第一篇：2011考生暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

2011考生暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

伴隨著炎炎夏日的到來，考研也已進(jìn)入如火如荼的黃金復(fù)習(xí)期！各位考研斗士一定要抓住暑假?gòu)?qiáng)化階段的關(guān)鍵時(shí)期，全面展開復(fù)習(xí)，絲毫不能懈怠，為秋季的全面沖刺學(xué)習(xí)做好鋪墊！要知道做好每一件事情，必須要有縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃和持之以恒的毅力。

下面提供2011年考生暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案，請(qǐng)根據(jù)自身情況靈活掌控，合理規(guī)劃！

一、詞匯

詞匯的記憶方式靈活多樣，歸納起來主要有兩種！

首先，可以依據(jù)詞根詞綴方法，邏輯串聯(lián)，聯(lián)想記憶！可以參照基礎(chǔ)班詞匯課所授記憶法則，以便短期內(nèi)有一個(gè)量的擴(kuò)張！《2011考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí)，務(wù)必要確保每個(gè)單詞有意識(shí)復(fù)習(xí)五遍以上，為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎(chǔ)。

其次，可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語(yǔ)境中查漏補(bǔ)缺，增強(qiáng)記憶，進(jìn)一步鞏固詞匯。

注意詞匯復(fù)習(xí)盡量利用自己的零散時(shí)間，要降低一次背誦的期望值，重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。

二、語(yǔ)法和翻譯

語(yǔ)法基本知識(shí)要系統(tǒng)掌握，翻譯水平的提高在于持續(xù)的強(qiáng)化練習(xí)！第一，語(yǔ)法在閱讀相關(guān)板塊（完型+閱讀+新題型+翻譯）中的最主要的要求是能夠拆分句子結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確理解掌握長(zhǎng)難句，而語(yǔ)法最重要的直接應(yīng)用是寫作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)英漢互譯。英漢互譯是提升語(yǔ)言綜合水平的一個(gè)非常有效的方法！針對(duì)大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié)，暑假班我會(huì)有專項(xiàng)課程，為大家做系統(tǒng)的訓(xùn)練，傳授綜合翻譯技巧。

第二，語(yǔ)法知識(shí)的鞏固，也可以瀏覽一遍高中語(yǔ)法書之類的教材，回顧一下基本知識(shí)點(diǎn)?？梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費(fèi)下載系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)軟件。

第三，要充分利用《暑期強(qiáng)化班翻譯講義》，重點(diǎn)是長(zhǎng)難句的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如何解析特殊句型，把握中英文兩種語(yǔ)言各自的特點(diǎn)。練習(xí)翻譯1994年---2010年的歷年真題。

三、閱讀。

復(fù)習(xí)研究真題，總結(jié)命題規(guī)律！精讀考研歷年閱讀真題相當(dāng)關(guān)鍵。

首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當(dāng)然要對(duì)其進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好的途徑。大家應(yīng)該認(rèn)真研讀《2011三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律，有的放矢而不是泛泛而論，最終能做到胸有成竹。

其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的命題特征。比如說題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧，以及命題的十大特征，在暑假閱讀強(qiáng)化課上我都會(huì)結(jié)合歷年真題和考研大綱詳細(xì)講解，逐一說明！各位同學(xué)在課后訓(xùn)練《2011三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》時(shí)要結(jié)合所授知識(shí)，系統(tǒng)掌握，靈活運(yùn)用，推一廣之！最近這段時(shí)間大家可以先把閱讀真題做一遍，找出自己最迷茫的知識(shí)點(diǎn)，想不通的題目，帶著問題來聽暑假?gòu)?qiáng)化班的課程會(huì)更有針對(duì)性，以后做題的正確率也會(huì)大幅提高！最后，真題是有限的資源，為了更好的鞏固解題思路，大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真的做完《2011考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》，深入復(fù)習(xí)閱讀理解，全面理清解題思路，以便更好的觸類旁通，舉一反三。暑假?gòu)?qiáng)化班的課堂上，我也會(huì)詳細(xì)解答專項(xiàng)特訓(xùn)書中的重點(diǎn)文章和命題規(guī)律！

得閱讀者得天下，閱讀分值的高低直接影響著考生的命運(yùn)！大家一定要給予做夠的重視！為了大家更好的復(fù)習(xí)，以便閱讀水平有質(zhì)的飛躍，下面列出閱讀理解部分應(yīng)該如何復(fù)習(xí)的詳細(xì)步驟，暑假?gòu)?qiáng)化班后精讀《2011三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》真題文章和《2011考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》經(jīng)典文章應(yīng)該完成的具體任務(wù)：

一、通篇細(xì)讀，通過每一段的主題把握全文的中心，以及分析真題文章的寫作結(jié)構(gòu)。

二、提煉每一個(gè)自然段的中心，并且把意思相近的自然段合為一個(gè)層次，便于做題時(shí)更準(zhǔn)的定位，提高做題正確率。

三、以每一篇文章的自然段為單位，對(duì)全文進(jìn)行深入分析，也即對(duì)單詞、短語(yǔ)的鞏固記憶；對(duì)長(zhǎng)難句的精確分析、翻譯；對(duì)全文的翻譯、背誦。

四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語(yǔ)和句型整理出來，便于寫作中模仿、套用。

五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個(gè)選項(xiàng)，正確答案具備什么特征，在文章中對(duì)應(yīng)那一個(gè)或那一些句子；錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的方式。

四、寫作

1、背誦《2011考研英語(yǔ)寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》的經(jīng)典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結(jié)構(gòu)，而對(duì)其中的具體內(nèi)容應(yīng)能做到隨機(jī)應(yīng)變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章，掌控考研寫作重點(diǎn)，快速提高寫作水平，熟稔寫作高分策略，這些在暑期寫作強(qiáng)化課上我都會(huì)詳細(xì)與大家分享!

2、賞析 重點(diǎn)在于理解范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的，運(yùn)用了哪些論證手法；范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間運(yùn)用了哪些銜接手段；哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章，考生才會(huì)知道努力的方向。

3、仿寫 在練習(xí)寫作的時(shí)候也不一定非得要寫完整的文章，有時(shí)候可以進(jìn)行段落框架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，要考查的十大經(jīng)典框架結(jié)構(gòu)在《2011考研英語(yǔ)寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》里有詳細(xì)的闡釋，可以結(jié)合本寫作書中內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練，從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。

4、互譯 要結(jié)合暑假?gòu)?qiáng)化班寫作課上的授課內(nèi)容，把涉及熱點(diǎn)話題的精彩的文章翻成中文，過一段時(shí)間再?gòu)?fù)原成英文，對(duì)照范文來研究，改寫自己的文章。精讀《2011考研英語(yǔ)寫作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》內(nèi)的必背精品范文40篇和重點(diǎn)預(yù)測(cè)文章20篇。

五、如何有效利用暑期強(qiáng)化

暑假期間參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。暑期強(qiáng)化班將教會(huì)大家掌握各種解題技巧，針對(duì)性很強(qiáng)，非常關(guān)鍵，能讓大家在最短的時(shí)間內(nèi)獲得很大提高，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化技能。但大家要牢記課后必須復(fù)習(xí)，認(rèn)真思考整理課上學(xué)過的技巧，把課堂上傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

考研是一個(gè)十分漫長(zhǎng)而又艱辛的過程，其間蘊(yùn)涵了太多的辛酸，太多的孤獨(dú)，當(dāng)然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個(gè)成功的學(xué)子都是這樣走過來的；盡管天氣炎熱，但請(qǐng)務(wù)必要克服浮躁心態(tài)！目前你所要做的就是：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到全力以赴，嚴(yán)格執(zhí)行；不以物喜，不以己悲，靜下心來，以一顆平常心去認(rèn)真復(fù)習(xí)備考；勞逸結(jié)合，合理安排，相信定能攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝！

學(xué)習(xí)中有問題請(qǐng)及時(shí)與我溝通交流！時(shí)刻與你共勉，共進(jìn)！把握當(dāng)下每一分鐘，充實(shí)度過每一天，成功必然屬于你！祝福大家夏日清涼！時(shí)時(shí)開心，日日進(jìn)步！

徐綻

第二篇：一年前考生談考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

一年前考生談考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

我是08年1月的考生，現(xiàn)在才有空寫點(diǎn)什么。

從去年9月到今年1月，無(wú)疑是我過得最清貧的日子?？?0分鐘的柯南都是一種奢侈——不是沒有時(shí)間，而是沒有那種心情。英語(yǔ)我考的一般，70分，但是相對(duì)于我付出的時(shí)間來說，已經(jīng)非常值得了。我也是滬江考研英語(yǔ)忠實(shí)的一員，無(wú)數(shù)前輩發(fā)放的資料和經(jīng)驗(yàn)之談對(duì)我作用很大。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)可能具有一定的代表性——

四、六級(jí)以500分差一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)通過，很大程度是靠點(diǎn)小聰明和高中的底子。但是我明白，考研英語(yǔ)不是靠幸運(yùn)的。

1、詞匯：我認(rèn)真的背新東方的考研英語(yǔ)詞匯，從前到后，從后到前的看。有的看一遍就記得住，有的得看幾遍，有的你看瘋了也記不住~前期采取官方方法記，后期那些變態(tài)的詞匯就用偏方記，別管你想到什么歪門邪道，只要能記住就行。對(duì)于單詞來說，笨方法往往最有效。

2、閱讀：我的閱讀進(jìn)步很明顯。沒有用題海戰(zhàn)術(shù)，我只精讀了一本比較好的歷年考研英語(yǔ)試卷分析中的閱讀（張劍那本，有其他好的歡迎推薦），做了教育官方網(wǎng)站上下載下來的45篇閱讀。開始5個(gè)要錯(cuò)2、3個(gè)，仔細(xì)分析之后發(fā)現(xiàn)一些自己的盲區(qū)（各個(gè)人的閱讀盲區(qū)不一樣），后來有意識(shí)地去逼自己一句一句的去看文章，避免自以為是的讀懂，而是通過自己的理解能理解出中文譯文的完整意思，甚至還可以讀出一些字里行間的意思來，真正做到理解作者意圖，進(jìn)而也能揣摩出出題點(diǎn)。（這一點(diǎn)我在后期真的能領(lǐng)悟到一點(diǎn)，不過不是全部，不然我就不僅僅是70分了，呵呵~~）。詞匯的重要性在這里不言而喻，掌握越多越好。

3、翻譯：我的中文水平還行，但是做起翻譯來就覺得自己不是在說人話。翻譯的真別扭！覺得自己都是印象派作家了。我做到的一點(diǎn)僅僅是把歷年題認(rèn)真作了好幾遍，啃完了英譯中，反過來將標(biāo)準(zhǔn)譯句都譯回英語(yǔ)，再回到原文做對(duì)照。這樣下來，基本上都會(huì)背上了?？荚嚽胺g的水平還是不讓我滿意，但是考試時(shí)卻很順利，這給了我很大安慰。

4、作文：天天看著滬江的桌面英語(yǔ)300例，背了很多優(yōu)秀的句子，挑選一些可能用的上的句子專門背。個(gè)人感覺歷年高分作文沒什么好背的，都是一些臨場(chǎng)作文，估計(jì)作者都不是很滿意，而且模板的氣氛很濃。沒有真正的內(nèi)涵的擴(kuò)充。當(dāng)然了，模板還是有用的，起碼起到一個(gè)理清思路，搭建框架的功能，這對(duì)臨場(chǎng)心理有正面暗示作用。多背一些從正規(guī)英語(yǔ)文章中摘錄下來的句子，原汁原味，幫助很大。偷懶的朋友可以從歷年閱讀題中找一些看看。在后期，我也做了教育官網(wǎng)上下載的作文題目和范例，仔細(xì)做了，背了。

5、完型：我投入的時(shí)間最少了，因?yàn)閬聿患傲?。我整個(gè)復(fù)習(xí)期間詞匯和閱讀貫穿始終，后期開始做翻譯、作文、完型的強(qiáng)化。因?yàn)槭沁x擇題，所以分配給完型的時(shí)間最少，沒有發(fā)言權(quán)，但是感覺這塊內(nèi)容對(duì)詞匯和上下文理解要求很高。

第三篇：2018藝考生英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

2018藝考生英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案 學(xué)生基本情況分析

優(yōu)點(diǎn) 聰明伶俐，為人和善，且做事沉穩(wěn)，邏輯思維強(qiáng)，積極主動(dòng)，有理想，有抱負(fù)，綜合素質(zhì)較高，可塑性大。不足

英語(yǔ)詞匯量較少，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，知識(shí)體系殘缺，不夠完善；閱讀寫作能力亟待提高；學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)與加強(qiáng)?？傮w輔導(dǎo)思想

夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系；根據(jù)教材，彌補(bǔ)知識(shí)缺陷，強(qiáng)化英語(yǔ)思維；針對(duì)其薄弱的閱讀與習(xí)作，重點(diǎn)講解，不斷練習(xí)與突破；培養(yǎng)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，幫助其個(gè)性的完善，全面提升其整體素質(zhì)?？傊?，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，夯實(shí)基礎(chǔ)，專項(xiàng)突破，全面提高。課程專題安排 五大基本句型；必修一Unit 1；閱讀技巧 2h 句型專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 句子種類

（一）；必修一Unit 2；閱讀技巧 2h 句子專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 句子種類

（二）；必修一Unit 3；閱讀技巧 2h 句子專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 4 并列句；必修一Unit 4；閱讀技巧 2h 句子專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 句子總復(fù)習(xí)；必修一Unit 5；閱讀技巧 2h 句子專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 名/冠詞；必修一總復(fù)習(xí)(1)；閱讀技巧 2h 名詞、冠詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 主謂一致；必修二Unit 1；閱讀技巧 2h 主謂一致專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 數(shù)詞、介詞；必修二Unit 2；閱讀技巧 2h 數(shù)詞、介詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 形容詞、副詞；必修二Unit 3；閱讀技巧 2h 形容詞、副詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 連詞；必修二Unit 4；閱讀技巧 2h 連詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 代詞

（一）；必修二Unit 5 ；閱讀技巧 2h 代詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 代詞

（一）；必修二總復(fù)習(xí)(1)；閱讀技巧 2h 代詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 動(dòng)詞

（一）；必修三Unit 1 ；閱讀技巧 2h 動(dòng)詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 動(dòng)詞

（二）；必修三Unit 2 ；閱讀技巧 2h 動(dòng)詞專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 15 詞類總復(fù)習(xí)；必修三Unit 3；閱讀技巧 2h 詞類專練，閱讀，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)一；必修三Unit 4；語(yǔ)法填空 2h 時(shí)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)二；必修三Unit 5；語(yǔ)法填空 2h 時(shí)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)三；必修三總復(fù)習(xí)(1)；語(yǔ)法填空 2h 時(shí)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)四；必修一總復(fù)習(xí)（2）；語(yǔ)法填空 2h 時(shí)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)五；必修二總復(fù)習(xí)（2）；語(yǔ)法填空 2h 時(shí)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)總復(fù)習(xí)；必修三總復(fù)習(xí)2；語(yǔ)法填空 2h 時(shí)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 語(yǔ)態(tài)

（一）；必修四Unit 1；語(yǔ)法填空 2h 語(yǔ)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 語(yǔ)態(tài)

（二）；必修四Unit 2；語(yǔ)法填空 2h 語(yǔ)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)總復(fù)習(xí)；必修四Unit 3 2h 時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 非謂語(yǔ)動(dòng)詞；必修四Unit 4；語(yǔ)法填空 2h 非謂語(yǔ)動(dòng)詞專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 26 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣

（一）；必修四Unit 5；語(yǔ)法填空 2h 虛擬語(yǔ)氣專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 情態(tài)動(dòng)詞與虛擬語(yǔ)氣

（二）；必修四總復(fù)習(xí)（1）；語(yǔ)法填空 2h 虛擬語(yǔ)氣專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 語(yǔ)態(tài)語(yǔ)氣復(fù)習(xí)；必修五Unit 1；語(yǔ)法填空 2h 動(dòng)詞與語(yǔ)態(tài)專練，語(yǔ)法填空，基礎(chǔ)寫作 復(fù)合句之賓語(yǔ)從句一；必修五Unit 2； 完形填空 2h 賓語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 30 復(fù)合句之賓語(yǔ)從句二；必修五Unit 3； 完形填空 2h 賓語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 31 復(fù)合句之定語(yǔ)從句一；必修五Unit 4； 完形填空 2h 定語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 32 復(fù)合句之定語(yǔ)從句二；必修五Unit 5； 完形填空 2h 定語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 33 賓語(yǔ)/定語(yǔ)從句復(fù)習(xí)；必修五總復(fù)習(xí)1；

完形填空

賓/定語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 34 復(fù)合句之狀語(yǔ)從句一；必修四總復(fù)習(xí)2； 完形填空 2h 狀語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 35 復(fù)合句之狀語(yǔ)從句二；必修五總復(fù)習(xí)2； 完形填空 2h 狀語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 36 復(fù)合句之狀語(yǔ)從句三；選修六Unit1；

完形填空 2h 狀語(yǔ)從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作 37 賓語(yǔ)/定語(yǔ)/狀語(yǔ)從句總復(fù)習(xí)；選修六Unit2；讀寫任務(wù) 2h 從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作

名詞性從句一；選修六Unit3；讀寫任務(wù) 2h 名詞性從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作

名詞性從句二；選修六Unit4；讀寫任務(wù) 2h 名詞性從句專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作

復(fù)合句總復(fù)習(xí)；選修六Unit5；讀寫任務(wù) 2h 句子專練，完形填空，基礎(chǔ)寫作

直接/間接引語(yǔ)；選修六總復(fù)習(xí)；讀寫任務(wù) 2h 直/間接引語(yǔ)專練，讀寫任務(wù)，基礎(chǔ)寫作

省略；選修七Unit1；讀寫任務(wù) 2h 省略專練，讀寫任務(wù)，基礎(chǔ)寫作

倒裝；選修七Unit2；讀寫任務(wù) 2h 倒裝專練，讀寫任務(wù)，基礎(chǔ)寫作

強(qiáng)調(diào)；選修七Unit3；讀寫任務(wù) 2h 強(qiáng)調(diào)專練，讀寫任務(wù)，基礎(chǔ)寫作

It 用法；選修七Unit4；讀寫任務(wù) 2h It專練，讀寫任務(wù)，基礎(chǔ)寫作

特殊句式；選修七Unit5；讀寫任務(wù) 2h 特殊句式專練，讀寫任務(wù)，基礎(chǔ)寫作

知識(shí)體系總復(fù)習(xí)一（詞類）；選修七總復(fù)習(xí)2h 詞類總復(fù)習(xí)，閱讀技巧復(fù)習(xí)與總結(jié) 48 知識(shí)體系總復(fù)習(xí)二（時(shí)態(tài)）；選修八Unit1 2h 時(shí)態(tài)總復(fù)習(xí)，閱讀技巧復(fù)習(xí)與總結(jié)

知識(shí)體系總復(fù)習(xí)三（語(yǔ)態(tài)與語(yǔ)氣）；選修八Unit2 2h 語(yǔ)態(tài)總復(fù)習(xí)，完形填空復(fù)習(xí)與總結(jié)

知識(shí)體系總復(fù)習(xí)四（從句）；選修八Unit3 2h 從句總復(fù)習(xí)，語(yǔ)法填空復(fù)習(xí)與總結(jié)

知識(shí)體系總復(fù)習(xí)五（句式）；選修八Unit4 2h 句式總復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)寫作復(fù)習(xí)與總結(jié)

知識(shí)體系總復(fù)習(xí)六（詞組）；選修八Unit5 2h 詞匯總復(fù)習(xí)，讀寫任務(wù)復(fù)習(xí)與總結(jié)

2010年真題

（一）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題總結(jié)，必修一總復(fù)習(xí)

2011年真題

（二）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題總結(jié)，必修二總復(fù)習(xí)

2012年真題

（三）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題總結(jié)，必修三總復(fù)習(xí)

2013年真題

（四）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題總結(jié)，必修四總復(fù)習(xí)

2014年真題

（五）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題總結(jié)，必修五總復(fù)習(xí)

真題模擬

（一）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題模擬總結(jié)，選修六總復(fù)習(xí)59 真題模擬

（二）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題模擬總結(jié)，選修七總復(fù)習(xí)

真題模擬

（三）；測(cè)試與答題技巧 2h 真題模擬總結(jié)，選修八總復(fù)習(xí)

輔導(dǎo)效果 結(jié)合高考考點(diǎn)和教材重難點(diǎn)，以及***的薄弱環(huán)節(jié)對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，以使其夯實(shí)基礎(chǔ)，彌補(bǔ)遺漏知識(shí)點(diǎn)，開拓思維，提高知識(shí)運(yùn)用能力，充分掌握閱讀和習(xí)作，達(dá)到一定的英語(yǔ)表達(dá)能力，即聽、說、讀、寫、譯。除了知識(shí)的知會(huì)外，還重于教其學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)能力，提高其自身的學(xué)習(xí)效率。總之，通過這一段時(shí)間的輔導(dǎo)，完成英語(yǔ)知識(shí)體系的疏通，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率，掌握英語(yǔ)知識(shí)，獲取驕人成績(jī)。

教師建議

時(shí)間：2018年3月——2018年5月

具體上課時(shí)間：每周四次課

具體上課地點(diǎn)：學(xué)大教育教學(xué)部

教師所需物品：教案，學(xué)案，練案，學(xué)生學(xué)習(xí)情況記錄表等相關(guān)資料

學(xué)生所需物品：筆記本，練習(xí)本，紅黑色中性筆等相關(guān)物品 【注意】這是一個(gè)高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望通過這樣的學(xué)習(xí)過程，可以將英語(yǔ)的知識(shí)體系初步拿下，即把語(yǔ)言知識(shí)（詞匯、短語(yǔ)、句子、語(yǔ)法、篇章）與語(yǔ)言技能（聽、說、讀、寫、譯）結(jié)合運(yùn)用；同時(shí)可以培養(yǎng)好一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，如單詞記憶、語(yǔ)法記憶等。，以幫助***夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)，在高考英語(yǔ)中取得優(yōu)異成績(jī)。

第四篇：2018考研英語(yǔ)：如何在暑期復(fù)習(xí)

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

2018考研英語(yǔ)：如何在暑期復(fù)習(xí)

一、吃透教材，同時(shí)加強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)

(1)以教材內(nèi)容為依據(jù)，同步復(fù)習(xí)

考研題雖是按照《大綱》出的，可試題還是源于教材又高于教材，其基本詞匯和語(yǔ)法不會(huì)超于教材范圍，因此我們要復(fù)習(xí)教材，但要注意方法。教材復(fù)習(xí)不是泛泛走過場(chǎng)也不需面面俱到，要做到提煉重點(diǎn)，并精選精練，達(dá)到知識(shí)與能力相結(jié)合，力求取得實(shí)質(zhì)的復(fù)習(xí)效果。

(2)專項(xiàng)訓(xùn)練同步進(jìn)行，提升能力

在復(fù)習(xí)教材的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)完形、閱讀、改錯(cuò)專項(xiàng)訓(xùn)練，提升做題速度和準(zhǔn)確率，掌握做題技巧，增強(qiáng)英語(yǔ)閱讀的語(yǔ)感。完形填空和閱讀理解在考研題中所占的分值比重很大，切不可只抓小題而不愿花時(shí)間去閱讀，忽視這兩部分題型，而這正是導(dǎo)致一些學(xué)生成績(jī)上不去的主要原因，考生必須付出一定時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練!

二、夯實(shí)語(yǔ)法，夯實(shí)詞匯

(1)夯實(shí)語(yǔ)法，做到“系統(tǒng)化、條理化、清晰化”

近幾年的英語(yǔ)真題越來越注重在語(yǔ)境和情景中活用語(yǔ)法知識(shí)，所以語(yǔ)法復(fù)習(xí)不能死記硬背語(yǔ)法規(guī)則，各部分語(yǔ)法知識(shí)不是孤立存在，應(yīng)編織系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，使其條理化和清晰化，以確保熟練掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)。更重要的是在實(shí)際做題中，要注意充分理解題干的語(yǔ)境，學(xué)會(huì)正確分析所考的語(yǔ)法點(diǎn)并抓住關(guān)鍵詞，對(duì)句子進(jìn)行全面的分析判斷，靈活運(yùn)用，尋找答案。

(2)多攻詞匯表，少記課外詞

詞匯背誦是考研備考非常重要的一環(huán)，考生們要及早動(dòng)手。在

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

甚至小說等。總而言之，時(shí)間是海綿里的水，擠擠總是有的。當(dāng)然，如果我們要復(fù)習(xí)一個(gè)比較重要的語(yǔ)法項(xiàng)目，或者做一套英語(yǔ)試題的時(shí)候，我們也需要相對(duì)完整的時(shí)間，但基于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的靈活性，大家要培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的意識(shí)。Learningisanytime，anywherewithanyone.(學(xué)習(xí)無(wú)處不在)有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，把一個(gè)星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜，而英語(yǔ)雖然持續(xù)時(shí)間不需要很長(zhǎng)，但每天都接觸確實(shí)十分必要的。Alittlebiteverydaymakesperfect(點(diǎn)滴鑄就完美)。

真題是任何考試的法寶，體現(xiàn)了整個(gè)考試的命題思路，是最具標(biāo)準(zhǔn)化的試題，因此，應(yīng)給予充分的重視!對(duì)真題，要有效利用，認(rèn)真做好每一套題。清楚每個(gè)題目的考察點(diǎn)和難點(diǎn)，對(duì)于考點(diǎn)相同的題目要做到舉一反三，提煉命題規(guī)律，達(dá)到把所有題目都熟練掌握的程度，從而讓試題效率最大化，考生收益最大化!

四、多接觸英語(yǔ)、少鉆研語(yǔ)法，把握好自己的節(jié)奏

近幾年的考研越來越重視考生們運(yùn)用英語(yǔ)的能力，逐漸削弱了對(duì)于語(yǔ)法的考察。閱讀理解更是考察大家對(duì)于篇章的理解。當(dāng)然，語(yǔ)法并不是不重要，有很多重點(diǎn)的項(xiàng)目是需要考生們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要做到從語(yǔ)言的使用入手，而不是只對(duì)語(yǔ)法規(guī)則感興趣。

由于學(xué)子在復(fù)習(xí)上都是自己制定時(shí)間，以至于很多學(xué)生在復(fù)習(xí)過程中常常把握不住自己的步伐，導(dǎo)致前面部分沒弄懂，后面部分落下。在此建議考生們?nèi)绻麑?shí)在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的題目，將遺漏的凱程部分做好標(biāo)記，利用空暇時(shí)間再補(bǔ)回來。建議大家在弄不懂的問題上多問研友，多問老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相約定好給對(duì)方做考察、互相講解、互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因?yàn)樵诨ハ鄿贤ǖ臅r(shí)候可以帶者任何疑問，可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。

其實(shí)看看凱程考研怎么樣，最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法，看看他們有沒有成功的學(xué)生，最直觀的辦法是到凱程網(wǎng)站，上面有大量學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻，這些都是凱程扎扎實(shí)實(shí)的輔導(dǎo)案例，其他機(jī)構(gòu)網(wǎng)站幾乎沒有考上學(xué)生的視頻，這就是凱程和其他機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，凱程是扎實(shí)輔導(dǎo)、嚴(yán)格管理、規(guī)范教學(xué)取得如此優(yōu)秀的成績(jī)。

辨別凱程和其他機(jī)構(gòu)誰(shuí)靠譜的辦法。

凱程考研輔導(dǎo)班，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

凱程在金融碩士、會(huì)計(jì)碩士、法碩、中傳、教育學(xué)、教育碩士、財(cái)科所等名校名專業(yè)考研取得的成績(jī)。對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績(jī)：凱程在2016年考研中，清華五道口金融學(xué)院考取13人（前五名都是凱程學(xué)員），清華經(jīng)管6人，北大經(jīng)院金融碩士8人，人大和貿(mào)大各15人，中財(cái)金融碩士10人，復(fù)旦上交上財(cái)?shù)让?8人，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元，會(huì)計(jì)碩士、中傳、中戲、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)更是成績(jī)突出，更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī)，凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績(jī)，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競(jìng)爭(zhēng)激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

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第五篇：2015考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)

2015考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？說實(shí)話，和2014英語(yǔ)復(fù)習(xí)沒啥區(qū)別，別管哪一年，都這樣，想考研，就現(xiàn)在開始放下dota，放下都敏俊，放下微博微信吧，來，姐姐告訴你們?cè)撛趺醋觯?/p>

3-6 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容（夯實(shí)基礎(chǔ)）

1、這階段的記憶的單詞擴(kuò)展到 5500，能夠通過運(yùn)用掌握的構(gòu)詞法，詞根詞綴知識(shí)幫助單詞 記憶，（別說那么多沒用的，先到5500再談，這階段最要命的=.=）

2、為了下階段更快更有效的記憶其拓展意思。并把這些知識(shí)能夠活學(xué)活用以解決閱讀中會(huì) 出現(xiàn)的詞義題。考研英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)

1、熟練掌握考研語(yǔ)法知識(shí)，能夠透徹分析九個(gè)考研句子結(jié)構(gòu)，2、能夠應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。精讀英語(yǔ)文章

1、積累文化相關(guān)話題的知識(shí)；（中公考研網(wǎng)、考研加油站上都有這類資料，可以直接下）做每篇文章控制在 25 分鐘以內(nèi)，2、通過文章的精讀甚至逐字翻譯，牢固文章中的每個(gè)單詞，并學(xué)會(huì)分析文章里面的每個(gè)長(zhǎng) 難句。

7-8 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容（高強(qiáng)度聽課，學(xué)習(xí)解題思路）深化記憶考研核心詞

1、篩選出有記憶難度的單詞，并對(duì)易混詞匯進(jìn)行整理，找出近義詞的相似與不同，明確其 含義，2、在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶。十年考研英語(yǔ)真題

1、掌握考研真題中必考的單詞，語(yǔ)法，重點(diǎn)句型；熟悉考研閱讀文章結(jié)構(gòu)，行文特點(diǎn)。

2、通過認(rèn)真分析真題，把握考研思路及做題技巧；充分利用輔導(dǎo)班所學(xué)習(xí)的技巧。9-11 月考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)（強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉解題能力 單詞記憶（記憶考研低頻詞超綱單詞）

1、達(dá)到看到單詞能知道其基本意思，2、考研中超綱詞匯很多，不是考點(diǎn)，但是影響做題，了解大量的超綱詞匯，提高閱讀水平作文背誦

1、作文背誦長(zhǎng)期堅(jiān)持，寫作及思維能力會(huì)潛移默化的得到提高 閱讀理解專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、做每篇文章控制在 20 分鐘以內(nèi)，2、強(qiáng)化閱讀解題技巧和方法，3、徹底把閱讀的做題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。翻譯專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過真題和練習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練暑期強(qiáng)化班所學(xué)的翻譯方法和技巧，并掌握所考過的所有翻 譯真題句子。

2、徹底把翻譯技巧方法內(nèi)化稱自己的解題能力。完型專項(xiàng)學(xué)習(xí)

1、通過完型課程重點(diǎn)鞏固考研核心詞的記憶，并掌握考研完型的基礎(chǔ)做題方法。

2、徹底把完型的解題技巧內(nèi)化成自己實(shí)際的解題能力。月-1 月考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容（模考點(diǎn)睛，提高應(yīng)試能力）單詞記憶（考研超綱單詞）

閱讀中遇到的單詞及自己總結(jié)的單詞，徹底解決單詞中盲區(qū)，擴(kuò)充詞匯量，提高閱讀水平?？佳杏⒄Z(yǔ)應(yīng)試技巧學(xué)習(xí)

考研英語(yǔ)真題，在前期學(xué)習(xí)積累，通過應(yīng)試技巧的學(xué)習(xí)，提高做題速度，發(fā)現(xiàn)考試中的問題，及時(shí)解決，把考試分值最大化。作文模板學(xué)習(xí)

1、掌握考研英語(yǔ)大作文高分模板；

2、具備在原有模板基礎(chǔ)上衍生自己的模板的能力。

作文訓(xùn)練

1、熟練運(yùn)用范文模板，作文總分在 20 分以上。

2、通過進(jìn)行作文練習(xí)，把握作文結(jié)構(gòu)和主題，使作文符合考研作文要求。

考研英語(yǔ)怎么復(fù)習(xí)？其實(shí)上邊說的都沒啥用，關(guān)鍵記住一點(diǎn)，列個(gè)計(jì)劃，逼著自己每天做，做不完別吃飯，就這樣=。=

大家加油~