欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃(優(yōu)秀范文五篇)

      時間:2019-05-13 05:15:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃》。

      第一篇:七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃

      七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃

      復(fù)習(xí)目的:

      1、鞏固課本中的基本知識點,引導(dǎo)學(xué)生讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學(xué)會如何積極應(yīng)對。

      3、逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧,如考試應(yīng)對能力等。

      4、在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。

      復(fù)習(xí)內(nèi)容:

      1、角,相交線與平行線:了解鄰補角、對頂角的概念;知道對頂角相等,了解垂線、垂線段等概念;了解垂線段的性質(zhì),體會點到直線 的意義。平行線的概念,平行公理及其推導(dǎo);會識別同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角,2、整式的乘法

      3、一次方程組

      復(fù)習(xí)方法:講授法,練習(xí)法,考試法,評析法。復(fù)習(xí)步驟:

      1、首先組織學(xué)生回顧與反思每章節(jié)主要內(nèi)容,可以讓學(xué)生說一說在這一章里都學(xué)了哪些內(nèi)容,覺得哪些內(nèi)容在自己已經(jīng)掌握,而感覺學(xué)習(xí)比較困難的是什么內(nèi)容等等。也可以引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想自己的復(fù)習(xí)方法。這樣學(xué)生能了解到自己的學(xué)習(xí)情況,明確再努力的目標(biāo),教師更全而地了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為有針對性地復(fù)習(xí)輔導(dǎo)指明方向。然后再有針對性做題,到掌握為止,幾何復(fù)習(xí)以墓礎(chǔ)知識為主,在掌握基礎(chǔ)知識的情況下,做一些靈活運用幕礎(chǔ)知識解決問題來培養(yǎng)分析問題的能力。

      2、對每一章節(jié)的重點例題及考點題目進(jìn)行講解,并讓學(xué)生自己注意歸納、注意解題規(guī)律和方法的總結(jié),教者補充完善。

      3、組織學(xué)生自行完成章復(fù)習(xí)學(xué)案后的鞏固練習(xí)題。復(fù)習(xí)時間安排 復(fù)習(xí)時間:4.20—5.10

      前10天:主要進(jìn)行分章節(jié)單元復(fù)習(xí)整理出、精選出各章節(jié)中的知識點,有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。在課內(nèi)有各章節(jié)的課堂復(fù)習(xí)題練習(xí),并在回家作業(yè)中配上回家復(fù)習(xí)單。

      后10天:主要進(jìn)行模擬綜合試卷并評析試卷,以考代練,讓學(xué)生熟悉考試的環(huán)境與時間。同時通過不斷的測試找出復(fù)習(xí)中的盲點。

      復(fù)習(xí)措施:

      1、主陣地在課堂內(nèi),充分利用好45分鐘的上課效率。

      2、課下加強基礎(chǔ)知識的識記,把學(xué)生按程度分小組,互幫互助,課堂加強提問以鞏固其識記結(jié)果。

      總之,在復(fù)習(xí)中我們要爭取做到全面、細(xì)致,有計劃、有步驟地復(fù)習(xí)歸納各方面知識,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和考試的能力,希望通過這幾天時間的努力可以在期中考試中取得滿意的成績,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)習(xí)的積極性。

      第二篇:七年級期中考試復(fù)習(xí)計劃

      七年級期中考試復(fù)習(xí)計劃

      導(dǎo)語:不管是哪種考試,要認(rèn)識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

      復(fù)習(xí)目標(biāo):

      1.鞏固課本中的基本知識點,引導(dǎo)學(xué)生讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。

      2.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學(xué)會如何積極應(yīng)對。

      3.逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧,如考試應(yīng)對能力等。

      4.在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。

      5.鼓勵學(xué)生多復(fù)習(xí)。只有多復(fù)習(xí),才可以減少對考試的恐懼,也會很快改變 已往小學(xué)的那種學(xué)習(xí)方法。

      復(fù)習(xí)內(nèi)容:

      初中數(shù)學(xué)七年級下冊期中考試前部分,包括基礎(chǔ)知識、書本例題、練習(xí)題等。

      復(fù)習(xí)重難點:

      基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固,部分學(xué)生考試作答不理想,數(shù)學(xué)思維能力較差;幾何沒有做題網(wǎng)絡(luò)化策略,許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰。

      復(fù)習(xí)策略:

      1、主陣地在課堂內(nèi),充分利用好45分鐘的上課效率。

      2、課下加強基礎(chǔ)知識的識記,把學(xué)生按程度分小組,互幫互助,課堂加強提問以鞏固其識記結(jié)果。

      總之,在復(fù)習(xí)中我們要爭取做到全面、細(xì)致,有計劃、有步驟地復(fù)習(xí)歸納各方面知識,培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和考試的能力,希望通過這幾天時間的努力可以在期中考試中取得滿意的成績,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)習(xí)的積極性。

      不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了,檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。我應(yīng)該如何合理安排時間,以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢?

      第一,過于犧牲休息時間。

      第二,過于強調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。

      第三,過于寄希望于運氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。

      考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績的前提,而有針對性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵??荚囍耙褜W(xué)過的知識進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí),系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過程其實是對學(xué)過的知識再認(rèn)識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

      系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,相對集中時間進(jìn)行復(fù)習(xí),把學(xué)過的知識重新推到一個新的層次的學(xué)習(xí)過程。

      系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基本要求與任務(wù)是:

      (一)首先要作好思想準(zhǔn)備

      不管是哪種考試,要認(rèn)識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識了,重視了,你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

      (二)制定的復(fù)習(xí)計劃

      根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。在對知識點進(jìn)行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺。

      (三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣

      不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替,因為文理科交替復(fù)習(xí)能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。

      (四)適當(dāng)做些綜合題

      綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

      (五)堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)

      要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理,克服放松情緒。

      (六)強化記憶,查漏補缺

      在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中,將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達(dá)到完美無缺。

      (七)融會貫通、強化記憶平時學(xué)習(xí),是一個知識點一個知識點學(xué)習(xí)的,這就難免顯得分散和凌亂,通過系統(tǒng)復(fù)習(xí),可以把平時學(xué)過的知識一點一點地串起來。這樣,串起來的知識就比較系統(tǒng)了。在串的過程中其實也是一個對知識的再認(rèn)識過程,重新學(xué)多一次,再認(rèn)識過程記憶中起著強化作用。系統(tǒng)復(fù)習(xí)次數(shù)越多,強化作用越多,印象也深刻。

      復(fù)習(xí)目的:

      1、鞏固課本中的基本知識點,主要是生字詞方面和語言訓(xùn)練方面,引導(dǎo)學(xué)生讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中學(xué)語文試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學(xué)會如何積極應(yīng)對。

      3、逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧,如指導(dǎo)閱讀題答題方法等。

      4、在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運用語文復(fù)習(xí)方法。

      復(fù)習(xí)內(nèi)容:包括基礎(chǔ)知識、課文講解重難點、閱讀理解題、作文訓(xùn)練等等。

      復(fù)習(xí)重難點:基礎(chǔ)知識的掌握的不牢固,部分學(xué)生考試作答不理想,語言組織能力較差;閱讀理解沒有做題方法,不能以課文為例靈活應(yīng)用,許多主觀性的題目不敢作答;寫作文文比不流暢,思路不清晰,而且大多數(shù)學(xué)生沒有自己的真情實感,喜歡編造了事。

      復(fù)習(xí)方法:講授法,練習(xí)法,考試法,評析法。

      復(fù)習(xí)計劃:

      基礎(chǔ)知識:重點識記生字、解詞、重點的文學(xué)常識、部分課文的背誦,主要是學(xué)生自主背誦記憶,教師作適當(dāng)?shù)狞c撥。

      課文講解重點:主要在老師講解下學(xué)生理解并記憶,重點在文言文。重點在體會散文中所蘊含的人文內(nèi)涵,領(lǐng)悟人間真摯而美好的感情;同時注意語言的積累和寫法的借鑒。

      練習(xí)鞏固:復(fù)習(xí)學(xué)案的相關(guān)內(nèi)容,及時講解,反饋學(xué)生的掌握情況。

      作文指導(dǎo):老師根據(jù)平時所學(xué)內(nèi)容對作文訓(xùn)練進(jìn)行有重點的指導(dǎo),主要是寫景類散文。結(jié)合所學(xué)習(xí)的課文,揣摩、欣賞其中的精彩句段和詞語,以及修辭手法的運用,在自己的寫作中要學(xué)會適當(dāng)?shù)慕梃b。

      復(fù)習(xí)學(xué)案的分工:

      字詞部分:丁潔

      古文部分:張敏

      默寫部分:王長豐

      名著賞析:印松

      應(yīng)對重難點的策略:

      1,課下加強基礎(chǔ)知識的識記,把學(xué)生按程度分小組,互幫互助,課堂加強提問以鞏固其識記結(jié)果。

      2,拓展課外閱讀,課堂講解多側(cè)重方法訓(xùn)練,課下多做針對性練習(xí)。

      3,鼓勵學(xué)生多參加社會實踐,并敢于抒發(fā)自己的真情實感,同時加強語言訓(xùn)練與應(yīng)用。

      總之,在復(fù)習(xí)中我們要爭取做到全面、細(xì)致,有計劃、有步驟地復(fù)習(xí)歸納各方面知識,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和考試的能力,希望通過一段時期的努力可以在期中考試中取得滿意的成績,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,增強學(xué)習(xí)的積極性。

      第三篇:七年級數(shù)學(xué)備課組期中考試復(fù)習(xí)計劃及措施

      七年級數(shù)學(xué)備課組期中考試復(fù)習(xí)計劃

      本學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試的范圍是第一章到第三章。復(fù)習(xí)時間為10月29日至11月4日。我們七年級數(shù)學(xué)備課組在教研活動中通過集體討論,統(tǒng)一思想統(tǒng)一認(rèn)識:

      1、初一數(shù)學(xué)的期中考試復(fù)習(xí)主要是針對七上第一章、第二章、第三章的知識點,僅一周的復(fù)習(xí)時間,一定要有一個切合實際且比較合理的復(fù)習(xí)計劃,才能實現(xiàn)我們預(yù)期的復(fù)習(xí)效果。

      2、在迎考復(fù)習(xí)中,要鞏固學(xué)生的實際所學(xué)內(nèi)容,增強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的 積累,提高數(shù)學(xué)能力,把學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)的潛力充分調(diào)動挖掘出 來,使學(xué)生在這次考試中取得優(yōu)異成績,使整個初一年級數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)成績有更高的突破。

      復(fù)習(xí)目的:

      1、鞏固課本中的基本知識點,引導(dǎo)學(xué)生讓知識點構(gòu)成線,織成網(wǎng),形成知識系統(tǒng)。

      2、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識初一數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu)與模式,并學(xué)會如何積極應(yīng)對。

      3、逐漸訓(xùn)練中學(xué)應(yīng)試的技能技巧,如考試應(yīng)對能力等。

      4、在對知識的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會并運用數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法。

      5、力爭提高數(shù)學(xué)科的及格率和優(yōu)秀率是我們的目標(biāo)。

      復(fù)習(xí)內(nèi)容:七上第一章、第二章、第三章,包括基礎(chǔ)知識、書本例題、練習(xí)題等。

      復(fù)習(xí)重難點:

      基礎(chǔ)知識的掌握不牢固,部分學(xué)生考試作答不理想,數(shù)學(xué)思維能力較差;許多主觀性的題目不敢作答;思路不清晰;解題格式不規(guī)范。

      復(fù)習(xí)方法:

      講授法,練習(xí)法,考試法,評析法。

      復(fù)習(xí)計劃:

      前三天:主要進(jìn)行分章節(jié)單元復(fù)習(xí)??娡?、閔永華、唐文東三位老師分工合作整理出、精選出各章節(jié)中的知識點,有系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。

      后三天:主要進(jìn)行模擬綜合試卷并評析試卷,每個數(shù)學(xué)教師針對書本基礎(chǔ)知識,按照自己對于期中考試的理解,自主命題一份模擬試卷,并在考后進(jìn)行有針對性,有側(cè)重點的評析。

      復(fù)習(xí)措施:

      1、主陣地在課堂內(nèi),充分利用好45分鐘的上課效率。

      2、課下加強基礎(chǔ)知識的識記,每天堅持10-15分鐘小卷練。

      3、每次基礎(chǔ)知識練時將上次的錯題重新練習(xí)。

      4、重點抓優(yōu)秀、及格臨界生的幫扶工作,努力提高及格率,同時注重優(yōu)秀率的提高。

      七年級數(shù)學(xué)備課組

      2013.10.28

      第四篇:七年級語文期中考試復(fù)習(xí)計劃

      七年級語文期中考試復(fù)習(xí)計劃

      轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已過去將近一半,期中考試即將來臨,為了做好期中復(fù)習(xí)迎考工作,讓學(xué)生考到一個理想的成績,特擬定本期語文復(fù)習(xí)計劃。

      一、學(xué)情分析。

      我們七年級1班有39人,男生21人,女生18人。班級有10多個學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性比較高,能夠自覺的完成學(xué)習(xí)任務(wù),其余的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺性都不大好,需要督促,甚至強制才能學(xué)一點,平時課上學(xué)的東西有一大部分已經(jīng)忘記了,所以在復(fù)習(xí)中要降低要求,重視基礎(chǔ)知識的落實,在此基礎(chǔ)上再提高其技能和應(yīng)試技巧。

      二、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容及要求。、一到三單元的重點字詞,包括字音、字形、多音字、四字詞語,要求全體同學(xué)全部記住,個個過關(guān),人人落實。

      2、文言文:

      (1)文下注解中的重點字詞解釋及運用要理解并記住。

      (2)文中重點語句的翻譯逐個過關(guān)。

      (3)文言文中詞類活用、一詞多義、古今異義現(xiàn)象要求學(xué)生整理歸納,重點虛詞“之、于、其、而、以”也要整理,并能理解運用。

      3、語言運用題,成語運用、改病句、仿句、口語交際,成語運用、改病句的題目要有知識點、解題方法等的訓(xùn)練與指導(dǎo)。

      4、課文默寫,課文默寫包括現(xiàn)代文默寫、文言文默寫、詩歌默寫,要人人過關(guān),學(xué)困生要反復(fù)默寫練習(xí),爭取提高正確率。

      5、詩詞鑒賞題可以從內(nèi)容、用詞、感情和寫法等角度練習(xí)。

      6、現(xiàn)代文閱讀以記敘文和說明文為主,對學(xué)生進(jìn)行解題思路和方法指導(dǎo)。

      7、作文寫作。在規(guī)定的時間內(nèi)能寫一篇600字以上的完整的。

      三、復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題。

      復(fù)習(xí)中,由于復(fù)習(xí)較為單調(diào),學(xué)生的激情不高,且部分學(xué)生長期以來都很不自覺,為了讓學(xué)生能真正理順知識要點,增強技能,復(fù)習(xí)中一定要注意“嚴(yán)”:就是對學(xué)生在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題必須要求學(xué)生按時保質(zhì)保量地完成。因為知識的識記只有在嚴(yán)格要求下才能完成。在復(fù)習(xí)工作中,又要避免因為自己心急而造成學(xué)生厭學(xué)或因為部分學(xué)生智力等方面的因素導(dǎo)致欲速而不達(dá)的后果。

      四、復(fù)習(xí)的策略、主要以課堂復(fù)習(xí)為主,教師為學(xué)生整理思路,溫故知新。

      2、輔助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練,以此鞏固學(xué)生需掌握的知識。

      3、教會學(xué)生正確的答題方法,以提高答題的準(zhǔn)確率。

      4、教師督促學(xué)生自覺復(fù)習(xí)、歸納知識點。學(xué)生自己背默詩歌、字詞及需要識記的內(nèi)容。

      五、復(fù)習(xí)形式、專項復(fù)習(xí):提供學(xué)生默寫、詩歌鑒賞、文言文練習(xí)、現(xiàn)代文練習(xí)等專項復(fù)習(xí)卷

      2、精練精講:

      (1)默寫題目精選一些學(xué)生容易寫錯的句子

      (2)文言文練習(xí)主要選取一些常用的實詞解釋

      (3)現(xiàn)代文閱讀側(cè)重概括題,精講概括的方法

      (4)吃透中關(guān)鍵句的作用,修辭方法的應(yīng)用,特別對修辭手法的答題的嚴(yán)謹(jǐn)性需要強調(diào)(例如:“生動形象、作用、事物的×××特點”的語言表述)

      (5)中人物形象與心理的揣摩

      (6)讓學(xué)生學(xué)會審題,了解題目的指向范圍,提示學(xué)生耐心答題

      (7)作文進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。從命題、結(jié)構(gòu)、語言、開頭、結(jié)尾等方面進(jìn)行訓(xùn)練,強調(diào)學(xué)生首先要能說清一件事,然后,要求學(xué)生能對一件事了發(fā)表自己的看法,能言之有理。文從字順。

      第五篇:七年級下期中考試復(fù)習(xí)計劃(范文模版)

      成績的提高來源于復(fù)習(xí)得好

      一、制定復(fù)習(xí)計劃,明確復(fù)習(xí)目的1、制定適合自己的復(fù)習(xí)計劃,并切合實際的制定個個目標(biāo)。

      2、光是制定計劃還不夠,主要是按照自己的實際情況去合理分配時間,按時完成計劃,達(dá)到既定目標(biāo)。

      3、復(fù)習(xí)沒有捷徑可走,但有方法可循。就是要把復(fù)習(xí)看做是一件快樂有趣的事情,自覺的復(fù)習(xí)。

      二、實施復(fù)習(xí)要點,擊破薄弱環(huán)節(jié)

      1、每一個單元逐一復(fù)習(xí),翻看自己的筆記,多看看自己的練習(xí),重點是自己錯的地方,想想是怎樣錯的。

      2、針對自己薄弱的地方多加練習(xí),遇到不會的題可以去問老師或和同學(xué)探討,爭取在考試前弄懂自己不會的題。

      3、做過的試卷要每一題都看看,對于錯題要徹底弄明白錯在哪里?不懂再問。

      4、對于主課的復(fù)習(xí),幾天就夠了,否則耽誤對副科的復(fù)習(xí)。再說主課的學(xué)習(xí)是日積月累的,想要在短時間吸收很多知識,基本上是不可能的。但是對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)則可以做一些難度大、拔高的題,以此應(yīng)戰(zhàn)考試出現(xiàn)太難的題目。

      5、對于副科,也是非常重要的。往往就是副科拉分最狠,光是課后復(fù)習(xí)是行不通的,課上聽講時思維跟著老師走很重要。好的復(fù)習(xí)資料也很重要,因為上面基本都是書上的重點,但是也會有少的知識點是書上沒有的,所以書對于復(fù)習(xí)來說是必要的,但是資料也是必不可少的。

      三、合理分科復(fù)習(xí),認(rèn)真完成任務(wù)

      語文復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,背誦內(nèi)容,做一些關(guān)于閱讀理解和靈活應(yīng)用的題目,作文方面也要做適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

      數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):數(shù)學(xué)主要是靈活題,牢記公式并加以靈活運用。比如說像因式分解,要非常熟練的掌握公式,遇到題目時千方百計的變換成公式形式再加以運用。想學(xué)好數(shù)學(xué)必定要多見題,多做題,只有做題才會遇見你不會的題,發(fā)現(xiàn)你的不足,學(xué)好數(shù)學(xué)也就不可能難了。英語復(fù)習(xí):背誦默寫本冊單詞、短語,注意單詞和短語的靈活運用。背誦相關(guān)的課文和重點句型。堅持每天做點完形填空、聽力、閱讀等,但要以課本和復(fù)習(xí)舊題為主,還有就是要做適當(dāng)?shù)淖魑木毩?xí)。

      副科復(fù)習(xí):副科中的歷史,地理,生物都是死記的知識,書上全部都有。只要認(rèn)真按照老師畫的知識點背誦,考90分不是問題。只有政治,題目稍靈活一點,按老師畫的背,自身的理解性再強點,90分以上也不會太難。歷史應(yīng)該多注重歷史時間軸和重要的歷史事件。地理熟記地圖,記憶性的將各個地理名稱填進(jìn)去,學(xué)好地理便會易如反掌。生物也要會理解牢記人體各個系統(tǒng),及每個實驗題

      四、怎樣復(fù)習(xí)

      時間安排:每天回家后寫作業(yè)要保證速度與質(zhì)量。做完作業(yè)之后,時間如果多的話,先做做英語和數(shù)學(xué)教輔材料,不會或不懂就問,然后再按照自己的復(fù)習(xí)計劃,進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時必須要認(rèn)真,不得有一絲馬虎,不然肯定背不好。當(dāng)然復(fù)習(xí)的時間也不宜太長,不然及影響了自己的休息,也會耽誤了第二天的上課。所以要選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式。七(6)班馬瑞峰

      二〇一二年四月二十二日

      下載七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃(優(yōu)秀范文五篇)word格式文檔
      下載七年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃(優(yōu)秀范文五篇).doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報,并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會在5個工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        初一數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃(優(yōu)秀范文五篇)

        初一數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃 不知不覺的開學(xué)已經(jīng)是近兩個多月了,檢驗初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。正所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!笨荚嚦煽兊牡脕硪?.....

        七年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃[推薦]

        七年級數(shù)學(xué)組期末復(fù)計劃 一、復(fù)習(xí)目標(biāo): 七年級數(shù)學(xué)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容多,難度大,導(dǎo)致本次復(fù)習(xí)時間較短,只有三個周的復(fù)習(xí)時間。根據(jù)實際情況,特作計劃如下: (一)、整理本學(xué)期學(xué)過的知識......

        八年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃

        八年級數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)計劃 集體備課: 地點:會議室 時間:第八周 成員:八年級備課組 主題:八年級期中復(fù)習(xí)計劃一、近期課時安排: 第八周:主要有以下內(nèi)容: 第四單元:1課時(平方根、立......

        七年級下冊語文期中考試復(fù)習(xí)計劃

        2014年七年級下冊語文期中考試復(fù)習(xí)計劃 周秀英、陳之浩、梁海霞、梁少芳、何興芳 一、考試復(fù)習(xí)范圍 1、默寫:背誦課文 2、詩歌鑒賞:第1單元誦讀欣賞 3、課內(nèi)現(xiàn)代文 4、課內(nèi)文......

        七年級期中考試語文復(fù)習(xí)計劃(5篇)

        七年級期中考試語文復(fù)習(xí)計劃 (考試用時90分鐘;總分100分,其中卷面分4分) 一、復(fù)習(xí)時間: 11月5日星期一至11月14日星期三,共計10天,合計15課時。 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:七年級上冊1-3單元。......

        七年級語文期中考試復(fù)習(xí)計劃[五篇范文]

        七年級語文期中考試復(fù)習(xí)計劃 七年級語文期中考試復(fù)習(xí)計劃轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已過去將近一半,期中考試即將來臨,為了做好期中復(fù)習(xí)迎考工作,讓學(xué)生考到一個理想的成績,特擬定本期語文復(fù)......

        七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃

        七年級數(shù)學(xué)下學(xué)期復(fù)習(xí)計劃 一、復(fù)心思想及方法依據(jù): 基于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)稍差,特制定此計劃,以狠抓基礎(chǔ)為重點。以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以教材為依據(jù)、緊扣教材,結(jié)合學(xué)生實際,真正做到查漏補缺......

        七年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)計劃

        七年級數(shù)學(xué)上冊復(fù)習(xí)計劃 東安中學(xué)——劉正飛 為了搞好本學(xué)期復(fù)習(xí),針對學(xué)生實際特制定復(fù)習(xí)計劃如下: 一、學(xué)情基本情況分析: 從近一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,七(6)班尖子生的基礎(chǔ)較好,......