第一篇：大學(xué)生心理健康教育期末考試試題
大學(xué)生心理健康教育期末考試試題
一、簡述題（每題10分，共計(jì)30分）
1.心理健康水平良好的大學(xué)生應(yīng)達(dá)到哪些標(biāo)準(zhǔn)？在大學(xué)生活中，你將通過哪些方面的努力來促進(jìn)自身的心理健康、提升個(gè)人的心理品質(zhì)？
2.學(xué)會控制自己的情緒可以使大學(xué)生更好地解決社會生活中的各種問題，控制情緒的心理調(diào)節(jié)方法有哪些？日常生活中調(diào)節(jié)情緒時(shí)你運(yùn)用了哪些心理調(diào)節(jié)方法？
3.面對戀愛中的挫折，合理進(jìn)行心理調(diào)適有助于我們更快地走出陰影。大學(xué)生在面對戀愛挫折時(shí)可運(yùn)用哪些心理調(diào)適方法？
二、論述題（2題，每題20分，共計(jì)40分）
1.度過了大一生活，回顧昨天、展望未來：你在適應(yīng)和發(fā)展的過程中曾經(jīng)歷過哪些困擾，這些困擾是如何得以解決的？目前還有哪些事情感到苦惱，希望提升哪些方面的能力？
2.某大一學(xué)生，由于高考發(fā)揮失誤，對上大學(xué)的考試就擔(dān)心，結(jié)果平時(shí)學(xué)習(xí)挺好，但一到考場就腦子一片空白，無論如何也答不上?？荚嚲o張、焦慮是怎樣形成的？你是如何應(yīng)對重大考試的？
三、案例分析（30分）
小明最近一學(xué)期以來，經(jīng)常因?yàn)樯暇W(wǎng)而曠課，每天幾乎都在聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲中度過，對上網(wǎng)非常著迷。雖然有時(shí)覺得自己需要去學(xué)習(xí)或者去活動，但是總是想再多上網(wǎng)一會兒，總是不能控制上網(wǎng)時(shí)間；沒上網(wǎng)時(shí)總是感覺心情煩躁，像是缺點(diǎn)什么。學(xué)習(xí)成績也受到了嚴(yán)重的影響，尤其到考試前，小明總說反正我也不會，還是上網(wǎng)比較快樂，于是反而增加了上網(wǎng)時(shí)間。平時(shí)也沒有時(shí)間和同學(xué)老師聯(lián)絡(luò)，和身邊的人漸漸疏遠(yuǎn)了；當(dāng)家人問起最近狀況時(shí)候，小明隱瞞了上網(wǎng)的狀況。
小紅是小明的同學(xué)，她也感覺自己每天上網(wǎng)的時(shí)間比較多，雖然沒有上網(wǎng)時(shí)候沒覺得心情有什么不一樣，但是經(jīng)常除了上課、集體活動以外，每天幾乎都需要花上大半天的時(shí)間在網(wǎng)上查資料、寫論文。
有同學(xué)說小明和小紅都是網(wǎng)絡(luò)依賴癥，你同意這樣的看法么？為什么？
第二篇：爾雅大學(xué)生心理健康教育期末考試試題
一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1
壓力感不可控制。（）（1.0分）0.0 分
? A、是
? ? B、不是
?
正確答案： B 我的答案：A 2
下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？（）（1.0分）1.0 分
? A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào)
?
? B、他的行為是否可被人理解
?
? C、他對情緒具有多大的容忍
?
? D、他的過去是否有陰影
?
正確答案： D 我的答案：D 3
心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性，取決于（）。（1.0分）1.0 分
? A、自我調(diào)節(jié)能力
?
? B、內(nèi)心對情緒的接納度
?
? C、心態(tài)是否樂觀
?
? D、心態(tài)是否積極
?
正確答案： B 我的答案：B 4
通俗地說，心理健康是指在同等環(huán)境下、（）的人。（1.0分）1.0 分
? A、更堅(jiān)強(qiáng) ? ? B、更快樂
? ? C、生活水平更高
? ? D、活得更久
?
正確答案： D 我的答案：D 5
下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）（1.0分）1.0 分
? A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)
?
? B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己
?
? C、欣賞他人，堅(jiān)持自己
?
? D、新知識接受性差，不深思熟慮
?
正確答案： D 我的答案：D 6
被稱為美國機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰？（）（1.0分）1.0 分
? A、梅斯梅爾
?
? B、威廉·詹姆斯
?
? C、馮特
?
? D、弗洛伊德
?
正確答案： B 我的答案：B 7
“高度的沖動性和攻擊性，無羞慚感，行為大多受偶然動機(jī)、情緒沖動、或本能愿望所驅(qū)使，缺乏計(jì)劃性或預(yù)謀?！笨赡苁牵ǎ┑娜?。（1.0分）1.0 分
? A、強(qiáng)迫型 ? ? B、表演
? ? C、反社會型
? ? D、分裂型
?
正確答案： C 我的答案：C 8
嬰兒具有個(gè)體自我意識發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（）。（1.0分）1.0 分
? A、8個(gè)月左右
?
? B、1歲左右
?
? C、2歲左右
?
? D、3歲左右
?
正確答案： C 我的答案：C 9
被稱為西方哲學(xué)奠基者的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、柏拉圖
?
? B、德謨克利特
?
? C、蘇格拉底
?
? D、普羅泰戈拉
?
正確答案： C 我的答案：C 10
本我遵循什么原則？（）。（1.0分）1.0 分
? A、快樂原則
? ? B、現(xiàn)實(shí)原則
? ? C、道德原則
? ? D、至善原則
?
正確答案： A 我的答案：A 11
馬丁·布伯是（）家（1.0分）1.0 分
? A、政治
?
? B、歷史學(xué)
?
? C、宗教哲學(xué)
?
? D、軍事 ?
正確答案： C 我的答案：C 12
我們需要學(xué)會用（）化解戀愛中的問題（1.0分）1.0 分
? A、忍讓
?
? B、爭辯
?
? C、溝通
?
正確答案： C 我的答案：C 13
亞里士多德的邏輯三段論中不包含（）。（1.0分）1.0 分
? A、大前提
?
? B、中前提
?
? C、小前提
? ? D、結(jié)論
?
正確答案： B 我的答案：B 14
創(chuàng)建第一所心理實(shí)驗(yàn)室的是誰？（）（1.0分）1.0 分
? A、梅斯梅爾
?
? B、馮特
?
? C、詹姆斯
?
? D、弗洛伊德
?
正確答案： B 我的答案：B 15
“家庭內(nèi)部形成一種穩(wěn)定的相互作用的行為模式，個(gè)體習(xí)得性的形成相應(yīng)的行為與情緒?！苯凶觯ǎ?。（1.0分）1.0 分
? A、社會系統(tǒng)理論
? ? B、人際系統(tǒng)理論
? ? C、家庭系統(tǒng)理論
? ? D、環(huán)境系統(tǒng)理論
?
正確答案： C 我的答案：C 16
在邊緣系統(tǒng)中，與記憶有關(guān)的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、杏仁核
?
? B、海馬
?
? C、垂體
? ? D、下丘腦
?
正確答案： B 我的答案：B 17
心理學(xué)是：研究個(gè)體感覺、（）、情緒、意識與精神活動之間關(guān)系的科學(xué)（1.0分）1.0 分
? A、思想
?
? B、行為
?
? C、外形
?
正確答案： B 我的答案：B 18
喬哈瑞窗分為（）個(gè)窗口。（1.0分）1.0 分
? A、? ? B、? ? C、? ? D、?
正確答案： B 我的答案：B 19
自我認(rèn)同感有（）種狀態(tài)。（1.0分）1.0 分
? A、?
? B、?
? C、?
? D、?
正確答案： C 我的答案：C 20
下列哪一項(xiàng)不符合變態(tài)行為和變態(tài)人格是否成為心理問題的標(biāo)準(zhǔn)。（）（1.0分）1.0 分
? A、社會功能退行
?
? B、持續(xù)1~2個(gè)月不能自動緩解
?
? C、行為異常無法解釋
?
? D、心里痛苦的嚴(yán)重度到不能忍受
?
正確答案： B 我的答案：B 21
下列哪項(xiàng)不屬于危機(jī)干預(yù)的要點(diǎn)？（）（1.0分）1.0 分
? A、通知學(xué)校危機(jī)干預(yù)機(jī)構(gòu)，分擔(dān)壓力，不要獨(dú)自面對
?
? B、提高心理防御，避免在干預(yù)自殺失敗后自己遭受心理創(chuàng)傷
? ? C、給可能有自殺行為的人私人空間，使之保持冷靜
? ? D、校方通知家人，讓有自殺行為的人獲得親人的理解與支持，減輕學(xué)校責(zé)任
?
正確答案： C 我的答案：C
自不知，且他不知的“我”，屬于（）。（1.0分）1.0 分
? A、公開的我
?
? B、盲目的我
?
? C、秘密的我
?
? D、未知的我
?
正確答案： D 我的答案：D 23
（）強(qiáng)的人，遵循現(xiàn)實(shí)原則，懂得如何適應(yīng)現(xiàn)實(shí)環(huán)境。（1.0分）1.0 分
? A、本我
?
? B、自我
?
? C、超我
?
正確答案： B 我的答案：B 24
下面哪句話可以說是促進(jìn)了古典心理學(xué)的長足發(fā)展。（）（1.0分）1.0 分
? A、感覺到的是真實(shí)的嗎
?
? B、人類一思考，上帝就發(fā)笑。
?
? C、我思故我在 ? ? D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)自我
?
正確答案： A 我的答案：A 25
與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對他說話常常答非所問，有時(shí)還會被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。（1.0分）1.0 分
? A、強(qiáng)迫型
?
? B、抑郁型
?
? C、邊緣
?
? D、分裂型
?
正確答案： D 我的答案：D 26
超我強(qiáng)或以超我為主導(dǎo)人格的人，要看（）。（1.0分）1.0 分
? A、先天遺傳
? ? B、所處環(huán)境
? ? C、父母的教育
?
正確答案： C 我的答案：C 27
《同一性危機(jī)》作者是？（）（1.0分）1.0 分
? A、艾瑞克森
?
? B、吉利根
?
? C、班德勒
?
? D、托馬斯·摩爾 ?
正確答案： A 我的答案：A 28
關(guān)于遺忘的規(guī)律是由（）發(fā)現(xiàn)的。（1.0分）1.0 分
? A、佛洛依德
?
? B、巴甫洛夫
?
? C、華生
?
? D、艾賓浩斯
?
正確答案： D 我的答案：D 29
九十年代出生的人，最需要哪種情感？（）（1.0分）1.0 分
? A、關(guān)注
?
? B、愛
? ? C、尊重
? ? D、溺愛
?
正確答案： C 我的答案：C 30
“自我評價(jià)過高，強(qiáng)調(diào)客觀理由，拒絕接受批評，受到質(zhì)疑好爭論，好斗，甚至有沖動攻擊行為?！睂儆谀念惾烁瘛＃ǎ?.0分）1.0 分
? A、強(qiáng)迫型
?
? B、分裂型
?
? C、抑郁型
?
? D、偏執(zhí)型
? 正確答案： D 我的答案：D 31
嬰兒開始能夠把自己的動作和動作對象區(qū)別開來，是在：（）。（1.0分）1.0 分
? A、8個(gè)月以前
?
? B、8個(gè)月左右
?
? C、1歲左右
?
? D、2歲左右
?
正確答案： C 我的答案：C 32
在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用（）來改變。（）（1.0分）1.0 分
? A、培養(yǎng)愛好
?
? B、加入社團(tuán) ? ? C、堅(jiān)持作息
? ? D、堅(jiān)持運(yùn)動
?
正確答案： C 我的答案：C 33
下列哪一個(gè)不屬于心理學(xué)問題的識別：（）。（1.0分）1.0 分
? A、量表篩查
?
? B、行為觀察
?
? C、癥狀自述
?
? D、醫(yī)院就醫(yī)
?
正確答案： D 我的答案：D 34 詹姆斯·林奇在《我的哭聲無人聽見》一書中提出：“孤獨(dú)是致命的毒藥，（）是生命的良藥?！保?.0分）1.0 分
? A、快樂
?
? B、休息
?
? C、交友
?
? D、對話
?
正確答案： D 我的答案：D 35
被稱為“天使博士”的是（）。
（1.0分）1.0 分
?
A、?
托馬斯·阿奎那
?
? ?
B、?
皮亞杰
?
?
正確答案： A 我的答案：A
“錯(cuò)覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?！边@是誰的理論。（1.0分）1.0 分
? A、沃森
?
? B、赫爾
?
? C、韋德海姆 ? ? D、斯金納
?
正確答案： C 我的答案：C 37
當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也 會得到更好的評價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。（1.0分）1.0 分
? A、首因效應(yīng)
?
? B、光環(huán)效應(yīng)
?
? C、刻板印象
?
? D、定勢效應(yīng)
?
正確答案： B 我的答案：B 38
在長期的不良人際環(huán)境或者學(xué)習(xí)受挫時(shí)，（）人格的人會發(fā)展到抑郁癥，甚至出現(xiàn)自殺風(fēng)險(xiǎn)。（1.0分）1.0 分
? A、強(qiáng)迫型
? ? B、抑郁型
? ? C、偏執(zhí)型
? ? D、分裂型
?
正確答案： B 我的答案：B 39
利他與利己的平衡通常需要做到（）。（1.0分）1.0 分
? A、自己獲得的和自己給與的多少不重要
?
? B、自己獲得的要小于自己給與的
?
? C、自己獲得的與給與的要平等
? ? D、自己獲得的不要大于自己給予的
?
正確答案： D 我的答案：D 40
被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（）。（1.0分）1.0 分
? A、德謨克利特
?
? B、希波克拉底
?
? C、蘇格拉底
?
? D、柏拉圖
?
正確答案： B 我的答案：B 41
畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（）是人類高級智慧的體現(xiàn)。（1.0分）1.0 分
?
?
文字
?
? ?
?
情感
?
? ?
?
哲學(xué)
?
?
A、B、C、? D、?
民主
?
?
正確答案： D 我的答案：D 42
下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。（）（1.0分）1.0 分
? A、生理需求
?
? B、安全需求
?
? C、愛與被愛需求
?
? D、物質(zhì)需求
?
正確答案： D 我的答案：D 43 被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（）。（1.0分）1.0 分
? A、弗洛伊德
?
? B、詹姆斯
?
? C、馮特
?
? D、梅斯梅爾
?
正確答案： A 我的答案：A 44
“自我意識比真實(shí)自我對于個(gè)體行為及人格有著更為重要的作用”，這句話出自心理學(xué)家：（）（1.0分）1.0 分
? A、弗洛伊德
?
? B、馮特 ? ? C、羅杰斯
?
正確答案： C 我的答案：C 45
“我沒怎么想過未來的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）（1.0分）1.0 分
? A、認(rèn)同感擴(kuò)散
?
? B、認(rèn)同感早閉
?
? C、認(rèn)同感延緩
?
? D、認(rèn)同感獲得
?
正確答案： A 我的答案：A 46
客觀是被所有人都能夠感知的那個(gè)現(xiàn)實(shí)。（）（1.0分）1.0 分
? A、正確
? ? B、錯(cuò)誤
?
正確答案： A 我的答案：A 47
在郭念鋒教授提出的心理健康十標(biāo)準(zhǔn)中，最具中國特色的是：暗示性（）（1.0分）1.0 分
? A、暗示性
?
? B、自信心
?
? C、心理活動強(qiáng)度
?
? D、環(huán)境適應(yīng)能力
?
正確答案： A 我的答案：A 48
有時(shí)情緒爆發(fā)、甚至可能有自虐傾向的是（）人格。（1.0分）1.0 分
? A、強(qiáng)迫型
? ? B、表演
? ? C、偏執(zhí)型
? ? D、分裂型
?
正確答案： B 我的答案：B 49
心理學(xué)是在（）模式下研究人的問題的。（1.0分）1.0 分
? A、簡單
?
? B、健康
?
? C、通約 ? ? D、一般
?
正確答案： C 我的答案：C 50
學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（）、不要苛求（）。（1.0分）1.0 分
? A、正確 有效
? ? B、有效 正確
? ? C、真理 邏輯
?
? D、邏輯 真理
?
正確答案： B 我的答案：B
二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）當(dāng)頭腦中有一些稀奇古怪的想法，但是不會被這些想法控制，我們認(rèn)為這種情況是正常的。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
自慰的罪惡感不屬于青春期常見的性心理困擾。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
性行為不當(dāng)可能帶來心理衛(wèi)生的問題。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
“父親眼中的我”和“母親眼中的我”有可能是不一樣的。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
青春期是性的印刻期。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
主動提出分手的一方一定沒有被拋棄感。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
完全憑自己的好惡去評價(jià)一個(gè)人，就失去了社會的客觀標(biāo)準(zhǔn)。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
順行性遺忘癥是指對造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
成年早期是人個(gè)性成熟，自我能力，社會意識、社會責(zé)任感，信仰，科學(xué)興趣，政治抱負(fù)，生活觀念，價(jià)值觀與審美情趣基本形成的階段。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
記憶的基本過程是編碼-存儲-提取-識記的過程。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
表情是生物所共有的。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
科勒提出的學(xué)習(xí)頓悟說屬于學(xué)習(xí)的認(rèn)知理論。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √ 14
逆行性遺忘癥是指對造成失憶的事件發(fā)生之前的事情的遺忘。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
傾聽就是一言不發(fā)，默默地聽對方講話。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
在人際交往中要設(shè)身處地地聆聽，用心和腦來傾聽并做出反應(yīng)，以理解 講話的內(nèi)容、目的和情感。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
內(nèi)隱記憶也需要有意識的回憶。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
所有物并未延伸自我。（）（1.0分）0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
六七十年代的人在青少年時(shí)期比較容易有逆反情緒，是因?yàn)樵谕觌A段他們的自戀需求被很大程度的壓抑過。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √總體來說，每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì)，是因?yàn)樗麄兯幍臅r(shí)代不同。（）（1.0分）
1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
性行為不當(dāng)可能帶來遺傳疾病的問題。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
大學(xué)生必須適應(yīng)人際關(guān)系的變化。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
親密關(guān)系的獲得與維持才是大學(xué)階段必須要完成的心理任務(wù)。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂和滿足感。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
真誠的態(tài)度對于減少分手所造成的傷害尤為重要。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
每個(gè)人對愛情都有自己的理解。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
一個(gè)具有人性關(guān)懷的大學(xué)文化需要做到以下幾點(diǎn)：和諧取代分歧、協(xié)作取代競爭、團(tuán)結(jié)取代隔離。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個(gè)因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氛圍。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
情緒是客觀事物是否符合人的需要、愿望、觀點(diǎn)而產(chǎn)生的體驗(yàn)，是人的需要 得到滿足與否的反映。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
對決定的事情投入情感，并樂在其中，這屬于健全的自我意識的內(nèi)容。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。（）（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √
學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過程。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測驗(yàn)。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底就認(rèn)為心理疾病與其他疾病一樣是人體基本體液失衡所致。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
人際交往受挫對青少年的情緒問題有重要的影響。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，任然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
記憶表現(xiàn)為個(gè)體對其經(jīng)驗(yàn)的識記、保持和再現(xiàn)。（）（1.0分）1.0 分 正確答案： √ 我的答案： √
性心理障礙患者需要接受心理咨詢與心理治療。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
不同成長階段的自我認(rèn)同感即使不一致，也不會產(chǎn)生自我認(rèn)同危機(jī)。（）（0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
大學(xué)生不需要學(xué)會適應(yīng)角色定位而產(chǎn)生的心理偏差。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
心理健康的大學(xué)生能夠保持正確的自我意識。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
自我意識是個(gè)體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
1.0分）“對危險(xiǎn)可怕的事應(yīng)隨時(shí)加以警惕”屬于合理信念。（）（1.0分）0.0 分
正確答案： × 我的答案： √
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是一種理想狀態(tài)。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
進(jìn)食障礙屬于大學(xué)校園常見的心理疾病。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
心理健康標(biāo)準(zhǔn)是唯一的。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： × 我的答案： ×
青春期的性態(tài)度影響以后的性態(tài)度，進(jìn)而影響未來的生活。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根植了要“成為自己”的想法。（）（1.0分）1.0 分
正確答案： √ 我的答案： √
第三篇：《大學(xué)生心理健康教育》期末考試框架
《大學(xué)生心理健康教育》課程檢測框架
結(jié)合課程要求與學(xué)校課程安排，現(xiàn)把《大學(xué)生心理健康教育》課程期末檢測框架作如下要求，請每一個(gè)同學(xué)遵照執(zhí)行，如有不明白的，請與李老師聯(lián)系。
一、個(gè)性、才藝綜合展示
個(gè)性才華綜合展示是成功推薦自我，肯定自我，展現(xiàn)自我的一種表現(xiàn)形式，也是邁向成功的一種方式。就自己綜合情況，作一份個(gè)性展示，內(nèi)容要求如下：
1、必須有自己的基本情況，如專業(yè)、班級、學(xué)號、姓名等；
2、必須附有自己的形象生活相片；
3、內(nèi)容及表現(xiàn)形式不限，可以是PPT或WORD等。
二、課程學(xué)習(xí)、體驗(yàn)與收獲
（一）學(xué)習(xí)心得體驗(yàn)。請就以下幾個(gè)課題，結(jié)合自身生活、學(xué)生及情感體驗(yàn)，各寫一篇學(xué)習(xí)體驗(yàn)短文，每篇不少于500字。
1、人際交往與應(yīng)對挫折和心理健康
2、自我意識及情緒和學(xué)習(xí)與心理健康
3、性與愛情和心理健康
（二）課程學(xué)習(xí)報(bào)告。請結(jié)合本學(xué)期的課程學(xué)習(xí)和自身課程學(xué)習(xí)體會，收獲、感想或?qū)蠋熣n程安排或課程導(dǎo)學(xué)等方面，就一方面或幾方面展開傳述，寫一篇不少于1000字的課程學(xué)習(xí)報(bào)告，文種不限。
（三）內(nèi)容是結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、體驗(yàn)為基礎(chǔ)，注重真實(shí)性，杜絕摘抄與拷貝！
三、相關(guān)要求
（一）排版：
第一部分：表現(xiàn)形式不限，以美觀大方為宜。
第二部分：WORD文檔排版要求：縱向；頁邊距：上下右右邊距2CM； 紙張大小A4；頁眉0，頁腳1.2CM；頁碼設(shè)置為居中首頁不顯示頁碼。正文排版：大標(biāo)題為小二號宋體加粗；一級標(biāo)題為小三號楷體；二級標(biāo)題為小三號宋體；三級標(biāo)題為小三號仿宋加粗；正文為小三號仿宋；行文一二三級序號如下：一
（一）1．。
（二）提交方式：以電子文檔方式提交，統(tǒng)一發(fā)至郵箱
（三）提交時(shí)限：2011年12月19日前。
（四）其他要求：
1、郵箱發(fā)送注意把“主題欄”格式：“年級+專業(yè)+學(xué)號+姓名+心理學(xué)檢測材料”如10會計(jì)123500000張三豐心理健康期末檢測材料。
2、文檔建檔文件名格式同上，“年級+專業(yè)+學(xué)號+姓名+心理學(xué)檢測材料”。
例：
2011年11月27日
第四篇：2018大學(xué)生心理健康教育(期末考試答案)
一、單選題（題數(shù)：50，共 50.0 分）
1科學(xué)世界有三大未解之謎：1，物質(zhì)起源、生命起源、（）。A、意識起源 B、生物起源 C、文化起源 D、宇宙起源 我的答案：A 2“表面服從，暗地敷衍、拖延、不予合作。在強(qiáng)烈的依從與敵意的雙向沖突中，難以平衡?！笨赡苁牵ǎ┤烁?。A、依賴 B、攻擊型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型
我的答案：B 3自我認(rèn)同感的發(fā)展始于：（）。A、嬰幼兒時(shí)期 B、少年時(shí)期 C、青春期
我的答案：A 4被稱為美國機(jī)能主義心理學(xué)創(chuàng)始人，著有《心理學(xué)原理》的是誰？（）A、梅斯梅爾 B、威廉·詹姆斯 C、馮特 D、弗洛伊德 我的答案：B 5大學(xué)生在成年早期的階段需要完成（）。A、性格成熟 B、人格成熟 C、體魄成熟 D、思想成熟 我的答案：B 6“我愛你，因?yàn)槲倚枰恪笔牵ǎ┑膼?。A、成熟 B、不成熟
我的答案：B 7壓力感不可控制。（）A、是 B、不是
我的答案：B 8個(gè)人距離應(yīng)該保持在（）。A、0-46厘米 B、46-122厘米 C、1.22-3.66米 D、3.66米以上 我的答案：B 9九十年代出生的人，最需要哪種情感？（）A、關(guān)注 B、愛 C、尊重 D、溺愛
我的答案：C 10“客體永恒性”是哪位心理學(xué)家的實(shí)驗(yàn)。（）A、韋德海姆 B、皮亞杰 C、赫爾 D、斯金納
我的答案：B 11分裂型人格的人一般比較孤獨(dú)、沉默、（），不愛人際交往，不合群。A、樂觀 B、悲觀 C、退讓 D、積極
我的答案：C 12跟他做朋友你會感覺他的正義感，進(jìn)取心，善意與寬容，沒有什么禁忌，但愛憎分明，這種人格屬于（）。A、強(qiáng)迫型 B、表演 C、偏執(zhí)型 D、分裂型
我的答案：A 13自我認(rèn)同感有（）種狀態(tài)。A、2 B、3 C、4 D、6 我的答案：C 14嬰兒開始能夠把自己的動作和動作對象區(qū)別開來，是在：（）。A、8個(gè)月以前 B、8個(gè)月左右 C、1歲左右 D、2歲左右 我的答案：C 15“認(rèn)識自己的天性，人就超越了自己”這句話出自（）。A、皮亞杰 B、圣·奧古斯丁 我的答案：B 16嬰兒具有個(gè)體自我意識發(fā)展的第一次飛躍，發(fā)生在：（）。A、8個(gè)月左右 B、1歲左右 C、2歲左右 D、3歲左右 我的答案：C 17“我認(rèn)為，我爸爸覺得我是個(gè)守信用的人?！边@是：（）A、鏡我 B、物質(zhì)自我 C、社會自我 我的答案：A 18被稱為西方醫(yī)學(xué)之父的古希臘醫(yī)生是（）。A、德謨克利特 B、希波克拉底 C、蘇格拉底 D、柏拉圖
我的答案：B 19下列哪一條不是判斷一個(gè)人是否存在心理困擾的標(biāo)準(zhǔn)？（）A、他與環(huán)境的關(guān)系是否協(xié)調(diào) B、他的行為是否可被人理解 C、他對情緒具有多大的容忍 D、他的過去是否有陰影 我的答案：D 20主觀是由我們的感知和覺知之間構(gòu)成的現(xiàn)實(shí)。（）A、正確 B、錯(cuò)誤
我的答案：A 21下列哪一條不符合90后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。（）A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué) B、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，坦誠地表達(dá)自己 C、欣賞他人，堅(jiān)持自己 D、新知識接受性差，不深思熟慮 我的答案：D 22新生進(jìn)入大學(xué)一年進(jìn)入（），如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師，獲得正式的心里。A、穩(wěn)定期 B、調(diào)節(jié)期 C、緩沖期 D、發(fā)展期
我的答案：A 23下列哪一項(xiàng)不是人本主義心理學(xué)的需求層次。（）A、生理需求 B、安全需求 C、愛與被愛需求 D、物質(zhì)需求 我的答案：D 24馬丁·布伯是（）家 A、政治 B、歷史學(xué) C、宗教哲學(xué) D、軍事
我的答案：C 25大學(xué)生最重要的任務(wù)是（）。A、社交 B、個(gè)人興趣愛好 C、本專業(yè)的學(xué)習(xí)D、慈善事業(yè) 我的答案：C 26下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防自殺的關(guān)鍵點(diǎn)：（）A、關(guān)注睡眠與心理健康 B、關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化氛圍 C、關(guān)懷家庭氛圍 D、社會與校園有效的人際支持系統(tǒng) 我的答案：C 27心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負(fù)面情緒，不管是正面情緒還是負(fù)面情緒都具有正當(dāng)性，取決于（）。A、自我調(diào)節(jié)能力 B、內(nèi)心對情緒的接納度 C、心態(tài)是否樂觀 D、心態(tài)是否積極 我的答案：B 28“我需要你，因?yàn)槲覑勰恪笔牵ǎ┑膼邸、成熟 B、不成熟
我的答案：A 29我們需要學(xué)會用（）化解戀愛中的問題 A、忍讓 B、爭辯 C、溝通
我的答案：C 30坦誠、尊重、關(guān)懷，保持心理距離是與（）人相處的原則。A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型
我的答案：C 31在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用（）來改變。（）A、培養(yǎng)愛好 B、加入社團(tuán) C、堅(jiān)持作息 D、堅(jiān)持運(yùn)動 我的答案：C 32情緒釋放的前提是：（）A、說出來 B、哭出來 C、寫出來 D、不傷害他人 我的答案：D 33有意無意的贊美她，凡事征求她的意見，讓她感覺被需要，感覺自己重要。這樣有利于與（）人格的人交往。A、依賴 B、抑郁型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型
我的答案：B 34 畢達(dá)哥拉斯認(rèn)為（）是人類高級智慧的體現(xiàn)。
A、文字 B、情感 C、哲學(xué) D、民主
我的答案：D 35阿德勒以（）為中心，創(chuàng)立個(gè)體心理學(xué)。A、英雄情結(jié) B、自卑情結(jié) C、金錢情結(jié) 我的答案：B 36心理學(xué)是在（）模式下研究人的問題的。A、簡單 B、健康 C、通約 D、一般
我的答案：C 37西格蒙特·弗洛伊德是（）學(xué)派的創(chuàng)始人。A、精神分析 B、人本主義 C、行為主義 D、認(rèn)知
我的答案：A 38利他與利己的平衡通常需要做到（）。A、自己獲得的和自己給與的多少不重要 B、自己獲得的要小于自己給與的 C、自己獲得的與給與的要平等 D、自己獲得的不要大于自己給予的 我的答案：D 39人只能在與人的關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自己?！边@句話出自于（）。A、笛卡爾 B、蘇格拉底 C、弗洛伊德 D、馬丁·布伯 我的答案：D 40被世人譽(yù)為“精神分析之父”的是（）。A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、馮特 D、梅斯梅爾 我的答案：A 41“我沒怎么想過未來的工作，也不知道自己想做什么”，屬于：（）A、認(rèn)同感擴(kuò)散 B、認(rèn)同感早閉 C、認(rèn)同感延緩 D、認(rèn)同感獲得 我的答案：A 42學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（）、不要苛求（）。A、正確 有效 B、有效 正確 C、真理 邏輯 D、邏輯 真理 我的答案：B 43當(dāng)一個(gè)人的外表充滿魅力時(shí)，他的其他一些實(shí)際同外表無關(guān)的特征，也 會得到更好的評價(jià)。這是（）的心理效應(yīng)。A、首因效應(yīng) B、光環(huán)效應(yīng) C、刻板印象 D、定勢效應(yīng) 我的答案：B 44思維、言語與行為紊亂，情緒怪異，眾人高興我獨(dú)愁，該悲傷的時(shí)候卻放聲大笑。是（）人格。A、依賴 B、精神分裂型 C、偏執(zhí)型 D、分裂型
我的答案：B 45與（）人格的人交流時(shí)比較困難，由于他經(jīng)常陷入沉思，你對他說話常常答非所問，有時(shí)還會被你侵?jǐn)_而出現(xiàn)驚嚇。A、強(qiáng)迫型 B、抑郁型 C、邊緣 D、分裂型
我的答案：D 46六七十年代的人一生下來就面臨著（）的局面。A、戰(zhàn)爭** B、衣食無憂 C、極度自由 D、物質(zhì)匱乏 我的答案：D 47人的情緒是人與環(huán)境，人與人際關(guān)系，人與生活事件互動的結(jié)果。（）A、正確 B、錯(cuò)誤
我的答案：A 48國際心理大會認(rèn)定的心理健康體現(xiàn)在（）個(gè)方面。A、4 B、3 C、7 D、6 我的答案：A 49“錯(cuò)覺不是發(fā)生在感覺層面，而是人的知覺層面，由此推論出人的感知具有某種結(jié)構(gòu)?！边@是誰的理論。A、沃森 B、赫爾 C、韋德海姆 D、斯金納
我的答案：C 50（）第一個(gè)提出生命周期的理論。A、詹姆斯 B、威爾漢姆.馮特 C、梅斯梅爾 D、埃里克森 我的答案：D
二、判斷題（題數(shù)：50，共 50.0 分）1身體健康與壓力感有關(guān) 我的答案： √
2人際溝通就是人際交往。我的答案： ×
3弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的貢獻(xiàn)使得從事心理學(xué)工作的人被社會重視，能夠生存下去。（）我的答案： √
4記憶就是人腦對外界信息進(jìn)行編碼的過程。（）我的答案： ×
5大學(xué)階段的學(xué)習(xí)考慮的更多的是掌握專門知識與能力，培養(yǎng)全面素質(zhì)。（）我的答案： √
6壓力也可能是人體對需要或傷害侵入的一種生理反應(yīng)。我的答案： √
7消退、干擾、心不在焉都是導(dǎo)致遺忘的重要因素。（）我的答案： √
8當(dāng)你認(rèn)為身體出了狀況，應(yīng)該立刻上網(wǎng)搜索相關(guān)病癥或立刻就醫(yī)。（）我的答案： ×
9順行性遺忘癥是指對造成失憶的事件后發(fā)生的事情的遺忘。（）我的答案： √
10所有物并未延伸自我。（）我的答案： ×
11我們可以通過積極的自我暗示，調(diào)節(jié)壓力感造成的身體健康問題。我的答案： √
12一個(gè)人如果只有
一、兩個(gè)知心朋友，必定有心理問題。我的答案： ×
13理想與現(xiàn)實(shí)的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。（）我的答案： √
14理性情緒療法強(qiáng)調(diào)以來訪者為中心。（）我的答案： ×
15受制于觀察者的動機(jī)，經(jīng)驗(yàn)，擁有的知識系統(tǒng)，愛憎所影響，沒有人可以做到客觀的觀察。（）
我的答案： √
16遺精恐懼和經(jīng)期煩惱都是青春期常見的性心理困擾。（）我的答案： √
17對于大學(xué)生而言，需要適應(yīng)自我認(rèn)識的變化。（）我的答案： √
18性別角色認(rèn)同就是把自己看成男性或女性。（）我的答案： √
19學(xué)習(xí)是有機(jī)體獲得新的個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過程。（）我的答案： √
20性行為對身心健康沒有影響。（）我的答案： ×
21對決定的事情付諸行動，并全力以赴，這不屬于健全的自我意識的內(nèi)容。（）我的答案： ×
22關(guān)注自己本身每天的進(jìn)步，比較容易獲得快樂和滿足感。（）我的答案： √
23自我意識是個(gè)體對自己存在狀態(tài)的認(rèn)知。我的答案： √
24學(xué)習(xí)是以行為或潛能的改變?yōu)闃?biāo)志的。（）我的答案： √
25傾聽就是一言不發(fā)，默默地聽對方講話。（）我的答案： ×
26因?qū)W習(xí)成績帶來的心理困擾是大學(xué)生常見的學(xué)習(xí)問題。（）我的答案： √ 27進(jìn)入大學(xué)后，不需要重建自己的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)方式，任然沿襲高中的學(xué)習(xí)方法就好。（）我的答案： ×
28生理層面同樣是男性，卻可以有著不同的穿衣風(fēng)格、行為模式和說話方式。（）我的答案： √
29學(xué)習(xí)是人和動物共有的。（）我的答案： √
30當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的室友，同學(xué)長久處在情緒痛苦中，甚至有自傷行為，這時(shí)你可以適度的幫助她處理一些人際與生活需要，避免遭受其他同學(xué)的不良對待。（）我的答案： √
31理性情緒療法認(rèn)為，左右我們情緒的并非是事件本身，而是我們對事件的態(tài)度和觀念。（）我的答案： √
32婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯(cuò)感。（）我的答案： √
33心理障礙的社會學(xué)理論認(rèn)為：“人是個(gè)體的人，不是社會的人”。（）我的答案： ×
34感覺剝奪實(shí)驗(yàn)表明，來自外界的刺激對維持人的正常生存是十分必要的。（）我的答案： √
35失眠與消極情緒無關(guān) 我的答案： ×
36人際交往受挫對青少年的情緒問題有重要的影響。（）我的答案： √
37“自己理想中的我”不屬于自我探索的內(nèi)容。（）我的答案： ×
38人格具有絕對的穩(wěn)定性。（）我的答案： ×
39文化背景對人際交往有重要的影響。（）我的答案： √
40馬丁·布伯的前半生主要致力于用哲學(xué)的方法研究宗教。（）我的答案： √
41心理健康的大學(xué)生的行為不一定要符合年齡特征。（）我的答案： ×
42“老師眼中的我”和“朋友眼中的我”有可能是不一樣的。（）我的答案： √
43阿德勒認(rèn)為，人類的一切行為都是出于自卑感以及對自卑感的克服。（）我的答案： √
44不要用對別人的感受去評價(jià)對方，也不要用別人對你的感受評價(jià)自己。（）我的答案： √ 45戀愛關(guān)系中出現(xiàn)問題就分手。（）我的答案： ×
46壓力永遠(yuǎn)都是個(gè)問題。（）我的答案： ×
47人類大腦主要由水構(gòu)成。（）我的答案： √
48性特征過濾不屬于青春期常見的性心理困擾。（）我的答案： ×
49我們解決戀愛問題的方式與原生家庭完全無關(guān)。（）我的答案： ×
50占有式愛情中的“占有”不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。（）我的答案： √
第五篇：《大學(xué)生心理健康教育》期末考試答案
? 《大學(xué)生心理健康教育》期末考試
一、單選題（題數(shù)：6，共 30.0 分）遇到危險(xiǎn)產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能
5.0 分
? A、自我防御功能
? B、社會適應(yīng)功能
? C、動力功能
? D、強(qiáng)化功能
正確答案： A 我的答案：A 理性情緒療法也稱為ABC療法，其中Ｂ指的是（）
5.0 分
? A、誘發(fā)情緒的事件
? B、對誘發(fā)事件的態(tài)度、解釋
? C、情緒的結(jié)果
? D、行為的結(jié)果
正確答案： B 我的答案：B “我認(rèn)為，我爸爸覺得我是個(gè)守信用的人。”這是：（）
5.0 分
? A、鏡我
? B、物質(zhì)自我
? C、社會自我
正確答案： A 我的答案：A “見乃謂之象”一語出自（）。
5.0 分
? A、《老子》 ? B、《莊生·夢蝶》
? C、《易傳·系辭》
? D、《韓非子·解老》
正確答案： C 我的答案：C 2007年歐盟限制我國醬油出口的原因是檢測到了什么物質(zhì)? 5.0 分
? A、三氯氰胺
? B、苯并芘
? C、氯丙醇
? D、丙烯酰胺
正確答案： C 我的答案：C 案例中，導(dǎo)致小張現(xiàn)在心理狀態(tài)的原因不可能是以下哪一項(xiàng)（）？ 5.0 分
? A、童年養(yǎng)育問題
? B、強(qiáng)迫性人格色彩
? C、過于內(nèi)向
? D、社會與人際適應(yīng)障礙
正確答案： C 我的答案：C
二、多選題（題數(shù)：1，共 40.0 分）關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（）
40.0 分
? A、學(xué)習(xí)能力
? B、努力程度
? C、學(xué)習(xí)的難度水平
? D、運(yùn)氣
正確答案： AB 我的答案：AB
三、判斷題（題數(shù)：1，共 30.0 分）運(yùn)用人的投射心理，可以編制人格測驗(yàn)。
30.0 分
正確答案： √我的答案： √
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