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      暑期實(shí)考研復(fù)習(xí)

      時(shí)間:2019-05-15 00:19:55下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑期實(shí)考研復(fù)習(xí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《暑期實(shí)考研復(fù)習(xí)》。

      第一篇:暑期實(shí)考研復(fù)習(xí)

      2014暑假考研復(fù)習(xí)心得體會(huì)

      在本學(xué)期炎熱的暑假期間,我主要完成了自己的考研課程學(xué)習(xí),以及報(bào)的考研輔導(dǎo)班課程,有頗多收獲。

      在開(kāi)始復(fù)習(xí)之前,我就先考慮了一個(gè)問(wèn)題:我是不是已經(jīng)下定決心走考研這一條路,堅(jiān)定不移的走下去??結(jié)果是肯定的!

      一生中會(huì)有許多選擇,有些選擇無(wú)關(guān)緊要,但有些選擇卻關(guān)乎你人生的走向,譬如高考和考研。考研的動(dòng)機(jī)有很多種,或者想拿一個(gè)碩士文憑更好找工作,或者想在學(xué)術(shù)上有更高的造詣,或者僅僅想證明自己不比別人差,或者是不想太早走出校園面對(duì)社會(huì)。任何動(dòng)機(jī)都是可以的,并不存在什么某個(gè)動(dòng)機(jī)高尚,某個(gè)動(dòng)機(jī)俗氣的問(wèn)題。但是,我清楚為了自己更加美好的未來(lái),我需要考研,也選擇考研這一條路,所以我并不是為了躲避就業(yè)現(xiàn)實(shí),才跟著加入考研這滾滾洪流的。在確信了這一點(diǎn)之后,我開(kāi)始準(zhǔn)備考研的一系列事務(wù)。

      首先確定考研的專業(yè)方向。我想我就選擇自己喜歡的、感興趣的吧,這樣至少考上之后不會(huì)留下遺憾。我看到過(guò)很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐考上了,反而迷茫到底該不該去上。有的覺(jué)得學(xué)校不夠好,有的覺(jué)得專業(yè)不喜歡。既然如此,考之前就應(yīng)該做好自己的選擇。要有自己的想法,知道自己想要什么,該干什么,而不去想到底這樣做適不適合自己。經(jīng)過(guò)再三思考,我決定考大學(xué)本專業(yè)——翻譯碩士!

      在確定考研方向以后,我經(jīng)過(guò)查找資料,咨詢老師最后確定了我的考研學(xué)校——武漢大學(xué),然后開(kāi)始著手考研復(fù)習(xí)的相關(guān)學(xué)習(xí)。

      我覺(jué)得考研復(fù)習(xí)有半年的時(shí)間足夠了,開(kāi)始的早一點(diǎn)當(dāng)然更好。但開(kāi)始太早的話也不太好。一是太早你進(jìn)入不了狀態(tài),二是如果太早進(jìn)入狀態(tài)的話你堅(jiān)持不了太久。由于各方面原因堅(jiān)持不下去而中途退出的人太多了,考研打的是持久戰(zhàn),堅(jiān)持到最后就是勝利??赡軇傞_(kāi)始的時(shí)候都是壯志雄心,躊躇滿志,但靠這些你是堅(jiān)持不到最后的,考研需要的是平和的心態(tài),堅(jiān)忍不拔的意志以及良好的規(guī)劃。我按照老師以及以前考研的學(xué)長(zhǎng)們的建議制定了一份詳細(xì)的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,包括時(shí)間安排、課程復(fù)習(xí)進(jìn)度安排,并在自主復(fù)習(xí)的同時(shí)報(bào)了一系列的考研復(fù)習(xí)班,加以鞏固、加深自己的復(fù)習(xí)知識(shí)。

      一種知識(shí)體系的架構(gòu)需要反復(fù)多次,進(jìn)行多種不同理解與學(xué)習(xí)方式、方法。尤其是接受對(duì)于同一方面的不同老師講解收效甚好。在校期間也學(xué)習(xí)過(guò)考研要求的相關(guān)課程,但偏于應(yīng)付考試的臨時(shí)記憶,在清晰掌握這門課程的重點(diǎn)、詳細(xì)知識(shí)時(shí)難免有遇到各種困難,所以需要更有效、更實(shí)際的方法來(lái)繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)。

      酷暑的夏天說(shuō)實(shí)話我在學(xué)校待了20多天,每天吹著電扇依舊汗流浹背的啃書(shū)。每天起早貪黑,走在“寢室——食堂——教室”的三點(diǎn)一線之間,時(shí)光似乎又回到了高三時(shí)候的生活。但是這是比高中更加艱巨的任務(wù),因?yàn)闆](méi)有老師的指導(dǎo)與解答,沒(méi)有人監(jiān)督你每天的作息,沒(méi)有人照顧你日常的生活,完全靠著獨(dú)立自覺(jué)。參加政治和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的時(shí)候我更加深刻的體會(huì)到考研這條路不是知識(shí)的浩繁,而是走完這條路所需要的毅力與堅(jiān)定的信念。雖然2教有空調(diào),但是座位卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,在其他一些酷熱的教室,大家汗流浹背卻依然筆鋒不停的記錄。熱不行了,就扇扇扇子,買瓶冰飲料,也只不過(guò)是暫時(shí)降降溫罷了。但是在這樣的酷熱里面,讓我知道在自己認(rèn)為最困難的時(shí)候身邊還有很多同學(xué),親密戰(zhàn)友在一起努力奮斗。我們要比別人做得更優(yōu)秀,得到更加優(yōu)異的成績(jī),就要比別人更有毅力和堅(jiān)定的信念。俗話說(shuō):吃得苦中苦方為人上人,我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)炎炎烈日的考驗(yàn),我們離成功又近了一步!

      對(duì)于考研復(fù)習(xí)的也談不上有什么經(jīng)驗(yàn),因?yàn)闆](méi)有得到最后考研的檢驗(yàn),但是仍然可以分享一下現(xiàn)在的心得體會(huì)。

      我不需要考數(shù)學(xué),而本專業(yè)課的考試卻是難上加難,由于武大是自主命題,我在復(fù)習(xí)時(shí)購(gòu)買了許多武大出版的教材,自己貪婪的學(xué)習(xí)著。

      漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)的復(fù)習(xí)是一項(xiàng)巨大的工程,劉軍平先生的《漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)》包羅萬(wàn)象,從上古三皇開(kāi)始,涉獵面極廣,讓我茫然無(wú)措,難以下手。于是乎,我每天抱著書(shū)埋頭硬背,人文,地理,歷史,三者阡陌交橫,使我眼花繚亂。每每頭昏腦脹之時(shí)卻又為中華深遠(yuǎn)的文化而癡迷。我保持著每天30面的進(jìn)度,在暑假將其看了3遍,仍有內(nèi)容感覺(jué)模糊,最后一段時(shí)間一定要好好看書(shū)。政治的情況,首先最重要的一條:政治復(fù)習(xí)不要開(kāi)始太早,沒(méi)用,前面學(xué)了也忘了,而且浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。政治第一輪復(fù)習(xí)主要是學(xué)習(xí)理論,我報(bào)了恩波的班跟著上,不要認(rèn)為政治都是要靠死記硬背,其實(shí)很多地方是需要理解的,尤其在哲學(xué)和政經(jīng)里,就是要靠理解,即使背了也沒(méi)用。政治的學(xué)習(xí)可以完全跟著

      輔導(dǎo)班老師的指導(dǎo)進(jìn)行,掌握重點(diǎn)以后每天抽點(diǎn)時(shí)間強(qiáng)化記憶。對(duì)于大得知識(shí)面和大題我們可以等到十一月出了時(shí)事政治以后在結(jié)合老師的講解和押題再去專攻。

      中華古詩(shī)詞鑒賞與西方翻譯理論通史更是兩塊硬骨頭。沒(méi)別的方法,唯背而已。在東西方文化的交叉影響下,我的暑期復(fù)習(xí)十分充實(shí)。而翻譯是重中之重,為了練習(xí)翻譯,我經(jīng)常對(duì)照《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的中英文版進(jìn)行練習(xí),一開(kāi)始非常困難,有些內(nèi)容根本無(wú)從下筆。緊接著,我又買了《實(shí)用翻譯技巧》進(jìn)行自我指導(dǎo),慢慢的摸索到了門路。

      關(guān)于復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,首先要制定一個(gè)大的計(jì)劃,每個(gè)月大致干什么,這樣復(fù)習(xí)起來(lái)心里才有數(shù)。每天制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,上午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么,下午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)做什么,可以頭天晚上或者第二天一早制定,這個(gè)計(jì)劃以稍稍超過(guò)自己能力為宜,然后努力去完成。我的計(jì)劃比較貪,幾乎沒(méi)有完成過(guò),但堅(jiān)持這樣做任然很有好處。每天制定計(jì)劃可以讓我清楚的看到自己的進(jìn)步,當(dāng)完成計(jì)劃時(shí)會(huì)覺(jué)得很有成就感,自信心也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。

      關(guān)于復(fù)習(xí)的方式,有些人一天主要只看一門,認(rèn)為不用轉(zhuǎn)換思維更有效率,有些人一天四門都要過(guò)一遍,覺(jué)得英語(yǔ)政治幾天不碰就忘光了。兩種方式因人而異,都能夠取得好的成績(jī),我個(gè)人偏向于后者,當(dāng)我學(xué)一個(gè)東西學(xué)進(jìn)去了之后就不想出來(lái)了。大家根據(jù)自己情況選擇。

      前面所講的都是一些具體的方法問(wèn)題,但我認(rèn)為考研成功真正的關(guān)鍵不是方法,而是你復(fù)習(xí)的心態(tài),就像米盧所說(shuō)的態(tài)度決定一切。當(dāng)我復(fù)習(xí)考研時(shí),我抱有強(qiáng)烈的自信,我總是暗示自己:你是最好的,你很聰明,你很努力,你一定能考上。當(dāng)我媽給我打電話時(shí),問(wèn)如果考不上你明年還考嗎?我總是回答,我不存在考不上這回事。我從來(lái)不想考不上的情況,而是去想考上了通知朋友同學(xué)時(shí)那些快樂(lè)的場(chǎng)面。偶爾我也會(huì)懷疑自己,是不是太笨啦,哪里學(xué)的沒(méi)有誰(shuí)好啊這樣的,但很快都能恢復(fù)過(guò)來(lái)。試想如果連你自己都不相信自己能考上,那你又有什么可能考上呢。其次我愛(ài)上了考研愛(ài)上了學(xué)習(xí),體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。每天我都能清晰的看到自己的進(jìn)步,每天都很有充實(shí)很有成就感,每天都覺(jué)得又向著自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步,這種感覺(jué)真的很好。有人問(wèn)我這樣一天學(xué)十幾個(gè)小時(shí),這樣堅(jiān)持半年不累嗎,身體受得了嗎?其實(shí)人的身體是很有彈性的,人的潛力是驚人的,當(dāng)你真正進(jìn)入這種狀態(tài)后你一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得累,就像男生打游戲,女生逛街從來(lái)不會(huì)累一樣。我做的是我喜歡做的事,我從中得到了樂(lè)趣。我抓緊一點(diǎn)一滴的時(shí)間,去來(lái)自習(xí)的路上,吃飯的路上,晚上睡覺(jué)前,我都用mp3聽(tīng)聽(tīng)政治或者英語(yǔ),其實(shí)它們一點(diǎn)都不枯燥,老師們都講得很風(fēng)趣,我不是強(qiáng)迫自己聽(tīng),而是我愛(ài)聽(tīng)。當(dāng)我迫不得已要去上課或者出去而改變自己的自習(xí)計(jì)劃時(shí),我會(huì)覺(jué)得很惋惜很不爽。其實(shí)凡事都是這個(gè)道理,古往今來(lái)真正取得成功的人,他們所做的事都是自己喜歡做的事,他們能從工作中得到樂(lè)趣,其它所有的動(dòng)力,金錢,地位都比不上這一點(diǎn)。考研的復(fù)習(xí)也是這樣,主動(dòng)的學(xué)和被動(dòng)的學(xué),效果是有“霄壤之別,云泥之判”的。如果真正愛(ài)上了考研,進(jìn)入了這種狀態(tài),那么取得好成績(jī)也是順理成章的事情了。

      考研其實(shí)也是一次重要的人生歷練,經(jīng)過(guò)考研后你的信心,毅力,勇氣都會(huì)得到很大進(jìn)步,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn):“原來(lái)我這么強(qiáng),原來(lái)我真的可以做到?”當(dāng)你遇到困難時(shí)你會(huì)想,考研這么艱難的事情我都能成功,其他事情更不在話下了。但當(dāng)考研結(jié)束后,大家應(yīng)該明白考研只是人生的一個(gè)階段,它只是給了你一個(gè)繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),考得成功也不能代表更多含義,生活中還有更多重要的事情值得你去關(guān)注。

      自從選擇考研,我就告訴自己:從現(xiàn)在到考研就不要有任何動(dòng)搖,其他所有和考研無(wú)關(guān),和考研沖突的事情都放到一邊。因?yàn)槲易钕胱龅氖虑楝F(xiàn)在肯定只有這一件,所以我選擇之后就要全力以赴的為我的選擇而努力,不要三心二意。有些同學(xué)會(huì)問(wèn),萬(wàn)一我考不上研怎么辦呢,找工作也耽誤了。這個(gè)問(wèn)題很現(xiàn)實(shí),但我覺(jué)得作為一個(gè)準(zhǔn)備考研的人,不應(yīng)該有這種想法和心態(tài)。堅(jiān)定的信心,既然已選擇了考研這條路,就不應(yīng)該存在考不上這種可能性,只要努力,是絕對(duì)可以考上的。我知道這不是實(shí)話,但在復(fù)習(xí)考研的這段時(shí)間,應(yīng)該這樣對(duì)自己說(shuō)。不要去想那些如果考不上怎么辦的事情,而要去想如果考上了的那些開(kāi)心的場(chǎng)面??傊x擇了考研就要一根筋走到底,不要給自己留其他后路,破釜沉舟才能反敗為勝,置之死地才能后生。堅(jiān)定的信心,我認(rèn)為是考研能否成功的前提條件。在我這過(guò)程中,我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō):“我的頭腦并不笨,我復(fù)習(xí)的比別人認(rèn)真,那么我考不上還有誰(shuí)考得上呢”。經(jīng)常給自己這種心理暗示是很重要的。在考研的過(guò)程中,你經(jīng)常會(huì)懷疑你自己,是不是頭腦很笨啊,我的時(shí)間還夠不夠啊等等,這

      些都是正常的,每個(gè)人都會(huì)遇到,但不要因此而否定自己。始終告訴自己,我一定能考上,如果自己都不相信自己的話那就真的沒(méi)機(jī)會(huì)了。

      經(jīng)過(guò)一個(gè)暑期的學(xué)習(xí),不僅熟悉了考研的內(nèi)容而且明白了這條路的艱辛,但是亦增加了我挑戰(zhàn)的興趣,我堅(jiān)信我可以成功!

      班級(jí):英語(yǔ)112

      姓名:陳云鶴

      學(xué)號(hào):3111101123

      日期:2014-09-06

      暑 假 實(shí) 踐 報(bào) 告

      英語(yǔ)112班陳云鶴

      3111101223

      第二篇:2015考研計(jì)算機(jī)暑期復(fù)習(xí)全攻略

      2015考研計(jì)算機(jī)暑期復(fù)習(xí)全攻略

      2015考研計(jì)算機(jī)暑期復(fù)習(xí)全攻略

      暑假是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,許多同學(xué)在進(jìn)入暑假之前在復(fù)習(xí)進(jìn)度和效果上都與周圍的同學(xué)相當(dāng),僅僅因?yàn)檫@兩個(gè)月的復(fù)習(xí)方法、進(jìn)度安排等方面的差別,等到秋天開(kāi)學(xué)的時(shí)候彼此之間已經(jīng)拉開(kāi)了明顯的差距。那么如何充分利用暑期的時(shí)間組織高效復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果的顯著飛躍呢?

      一、知識(shí)點(diǎn)梳理

      了解四門課程的考試范圍、內(nèi)容,系統(tǒng)梳理教材中的考查知識(shí)點(diǎn),建立層次分明的知識(shí)體系。復(fù)習(xí)要全面、細(xì)致,對(duì)知識(shí)點(diǎn)深入理解,夯實(shí)基礎(chǔ)。從這幾年試題的情況來(lái)看,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這四門課程所占比重分別為:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理各45分,操作系統(tǒng)35分,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)25分。因此考試的重難點(diǎn)為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理。

      推薦使用下列教材進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí):

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):清華大學(xué)出版社《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》(嚴(yán)蔚敏主編)

      計(jì)算機(jī)組成原理:高等教育出版社《計(jì)算機(jī)組成原理(第2版)》(唐朔飛主編)

      操作系統(tǒng):西安電子科技大學(xué)出版社《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第3版)》(湯小丹等主編)

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò):《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》(謝希仁主編)

      復(fù)習(xí)時(shí)可對(duì)照往年的考綱將知識(shí)點(diǎn)理解透徹,對(duì)于這幾門課程的復(fù)習(xí)順序建議先復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理,這兩門課程在考試中所占比重大,復(fù)習(xí)難度大。操作系統(tǒng)課程要用到數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理這兩門課程的相關(guān)知識(shí),建議稍后復(fù)習(xí)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程,相對(duì)比較簡(jiǎn)單,需要記憶的知識(shí)點(diǎn)較多,可稍晚一些復(fù)習(xí)。

      二、通過(guò)做習(xí)題鞏固

      做習(xí)題是考試取得高分的關(guān)鍵,因此在準(zhǔn)確把握復(fù)習(xí)要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)依據(jù)考綱中對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的要求開(kāi)始做題,達(dá)到鞏固強(qiáng)化的效果。在做習(xí)題時(shí)需要注意:

      1.要根據(jù)考試大綱及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

      2.注重解題能力的提高。計(jì)算機(jī)考研試題非常靈活,在復(fù)習(xí)時(shí)要通過(guò)同步習(xí)題訓(xùn)練加深對(duì)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握解題思路和技巧,提高解題能力。

      3.通過(guò)真題來(lái)了解考試形式、考試重點(diǎn)、題型設(shè)置等。

      需要注意的是,計(jì)算機(jī)專業(yè)是非常強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的專業(yè),所以建議大家在復(fù)習(xí)時(shí),要注意多實(shí)踐,實(shí)踐和理論相結(jié)合。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)篇

      計(jì)算機(jī)考研專業(yè)課程考試從2009年開(kāi)始實(shí)行統(tǒng)一考試,統(tǒng)考科目為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。相比其他專業(yè),計(jì)算機(jī)考研復(fù)習(xí)時(shí)間緊,任務(wù)重。從這三年的考試情況來(lái)看,專業(yè)課成績(jī)普遍不理想。暑假即將開(kāi)始,建議大家抓住這兩個(gè)月的復(fù)習(xí)黃金期,組織高效復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)效果的顯著飛躍。

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容抽象,不容易理解。但從這三年的考試情況來(lái)看,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)題目占了45分,是統(tǒng)考中比重最大的科目之一,所以大家要把數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)科目作為考試重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。

      大家在復(fù)習(xí)時(shí),先要了解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)科目的考試范圍、內(nèi)容,系統(tǒng)梳理教材中的考查知識(shí)點(diǎn),建立層次分明的知識(shí)體系。教材建議選擇《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(第二版)》(嚴(yán)蔚敏主編),這本教材是目前國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材中最權(quán)威、使用最廣泛的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他同類教材,這本書(shū)有多種語(yǔ)言的版本,建議大家使用C語(yǔ)言版本。另外,最好選一本精確提煉考綱中涉及的內(nèi)容,明確考綱要求,然后對(duì)復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開(kāi),幫助考生建立條理清晰的知識(shí)框架,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容配以詳細(xì)解析的輔導(dǎo)書(shū)。《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》就是這樣一本書(shū),在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的二叉樹(shù)一節(jié)詳細(xì)介紹了二叉樹(shù)的定義和性質(zhì)、二叉樹(shù)的順序存儲(chǔ)和鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)、二叉樹(shù)的遍歷、線索二叉樹(shù)等,并配備了一些極具代表性的例題幫助加深理解。

      數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)科目的特點(diǎn)是思路靈活,概念聯(lián)系緊密。從線性表,樹(shù),圖,以及后面的查找,排序,是一步套著一步的。如二叉樹(shù)遍歷的遞歸和非遞歸算法、圖的深度優(yōu)先遍歷等都要用道棧,樹(shù)的層次遍歷、圖的廣度優(yōu)先遍歷則要用到隊(duì)列。查找和排序則要綜合運(yùn)用線性表、棧、樹(shù)等知識(shí)。所以建議大家在復(fù)習(xí)時(shí),先弄懂基本概念,然后多做習(xí)題來(lái)加深對(duì)基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的理解,掌握解題思路和技巧。

      對(duì)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),難在其中的算法及實(shí)現(xiàn)。因此很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)時(shí),有這樣的疑問(wèn):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的算法是否需要背誦?數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是非常靈活的科目,不建議大家背誦算法。大家在復(fù)習(xí)時(shí),可以在計(jì)算機(jī)上編寫(xiě)程序,自己實(shí)現(xiàn)教材上的算法,加深對(duì)算法的理解。

      計(jì)算機(jī)組成原理篇

      在近三年的考研計(jì)算機(jī)專業(yè)課統(tǒng)考中,計(jì)算機(jī)組成原理科目也占了45分,也是大家要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的科目。

      計(jì)算機(jī)組成原理是比較偏硬的學(xué)科,計(jì)算機(jī)組成原理的考查目標(biāo)要求大家能綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)組成的基本原理和基本方法,對(duì)有關(guān)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)中的理論和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行計(jì)算、分析,并能對(duì)一些基本部件進(jìn)行簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)。這就要求大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中不僅對(duì)基本原理和方法理解透徹,還要從宏觀角度把握整體的知識(shí)體系,做到融會(huì)貫通。

      計(jì)算機(jī)組成原理的內(nèi)容不好理解,建議大家在暑假期間,先使用教材對(duì)基礎(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),掌握考查知識(shí)點(diǎn),再與輔導(dǎo)資料如《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》結(jié)合,提煉重點(diǎn)框架與獲取理解策略。計(jì)算機(jī)組成原理科目在各學(xué)校所使用的教材中,使用最廣的兩本教材是《計(jì)算機(jī)組成原理》(唐朔飛)和《計(jì)算機(jī)組成原理》(白中英),因?yàn)榕鋫淞诉m合考研復(fù)習(xí)的相應(yīng)習(xí)題,前者略勝一籌,推薦使用。

      復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)組成原理的關(guān)鍵是要建立計(jì)算機(jī)的整機(jī)概念,避免孤立地復(fù)習(xí)每個(gè)功能部件的原理。建議在復(fù)習(xí)時(shí),可沿著這樣兩條線索進(jìn)行復(fù)習(xí):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)是如何流動(dòng)的?指令如何流動(dòng)和變換成相應(yīng)的控制信號(hào)?利用這兩條線索將每個(gè)功能部件連接起來(lái),得出一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成概念。計(jì)算機(jī)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備這幾個(gè)基本部件組成,大家可按照這幾部分內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是:

      1.數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算

      數(shù)據(jù)表示這部分要掌握進(jìn)位進(jìn)數(shù)制及相互轉(zhuǎn)換的方法、真值和機(jī)器數(shù)的各種表示等。定點(diǎn)數(shù)的運(yùn)算方面要掌握位移運(yùn)算、加/減運(yùn)算、乘/除運(yùn)算、溢出概念和判別方法。浮點(diǎn)數(shù)要掌握浮點(diǎn)數(shù)的表示及加/減運(yùn)算。

      2.存儲(chǔ)器

      這部分在復(fù)習(xí)時(shí)要建立起計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)的整體概念,計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)系統(tǒng)可以看成是Cache-內(nèi)存-外存三級(jí)結(jié)構(gòu),大家要掌握存儲(chǔ)器的分類及各類存儲(chǔ)器的工作原理。復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是高速緩沖存儲(chǔ)器Cache和虛擬存儲(chǔ)器。

      3.指令系統(tǒng)

      這部分要掌握指令的格式和各種尋址方式,特別重要的是要將兩者結(jié)合起來(lái),要求能夠解決綜合問(wèn)題。

      4.中央處理器

      這部分要掌握CPU功能、基本結(jié)構(gòu)、工作原理等。

      5.總線

      總線這部分不是考試的重點(diǎn),但需要了解總線的概念、分類、總線的組成及性能指標(biāo)。

      6.輸入輸出系統(tǒng)

      這部分要了解常見(jiàn)的輸入輸出設(shè)備,它們的工作原理及性能指標(biāo)。還要掌握I/O功能、基本結(jié)構(gòu)、編址方式等。I/O方式這部分,建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)程序中斷方式。

      操作系統(tǒng)篇

      操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系中很重要的一門核心專業(yè)基礎(chǔ)課程,在近三年的統(tǒng)考中,對(duì)操作系統(tǒng)科目的考查都是35分,次于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)組成原理,但要高于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

      對(duì)于操作系統(tǒng)教材的選擇,建議大家選擇湯子瀛等主編的《計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)(第三版)》。這本教材是國(guó)內(nèi)最權(quán)威的操作系統(tǒng)教材,使用范圍很廣,在計(jì)算機(jī)專業(yè)科目考試改革為統(tǒng)考之前,考操作系統(tǒng)的學(xué)校基本都以此本教材作為指定教材。計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的復(fù)習(xí)任務(wù)重,時(shí)間緊,建議選擇一本精確提煉考綱中涉及的內(nèi)容、明確考綱的要求、對(duì)復(fù)習(xí)要點(diǎn)逐層展開(kāi)、幫助考生建立條理清晰的知識(shí)框架的綜合輔導(dǎo)書(shū)來(lái)幫助復(fù)習(xí)。例如《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》在操作系統(tǒng)這部分,對(duì)大家普遍關(guān)心的進(jìn)程管理章節(jié)作了詳細(xì)講解,包括進(jìn)程調(diào)度方式、典型的調(diào)度算法、進(jìn)程的同步、互斥,銀行家算法,進(jìn)程的狀態(tài)和狀態(tài)轉(zhuǎn)換等,并且配備了一些具有代表性的例題加深理解。

      操作系統(tǒng)課程是理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程,概念多、抽象、涉及面廣。操作系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)組成原理的部分內(nèi)容是相關(guān)的,甚至是重疊的,例如虛擬存儲(chǔ)器、輸入輸出等,大家在復(fù)習(xí)時(shí),可對(duì)照計(jì)算機(jī)組成原理一起復(fù)習(xí),加深理解。大家在復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)掌握以下內(nèi)容:

      1.進(jìn)程管理

      進(jìn)程管理是考試的熱門,考點(diǎn)既可以出現(xiàn)在選擇題中,也可出現(xiàn)在綜合應(yīng)用題中。重點(diǎn)是要掌握進(jìn)程的基本特征、進(jìn)程的狀態(tài)及其相互轉(zhuǎn)換的條件和過(guò)程;進(jìn)程與線程的區(qū)別和聯(lián)系;進(jìn)程通信的基本類型;調(diào)度的基本概念、時(shí)機(jī)、切換

      過(guò)程,掌握各種調(diào)度算法及其環(huán)境,并會(huì)用算法進(jìn)行計(jì)算;進(jìn)程同步相關(guān)概念、同步互斥機(jī)制;死鎖的定義、死鎖產(chǎn)生的四個(gè)必要條件、熟練掌握死鎖的預(yù)防、死鎖的避免,死鎖解除的原理與方法。

      2.內(nèi)存管理

      內(nèi)存管理這部分內(nèi)容也要作為重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),這部分內(nèi)容的考查方式非常靈活。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)存連續(xù)分配算法、非連續(xù)分配管理方式、虛擬內(nèi)存請(qǐng)求分頁(yè)的基本原理,頁(yè)面置換算法等。虛擬內(nèi)存這部分內(nèi)容可以結(jié)合計(jì)算機(jī)組成原理科目中虛擬存儲(chǔ)器來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)篇

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)專業(yè)課統(tǒng)考中比重最小的科目,難度也比其他科目相對(duì)小些,但是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是統(tǒng)考四門科目中,基本概念最多的科目。要求大家掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本原理和基本方法;掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和典型網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、了解典型網(wǎng)絡(luò)的組成的特點(diǎn)、理解典型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作原理;能夠運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念、基本原理和基本方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和應(yīng)用。

      對(duì)于教材的選擇,建議大家選擇謝希仁主編的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第五版)》。這本書(shū)的提綱和考試大綱非常接近。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科目中基本概念很多,如果沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)教材,可直接從精確提煉考綱中涉及的內(nèi)容、突出考試重點(diǎn)的講義類輔導(dǎo)書(shū)入手,如《計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合輔導(dǎo)講義》就是不錯(cuò)的選擇。

      計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科目的知識(shí)點(diǎn)非常分散,所以對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí),首先要理解網(wǎng)絡(luò)分層結(jié)構(gòu),OSI參考模型和TCP/IP模型的區(qū)別和聯(lián)系,然后按照OSI七層模型展開(kāi)復(fù)習(xí)。

      復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是:

      1.物理層

      對(duì)這部分內(nèi)容的考查,以基本原理和概念的形式為主。掌握信道、信號(hào)、帶寬、碼元、波特、速率、信元、信宿、編碼與調(diào)制、電路交換、報(bào)文交換、分組交換、數(shù)據(jù)報(bào)、虛電路等基本概念。重點(diǎn)掌握奈奎斯特定理和香農(nóng)定理。此外,還要注意復(fù)習(xí)每層上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,在考查目標(biāo)中特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)典型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的工作原理及應(yīng)用的考查。物理層設(shè)備有集線器、中繼器。

      2.數(shù)據(jù)鏈路層

      這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)可以從數(shù)據(jù)鏈路層所提供的功能入手,便于理解和記憶。數(shù)據(jù)鏈路層的主要功能:差錯(cuò)控制、流量控制與可靠傳輸機(jī)制、介質(zhì)訪問(wèn)控制。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)流量控制與可靠傳輸機(jī)制、介質(zhì)訪問(wèn)控制這兩部分內(nèi)容。數(shù)據(jù)鏈路層的協(xié)議中,建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)CSMA/CD協(xié)議。

      3.網(wǎng)絡(luò)層

      網(wǎng)絡(luò)層的主要功能是路由與轉(zhuǎn)發(fā),因此路由協(xié)議和路由算法是考試的重點(diǎn)。路由算法重點(diǎn)復(fù)習(xí)距離-向量路由算法、鏈路狀態(tài)路由算法。IP協(xié)議也是考試的重點(diǎn),要求掌握IPV4地址與NAT、子網(wǎng)劃分、子網(wǎng)掩碼、CIDR。

      4.傳輸層

      傳輸層在考試中重點(diǎn)考查UDP協(xié)議和TCP協(xié)議。大家要掌握UDP數(shù)據(jù)報(bào)的發(fā)送和UDP校驗(yàn)方式;TCP連接管理、三次握手協(xié)議、TCP可靠傳輸,以及TCP流量控制與擁塞控制。

      第三篇:2018考研英語(yǔ):如何在暑期復(fù)習(xí)

      凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      2018考研英語(yǔ):如何在暑期復(fù)習(xí)

      一、吃透教材,同時(shí)加強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)

      (1)以教材內(nèi)容為依據(jù),同步復(fù)習(xí)

      考研題雖是按照《大綱》出的,可試題還是源于教材又高于教材,其基本詞匯和語(yǔ)法不會(huì)超于教材范圍,因此我們要復(fù)習(xí)教材,但要注意方法。教材復(fù)習(xí)不是泛泛走過(guò)場(chǎng)也不需面面俱到,要做到提煉重點(diǎn),并精選精練,達(dá)到知識(shí)與能力相結(jié)合,力求取得實(shí)質(zhì)的復(fù)習(xí)效果。

      (2)專項(xiàng)訓(xùn)練同步進(jìn)行,提升能力

      在復(fù)習(xí)教材的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)完形、閱讀、改錯(cuò)專項(xiàng)訓(xùn)練,提升做題速度和準(zhǔn)確率,掌握做題技巧,增強(qiáng)英語(yǔ)閱讀的語(yǔ)感。完形填空和閱讀理解在考研題中所占的分值比重很大,切不可只抓小題而不愿花時(shí)間去閱讀,忽視這兩部分題型,而這正是導(dǎo)致一些學(xué)生成績(jī)上不去的主要原因,考生必須付出一定時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練!

      二、夯實(shí)語(yǔ)法,夯實(shí)詞匯

      (1)夯實(shí)語(yǔ)法,做到“系統(tǒng)化、條理化、清晰化”

      近幾年的英語(yǔ)真題越來(lái)越注重在語(yǔ)境和情景中活用語(yǔ)法知識(shí),所以語(yǔ)法復(fù)習(xí)不能死記硬背語(yǔ)法規(guī)則,各部分語(yǔ)法知識(shí)不是孤立存在,應(yīng)編織系統(tǒng)的語(yǔ)法知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使其條理化和清晰化,以確保熟練掌握基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)。更重要的是在實(shí)際做題中,要注意充分理解題干的語(yǔ)境,學(xué)會(huì)正確分析所考的語(yǔ)法點(diǎn)并抓住關(guān)鍵詞,對(duì)句子進(jìn)行全面的分析判斷,靈活運(yùn)用,尋找答案。

      (2)多攻詞匯表,少記課外詞

      詞匯背誦是考研備考非常重要的一環(huán),考生們要及早動(dòng)手。在

      凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      甚至小說(shuō)等??偠灾?,時(shí)間是海綿里的水,擠擠總是有的。當(dāng)然,如果我們要復(fù)習(xí)一個(gè)比較重要的語(yǔ)法項(xiàng)目,或者做一套英語(yǔ)試題的時(shí)候,我們也需要相對(duì)完整的時(shí)間,但基于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的靈活性,大家要培養(yǎng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的意識(shí)。Learningisanytime,anywherewithanyone.(學(xué)習(xí)無(wú)處不在)有些學(xué)生在制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),把一個(gè)星期中的七天分別給了不同的科目,這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復(fù)習(xí)兩至三科為宜,而英語(yǔ)雖然持續(xù)時(shí)間不需要很長(zhǎng),但每天都接觸確實(shí)十分必要的。Alittlebiteverydaymakesperfect(點(diǎn)滴鑄就完美)。

      真題是任何考試的法寶,體現(xiàn)了整個(gè)考試的命題思路,是最具標(biāo)準(zhǔn)化的試題,因此,應(yīng)給予充分的重視!對(duì)真題,要有效利用,認(rèn)真做好每一套題。清楚每個(gè)題目的考察點(diǎn)和難點(diǎn),對(duì)于考點(diǎn)相同的題目要做到舉一反三,提煉命題規(guī)律,達(dá)到把所有題目都熟練掌握的程度,從而讓試題效率最大化,考生收益最大化!

      四、多接觸英語(yǔ)、少鉆研語(yǔ)法,把握好自己的節(jié)奏

      近幾年的考研越來(lái)越重視考生們運(yùn)用英語(yǔ)的能力,逐漸削弱了對(duì)于語(yǔ)法的考察。閱讀理解更是考察大家對(duì)于篇章的理解。當(dāng)然,語(yǔ)法并不是不重要,有很多重點(diǎn)的項(xiàng)目是需要考生們掌握的。只是提醒大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要做到從語(yǔ)言的使用入手,而不是只對(duì)語(yǔ)法規(guī)則感興趣。

      由于學(xué)子在復(fù)習(xí)上都是自己制定時(shí)間,以至于很多學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中常常把握不住自己的步伐,導(dǎo)致前面部分沒(méi)弄懂,后面部分落下。在此建議考生們?nèi)绻麑?shí)在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的題目,將遺漏的凱程部分做好標(biāo)記,利用空暇時(shí)間再補(bǔ)回來(lái)。建議大家在弄不懂的問(wèn)題上多問(wèn)研友,多問(wèn)老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),互相約定好給對(duì)方做考察、互相講解、互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問(wèn)老師的效果更好,因?yàn)樵诨ハ鄿贤ǖ臅r(shí)候可以帶者任何疑問(wèn),可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。

      其實(shí)看看凱程考研怎么樣,最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法,看看他們有沒(méi)有成功的學(xué)生,最直觀的辦法是到凱程網(wǎng)站,上面有大量學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻,這些都是凱程扎扎實(shí)實(shí)的輔導(dǎo)案例,其他機(jī)構(gòu)網(wǎng)站幾乎沒(méi)有考上學(xué)生的視頻,這就是凱程和其他機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),凱程是扎實(shí)輔導(dǎo)、嚴(yán)格管理、規(guī)范教學(xué)取得如此優(yōu)秀的成績(jī)。

      辨別凱程和其他機(jī)構(gòu)誰(shuí)靠譜的辦法。

      凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      凱程在金融碩士、會(huì)計(jì)碩士、法碩、中傳、教育學(xué)、教育碩士、財(cái)科所等名校名專業(yè)考研取得的成績(jī)。對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對(duì)該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來(lái)見(jiàn)過(guò)如此輝煌的成績(jī):凱程在2016年考研中,清華五道口金融學(xué)院考取13人(前五名都是凱程學(xué)員),清華經(jīng)管6人,北大經(jīng)院金融碩士8人,人大和貿(mào)大各15人,中財(cái)金融碩士10人,復(fù)旦上交上財(cái)?shù)让?8人,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元,會(huì)計(jì)碩士、中傳、中戲、經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)更是成績(jī)突出,更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī),凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說(shuō),凱程如此優(yōu)異的成績(jī),是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開(kāi)的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來(lái)自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來(lái)考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

      頁(yè) 共 3 頁(yè)

      第四篇:2011考生暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

      2011考生暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案

      伴隨著炎炎夏日的到來(lái),考研也已進(jìn)入如火如荼的黃金復(fù)習(xí)期!各位考研斗士一定要抓住暑假?gòu)?qiáng)化階段的關(guān)鍵時(shí)期,全面展開(kāi)復(fù)習(xí),絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學(xué)習(xí)做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃和持之以恒的毅力。

      下面提供2011年考生暑期考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案,請(qǐng)根據(jù)自身情況靈活掌控,合理規(guī)劃!

      一、詞匯

      詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來(lái)主要有兩種!

      首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎(chǔ)班詞匯課所授記憶法則,以便短期內(nèi)有一個(gè)量的擴(kuò)張!《2011考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí),務(wù)必要確保每個(gè)單詞有意識(shí)復(fù)習(xí)五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫(xiě)好文章打下基礎(chǔ)。

      其次,可以通過(guò)翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語(yǔ)境中查漏補(bǔ)缺,增強(qiáng)記憶,進(jìn)一步鞏固詞匯。

      注意詞匯復(fù)習(xí)盡量利用自己的零散時(shí)間,要降低一次背誦的期望值,重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。

      二、語(yǔ)法和翻譯

      語(yǔ)法基本知識(shí)要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強(qiáng)化練習(xí)!第一,語(yǔ)法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結(jié)構(gòu),準(zhǔn)確理解掌握長(zhǎng)難句,而語(yǔ)法最重要的直接應(yīng)用是寫(xiě)作的準(zhǔn)確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)英漢互譯。英漢互譯是提升語(yǔ)言綜合水平的一個(gè)非常有效的方法!針對(duì)大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會(huì)有專項(xiàng)課程,為大家做系統(tǒng)的訓(xùn)練,傳授綜合翻譯技巧。

      第二,語(yǔ)法知識(shí)的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語(yǔ)法書(shū)之類的教材,回顧一下基本知識(shí)點(diǎn)??梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費(fèi)下載系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)軟件。

      第三,要充分利用《暑期強(qiáng)化班翻譯講義》,重點(diǎn)是長(zhǎng)難句的基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu),如何解析特殊句型,把握中英文兩種語(yǔ)言各自的特點(diǎn)。練習(xí)翻譯1994年---2010年的歷年真題。

      三、閱讀。

      復(fù)習(xí)研究真題,總結(jié)命題規(guī)律!精讀考研歷年閱讀真題相當(dāng)關(guān)鍵。

      首先,既然要搞定考研英語(yǔ),當(dāng)然要對(duì)其進(jìn)行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應(yīng)該認(rèn)真研讀《2011三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》然后從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。

      其次,考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同,有它自己的命題特征。比如說(shuō)題干和選項(xiàng)暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。針對(duì)閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強(qiáng)化課上我都會(huì)結(jié)合歷年真題和考研大綱詳細(xì)講解,逐一說(shuō)明!各位同學(xué)在課后訓(xùn)練《2011三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》時(shí)要結(jié)合所授知識(shí),系統(tǒng)掌握,靈活運(yùn)用,推一廣之!最近這段時(shí)間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識(shí)點(diǎn),想不通的題目,帶著問(wèn)題來(lái)聽(tīng)暑假?gòu)?qiáng)化班的課程會(huì)更有針對(duì)性,以后做題的正確率也會(huì)大幅提高!最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上,認(rèn)真的做完《2011考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》,深入復(fù)習(xí)閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假?gòu)?qiáng)化班的課堂上,我也會(huì)詳細(xì)解答專項(xiàng)特訓(xùn)書(shū)中的重點(diǎn)文章和命題規(guī)律!

      得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運(yùn)!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復(fù)習(xí),以便閱讀水平有質(zhì)的飛躍,下面列出閱讀理解部分應(yīng)該如何復(fù)習(xí)的詳細(xì)步驟,暑假?gòu)?qiáng)化班后精讀《2011三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》真題文章和《2011考研閱讀專項(xiàng)特訓(xùn)88篇》經(jīng)典文章應(yīng)該完成的具體任務(wù):

      一、通篇細(xì)讀,通過(guò)每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)。

      二、提煉每一個(gè)自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個(gè)層次,便于做題時(shí)更準(zhǔn)的定位,提高做題正確率。

      三、以每一篇文章的自然段為單位,對(duì)全文進(jìn)行深入分析,也即對(duì)單詞、短語(yǔ)的鞏固記憶;對(duì)長(zhǎng)難句的精確分析、翻譯;對(duì)全文的翻譯、背誦。

      四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語(yǔ)和句型整理出來(lái),便于寫(xiě)作中模仿、套用。

      五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個(gè)選項(xiàng),正確答案具備什么特征,在文章中對(duì)應(yīng)那一個(gè)或那一些句子;錯(cuò)誤答案設(shè)計(jì)的方式。

      四、寫(xiě)作

      1、背誦《2011考研英語(yǔ)寫(xiě)作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》的經(jīng)典范文。通過(guò)背誦每篇文章來(lái)掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結(jié)構(gòu),而對(duì)其中的具體內(nèi)容應(yīng)能做到隨機(jī)應(yīng)變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章,掌控考研寫(xiě)作重點(diǎn),快速提高寫(xiě)作水平,熟稔寫(xiě)作高分策略,這些在暑期寫(xiě)作強(qiáng)化課上我都會(huì)詳細(xì)與大家分享!

      2、賞析 重點(diǎn)在于理解范文是如何提出觀點(diǎn)并進(jìn)行論證的,運(yùn)用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運(yùn)用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章,考生才會(huì)知道努力的方向。

      3、仿寫(xiě) 在練習(xí)寫(xiě)作的時(shí)候也不一定非得要寫(xiě)完整的文章,有時(shí)候可以進(jìn)行段落框架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,要考查的十大經(jīng)典框架結(jié)構(gòu)在《2011考研英語(yǔ)寫(xiě)作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》里有詳細(xì)的闡釋,可以結(jié)合本寫(xiě)作書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練,從寫(xiě)段落逐步過(guò)渡到寫(xiě)整篇的文章。

      4、互譯 要結(jié)合暑假?gòu)?qiáng)化班寫(xiě)作課上的授課內(nèi)容,把涉及熱點(diǎn)話題的精彩的文章翻成中文,過(guò)一段時(shí)間再?gòu)?fù)原成英文,對(duì)照范文來(lái)研究,改寫(xiě)自己的文章。精讀《2011考研英語(yǔ)寫(xiě)作專項(xiàng)特訓(xùn)30分》內(nèi)的必背精品范文40篇和重點(diǎn)預(yù)測(cè)文章20篇。

      五、如何有效利用暑期強(qiáng)化

      暑假期間參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。暑期強(qiáng)化班將教會(huì)大家掌握各種解題技巧,針對(duì)性很強(qiáng),非常關(guān)鍵,能讓大家在最短的時(shí)間內(nèi)獲得很大提高,夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化技能。但大家要牢記課后必須復(fù)習(xí),認(rèn)真思考整理課上學(xué)過(guò)的技巧,把課堂上傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實(shí)戰(zhàn)能力。

      考研是一個(gè)十分漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程,其間蘊(yùn)涵了太多的辛酸,太多的孤獨(dú),當(dāng)然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個(gè)成功的學(xué)子都是這樣走過(guò)來(lái)的;盡管天氣炎熱,但請(qǐng)務(wù)必要克服浮躁心態(tài)!目前你所要做的就是:制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到全力以赴,嚴(yán)格執(zhí)行;不以物喜,不以己悲,靜下心來(lái),以一顆平常心去認(rèn)真復(fù)習(xí)備考;勞逸結(jié)合,合理安排,相信定能攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!

      學(xué)習(xí)中有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與我溝通交流!時(shí)刻與你共勉,共進(jìn)!把握當(dāng)下每一分鐘,充實(shí)度過(guò)每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時(shí)時(shí)開(kāi)心,日日進(jìn)步!

      徐綻

      第五篇:2015考研數(shù)學(xué):暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃

      2015考研數(shù)學(xué):暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃

      暑假是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,廣大考生要抓住這個(gè)時(shí)期,認(rèn)真的做好暑期數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)工作,在此,逸仙中大考研網(wǎng)從以下幾個(gè)方面來(lái)講幾點(diǎn)暑假數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的注意事項(xiàng):

      一、時(shí)間安排

      數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要具有連貫性,也就是說(shuō),數(shù)學(xué)一定要集中到整塊的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí),并且一旦復(fù)習(xí)結(jié)束了,也不能仍下不管了,否則前功盡棄。我建議考生每天要至少用3個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),并且集中安排在下午或者晚上(早上給專業(yè)),比較合理的時(shí)間安排是高數(shù)一個(gè)半小時(shí),線代一個(gè)小時(shí),概率一個(gè)小時(shí)。

      二、推薦書(shū)目及復(fù)習(xí)安排

      考生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的初級(jí)階段,一定要心平氣和的把課本看過(guò)一遍,推薦的課本有:同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》(人大的也可以),人大的《線性代數(shù)》,這些書(shū)都是經(jīng)典中的經(jīng)典,考生一定要仔細(xì)的將書(shū)中的例題全部都搞懂(大綱范圍內(nèi)),并且做到合上書(shū)也能夠完整的做題。

      還有書(shū)后的課后題一定要每道都認(rèn)真的做完,一定要寫(xiě)出步驟,很多人都認(rèn)為書(shū)中的例題和課后題非常簡(jiǎn)單,不用做,或者是根本就一眼能看出來(lái),寫(xiě)步驟很浪費(fèi)時(shí)間。這樣的觀點(diǎn)是我極力反對(duì)的,也是被事實(shí)證明了的錯(cuò)誤觀點(diǎn),長(zhǎng)期依靠眼睛看,不寫(xiě)步驟,這樣的結(jié)果就是造成自己的眼高手低,遇到題目不能夠細(xì)心對(duì)待。而且很可能在考試的過(guò)程中即使遇到再簡(jiǎn)單的大題,也不能拿到全分。所以,這一階段也是養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。

      在復(fù)習(xí)完課本之后,就要馬上進(jìn)行系統(tǒng)、全面的復(fù)習(xí)了,選擇一本好的參考書(shū)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是非常重要的。正版和盜版也就10來(lái)快錢的差異,可是做題的感覺(jué)會(huì)很不同,所以建議大家還是購(gòu)買正版,免得影響大家看書(shū)的心情。在這里推薦李永樂(lè)的《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》,該書(shū)可以說(shuō)是考研復(fù)習(xí)的經(jīng)典用書(shū),按照這個(gè)來(lái)復(fù)習(xí),你一定沒(méi)有問(wèn)題的。

      三、輔導(dǎo)班問(wèn)題

      暑假是數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期,很多同學(xué)都利用暑假的時(shí)間上輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班之前,大家一定要把課本復(fù)習(xí)一遍,輔導(dǎo)班老師講的比較快,并且講課的內(nèi)容很多,如果不提前復(fù)習(xí)就會(huì)跟不上老師的進(jìn)度。在課后,要及時(shí)的將當(dāng)天講過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理和復(fù)習(xí)。另外,夏天的天氣非常熱,大家的聽(tīng)課效率比較低,所以一定要認(rèn)真的做筆記。

      暑期是考研復(fù)習(xí)的重要階段,希望我總結(jié)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁勾蠹沂艿揭恍﹩l(fā)。根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)有效地提高你的復(fù)習(xí)效率!

      更多考研數(shù)學(xué)備考信息盡在逸仙中山大學(xué)考研網(wǎng)

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