第一篇：白求恩演講

我要做一名白求恩式的醫(yī)務(wù)工作者

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

大家好!六十五年前，加拿大醫(yī)生白求恩同志不遠(yuǎn)萬里來到中國，發(fā)揚國際共產(chǎn)主義和人道主義的精神，毫不利已、專門利人，對同志極端熱忱，對工作極端負(fù)責(zé)，對技術(shù)精益求精，無私地將熱血與生命奉獻給了中國醫(yī)療事業(yè)，以及他在人道主義上表現(xiàn)出來的無私、平等、博愛的高尚情操，讓我們肅然起敬。偉大毛澤東懷著深深的敬意，也曾寫下了著名文章《紀(jì)念白求恩》。半個世紀(jì)以來，在華夏大地上，白求恩精神被人們廣為傳頌、深深吟唱。人們一直歌頌著白求恩，一直用他那崇高的精神激勵著無數(shù)優(yōu)秀中華兒女為人民的利益忘我工作。在面對疫情爆發(fā)時，白求恩那種臨危不懼、頑強奮戰(zhàn)的精神激勵著我們新時代的“白衣天使”。在一場場生與死的考驗中，無數(shù)的醫(yī)務(wù)工作者視人民利益高于一切，視人民健康重于山，用自己的生命和愛心奏響了一首忠于職業(yè)道德、獻身醫(yī)療事業(yè)的凱歌!作為一名醫(yī)護人員，我為有這樣的工作而榮耀，為屬于這樣光榮的團隊一員而自豪。

護士的工作是平凡的，但平凡中能體現(xiàn)人生價值;護士的工作是繁瑣的，但能點燃生命之光;護士的工作很累，但既然選擇了它就無怨無悔。從病人來時的愁容滿臉，走時的眉開笑意中，我找到了自己的價值，我看到了護士的價值，我們整天做的是打針、鋪床、輸液這一件件小事，但從一件件小事過后，我體會到了平凡中的偉大。

在這次爭當(dāng)“白求恩式醫(yī)藥衛(wèi)生工作者”活動中，再次重溫“白求恩”精神，感悟很深，我想只有我們每名醫(yī)護人員樹立大局觀念，樹立愛崗敬業(yè)的理念，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，將“誠信為本，有諾必踐，恪盡職守，率先垂范”的精神深深扎根于心，弘揚白求恩同志平凡而崇高、舍己利人、無私奉獻、精益求精的高尚品德，才能無愧于我們“白衣天使”這個光榮稱號。

選擇了這份工作就選擇了堅守的信念；選擇了這個職業(yè)，就選擇了默默的奉獻。在今后的工作中，讓我們繼續(xù)繼承和發(fā)揚白求恩同志的偉大精神，爭當(dāng)白求恩式醫(yī)務(wù)工作者，用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫我們的人生之路。

謝謝大家！

大莊衛(wèi)生院景學(xué)敏

第二篇：白求恩教案

《紀(jì)念白求恩》教案

一、導(dǎo)入

不是中國人，卻把熱血灑在了中國；不是軍人，卻英勇犧牲在抗日的戰(zhàn)場；心懷赤誠，自然不遠(yuǎn)萬里，；救死扶傷，何懼槍林彈雨？多少年來，這個名字已作為一種力量、一種象征，融入我們的生活，他便是白求恩。今天就讓我們走進國家主席毛澤東為他所寫的悼詞——《紀(jì)念白求恩》。

首先讓我們來了解一下這位醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，這位讓人景仰的英雄——白求恩先生。有請咱們班的朗讀達人張云康同學(xué)為我們朗讀這段抒情性的文字。

二、走近白求恩

一個永不消逝的名字——白求恩

在惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境中，白求恩隨部隊輾轉(zhuǎn)于荒涼的大西北，每天除了工作就是工作，用他的話說，過的完全是“高強度的生活”。在私人通信里，他偶爾述及1938年一年，其實不到一年的工作量：去年我共行軍3165英里，其中有400英里是徒步穿行于山西、陜西和河北三省。我共做了762個手術(shù)，檢查了1200名傷員。我還重組了部隊的衛(wèi)生系統(tǒng)，寫作和翻譯了三本教科書，建立了一所醫(yī)療培訓(xùn)學(xué)校?！边@是一組驚人的數(shù)字。如此繁重的工作，卓著的效績，不要說一個人，就算一個小分隊也難以在有限的時間內(nèi)完成。白求恩去世，是因為他在搶救傷員的時候，在情急之下沒有戴手套，直接伸進傷員的顱骨當(dāng)中去取一枚彈片，后來就感染了，因為當(dāng)時沒有很好的醫(yī)療條件，所以他很快就去世了。

2014年10月，在“紀(jì)念白求恩逝世75周年中國加拿大國際論壇”中，各大代表稱贊他：他是一個斗士，是“八路軍最老的一位戰(zhàn)士”；他是一位醫(yī)術(shù)精湛具有開創(chuàng)性的醫(yī)學(xué)專家，也曾經(jīng)是一位絕癥患者；他是一個熱情洋溢的人，對世界有著強烈的好奇感，也是一位詩人和畫家，一位設(shè)計師、攝影家和宣傳家；他個性極強又情感豐富，脾氣暴躁但不失溫柔，純真率性又滿懷激情。[9] 1998年，白求恩被證實接納入“加拿大醫(yī)學(xué)名人紀(jì)念堂”；2004年，加拿大廣播公司評選“最偉大的加拿大人”，白求恩杯評選為第26位偉人。據(jù)紀(jì)念館的講解員介紹，白求恩之所以贏得加拿大人的崇敬主要有兩個原因，一是欽佩他在征服“死亡”威脅過程中的堅強毅力；二是欽佩他處處為他人服務(wù)，為醫(yī)療社會化而不懈奮爭的崇高精神。[10] 白求恩是一位偉大的人道主義者，是一位對中國人民和加拿大人民具有歷史意義的人物。

三、字詞檢測

（一）感知一篇——概括內(nèi)容要點

請大家找出一、三、四段中記敘的部分。

哪里有傷員，白求恩大夫就出現(xiàn)在哪里。在晉察冀的一次戰(zhàn)斗中，他曾經(jīng)連續(xù)69個小時為115名傷員動了手術(shù)。他的手術(shù)臺，曾經(jīng)安在離前線五里地的村中小廟里，大炮和機關(guān)槍在平原上咆哮著，敵人的炮彈落在手術(shù)室后面，爆炸開來，震得小廟上的瓦片格格的響。白求恩大夫卻在小廟里緊張的動著手術(shù)。他不肯轉(zhuǎn)移，他說：“離火線遠(yuǎn)了，傷員到達的時間會延長，死亡率就會增高。戰(zhàn)士在火線上都不怕危險，我們怕什么危險？”兩天兩夜，他一直在手術(shù)臺上工作著，直到戰(zhàn)斗結(jié)束。記敘文中的“敘”主要目的是生動形象的刻畫人物形象，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。議論文中“敘”是為證明論點而提出的事實依據(jù)，“敘”要簡明扼要，是為議論服務(wù)的。你能找出每段議論中最核心的句子嗎？

請以“毛澤東同志要求我們學(xué)習(xí)白求恩同志的 精神。

（二）精讀一段

拈輕怕重

不負(fù)責(zé)任

喜歡自吹

冷冷清清

漠不關(guān)心

麻木不仁

白求恩本著“一切為傷員著想”的原則，廢寢忘食地工作，從不顧及個人安危。為了能及時搶救傷員，他總是把救護所設(shè)在離前線較近的地方。在戰(zhàn)斗中，白求恩常常連續(xù)為傷員動手術(shù)，幾十個小時不能合眼。在一次手術(shù)中，他的左手中指被手術(shù)刀割破，在后來的手術(shù)受了致命的傳染，導(dǎo)致血液中毒，這是導(dǎo)致他死亡的重要原因。

為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快的稱自己是萬能輸血者，因為他是O型血。他還拿出自己帶來的荷蘭純牛乳，親自到廚房煮牛奶，烤饅頭片，端到重傷員面前?？粗麄冐澙返某韵氯ィ⑿Ω≡诎浊蠖鞯哪樕?。

? “白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在 ? 他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，? 對同志對人民的極端的熱忱?！?從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服他，沒有一個不為他的精神所感動。

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。從前線回來的人說到白求恩，每一個人都佩服他，每一個人都為他的精神所感動。

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過白求恩醫(yī)生的工作的，全都為之感動。從前線回來的人說到白求恩，哪一個能不佩服他？ 哪一個能不為他的精神所感動？

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過白求恩醫(yī)生的工作的，誰能不為之感動？ 從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服他，沒有一個不為他的精神所感動。

晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療

和親眼看到過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。

? 每一個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。琢磨詞語

變換句式

反復(fù)朗讀

? 本段最突出的論證方法： ?

對比論證

? 本段最有魅力的寫作手法 ?

正面寫

反面比

側(cè)面贊

（三）記誦一節(jié)——感受主旨 親愛的聶司令員：

今天我感覺非常不好——也許我會和你永別了！請你給布克寫一封信——地址是加拿大托拉托城威靈頓街第十號門牌。用同樣的內(nèi)容寫給國際援華委員會和加拿大民主和平聯(lián)盟會。告訴他們我在這里十分快樂，我唯一的希望就是能多有貢獻。

也要寫信給美國共產(chǎn)黨總書記白勞德，并寄上一把日本指揮刀和一把中國大砍刀，??所有這些的東西都裝在一個箱子里，用林賽先生送給我的18美金做寄費。

每年要買250磅奎寧和300磅的鐵劑，專為瘧疾病患者和極大數(shù)目的貧血病患者。千萬不要再往保定平津一帶去購買藥品，因為那邊的價錢比滬港貴兩倍。

請求國際援華委員會給我的離婚妻子坎貝爾夫人撥一筆生活款子，分期給也可以。我對她應(yīng)負(fù)的責(zé)任很重，決不能因為沒錢而把她遺棄了。還要告訴她，我是十分內(nèi)疚的，并且曾經(jīng)是快樂的。

兩個行軍床，你和聶夫人留下吧，兩雙英國皮鞋也給你穿。騎馬的馬靴和馬褲給冀中區(qū)的呂司令員。賀師長也要給一些紀(jì)念品??

給軍區(qū)衛(wèi)生部兩個箱子，尤副部長八種手術(shù)器械，凌醫(yī)生可以拿十五種，衛(wèi)生學(xué)校的江校長讓他任意挑選兩種物品做紀(jì)念品吧。

??給我的勤務(wù)員邵一平和炊事員老張每人一床毯子，并送給邵一平一雙日本皮鞋??

最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時日……在這里我還有很多話要對同志們說，可我不能再寫下去了！讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬親愛的同志！

白求恩

我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜??！耙粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！? 課外鏈接

1、課后觀看電影《白求恩大夫》

2、推薦閱讀：《鳳凰：諾爾曼·白求恩的一生》

哪里有傷員，白求恩大夫就出現(xiàn)在哪里。在晉察冀的一次戰(zhàn)斗中，他曾經(jīng)連續(xù)69個小時為115名傷員動了手術(shù)。他的手術(shù)臺，曾經(jīng)安在離前線五里地的村中小廟里，大炮和機關(guān)槍在平原上咆哮著，敵人的炮彈落在手術(shù)室后面，爆炸開來，震得小廟上的瓦片格格的響。白求恩大夫卻在小廟里緊張的動著手術(shù)。他不肯轉(zhuǎn)移，他說：“離火線遠(yuǎn)了，傷員到達的時間會延長，死亡率就會增高。戰(zhàn)士在火線上都不怕危險，我們怕什么危險？”兩天兩夜，他一直在手術(shù)臺上工作著，直到戰(zhàn)斗結(jié)束。

白求恩本著“一切為傷員著想”的原則，廢寢忘食地工作，從不顧及個人安危。為了能及時搶救傷員，他總是把救護所設(shè)在離前線較近的地方。在戰(zhàn)斗中，白求恩常常連續(xù)為傷員動手術(shù)，幾十個小時不能合眼。在一次手術(shù)中，他的左手中指被手術(shù)刀割破，在后來的手術(shù)受了致命的傳染，導(dǎo)致血液中毒，這是導(dǎo)致他死亡的重要原因。

為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快的稱自己是萬能輸血者，因為他是O型血。他還拿出自己帶來的荷蘭純牛乳，親自到廚房煮牛奶，烤饅頭片，端到重傷員面前。看著他們貪婪的吃下去，微笑浮在白求恩的臉上。

這是他留給我們世界的，最后的絕筆。

親愛的聶司令員：

今天我感覺非常不好——也許我會和你永別了！請你給布克寫一封信——地址是加拿大托拉托城威靈頓街第十號門牌。用同樣的內(nèi)容寫給國際援華委員會和加拿大民主和平聯(lián)盟會。告訴他們我在這里十分快樂，我唯一的希望就是能多有貢獻。

也要寫信給美國共產(chǎn)黨總書記白勞德，并寄上一把日本指揮刀和一把中國大砍刀，??所有這些的東西都裝在一個箱子里，用林賽先生送給我的18美金做寄費。

每年要買250磅奎寧和300磅的鐵劑，專為瘧疾病患者和極大數(shù)目的貧血病患者。千萬不要再往保定平津一帶去購買藥品，因為那邊的價錢比滬港貴兩倍。

請求國際援華委員會給我的離婚妻子坎貝爾夫人撥一筆生活款子，分期給也可以。我對她應(yīng)負(fù)的責(zé)任很重，決不能因為沒錢而把她遺棄了。還要告訴她，我是十分內(nèi)疚的，并且曾經(jīng)是快樂的。

兩個行軍床，你和聶夫人留下吧，兩雙英國皮鞋也給你穿。騎馬的馬靴和馬褲給冀中區(qū)的呂司令員。賀師長也要給一些紀(jì)念品??

給軍區(qū)衛(wèi)生部兩個箱子，尤副部長八種手術(shù)器械，凌醫(yī)生可以拿十五種，衛(wèi)生學(xué)校的江校長讓他任意挑選兩種物品做紀(jì)念品吧。

??給我的勤務(wù)員邵一平和炊事員老張每人一床毯子，并送給邵一平一雙日本皮鞋??

最近兩年是我生平最愉快、最有意義的時日……在這里我還有很多話要對同志們說，可我不能再寫下去了！讓我把千百倍的謝忱送給你和其余千百萬親愛的同志！

白求恩

親愛的同志：

今天晚上我收到了林大夫帶給我的301元錢。這筆錢中的100元好像是付給我的個人津貼，另外的102.20元似乎是用來償還我在藥品上的墊支，而剩下的98.80元似乎是用來支付我在紗布和藥棉上的開銷。關(guān)于這第一項100元。我在8月12日發(fā)給延安軍事委員會的電報中已經(jīng)表示過拒絕接受并且建議將它用做傷員們的煙草?？?。其它的醫(yī)生每月只有1元的津貼，而聶將軍本人每月的津貼也只有“可觀的”5元，在這種情況下，讓我接收每月100元的津貼是不可思議的。

另外，因為我需要的所有東西都是免費提供給我的，錢對我沒有任何用處。

致同志似的敬禮!

白求恩

收不到你的信，我已經(jīng)習(xí)慣了!向上帝保證，我已經(jīng)習(xí)慣了。又有兩個月過去了，仍然沒有你的回信。延安的醫(yī)療隊于11月25日到了這里，卻沒有帶來信件。我一直盼望著這支醫(yī)療隊能夠帶給我一些書籍、雜志和報紙，以及一封你的信，讓我了解一些外界的情況。但是，他們卻只帶來一臺沒有電機和支架，所以將無法工作的x光機。他們還帶給我一聽已經(jīng)開封的加拿大香煙，一條巧克力，一聽可可粉和一支剃須膏。這些東西都很好，但是我寧愿用所有的這些東西換一張報紙，一本雜志或者一本書。順便說一句，我從延安收到的所有東西都已經(jīng)開封。這其中包括我的所有信件。一些信件還有缺頁。下次請一定將所有物品和信件多加一層保護。中國人的好奇心太強了。

除了一張日本人留在一座小林子里的4月18日的《日本宣傳報》，我已經(jīng)有六個月沒有見到過英文報紙了。我也沒有收音機。我完全與世隔絕。如果不是因為一天中有18個小時要忙于工作，我肯定會有不滿情緒的。

我夢想咖啡，上等的烤牛肉，蘋果派和冰激凌。美妙的食品的幻影!書籍——書還在被寫出來嗎?音樂還在被演奏嗎?你還在跳舞、喝啤酒和看電影嗎?鋪在松軟床上的干凈的白床單是什么感覺?女人們還喜歡被人愛嗎?

所有這一切在我境況好的時候都是可以輕而易舉地得到的。這多么令人傷心!

第三篇：紀(jì)念白求恩

感動，穿越時間的隧道

--讀《紀(jì)念白求恩》有感 我悉心捧讀《紀(jì)念白求恩》一文。看完之后，仿佛整個心靈經(jīng)受了一次徹底的洗滌，感動依舊。為白求恩那種“毫不利己，專門利人”的國際共產(chǎn)主義精神所感動；為白求恩那種“以醫(yī)療為職業(yè)，對技術(shù)精益求精”的極端工作責(zé)任感所感動?！都o(jì)念白求恩》是《毛澤東選集》里絕無僅有的一篇人物傳記文章，文章中，毛主席大致地描述了白求恩一生的經(jīng)歷和輝煌功績及其不朽的人格魅力，這是一種屹立于人性巔峰的耀眼光輝。

“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！泵珴蓶|這些贊譽白求恩的話，我們耳熟能詳，今天的時代我們不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)白求恩的這種精神，更要有現(xiàn)實的意義和更深刻的體會。白求恩同志是一個高尚的人，他從來不僅僅把自己的責(zé)任著眼立足于自身，而是放眼全世界，他說過,他拒絕生活在一個充滿屠殺和腐敗的世界里，他拒絕以沉默或忽視的態(tài)度面對那些貪得無厭之徒。他不是看不到這個世界的殘酷和黑暗，而是想用自己的行動，以自己的能力去盡力改變這一切，去彌補這個世界的罪惡，他的品格之高尚，是常人無法企及的。

白求恩是加拿大著名的外科醫(yī)生，他放棄安逸的生活，不遠(yuǎn)萬里地率醫(yī)療隊于1938年初來到中國抗日前線，以其毫不利已專門利人的無私奉獻精神和精湛的醫(yī)療技術(shù)，滿腔熱情地為中國人民服務(wù)，支持中國人民的正義事業(yè)。白求恩大夫不幸以身殉職后，毛澤東同志于1939年12月發(fā)表了《紀(jì)念白求恩》一文，號召全黨同志學(xué)習(xí)白求恩。白求恩的精神就是無私的奉獻精神、忘我的犧牲精神、無畏的拼搏精神。他對人民充滿深厚的愛，對工作充滿極大的熱忱，白求恩的精神是我們的寶貴財富，它曾激勵一代人無私無畏地投身艱苦桌絕的革命斗爭，在我們滿懷豪情地邁向二十一世紀(jì)的今天，白求恩的精

神仍是鼓舞我們敬業(yè)奉獻的強大精神力量。

白求恩同志是一個純粹的人，他的赤子之心，讓他成為一個純粹的人。有著人類最美好的情懷，善良，和平??他說必須把每一個病人看作是自己的兄弟，自己的父親，因為，說實在，他們比父兄還親——他是你的同志。在一切的事情當(dāng)中，要把他放在最前頭。這樣的胸襟，這樣的情懷，沒有一顆純粹的心是理解不了的。白求恩同志對業(yè)務(wù)精益求精，以高超的醫(yī)術(shù)，救治了許多抗日敵后根據(jù)地八路軍戰(zhàn)士，使他們重返殺敵戰(zhàn)場。在今天華北大地上聳立座一尊雕像，就是廣大中國軍民對他扶死救傷的崇高醫(yī)德的永恒紀(jì)念。他不僅是著名的外科醫(yī)生，他還是位勤于寫作，文筆優(yōu)美，浪漫冷峻的散文家。他在抗日戰(zhàn)爭敵后根據(jù)地寫就的散文，逝世后被人們收集整理，竟然有十幾本之多；他還好攝影，他帶著照相機和膠卷到延安，到晉察冀，到抗日戰(zhàn)場。他通過發(fā)表作品，讓全中國、全世界都能了解中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍在敵后頑強地堅持抗戰(zhàn)，中華優(yōu)秀兒女為民族的生存艱苦奮戰(zhàn)。他臨終前仍念念不忘把照相機留給八路軍戰(zhàn)地攝影記者，讓它發(fā)揮更大地作用，向武器一樣去同日本法西斯作戰(zhàn)，把敵人消滅掉。

白求恩一生為了醫(yī)學(xué)事業(yè)獻出了他的青春，為了共產(chǎn)主義的未來一直奔赴在前線，他樸實，他低調(diào)?但是他的默默無私奉獻卻感染了一代又一代的人?很難想象，白求恩同志是怎樣背井離鄉(xiāng)，來到我們這個**不安的國度，經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，開始自己繁雜而危險的生命歷險之旅；很難想象，他是怎樣帶來自己的技術(shù)，將自己本國的高科技醫(yī)學(xué)帶來中國，拯救了一批又一批素不相識的病人；很難想象，他的心中裝的是怎樣的情懷，足以跨越國界，跨越時間，他的品格在一代又一代的共產(chǎn)黨員中流傳下來；這樣的人，我們難以用普通的言語來形容，他的精神是國際主義精神，他的人格閃耀的是最輝煌的光芒??

黨的十一屆三中全會以來，在建設(shè)有中國特色社會主義的征途上，涌現(xiàn)出了孔繁森、楊東海等一大批新時期的英雄楷模，在他們身上，我們看到了白求恩精神的延續(xù)，看到了白求恩精神的發(fā)楊光大。但隨著改革開放的深入，也有一些人經(jīng)不住考驗，抵不住燈紅酒綠的誘惑，世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了錯位，淡漠了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，成了拜金主義、享樂主義、極端個人主義的俘虜，成了時代的落伍者。這使我想起了一句名言：“有些人活著，卻已經(jīng)死了；有些人死了，卻仍然活著?！?這就是我對這篇文章的總體感受，總之，在中國特色社會主義事業(yè)穩(wěn)步推進、改革開放碩果累累的今天；在國際動態(tài)風(fēng)云變幻，臺海局勢暗流涌動的今天，機遇前所未有，挑戰(zhàn)無處不在，這就需要我們每個人民切實增強憂患意識，責(zé)任意識、使命意識。盡管白求恩同志已遠(yuǎn)離我們而去，但是，他那種“信念如鋼、使命如山“的精神應(yīng)該在我們每一個人心中留下深深的烙印，無時無刻的不在激勵著我們，鞭策著我們，努力成為一個有責(zé)任感，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個樂于為人民奉獻的人，最重要的一定要成為一個對社會有積極作用的人。

第四篇：紀(jì)念白求恩

《紀(jì)念白求恩》導(dǎo)學(xué)案

望都三中劉冠輝

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.掌握字詞，熟讀課文，整體感知課文內(nèi)容。

2.學(xué)習(xí)本文的論證方法，學(xué)習(xí)概括而有力的語言表達。

3.通過學(xué)習(xí)生發(fā)對白求恩的無限敬仰之情，學(xué)習(xí)白求恩的共產(chǎn)主義精神。

【學(xué)習(xí)重、難點】

1.學(xué)習(xí)本文的論證方法。

2.學(xué)習(xí)概括而有力的語言表達。

【學(xué)法指導(dǎo)】

初讀課文，梳理全文思路，把握作者的觀點態(tài)度，學(xué)習(xí)本文的論證方法，感受文章語言的說

服力和感染力。

【學(xué)習(xí)時間】兩課時

【學(xué)習(xí)過程】

第一課時

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1． 給下列加點字注音，并在橫線上補充你認(rèn)為重要的詞語。

派遣()狹隘（）滿腔熱忱（）拈輕怕重（）

以身殉職（）鄙視（）冀（）

2． 解釋下列詞語。

以身殉職：______________________________ 拍輕怕重：______________________________精益求精：______________________________ 見異思遷：______________________________

3． 了解本文的寫作背景，寫在下面

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

4． 從文中畫出各段重點句，并概括白求恩的精神。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5． 在預(yù)習(xí)過程中你還有什么不懂的地方請大膽提出來。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、課堂助學(xué)

1．導(dǎo)入

2．整體感知

（1）請找出各段的重點句，再參照重點句的意思?xì)w納各段要點。

（2）說說白求恩有怎樣的精神？

3．合作探究

（1）本文的論點是什么？

（2）作者圍繞論點是如何論證的？

4.釋疑解難

5.小結(jié)

三、當(dāng)堂檢測

①白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任，對同志對人民的極端的熱忱。②每個共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他。③不少的人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)

子推給人家，自己挑輕的。④一事當(dāng)前，先替自己打算，然后再替別人打算。⑤出了一點力

就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。⑥對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁⑦這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一個純粹的共產(chǎn)黨員。⑧從前

線回來的人說到求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。⑨晉察冀邊區(qū)的軍

民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。⑩每一

個共產(chǎn)黨員，一定要學(xué)習(xí)白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。

1.本段的論點可以用第________句來概括。

2.本段的議論性語句有________。

3.本段中的加點的字在表達上起了什么作用？答_________________________

4.給本段文字劃分層次正確的是：[]

A．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩B．①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩

C．①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩D．①|(zhì)②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

5.本段運用了什么論證方法？有何作用？

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第二課時

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

1.第四段中，“一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。”一句從哪幾個方面贊

頌了白求恩的精神？

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2.你覺得這篇文章的語言有什么特點，請舉例說明。

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3.課文最后一段。

二、課堂助學(xué)

1．導(dǎo)入

2．說說本文語言有什么特點？

3．假如今天來寫《紀(jì)念白求恩》，你覺得可以做些什么對比？試仿照課文第二、第三段文字

寫一段話。

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4．釋疑解難

5.小結(jié)

三、拓展延伸

《讀書與做人》

(1)人生是這樣豐富，人生是這樣輝煌。作為一個普通的人，僅有自己的一點經(jīng)歷是不

夠的,要想充實大腦，就要算讀書了。

(2)讀書，誰都知道是好事兒，但讀書又確實是一件既簡單又復(fù)雜的事兒。

(3)我喜歡小說。小時候常讀中國的小說，《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等；也

愛讀外國小說，比如狄更斯、巴爾扎克、托爾斯泰的作品，這些書對我人生的理解有很大的幫助。

(4)讀書最重要的是從中可以學(xué)到知識?，F(xiàn)在的知識多極了，從計算機一直到航天科學(xué)，包括種地都屬于知識的范圍。記得30年代我在清華大學(xué)上學(xué)時，有一位教文學(xué)的葉教授，他就是什么書都讀，那個時候就開始研究宇宙。我很詫異。葉教授說，一個搞文學(xué)的人需要

具備廣學(xué)的知識通過博覽群書，就可以得到你生活之外的一大部分知識。

(5)讀書一方面要讀得廣，讀得博，另一方面要敢于探險，人家沒有看過的書我也要讀，還要讀得深。中國有種老的說法中“讀書破萬卷”。這本書你不僅讀過了，而且從中還悟出

了許多道理。所以，有些書必須細(xì)讀，并不是要讀成什么專家，而是要從中悟出道理，找到

動力，從而得到思想上的幫助，這可說是讀書的要義。

(6)人的靈魂本身不喜歡淺薄、庸俗、無聊，它永遠(yuǎn)在追求最高尚的東西。讀魯迅先生的小說，你懂得當(dāng)時舊的社會的殘酷、黑暗、卑鄙，給你一種動力，鼓舞你向上，像陽光照

進來一樣，世界全亮了起來。碰到了就會得到一種力量。然而，好書不是所有人都能遇到的，還需要用心去發(fā)現(xiàn)。

(7)巴金說：讀書就得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老師，我跟他認(rèn)識了半

個世紀(jì)以上。巴金從頭到底一直都說真話，就是由盧梭的書引起的?！稇曰阡洝反蠹叶甲x過，對有的人影響不大，巴金卻得到了大益處，影響了他一輩子，這好比達到了一種境界。

(8)我已經(jīng)83歲了，現(xiàn)在回想起來，最懊悔的是，讀書沒有讀專，讀過之后真正用到的也不多。面對年輕的中學(xué)生朋友，我希望你們要從中學(xué)就開始想：我要做一個什么樣的人，對人類、對國家、對社會有怎樣的益處。要讀書，讀好書。要在好書的引導(dǎo)下，做一個大寫的人?！叭恕边@個字，就這么一撇一捺，但要真正做一個大寫的人卻不容易。

1“但讀書又確實是一件既簡單而又復(fù)雜的事兒”，為什么說讀書是一件“既簡單而又復(fù)雜的事情呢?”

2本文的中心論點是：_____________________________________________3第(6)自然段舉魯迅小說的事例，是為了論證讀書的一個作用是___

第(7)自然段舉巴金讀書的事例，是為了論證讀書的另一個作用是___

4本文運用的論證方法有：

5下面句子加點部分能否去掉，為什么?

通過博覽群書，就可以得到你生活之外的一大部分知識。

第五篇：《白求恩》讀后感

《白求恩》讀后感

張家港市暨陽小學(xué)五（1）班曹露文

這幾天我看了一本《白求恩》的優(yōu)秀書，看了這本書對我的感觸很大，也讓我更進一步了解了白求恩這位偉大的共產(chǎn)主義革命者，《白求恩》讀后感。白求恩是一個加拿大人，從小就是個淘氣包，而且還有一個當(dāng)醫(yī)生的夢。長大后他變成了一個高尚的、純粹的，有道德的人，當(dāng)他在加拿大聽說中國在抗日后他放棄安逸生活，不遠(yuǎn)萬里來到了中國，為老百姓、八路軍服務(wù)，最后由于傷口感染病毒而犧牲在抗日前線，讀后感《《白求恩》讀后感》。

一個這么關(guān)心病人，愛護病人，全心全意為人民服務(wù)的人。他一生中沒有拒絕過一個病人，從不放棄任何治療。

這么偉大的人，連毛主席都高度的夸獎過他，稱他是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道徳的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

我們要向白求恩同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他毫無自私之心的精神，學(xué)習(xí)他不怕犧牲勇于獻身的精神。長大后我們一定要學(xué)白求恩同志這樣的精神。