第一篇：異地培訓(xùn)(信息學(xué)習(xí)資料)

異地培訓(xùn)

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2009-5-31 22:28:00 【字號：大 中 小】 【來源：】

近幾年，鼓樓區(qū)委不斷探索干部培訓(xùn)的新思路，注重拓寬干部培訓(xùn)渠道，創(chuàng)新干部培訓(xùn)方式，相繼舉辦了“井岡山精神”、“延安精神?鼓樓人”等領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，反響非常好。培訓(xùn)班依托革命老區(qū)和豐富的革命傳統(tǒng)教育資源，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)場體驗(yàn)緊密結(jié)合，使領(lǐng)導(dǎo)干部接受了革命傳統(tǒng)教育和現(xiàn)實(shí)國情教育，把握了井岡山精神、延安精神的精髓，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政意識和執(zhí)政能力,堅(jiān)定了理想信念,真正收到了“觸及靈魂、震撼心靈，提升素質(zhì)、錘煉黨性”的明顯效果。

為什么要開展干部異地培訓(xùn)

實(shí)踐證明，干部異地培訓(xùn)是目前干部教育培訓(xùn)工作的迫切需要，也是培訓(xùn)干部的一種行之有效的途徑。

拓寬了干部教育培訓(xùn)的渠道。干部異地培訓(xùn)從組織形式和培訓(xùn)內(nèi)容上與原有的本地舉辦培訓(xùn)班都有很大的不同。異地培訓(xùn)班能夠有針對性地選好培訓(xùn)主題，集中組織領(lǐng)導(dǎo)干部到外地，潛心參加脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。這樣的教育培訓(xùn)，無論是從辦班的形式和內(nèi)容，還是從辦班的效果來看，都有效拓寬了干部教育培訓(xùn)的渠道。

有效提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)。異地培訓(xùn)班的精心組織，培訓(xùn)特色課程的精挑細(xì)選，這些都能夠使領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容有一種全新的體驗(yàn)。能夠開闊領(lǐng)導(dǎo)干部的眼界，拓寬干部的工作思路，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和水平，有效提升領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)，讓領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生一種“怦然心動、觸及靈魂”的深切感受。

形式新、效果好，受歡迎。干部異地培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，信息量大，教學(xué)方式新穎，培訓(xùn)內(nèi)容既有理論學(xué)習(xí)，又有參觀考察；既有課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)，又有走訪慰問等主題實(shí)踐活動。學(xué)員邊看、邊聽、邊學(xué)、邊悟，受益匪淺。領(lǐng)導(dǎo)干部主動要求參加這樣的培訓(xùn)，改變了過去不少干部不愿意參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的現(xiàn)狀。許多學(xué)員在體會中寫道，“這次參觀學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，形式非常靈活，組織非常周密，開闊了我們的眼界，陶冶了我們的情操，達(dá)到了較好的學(xué)習(xí)效果。”

干部異地培訓(xùn)做到“三個結(jié)合”

為辦好干部異地培訓(xùn)班，強(qiáng)化培訓(xùn)效果，注重培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)班切實(shí)圍繞“三個結(jié)合”開展培訓(xùn)，即：理論與實(shí)踐的結(jié)合；課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)和主題實(shí)踐活動的結(jié)合；傳統(tǒng)革命精神與“鼓樓精神”的結(jié)合。

注重理論與實(shí)踐相結(jié)合 理論與實(shí)踐相結(jié)合，是干部培訓(xùn)工作追求的目標(biāo)。把領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班把辦班地點(diǎn)搬到井岡山和延安，在井岡山和延安接受系統(tǒng)培訓(xùn)和思想熏陶，學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容和親身感受完全不同。培訓(xùn)班全部聘請土生土長的當(dāng)?shù)亟淌?、學(xué)者來授課，他們所講的理論知識更能滿足學(xué)員的口味，更具有實(shí)際工作的指導(dǎo)意義，為培訓(xùn)班增添新意。在理論指導(dǎo)下，再進(jìn)行實(shí)地考察，親眼看、親耳聽，身臨其境，了解老區(qū)的革命史和革命故事、英雄事跡，真正把握井岡山精神、延安精神豐富的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，這種理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合非常有實(shí)際意義。

注重課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)和實(shí)踐活動相結(jié)合

培訓(xùn)班注重課堂教學(xué)，通過課堂學(xué)習(xí)理論知識，突出現(xiàn)場教學(xué)，通過現(xiàn)場講解感受體驗(yàn)，并安排行之有效的主題實(shí)踐活動。課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)和主題實(shí)踐活動三者有機(jī)結(jié)合，使培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容變得更加豐滿、充實(shí)，更富有教育意義。

培訓(xùn)班分別邀請井岡山干部學(xué)院、延安干部學(xué)院的專家和教授來給學(xué)員上課，精彩的講解激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，增長了學(xué)員的知識。培訓(xùn)班組織學(xué)員參觀了老區(qū)革命舊址，這些革命舊居舊址成了現(xiàn)場教學(xué)的課堂，珍貴的實(shí)物史料成為現(xiàn)場教學(xué)的生動教材。每一個現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，都精心安排專家現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)評。培訓(xùn)班開展了向老區(qū)敬老院捐款、慰問老紅軍、訪問老區(qū)百姓、隊(duì)旗簽名等主題實(shí)踐活動。區(qū)委組織部黨支部和區(qū)委黨校黨支部與延安市寶塔區(qū)柳林鎮(zhèn)后孔家溝村黨支部簽定了結(jié)對共建協(xié)議，并舉行了將后孔家溝村作為鼓樓區(qū)干部教育培訓(xùn)實(shí)踐基地的揭牌儀式。

從課堂教學(xué)點(diǎn)，走到現(xiàn)場教學(xué)點(diǎn)，再以實(shí)際行動深入實(shí)際，這種將課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)和主題實(shí)踐活動有機(jī)結(jié)合起來對干部進(jìn)行教育培訓(xùn)的方式，符合從認(rèn)識——實(shí)踐——再認(rèn)識的認(rèn)知過程，便于學(xué)員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)井岡山和延安革命歷史，更好接受傳統(tǒng)教育，理解和領(lǐng)悟傳統(tǒng)革命精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。

注重“鼓樓精神”和傳統(tǒng)革命精神相結(jié)合

井岡山精神、延安精神的主要特征都是艱苦奮斗、吃苦耐勞、敢闖新路的革命精神和創(chuàng)業(yè)精神?！柏?fù)重攀登、敢為人先”的鼓樓精神體現(xiàn)的也是一種吃苦耐勞、奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，是一種積極向上的拼搏精神，這與井岡山精神、延安精神是不謀而合的。領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)傳統(tǒng)革命精神，不斷豐富鼓樓精神的內(nèi)涵，為推進(jìn)和諧鼓樓建設(shè)作出新的貢獻(xiàn)。

干部異地培訓(xùn)的新思考

質(zhì)量是干部教育培訓(xùn)工作的生命。異地培訓(xùn)干部，也必須著眼于提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量，必須從尊重和把握干部教育培訓(xùn)的規(guī)律與干部成長的規(guī)律出發(fā)，促進(jìn)各種資源的優(yōu)化組合與培訓(xùn)方式推陳出新，不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

選好培訓(xùn)專題

選好培訓(xùn)專題是異地培訓(xùn)的關(guān)鍵所在。要根據(jù)參加培訓(xùn)對象的需求，合理選擇培訓(xùn)專題，然后確定培訓(xùn)的地點(diǎn)。

確定的培訓(xùn)專題要具有鮮明的特色，能夠反映培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)要求，能夠充分調(diào)動學(xué)員的興趣和學(xué)習(xí)積極性，做到學(xué)以致用。選擇培訓(xùn)地點(diǎn)要注意考察培訓(xùn)地的區(qū)域優(yōu)勢，這里包括人文歷史優(yōu)勢，課程、師資和教學(xué)實(shí)踐基地優(yōu)勢等。

創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容

要堅(jiān)決克服培訓(xùn)內(nèi)容多年一成不變和所有干部“一鍋煮”的現(xiàn)象，在創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容上狠下功夫。培訓(xùn)班次的培訓(xùn)內(nèi)容都要符合全區(qū)發(fā)展對干部知識、能力、技能的要求，而不能脫離這個要求。

在實(shí)際培訓(xùn)中，必須堅(jiān)持貫徹按缺培訓(xùn)、因需施教的原則，對不同層次、不同類型的干部設(shè)計(jì)安排不同內(nèi)容的培訓(xùn)，組織各層各類干部參加相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么，學(xué)以致用”的原則，著力提高干部勝任崗位職責(zé)的能力。

異地干部教育培訓(xùn)班要以短期培訓(xùn)為主，注重開設(shè)精品課程和精品專題，滿足學(xué)員學(xué)習(xí)新知識的需求。培訓(xùn)內(nèi)容上要實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)的培訓(xùn)內(nèi)容向符合現(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的內(nèi)容轉(zhuǎn)變，從“一鍋煮”的培訓(xùn)模式向分層分類、按缺培訓(xùn)的專題培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變。

改進(jìn)培訓(xùn)形式

在培訓(xùn)對象上分層分類，不同層次不同類型的干部安排不同的培訓(xùn)班次，既要在培訓(xùn)內(nèi)容上有所區(qū)別，也要在培訓(xùn)方式上有所不同。

根據(jù)培訓(xùn)對象、培訓(xùn)目的和培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)，以引導(dǎo)式、啟發(fā)式、研究式、體驗(yàn)式等教學(xué)方法為主，強(qiáng)化交流互動式教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“封閉式”授課到“開放式”教學(xué)，以及“單向輸入”到“雙向交流”的轉(zhuǎn)變?？朔?/p>

一、呆板的培訓(xùn)方式，調(diào)動“教”“學(xué)”雙方積極性，以提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。

探索模式創(chuàng)新，改變坐而論道的傳統(tǒng)教學(xué)模式，適當(dāng)增加實(shí)踐性環(huán)節(jié)，推進(jìn)開放式、互動式、研究式教學(xué)，加大社會調(diào)研、現(xiàn)場教學(xué)、考察培訓(xùn)力度，廣泛利用社會資源進(jìn)行教學(xué)，寓抽象的理論與形象化的教學(xué)之中，起到“潤物細(xì)無聲”的培訓(xùn)效果。不斷通過創(chuàng)新教學(xué)模式，調(diào)動干部學(xué)習(xí)的積極性、主動性與創(chuàng)造性，始終讓學(xué)習(xí)熱情和激情貫穿于整個培訓(xùn)過程之中。

市委黨校：創(chuàng)新模式思路寬 異地培訓(xùn)成效顯

中國壽光網(wǎng) 2010-12-09 來源： 壽光政府網(wǎng) ［大 中 ?。?/p>

近年來，市委黨校積極適應(yīng)干部教育培訓(xùn)渠道多元化、培訓(xùn)需求多樣化、培訓(xùn)運(yùn)作市場化的要求,順勢而為,創(chuàng)新思路，采取“本地＋異地＋本地”三段式培訓(xùn)模式，先后組織10期科級干部培訓(xùn)班、700多人次，在本地黨校集中培訓(xùn)的同時進(jìn)行異地“接力”培訓(xùn)，有效提高了干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平。

一、精心篩選培訓(xùn)內(nèi)容，突出實(shí)用性。每期培訓(xùn)班開班伊始，市委組織部和黨校都圍繞“提升自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力”這個目標(biāo)，結(jié)合全市的工作重點(diǎn)和培訓(xùn)班的特點(diǎn)，精選最實(shí)用的培訓(xùn)內(nèi)容。2009年初，在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們圍繞“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)幸福新壽光”，組織學(xué)員到江陰市委黨校集中學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展 民生為本——幸福江陰建設(shè)的實(shí)踐與啟示》和《江陰市建設(shè)社會主義新農(nóng)村的經(jīng)驗(yàn)》等專題，并現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，實(shí)地感受幸福江陰。今年以來，我們根據(jù)市委提出的“城鄉(xiāng)一體均衡壽光”的發(fā)展理念，又組織學(xué)員到江蘇蘇州、浙江寧波等地，通過聽取介紹、現(xiàn)場參觀等形式，學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力建設(shè)》、《蘇州的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展經(jīng)驗(yàn)》、《黨政有為鄞州執(zhí)行力建設(shè)》、《城鄉(xiāng)一體化的鄞州幸福民生》等一系列專題，使學(xué)員們深入了解蘇州經(jīng)濟(jì)發(fā)展快的原因，真切地感受鄞州人民城鄉(xiāng)一體化的幸福民生。學(xué)員們普遍反映，這些培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性非常強(qiáng)，既可以對照先進(jìn)找出差距，也可以找到一些現(xiàn)成適用的方法。

二、細(xì)心斟酌考察路線，增強(qiáng)針對性。異地“接力”培訓(xùn)是本地校內(nèi)培訓(xùn)的延伸，具有其他培訓(xùn)形式不可替代的優(yōu)勢。通過讓學(xué)員走出去學(xué)習(xí)考察，既可以開闊眼界，獲得更豐富的具體認(rèn)識，又可以解放思想，更新觀念，避免“夜郎自大”，防止做“井底之蛙”。為增強(qiáng)異地培訓(xùn)的針對性，我們牢牢把握住兩個重點(diǎn)，仔細(xì)斟酌考察路線：一是解放思想，更新觀念。為縮小壽光與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，組織學(xué)員有針對性地到浙江、江蘇、上海等地學(xué)習(xí)考察，參觀了中國第一村——華西村、城市中的花園——寧波市鄞州區(qū)灣底村、陽光集團(tuán)、海瀾集團(tuán)、上海世博會、雅戈?duì)柤瘓F(tuán)等。二是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)黨性。加強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治覺悟一直是干部培訓(xùn)的重要內(nèi)容。為增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識，堅(jiān)定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，先后組織學(xué)員到延安、西柏坡、井岡山、嘉興南湖中共“一大”會址等革命圣地進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞，重溫黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷史，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。

三、盡心打造學(xué)習(xí)的平臺，體現(xiàn)必要性。在市場競爭日益激烈的今天，團(tuán)隊(duì)是個人力量的源泉，只有團(tuán)隊(duì)的力量才能把偉大的事業(yè)和競爭引導(dǎo)到最好的結(jié)果。鑒于此，我們充分利用異地培訓(xùn)期間大家同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同參觀的有利時機(jī)，打造新的學(xué)習(xí)的平臺，提升團(tuán)隊(duì)精神。外出的車上、餐桌上、住宿的房間里、參觀的地點(diǎn)，都成了大家激情辯論的“戰(zhàn)場”。在這些地方，學(xué)員們一掃課堂上的拘謹(jǐn)，討論氣氛非常熱烈，相互交流溝通更充分，從學(xué)習(xí)的感悟到參觀的切身體會，從學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)到聯(lián)系自己的具體工作，相互取長補(bǔ)短，觀點(diǎn)越辯越明，體會越說越深，感情越談越濃，既學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，得到了啟發(fā)，又增進(jìn)了友誼，團(tuán)隊(duì)水平整體提高。

四、用心總結(jié)培訓(xùn)體會，發(fā)揮實(shí)效性。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，推進(jìn)工作是異地培訓(xùn)的最終目的。為此，每次異地培訓(xùn)結(jié)束之后，都要求每名學(xué)員撰寫一篇2000字左右的心得體會，拿出專門時間組織“異地培訓(xùn)學(xué)習(xí)感受交流會”。會上，先進(jìn)行小組內(nèi)交流，再由每個小組選出代表在全班交流，然后把每名學(xué)員的心得體會張貼在“學(xué)習(xí)園地”上，并挑選優(yōu)秀的心得體會發(fā)到壽光政府網(wǎng)和壽光黨校校園網(wǎng)。學(xué)員們在交流發(fā)言中談到：通過到一些革命圣地的參觀，對中國共產(chǎn)黨的誕生、成長、發(fā)展和壯大的歷程有了更深入的了解，深刻感受到我們今天的幸福生活來之不易，黨員意識、黨性修養(yǎng)不斷增強(qiáng)。大家表示，今后一定努力發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)他們的高尚精神，在自己的工作崗位上，以更加充足的干勁、更加堅(jiān)定的政治立場、更加務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神做好本職工作。總之，通過撰寫心得體會、交流發(fā)言等形式，學(xué)員們達(dá)到了相互學(xué)習(xí)，共同提高的目的，黨性修養(yǎng)不斷增強(qiáng)，思想觀念不斷更新，實(shí)踐能力不斷提高，并將異地培訓(xùn)中學(xué)到的好做法、好經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到了實(shí)際工作中，有力推動了本部門、本單位的工作。

三年來，我校在專題教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷拓展異地培訓(xùn)的地點(diǎn)，拓寬異地培訓(xùn)內(nèi)容，做到異地集中學(xué)習(xí)與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，專題介紹與體會交流探討相結(jié)合，既有現(xiàn)代文明體驗(yàn)，又有革命傳統(tǒng)教育，培訓(xùn)渠道越來越寬，培訓(xùn)方式越來越靈活，培訓(xùn)內(nèi)容越來越豐富，培訓(xùn)效果越來越好。學(xué)員們普遍反映，這種“走出去學(xué)”的方式，理性思考與感性認(rèn)識并重，是一種有效的、受學(xué)員歡迎的理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)模式。每期培訓(xùn)班結(jié)束征求學(xué)員們的意見和建議時，對“本次培訓(xùn)哪部分內(nèi)容對您最有幫助？”這一問題的回答，85%以上的學(xué)員認(rèn)為異地培訓(xùn)感觸最深，收獲最大。（市委黨校教務(wù)處）

江門市委黨校2009年主體班異地培訓(xùn)成效顯著

2009年，江門黨校教學(xué)改革進(jìn)入深入推進(jìn)階段。在鞏固2008年教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，分層次分類別的班次和學(xué)制運(yùn)作趨于規(guī)范。加大兩段式培訓(xùn)力度，在處級班、中青班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班推行校內(nèi)培訓(xùn)+異地培訓(xùn)的兩段式培訓(xùn)。圍繞每期培訓(xùn)班的研究課題有針對性地開展異地培訓(xùn)，在異地培訓(xùn)中開展專題學(xué)習(xí)，加強(qiáng)異地培訓(xùn)的針對性，取得明顯成效。

5月11日至15日，江門市2009年第一期處級干部輪訓(xùn)班按照教學(xué)計(jì)劃安排，在伍燦暖副校長的帶領(lǐng)下，到深圳市委黨校進(jìn)行異地培訓(xùn)。在深圳進(jìn)行異地培訓(xùn)中，全體學(xué)員聆聽了當(dāng)?shù)貙＜?、學(xué)者關(guān)于《珠三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)與深圳戰(zhàn)略選擇》、《新型工業(yè)化道路與深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展》、《深圳行政體制改革》、《公共政策制定與執(zhí)行》、《當(dāng)前國際金融危機(jī)與深圳自主創(chuàng)新》等專題講座。授課以典型案例、深入淺出闡釋、師生互動的形式，使學(xué)員對授課內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚興趣。此外，學(xué)員們先后參觀了深圳研祥智能科技公司、深圳市民中心、深圳改革開放三十年成果展、第五屆中國（深圳）國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會等。此次深圳異地培訓(xùn)雖然時間短暫，但學(xué)員普遍感覺收獲頗豐，開闊了眼界，增長了見識，大家深感江門與深圳雖同處珠三角地區(qū)，但兩市在思想意識、發(fā)展理念、工作方式等方面存在不小差距，這些差距就是今后要努力的方向。

5月11日至14日，江門市2009年第一期鎮(zhèn)（街）黨政一把手輪訓(xùn)班按照教學(xué)計(jì)劃的安排，在馬丹副校長的帶領(lǐng)下，赴深圳、河源、惠州等地進(jìn)行異地培訓(xùn)。該班先到深圳市委黨校聽取了袁曉江教授的《珠三角區(qū)域經(jīng)濟(jì)與深圳戰(zhàn)略選擇》和曲健教授的《新型工業(yè)化道路與深圳產(chǎn)業(yè)發(fā)展》的專題課。授課者以典型案例、深入淺出闡釋、師生互動的形式，使學(xué)員對授課內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。此外，學(xué)員們先后到深圳企業(yè)單位參觀考察；赴河源市參觀新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)源城源南鎮(zhèn)和平村、龍嶺工業(yè)園；到惠州市參觀數(shù)碼工業(yè)園、淡水石化工業(yè)區(qū)。通過參觀學(xué)習(xí)，學(xué)員感觸很大，學(xué)員們說，到我省先進(jìn)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，開闊了眼界，增長了見識，收獲很大，特別是河源新農(nóng)村建設(shè)先行點(diǎn)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

5月30日至6月5日，江門市2009年中青年干部培訓(xùn)一班按照教學(xué)計(jì)劃安排，在王陽副校長的帶領(lǐng)下，到上海市國資委黨校進(jìn)行異地培訓(xùn)。全班45名學(xué)員與上海市國資委系統(tǒng)中青班的學(xué)員們一起上課，一起參與現(xiàn)場教學(xué)，一起交流。5天里，學(xué)員們聆聽了由上海經(jīng)濟(jì)研究院的研究員、先進(jìn)企業(yè)的負(fù)責(zé)人和黨校教授等專家所作的有關(guān)當(dāng)前國家經(jīng)濟(jì)形勢政策的分析、創(chuàng)新型企業(yè)的管理、優(yōu)化金融環(huán)境以及企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)等專題講座，現(xiàn)場考察了寶鋼、上海海立、上海電氣以及洋山深水港、外高橋港區(qū)等代表性企業(yè)項(xiàng)目。整個培訓(xùn)活動既有高端權(quán)威的理論講授，又有先進(jìn)企業(yè)的現(xiàn)場解述，教學(xué)內(nèi)容豐富翔實(shí)，教學(xué)方法科學(xué)靈活，給學(xué)員們提供了一個開闊視野、增長見識、提升素質(zhì)的大好機(jī)會，令學(xué)員們受益匪淺。5天的上海培訓(xùn)，不但讓學(xué)員們近距離接觸了當(dāng)前全國經(jīng)濟(jì)形勢政策獨(dú)到的觀點(diǎn)分析和企業(yè)管理創(chuàng)新等的先進(jìn)方法、理論，更為重要的是，讓學(xué)員們親身感受到中國改革開放的范例、發(fā)展成就世界矚目的大上海那種震撼人心的大手筆、大作為、大氣派，還有其中蘊(yùn)含的上海人解放思想、敢為人先的勇氣和干勁，以及胸懷世界、引領(lǐng)潮流的精神和氣魄。學(xué)員們對上海見聞深有感觸的同時，也引發(fā)了有關(guān)上海發(fā)展問題的一些思考。5天的上海培訓(xùn)讓學(xué)員們開闊了眼界，振奮了精神，思想深受啟發(fā)。學(xué)員們認(rèn)為，上海之路、上海模式雖然有其不可復(fù)制性，但其蘊(yùn)涵的思想方法和價值觀念可為我們的思想土壤提供寶貴的養(yǎng)份，同樣值得包括江門僑鄉(xiāng)在內(nèi)的所有地方學(xué)習(xí)、吸收和借鑒，為我所用，做到勇于創(chuàng)新，敢為人先，實(shí)干作為，使我們的改革發(fā)展之路走得更寬廣、更美好。

江門黨校在主體班次中，把異地培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，并注重培訓(xùn)的針對性和有效性。2009年異地培訓(xùn)可謂形式多樣、內(nèi)容豐富：既有集中學(xué)習(xí)，也有分組研討；既有專題講座，也有現(xiàn)場教學(xué)；既有現(xiàn)代文明體驗(yàn)，也有革命傳統(tǒng)教育。對這種“走出去”的異地培訓(xùn)方式學(xué)員們給予高度認(rèn)同，認(rèn)為實(shí)地考察加上當(dāng)?shù)刂麑W(xué)者的深度講解，增強(qiáng)了對當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展模式的感性認(rèn)識，又加深了單純參觀考察無法帶來的理性認(rèn)識；擴(kuò)大了思想空間，又開闊了理論視野，增長了見識，充實(shí)和豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，更堅(jiān)定了領(lǐng)導(dǎo)干部的思想信念；增強(qiáng)對黨的干部教育事業(yè)的使命感，也加強(qiáng)了黨校之間的交流與溝通，促進(jìn)了相互間的了解，建立了較深厚的友誼。學(xué)員普遍反映今年異地培訓(xùn)取得了明顯的學(xué)習(xí)成效。（中共江門市委黨校教改辦）

異地大培訓(xùn)——峨山開展干部教育、考察紀(jì)實(shí)

今年7月，峨山縣以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)為主線，緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，依托浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，大規(guī)模開展異地教育培訓(xùn)工作，組織160余名領(lǐng)導(dǎo)干部分兩批到浙江大學(xué)和江蘇、上海、福建等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省市進(jìn)行培訓(xùn)和考察，拓展了干部教育培訓(xùn)空間，提高了干部教育培訓(xùn)實(shí)效，著力提升了領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力。

縣委高度重視，將培訓(xùn)作為加快峨山發(fā)展的重要措施來抓 縣委、政府充分認(rèn)識到建設(shè)生態(tài)彝族自治縣關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，從著力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)和能力，進(jìn)一步拓寬工作思路，以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求，進(jìn)一步加快峨山發(fā)展總體目標(biāo)出發(fā)，重點(diǎn)對副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部和部委辦局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，并多次召開常委會議專題研究培訓(xùn)班的相關(guān)事宜，對培訓(xùn)班的理論性、實(shí)踐性、針對性進(jìn)行充分論證?？h委書記、縣長在培訓(xùn)期間專程看望參訓(xùn)干部，并提出具體要求?？h委組織部會同浙江大學(xué)在課程設(shè)置、師資配備等方面進(jìn)行了周密部署，作了充分的準(zhǔn)備和精心安排，為大規(guī)模異地教育培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)事求是，堅(jiān)持學(xué)以致用的原則

培訓(xùn)以提高廣大干部在新時期、新任務(wù)下領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展、服務(wù)群眾、先進(jìn)文化、依法治縣的能力為目標(biāo)，在課程設(shè)置上突出“實(shí)用”二字，采取了“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，學(xué)習(xí)、借鑒和發(fā)現(xiàn)加快峨山發(fā)展急需的好做法和經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身實(shí)際為我所用，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為了促進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。

轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路，創(chuàng)新培訓(xùn)理念

縣委從推動峨山加快發(fā)展的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步提高對干部教育培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識，樹立了大教育、大培訓(xùn)觀念，在多年來培訓(xùn)干部取得成效的基礎(chǔ)上，推進(jìn)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作，不斷提高該縣干部隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。組織部門充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的主管職責(zé)和“牽頭抓總”作用，探索“由組織部門提計(jì)劃和設(shè)想、省外培訓(xùn)基地具體承辦”的培訓(xùn)模式，有效地利用現(xiàn)代教育資源，為提升領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)和能力創(chuàng)造條件，把干部隊(duì)伍與社會需要的長遠(yuǎn)整體發(fā)展結(jié)合起來，促進(jìn)由拓寬知識面轉(zhuǎn)到開發(fā)干部的潛能和激發(fā)干部的創(chuàng)造力上，由計(jì)劃培訓(xùn)轉(zhuǎn)到按需培訓(xùn)上的“兩個轉(zhuǎn)變”。干部教育培訓(xùn)的思維方式體現(xiàn)了超前意識，有力促進(jìn)了干部教育培訓(xùn)理念的轉(zhuǎn)變。改變辦學(xué)形式，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效性

培訓(xùn)方法上變被動的經(jīng)驗(yàn)型為主動的探索型，把干部教育培訓(xùn)拓展到更廣闊的空間。教育教學(xué)中改變了過去“培訓(xùn)就是辦班，辦班就是講課”的固有方法，采用了案例教學(xué)、現(xiàn)場體驗(yàn)、交流互動等多種現(xiàn)代教學(xué)手段，從傳統(tǒng)的“灌輸式”、“說教式”培訓(xùn)方法向現(xiàn)代的多樣化培訓(xùn)方法轉(zhuǎn)變，切實(shí)增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。同時，采取給培訓(xùn)對象布置課題調(diào)研任務(wù)，讓干部訓(xùn)前充分調(diào)研，帶著問題、帶著思考參訓(xùn)，促使其在完成課題調(diào)研時進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，嘗試了課題調(diào)研形式培訓(xùn)。學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，參訓(xùn)干部勤于思考，集思廣益，認(rèn)真研討，互相交流，注重學(xué)員之間、不同單位之間的相互學(xué)習(xí)與探討，認(rèn)真學(xué)習(xí)了浙江等華東地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)理念，把學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來，把帶著的問題和思考進(jìn)行對比學(xué)習(xí)，做到理論知識為我所用，提高了運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來觀察、分析和解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，樹立了新理念，拓寬了新思路。學(xué)習(xí)考察結(jié)束，參訓(xùn)干部結(jié)合所在部門和自身工作實(shí)際，撰寫一篇不少于2000字的高質(zhì)量的學(xué)習(xí)考察心得體會文章，由縣委組織部將全體干部的學(xué)習(xí)考察心得體會文章匯編成書，供全縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，起到了“以點(diǎn)帶面”和“部分帶動全部”的作用，大大增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性?？茖W(xué)設(shè)置內(nèi)容，提高培訓(xùn)針對性

培訓(xùn)班緊密結(jié)合峨山實(shí)際和干部隊(duì)伍現(xiàn)狀進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，以需求為導(dǎo)向設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，主要設(shè)置了《經(jīng)濟(jì)學(xué)理論與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展》、《循環(huán)經(jīng)濟(jì)生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)》、《全面推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)》、《浙江民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式與經(jīng)驗(yàn)》、《創(chuàng)新思維方法》、《政府形象與微機(jī)管理》、《政府績效管理》等實(shí)用和需求專題，把區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、體制改革和思維創(chuàng)新作為干部培訓(xùn)的重要任務(wù)，并加大對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論研討和實(shí)踐探索，培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)性和前瞻性。在培訓(xùn)期間，邀請了發(fā)達(dá)地區(qū)政府有關(guān)部門如發(fā)改委、經(jīng)委、國土資源、城建、招商、環(huán)保、商會等部門領(lǐng)導(dǎo)交流經(jīng)驗(yàn)，考察中精心安排和考察了義烏小商品市場、永康小五金城、溫州民營企業(yè)、昆山工業(yè)園區(qū)、蘇州新技術(shù)開發(fā)區(qū)、上海寶鋼集團(tuán)、華西村等一批具有代表性、可借鑒性的企業(yè)、基地和新農(nóng)村，深入體驗(yàn)了先進(jìn)企業(yè)管理模式、城市建設(shè)、旅游開發(fā)與管理等發(fā)展成果，切實(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容變“常規(guī)知識”為“需求導(dǎo)向”，大大提高了培訓(xùn)的針對性。

創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)的方式方法

積極探索以“解放思想、跨越式發(fā)展、創(chuàng)新式發(fā)展”為目標(biāo)的全案例異地培訓(xùn)模式，創(chuàng)新了干部教育培訓(xùn)的方式方法。培訓(xùn)充分吸取現(xiàn)代新興的“合作式大學(xué)”、“互動式大學(xué)”的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的主動性、參與性、差別性和個性化，突出市場經(jīng)濟(jì)特征，以研究現(xiàn)實(shí)問題為重點(diǎn)，以提高解決實(shí)際問題的能力為核心，重點(diǎn)學(xué)習(xí)東部沿海地區(qū)“解放思想、跨越式發(fā)展、創(chuàng)新式發(fā)展”的經(jīng)驗(yàn)，以長三角集鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、建制鎮(zhèn)為依托發(fā)展的小城鎮(zhèn)特色經(jīng)濟(jì)，學(xué)習(xí)如何創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念與模式，學(xué)習(xí)利用市場法則、外資、國際市場和外地高素質(zhì)人才，加快發(fā)展、敢想敢干、會想會干和善想善干的本領(lǐng)，發(fā)揮了異地培訓(xùn)干部的真正作用，有力地創(chuàng)新了干部教育培訓(xùn)的方式方法。豐富理論，提升素質(zhì)，有效激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情

在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)期間，著名教授和經(jīng)濟(jì)學(xué)家案例式的生動授課，深入淺出地將最前沿的理念和最新的知識傳授給參訓(xùn)干部，新知識的接受，使他們深受啟發(fā)，受益匪淺，進(jìn)一步提升了干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，強(qiáng)化了干部的學(xué)習(xí)意識，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，為建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍提供了強(qiáng)有力的思想保障。

更新觀念，創(chuàng)新思路，干部謀事發(fā)展意識不斷增強(qiáng)

通過培訓(xùn)考察、互動交流、親身體驗(yàn)，參訓(xùn)干部對發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展思路、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政府管理、思維觀念等方面有了全新的認(rèn)識，進(jìn)一步更新觀念，縮小了領(lǐng)導(dǎo)干部在一些觀念、理念和思維方面與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比存在的差距，使廣大領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)到了同步解放思想、達(dá)成開放共識、形成開放干部群體的目的，更加深刻體驗(yàn)到了“發(fā)展才是硬道理”這一重要論述所包含的意義，也對如何堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，如何樹立正確政績觀進(jìn)行了認(rèn)真思考，干部謀事發(fā)展的意識不斷增強(qiáng)，為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營造“創(chuàng)新思維促工作，一心一意謀發(fā)展”的良好干事氛圍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

增長見識，拓寬視野，有效增強(qiáng)干部加快發(fā)展的緊迫感、做好工作的責(zé)任感

參訓(xùn)干部學(xué)習(xí)和考察了華東經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和政府職能調(diào)整，以及加強(qiáng)城市規(guī)劃、建設(shè)和管理，招商引資，現(xiàn)代物流發(fā)展等方面，既學(xué)習(xí)了長江三角洲在發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、建立工業(yè)園區(qū)、加大招商引資力度，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)和加強(qiáng)城市建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)了政府改善投資環(huán)境、提高服務(wù)意識和工作效率的新舉措。通過實(shí)地考察與交流討論相結(jié)合的方式，讓參訓(xùn)干部真切感受到了長江三角洲發(fā)展速度快、發(fā)展起點(diǎn)高、發(fā)展路子新。通過學(xué)習(xí)考察，增長了見識，開闊了視野，發(fā)現(xiàn)了自身差距，使參訓(xùn)干部對“差距在失去機(jī)遇中拉開，優(yōu)勢在搶抓機(jī)遇中形成”有了更加真切的感受，更進(jìn)一步增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部做好工作的緊迫感和使命感。

創(chuàng)新模式求實(shí)效 異地培訓(xùn)促“三寬”

為了切實(shí)培養(yǎng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部寬闊的馬克思主義眼界、寬廣的工作思路、寬大的胸襟，近年來，甘肅省委黨校不斷更新培訓(xùn)理念，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，采取“走出去”開放培訓(xùn)的新模式來提高培訓(xùn)的實(shí)效性。近日，甘肅省委黨校與省委組織部聯(lián)合組織第13期組織人事班（高校組織部長）全體學(xué)員，赴廣西干部學(xué)院開展了為期一周的異地培訓(xùn)。

這是該校繼中青年干部（省管地廳級后備干部）培訓(xùn)班赴香港進(jìn)行境外培訓(xùn)后，又一次組織主體班學(xué)員異地培訓(xùn)。本期組織人事班首次采取“兩頭在內(nèi)，中間在外”的培訓(xùn)模式，即前半程在省委黨校專題學(xué)習(xí)，后半程赴廣西開展異地培訓(xùn)，最后在省委黨校進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)及結(jié)業(yè)式。

在廣西期間，全體學(xué)員先后聽取了“學(xué)習(xí)型組織與學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部”“干部考核談話藝術(shù)與技巧”“高校干部隊(duì)伍建設(shè)”“廣西高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新”“高校?雙培?工作的實(shí)踐與思考”等專題報告，現(xiàn)場體驗(yàn)了桂林“兩江四湖”等項(xiàng)目特色課程。

本期培訓(xùn)班時間雖短，但培訓(xùn)內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)、培訓(xùn)方法靈活，學(xué)員們感到收獲很大。大家一致表示：本次異地培訓(xùn)的內(nèi)容與高校組工干部的工作實(shí)際聯(lián)系緊密、設(shè)置科學(xué)，順應(yīng)了培訓(xùn)需求；“走出去”培訓(xùn)讓大家開闊了眼界，解放了思想；通過現(xiàn)場教學(xué)與參觀，深化了思想認(rèn)識，更新了觀念，工作思路和實(shí)際工作能力都有了一定提升。

簡報第149期-異地培訓(xùn)開眼界 互動培訓(xùn)強(qiáng)技能

為使基層干部培訓(xùn)真正達(dá)到“提升社區(qū)干部隊(duì)伍素質(zhì)”的目的，進(jìn)一步延伸學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的觸角，區(qū)赴華西村專題培訓(xùn)班精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，凝煉培訓(xùn)載體，通過專題學(xué)習(xí)集中學(xué)、實(shí)地觀摩現(xiàn)場學(xué)、座談交流互通學(xué)等形式，大大提高了社區(qū)干部的素質(zhì)，圓滿完成了此次培訓(xùn)任務(wù)。一是專題學(xué)習(xí)集中學(xué)。在基層干部培訓(xùn)期間，培訓(xùn)班專門邀請了上海市委黨校教授開展了十七屆四中全會的專題學(xué)習(xí)，組織了《華西村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的情況及經(jīng)驗(yàn)》、《上海農(nóng)村經(jīng)濟(jì)-九星風(fēng)采》等專題講座，特別是聆聽了華西村原黨委書記吳仁寶同志的專題報告，社區(qū)干部從中留下了很深的印象。在培訓(xùn)后，7個學(xué)習(xí)組分別召開了心得交流會，撰寫了心得體會和學(xué)習(xí)小結(jié)7篇，確保了培訓(xùn)不搞“空架子”，真正實(shí)現(xiàn)基層干部與實(shí)際需求有機(jī)鏈接。

二是實(shí)地觀摩現(xiàn)場學(xué)。為使培訓(xùn)內(nèi)容更加直觀，培訓(xùn)班專門組織社區(qū)干部到蘇州新加坡工業(yè)園歐典社區(qū)和玲瓏灣社區(qū)現(xiàn)場觀摩，參觀了上海九星村在黨組織的帶領(lǐng)下、帶動村強(qiáng)民富的歷程，通過現(xiàn)場的觀摩，社區(qū)干部 “帶著問題參訓(xùn)、帶著課題觀摩”，在服務(wù)居民上找差距，在聯(lián)系群眾找問題，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上找不足，在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動上找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，有效確保了培訓(xùn)的針對性，避免培訓(xùn)的盲目性。

三是座談交流互通學(xué)。為使基層干部在“取經(jīng)”途中，學(xué)習(xí)好各地社區(qū)黨建工作好辦法、好經(jīng)驗(yàn)，有效融入到工作實(shí)踐之中，有效貫通到社區(qū)各項(xiàng)工作之中。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，針對個性化需求，培訓(xùn)班每到新的培訓(xùn)地點(diǎn)，及時組織社區(qū)干部與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)干部現(xiàn)場進(jìn)行了交流，既改變了傳統(tǒng)的干部培訓(xùn)模式，解決了培訓(xùn)模式單

一、培訓(xùn)內(nèi)容老化等問題，又具有很強(qiáng)的針對性和時效性，開闊了社區(qū)干部的視野，增長了見識，同時，也大大提高了社區(qū)干部的能力，取得了明顯的培訓(xùn)效果。

第二篇：異地培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會

異地培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會

水田中學(xué)

石祿峰

11月5日—11日，我參加了由縣教育局統(tǒng)一組織的各聯(lián)合學(xué)區(qū)業(yè)務(wù)主任、中小學(xué)教務(wù)主任赴重慶、宜昌等地學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，期間，我們先后參觀了涪陵十四中、重慶市一中、萬州雞公嶺小學(xué)、宜昌市六中等四所學(xué)校，這四所學(xué)校各具特色，均在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)。通過這次考察學(xué)習(xí)，我受益良多，這些學(xué)校的管理、新課程改革、師生風(fēng)采等無不給我留下深刻的印象。

一、以生為本，面向?qū)W生全面發(fā)展

實(shí)施素質(zhì)教育是我國當(dāng)前教育的主旋律，真正的教育應(yīng)著眼學(xué)生的未來，著眼于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，如宜昌六中所提的：“為學(xué)生一生的幸福和發(fā)展奠基”，就真正體現(xiàn)了這一理念。參觀這幾所學(xué)校后，總覺得他們在這些方面頗值得稱道。

（一）立德樹人，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成

樹人先立德，高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣是學(xué)生成長和成才的基礎(chǔ)。在德育方面，涪陵十四中的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。

1、開設(shè)“三育”課程，以德促教。對初一的學(xué)生，他們主抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，開學(xué)第一周，初一新生不上文化課，專門從事養(yǎng)成教育，從細(xì)節(jié)入手，讓學(xué)生學(xué)會怎么吃飯，怎么睡覺等，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對初二的學(xué)生，主要培養(yǎng)學(xué)生“雙自學(xué)習(xí)”的能力，即自主管理、自主學(xué)習(xí)。初三的時候主抓“人生學(xué)習(xí)”。

2、積極開展德育實(shí)踐活動。每周一、三、五，有一個班停課一天，從事德育實(shí)踐活動。一是負(fù)責(zé)校園的清潔衛(wèi)生的打掃，二是值日，抓紀(jì)律、管衛(wèi)生保持、查學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生參與管理，讓學(xué)生在活動中感受管理的艱辛，得到情感體驗(yàn)。

3、主題班會開展的有聲有色。每周一升旗后的一節(jié)課為班會活動課，由學(xué)生自行組織，采取小品歌舞等多樣的形式，寓教于樂，改變了說服教育的模式。

4、積極創(chuàng)建示范班。涪陵十四中示范班的建設(shè)打破了一直以來以學(xué)習(xí)成績判定一個班級優(yōu)劣的傳統(tǒng)做法，為學(xué)生和班級提供了多方面展示的平臺，不僅有學(xué)習(xí)示范班，甚至連午睡也能成為示范班的內(nèi)容，可謂大處著眼，小處著手，細(xì)枝末節(jié)，無不給予學(xué)生潛移默化的影響和熏陶。

（二）以學(xué)生為主體，新課改成效顯著

新課程改革已經(jīng)提出多年了，然而一直以來，我總覺得我們?nèi)耘f停留在口號和形式上，沒有真正的深入開展，總覺得去創(chuàng)新會犧牲很多東西，所以一直躊躇不前。通過參觀這幾所學(xué)校，我才真正領(lǐng)略到了新課改的魅力。這幾所學(xué)校在新課改方面各具特色，已經(jīng)形成了各自的模式與風(fēng)格，對教學(xué)大有促進(jìn)，對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高大有裨益。通過聽取匯報和課堂觀摩，我對于那種“先學(xué)后導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)，合作探究”的教學(xué)模式有了深刻的認(rèn)識。雞公嶺小學(xué)的課堂教學(xué)聲情并茂，寓教于樂，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性，注重了學(xué)生能力的培養(yǎng)；涪陵十四中的課堂教學(xué)，讓學(xué)生去自主學(xué)習(xí)，去積極探索與實(shí)踐。教師用簡潔的語言提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)并提出自學(xué)的有關(guān)要求之后，學(xué)生帶著問題在規(guī)定的時間內(nèi)自學(xué)相關(guān)的內(nèi)容，通過小組合作探討，班級共同交流，解決疑問，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，學(xué)生在這樣的學(xué)習(xí)過程中，不僅牢牢的掌握了知識，同時多種能力也得到了鍛煉與提高。只有學(xué)生學(xué)會了學(xué)習(xí)，掌握了學(xué)習(xí)的能力，今后將不再是襁褓里的嬰兒，離開了老師，離開了學(xué)校，同樣能學(xué)好很多東西。

（三）校園文化建設(shè)底蘊(yùn)豐厚，一枝一葉都關(guān)情

這幾所學(xué)校在校園文化建設(shè)上可謂因地制宜，精心布局，做到了枝枝葉葉都關(guān)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴皆育人。重慶市一中古木參天，環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊(yùn)濃厚，不僅設(shè)施設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)齊全，而且還因地制宜，建立了生物園、地理園等園地，可謂美輪美奐，能給予學(xué)生潛移默化的熏陶。另外幾所學(xué)校也各有過人之處，學(xué)校環(huán)境整潔，校訓(xùn)、宣傳窗、標(biāo)語、名畫名言、師生作品，無不激勵著學(xué)生積極向上，促使學(xué)生健康成長。

二、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，學(xué)校管理規(guī)范，教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上

一所學(xué)校要有過硬的教育教學(xué)質(zhì)量，離不開一支團(tuán)結(jié)向上，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。而要擁有一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，敬業(yè)樂教的教師隊(duì)伍，離不開學(xué)?？茖W(xué)規(guī)范的管理。所參觀的這些學(xué)校，之所以在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)，與他們擁有一支積極向上的教師隊(duì)伍密切相關(guān)。在學(xué)校管理上，他們不僅建立健全了各種規(guī)章制度，更有暖人心底的人文關(guān)懷，如宜昌六中的管理，提倡“以發(fā)展目標(biāo)引領(lǐng)人，以科學(xué)管理激勵人，以人格力量影響人，以高雅文化熏陶人”，注重了制度與人文關(guān)懷的完美結(jié)合，通過多種評價方式與激勵機(jī)制的建立，極大地提高了教師的積極性。在這樣的環(huán)境下，四所學(xué)校都涌現(xiàn)出了一大批名師。與所參觀的學(xué)校相比，我?，F(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善，在某些操作上還有所欠缺。今后應(yīng)結(jié)合我校具體情況，充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查各項(xiàng)制度及要求，努力提高管理水平。

通過這次考察學(xué)習(xí)，我領(lǐng)略到了一些名校的風(fēng)采，了解了一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，同時也認(rèn)識到了我們要做也亟待做的事情還很多，需要我們在今后教育教學(xué)的道路上認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索創(chuàng)新，努力發(fā)展本地本校的教育教學(xué)事業(yè)。最后，讓我援引一句屈原的話作為這篇心得的結(jié)尾吧——“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！

2013年11月18日

第三篇：學(xué)習(xí)培訓(xùn)信息

舉辦食藥監(jiān)管培訓(xùn)，提升自我業(yè)務(wù)素質(zhì)

（XX市食藥監(jiān)局 XX）

2014年4月26日，XX市食品藥品監(jiān)督管理局全體同志齊聚XX會議室，參加食品藥品監(jiān)管能力培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)是XX市食藥監(jiān)局局領(lǐng)導(dǎo)基于機(jī)構(gòu)改革完畢后，廣大同志面對新領(lǐng)域、新知識、新問題、新形勢煥發(fā)出的巨大求知欲而舉辦的。該局從XX市食藥監(jiān)局稽查支隊(duì)邀請熟悉食品與藥械監(jiān)管的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志做講師，針對藥械基本知識及檢查要點(diǎn)、餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管及量化分級等重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識，請他們以豐富的經(jīng)驗(yàn)、生動的實(shí)例、直觀的PPT給全局上下上了一堂如沐甘霖的專業(yè)課。

會前，局長XX做了重要講話，在簡練總結(jié)前段工作成績、布置下一步任務(wù)后，特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)是永恒的主題，只有自己專業(yè)了，才能更好地履行食品藥品監(jiān)管職責(zé)、才能更好地服務(wù)人民。他勉勵全局人員不僅要把學(xué)習(xí)與改進(jìn)的風(fēng)氣用在業(yè)務(wù)素質(zhì)提升上，還要觸類旁通，帶動隊(duì)伍建設(shè)、辦公室管理等其他工作齊頭并進(jìn)，形成全局各項(xiàng)工作蒸蒸日上的新局面。

第四篇：異地培訓(xùn)總結(jié)

異地培訓(xùn)有感

李銳慧

2014年11月3日-2014年11月9日，國培班的全體學(xué)員講赴南京學(xué)習(xí)。聽到這個消息，異常興奮。江蘇南京一直是教育的重要基地，如今托國培的福有機(jī)會到南京一睹它的風(fēng)采,真是感慨萬千。一個星期的學(xué)習(xí)一晃而過，但是留給我的感受卻是千千萬萬。

到一座新的城市，感受最深的就是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。南京是一座有文化底蘊(yùn)的城市，南京人就是很好的代表。當(dāng)我們經(jīng)過長途奔波，又冷又餓時，在南京接待的老師早已安排好熱氣騰騰的飯菜等待我們的到來。所有的安排都非常的妥當(dāng)，讓我們感受到了異地的溫暖。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)就離不開講座，南京的學(xué)習(xí)也不例外。南京的老師給我們安排的講座非常有針對性。首先是江蘇省特級教師嚴(yán)華銀的專題講座，嚴(yán)老師認(rèn)為，教育就是要有大愛心、大智慧才有皆大歡喜。教師作為育人者更要領(lǐng)會人文素養(yǎng)中另具內(nèi)涵的“教師精神”，其共包括5個方面，一、要有教育的使命和責(zé)任，二、要有對教學(xué)真諦的不斷追問和求真精神，三、要致力維護(hù)教育的公正、公平，四、要以學(xué)生生存和終身發(fā)展為本，五、孜孜追求高尚的情感、態(tài)度、價值觀。嚴(yán)主任在講座中以自己深厚的文學(xué)素養(yǎng)，結(jié)合一個個鮮活生動案例，妙語連珠，娓娓道來。對于我校教師而言，嚴(yán)主任的講座既給大家思想上帶來極大的享受，同時也給我們的心靈以極大的震撼。其中印象最深的還是跟我專業(yè)相關(guān)的任潔老師的講座。任潔老師展示英語學(xué)科先進(jìn)的教學(xué)理念。任老師的講座分為五個方面：“立體化”的教培模式，優(yōu)化常態(tài)課堂；“共同體”的研訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)化的成長；時空融合，現(xiàn)代教育技術(shù)賦予培訓(xùn)更廣闊的空間；區(qū)校一體，促進(jìn)學(xué)科、團(tuán)隊(duì)建設(shè)；成績斐然，成就教師，發(fā)展學(xué)生。在講座中，任老師還提出了兩點(diǎn)思考：如何化經(jīng)驗(yàn)、成果為特色課程的建設(shè)？如何注重理性的思考，實(shí)現(xiàn)專業(yè)上的自我超越和成長？老師們的講座每一個都那么的別具一格，讓人受益匪淺，引人深思。

一個星期的培訓(xùn)感受最深還是到南京一些著名的小學(xué)進(jìn)行教學(xué)觀摩了，特別是南京市北京東路陽光分校的校長給我的印象特別深?！拔覀儗W(xué)校用五年辦了別的學(xué)校五十年辦不到的事情?！标柟夥中ＰｉL以這句話為驕傲。而我也感受到了他的驕傲。陽光分校以“情智教育——為每一位孩子創(chuàng)造陽光人生”為育人主張，著力構(gòu)建“笑聲朗朗、書聲朗朗、歌聲朗朗”的“陽光校園”，打造具有“一份執(zhí)著的追求、一身得體的服飾、一張親切的笑臉、一套過硬的技能、一派儒雅的風(fēng)度、一顆美好的心靈”的“陽光教師”隊(duì)伍，培育“熱情有禮、誠實(shí)守信、多才多藝、積極健康、個性鮮明”的“陽光兒童”，通過文化愿景引領(lǐng)學(xué)校未來，實(shí)現(xiàn)對學(xué)校教育的一種內(nèi)在超越。通過觀摩課，我看到了老師的每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，都能讓孩子們快樂，自主，陽光地去學(xué)習(xí)去發(fā)揮。教師在每一節(jié)課上都要引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，讓孩子們在合作中自學(xué)、自悟、自得。課堂上，孩子們是那樣的活躍，學(xué)得輕松，充分體現(xiàn)了有效課堂教學(xué)的思想。學(xué)習(xí)的最后，聆聽了何校長為我們解讀“陽光”，對教育的一次新的感悟。陽光的教育理念，陽光課程，陽光校園，陽光家長，陽光的教師隊(duì)伍。他講到：微笑是陽光兒童最美的表情。孩子們多一份才藝就會多一份陽光，多一份自信，多一份精彩多一次機(jī)會！讓老師幸福地工作，讓學(xué)生學(xué)得輕松。陽光分校的每一舉措都讓我非常的羨慕。這里充滿了健康的陽光！

盡管學(xué)習(xí)時間很短暫，但是南京之旅使我的心靈得到了洗滌，也讓我對教育有了深層次的認(rèn)識。

第五篇：信息資料

原陽民生實(shí)事托起群眾“幸福夢”

發(fā)布日期：2013-11-15

“關(guān)注民生，改善民生，提高全縣人民的幸福指數(shù)，構(gòu)建和諧幸福文明新原陽，讓全縣人民共享發(fā)展成果，一直是原陽縣本屆縣委、縣政府致力破解的難題?！痹柨h委書記李巨峰在談到如何惠及民生時動情地說。

社保加醫(yī)保，群眾兩樣寶。原陽縣獨(dú)創(chuàng)了讓年滿60歲失地老人每月能夠領(lǐng)到養(yǎng)老金的“原陽模式”，現(xiàn)已累計(jì)發(fā)放680萬元，受到了省、市相關(guān)部門的關(guān)注與肯定。目前，該縣有城鄉(xiāng)低保35765人，年發(fā)放低保金5550萬元。農(nóng)村五保對象3157人，年發(fā)放五保供養(yǎng)資金824萬元。

為讓更多困難群眾的安居夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，原陽縣開發(fā)建設(shè)了4個保障小區(qū)，解決了2404戶低收入家庭的住房問題。今年，該縣又開工建設(shè)了保障性住房5萬平方米，將解決1000戶低收入家庭的住房困難。

搞好文化服務(wù)，讓人民群眾品味“精神文化大餐”。該縣在加強(qiáng)“硬件”建設(shè)的同時，高度重視“軟件”建設(shè)，全縣14個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))綜合文化站以及495個農(nóng)家書屋全部免費(fèi)向公眾開放，讓群眾表演有舞臺，學(xué)習(xí)有地方。

產(chǎn)業(yè)聚集發(fā)展，讓農(nóng)民工家口就業(yè)。該縣在全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了人力資源社會保障服務(wù)所，構(gòu)建了縣、鄉(xiāng)、村城鄉(xiāng)一體化、服務(wù)均等化的就業(yè)服務(wù)體系，使群眾在家門口就能學(xué)到技能。

“民生觀要求我們要把人民群眾的事當(dāng)成大事，人民群眾所需所想所盼的，就是我們領(lǐng)導(dǎo)班子要做的，人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！痹柨h委書記李巨峰告訴記者。

沙河站鎮(zhèn)特色農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民致富“快捷鍵”

004km.cn 2012-12-19 來源：沙河站鎮(zhèn) 作者：關(guān)中運(yùn) 【大 中 小】

沙河站鎮(zhèn)結(jié)合自身實(shí)際，把發(fā)展特色農(nóng)業(yè)作為促進(jìn)農(nóng)民增收的“助推劑”，致富的“快捷鍵”，通過大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，初步形成了以無公害土豆、白菜、西瓜；優(yōu)質(zhì)牛蒡、山藥；有機(jī)蘆筍、豆角為主導(dǎo)，大蔥、黃瓜、菜花為補(bǔ)充的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)格局。

以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營為基礎(chǔ)。扶持發(fā)展了濟(jì)南根生元生物科技、津東脫水菜、金海面粉、海珍木業(yè)等一大批“農(nóng)”字號龍頭企業(yè)，與亞細(xì)亞、農(nóng)源農(nóng)資建立了產(chǎn)、供銷合作關(guān)系，暢通了農(nóng)產(chǎn)品出路。同時，鼓勵企業(yè)通過訂單農(nóng)業(yè)、股份合作等方式，與農(nóng)民建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。目前，已形成東部8000畝牛蒡、西部2000畝保護(hù)地蔬菜、南部5000畝無公害土豆、北部10000畝裸地蔬菜、中部5000畝有機(jī)蘆筍、豆角、山藥、西瓜等四大特色農(nóng)業(yè)種植基地，獲得國家級無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證3個，有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證2個，綠色農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證1個，建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易批發(fā)市場4處，發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社27家。

以科技服務(wù)為支撐。舉辦各類培訓(xùn)班6期，傳授實(shí)用技術(shù)13項(xiàng)，提供咨詢服務(wù)60多次，受訓(xùn)農(nóng)民5000多人次。依托鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心，通過現(xiàn)場示范等形式，指導(dǎo)農(nóng)戶嚴(yán)格按照綠色食品的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行生產(chǎn)。設(shè)立了農(nóng)資專用店26處，實(shí)行農(nóng)資專供，確保生產(chǎn)過程中不出現(xiàn)高毒高殘留農(nóng)藥。成立了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測服務(wù)隊(duì)，配備了農(nóng)藥殘留速測儀，明確專人負(fù)責(zé)，采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法，深入生產(chǎn)基地、集貿(mào)市場、龍頭企業(yè)對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行檢測，確保農(nóng)產(chǎn)品安全上市。

以設(shè)施建設(shè)為保障。投資2000余萬元，實(shí)施中低產(chǎn)田改造項(xiàng)目1.4萬畝，土地整理項(xiàng)目5000畝，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目4000畝，新打機(jī)井67眼，維修舊井76眼，建機(jī)井屋143間，建橋涵750座，鋪設(shè)PVC管道18.4萬米，埋設(shè)地下電纜5.6萬米，疏挖排水溝11.2萬米，建生產(chǎn)路57公里，植樹38萬株，達(dá)到了“田成方、林成網(wǎng)、樹成行、井配套、路相通、溝相連、旱能澆、澇能排”的開發(fā)目標(biāo)，提高了土地的產(chǎn)出率和利用率。

目前，該鎮(zhèn)蔬菜種植面積達(dá)4.5萬畝，合理流轉(zhuǎn)土地2.3萬畝，有1.5萬名農(nóng)民從事特色瓜菜生產(chǎn)，種植戶人均增收8000多元，特色農(nóng)業(yè)真正成為農(nóng)民增收的“助推劑”，致富的“快捷鍵”。

上一篇：沙河站鎮(zhèn)“長效機(jī)制”根治環(huán)境綜合整治“頑疾”

沙河站鎮(zhèn)做好“五篇文章”全力奔向“小康” “建成小康社會”是十八大報告中的重要內(nèi)容。如何加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，讓農(nóng)民早日過上幸福美滿的生活，沙河站鎮(zhèn)通過作好“五篇文章”，引領(lǐng)農(nóng)民全力奔向“小康”。

“項(xiàng)目做好”。項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的龍頭，只有做好項(xiàng)目，才能拉動地方經(jīng)濟(jì)，解決農(nóng)村剩余勞動力就近就業(yè)問題。工作中，該鎮(zhèn)通過利用當(dāng)?shù)刭Y源招商、固定資產(chǎn)招商、閑置場所招商、企業(yè)老板招商、在外老鄉(xiāng)招商等多種形式，2012年，該鎮(zhèn)成功引進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目24個，其中引進(jìn)骨干項(xiàng)目9個，一是投資6000萬元的東平祐伊?xí)r裝加工項(xiàng)目，二是投資5000萬元的濟(jì)南根生元有機(jī)肥生產(chǎn)項(xiàng)目，三是投資6000萬元的山東光源化工甲醛生產(chǎn)項(xiàng)目，四是投資4000萬元的泰安棉麻紡織品項(xiàng)目，五是投資3000萬元的魯東金海顆粒面粉擴(kuò)規(guī)項(xiàng)目，六是投資6000萬元的聯(lián)華超市項(xiàng)目，七是投資800萬元的東平偉祥機(jī)械加工項(xiàng)目，八是投資600萬元的騰達(dá)木業(yè)項(xiàng)目，九是投資500萬元的路瑞通電力配件項(xiàng)目。完成工業(yè)生產(chǎn)總值24億元，同比增長62%；固定資產(chǎn)投資7.14億元，同比增長40%；規(guī)模以上工業(yè)主營業(yè)務(wù)收入17.4億元，同比增長83%；利潤1.2億元，同比增長77%；安置就業(yè)人員570名。

“調(diào)整做優(yōu)”。沙河站鎮(zhèn)地肥水足，土層深厚，素有“東平糧倉”和“東有汶陽田，西有沙河站”的美譽(yù)，常年種植瓜菜4.5萬畝，平均畝產(chǎn)值在7000元以上。但由于該鎮(zhèn)人多地少，長期以來，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入一直難有大幅度的提高。為破除發(fā)展瓶頸，推行集約化、規(guī)?；l(fā)展經(jīng)營，該鎮(zhèn)以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手，以高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，積極與山東農(nóng)科院、泰安亞細(xì)亞、東平農(nóng)源農(nóng)資、壽光國際蔬菜批發(fā)市場聯(lián)合成立瓜菜合作社，并通過“訂單農(nóng)業(yè)”，對現(xiàn)有種植方式進(jìn)行了革新、調(diào)整，在確保農(nóng)產(chǎn)品銷路的前提下，調(diào)整種植有機(jī)蘆筍1000畝，有機(jī)山藥2000畝，無公害土豆8000畝，西瓜3000畝，大蔥4000畝，牛蒡1.8萬畝，丹參700畝，黃葵500畝，通過采取“三種三收”、“四種四收”等先進(jìn)種植模式，平均畝產(chǎn)值達(dá)7000元以上。在此基礎(chǔ)上，新增投資783萬元，建大棚、大拱棚1000多個，平均畝棚效益超萬元，瓜菜種植總收入達(dá)3億多元。

“環(huán)境做美”。在“幸福鄉(xiāng)村工程”建設(shè)中，該鎮(zhèn)以建設(shè)生態(tài)村莊入手，從農(nóng)民生產(chǎn)生活急需解決的街道硬化、庭院凈化、街道亮化、村莊綠化、環(huán)境美化“五化”入手，集中對鎮(zhèn)村環(huán)境進(jìn)行了綜合整治。通過實(shí)施鎮(zhèn)村“靚化”工程，投資1000多萬元，硬化村內(nèi)街道100多公里，修建排水溝200多公里，粉刷墻面30萬平方米，安裝路燈110多盞，安裝電子監(jiān)控攝像頭450多個，建垃圾池230多個，成立鎮(zhèn)保潔協(xié)會1個，組建村級保潔隊(duì)65個，每天早、晚兩次打掃街道，對生產(chǎn)生活垃圾做到了日產(chǎn)日清；通過實(shí)施“三網(wǎng)”綠化工程，植樹8.5萬株，沿街栽植花草1.7萬平方米，村莊綠化率均達(dá)100%；通過實(shí)施“一池三改”工程，建戶用沼氣池3000多個，改灶2900多個，改圈3200多個，改廁3000多個，安裝太陽能5000多個，解決了柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂扔、污水亂潑、畜禽亂跑的問題，凈化了農(nóng)村環(huán)境。

“民生做實(shí)”。為關(guān)注民生，解決人民群眾學(xué)有所教的問題，該鎮(zhèn)876萬元，新建2300平方米的中學(xué)綜合教學(xué)樓1棟，1400平方米的小學(xué)教學(xué)樓2棟，1200平方米的中學(xué)學(xué)生餐廳一處，購置電腦150臺，更新桌椅300余張,培訓(xùn)教師110多名；為解決農(nóng)民群眾老有所養(yǎng)、貧有所救的問題，該鎮(zhèn)籌措資金420多萬元，為5.2萬名農(nóng)民辦理了新農(nóng)保，將975戶1815人納入了農(nóng)村新低保；為解決農(nóng)民群眾老有所醫(yī)的問題，該鎮(zhèn)投資270萬元，改造裝修了鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，購置了全自動化分析儀、遙控?fù)u籃X光機(jī)、手術(shù)床、彩色B超等醫(yī)療設(shè)備，完成了35家村衛(wèi)生室市級規(guī)范化達(dá)標(biāo)；為解決農(nóng)民群眾看病貴的問題，該鎮(zhèn)籌措資金350萬元，為全鎮(zhèn)5.2萬名農(nóng)民辦理了新農(nóng)合。

“文化做精”。一是政府搭臺，農(nóng)村文化大院建起來。每逢周末，前河崖村“農(nóng)家書屋”內(nèi)總是座無虛席。村民吳海燕幾乎每周都要陪孩子來借閱圖書。她告訴筆者，孩子平時愛讀書，為孩子買書成為一項(xiàng)不小的家庭開支，現(xiàn)在村“農(nóng)家書屋”可以免費(fèi)借閱圖書，既方便又省錢。為豐富農(nóng)民群眾文化體育活動，該鎮(zhèn)多方籌措資金700多萬元，建村級文化大院32個，“農(nóng)家書屋”65家，居民健身廣場36個，購置圖 13萬冊，報刊50多種，電子音像制品100多種8000余張，樂器100多件，健身器材500多件。二是農(nóng)民上臺，歡樂秧歌扭起。為讓農(nóng)民“變身”文化主角，該鎮(zhèn)在“鄉(xiāng)村文明行動”中，始終堅(jiān)持“送文化”與“種文化”并重、鎮(zhèn)村結(jié)對幫扶與政府引導(dǎo)扶持并舉，借助縣文化“頂天立地”工程，定期開展“送文藝進(jìn)百村”、“三下鄉(xiāng)”活動，積極舉辦健身舞、秧歌舞、八卦掌、太極拳等各類文藝培訓(xùn)班。目前，該鎮(zhèn)已先后成立老年人秧歌隊(duì)、民間樂器演奏隊(duì)、老科協(xié)文藝演唱隊(duì)和農(nóng)民書畫協(xié)會等民間文藝宣傳組織16個，培訓(xùn)文藝骨干127人，舉辦秧歌比賽、歌詠比賽、書畫比賽、乒乓球比賽等文體活動21場。三是精品滿臺，草根藝術(shù)以精彩。該鎮(zhèn)老科協(xié)文藝演唱隊(duì)是個地地道道的“草根藝術(shù)團(tuán)”。他們不但能表演京劇、呂劇、豫劇、山東梆子等傳統(tǒng)劇目劇種，還自編自演了許多群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目。藝術(shù)演唱隊(duì)成立1年來，義務(wù)演出數(shù)十場次，備受歡迎。如今，沙河站鎮(zhèn)有越來越多的普通群眾從臺下走到臺上，“變身”農(nóng)村文化舞臺上的主角，演繹著城鄉(xiāng)文化的和諧與精彩。

004km.cn 2012-12-17 來源：沙河站鎮(zhèn) 作者：關(guān)中運(yùn) 【大 中 小】

新年將至，沙河站鎮(zhèn)采取部門聯(lián)動、全民參與等形式，深入開展鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治工作，村容村貌、村風(fēng)民俗和安全穩(wěn)定治理整頓活動，著力建設(shè)干凈整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明有序、生態(tài)良好的新農(nóng)村，為民打造“靚”環(huán)境。

村容村貌規(guī)范化。著力打造村級示范點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)治理村容村貌，實(shí)施綠化、亮化、美化工程，為全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)樹立典范。重點(diǎn)清除鎮(zhèn)駐地、集貿(mào)市場、交通主干道兩側(cè)、各村街道環(huán)境衛(wèi)生，整治亂貼亂畫、垃圾亂倒、雜物亂堆等。以整治臟亂差為突破口，組織鎮(zhèn)綜治辦、執(zhí)法中隊(duì)、農(nóng)民群眾和社會力量，對“建筑垃圾及生活垃圾亂堆”、“柴草堆及糞堆亂放”等嚴(yán)重影響村容村貌的現(xiàn)象進(jìn)行徹底清理，實(shí)現(xiàn)村容村貌的規(guī)范化管理。

村風(fēng)民俗文明化。充分利用好農(nóng)家書屋、文化大院等文化娛樂場所，組織開展好貼近農(nóng)村生活、貼近農(nóng)民實(shí)際的文娛活動，吸引廣大農(nóng)民參與，讓農(nóng)民在參與活動中提高文明素質(zhì)，自覺摒棄舊習(xí)，形成崇尚科學(xué)，健康向上的文明生活方式。充分利用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施，組織開展好農(nóng)民科技培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，增強(qiáng)農(nóng)民群眾增收致富的本領(lǐng)，提高生活水平和檔次。

安全穩(wěn)定常態(tài)化。深入開展矛盾糾紛大排查，了解和掌握農(nóng)民群眾關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，及時化解矛盾，及時處理糾紛，提高村級化解矛盾的能力和水平。對生產(chǎn)、消防、交通、校園及食品等涉及農(nóng)村群眾切身利益的安全問題進(jìn)行重點(diǎn)排查，消除隱患，做好農(nóng)村和諧穩(wěn)定工作。建立聯(lián)防聯(lián)動機(jī)制，對“兩搶一盜”等違法行為進(jìn)行重點(diǎn)打擊，保持高壓態(tài)勢，為廣大群眾創(chuàng)造一個安定詳和、公平有序、充滿陽光的生活環(huán)境。

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ONGPING.GOV.CN 2013-01-14 來源：沙河站鎮(zhèn) 作者：關(guān)中運(yùn) 【大 中 小】

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沙河站鎮(zhèn)：做好“五篇文章”全力奔向“小康”

“建成小康社會”是十八大報告中的重要內(nèi)容。如何加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，讓農(nóng)民早日過上幸福美滿的生活，沙河站鎮(zhèn)通過作好“五篇文章”，引領(lǐng)農(nóng)民全力奔向“小康”。

“項(xiàng)目做好”。項(xiàng)目是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的龍頭，只有做好項(xiàng)目，才能拉動地方經(jīng)濟(jì)，解決農(nóng)村剩余勞動力就近就業(yè)問題。工作中，該鎮(zhèn)通過利用當(dāng)?shù)刭Y源招商、固定資產(chǎn)招商、閑置場所招商、企業(yè)老板招商、在外老鄉(xiāng)招商等多種形式，2012年，該鎮(zhèn)成功引進(jìn)工業(yè)項(xiàng)目24個，其中引進(jìn)骨干項(xiàng)目9個，一是投資6000萬元的東平祐伊?xí)r裝加工項(xiàng)目，二是投資5000萬元的濟(jì)南根生元有機(jī)肥生產(chǎn)項(xiàng)目，三是投資6000萬元的山東光源化工甲醛生產(chǎn)項(xiàng)目，四是投資4000萬元的泰安棉麻紡織品項(xiàng)目，五是投資3000萬元的魯東金海顆粒面粉擴(kuò)規(guī)項(xiàng)目，六是投資6000萬元的聯(lián)華超市項(xiàng)目，七是投資800萬元的東平偉祥機(jī)械加工項(xiàng)目，八是投資600萬元的騰達(dá)木業(yè)項(xiàng)目，九是投資500萬元的路瑞通電力配件項(xiàng)目。完成工業(yè)生產(chǎn)總值24億元，同比增長62%；固定資產(chǎn)投資7.14億元，同比增長40%；規(guī)模以上工業(yè)主營業(yè)務(wù)收入17.4億元，同比增長83%；利潤1.2億元，同比增長77%；安置就業(yè)人員570名。

“調(diào)整做優(yōu)”。沙河站鎮(zhèn)地肥水足，土層深厚，素有“東平糧倉”和“東有汶陽田，西有沙河站”的美譽(yù)，常年種植瓜菜4.5萬畝，平均畝產(chǎn)值在7000元以上。但由于該鎮(zhèn)人多地少，長期以來，農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入一直難有大幅度的提高。為破除發(fā)展瓶頸，推行集約化、規(guī)?；l(fā)展經(jīng)營，該鎮(zhèn)以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手，以高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，積極與山東農(nóng)科院、泰安亞細(xì)亞、東平農(nóng)源農(nóng)資、壽光國際蔬菜批發(fā)市場聯(lián)合成立瓜菜合作社，并通過“訂單農(nóng)業(yè)”，對現(xiàn)有種植方式進(jìn)行了革新、調(diào)整，在確保農(nóng)產(chǎn)品銷路的前提下，調(diào)整種植有機(jī)蘆筍1000畝，有機(jī)山藥2000畝，無公害土豆8000畝，西瓜3000畝，大蔥4000畝，牛蒡1.8萬畝，丹參700畝，黃葵500畝，通過采取“三種三收”、“四種四收”等先進(jìn)種植模式，平均畝產(chǎn)值達(dá)7000元以上。在此基礎(chǔ)上，新增投資783萬元，建大棚、大拱棚1000多個，平均畝棚效益超萬元，瓜菜種植總收入達(dá)3億多元。

“環(huán)境做美”。在“幸福鄉(xiāng)村工程”建設(shè)中，該鎮(zhèn)以建設(shè)生態(tài)村莊入手，從農(nóng)民生產(chǎn)生活急需解決的街道硬化、庭院凈化、街道亮化、村莊綠化、環(huán)境美化“五化”入手，集中對鎮(zhèn)村環(huán)境進(jìn)行了綜合整治。通過實(shí)施鎮(zhèn)村“靚化”工程，投資1000多萬元，硬化村內(nèi)街道100多公里，修建排水溝200多公里，粉刷墻面30萬平方米，安裝路燈110多盞，安裝電子監(jiān)控攝像頭450多個，建垃圾池230多個，成立鎮(zhèn)保潔協(xié)會1個，組建村級保潔隊(duì)65個，每天早、晚兩次打掃街道，對生產(chǎn)生活垃圾做到了日產(chǎn)日清；通過實(shí)施“三網(wǎng)”綠化工程，植樹8.5萬株，沿街栽植花草1.7萬平方米，村莊綠化率均達(dá)100%；通過實(shí)施“一池三改”工程，建戶用沼氣池3000多個，改灶2900多個，改圈3200多個，改廁3000多個，安裝太陽能5000多個，解決了柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂扔、污水亂潑、畜禽亂跑的問題，凈化了農(nóng)村環(huán)境。

“民生做實(shí)”。為關(guān)注民生，解決人民群眾學(xué)有所教的問題，該鎮(zhèn)876萬元，新建2300平方米的中學(xué)綜合教學(xué)樓1棟，1400平方米的小學(xué)教學(xué)樓2棟，1200平方米的中學(xué)學(xué)生餐廳一處，購置電腦150臺，更新桌椅300余張,培訓(xùn)教師110多名；為解決農(nóng)民群眾老有所養(yǎng)、貧有所救的問題，該鎮(zhèn)籌措資金420多萬元，為5.2萬名農(nóng)民辦理了新農(nóng)保，將975戶1815人納入了農(nóng)村新低保；為解決農(nóng)民群眾老有所醫(yī)的問題，該鎮(zhèn)投資270萬元，改造裝修了鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院，購置了全自動化分析儀、遙控?fù)u籃X光機(jī)、手術(shù)床、彩色B超等醫(yī)療設(shè)備，完成了35家村衛(wèi)生室市級規(guī)范化達(dá)標(biāo)；為解決農(nóng)民群眾看病貴的問題，該鎮(zhèn)籌措資金350萬元，為全鎮(zhèn)5.2萬名農(nóng)民辦理了新農(nóng)合。

“文化做精”。一是政府搭臺，農(nóng)村文化大院建起來。每逢周末，前河崖村“農(nóng)家書屋”內(nèi)總是座無虛席。村民吳海燕幾乎每周都要陪孩子來借閱圖書。她告訴筆者，孩子平時愛讀書，為孩子買書成為一項(xiàng)不小的家庭開支，現(xiàn)在村“農(nóng)家書屋”可以免費(fèi)借閱圖書，既方便又省錢。為豐富農(nóng)民群眾文化體育活動，該鎮(zhèn)多方籌措資金700多萬元，建村級文化大院32個，“農(nóng)家書屋”65家，居民健身廣場36個，購置圖 13萬冊，報刊50多種，電子音像制品100多種8000余張，樂器100多件，健身器材500多件。二是農(nóng)民上臺，歡樂秧歌扭起。為讓農(nóng)民“變身”文化主角，該鎮(zhèn)在“鄉(xiāng)村文明行動”中，始終堅(jiān)持“送文化”與“種文化”并重、鎮(zhèn)村結(jié)對幫扶與政府引導(dǎo)扶持并舉，借助縣文化“頂天立地”工程，定期開展“送文藝進(jìn)百村”、“三下鄉(xiāng)”活動，積極舉辦健身舞、秧歌舞、八卦掌、太極拳等各類文藝培訓(xùn)班。目前，該鎮(zhèn)已先后成立老年人秧歌隊(duì)、民間樂器演奏隊(duì)、老科協(xié)文藝演唱隊(duì)和農(nóng)民書畫協(xié)會等民間文藝宣傳組織16個，培訓(xùn)文藝骨干127人，舉辦秧歌比賽、歌詠比賽、書畫比賽、乒乓球比賽等文體活動21場。三是精品滿臺，草根藝術(shù)以精彩。該鎮(zhèn)老科協(xié)文藝演唱隊(duì)是個地地道道的“草根藝術(shù)團(tuán)”。他們不但能表演京劇、呂劇、豫劇、山東梆子等傳統(tǒng)劇目劇種，還自編自演了許多群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目。藝術(shù)演唱隊(duì)成立1年來，義務(wù)演出數(shù)十場次，備受歡迎。如今，沙河站鎮(zhèn)有越來越多的普通群眾從臺下走到臺上，“變身”農(nóng)村文化舞臺上的主角，演繹著城鄉(xiāng)文化的和諧與精彩。

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沙河站鎮(zhèn)“農(nóng)家書屋”成農(nóng)民致富好“幫手”

眼下，已進(jìn)入冬季麥田管理的大好時機(jī)。在沙河站鎮(zhèn)，許多農(nóng)民查找農(nóng)業(yè)科技、致富信息等，第一個想到的就是農(nóng)家書屋，“農(nóng)家書屋”成為許多農(nóng)民淘寶的好去處。

該鎮(zhèn)應(yīng)農(nóng)民求知、求樂、求富的需要，在部分經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較好的村率先建起了“農(nóng)家書屋”，購置了時事政治、農(nóng)業(yè)科技、法制法規(guī)、養(yǎng)殖天地、致富信息等方面的書籍。并配備了圖書管理員，向村民發(fā)放了借書證，村民憑借書證免費(fèi)，就可以在“農(nóng)家書屋”里閱讀書籍，查找到想要找的資料，十分方便。小辛莊村是有名的瓜菜生產(chǎn)專業(yè)村，“農(nóng)家書屋”存書量達(dá)到5000多冊，群眾在瓜菜生產(chǎn)過程中遇到的很多問題，大多數(shù)都是靠“農(nóng)家書屋”的科技書籍來解決的，科技書籍成為該村群眾的好幫手。

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沙河站鎮(zhèn)：“三引領(lǐng)”增強(qiáng)農(nóng)民“致富本領(lǐng)”

在實(shí)施“鄉(xiāng)村文明行動”、開展“新農(nóng)村新生活”教育培訓(xùn)活動中，沙河站鎮(zhèn)以“三引領(lǐng)”工作為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大農(nóng)民群眾的致富本領(lǐng)。

引領(lǐng)農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)型。結(jié)合城鄉(xiāng)一體化建設(shè)，依托新建設(shè)的沙北社區(qū)，集中開展新型農(nóng)民“新居民”培訓(xùn)工作，讓群眾在居住環(huán)境改善的同時，實(shí)現(xiàn)思想意識、生活方式、行為習(xí)慣等方面的提前轉(zhuǎn)變。

引領(lǐng)農(nóng)民向技術(shù)性農(nóng)民轉(zhuǎn)型。結(jié)合廠礦企業(yè)、勞務(wù)市場、建筑行業(yè)等不同行業(yè)的用工需求，有針對性地對務(wù)工農(nóng)民開展各類專業(yè)培訓(xùn)，分類定級，按等次向用工單位定向輸送。鎮(zhèn)人力資源和社會勞動保障所充分發(fā)揮鎮(zhèn)“農(nóng)”字號企業(yè)發(fā)達(dá)、個體工商從業(yè)者眾多的優(yōu)勢，對有創(chuàng)業(yè)意愿的農(nóng)民，聯(lián)系縣勞動服務(wù)公司開展創(chuàng)業(yè)技能、現(xiàn)代企業(yè)管理等教育培訓(xùn)；對學(xué)習(xí)技術(shù)技能的，開展會計(jì)、面點(diǎn)、食品檢驗(yàn)、脫水蔬菜、營養(yǎng)配餐等技能培訓(xùn)；對從事個體經(jīng)營的，開設(shè)工商、稅務(wù)和法律知識培訓(xùn)；對外出打工的，開設(shè)電氣焊、裝飾裝潢、泥瓦大工、家政服務(wù)等技能培訓(xùn)，全面改善知識架構(gòu)，提升整體知識水平。

引領(lǐng)農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)農(nóng)民轉(zhuǎn)型。依托有機(jī)蔬菜種植、脫水蔬菜生產(chǎn)、木器加工、手工藝品編制、獺兔飼養(yǎng)、生豬繁育、苗木花卉特色產(chǎn)業(yè)基地，著力引領(lǐng)農(nóng)民進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，積極發(fā)展壯大“一村一品”，帶富一方農(nóng)民。目前，該鎮(zhèn)已發(fā)展蔬菜種植、良種繁育、木器加工、竹制品編制、手工藝品編織、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工、糧油購銷等各種類型的專業(yè)村42個，從業(yè)人員1萬余人，農(nóng)民年均增收7000多元。

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：“科技媳婦”巧致富

沙河站鎮(zhèn)既是農(nóng)業(yè)科技示范鎮(zhèn)，又是勞務(wù)輸出大鎮(zhèn)。近年來，隨著外出務(wù)工人員的增多，婦女成了家庭的頂梁柱，一批懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的留守婦女脫穎而出，成為科技致富能手，被人們譽(yù)為“科技媳婦”。

為更好地發(fā)揮農(nóng)村婦女在新農(nóng)村建設(shè)中半邊天的作用，鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)隊(duì)、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)計(jì)劃生育協(xié)會針對婦女就業(yè)愿望和自身?xiàng)l件的不同，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)：對有創(chuàng)業(yè)愿望的婦女進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；對想進(jìn)企業(yè)工作的婦女進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)；對一些家務(wù)纏身、年齡偏大的婦女進(jìn)行手工加工技能培訓(xùn)。同時，組織創(chuàng)業(yè)型黨員干部、鄉(xiāng)土人才、致富能手與她們結(jié)成“創(chuàng)業(yè)對子”，將婦女直接送上創(chuàng)業(yè)快車道。去年以來，該鎮(zhèn)共舉辦各類培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)留守婦女3000多人次，發(fā)放宣傳資料3000余份，讓全鎮(zhèn)2300多名留守“科技媳婦”掌握了2-3門致富技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了科技致富。

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