第一篇：六十年高考作文漫評

六十年高考作文漫評

發(fā)布日期:2010-03-03 發(fā)布機構(gòu):華東師大一附中 產(chǎn)生日期:2010-03-03

內(nèi)容概述:

六十年高考作文是非常值得回味，值得研究的，因為這不僅是關(guān)于個人命運前途的大事，歷來有云“得作文者得天下”，意為作文高分，則在其他學(xué)科差不多考分的情況下，必然奪魁了；而且是反映國家社會發(fā)展?fàn)顩r的大事，可以說，60年高考作文命題，絕對是與時俱進的，所謂“什么時代唱什么歌”，什么年月命

什么題，縱覽“全國卷”、“地方卷”，莫不如此?；匚读钊苏湎?，無限感慨；研究則尚未見立項，有待大家努力！最最令人回味無窮的是1977年和1978年的高考，真是改變命運的考試啊，改變了多少人的個人命運，不管是大知識分子還是小知識分子，特別是社會各界的成功人士和佼佼者；也促進了社會的發(fā)展，新時期的建設(shè)中國特色社會主義急需的人才，就是從那年起步的。誰都不會忘記那些處于歷史轉(zhuǎn)折時期的高考作文題：1977年尚屬“地方卷”，北京的題目是：《我在這戰(zhàn)斗的一年里》，上海的題目是：《“知識越多越反動”嗎？》、《在抓綱治國的日子里》，許多省市還不約而同地要求考生做“難忘”文章，如吉林《偉大的勝利——難忘的1976年10月》，遼寧《在沸騰的日子里》、山東、陜西、寧夏《難忘的一天》，江西、安徽《難忘的時刻》、廣西《難忘的日子》。顯然，粉碎“四人幫”，恢復(fù)高考，考生們能夠傾吐，敢于傾吐的內(nèi)容，就是批判“四人幫”，憧憬一個美好的前途，把失去的青春抓回來，把被破壞的國家整治好。各個考生有話好說，有話要說。這樣的命題作文是踏在時代的鼓點上，正中考生的心窩里。大快人心筆生花，好作文當(dāng)然多了。要知道，在此之前，高考中斷了11年。其中1973年也曾經(jīng)嘗試過恢復(fù)高考，但被遼寧的“白卷英雄”張鐵生攪砸了，取消了考試，變成推薦工農(nóng)兵上大學(xué)了。當(dāng)年，遼寧高考作文題是：《學(xué)習(xí)〈為人民服務(wù)〉的體會》。相信大部分參加考試的人還是有體會可寫的，只不過讓張鐵生的白卷掩蓋掉了。當(dāng)時所謂“大學(xué)大學(xué)，就是大家上大學(xué)”，高考當(dāng)然要取消，還寫什么高考作文呢！由此可以想見，1977年恢復(fù)高考，各地出的高考作文題，考生們捧讀是如何心潮澎湃，激揚文字的?！鞍拙碛⑿邸背尚Ρ彩?0年高考作文回味和研究中不該遺忘的事。高考中斷始于1966年。這一年，把新中國成立后的理想年代，劃上了休止符，要徹底砸爛和批判17年的修正主義教育路線，“紅衛(wèi)兵”開始搞“紅色恐怖”，打倒所謂“牛鬼蛇神”，蕩滌所謂“污泥濁水”，除了鋪天蓋地，聲嘶力竭的捕風(fēng)捉影，上綱上線的“大批判”文章外，文革前17年中歷屆中學(xué)生對社會主義祖國的熱情歌頌，對黨對人民的忠誠，對理想對貢獻的追求，都在所謂“大批判”中腐蝕殆盡了！

理想年代，社會的價值觀和學(xué)校教育的價值觀是一致的。那時候的高中畢業(yè)生，是崇拜保爾、柯察金、卓婭和舒拉、馬特洛索夫、劉胡蘭、董存瑞、羅盛教、黃繼光、吳運鋒、王進喜、雷鋒、焦裕祿??等英雄；是捧讀托爾斯泰、普希金、契訶夫、高爾基、巴爾扎克、狄更斯、魯迅、巴金、茅盾、老舍的作品，以及一大批諸如《紅巖》、《青春之歌》、《林海雪原》、《紅日》等新作品成長的。那些年誰都想考上理想的大學(xué)，隨時準(zhǔn)備響應(yīng)黨的號召，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)！

從1952年起，經(jīng)過院系調(diào)整的全國高校，開始全國統(tǒng)一考試招生，語文只考一篇作文，一直考到1965年；并且高考作文都是命題作文。1952年：《記一件新人新事》、《我投身到祖國的懷抱里》；1953年：《寫一個你所熟悉的革命干部》；《記我最熟悉的一個人》；1954年：《我報考的志愿是怎樣決定的》；1955年：《我準(zhǔn)備怎樣做一個高等學(xué)校的學(xué)生》；1956年：《我生活在幸福的年代里》；1957年：《我的母親》；1958年：《大躍進中激動人心的一幕》；1959年：《記一段有意義的生活》；1960年：《我在勞動中受到了鍛煉》；1961年：《一位革命先輩的事跡鼓舞著我》；1962年：《說不怕鬼》《雨后》（二選一）；1963年：《“五一”勞動節(jié)日記》；1964年：《讀報有感——關(guān)于干菜的故事》；1965年：《給越南人民的一封信》。從這些高考作文題可以看出，1952年至1956年出題內(nèi)容是從歌頌中華人民共和國新社會的角度，認(rèn)識新人新事新思想，提高覺悟，體會幸福，加強建設(shè)祖國的責(zé)任感。1957年至1965年，則明顯地突出政治了：所謂“和風(fēng)細雨”的“反右”和“熱火朝天”的大躍進；而經(jīng)受了三年自然災(zāi)害天災(zāi)人禍的考驗和所謂“千萬不要忘記階級斗爭”的洗禮，一直到讀當(dāng)時政治暢銷書《不怕鬼的故事》和《南方來信》的收獲，高考作文題在政治風(fēng)云的變幻中變幻，不關(guān)心時政，不參與有關(guān)的社會實踐活動，是無從著筆的——但那時候在理想與熱情的鼓舞下，單純而執(zhí)著的高中畢業(yè)生，對這些高考作文題是滿懷豪情發(fā)揮得鏗鏘有力的。當(dāng)“史無前例的文化大革命”的疾風(fēng)暴雨襲來時，“革命小將”受蒙蔽也就必然了。

所幸的是，人民群眾的覺醒和1976年粉碎了“四人幫”，撥亂改正，開創(chuàng)了新時期的新長征。從黨的十一屆三中全會開始，新中國逐漸走上了改革開放、建設(shè)有中國特色社會主義的道路，全國人民重新燃起實現(xiàn)“四化”的強烈愿望，青年學(xué)生渴望知識，興起了一陣“讀書熱”，社會生活逐漸豐富多彩起來。到了1981年鄧小平同志為景山學(xué)校題詞：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！毙碌慕逃母锢顺币呀?jīng)滾滾而來了。1978年開始實行全國高校統(tǒng)一招生考試。那年的高考題是將《速度問題是一個重要問題》，縮寫成500至600字，“縮寫”這種題型是新的；1979年將《第二次考試》改寫成《陳伊玲的故事》，“改寫”又是一種新題型。這兩種題型都屬于給材料作文。已經(jīng)含有考“閱讀”的意思了，只有將原文讀懂，把握整篇材料的內(nèi)容，才能夠取舍概括，選擇角度，合乎邏輯地進行“縮寫”和“改寫”。80年代和90年代，這20年是新中國逐步走向大發(fā)展的時期。隨著改革開放的力度加大，經(jīng)濟呈現(xiàn)快速增長的勢頭。盡管80年代末和90年代初，出現(xiàn)過一段曲折，但90年代中期，中國經(jīng)濟的快速增長還是開始讓世界矚目，到90年代末，中國經(jīng)濟起飛已勢不可擋。與之相應(yīng)，學(xué)校的教育改革在“三個面向”的指引下，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，借鑒發(fā)達國家的教育經(jīng)驗，從管理到課程逐步進行了一系列改革，學(xué)生的思維更加活躍、豐富，生活處于新的變化之中，高考作文從形式到內(nèi)容走向多樣化。全國單一的統(tǒng)考制 也沖破了。1985年上海首先爭取到高考出題權(quán)。于是，出現(xiàn)了高考“全國卷”和“上海卷”。

全國卷自1980年《讀“畫蛋”有感》開始，到1999年《假如記憶可以移植》為止，總共20次作文題，僅命題作文四次：1982年《先天下之憂而憂，后天下之樂而樂》，1988年《習(xí)慣》，1991年《“近墨者黑”或“近墨者未必黑”》，1994年《嘗試》。這4次命題作文顯然是從勵志慎行和實踐創(chuàng)新的個人修養(yǎng)方面去考察認(rèn)識與表達的，在這社會價值逐步呈現(xiàn)多元化，個人自我設(shè)計流行的年代，怎樣看待理想與現(xiàn)實的沖突，處理個人與集體的關(guān)系，論述可以啟發(fā)許多較深層的思考而形諸筆墨了。此外的16次作文題都是材料作文，其中根據(jù)漫畫作文的有：1982年《這下面沒有水，再換個地方挖》，提供的漫畫是地下河上，挖土的人，深深淺淺挖了多處，都是沒達水面就轉(zhuǎn)移到別處再挖了。1996年：《給六指作整形手術(shù)》和《截錯了》兩幅漫畫用200字分別寫一段說明文字；再以《我更喜歡漫畫》為題寫一篇不少于600字的議論文。漫畫都是諷刺與幽默的。這些漫畫都是批評工作方法和工作態(tài)度的。這就跟社會風(fēng)氣有關(guān)了。給文字材料作文看來是這時期的重點，總共有14次作文題。就材料發(fā)議論其實是另一種方式寫讀后感，如果以材料作為一個話題引申開來發(fā)議論，開拓的話題空間就大了，思維的活躍和創(chuàng)新的意向，會使作文更具活力，更加真實。文字材料有關(guān)于環(huán)保問題的，如1985年以“澄溪中學(xué)學(xué)生會”的名義，給《光明日報》寫封信，呼吁盡快解決化工廠排污問題；1986年作文題《樹木·森林·氣候》，要求從現(xiàn)實生活中選擇一個有意義的話題，發(fā)表見解；有關(guān)于社會思想問題的，如1989年設(shè)你的好友報考歷史系，班主任和父母各有看法，為此困惑，寫信想聽你的意見，你給他回信；1993年，就一個高三學(xué)生因病缺課兩個月，請同學(xué)補課。事后給同學(xué)200元報酬，引起方方面面的議論，還開了班會討論。請你寫一篇全面反映對這件事各種看法的廣播稿；還有用寓言、科幻材料或幾何圖形，啟發(fā)考生的分析、綜合和想象，去探求一種更深層的人生哲理和社會與科學(xué)的未來；這在90年代尤其突出，也是容易理解的。如1990年玫瑰花下有刺的故事，1995年《鳥的評說》，1999年《假如記憶可以移植》等。進入21世紀(jì)高考作文全國卷，通過20年的高考實踐，都是以給材料作文的方式出題，對此，大家是記憶猶新的：2000年《答案是豐富多彩的》、2001年《誠信》、2002年《心靈的選擇》、2003年《感情親疏和對事物的認(rèn)知》、2004年《遭遇挫折與放大痛苦》、《從相信自己與聽取別人意見》、《快樂幸福與我們的思維方式》、《看到自己與看到別人》；2005年《出乎意料的情理之中》、《忘記與銘記》；2006年《讀書問題》、《書》；2007年《出事了吧》、《捐款》；2008年《抗震救災(zāi)》、《海龜與老鷹》；2009年《小動物學(xué)游泳》、《英國科學(xué)家道爾頓的媽媽色盲小故事》?？磥斫o材料作文，讀寫結(jié)合，關(guān)注自然、社會和人生，從閱讀理解度、思維敏捷度、個性發(fā)揮度、文字駕馭度等的綜合衡量考察，都是比較科學(xué)并且貼近學(xué)生的。猜題、套題和抄襲也難。因而，今后的高考大部分還是用給材料的題型，針對經(jīng)濟、科學(xué)、社會發(fā)展階段每年的熱點問題，結(jié)合學(xué)生成長中的認(rèn)識，編選材料，讓學(xué)生談見解，議論抒情，展現(xiàn)自己的語文水平。

“上海卷”出題至今已經(jīng)歷25年，與“全國卷”相互促進。出題也是與時俱進的。不過，逐漸顯出“海派”的特色。命題作文與材料作文，錯雜進行，穩(wěn)中求變，沒有固定的模式。盡管都是從自然、社會、人生方面為內(nèi)容，但上海作 為具有深厚歷史基礎(chǔ)和高度集中的中華人民共和國現(xiàn)代化窗口的國際大都市，那份時代的大氣心胸、廣闊視野、浪漫情懷和創(chuàng)新意識，滲透在“文無定法”的多彩之中。從1985年的《知足常樂與不知足常樂》辨析開始，到2009 年的關(guān)于“板橋體”的話題，25個作文題，海涵了多個年代上海和上海高中畢業(yè)生的思想情懷和語言特點，那種知足與不知足的辯論把握；那種《時間啊時間》（1990年）的生命珍惜，那種對《機遇》（1993年）的敏銳與慎視；那種對《我的財富》（1996年）、《責(zé)任》（1995年）、《自尊》(1998年)、《雜》（2003年）和《忙》（2004年）的現(xiàn)代感；那種《遙望星空》（1992年）和《面向大海》（2002年）的胸襟、氣魄、勇氣和 眼光，那份瑰麗的那腔豪情；那種關(guān)于文化傳統(tǒng)（2001年）和關(guān)于流行文化（2005）等話題，蕩漾于傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的熏陶、借鑒和融合；那種《2000年回母?！罚?986年）、《父輩》（1994年）、《他們》（2008年）、《我想握住你的手》的認(rèn)同感、歸屬感和大愛情懷；還有《必須跨過這道坎》（2007年）的決心和踏實，《清流和活源》（1998年）的準(zhǔn)備和堅持，關(guān)于“板橋體”話題的個性和獨創(chuàng)。這些是多么富有詩意的作文題！把一處處促進現(xiàn)代社會一代新人成長的沃土與鮮花展示于人，莘莘學(xué)子怎不會“情動而言形，理發(fā)而文現(xiàn)”呢！

華東師大一附中校長 陸繼椿

第二篇：2018年最新高考作文熱點話題之六十競爭

高考作文熱點話題之六十競爭

當(dāng)今世界，無論是人與人之間，還是國與國之間，都競爭激烈。競爭促進了發(fā)展，推動了進步，但同時也帶來了一些負(fù)面效果……

請以“競爭”為話題寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于800字。

看到這個話題，我們會很自然地想到“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的格言?！案偁幨巧鐣l(fā)展的催化劑”，它是促進人類文明的動力。我們有幸處在一個充滿競爭的時代，社會生活的各個領(lǐng)域都在引進競爭的機制。競爭的機制意味著每個人都有均等的競爭機會。一個引進了競爭機制的單位才會煥發(fā)出勃勃生機。

每一屆奧運會，都會有運動員打破世界紀(jì)錄，這是競爭的結(jié)果，是競爭促使運動員挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造輝煌。

“三個和尚沒水吃”，這就是缺乏競爭的弊端。一個集體中，如果干多干少一個樣，干好干壞沒關(guān)系，那么這個集體就是一個癱瘓的集體。

競爭意味著機會，也意味著危機。有些企業(yè)在競爭中發(fā)展壯大，有些企業(yè)在競爭中慘遭淘汰。企業(yè)興衰的關(guān)鍵不是人的問題，是人與人之間的競爭，是人的觀念、魄力、智慧和才干的競爭。

如果寫議論文，可以寫競爭必須具備良好的心理承受能力；競爭要遵守公平原則和職業(yè)道德。如果寫記敘文，我們可以以小見大。

一、搶出甜頭

話說中國隊世界杯苦戰(zhàn)出線，國人精神為之大振，就連未莊一班

男女也都成了狂熱的球迷。阿Q看到草場上飛來飛去的足球，心癢癢的：“怕是我老Q也要一展身手了！”于是報名參加了未莊

代表隊對魯鎮(zhèn)聯(lián)隊的比賽。

比賽開始，剛接到隊友傳球的阿Q被那舍不得割掉的辮子（當(dāng)今這個流行）擋住了視線，球被斷走了，后衛(wèi)王胡氣得吹胡子瞪眼：“搶，阿Q，反搶！”阿Q臉上無光，趕緊用竹簽扎上了頭發(fā)，拿出當(dāng)年追吳媽的氣力沖過去搶球。好個阿Q，三下五除二便將足球弄到腳下，并率隊反攻；阿Q天賦極高，皮球在他腳上好像生了根，只見他三躥兩閃，攻到門前，拼盡全力抬腳怒射，果然一腳中的。到下半場，阿Q頑強地拼搶，再入一球，梅開二度，未莊隊最終取勝。一回村，阿Q受到熱烈歡迎。

二、搶到瘋狂

這夜，阿Q被狂熱的球迷抬到秀才家休息。望著金碧輝煌的天花板，阿Q睡眼迷蒙，恍惚間自己成了大球星：坐在小D開的奔馳車上，他一邊說著“小心點開車，開得不好打嘴巴”，一邊笑容滿面向夾道歡迎的球迷揮手致意。只見吳媽率領(lǐng)的拉拉隊穿得雖不成體統(tǒng)——但蠻好看的，一邊跳一邊喊：“阿Q阿Q我們愛你！”就連銀發(fā)碧眼的米盧也湊過來說：“阿Q，殺往釜山再赴東瀛，同去同去！”于是一同去……

過幾日，阿Q代表縣里與市隊比賽，場面比上次氣派多了，這回他叫吳媽親自給扎了辮子盤了頭發(fā)，一開場就氣勢洶洶地逼搶，橫沖直撞，結(jié)果被省里派來的穿黑衣黑襪的裁判罰了黃牌。阿Q老羞成怒，愈加賣力地反搶，怎奈市里的隊伍可比魯鎮(zhèn)的實力強上百倍，阿Q只

是疲于逼搶，就像轟炸阿富汗的美國“鐵鳥”難覓良機，阿Q有些泄氣了。

到下半場，養(yǎng)精蓄銳的市隊占據(jù)了主動，連番發(fā)起攻勢，阿Q的逼搶也愈發(fā)兇狠，連續(xù)犯規(guī)，場下一片噓聲。市隊得球，向阿Q的陣地猛攻，其前鋒一腳勁射，守門員猝不及防，眼看球要進網(wǎng)，說時遲那時快，阿Q不管三七二十一，飛身用手抱住了球，“犯規(guī)！”裁判將阿Q紅牌罰下兼罰點球?？粗鴧菋寶夂艉舻臉幼?，阿Q雖臉上無光，心里卻說：“我得兩張牌，你們敢嗎？”

三、學(xué)習(xí)規(guī)則

比賽結(jié)束后，省里的裁判對阿Q說：“競技體育規(guī)則至上，比賽只有在規(guī)則的保障下才有意義?。∧愫煤脤W(xué)習(xí)，生鐵再煉必成鋼！”于是，在省里的足球規(guī)則補習(xí)班上，第一排坐著阿Q，他認(rèn)真地記著筆記，他笑道：“學(xué)那美猴王，戴上緊箍套。我老Q學(xué)好規(guī)則，再去拼搶！”

簡評：本文采用故事新編的方法，讓阿Q、王胡、吳媽紛紛登場，生動有趣，阿Q的神態(tài)、心態(tài)都刻畫得惟妙惟肖。通過阿Q參加足球賽的經(jīng)歷，表現(xiàn)“競爭須講規(guī)則”的主題，寓嚴(yán)肅主旨于幽默情趣之中。

記得有這樣一項醫(yī)學(xué)資料：一年不患一次感冒的人，患癌癥的概率是經(jīng)?；几忻暗娜说?倍。

這似乎有些奇怪，但這卻是真實的。據(jù)生物學(xué)家觀察，一條魚放在水缸中，沒幾天就死了，而三條魚放在水缸中，卻可以活一年多。

因為它們在一種“競爭氛圍”中，越活越有“戰(zhàn)斗力”。

還有一個成語叫做“蚌病成珠”：蚌體內(nèi)嵌入沙子，便分泌出一種物質(zhì)療傷。久而久之，便形成了一顆晶瑩的珍珠。

生活就是這樣，需要經(jīng)受磨難，需要參與競爭。

我們應(yīng)該讓這種磨難和競爭轉(zhuǎn)化為動力，而決不能受了壓力而自悲自嘆。尤其是在競爭中面對失敗和挫折的時候，更不能自暴自棄，因為競爭不相信眼淚。

我們應(yīng)該懂得，成功是失敗的積累，在競爭中不可能沒有失敗。一個成功的競爭者應(yīng)該經(jīng)得起風(fēng)雨，應(yīng)該具有抗挫折的能力。在競爭中流淚是弱者，只有在困境中奮起，才能成為強者。

法國物理學(xué)家倫琴小時候?qū)W習(xí)成績很好，但很頑皮。一次，學(xué)校以不尊重師長為理由，開除了他的學(xué)籍，使他因為沒有中學(xué)畢業(yè)證書而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力，倫琴終于以優(yōu)異的成績考取蘇黎士學(xué)院，可畢業(yè)時學(xué)校又因他的履歷問題拒絕他做一位知名教授的助手。面對種種挫折，倫琴從來沒有掉過眼淚，而總是激流勇進，迎難而上。經(jīng)過整整20年的努力，他終于擔(dān)任了德國沃茲堡大學(xué)的校長。后來發(fā)現(xiàn)了X射線，成為第一個獲得諾貝爾物理獎的科學(xué)巨人。

古今中外，流傳著許許多多向逆境宣戰(zhàn)的千古佳話，象倫琴這樣在逆境中奮起并成就了偉大事業(yè)的人物比比皆是。

對挫折的承受力與一個人的綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)密切相關(guān)。我們要懂得挫折乃是生活中的正常現(xiàn)象，是任何人都不可避免的。有競爭就有失敗，關(guān)鍵在于誰的抗挫折能力強，誰就能獲得成功，誰笑

到最后，誰就笑得最好。請記住：競爭不相信眼淚。

簡評：本文觀點全面而深刻，競爭是必要的，因而人人力爭具有成功者的品質(zhì)。本文以生活中的現(xiàn)象和法國的物理學(xué)家倫琴的故事為例，使觀點具有說服力。

三十多名浸會大學(xué)學(xué)生參加完為期四星期的“大都會經(jīng)驗·上海九八”交流實習(xí)活動后，親身體驗了上海與香港的競爭力，大部分同學(xué)認(rèn)為香港大學(xué)生的競爭力不及上海大學(xué)生。

這些浸大學(xué)生曾于七月到上海多家工商機構(gòu)實習(xí)，體驗當(dāng)?shù)厣鐣幕肮ど虡I(yè)運作，并與上海同濟大學(xué)的師生進行交流。

且聽以下同學(xué)的感受。首先是語言能力的比較?！吧虾４髮W(xué)生英語水平挺高的，普通話自不在話下，比好多香港大學(xué)生好得多，還有上海話，有的人還學(xué)第四種語言，例如日文等。”浸大中國貿(mào)易系的謝麗儀說。該交流團的團長張光美深有感觸地透露：“我在上?；浇糖嗄曛行臑橹行牡臅T和外籍教師當(dāng)翻譯，但大部分當(dāng)?shù)貢T都有一定的英文溝通能力，所以實際上需要我翻譯的并不多。”上海大學(xué)生英語水平有多好呢？浸大政治與國際關(guān)系系學(xué)生關(guān)仲賢這樣分析：“他們書寫和閱讀的能力較強，聽和說較弱?！备容^兩地大學(xué)畢業(yè)生在職進修的好學(xué)程度。宗教系學(xué)生許教民印象深刻地回憶道：“我實習(xí)的上海東方商廈有八成員工利用晚間進行進修。上海的朋友曾好奇地問我為什么在香港讀完大學(xué)后一般不去進修。”何麗盈亦是中貿(mào)系學(xué)生，她認(rèn)為上海人很刻苦耐勞。她進一步補充：“上海人明白一定要向上爭，否則就會被淘汰?！痹S教民解釋上海人會居安思危，并

堅信想晉升，一定要有學(xué)歷。薛慧沁是應(yīng)屆畢業(yè)生，她笑言去了上海后，受了上海人的好學(xué)態(tài)度的感染，打算工作一兩年后攻讀碩士。

話說回來，香港大學(xué)生有創(chuàng)意及敏銳的商業(yè)頭腦似乎比內(nèi)地人稍勝一籌。這群浸大學(xué)生普遍認(rèn)為個人在人事方面較為主動，市場觸覺也比上海人更敏銳。港人普遍有較強的商業(yè)意識。另外，他們也感覺到上海人在儀表、禮貌方面不及香港人。畢竟香港近數(shù)十年的發(fā)展比上海較為國際化。

三言兩語甚難為上海和香港的比較定下結(jié)論。不過有兩點是可肯定的。其一上海大學(xué)生是百中甚至千中挑一的國家級精英，而香港目前入讀大學(xué)并不是太難，大約兩名預(yù)科生有一名可以成為大學(xué)生。其二城市干勁，上海市民對上海的發(fā)展很有信心，單看浦東的干勁已可略見一斑，而港人對現(xiàn)時本港經(jīng)濟環(huán)境的信心仍有待提高。

簡評：這是發(fā)表在香港報紙上的一篇說明性文字。僅讀了標(biāo)題，我們就可以捕捉主要信息：文章的說明對象，是上海和香港大學(xué)生的競爭能力；運用的說明方法主要是比較法。

上面下來通知了，今年“國家級貧困縣”的名額只有一個。可別小看這名額，細細一算，每年的補貼光現(xiàn)金就有好幾百萬哩!這樣的好事誰不想要?于是全市大大小小幾個縣的縣長書記們，不論貧富程度如何，都紛紛來到市政府向市長大人訴本縣如何貧困之苦。

可這市長卻很“鐵面無私”，無論怎么說他都堅持“原則”，不為所動，執(zhí)意要親自下去看看，了解一下實際情況，然后再確定誰是“貧困縣”。一聽這消息，下面可就忙活起來了。尤其是兩大熱門縣甲縣

和乙縣都打好了自己的小算盤，就等著市長大人大駕光臨。

一個月后，市長果然乘著加長的“林肯”，帶著大小官員一百多號人浩浩蕩蕩地來了。甲縣的縣長書記們早已等得筋疲力盡，兩腿發(fā)軟了。當(dāng)他們看到市長時，就像一個討飯的人拾到一只肥鵝一樣，如狼似虎地?fù)淞诉^去。這股興奮勁兒還真讓市長感到不大適應(yīng)?！笆虚L，您遠道而來，我們有失遠迎!”“市長，時間不早了，咱們還是先去吃飯吧!”“好，好，既然同志們都餓了，那我們還是去吃飯吧，要知道這身體可是革命的本錢啊!你們說對不對?”“對，對，您這話真是一字千金哪，我們一定要時刻牢記您的教導(dǎo)?！边@些縣官們像小雞啄米一樣在市長面前點頭哈腰。就這樣，一群縣官們前呼后擁地簇?fù)碇虚L進了本縣最豪華的“大富豪酒店”。這酒店最近才裝修了一次，據(jù)說是專門為迎接市長準(zhǔn)備的。飯菜擺了一桌，什么穿山甲、金槍魚、鵝肝、蛇膽、熊掌……山珍海味應(yīng)有盡有，吃得這些官員們飽嗝不止。臨行前，縣長書記扶著市長笑道：“市長，您看咱們這條件還夠‘貧困’吧?”喝得醉醺醺的市長把大手一揮，嚷道：“嗯，不錯，不錯!你們縣真的很窮，看來你們這次‘貧困縣’是當(dāng)定了!”然后，市長就笑呵呵地與縣長書記一行告別，到乙縣去了。

一覺醒來，市長發(fā)現(xiàn)自己正躺在一家條件簡陋的醫(yī)院里。他頓時跳了起來，叫道：“這是什么鬼地方，我怎么到這兒來的？”乙縣縣長連忙賠笑道：“市長，您別生氣；我們來接您的時候，您已經(jīng)睡著了，我們想把您抬走，可這附近又沒什么好地方，于是就把您……抬……到這兒來了。唉，這都是因為咱縣太窮了啊!”“夠了，你們別

在我面前哭窮了，我才不信你們這一套呢!你們兩個竟敢欺騙上級領(lǐng)導(dǎo)，又把我抬到這個地方來，是不是想威脅我!好，就憑這一點，我就可以叫你們當(dāng)不成‘貧困縣’!”說完，市長就在眾人的陪伴下滿臉不高興地離開了乙縣。一個月后，甲縣如愿成為“貧困縣”。乙縣領(lǐng)導(dǎo)無奈地感嘆道：“唉，誰叫我們真這么窮呢!”

簡評：兩個縣一個是真“窮”，一個是假“窮”，而市長的“親自下去看看”，竟然是“看看”縣領(lǐng)導(dǎo)的“表現(xiàn)”如何。本文采用小小說的形式，生動地諷刺了社會上的一些不正當(dāng)現(xiàn)象。

高考作文熱點話題之六十一傾聽

傾聽是一種親和的態(tài)度，它的對象可以是人，如長者的教誨，他人的牢騷等；也可以是自然，如鶯歌燕語、山風(fēng)松濤等。

請以“傾聽”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于800字。

傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界，傾聽長者的教誨，我們?nèi)缱猴L(fēng)；傾聽朋友的訴說，我們感受到友誼的可貴，我們可以由傾聽不同對象帶來的不同感受入手，寫一篇抒情散文。也可以記敘一次傾聽朋友發(fā)牢騷的經(jīng)歷，表現(xiàn)傾聽的重要性。還可以采用片斷的形式，由傾聽世界各地的聲音表現(xiàn)對世界上饑餓、戰(zhàn)爭等現(xiàn)象的關(guān)注。如我們可以聽到非洲兒童饑餓的喊叫；我們可以聽到耶路撒冷的槍聲，不同宗教的人因信仰而戰(zhàn)，受苦的只是百姓；我們可以聽到怒吼的洪水聲，它沖毀房屋，卷走百姓，給國家和人民造成巨大

損失。

這是一種來自遠古的聲音，在中國所有的朝代之前，已經(jīng)存在著這種聲音。它是哪一年形成的，是由何人最先演唱，無人知曉。它的演唱者和傳播者從沒有一鳴驚人的打算，從不期望被臺下觀眾狂熱地呼喊。民歌是感情情不自禁的流露。它如同一棵莊稼碰到一棵莊稼所發(fā)出的聲音；它是黎明時分一片打濕樹葉的雨點。民歌幾乎沉淀了我們中國人所有的感情，它展現(xiàn)著勞動的場面，它敘述著愛情，敘述著苦難，敘述著為富不仁者的卑鄙，被壓迫者的反抗。它的旋律和語言樸素且直率，讓人感到真摯和親切。一個人獨處時，一首恍若隔世的老歌就能喚起你無邊的遐想——河姆渡人的骨哨和曾侯乙的編鐘相繼出現(xiàn)，一群女子從《詩經(jīng)》中走出，她們長裙如風(fēng)，搖曳生姿。陌上桑青青，楚國女子清脆的歌聲，從田野那端飄過，甚至能聽到她們降臨身邊，聽到她們輕躡足音，從窗前而過。

我側(cè)耳傾聽一支又一支民歌，心兒也隨同它飛越海洋和山谷。我看到民歌在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛中停留；民歌以蝴蝶的姿勢，在科爾沁的草原的馬頭琴上優(yōu)美棲落；民歌同汗水一起匍匐在農(nóng)民黝黑的脊背，又一同滲進泥土；民歌從母親心中悠悠流淌出來，暮色濃了，在她細細的歌聲里，孩子沉沉睡去。

傾聽民歌，如同傾聽祖先訴說他們的命運，他們的夢。為他們的熱情、豪放，為他們的勤勞、慷慨而感到由衷的驕傲；對他們在愛情上的含蓄和忠貞不渝而感到萬分羨慕。也許他們一貧如洗，也許他們不得不背起鳳陽花鼓，流浪四方。但是，勞動者，唯有從你們心底涌

出的歌聲，永遠被后人傳唱。

民歌歷經(jīng)滄桑，如同一截古老的城墻，青青黑黑的磚上，布滿青苔，罅縫中還點綴著嫩綠色的野草。但它仍像鍘摘下的豆莢般新鮮。聆聽民歌，我覺得一股泥土和麥子的清香迎面撲來。人民對勞動的熱愛，對美好生活的憧憬，以及仿佛汪倫送別李白一般的款款深情，都能從民歌中深刻地體會出來。獨自一人坐在草地上，遙望星空，如水的月光靜靜地洗滌心靈塵垢時，唱幾支意味深長的民歌，讓那綿綿歌聲，仿佛一泓流淌的清泉，去濕潤人們已經(jīng)干澀了的記憶！

（作者系湖南沅江一中學(xué)生，指導(dǎo)教師/劉立紅）

簡評：文章以優(yōu)美的語言寫出了自己“聆聽民歌”時的感受，以排比的句式把這種感受寫得具體而又抒情。如“我看到民歌在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛中停留；民歌以蝴蝶的姿勢，在科爾沁的草原的馬頭琴上優(yōu)美棲落；民歌同汗水一起匍匐在農(nóng)民黝黑的脊背，又一同滲進泥土；民歌從母親心中悠悠流淌出來，暮色濃了，在她細細的歌聲里，孩子深深睡去。

在人際交往中，認(rèn)真傾聽對方的談話，這是起碼的禮貌行為。當(dāng)別人對你說話時，你對他的話題、內(nèi)容以及他的表述方式（他說話的表情、語氣和體態(tài)等）都要表現(xiàn)出一定的興趣。你在聽對方講話時所表現(xiàn)出來的認(rèn)真傾聽的神態(tài)對說話人無疑是一種尊重。因為你的傾聽在提示他，你對他說出的每句話都很在意，都很欣賞。這種“賞識的聆聽”能使對方感受到充分的鼓勵。相反，如果表現(xiàn)出對說話人講的話不感興趣，表情冷淡（如有的人聽別人講話時回避對方的目光，或

四處張望，或一邊聽人講話，一邊手里做著別的事）甚至輕易地打斷對方的話語，不讓對方把話說完，這肯定會極大傷害對方的自尊。這種情況一旦出現(xiàn)，想要再維持彼此之間的良好關(guān)系是無法想像的事。

美國著名企業(yè)家瑪麗·凱·阿什就說過一件令其刻骨銘心的事：“有一次，我同一位銷售經(jīng)理共進午餐。每當(dāng)一位漂亮的女服務(wù)員走過我們的桌子旁邊，那位經(jīng)理總是目送她走出餐廳。我對此感到很氣憤。我覺得自己受到了侮辱。心里暗想，在他看來，女服務(wù)員的兩條腿比我講的話重要得多。他并不在聽我的講話，他簡直沒把我放在眼里！”這位企業(yè)家講的故事提示了我們：在口語交往中，認(rèn)真傾聽對方的談話對建立自己良好的社會形象確實有著不可忽視的作用。

聽別人講話，要注意對說話人所說的話作出必要的反饋。這種反饋可以采用言語性的方式（如“噢”“對”“是啊”“原來這樣”等），也可以采用體態(tài)性的方式（如身體前傾、點頭、目光注視等）。

有時，在和別人談話時對對方的談話內(nèi)容毫無興趣，出于禮貌雖然還在堅持地聽著，但實在因白白浪費時間而深感痛惜，怎么辦呢？這時就要及時采用委婉而有禮貌的“終止談話”的辦法：可以向?qū)Ψ降狼?，借口有急事要辦；可以說一兩句暗示結(jié)束談話的話語（如“這事我聽明白了”“好的，我知道了”“行，就這樣”）；也可以建議對方把談話改在另外的時間。這樣，我們既不失禮，又可以避免長時間地心不在焉地聽對方喋喋不休地說個沒完沒了。

簡評：本文重在講解“賞識聆聽”的重要性。并舉了例子來加以證明。本文很好地給我們上了一堂課，它教人對待他人有禮貌，并如

何既不傷對方的自尊心又可以避免一些問題?！榜雎牎痹谏钪写_實很重要。

記得去年一個陰冷的冬天。好友健叩響我家的門，一進門就向我哭訴：“我爸媽鬧著要離婚，我夾在中間怎么辦？”

我迎他進屋，在一爐熊熊炭火前，握著他的手，細細傾聽他敘述的一切。激動時就緊緊地裹著他的雙手，悲傷時就和他一同落淚。他整整說了兩個鐘頭，在這期間，我沒能插上一句安慰的話。他說完后，抹了眼角的淚水，握著我的手，感激地對我說：“都說了，心里就好受多了，真謝謝你的傾聽……”我愕然了，我什么也沒有做呀！

后來，他的父母彌合了感情的裂縫，健又得到了溫馨。而健不止一次的在親朋好友面前提起那個陰冷的冬日。他說他那時絕望極了。是我那專注的傾聽，愈合了他一顆破碎的心。哦，原來安慰一顆受傷的心靈竟這樣簡單——傾聽。

是的，后來我也發(fā)現(xiàn)，只要熱愛生活，到處都可以傾聽到無窮的樂章，在大自然的懷抱中，昆蟲在深草中低吟，林中還有宛轉(zhuǎn)的鳥語。甚至還可以傾聽到一粒種子破土而出時對大自然發(fā)出的第一聲贊嘆，小草被狂風(fēng)搖撼時對命運的吶喊，枝頭累累碩果奉獻人類的承諾。

走進沸騰的生活，同樣如此。在講臺上，我們要傾聽老師一點一滴的雨露和甘醇；在父母跟前，我們更要傾聽那“忠言逆耳利于行”的嘮叨。在傾聽中，我們可以獲得很多、很多。

當(dāng)你熱切追求那些金錢富貴時，請你傾聽那位撿廢品的老人對幸福生活的解讀；當(dāng)你飽食終日，游手好閑時，請你去傾聽那個重病患

者在生命最后一刻的表白；當(dāng)你失敗沮喪，一蹶不振時，請你去傾聽那個成功者對摔倒了又爬起來的擲地有聲的慷慨陳詞；當(dāng)你在困難面前畏縮不前時，請你去傾聽那個勇敢的水手訴說他在驚濤駭浪中航船的故事……

哦，是傾聽，讓我們告別幼稚與淺薄；是傾聽，讓我們得到許多難得的經(jīng)驗，少走很多彎路；是傾聽，讓我們懂得生命的意義；是傾聽，把人世間所有的風(fēng)霜雨雪、世事滄桑變成回首時那道韻味無窮的風(fēng)景線……

朋友，我們的生活，我們的人生，需要我們用心去傾聽。傾聽它每一步前進的艱辛與曲折，傾聽那轟轟烈烈的此起彼伏?；蛟S，你也會感到即使面臨著滅頂之災(zāi)，這陽光同樣公平地照耀你我，這生活同樣令人如癡如醉，這人生同樣演繹得如詩如畫……

簡評：本文的見解非常獨到，傾聽能使我深刻、成熟，懂得生命的意義，本文內(nèi)容從傾聽好友擴展到傾聽各種對象，使本文主題更具涵蓋性。綜合運用了記敘、議論和抒情等表達方式。

夜深人靜的時刻，沒有比滴水之聲更幽深、更觸動聽覺的了。滴水之聲!可能是你昨晚忘記了擰緊自來水管上的閥門，那使人心緒不寧的回音，攪亂了你的睡眠；也可能是恍然入夢的一場小雨，淅淅瀝瀝敲打著窗欞……滴答，滴答，連續(xù)不斷的水滴，通過空氣滑動的聲音多么奇妙，仿佛旋轉(zhuǎn)的風(fēng)鈴。滴水之聲，讓我禁不住放下手中的筆，走出屋外。天空多么幽靜呀，那些水珠般懸掛的星子，似乎隨時都可能滴落下來，像雨水那樣，落在我的頭上、手上和眼里，而它們安靜 的樣子，卻像在喃喃自語，在樹梢和屋脊之上，在縹緲的銀河兩岸，是一群不安分的，而又相互遙望的鳥兒的眼睛，閃閃眨動。一位遠在臺灣島的詩人說，看，星子們聚集在屋頂汲水呢!滴水之聲，讓我傾聽，如同置身于一眼深井之中，被一汪泉涌的心境湮沒，被沉思和回憶的細沙無聲地覆蓋，又被汩汩的水流沖散，遠處的燈火，近處的光線，以及視覺之內(nèi)的各種事物，都局限在相同的方向。相對于白晝里浮光掠影的景象，寂靜，猶如鏡中的水銀，它是生活的秘密，深藏于事物的內(nèi)部。一個人在深夜獨自深思，說明它與這個世界建立了不同一般的聯(lián)系。我想起梭羅的一句話：“當(dāng)你窺望井底的時候，你發(fā)現(xiàn)大陸并不是連綿的大陸，而是隔絕的孤島。”庭院里那棵秋天的樹，再也遮掩不住自己濃重的陰影，它的軀干，它的落葉，它的根系，密布在我的周圍，在它的身邊，我聽到簌簌顫動的風(fēng)聲，和環(huán)流全身的水聲，我在喘息中暢飲風(fēng)中的涼意。“為了接近—種寂靜，我不得不把鐘也給停住”(福斯特)，其實我的腳步已經(jīng)放得很慢，甚至不敢輕易挪動，我的脈動也是這樣放慢了速度，幾乎每一下跳動，都讓我感到強烈、清晰，聲音比平常也擴大幾倍，比我聽見的滴水之聲，還要清脆、響亮。仿佛內(nèi)心深處，安裝了傳播聲音的放大器。讓我聽見自己的心跳和大地的脈搏相互回應(yīng)。我聽見誰在說，人類的時間是用心跳計算的。

簡評：作者聽到滴水之聲，而仰望天空，而傾聽微聲，而領(lǐng)悟生活的真諦。文章集中展示了作者寬闊的心靈世界和體情察物的表達才能。仰望天空時見到的是“那些水珠般懸掛的星子”，傾聽微聲時則

感到“被一汪泉涌的心境淹沒”，最后則領(lǐng)悟到“仿佛內(nèi)心深處，安裝了傳播聲音的放大器”，都緊緊扣住“滴水”，把聲音寫活了。

第三篇：觀輝煌六十年有感

觀《輝煌六十年》有感

看過《輝煌六十年》，真的可以感受祖國這幾十年的變化，可以用翻天覆地來形容了。六十年，它是那么短暫，在歷史的長河中，僅僅是一瞬間；六十年，它又是那么漫長，當(dāng)年的建國元勛，今天已是華發(fā)鬢霜??祖國坎坎坷坷、風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六十年?；厥渍巴麣v史車輪碾下的一道道彎曲而漫長的轅轍，我們心潮澎湃！細細回味這飽經(jīng)滄桑的六十年：

從民主建國的政治主張到促成人民政治協(xié)商會議的成功召開；從南京請愿爭取和平、要求民主到“反饑餓，反內(nèi)戰(zhàn)，反迫害”斗爭的勝利；從響應(yīng)“五一口號”，接受中共的領(lǐng)導(dǎo)到參加新政協(xié)為建立新中國作出貢獻；從調(diào)整組織、貫徹《共同綱領(lǐng)》到參加三大革命運動，踏上人民民主新歷程；從“十年內(nèi)亂”經(jīng)受前進道路上的嚴(yán)峻考驗到撥亂反正、恢復(fù)組織和活動，實現(xiàn)工作重點的轉(zhuǎn)移；從中共十一屆三中全會后，祖國迎來了春天到經(jīng)濟發(fā)展和振興的春天??經(jīng)過幾代建國偉人的不斷求索、開拓進取，終于找到了一條中國特色的社會主義道路，實行改革開放，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，甩開大步向前邁進??我們的祖國，經(jīng)歷著一次又一次的考驗，在一次次的磨難中成熟起來，堅強起來，發(fā)展起來了。

從擁護“將革命進行到底”到新中國的成立，毛主席在天安門城樓上宣告“中華人民共和國成立了”，中國從此自己當(dāng)家作主了；從“抗美援朝”捐獻戰(zhàn)斗機到號召會員實業(yè)家自覺接受社會主義改造，走全行業(yè)公私合營的道路，為祖國的建設(shè)提供經(jīng)濟物質(zhì)；從參與黨和

國家大政方針的制定和協(xié)商到為經(jīng)濟體制改革獻計獻策，在總設(shè)計師鄧小平的領(lǐng)導(dǎo)下，華夏兒女創(chuàng)造了無數(shù)奇跡，深圳，珠海，廈門等一批特區(qū)掘起座座金山，浦東新區(qū)挺起胸膛，鋼鐵巨龍大京九騰飛南北，展示著中國的雄姿。從協(xié)助政府實施“星火計劃”到面向社會，面向改革，廣泛開展科技培訓(xùn)工作，無數(shù)奇跡又在這神奇的土地上誕生：經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋像一道道彩虹跨越長江兩岸，三峽工程、青藏鐵路、香港澳門的回歸、中國加入WTO；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的空白，我國以不到世界百分之一的土地養(yǎng)育了世界百分之二十的人口，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。人民的軍隊威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻。人民駕馭改革的春風(fēng)，實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！

香港回歸，澳門回歸，讓祖國更加統(tǒng)一，北京奧運會的成功舉辦，讓世界看到了一個欣欣向榮的中華新景象，從中傳達出的文化，讓華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈，讓世界驚嘆！在全球金融風(fēng)暴中，全球風(fēng)雨飄搖，中國也不平靜，我國經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴(yán)重困難，同時也蘊涵著重大機遇。保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展，我們看到了希望、有了盼頭，度過了危機，成為對全球經(jīng)濟有很大影響的國家之一，祖國的一步步強大，是我們共同努力的結(jié)果，祖國的前進讓我們自豪。

祖國日益昌盛，我們的生活也在直線上升，回想起自己祖輩們的生活，我們現(xiàn)在的生活真的像是人間天堂了，以前的人是想象不到的，他們也不敢想，短短幾十年的時間會發(fā)生這么多的變化，在世界史上都少見的，沒有人不感嘆他的發(fā)展速度，我們趕上了祖國的繁盛時期，一定要好好抓住時機，發(fā)展自己，為社會多盡點力。

李倩倩

070901118

第四篇：建國六十年成就 啟發(fā)

形勢與政策論文

建國60年給我們的驕傲與警示

十年的風(fēng)花雪月，藏了多少華夏兒女不滅的夢，2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日；六十年的風(fēng)雨無阻，六十年的滄桑巨變，我們的祖國必將繼續(xù)書寫不朽的傳奇；回首這六十年，有我們莫大的驕傲，我驕傲我是中國人！可是在驕傲的背后也給我們留下了深深的思考，那是警示，我們不能只一味沉侵在歡樂里，那些警示不能遺忘！

建國60年給我們的驕傲與警示

十年的風(fēng)花雪月，藏了多少華夏兒女不滅的夢，2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日；六十年的風(fēng)雨無阻，六十年的滄桑巨變，我們的祖國必將繼續(xù)書寫不朽的傳奇；回首這六十年，有我們莫大的驕傲，我驕傲我是中國人！可是在驕傲的背后也給我們留下了深深的思考，那是警示，我們不能只一味沉侵在歡樂里，那些警示不能遺忘！

六十年，光輝歲月彈指揮間，六十年，中華大地滄桑巨變。1949年，中華人民共和國成立了！飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！那時的中國，民生凋敝。曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍！正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望；正是他們，才使得中華人民共和國的國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。

六十年前，開啟了中國歷史的新紀(jì)元。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，努力探索中國特色社會主義的發(fā)展道路，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，實現(xiàn)著強國富民、民族復(fù)興的百年夢想。當(dāng)今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業(yè)蒸蒸日上，中國特色社會主義事業(yè)顯示出強大的生命力。改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業(yè)。

97年香港回歸，99年澳門回歸；1998年面對南方歷史罕見的特大洪水，2003年面對讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，2008年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，面對讓人措手不及大地震。中華兒女沒有氣餒，我們眾志成城，手挽手將一個個磨難踩在腳下。

2008年，神舟七號載人航天衛(wèi)星發(fā)射升空，炎黃子孫的千年的奔月夢現(xiàn)實了！中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國！2008年，北京奧運會鑄造輝煌！我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌，100枚獎牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績。

建國六十年，祖國取得輝煌成就和巨大變化，是難以用簡單文字講述完整，這里請允許用列舉世矚目的巨大成就的方式作介紹：

1、經(jīng)濟建設(shè)方面：建國六十年，我國經(jīng)濟建設(shè)經(jīng)過“十一”個五年計劃的實施，特別是改革開放三十年的跨越式大發(fā)展，2008年國民生產(chǎn)總值已突破23萬億元，平均年增長速度超過8%，全國經(jīng)濟總量僅次于美國、日本躍升世界第三位。糧食、棉花、肉類、鋼鐵、煤炭、化肥、水泥等主要農(nóng)產(chǎn)品和工業(yè)品產(chǎn)量居世界首位，中國已名符其實成為“世界工廠”。

從1980年全國人大批準(zhǔn)設(shè)立深圳經(jīng)濟特區(qū)開始，1992年從沿海城市到邊境城市，再到15個內(nèi)陸省會城市全面開放，中國改革開放總體格局形成。隨著經(jīng)濟對外開放推進，對外貿(mào)易規(guī)模不斷擴大，2001年中國正式加入世界貿(mào)易組織，2008年中國進出口貿(mào)易總額超過

2.5萬億美元，增長18%，連續(xù)17年居發(fā)展中國家之首位，成為世界第三大貿(mào)易國，同時利用外貿(mào)規(guī)模質(zhì)量也大提高，2008年全年吸收外資超過900億美元，外商直接投資的科技含量增加，跨國公司來華投資增多。2007年中國外匯儲備突破1.4萬億美元，位世界首位。

建國六十年來，用不變價匯率計算，中國經(jīng)濟從1950年197億美元到2007年3.3萬億美元，增長167倍，中國的國民生產(chǎn)總值13年就跨越10萬億元臺階，國家實力顯著增強。

在市場需求和國家宏觀調(diào)整政策指引下，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，袁隆平和他的超級水稻畝產(chǎn)超800公斤，引起世界關(guān)注；電子信息技術(shù)為代表和能源工業(yè)為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，銀河巨型計算機、集成電路、智能機器人、激光技術(shù)、以及核發(fā)電、風(fēng)力水力發(fā)電、太陽能等進入應(yīng)用領(lǐng)域，改造了傳統(tǒng)工業(yè)產(chǎn)業(yè)。

國家重點工程建設(shè)取得重大成就，首都機場和上海浦東國際機場，蘇通長江公路大橋和杭州灣跨海大橋，南疆鐵路和青藏鐵路，長江三峽水利工程，貫通全國“西氣東輸工程”，浙江秦山、廣東大亞灣、江蘇田灣的核電工程，還有涵蓋江湖治理改造、海港、鐵路、高速公路、機場創(chuàng)建、城市改造、能源建設(shè)各個板塊，這些建設(shè)項目，都有重大深遠影響，必將載入中國和世界發(fā)展史冊。

2、政治建設(shè)方面：建國六十年來，中國人民徹底擺脫被壓迫被剝削的地位，真正當(dāng)上了國家的主人。全國人大政協(xié)兩會制度，保證了人民當(dāng)家作主的權(quán)力，中國婦女獲得徹底解放成為社會半邊天，中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)堅持“三個代表”思想，成為人民愛戴擁護為民服務(wù)的執(zhí)政黨。

全國56個民族團結(jié)，炎黃子孫一家親，少數(shù)民族都實現(xiàn)民族自治，體現(xiàn)了社會主義大家庭。值得一提的是1951年西藏和平解放，西藏農(nóng)奴制度最終被推翻，西藏人民從此站起來了。

建國六十年來，中國在國際上的地位日益提高，1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，成為聯(lián)合國安理會常任理事國之一，開展全方位外交，在國際事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用。在妥善應(yīng)對金融危機，911事件等一系列國際危機中發(fā)揮了負(fù)責(zé)任大國的作用，中國建交國家地區(qū)達165個，積極推動亞太、歐太地區(qū)對話與合作，維護了世界和平，促進共同發(fā)展。

政治、經(jīng)濟的外交促進祖國統(tǒng)一，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。值得自豪的是被帝國主義搶占的香港和澳門，回到祖國的懷抱，97年香港回歸，99年澳門回歸，讓百年來受屈辱的中華民族揚眉吐氣，踏上民族振興的偉大征程。

3、科技文化建設(shè)方面：建國六十年來，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力成為先進文化建設(shè)的原動力。

中國航天事業(yè)“兩彈一星”取得長足進步，1964年10月16日中國第一顆原子彈爆炸成功，1967年中國第一顆氫彈爆炸成功，這是著名“兩彈”。1970年中國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”進入太空軌道，宣告中國進入航空時代。兩彈一星被載入史冊。經(jīng)10多年努力，根據(jù)航天需要，我國成功研制了“長征一號”“長征二號”“長征三號”“長征四號”四種系列火箭，后又發(fā)展九種型號的火箭。1999年“神舟號”載人航天試驗飛船發(fā)射成功，2003年“神舟”五號乘坐楊利偉，開創(chuàng)中國航天新時代，2005年“神舟”六號將費俊龍和聶海勝兩名航天員送上太空。2008年翟志剛、劉伯明、景海鵬三名航天員乘載“神舟七號”圓滿完成航天任務(wù)，邁出中國人太空行走的第一步，中國成為世界上繼蘇聯(lián)和美國的第三個將人類送上太空的國家。“嫦娥一號”是航天事業(yè)另一壯舉，2007年中國第一顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”成功升空成為中國航天事業(yè)新的里程碑。

中國進入互聯(lián)網(wǎng)時代是社會的大變遷，1986年我國科學(xué)家啟動中國學(xué)術(shù)網(wǎng)，1994年我國實現(xiàn)與國際聯(lián)網(wǎng)的全功能連接，成為國際互聯(lián)網(wǎng)大家庭一員，中國社會進入信息化時代，1998年我國信息產(chǎn)業(yè)部成立，2005年中國網(wǎng)民總數(shù)突破一億大關(guān)，居世界第二位。人人可以上網(wǎng)發(fā)電子郵件，視頻交流，查閱資料，網(wǎng)上交易??????可以有博客和個人網(wǎng)頁，中國的互聯(lián)網(wǎng)和社會信息化取得舉世矚目的成就。

教育衛(wèi)生文化事業(yè)的成就巨大，國家實施科教興國戰(zhàn)略。全國普及九年制義務(wù)教育，大力發(fā)展高中階段教育，基本形成結(jié)構(gòu)完整、專業(yè)齊全的職業(yè)教育體系。高等教育國家啟動“211工程”，教育改革全面推進，建立一套獎，貸、助、補、“減免”的資助幫困尖子生政策體系。近年來，我國高等院校本、?？菩Ｔ谛Ｉ?000萬人以上，是1949年的170倍。2008年高校畢業(yè)生達550萬人，在學(xué)研究生110多萬，為現(xiàn)代建設(shè)輸送到專門人才。

新中國成立后，黨和政府把人民健康和生命安全放在首位。國民平均壽命比解放前35歲增長到72歲，13億人民健康水平接近發(fā)達國家水平，城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度建立和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度啟動，全國一大批衛(wèi)生城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村涌現(xiàn)，醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施不斷完善。中國基本解決了世界上人口最多國家的衛(wèi)生問題。世界衛(wèi)生組織年報中指出，中國人民健康水

平總體上處于發(fā)展中國家前列。同時，我國已形成現(xiàn)代化的世界覆蓋人口最多的廣播電視網(wǎng)，人口綜合覆蓋率達94%，覆蓋人口12億多。

體育事業(yè)蒸蒸日上，邁進體育強國之列。國家實施《全面健身計劃綱要》和《奧運爭光計劃綱要》，2001年中國申辦2008年北京奧運會取得成功。實現(xiàn)百年奧運，百年圓夢。讓世界感受中國國家軟實力的提高，2008年中國又成功舉辦奧運會，讓世界為中國喝彩，2008年北京奧運會上中國運動員獲51金，21銀，28銅，列金牌榜第一位，這一年中國運動員共獲120個世界冠軍，有11人2隊16次創(chuàng)16項世界記錄。

我們已經(jīng)取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。中國正站在一個新的發(fā)展起點上。對中華民族來說，抓住并用好重要的戰(zhàn)略機遇期，促進科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會，符合億萬人民的根本利益，也是擺在我們面前的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我們要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐，在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破

此刻，我尋視著這些金色歲月，卻讓我聯(lián)想了許多刻骨銘心的歷史：1840年鴉片戰(zhàn)爭，接著《南京條約》的簽訂，1926年9月6日，英國制造“萬縣慘案”；1901年9月7日《辛丑條約》簽訂；1894年9月15日，平壤戰(zhàn)役，左寶貴不幸犧牲；1894年9月17日黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永開殉國；1931年9月18日，“九一八事變”；1898年9月21日戊戌變法政變，變法失敗??歷史有時相似的讓人心碎，雖已成為過去，但卻不會消逝得無影無蹤一百多年沉重而痛苦的記憶，刻寫在中國近代的這段屈辱的歷史，雖然斑斑點點，但卻歷歷在目。痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，在祖國六十華誕之際，歷史時刻也在警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華！“落后就要挨打”，清朝末期，我們落后了，那么多沉痛的歲月，我們不能忘！“居安思?！?，要不斷加強我國綜合國力，讓我們苦難的祖國——母親擦去滿眼的淚花，綻放出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，豪邁地走向繁榮富強。

第五篇：讀輝煌六十年有感

讀輝煌六十年有感

安平縣何莊聯(lián)小五

（一）何苗 “起來，不愿做奴隸的人們??”每當(dāng)耳邊響起這莊嚴(yán)而激動的歌曲，我的心就無比澎湃。祖國，這位偉大的母親，經(jīng)歷了六十年的艱辛，經(jīng)歷了六十年的坎坷，是她伴我們一一走過。輝煌與成就是她給我們最大的安慰，淚水與汗水促使著我們加快發(fā)展。

1949年10月1日，這個刻骨銘心的日子，讓我們激動不已，難以忘懷。在天安門廣場舉行的那隆重的開國大典，是我們一生難忘。我們敬愛的毛澤東主席，在萬眾矚目之下登上城樓，向所有人莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”那雄渾的聲音多么有氣勢！

五星紅旗，冉冉升起，滾燙的心，再度沸騰，中國人民從此站起來了！屈辱歷史，將一去不復(fù)返！我們的尊嚴(yán)又回來了，祖**親也挽回了面子。

現(xiàn)在的外國人再也不敢小看我們，再也不敢侵略我們，中華人民共和國如一只鐵公雞，又昂首挺胸的屹立在世界的東方。

《輝煌六十年》這本書講的就是中華人民共和國從新中國的開始到現(xiàn)在的60年，中國由一個落后的國家走向科技發(fā)達的世界大國，發(fā)生了翻天覆地的變化。

看了這本書以后，我不禁思緒萬千。六十年了，新中國在這六十年里不斷地發(fā)展，不斷的進步；澳門、香港紛紛回歸；中國的企業(yè)也漸漸進入500強；“嫦娥一號”也登陸了月球，2008年第29屆奧運

會在北京圓滿結(jié)束??一個個事實見證了中國的強大。

中國在這60年里，取得了讓人不敢相信的成就，在不斷發(fā)展、進步，就如學(xué)者說得好像中國是一條沉睡了多年的雄獅，從夢中蘇醒，震撼世界！中華人民共和國譜寫了世界精彩的篇章！中國變得越來越強大了！

一個個催人淚下的故事，一個個輝煌的成就與業(yè)績；一個個為祖國付出奉獻的英雄兒女，一位位領(lǐng)導(dǎo)著人民建設(shè)中國的偉人；鮮血的煎熬，汗水的努力；成就了祖國六十年的輝煌，為了新中國，為了明天更美好，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來為祖國做出更大的貢獻，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強。

指導(dǎo)教師：馮永輝

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