第一篇：我 看 堅 持

我 看 堅 持

303班

劉靜怡

1948年，英國牛津大學舉辦的一次題為“成功秘訣”的講座，特意請來了大名鼎鼎的丘吉爾為大學生們演講。隨著丘吉爾登上演講臺，看到他那魁偉的形象，臺下的大學生們情不自禁地鼓起熱烈的掌聲，丘吉爾揮了揮手，制止了大家的掌聲，說：

“我成功的秘訣有三個：第一是決不放棄；第二是決不、決不放棄；第三是決不、決不、決不放棄！”說完，丘吉爾就走下了演講臺。

這被稱為是丘吉爾最成功的一次演講，同時，它也詮釋了“堅持”的重要性。

成功源自堅持。溪流因堅持，終將注入大海；春蠶因堅持，終將破繭成蝶；蒼鷹因堅持，終將翱翔云天。一切豪言與壯語都是虛幻，唯有堅持才是踏向成功的基石。

堅持是一種持之以恒的精神。如滴水穿石，天長日久，自會給人心靈的震撼！司馬遷寫《史記》用了15年，達爾文寫《物種起源》用了20年，李時珍寫《本草綱目》用了27年，馬克思寫《資本論》用了40年，歌德寫《浮士德》用了60年。如此看來，成功并不是一朝一夕就可以完成的，它需要長久堅持不懈的積累，不放過一點一滴，終將建成通往成功的階梯。

堅持是勇往直前，撞了南墻也不回頭的毅力。1502年10月，麥哲倫的航船發(fā)現了今天的麥哲倫海峽，水手們高興得狂叫起來，說發(fā)現了這海峽就是對國家的莫大貢獻了，趕快回國吧！麥哲倫并不這樣想，他說還應該繼續(xù)前進。當時的情景十分困難：糧食缺乏，水手們餓死者已相繼出現了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現以及環(huán)球航行的完成。古往今來，許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎？

堅持需要你明確心中的信念，永不動搖。堅決地相信自己。伏爾泰說過：“堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！敝Z貝爾立志要研制出炸藥，卻沒有一個人相信與支持他。在經過幾百次的試驗，人們都認為諾貝爾完了的時候，他在濃煙中歡呼，炸藥終于研制成功了。布魯諾、伽利略、開普勒等人，否定了教會竭力維護的“地球中心說”，創(chuàng)立了新的天文學理論，即使被教會所迫害，他們依然堅持自己的學說。中國共產黨長征時，堅守心中的信念，在茫茫草地、皚皚白雪中，歷盡千難萬險，最終堅持了下來，挽救了中國革命……

自然，堅持并不是固執(zhí)己見，墨守成規(guī)，它也要不斷地改過自新。在充實自己的同時，也要樹立正確的目標，并堅持不懈地去追求。請記?。簣猿值淖蛱焓窍Ｍ?，堅持的今天是奮斗，堅持的明天是成功！

第二篇：轉變干部作風 我看‘三個’堅持

轉變干部作風 我看‘三個’堅持

——進一步轉變干部作風 爭創(chuàng)一等工作心得體會

縣委鄺光華書記在全縣進一步轉變干部作風爭創(chuàng)一等工作動員會上，對各級領導干部提出了“七個”堅持的要求。我雖然不是干部，更不是領導，但我深信向領導靠齊，以“七個”堅持的高標準嚴格要求自己，對一名在機關做事的黨員來說，非常有必要。借這個機會，我談一下自己對其中三個堅持（堅持善于學習、善于思考、善于實踐，提升自身的工作能力；堅持潛下心、快節(jié)奏、抓落實，提高工作實效；堅持守制度、守紀律、做表率，共樹良好干部形象）的感悟理解及身體力行的一些體會。

首先，要堅持善于學習、善于思考、善于實踐，提升自身的工作能力。正所謂刀不磨要生銹，人不學要落后。當今社會是一個競爭性社會，也是一個學習型社會。停止了學習，就停止了向前的步伐，就注定要被競爭日益激烈的社會大潮所淹沒、所淘汰。只有樹立終身學習的理念，對先進的、對工作有益的、好的新生思想理念保持如饑似渴的學習欲望，才能在這浪潮之間搏浪擊水、逆流而上。學而不思則罔，思而學則怠，這句話科學辯證地闡述了學習與思考并重的道理。而無論學習，還是思考，都是內化的過程，只有在學和思之后，加以實踐外顯，才能真正學以致用，達到練本領出成績的目標。作為年輕一代，我將堅持學習、思考與實踐，努力提高自身業(yè)務水平，切實提升工作能力，不負領導、同事和群眾的信任。

其次，要堅持潛下心、快節(jié)奏、抓落實，提高工作實效。極少數干部有“庸、懶、散”的作風毛病，表現在性情浮躁、工作拖沓、執(zhí)行力差、辦事推諉、效率低下，我們要引以為戒，有則改之，無則加勉。作為機關的一員，如果每一個人都能愛崗敬業(yè)、戀崗謀事，把工作當成家事來辦，把崗位當成家園來守，把群眾當成親人來待，那么，整個機關的工作效率、服務水準將有一個質的飛躍。潛心工作、認真執(zhí)行、追求實效，是轉變干部作風、爭創(chuàng)一等工作的必要條件。在以后的日子里，我要更加端正自身的工作態(tài)度，擺好群眾和機關“服務生”心態(tài)，努力做好本職工作，當日事當日畢，確保工作完成及時、質量過硬。

最后，要堅持守制度、守紀律、做表率，共樹良好干部形象。無規(guī)矩不成方圓。每個單位、部門都有確保機關正常運轉、高效運轉的規(guī)章制度。作為機關的一份子，我將從自身做起，嚴守紀律，按章辦事。比如，考勤制度，不在工作時間上“缺斤短兩”，不遲到早退曠班，爭做守紀律守制度的表率，以實際行動維護機關的規(guī)章制度，樹立良好機關干部形象。助推整個機關的業(yè)績蒸蒸日上。

以上幾點只是我個人不成熟的一些觀點，可能還有幾多不夠深入和不足。在以后的工作生活中，我將以更高的標準嚴格要求自己，為轉變干部作風貢獻自己全部微薄的力量。一是向領導同事學習放得下身子，做勤學好進的“小學生”，通過取長補短，不斷加強自身能力，提高自身素質，爭創(chuàng)一等工作，爭做優(yōu)秀干

部。二是要做到平時工作出得了成效。無論在哪個行業(yè)、哪個崗位，都要做到業(yè)務“過硬”、素質“過關”，在日常工作和生活中體現出好的工作作風。三是做到關鍵時刻能站得出來。作為黨員，要經常重溫入黨時的誓詞，時常反思和檢查自己在個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，是否能夠做到高風亮節(jié)，以義為先；在急難險重任務面前，是否能夠做到挺身而出，當仁不讓。

——胡細連

第三篇：我和堅持在一起

我和堅持在一起

學校：田小 班級：四（2）作者：邢智超指導教師：李靜

在日常生活中，我們會遇到各種考驗。在自己想要退縮的時候，要在心中為自己鼓掌，并告訴自己要堅持，咬咬牙、跺跺腳，一定會成功的。

最近我在做測試卷的時候分數總是不理想，這是為什么呢？經過我和老師共同查找，原來是我平時做題馬馬虎虎、不檢查，日積月累的結果??！有一次，老師正在講數學題的時候，我分心了在想別的事，結果一道題也不會做，老師批評教育了我。在那時，我就下定決心改掉這個壞毛病。

從此以后，每當上課時我總是目不轉睛地盯著老師講課，大腦也在跟老師一起不停地思考。平時做題時我都會仔細讀題，認真檢查。在我偶爾想退縮時，我就會對自己說：“邢智超，加油啊，要堅持，你是最棒的！”功夫不負有心人，經過我的堅持，在期中考試時我取得了一個令我和老師都很滿意的好成績。

我樂了，因為我經歷了“九九八十一難”，終于取得了“真經”?，F在回想起來，不正是“堅持”始終和我在一起嗎？

經過這件事，使我更加堅信：成功需要信心，成功需要永不言敗，成功更需要和堅持在一起。

第四篇：我學會了堅持

我學會了堅持

合利中心小學三（4）班顧涵清

我以前做什么事都不能堅持，常常是“三天打漁，兩天曬網”。媽媽常常嘲笑我是《龜兔賽跑》里的兔子，是《小鷹學飛》里的小鷹，都倒在了成功的前天，最后總會一事無成。我很不服氣，終于在一件活動中證實了自己。

那是一次暑假，全家人一起去安徽爬黃山。連綿起伏的山峰像一條巨龍盤旋在天邊，天上的幾朵白云在飄飄悠悠，好像可口的棉花糖。來到山腳下的我們，立刻被黃山巍峨的氣勢所震撼，感覺自己頓時變得非常渺小。開始爬山了，我渾身充滿了力量，一個勁地向前爬，一下子竄出老遠，把爸爸殷殷的叮囑聲給拋到了耳后。過了一會兒，不知道怎么回事，腳上像灌了鉛般的沉重，什么也聽不見，除了自己粗粗的喘氣聲，原本被甩在身后的爸爸媽媽竟然開始趕超我。越著急腳上越覺得沒力，漸漸地我被落下好大一截距離。索性。我就坐在一塊大石頭上休息，一步都不愿走了。這可急壞了前面的爸爸媽媽，他們匆匆趕來，卻沒辦法激起我爬山的熱情了，這么高的山什么時候才是頭呢。機智的媽媽說：“我就知道我家寶貝不能堅持到底，所以我決定背你下山了?！闭f著就蹲下了身體。這不是小看我嗎？我可要爭氣，讓媽媽為我自豪。我趕忙擺手，繼續(xù)向前爬。爸爸也給我建議說：“爬山要有計劃。開頭不能太猛，白白消耗體力。要慢慢加速，平平穩(wěn)穩(wěn)?！蔽野粗职值慕ㄗh上路，果然不那么吃力了。黃山真高啊！爬了那么久，還在山腰上呢，看著依然遙遠的終點，我的心中就有一個信念：我一定要堅持到底。

終于，我到達了山頂。山頂上又是一番景象：雪白的云霧籠罩在山頭，似乎隨手就能抓上一把，極目遠眺，萬物好像都在自己的掌握中。這時，爸爸媽媽向我投來了贊許的目光，我覺得自己特別幸福。

是啊，成功常常就在那一瞬間，你堅持下去，也就取得成功了。

（指導老師：左婷婷）

第五篇：我堅持作文

精選我堅持作文匯編6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我堅持作文6篇，希望能夠幫助到大家。

“呼，呼，呼?！斌w育場上我們正在進行開學第一天的體育達標測試。

我拿起繩子，以最快的速度甩動繩子。繩子拍打地面的聲音清脆而悅耳。風在我耳邊呼呼的刮過。繩子也看不清了，只能看見它的影子。

我心中默默地給自己加油。我咬緊牙關，握緊繩子，不停地跳著。別的同學也在拼命的跳著，大伙兒你上我下，這一列看上去就像幾十只小青蛙蹦上蹦下。這一分鐘仿佛是十分鐘，我的手臂都沒力氣了，但我必須堅持下去。“啪，啪，啪”又跳了好一陣子，終于響亮的哨聲響了，我得救了。給我數數的同學對我說：“207個?！币?！我的堅持終于得到了回報。

以前跳繩一直是我的弱項，每一次跳繩我都是班里倒數的。后來我發(fā)現是因為體力不好，于是我下定決心，每天都跳一千個。剛開始一千個對我這種體力不好的人來說，簡直如同小螞蟻爬黃山那樣艱難。我經常跳著跳著，手就甩不動繩了。

每當我練習的手酸、腳酸時我都會暗暗地鼓勵自己：堅持，堅持，堅持就是勝利。你不是體力不好嗎？有時關鍵時刻就是那么短短一小會，你雖然現在手和腿很酸，但只要你堅持下去，你下次就不會在這時手酸腿酸，你的體力就會更上一層樓，所以你一定要堅持，堅持！因此每次我都堅持下來了，沒有停頓，沒有休息。

經過我每天堅持的練習，我明顯地發(fā)現我跳一千個繩的用時越來越少，跳得越來越輕松，不會像以前那樣因為體力不支而頻繁地被繩子絆住。一天，又一天，經過我的堅持，我的進步越來越大。

“207個。”我聽了心像喝了蜜一樣甜。這種甜比棒棒糖、巧克力更動人，更讓人印象深刻。它讓我明白了：一分耕耘一分收獲。只要堅持去做一件事，就會得到回報。

在我成長的記憶里，有了許多事情，讓我難忘，也讓我懂得初生牛犢不怕虎，那就是——爬南岳衡山。

爬南岳衡山的時候，我才五歲。當時，我和爸爸的同事一起去。一開始，我望著高高聳立的衡山，心里抱怨道：“哼！這么多人都是比我大，我是最小的，還要我爬！不公平！不公平！”一旁的爸爸知道我最喜歡吃棒棒糖，對我說：“凱羽，你只要一個人爬，不用爸爸背你上山頂，爸爸獎勵你一根棒棒糖，好不好？”我一聽到“棒棒糖”三個字，開心地手舞足蹈，不亦樂乎，開心得不知怎樣形容，牽著爸爸的手，一蹦一跳地上山了。

山中的景色美不勝收，我一邊走一邊觀賞：哇！小鳥在樹林里鳴叫，知了在樹葉中發(fā)出“知知知”地叫著；風中含著露水和梔子花的氣息；聽！“沙沙沙！沙沙沙！”風吹過的樹葉發(fā)出聲音，好像是歡迎我們呢。不知不覺中，我們團隊的幾位哥哥氣喘吁吁地說：“哎呀！累死我了！什么時候才到啊？”導游說：“這才爬到山的三分之一，離山頂還遠著呢！”那幾位哥哥說：“算了！我下去了！”說完，他們轉過身去，打退堂鼓，下山去了。我已經滿身大汗，衣服都濕了，爸爸好奇地問我：“咦？你干嗎不下去？你看那幾個哥哥都打退堂鼓，下山去了?！蔽乙Ьo牙關，說：“為了棒棒糖！我一定要爬上山頂！”爸爸只好無可奈何地跟著我向上爬。我邁著沉重的步子，一步一步，扶著石頭墻，堅持走下去。我堅持不懈，沒有打退堂鼓，沒有半途而廢。最后，我爬上了衡山的山頂，歡呼雀躍地叫著，并獲得棒棒糖！我居高臨下地望著地面的人群，像一群群小螞蟻，慢慢地動著。遠處的山峰連綿起伏，翠綠一片。

那一刻，我明白了“堅持”這個詞的意思。

因為近視度數增長得特別快，所以媽媽就給我配了角膜塑形鏡片，過了一些天，終于拿到了鏡片和藥水。媽媽讓我自己戴，我一口答應了。

晚上，我從玻璃瓶里小心翼翼地取出了鏡片，往上滴了一滴藥水之后洗了起來，洗完后滴了潤滑液就往左眼里放。可它好像不聽話似的，在要放進去時突然偏了方向，半圓的弧度沒能正好卡在角膜上，而是跑到了邊上，讓眼睛非常難受。我只好拿來吸把吸出了鏡片。唉，第一次嘗試只好以失敗告終了。

我又不厭其煩地洗了鏡片，開始了第二次嘗試?？墒牵以谝诺臅r候手卻縮了回來，無奈之下只好再試一次。終于，我戴正了，我休息了一下，又開始戴另外一只。

在折騰了半小時后，我終于把另外一只眼睛戴好了。這時，我邊收拾東西邊心想：鏡片真難纏，與它打交道真不容易！不過為了我的眼睛還是堅持一下吧。

是啊，我們在生活中始終都會遇到痛苦與坎坷，但是我們必須堅持下去，只有堅持，我才能獲得成功，達成你的目標。

每次遇到困難時，我耳邊總會響起哥哥對我的鼓勵“堅持就能成功”。

不過，我小時候可不是這樣的，一遇到困難就選擇逃避。

記得有個星期天，我無聊的很，大搖大擺地走進哥哥的房間，想看看他在干什么？我一進去，就看到哥哥在專心致志地練硬筆字，我看到挺好玩的，就跟哥哥說：“哥哥，你教我練硬筆字吧！”哥哥二話不說，就答應了。

我拿起筆來，背挺直，做到了“三個一”。我認真地一筆一劃地寫。可是還沒過幾分鐘，我就堅持不下去了。渾身感到腰酸背痛，我想：既然練字那么的辛苦，干脆不練了！想著，我扔下筆，向門外走去。哥哥發(fā)現我要溜走，便阻止了我，說：“你去哪？字還沒練完呢？你看你寫的字，跟潮濕的泥土一樣，軟綿綿的，有氣無力！”我伸了伸胳膊，哀求道：“哥，我真的不想練了，都快把我累死了！”哥哥說：“不行，無論做什么事都要堅持不懈，這樣才能取得成功！”我還是很不情愿，哥哥把我拉到門外，說：“你看，這就是潮濕的泥土，軟綿綿的，我一腳就能把它的身體給踩扁，你的字不能像泥土一樣有氣無力！”我聽了哥哥的話，連忙跑到房間里，認真地練了起來。

練著練著，不知不覺就練了一個小時。哥哥看到了，夸我說：“你看，寫的字多漂亮??！只要堅持練習，你的字就可以參加書法等級考試了?！?/p>

經過這次訓練，我懂得了堅持就能成功的道理！謝謝生活給了我堅持。

那一次，如果我堅持了，在舞臺上萬丈光芒的，會不會是我……——題記

算不上自卑，也談不上自信?？删褪沁@樣一個普通的我卻意外獲得了一個機會，在舞臺上一展歌喉。我并不是一個畏懼閃光燈的人，可是偏偏，我就是害怕在眾人面前歌唱，或許是太在乎了，所以抵觸。

猶豫了好久，終是下定了決心。我參加。緊接著，便是幾個星期的魔鬼彩排。我擠出所有的空余時間，一心一意記著歌詞，心心念念的，便是這個表演。走到哪兒，心里，腦里，嘴里，也都是這個調調，我用心體悟著歌詞的情感，琢磨著每個簡單而又深奧的音符，感受著跳動的節(jié)奏?？梢哉f，這旋律，著實是讓我魂牽夢繞了。

時間飛逝，很快，便到了我到上臺的那天。穿著演出服，化著精致的妝，手里，緊緊捏著節(jié)目單。單薄的衣服抵不住冬日瑟瑟的冷風，可我的.腦子里卻似乎沸騰著滾燙的巖漿，額頭上也布滿了密密麻麻的汗珠?？瞻椎拇竽X只剩下兩個字——緊張。臺上，突然光線全無，猝不及防的，又明亮如晝，歌手優(yōu)美的歌聲引起陣陣高呼和掌聲。我心底突然感到一絲卑微，總覺得自己的節(jié)目比不上人家，我仿佛看到了觀眾嘲笑的臉龐，聽到了他們諷刺的話語，加上頭的陣陣疼痛，我受不了了，抑郁的情緒瞬間爆發(fā)。

我，沖出了演藝廳。

什么都不想，我沖入冽冽的寒風，很快，黑暗吞噬了我。我——一個即將登臺的我，不見了。

像是發(fā)泄情緒似的，我一直跑。將演出拋到腦后，連著的，還有我沒日沒夜的努力。我突然有了一絲茫然。我是怎么了？忘了自己的付出嗎？忘了當初下定決心的勇氣了嗎？我慢慢停下腳步。緩緩扶著墻蹲下。不一會兒，一滴淚珠吧嗒到地上，視線開始模糊。嗯，我后悔了，我應該堅持的。

我恢復理智，吸溜下鼻子，陷入深深的反思。我今天的行為，實在是太沖動了！即使我上臺受挫，也比蹲在這自閉強吧？哎，現在后悔已經晚了，我無聊地擺弄著枯葉。頭頂忽然打下一束光，是路燈亮了。這束光仿佛徑直射入了我的心里，我突然眼前一亮，像是抓到了救命稻草，看到了希望。沒錯，懦弱已經過去，未來依舊可期，成長路上總會有些磕磕絆絆，年少無知的任性，不可避免。但是犯了一次，便要長大一些。以后，我不會再輕言放棄了，哪怕再困難，就是頂著頭皮，我也不會退縮！人嘛，總要在過去學到些什么，然后，攜著那難能可貴的記憶，一步一步地長大。

我將這份記憶珍藏于心，也時刻提醒著自己：那一次的堅持，是如果；而以后的堅持，是不必言說的默契。與過去那個稚氣的自己，約定好的默契。

俗話說“一分耕耘，一分收獲”，有的人收獲了果實，有的人收獲了勇氣，有的人收獲了成功，而我收獲的卻是堅持。

今年放署假的一天我決定要學騎自行車。我?guī)е膼鄣淖孕熊嚭蛬寢寔淼搅说叵峦＼噲觯@里沒什么人我可以放心大膽的騎，開始我對自己很有信心，以為很簡單，可是誰知我騎上去，自行車就東倒西歪，一點也不聽使喚。蹬三兩下，車就往一邊倒，這樣我持續(xù)了一個多小時還是沒有學會，我對自己沒有了信心。我對媽媽說:“媽媽，太難了，我不想學了”，“兒子，沒事的，畢竟是第一次騎自行車。我也是學了好久才學會，只要你堅持，就一定能學會?！甭犃藡寢尩脑?，我重新振作起來，心想:一我一定要學會騎自行車，不能幸負媽媽對我的期望。

我讓媽媽騎了兩圈我看了下又聽媽媽給我講了騎車的要領，然后，我騎上了自行車。在媽媽的指導下，我兩手扶好車把，控制好方向，腳慢慢地踩著踏板向前進，要倒了一只腳撐地，一次又一次慢慢的我騎的越來越好。原來，騎自行車并不是那么難。接著，我又學拐彎了。這下可把我難住了，每次剛要拐彎就會從車上摔下來。我就告訴自己不能放上棄。我按照媽媽說的方法一下午不停地練習，終于學會了拐彎，而且越騎越好了。

我不僅學會了騎車，也學到了堅持。從那天開始，我做什么事都會想想騎車的事情，不再那么心焦氣燥，而是耐心的堅持到底。