huán)境下。

4、天平用完后，最好將其用罩子罩上，以防灰塵侵入。

5、保持天平清潔、干燥。

DYE300型電液式壓力機(jī)操作規(guī)程

1.檢查各部分連線，接通電源。

2.依次打開工控機(jī)、打印機(jī)、顯示器、各電源開關(guān)。3.設(shè)臵好各項(xiàng)參數(shù)，準(zhǔn)備試驗(yàn)。4.把試樣放入壓頭內(nèi)。

5.打開送油閥，活塞上升，開始試驗(yàn)。完成后，活塞自動(dòng)下降以便更換試樣，并在控制面板上顯示試樣的結(jié)果。

6.做完一組試驗(yàn)后，控制面板上表格顯示整組數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果。7.試驗(yàn)結(jié)束后，清理儀器，關(guān)閉總電源。

光電液塑限測定儀操作規(guī)程

一、調(diào)節(jié)底腳螺母，使工作面水平。

二、接通電源，放上測試土樣，再使電磁頭吸住圓錐儀，使微分尺垂直于光軸。

三、調(diào)節(jié)投影物鏡，使微分尺影象清晰，在調(diào)零線調(diào)節(jié)按鈕，使屏幕上的零線與微分尺零線的影象重合。

四、轉(zhuǎn)動(dòng)平臺(tái)升降螺母，當(dāng)錐尖剛與土面接觸，計(jì)時(shí)指示管亮，如此時(shí)處于自動(dòng)測量狀態(tài)，則圓錐儀即自由落下，延時(shí)5秒，讀數(shù)指示管亮，且機(jī)內(nèi)蜂鳴器響，提示操作者讀取數(shù)據(jù)，如處于手動(dòng)測量狀態(tài)，當(dāng)錐尖與土面接觸時(shí)，接觸指示管亮，而圓錐不下落，需按手動(dòng)測量鈕，圓錐儀才自由落下，延時(shí)5秒，讀數(shù)指示管亮，且機(jī)內(nèi)蜂鳴器響，可讀取數(shù)據(jù)。

五、讀數(shù)后，要按復(fù)位按鈕，以便進(jìn)行下一次測量。

壓力試驗(yàn)機(jī)操作規(guī)程

1． 在加油口潔凈的46#抗磨液壓油加入油箱至規(guī)定液面高度。2． 接通電源啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)。

3． 關(guān)閉回油閥，將速度閥手炳逆時(shí)針方向擰開供油使活塞升離開缸底。

4． 放好試件，調(diào)整絲桿高度，可調(diào)至試件離上壓板空余1-2mm處。

5． 當(dāng)試件還未接觸到上壓板時(shí)，可調(diào)節(jié)速度閥快速上升，當(dāng)試件接觸到上壓板后，根據(jù)加荷速度適當(dāng)調(diào)節(jié)速度閥進(jìn)行加荷，至試件壓碎為止。

6． 試件破碎后，打開揮油閥使活塞回落，清除碎試件后，關(guān)閉回油閥，可做下一次試驗(yàn)，打開回油閥時(shí)速度一定要慢。

自動(dòng)比表面積測定儀操作規(guī)程

（FBT-5型）

一、操作方法

1、插上單相電源線，并打開電源開關(guān)，這時(shí)儀器面板顯示LL—并閃爍，提示灌水。

2、用漏斗灌水入U(xiǎn)形管，等液位快接近光電開關(guān)1時(shí)，改用滴管滴水，直到LL—停止閃爍并變成相應(yīng)溫度顯示為止（溫度為室溫如顯示18℃）。

3、放上水泥試樣，按住“測定”按紐，約0.5秒左右，顯示板上將顯示cd--。然后按“確認(rèn)”，進(jìn)入儀器常數(shù)輸入，這時(shí)可以看到所標(biāo)定的儀器常數(shù)K，如果不修改可按住“確定”按紐0.5秒跳過輸入，跳過后顯示板將顯示上次所輸入的水泥密度，如果修改水泥的密度，輸入方法同前，不輸入可按“確認(rèn)”按紐0.5秒跳過，然后電磁泵自動(dòng)打開，自動(dòng)計(jì)時(shí)，最后顯示待測水泥試樣的比表面積。

4、按復(fù)位鍵重復(fù)下一次試驗(yàn)。

二、保養(yǎng)及注意事項(xiàng)

1、試驗(yàn)前進(jìn)行漏氣檢查，發(fā)現(xiàn)漏氣處理完畢后進(jìn)行試驗(yàn)。

2、不要將儀器放在光線直射的地方。

3、如果電磁泵抽氣速度過快或過慢可用螺絲刀調(diào)整儀器后背面圓孔內(nèi)螺絲，順時(shí)針為減小，逆時(shí)針為增大。

4、儀器有較大搬動(dòng)時(shí)或更換水泥品種時(shí)必須重新標(biāo)定儀

器。

5、測定時(shí)玻璃管內(nèi)的水位必須和標(biāo)定時(shí)玻璃客內(nèi)的水位一致否則必須重新標(biāo)定儀器。水位的變化將導(dǎo)致結(jié)果很大的誤差（如增加1滴水，比表面積將增加3-4），因此做完試驗(yàn)后，可用膠塞將玻璃管密封，防止水分蒸發(fā)，以保證本儀器的準(zhǔn)確性。

水泥膠砂抗折試驗(yàn)機(jī)操作規(guī)程

一、接通電源。

二、調(diào)整零點(diǎn)（調(diào)整配重砣，使游砣在“0”位上，主杠桿處于水平）。

三、清除夾具上圓異表面粘著雜物，將試體放入抗折夾具內(nèi)，并調(diào)整夾具將試件夾緊使主杠桿產(chǎn)生一個(gè)仰角（此仰角的大小根據(jù)試件的存放天數(shù)和操作經(jīng)驗(yàn)確定）。

四、按動(dòng)啟動(dòng)按鈕，指示燈亮（紅），電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)絲桿轉(zhuǎn)動(dòng)，游砣移動(dòng)加載。當(dāng)加到一定數(shù)值時(shí)，試體折斷，主杠桿右端定位針壓合微動(dòng)開關(guān)，電機(jī)停轉(zhuǎn)，即可在主尺刻度上讀出抗折強(qiáng)度的數(shù)值。

五、按壓游砣上的按鈕，推動(dòng)游砣回到“0”位上。

六、試驗(yàn)完畢須關(guān)閉電源，使游砣回復(fù)到“0”位。

雷氏夾測定儀操作規(guī)程

1、雷氏夾彈性要求檢驗(yàn)將測定儀上的弦線固定于雷氏夾一指針有根部，另一指針根部掛上300g砝碼，在左側(cè)標(biāo)尺上讀數(shù)。

2、膨脹值測定：將沸煮箱中取出的帶試件雷氏夾放于墊塊上，指針朝上，放平后在上端標(biāo)尺讀數(shù)，然后計(jì)算膨脹值。

3、定期檢查左臂架與支架桿的垂直度和各緊固件，是否松動(dòng)，墊塊上不得有銹斑污垢等物。

4、使用完畢后，標(biāo)尺涂防銹油并妥善保管，避免生銹和碰傷。

雷氏沸煮箱操作和安全規(guī)程

一、箱體內(nèi)加潔凈水（深約180mm），將經(jīng)養(yǎng)護(hù)的試餅或雷氏夾放在試餅架或蓖板上，水封槽內(nèi)充水。

二、接通控制電源，沸煮箱內(nèi)水應(yīng)30分鐘沸騰，如果大于或小于30min，應(yīng)相應(yīng)延長或縮短煮沸時(shí)間，再煮沸3小時(shí)，加熱器應(yīng)全部停止工作并蜂鳴器鳴響，放水并待試件冷卻至室溫取出檢測。

三、加水溫度低于20℃時(shí)，可先用手動(dòng)開關(guān)“升溫至20℃”，然后停止手動(dòng)開關(guān)，啟動(dòng)“自動(dòng)”開關(guān)即可自控運(yùn)行。

四、試驗(yàn)完畢，切斷電源，并將箱內(nèi)外清理凈潔，去除加熱器表面污垢。

五、箱體外殼接地必須安全可靠。

行星式水泥膠砂攪拌機(jī)操作規(guī)程

一、用于水泥膠砂制備。

二、制備前，用濕毛巾將攪拌鍋與攪拌葉片擦過。

三、將標(biāo)準(zhǔn)砂放入砂筒中，將已準(zhǔn)確稱量的水、水泥依次倒入鍋中，把鍋放在固定架上，上升至固定位臵，立即開動(dòng)機(jī)器，低速攪拌30S后，在第二個(gè)30S開始的同時(shí)均勻加砂。標(biāo)準(zhǔn)砂加完后，高速攪拌30S。停拌90S，在第一個(gè)15S內(nèi)用一橡皮刮具將葉片和鍋壁上的膠砂刮入鍋中。在高速下繼續(xù)攪拌60S。

四、注意事項(xiàng)：

1、各個(gè)攪拌階段，時(shí)間誤差應(yīng)在±1S以內(nèi)；

2、攪拌鍋與攪拌葉片之間的間隙，是指葉片與鍋壁最近的距離，應(yīng)每月檢查一次；

3、每次膠砂制備完成后，應(yīng)仔細(xì)清洗攪拌鍋與攪拌葉片，擦干后，用機(jī)油輕輕涂抹。

第三篇：攀登英語心得體會(huì)

攀登英語心得體會(huì)（4月）

時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月，跟同學(xué)們一起度過的時(shí)光總是那么快樂，他們也總是在期待著Pandeng English Class.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的英語學(xué)習(xí)，學(xué)生各個(gè)方面的能力都有了一定的發(fā)展和提高。在課堂上，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。我按照攀登英語實(shí)驗(yàn)的要求實(shí)施，培養(yǎng)出兩名比較得力的CEO，在預(yù)熱環(huán)節(jié)都是她們?nèi)ソM織。每個(gè)大組都配有組長，為了激勵(lì)更多同學(xué)參與到我們的課堂，激起他們學(xué)習(xí)英語的興趣，大組長進(jìn)行輪換制，只要是自愿、表現(xiàn)好的都可以當(dāng)。對(duì)有些愛表現(xiàn)又自律不夠好的同學(xué)是一種監(jiān)督，就像John、Steven，當(dāng)了組長后，上課能夠坐穩(wěn)不開小差，而且積極性很高，這就是我要的效果。

課堂上我注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重主體參與，實(shí)行了小組計(jì)分和給個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)等措施，激起了同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣。營造了寬松，民主，和諧的教與學(xué)的氛圍。在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)孩子的要求一定要清楚明確，難易適中。只有孩子清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí)，才有可能干好這件事；而問題太難孩子會(huì)無從下手，太容易也會(huì)影響他們的積極性。

學(xué)生的口語表達(dá)能力和英語的表演能力有了明顯提高。同時(shí)，我由以前的課堂指導(dǎo)也已轉(zhuǎn)型成為他們的游戲伙伴，在課堂上，孩子們不用局限于老師的指導(dǎo)，自編自演，興趣盎然。

第四篇：攀登英語工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)理念認(rèn)真落實(shí)攀登英語項(xiàng)目致力于解決我國兒童英語學(xué)習(xí)中普遍存在的一些突出問題，特別是英語學(xué)習(xí)中的啞巴英語現(xiàn)象，立足學(xué)校的實(shí)踐需求，以人為本，促進(jìn)學(xué)生、教師和家長的整體發(fā)展與提高，攀登英語工作計(jì)劃。樹立起課內(nèi)外、校內(nèi)外、學(xué)校協(xié)同的大教育觀。遵循第二語言習(xí)得得規(guī)律，充分發(fā)揮兒童早期語言學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和潛力。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的攀登英語學(xué)習(xí)，我們班學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心已經(jīng)初步樹立起來了；也有了聽英語的意識(shí)，并積極進(jìn)行模仿，學(xué)生初步的口語能力已經(jīng)具備；促使學(xué)生養(yǎng)成愛說英語，敢說英語的習(xí)慣。本學(xué)期的核心目標(biāo)是二級(jí)(Leve2A)核心目標(biāo)的延續(xù)，即繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語聽說以及在不同的生活環(huán)境中運(yùn)用英語語，敢說英語的習(xí)慣。

三、學(xué)情分析我今學(xué)期任教的二年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)興趣濃厚，能較大限度地發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極參與英語游戲、比賽、表演英語歌曲、朗誦小詩歌、角色表演等各種英語活動(dòng)，能與其他同學(xué)分裂協(xié)作，相互交流，成功地共同完成各項(xiàng)任務(wù)，表現(xiàn)較好的同學(xué)有：顧長欽、劉嘉義、冷文軒等，但是也有部分學(xué)生心理上緊張，怕犯錯(cuò)，信心不足，其心理語言活動(dòng)、說話能力自然受影響，不愿開口講，聽、說、讀都練習(xí)得不夠，主要有這就要求我們?nèi)握n教師在主體學(xué)習(xí)內(nèi)容不變的基礎(chǔ)上，要注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的層次性做到分層教學(xué)、因材施教，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)攀登英語的濃厚興趣，同時(shí)本學(xué)期從下邊的山村小學(xué)轉(zhuǎn)來很多學(xué)生，這些學(xué)生大都沒接觸過英語，英語對(duì)他們來說是個(gè)新鮮的事物，所以我在安排教學(xué)時(shí)要充分考慮到這部分學(xué)生，使他們迅速適應(yīng)本學(xué)期的英語教學(xué)，在短時(shí)間內(nèi)愛上攀登英語，體會(huì)到英語帶給他們的樂趣，工作計(jì)劃《攀登英語工作計(jì)劃》。

四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容攀登英語Leve2A主要包括16個(gè)單元。其中Unit15和Unit16是選學(xué)單元。我們可根據(jù)實(shí)際情況選擇是否學(xué)習(xí)或者降低學(xué)習(xí)要求。日常用語部分：與學(xué)生日常生活密切相關(guān)情境對(duì)話，共12個(gè)話題每個(gè)話題包括3-4情境對(duì)話每個(gè)話題學(xué)習(xí)一個(gè)單元。每個(gè)話題中有1-2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽、能說、能應(yīng)用。歌曲童謠：此部分包括12首悅耳動(dòng)聽歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲范例，要求學(xué)生能聽清、唱準(zhǔn)大部分歌詞進(jìn)行部分詞匯替換，模仿歌曲、童謠游戲范例做歌曲游戲并進(jìn)行展示。攀登閱讀：攀登閱讀為本學(xué)期新增的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)讀能力而設(shè)立，共包括12段朗朗上口的節(jié)奏英語。它們是由學(xué)生在攀登英語一級(jí)(Level1)學(xué)過的部分內(nèi)容改編，內(nèi)容相對(duì)比較熟悉且趣味性很強(qiáng)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)讀的自信心和認(rèn)讀興趣。晨間故事、睡前故事、迪士尼英語與一級(jí)A基本類似。

五、教學(xué)措施1.盡可能為學(xué)生學(xué)習(xí)語言創(chuàng)造情境。通過各種電教手段為兒童創(chuàng)設(shè)浸潤式英語學(xué)習(xí)環(huán)境，使英語教學(xué)變得生動(dòng)、形象。

2、深鉆教材，挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，精心設(shè)計(jì)教案。

3、更新教育觀念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí)。4.在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)施過程中具體落實(shí)學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求和建議，更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。5.充分運(yùn)用適合兒童特點(diǎn)的多種學(xué)習(xí)方式，挖掘兒童英語學(xué)習(xí)中內(nèi)隱學(xué)習(xí)，伴隨學(xué)習(xí)的積極長效作用。小組活動(dòng)更有利于擴(kuò)大參與面，有效地促進(jìn)學(xué)生之間的交流合作，擴(kuò)大交際空間。6.搞好家校協(xié)同，調(diào)動(dòng)家長參與的積極性，讓家長親身體會(huì)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的快樂氣氛，讓教師和家長都能感受到育人成長的快樂與欣慰。

六、教學(xué)進(jìn)度第1周：暑假欲學(xué)習(xí)展示與評(píng)價(jià)第2-4周：Unit1,Unit2,Unit3第5周：復(fù)習(xí)單元第6-8周：Unit5,Unit6,Unit7第9周：復(fù)習(xí)單元第10-12周：Unit9-11第13周：復(fù)習(xí)單元第14-16：Unit13-15第17周：復(fù)習(xí)單元第18周：英語樂園第19周：學(xué)期展示

第五篇：攀登英語1（范文模版）

快樂神奇的攀登英語世界

內(nèi)容摘要：

開設(shè)攀登英語的目的并非要求學(xué)習(xí)大量的語言知識(shí)，而是旨在培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、積極的態(tài)度，建立起自信心，培養(yǎng)一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，克服“啞巴英語”，使他們形成初步運(yùn)用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下基礎(chǔ)。還可以提高他們的思想品德修養(yǎng)，使他們長大后適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展和各種交往的需要。

“興趣是最好的老師。”“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂的、光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一。”攀登英語的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段到教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都潛在著很多可利用的興趣因素，只要主課教師有意識(shí)地去挖掘都可成為課堂中的的興趣點(diǎn)，再從這些興趣點(diǎn)切入，以點(diǎn)帶面優(yōu)化課堂教學(xué)，就能大面積提高課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

閱讀理解能力是一種綜合能力，是與學(xué)生的思維品質(zhì)和智力水平密切相關(guān)的。學(xué)生的閱讀理解能力往往能代表其綜合英語水平。隨著 英語內(nèi)容的不斷深入，對(duì)學(xué)生綜合英語能力的要求也會(huì)越來越高。閱讀方法的教學(xué)要結(jié)合語言學(xué)習(xí)的其他幾種形式進(jìn)行，聽、說、讀、寫四種技能是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。閱讀能力是英語自學(xué)能力的基礎(chǔ)，同時(shí)又是培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力和自學(xué)能力的手段。因此教師在學(xué)生開始英語語言學(xué)習(xí)的同時(shí)，就應(yīng)注重對(duì)學(xué)生英語閱讀習(xí)慣及閱讀能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：量身打造、興趣是成功的保護(hù)神、學(xué)好英語的鑰匙——閱讀理解

2010年9月明德小學(xué)開始了攀登英語，到現(xiàn)在對(duì)老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了明顯的提高，一年級(jí)的英語教學(xué)是英語啟蒙教學(xué)，學(xué)習(xí)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語的積極情感，在語言實(shí)踐中，形成初步的英語語感，打好語音語調(diào)基礎(chǔ)，具備所學(xué)英語進(jìn)行交流的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好語言、情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)。如何達(dá)到這一目標(biāo)？筆者對(duì)小學(xué)一年級(jí)的英語教學(xué)做了如下初探：

一、營造英語學(xué)習(xí)氛圍是至關(guān)重要的第一步

對(duì)許多一年級(jí)的孩子來說，英語是一個(gè)全新的概念。如何誘發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲？激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？營造英語學(xué)習(xí)氛圍是至關(guān)重要的第一步。營造學(xué)習(xí)氛圍可以分為課間、課中、課后及家庭。課間，可以利用課間十分鐘，用錄音機(jī)播放以前學(xué)過的歌曲或歌謠，這時(shí)，學(xué)生會(huì)無意識(shí)地跟著旋律歡快地哼唱起來，既起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用又為下一節(jié)英語課營造了氛圍，學(xué)生能更快地進(jìn)入課堂角色，新的學(xué)習(xí)從一種輕松活潑的氣氛中開始。課中，老師盡量用英語組織教學(xué)。一開始，可以教給學(xué)生一些上課常用的指令，比如：Stand up!（手心朝上的動(dòng)作）Sit down!（手心朝下的動(dòng)作）Open your book!（手掌探開的動(dòng)作）....在日后的課堂中，老師經(jīng)常用到這些指令并做動(dòng)作，天長日久，孩子就能耳熟能詳了。然后，老師逐漸過渡到用全英語教學(xué)，給每個(gè)孩子取一個(gè)響亮的英語名字，板書用英語，讓學(xué)生耳目一新完全置身于一個(gè)英語語言環(huán)境中。雖然一年級(jí)的學(xué)生懂的英語不多，但學(xué)生是會(huì)根據(jù)老師的肢體語言、面部表情、語音、語速的變化來推測揣摩老師的意思。課后也盡量用英語與孩子交流。比如：有時(shí)課后給孩子發(fā)小禮品時(shí)，就可以說：Here you are!Today you are very

clever!Thank you!Thanks!及時(shí)給孩子一些鼓勵(lì)并教導(dǎo)孩子講禮貌。布置家庭作業(yè)時(shí)，可以充分激發(fā)孩子的好勝心，提出這樣的問題：你能把今天學(xué)到的內(nèi)容說給或唱給你的父母、親人或朋友聽嗎？ 你能給自己完成作業(yè)情況打打分嗎？你能把你最喜歡的英語用圖畫表示出來嗎？然后，挑選出好的幾幅貼在教室的墻壁上，既營造了環(huán)境又激勵(lì)了學(xué)生的上進(jìn)心。

二、興趣是成功的保護(hù)神

“興趣是最好的老師。”“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂的、光明的教學(xué)環(huán)境的重要途徑之一?！迸实怯⒄Z的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段到教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)都潛在著很多可利用的興趣因素，只要主課教師有意識(shí)地去挖掘都可成為課堂中的的興趣點(diǎn)，再從這些興趣點(diǎn)切入，以點(diǎn)帶面優(yōu)化課堂教學(xué)，就能大面積提高課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量。因此我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)采用了形式多樣的教學(xué)方式來激發(fā)他們的興趣，鼓勵(lì)孩子們大膽地用英語表達(dá)。

1、積極說來自于有效的獎(jiǎng)勵(lì)

每個(gè)學(xué)生都渴望得到表揚(yáng)，都愿意體驗(yàn)成功。因此在學(xué)生的一日生活中我們始終堅(jiān)持正激勵(lì)，堅(jiān)持無錯(cuò)原則。通過多種激勵(lì)方法，使學(xué)生初步體驗(yàn)成功，從敢于說單詞開始，激發(fā)學(xué)生說英語的興趣。

在平常的集體活動(dòng)中，我們首先嘗試個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)的方法。在開始時(shí)，學(xué)生正處于語音的輸入階段，我們對(duì)能夠認(rèn)真看故事，聽對(duì)話的學(xué)生給予個(gè)別的“小花”獎(jiǎng)勵(lì)。漸漸地，有的學(xué)生開始說部分單詞了，我們就把獎(jiǎng)勵(lì)的重點(diǎn)放到能夠重復(fù)單詞上，簡單地重復(fù)一個(gè)“hello”，也能得到老師“拍拍頭”的小獎(jiǎng)勵(lì)。低年級(jí)的學(xué)生說漢語時(shí)很多發(fā)音是不能準(zhǔn)確發(fā)出的，他們?cè)谡f英語時(shí)也會(huì)遇到同樣的問題。所以，我們沒有急于糾正學(xué)生的發(fā)音，而是重點(diǎn)鼓勵(lì)他們仔細(xì)聽、大膽地重復(fù)。慢慢的，我們開始嘗試分小組教學(xué)，同時(shí)使用了小組獎(jiǎng)勵(lì)的方法。根據(jù)學(xué)生小組展示、表演，給全組“小花”獎(jiǎng)勵(lì)。開始時(shí)，有些學(xué)生不會(huì)說，但通過參與展示后，能夠重復(fù)一個(gè)或兩個(gè)單詞，看到自己的小組得到小花，自己也很自豪。在第一個(gè)星期所學(xué)的單元中鼓勵(lì)孩子們大膽的走到大家面前用英語介紹自己并把勇于表現(xiàn)自己和樂于開口說英語的學(xué)生組成“小火車”，“小火車”在教室里穿行并詢問其他同學(xué)的名字，老師就像一個(gè)裁判一樣，拿著小印章，等待表演結(jié)束后，給表現(xiàn)好的孩子以獎(jiǎng)勵(lì)。在以后的教學(xué)中，我們將小組獎(jiǎng)勵(lì)與個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，使學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)更加有興趣。

2、強(qiáng)化日常生活中的運(yùn)用。

學(xué)生喜歡模仿，因此我們通過為學(xué)生創(chuàng)造英語的語言環(huán)境，給學(xué)生提供潛移默化的影響。每天早晨學(xué)生入校時(shí)，我們都愉快地用英語與學(xué)生打招呼，使用一些實(shí)用性很強(qiáng)的短句。日積月累，學(xué)生逐漸習(xí)慣了這種趣味很強(qiáng)的入校形式。

我們也將日常用語融入到學(xué)生的游戲活動(dòng)中。例如在教室和家，我們經(jīng)常會(huì)說“May I come in?”“Come in, please.”“What do you like?”“I like ?.”“Pass me the ?.”“Here you are.”“Thank you.”“You’re welcome.”；進(jìn)入“餐廳”時(shí)“服務(wù)員”會(huì)說：“What do you like?”；在“建筑區(qū)”我們和學(xué)生一起數(shù)積木：“One, two, three, four ?”；在游戲中運(yùn)用英語使學(xué)生更加理解英語所表達(dá)的含義，提高了學(xué)生的興趣，使用英語成為一種習(xí)慣。

3、創(chuàng)造形式多樣的“說”的情境，培養(yǎng)孩子的說話能力。

為了達(dá)到具備所學(xué)英語交流的能力，在課堂教學(xué)時(shí)，教師要努力營造比較真實(shí)的語言環(huán)境，讓學(xué)生在一定的情境中選擇學(xué)過的、合適的語言學(xué)會(huì)表達(dá)思想，讓學(xué)生有更多的時(shí)間在師與生、生與生的語言交流中，不斷鞏固、不斷更正、靈活運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)。經(jīng)常采用的形式有：創(chuàng)設(shè)小游戲，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中練習(xí)說。兩兩對(duì)話,運(yùn)用所學(xué)的句型互相交流。扮演角色，進(jìn)行會(huì)話表演。在課堂上把句型、對(duì)話、編成短劇，把講臺(tái)變成舞臺(tái)，師生共同表演或?qū)W生們自編自演。唱唱跳跳說英語。學(xué)生們對(duì)英語歌曲的學(xué)習(xí)非常有興趣，讓孩子們自己為每首歌曲、歌謠編動(dòng)作。雖然，動(dòng)作不是那么整齊劃一，但是凝聚了孩子們自己的聰明才智。自由表達(dá)說英語。下學(xué)期時(shí)，學(xué)生掌握了一定的詞匯量，我在每堂課前的5-10分鐘內(nèi)設(shè)置了一個(gè)“Let's talk”欄目，鼓勵(lì)每個(gè)孩子運(yùn)用自己知道的語言表達(dá)意思。小孩子愛表現(xiàn)，愛受到肯定，躍躍欲試，大都能把本學(xué)期和上學(xué)期的句型說出來。令人驚喜的是有不少學(xué)生能派生出新的句型。比如在學(xué)了I like pizzahamburgersjuice...這一句型后，有的孩子會(huì)說：I like swimming runningwatching......可見不能低估孩子的語言能力。在教學(xué)過程中，應(yīng)準(zhǔn)確把握學(xué)生在認(rèn)知水平、心理特征，不能急于求成。有些內(nèi)容學(xué)生當(dāng)堂很難掌握，要在一段時(shí)間內(nèi)不斷重復(fù)，不斷完善。比如《攀登英語》教材一年級(jí)下冊(cè)有一首TEDDYBEAR...“ 對(duì)一個(gè)一年級(jí)的孩子來說，太長太難了.于是我根據(jù)句意加上動(dòng)作，分三節(jié)課教，實(shí)際上，三節(jié)課后，大多數(shù)孩子仍然掌握不了。但是在接下來幾周我都利用WARM UP 的時(shí)間讓孩子進(jìn)行練習(xí)，我看著孩子們艱難的進(jìn)步，直到最后，這首CHANT成為所有孩子最熟悉的英語歌謠。聽到孩子們郎郎上口的讀著，我想孩子們和我一樣有著一份成功的喜悅。

4、尊重孩子的特點(diǎn)，對(duì)待孩子在學(xué)說英語的過程中所犯的錯(cuò)誤要寬容、要有耐心,把培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生健康的心理、情感、學(xué)習(xí)英語的興趣作為第一目標(biāo)。

孩子的發(fā)音有時(shí)不到位，如”They are....“他們總說的像”a brown square.“ 總說成”a blown square.“ 請(qǐng)不要明說，他錯(cuò)了——哪怕你非常的和顏悅色，唯恐傷了孩子的心——你沖著他說了一遍又一遍，每說一遍，孩子的自信心就減一分。你校正了一個(gè)單詞的代價(jià)是他很長一段時(shí)間都覺得自己”難道不行？“。你令他在小朋友面前多沒面子??！如果你找一個(gè)接受能力強(qiáng)的做一個(gè)”示范“，大夸他”wonderful"，其他孩子自然就競相模仿。讓先學(xué)會(huì)的學(xué)生當(dāng)小老師要比教師本人的教學(xué)效果好。而且，爭當(dāng)小老師本身對(duì)孩子也是一個(gè)動(dòng)力。其實(shí)有時(shí)孩子聽清了你說的，只是他的小舌頭、小嘴巴不夠聽話，發(fā)音不夠準(zhǔn)。等他年齡大一點(diǎn)，這方面的能力可能會(huì)增強(qiáng)。具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力后，知識(shí)的缺漏很快就會(huì)彌補(bǔ)上。但是，如果傷害了一顆稚嫩的心，這種傷害會(huì)嚴(yán)重影響孩子的各方面的發(fā)展。如果一個(gè)孩子不喜歡英語課了，要想讓他重新喜歡上以致認(rèn)真聽講，就太難了。

三、學(xué)好英語的鑰匙——閱讀理解

閱讀理解能力是一種綜合能力，是與學(xué)生的思維品質(zhì)和智力水平密切相關(guān)的。學(xué)生的閱讀理解能力往往能代表其綜合英語水平。隨著 英語內(nèi)容的不斷深入，對(duì)學(xué)生綜合英語能力的要求也會(huì)越來越高。閱讀方法的教學(xué)要結(jié)合語言學(xué)習(xí)的其他幾種形式進(jìn)行，聽、說、讀、寫四種技能是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的。閱讀能力是英語自學(xué)能力的基礎(chǔ)，同時(shí)又是培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力和自學(xué)能力的手段。因此教師在學(xué)生開始英語語言學(xué)習(xí)的同時(shí)，就應(yīng)注重對(duì)學(xué)生英語閱讀習(xí)慣及閱讀能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

1、培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，幫助學(xué)生形成初步的閱讀意識(shí)。

一年級(jí)學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，英語知識(shí)極為有限，以往教師在教學(xué)中多以實(shí)物或圖片的形式展示給學(xué)生，很少出示單詞。這樣久而久之，學(xué)生就不能夠?qū)卧~的形與義聯(lián)系起來了，表現(xiàn)出只認(rèn)圖片不認(rèn)單詞現(xiàn)像。

許多教師采用多種方式加強(qiáng)日常板書處理，充分利用學(xué)生的有意注意與無意注意設(shè)計(jì)各種教學(xué)活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的認(rèn)讀訓(xùn)練。比如在學(xué)習(xí)單詞時(shí)教師每節(jié)課都將單詞板書于黑板上，并貼上相應(yīng)的圖片，使學(xué)生在頭腦中逐步將單詞的音、形和義聯(lián)系起來。教師還可以設(shè)計(jì)一些讓學(xué)生看單詞做事情的活動(dòng)，看單詞畫圖畫，將單詞與圖片連線等，培養(yǎng)學(xué)生初步的閱讀習(xí)慣。在一個(gè)單元學(xué)習(xí)的最后，讓學(xué)生看單詞畫形狀，填顏色等活動(dòng)都可以幫助學(xué)生在鞏固所學(xué)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

2、幫助學(xué)生掌握單詞拼讀規(guī)律。

多年來教師一直在堅(jiān)持不懈的進(jìn)行按照讀音規(guī)律拼讀單詞的語音教學(xué)，但是學(xué)生在閱讀過程中，如果遇到生詞，即使是符合拼讀規(guī)律的單詞，仍然不敢自己嘗試按照拼讀規(guī)律讀出單詞，而是等著老師教。這說明我們的語音教學(xué)并沒有被學(xué)生完全掌握，也遠(yuǎn)沒有形成學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)技巧?！笆谥贼~不如授之以漁”交給學(xué)生方法是最為重要的。

攀登英語這種新型的教學(xué)模式，大大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，同時(shí)也給我們的課堂帶來了快樂、輕松的課堂氣氛，讓師生平等，讓老師和學(xué)生共同成長，一起攀登英語高峰！一分耕耘，一分收獲；只要有所付出就會(huì)有所回報(bào)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們?nèi)w老師的共同努力下，我們相信我們的攀登英語之路會(huì)越走越寬。