第一篇：小學(xué)作文：記一次外出實(shí)踐活動

記一次外出實(shí)踐活動

今天，我過了難忘的一天，因為這一天學(xué)校組織我們四年級全體師生到澄進(jìn)行實(shí)踐活動,過得快樂又充實(shí)。

早上8點(diǎn)，同學(xué)們興高采烈地上了長途大巴。剛上車，導(dǎo)游就來了一番幽默的自我介紹：“我姓謝，大家可以叫我謝哥哥。如果你們有事可以來找我。你們看我是不是玉樹臨風(fēng)﹑英俊瀟灑啊!身高就比你們高，體重有兩個你們的重量相加?！敝x導(dǎo)的這一番自我介紹逗得我們哈哈大笑,那歡樂的笑聲拉開了快樂之旅。

第一站,我們來到汕頭市澄海區(qū)科隆千樹園。站在門口往里望，就看到了石花上的噴泉。沿著小徑往前走，一路上有許多樹木矗立,樹葉婆娑，途中一塊“千樹疊翠”石碑呈現(xiàn)在我們面前，里面奇花異草爭芳斗艷，不是春天勝似春天!呀!耳邊還傳來潺潺的流水聲呢!對了，還有游樂園!我玩得最多的當(dāng)屬海盜船了。剛開始，我都不敢坐，只是因為同學(xué)拉著我硬坐下的，隨著越來越快的行駛，我尖叫起來了，頓時覺得好痛快，好像把所有的快樂都釋放出來。

第二站，我們來到了海門的蓮花峰，看到了大海，迎面吹來一陣陣海風(fēng)，整個人頓時覺得涼爽了許多。我們看到了文天祥的石像，下面還刻著《過零丁洋》中的一句詩：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥爺爺真是一位愛國詩人啊!

快要踏上歸途了，似乎連風(fēng)和雨也來為我們送行。大家依依不舍的上了車，太陽快要下山了，我們的旅行就這樣結(jié)束了。

第二篇：記一次實(shí)踐活動

1月27日

周四

多云

“大娘，您知道春聯(lián)的由來和要求嗎？”“不知道?！薄澳墙裉?，我們就跟您聊聊春聯(lián)的由來吧！”這是我們今天在廣場為人們宣傳春聯(lián)的一幕。

從開始放假，我和張懿范.鄒蕭笑一起，開始籌劃這次實(shí)踐活動。首先，就是時間。我和她們經(jīng)過反復(fù)的討論，最終敲定在1月27日的上午九點(diǎn)鐘至十一點(diǎn)半。第一個問題解決了。

第二個問題就是查找資料和背誦資料了。這方面工作由鄒負(fù)責(zé)。鄒很快的將資料交給我們，供我們背誦。沒過兩天，我們就背的像小河流水一樣熟了。

做完這兩項，還有一項，就是請示父母。爸爸媽媽聽見我們的請求，也爽快的答應(yīng)了。只不過爸爸媽媽要我們拿個手機(jī)，我們也答應(yīng)了。做完這些，實(shí)踐活動就基本準(zhǔn)備就緒了。

1月27日，是一個天氣不好的周四。但我們的高興勁沒有消散，我們提前二十分鐘到了廣場，先互相檢查文章背誦，然后再準(zhǔn)備準(zhǔn)備，就到了九點(diǎn)三十分。我們決定，先找這位悠閑自在的老大娘，于是就出現(xiàn)了開頭的一幕。老大娘仔細(xì)的聽著我們的講解。是不是還提出一些問題，我們也很快的回答了她的問題。老大娘也笑的合不攏嘴。最后，她高高興興的回家了！這個成功第一次，也為我們提供了強(qiáng)大的自信心。以后，我們越戰(zhàn)越勇，接連為許多人講解了知識，并送出春聯(lián)。到最后，經(jīng)過清點(diǎn)，本次實(shí)踐活動共為20人講解，獲得了圓滿的成功！

接到我們送的各式各樣的春聯(lián)后，每個人臉上都掛著說不出的高興，我們心里也是比喝了蜜還甜。因為，我們不僅受到別人的夸贊，而且在一定程度上講，我們也像別人一樣，豐富了知識，擴(kuò)大了知識面。以后，我們一定更積極的參加這種活動！

第三篇：記一次語文實(shí)踐活動

記一次語文實(shí)踐活動

人生中有許許多多的精彩活動，每次活動帶來的或是美妙的感受，或是無窮的樂趣，或是豐富的知識。那次活動使我更加精彩。那就是語文實(shí)踐活動——朗讀比賽。

沐浴著行動教學(xué)理念，和著學(xué)生全面發(fā)展的春風(fēng)，我校的活動如雨后春筍般興起來了。每一個活動都打開了學(xué)生的心窗，放飛了學(xué)生的心靈。我也不例外，情不自禁地加了語文讀書分享活動。

每次語文實(shí)踐活動，眼看著同學(xué)們一個一個上臺表演，甚至還獲獎，我心中充滿了無限向往。老實(shí)說：“幾天后還有一場讀書競賽，愿意參賽的舉下手?！蔽医K于按捺不住激動的心情，舉起了手。一個熟悉而又陌生的名字從老師口里流出，傳入我的耳朵，一時間，我心里既高興喜悅，又緊張害怕但細(xì)想一下我必須放手一搏了。

俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功?！蔽疫x取的是《青銅葵花》這部小說，青銅與葵花，從陌生到熟悉，摯愛到極愛，反映在他們身上的愛到極致，同事，苦到極苦，也正是在愛與苦的交織中，出現(xiàn)了無數(shù)感人真情：蘆花鞋，冰項鏈。為了真實(shí)再現(xiàn)情節(jié)，我還運(yùn)用了大量的幻燈片，深情告白的歌曲，用來加至感人的效果可把我累的天昏地暗，我才小憩一會。

大顯身手的時刻到了，經(jīng)過這么多天的準(zhǔn)備，縱然我信心十足，可心里還是有一絲緊張。輪到我了，我抬頭一看，旁邊的老師向我投來鼓勵的目光，自我鼓勵一下，走上講臺，可緊張充滿了全身，我努力克制，漸漸恢復(fù)自信。打開幻燈片，一邊朗誦，一邊轉(zhuǎn)換幻燈片。當(dāng)我讀到青銅坐等葵花回來，眼前出現(xiàn)幻覺，并努力喊出“葵花”兩字時，響起了真情告白的音樂，我陶醉了，我仿佛就是青銅，那個啞巴哥哥喊出了自己摯愛妹妹的名字時，我淚流滿面。這時臺下響起經(jīng)久不息的掌聲，并不住的點(diǎn)頭。頓時，我和同學(xué)老師完全融合在一起了……

這次充滿真情的心靈之旅，不僅讓我經(jīng)受了真情的洗禮，而且更讓我感受到語文實(shí)踐活動的魅力。這次活動，使我更自信，更勇敢，更精彩。

第四篇：小學(xué)記一次活動的作文

小學(xué)記一次活動的作文

小學(xué)記一次活動的作文1

“團(tuán)結(jié)就是力量“這句話我深有感觸。

那次運(yùn)動會上：我沒有參加什么運(yùn)動項目，就參加了“啦啦隊”?！罢埿页眶说?00米賽點(diǎn)，做好準(zhǔn)備。”當(dāng)我和幾個啦啦隊隊員聽到后迅速趕到了200米賽點(diǎn)，我們的職責(zé)就是――為我班體育健將加油.助威。

“預(yù)備――跑”隨著裁判的一聲令下，各位運(yùn)動員們都像沒系繩的獵狗似的沖向終點(diǎn)去。幸晨羲在賽道上奮力地跑，我們的心也隨著懸了起來。“幸晨羲，加油！幸晨羲，加油！”“幸晨羲，我們相信你能行！”我們的吶喊聲像是給幸晨羲吃了神丹妙藥似的，他跑得更有勁了，把其他隊員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在了后面。幸晨羲沖到了終點(diǎn)線前――一個大跨步?jīng)_破了終點(diǎn)線！

“哦，贏了！贏了！”“幸晨羲，第一名！我們贏了！”

同學(xué)們臉上充滿了喜悅，互相擊掌、互相擁抱......

隨后，我等幾個啦啦隊隊員相繼到了各個賽點(diǎn)為我班運(yùn)動員加油.助威。最后我班取得了優(yōu)異的成績！

那次運(yùn)動會上，對于我來說，非常非常有意義。因為它讓我懂得了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量；團(tuán)結(jié)就是勝利！

小學(xué)記一次活動的作文2

前幾天，妹妹學(xué)的“佳音英語”組織春游去什川，我閑著沒事，也就跟著去了。坐了好長時間車，好不容易到了。

接下來是跳蚤市場，我把我早早準(zhǔn)備好的地布擺好，放上禮物，就等著有人來買我的東西了，可我等了好長時間，沒一個人來買，我看見別人賣東西，生意那么紅火，就想了想：一般賣東西都有一些吆喝的詞，我也來點(diǎn)吧。我想了想，大聲叫起來“賣東西嘍，好看又便宜的東西，走過路過別錯過！

”，這詞還真靈，不一會就來了一個小弟弟，問我：“大哥哥，這個小汽車多少錢？”我說“不貴不貴，就兩元?！薄昂?！

給你！

”就這樣，第一次成功成交。第二次是一個老師，他問：“小朋友，這個手機(jī)擺放玩偶多少錢？”“Ten元?！蔽艺f，“好便宜呀！

買了！

”第二次也成功，一次一次又一次，我賺了一筆一筆又一筆，最后，我把錢捐給了玉樹。我不光換到了心愛的禮物，還給災(zāi)區(qū)捐了款，真好。

接下來又是尋寶，是讓大家根據(jù)第一個線索找其他的線索，最后領(lǐng)獎。我們挖呀挖，找呀找，線索卡地位置全對就是沒東西，每個隊的線索不同，肯定他們搞混了。嗚嗚~~有一隊是數(shù)量夠，就是東西拿了我和另一隊的，自己的一個沒拿上。呵呵。

我們又值了幾棵樹，拍了照，留了影。

一看表，時間不早了，我們趕緊上了車，回家了。這時，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力盡。

真是有意義的一次活動??！

希望下次還有這樣的活動。

小學(xué)記一次活動的作文3

在我的腦海里，很多事情都已經(jīng)淡忘，唯獨(dú)那次征文活動還清晰可記。

那是一個星期四的下午，老師讓我們參加現(xiàn)場征文活動，大家走進(jìn)教室坐好后，老師把征文材料發(fā)給了大家。我一看，這次征文有幾個題材，從中任選一個進(jìn)行作文。

我拿起材料，看看這個，瞧瞧那個，很長一段時間后，我終于有了點(diǎn)眉目。開始寫起來了，開初寫起來并不順利，又一會，我終于靈感突發(fā)，順著這一靈感寫了下去，不一會兒，一篇得意之作就呈現(xiàn)在眼前了，看著它，我有著滿滿的成就感。

可結(jié)果到底會怎樣呢？

過了幾個星期，一節(jié)語文課時，老師拿著兩張紙走進(jìn)教室，在講臺上站定后，說：“同學(xué)們，我們班的文林峰同學(xué)，在本次征文活動中獲得了二等獎！”說完后，老師把獎狀高高地舉給同學(xué)們看。

同學(xué)們一擁而上，從老師手里拿過獎狀爭相傳看，直到把獎狀放到我面前。我不愿在同學(xué)們面前顯出自己的迫不及待，只瞟了一眼就把它放進(jìn)了書包里。

放學(xué)后，回到家里，我拿出它來，就像拿出一件寶貝一樣。我仔細(xì)地一遍一遍地看著，用手指一遍一遍地?fù)崦?，激動的心情難以名狀。最后我把它端端正正地貼在了堂屋上面的墻壁上。

后來，每當(dāng)我看著它，我就會想起那次靈感。我知道，它并不是偶然的，它是我認(rèn)真努力的靈光閃現(xiàn)，它是我堅持不懈的必然結(jié)果。我看到它，就像看到朋友一樣，他也正在用鼓勵的眼神看著我，好像在說：“堅持，寫下去，爭取更上一層樓！”

我忘不了那次征文活動。

小學(xué)記一次活動的作文4

今天，秋高氣爽，陽光燦爛。老師帶領(lǐng)我們四年級的同學(xué)到塔山公園秋游。

我們懷著興高采烈的心情，排著整齊的隊伍出發(fā)了。路上充滿歡聲笑語。秋風(fēng)就像媽媽的手撫摸著我們。路邊的花朵一叢叢，一簇簇，耀人眼目。小草彎彎，像是給我們鞠躬。桂花樹散發(fā)出一股濃郁的香味，使人神清氣爽。茂盛的松樹，像一把把綠色的大傘給我們留下片片綠蔭。

來到目的地——塔山公園最后端的平臺。同學(xué)們迫不及待地放下手中的東西，按小組圍成一圈圈，吃起東西來，場面一片喧嘩。有的同學(xué)拿出早也準(zhǔn)備好的短繩和毽子練習(xí)起來，最有意思的是踢毽子，隨著一聲哨響，激烈的比賽開始了。選手們要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比賽。一位同學(xué)右腳一抬，左手一甩，毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w過了頭頂。她輕輕地跳躍著，那姿勢像一只美麗的花蝴蝶在花叢中飛舞。同學(xué)們都為選手們加油。意想不到的是，冠軍被胖墩姚澤權(quán)奪得，別看他平時大咧列的，行動遲緩，可踢起毽子來一點(diǎn)也不笨拙，只見他左腳站得穩(wěn)穩(wěn)地，右腳內(nèi)側(cè)輕輕一扣，那球還真聽話，任由他擺布，踢上十下也不掉下來，圍觀的同學(xué)們嘖嘖稱奇，說冠軍非他莫屬。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間到了集隊時間，我們才戀戀不設(shè)地離開塔山公園。

小學(xué)記一次活動的作文5

星期二上午，風(fēng)和日麗，我們在學(xué)校少先隊大隊部的帶領(lǐng)下，去陳賡大將故居進(jìn)行掃墓活動。

到達(dá)陳賡大將故居后，我們在墓園前，整隊肅立，主持人宣布：“東方紅學(xué)校緬懷革命先烈，爭當(dāng)文明小衛(wèi)士大隊主題活動，儀式開始！”

首先，是兩位少先隊員代表全體師生向陳賡大將敬獻(xiàn)花籃。此時，我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷陳賡大將的豐功偉績和音容笑貌，以此表達(dá)我們的思念之情，告慰他的在天之靈。

接下來是少先隊大隊委周子涵同學(xué)發(fā)表演講，她演講的題目是《少先隊員發(fā)言稿》。聽了她的演講，我了解到陳賡是一位久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，杰出的無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的卓越領(lǐng)導(dǎo)人，新中國國防科技、教育事業(yè)的奠基者之一。歷經(jīng)北伐、南昌起義、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，為人民的解放事業(yè)立下汗馬功勞。1955年被授予大將軍銜。我想：“我們不要忘記革命先輩的付出，我們應(yīng)該踏著先輩們的足跡，為民族昌盛，家富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢想而奮斗不止！”

然后，各中隊排著整齊的隊伍，緩緩走過墓碑，虔誠地獻(xiàn)上了一朵朵鮮艷的菊花。

最后，全體師生參觀了陳賡大將故居，更深入的了解了陳賡大將不同凡響，具有傳奇色彩的一生。

通過這次活動，我將更加激勵自己用勤奮和智慧開創(chuàng)美好的明天。

小學(xué)記一次活動的作文6

太好了！太好了！迎面接力賽要開始了，我高興得一蹦三尺高，因為，我們?nèi)?、一班會讓其他班吃苦頭了。

比賽就要開始了，老師讓我們做了一會兒熱身運(yùn)動后，去跑道排好隊形。由于我跑得快，老師把我安排在了第二棒。

接力賽開始了，我們班的第一個同學(xué)沖了出去，順利地把棒交給了我。我一下子像火箭一樣沖了出去，施展我的“凌波微步”，看看其他班，哎喲，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，看來，照這樣下去，第一名非我們班莫屬。

比賽井然有序地進(jìn)行著，到了一半的時候，其他班已經(jīng)落后一圈了。就在這時，我們班掉棒了，其他班和我們班的距離一下子縮小了，我心里在說：“搞什么嘛！老師講過多少遍了，一定不要掉棒，這下可好了，被其他班追過去了！”那位同學(xué)似乎感到形勢不妙，撿起棒奮力追趕……

到了最后一棒了，三個班回到了同一水平線上。這是最關(guān)鍵的一棒，老師便派了一個和我一樣的高手鎮(zhèn)守江山。三個班幾乎同時把棒傳到了最后一位同學(xué)的手里，我們班的同學(xué)拿出了看家本領(lǐng)，馬不停蹄地向終點(diǎn)沖去。我閉上眼睛默默祈禱著：“一定要拿第一啊，不然我們的心血就白費(fèi)了?！?/p>

忽然，一陣歡呼聲打攪了我，睜開眼睛一看，哇！我們班得第一了，我們的心血沒有白費(fèi)，全體同學(xué)都高興極了。

通過這件事，我懂得了，成功，往往只屬于最有毅力的人。如果當(dāng)時那位同學(xué)沒有奮起直追的話，勝利女神就不會對我們微笑了。

小學(xué)記一次活動的作文7

植樹節(jié)到了，星期天上午我隨漯河報社的小記者團(tuán)來到了漯河西站參加了植樹活動，并親手種下了一顆小樹。

上午九點(diǎn)鐘，當(dāng)爸爸、媽媽開車把我送到漯河西站時，我看到老師帶著小記者們向目的地進(jìn)軍，我邊抱怨爸媽把我送來的晚了，邊急忙舉著鐵鍬一路小跑著加入了隊伍?？?，我們小記者的隊伍好長??！有的拿鐵鍬，有的提水桶，浩浩蕩蕩的向目的地進(jìn)軍。

到目的地后，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛大卡車上裝了滿滿一車樹苗，家長們正一棵棵的把樹苗從車上卸下來，我與好朋友栗軒哲一起把樹苗抬到提前挖好的坑邊，我們一人扶樹苗，一人拿鐵鍬往坑中填土。由于天氣比較干燥，所以土就比較硬，再加上我從沒有干過這樣的體力活，一會我就累得滿頭大汗，媽媽看到后要幫我填土，讓我歇一會兒，我說什么也不肯。這時我看到旁邊的小朋友已經(jīng)種好了一棵樹，我很著急，便把外套脫下來繼續(xù)干。大約半個小時，樹坑終于填滿了土，我們又上去把土踩平。老師說到時候叔叔們會用大管子統(tǒng)一給小樹澆水的。最后我和栗軒哲在小樹下留下了美好的身影。

這次活動真有意義，不僅鍛煉了自己的身體，美化了環(huán)境，還讓我更加熱愛生活。我相信在我們的共同努力下，漯河西站會越來越美的。以后我每年都會種下一棵小樹，為我們漯河的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份愛心。

小學(xué)記一次活動的作文8

元旦節(jié)的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩?！^了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實(shí)驗學(xué)校，元旦慶祝晚會，現(xiàn)在開始！請欣賞第一個節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演。”

只見幾個女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個又一個節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的…… 其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些白色粉末，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實(shí)是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…?！惫?jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因為宴楊欣那滑稽的動作，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。

元旦晚會結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經(jīng)驗，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！

小學(xué)記一次活動的作文9

星期五我們組織開展了一次班級活動，活動的主題是“愛心義賣”，伴隨著鈴聲響起，我們的活動也悄然開始了。

教室里頓時炸開了鍋，一眨眼的功夫，桌子上就擺滿了各種東西，全是書、筆和玩具，每個人在自己的攤位上，開始叫賣自己的商品，而我呢？也熱心加入了“愛心義賣”的隊伍，我一路瞎逛，突然被一個人的聲音吸引過去，只見我的同桌賀淼用他清脆的聲音，大聲叫喊著：“愛心義賣，愛心義賣啊，開業(yè)大酬賓！走過路過不要錯過，大家快來買呀”！帶著好奇心，我加快腳步朝那邊走去，首先吸引我的是賀淼的玩具，于是我詢問玩具的價錢，不料賀淼干脆地回答：“五塊，一分也不少”，我聽了有些失望，覺得有點(diǎn)太貴了。然后就開始了我們的討價還價，最后賀淼說三塊。我想了想，雖然還是有點(diǎn)貴，但是不管花多少錢的價格，都是獻(xiàn)給貧困的孩子一份愛心，我趕緊成交了。我正在暗自竊喜時，突然想起我自己的玩具還沒來得及賣出去。我越想越急，便立馬想盡辦法推銷起我的玩具，功夫不負(fù)有心人，只見彭子涵過來光顧我的小單車了。我開價兩塊，彭子涵二話不說，成交了。我真沒想到，彭子涵居然這么爽快地答應(yīng)了。接下來，教室里在你來我往地進(jìn)行中，整個班級就好像是個熱鬧的集市。

這次“愛心義賣”活動不僅培養(yǎng)了我的社交能力，還能讓貧困的孩子感受到我們送去的溫暖和愛心，我覺得太有意義了！

小學(xué)記一次活動的作文10

一年一度的跳繩比賽即將開始，我和同學(xué)們都躍躍欲試。我還買了新跳繩，我想一定要取得好成績。

比賽前一天下了小雪，比賽那天操場鋪上了一層薄薄的白雪。體育老師叫我們四年級的選手排成隊站整齊，我們都拿著跳繩，蹦蹦跳跳的準(zhǔn)備著。過了一會，廣播中傳出跳繩比賽現(xiàn)在開始的聲音，只聽體育老師喊了一聲：“預(yù)備——開始?！贝蠹叶监驳靡幌绿似饋?。我只聽見繩子在耳旁“嗖、嗖”地甩過，一開始沒感覺累，跳著跳著，一看別人好像比我跳得快，我著急起來，一下用上了“雙飛”跳。這一跳可壞了，繩子碰到了我的腳，停了下來。我迅速擺好姿勢，又跳了起來。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，慢慢地加快速度，果然，繩子隨著我的速度越來越快。時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，這時，體育老師喊著：“10、9、8……”，我立刻用最大的力氣加快速度，跳繩在我眼前飛快的轉(zhuǎn)著。直到體育老師喊了聲：“?！?，我才停了下來。我跳了187圈，旁邊的柳欣跳了183圈，張亮跳了178圈，我們的成績都不相上下，最后，我獲得了第一名！

這次跳繩活動真有趣。我幸虧克服了開始急躁的情緒，取得了好成績。我想，做什么事都要多動腦子想辦法，不能光急躁。

小學(xué)記一次活動的作文11

無論哪個季節(jié)，必不可少的就是跳繩，每當(dāng)下課，我們班的同學(xué)就會爭相恐后地來到操場跳繩。

“叮鈴鈴”下課的鈴聲唱起了那動聽的歌曲，原來安靜的操場一下子沸騰了起來。我們班的同學(xué)紛紛拿出跳繩來到操場，有的同學(xué)拿著大繩，有的同學(xué)拿著小繩。跳大繩的同學(xué)分成幾個小組，一個小組十來個人，其中包括兩個甩繩的同學(xué)。開始跳繩了，只見兩個甩繩的同學(xué)，用力將繩子甩起，甩出的孤弧度如同一個橋洞。負(fù)責(zé)跳的同學(xué)則站在一旁，等時機(jī)一到，就沖起去一個接著一個，秩序井然，悠然自得，如下餃子一樣。在一旁的同學(xué)都看呆了，有的愣住了神有的和伙伴小聲議論，還有拍手叫好的。當(dāng)所有人跳過時，甩繩的同學(xué)就要和跳的同學(xué)進(jìn)互換。這都他們怒努力的成果。

跳小繩的人也不甘示弱。

只見他們先將繩子解開，再順式勢把繩子往后一揚(yáng)，正好落在他們的腳根后，旁邊還有一個負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的同學(xué)?！伴_始！”只聽一聲令下，這位同學(xué)好像如虎添翼山一二，三，數(shù)數(shù)的這位同學(xué)絲毫不敢入怠慢，以緊根跟著腳步。二十秒、三十秒，四十秒“停這位同學(xué)喊到：“一共211個，破紀(jì)錄啦！”旁邊一組的同學(xué)說：“我們一共222個。”可這位同學(xué)說：“我們努力超過你們！”說完，又可開始了練習(xí)。

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室，操了場一片寂靜。從中，我體會到了人不能不努力，不能不學(xué)習(xí)，有努力才有結(jié)果。

小學(xué)記一次活動的作文12

環(huán)保是每個人都要的習(xí)慣，它可以讓一個地方變得更干凈，還可以讓人類的身體變得更健康。

去年20xx年，我在以前的學(xué)校參加過環(huán)?；顒樱谴?，環(huán)?；顒樱液鸵郧鞍嗌系耐瑢W(xué)去著名的紅城撿垃圾，去到了那里，老師給我們安排了任務(wù)，讓我們?nèi)ノ鬟厯炖晃覀儊淼轿鬟?，一看，?好多垃圾呀！是誰這么缺德呀？怎么可以毀掉這美麗的紅城，瞧！這個英勇的革命烈士真可憐呀，嘖嘖嘖，他的耳邊被人塞滿了一大堆白色的修改帶！接著，我和同學(xué)們心不在焉地?fù)炱鹨话闶炒?，撿起一片片枯枝爛葉，對了，我得趕緊把革命烈士的耳朵清理干凈，一，二，三。我艱辛的爬上去，說:終于爬到了，好累呀！??！我把修改帶拉出來，成功了耶。我爬下去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，

嗯——看起來比以前好看多了呀。嘿嘿，我做了一件大好事耶。我自我表揚(yáng)道。接著，我狙需去撿垃圾了，過了兩個小時，終于撿完了，我們回去了。

雖然，我們很累，但是我們?yōu)榱俗鎳隽艘患檬?，滿頭大汗，也值了。同學(xué)們，環(huán)保要從小做起，要養(yǎng)成好習(xí)慣。

小學(xué)記一次活動的作文13

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天總是令人迷醉。小溪邊的垂柳舒展開了柔綠的飄帶，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戲，山青了，水漲了，滿山的杜鵑花笑了，笑得整座山都紅了臉膛。

清晨，如酥小雨滋潤了路上的塵埃，我們走著崎嶇的山路。路上絲絲細(xì)雨打在我的.臉上，讓我覺得有些悲傷，細(xì)雨勾起了我們對親人的思念，勾起了我們對往事的回憶。

我們走到親人的墳前，開始把我們帶來的東西一一的放到它們該放的地方。先把口袋里的蠟燭點(diǎn)燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，擺上刀頭，然后再倒酒，為遠(yuǎn)去的親人燒紙。最后，我才將口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿給爸爸，進(jìn)行最后的形式。在“噼里啪啦”聲中，我們下了山。在路上我百思不得其解，為什么要插香呢？還有，為什么要插三根呢？原來，這些都是我們民族的傳統(tǒng)文化。剛剛我拿著香給這位親人鞠躬，保佑我能考上好的學(xué)校，還保佑我們這一大家子的人身體健康，來年發(fā)大財。

我現(xiàn)在才明白為什么清明節(jié)都會下雨，因為這是老天的眼淚啊，老天被我們思念親人的心打動了。此時，周圍一片寂靜，思念的風(fēng)吹著樹枝嘎嘎作響，思念的雨落著泉水叮咚響，我們的眼里流露出悲傷地眼神。

霎時，幾只蝴蝶在墳?zāi)股巷w來飛去，是我們的親人啊！他們聽到了我們的禱告，感應(yīng)了我們對他們的思念，看到了我們虔誠的面孔。

原來掃墓就是為了懷念先輩人啊！此刻，我思緒的潮水已涌向遠(yuǎn)方……

小學(xué)記一次活動的作文14

今天是“學(xué)雷鋒日”。我早早地起了床，心里特別高興。因為我要代表我家去朱家橋鎮(zhèn)義務(wù)勞動——擦皮鞋。

來到鎮(zhèn)上，哇！這兒真熱鬧。街道右側(cè)“為人民服務(wù)”的橫幅下已擺滿了攤床：修、補(bǔ)、擦、裁……應(yīng)有盡有。我找到了自己的位子，連忙拿起工具準(zhǔn)備起來。

這時，一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來，鞋面上濺滿了液體鞋油，我就幫他擦了起來。他大概看到我是個小孩，有點(diǎn)不好意思。我連忙安慰他：“沒關(guān)系的，我正愁沒生意呢?！庇谑俏冶愫退牧似饋?。從談話中我了解到他白天忙上班，晚上忙田里，有時連節(jié)假日都得搭上，哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務(wù)對這些人太必要了。當(dāng)我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時，他連聲稱謝，還夸我能干呢！

漸漸地，旁邊圍上了好多人，有瞧著新奇的，有要求擦鞋的。我一邊接過一雙雙臟兮兮的鞋子，一邊忙著招呼他們一一坐下，干得更起勁了。人們喜氣洋洋，議論紛紛?！班?，小學(xué)生也上街為民服務(wù)了，瞧，干得還挺像樣的。”“開展這樣的活動真是方便了咱們老百姓。”“今天的‘雷鋒’真是讓我們再次感受到了春天的溫暖??！”“哈哈哈……”

晚上，回到家，累得我一頭栽倒在床上，可想到今天用自己的勞動換來了那么多的鼓勵與贊揚(yáng)，我的心里暖洋洋的。

小學(xué)記一次活動的作文15

這個星期六，星期天是開運(yùn)動會的日子，到了那天同學(xué)們都緊張起來。

看那兒50米跑步的同學(xué)，開始跑了，他們一個比一個跑得快。終于，我報的100米跑步開始了，絕對不能小看六年級其他班的同學(xué)，他們很有可能跑的很快，體育老師喊了開始，大家紛紛跑了起來，就在前面有一個障礙物，老師說要從障礙物后面繞過來，就在繞過來的時候我落后了，跑了最后一名，這時我聽見了同學(xué)們在為我喊加油的時候，我爆發(fā)了，跑到了第四名。100米跑終于結(jié)束了。報其他項目的同學(xué)們開始了。終于放學(xué)了，我回到家告訴媽媽，媽媽說：“雖然你沒有跑進(jìn)前三，但是你已經(jīng)盡力了，下午你就為200米跑做準(zhǔn)備吧！”

到了下午，我吃飽了喝足了來到學(xué)校。運(yùn)動會開始了，我等了好長時間才到我的200米跑，開始了，我用盡全力跑，終于我在這個操場上第一次得到了200米跑預(yù)賽的第一名。但是跑完200米廣播就讓我去跑100米決賽了，剛上跑道我的腿一點(diǎn)兒勁兒也沒了，結(jié)果還是跑了第四。

今天是星期天上午第一個就是我的200米決賽，開始了我被老師開始的槍聲嚇了一跳，而且再加上昨天跑得太累，今天腿和腳非常的疼，所以落后了，就在沖刺的時候我使勁跑，拿到了的三名。

今天上午可真累人呀，最后還有一個接力，我們班跑了第三名。

第五篇：學(xué)生作文;記一次綜合實(shí)踐活動

記一次綜合實(shí)踐活動

------跳騷市場

涿州市雙語學(xué)校五年級2班李丹陽

一張張可愛的笑臉，排著整齊的隊伍，有秩序地從中教學(xué)樓的一樓大門走出。他們興高采烈的的來到活動現(xiàn)場，找到各自的場地，分工合作，忙的不亦樂乎。你看，有忙著鋪墊子的；有忙著擺商品的；有的到其他攤位觀察市場行情的-----這就是我們雙語學(xué)校五年級舉行的跳騷市場活動。

我擺好商品后抬眼一看,好熱鬧呀，真就是一個大市場！攤位上的物品真是琳瑯滿目:各種書籍、小工藝品、玩具、化妝品真是應(yīng)有盡有。

時不時地還會傳來幾聲清脆的吆喝聲：

“快來看看呀！我們這有各式各樣的新奇小玩意！”。

“走過路過不要錯過，來看看吧，保您看了就想要！”

“我們這又最棒的商品，來看看吧！”

??

此時，我像擠墻縫似的，擠到了一個圍得人最多的攤位前，定睛一看，原來是好多化妝品、熒光棒。總之都是我們小孩子喜歡的東西，怪不得這么多人圍著看呢！

一個梳著馬尾辮的小女孩，彎腰、伸手正要摸一摸她看上的物品，攤主立即制止她，不友好的說：“不換就不要碰".我一聽這種態(tài)度，心中頓生不滿，心想：真不客氣，都說“和氣生財”，這樣的態(tài)度還能做生意嗎？轉(zhuǎn)身我便離開了這個攤位。

人如潮水般密集。不知是誰，叫了一聲，我循聲望去原來是有個同學(xué)被踩著腳了。

我繼續(xù)往前轉(zhuǎn)，在一個攤位前發(fā)現(xiàn)了一個蝴蝶標(biāo)本盒，我非常喜歡。于是上前和主人打招呼，想用自己的商品和他換，可是遭到了拒絕。轉(zhuǎn)了一圈，最終我換到了自己喜歡的東西，這時跳騷市場也結(jié)束了。

同學(xué)們每個人手中都拿著自己喜歡的小物件，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序地朝各自的教室走去······