第一篇：白求恩名言

一個(gè)醫(yī)生或護(hù)士是不應(yīng)該在傷員面前昂首而過(guò)的。你們不要拿我當(dāng)古董，我是來(lái)工作的，你們要拿我當(dāng)一挺機(jī)槍來(lái)使用。我們必須運(yùn)用技術(shù)去增進(jìn)億萬(wàn)人的幸福，而不是用技術(shù)去增進(jìn)少數(shù)人的財(cái)富。一個(gè)戰(zhàn)地外科醫(yī)生，同時(shí)還要會(huì)作木匠、鐵匠、縫紉匠和理發(fā)匠，這樣才能算是好的外科醫(yī)生。凡是傷員送來(lái)，不管白天還是夜晚，一定要自己檢查，對(duì)危重病人，不管什么時(shí)候，隨叫隨到。最近兩年是我生命最愉快，最有意義的時(shí)日讓我把千百倍的謝忱送給你和千百萬(wàn)親愛(ài)的同志。我是來(lái)支援中國(guó)的民族解放的，我要錢(qián)做什么，我要穿的好，吃的好，就留在加拿大，不來(lái)中國(guó)了。一個(gè)醫(yī)院里，有一個(gè)人很負(fù)責(zé)任，大家都會(huì)得到好處，有一個(gè)人不負(fù)責(zé)任，大家都有可能得到壞處。對(duì)搶救傷員來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，能搶救一個(gè)傷員，為傷員減少一份痛苦，就是我們醫(yī)務(wù)工作者最大的快樂(lè)。我們要時(shí)常問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，有更好的辦法來(lái)代替我們現(xiàn)在正用的辦法嗎?你要時(shí)時(shí)不滿意自己和自己的工作能力。傷病員是你的同志，在一切事情中，要將他們放在最前頭，你不把他們看得重于自己，那么你就不配從事衛(wèi)生工作。假使一個(gè)連長(zhǎng)，丟了一挺機(jī)關(guān)槍，不消說(shuō)是會(huì)受批評(píng)的，但槍還可以?shī)Z回來(lái)，可是一條腿失掉以后，就不能再挽回了。醫(yī)生坐在家里等病人來(lái)叩門(mén)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，我們今后的戰(zhàn)斗口號(hào)是，前線去，到傷員那里去，哪里有傷員，我們就到哪里去!沒(méi)有準(zhǔn)確的登記，就不可能有準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)，就不能有準(zhǔn)確的分析;沒(méi)有準(zhǔn)確的分析，就不可能有準(zhǔn)確的方法，就等于蒙著眼睛走路一樣。我來(lái)到晉察冀軍區(qū)，在這個(gè)醫(yī)院里和你們工作，起初總覺(jué)得這是 你們的醫(yī)院，現(xiàn)在我卻覺(jué)得這是 我們的醫(yī)院 了，因?yàn)樗俏覀児餐瑒?chuàng)造出來(lái)的。在英國(guó)醫(yī)院里有句老話，一個(gè)醫(yī)生必須有一顆獅子的心和一雙女人的手。這意思就是說(shuō)，他必須膽大，堅(jiān)強(qiáng)，敏捷，果斷，但是同時(shí)和藹，仁慈，對(duì)人體貼。你們不要以為奇怪，為什么三萬(wàn)里以外，地球的那一邊象我這樣的人要幫助你們，你們和我們都是國(guó)際主義者，沒(méi)有任何種族，膚色、語(yǔ)言、國(guó)家的界限把我們分開(kāi)。作為 — 個(gè)外科醫(yī)生，第一次藥不親自去換，你就不可能了解手術(shù)做的是不是成功，只有親自換藥，才能檢驗(yàn)?zāi)愕氖中g(shù)效果，這樣你就可以不斷地取得經(jīng)驗(yàn)，提高技術(shù)。醫(yī)生是為傷病員活著的，如果醫(yī)生不為傷病員工作，他活著還有什么意義呢?他們打仗是為了建設(shè)一個(gè)新社會(huì)，為了報(bào)答他們，我們也要為他們打仗，我們要打的仗是疾病、殘廢、死亡 鬧革命不能光顧個(gè)人安全，如果為了個(gè)人安全，我就不到中國(guó)來(lái)了，只有消滅法西斯，方有最可靠的安全，共產(chǎn)黨員，不能首先為個(gè)人的安全，就是為傷病員活著的。如果醫(yī)生不為傷員工作，他活著還有什么意義呢? 技術(shù)這個(gè)名詞，普通用來(lái)描繪物質(zhì)和方法底運(yùn)用的，它是最進(jìn)步的最有效的做事方法我們可以談掃地的技術(shù)和組織一個(gè)醫(yī)院的技術(shù)，扎繃帶的技術(shù)和施行一個(gè)手術(shù)的技術(shù)，抬病人的技術(shù)和拾起來(lái)使他們舒服的技術(shù)。我能在一座破舊的廟宇里，背后站著一個(gè)二十尺高的沒(méi)有表情的神像面前做手術(shù)如同在有自來(lái)水、電燈等現(xiàn)代化設(shè)備條件下一樣地工作，過(guò)去的生活曾經(jīng)引誘過(guò)我，但是為了我的理想，那些日子就讓它一去不復(fù)返了吧。一個(gè)醫(yī)生、一個(gè)護(hù)士、一個(gè)招呼員的責(zé)任是什么，那責(zé)任就是使你的病人快樂(lè)，幫助他們恢復(fù)健康，恢復(fù)力量。你必須看他們每個(gè)人都是你的兄弟，你的父親 —— 因?yàn)榫驼胬碚f(shuō)，是的，他們比兄弟父母還要親切些，他們是你的同志。一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任，就是搶救傷病員的生命，減少他們的痛苦，幫助他們恢復(fù)健康，恢復(fù)力量，使他們?cè)缛栈氐角熬€，去打垮法西斯，對(duì)那些因?yàn)闅垙U而不能重返前線的傷員，也要設(shè)法使他們殘而不廢，幫助他們盡量有參加一定勞動(dòng)和獨(dú)立生活的能力。土里沒(méi)有種子，長(zhǎng)不出小米來(lái)，身體里沒(méi)有血，生命就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，傷員身體里失去了大量的血，只有補(bǔ)給他們，才能把他們醫(yī)好，從一個(gè)健康人的身上，取 — 點(diǎn)兒血，對(duì)于身體并沒(méi)有妨礙，因?yàn)樗芎芸旖o自己補(bǔ)上，如果我們能用自己的血救活一個(gè)戰(zhàn)士，勝于打死十個(gè)敵人。

第二篇：白求恩教案

《紀(jì)念白求恩》教案

一、導(dǎo)入

不是中國(guó)人，卻把熱血灑在了中國(guó)；不是軍人，卻英勇?tīng)奚诳谷盏膽?zhàn)場(chǎng)；心懷赤誠(chéng)，自然不遠(yuǎn)萬(wàn)里，；救死扶傷，何懼槍林彈雨？多少年來(lái)，這個(gè)名字已作為一種力量、一種象征，融入我們的生活，他便是白求恩。今天就讓我們走進(jìn)國(guó)家主席毛澤東為他所寫(xiě)的悼詞——《紀(jì)念白求恩》。

首先讓我們來(lái)了解一下這位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，這位讓人景仰的英雄——白求恩先生。有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟睦首x達(dá)人張?jiān)瓶低瑢W(xué)為我們朗讀這段抒情性的文字。

二、走近白求恩

一個(gè)永不消逝的名字——白求恩

在惡劣的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境中，白求恩隨部隊(duì)輾轉(zhuǎn)于荒涼的大西北，每天除了工作就是工作，用他的話說(shuō)，過(guò)的完全是“高強(qiáng)度的生活”。在私人通信里，他偶爾述及1938年一年，其實(shí)不到一年的工作量：去年我共行軍3165英里，其中有400英里是徒步穿行于山西、陜西和河北三省。我共做了762個(gè)手術(shù)，檢查了1200名傷員。我還重組了部隊(duì)的衛(wèi)生系統(tǒng)，寫(xiě)作和翻譯了三本教科書(shū)，建立了一所醫(yī)療培訓(xùn)學(xué)校?！边@是一組驚人的數(shù)字。如此繁重的工作，卓著的效績(jī)，不要說(shuō)一個(gè)人，就算一個(gè)小分隊(duì)也難以在有限的時(shí)間內(nèi)完成。白求恩去世，是因?yàn)樗趽尵葌麊T的時(shí)候，在情急之下沒(méi)有戴手套，直接伸進(jìn)傷員的顱骨當(dāng)中去取一枚彈片，后來(lái)就感染了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有很好的醫(yī)療條件，所以他很快就去世了。

2014年10月，在“紀(jì)念白求恩逝世75周年中國(guó)加拿大國(guó)際論壇”中，各大代表稱贊他：他是一個(gè)斗士，是“八路軍最老的一位戰(zhàn)士”；他是一位醫(yī)術(shù)精湛具有開(kāi)創(chuàng)性的醫(yī)學(xué)專家，也曾經(jīng)是一位絕癥患者；他是一個(gè)熱情洋溢的人，對(duì)世界有著強(qiáng)烈的好奇感，也是一位詩(shī)人和畫(huà)家，一位設(shè)計(jì)師、攝影家和宣傳家；他個(gè)性極強(qiáng)又情感豐富，脾氣暴躁但不失溫柔，純真率性又滿懷激情。[9] 1998年，白求恩被證實(shí)接納入“加拿大醫(yī)學(xué)名人紀(jì)念堂”；2004年，加拿大廣播公司評(píng)選“最偉大的加拿大人”，白求恩杯評(píng)選為第26位偉人。據(jù)紀(jì)念館的講解員介紹，白求恩之所以贏得加拿大人的崇敬主要有兩個(gè)原因，一是欽佩他在征服“死亡”威脅過(guò)程中的堅(jiān)強(qiáng)毅力；二是欽佩他處處為他人服務(wù)，為醫(yī)療社會(huì)化而不懈奮爭(zhēng)的崇高精神。[10] 白求恩是一位偉大的人道主義者，是一位對(duì)中國(guó)人民和加拿大人民具有歷史意義的人物。

三、字詞檢測(cè)

（一）感知一篇——概括內(nèi)容要點(diǎn)

請(qǐng)大家找出一、三、四段中記敘的部分。

哪里有傷員，白求恩大夫就出現(xiàn)在哪里。在晉察冀的一次戰(zhàn)斗中，他曾經(jīng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)為115名傷員動(dòng)了手術(shù)。他的手術(shù)臺(tái)，曾經(jīng)安在離前線五里地的村中小廟里，大炮和機(jī)關(guān)槍在平原上咆哮著，敵人的炮彈落在手術(shù)室后面，爆炸開(kāi)來(lái)，震得小廟上的瓦片格格的響。白求恩大夫卻在小廟里緊張的動(dòng)著手術(shù)。他不肯轉(zhuǎn)移，他說(shuō)：“離火線遠(yuǎn)了，傷員到達(dá)的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，死亡率就會(huì)增高。戰(zhàn)士在火線上都不怕危險(xiǎn)，我們怕什么危險(xiǎn)？”兩天兩夜，他一直在手術(shù)臺(tái)上工作著，直到戰(zhàn)斗結(jié)束。記敘文中的“敘”主要目的是生動(dòng)形象的刻畫(huà)人物形象，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。議論文中“敘”是為證明論點(diǎn)而提出的事實(shí)依據(jù)，“敘”要簡(jiǎn)明扼要，是為議論服務(wù)的。你能找出每段議論中最核心的句子嗎？

請(qǐng)以“毛澤東同志要求我們學(xué)習(xí)白求恩同志的 精神。

（二）精讀一段

拈輕怕重

不負(fù)責(zé)任

喜歡自吹

冷冷清清

漠不關(guān)心

麻木不仁

白求恩本著“一切為傷員著想”的原則，廢寢忘食地工作，從不顧及個(gè)人安危。為了能及時(shí)搶救傷員，他總是把救護(hù)所設(shè)在離前線較近的地方。在戰(zhàn)斗中，白求恩常常連續(xù)為傷員動(dòng)手術(shù)，幾十個(gè)小時(shí)不能合眼。在一次手術(shù)中，他的左手中指被手術(shù)刀割破，在后來(lái)的手術(shù)受了致命的傳染，導(dǎo)致血液中毒，這是導(dǎo)致他死亡的重要原因。

為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國(guó)戰(zhàn)士。他愉快的稱自己是萬(wàn)能輸血者，因?yàn)樗荗型血。他還拿出自己帶來(lái)的荷蘭純牛乳，親自到廚房煮牛奶，烤饅頭片，端到重傷員面前?？粗麄冐澙返某韵氯ィ⑿Ω≡诎浊蠖鞯哪樕?。

? “白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神，表現(xiàn)在 ? 他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，? 對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱?！?從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，每一個(gè)人都佩服他，每一個(gè)人都為他的精神所感動(dòng)。

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，全都為之感動(dòng)。從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，哪一個(gè)能不佩服他？ 哪一個(gè)能不為他的精神所感動(dòng)？

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，誰(shuí)能不為之感動(dòng)？ 從前線回來(lái)的人說(shuō)到白求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服他，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。

? 每一個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。琢磨詞語(yǔ)

變換句式

反復(fù)朗讀

? 本段最突出的論證方法： ?

對(duì)比論證

? 本段最有魅力的寫(xiě)作手法 ?

正面寫(xiě)

反面比

側(cè)面贊

（三）記誦一節(jié)——感受主旨 親愛(ài)的聶司令員：

今天我感覺(jué)非常不好——也許我會(huì)和你永別了！請(qǐng)你給布克寫(xiě)一封信——地址是加拿大托拉托城威靈頓街第十號(hào)門(mén)牌。用同樣的內(nèi)容寫(xiě)給國(guó)際援華委員會(huì)和加拿大民主和平聯(lián)盟會(huì)。告訴他們我在這里十分快樂(lè)，我唯一的希望就是能多有貢獻(xiàn)。

也要寫(xiě)信給美國(guó)共產(chǎn)黨總書(shū)記白勞德，并寄上一把日本指揮刀和一把中國(guó)大砍刀，??所有這些的東西都裝在一個(gè)箱子里，用林賽先生送給我的18美金做寄費(fèi)。

每年要買(mǎi)250磅奎寧和300磅的鐵劑，專為瘧疾病患者和極大數(shù)目的貧血病患者。千萬(wàn)不要再往保定平津一帶去購(gòu)買(mǎi)藥品，因?yàn)槟沁叺膬r(jià)錢(qián)比滬港貴兩倍。

請(qǐng)求國(guó)際援華委員會(huì)給我的離婚妻子坎貝爾夫人撥一筆生活款子，分期給也可以。我對(duì)她應(yīng)負(fù)的責(zé)任很重，決不能因?yàn)闆](méi)錢(qián)而把她遺棄了。還要告訴她，我是十分內(nèi)疚的，并且曾經(jīng)是快樂(lè)的。

兩個(gè)行軍床，你和聶夫人留下吧，兩雙英國(guó)皮鞋也給你穿。騎馬的馬靴和馬褲給冀中區(qū)的呂司令員。賀師長(zhǎng)也要給一些紀(jì)念品??

給軍區(qū)衛(wèi)生部?jī)蓚€(gè)箱子，尤副部長(zhǎng)八種手術(shù)器械，凌醫(yī)生可以拿十五種，衛(wèi)生學(xué)校的江校長(zhǎng)讓他任意挑選兩種物品做紀(jì)念品吧。

??給我的勤務(wù)員邵一平和炊事員老張每人一床毯子，并送給邵一平一雙日本皮鞋??

最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時(shí)日……在這里我還有很多話要對(duì)同志們說(shuō)，可我不能再寫(xiě)下去了！讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬(wàn)親愛(ài)的同志！

白求恩

我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜??！耙粋€(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?/p>

一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！? 課外鏈接

1、課后觀看電影《白求恩大夫》

2、推薦閱讀：《鳳凰：諾爾曼·白求恩的一生》

哪里有傷員，白求恩大夫就出現(xiàn)在哪里。在晉察冀的一次戰(zhàn)斗中，他曾經(jīng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)為115名傷員動(dòng)了手術(shù)。他的手術(shù)臺(tái)，曾經(jīng)安在離前線五里地的村中小廟里，大炮和機(jī)關(guān)槍在平原上咆哮著，敵人的炮彈落在手術(shù)室后面，爆炸開(kāi)來(lái)，震得小廟上的瓦片格格的響。白求恩大夫卻在小廟里緊張的動(dòng)著手術(shù)。他不肯轉(zhuǎn)移，他說(shuō)：“離火線遠(yuǎn)了，傷員到達(dá)的時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，死亡率就會(huì)增高。戰(zhàn)士在火線上都不怕危險(xiǎn)，我們怕什么危險(xiǎn)？”兩天兩夜，他一直在手術(shù)臺(tái)上工作著，直到戰(zhàn)斗結(jié)束。

白求恩本著“一切為傷員著想”的原則，廢寢忘食地工作，從不顧及個(gè)人安危。為了能及時(shí)搶救傷員，他總是把救護(hù)所設(shè)在離前線較近的地方。在戰(zhàn)斗中，白求恩常常連續(xù)為傷員動(dòng)手術(shù)，幾十個(gè)小時(shí)不能合眼。在一次手術(shù)中，他的左手中指被手術(shù)刀割破，在后來(lái)的手術(shù)受了致命的傳染，導(dǎo)致血液中毒，這是導(dǎo)致他死亡的重要原因。

為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國(guó)戰(zhàn)士。他愉快的稱自己是萬(wàn)能輸血者，因?yàn)樗荗型血。他還拿出自己帶來(lái)的荷蘭純牛乳，親自到廚房煮牛奶，烤饅頭片，端到重傷員面前?？粗麄冐澙返某韵氯ィ⑿Ω≡诎浊蠖鞯哪樕?。

這是他留給我們世界的，最后的絕筆。

親愛(ài)的聶司令員：

今天我感覺(jué)非常不好——也許我會(huì)和你永別了！請(qǐng)你給布克寫(xiě)一封信——地址是加拿大托拉托城威靈頓街第十號(hào)門(mén)牌。用同樣的內(nèi)容寫(xiě)給國(guó)際援華委員會(huì)和加拿大民主和平聯(lián)盟會(huì)。告訴他們我在這里十分快樂(lè)，我唯一的希望就是能多有貢獻(xiàn)。

也要寫(xiě)信給美國(guó)共產(chǎn)黨總書(shū)記白勞德，并寄上一把日本指揮刀和一把中國(guó)大砍刀，??所有這些的東西都裝在一個(gè)箱子里，用林賽先生送給我的18美金做寄費(fèi)。

每年要買(mǎi)250磅奎寧和300磅的鐵劑，專為瘧疾病患者和極大數(shù)目的貧血病患者。千萬(wàn)不要再往保定平津一帶去購(gòu)買(mǎi)藥品，因?yàn)槟沁叺膬r(jià)錢(qián)比滬港貴兩倍。

請(qǐng)求國(guó)際援華委員會(huì)給我的離婚妻子坎貝爾夫人撥一筆生活款子，分期給也可以。我對(duì)她應(yīng)負(fù)的責(zé)任很重，決不能因?yàn)闆](méi)錢(qián)而把她遺棄了。還要告訴她，我是十分內(nèi)疚的，并且曾經(jīng)是快樂(lè)的。

兩個(gè)行軍床，你和聶夫人留下吧，兩雙英國(guó)皮鞋也給你穿。騎馬的馬靴和馬褲給冀中區(qū)的呂司令員。賀師長(zhǎng)也要給一些紀(jì)念品??

給軍區(qū)衛(wèi)生部?jī)蓚€(gè)箱子，尤副部長(zhǎng)八種手術(shù)器械，凌醫(yī)生可以拿十五種，衛(wèi)生學(xué)校的江校長(zhǎng)讓他任意挑選兩種物品做紀(jì)念品吧。

??給我的勤務(wù)員邵一平和炊事員老張每人一床毯子，并送給邵一平一雙日本皮鞋??

最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時(shí)日……在這里我還有很多話要對(duì)同志們說(shuō)，可我不能再寫(xiě)下去了！讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬(wàn)親愛(ài)的同志！

白求恩

親愛(ài)的同志：

今天晚上我收到了林大夫帶給我的301元錢(qián)。這筆錢(qián)中的100元好像是付給我的個(gè)人津貼，另外的102.20元似乎是用來(lái)償還我在藥品上的墊支，而剩下的98.80元似乎是用來(lái)支付我在紗布和藥棉上的開(kāi)銷。關(guān)于這第一項(xiàng)100元。我在8月12日發(fā)給延安軍事委員會(huì)的電報(bào)中已經(jīng)表示過(guò)拒絕接受并且建議將它用做傷員們的煙草?？睢Ｆ渌尼t(yī)生每月只有1元的津貼，而聶將軍本人每月的津貼也只有“可觀的”5元，在這種情況下，讓我接收每月100元的津貼是不可思議的。

另外，因?yàn)槲倚枰乃袞|西都是免費(fèi)提供給我的，錢(qián)對(duì)我沒(méi)有任何用處。

致同志似的敬禮!

白求恩

收不到你的信，我已經(jīng)習(xí)慣了!向上帝保證，我已經(jīng)習(xí)慣了。又有兩個(gè)月過(guò)去了，仍然沒(méi)有你的回信。延安的醫(yī)療隊(duì)于11月25日到了這里，卻沒(méi)有帶來(lái)信件。我一直盼望著這支醫(yī)療隊(duì)能夠帶給我一些書(shū)籍、雜志和報(bào)紙，以及一封你的信，讓我了解一些外界的情況。但是，他們卻只帶來(lái)一臺(tái)沒(méi)有電機(jī)和支架，所以將無(wú)法工作的x光機(jī)。他們還帶給我一聽(tīng)已經(jīng)開(kāi)封的加拿大香煙，一條巧克力，一聽(tīng)可可粉和一支剃須膏。這些東西都很好，但是我寧愿用所有的這些東西換一張報(bào)紙，一本雜志或者一本書(shū)。順便說(shuō)一句，我從延安收到的所有東西都已經(jīng)開(kāi)封。這其中包括我的所有信件。一些信件還有缺頁(yè)。下次請(qǐng)一定將所有物品和信件多加一層保護(hù)。中國(guó)人的好奇心太強(qiáng)了。

除了一張日本人留在一座小林子里的4月18日的《日本宣傳報(bào)》，我已經(jīng)有六個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)英文報(bào)紙了。我也沒(méi)有收音機(jī)。我完全與世隔絕。如果不是因?yàn)橐惶熘杏?8個(gè)小時(shí)要忙于工作，我肯定會(huì)有不滿情緒的。

我夢(mèng)想咖啡，上等的烤牛肉，蘋(píng)果派和冰激凌。美妙的食品的幻影!書(shū)籍——書(shū)還在被寫(xiě)出來(lái)嗎?音樂(lè)還在被演奏嗎?你還在跳舞、喝啤酒和看電影嗎?鋪在松軟床上的干凈的白床單是什么感覺(jué)?女人們還喜歡被人愛(ài)嗎?

所有這一切在我境況好的時(shí)候都是可以輕而易舉地得到的。這多么令人傷心!

第三篇：紀(jì)念白求恩

感動(dòng)，穿越時(shí)間的隧道

--讀《紀(jì)念白求恩》有感 我悉心捧讀《紀(jì)念白求恩》一文?？赐曛螅路鹫麄€(gè)心靈經(jīng)受了一次徹底的洗滌，感動(dòng)依舊。為白求恩那種“毫不利己，專門(mén)利人”的國(guó)際共產(chǎn)主義精神所感動(dòng)；為白求恩那種“以醫(yī)療為職業(yè)，對(duì)技術(shù)精益求精”的極端工作責(zé)任感所感動(dòng)?！都o(jì)念白求恩》是《毛澤東選集》里絕無(wú)僅有的一篇人物傳記文章，文章中，毛主席大致地描述了白求恩一生的經(jīng)歷和輝煌功績(jī)及其不朽的人格魅力，這是一種屹立于人性巔峰的耀眼光輝。

“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！泵珴蓶|這些贊譽(yù)白求恩的話，我們耳熟能詳，今天的時(shí)代我們不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)白求恩的這種精神，更要有現(xiàn)實(shí)的意義和更深刻的體會(huì)。白求恩同志是一個(gè)高尚的人，他從來(lái)不僅僅把自己的責(zé)任著眼立足于自身，而是放眼全世界，他說(shuō)過(guò),他拒絕生活在一個(gè)充滿屠殺和腐敗的世界里，他拒絕以沉默或忽視的態(tài)度面對(duì)那些貪得無(wú)厭之徒。他不是看不到這個(gè)世界的殘酷和黑暗，而是想用自己的行動(dòng)，以自己的能力去盡力改變這一切，去彌補(bǔ)這個(gè)世界的罪惡，他的品格之高尚，是常人無(wú)法企及的。

白求恩是加拿大著名的外科醫(yī)生，他放棄安逸的生活，不遠(yuǎn)萬(wàn)里地率醫(yī)療隊(duì)于1938年初來(lái)到中國(guó)抗日前線，以其毫不利已專門(mén)利人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和精湛的醫(yī)療技術(shù)，滿腔熱情地為中國(guó)人民服務(wù)，支持中國(guó)人民的正義事業(yè)。白求恩大夫不幸以身殉職后，毛澤東同志于1939年12月發(fā)表了《紀(jì)念白求恩》一文，號(hào)召全黨同志學(xué)習(xí)白求恩。白求恩的精神就是無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、忘我的犧牲精神、無(wú)畏的拼搏精神。他對(duì)人民充滿深厚的愛(ài)，對(duì)工作充滿極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財(cái)富，它曾激勵(lì)一代人無(wú)私無(wú)畏地投身艱苦桌絕的革命斗爭(zhēng)，在我們滿懷豪情地邁向二十一世紀(jì)的今天，白求恩的精

神仍是鼓舞我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的強(qiáng)大精神力量。

白求恩同志是一個(gè)純粹的人，他的赤子之心，讓他成為一個(gè)純粹的人。有著人類最美好的情懷，善良，和平??他說(shuō)必須把每一個(gè)病人看作是自己的兄弟，自己的父親，因?yàn)椋f(shuō)實(shí)在，他們比父兄還親——他是你的同志。在一切的事情當(dāng)中，要把他放在最前頭。這樣的胸襟，這樣的情懷，沒(méi)有一顆純粹的心是理解不了的。白求恩同志對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，以高超的醫(yī)術(shù)，救治了許多抗日敵后根據(jù)地八路軍戰(zhàn)士，使他們重返殺敵戰(zhàn)場(chǎng)。在今天華北大地上聳立座一尊雕像，就是廣大中國(guó)軍民對(duì)他扶死救傷的崇高醫(yī)德的永恒紀(jì)念。他不僅是著名的外科醫(yī)生，他還是位勤于寫(xiě)作，文筆優(yōu)美，浪漫冷峻的散文家。他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)敵后根據(jù)地寫(xiě)就的散文，逝世后被人們收集整理，竟然有十幾本之多；他還好攝影，他帶著照相機(jī)和膠卷到延安，到晉察冀，到抗日戰(zhàn)場(chǎng)。他通過(guò)發(fā)表作品，讓全中國(guó)、全世界都能了解中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在敵后頑強(qiáng)地堅(jiān)持抗戰(zhàn)，中華優(yōu)秀兒女為民族的生存艱苦奮戰(zhàn)。他臨終前仍念念不忘把照相機(jī)留給八路軍戰(zhàn)地?cái)z影記者，讓它發(fā)揮更大地作用，向武器一樣去同日本法西斯作戰(zhàn)，把敵人消滅掉。

白求恩一生為了醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)出了他的青春，為了共產(chǎn)主義的未來(lái)一直奔赴在前線，他樸實(shí)，他低調(diào)?但是他的默默無(wú)私奉獻(xiàn)卻感染了一代又一代的人?很難想象，白求恩同志是怎樣背井離鄉(xiāng)，來(lái)到我們這個(gè)**不安的國(guó)度，經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，開(kāi)始自己繁雜而危險(xiǎn)的生命歷險(xiǎn)之旅；很難想象，他是怎樣帶來(lái)自己的技術(shù)，將自己本國(guó)的高科技醫(yī)學(xué)帶來(lái)中國(guó)，拯救了一批又一批素不相識(shí)的病人；很難想象，他的心中裝的是怎樣的情懷，足以跨越國(guó)界，跨越時(shí)間，他的品格在一代又一代的共產(chǎn)黨員中流傳下來(lái)；這樣的人，我們難以用普通的言語(yǔ)來(lái)形容，他的精神是國(guó)際主義精神，他的人格閃耀的是最輝煌的光芒??

黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的征途上，涌現(xiàn)出了孔繁森、楊東海等一大批新時(shí)期的英雄楷模，在他們身上，我們看到了白求恩精神的延續(xù)，看到了白求恩精神的發(fā)楊光大。但隨著改革開(kāi)放的深入，也有一些人經(jīng)不住考驗(yàn)，抵不住燈紅酒綠的誘惑，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了錯(cuò)位，淡漠了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，成了拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的俘虜，成了時(shí)代的落伍者。這使我想起了一句名言：“有些人活著，卻已經(jīng)死了；有些人死了，卻仍然活著?！?這就是我對(duì)這篇文章的總體感受，總之，在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)、改革開(kāi)放碩果累累的今天；在國(guó)際動(dòng)態(tài)風(fēng)云變幻，臺(tái)海局勢(shì)暗流涌動(dòng)的今天，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，這就需要我們每個(gè)人民切實(shí)增強(qiáng)憂患意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、使命意識(shí)。盡管白求恩同志已遠(yuǎn)離我們而去，但是，他那種“信念如鋼、使命如山“的精神應(yīng)該在我們每一個(gè)人心中留下深深的烙印，無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在激勵(lì)著我們，鞭策著我們，努力成為一個(gè)有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍粋€(gè)樂(lè)于為人民奉獻(xiàn)的人，最重要的一定要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有積極作用的人。

第四篇：紀(jì)念白求恩

《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)案

望都三中劉冠輝

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握字詞，熟讀課文，整體感知課文內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)本文的論證方法，學(xué)習(xí)概括而有力的語(yǔ)言表達(dá)。

3.通過(guò)學(xué)習(xí)生發(fā)對(duì)白求恩的無(wú)限敬仰之情，學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神。

【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】

1.學(xué)習(xí)本文的論證方法。

2.學(xué)習(xí)概括而有力的語(yǔ)言表達(dá)。

【學(xué)法指導(dǎo)】

初讀課文，梳理全文思路，把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度，學(xué)習(xí)本文的論證方法，感受文章語(yǔ)言的說(shuō)

服力和感染力。

【學(xué)習(xí)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)

【學(xué)習(xí)過(guò)程】

第一課時(shí)

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1． 給下列加點(diǎn)字注音，并在橫線上補(bǔ)充你認(rèn)為重要的詞語(yǔ)。

派遣()狹隘（）滿腔熱忱（）拈輕怕重（）

以身殉職（）鄙視（）冀（）

2． 解釋下列詞語(yǔ)。

以身殉職：______________________________ 拍輕怕重：______________________________精益求精：______________________________ 見(jiàn)異思遷：______________________________

3． 了解本文的寫(xiě)作背景，寫(xiě)在下面

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4． 從文中畫(huà)出各段重點(diǎn)句，并概括白求恩的精神。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5． 在預(yù)習(xí)過(guò)程中你還有什么不懂的地方請(qǐng)大膽提出來(lái)。

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_______________________________________________________________________________

二、課堂助學(xué)

1．導(dǎo)入

2．整體感知

（1）請(qǐng)找出各段的重點(diǎn)句，再參照重點(diǎn)句的意思?xì)w納各段要點(diǎn)。

（2）說(shuō)說(shuō)白求恩有怎樣的精神？

3．合作探究

（1）本文的論點(diǎn)是什么？

（2）作者圍繞論點(diǎn)是如何論證的？

4.釋疑解難

5.小結(jié)

三、當(dāng)堂檢測(cè)

①白求恩同志毫不利己專門(mén)利人的精神，表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任，對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱忱。②每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)

子推給人家，自己挑輕的。④一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。⑤出了一點(diǎn)力

就覺(jué)得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。⑥對(duì)同志對(duì)人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁⑦這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個(gè)純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前

線回來(lái)的人說(shuō)到求恩，沒(méi)有一個(gè)不佩服，沒(méi)有一個(gè)不為他的精神所感動(dòng)。⑨晉察冀邊區(qū)的軍

民，凡親身受過(guò)白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過(guò)白求恩醫(yī)生的工作的，無(wú)不為之感動(dòng)。⑩每一

個(gè)共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

1.本段的論點(diǎn)可以用第________句來(lái)概括。

2.本段的議論性語(yǔ)句有________。

3.本段中的加點(diǎn)的字在表達(dá)上起了什么作用？答_________________________

4.給本段文字劃分層次正確的是：[]

A．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩B．①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

C．①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩D．①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

5.本段運(yùn)用了什么論證方法？有何作用？

_________________

第二課時(shí)

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1.第四段中，“一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！币痪鋸哪膸讉€(gè)方面贊

頌了白求恩的精神？

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2.你覺(jué)得這篇文章的語(yǔ)言有什么特點(diǎn)，請(qǐng)舉例說(shuō)明。

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3.課文最后一段。

二、課堂助學(xué)

1．導(dǎo)入

2．說(shuō)說(shuō)本文語(yǔ)言有什么特點(diǎn)？

3．假如今天來(lái)寫(xiě)《紀(jì)念白求恩》，你覺(jué)得可以做些什么對(duì)比？試仿照課文第二、第三段文字

寫(xiě)一段話。

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4．釋疑解難

5.小結(jié)

三、拓展延伸

《讀書(shū)與做人》

(1)人生是這樣豐富，人生是這樣輝煌。作為一個(gè)普通的人，僅有自己的一點(diǎn)經(jīng)歷是不

夠的,要想充實(shí)大腦，就要算讀書(shū)了。

(2)讀書(shū)，誰(shuí)都知道是好事兒，但讀書(shū)又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的事兒。

(3)我喜歡小說(shuō)。小時(shí)候常讀中國(guó)的小說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等；也

愛(ài)讀外國(guó)小說(shuō)，比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品，這些書(shū)對(duì)我人生的理解有很大的幫助。

(4)讀書(shū)最重要的是從中可以學(xué)到知識(shí)?，F(xiàn)在的知識(shí)多極了，從計(jì)算機(jī)一直到航天科學(xué)，包括種地都屬于知識(shí)的范圍。記得30年代我在清華大學(xué)上學(xué)時(shí)，有一位教文學(xué)的葉教授，他就是什么書(shū)都讀，那個(gè)時(shí)候就開(kāi)始研究宇宙。我很詫異。葉教授說(shuō)，一個(gè)搞文學(xué)的人需要

具備廣學(xué)的知識(shí)通過(guò)博覽群書(shū)，就可以得到你生活之外的一大部分知識(shí)。

(5)讀書(shū)一方面要讀得廣，讀得博，另一方面要敢于探險(xiǎn)，人家沒(méi)有看過(guò)的書(shū)我也要讀，還要讀得深。中國(guó)有種老的說(shuō)法中“讀書(shū)破萬(wàn)卷”。這本書(shū)你不僅讀過(guò)了，而且從中還悟出

了許多道理。所以，有些書(shū)必須細(xì)讀，并不是要讀成什么專家，而是要從中悟出道理，找到

動(dòng)力，從而得到思想上的幫助，這可說(shuō)是讀書(shū)的要義。

(6)人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗、無(wú)聊，它永遠(yuǎn)在追求最高尚的東西。讀魯迅先生的小說(shuō)，你懂得當(dāng)時(shí)舊的社會(huì)的殘酷、黑暗、卑鄙，給你一種動(dòng)力，鼓舞你向上，像陽(yáng)光照

進(jìn)來(lái)一樣，世界全亮了起來(lái)。碰到了就會(huì)得到一種力量。然而，好書(shū)不是所有人都能遇到的，還需要用心去發(fā)現(xiàn)。

(7)巴金說(shuō)：讀書(shū)就得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老師，我跟他認(rèn)識(shí)了半

個(gè)世紀(jì)以上。巴金從頭到底一直都說(shuō)真話，就是由盧梭的書(shū)引起的。《懺悔錄》大家都讀過(guò)，對(duì)有的人影響不大，巴金卻得到了大益處，影響了他一輩子，這好比達(dá)到了一種境界。

(8)我已經(jīng)83歲了，現(xiàn)在回想起來(lái)，最懊悔的是，讀書(shū)沒(méi)有讀專，讀過(guò)之后真正用到的也不多。面對(duì)年輕的中學(xué)生朋友，我希望你們要從中學(xué)就開(kāi)始想：我要做一個(gè)什么樣的人，對(duì)人類、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有怎樣的益處。要讀書(shū)，讀好書(shū)。要在好書(shū)的引導(dǎo)下，做一個(gè)大寫(xiě)的人。“人”這個(gè)字，就這么一撇一捺，但要真正做一個(gè)大寫(xiě)的人卻不容易。

1“但讀書(shū)又確實(shí)是一件既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事兒”，為什么說(shuō)讀書(shū)是一件“既簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事情呢?”

2本文的中心論點(diǎn)是：_____________________________________________3第(6)自然段舉魯迅小說(shuō)的事例，是為了論證讀書(shū)的一個(gè)作用是___

第(7)自然段舉巴金讀書(shū)的事例，是為了論證讀書(shū)的另一個(gè)作用是___

4本文運(yùn)用的論證方法有：

5下面句子加點(diǎn)部分能否去掉，為什么?

通過(guò)博覽群書(shū)，就可以得到你生活之外的一大部分知識(shí)。

第五篇：《白求恩》讀后感

《白求恩》讀后感

張家港市暨陽(yáng)小學(xué)五（1）班曹露文

這幾天我看了一本《白求恩》的優(yōu)秀書(shū)，看了這本書(shū)對(duì)我的感觸很大，也讓我更進(jìn)一步了解了白求恩這位偉大的共產(chǎn)主義革命者，《白求恩》讀后感。白求恩是一個(gè)加拿大人，從小就是個(gè)淘氣包，而且還有一個(gè)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)。長(zhǎng)大后他變成了一個(gè)高尚的、純粹的，有道德的人，當(dāng)他在加拿大聽(tīng)說(shuō)中國(guó)在抗日后他放棄安逸生活，不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó)，為老百姓、八路軍服務(wù)，最后由于傷口感染病毒而犧牲在抗日前線，讀后感《《白求恩》讀后感》。

一個(gè)這么關(guān)心病人，愛(ài)護(hù)病人，全心全意為人民服務(wù)的人。他一生中沒(méi)有拒絕過(guò)一個(gè)病人，從不放棄任何治療。

這么偉大的人，連毛主席都高度的夸獎(jiǎng)過(guò)他，稱他是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道徳的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

我們要向白求恩同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私之心的精神，學(xué)習(xí)他不怕?tīng)奚掠讷I(xiàn)身的精神。長(zhǎng)大后我們一定要學(xué)白求恩同志這樣的精神。